2013年高考会这样考第7讲 函数图象

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2013年高考试题及解析:文科数学(新课标Ⅰ卷)

2013年高考试题及解析:文科数学(新课标Ⅰ卷)

绝密★启封并使用完毕前2013年普通高等学校招生全国统一考试文科数学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页。

全卷满分150分。

考试时间120分钟。

注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。

2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、 选择题共12小题。

每小题5分,共60分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。

(1)已知集合A={1,2,3,4},B={x |x =n 2,n ∈A },则A ∩B= ( ) (A ){0} (B ){-1,,0} (C ){0,1} (D ){-1,,0,1} 【答案】A 【解析】【难度】容易【点评】本题考查集合之间的运算关系,即包含关系.在高一数学强化提高班上学期课程讲座1,第一章《集合》中有详细讲解,其中第02节中有完全相同类型题目的计算.在高考精品班数学(文)强化提高班中有对集合相关知识的总结讲解. (2)1+2i(1-i)2= ( ) (A )-1-12i(B )-1+12i(C )1+12i(D )1-12i【答案】B 【解析】【难度】容易【点评】本题考查复数的计算。

在高二数学(文)强化提高班下学期,第四章《复数》中有详细讲解,其中第02节中有完全相同类型题目的计算。

在高考精品班数学(文)强化提高班中有对复数相关知识的总结讲解。

(3)从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是( )(A )12(B )13(C )14(D )16【答案】B【难度】容易【点评】本题考查几何概率的计算方法。

在高二数学(文)强化提高班,第三章《概率》有详细讲解,在高考精品班数学(文)强化提高班中有对概率相关知识的总结讲解。

2013江苏高考专题复习资料8.1函数的图像与性质

2013江苏高考专题复习资料8.1函数的图像与性质
x2+x+2,x<-1或x>2, ∴f(x)= 2 x -x-2,-1≤x≤2.
12 7 (x+2) +4,x<-1或x>2, 即 f(x)= (x-1)2-9,-1≤x≤2. 2 4
当 x<-1 时,f(x)>2;当 x>2 时,f(x)>8. ∴当 x∈(-∞,-1)∪(2,+∞)时, 函数的值域为(2,+∞). 9 当-1≤x≤2 时,- ≤f(x)≤0. 4 9 ∴当 x∈[-1,2]时,函数的值域为[- ,0]. 4 9 综上可知,f(x)的值域为[- ,0]∪(2,+∞). 4
a
a>1,纵向伸长到原来的a倍 y=f(x)——————————————→y=af(x). 0<a<1,纵向缩短到原来的a倍
变式训练 2 已知图 1 是函数 y=f(x)的图象, 则图 2 中的图象对 应的函数可能是________(填序号).
图1
图2
①y=f(|x|);②y=|f(x)|;③y=f(-|x|);④y=-f(-|x|).
答案

三、函数性质及应用 例 3 设 f(x)是定义在 R 上的奇函数,且当 x≥0 时,f(x)=x2, 若对任意的 x∈[-2- 2,2+ 2],不等式 f(x+t)≤2f(x)恒成
(-∞,- 2] 立,则实数 t 的取值范围是________________.
解析 设 x<0,则-x>0. f(-x)=(-x)2,又∵f(x)是奇函数,∴f(x)=-x2. ∴f(x)在 R 上为增函数,且 2f(x)=f( 2x). 故 f(x+t)≤2f(x)=f( 2x)⇔x+t≤ 2x 在[-2- 2,2+ 2] 上恒成立, 由于 x+t≤ 2x⇔( 2-1)x≥t, 要使原不等式恒成立,只需( 2-1)(-2- 2)≥t ⇒t≤- 2即可.

2013高考数学(文)北师大版一轮精品课件2.5简单的幂函数解读

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第7讲 │ 要点探究
方法二:∵二次函数的图像的对称轴为 x=- 2,且截 x 轴的长为 4, ∴f(x)经过点(- 2-2,0)和(- 2+2,0), 故设 f(x)=a[x-(- 2-2)][x-(- 2+2)], 又∵二次函数 y=f(x)的图像经过点(0,-1), ∴f(0)=a[0-(- 2-2)][0-(- 2+2)]=-1, 1 ∴ a= . 2 1 ∴f(x)= [x-(- 2-2)][x-(- 2+2)] 2 1 = (x+ 2)2-2. 2
2 3 1
第7讲 │ 知识梳理 知识梳理
1.幂函数
y=xα α∈R)的函数称 (1)幂函数定义:一般地,形如 ______(
为幂函数,其中 α 为常数. 几种常见幂函数的图像: ①y=x;②y=x2;③y=x2;④y=x 1;⑤y=x3.

1
第7讲 │ 知识梳理
图7-1
第7讲 │ 知识梳理
(2)幂函数性质
第7讲 │ 要点探究
变式题
已知二次函数图像的对称轴为 x=- 2,截 x 轴
上的弦长为 4,且过点(0,-1),求函数的解析式.
第7讲 │ 要点探究
[解答] 方法一:∵二次函数图像的对称轴为 x=- 2, 可设所求函数为 f(x)=a(x+ 2)2+b,a≠0. 又∵f(x)截 x 轴上的弦长为 4, ∴f(x)过点(- 2+2,0)和(- 2-2,0), 1 a= , 4a+b=0, 2 又 f(x)过点(0,-1),∴ 解得 2a+b=-1, b=-2, 1 ∴f(x)= (x+ 2)2-2. 2
∴所求二次函数的解析式为 y=-4x2+4x+7.
第7讲 │ 要点探究
方法二:设 f(x)=a(x-m)2+n.∵f(2)=f(-1), 2-1 1 1 ∴抛物线对称轴为 x= = ,∴m= . 2 2 2 又根据题意函数有最大值为 n=8, 12 ∴y=f(x)=ax-2 +8. 1 2 ∵f(2)=-1,∴a2-2 +8=-1, 解之得 a=-4. 1 2 ∴f(x)=-4x-2 +8=-4x2+4x+7.

高考数学《函数的图像》PPT复习课件

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作出下列函数的图象: (1)y=12|x|;(2)y=|log2(x+1)|; (3)y=2xx--11;(4)y=x2-2|x|-1.
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[解] (1)先作出 y=12x的图象,保留 y=12x图象中 x≥0 的部分, 再作出 y=12x的图象中 x>0 部分关于 y 轴的对称部分,即得 y=12|x| 的图象,如图①实线部分.
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(4)翻转变换
①y=f(x)的图象―x―轴x―轴下―及方―上部―方分―部翻―分折――不到―变上―方→y= |f(x)|

图象;
②y=f(x)的图象―原―y轴y―轴左―右侧―侧―部部―分分―去翻―掉折―,―到右―左侧―侧不―变→y= f(|x|)
的图象.
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[常用结论] 1.关于对称的三个重要结论 (1)函数 y=f(x)与 y=f(2a-x)的图象关于直线 x=a 对称. (2)函数 y=f(x)与 y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)中心对称. (3)若函数 y=f(x)的定义域内任意自变量 x 满足:f(a+x)=f(a-x), 则函数 y=f(x)的图象关于直线 x=a 对称.
A
B
C
D
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(1)D
(2)B
(3)A
[(1)∵f(-x)
=cossi-n-x+x--xx2
=-csoins
x+x x+x2
=-f(x),
∴f(x)是奇函数.又∵f(π)=csoins ππ++ππ2=-1π+π2>0,∴选 D.
(2)当 x=0 时,-f(2-x)=-f(2)=-1;当 x=1 时,-f(2-x)=
高考数学《函数的图像》PPT复习 课件
[最新考纲] 1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方 法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.2.会运用基本初等函数的图 象分析函数的性质,并运用函数的图象解简单的方程(不等式)问题.

