共创绿色家园环保主题班会
绿色环保主题班会教案三篇
【导语】绿⾊环保是指⼈类为了保护⼤⾃然⽽采取的⼀种⾏为。
这⾥绿⾊环保标志的含义是,标志由三部分构成,即下⽅的绿⾊环保,左右的叶⽚和中⼼的蓓蕾,象征⾃然⽣态。
颜⾊为绿⾊,象征着⽣命、农业、环保。
图形为正圆形,意为保护。
©⽆忧考⽹准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ ⼀、活动主题: 绿⾊——我们永恒的追求 ⼆、活动⽬的 1、通过活动使学⽣认识到环保的重要性,激发学⽣的环保责任感和使命感。
2、让学⽣认识到现在环境的破坏程度,树⽴危机意识。
在⽣活中养成良好的环保习惯。
三、⽅法: 把主动权交给学⽣,讲授、活动与表演相结合,在⾃由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。
四、活动步骤 1、活动准备 (1)搜集、整理有关环境的材料。
(2)保护环境措施的材料。
(3)投*、录⾳机、关饰。
(4)主持⼈:康许昌 2、活动实施 (1)引⼊主题 古往今来。
地球妈妈⽤⽢甜的乳汁哺育了⽆数代⼦孙。
原来的她被⼩辈们装饰得楚楚动⼈。
可是。
现在⼈类为了⾃⾝的利益。
将她折磨得天昏地暗。
⼈类只有⼀个地球,⽽地球正⾯临着严峻的环境危机。
[救救地球"已成为世界各国⼈民烈的呼声。
我为周围环境的恶化⽽感到⼼痛。
我想:作为未来*⼈的青少年。
如果不了解⼈类环境的构成和环境问题的严重性。
⽆视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
⾃觉履⾏保护环境的义务的话。
我们的⽣命将毁在⾃⼰的⼿中。
⽼天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决⼼要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以⽣存的家园。
做⼀个保护环境的卫⼠。
触⽬惊⼼的环境污染随处可见:天空昏暗、空⽓污浊、污⽔横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧⽔已经成为许多⼈⼉时的记忆和遥不可及的梦想。
(2)主持⼈告诉⼤家⼀组数字,然后请⼤家“我知道的环境破坏”进⾏讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟⼟地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙⼊海⼝;4、每分钟有8500吨废污⽔排出;5、每年全世界约有1500万⼈⼝死于⽔污染及环境污染,6、每分钟有28⼈死亡。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇
绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇保护环境是每个人的职责,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。
人类赖以生存的星球只有地球。
下面由小编给大家带来绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇,一起来看看吧!绿色环保主题班会教案11.了解我国人口、资源、环境现状及特点,明确人口、资源、环境之问的关系,坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2.认识科学发展观的含义,提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。
3.体会人口、资源、环境之问的关系,树立科学的发展观。
教学重点和难点我国的资源国情是本课重点。
实施可持续发展战略,坚持科学发展观是本课难点。
课前准备教师:收集我国资源国情资料,思考人口、环境、资源问题带来的危害。
学生:查阅资料。
教学设计一、设置疑问,导入新课地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。
地球一一她是我们永远不变的希望,是我们世代延续的生机,是我们共同的家园!小结:要善待地球,它是我们共同的家园。
二、教育活动活动一:“世界地球日”的来历板书:实施可持续发展战略1、我们共同的家园你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?思考举例:(1)人们迫于生存毁林开荒,乱采滥伐,破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源,以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。
(2)控制人口过快增长,实行计划生育;实施可持续发展战略。
(3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。
(4)根据前面提供的材料,地球的命运应该无外乎两种:一种是人类的觉醒,爱护地球,共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去,最终使人类失去生存的空间。
原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
板书:2.正确处理人与自然的关系大自然是人类赖以生存的基础,我们既不能做它的奴隶,无所作为;也不能以主人自居,对大自然随心所欲地发号施令。
绿色环保主题班会教案8篇【精选】
绿色环保主题班会教案8篇【精选】教案对老师来说并不陌生,作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的绿色环保主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
绿色环保主题班会教案篇1教学目标:1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。
