15年底期末总结
2015∽2016年度下学期期末总结范文
2015∽2016年度下学期期末总结范文一学期的学习结束了，是时候对自己学习进行总结，以下YJBYS为大家整理了2015∽2016年度下学期期末总结范文,欢迎阅读!2015∽2016年度下学期期末总结范文一时光荏苒，岁月如梭。
一学期以来，我在忙碌中收获，在收获中总结，在总结中进步。
本学期，我主要完成以下几点教学工作：一、学习理论知识本学期，我认真重温了《新课程标准》，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》等教育教学理论和书籍，及相关的教育教学理论，不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练，在已有教学经验和教学方法的基础上，深入研究和学习各种新的教学方法。
不断探索，不断反思，不断总结，不断认识。
虚心向经验丰富的教师学习，取长补短，力求形成自己特色的教学风格。
二、课前认真备课课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教。
教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的。
有教者就必然有学者。
学生是教学的主体。
教师是教学的引导者、参与者。
因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，这对教学成功与否至关重要。
学生是学习的主人。
新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。
此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。
因此，在教学中，我认认真真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的个性差异，既备教材又备学生，寻找不同的教学方法因材施教。
在课堂教学中，我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，充分突出学生的主体地位。
向40分钟要质量。
经过一个学期的努力，学生的语文素养都有不同程度的提高三、抓实课堂教学(一)注重利用多种手段辅助语文教学。
它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字工作总结在过去的一年中，我在工作上取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处，总结如下：在工作方法上，我能够根据工作的需要灵活调整自己的工作方式，与同事积极配合，共同完成团队任务。
在工作中，我注重与同事沟通交流，及时解决问题，提高工作的效率和质量。
我也时刻关注自己工作中的不足之处，不断进行学习和改进，提升自己的工作能力。
在工作态度上，我对待工作认真负责，积极主动。
我时刻保持良好的工作积极性和工作态度，努力迎接工作中的各种挑战。
我也乐于接受他人的意见和建议，虚心学习他人的经验，与同事一起共同成长。
我也存在一些不足之处。
首先是在时间管理方面，我经常会因为琐碎的事情而对工作进度造成影响。
我会经常被一些不重要的事情打扰，导致工作效率的下降。
这需要我加强自己的时间管理能力，合理安排工作和生活，提高自己的工作效率。
在解决问题的能力上，我有时候会陷入困惑，不能迅速找到解决问题的办法。
这可能是因为我对于相关知识的了解还不够深入，或者是因为我缺乏一定的经验。
为了提高自己的解决问题的能力，我需要更加努力地学习和积累经验，提高自己的专业素养和能力。
在团队协作方面，我需要更加主动地与同事合作，共同完成团队任务。
虽然我在工作中会与同事进行有效的沟通，但是我意识到我还可以更主动地提出自己的观点和建议，与团队其他成员积极讨论，共同制定更好的解决方案。
在过去的一年中，我不断努力，取得了一定的进步。
通过对自己工作中的不足之处的认识，我会更加努力地改进自己，提高工作能力，不断进步。
我也会继续学习和积累经验，提升自己的专业素养和解决问题的能力。
15年年终工作总结_初一年终工作总结
15年年终工作总结_初一年终工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，一年又将结束。
回首过去的一年，我深感自己经历了很多，取得了一些成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在此，我对过去一年的工作进行一个总结，希望能够提高自己的工作能力和水平。
过去一年，我在初一年级的教学工作中积极投入，努力完成了各项任务。
在教学方面，我注重培养学生的学习兴趣和主动性，采用了多种教学方法和教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中主动参与，提高了他们的学习效果。
我也积极参加各种教学研讨活动，不断提高自己的教学能力和专业水平。
通过与同事们的交流和分享，我对新课程的理解更加深入，并且能够更好地将其应用于教学实践中。
在班级管理方面，我注重培养学生的自律能力和团队合作精神。
我组织学生进行班级活动，提高他们的集体荣誉感和归属感。