第7讲 导数中的5种同构函数问题 (解析版)-2024高考数学常考题型

第7讲  导数中的5种同构函数问题 (解析版)-2024高考数学常考题型

第7讲导数中的5种同构函数问题【考点分析】考点一:常见的同构函数图像八大同构函数分别是:xy xe =,x x y e =,x e y x =,ln y x x =,ln x y x =,ln xy x=,1--=x e y x ,1ln --=x x y 我们通过基本的求导来看看这六大同构函数的图像,再分析单调区间及极值,以及它们之间的本质联系.图1图2图3图4图5图6图7图8考点二:常见同构方法(1)()ln e e;ln ln exx xxx x x x +=+=(2)ln :ln lnx x x xe e e x x x x-=-=(3)()22ln 2e e ;2ln ln ex x xxx x x x +=+=(4)2ln 2ln 22,x xx x x x e e e e x x--==【题型目录】题型一:利用同构解决不等式问题题型二:利用同构求函数最值题型三:利用同构解决函数的零点问题题型四:利用同构解决不等式恒成立问题题型五:利用同构证明不等式【典例例题】题型一:利用同构解决不等式问题【例1】(2022·河南·模拟预测(理))不等式2ln ln 2x x >的解集是()A .()1,2B .()2,4C .()2,+∞D .()4,+∞【答案】B 【解析】【分析】结合不等式特点,构造函数,研究其单调性,从而求出解集.【详解】设()()ln 0x f x x x =>,则()21ln xf x x-'=,当0e x <<时,()0f x '>;当e x >时,()0f x '<,所以()f x 在()0,e 上是增函数,在()e,+∞上是减函数.原不等式可化为ln ln 22x x >,即()()2f x f >,结合()()24f f =,可得24x <<,所以原不等式的解集为{}24x x <<.故选:B【例2】(2022·陕西宝鸡·一模(理))已知1a >,1b >,则下列关系式不可能成立的是()A .e ln ≤b a abB .e ln ≥b a abC .e ln ≥b a b aD .e ln ≤b a b a【答案】D 【解析】【分析】构造函数()()ln 0=->f x x x x ,利用导数判断其单调性可判断AB ;构造函数()e =xg x x,()ln x h x x =,利用导数判断单调性可判断CD.【详解】对于e ln ≤b a ab ,两边取对数得()()ln e ln ln ≤ba ab ,即()ln ln ln ln -≤-b b a a ,构造函数()()ln 0=->f x x x x ,()111x f x x x-'=-=,当1x >时,()0f x ¢>,()f x 是单调递增函数,当01x <<时,()0f x ¢<,()f x 是单调递减函数,若1ln <≤b a ,则()ln ln ln ln -≤-b b a a ,即e ln ≤b a ab ,故A 正确;若1ln <≤a b ,则()ln ln ln ln -≥-b b a a ,e ln ≥b a ab ,故B 正确;构造函数()e =xg x x,()ln x h x x =,()()2e 1e -'==xx x g x x x,当1x >时,()0g x ¢>,()g x 单调递增,所以()()1e >=g x g ,()21ln xh x x -'=,当e x >时,()0h x '>,()h x 单调递减,当0e x <<时,()0h x '<,()h x 单调递增,()()1e eh x h ≤=,所以1x >时()>g x ()h x ,即e ln >b ab a,所以e ln ≥b a b a 成立,e ln ≤b a b a 不可能成立,故C 正确D 错误.故选:D.【点睛】思路点睛:双变量的不等式的大小比较,应该根据不等式的特征合理构建函数,并利用导数判断函数的单调性,从而判断不等式成立与否.【例3】(2022·陕西·长安一中高二期末(理))已知0x y π<<<,且e sin e sin y x x y =,其中e 为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是()A .4y π<B .2x y π+<C .cos cos 0x y +>D .sin sin x y>【答案】C 【解析】【分析】通过构造函数,利用函数的单调性以及式子的结构特征进行分析.【详解】因为e sin e sin y x x y =,所以sin sin e ex y x y=,令sin ()e t t g t =,所以()()g x g y =,对函数sin ()(0,)e ttg t t π=∈,求导:2e cos e sin cos sin ())(e e t t t tt t t t g t --'==,由()0g t '>有:(0,)4t π∈,由()0g t '<有:(,)4t ππ∈,所以sin ()e t t g t =在(0,)4π单调递增,在(,)4ππ单调递减,因为0x y π<<<,由()()g x g y =有:04x y ππ<<<<,故A 错误;因为0x y π<<<,所以e e y x >,由sin sin e ex y x y=有:sin sin y x >,故D 错误;因为04x y ππ<<<<,所以cos 0x =>,|cos |y =因为sin sin y x >,所以cos |cos |x y >,所以cos cos 0x y +>,故C 正确;令()()()2h t g t g t π=--有:()()()2h t g t g t π'''=--=cos sin e t t t -+2sin cos e tt tπ-=22(sin cos )(e -e)et tt t ππ--,当0t π<<,()0h t '>恒成立.所以()()()2h t g t g t π=--在(0,)π单调递增,当04x π<<时,()()()02h x g x g x π=--<,即()()2g x g x π<-,又()()g x g y =,所以()()()2g x g y g x π=<-,因为04x y ππ<<<<,所以(,242x πππ-∈,因为sin ()e t t g t =在(,)4ππ内单调递减,所以2y x π>-,即2y x π+>,故B 错误.故选:C.【例4】(2022·江苏苏州·模拟预测)若x ,(0,)∈+∞y ,ln e sin y x x y +=+,则()A .ln()0x y -<B .ln()0y x ->C .e yx <D .ln y x<【答案】C 【解析】【分析】利用sin y y >可得ln e y x x y +<+,再利用同构可判断,e y x 的大小关系,从而可得正确的选项.【详解】设()sin ,0f x x x x =->,则()1cos 0f x x '=-≥(不恒为零),故()f x 在(0,)+∞上为增函数,故()()00f x f >=,所以sin x x >,故sin y y >在(0,)+∞上恒成立,所以ln e e ln e y y y x x y +<+=+,但()ln g x x x =+为(0,)+∞上为增函数,故e y x <即ln x y <,所以C 成立,D 错误.取e x =,考虑1e e sin y y +=+的解,若e 1y ≥+,则e 1e e 5e 21e sin y y +≥>>+≥+-,矛盾,故e 1y <+即1y x -<,此时ln()0y x -<,故B 错误.取1y =,考虑ln e sin1x x +=+,若2x ≤,则1ln 2ln 23e e sin12x x +≤+<<+<+,矛盾,故2x >,此时1->x y ,此时ln()0x y ->,故A 错误,故选:C.【点睛】思路点睛:多元方程隐含的不等式关系,往往需要把方程放缩为不等式,再根据函数的单调性来判断,注意利用同构来构建新函数.【例5】(2022·四川·成都市锦江区嘉祥外国语高级中学模拟预测(理))已知a 、R b ∈,2e ln 0a a a +=,1ln ln 1b b b b ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭,则()A .e a ab b <<B .e a ab b<=C .e a b ab<<D .e a b ab=<【答案】B 【解析】【分析】由2e ln 0a a a +=可得出11e ln aa a a=,构造函数()e x f x x =可得出ln 0a a +=,可得出e 1a a =,由1ln ln 1b b b b ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭可得出11ln e bb b b +=+,构造函数()e x g x x =+可得出11ln 0b b +=,然后构造函数()ln h x x x =+可得出1a b=,再对所得等式进行变形后可得出合适的选项.【详解】由2e ln 0a a a +=可得111e ln aa a a a a=-=,由题意可知0a >,构造函数()e x f x x =,其中0x >,则()()1e 0xf x x '=+>,所以,函数()f x 在()0,∞+上单调递增,由1ln 111e ln e ln aa a a a a==可得()1ln f a f a ⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以,ln a a =-,由0a >可得ln 0a <,则01a <<,且ln 0a a +=,①由1ln ln 1b b b b ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭可得11ln e b b b b +-=,则11ln e bb b b +=+,由题意可知0b >,构造函数()e x g x x =+,其中0x >,则()1e 0xg x '=+>,所以,函数()g x 在()0,∞+上单调递增,由11ln e b b b b +=+,即1ln 1ln e e bb b b+=+,可得()1ln g b g b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以,1ln b b =,由1ln 0b b =>可得1b >,且11ln b b =-,则11ln 0b b+=,②令()ln h x x x =+,其中0x >,则()110h x x'=+>,所以,函数()h x 在()0,∞+上为增函数,由①②可得()10h a h b ⎛⎫== ⎪⎝⎭,所以,1a b =,可得1ab =,由()ln ln ln e 0a a a a lne a a +=+==可得e 1a a =,则1e ab a==,因为01a <<,则1e a ab b =<=,故选:B.【点睛】关键点点睛:本题考查指对同构问题,需要对等式进行变形,根据等式的结构构造合适的函数,并利用函数的单调性得出相应的等式,进而求解.【题型专练】1.(2022·陕西·泾阳县教育局教学研究室高二期中(理))已知0a b >>,且满足ln ln a b b a =,e 为自然对数的底数,则()A .e e e a b b <<B .e e e b a b <<C .e e e b a b <<D .e e e a bb <<【答案】B 【解析】【分析】构造函数()()ln ,0xf x x x=>,利用导函数研究函数的单调性判断即可.【详解】解:因为e x y =在R 上单调增,0a b >>,所以e e a b >,故A 、D 错误;构造函数()()ln ,0x f x x x =>,则()21ln 0xf x x '-==,e x =,当()0,e x ∈时,()0f x '>,()f x 单调增,当()e,x ∈+∞时,()0f x '<,()f x 单调减,因为ln ln a b b a =,ln ln a ba b=,即()()f a f b =,又0a b >>,所以0e b <<,e a >,ln 0a >,ln ln 0a b b a =>,所以1e b a <<<,所以ln ln eeb b <,eln ln e b b <,e ln ln e b b <,即e e b b <,所以e e e a b b <<,故B 正确.故选:B.2.(2022·全国·高三专题练习(理))设20222020a =,20212021b =,20202022c =,则()A .a b c >>B .b a c>>C .c a b>>D .c b a>>【答案】A 【解析】【分析】由于ln2020ln 2021ln2021ln 2022a b =,所以构造函数()()2ln 1xf x x e x =≥+,利用导数判断其为减函数,从而可比较出()()202020210f f >>,进而可比较出,a b 的大小,同理可比较出,b c 的大小,即可得答案【详解】∵ln2020ln 2022ln20202021ln2021ln 2021ln20212022a b ==,构造函数()()2ln 1xf x x e x =≥+,()()21ln 1x x x f x x x +-'=+,令()1ln g x x x x =+-,则()ln 0g x x '=-<,∴()g x 在)2,e ⎡+∞⎣上单减,∴()()2210g x g e e ≤=-<,故()0f x '<,∴()f x 在)2,e ⎡+∞⎣上单减,∴()()202020210f f >>,∴()()2020ln 1ln 2021f a b f =>∴ln ln a b >.∴a b >,同理可得ln ln b c >,b c >,故a b c >>,故选:A3.(2022·广东·中山市迪茵公学高二阶段练习)已知0a b >>,下列不等式,成立的一个是()A .33a b a b ->-B .ln ln a b a b->-C .sin sin a b a b ->-D .e e a b a b->-【答案】D 【解析】【分析】在0x >时,构造函数3(),()ln ,()sin ,()e x f x x x g x x x h x x x x x ϕ=-=-=-=-,探讨它们的单调性即可分别判断选项A ,B ,C ,D 作答.【详解】因3333a b a b a a b b ->-⇔->-,则令3()f x x x =-,0x >,2()31x f x '=-,显然函数()f x 在上递减,在()3+∞上递增,即函数()f x 在(0,)+∞上不单调,而0a b >>,则不能比较()f a 与()f b 的大小,A 不是;因ln ln ln ln a b a b a a b b ->-⇔->-,则令()ln g x x x =-,0x >,1()1g x x'=-,显然函数()g x 在(0,1)上递增,在(1,)+∞上递减,在(0,)+∞上不单调,而0a b >>,则不能比较()g a 与()g b 的大小,B 不是;因sin sin sin sin a b a b a a b b ->-⇔->-,则令()sin h x x x =-,0x >,()cos 10h x x '=-≤,函数()h x 在(0,)+∞上单调递减,由0a b >>,得()()h a h b <,即sin sin a a b b -<-,C 不是;因e e e e a b a b a b a b ->-⇔->-,则令()e x x x ϕ=-,0x >,()e 10x x ϕ'=->,函数()ϕx 在(0,)+∞上单调递增,由0a b >>,得()()a b ϕϕ>,即e e a b a b ->-,D 是.故选:D 【点睛】思路点睛:某些涉及数或式大小关系问题,细心探求变量关系,构造函数,利用函数的单调性求解.4.(2022·全国·高三专题)已知,x y 满足222e x x -=,4e ln 2y y=+(其中e 是自然对数的底数),则2x y =()A .4eB .3eC .2eD .e【答案】A 【解析】【分析】对222e xx -=两边取对数,得22ln 2x x =-,再与4e ln 2y y =+相加整理得4422e e ln ln x x y y+=+,构造函数()ln g t t t =+,根据单调性,即可求解.【详解】解:222ex x -=,两边取对数得:22ln 2x x =-,又4e ln 2y y=+,两式相加得:422e ln ln 4x y x y+=-+,即444224e e e ln ln e ln ln x x y y y y +=-+=+,令()ln g t t t =+,故上式变为42e ()()g x g y=,易知()ln g t t t =+在()0,∞+上单调递增,故42e x y=,故24e x y =,故选:A5.(2022·四川·广安二中模拟预测(理))已知0πx y <<<,且e sin e sin y x x y =,其中e 为自然对数的底数,则下列选项中一定成立的是()A .co co s 0s x y +<B .cos cos 0x y +>C .cos sin x y >D .sin sin x y>【答案】B 【解析】【分析】构造()sin ex xf x =,0πx <<,求导研究其单调性,判断出D 选项,利用同角三角函数关系得到AB 选项,构造差函数,得到π2x y >-,从而判断出C 选项.【详解】构造()sin e xx f x =,0πx <<,则()sin 0e x xf x =>恒成立,则()cos sin e xx xf x -'=,当π04x <<时,cos sin x x >,()cos sin 0e xx x f x -'=>,当ππ4x <<时,cos sin x x <,()cos sin 0e x x xf x -'=<所以()sin e x x f x =在π0,4⎛⎫ ⎪⎝⎭单调递增,在π,π4⎛⎫⎪⎝⎭单调递减,因为0πx y <<<,所以π0π4x y <<<<,0e e x y <<,又sin sin 0e ex y x y=>,所以0sin sin x y <<,D 错误,因为π0π4x y <<<<,所以cos 0x =>,cos y 所以cos cos x y >,所以cos cos 0x y +>,A 错误,B 正确.令()()π2g x f x f x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,则π04g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,()()()π2ππ22sin cos e e πcos sin sin cos 2e e e x xx x x x x x x x g x f x f x --⎛⎫-- ⎪--⎛⎫⎝⎭=+-=+= ⎪⎝'⎭''当0πx <<时,()0g x '>恒成立,所以()()π2g x f x f x ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭在()0,π上单调递增,当π0,4x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()()π02g x f x f x ⎛⎫=--< ⎪⎝⎭,即()π2f x f x ⎛⎫<- ⎪⎝⎭,因为()()f x f y =,所以()π2f y f x ⎛⎫<- ⎪⎝⎭因为π0π4x y <<<<,所以ππ24x ->,因为()f x 在在π,π4⎛⎫⎪⎝⎭单调递减,所以π2y x >-,即π2x y >-因为()cos x x ϕ=在()0,π上单调递减,所以πcos cos sin 2x y y ⎛⎫<-= ⎪⎝⎭,C 错误故选:B 【点睛】结合题目特征,构造函数,利用函数单调性比较函数值的大小,是比较大小很重要的方法,本题中构造()sin e xxf x =进行求解.6.(2022·福建·三明一中模拟预测)己知e 为自然对数的底数,a ,b 均为大于1的实数,若1e ln a a b b b ++<,则()A .1e a b +<B .1e a b +>C .eab <D .eab >【答案】B 【解析】【分析】由题意化简得到e ln e ln e e a ab b<,设()ln f x x x =,得到(e )()ea b f f <,结合题意和函数()f x 的单调性,即可求解.【详解】由1e ln a a b b b ++<,可得1eln (ln 1)lnea b a b b b b b b +<-=-=,即e ln e ln e e a ab b <,设()ln f x x x =,可得(e )()eab f f <,因为0a >,可得e 1a >,又因为(ln 1)0,0b b b ->>,所以ln 1b >,即e b >,所以1eb>,当1x >时,()ln 10f x x '=+>,可得函数()f x 在(1,)+∞为单调递增函数,所以e eab<,即1e a b +>.故选:B.题型二:利用同构求函数最值【例1】(2022·四川省通江中学高二期中(文))已知函数()()e ,ln xf x xg x x x ==,若()()(0)f m g n t t ==>,则ln mn t ⋅的取值范围为()A .1,e ⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B .21,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭C .1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭D .1,e ⎡-+∞⎫⎪⎢⎣⎭【答案】D 【解析】【分析】先求得,m n 的取值范围,然后化简ln mn t ⋅,结合导数求得ln mn t ⋅的取值范围.【详解】由于()()(0)f m g n t t ==>,即e ln 0m m n n t ==>,所以0,1m n >>,当0x >时,()()()'1e 0,xf x x f x =+⋅>递增,所以()f m t =有唯一解.当1x >时,()()'1ln 0,g x x g x =+>递增,所以()g n t =有唯一解.由e ln m m n n =得ln e e ln ln m n m n m n ⋅=⋅⇒=,所以()()ln ln ln ln mn t n n t t t ⋅=⋅=.令()()'ln ,1ln h t t t h t t ==+,所以()h t 在区间()()'10,,0,e h t h t ⎛⎫< ⎪⎝⎭递减;在区间()()'1,,0,e h t h t ⎛⎫+∞> ⎪⎝⎭递增.所以()11e e h t h ⎛⎫≥=- ⎪⎝⎭,所以ln mn t ⋅的取值范围为1,e ⎡-+∞⎫⎪⎢⎣⎭.故选:D 【点睛】本题要求ln mn t ⋅的取值范围,主要的解题思路是转化为只含有一个变量t 的表达式,然后利用导数来求得取值范围.在转化的过程中,主要利用了对数、指数的运算.【例2】(2022·江西·临川一中模拟预测(文))已知函数()()ln 1f x x x =+-,()ln g x x x =,若()112ln f x t =+,()22g x t =ln t 的最小值为()A .21e B .1e-C .12e-D .2e【答案】B 【解析】【分析】通过()f x 、()g x 解析式,()()12f x g x 、的值求得122x x x -关于t 的表达式,结合导数求得所求的最小值.【详解】()f x 的定义域为()1,+∞,所以11x >,11e 1x ->.()112ln 0f x t t =+⇒>.()112ln f x t =+,()2111ln 1ln x x t -+-=,则()()1111ln 1121e 1e x x x x t -+--=-=,又因为()22g x t =,所以()111111221ln 1e e ln e x x x x x x ---=-=,令()ln h x x x =,则()()112e x h x h -=,()'ln 1h x x =+,当1x >时,()'0h x >,()h x 递增,所以112e x x -=ln ln ln ln t t t t t ===,()ln h x x x =,()'ln 1h x x =+,所以()h x 在区间()()'10,,0,e h x h x ⎛⎫< ⎪⎝⎭递减;在区间()()'1,,0,e h x h x ⎛⎫+∞> ⎪⎝⎭递增,所以()h x 的最小值为11e e h ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,即B 选项正确.故选:B 【点睛】含参数的多变量的题目,结合方法是建立变量、参数之间的关系式,主要方法是观察法,根据已知条件的结构来进行求解.【例3】(2022·全国·高三专题练习(理))设大于1的两个实数a ,b 满足22ln a nb b e a ⎛⎫< ⎪⎝⎭,则正整数n 的最大值为().A .7B .9C .11D .12【答案】B 【解析】【分析】将已知条件变形为22ln an n b e b a<,构造两个函数,对函数求导,根据函数的单调性求出n 的最大值即可.【详解】解:易知22ln n a n b b e a <等价于22ln an n b e b a<.令()()2ln 1n xf x x x =>,则()()()121ln 2ln ln 2ln n n n x x n x x n x f x x x -+⋅--'==.令()0f x '=得2n x e =.当()0f x '>时()21,n x e ∈;当()0f x '<时()2,n x e ∈+∞.所以()f x 在()21,n e 上单调递增,在()2,n e +∞上单调递减,则()f x 有最大值()2222nn f e e⎛⎫ ⎪⎝⎭=.令()()21xn e g x x x =>,则()()212x n e x n g x x+-'=.当12n ≤时不符合,舍去,所以12n>.则()0g x '=,2nx =.当()0g x '>时2n x >;当()0g x '<时12n x <<.所以()g x 在1,2n ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递减,在,2n ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递增,则()g x 有最小值22nn n e g n ⎛⎫=⎪⎝⎭⎛⎫ ⎪⎝⎭.若22ln an n b e b a<成立,只需()22n n f e g ⎛⎫≤ ⎪⎝⎭,即2222nn e n e n ⎛⎫⎪⎝⎭≤⎛⎫ ⎪⎝⎭,即222n n n e -+⎛⎫≥ ⎪⎝⎭.两边取自然对数可得()22ln 2n n n +≥-.当2n =时等式成立;当3n ≥时有2ln 22n nn +≥-.令()2ln 22x xx x ϕ+=--,本题即求()0x ϕ>的最大的正整数.()()24102x xx ϕ-'=-<-恒成立,则()x ϕ在[)3,+∞上单调递减.因为()58ln 403ϕ=->,()1199ln 1.5714 1.51072ϕ=-≈->,()310ln 502ϕ=-<,所以()0x ϕ>的最大正整数为9.故选:B .【题型专练】1.(2022·四川绵阳·高二期末(理))已知函数()e x f x x =+,()e x g x x =,若1()ln f x k =,2()g x k =,则12ln e x x k +的最小值是()A .1e --B .1e -C .2e -D .2e --【答案】A 【解析】【分析】先通过中间量k 找到12,x x 的关系,然后反带回去,将代求表达式表示成关于k 的函数来求解.【详解】依题意得,20,0k x >>,112211122222()ln e ln e ln ln e ln ()e x x x x f x k x k x k x x x g x k x k ⎧=+=⎧⎪⇒⇒+===+⎨⎨==⎪⎩⎩,于是12ln 1222e ln e ln x x x x x x +=+=+,设()e x h x x =+,显然()h x 在R 上单调,于是12()(ln )h x h x =,根据()h x 单调性可知12ln x x =,故12e x x =,于是212122e e e e x x x x xx k +===,故12ln e ln x x k k k +=,在令()ln p k k k =,()1ln p k k '=+,于是10e ,()0,()k p k p k -'<<<递减,1e ,()0,()k p k p k -'>>递增,故1e k -=,()p k 取得最小值1e --.故选:A2.(2022·全国·高二期末)已知函数()ln(1),()ln f x x x g x x x =+-=,若()()21212ln ,f x t g x t =+=,则()2122ln -x x x t 的最小值为()A .1e-B .12e-C .21e D .2e【答案】A 【解析】【分析】由已知条件可推得121ln 212(1)e e ln x x t x x -=-=⋅,即有21ln 1x x =-,结合目标式化简可得()22122ln ln x x x t t t -=⋅,令()ln h u u u =⋅,利用导函数研究其单调性并确定区间最小值,即为()2122ln -x x x t 的最小值.【详解】()()111ln 112ln f x x x t =+-=+,所以()2111ln 1ln x x t -+-=,则()1121ln 1e ln x x t --=.于是()()112212221e ln ,x x t g x x x t --===.所以()121ln 12221e ln e ln x x x x x x --==.构造函数e x y x =,易知当0x >时,e x y x =单调递增.所以,121ln x x -=.于是()()222221222122ln 1ln ln ln ln -=-==x x x t x x t x x t t t ,令20=>u t ,则1()ln ,()ln e 1,0h u u u h u u h ''⎛⎫==+= ⎪⎝⎭.()h u 在10,e ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,在1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单调递增.所以min e 1()e 1h u h ⎛⎫==- ⎪⎝⎭,即()2122min1l e n x x x t ⎡⎤-=-⎣⎦.故选:A题型三:利用同构解决函数的零点问题【例1】(2022·海南华侨中学模拟预测)已知函数()log xa f x a x =-(0a >且1a ≠)有两个不同的零点,则实数a 的取值范围是().A .()1e1,e B .()1e e ,eC.(D.(1e e 【答案】A 【解析】【分析】解法一:令()0f x =,得log xa a x =,进而得到y x a y a x +=+.令()x g x a x =+,由其单调性得到x y =,即x a x =,进而转化为ln ln x a x=,利用导数法判断;解法二:令()0f x =,得log xa a x =,进而得到y x a y a x +=+.令()xg x a x =+,由其单调性得到x y =,即x a x =,然后利用导数的几何意义求解判断.【详解】解法一:通过选项判断可知1a >,令()0f x =,得log xa a x =,由log x a y a y x ⎧=⎨=⎩,得x yy a a x ⎧=⎨=⎩,所以y x a y a x +=+.令()xg x a x =+,则()()g x g y =,且()g x 在()0,∞+上单调递增,所以x y =,即x a x =,所以ln ln x a x =,即ln ln xa x=,令()ln xg x x=,()21ln x g x x -'=,∴()g x 在()0,e 上单调递增,在()e,+∞上单调递减,则()()max 1e g x g e==,又1x >时,()ln 0xg x x=>,且()10g =,画出()g x大致图像,可知10ln ea <<,则1e 1e a <<.故选:A .解法二:通过选项判断可知1a >,令()0f x =,得log xa a x =,由log x a y a y x⎧=⎨=⎩,得x y y a a x ⎧=⎨=⎩,所以y x a y a x +=+.令()xg x a x =+,则()()g x g y =,且()g x 在()0,∞+上单调递增,所以x y =,即x a x =,当直线y x =与x y a =图像相切时,设切点为()00,x y ,由ln xy a a '=,则有0001x x a lna a x ⎧=⎪⎨=⎪⎩,故0ln 1x a =,则01log e ln a x a ==.又00x a x =,即log elog e a a a =,则log e e a =,∴1e e a =.要使得直线y x =与x y a =图像有两个交点,则1e 1e a <<,故选:A .【例2】(2022·全国·高三专题)已知函数()()x x a xe x f x +-=ln 2有两个零点,则a 的最小整数值为()A .0B .1C .2D .3【答案】C【分析】先将函数化为ln ()e 2(ln )x x f x a x x +=-+,令ln t x x =+,进而只需说明()e 2tg t at =-在R 上有两个零点,然后对函数求导,讨论出函数的单调区间和最值,最后通过放缩法解决问题.【详解】ln ()e 2(ln )e 2(ln )x x x f x x a x x a x x +=-+=-+,设ln (0)t x x x =+>,110t x=+>',即函数在()0,∞+上单调递增,易得R t ∈,于是问题等价于函数()e 2t g t at =-在R 上有两个零点,()e 2t g t a ='-,若0a ≤,则()0g t '>,函数()g t 在R 上单调递增,至多有1个零点,不合题意,舍去;若0a >,则(),ln 2x a ∈-∞时,()0g t '<,()g t 单调递减,()ln 2,x a ∈+∞时,()0g t '>,()g t 单调递增.因为函数()g t 在R 上有两个零点,所以()()()min e ln 221ln 202g a a a g a t ==-<⇒>,而()010g =>,限定1t >,记()e t t t ϕ=-,()e 10tt ϕ='->,即()t ϕ在()1,+∞上单调递增,于是()()e 1e 10e ttt t t ϕϕ=->=->⇒>,则2t >时,22e e 24t tt t >⇒>,此时()()22844t t g t at t a >-=-,因为2ea >,所以84e 1a >>,于是8t a >时,()0g t >.综上:当2ea >时,有两个交点,a 的最小整数值为2.故选:C.【题型专练】1.(2021·全国·模拟预测)在数学中,我们把仅有变量不同,而结构、形式相同的两个式子称为同构式,相应的方程称为同构方程,相应的不等式称为同构不等式.若关于a 的方程6e ae a =和关于b 的方程()132ln -=-λe b b (R b a ∈λ,,)可化为同构方程,则λ=________,()ln ab =________.【答案】38【解析】【分析】两个方程分别取自然对数,转化后由同构的定义求得λ,然后利用新函数的单调性得,a b 关系,从而求得ab【详解】对6e e a a =两边取自然对数得ln 6a a +=①.对()31ln 2e b b λ--=两边取自然对数得ln b +()ln ln 231b λ-=-,即()ln 2ln ln 233b b λ-+-=-②.因为方程①,②为两个同构方程,所以336λ-=,解得3λ=.设()ln f x x x =+(0x >),则()110f x x'=+>,所以函数()f x 在()0,∞+上单调递增,所以方程()6f x =的解只有一个,所以ln 2a b =-,所以()()331ln 2ln 2e ab b b b b ⨯-==-=-8e =,故()8ln n 8l e ab ==.故答案为:3;8.2.(2022·辽宁·大连市普兰店区高级中学模拟预测)已知函数()()ln 11f x x x =+-+.(1)求函数()f x 的单调区间;(2)设函数()e ln xg x a x a =-+,若函数()()()F x f x g x =-有两个零点,求实数a 的取值范围.【答案】(1)单调递增区间为()–1,0;单减区间为()0,∞+(2)()0,1【解析】【分析】(1)求定义域,求导,由导函数的正负求出函数()f x 的单调区间;(2)同构处理,为设函数()e xh x x =+,则()()()ln ln 1h x a h x +=+,结合()e xh x x =+的单调性得到()ln ln 1a x x =+-有两个根,结合第一问中的结论,列出不等关系,求出a 的取值范围.(1)函数的定义域为{}–1x x >,()()()11,010,;0,011x f x f x x f x x x x -'=-='>-<<'<>++.函数()f x 的单调递增区间为()–1,0;单减区间为()0,∞+.(2)要使函数()()()F x f x g x =-有两个零点,即()()f x g x =有两个实根,即ln(1)1e ln x x x a x a +-+=-+有两个实根.即ln ln e ln(1)1x a x a x x +++=+++.整理为ln ln(1)ln ln(1e e )x a x x a x ++++=++,设函数()e xh x x =+,则上式为()()()ln ln 1h x a h x +=+,因为()e 10x h x =+>'恒成立,所以()xh x e x =+单调递增,所以()ln ln 1x a x +=+.所以只需使()ln ln 1a x x =+-有两个根,设()()ln 1M x x x =+-.由(1)可知,函数()M x )的单调递增区间为()–1,0;单减区间为()0,∞+,故函数()M x 在0x =处取得极大值,()()max 00M x M ==.当1x →-时,()M x →-∞;当x →+∞时,()–M x →∞,要想()ln ln 1a x x =+-有两个根,只需ln 0a <,解得:01a <<.所以a 的取值范围是()0,1.题型四:利用同构解决不等式恒成立问题【例1】(2022·广东广州·三模)对于任意0x >都有ln 0x x ax x -≥,则a 的取值范围为()A .[]0,e B .11e e ,e -⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .[)11,e e,e -⎛⎤-∞-⋃+∞ ⎥⎝⎦D .(],e -∞【答案】B 【解析】【分析】()ln t f x x x ==,由导数的单调性求出()1e tf x =≥-,所以ln ln 0e ln 0x x x x ax x ax x -≥⇒-≥转化为:e 0t at -≥任意1et ≥-恒成立,令()e tg t at =-,分类讨论a 值,求出()min g t ,即可求出答案.【详解】ln ln 0e ln 0x x x x ax x ax x -≥⇒-≥,令()ln t f x x x ==,则()ln 1f x x '=+,所以()f x 在10,e ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,在1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递减,所以()1111ln e e ee f x f ⎛⎫≥==- ⎪⎝⎭,所以()1e t f x =≥-,所以ln 0x x ax x -≥转化为:e 0t at -≥,令()e t g t at =-,()e tg t a '=-,①当0a ≤时,()0g t '≥,所以()g t 在1,e ⎡-+∞⎫⎪⎢⎣⎭上单调递增,所以()111e e min11e 0e e e g t g a a --⎛⎫⎛⎫=-=--≥⇒≥- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以11e e 0a --≤≤.②当0a >时,您()0g t '=,所以ln t a =,(i )当1ln ea <-即1e e a -<时,()0g t '>,所以()g t 在1,e ⎡-+∞⎫⎪⎢⎣⎭上单调递增,()111e e min 11e 0e e e g t g a a --⎛⎫⎛⎫=-=--≥⇒≥- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以1e 0e a -<<.(ii)当1ln ea ≥-即1e e a -≥时,()g t 在1,ln e a ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭上单调递减,在[)ln ,a +∞上单调递增,()()()ln min ln e ln 0ln 01ln 0a g t g a a a a a a a ==-≥⇒-≥⇒-≥,所以e a ≤,所以1e e e a -≤≤.综上,a 的取值范围为:11e e ,e -⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.故选:B.【例2】(2022·全国·高三专题练习(文))已知e 是自然对数的底数.若[1,)x ∃∈+∞,使5e 6ln 0≤mx m x x -,则实数m 的取值范围为()A .1,6∞⎛⎤- ⎥⎝⎦B .6,e ⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C .e ,6⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦D .(,6]-∞【答案】B 【解析】【分析】先讨论0m ≤时,不等式成立;0m >时,不等式变形为66ln e ln e mx x mx x ≤,构造函数()()e 0xf x x x =≥,由单调性得到6ln mx x ≤,参变分离后构造函数6ln ()xg x x=,求出()g x 最大值即可求解.【详解】当0m ≤时,5e 6ln 00,mx m x x ≤≥,显然5e 6ln 0mx m x x -≤成立,符合题意;当0m >时,由1≥x ,5e 6ln 0mx m x x -≤,可得6e 6ln 0mx mx x x -≤,即66e ln mx mx x x ≤,66ln e ln e mx x mx x ≤,令()()e 0x f x x x =≥,()()1e 0xf x x '=+>,()f x 在[)0,∞+上单增,又60,ln 0mx x >≥,故66ln e ln e mx x mx x ≤,即6()(ln )f mx f x ≤,即6ln mx x ≤,6ln x m x ≤,即[)1,x ∃∈+∞使6ln x m x ≤成立,令6ln ()xg x x=,则266ln ()xg x x -'=,当[)1,e x ∈时,()0,()'>g x g x 单增,当()e,x ∈+∞时,()0,()g x g x '<单减,故max 6()(e)e g x g ==,故60em <≤;综上:6em ≤.故选:B 【点睛】本题关键点在于当0m >时,将不等式变形为66ln e ln e mx x mx x ≤,构造函数()()e 0xf x x x =≥,借助其单调性得到6ln mx x ≤,再参变分离构造函数6ln ()xg x x=,求出其最大值,即可求解.【例3】(2022·宁夏中卫·三模(理))不等式e ln ax a x >在(0,)+∞上恒成立,则实数a 的取值范围是()A .1,2e ∞⎛⎫+ ⎪⎝⎭B .1(,)e+∞C .1,)∞+(D .(e,)+∞【答案】B 【解析】【分析】将e ln ax a x >变为e ln ax ax x x >即ln e ln e ax x ax x >⋅,构造新函数()e ,(0)x g x x x =>,利用其单调性得到ln ln ,xax x a x>>,继而求得答案.【详解】当0a ≤时,不等式e ln ax a x >在(0,)+∞上恒成立不会成立,故0a >,当(0,1]x ∈时,ln 0x ≤,此时不等式e ln ax a x >恒成立;不等式e ln ax a x >在(1,)+∞上恒成立,即e ln ax ax x x >在(1,)+∞上恒成立,而e ln ax ax x x >即ln e ln e ax x ax x >⋅,设()e ,()(1)e x x g x x g x x '==+,当1x >-时,()(1)e 0x g x x '=+>,故()e ,(1)x g x x x =>-是增函数,则ln e ln e ax x ax x >⋅即()(ln )g ax g x >,故ln ln ,xax x a x>>,设2ln 1ln (),(1),()x xh x x h x x x -'=>=,当1e x <<时,21ln ()0xh x x -'=>,()h x 递增,当e x >时,21ln ()0xh x x -'=<,()h x 递减,故1()(e)e h x h ≤=,则1e>a ,综合以上,实数a 的取值范围是1e>a ,故选:B 【点睛】本题考查了不等式的恒成立问题,解答时要注意导数的应用,利用导数判断函数的单调性以及求最值等,解答的关键是对原不等式进行变形,并构造新函数,这一点解题的突破点.【例4】(2022·陕西渭南·二模(文))设实数0λ>,对任意的1x >,不等式n e l x x λλ≥恒成立,则λ的最小值为()A .eB .12eC .1eD .2e【答案】C 【解析】【分析】由题设有ln e e ln x x x x λλ⋅⋅≥,构造()e t f t t =⋅并利用导数研究单调性即可得(1,)x ∈+∞上ln xxλ≥恒成立,再构造ln ()xg x x=,(1,)x ∈+∞并应用导数求最值,即可得λ的最小值.【详解】由题设,ln ln e ln e x x x x x x λλ≥=⋅⋅,令()e t f t t =⋅,则在()(1)e 0t f t t '=+⋅>,所以()f t 单调递增,又()(ln )f x f x λ>,即(1,)x ∈+∞上ln x x λ≥,即ln xxλ≥恒成立,令ln ()x g x x=,(1,)x ∈+∞,则21ln ()xg x x -'=,所以,(1,e)上()0g x '>,则()g x 递增;(e,)+∞上()0g x '<,则()g x 递减;则1()(e)e g x g ≤=,故1eλ≥.【点睛】关键点点睛:根据同构形式结合导数研究()e t f t t =⋅的单调性,进而将问题转化为(1,)x ∈+∞上ln xxλ≥恒成立,再次构造函数求最值,确定参数范围.【例5】(2022·辽宁·高二期中)已知0a >,若在(1,)+∞上存在x 使得不等式e ln x a x x a x -≤-成立,则a 的最小值为()A .1eB .1C .2D .e【答案】D 【解析】【分析】先利用ln =e a a x x 将不等式转化为ln e e ln x a x x a x -≤-,借助单调性得到ln ≤x a x ,参变分离后构造函数()(1)ln xf x x x=>,结合单调性求出最小值即可.【详解】∵ln ln e e aa x a x x ==,∴不等式即为:ln e e ln x a x x a x-≤-由0a >且1x >,∴ln 0a x >,设e x y x =-,则e 10x y '=->,故e x y x =-在(0,)+∞上是增函数,∴ln ≤x a x ,即ln x a x≥,即存在(1,)x ∈+∞,使ln x a x ≥,∴minln ⎛⎫≥ ⎪⎝⎭x a x ,设()(1)ln x f x x x =>,则2ln 1(),(1,e),()0ln x f x x f x x ''-=∈<;(e,),()0x f x ∞'∈+>;∴()f x 在(1,e)上递减,在(e,)+∞上递增,∴min ()(e)e f x f ==,∴e a ≥.故选:D.【例6】(2022·四川省泸县第二中学模拟预测(理))已知0a >,不等式22e ln 0aax x x x -≥对任意的实数1x >恒成立,则实数a 的最大值为()A .12eB .2eC .1eD .e【答案】B 【解析】【分析】构造函数()e x f x x =,利用函数单调性可得2ln x a x≥,再构造函数ln (),(1)xg x x x =>,利用导数求出函数的【详解】不等式22ln 0aax xe x x -≥对任意的实数1x >恒成立22e ln a a xx x x∴≥令()e xf x x =()(1)e 0x f x x '∴=+>对任意的实数1x >恒成立2()(ln )af x f x ∴≥,ln 2a x x ∴≥,2ln x a x∴≥令ln (),(1)xg x x x=>21ln ()x g x x -'=令()0g x '=,解得ex =当1e x <<时,()0g x '>,函数单调递增当e x >时,()0g x '<,函数单调递减max 1()(e)eg x g ∴==21ea ∴≥,2e a ∴≤,所以实数a 的最大值为2e 故选:B 【题型专练】1.(2022·辽宁葫芦岛·高二期末)已知0a <,不等式1e ln 0a x x a x ++≥对任意的实数2x >恒成立,则实数a 的最小值为()A .2e -B .e-C .1e-D .12e-【答案】B 【解析】【分析】首先不等式同构变形为e ln e ln x x a a x x --≥,引入函数()ln f x x x =,由导数确定单调性得e x a x -≥,分离参数变形为ln x a x-≤,再引入函数()ln x g x x =,由导数求得其最小值,从而得a 的范围,得最小值.【详解】不等式1e ln 0a x x a x ++≥可化为e ln x a a x x x --≥,即e ln e ln x x a a x x --≥,0a <,2x >,则1a x ->,e 1x >,设()ln f x x x =,则()ln 1f x x '=+,1x >时,()0f x '>,()f x 是增函数,所以由e ln e ln x x a a x x --≥得e x a x -≥,ln x a x ≥-,ln x a x-≤,所以2x >时,ln xa x-≤恒成立.设()ln x g x x =,则2ln 1()ln x g x x'-=,2e x <<时,()0g x '<,()g x 递减,e x >时,()0g x '>,()g x 递增,所以min ()(e)e g x g ==,所以e a -≤,e a -≥.所以a 的最小值是e -.故选:B .【点睛】难点点睛:本题考查用导数研究不等式恒成立问题,难点在于不等式的同构变形,然后引入新函数,由新函数的单调性化简不等式,从而再由变量分离法转化为求函数的最值.2.(2022·黑龙江·哈尔滨三中高二期末)已知函数()e ln()(0)x f x a ax a a a =-+->,,若关于x 的不等式()0f x >恒成立,则实数a 的取值范围是()A .(0,1)B .10,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭C .1,1e ⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()0,e 【答案】A 【解析】【分析】首先将不等式进行恒等变形,然后构造新函数,结合函数的性质即可求得实数a 的取值范围.【详解】由题意可得:e ln(1)ln 1xx a a >+++,ln e ln ln(1)1x a x a x x -∴+->+++,ln ln(1)e ln e ln(1)x a x x a x -+∴+->++,令()e x g x x =+,易得()g x 在(1,)+∞上单调递增,ln ln(+1)x a x ∴->,记()ln ln(+1)h x x a x =--,则()1111x x h x x =-=++',故当()1,0x ∈-时,()0h x '<,此时()h x 单调递减,当()1,x ∈+∞时,()0h x '>,此时()h x 单调递增,故()()min 0ln h x h a ==-,故只需-ln 001a a >⇒<<故实数a 的取值范围为()01,.故选:A3.(2022·黑龙江·哈尔滨市第六中学校高二期末)若对任意()1,x ∈-+∞,不等式()e ln 1ln 1xa x a -++≥恒成立,则实数a 的最小值是()A .1B .2C .eD .3【答案】A 【解析】【分析】由()e ln 1ln 1-++≥x a x a 得()()ln 1ln e ln e ln 1+++≥+++x x ax x a ,令()e =+x F x x ,利用()F x 的单调性可得()ln ln 1+≥+a x x ,转化为对任意()1,x ∈-+∞时()ln ln 1≥+-a x x 恒成立,令()()()=ln 11+->-h x x x x ,利用导数求出()h x 的最值可得答案.【详解】由()e ln 1ln 1-++≥x a x a 得()()ln 1ln e ln e ln 1+++≥+++x x ax x a ,令()e =+xF x x ,因为e ,==x y y x 都是单调递增函数,所以()e =+xF x x 为单调递增函数,所以()ln ln 1+≥+a x x ,即对任意()1,x ∈-+∞时()ln ln 1≥+-a x x 恒成立,令()()()=ln 11+->-h x x x x ,()=1-'+xh x x ,当10x -<<时,()0h x '>,()h x 单调递增,当0x >时,()0h x '>,()h x 单调递减,所以()()0ln10≥==h x h ,所以ln 0≥a ,即1a ≥.故选:A.。