树立保护环境的观念,明确保护环境是我们每个人的职责。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?教学重点:1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点:1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排:一课时教学准备:1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤:一、课前的一些观察:看看身边的环境和几年前有什么不一样。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习,初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变,教师拿出环境被严重破坏的照片,让学生意识到环境保护。
2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏,初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字,让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像(人类造成的灾难,例如:1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田,乱砍乱伐)。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论,我们小学生应当如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境,我们是否做过这样的事情。
爱绿护绿主题班会教案8篇通用
爱绿护绿主题班会教案8篇通用爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标:1、初步理解诗歌的内容,感受诗歌的趣味性。
2、通过玩戴眼镜的游戏,感知、理解并表达诗歌内容。
3、体验大自然的美。
活动准备:1、图片:《绿色的世界》。
2、绿色的眼镜一副。
(带绿色的`糖纸)活动重点:理解诗歌内容,感受诗歌的趣味性。
活动难点:体验戴上眼镜后事物颜色的变化。
活动过程:一、谈话引起幼儿兴趣。
小朋友,平时我们看到的各种东西都是什么颜色的?(幼儿自由发表见解)如果我们戴上有颜色的眼镜,看到的东西又会是什么颜色的呢?二、幼儿体验戴绿色的眼镜,形成对“绿色的世界”的感性印象。
1、师:当你戴上绿色的眼镜时,你发现了什么?2、师:你发现什么东西变绿了?三、教师带领幼儿观察图片。
师:图上的小朋友看到的绿色的东西有哪些?四、教师结合图片示范朗诵诗歌,引导幼儿了解诗歌的内容。
教师:老师把刚才看到的编成了一首好听的诗歌。
提问:绿色的世界里有什么呀?当我把绿色的眼镜拿掉,变成什么了?五、教师再次示范朗读诗歌并配以动作。
六、幼儿学说儿歌。
1、幼儿集体练习儿歌。
2、组织幼儿分组练习儿歌。
3、教师带领幼儿边表演边完整朗诵诗歌。
七、教师小结。
爱绿护绿主题班会教案篇2活动目标:1. 理解儿歌内容,学说短句“我看到了_色的__。
”2. 感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述。
活动准备:1.与诗歌内容相符的ppt。
2.红、黄、蓝、绿各色玻璃纸。
活动流程:1. 看诗歌ppt,学习诗歌。
1)展示ppt2-5图片。
师:这个图片上的是什么?(观察ppt图片2-5)这些画都是黑、白颜色的,有什么办法让它变成彩色的?我想了一个办法,请你们来看一看!(老师戴上一幅绿色的眼镜)请你们猜一猜,现在我看见的画是什么颜色的?为什么?幼儿带上绿色的纸,观察ppt图片2-6。
师:如果把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界会怎么样?(播放ppt7)2)根据ppt图示1-7,教师朗诵诗歌。
师:老师这里有一首好听的儿歌叫做《绿色的世界》,我们带上绿色的眼镜,一起来学一学。
保护环境环保主题班会活动教案6篇
保护环境环保主题班会活动教案保护环境环保主题班会活动教案6篇保护环境环保主题班会活动教案你会写吗?在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,以下是小编精心收集整理的保护环境环保主题班会活动教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
保护环境环保主题班会活动教案精选篇1一、活动设计说明:我们都知道垃圾对环境的污染、对人类健康的危害十分严重,但一些学生在这方面的意识仍比较淡薄。
例如,一些学生随意乱扔纸屑,将垃圾倒在垃圾筒外;放学路上,一些同学将吃完的,没吃完的东西乱丢在路上……这些现象,引起了我深深的思考:要改变孩子们这种不良习惯,关键是要从根本上解决他们的认识问题,引导他们正确认识垃圾的危害,帮助他们树立科学的环保意识。
让学生在活动中感悟环保的重要性、紧迫性,积极行动起来,争做环保小卫士。
二、活动目标:1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意乱丢垃圾。
2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。
三、活动准备:垃圾、校园图片四、活动过程:(一)、导入:师:同学们,能告诉老师你喜欢我们的学校吗?为什么喜欢?1、引出话题:(1)我们的学校非常美丽,大家都喜欢在这样美丽这样洁净的校园中学习生活。
所以同学们每天都在辛辛苦苦地清扫校园,清扫教室,把校园、教室打扫得干干净净,(课件:校园图片)可是清扫后的校园,为什么又出现了垃圾随处可见的现象?为什么刚刚清扫干净的教室又出现了纸屑?是谁在不珍惜同学们的劳动?是谁不讲卫生把美好的校园环境污染?难道你不喜欢清洁的环境吗?瞧,这是老师在校园中捕捉到镜头(出示课件),(2)这些会给我们的学习、生活带来哪些危害?(3)说说你在校园里看到哪些不讲卫生的现象?(4)师小结:我们校园里的确出现了一些不讲卫生的现象,主要存在以下几方面:A、乱扔乱丢。