我也关心每一个学生的个别发展，及时与家长沟通，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
我的班级管理得到了学生和家长的认可和赞扬。
在过去一年的工作中，我也面临了一些困难和挑战。
由于学生的差异性较大，我在课堂教学中难免会遇到一些学习能力较弱的学生。
对于这些学生，我需要更加耐心和细心地引导和帮助他们，使他们能够逐渐适应学习，并取得一定的进步。
班级管理也是一项具有挑战性的任务。
学生个体之间的差异性较大，有时会出现纷争和不和谐的情况。
对于这些问题，我需要更好地掌握班级管理的技巧和方法，及时处理和解决。
针对这些困难和挑战，我认识到自己还有很多需要提高的地方。
我需要不断学习和提高自己的教学能力和专业水平。
通过参加教学培训和教学研讨活动，我可以了解最新的教育动态和教学理念，提高自己的教学技巧。
我需要加强与家长的沟通和合作，更好地了解每个学生的情况和需求，与家长共同努力，促进学生的全面发展。
我还需要加强班级管理的能力，提高处理学生之间纷争的能力，创造出更加和谐的班级氛围。
展望未来，我会继续努力，不断提高自己的能力和水平，为学生的发展做出更大的贡献。
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字在过去的一年里，我们学校举办了许多有意义和成功的活动，并取得了不少成绩。
在这篇总结中，我将简要回顾我们学校在这一学年的重要工作和成果。
我们学校注重课程建设，不断优化课程内容和教学方法。
教师们通过多种途径提高教学质量，努力激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
我们也加强了师资培训，提升了教师队伍的整体素质。
学校高度重视学生的全面发展。
我们开设了丰富多彩的选修课程，包括艺术、体育、科技等方面，让学生的兴趣得到发展。
我们还积极组织了各种活动，如社团、比赛等，提供了更多的机会给学生展示自己的才华和能力。
学校强化了家校合作，加强了家长的教育参与。
我们积极开展家长学校，邀请专家讲座，提供家庭教育指导，使家长更好地了解学校的教育理念和方法，与学校共同关心和教育孩子。
学校也取得了一些在学科竞赛、学术研究等方面的成绩。
我们的学生在数学、物理、化学等学科的竞赛中获得了好成绩，并在科研项目中做出重要贡献。
这些成绩的取得离不开学校对学生的培养和老师的悉心指导。
过去的一年里，我们学校取得了一系列的成绩和进步，但同时也面临着一些挑战。
我们会继续努力，进一步完善教育教学工作，提高学校的整体水平。
相信在全体教师、学生和家长的共同努力下，我们的学校会越来越好。
工作总结500字在过去的一年里，我积极参与了公司的各项工作，努力提高个人能力，同时也为公司的发展做出了一些贡献。
在这篇总结中，我将简要回顾我在过去一年中所做的工作和取得的成绩。
我在本职工作上表现出了高度的责任心和工作热情。
我按时完成了上级安排的各项任务，认真处理日常工作中的问题，确保了工作的顺利进行。
我积极与同事合作，共同解决工作中的难题，为公司的运营提供了支持。
我主动学习和提升了自己的专业知识和技能。
我参加了一些培训和学习班，不断提高自己的专业素养，学习了一些与工作相关的知识和技能。
我也积极参与了公司内部的分享交流活动，与同事们共同进步。
15年高校教师年度期末工作总结报告6篇
15年高校教师年度期末工作总结报告6篇篇1一、引言XXXX年，我作为高校教师，致力于教学科研工作，不断提高自身学术素养和教育教学水平。
在本年度期末，我对自己的工作进行了全面总结，以便更好地明确成绩与不足，为今后的工作提供借鉴和指导。
二、教学科研工作1. 课程教学本年度，我承担了XX门课程的教学任务，涉及领域广泛，包括XX、XX等。
在教学过程中，我注重理论与实践相结合，通过引入案例教学、讨论式教学等方法，提高了学生的学习兴趣和参与度。
同时，我积极采用现代教学技术手段，如多媒体教学、网络教学等，优化了教学效果。
2. 科研工作在科研方面，我以项目为依托，深入开展了相关研究工作。
本年度，我主持并完成了XX项目，参与了一项省级重点科研项目。
在研究过程中，我注重理论创新和实践探索相结合，取得了较为显著的成果。
此外，我还发表了XX篇学术论文，其中XX篇被SCI/EI收录，获得了一定的学术影响力。
三、师德师风建设作为高校教师，我深知师德师风的重要性。
本年度，我始终坚持以身作则、为人师表的原则，严格要求自己。
在日常工作中，我注重与学生的沟通交流，关心他们的学习和生活，成为他们的良师益友。
同时，我还积极参与学校组织的各类师德师风建设活动，如师德演讲比赛、师德论坛等，为营造良好的教学氛围做出了积极贡献。
四、社会服务与成果推广除了教学科研工作外，我还积极参与社会服务与成果推广工作。
本年度，我参加了XX次社会服务活动，涉及领域包括XX、XX等。
在这些活动中，我不仅锻炼了自己的实践能力，还为社会做出了一定贡献。
此外，我还协助学校完成了多项成果推广工作，将我的学术成果应用于实践中，产生了积极的社会影响。
五、存在问题与不足在取得成绩的同时，我也意识到自己存在一些问题与不足。
首先，在教学方面，我需要进一步提高自己的教学水平，不断创新教学方法和手段。
其次，在科研方面，我需要进一步加强学术交流与合作，提高自己的学术影响力。
最后，在社会服务方面，我需要更积极地参与各类社会公益活动，为社会做出更多贡献。