2013走向高考数学总复习课件-2-8函数的图像(精)

2013走向高考数学总复习课件-2-8函数的图像(精)

7
2.利用基本函数图像的变换作图 ①平移变换: 函数 y=f(x+ a)(a≠ 0)的图像可以由 y= f(x)的图像向左(a>0) 或向右 (a<0)平移 |a| 个单位而得到; 函数 y= f(x)+ b, (b≠ 0)的图像可以由 y=f(x)的图像向上 (b>0)或向下(b<0)平移 |b| 个单位而得到.
10
- 函数 y= f 1(x)的图像可通过作函数 y= f(x)的图像关于 直
线y=x 对称的图形而得到;
函数 y= |f(x)|的图像可通过作函数 y=f(x)的图像, 然后把 x 轴下方的图像以 x 轴为对称轴 翻折 到 x 轴上方, 其余部分保 持不变而得到; 函数 y=f(|x|)的图像是:函数 y= f(x)在 y 轴右侧的部分及 其该部分关于 y 轴对称的部分.
57
[解析]
2 x- 2 - 1, x∈-∞,1]∪ [3,+∞ f(x)= 2 - x - 2 +1, x∈1,3
则下列函数的图
像错误的是(
)
[答案] D
51
[解析] f(x)的图像如图所示,
52
f(x-1)的图像由 f(x)的图像向右平移 1 个单位; f(- x)的图像与 f(x)的图像关于 y 轴对称; 由 y= f(|x|)的奇偶性可知,保留 f(x)在 y 轴右侧的图像,左 侧图像由右侧图像关于 y 轴对称得到; |f (x)|的图像是将 f(x)图像在 x 轴下方部分关于 x 轴翻转 180° ,其余部分不变,故 D 错.
2 x≥0 x y= x|x|= 2 - x x<0
,故选 A.
19
|x| (理 )函数 y= + x 的图像是 ( x

第7讲 构造函数解不等式(学生版)2023年高考数学重难突破之导数、数列(全国通用)

第7讲 构造函数解不等式(学生版)2023年高考数学重难突破之导数、数列(全国通用)

第七讲构造函数法解决导数不等式思维导图——知识梳理脑洞(常见考法):浮光掠影,抑或醍醐灌顶考法一加减法模型构造函数思维导图-----方法梳理1.对于不等式()k x f >'()0≠k ,构造函数()()bkx x f x g +-=2.形如(x)g(x)f >或(x)g(x)f <的函数不等式,(1).可以构造函数)(-)(x g x f x F =)(,然后求)(x F 的最大值和最小值;(2).如果(x)0g >,我们也可以构造函数()(x)(x)f G xg =,求()G x 的最值.,且为且当A .c a b >>B .c b a >>C .a b c >>D .a c b>>围观(典型例题):一叶障目,抑或胸有成竹例1.(2021·四川广元市·高三三模)已知定义在R 上的偶函数()f x ,其导函数为()f x ',若()2()0xf x f x '->,(3)1f -=,则不等式()19f x x x <的解集是()A.(,3)(0,3)-∞- B.()3,3-C.(3,0)(0,3)-⋃D.(,3)(3,)-∞-⋃+∞例2.(2022·广东·华南师大附中高三阶段练习)设函数()f x '是奇函数()(R)f x x ∈的导函数,(1)0f -=,当0x >时,()()0xf x f x '->,则使得()0f x >成立的x 取值范围是()A .(,1)(1,)-∞-+∞ B .(1,0)(0,1)-⋃C .(,1)(0,1)-∞-⋃D .(1,0)(1,+)-⋃∞例3.(2022·西藏昌都市第四高级中学一模(理))已知函数()f x 是定义在−∞,∪,+∞的奇函数,当()0x ∈+∞,时,()()xf x f x '<,则不等式()()()52+25<0f x x f --的解集为()A .()()33-∞-⋃+∞,,B .()()3003-⋃,,C .()()3007-⋃,,D .−∞,−∪,套路(举一反三):手足无措,抑或从容不迫1.(2021·安徽高二月考(理))设函数()f x 是定义在()0,∞+上的可导函数,其导函数为()'f x ,且有()()2'f x xf x >,则不等式()()()24202120212f x x f ->-的解集为()A .()2021,2023B .()0,2022C .()0,2020D .()2022,+∞2.(2020·广州市育才中学高二月考)函数()f x 的导数为()'f x ,对任意的正数x 都有()()2'f x xf x >成立,则()A .()()9243f f >B .()()9243f f <C .()()9243f f =D .()92f 与()43f 的大小不确定3.(2015新课标Ⅱ)设函数()f x '是奇函数()()f x x R ∈的导函数,(1)0f -=当0x >时,'()()xf x f x -0<,则使得f (x )>0成立的x 的取值范围是()A .()(),10,1-∞- B .()()1,01,-+∞ C .()(),11,0-∞-- D .()()0,11,+∞ 题型二:构造()()nx F x e f x =或()()nxf x F x e =(n Z ∈,且0n ≠)型思维导图-----方法梳理类型一:构造可导积函数1])([)]()(['=+'x f e x nf x f e nx nx 高频考点1:])([)]()(['=+'x f e x f x f e x x 类型二:构造可商函数①])([)()('=-'nxnx ex f e x nf x f 高频考点1:])([)()('=-'xx ex f e x f x f 围观(典型例题):一叶障目,抑或胸有成竹例1.(2021·内蒙古锡林郭勒盟)设函数()'f x 是函数()f x 的导函数,x R ∀∈,()()0f x f x '+>,且(1)2f =,则不等式12()x f x e ->的解集为()A.(1,)+∞B.(2,)+∞C.(,1)-∞D.(,2)-∞例2.(2022·陕西榆林·三模)已知()f x 是定义在R 上的函数,()'f x 是()f x 的导函数,且()()1f x f x '+>,(1)2f =,则下列结论一定成立的是()A .12(2)f +<e eB .1(2)f +<e eC .12(2)f +>e eD .1(2)f +>e e例3.(2021·赤峰二中高三月考)定义在R 上的函数()f x 满足()()1f x f x >-',()06f =,则不等式()51x f x e>+(e 为自然对数的底数)的解集为()A.()0,∞+B.()5,+∞C.()(),05,-∞⋃+∞D.(),0-∞套路(举一反三):手足无措,抑或从容不迫1.(2020·贵州贵阳·高三月考(理))已知()f x '是函数()f x 的导数,且满足()()0f x f x '+>对[]0,1x ∈恒成立,A ,B 是锐角三角形的两个内角,则下列不等式一定成立的是()A .()()sin sin sin sin e eB A f A f B <B .()()sin sin sin sin e e B A f A f B >C .()()sin cos cos sin e e B Af A f B <D .()()sin cos cos sin e e B Af A f B >2.(2022·宁夏·平罗中学高三阶段练习(文))设()f x 是定义在R 上的函数,其导函数为()f x ',若()()1f x f x '+>,()02018f =,则不等式()e e 2017x x f x >+(其中e 为自然对数的底数)的解集为()A .(),0∞-B .()(),02017,-∞⋃+∞C .()2017,+∞D .()0,∞+3.(2022·陕西渭南·高二期末(理))已知定义在R 上的函数()f x 的导函数为()f x ',对任意R x ∈满足()()0f x f x '+<,则下列结论一定正确的是()A .()()23e 2e 3f f >B .()()23e 2e 3f f <C .()()32e 2e 3f f >D .()()32e 2e 3f f <围观(典型例题):一叶障目,抑或胸有成竹例1.(2021·全国高三)定义在R 上的函数()f x 的导函数为()f x ',若对任意实数x ,有()()f x f x '>,且()2022f x +为奇函数,则不等式()20220xf x e +<的解集是()A.(),0-∞B.−∞,l BC.()0,∞+D.()2022,+∞例2.(2020·吉林高三月考(理))已知定义在R 上的可导函数()f x 的导函数为'()f x ,满足'()()f x f x <,且(2)f x +为偶函数,(4)1f =,则不等式()x f x e <的解集为()A .(,0)-∞B .(0,)+∞C .()4,e-∞D .()4,e +∞例3.(河南省多校联盟2022)已知函数()f x 的导函数为()f x ',若对任意的R x ∈,都有()()2f x f x >'+,且()12022f =,则不等式()12020e 2x f x --<的解集为()A .()0,∞+B .1,e ⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C .()1,+∞D .(),1-∞例4.(2021·全国高三)已知定义在R 上的函数()f x 的导函数为()'f x ,且满足()()0f x f x '->,2021(2021)f e =,则不等式31(ln )3f x x <的解集为()A.6063(,)e +∞B.2021(0,)e C.2021(,)e +∞D.6063(0,)e 套路(举一反三):手足无措,抑或从容不迫1.(2022·湖北·襄阳五中高三开学考试)设()f x '是定义在R 上的连续的函数()f x 的导函数,()()2e 0xf x f x '-+<(e 为自然对数的底数),且()224e f =,则不等式()2e x f x x >的解集为()A .()()2,02,-+∞B .()e,+∞C .()2,+∞D .()(),22,∞∞--⋃+2.(2022·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高二期末(理))已知()f x 是定义在R 上的函数,其导函数为()f x ',且不等式()()f x f x '>恒成立,则下列不等式成立的是()A .e (1)(2)f f >B .()()e 10f f -<C .()()e 21f f ->-D .()()2e 11f f ->3.(2022·江西省信丰中学高二阶段练习(文))若定义在R 上的函数()f x 的导函数()f x '为,且满足()()f x f x '>,则(2017)f 与e (2016)f ⋅的大小关系为()A .(2017)f <e (2016)f ⋅B .(2017)f =e (2016)f ⋅C .(2017)f >e (2016)f ⋅D .不能确定4.(2022·江苏·涟水县第一中学高三阶段练习)()f x 是定义在R 上的函数,()f x '是()f x 的导函数,已知()()f x f x '>,且(1)e f =,则不等式()2525e 0x f x --->的解集为()A .(),3-∞-B .(),2-∞-C .()2,+∞D .()3,+∞5.(2021·江苏高二月考)已知定义在R 上的函数()f x 的导函数为()f x ',满足()()0f x f x '->,若()()2211x ax e f ax ef x +>-恒成立,则实数a 的取值范围为___________.2.(2022·吉林·长岭县第三中学高三阶段练习)已知奇函数()f x 的定义域为,00,22ππ⎛⎫⎛⎫-⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其导函数是'()f x .当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,'()sin ()cos 0f x x f x x -<,则关于x 的不等式()2sin 6f x f x π⎛⎫< ⎪⎝⎭的解集为()A .,0,266πππ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .,,2662ππππ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .,00,66ππ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ D .,0,662πππ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭3.(2022·湖北·高二阶段练习)奇函数()f x 定义域为()(),00,ππ-⋃,其导函数是()f x '.当0πx <<时,有()()sin cos 0f x x f x x '-<,则关于x 的不等式()2sin 4f x f x π⎛⎫< ⎪⎝⎭的解集为()A .(4π,π)B .,,44ππππ⎛⎫⎛⎫--⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .,00,44ππ⎛⎫⎛⎫-⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D . ,0,44πππ⎛⎫⎛⎫-⋃ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭4.(2021·甘肃省武威第二中学高二期中(理))对任意0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,不等式()()sin cos x f x x f x ⋅⋅'<恒成立,则下列不等式错误的是()A .234f f ππ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭>B .()2cos113f f π⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭>C .()2cos114f f π⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭<D .6426f f ππ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭<op上的奇函数,且套路(举一反三):手足无措,抑或从容不迫。