现在不少同学喜欢吃零食,剥下的包装袋或果皮等,虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,班级学校的垃圾容器里大都是这些小食品袋。
保护环境主题班会教案7篇
保护环境主题班会教案7篇保护环境主题班会教案班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
班会重点:让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。
班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。
班会准备在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《保护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一.(保护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福快乐,祝我们的校园永葆青春美丽无限)校歌二.主持人:老师,同学们:“保护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们美丽可爱的校园。
(照片)讨论:同学们你们可以列举校园美丽的地方吗?三.校园很美丽,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象,我们又该如何做?四.为了保护我们美丽的校园,全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《保护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一,我唱一,公共卫生要注意。
你打二,我唱二,保护水源咱有责。
你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。
你打四,我唱四,环境污染要防治。
你打五,我唱五,有益动物要保护。
你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。
你打七,我唱七,爱护树木记心里。
爱绿护绿主题班会记录(3篇)
本次班会活动虽然取得了良好的效果,但也有一些不足之处。例如,在环保实践活动环节,部分同学参与度不高,需要进一步激发他们的环保热情。此外,在环保知识讲座和短片观看环节,可以适当增加互动环节,提高同学们的参与度。
六、结语
爱绿护绿,共建美好家园,是全社会共同的责任。希望通过这次主题班会,能够唤起更多人的环保意识,让绿色成为我们生活的底色,共同守护我们的美丽家园。
3. 鼓励师生参与环保志愿者活动,共同为建设绿色家园贡献力量。
五、结束语
“爱绿护绿,共建绿色家园”主题班会圆满结束。让我们携手共进,为创建绿色校园、绿色城市、绿色国家贡献自己的一份力量!
(三)观看环保短片
随后,同学们观看了几部环保短片,短片以生动的画面和感人的故事,展示了环境污染给地球和人类带来的危害,以及环保行动的必要性。
(四)学生环保心得分享
在互动环节,几位同学分享了他们在日常生活中如何践行环保的理念。有的同学通过减少使用一次性塑料制品,有的同学通过节约用水用电,还有的同学通过植树造林等方式,为保护环境贡献自己的力量。
2. 奏唱国歌:全体师生起立,共同奏唱国歌,以此表达对祖国的热爱和对绿色家园的向往。
(二)主题演讲
1. 学生代表发言:学生代表李华同学以“绿色,生命的颜色”为题,从绿色植物对人类的重要性、如何爱绿护绿等方面进行了演讲。她呼吁大家从自身做起,从小事做起,共同呵护我们的绿色家园。
2. 教师代表发言:教师代表王老师以“绿色,心灵的寄托”为题,分享了她在教学过程中对学生进行环保教育的经验。她强调了教师在学校环保教育中的重要作用,并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
二、班会流程
1. 开场致辞
2. 环保知识讲座
3. 观看环保短片
大学共建绿色家园主题班会
大学共建绿色家园主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“爱护环境”主题班会教案设计8篇
“爱护环境”主题班会教案设计8篇“爱护环境”主题班会教案设计【篇1】[教学目标]一此次活动的目标是通过知识竞赛分组讨论等形式,了解有关环境污染和环境保护问题。
二思想教育目标通过竞赛讨论创造平等和谐的课堂气氛,培养学生的参与创新意识和合作探究精神引导学生关注环境问题了解环保知识,对学生进行可持续发展观的教育,使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”,培养学生历史责任感使命感。
通过指导学生搜集整理教学中有关环境保护方面的资料,培养学生搜集阅读的能力。
通过对环境保护知识和竞赛讨论等综合分析归纳概括等认知活动发展学生的思维能力。
[重点难点]1重点:通过学生自己搜集资料,制作环保知识竞赛题,从而进一步了解环保的重要性,在过程中使学生形成环保意识。
2难点:本课是主题班会课,以学生活动为主,如何适时适当地引导学生,使学生保持兴奋的思维状态,积极主动参与研究过程,是教师教学的难点。
[教法教具]1教学方法:本课采用竞赛法讨论法研究法。
教学过程分四步,即导入阅读知识竞赛分组讨论总结升华。
充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2教具:知识竞赛题目卡片小品中的道具。
[活动课内容与过程]课前准备:1布置课题:绿色环保;学生自己在黑板上题写本班会的题目,要求要醒目。
2布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,并制作环保知识竞赛题目卡片。
3成立竞赛小组:将全班学生分成8个小组,每小组8人。
布置教室:①在黑板上书写课题“绿色环保——环保主题班会”②各个小组将自己的地方摆上有代表的那一点绿。
有的用绿色卡片,有的用绿色彩带,有的直接搬了绿色植物等等。
主题班会课的实施:1学生主持导入保护环境就是保护我们的家,可是现在我们社会上有许多许多不环保的情况,我们的地球母亲在哭泣。