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字在过去的一年里，我校注重提高教育教学质量和管理水平，积极推进教育教学改革与创新，不断探索适合学校自身特点的办学模式和教育模式。
在全体师生的共同努力下，我校在今年的期末考试中取得了良好的成绩，同时也取得了很多宝贵的经验和教训。
一、强化质量意识，提高教学质量本学期，我校始终将教学质量放在首位，教育教学质量管理机制得以完善。
学校领导和教师重视教材的合理使用，深入挖掘教材内涵，在提高学生学习兴趣的同时，加强了知识的沉淀，提高了教学效果。
同时，学校注重培养学生的创新能力和实践能力，加强了实验教学和实践环节的设计，拓宽了学生的视野，培养了学生探究问题的态度和方法，提高了学生的创新思维和综合素质。
学生的日常作业和考试成绩也得到了较大的提升。
二、完善管理机制，提高教学效率为了提高教学效率，学校注重强化管理。
在学期初，我校制定了详细的教学计划和安排，并组织教师和学生制定了个人学习计划和目标。
学校对每位教师的课堂教学进行了评估和指导，及时发现和解决教学中存在的问题。
学校加强了课外活动的组织和管理，组织学生参加各种社会活动和实践活动，提高了学生的社会责任感和综合素质。
三、注重团队建设，促进教育教学改革与创新我校注重团队建设，积极开展教育教学改革与创新实践研究，成立了教研组和学科组，深入研究课程改革、教学方法和教育教学信息化等问题，积极推广优秀的教育教学经验和成果，推动教育教学改革和创新。
学校还积极与各地高校和研究机构开展合作，依托优良师资，共同探索适合学校的办学模式与教育模式。
总之，优秀的学校需要从根本上保证教育教学质量和管理水平，培养学生的创新能力和实践能力，注重教育教学改革与创新，同时也需要注重团队建设和合作共赢，为学生的成长和社会的发展奠定坚实的基础。
期末考试总结15篇精选
期末考试总结15篇精选在每一个学期结束时，期末考试无疑是学生们最为重要的一项任务。
期末考试不仅是对学习成果的检验，也是学生们向下个学期迈出的关键一步。
在本文中，将会精选15篇期末考试总结，以帮助学生们更好地总结经验、提高学习方法和策略。
1. 《英语学习总结》我最近的英语学习总结使我明白了几个重要的观点：首先，练习口语的重要性。
我在期末考试前增加了口语练习的频率，这让我在考试中更加自信。
其次，学习语法知识的必要性。
通过巩固语法知识，我在考试中的语法错误减少了很多。
最后，背单词的方法也很重要。
我采用了多种不同的记忆方式，取得了不错的效果。
2. 《数学学习总结》数字运算和代数是数学学习的重点，我发现通过多练习类似的问题，我在考试中的解题速度和准确度都有所提高。
同时，我也学会了如何灵活运用公式和定理，并能将其应用在解决实际问题上。
数学学习需要耐心和坚持，我会继续保持这种学习态度。
3. 《化学学习总结》化学是一门需要理解和记忆的学科，我发现通过绘制思维导图和总结重点概念，我能更好地理解和记忆化学知识。
此外，实验也是化学学习的重要部分，通过实验，我不仅加深了对理论的理解，还培养了实验操作的技巧。
4. 《物理学习总结》物理学习需要对公式和定律的理解和掌握。
我在期末考试前多次重复学习关键公式，并通过解决类似问题来提高自己的解题能力。
掌握物理的基本概念和原理对深入理解本学科具有重要意义。
5. 《历史学习总结》历史学习需要对历史事件和人物有深入的了解。
通过阅读历史书籍和参加学校组织的讲座，我对历史有了更全面的认识。
此外，历史学习还需要注意记忆和理解历史事件的发生原因和影响，这样才能更好地回答考试中的问题。
6. 《语文学习总结》语文学习需要对诗词和文学作品进行理解和解读。
我提前阅读了课外书籍，增加了对文学常识的了解。
此外，写作也是语文学习不可缺少的一部分。
通过多次写作练习，我提高了自己的写作能力和表达能力。
7. 《经济学习总结》经济学习需要对经济概念和原理有全面的了解。
15年优秀学校期末总结500字8篇
15年优秀学校期末总结500字8篇第1篇示例：15年优秀学校期末总结回顾过去的一学年，我们的学校取得了许多优异的成绩，也面临了一些挑战和困难。
在全体师生的共同努力下，我们顺利度过了这一年，在教育教学、学生发展、文化建设等方面都取得了令人满意的成绩。
以下是我校15年的优秀学校期末总结。
在教育教学方面，我校坚持以学生为中心，倡导素质教育，注重培养学生的综合素质。
教师们积极探索教学新模式，创新教学方法，提升教学质量。
在期末考试中，学生整体成绩优秀，各科表现出色，达到了学校设定的教学目标。
在学生发展方面，我校注重学生全面发展，不仅关注学生的学习成绩，还注重培养学生的品德修养和社会责任感。
学校组织了各种形式的校园活动，丰富学生的课余生活，培养学生的学习乐趣和团队合作精神。
学生们纷纷参加各类比赛和活动，取得了优异的成绩，展现了自己的风采。
在文化建设方面，我校倡导和谐校园文化，营造温馨文明的学习氛围。
学校注重校风建设，弘扬师德师风，培养学生成为德智体美全面发展的优秀人才。
学生们积极参与各项文化活动，丰富校园文化生活，促进了全体师生的交流和融合。
在管理服务方面，我校倡导以人为本的管理理念，关注每一个师生的需求，为他们提供便利和支持。
学校建立了健全的管理制度，完善了服务体系，确保教育教学工作的顺利开展。
学生和家长们对学校的管理和服务都表示满意，反馈意见积极建设性。