2013届高三数学一轮复习讲义--函数图象

2013届高三数学一轮复习讲义--函数图象

函数图象一、高考要求①给出函数的解析式或由条件求出函数的解析式,判断函数的图象;②给出函数的图象求解析式;③给出含有参数的解析式和图象,求参数的值或范围;④考查函数图的平移、对称和翻折;⑤和数形结合有关问题等.函数的图象是函数的直观体现,运用函数的图象研究函数的性质非常方便.函数的图象正成为高考命题的热点之一.二、两点解读重点:①已知解析式判断函数图象或已知图象判断解析式中参数的范围;②函数图的平移、对称和翻折;③从基本函数的图象变换到复合函数的图象等.难点:①利用函数性质识图;②和数形结合有关问题.二基础知识(一)、函数图象的三大基本问题1.作图:函数图象是函数关系的直观表达形式,是研究函数的重要工具,是解决很多函数问题的有力武器.作函数图象有两种基本方法:①描点法:其步骤是:列表(尤其注意特殊点,零点,最大值最小值,与坐标轴的交点)、描点、连线.②图象变换法.作函数图象的基本方法是:①讨论函数的定义域及函数的奇偶性和单调性;②考虑是否可由基本初等函数的图象变换作出图象;③准确描出关键的点线(如图象与x、y轴的交点,极值点(顶点),对称轴,渐近线,等等).作函数图像的一般步骤是:(1)求出函数的定义域;(2)化简函数式;(3)讨论函数的性质(如奇偶性、周期性、单调性)以及图像上的特殊点、线(如极值点、渐近线、对称轴等);(4)利用基本函数的图像画出所给函数的图像。

2.识图:对于给定的函数的图象,要能从图象的左右、上下分布范围、变化趋势、对称性等方面研究函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性,注意图象与函数解析式中参数的关系.3.用图:函数的图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系提供了“形”的直观性,它是探求解题途径、获得问题结果的重要工具.要重视数形结合解题的思想方法.(二)、图象变换的四种形式1.平移变换有:①水平平移:y =f (x ±a )(a >0)的图象,可由y =f (x )的图象向 左或右 平移 a 个单位而得到. ②竖直平移:y =f (x )±b (b >0)的图象,可由y =f (x )的图象向 上或下 平移 b 个单位而得到 2.对称变换主要有:①y =f (-x )与y =f (x ),y =-f (x )与y =f (x ),y =-f (-x )与y =f (x ),y =f -1(x )与y =f (x ),每组中两个函数图象分别关于 y 轴 、 x 轴 、 原点、 直线y=x 对称;②若对定义域内的一切x 均有f (x +m )=f (m -x ),则y =f (x )的图象关于 直线x=m 对称; y =f (x )与y =2b -f (2a -x )关于 点(a,b )成中心对称. 3.伸缩变换主要有:①y =af (x )(a >0)的图象,可将y =f (x )的图象上每点的纵坐标伸(a >1时)缩(a <1时)到原来的 a 倍;②y =f (ax )(a >0)的图象,可将y =f (x )的图象上每点的横坐标伸(a <1时)缩(a >1时)到原来的 .4.翻折变换主要有:①y =|f (x )|,作出y =f (x )的图象,将图象位于 的部分以 为对称轴翻折到 ;②y =f (|x |),作出y =f (x )在 右边的部分图象,以 为对称轴将其翻折到左边得y =f (|x |)在 左边的部分的图象.(三)、图象对称性的证明及常见结论 1.图象对称性的证明①证明函数图象的对称性,归结为任意点的对称性证明.即证明其图象上的任意一点关于对称中心(或对称轴)的对称点仍在图象上.②证明曲线1C 与2C 的对称性,即要证明1C 上任一点关于对称中心(或对称轴)的对称点在2C 上,反之亦然.③.注意分清是一个函数自身是对称图形,还是两个不同的函数图象对称. 2.有关结论①若f(a+x)=f(b-x),x∈R恒成立,则y=f(x)的图象关于x=a+2b成轴对称图形;②函数y=f(a+x)与函数y=f(b-x)的图象关于直线x=12(b-a)对称;③若函数f(x)关于x=m及x=n对称,则f(x)是周期函数,且是它的一个周期;④若f(x+a)=()-1()+1f xf x对x∈R恒成立,则f(x)是周期函数,且是它的一个周期.三易错知识(一)、函数的平移变换1.把y=f(3x)的图象向_____平移______个单位得到y=f(3x-1)图象.答案:右1 3(二)、函数的伸缩变换2.将函数y=log3(x-1)的图象上各点的横坐标缩小到原来的12,再向右平移半个单位,所得图象的解析式为________.答案:y=-log3(2x-2)(三)、函数的对称变换对于函数y=|f(x)|与y=f(|x|)一定要区分开来,前者将y=f(x)处于x轴下方的图象,翻折到x轴上方,后者将y=f(x)图象y轴左侧图象去掉作右侧关于y轴的对称图,后者是偶函数而前者y≥0.比如y=|sin x|与y=sin|x|.(四)、函数的对称性与周期性易混若函数y=f(x)满足下列条件,则函数具有的性质为:①f(x)=f(a-x) ,则y=f(x)关于x=a2对称;②f (x )=f (a +x ) ,则y =f (x )以 为周期;③f (x )=-f (a -x ) ,则y =f (x )关于点( )对称; ④f (x )=-f (a +x ) ,则y =f (x )以 为周期.3.设函数y =f (x )定义在实数集上,则函数y =f (x -1)与y =f (1-x )的图象关于 ( ) A .直线y =0对称B .直线x =0对称C .直线y =1对称D .直线x =1对称解析:作为一选择题可采用如下两种解法:常规求解法和特殊函数法.常规求解法:因为y =f (x ),x ∈R ,而f (x -1)的图象是f (x )的图象向右平移1个单位而得到的,又f (1-x )=f [-(x -1)]的图象是f (-x )的图象也向右平移1个单位而得到的,因f (x )与f (-x )的图象是关于y 轴(即直线x =0)对称,因此,f (x -1)与f [-(x -1)]的图象关于直线x =1对称,故选D. 特殊函数法:令f (x )=x ,则f (x -1)=x -1,f (1-x )=1-x ,两者图象关于x =1对称,故否定A 、B 、C ,选D.错误警示:因为函数是定义在实数集上且f (x -1)=f (1-x ),所以函数y =f (x )的图象关于直线x =0对称,选B.这里的错误主要是把两个不同的对称问题混为一谈,即对称问题中有一结论:设函数y =f (x )定义在实数集上,且f (a +x )=f (a -x ),则函数f (x )关于直线x =a 对称.这个结论只对于一个函数而言,而本题是关于两个不同函数的对称问题,若套用这一结论,必然会得到一个错误的答案. 答案:D四回归教材 1.函数y =1-1-1x 的图象是( ) 答案:B2.把函数y =ln x 的图象按向量a =(-2,3)平移得到y =f (x )的图象,则f (x )= ( )A .ln(x +2)-3B .ln(x -2)+3C .ln(x +2)+3D .ln(x -2)-33.为了得到函数y =lg+310x 的图象,只需把函数y =lg x 的图象上所有的点 ( )A .向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度B .向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度C .向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度D .向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度 解析:由y =lg+310x 得y =lg(x +3)-1,由y =lg x 图象上所有的点向左平移3个单位,得y =lg(x +3)的图象,再向下平移1个单位得y =lg(x +3)-1的图象.故选C. 答案:C 4.函数f (x )=1x-x 的图象关于 ( )A .y 轴对称B .直线y =-x 对称C .坐标原点对称D .直线y =x 对称 解析:∵f (x )=1x -x , ∴f (-x )=-1x +x =-(1x-x )=-f (x ). ∴f (x )是一个奇函数.∴f (x )的图象关于原点对称.答案:C 5.已知()=x f x e ,则函数-1()=|(1-)|g x f x 的大致图象是( )五典例分析 题型1 作图【例1】 作出下列函数的大致图象:(1)y = 3|x|x ; (2) y =+2-1x x ; (3)y =|log 2x -1|;(4)y =2|x -1|.[思路点拨] 首先将简单的复合函数化归为基本的初等函数,然后由基本初等函数图象变换得到.[解析] (1)y =22(>0)-(<0)x x x x ⎧⎨⎩,利用二次函数的图象作出其图象,如图①.(2)因y =1+3-1x ,先作出y =3x 的图象,将其图象向右平移一个单位,再向上平移一个单位,即得y =+2-1x x 的图象,如图②.(3)先作出y =log 2x 的图象,再将其图象向下平移一个单位,保留x 轴上及x 轴上方的部分,将x 轴下方的图象翻折到x 轴上方,即得y =|log 2x -1|的图象,如图③.(4)先作出y =2x的图象,再将其图象在y 轴左边的部分去掉,并作出y 轴右边的图象关于y 轴对称的图象,即得y =2|x |的图象,再将y =2|x |的图象向右平移一个单位,即得y =2|x -1|的图象,如图④.[方法技巧] 已知函数解析式研究函数图象问题,主要是将解析式进行恰当的化简,然后与一些熟知函数的图象相联系,通过各种图象变换得到要求的函数图象,此过程中,要善于发现函数的性质(奇偶性、单调性、周期性等),并用于作图中.[温馨提示] 本题(2)、(3)、(4)在作平移变换时易在平移的方向上出错. 变式探究①作出下列函数的大致图象:(1)y=2-2x; (2)13y=log [3(+2)]x (3)12y=|log (-x)|解析:(1)作函数y=2x 的图象关于x 轴对称的图象得到y=-2x 的图象,再将图象向上平移2个单位,可得y=2-2x的图象.如图1;(2)因为y =13log [3(x +2)]=-log 3[3(x +2)]=-log 3(x +2)-1.所以可以先将函数y =log 3x 的图象向左平移2个单位,可得y =log 3(x +2)的图象,再作图象关于x 轴的对称图象,得y =-log 3(x +2)的图象,最后将图象向下平移1个单位,得y =-log 3(x +2)-1的图象,即为y =13log [3(x +2)]的图象.如图2;(3)作y =12log x 的图象关于y 轴对称的图象,得y =的图象,再把x 轴下方的部分翻折到x 轴上方,可得到y =|l 12log (-)x |的图象,如图3.题型2 识图【例2】 函数y =f (x )与函数y =g (x )的图象如图. 则函数y =f (x )g (x )的图象可能是( )[解析] 从f (x )、g (x )的图象可知它们分别为偶函数、奇函数,故f (x )g (x )是奇函数,排除B. 又x <0时,g (x )为增函数且为正值,f (x )也是增函数,故f (x )g (x )为增函数,且正负取决于f (x )的正负,注意到x =-2π时,f (x )=0,则f (-2π )g (-2π)必等于0,排除C 、D.或注意到x →0-(从小于0趋向于0),f (x )g (x )→+∞,也可排除C 、D. [答案] A[反思归纳] 要敏锐地从所给图象中找出诸如对称性、零点、升降趋势等决定函数走势的因素,进而结合选择填空题,作出合理取舍.变式探究②(1)下列四个函数中,图象如下图所示的只能是( )A .y =x +lg xB .y =x -lg xC .y =-x +lg xD .y =-x -lg x解析:特殊值法:当x =1时,由图象知y >0,而C 、D 中y <0,故排除C 、D ,又当x =110时,由图象知y >0,而A 中y =110+lg 110=- 910<0,排除A ,故选B. (2)设a <b ,函数y =(x -a )2(x -b )的图象可能是_____.解析:∵x >b 时,y >0.由数轴穿根法,从右上向左下穿,奇次穿偶次不穿可知,只有③正确.答案:③(3)已知函数d cx bx ax x f +++=23)(的图象如右图所示,则 A (,0)b ∈-∞ B (0,1)b ∈ C (1,2)b ∈ D (2,)b ∈+∞题型3 函数的图像的对称变换【例3】 (1)函数+1=x y a 的图象与函数=log +1a y x ()(其中a >0且a ≠1)A .直线y =x 对称B .直线y =x -1对称C .直线y =x +1对称D .直线y =-x +1对称 [解析] ∵y =a x与y =log ax 互为反函数,它们的图象关于直线y =x 对称.又∵+1=x y a y 与=log +1ay x ()分别是由=x y a 与=log a y x 的图象向左平移1个单位而得到,∴+1=x y a 与y =log a(x +1)的图象关于直线y =x +1对称.故选C.(2)如果函数f (x +1)是偶函数,那么函数y =f (2x )的图象的一条对称轴是直线 ( ) A .x =-1B .x =1C .x =-12D .x =12[解析] y =f (x +1)右移一个单位得y =f (x )的图象.因此,y =f (x )关于x =1对称,y =f (x )图象上的点纵坐标不变,横坐标缩小为原来的12,得y =f (2x )的图象,因此对称轴为x =12,故选D. [答案] D 变式探究③将函数=2+1x y 的图象按向量a 平移得到函数+1=2x y 的图象,则 ( )A .a =(-1,-1)B .a =(1,-1)C .a =(1,1)D .a =(-1,1)解析:=2+1xy 向下平移1个单位,得=2xy ,由=2xy 向左平移1个单位得+1=2x y .故向量a =(-1,-1).答案:A 变式探究④设函数f (x )=|x +1|+|x -a |的图象关于直线x =1对称,则a 的值为 ( )A .3B .2C .1D .-1解析:方法1:由题意可得对于x ∈R ,f (x +1)=f (1-x )恒成立,即|x +2|+|x +1-a |=|-x +2|+|-x +1-a |, |x +2|+|x +1-a |=|x -2|+|x -1+a |, ∴1-a =-2,得a =3.故选A.方法2:利用绝对值的几何意义,知f (x )是点x 到-1、a 的距离之和,由于关于x =1对称,因此,-1与a 关于x =1对称,所以a =3. 答案:A 变式探究⑤已知函数f (x )=-a a x +a(a >0且a ≠1).(1)证明:函数y =f (x )的图象关于点(12,-12)对称;(2)求f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)的值.解:(1)证明:函数f (x )的定义域为R ,任取一点(x ,y ),它关于点(12,-12)对称的点的坐标为(1-x ,-1-y ).由已知,y =-a a x +a ,则-1-y =-1+a a x +a =-a xa x +a .,f (1-x )=-a a 1-x +a =-a a a x+a =-a ·a x a +a ·a x =-a xa x +a.∴-1-y =f (1-x ).即函数y =f (x )的图象关于点(12,-12)对称. (2)由(1)有-1-f (x )=f (1-x ).即f (x )+f (1-x )=-1. ∴f (-2)+f (3)=-1,f (-1)+f (2)=-1,f (0)+f (1)=-1. 则f (-2)+f (-1)+f (0)+f (1)+f (2)+f (3)=-3.题型4 用图【例4】 设定义域为R 的函数 f (x )= |lg|-1||,10,=1x x x ≠⎧⎨⎩ ,则关于x 的方程2f (x )+bf (x )+c =0有7个不同实数解的充要条件是( )A .b <0且c >0B .b >0且c <0C .b <0且c =0D .b ≥0且c =0[命题意图] 本题主要考查利用图象判断解的个数问题,充要条件等知识.[分析] 通过数形结合法、筛选法获得正确答案.[解析] f (x )=|lg (-1)|(>1)0(=1)|lg(1-x),(x<1)x x x ⎧⎪⎨⎪⎩故函数f (x )的图象如图.注意f (0)=0有三个根1x =0,2x =1,3x =2,且有f (x )≥0,令f (x )=t ≥0,则方程为2t +bt +c =0有实数解(t ≥0)需满足:12+t t =-b ≥0,即b ≤0,12t t ⋅=c ≥0,排除B 、D ,(因B 项:c <0,D 项b ≥0)对于A 不妨令b =-3,c =2,则方程为2t -3t +2=0.解之1t =1,2t =2.即f (x )=1,或f (x )=2,由图知有8个根,排除A.故选C.实际上当b <0,且c =0时,2()f x +bf (x )=0,f (x )=0,或f (x )=-b >0. 由f (x )=-b >0,结合图象,此时有4个根,f (x )=0有根为0,1,2.共7个. 变式探究⑥(1)f (x )是定义在区间[-c ,c ]上的奇函数,其图象如下图所示.令g (x )=af (x )+b ,则下列关于函数g (x )的叙述正确的是( )A .若a <0,则函数g (x )的图象关于原点对称B .若a =1,0<b <2,则方程g (x )=0有大于2的实根C .若a =-2,b =0,则函数g (x )的图象关于y 轴对称D .若a ≠0,b =2,则方程g (x )=0有三个实根命题意图:本题主要考查函数图象、方程等综合知识的运用能力. 分析:认真读图,从图中寻找突破口解析:解法一:用淘汰法,当a <0时,g (x )=af (x )+b 是非奇非偶函数,不关于原点对称,淘汰A.当a =-2,b =0时,g (x )=-2f (x )是奇函数,不关于y 轴对称,淘汰C.当a ≠0,b =2时,因为g (x )=af (x )+b =af (x )+2,当g (x )=0有af (x )+2=0,∴f (x )=-2a,从图中可以看到,当-2<-2a <2时,f (x )=-2a才有三个实根,所以g (x )=0也不一定有三个实根,淘汰D.故选B. 解法二:当a =1,0<b <2时,g (x )=f (x )+b ,由图可知,g (2)=f (2)+b =0+b >0,g (c )=f (c )+b <-2+b <0,所以当x ∈(2,c ),必有g (x )=0,故B 正确.第11页 点评:本题属于读图题型.解答读图题型的思维要点是:仔细观察图象所提供的一切信息,并和有关知识结合起来,全面判断与分析.上述解法一为淘汰法;解法二为直接法,两法均属于解选择题的通法.(2)已知当x ≥0时,函数y =x 2与函数x y=2的图象如图所示,则当x ≤0时,不等式2x ·x 2≥1的解集是__________.解:在2x ·x 2≥1中,令x =-t ,由x ≤0得t ≥0,∴2-t ·(-t )2≥1,即t 2≥2t ,由所给图象得2≤t ≤4,∴2≤-x ≤4,解得-4≤x ≤-2.答案:{x|-4≤x ≤-2}(3).若关于x 的方程|243x x -+|-a=x 至少有三个不相等的实数根,试求实数a 的取值范围.【解】 原方程变形为|243x x -+|=x+a,于是,设y= |243x x -+| ,y=x+a,在同一坐标系下分别作出它们的图象如图,则当直线y=x+a 过点(1,0)时a=-1;当直线y=x+a 与抛物线243y x x =-+-相切时, 由 243y x a y x x =+⎧⎨=-+-⎩ 233x x a ⇒-++=0, 由94(3∆=-+a)=0,得34a =-, 由图象知3[1]4a ∈-,-时方程至少有三个根. 规律方法提炼 1.作图要准确、要抓住关键点:最高、低点,与坐标轴的交点、极值点等.2.当图形不能准确地说明问题时,可借助“数”的精确,注意数形结合的数学思想方法的运用.。

2013年高考数学(理)--函数及详细解析

2013年高考数学(理)--函数及详细解析

2013高考数学(理)解析:函数一、选择题1 .(2013年高考江西卷(理))函数的定义域为A.(0,1)B.[0,1)C.(0,1]D.[0,1]B 考查函数的定义域。

要使函数有意义,则010x x ≥⎧⎨->⎩,即01x x ≥⎧⎨<⎩,解得01x ≤<,选B.2 .(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题(含答案))若a b c <<,则函数()()()()()()()f x x a x b x b x c x c x a =--+--+--的两个零点分别位于区间( )A.(),a b 和(),b c 内B.(),a -∞和(),a b 内C.(),b c 和(),c +∞内D.(),a -∞和(),c +∞内A【命题立意】本题考查二次函数的图像与性质以及函数零点的判断。

因为()()()f a a b a c =--,()()()f b b c b a =--,()()()f c c a c b =--,又a b c <<,所以()0,()0,()0f a f b f c ><>,即函数()f x 的两个零点分别在(),a b 和(),b c 内,选A.3 .(2013年高考四川卷(理))设函数()f x =a R ∈,e 为自然对数的底数).若曲线sin y x =上存在00(,)x y 使得00(())f f y y =,则a 的取值范围是( )(A)[1,]e (B)1[,-11]e -, (C)[1,1]e + (D)1[-1,1]e e -+ A 曲线y=sinx 上存在点(x 0,y 0)使得f (f (y 0))=y 0,则y 0∈[﹣1,1]考查四个选项,B ,D 两个选项中参数值都可取0,C ,D 两个选项中参数都可取e+1,A ,B ,C ,D 四个选项参数都可取1,由此可先验证参数为0与e+1时是否符合题意,即可得出正确选项 当a=0时,,此是一个增函数,且函数值恒非负,故只研究y 0∈[0,1]时f(f (y 0))=y 0是否成立 由于是一个增函数,可得出f (y 0)≥f (0)=1,而f (1)=>1,故a=0不合题意,由此知B ,D 两个选项不正确 当a=e+1时,此函数是一个增函数,=0,而f (0)没有意义,故a=e+1不合题意,故C ,D 两个选项不正确 综上讨论知,可确定B ,C ,D 三个选项不正确,故A 选项正确4 .(2013年高考新课标1(理))已知函数()f x =22,0ln(1),0x x x x x ⎧-+≤⎨+>⎩,若|()f x |≥ax ,则a 的取值范围是A.(,0]-∞B.(,1]-∞C.[2,1]-D.[2,0]- D由题意可作出函数y=|f (x )|的图象,和函数y=ax 的图象,由图象可知:函数y=ax 的图象为过原点的直线,当直线介于l 和x 轴之间符合题意,直线l 为曲线的切线,且此时函数y=|f (x )|在第二象限的部分解析式为y=x 2﹣2x , 求其导数可得y ′=2x ﹣2,因为x ≤0,故y ′≤﹣2,故直线l 的斜率为﹣2, 故只需直线y=ax 的斜率a 介于﹣2与0之间即可,即a ∈[﹣2,0]。

