五年级语文上册修改句子专项练习及答案

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部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册期末句子专项训练一、选择题。

1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。

B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。

C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。

6.下列句子中用成语概括具体情景的意思,不恰当的一项是()A.妈妈总是对我说:“上课要认真听讲,不讲话,不走神……”(喋喋不休)B.他一向是有什么,就说什么,坦坦荡荡,非常率真。

(畏首畏尾)C.人们走搭石时,前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

(协调有序)D.赵国的大臣认为不能上秦王的当,可不答应又怕他派兵来攻。

(左右为难)7.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。

最新人教版五年级语文上册修改句子专项训练及答案

最新人教版五年级语文上册修改句子专项训练及答案

最新人教版五年级语文上册修改句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

(缩句)____________________________________________________4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)______________________________________________________二、句子加工厂。

1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。

(缩句)_________________________________________________________2.在同学的帮助下,他的数学显著地提高了成绩。

(修改病句)__________________________________________________________3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种意思)______________________________________________________4.桂花太香了。

(改为夸张句)________________________________________________________三、按要求完成练习。

1.根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担:_____________________________②烦琐,费事:_________________________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_________________________________________3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。

五年级语文上册修改病句专项练习(含答案)

五年级语文上册修改病句专项练习(含答案)

五年级语文上册修改病句专项练习一、病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。

例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。

2.用词不当:即句子里的某个词语用得不恰当或某两个词语错误搭配。

例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。

3.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例:他有一双聪明能干的手。

4.重复罗嗦:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。

例:我觉得这是想得不对的错误想法。

5.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

6.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。

例:造纸是中国的四大发明。

7.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例:我肯定李琳大概是生病了。

8.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。

例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

9.指代不明:即句子中用了代词(“我、你、他、这、那”等),但指代什么,使人无法确定,造成意思不明白。

例:小东和小军放学后到他家写作业。

二、改病句的三个步骤:1、读句子、理句意;2、缩句子、找病因;3、改句子、保原意(改得少、改得巧)。

三、分类练习(一)成份残缺1、大家在操场上愉快地做。

2、完成了老师布置的作业。

3、雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。

4、我们肩负着建设社会主义祖国。

(二)用词不当1、我们庆祝小红同学被评上“三好学生”。

2、这座桥不但坚硬,而且美观。

3、经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。

4、我们要端正学习目的,明确学习态度。

5、老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。

(三)搭配不当1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

2、“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

3、城外耸立着一座小巧的房子。

4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

(四)重复罗嗦1、大约有50个左右的人,参加了会议。

2、我们学校有一千多个同学们。

人教版五年级语文上册句子修改专项训练及答案

人教版五年级语文上册句子修改专项训练及答案

人教版五年级语文上册句子修改专项训练及答案一、按要求改写句子1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改成陈述句)____________________________________________________2.他亲自把儿子送到农村劳动。

(改成被字句)_______________________________________3.我估计这道题他一定不会做。

(用修改符号改病句)______________________________________二、按要求完成句子。

1.郑和出使西洋。

(扩句,至少扩写两处)___________________________2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)____________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)___________________________4.对岸出现了无数火把。

(改成比喻句)_____________________________三、按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。

(改为反问句)________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(改为反问句)________________________________________3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

(改为反问句)________________________________________4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。

(改为肯定句)________________________________________5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。

(改为反问句)________________________________________6.通往广场的路不只有一条!(改为反问句)________________________________________四、按要求写句子。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)1. 用修改符号修改病句。

①秋天,香山到处是五颜六色的红叶。

②课外小组的活动千姿百态。

③老师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。

2. 下列句子没有语病的一句是()A .河南省的人口是我国最多的省份。

B .我们尽管要学好课本上的知识,还要进行课外阅读,拓宽知识面。

C .我这次考试的成绩不是很理想。

D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。

3. 按要求写句子。

(1)用自己喜欢的方式修改病句。

回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。

(2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。

(3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。

风一刮,树叶飘落,小草摆动。

(4)根据情境补全对话。

病房里,小丽躺在病床上。

小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课…前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。