学生边说边观看自己制作的课件。
(课件上先是我们大自然的美好景象,给学生越看越像看的一种欣赏感,后面就是大自然的破坏,让大家越看越揪心。
保护环境主题班会教案14篇
保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案14篇保护环境主题班会教案篇1一、活动目标:1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。
2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。
二、活动重点:以培养学生保护自然,爱护树木,保护环境为原则,从不同的方面进行实事教育和言语宣传,从学生身边的小事到社会上发生的大事,极力让每一位学生感同身受,认识到环境对我们人类的重要性。
同时,使学生知道花草树木能够美化环境,有益于人们健康,教育学生要爱护花草树木,具有初步的环境意识。
三、活动准备:1、绘制活动图片:可供粘贴的爱护花草树木的标语。
2、了解学生爱护花草树木的情况。
3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。
4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。
四、活动形式:图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。
五、活动内容:主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律,迎面而来的春风便有了快乐的音符。
当我们迎着初升的太阳来到学校,看到的是湛蓝的天空,嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花??小草为校园披上了绿衣装,使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气,夏天为大家提供乘凉的树荫;还有那些默默躲在角落里的花朵,给校园增添了鲜艳的色彩,使我们的校园更加美丽。
表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲!高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。
当我们看见草原荒芜,森林稀少,土地干燥,黄沙满天,自己深受其苦的时候,茂密的森林就是我们最好的披风。
今日的地球母亲,应该是树木成行,林荫载道。
看,那边有几位同学,他们在干什么?(小品表演)在日常生活中,我们会看到许许多多破坏自然的现象,乱砍乱伐,我们的地球母亲已经伤痕累累。
1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏,致使洪水肆虐了29个省,经济损失达1666亿元。
2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带,受少雨多风和人为破坏植被的影响,沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案7篇环保的意义不在于保护环境,而在于通过保护环境来减缓人类对环境的破坏和污染,使之更有利于人类的生存和发展。
这次给大家整理了保护环境爱护绿色家园教案,供大家阅读参考。
保护环境爱护绿色家园教案(篇1)一、班会目的:1认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:_年_月_日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月,我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
环境保护教育主题班会教案(通用13篇)
环境保护教育主题班会教案环境保护教育主题班会教案(通用13篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编精心整理的环境保护教育主题班会教案(通用13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
环境保护教育主题班会教案篇1班会目标:1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地活动过程:一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第44个世界地球日。
世界地球日,这一纪念日起源于美国。
1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。
1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。
从此,联合国把每年的.4月22日定为“世界地球日”。
世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。
二、观察导入1.辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。
曾经,她是那样的美丽壮观。
然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。
大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。
汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
保护环境主题班会教案(7篇)
保护环境主题班会教案(7篇)马上又要到开班会的时间了,这一次的班会主题是保护环境,那么你写好教案了吗?下面是小编为大家整理的关于保护环境主题班会教案,希望对您有所帮助!保护环境主题班会教案篇1一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励人人争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备:1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣,绘制环保宣传画,用废品制作环保手工艺品,学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程:一各小队报告人数1、中队长:全体起立。