高考数学 专家讲坛 第7讲 不等式及综合应用(含2013试题,含点评)

高考数学 专家讲坛 第7讲 不等式及综合应用(含2013试题,含点评)

高考数学 专家讲坛 第7讲 不等式及综合应用(含2013试题,含点评)真题试做►———————————————————1.(2012·高考浙江卷)若正数x ,y 满足x +3y =5xy ,则3x +4y 的最小值是( ) A.245B.285 C .5 D .62.(2012·高考江苏卷)已知函数f (x )=x 2+ax +b (a ,b ∈R )的值域为[0,+∞),若关于x 的不等式f (x )<c 的解集为(m ,m +6),则实数c 的值为________.考情分析►———————————————————不等式部分在高考中往往是一到两个填空题,重点考查一元二次不等式、简单的线性规划问题和基本不等式在求最值中的应用,解答题一般没有纯不等式的题目,而会穿插在其他知识中进行综合考查.一元二次不等式是高中数学的重要内容,是分析、解决相关数学问题的基础与工具.在近几年的高考中,涉及二次不等式的试题占有较大的比例,试题形式活泼且多种多样,既有填空题,又有解答题,多数是与函数、方程、数列、三角、解析几何、立体几何及实际问题相互交叉和渗透,考查不等式的基础知识、基本技能、基本思想方法,以及逻辑思维能力、运算能力、分析问题和解决问题的综合数学能力,充分体现了不等式的知识所具有的极强的辐射作用.考点一 一元二次不等式解一元二次不等式,换元法和图解法是常用的技巧之一,方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关,要善于把它们有机地联系起来,互相转化.通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的不等式,通过构造函数、数形结合,则可将不等式的解化归为直观、形象的图形关系,对含有参数的不等式,运用图解法可以使得分类标准更清晰.(1)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +1,x <0,x -1,x ≥0,则不等式x +(x +1)f (x +1)≤1的解集是( )A .{x |-1≤x ≤2-1}B .{x |x ≤1}C .{x |x ≤2-1}D .{x |-2-1≤x ≤2-1}(2)若函数f (x )=(a 2+4a -5)x 2-4(a -1)x +3的图象恒在x 轴上方,则a 的取值范围是( )A .1≤a ≤19B .1<a <19C .1≤a <19D .1<a ≤19【思路点拨】 (1)涉及分段函数的有关问题,求解时应按分段函数中每段的定义域进行分类.(2)本题的解题思路是:函数f (x )=ax 2+bx +c 的图象恒在x 轴上方,则对应不等式ax 2+bx +c >0对一切x ∈R 恒成立.(1)解一元二次不等式通常先将不等式化为ax 2+bx +c >0或ax 2+bx +c <0(a >0)的形式,然后求出对应方程的根(若有根的话),再写出不等式的解;(2)解指数、对数不等式,可以考虑把不等式的两边化成同底数的幂或同底数的对数的形式,然后再根据指数函数、对数函数的单调性,把它化为代数不等式,但要注意对数不等式的真数大于零这一隐含条件;(3)求解分段函数条件下的不等式,应按每段定义域对应下的函数解析式分别转化为一般不等式求解;(4)求解一元二次不等式在区间上恒成立的问题一般是把一元二次不等式看作二次函数,通过二次函数的图象判断函数图象在这个区间上与x 轴的相对位置,列出不等式恒成立满足的条件.强化训练1 解不等式:(1)x +64-x≤1;(2)log 12(x 2+2x -3)>log 12(3x +1)..考点二 简单的线性规划问题熟悉二元一次不等式Ax +By +C ≥0表示平面区域的判定方法,会求与平面区域相关的整点、面积等问题.掌握线性规划问题的解题步骤,结合目标函数的几何意义,利用数形结合思想解答.设x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x -4y ≤-3,3x +5y ≤25,x ≥1,求z =2x -y 的最大值和最小值.(1)几何意义法:指根据目标函数表达式的特征找到其所代表的几何意义,结合图形求解,它是解决中学阶段线性规划问题的一般方法,高考范围内的所有线性规划问题都可采用这一方法.常见目标函数表示的几何意义有截距、向量投影(目标函数是整式)、斜率(目标函数是分式)、距离(目标函数是两个完全平方式之和)、点线距(目标函数是二元一次因式的绝对值)等.(2)变量替代法:指把目标函数z 代换到原约束条件中去,得到新的不等式组,画出此时的平面区域,观察左右或上下边界即可得到目标函数z 的值域(最值).(3)解不等式法:指在目标函数和约束条件都是线性的线性规划问题中,把目标函数z 代换到原约束条件中去,得到z 的不等式组,直接放缩求解.(4)界点定值法:指通过总结,若目标函数和约束条件都是线性的线性规划问题,对应目标函数最值的最优解都是可行域所对应图形的边界顶点,这时要求目标函数的值域,只要把可行域的几个顶点代入,找到目标函数几个取值中最大的和最小的,即目标函数的最大值和最小值.强化训练2 设定点A (3,0),动点P (x ,y )的坐标满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2,y ≥2,x +y ≤6,则|OP →|cos∠AOP (O 为坐标原点)的最大值为________.考点三 基本不等式及其应用 利用基本不等式及变形求最值,掌握基本不等式及变形求函数的最大值和最小值;能灵活应用基本不等式解答函数和数列等综合问题.(2012·高考陕西卷)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a 和b (a <b ),其全程的平均时速为v ,则( )A .a <v <abB .v =abC.ab <v <a +b 2 D .v =a +b2【思路点拨】 先据已知条件用a 和b 表示出平均时速为v ,再据基本不等式求出v 与a +b2,ab ,a 之间的大小关系. 基本不等式是高考的重点与热点之一,同时也是解决很多函数最值问题的重要手段,我们常用“一正,二定,三相等”来表明应用基本不等式的原则,当题目的条件不满足这一前提,就需要适当的“凑”与“配”.高考中,以填空题形式考查是常见的一种形式,有时也和函数结合在一起以解答题的形式考查.强化训练3 (2013·高考山东卷)设正实数x ,y ,z 满足x 2-3xy +4y 2-z =0,则当xy z取得最大值时,2x +1y -2z的最大值为( )A .0B .1 C.94 D .3不等式与四类知识的交汇不等式是中学数学中重要的基础知识,是分析和解决各种数学问题的重要工具,它的思想方法和内容几乎遍布高中数学的每一个章节,应用十分广泛,与其他知识的交汇是高考中常考常新的问题,应该引起我们的重视,下面分类解析不等式与其他知识点的交汇问题.一、不等式与集合的交汇已知全集U =R ,集合M ={x |x ≥1},N ={x |x +1x -2≥0},则∁U (M ∩N )=________.【解析】 易求得N ={x |x ≤-1或x >2},而M ={x |x ≥1},∴M ∩N ={x |x >2},∴∁U (M ∩N )={x |x ≤2}.【答案】 {x |x ≤2} 本题主要考查分式不等式的解法及集合的交集、补集运算,不等式的解法及集合间的交、并、补运算是高考常考内容,要认真掌握,并确保得分.二、不等式与逻辑条件的交汇(2013·云南师大附中月考改编)已知条件p :x 2-3x -4≤0;条件q :x 2-6x +9-m 2≤0;若p 是q 的充分不必要条件,则m 的取值范围是________.【解析】 对于p :-1≤x ≤4,对于q 讨论如下,当m >0时,q :3-m ≤x ≤3+m ;当m <0时,q :3+m ≤x ≤3-m ,若p 是q 的充分不必要条件,只需要⎩⎪⎨⎪⎧m >0,3-m ≤-1,3+m ≥4,或⎩⎪⎨⎪⎧m <0,3+m ≤-1,3-m ≥4,解得m ≤-4或m ≥4.【答案】 (-∞,-4]∪[4,+∞)对于解含有参数的二次不等式,一般讨论的顺序是:(1)讨论二次项系数是否为0,这决定此不等式是否为二次不等式;(2)当二次项系数不为0时,讨论二次项系数是否大于0,这决定所求不等式的不等号的方向;(3)讨论判别式是否大于0,当判别式大于0时,判断两根的大小关系.三、不等式与函数的交汇函数f (x )的定义域是R ,对于任意实数x 1,x 2,都有f (x 1+x 2)=f (x 1)+f (x 2),当x >0时,f (x )>0,且不等式f (cos 2θ-3)+f (4m -2m cos θ)>0对所有θ恒成立,求实数m 的取值范围.【解】 令x 1=x 2=0,则f (0)=f (0+0)=f (0)+f (0),所以f (0)=0. 由题意,对于任意实数x ∈R ,f (0)=f (x -x )=f (x )+f (-x )=0, 即f (-x )=-f (x ),故f (x )是奇函数. 对任意实数x 1<x 2,则x 2-x 1>0, 所以f (x 2-x 1)=f (x 2)-f (x 1)>0, 即f (x 2)>f (x 1),则f (x )是增函数.由题意,得f (cos 2θ-3)>-f (4m -2m cos θ)=f (2m cos θ-4m ).又f (x )是增函数,则原不等式等价于cos 2θ-3>2m cos θ-4m 对所有θ恒成立,分离参数,得m >2-cos 2θ2-cos θ=-[(2-cos θ)+22-cos θ]+4,由于2-cos 2θ2-cos θ的最大值是4-2 2.故实数m 的取值范围是(4-22,+∞).利用函数性质法求解恒成立问题,主要的解题步骤是研究函数的性质,根据函数的奇偶性、周期性、对称性、单调性等性质,找到参数满足的不等式.四、不等式与数列的交汇已知数列{a n }中,a 1=3,a n +1=2a n -1(n ≥1).(1)设b n =a n -1(n =1,2,3…),求证:数列{b n }是等比数列;(2)设c n =2n a n ·a n +1,求证:数列{c n }的前n 项和S n <13.【证明】 (1)由a n +1=2a n -1,得a n +1-1=2(a n -1), ∴{a n -1}是以a 1-1=2为首项,以2为公比的等比数列.(2)由(1)知a n -1=2×2n -1=2n ,∴a n =2n+1,∴c n =2n a n a n +1=2n (2n +1)(2n +1+1)=12n +1-12n +1+1, ∴S n =(121+1-122+1)+(122+1-123+1)+…+(12n +1-12n +1+1)=13-12n +1+1<13.本题以数列为载体考查了不等式的证明,解题的关键是熟练掌握等比数列的定义、数列求和方法等数列知识._体验真题·把脉考向_1.【解析】选C.∵x >0,y >0,由x +3y =5xy 得15⎝ ⎛⎭⎪⎫1y +3x =1.∴3x +4y =15(3x +4y )⎝ ⎛⎭⎪⎫1y +3x =15⎝ ⎛⎭⎪⎫3x y +4+9+12y x =135+15⎝ ⎛⎭⎪⎫3x y +12y x ≥135+15×23x y ·12yx=5(当且仅当x =2y 时取等号),∴3x +4y 的最小值为5.2.【解析】由题意知f (x )=x 2+ax +b =⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22+b -a 24.∵f (x )的值域为[0,+∞),∴b -a 24=0,即b =a 24.∴f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22. 又∵f (x )<c ,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫x +a 22<c , 即-a 2-c <x <-a2+c .∴⎩⎪⎨⎪⎧-a 2-c =m ,-a2+c =m +6.①②②-①,得2c =6,∴c =9. 【答案】9_典例展示·解密高考_ 【例1】【解析】(1)当x +1<0,即x <-1时, f (x +1)=-(x +1)+1=-x .∴原不等式可化为x +(x +1)(-x )≤1.①由①得-x 2≤1,x ∈R ,此时不等式的解集为{x |x <-1}. 当x +1≥0,即x ≥-1时,f (x +1)=x +1-1=x ,∴原不等式可化为x +(x +1)x ≤1.② 解②得-2-1≤x ≤2-1,此时不等式的解集为{x |-1≤x ≤2-1}.综上可知,原不等式的解集为{x |x <-1}∪{x |-1≤x ≤2-1}={x |x ≤2-1}. (2)因为函数f (x )的图象恒在x 轴上方,所以不等式(a 2+4a -5)x 2-4(a -1)x +3>0对一切x ∈R 恒成立.①当a 2+4a -5=0时,有a =-5或a =1.若a =-5,不等式可化为24x +3>0,不满足题意; 若a =1,不等式可化为3>0,满足题意.②当a 2+4a -5≠0时,应有 ⎩⎪⎨⎪⎧a 2+4a -5>0,16(a -1)2-12(a 2+4a -5)<0, 解得1<a <19.综上,可得a 的取值范围是1≤a <19. 【答案】(1)C (2)C[强化训练1]【解】(1)原不等式可变形为x +64-x-1≤0,即x +6-(4-x )4-x ≤0,化简得x +1x -4≥0.此不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)(x -4)≥0,x -4≠0,解得x ≤-1,或x >4.故原不等式的解集为{x |x ≤-1,或x >4}.(2)原不等式可转化为⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x -3>0,3x +1>0,x 2+2x -3<3x +1,不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |1<x <1+172 【例2】【解】法一:(截距法)先作出可行域,如图(1)中的△ABC 及其内部(阴影部分),且求得A (5,2),B (1,1),C (1,225),作出直线L 0:2x -y =0,再将直线L 0平移.当L 0的平行线过C 点时,可使z =2x -y 达到最小值;当L 0的平行线过A 点时,可使z =2x -y 达到最大值.所以z min =-125,z max =8.图(1)法二:(变量替代法)将y =2x -z 代入原约束条件,可得⎩⎪⎨⎪⎧-7x +4z ≤-3,13x -5z ≤25,x ≥1,把z 看作纵轴,画出此不等式组表示的平面区域,如图(2)所示(阴影部分),可知最高点P (5,8),最低点Q (1,-125),所以z min =-125,z max =8.图(2)法三:(解不等式法)由解法二,可知⎩⎪⎨⎪⎧-7x +4z ≤-3,13x -5z ≤25,x ≥1,可变为⎩⎪⎨⎪⎧4z +37≤x ,x ≤5z +2513,x ≥1,所以⎩⎪⎨⎪⎧1≤5z +2513,4z +37≤5z +2513,解得-125≤z ≤8.故z 的最大值为8,z 的最小值为-125.法四:(界点定值法)先作出可行域,如图(1)中的△ABC 及其内部(阴影部分),可求得A (5,2),B (1,1),C (1,225).把△ABC 的顶点A ,B ,C 的坐标代到目标函数中求出z 值分别为8,1,-125,比较大小,可知z 的最大值为8,z 的最小值为-125.[强化训练2]【解析】|OP →|·cos ∠AOP =OP →·OA →|OA →|=3x +03=x .作出动点P (x ,y )的坐标满足约束条件的平面区域如图所示,由图形,可知当点P 是直线x +y =6与y =2的交点时,x 取最大值.联立方程⎩⎪⎨⎪⎧x +y =6,y =2,得P (4,2).所以x 的最大值为4,即|OP →|cos ∠AOP 的最大值为4. 【答案】4。

考点07 三角函数的图像与性质(核心考点讲与练)-2023年(新高考专用)(解析版)

考点07  三角函数的图像与性质(核心考点讲与练)-2023年(新高考专用)(解析版)