小娜:______小丽:(激动地)______4. 根据要求改写句子。

①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。

(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。

(修改病句)5. 判断(1)一阵嘹亮的歌声把我的思路打乱了。

(2)“小明游泳。

”可以改写成为“小明爱游泳、滑冰。

”(3)“雪花快乐地在空中飞舞,向人们报道来年丰收的喜讯。

”这是个拟人句。

(4)大家通过并讨论了暑假活动计划。

(5)“正确”和“错误”是一对反义词。

6. 按要求写句子。

(1)修改病句:鲁迅如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。

(2)下面的话如果要说得委婉些,应该怎么表达,请写下来。

亮亮,快把彩笔还给我。

(3)展开联想或想象,选择下面一个句子把它写得生动具体。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)1. 认真修改病句。

(1)老师让我们注意安全,防止不发生事故。

(2)教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。

(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要增加我们的士气。

2. 被要求改句子。

(1)风一吹,苇絮飞起来。

(扩句)(2)他跑步可快了。

(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。

(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

(在原句上修改病句)3. 修改病句与改换句式。

(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。

(修改病句)(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

(改为“被”字句)4. 按要求写句子(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。

(用修改符号修改病句)(2)天上的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)(3)①有正确的学习方法和良好的学习习惯。

②我能取得优异的成绩。

(用一组关联词语将①②两部分合成一个句子)5. 修改习作,使语段表达更加具体、生动。

①我的家乡住在珠海。

②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。

③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像________________。

④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。

(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。

(2)发挥想象,将第③句话补充完整。

(3)第④句中画横线的句子,我会用“______”这个成语来代替。

6. 按要求写句子。

(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。

(修改病句)(4)日子很快就过去了。

(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。

(改为夸张句)7. 按要求写句子。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项水平练习(含答案)1. 按要求写句子。

①颐和园是个大公园。

(扩句)②白鹅的姿势、步态都很威武。

(改为比喻句)③小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)④我和指导员去印刷厂取回了教科书。

(改为把字句)⑤我的劳动没白费。

我是幸福的。

(用关联词连成一句话)⑥我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。

(修改病句)2. 按要求写句子。

①一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用划线的词语写句子)②鸟真的唱了起来。

(仿写拟人句)③爸爸买了许多水果,有梨子、香蕉、黄瓜和柚子。

(修改病句)④目光投向了角落。

(扩写,至少两处)3. 修改病句(1)我国是世界上最多的人口国家。

(2)大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(3)老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。

4. 修改病句①他们纷纷在各地进行实验,结论证明谢皮罗的结果完全正确。

②暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

③到世博会上去看一看,会增长你的见识和写作水平。

④字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。

5. 按要求改写句子。

①天空挂着月亮。

(扩句)②难道我们这样做有错吗?(改为陈述句)③白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。

(缩句)④春天到了,种子在长叶、生根、发芽。

(修改病句)⑤他从小生活在农村,他对农民有着浓厚的感情。

(用关联词把两句话合并成一句)6. 按要求写句子。

①伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。

(改为被字句)②秋天的北京是一年中最美的季节。

(修改病句)③中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。

(缩句)④春风吹遍大地。

(扩句,至少两处)7. 按要求写句子。

①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)②裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

