《三维动画》教学大纲

《三维动画》教学大纲

课程名称：三维动画

课程编码：0773053

适用专业及层次：现代教育技术专业

课程总学时：54

课程总学分：3

先修课程：3ds Max

一、课程的性质、目的与任务

三维动画是现代教育技术专业专业的必修课程，接续《3ds Max》继续详细讲解三维动画的制作流程和技巧。本课程的任务是通过理论和实验教学，使学生了解有关三维动画设计及制作的相关知识，为该专业的学生将来从事影视广告、平面设计，影视动画制作等工作领域打下基础。

本课程注重综合能力的培养。通过课程学习和上机实验操作，训练学生能独立完成电脑效果图及浏览动画的设计和制作，掌握电脑美术设计软件的基础知识和操作技能，具有较强的美术基本功和绘画技能，具有较高的设计观念和审美意识。本课程是一门兼技术性和艺术性的课程，所以在教学中要注重培养学生实际操作能力和艺术审美能力，尤其是后者。

二、教学内容、教学要求及教学重难点

（一）理论课时教学内容、教学要求及教学重难点

第一章基础知识

【教学内容】

复习软件的基础知识，界面元素和各功能区的作用，视图显示控制以及常用工具的使用方法。并且还对三维场景的变换操作和坐标系统进行了详细讲解。

对动画原理也做一定介绍。

【教学要求】

熟练掌握软件的基础和概念。

熟练掌握3ds Max的界面布局以及各功能区的作用，熟练掌握命令面板中各组件的功能。熟练掌握视图的操作方法。

熟练掌握各种功能面板的操作方法，包括创建、修改、层次、运动、显示和工具。

熟练掌握3ds Max的工作流程，包括建模、灯光与摄影机、材质与贴图等。

【教学重难点】

无

第二章动画

【教学内容】

介绍如何在3ds Max中为对象制作动画。包括为对象设置简单动画的基本流程和动画的各项参数，如何使用修改器为物体设置动画，使用轨迹视图和摄影表为对象设置高级动画，以及使用各种控制器和约束。

熟练掌握基础动画的原理以及动画控制区各面板的作用。

【教学要求】

了解使用各种修改器设置动画。

熟练掌握使用轨迹视图和摄影表编辑动画的方法。

熟练掌握常用动画控制器和动画约束。

掌握骨骼的创建与调整。

掌握蒙皮修改器的几种使用方法。

掌握IK解算器的应用。

【重点】

轨迹视图和摄影表、骨骼、反向动力学

【难点】

蒙皮、反向动力学、IK解算器

第三章 Character Studio角色动画

【教学内容】

Character Studio是3ds Max的最重要模块之一，可以对角色模型创建骨骼对象、设置蒙皮以及编辑动画效果，还可以为大场景制作群集动画。本章详细讲解Character Studio的Biped（两组动物）、Physique以及群集三大模块，灵活运用这些模块可以制作出灵活逼真的角色动画效果。

【教学要求】

熟练掌握Biped模块的使用方法。

掌握Physique模块的使用方法。

能够使用Character Studio制作群集动画。

【重点】

Biped模块

【难点】

Biped模块

Physique模块

第四章粒子系统

【教学内容】

4.1、粒子系统

介绍了3ds Max中超级喷射、暴风雪、粒子云、粒子阵列等基本粒子系统的使用方法，通过学习可以方便地制作诸如雪花、雾气、碎片爆炸等场景。还可以将粒子系统和空间扭曲对象进行绑定，以做出更有真实感的效果。

4.2、粒子流

Particle FLow是强大的事件驱动型粒子系统。与3ds Max的基本粒子系统相比，采用节点方式操作的Particle FLow可以得到更加灵活和丰富的效果。本章详细讲解了Particle FLow与事件驱动型控制的基本概念和粒子流系统的创建，还介绍了使用各种操作符以及测试各种粒子效果的基本流程。

【教学要求】

熟练掌握各种基本粒子的使用方法。

掌握给粒子赋予材质的方法。

熟练掌握将粒子系统和空间扭曲对象进行绑定的技巧。

掌握粒子流的基本概念和参数。

熟练掌握粒子视图的使用方法。

熟练掌握标准粒子流的创建。

掌握常用操作符和测试方法。

【重点】

基本粒子的使用方法。

【难点】

粒子流

第五章动画基础

【教学内容】

介绍了如何使用3ds Max中提供的reactor系统来模拟现实的物理效果，今而制作出更具真实性的动画效果。包括刚体和柔体的碰撞、各种约束的使用、水面和风力等的模拟。

【教学要求】

掌握刚体和可变形体的模拟方法。

掌握约束的使用方法。

掌握水面、风力等动力学工具的使用。

【教学重难点】

动力学工具的使用方法和参数设置。

三、教学章节及学时分配

（一）总体学时分配

（二）实验项目及学时分配

注：1、实验类型分为：演示性、验证性、综合性、设计研究性、其它等；

2、实验要求分为：必修、选修、其它等；

3、小组人数：每台（套）仪器、设备上同时参与实验的人数。

四、教学方法与教学手段说明

本课程的教学环节包括课堂讲解和实验两个部分。

五、考核方式

考核类型：考查

考核形式：操作、专题作品

本课程的考核包括平时成绩和学生出勤记录（20%）、平时作业（30%）以及学期作业（50%）。本课程的考核方式采用百分制，以60分作为及格标准。

六、使用说明

（不同对象、层次、课程性质的不同要求；讲课内容顺序安排、调整的要求。）

七、主要参考资料

使用自定讲义。

大纲编写人（签字）：邓世垠教研室主任（审核）：

教学单位负责人（审核）：