考点07 三角函数的图像与性质(核心考点讲与练)一、同角三角函数基本关系式与诱导公式 1.同角三角函数的基本关系 (1)平方关系:sin 2α+cos 2α=1. (2)商数关系:sin αcos α=tan__α.2.三角函数的诱导公式公式 一 二 三 四 五 六 角 2k π+α(k ∈Z )π+α -α π-α π2-α π2+α 正弦 sin α -sin__α -sin__αsin__αcos__αcos__α 余弦 cos α -cos__α cos__α -cos__α sin__α -sin__α正切 tan αtan__α-tan__α -tan__α口诀函数名不变,符号看象限函数名改变,符号看象限二、 三角函数的图象与性质1.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(1)正弦函数y =sin x ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,1,(π,0),⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2,-1,(2π,0).(2)余弦函数y =cos x ,x ∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,1),⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,0,(π,-1),⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2,0,(2π,1).2.正弦、余弦、正切函数的图象与性质(下表中k ∈Z )函数y =sin x y =cos x y =tan x图象定义域 R R {x |x ∈R ,且 x ≠k π+π2}值域 [-1,1] [-1,1] R 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数偶函数奇函数递增区间 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π-π2,2k π+π2 [2k π-π,2k π] ⎝ ⎛⎭⎪⎫k π-π2,k π+π2递减区间 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k π+π2,2k π+3π2 [2k π,2k π+π] 无对称中心 (k π,0)⎝ ⎛⎭⎪⎫k π+π2,0⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2,0对称轴方程x =k π+π2x =k π无三、 函数y =A sin(ωx +φ)的图象与性质1.用五点法画y =A sin(ωx +φ)一个周期内的简图时,要找五个关键点,如下表所示.x -φω-φω+π2ωπ-φω3π2ω-φω 2π-φωωx +φ 0 π2π 3π2 2π y =A sin(ωx +φ)A-A2.函数y =A sin(ωx +φ)的有关概念y =A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0),x ∈[0,+∞)表示一个振动量时振幅 周期 频率 相位 初相A T =2πω f =1T =ω2πωx +φ φ3.函数y =sin x 的图象经变换得到y =A sin(ωx +φ)的图象的两种途径4.三角函数应用(1)用正弦函数可以刻画三种周期变化的现象:简谐振动(单摆、弹簧等),声波(音叉发出的纯音),交变电流.(2)三角函数模型应用题的关键是求出函数解析式,可以根据给出的已知条件确定模型f(x)=A sin(ωx+φ)+k中的待定系数.(3)把实际问题翻译为函数f(x)的性质,得出函数性质后,再把函数性质翻译为实际问题的答案.1.求三角函数单调区间的两种方法(1)代换法:就是将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个角u(或t),利用复合函数的单调性列不等式求解.(2)图象法:画出三角函数的正、余弦曲线,结合图象求它的单调区间.2.确定y=A sin(ωx+φ)+B(A>0,ω>0)的解析式的步骤(1)求A,B,确定函数的最大值M和最小值m,则A=,B=.(2)求ω,确定函数的周期T,则ω=.(3)求φ,常用方法有:①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时要注意该点在上升区间上还是在下降区间上)或把图象的最高点或最低点代入;②五点法:确定φ值时,往往以寻找“五点法”中的特殊点作为突破口.具体如下:“第一点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx+φ=0;“第二点”(即图象的“峰点”)为ωx+φ=;“第三点”(即图象下降时与x轴的交点)为ωx+φ=π;“第四点”(即图象的“谷点”)为ωx+φ=;“第五点”(即图象上升时与x轴的交点)为ωx+φ=2π. 3.识别函数图象的方法技巧函数图象的识别可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的周期性,判断图象的循环往复.(5)从函数的特殊点,排除不合要求的图象.4.(1)由y=sin ωx到y=sin(ωx+φ)的变换:向左平移(ω>0,φ>0)个单位长度而非φ个单位长度.(2)平移前后两个三角函数的名称如果不一致,应先利用诱导公式化为同名函数,ω为负时应先变成正值.三角函数图象性质1.(多选题)(2021湖北省新高考高三下2月质检)已知函数()cos sin f x x x =-在[]0,a 上是减函数,则下列表述正确的是( )A.()2min f x =﹣B.()f x 的单调递减区间为32,2()44k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦,C.a 的最大值是34π, D.()f x 的最小正周期为2π 【答案】BCD【分析】由于函数()cos sin 2os 4)(f x x x x π=-=+在[]0,a 上是减函数,从而可得4a ππ+≤,进而可求出a 取值范围,函数的周期和最值,从而可判断ACD ,再利用余弦函数的性质求出单调区间,可判断B【详解】解:∵函数()cos sin 2os 4)(f x x x x π=-=+在[]0,a 上是减函数,,444[]x a πππ+∈+, ∴4a ππ+≤,∴304a π<≤, 故()f x 的最小值为2-,a 的最大值是34π,()f x 的最小正周期为2π,故A 错,C 、D 正确; 在32,2()44k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦,[]2,2()4x x k k k Z ππππ++∈+∈,函数()f x 单调递减,所以B 正确故选:BCD.2. 已知函数()π3sin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭,则下列结论正确的是( )A. 导函数为()π3cos 23f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭' B. 函数()f x 的图象关于直线π2x =对称 C. 函数()f x 在区间π5π,1212⎛⎫-⎪⎝⎭上是增函数 D. 函数()f x 的图象可由函数3sin 2y x =的图象向右平移π3个单位长度得到 【答案】C【分析】利用复合函数的求导法则判定选项A 错误,利用π()2f 不是函数的最值判定选项B 错误,利用π5π1212x -<<得到πππ2232x -<-<,进而判定选项C 正确,利用图象平移判定选项D 错误. 【详解】对于A :因为π()3sin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭, 所以()ππ3cos 226cos 233f x x x ⎛⎫⎛⎫=⨯-⨯=- ⎪' ⎪⎝⎭⎝⎭,即选项A 错误;对于B :因为πππ2π3sin 23sin 32233f ⎛⎫⎛⎫=⨯-==≠±⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 所以函数()f x 的图象不关于直线π2x =对称, 即选项B 错误;对于C :当π5π1212x -<<时,πππ2232x -<-<, 故()f x 在π5π(,)1212-上是增函数,即选项C 正确;对于D :因为ππ()3sin 23sin[2()]36f x x x ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭, 所以()f x 的图象可由3sin 2y x =的图象向右平移π6个单位长度得到, 即选项D 错误. 故选:C .根据三角函数图象求解析式1.(2022年安徽省亳州市第一中学高三上学期9月检测)已知函数()()sin 0,010,2f x K x K πωϕωϕ⎛⎫=+><<< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示,点370,,,1224A B π⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则将函数()f x 图象向左平移12π个单位长度,然后横坐标变为原来的2倍、纵坐标不变,得到的图象对应的函数解析式是( )A.5sin 212y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ B.5sin 812y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ C.2sin 23y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ D.2sin 83y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭【答案】C【分析】首先根据三角函数的图象求得各个参数,由振幅求得1K =,由定点坐标代入函数解析式求得43ωπϕ=⎧⎪⎨=⎪⎩,所以()sin 43f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再通过平移伸缩变化,即可得解. 【详解】因为函数()f x 的部分图象经过点3A ⎛ ⎝⎭,7,124K π⎛⎫- ⎪⎝⎭, 所以()()130sin 077sin 1,2424010,,2K f f ωϕππωϕωπϕ=⎧⎪⎪=⨯+=⎪⎪⎪⎛⎫⎛⎫=⨯+=-⎨ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎪⎪<<⎪⎪<⎪⎩解得43ωπϕ=⎧⎪⎨=⎪⎩,所以()sin 43f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭. 将函数()sin 43f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象,然后横坐标变为原来的2倍、纵坐标不变, 得到2sin 23y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象. 故选:C.2 (2020广东省潮州市高三第二次模拟)函数2sin()(0,0)y x ωϕωϕπ=+><<的部分图象如图所示.则函数()f x 的单调递增区间为( )A. ,63k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈B. ,33k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈C. ,36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈D. ,66k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k z ∈ 【答案】C【分析】利用图象先求出周期,用周期公式求出ω,利用特殊点求出ϕ,然后根据正弦函数的单调性列不等式求解即可.【详解】根据函数2sin()(0,0)y x ωϕωϕπ=+><<的部分图象, 可得:332113441264T ππππω=⋅=-=, 解得:2ω=,由于点,26π⎛⎫ ⎪⎝⎭在函数图象上,可得:2sin 226πϕ⎛⎫⨯+= ⎪⎝⎭, 可得:2262k ππϕπ⨯+=+,k ∈Z ,解得:26k πϕπ=+,k ∈Z ,由于:0ϕπ<<, 可得:6π=ϕ,即2sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,令222262k x k πππππ-≤+≤+,k ∈Z 解得:36k x k ππππ-≤≤+,k ∈Z ,可得:则函数()f x 的单调递增区间为:,36k k ππππ⎡⎤-+⎢⎥⎣⎦,k ∈Z .故选C .三角函数图象判断1.(2020江西省靖安中学高三上学期第二次月考)已知函数()2cos f x x x =,则函数()f x 的部分图象可以为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由奇偶性可排除BD ,再取特殊值4f π⎛⎫ ⎪⎝⎭可判断AC ,从而得解 【详解】因为()f x 的定义域为R ,且()()()()2cos 2cos f x x x x x f x -=--=-=-,所以()f x 为奇函数, 故BD 错误;当0x >时,令()2cos 0f x x x ==,易得cos 0x =, 解得()2x k k Z ππ=+∈,故易知()f x 的图象在y 轴右侧的第一个交点为,02π⎛⎫ ⎪⎝⎭, 又22cos 04444f ππππ⎛⎫=⨯⨯=>⎪⎝⎭,故C 错误,A 正确; 故选:A2. . (2022广东省深圳市普通中学高三上学期质量评估)函数()4cos x xxf x e e-=+在[],ππ-上的图象大致为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】由奇偶性可排除BC ,由x →+∞时,()0f x →可排除D ,由此得到结果.【详解】()()()()4cos 4cos x xx x x xf x f x e ee e------===++,()f x ∴为偶函数,图象关于y 轴对称,可排除BC ; 当x →+∞时,()0f x →,可排除D ,知A 正确. 故选:A.三角函数图象变换1.(2021浙江省金华十校高三模拟)已知奇函数()y g x =的图象由函数()sin(21)f x x =+的图象向左平移(0)m m >个单位后得到,则m 可以是( )A.12π- B.1π- C.12π+ D.1π+ 【答案】A【分析】逐项验证()g x 是否等于()g x --可得答案. 【详解】当12m π-=时,函数()sin(21)f x x =+的图象向左平移12π-个单位后得到()()g()sin 21sin 2sin 212x x x x g x ππ⎡⎤-=⎢⎥⎣⎛⎫=+++=-=-- ⎝⎦⎪⎭,故A 正确;当1m π=-时,函数()sin(21)f x x =+的图象向左平移1π-个单位后得到()()()()sin 21sin 121g x x x g x π⎡⎤-=++-≠⎦-=-⎣,故B 错误;当12m π+=时,函数()sin(21)f x x =+的图象向左平移12π+个单位后得到()()()122()sin 21sin 2sin 22g x x x x g x ππ⎡⎤⎛⎫=+++=-+≠-- ⎪⎝⎭+=+⎢⎥⎣⎦,故C 错误;当1m π=+时,函数()sin(21)f x x =+的图象向左平移1π+个单位后得到()()()()sin 21sin 123g x x x g x π⎡⎤+=+++≠⎦-=-⎣,故D 错误;故选:A.2. (2020安徽省合肥市高三第三次教学质量检测)为了得到函数sin y x =的图像,只需将函数sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像A. 横坐标伸长为原来的两倍,纵坐标不变,再向右平移6π个单位 B. 横坐标伸长为原来的两倍,纵坐标不变,再向左平移6π个单位 C. 横坐标缩短为原来的12,纵坐标不变,再向右平移6π个单位D. 横坐标缩短为原来的12,纵坐标不变,再向左平移6π个单位【答案】A【分析】由条件利用()sin y A x ωϕ=+ 的图像变换规律,得到结论. 【详解】把函数sin 26y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图像上所有点的横坐标伸长为原来的两倍,纵坐标不变得到函数sin 6y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再将函数sin 6y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图像上所有点向右平移6π个单位得到函数sin y x =.故选A1. (2021年全国高考乙卷)函数()sin cos 33x xf x =+的最小正周期和最大值分别是( ) A. 3π2 B. 3π和2C. 6π2D. 6π和2【答案】C【分析】利用辅助角公式化简()f x,结合三角函数周期性和值域求得函数的最小正周期和最大值.【详解】由题,()sin cos3s3323234x x x xf xxπ=+=+⎛+⎫⎪⎝⎭,所以()f x的最小正周期为2613T.故选:C.2. (2021年全国高考乙卷)把函数()y f x=图像上所有点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,再把所得曲线向右平移3π个单位长度,得到函数sin4y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图像,则()f x=()A.7sin212xπ⎛⎫-⎪⎝⎭B. sin212xπ⎛⎫+⎪⎝⎭C.7sin212xπ⎛⎫-⎪⎝⎭D. sin212xπ⎛⎫+⎪⎝⎭【答案】B【分析】解法一:从函数()y f x=的图象出发,按照已知的变换顺序,逐次变换,得到23y f xπ⎡⎤⎛⎫=-⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,即得2sin34f x xππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-=-⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,再利用换元思想求得()y f x=的解析表达式;解法二:从函数sin4y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭出发,逆向实施各步变换,利用平移伸缩变换法则得到()y f x=的解析表达式.【详解】解法一:函数()y f x=图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍,纵坐标不变,得到(2)y f x=的图象,再把所得曲线向右平移3π个单位长度,应当得到23y f xπ⎡⎤⎛⎫=-⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦的图象,根据已知得到了函数sin4y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象,所以2sin34f x xππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-=-⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,令23t xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭,则,234212t tx xπππ=+-=+,所以()sin 212t f t π⎛⎫=+⎪⎝⎭,所以()sin 212x f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭; 解法二:由已知的函数sin 4y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭逆向变换, 第一步:向左平移3π个单位长度,得到sin sin 3412y x x πππ⎛⎫⎛⎫=+-=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的图象,第二步:图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到sin 212x y π⎛⎫=+⎪⎝⎭的图象, 即为()y f x =的图象,所以()sin 212x f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭.故选:B.3. (2021年全国新高考Ⅰ卷)下列区间中,函数()7sin 6f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭单调递增的区间是( ) A. 0,2π⎛⎫⎪⎝⎭B. ,2ππ⎛⎫⎪⎝⎭C. 3,2ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭D. 3,22ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】A【分析】解不等式()22262k x k k Z πππππ-<-<+∈,利用赋值法可得出结论.【详解】因为函数sin y x =的单调递增区间为()22,22k k k Z ππππ⎛⎫-+∈ ⎪⎝⎭, 对于函数()7sin 6f x x π⎛⎫=-⎪⎝⎭,由()22262k x k k Z πππππ-<-<+∈,解得()22233k x k k Z ππππ-<<+∈, 取0k =,可得函数()f x 的一个单调递增区间为2,33ππ⎛⎫-⎪⎝⎭, 则20,,233πππ⎛⎫⎛⎫⊆- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,2,,233ππππ⎛⎫⎛⎫⊄- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,A 选项满足条件,B 不满足条件; 取1k =,可得函数()f x 的一个单调递增区间为58,33ππ⎛⎫⎪⎝⎭,32,,233ππππ⎛⎫⎛⎫⊄- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭且358,,233ππππ⎛⎫⎛⎫⊄ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,358,2,233ππππ⎛⎫⎛⎫⊄ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,CD 选项均不满足条件. 故选:A.4. (2021年全国高考甲卷)已知函数()2cos()f x x ωϕ=+的部分图像如图所示,则满足条件74()()043f x f f x f ππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---> ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的最小正整数x 为________.【答案】2【分析】先根据图象求出函数()f x 的解析式,再求出7(),()43f f π4π-的值,然后求解三角不等式可得最小正整数或验证数值可得. 【详解】由图可知313341234T πππ=-=,即2T ππω==,所以2ω=; 由五点法可得232ππϕ⨯+=,即6πϕ=-;所以()2cos 26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭.因为7()2cos 143f π11π⎛⎫-=-= ⎪⎝⎭,()2cos 032f 4π5π⎛⎫== ⎪⎝⎭; 所以由74(()())(()())043f x f f x f ππ--->可得()1f x >或()0f x <; 因为()12cos 22cos 1626f πππ⎛⎫⎛⎫=-<-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以,方法一:结合图形可知,最小正整数应该满足()0f x <,即cos 206x π⎛⎫-< ⎪⎝⎭, 解得,36k x k k π5ππ+<<π+∈Z ,令0k =,可得536x <<ππ,可得x 的最小正整数为2.方法二:结合图形可知,最小正整数应该满足()0f x <,又(2)2cos 406f π⎛⎫=-< ⎪⎝⎭,符合题意,可得x 的最小正整数为2. 故答案为:2.一、单选题1.(2022·福建·模拟预测)已知α为锐角,且sin sin 36ππαα⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则tan α=( )A 3B .23C 6D 63【答案】B【分析】运用两角和与差的正弦公式和同角的商数关系,计算即可得到所求值【详解】因为sin sin 36ππαα⎛⎫⎛⎫+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以1331sin cos 22αααα=-,所以)()31cos 31sin αα=,所以3tan 2331α==-故选:B2.(2022·辽宁锦州·一模)若()sin π1cos 3αα-=,则sin 2cos2αα+的值为( )A .15B .75C .120D .3120【答案】B【分析】先利用诱导公式得到tan α,再将弦化切,代入求解. 【详解】()sin πsin 1tan cos cos 3ααααα-===,从而2222222sin cos cos sin sin 2cos 22sin cos cos sin cos sin αααααααααααα+-+=+-=+222112tan 1tan 73911tan 519ααα+-+-===++ 故选:B3.(2022·江西九江·二模)已知函数()y f x =的部分图像如图所示,则()y f x =的解析式可能是( )A .()sin e e x xxf x -=+B .()sin e e x xxf x -=-C .()cos e e x xxf x -=-D .()cos e e x xxf x -=-【答案】D【分析】根据函数的定义域、奇偶性与函数值的正负即可得到结果 【详解】函数()f x 在0x =处无定义,排除选项A函数()f x 的图像关于原点对称,故()f x 为奇函数,排除选项B 当01x <<时,cos 0x >,e e x x ->,故cos 0e ex xx->-,排除选项C 故选:D.4.(2022·天津市宁河区芦台第一中学模拟预测)已知函数 ()()4cos 03f x x πωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭ 的最小正周期为π,将其图象沿 x 轴向右平移 ()0m m >个单位, 所得函数为奇函数, 则实数m 的最小值为( ) A .12πB .6πC .512π D .4π 【答案】C【分析】根据余弦型函数的最小正周期公式,结合余弦型函数图象的变换性质进行求解即可. 【详解】因为该函数的最小正周期为π,0>ω, 所以22ππωω=⇒=,即()4cos(2)3f x x π=+,将该函数图象沿x 轴向右平移 ()0m m >个单位得到函数的解析式为()()4cos(22)3g x f x m x m π=-=-+,因为函数()g x 为奇函数,所以有12()()32212m k k Z m k k Z πππππ-+=+∈⇒=--∈, 因为0m >,所以当1k =-时,实数m 有最小值512π, 故选:C5.(2022·浙江·模拟预测)已知E ,F 分别是矩形ABCD 边AD ,BC 的中点,沿EF 将矩形ABCD 翻折成大小为α的二面角.在动点P 从点E 沿线段EF 运动到点F 的过程中,记二面角B AP C --的大小为θ,则( ) A .当90α<︒时,sin θ先增大后减小 B .当90α<︒时,sin θ先减小后增大 C .当90α>时,sin θ先增大后减小 D .当90α>时,sin θ先减小后增大 【答案】C【分析】根据二面角的定义通过作辅助线, 找到二面角的平面角,在Rt △1C HC 中表示出tan θ的值,利用tan θ的值的变化来判断sin θ的变化即可.【详解】当90α<︒时,由已知条件得EF ⊥平面FBC ,过点C 作1CC FB ⊥,垂足为1C ,过点1C 作1C H AP ⊥,垂足为H , ∵ 1CC ⊂平面FBC ,∴1EF CC ⊥, ∴1CC ⊥平面ABFE ,又∵AP ⊂平面ABFE ,∴1CC AP ⊥, ∴AP ⊥平面1CC H , ∴AP CH ⊥, 则1C HC ∠为二面角B AP C --的平面角, 在Rt △1C HC 中,11tan CC C Hθ=, 动点P 从点E 沿线段EF 运动到点F 的过程中,1C H 不断减小,则tan θ不断增大,即sin θ不断增大,则A 、B 错误;当90α>时,由已知条件得EF ⊥平面FBC ,过点C 作1CC BF ⊥,垂足1C 在BF 的延长线上,过点1C 作CH AP ⊥,垂足在AP 延长线上, ∵ 1CC ⊂平面FBC ,∴1EF CC ⊥, ∴1CC ⊥平面ABFE ,又∵AP ⊂平面ABFE ,∴1CC AP ⊥, ∴AP ⊥平面1CC H , ∴AP CH ⊥, 则1C HC ∠为二面角B AP C --的平面角的补角β,即πθβ=-,在Rt △1C HC 中,11tan CC C Hβ=, 如下图所示,动点P 从点E 沿线段EF 运动到点F 的过程中,1C H 先变小后增大,则tan β先变大后变小,sin β先变大后变小,()sin sin πsin θββ=-=,则sin θ也是先变大,后变小, 则C 正确,D 错误; 故选:C .6.(2022·四川达州·二模(理))设()3sin 2cos 22cos 4x x f x x+=,则下列说法正确的是( )A .()f x 值域为33,,22⎛⎤⎡⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭B .()f x 在0,16π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增C .()f x 在,08π⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递减D .()4f x f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭【答案】B【分析】由题可得2cos 4sin 43y x x -=,()()22213y +-≥,可判断A ,利用三角函数的性质可判断B ,利用导函数可判断C ,由题可得sin 4342cos 4x f x x π-⎛⎫+= ⎪⎝⎭,可判断D.【详解】∵()3sin 2cos 2sin 432cos 42cos 4x x x f x xx++==,由sin 432cos 4x y x+=,可得2cos 4sin 43y x x -=,3,即y ≤y ≥∴函数的值域为(),∞∞-⋃+,故A 错误; ∵()sin 4313tan 42cos 422cos 4x f x x x x+==+,当0,,40,164x x ππ⎛⎫⎛⎫∈∈ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭时,1tan 42y x =单调递增,2cos 4y x =单调递减,32cos 4y x =单调递增,故()f x 在0,16π⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增,故B 正确;∵,0,4,082x x ππ⎛⎫⎛⎫∈-∈- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,()sin 432cos 4x f x x+=,令sin 3,,02cos 2t y t t π+⎛⎫=∈- ⎪⎝⎭,则()2222cos 2sin sin 313sin 4cos 2cos t t t ty t t+++'==, 由0y '=,可得1sin 3t =-,,02t π⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,根据正弦函数在,02π⎛⎫- ⎪⎝⎭上单调递增,可知在,02π⎛⎫- ⎪⎝⎭上存在唯一的实数001,0,sin 23t t π⎛⎫∈-=- ⎪⎝⎭,当0,2t t π⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,0y '<,sin 32cos t y t +=单调递减,当()0,0t t ∈时,0y '>,sin 32cos t y t +=单调递增,所以()f x 在,08π⎛⎫- ⎪⎝⎭上有增有减,故C 错误;由()sin 432cos 4x f x x+=,可得()()()sin 43sin 43sin 4342cos 42cos 42cos 4x x x f x f x x x x πππ++-+-⎛⎫+===≠ ⎪+-⎝⎭,故D 错误.故选:B.7.(2022·宁夏·银川一中二模(理))下列四个函数中,在其定义域上既是奇函数又是增函数的是 ( ) A .x y e = B .tan y x = C .sin y x = D .y x x =【答案】D【分析】A.利用指数函数的性质判断;B.利用正切函数的性质判断;C.利用正弦函数的性质判断;D.利用函数的图象判断.【详解】A. ()()()(),,x xf x e f x e f x f x -=-=-≠-,不是奇函数,故错误;B. tan y x =在,,22k k k Z ππππ⎛⎫-++∈ ⎪⎝⎭上递增,但在定义域|,2x x k k Z ππ⎧⎫≠+∈⎨⎬⎩⎭上不单调,故错误;C. sin y x =在2,2,22k k k Z ππππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦上递增,但在定义域R 上不单调,故错误;D. 2,0,0x x y x x x x ⎧≥==⎨-<⎩,其图象如图所示:由图象知:定义域上既是奇函数又是增函数,故正确, 故选:D8.(2022·山西长治·模拟预测(理))若函数()f x 满足(2)()f x f x +=,则()f x 可以是( ) A .2()(1)f x x =- B .()|2|f x x =-C .()sin 2f x x π⎫⎛=⎪⎝⎭D .()tan 2f x x π⎛⎫=⎪⎝⎭【答案】D【分析】根据周期函数的定义,结合特例法进行判断求解即可. 【详解】因为(2)()f x f x +=, 所以函数的周期为2. A :因为(1)0,(3)4f f ==,所以(1)(3)f f ≠,因此函数的周期不可能2,本选项不符合题意; B :因为(2)0,(4)2f f ==,所以(2)(4)f f ≠,因此函数的周期不可能2,本选项不符合题意;C :该函数的最小正周期为:242ππ=,因此函数的周期不可能2,本选项不符合题意;D :该函数的最小正周期为:22ππ=,因此本选项符合题意, 故选:D9.(2022·天津·一模)已知函数()2sin y x ωϕ=+(0>ω,0πϕ<<)的部分图象如图所示,则( )A .2ω=,5π6ϕ= B .12ω=,5π6ϕ=C .2ω=,6π=ϕ D .12ω=,6π=ϕ 【答案】A【分析】根据图象与y 轴的交点纵坐标与振幅的关系,结合所处的区间的单调性,以及后续的单调递增区间上的零点,列出方程组求解即得.【详解】由函数图象与y 轴的交点纵坐标为1,等于振幅2的一半,且此交点处于函数的单调减区间上,同时在同一周期内的后续单调区间上的零点的横坐标为7π12,并结合0>ω,0πϕ<<, 可知()2sin 01π3π0227π212ωϕωϕωϕπ⎧⎪⨯+=⎪⎪<⨯+<⎨⎪⎪⨯+=⎪⎩,解得2ω=,5π6ϕ=,故选:A10.(2022·新疆·模拟预测(理))我国著名数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休.”在数学的学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质,也常用函数的解析式来研究函数图象的特征.我们从这个商标中抽象出一个函数的图象如图,其对应的函数解析式可能是( )A .()11f x x =- B .()211f x x =- C .()11tan2f x xπ=-D .()11f x x =- 【答案】D【分析】由定义域判断A ;利用特殊函数值:(0)f 、2()3f 的符号判断B 、C ;利用奇偶性定义及区间单调性判断D.【详解】A :函数的定义域为{|1}x x ≠,不符合;B :由1(0)101f ==--,不符合; C :由2()0313f =<-,不符合; D :11()()|||1||||1|f x f x x x -===---且定义域为{|1}x x ≠±,()f x 为偶函数, 在(0,1)上1()1f x x=-单调递增,(1,)+∞上1()1f x x =-单调递减,结合偶函数的对称性知:(1,0)-上递减,(,1)-∞-上递增,符合. 故选:D11.(2022·江西·临川一中模拟预测(理))己知函数()sin()(0,)R f x x ωϕωϕ=+>∈在区间52,123ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调,且满足571212ππ⎛⎫⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭f f .有下列结论:①02f ⎛⎫= ⎪⎝⎭π;②若4()3π⎛⎫-=⎪⎝⎭f x f x ,则函数()f x 的最小正周期为3π; ③关于x 的方程()1f x =在区间[0,2)π上最多有5个不相等的实数根; ④若函数()f x 在区间13,26ππ⎡⎫⎪⎢⎣⎭上恰有5个零点,则ω的取值范围为12,35⎛⎤ ⎥⎝⎦.其中正确的结论的个数为( ) A .1B .2C .3D .4【答案】B【分析】对于①:利用对称性直接求得; 对于②:直接求出函数的最小正周期,即可判断;对于③:先判断出周期234232T πππ⎛⎫= ⎪⎝≥-⎭,直接解出()1f x =在区间[0,2)π上最多有3个不相等的实数根,即可判断.对于④:由题意分析1352622T T ππ<-≤,建立关于ω的不等式组,求出ω的取值范围. 【详解】函数()()sin f x x ωϕ=+满足571212ππ⎛⎫⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭f f .对于①:因为57121222πππ+=,所以02f ⎛⎫= ⎪⎝⎭π.故①正确;对于②:由于4()3π⎛⎫-= ⎪⎝⎭f x f x ,所以函数()f x 的一条对称轴方程为42323x ππ==.又,02π⎛⎫ ⎪⎝⎭为一个对称中心,由正弦图像和性质可知,所以函数的最小正周期为224323T πππ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭.故②错误; 对于③:函数()()sin f x x ωϕ=+在区间52,123ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调,且满足571212ππ⎛⎫⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭f f ,可得:02f ⎛⎫= ⎪⎝⎭π,所以周期234232T πππ⎛⎫=⎪⎝≥-⎭.周期越大,()1f x =的根的个数越少. 当23T π=时,()cos3f x x =,所以()1f x =在区间[0,2)π上有3个不相等的实数根:0x =,23x π=或43x π=.故③错误.对于④:函数()f x 在区间13,26ππ⎡⎫⎪⎢⎣⎭上恰有5个零点,所以1352622T T ππ<-≤, 所以213522622ππππωω⋅<-≤⋅,解得:1235ω<≤.且满足234232T πππ⎛⎫= ⎪⎝≥-⎭,即2224323ππππω⎛⎫≥-= ⎪⎝⎭,即3ω≤,故12,35ω⎛⎤∈ ⎥⎝⎦.故④正确.故选:B12.(2022·山西吕梁·模拟预测(文))将函数()cos 26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭图象上的所有点向左平移56π个单位长度,得到函数()g x 的图象,则( ) A .2()cos 23g x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭B .()g x 在,63ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增C .()g x 在(0,)3π上的最小值为1-D .直线4x π=平是()g x 的一条对称轴【答案】D【分析】根据三角函数的图象变换,可判定A 错误;利用函数的图象与性质,可判定B ,C 错误;根据14g π⎛⎫= ⎪⎝⎭,可判定D 正确.【详解】由题意,函数()cos 26f x x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭图象上的所有点向左平移56π个单位长度,可得53()cos 2cos 2sin 2662g x x x x πππ⎡⎤⎛⎫⎛⎫=+-=+= ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦,故A 错误; 令222()22k x k k Z ππππ-+≤≤+∈,所以()44k x k k Z ππππ-+≤≤+∈,所以()g x 在,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上单调递增,所以B ,C 错误;因为14g π⎛⎫= ⎪⎝⎭,故直线4x π=为()g x 的一条对称轴,故D 正确.故选:D.13.(2022·内蒙古呼和浩特·一模(理))如图是一大观览车的示意图,已知观览车轮半径为80米,观览车中心O 到地面的距离为82米,观览车每30分钟沿逆时针方向转动1圈.若0P 是从距地面42米时开始计算时间时的初始位置,以观览车的圆心O 为坐标原点,过点O 的水平直线为x 轴建立平面直角坐标系xOy .设从点0P 运动到点P 时所经过的时间为t (单位:分钟),且此时点P 距离地面的高度为h (单位:米),则h 是关于t 的函数.当t R ∈时关于()h t 的图象,下列说法正确的是( )A .对称中心为515,0,2k k Z ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭B .对称中心为515,82,2k k Z ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭C .对称轴为155,t k k Z =+∈D .对称轴为515,2t k k Z =+∈【答案】B【分析】先由题意得到06xoP π∠=,进而得到min t 后,以ox 为始边,oP 为终边的角156t ππ-,从而得到点P 的纵坐标为80sin 156t ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭,即P 距地面的高度函数求解.【详解】解:由题意得06xoP π∠=,而6π-是以ox 为始边, 0oP 为终边的角, 由OP 在min t 内转过的角为23015t t ππ=, 可知以ox 为始边,oP 为终边的角为156t ππ-,则点P 的纵坐标为80sin 156t ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭,所以P 距地面的高度为80sin 82156h t ππ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭,令,156t k k Z πππ-=∈,得515,2t k k Z =+∈, 所以对称中心为515,82,2k k Z ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,令,1562t k k Z ππππ-=+∈,得1015,t k k Z =+∈,所以对称轴为1015,t k k Z =+∈, 故选:B14.(2022·河南·模拟预测(理))密位制是度量角的一种方法,把一周角等分为6000份,每一份叫做1密位的角.在角的密位制中,单位可省去不写,采用四个数码表示角的大小,在百位数与十位数之间画一条短线,如7密位写成“0-07”,478密位写成“4-78”.如果一个半径为4的扇形,其圆心角用密位制表示为12-50,则该扇形的面积为( ) A .10π3B .2πC .5π3D .5π6【答案】A【分析】根据题意中给的定义可知该扇形的圆心角为75︒,结合扇形的面积公式计算即可. 【详解】依题意,该扇形的圆心角为1250360756000⨯︒=︒.又5π7512︒=,故所求扇形的面积为 22115π10π422123S r α==⨯⨯=.故选:A. 二、多选题15.(2022·河北·模拟预测)已知角α的终边经过点()8,3cos P α.则( ) A .1sin 3α=B .7cos 29α= C .2tan 4α=±D .22cos 3α=【答案】ABD【分析】根据同终边角的正弦和余弦可知223cos 8sin ,cos 649cos 649cos ααααα==++,然后解出方程并判断sin 0,cos 0αα>>,逐项代入即可.【详解】解:由题意得: 如图所示:()22283cos 649cos OP αα=+=+22sin 649cos 649cos PQ OQ OP OP αααα∴==++ 2sin 649cos 3cos αα∴+=,即()222sin 649cos 9cos ααα+= ()222sin 649(1sin )91sin ααα⎡⎤∴+-=-⎣⎦,即429sin 82sin 90αα-+= 解得:2sin 9α=(舍去)或21sin 9α=cos 0α>sin 0α∴>1sin 3α=,故A 正确; 22cos α∴D 正确;222217cos2cos sin39ααα⎛⎫∴=-=-=⎪⎝⎭⎝⎭,故B正确;1sintancosααα==C错误;故选:ABD16.(2022·重庆八中模拟预测)下列函数的图像中,与曲线sin23y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭有完全相同的对称中心的是()A.sin26y xπ⎛⎫=+⎪⎝⎭B.cos26y xπ⎛⎫=+⎪⎝⎭C.cos23y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭D.tan6y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭【答案】BD【分析】根据正弦、余弦、正切函数的图像,求出各个函数的对称中心,比较即可得出答案.【详解】设k∈Z,对于sin23y xπ⎛⎫=-⎪⎝⎭,由2362kx k xππππ-=⇒=+;对于A:由26122kx k xππππ+=⇒=-+;对于B:由26262kx k xπππππ+=+⇒=+;对于C:由5232122kx k xπππππ-=+⇒=+;对于D:由6262k kx xππππ-=⇒=+;则B和D的函数与题设函数有完全相同的对称中心.故选:BD.17.(2022·江苏·海安高级中学二模)已知0e sin e siny xx y x yπ<<<,=,则()A.sin sinx y<B.cos cosx y>-C.sin cosx y>D.cos sinx y>【答案】ABC【分析】将e sin e siny xx y=变为e sine sinyxyx=结合指数函数的性质,判断A;构造函数e(),(0,)sinxf x xxπ=∈,求导,利用其单调性结合图象判断x,y的范围,利用余弦函数单调性,判断B;利用正弦函数的单调性判断C,结合余弦函数的单调性,判断D.【详解】由题意,0e sin e siny xx y x yπ<<<,=,得0y x->,e sin e sin y x y x=,e 1y x->,∴sin 1sin y x >,∴sin sin y x >,A 对; e e sin sin y x y x =,令e (),(0,)sin xf x x xπ=∈,即有()()f x f y =, 令2e (sin cos )()0,sin 4x x x f x x x π=='-=, ()f x 在0,4π⎛⎫⎪⎝⎭上递减,在,4ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭上递增, 因为()()f x f y = ,∴04x y ππ<<<<,作出函数e (),(0,)sin xf x x xπ=∈以及sin ,[0,]y x x π=∈ 大致图象如图:则30sin sin 4y y x ππ<-<>,,∴sin()sin y x π->,结合图象则y x π->, ∴cos()cos y x π-<,∴cos cos x y >-,B 对; 结合以上分析以及图象可得2x y π+>,∴2x y π>-,且,4224y y πππππ<<-<-<,∴sin sin cos 2x y y π⎛⎫>-= ⎪⎝⎭,C 对;由C 的分析可知,224y x πππ-<-<<,在区间[,]24ππ-上,函数cos y x = 不是单调函数,即cos()cos 2y x π-<不成立,即sin cos y x <不成立,故D 错误; 故选:ABC .【点睛】本题综合考查了有条件等式下三角函数值比较大小问题,设计指数函数性质,导数的应用以及三角函数的性质等,难度较大,解答时要注意构造函数,数形结合,综合分析,进行解答. 18.(2022·湖北·一模)已知函数()sincos 22x xf x ( )A .()f x 的图象关于2x π=对称B .()f x 的最小正周期为2π C .()f x 的最小值为1 D .()f x 的最大值为342【答案】ACD【分析】A :验证()f x π-与()f x 是否相等即可;B :验证()f x π+与()f x 相等,从而可知π为f (x )的一个周期,再验证f (x )在(0,π)的单调性即可判断π为最小正周期;C 、D :由B 选项即求f (x )最大值和最小值.【详解】()()f x f x π-==,故选项A 正确;∵()()f x f x π+, 故π为()f x 的一个周期. 当(0,)x π∈时,()f x =此时3322cossin()cos sin 22x x x x f x '⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎥==- ⎪⎪⎥⎝⎭⎝⎭⎦,令()0f x '=,得cossin 22x x=,故,242x x ππ==.∵当0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '>;当,2x ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,()0f x '<,故()f x 在0,2π⎛⎫ ⎪⎝⎭上单调递增,在,2ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调递减,故()f x 的最小正周期为π,选项B 错误;由上可知()f x 在[0,]x π∈上的最小值为()(0)1f f π==,最大值为3422f π⎛⎫= ⎪⎝⎭,由()f x 的周期性可知,选项CD 均正确. 故选:ACD. 三、解答题19.(2022·浙江宁波·二模)已知()πsin2cos 26f x x x ⎛=++⎫ ⎪⎝⎭()R x ∈.(1)求函数()y f x =的最小正周期及单调递增区间; (2)求函数()π4y f x f x ⎛⎫=⋅+ ⎪⎝⎭在π0,4x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦的取值范围.【答案】(1)最小正周期π,单调递增区间为5,1212k k ππππ⎡⎤-++⎢⎥⎣⎦,Z k ∈(2)12⎡-⎢⎣⎦【分析】(1)将()πsin2cos 26f x x x ⎛=++⎫ ⎪⎝⎭化为只含一个三角函数形式,根据正弦函数的性质即可求得答案;(2)将()π4y f x f x ⎛⎫=⋅+ ⎪⎝⎭展开化简为12πsin 423y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,结合π0,4x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,求出2π43x +的范围,即可求得答案.(1)()π1sin 2cos 2sin 22sin 262f x x x x x x ⎛⎫=++=- ⎪⎝⎭1sin 222πsin 23x x x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭=,所以2ππ2T ==; 因为πππ2π22π232k x k -+≤+≤+,Z k ∈,所以5ππππ1212k x k -+≤≤+,Z k ∈, 函数()y f x =的单调递增区间为5,1212k k ππππ⎡⎤-++⎢⎥⎣⎦,Z k ∈; (2)()ππππsin 2sin 24323y f x f x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⋅+=+⋅++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ππ12πsin 2cos 2sin 43323x x x ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+⋅+=+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,因为π04x ≤≤,所以2π2π5π4333x ≤+≤,12π1sin 4232y x ⎡⎛⎫=+∈-⎢ ⎪⎝⎭⎣⎦,因此函数()π4y f x f x ⎛⎫=⋅+ ⎪⎝⎭在π0,4x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦的取值范围为12⎡-⎢⎣⎦.20.(2022·天津三中一模)已知()22sin cos 222f x x x x θθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭(1)若0θπ≤≤,求θ使函数()f x 为偶函数;(2)在(1)成立的条件下,求满足()1f x =,[],x ππ∈-的x 的集合. 【答案】(1)6πθ=(2)55,,,6666ππππ⎧⎫--⎨⎬⎩⎭ 【分析】(1)由恒等变换得()2sin 23f x x πθ⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,进而根据奇偶性求解即可;(2)由题知1cos 22x =,再根据[],x ππ∈-得23x π=-或523x π=-或23x π=或523x π=,进而解得答案.(1)解:()22sin cos 222f x x x x θθθ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()1cos 2sin 22x x θθ++=++()()sin 222sin 23x x x πθθθ⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭,因为函数()f x 为偶函数, 所以,32k k Z ππθπ+=+∈,即,6k k Z πθπ=+∈,因为0θπ≤≤,所以6πθ=(2)解:在(1)成立的条件下,()2sin 22cos 236f x x x ππ⎛⎫=++= ⎪⎝⎭,所以由()1f x =得1cos 22x =,因为[],x ππ∈-,所以[]22,2x ππ∈-, 所以23x π=-或523x π=-或23x π=或523x π=, 所以6x π=-或65x π=-或6x π=或56x π=, 所以,满足题意的x 的集合为55,,,6666ππππ⎧⎫--⎨⎬⎩⎭ 21.(2022·河北秦皇岛·二模)在锐角ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且()(sin sin )()sin a b A B c b C +-=-.(1)求A ;(2)求cos cos B C -的取值范围.【答案】(1)3π(2)⎛ ⎝⎭【分析】(1)利用正弦定理角化边,再根据余弦定理可求出1cos 2A =,进而求出A 的大小;(2)依题意可化简cos cos 6B C B π⎛⎫-=+ ⎪⎝⎭,根据B 的范围求出cos cos B C -的取值范围即可.(1)因为()()()sin sin sin a b A B c b C +-=-,所以()()()a b a b c b c +-=-,即222a b c bc =+-.因为2222cos a b c b A =+-,所以1cos 2A =.因为0,2A π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以3A π=.(2)由(1)知2cos cos cos cos 3B C B B π⎛⎫-=-- ⎪⎝⎭13cos cos cos 226B B B B B B π⎛⎫=+==+ ⎪⎝⎭. 因为203202B B πππ⎧<-<⎪⎪⎨⎪<<⎪⎩,所以62B ππ<<, 因为2363B πππ<+<,所以11cos ,622B π⎛⎫⎛⎫+∈- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以cos cos B C ⎛-∈ ⎝⎭,即cos cos B C -的取值范围是⎛ ⎝⎭. 22.(2022·浙江嘉兴·二模)设函数()sin cos f x x x =-(R)x ∈ .(1)求函数()()y f x f x =⋅-的最小正周期及其对称中心;(2)求函数22[()]4y f x f x π⎡⎤⎛⎫=++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦在,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的值域. 【答案】(1)周期π,对称中心为,0(Z)42k k ππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭(2)[2 【分析】(1)利用二倍角公式将()()y f x f x =⋅-的表达式化简,即可求得函数的最小正周期,结合余弦函数的对称中心可求得函数()()y f x f x =⋅-的对称中心;(2)将函数22[()]4y f x f x π⎡⎤⎛⎫=++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦的表达式展开,并化简,根据,44x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦的范围,结合正弦函数的性质可确定答案.(1)函数22()()cos sin cos 2y f x f x x x x =⋅-=-=,所以最小正周期22T ππ==; 令2(Z)2x k k ππ=+∈,解得(Z)42k x k ππ=+∈, 所以对称中心为,0(Z)42k k ππ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭; (2)函数2222[()]sin cos )[sin()cos()]44(4y f x f x x x x x πππ⎡⎤⎛⎫=++-++-+ ⎪⎢⎭⎣=⎥⎝⎦ 1sin 21sin(2)2x x π=-+-+ 2sin 2cos2x x =--224x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭, 因为,44x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,所以32,444x πππ⎡⎤+∈-⎢⎥⎣⎦,故sin 2[4x π⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,故[2y ∈.23.(2022·山东枣庄·一模)在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且sinsin 2B C b a B +=.求: (1)A ; (2)a c b-的取值范围. 【答案】(1)3π(2)1(,1)2- 【分析】(1)由正弦定理及正弦的2倍角公式可求解;(21cos 1sin 2B B --的范围,再利用2倍角公式化为122B -即可求解. (1)因为sin sin 2BC b a B +=, 所以sin cos sin sin 2A B A B =, 因为()0,,sin 0B B π∈∴≠,()1cos 2sin cos 0,cos 0,sin =222222A A A A A A π∴=∈∴≠∴,,, 因为0,,22263A A A πππ<<∴=∴=. (2)由正弦定理,2sin sin()sin sin 33sin sin B a c A C b B B ππ----==1sin 222sin B B B-=1cos 1sin 2B B -=-21(12sin )1122222sin cos 22B B B B ---=-, 因为203B π<<,所以023B π<<,所以0tan 2B <<。