报告辅导员,我中队在籍53人,出席53人。
“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪,请您批准并邀请您参加我们的队会。
2、辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次主题队会圆满成功。
二出队旗,敬队礼。
三齐唱队歌。
四队会过程。
(一)宣布主题班会开始甲:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片荫凉;乙:原以为你那么坚强,没想到你的眼泪在流淌。
甲:地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!乙:地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光!甲:我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球,也知道了地球是我们人类生存的唯一家园。
乙:但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园。
合:《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙:大森林里的动物聚集到一起了,它们在干什么呢请欣赏小品《动物法庭》。
甲:看完小品,我们明白了,无论是人类还是动物,我们生活在同一个家园里,我们在一起,互利互惠,长期共存,缺一不可。
乙:所以,保护地球也应该保护动物,热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙:之前我们自己学习了很多环保知识,为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了几道抢答题。
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇
爱护环境共建绿色家园主题班会教案三篇美好的环境,绿色的家园要我们共同来创造。
让我们所有的人都能成为环保小卫士吧。
下面是小编带来的三篇爱护环境共建绿色家园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境共建绿色家园主题班会教案1活动目的:通过这样的主题班队活动,让保护生态,改善环境,节约资源,抵制污染,植绿护绿的环保理念深入每个孩子的心。
培养他们爱校、护校、建校的积极热情。
活动年级:四(4)中队活动准备:制作节目所需道具。
活动过程:一、队仪式1、各小队报数;中队长:全体起立,集队,向前看齐,向左看齐,向前看,各小队报数。
小队长:立正,报数;(学生报数)(互敬队礼)报告中队长,我小队应到人,实到报告完毕。
中队长:接受你的报告。
(互敬队礼) 小队长:稍息。
??2、中队长报数;中队长:全体立正。
(与辅导员互敬队礼)人,报告中队辅导员,四(4)中队全体队员到齐,“绿色家园我在行动”主题队会一切准备好,请批准我们进行活动,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,预祝你们的中队会圆满成功。
(互敬队礼)3、出旗、敬礼、奏乐; 中队长:出旗、奏乐、敬礼!4、唱队歌;中队长:齐唱《中国少年先锋队队歌》5、宣布开始;中队长:请全体队员回到自己的座位上。
下面我宣布——“绿色家园我在行动”主题中队会现在开始!(全体鼓掌)有请主持人上场。
二、队会内容主持人甲:各位少先队员,环境问题,越来越受到全人类的关注。
主持人乙:对,厄尔尼诺的疯狂,臭氧层空洞的扩大,沙漠化的日益严重,洪水的泛滥??让我们逐渐意识到,由于人类无限制地向大自然索取,终将受到大自然的报复。
主持人甲:“绿色,我们共同的家园”,各国纷纷建立绿色组织,呼吁改善和保护地球。
我们__市在全市市民的共同努力下,早已创建了全国卫生城市了,我们学校也不甘落后,纷纷成立环保中队,为保护地球环境出分力呢,下面请听诗朗诵——《地球妈妈,我爱您》主持人乙:地球妈妈哺育了我们,她是多么可爱,但是还有很多工厂和个人不爱护环境,乱排乱放,严重地污染了地球,地球现在得了重病,怎样呢?下面请看童话剧《地球的呻吟》:《地球的呻吟》地球:我是地球,唉,最近我得了重病。
绿色环保主题班会设计教案5篇
绿色环保主题班会设计教案5篇绿色环保是对自然环境实施保护,主要方式为减少污染,改善环保设备,研究新型环保材料,制定相关环保标准。
今天小编在这给大家整理了一些绿色环保主题班会设计教案,我们一起来看看吧!更多主题班会相关内容推荐↓↓↓绿色环保主题班会设计教案1一、活动目的:通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备:1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
2、学会唱两首有关环保的歌曲。
三、活动过程:(主持人__)男:无论你走到天涯海角,(主持人__)女:无论你穿过山山水水,合:最终——我们还会再次相会!出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。
男:因为我们拥有同一个地球,女:因为我们拥有共同的环境。
男:一个地球就是一个家庭。
女:一同生存,共济命运。
合:初__(__)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!男:请听一组“公益广告词”。
(从台下飘来公益广告词)学生陈:——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们的眼泪。