我校在15年的教育教学工作中取得了许多成就，积累了宝贵经验，也发现了一些问题和不足之处。
未来，我们将继续努力，巩固成绩，改进工作，不断提升学校的教育教学质量和管理水平，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
希望在未来的学校发展中，我们能够继续携手奋进，共同创造更加辉煌的明天！感谢所有为学校发展付出努力和贡献的老师、学生、家长和社会各界人士！愿我们的学校越办越好，蒸蒸日上！第2篇示例：15年优秀学校期末总结15年来，我们学校在教育教学工作中取得了长足的进步和成绩。
15年高校教师年度期末工作总结报告6篇
15年高校教师年度期末工作总结报告6篇第1篇示例：15年高校教师年度期末工作总结报告尊敬的领导、各位老师：时光荏苒，转瞬间又到了一年的年底，回顾过去的一年，我深感时光匆匆，工作使命重大。
在这一年中，我迎难而上，兢兢业业，一直在努力提高自己的教学水平和科研成果，现将本人在过去一年的工作作一总结报告如下：一、教学工作：在教学工作方面，我一直秉承着“以学生为中心，立德树人”的理念，不断改进教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过认真备课和教学实践，我尽量使每一节课都变得生动有趣，深受学生们的喜爱和赞誉。
在本学期的教学过程中，我还尝试了很多新的教学方法和手段，提高了课程的实用性和趣味性，让学生更好地吸收知识，增强了教学的针对性和实效性。
二、科研工作：在科研方面，我多次参加学术会议，向同行交流学术心得和研究成果，不断开阔自己的学术视野。
我一直致力于自己的科研项目，在过去一年中，我共发表了3篇论文，其中有1篇被核心期刊录用，并获得1项省级科研课题的支持。
我还指导了3名本科生和2名研究生进行科研课题研究，他们也都取得了不错的成果。
在科研工作中，我深感科研教学互动的重要性，不仅提高了自己的科研水平，也提升了学生的科研能力。
三、思政工作：在思政工作方面，我积极参加学校组织的各类思想政治理论学习活动和党团组织建设活动。
我也一直关注学生的思想动态和心理健康，帮助他们解决学业和生活中的问题，促进学生全面发展。
我还多次组织学生参加社会实践和志愿者活动，让他们在实践中增长见识，提高综合素质。
四、学科建设：在学科建设方面，我积极参与学院各项学科建设工作，努力提高学科建设水平。
我还向学院提出了一些建设性的建议和意见，并在实践中进行了尝试，得到了领导和同事们的认可和支持。
五、自身提高：在过去的一年中，我还积极参加各种培训和学习，提高了自己的教学水平和业务能力，为以后更好地开展工作打下了坚实的基础。
过去一年，我在工作中收获了很多，也遇到了不少挑战和困难，但我都一一克服了。
2015—2016学年度第二学期期末工作总结
2015—2016学年度第二学期期末工作总结2015—2016学年度第二学期期末工作总结眨眼间本学期即将结束，照例这时候又该静下心来把把这学期的工作回顾一下，这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开始做个准备。
一收获1、本学期教研员吴老师来了很多次，每次都毫无保留的与我们分享小学英语教学上的技巧和一些命题的方法。
本学期最令我难忘的便是活动课的展示，其中张晶琴老师、杨**老师和林**老师还有美文的杜**老师的活动课十分精彩，让我学到了很多东西：关于学生的组织、本文的编排以及活动课的形式都让我受益匪浅。
2、印象深刻的一次教研会便是吴老师组织的关于如何命制一份好试卷的教研会。
在牛津英语试行的期间，所有考试资料都是有我们自己出。
过程中难免会有纰漏，吴老师从命题依据、试题的质量标准和命题的基本原则等几方面分别向我们阐述了如何科学有效的去命题。
有了他的帮助，相信我们牛津英语试题的含金量会越来越足，纰漏会越来越小。
3、关于班级学生。
本学期我依然带3个班，相比上学期的慌乱，这学期的我显然顺手很多，对学生们的了解加深了些。
对后进生的辅导也稍微摸清楚了门路。
一（1）的孩子稍有基础，机灵活泼，接受能力强，但是两级分化较为严重，因此我在一班上课需要兼顾两头，对慢一些的孩子给予鼓励，对快一些的孩子给予肯定。
一（2）班的纪律我一直比较头疼，比较浮躁。
但是这个班的家长配合度相对高些，因此我在课后会经常与家长沟通，给那些需要加强的孩子布置些任务，要求家长监督孩子完成。
一（5）班比较踏实，勤奋，但是课堂气氛略有沉闷，因此我在课堂中的游戏环节较多，可以带动班级的学习氛围鼓励学生大胆听说。
想来，我也算是是有做到“因材施教”二反思几次考试下来，我发现和我同年级老师的班级后进生很少，基本上很少有七八十分数段的同学，而我的三个班，每次都有这样的学生。
说明我辅差的工作做得还不是很到位，不够关心学生，和家长沟通也不够。
下学期，我要更加严格要求自己和学生，做好辅差工作，认真备课、备学生，多听课多学习，让自己的课堂变得高效扎实起来，让后进生跟上大家的步伐。
15年年终工作总结6篇
15年年终工作总结6篇篇1十五年年终工作总结报告一、引言过去十五年来，我在公司的工作岗位上始终坚守初心，锐意进取，逐步成为团队中的核心力量。
借此年终总结之际，我将对过去一年的工作进行回顾与反思，为未来的工作规划与展望提供坚实的基础。
二、工作内容概述1. 项目执行与推进：负责并成功完成了多个重要项目，确保项目进度符合预期目标。