2013届高考数学三角函数的图象1

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三角函数的图象一、基础知识1.三角函数线[见课本第一册下P14] 2.的图象x y x y x y tan ,cos ,sin === 3.的图象)sin(ϕϖ+=x A y②图象变换:平移、伸缩两个程序)sin()()2()sin()sin()1(sin ϕϖϕϖϖϕϖϕ+=+=→=+=→+==x A y x six y x y x y x y xy③A---振幅 ϖπ2=T ----周期 πω21==T f ----频率 相位--+ϕωx 初相--ϕ 4.图象的对称性①x y x y cos sin ==与的图象既是中心对称图形又是轴对称图形。

②x y tan =的图象是中心对称图形,有无穷多条垂直于x 轴的渐近线。

二、例题剖析1.三角函数线的应用例1:解三角不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥->0sin 210cos x x思路分析:利用三角函数线和单调性求解。

解:如图:)(622221sin 0cos Z k k x k x x ∈+≤<-∴≤>ππππ且练习:解三角不等式组⎩⎨⎧<-≥-01tan 03cos 42x x解:⎪⎩⎪⎨⎧<-≤≥⇒⎩⎨⎧<-≥-1tan 23cos 23cos 01tan 03cos 42x x x x x 或 由图得:)(66Z k k x k ∈+≤≤-ππππ2.三角函数图象的变换 例2.[P58例1]把函数4cos()3y x π=+的图象向左平移a 个单位,所得到的函数为偶函数,则a的最小值是25..............., (6)3133A B C D ππππ--思路分析:利用三角变换,将)(x f 化为)sin(ϕω+=x A y 求解。

例3.[P59例2]试述如何由1sin(2)33y x π=+的图象得到y=sinx 的图象3.由图象写解析式或由解析式作图 例3如图为某三角函数图象的一段(1)用正弦函数写出其中一个解析式;(2)求与这个函数关于直线π2=x 对称的函数解析式,并作出它一个周期内简图。