(合并成一句话。

)③古老的威尼斯沉沉地入睡了。

(缩句)④河南省的人口是我国最多的省份。

(改病句)8. 读下面的句子,选择正确的句子。

()A .桃红柳绿,鸟语花香是夏天的景象。

B .我知道猴子的叫声也叫“啼”,“啼”读第二声。

五年级语文上册句子专项训练100题及参考答案

五年级语文上册句子专项训练100题及参考答案

按要求写句子.1、奔赴抗日战争的最前线.(修改病句)2、他就是人人景仰的.(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的.(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画.(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父.(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花.(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他.(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.(缩句)17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.(用关联词连起来)18、困难有多大.我们要出色完成任务.(用关联词连起来)19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上.(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用.(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字.(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么.”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富.(改为反问句)26、这真是一点值万金.(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已.(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.(改为反问句)29、双眼闪着泪花.(扩句)30、同学们议论着.(扩句)31、他们完成了任务.(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗.(改为把字句)35、他伸手拿起了我的诗.(改为被字句)36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.(变换语序,不改变意思)37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸.(修改病句)38、花开得茂盛.(改为比喻句)39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力.鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.(用关联词把两句话连成一句话)40、战士们热血沸腾,不紧不慢地紧跟在班长后面.(修改病句)41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.(缩句)42、班长跳下山谷.(扩句)43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢?(改为陈述句)44、老师在黑板上写字.(扩句)45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.(改为反问句)46、我被这感人的情景吸引住了.(改为把字句)47、校园里很静.(改为夸张句)48、这位老师在读国语.(扩句)49、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为否定句)50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为疑问句)51、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他.(改为反问句)52、教学继续进行,朗读更加感人.(修改病句)53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈.(修改病句)54、我们要在青少年中进行爱国主义.(修改病句)55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮.(修改病句)56、三十万人的眼睛一齐投向主席台.(修改病句)57、挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.(修改病句)58、群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去.(修改病句)59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》.(改为把字句)60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家.(改为被字句)61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗?(改为陈述句)62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等.(修改病句)63、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.(仿写句子)一本你喜爱的书就是(),也是().64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华.(改为反问句)65、我随手把作业本郑重地交给了老师.(修改病句)66、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的.”(改为转述句)67、这些道理,你不是不明白.(换种说法,句意不变)68、毛主席夜以继日....地为解放全中国的事业操劳着.(用带点的词语造句)69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章.(仿写画线部分)少年时代的读书生活好像——————————————.70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了.(改为反问句)71、通往广场的路不止一条!(改为反问句)72、鲸鱼用肺呼吸,难道它属于鱼类吗?(改为陈述句)73、小松鼠在树枝间跳来跳去.(改为拟人句)74、读了《鲸》这一课,使我受到了很大的启发.(修改病句)75、那些美好的印象,我不会忘记.(改为反问句)76、桂花盛开的时候,真香啊!(改为夸张句)77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣.(修改病句)78、父亲开始读诗.(扩句)79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我.(缩句)80、你看你妈是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?(改为陈述句)81、一条好大的漂亮的鱼.(改为感叹句)82、我可以搞一个不是成衣的时装展.(改为反问句)83、花生不好看.花生很有用.(用关联词连起来)84、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)85、这些道理你不是不明白.(改为肯定句)86、虽然天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.(修改病句)87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失.(换个说法,不改变意思)88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢?(换个说法,意思不变)89、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.(改为感叹句)90、这是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意.(改为反问句)91、我被这动人的情景吸引住了.(改为把字句)92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林.(缩句)93、英法联军烧毁了圆明园.(改为被字句)94、园中虽然有民族建筑,但还有西洋景观.(修改病句)95、看病还用学吗?(改为陈述句)96、我是母亲.我应该及早教会他看病.(用关联词连起来)97、儿子骄傲地宣布:“我已经学会了看病.”(改为第三人称转述句)98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍.(不改变句意,换一种说法)99、当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.(改为肯定句)100、我没有权利用那钱再买任何别的东西.(改为反问句)参考答案:1、八路军奔赴抗日战争的最前线.(缺主语)2、他就是人人景仰的英雄.(却宾语)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野.(缺宾语)4、这清白的梅花,是玷污不得的.5、一枝画梅,没什么稀罕.6、这清白的梅花是玷污得了的吗?7、外公,这不是您最宝贵的画吗?8、古诗表达了热情.9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父.10、桂花开得花香飘十里.11、“白白地”与“徒然地”重复.12、“五颜六色”与“红花”矛盾.13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复.14、我和父亲欣赏大鲈鱼.15、湖面上溅起了涟漪.16、孩子是设计师.17、因为李红经常锻炼身体,所以很健康.(因果关系)18、无论困难有多大,我们都要出色完成任务.(条件关系)19、老师不但关心我的学习,而且关心我的身体.(递进关系)20、珍珠鸟胆子大起来,敢落在我的肩膀上.21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用的人.22、第一个汉字被仓颉创造出来了.23、甲骨文是我国古代的一种文字.24、妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么.25、难道我国的汉字不丰富吗?26、难道这一点不值万金吗?27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗?28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花.30、同学们交头接耳地议论着.31、他们拼尽全力终于完成了任务.32、这世界上糟糕的诗够多.33、这世界上糟糕的诗太多啊!34、他伸手把我的诗拿起了.35、我的诗被他伸手拿起了.36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来.37、我越来越体会到我当初是多么庆幸.38、花开得茂盛,像一张张绽开的笑脸.39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力,是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分.40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.41、这是声音.42、班长第一纵身跳下山谷.43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情.44、老师在黑板上一笔一画地写字.45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗?46、这感人的情景把我吸引住了.47、校园里很静,静得来掉下一根针都能听见.48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语.49、在同学遇到困难的时候,我们不要帮助他.50、在同学遇到困难的时候,我们要帮助他吗?51、在同学遇到困难的时候,难道我们不要帮助他吗?52、教学继续进行,同学们的朗读更加感人.53、我们正在观看优美的舞蹈.54、我们要在青少年中进行爱国主义教育.55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮.56、三十万人的目光一齐投向主席台.57、解放军挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样.58、群众看见了,都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去.59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了.60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家.61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶.62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等.63、一本你喜爱的书就是你的知己,也是你心灵的港湾.64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗?65、我郑重地把作业本交给了老师.66、他热情地和我握了握手,说他的国语讲得不好,是初学的.67、这些道理,你肯定明白.68、周总理夜以继日地工作.69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页.70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗?71、通往广场的路难道只有一条吗?72、鲸鱼用肺呼吸,它不属于鱼类.73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌,跳来跳去.74、读了《鲸》这一课,我受到了很大的启发.75、那些美好的印象,我怎会忘记呢?76、桂花盛开的时候,十里之外都能闻到香味.77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣.78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗.79、眼睛望着我.80、你看你妈是在怎么挣钱?你不忍心朝你妈要钱买书.81、一条好大的漂亮的鱼啊!82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗?83、花生虽然不好看,但是很有用.84、我们吃的穿的,哪一样都离不开群众的支持.85、这些道理你应该明白.86、不管天气怎样寒冷,李红总是坚持长跑.87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失.88、五壮士的英雄气概令人敬佩.89、这真是强烈的民族精神,深厚的爱国情意啊!90、难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情意吗?91、这动人的情景把我吸引住了.92、圆明园是园林.93、圆明园被英法联军烧毁了.94、园中不仅有民族建筑,而且还有西洋景观.95、看病不用学.96、因为我是母亲,所以应该及早教会他看病.97、儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病.98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍.99、当我再拿起那首诗,只得承认父亲是对的.100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗?。