2. 团队协作与管理：作为团队负责人，协调内外部资源，促进团队协作效率，确保团队目标的达成。
3. 客户关系维护：定期与客户沟通，收集需求和建议，为客户提供优质的服务，成功提升客户满意度。
4. 品牌宣传与推广：制定并实施多项品牌推广活动，提高公司知名度和市场影响力。
5. 内部流程优化：对现有工作流程进行梳理和优化，提升工作效率和质量。
三、重点成果1. 成功推动XX个大项目落地执行，实现销售额增长XX%。
2. 带领团队荣获公司年度优秀团队奖，个人被评为优秀员工称号。
3. 与XX家重要客户建立了长期合作关系，实现了客户忠诚度的显著提升。
4. 组织并实施多次线上线下品牌宣传活动，社交媒体关注度增长XX%。
5. 推动公司内部流程优化改革，提升了工作效率和客户响应速度。
四、遇到的问题和解决方案1. 项目执行中遇到资源不足问题：通过优化资源配置和内部协调解决。
2. 客户关系维护中客户反馈处理不及时：建立快速响应机制，加强培训以提升客户服务能力。
3. 品牌推广效果未达到预期：调整策略，运用新媒体渠道进行精准营销。
4. 内部流程优化中的员工适应性问题：组织培训，逐步推行改革措施。
五、自我评估/反思过去一年里，我始终坚守岗位，尽职尽责。
在取得一定成绩的同时，也认识到自己在团队协作、时间管理等方面还有待提升。
特别是在快速变化的市场环境下，如何保持持续学习和创新思维尤为重要。
在未来的工作中，我将努力改进和提升个人能力和团队协作水平。
六、未来计划1. 深化项目管理能力，提升项目执行效率和质量。
2. 加强团队建设与培训，提高团队整体战斗力。
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字2015年，我们学校以稳步发展的步伐迎来了各项改革与发展的挑战，也因此提升了我们的综合素质和教学水平。
在这样的背景下，我们不断激发出更高的热情和潜力，推动学校工作的稳步前行和蓬勃发展。
一、教学管理方面本年度，学校全面推行新课改，将其融入各学科教学中。
按“全员参与、全程推进、全面改革”的要求，开展了一系列的研究和试点工作。
同时，我们还针对学生的个性特点，制定了多样化的教育方式和教学方法。
此外，我们还十分注重教学质量的提升。
通过多种形式的检测方式，真正做到了“监测质量、改进工作、提升水平”。
同时，在教学审美方面，我们推广了“三美教育”，旨在培养学生的审美情趣，提高他们的艺术修养。
对学生的管理是学校工作的重中之重。
在过去的一年里，我们在学生的管理方面取得了不少成绩。
我们注重培养学生的自主性和领唱能力，发掘学生的潜力和特长，引导他们在学校全面发展。
同时，我们还在教育环境方面做出了不少的努力。
我们营造了“园林式”校园环境，打造了“人文氛围”，让学生能够感受到绿色、阳光、健康、和谐的学习环境。
教师的素质是影响学校的重要因素。
因此，我们一直注重教师的培养和管理。
我们采取多种形式的师资培训和资格认证，加强教师教育专业知识和教学技能的提升。
我们还建立了健全的考核制度和奖惩制度，以激励教师的工作积极性和创造力。
同时，我们也为教师提供了良好的福利待遇和职业发展空间，让他们能够在学校中有更大的施展空间和平台。
总之，学校的工作在过去的一年里获得不少的突破和成绩，各项工作也逐步进入了正轨。
我们将会不断提升自己的工作质量和水平，服务社会、造福人民、建设阳光校园。
15年高校教师年度期末工作总结报告7篇
15年高校教师年度期末工作总结报告7篇第1篇示例：15年高校教师年度期末工作总结报告一、教学工作总结在过去的一年里，我承担了多门本科生课程的教学任务，积极参加了学校举办的教学培训和研讨会，不断提升自己的教学能力。
在教学中，我注重理论与实践相结合，注重启发式教学，鼓励学生独立思考和创新能力的培养。
通过课堂教学、实验教学和实践教学的有机结合，激发学生学习的兴趣，提高他们的综合素质。
我还加强了与学生的沟通和交流，关注学生的学习情况，及时解决他们在学习中遇到的问题，为他们的学业发展提供帮助和支持。
三、教育教学改革总结在过去的一年里，我积极参与了学校的教育教学改革工作，为学校的教学改善和发展贡献了自己的力量。
我积极参加了学校和学科组织的教学讲座和研讨会，学习先进的教学理念和教学方法，借鉴先进的教学经验，推动教育教学改革的深入发展。
我还积极跟踪和研究教育教学的前沿动向，不断创新教学内容和教学方式，为培养高素质人才提供了更好的平台和机会。
四、工作中存在的问题和不足虽然在过去一年里取得了一定的成绩和进步，但在工作中仍存在一些问题和不足。
首先是自身的专业知识和理论水平仍需进一步提高，要不断充实自己，不断学习，与时俱进，保持学术的活力和创新性。
其次是在教学实践中还存在一些不足，需要更加关注学生学习的个性差异，注重学生的素质培养，有针对性地开展教学工作。
最后是在科研和学术交流中还需要更多的努力和投入，扩展学术交流的渠道和途径，加强团队协作和合作，提高研究成果的质量和水平。
五、未来工作的展望和规划展望未来，我将继续努力钻研专业知识，提高自己的理论水平和实践能力。
我将积极参与学校教育教学改革工作，促进教学质量的提升和教学方法的创新。
我将继续参与科研项目和学术研究，不断拓展学术视野，深化学术研究，为学术交流与学科发展贡献自己的力量。
我将继续努力不懈地工作，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，为学校的事业发展和学生的成长贡献自己的力量。