2013年高考会这样考第7讲函数图象

2013年高考会这样考第7讲函数图象

第 7讲函数图象【2013 年高考会这样考】1.考察函数图象的识辨.2.考察函数图象的变换.3.利用函数图象研究函数性质或求两函数的图象的交点个数.【复习指导】函数图象是研究函数性质、方程、不等式的重要工具,是数形联合的基础,是高考考察的热门,复习时,应要点掌握几种基本初等函数的图象,并在审题、识图上多下功夫,学会剖析“数”与“形”的联合点,把几种常有题型的解法技巧理解透辟.基础梳理1.函数图象的变换(1)平移变换①水平平移: y=f(x±a)(a>0)的图象,可由y=f(x)的图象向左 (+)或向右 (-)平移 a 个单位而获得.②竖直平移: y=f(x) ±b(b>0)的图象,可由 y=f(x)的图象向上 (+)或向下 (-)平移 b 个单位而获得.(2)对称变换①y=f(-x)与 y= f(x)的图象对于 y 轴对称.②y=- f(x)与 y= f(x)的图象对于 x 轴对称.③y=- f(-x)与 y=f(x)的图象对于原点对称.由对称变换可利用 y=f(x)的图象获得 y=|f(x)|与 y= f(|x|)的图象.①作出 y=f(x)的图象,将图象位于 x 轴下方的部分以 x 轴为对称轴翻折到上方,其他部分不变,获得 y=|f(x)|的图象;②作出 y= f(x)在 y 轴上及 y 轴右侧的图象部分,并作 y 轴右侧的图象对于 y 轴对称的图象,即得 y=f(|x|)的图象.(3)伸缩变换①y=af(x)(a> 0)的图象,可将y=f(x)图象上每点的纵坐标伸 (a>1 时 )或缩 (a<1 时 )到本来的a倍,横坐标不变.②y=f(ax)(a> 0)的图象,可将y=f(x)的图象上每点的横坐标伸(a< 1 时)或缩 (a>1 时)到本来1的a 倍,纵坐标不变.(4)翻折变换①作为 y =f(x)的图象,将图象位于x 轴下方的部分以 x 轴为对称轴翻折到上方,其他部分不变,获得 y =|f(x)|的图象;②作为 y = f(x)在 y 轴上及 y 轴右侧的图象部分,并作y 轴右侧的图象对于 y 轴对称的图象,即得 y =f(|x|)的图象.2. 等价变换比如:作出函数 y = 1-x 2的图象,可对分析式等价变形y ≥ 0y ≥0=2? 1- x 2≥0? 2+2 =1(y ≥ 0) ,可看出函数的图象为半圆.此过1- x? xyyy 2=1-x 2y 2=1-x2程可概括为: (1)写出函数分析式的等价组; (2)化简等价组; (3)作图.3. 描点法作图方法步骤: (1)确立函数的定义域; (2)化简函数的分析式; (3)议论函数的性质即奇偶性、周期性、单一性、最值 (甚至变化趋向 );(4)描点连线,画出函数的图象.一条主线数形联合的思想方法是学习函数内容的一条主线,也是高考考察的热门.作函数图象第一要明确函数图象的形状和地点,而取值、列表、描点、连线不过作函数图象的协助手段,不行舍本逐末.两个差别(1)一个函数的图象对于原点对称与两个函数的图象对于原点对称不一样,前者是自己对称,且为奇函数,后者是两个不一样的函数对称.(2)一个函数的图象对于 y 轴对称与两个函数的图象对于y 轴对称也不一样,前者也是自己对称,且为偶函数,后者也是两个不一样函数的对称关系.三种门路明确函数图象形状和地点的方法大概有以下三种门路.(1)图象变换:平移变换、伸缩变换、对称变换.(2)函数分析式的等价变换.(3)研究函数的性质.双基自测x +31. (人教 A 版教材习题改编 )为了获得函数 y = lg 10 的图象,只要把函数y = lg x 的图象上所有的点 ().A .向左平移B .向右平移C .向左平移D .向右平移3 个单位长度,再向上平移3 个单位长度,再向上平移3 个单位长度,再向下平移3 个单位长度,再向下平移1 个单位长度1 个单位长度1 个单位长度1 个单位长度分析y =lg x +310 =lg(x + 3)-1 可由y =lg x 的图象向左平移3 个单位长度,向下平移1 个单位长度而获得.答案C2. (2011 安·徽 )若点 (a ,b)在 y = lg x 图象上, a ≠1,则以下点也在此图象上的是()1A. a ,b B .(10a,1-b) 10 ,b +1D . (a 2,2b)C. a分析 此题主要考察对数运算法例及对数函数图象,属于简单题.当 x =a 2 时, y =lg a 2= 2lga = 2b ,因此点 (a 2,2b)在函数 y =lg x 图象上. 答案 D13.函数 y =1-x -1的图象是 ().分析-11 个单位,再向上平移一个单位,即可获得函数y = 1- 1将 y = x 的图象向右平移-x 1的图象.答案B14. (2011 陕·西 )函数 y=x3的图象是 ().分析该题考察幂函数的图象与性质,解决此类问题第一是考虑函数的性质,特别是奇偶性和单一性,再与函数y= x 比较即可.1 1由(- x)3=- x3知函数是奇函数.同时由当1 10<x<1 时,x3>x,当 x>1 时, x3<x,知只有 B选项切合.答案 B5.已知图①中的图象对应的函数为y=f(x),则图②的图象对应的函数为( ).A .y= f(|x|) B.y=|f(x)|C.y= f(- |x|) D. y=- f(|x|)分析y=f(- |x|)=f -x ,x≥0,f x ,x<0.答案 C考向一作函数图象【例 1】 ?分别画出以下函数的图象:(1)y=|lg x|;(2)y=2x+2;(3)y=x2-2|x|-1;x+2(4)y=x-1.[ 审题视点 ] 依据函数性质经过平移,对称等变换作出函数图象.解lg x x≥1 ,(1)y=图象如图① .- lg x 0<x<1 .(2)将 y=2x的图象向左平移 2 个单位.图象如图② .x2-2x- 1 x≥0(3)y=x2+2x-1 x<0 .图象如图③ .3 3(4)因 y=1+x-1,先作出 y=x的图象,将其图象向右平移 1 个单位,再向上平移 1 个单位,x+2即得 y=x-1的图象,如图④ .(1)娴熟掌握几种基本函数的图象,如二次函数、反比率函数、指数函数、对数函数、1幂函数、形如y=x+x的函数; (2)掌握平移变换、伸缩变换、对称变换、翻折变换、周期变换等常用的方法技巧,来帮助我们简化作图过程.【训练 1】作出以下函数的图象:(1)y=2x+1- 1;(2)y=sin|x|;(3)y=|log2(x+ 1)|.解 (1)y= 2x+1-1 的图象可由 y=2x的图象向左平移 1 个单位,得 y= 2x+1的图象,再向下平移一个单位获得 y=2x+1-1 的图象,如图①所示.(2)当 x≥ 0 时,y=sin|x|与 y=sin x 的图象完整同样,又y=sin|x|为偶函数,其图象对于 y 轴对称,如图②所示.(3)第一作出 y= log2x 的图象 c1,而后将 c1向左平移 1 个单位,获得 y=log2(x+1)的图象 c2,再把 c2在 x 轴下方的图象翻折到 x 轴上方,即为所求图象 c3: y= |log2(x+1)|.如图③所示 (实线部分 ).考向二函数图象的识辨【例 2】 ?函数 f(x)=1+log2x 与 g(x)=21-x在同向来角坐标系下的图象大概是().[ 审题视点 ] 在同一个坐标系中判断两个函数的图象,可依据函数图象上的特点点以及函数的单一性来判断.分析 f(x)= 1+ log2x 的图象由函数 f(x)=log2x 的图象向上平移一个单位而获得,因此函数图象经过 (1,1)点,且为单一增函数,明显, A 项中单一递加的函数经过点 (1,0),而不是 (1,1),故不知足;1 x1- x函数 g(x)=2 = 2×2 ,其图象经过 (0,2)点,且为单一减函数, B 项中单一递减的函数与 y 轴的交点坐标为 (0,1),故不知足; D 项中两个函数都是单一递加的,故也不知足.综上所述,清除 A ,B, D.应选 C.答案 C函数图象的识辨可从以下方面下手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右地点;从函数的值域,判断图象的上下地点;(2)从函数的单一性,判断图象的变化趋向;(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)从函数的周期性,判断图象的周而复始.利用上述方法,清除、挑选错误与正确的选项.【训练 2】 (2010 ·山东 )函数 y=2x-x2的图象大概是 ().分析当 x>0 时, 2x=x2有两根 x= 2,4;当 x<0 时,依据图象法易获得 y= 2x与 y=x2有一个交点,则 y=2x- x2在R上有 3 个零点,故清除 B、 C;当 x→-∞时, 2x→0.而 x2→+∞,故y=2x- x2<0,应选 A.答案 A考向三函数图象的应用【例 3】 ?已知函数 f(x) =|x2- 4x+3|.(1)求函数 f(x)的单一区间,并指出其增减性;(2)求会合 M ={m|使方程 f(x)=m 有四个不相等的实根 } .[ 审题视点 ] 作出函数图象,由图象察看.x -2 2-1, x ∈ -∞, 1]∪[3 ,+∞ ,解 f(x)= - x - 2 2+ 1, x ∈ 1,3 ,作出图象如下图.(1)递加区间为 [1,2] 和 [3,+∞ ),递减区间为 (-∞, 1]和 [2,3] .(2)由图象可知, y =f(x) 与 y =m 图象,有四个不一样的交点,则 0< m < 1,∴会合 M ={ m|0<m <1} .(1)从图象的左右散布,剖析函数的定义域;从图象的上下散布,剖析函数的值域;从图象的最高点、最低点,剖析函数的最值、极值;从图象的对称性,剖析函数的奇偶性;从图象的走向趋向,剖析函数的单一性、周期性等.(2)利用函数的图象可解决方程和不等式的求解问题,比方判断方程能否有解,有多少个解?数形联合是常用的思想方法.【训练 3】 (2010 ·湖北 )若直线 y =x +b 与曲线 y = 3- 4x -x 2有公共点,则 b 的取值范围是().A .[-1,1+2 2]B .[1-2 2,1+2 2]C .[1-2 2,3]D .[1- 2,3] 分析 在同一坐标系下画出曲线 y =3- 4x - x 2 ( 注:该曲线是以点 为圆C(2,3)心、 2 为半径的圆不在直线 y =3 上方的部分 )与直线 y = x 的图象,平移该直线,联合图形分析可知,当直线沿y 轴正方向平移到点 (0,3)的过程中的任何地点相应的直线与曲线 y =3-4x -x 2都有公共点;注意到与 y = x 平行且过点 (0,3)的直线的方程是 y =x +3;当直线 y = x+b 与以点 C(2,3)为圆心、 2 为半径的圆相切时 (圆不在直线 y =3 上方的部分 ),有|2-3+b|=22, b= 1- 2 2.联合图形可知,知足题意的只有 C 选项.答案 C难点打破 5——高考取函数图象的考察题型波及函数图象的知识点在高考取的考察形式主要有三种种类:一、由分析式选配图象解决时需要从定义域、值域、奇偶性、单一性等方面综合考察,有时也能够依据特别状况特别点、特别地点 )进行剖析.(如【示例】 ? (2011 ·山东 )函数xy=2-2sin x 的图象大概是( ).二、图象平移问题一般地,平移按“左加右减,上正下负”进行函数式的变换.【示例】 ? (2011 ·郑州模拟 )若函数 f(x)= ka x- a-x(a> 0 且 a≠ 1)在(-∞,+∞ )上既是奇函数又是增函数,则g(x)= log a(x+k)的图象是 ().三、图象对称问题【示例】 ? (2011 ·厦门质检 )函数 y =log 2 的图象大概是() . |x|。

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第7讲函数图象【2013年高考会这样考】1.考查函数图象的识辨.2.考查函数图象的变换.3.利用函数图象研究函数性质或求两函数的图象的交点个数.【复习指导】函数图象是研究函数性质、方程、不等式的重要工具,是数形结合的基础,是高考考查的热点,复习时,应重点掌握几种基本初等函数的图象,并在审题、识图上多下功夫,学会分析“数”与“形”的结合点,把几种常见题型的解法技巧理解透彻.基础梳理1.函数图象的变换(1)平移变换①水平平移:y=f(x±a)(a>0)的图象,可由y=f(x)的图象向左(+)或向右(-)平移a个单位而得到.②竖直平移:y=f(x)±b(b>0)的图象,可由y=f(x)的图象向上(+)或向下(-)平移b个单位而得到.(2)对称变换①y=f(-x)与y=f(x)的图象关于y轴对称.②y=-f(x)与y=f(x)的图象关于x轴对称.③y=-f(-x)与y=f(x)的图象关于原点对称.由对称变换可利用y=f(x)的图象得到y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象.①作出y=f(x)的图象,将图象位于x轴下方的部分以x轴为对称轴翻折到上方,其余部分不变,得到y=|f(x)|的图象;②作出y=f(x)在y轴上及y轴右边的图象部分,并作y轴右边的图象关于y轴对称的图象,即得y=f(|x|)的图象.(3)伸缩变换①y=af(x)(a>0)的图象,可将y=f(x)图象上每点的纵坐标伸(a>1时)或缩(a<1时)到原来的a倍,横坐标不变.②y=f(ax)(a>0)的图象,可将y=f(x)的图象上每点的横坐标伸(a<1时)或缩(a>1时)到原来的1a 倍,纵坐标不变. (4)翻折变换①作为y =f (x )的图象,将图象位于x 轴下方的部分以x 轴为对称轴翻折到上方,其余部分不变,得到y =|f (x )|的图象;②作为y =f (x )在y 轴上及y 轴右边的图象部分,并作y 轴右边的图象关于y 轴对称的图象,即得y =f (|x |)的图象. 2.等价变换例如:作出函数y =1-x 2的图象,可对解析式等价变形y =1-x 2⇔⎩⎨⎧y ≥01-x 2≥0y 2=1-x 2⇔⎩⎨⎧y ≥0y 2=1-x2⇔x 2+y 2=1(y ≥0),可看出函数的图象为半圆.此过程可归纳为:(1)写出函数解析式的等价组;(2)化简等价组;(3)作图. 3.描点法作图方法步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数的解析式;(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势);(4)描点连线,画出函数的图象.一条主线数形结合的思想方法是学习函数内容的一条主线,也是高考考查的热点.作函数图象首先要明确函数图象的形状和位置,而取值、列表、描点、连线只是作函数图象的辅助手段,不可本末倒置. 两个区别(1)一个函数的图象关于原点对称与两个函数的图象关于原点对称不同,前者是自身对称,且为奇函数,后者是两个不同的函数对称.(2)一个函数的图象关于y 轴对称与两个函数的图象关于y 轴对称也不同,前者也是自身对称,且为偶函数,后者也是两个不同函数的对称关系. 三种途径明确函数图象形状和位置的方法大致有以下三种途径. (1)图象变换:平移变换、伸缩变换、对称变换. (2)函数解析式的等价变换. (3)研究函数的性质.双基自测1.(人教A 版教材习题改编)为了得到函数y =lg x +310的图象,只需把函数y =lg x 的图象上所有的点( ).A .向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度B .向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度C .向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度D .向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度解析 y =lg x +310=lg(x +3)-1可由y =lg x 的图象向左平移3个单位长度,向下平移1个单位长度而得到. 答案 C2.(2011·安徽)若点(a ,b )在y =lg x 图象上,a ≠1,则下列点也在此图象上的是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,b B .(10a,1-b ) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫10a ,b +1 D .(a 2,2b )解析 本题主要考查对数运算法则及对数函数图象,属于简单题.当x =a 2时,y =lg a 2=2lg a =2b ,所以点(a 2,2b )在函数y =lg x 图象上. 答案 D3.函数y =1-1x -1的图象是( ).解析 将y =-1x 的图象向右平移1个单位,再向上平移一个单位,即可得到函数y =1-1x -1的图象. 答案 B4.(2011·陕西)函数y =x 13的图象是( ).解析 该题考查幂函数的图象与性质,解决此类问题首先是考虑函数的性质,尤其是奇偶性和单调性,再与函数y =x 比较即可.由(-x )13=-x 13知函数是奇函数.同时由当0<x <1时,x 13>x ,当x >1时,x 13<x ,知只有B 选项符合. 答案 B5.已知图①中的图象对应的函数为y =f (x ),则图②的图象对应的函数为( ).A .y =f (|x |)B .y =|f (x )|C .y =f (-|x |)D .y =-f (|x |)解析 y =f (-|x |)=⎩⎨⎧f (-x ),x ≥0,f (x ),x <0.答案 C考向一 作函数图象【例1】►分别画出下列函数的图象: (1)y =|lg x |; (2)y =2x +2; (3)y =x 2-2|x |-1; (4)y =x +2x -1. [审题视点] 根据函数性质通过平移,对称等变换作出函数图象. 解 (1)y =⎩⎨⎧lg x (x ≥1),-lg x (0<x <1).图象如图①.(2)将y =2x 的图象向左平移2个单位.图象如图②.(3)y =⎩⎨⎧x 2-2x -1 (x ≥0)x 2+2x -1 (x <0).图象如图③.(4)因y =1+3x -1,先作出y =3x 的图象,将其图象向右平移1个单位,再向上平移1个单位,即得y =x +2x -1的图象,如图④.(1)熟练掌握几种基本函数的图象,如二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、幂函数、形如y =x +1x 的函数;(2)掌握平移变换、伸缩变换、对称变换、翻折变换、周期变换等常用的方法技巧,来帮助我们简化作图过程. 【训练1】 作出下列函数的图象: (1)y =2x +1-1; (2)y =sin|x |; (3)y =|log 2(x +1)|.解 (1)y =2x +1-1的图象可由y =2x 的图象向左平移1个单位,得y =2x +1的图象,再向下平移一个单位得到y =2x +1-1的图象,如图①所示.(2)当x ≥0时,y =sin|x |与y =sin x 的图象完全相同,又y =sin|x |为偶函数,其图象关于y 轴对称,如图②所示.(3)首先作出y =log 2x 的图象c 1,然后将c 1向左平移1个单位,得到y =log 2(x +1)的图象c 2,再把c 2在x 轴下方的图象翻折到x 轴上方,即为所求图象c 3:y =|log 2(x +1)|.如图③所示(实线部分).考向二 函数图象的识辨【例2】►函数f (x )=1+log 2x 与g (x )=21-x 在同一直角坐标系下的图象大致是( ).[审题视点] 在同一个坐标系中判断两个函数的图象,可根据函数图象上的特征点以及函数的单调性来判断.解析 f (x )=1+log 2x 的图象由函数f (x )=log 2x 的图象向上平移一个单位而得到,所以函数图象经过(1,1)点,且为单调增函数,显然,A 项中单调递增的函数经过点(1,0),而不是(1,1),故不满足; 函数g (x )=21-x=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫12x,其图象经过(0,2)点,且为单调减函数,B 项中单调递减的函数与y轴的交点坐标为(0,1),故不满足;D 项中两个函数都是单调递增的,故也不满足. 综上所述,排除A ,B ,D.故选C. 答案 C函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置; (2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势; (3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性; (4)从函数的周期性,判断图象的循环往复. 利用上述方法,排除、筛选错误与正确的选项.【训练2】 (2010·山东)函数y =2x -x 2的图象大致是( ).解析 当x >0时,2x =x 2有两根x =2,4;当x <0时,根据图象法易得到y =2x 与y =x 2有一个交点,则y =2x -x 2在R 上有3个零点,故排除B 、C ;当x →-∞时,2x →0.而x 2→+∞,故y =2x -x 2<0,故选A. 答案 A考向三 函数图象的应用【例3】►已知函数f (x )=|x 2-4x +3|.(1)求函数f (x )的单调区间,并指出其增减性;(2)求集合M ={m |使方程f (x )=m 有四个不相等的实根}. [审题视点] 作出函数图象,由图象观察.解 f (x )=⎩⎨⎧(x -2)2-1, x ∈(-∞,1]∪[3,+∞),-(x -2)2+1, x ∈(1,3),作出图象如图所示.(1)递增区间为[1,2]和[3,+∞),递减区间为(-∞,1]和[2,3].(2)由图象可知,y =f (x )与y =m 图象,有四个不同的交点,则0<m <1, ∴集合M ={m |0<m <1}.(1)从图象的左右分布,分析函数的定义域;从图象的上下分布,分析函数的值域;从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.(2)利用函数的图象可解决方程和不等式的求解问题,比如判断方程是否有解,有多少个解?数形结合是常用的思想方法.【训练3】 (2010·湖北)若直线y =x +b 与曲线y =3-4x -x 2有公共点,则b 的取值范围是( ).A .[-1,1+22]B .[1-22,1+22]C .[1-22,3]D .[1-2,3]解析 在同一坐标系下画出曲线y =3-4x -x 2(注:该曲线是以点C (2,3)为圆心、2为半径的圆不在直线y =3上方的部分)与直线y =x 的图象,平移该直线,结合图形分析可知,当直线沿y 轴正方向平移到点(0,3)的过程中的任何位置相应的直线与曲线y =3-4x -x 2都有公共点;注意到与y =x 平行且过点(0,3)的直线的方程是y =x +3;当直线y =x +b 与以点C (2,3)为圆心、2为半径的圆相切时(圆不在直线y =3上方的部分),有|2-3+b |2=2,b=1-2 2.结合图形可知,满足题意的只有C选项.答案C难点突破5——高考中函数图象的考查题型涉及函数图象的知识点在高考中的考查形式主要有三种类型:一、由解析式选配图象解决时需要从定义域、值域、奇偶性、单调性等方面综合考查,有时也可以根据特殊情况(如特殊点、特殊位置)进行分析.【示例】►(2011·山东)函数y=x2-2sin x的图象大致是().二、图象平移问题一般地,平移按“左加右减,上正下负”进行函数式的变换.【示例】►(2011·郑州模拟)若函数f(x)=ka x-a-x(a>0且a≠1)在(-∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则g(x)=log a(x+k)的图象是().三、图象对称问题【示例】►(2011·厦门质检)函数y=log2|x|的图象大致是().。

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