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急地催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)1. 按要求改写句子。

①认真完成作业,是好学生的表现。

(改为反问句)②太阳下山了。

(扩写句子)③稻穗低垂着头。

(仿照句子写一写)④弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。

(修改病句)2. 按要求写句子。

①天上飘着白云。

(扩写)②电脑里有许多看不完学不完的知识。

(缩句)③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。

(修改病句)④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。

(改成反问句)3. 按要求写句子(1)照样子,用划线词写句子。

①那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!②狗会叫,因为它们是狗。

③它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。

(2)用修改符号修改病句。

①老屋想,这到很有意思。

②海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

4. 病句诊所。

①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

②我的家乡是齐齐哈尔市人。

③小明把老师布置的所有一切作业都完成了。

④一只小猫漂亮的站在路旁。

⑤赵州桥是我国建桥史上一个伟大的。

5. 根据要求改写句子。

①一阵雨雾把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。

(改成“被”字句)②这下面都有自来水管,还需要浇水?(换个说法,意思不变)③金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。

(修改病句)④“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。

(修改病句)⑤老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。

(修改病句)⑥王雨明确了学习目的和学习习惯。

(修改病句)6. 按要求完成句子(1)______你有幸参加他们的篝火晚会,你______会更深地领悟非洲彩色的美。

(填关联词语)(2)非洲是一个色彩斑斓的世界。

(改成感叹句)(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(缩句)(4)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。