15年年终总结结尾怎么写
15年年终总结结尾怎么写15年年终总结结尾怎么写单位年终总结结尾1、回顾过去一年的工作，虽然取得了不少的成绩，但我仍感自己有不少不足之处：只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等;业务素质提高不够快速，对新业务知识仍然学习得不够多，不够透彻;本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。
在以后的工作中，请大家给予我监督与建议，我将努力改进自己的不足，争取获得更好的成绩。
2、以上是我个人2015年年度工作总结，俗话说：“点点滴滴，造就不凡，在以后的工作中，不管工作室枯燥的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位同事一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为了单位的发展做出最大的贡献。
3、房地产市场的起伏动荡，公司于xxxx年与xxxx公司进行合资，共同完成销售工作。
在这段时间，xxxx积极配合xxxx公司的员工，以销售为目的，在公司领导的指导下，完成经营价格的制定，在春节前策划完成了广告宣传，为xx月份的销售高潮奠定了基础。
最后以xxxx 个月完成合同额xxxx万元的好成绩而告终。
经过这次企业的洗礼，xxxx从中得到了不少专业知识，使自己各方面都所有提高。
4、2015年下旬公司与xxxxxx公司合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。
在此期间主要是针对房屋的销售。
经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出xx火爆场面。
在销售部，xx 担任销售内业及会计两种职务。
面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化，工作显得繁重和其中。
在开盘之际，该同志基本上每天都要加班加点完成工作。
经过一个多月时间的熟悉和了解，xxxx立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。
由于房款数额巨大，在收款的过程中该同志做到谨慎认真，现已收取了上千万的房款，每一笔帐目都相得益彰，无一差错。
此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会，该同志不断总结自己的工作经验，及时找出弊端并及早改善。
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字
15年优秀学校期末总结500字_工作总结500字尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：在这充满感动和欢乐的时刻，我们迎来了新的一学年的结束。
回首过去的一年，我们收获了太多太多，也留下了太多美好的回忆。
在师生携手共进，共同努力的过程中，我们为学校的发展壮大、为自己的成长进步而自豪。
在过去的一年里，学校始终坚持以学生为中心，促进了教师的专业发展和教学质量的提升。
通过改革创新，学校教学质量得到了明显提高。
老师们积极探索教育教学模式，让学生在有趣的学习氛围中学到更多的知识，锻炼了学生的创新、实践和动手能力。
学校特色教育得到了全面推广，各项学科竞赛的成绩喜人，学生的素质培养取得了显著成效，拔尖优秀生层出不穷。
在体育方面，学校深入开展了全民健身活动，广泛开展了各类体育比赛，丰富了学生的课余生活，增强了学生的身体素质。
校园文化建设也取得了较大成就，开展了各种形式的文化活动和课外兴趣班，增强了学生的综合素质。
在校园管理方面，学校强化了安全教育，做到了安全第一。
加强了对学生的心理健康教育，开展了各类心理健康辅导活动，提高了学生的心理素质。
学校还积极组织了各种志愿者活动，鼓励学生积极参与社会公益活动，培养了学生的社会责任感和爱心。
在教育教学改革和管理工作中，我们也遇到了许多困难和挑战，但我们紧紧团结在一起，共同克服了重重困难，迎接了一个又一个胜利。
在此，我要对校领导的正确领导、教师的辛勤付出和同学们的努力学习表示衷心的感谢和崇高的敬意。
展望未来，我们要不忘初心、砥砺前行，努力探索适合学校的发展之路，为学校的发展贡献自己的力量。
愿我们再接再厉，再创新高，共同书写学校发展史上的新篇章！祝愿我们的母校蒸蒸日上，祝愿老师们工作顺利，祝愿同学们学业有成！谢谢大家！15年优秀学校期末总结完毕！工作总结时光荏苒，转瞬即逝，又到了一年的尾声，通过这份工作总结，我想和大家共同回顾一下这一年来的工作成绩和收获。
在这一年中，我始终坚持以学校的发展为己任，兢兢业业，勤勤恳恳，全力以赴地完成本职工作。
15年高校教师年度期末工作总结报告_高校教师年度考核总结
15年高校教师年度期末工作总结报告_高校教师年度考核总结尊敬的各位领导、老师：时光荏苒，匆匆而过，转眼间又迎来了一年的年度期末工作总结。
在过去的一年里，我在高校教学岗位上不断努力，不断进步，不断反思，取得了一定的成绩，同时也存在一些不足和需要改进的地方。
借此机会，我对过去一年的工作进行总结，并对今后的工作提出了一些期望和计划，愿与各位领导和同事们共同分享，共同进步。