”学生肖:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?” 学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更美好!”学生黄:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。
要知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”学生陆:——小草正在生长,请不要打扰!学生钱:——爱比花红,情比绿浓!男:地球是我们人类的家园,但是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。
女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。
大家知道吗?————(幻灯显示“全球十大问题内容”:石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。
爱绿护绿主题班会教案三篇
爱绿护绿主题班会教案三篇地球是我们?人类共同的家,是我们?唯一可以生存的星球。
这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。
当时,地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围,晶莹透亮,美?丽壮观。
下面是小编带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱绿护绿主题班会教案1【活动?目的】我们从植树造?林,防止乱砍乱伐,破?坏生态平衡,污染水土?资源让学生明白:保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。
从小树?立环境保护意识,争当?绿色小卫士,以此呼唤?明天的绿色。
【活动形?式】主题班会(学生主?持)【活动准备】活动?材料的准备。
主持人的?排练及诗朗诵的准备。
? 【活动过程】主持人甲:?亲爱的同学们?,你们好! 呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始!乙?:同学们,你们知道吗??四月二十二日是世界?地球日,六月五日是世?界环境日。
在我们中国?,三月十二日是植树节?。
这些节日都是为保护?地球而设立的。
?甲:地球是我们?人类共同的家,是我们?唯一可以生存的星球。
?请听诗朗诵《我们的星?球》。
全体女生:(诗?朗诵《我们的星球》,?朗诵过程中配轻音乐)?在这寒冷的宇宙,有一?座星球花园。
唯独这里?森林喧嚣,把飞翔的鸟?儿召唤。
唯独这里百花?争艳,青青的草地开着?铃兰。
唯独这里一只只?蜻蜓,惊奇地注视溪水?潺潺??请珍惜我们的?星球,要知道在茫茫宇?宙之间,第二个这样的?花园,至今还没有发现?。
乙:地?球是人类的母亲,生命?的摇篮。
大约200万?年前,当人类在地球上?诞生时,这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。
当时,地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围,晶莹透亮,美?丽壮观。
甲:本世纪以来,人们?只顾蛮横地征服自然,?蛮横地向自然界索取,??使得地球再也无法忍受?,不得不敲响惩罚的警?钟。
于是自然灾害不断?袭来:气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐,臭氧?层破坏??乙:?地球的危机,就?是人类自身的危机。
绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)
绿色环保爱护环境主题班会教案绿色环保爱护环境主题班会教案(10篇)教师常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
以下是小编整理的一些绿色环保爱护环境主题班会教案,欢迎阅读参考。
绿色环保爱护环境主题班会教案(篇1)设计背景针对幼儿,乱扔果皮纸屑等不良的行为,对环境保护意识差。
教学目标1.让幼儿懂得环境卫生与我们的生活息息相关,养成良好的卫生习惯,保护环境从我做起。
2.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
教学难点重点养成良好的卫生习惯活动准备挂图,光碟。
活动过程1.播放一段环境优美的片段之后,向小朋友提问,想去这里玩吗?大家异口同声的回答,想!问:为什么呀?答:有鸟,有花,有树,好,下面我们看一下这幅挂图。
2.接着,展示一幅环境恶劣,垃圾满天飞,动物饿死,树木枯萎的挂图,问:小朋友,小白兔怎么了?答:死了。
问:它们为什么死了?答:没有东西吃。
3.通过用片段和挂图的对比,向孩子们讲诉了良好的环境给我们生活带来的好处,污染的环境给人类和动物带来的危害。
(老师.)告诉幼儿良好的环境是靠每个人从生活的点滴做起。
4.让幼儿自由讨论,如何让我们的教室,我们的周围变得更干净?教学反思1.通过这次活动,孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性,增强了保护环境的意识。
2.在活动过程中,幼儿发言的机会较少,片段播放的比较抽象,不能更深刻的去理解这些问题。
3.作为幼儿的启蒙老师,我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们,养成良好的卫生习惯。
绿色环保爱护环境主题班会教案(篇2)活动目标:1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。
2、幼儿通过活动具有环保意识,能保护周围的环境。
3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受,知道环境污染时不好的。
活动准备:课件、图画纸、水彩笔和环保标语、让幼儿有一定的环境保护知识并和家长讨论过关于环保的还踢活动过程:一、观看课件展示课件,让幼儿通过观察,并能够提出问题。
保护环境主题班会教案(通用19篇)
保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。