(改病句)7. 修改病句:①中国的人口是世界上最多的国家。

②争先恐后地在“爱我中华”主题班会上发言。

③一周的夏令营生活丰富多彩,真令人一言难尽。

5年级语文上册句子专项练习(附答案)

5年级语文上册句子专项练习(附答案)

五年级语文上册句子专项训练1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:改成“被”字句:(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:改成“被”字句:(3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:_(6)郑和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:_ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:(8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:(9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:(11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。

改成反问句:(12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。

改成反问句:(13)张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:(14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:(15)瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。

”改成不用引号的句子:_ (16)对岸出现了无数火把。

改成比喻句:(17)鸟儿飞翔。

改成拟人句:2、修改病句(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。

(4)老师的脸上铺满了皱纹。

(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

(6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。

(7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

(8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。

(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。

(11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。

(12)我们一定要改掉不必要的缺点。

(13)我们中国的人口素质普遍增加了。

(14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。

(15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

(16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。

部编版五年级上册语文修改句子专项水平练习及答案

部编版五年级上册语文修改句子专项水平练习及答案

部编版五年级上册语文修改句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。

1.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)_______________________________________________2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

(缩句)______________________________________________________3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了,而且她永远活在我们心中。

(修改病句)_____________________________________________________4.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。

清早,天空中布满了乌云。

______________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。

(改为转述句)______________________________________2.花开了,就像睡醒了似的。

(仿写句子)______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。

(修改病句)______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学,让我很佩服。

(改为反问句)______________________________________三、句子训练。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.进入秋天,天气变凉。

家乡的人们在小溪里摆了一排搭石。

部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (1)

部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (1)

部编版五年级语文上册修改病句专项试卷时间:40分钟满分:100分一、下列句子错在哪儿?(填序号,18分)A. 语序不当B. 语义重复C. 成分残缺D. 搭配不当E. 归类不当F. 前后矛盾1. 那人大约五十岁左右。

()2.异口同声地说:“赞成!”()3.我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。

()4.他把节省下来辛辛苦苦的钱捐给了灾区。

()5.在老师的教育下,他提高了学习态度。

()6.我的脑海中浮现出两年前刚刚发生的事情。

()二、修改病句。

(24分)1.清晨,晚霞染红了半个天空。

_____________________________________________________2.一个人难免有缺点,改进了就好。

_____________________________________________________3.语文对我最感兴趣,所以上语文课我特别专心。

_____________________________________________________4.在班级讨论会上,他首先第一个发言。

_____________________________________________________5.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

_____________________________________________________6.我的肩头被重担压得喘不过气来。

_____________________________________________________7.有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

_____________________________________________________8.我估计他这道题一定做错了。

_____________________________________________________三、读一读下面的句子,用修改符号改一改。

部编版5年级语文上册句子专项练习(附答案)

部编版5年级语文上册句子专项练习(附答案)

五年级语文上册句子专项训练1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:__________________________________________(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:__________________________________________(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________(6)郑和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:________________________________________________ (8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:________________________________________________ (9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:________________________________________________(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

部编版五年级语文上册修改句子专项训练及答案

部编版五年级语文上册修改句子专项训练及答案

部编版五年级语文上册修改句子专项训练及答案一、按要求完成句子。

1.大虫吼一声。

(改为夸张句)____________________________________2.古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。

(缩句)____________________________________3.我们班荣获“课外阅读先进班级”。

(修改病句)____________________________________4.诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”(改为转述句)____________________________________5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

(用自己的话说说句子的意思)____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.浪花跳跃。

(扩句)______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)___________________________3.金字塔是世界八大奇观。

(修改病句)_____________________________4.在绿色的草原上,黑色的猪群不停地呼着。

(改变句序,使句子意思不变)_____________________________5.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