一、工作总结在过去的一年里，我一直坚持以学生为中心，注重师生互动，努力提高教学质量。
在教学内容上，我加强了对课程的研究，及时更新和补充教材，使教学内容更丰富、更有趣味性；在教学方法上，我尝试运用多媒体、案例教学、讨论课等多种教学手段，使学生更好地参与提高了教学效果；在教学过程中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，注重引导学生思考和解决问题的能力，使学生在课堂上得到了更深刻的理解和体验。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项教学活动和科研项目，在这些活动中，我不断拓展自己的教学视野，增加了自己的教学经验，也提高了对专业知识的理解和把握。
我还积极参加各种教师培训和学术研讨会，与同行们交流学习，不断提升自己的教学水平和科研能力。
二、存在的问题和不足在过去的工作中，我也发现了自己存在一些问题和不足的地方。
首先是教学中的一些问题，我有时候会过于注重理论知识的传授，而忽视了学生的实际能力培养，这就导致了学生在实际操作中出现了困难和问题；其次是科研工作的不足，由于工作繁忙，我在科研方面的投入并不够，导致了科研成果的不理想，这也是我需要努力改进的地方。
我在教学管理和自身发展方面也存在一些问题，比如说对学生进行考核评价的方式方法需要进一步完善，个人的职业发展规划也需要着重思考和规划。
三、改进和提高的计划针对上述问题和不足，我在新的一年里制定了一些改进和提高的计划。
首先是加强教学实践能力的培养，我将注重在课堂上引导学生进行实际操作，提高他们的技能和能力；我还将加强科研工作的投入，多参与相关的学术研讨和项目申报，争取在科研方面取得更好的成绩。
期末考试自我总结大全[15篇]
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期末考试自我总结大全[15篇]期末考试自我总结1花开花落，云卷云舒，时间从指缝间溜走，一晃七班级的上半学期已经结束，其中我总结了一些经验和教训。
对于这次考试，我的语文发挥的还可以，在考试中按分答点，有肯定的踩分意识，但是仍旧有许多不足，有“提笔忘字”这一现象的消失，同时有遗漏的学问点没有把握，在写作的过程中有卡壳的时候，也有涂改，这都是特别麻烦的问题。
数学在考试之前有找到一些漏洞并改正，在检查的过程中也有发觉错误并改正，但还有许多不足。
在提高类题目大量失分，有几大类型题尽管做了许多次但还是做错，这反应出我上课没有高度集中，专心体会老师讲的习题，在做一些题目时也会消失卡壳的状况，这反应出我刷题不多、练习次数太少的现状。
英语在考试前有专心地看《情思英语》和错题，从而发觉了自己一错再错的题目，以及不熟练的`句式。
在考试过程中，听力部分有没听出来的，在选择题和词汇部分也花费了大量时间，在看阅读理解的时候没有先看问题再看文本，以至于铺张了宝贵的时间。
政史地生这四门副科成了我的“拉(là)分”项，每一门比别人少几分，就成了少许多分，反应出我平常背诵不合格，没有真正的把握好学问点，也没有高效率、集中留意力听课，有些问题还没有真正理解。
最终，在考试前肯定要保护好自己的身体，不要发烧也不要感冒咳嗽，不能让生病影响到考试的发挥。
新的学期把慵懒沉迷和止步不前归还给过去，向着更好的方向前进。
期末考试自我总结2一、考试成果分析九班级2个班语文课，报考的总数一共51人，均分83分，合格率98优秀率11.76。
三校评定合格率、均分稍弱，优秀率最烂。
对优等生关心的不足、规定的不紧，导致该考精彩的学员发生了不应当发生的丢分状况。
解决那样的考试成果我感觉压力特别大，老师学生都没少狠下功夫，考试成果却不抱负化，这究竟是什么原因呢?考后我开展了深化的思考：1、学员的基本技能不足扎扎实实，针对拼音字母、字型不可以娴熟的英语拼写和应用，标点符号、四字成语、名篇专业学问，尽管讲了，但实际效果不显著，没能融会贯穿，举一反三，而古典诗词只能记诵不可以精确地背诵。
15年一年级班主任年终期末工作总结范文
15年一年级班主任年终期末工作总结范文导读：xx年一年级班主任年终期末工作总结报告一、书香教室，营照良好班风良好的班风是育人环境的重要组成部分，如何抓好班风建设，更是班级管理的艺术。
开学初我精心设计，布置教室。
一张张充满哲理的条幅上了墙，一条条洋溢着激情的名言认真书写在自己的身边。
教室的后墙上是琅琅满目的“学习园地”和“红花台”表彰孩子们的日常行为习惯;“与书为友”记载着孩子们在读书活动中的进步和收获;“小画家”栏张贴着孩子们精美的画作;“一奖多星”栏里则使班级小明星们获得的各种荣誉奖状……教室里充满浓郁的文化氛围，真正做到“墙壁会说话，黑板有感情”，为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围。
在这样的环境中孩子们耳濡目染，学习的劲头更大了，胸怀更阔了，理想更高了，真是“书香教室满书香，教师处处飘书香”!二、一人一岗，各司其职每一个学生在集体中都是“小主人”，他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。