但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。
在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。
[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。
答对不加分,答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。
3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。
二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。
保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。
绿色家园的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,环境污染问题日益严重,保护环境、共建绿色家园已成为全社会的共识。
为了提高同学们的环保意识,倡导绿色生活方式,我校决定开展“绿色家园”主题班会活动。
二、班会时间2022年9月20日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 学生代表发言4. 环保实践活动展示5. 班级环保公约制定6. 互动环节7. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开“绿色家园”主题班会,旨在提高大家的环保意识,倡导绿色生活方式。
下面,让我们共同走进这个主题班会,共同为绿色家园贡献一份力量。
2. 环保知识讲座主讲人:张老师张老师:同学们,环保是关乎我们生存和发展的重大问题。
今天,我将为大家讲解一些环保知识,希望大家能够了解环保、关注环保。
(以下为张老师讲解的环保知识要点)(1)地球环境现状:空气污染、水污染、土壤污染等严重威胁着地球生态平衡。
(2)环保基本知识:低碳生活、节能减排、垃圾分类等。
(3)环保法律法规:我国《环境保护法》、《大气污染防治法》等。
3. 学生代表发言学生代表:大家好,我是来自XX班的XX。
今天,我想和大家分享一些关于绿色家园的心得体会。
(以下为学生代表的发言内容)(1)从自身做起,节约用水、用电,减少浪费。
(2)积极参与环保活动,提高环保意识。
(3)倡导绿色出行,减少私家车使用。
4. 环保实践活动展示(1)校园绿化活动:同学们在班主任的带领下,利用课余时间进行校园绿化,种植花草树木,美化校园环境。
(2)环保手工制作:同学们利用废旧物品制作环保手工艺品,提高环保意识。
5. 班级环保公约制定(1)全体同学共同商讨,制定班级环保公约。
(2)公约内容包括:节约用水、用电,减少浪费;垃圾分类,保护环境;绿色出行,减少私家车使用等。
6. 互动环节(1)环保知识问答:主持人提问,同学们抢答,加深对环保知识的了解。
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共创绿色家园 环保主题班会
活动班级:五( 4)班
一、活动目的
通过这次活动, 引导学生关心自己生活的环境,
保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使 二、活动准备 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
2、学生关于环保主题的小品片段准备。
三、活动时间:
20XX 年 11 月 23 日下午(星期五第六节)
四、活动过程:
开场白:黄小珂 刘宗石) 主持人男:无论你走到天涯海角 主持人女:无论你穿过山山水水,
合:最终——我们还会再次相会! 合:绿色的地球, 蓝色的海洋, 可爱的动物, 这是我们美丽的家园。
(图片出示美
丽的地球。
) 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。
男:一个地球就是一个家庭。
女:一同生存,共济命运。
合:五( 4)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!
男:请听一组“公益广告词” 。
明确环境保护的重要性, 提高保护环境, 他们自觉地用小行动来保护大地球。
学生表演)
学生(彭律丹) :——“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后 滴水将是人们的眼泪。
” (表演: )
让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。
要
地球吧! ” (表演: )
学生(王星颖) :——小草正在生长,请不要打扰! 学生(彭律丹) :——爱比花红,情比绿浓!
男:地球是我们人类的家园, 但是,我们的家园正在遭受破坏, 地球上的空气、 水、土壤 正在受到严重的污染。
女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。
大家知道吗?
那你们有没有发现自己身边存在的污染环境的现象?
(学生自由发言。
) 男:请看大屏幕 (幻灯显示“全球十大问题内容” :石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增 大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮 食需求可能超出地球的供给极限) 。
女:我们希望绿色,因为绿色是人类生存的保证。
男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。
女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。
男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。
合:因为它们是绿色世界大敌,
学生 学生 王星颖) : 彭律丹) : 王星颖) :
请问,为什么要倡导使用无氟冰箱?”