这个句子运用了_________的修辞手法,生动形象地写出了威尼斯水城夜晚______的特点。

6.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

这个句子运用_________修辞手法,点明了荷兰有_________、_________、______的特点。

三、按要求写句子。

1.花生可以榨油。

花生的价钱便宜。

(连成一句话,意思不变)_____________________________________________________2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

2020部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)

2020部编人教版五年级语文上册病句修改专项综合练习(含答案)1. 用修改符号修改下面一段话。

(5处错误)以前,语文学科对我不怎么感兴趣。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后。

我认识到语文是一门基础学科,就开始下苦功学习。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精益求精。

2. 句子加工厂。

(1)小光对我说:“老师叫你去。

”(改为间接引语)(2)雷锋精神是全国人民学习的榜样。

(修改病句)(3)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

(缩句)(4)用“不是……也不是……而是……”的格式造句。

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意。

3. 按要求写句子。

①我估计他肯定回家了。

(修改病句)②七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

(改为反问句)③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。

(缩句)④天上飘着浮云。

(扩句)⑤明天下雨。

明天我们不去春游了。

(用关联词连成一句话)4. 修改下面的病句①我们要经常关怀集体。

②两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!③我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。

5. 给划线的字选择正确的读音膝盖______(xī qī)露骨______(lù lóu)对称______(chēng chèn)子弹______(dàn tán)歼灭______(jiān qiān)厌恶______(è wù)号叫______(háo hào)着急______(zháo zhāo)6. 下列句子中完全正确的有______A.参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。

B.幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。

C.风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。

D.“这是谁的书?”老师举着书问大家:“怎么放在讲台上?”E.红红抢着说:“这本书是我捡到放在讲台上的”。

部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (2)

部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (2)

部编版五年级语文上册修改病句专项试卷时间:40分钟满分:100分一、判断下列句子有没有语病,没有语病的打“√”,有语病的打“×”。

(15 分)1. 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

( )2. 我国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

( )3. 我断定李明这次期末考试大概能得满分。

( )4. 地处北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

( )5. 手机作为科技进步的成果。

( )二、下列句子错在哪儿?选一选,填序号。

(18 分)A. 用词不当B. 语义重复C. 成分残缺D. 搭配不当E. 归类不当F. 前后矛盾1. 校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

( )2. 异口同声地说:“赞成!” ( )3. 我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。

( )4. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

( )5. 在老师的教育下,他提高了学习态度。

( )6. 我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

( )三、[东城区]下列句子,存在语病....的一项是( )。

(4 分)A. 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。

B. 爷爷经常给我讲他过去的事。

C. 我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。

D. 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。

四、读一读下面的句子,用修改符号改一改。

(20 分)1. 香山的秋天是令人向往的地方。

2. 大家必须讲究卫生的好习惯。

3. 通过学习,使我懂得了许多道理。

4. 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

5.[大兴区]五年级是小学生打好基础的一年学习。

我享受着意志力的考验,妈妈也对我关怀倍至。

这一年我希望自己珍惜时间,利用好每分每秒,不辜负违背老师和妈妈的期望。

五、修改下面的病句。

(16 分)1. 昨天下午,王老师给小亮补了一天的课。

_______________________________________________________________2. 一个人难免有缺点,改进了就好。

2021年人教版五年级上册语文句子修改专项训练及答案

2021年人教版五年级上册语文句子修改专项训练及答案

2021年人教版五年级上册语文句子修改专项训练及答案一、句子加工厂。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

(缩句)___________________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

(修改病句)_____________________________________________________4.桂花开时很香。

(改为夸张句)____________________________________________二、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

(改为双重否定句)________________________________________________________________2.园中有民族建筑。

园中有西洋景观。

(用关联词把两句话合成一句话)________________________________________________________________3.那个月光如水的晚上,给我留下了永久的回忆和终生的启示。

(缩句)___________________________________________________________________ 4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

(修改病句)_____________________________________________________________________ 5.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(不改变句意,换一种说法。

)_____________________________________________________________________ 6.海塘大堤上早已人山人海。

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五年级语文上册修改句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.按要求用“辉煌”一词造句。

(1)表示光辉灿烂:____________________________(2)表示成绩显著:____________________________2.按要求改写句子。