集体的光荣与耻辱是他们和各自的表现分不开的，你的一点点失误就可以给集体带来批评，相反，你的一点点留意就可以给集体带来荣誉，我班的一人一岗制度就是这样展开的1、自定岗位，择优录取2、明确职责，各尽其职3、全面监督，养成习惯全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责，都在为集体的荣誉而努力着。
与此同时他们的能力在提高，习惯也不断在活动中养成。
三、及时做好与家长的交流勾通工作。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。
一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向，为此，我精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。
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期末总结
时光荏苒,15年马上就要过去了,想想,这一年发生了太多太多。
上半年还在三寸桌子上苦苦思索为未来拼搏,满怀期待。
下半年却已然如脱缰的烈马驰骋草原。
早就想写点总结。
却一时无从下笔。
也罢，随感而发，任性而为吧。
记忆落回到八月某日的夜晚，一家子在我的电脑桌旁边焦头烂额，没错，是报志愿，都说高考志愿会影响一个人的一生，我同意。
但是474的成绩，能让我有什么选择？看看同学们大部分都已经拿到了录取通知书，甚至升学宴都请了。
我还在这不知所措。
何苦？也就是在那时，我并没有认真对待这件事。
而这种态度直接导致了后来的一系列事情。
家长在问我要不要去滨州职业学院的数控3+2专业时，我还在为辅导班的孩子改作业，也许那是我心里的一种慰藉，至少跟初三初四的学生混在一起我还有些事情做。
而对于这个专业，我并不排斥，也不算特别热爱。
就随口一说。
可以。
我的爱好里，第一是读书，第二是音乐，第三是电影，第四是机械。
读书这个最好说，高中读完150本的量其实也不能说少。
这半年事比较多，满打满算也就看了二十本。
音乐嘛，熟悉我的都知道我唱歌至少不跑调，也上过晚会。
电影这个有空再说。
关于机械，我只记得小时候最爱玩的是小赛车，曾经把电脑拆掉重组n次并乐此不彼。
所以，机械这个专业其实还好。
应该可以学的下去。
不过比不上对于人文的热爱罢了。
但是，命运有时候就是这样，总在不经意间玩弄自己，让自己欲哭无泪。
本来应该填报3+2专业的我，没注意写成了普通数控。
于是，便有了后来的事。
开学后，我其实并没有想过，还有代理导员这个职务，作为人生地不熟的新兵蛋子，代理导员好像成了唯一的依靠，相比之下，导员显得那么遥远。
然后在第一次班会中，我就发现了内定的班长。
没错，我想我的直觉还是比较敏锐的。
然后我说，我想当班委。
后来，导员说团支书要成绩好的。
我写了申请，成了团支书。
那个时候我还没有意识到班委的作用，也知道既然已经成了定局，就不要再想太多。
毕竟有些职务还是好的。
后来选入党积极分子，普通班是班长去，而我们班长是积极分子。
就变成了我去。
我那时候感觉真是莫名的馅饼。
这个以后再说。
而一开始的团支书其实没啥事。
班里的事不能管太多，而我们班又毕竟复杂，所以总体来讲我在班里下的功夫并不多。
但是高中养成的习惯让我天然对老师有种亲切感，没事就找老师聊天。
慢慢的任课老师认识了我，并发现这个小伙子还不错，所以多媒体，作业什么的大部分都是我来弄。
跟老师接触除了能增进感情还能多了解课程规划，益处多多。
这个时候，我加了自律委员会。
至于为什么，老实说还是代理导员，毕竟一开始什么都不懂。
他说加纪检部，而我对纪检一向不太积极所以考虑再三还是加了学习部。
事实上，我觉得自己的坚持是正确的。
如果进纪检，便不会有后来的事。
而当时的我并没有想过加系学生会。
觉得自己忙不过来。
再说有班委这个职务，隔壁班啥的，至少都认识。
其实一开始进入自律的时候，我的心思并不在干活上，那个时候我还坚持读书是最正确的选择，考研是最正确的选择。
当然至今我还是那么想。
只不过有时候事情多了身不由己。
不再如刚开始的时候那么专注的看书。
比较典型的情况就是自律需要人干活，明明我没有事，但是我就是不想去，想在自修室多呆一会。
真正使自己改变心态的是一轮竞选以后。
一轮竞选我的发挥其实还好。
不过重点是接下来有个青春爱国主题演讲。
学姐感觉我的表现适合演讲，我们部出四个人，然后算是代表部里的水平和其他八个部门进行比赛。
参赛人员大概四十多，不小心得了第一名。
当时我并没有意识到这意味着什么。
但慢慢的我注意到不少我并不认识的人认识了我，包括学哥学姐。
而原因就是我那次的表现。
第一名给我了很大的鼓励。
也给我接下来的工作提供了很多便利。
不过那是后话，事实上在知道名次后的那晚我只是去吃了个饭并回班晚了点。
然后第二天接着去上课。
在那之后还有个部内面试和心理测试。
心理测试还好，在面试的时候涵哥不停的问我问题，大概有五六个，而且是我回答完以后立马问。
完全没有喘息的机会，问题也是五花八门，什么自己的优势啊，对旁边这位学姐的看法啊之类的。
我的每个回答都是不假思索的下意识。
有个问题是，如果有件工作你得到了部里同学的认可却没有得到学哥学姐的认可你会怎么做。
我的回答是，既然得到了同学的认可说明我做到事情有可取之处，没有得到学哥学姐的认可有两种情况，第一我做的确实不好，这样我就会去问清楚并认错下次做的更好。
第二种情况是误会，我会解释清楚。
然而当涵哥问我某个部长的名字的时候，我蒙圈了。
然后，我就出来了。
后来发现，我的面试成绩其实还好。