(1)我怎么能为了争一口气而置国家利益于不顾呢?改为陈述句:____________________________________(2)你快把那本书给我拿来!改为委婉说法:____________________________________3.修改病句。

(1)《牛郎织女》是我国著名的四大民间故事。

______________________________________________(2)我能熟练背诵《示儿》《乞巧》《少年中国说》等古诗。

______________________________________________二、按要求修改句子。

1.这对了不起的父与子,真令人敬佩。

(改为反问句)________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

(改为反问句)________________________________________3.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

(改为反问句)________________________________________4.现在台湾“光复”了,我们不可能不讲国语。

(改为肯定句)________________________________________5.这是很强烈的民族精神,很浓厚的爱国情意。

(改为反问句)________________________________________6.通往广场的路不只有一条!(改为反问句)________________________________________三、按要求改写句子。

1.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。

”(改为转述句)_____________________________2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

(修改病句)_____________________________3.一艘环游世界的帆船往回航行。

(缩句)_____________________________四、按要求改写句子。

1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)_____________________________________________________________________ 2.搭石,构成了一道风景。

(扩句)_____________________________________________________________________ 3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。

(改为夸张句)_____________________________________________________________________ 4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,意思不变)_____________________________________________________________________ 5.时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。

(改为双重否定句)_____________________________________________________________________ 6.蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了。

”(改为转述句)_____________________________________________________________________ 7.他热心公益。

他受到大家的好评。

(用恰当的关联词连成一句话)_____________________________________________________________________五、按要求改写句子。

1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)________________________________________2.做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)____________________________________________3.这些领悟自然是课外读物馈赠。

(改成反问句)______________________________________________六、按要求完成练习。

1.根据“麻烦”的不同意思写句子。

①使人费事或增加负担:_____________________________②烦琐,费事:_________________________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_________________________________________3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。

(用相同的修辞手法赞美指定事物)路灯是______________________________________4.纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。

(概括句意)_________________________________________________七、按要求写句子。

1.根据“生气”的不同意思写句子。

①因不合心意而不愉快:_______________________②生命力,活力:______________________2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)___________________________________________________3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。

(缩句)____________________________________________________4.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法)______________________________________________________八、按要求写句子。

1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”(改为转述句)_________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句)___________________________________________3.他们俩手拉着..手,穿过..山头,回到..草房。

(照样子,用连续的动..树林,翻过词写句子)___________________________________________4.《猎人海力布》是在内蒙古自治区流行很广的一个民间故事。

(修改病句)______________________________________九、按要求完成句子练习。

1.武松知道景阳冈上有猛虎。

武松坚持往冈上走。

(用关联词合为一句话)_________________________________________________2.猪八戒吃东西的样子,逗得他哈哈大笑。

(改为夸张句)_________________________________________________3.《史记》成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。

(缩句)_________________________________________________4.严冬季节,屋子里冷得______________。

(补充完整)十、按要求改写句子1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改成陈述句)________________________________________________________2.这淘气的鸟儿是我的好朋友。

(改成反问句)________________________________________________________3.一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘飘,歌声嘹亮。

(修改病句)_______________________________________________________4.(______)我们不努力学习,将来(_______)不能担负起建设祖国的重任。

(填上合适的关联词语)十一、按要求写句子。

1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。

(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________十二、按照要求改写句子。

1.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。

(改为反问句)___________________________________________________________________ 2.教学继续进行,朗读更加感人。

(修改病句)___________________________________________________________________ 3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。

(修改病句)___________________________________________________________________ 4.我们要在青少年中进行爱国主义。

(修改病句)___________________________________________________________________ 5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。

(修改病句)___________________________________________________________________十三、按要求写句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙无比的图案。

(缩写句子)_______________________________________________2.太阳离我们大约有一亿五千万千米左右。

(修改病句)________________________________________________3.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着珍贵的历史文物。

(用关联词语把两句话合成一句)________________________________________________4.生活里没有书籍,就像大地没有阳光。

(仿写句子)_________________________________________________十四、按要求完成下面各题。

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