是为了保护大气臭氧层,使人类免遭太多的紫外线辐射。
让我们的空气更洁净,让我们的生活更美好!
彭律丹) :
学生 知道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈
女:下面请大家欣赏小品,希望大家在笑声中有所收益。
男:请看《干净的地方》(表演:黄小珂袁忆随)
甲:“今天街上人真多啊, 好热闹啊,真好玩。
”(丢垃圾)
乙: “哇,这条街真脏啊, 连个干净的地方都没有。
”
甲:“有啊。
”
乙:“在哪儿?”
甲:“你看,垃圾桶。
”
女:请看《理应如此》(表演:谭舞山常江)
甲:(惊讶,用脚踩)“食堂的耗子都快赶上小猪崽了。
”
乙:“岂止像小猪崽,它们理应赶上老母猪才对呢!” 男:请看《健康报》(表演:颜梓鸿李思成)售货员:“卖红薯,卖红薯,又香又甜的红薯,一块钱一斤。
顾客:“给我来一斤。
”
顾客:“服务员,用旧报纸包食品,不卫生吧!” 售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。
” 女:请同学们想一想,就刚才小品中出现的问题,我们应该怎样做?
(学生回答。
)男:大家刚才说的非常好,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,耗子也就不会到处跑。
女:保护环境应该从身边的小事做起,注意身边的点点滴滴。
7、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有
A. 猫头鹰、啄木鸟
B. 森林医生”美称的鸟是(
A )。
猫头鹰、喜鹊 C. 老鹰、啄木鸟 8、世界野生生物基金会的会徽是( A. 丹顶鹤 B. 大熊猫
9、藏羚羊是国家一级保护动物,是 男:我们是 21 世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。
女:我们决心要保护自己可爱的家园。
男:哪怕大风大浪, 女:哪怕困难重重, 合:我们的环境保护行动决不停止。
男:下面我们就来测试大家的环抱意识强不强。
女:好,我们就一起来参与“环保知识抢答赛” 。
1 、野生动物及其生存环境保护,禁止( B )非法猎捕或者破坏。
A.任何单位 B.单位和个人 C.个人[环保六网] 2、 国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护,国家重点保护的野生动物分为( A )。
A. 一级重点保护动物和二级重点保护野生动物 B. 重点保护动物和次重点保护动物 C.濒危野生动物和珍贵野生动物
3、 任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时, 应当 ( C ) 。
A. 自己带回家中收养
B.置之不理 c.及时报告当地野生动物行政主管部门 4、( c )会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物 种绝灭。
A. 垃圾清洁处理 B. 植树造林 c. 滥砍乱伐森林 般将污染物分为:
A. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。
B. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。
C. 工业污染源和生活污染源两类。
6、我国各省每年开展“爱鸟周”活动的目的是:集中宣传鸟类在人类生活中的重要性,增 强全民( C )的意识,是社会主义精神文明的一项重要内容。
A.爱鸟、养鸟 B.放鸟、护鸟 C.爱鸟、护鸟
5、 A ) B )。
C.骆驼 A )特有的动物。
C.青海
A.青藏高原
B.新疆
10、 全国统一的环境问题举报免费热线电话是(
A.12315
B.148
C.12369
11、 广义的自然保护区还包括(
A )。
A. 国家公园、自然公园、野生动物禁猎区等
B. 国家公园、森林公园、野生动物禁猎区等
C. 自然公园、野生动物保护区等
12、 20XX 年“六五”世界环境日主题(
C )。
A.为了地球上的生命 B.世间万物生命之网 C.让地球充满生机 13、( B )是西部大开发的主要任务和基本保障。
A. 民族团结和环境保护
B.生态建设和环境保护
C.生态建设和民族团结
14、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错? ( B )
A. 中国植树节( 3月 12日);地球日( 4月22日);
B. 生物多样性日( 5月22日);世界环境日( 6月6日);
C. 国际臭氧层保护日( 9月16日);国际生物多样性日( 5月22日)等。
15、 为保护蓝天,我们在出门时,应该 (C )
A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具
B. 使用私人车
C. 尽量选择乘坐公共交通工具
16、 减少“白色污染”我们应该 (A )
A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B. 乱扔塑料垃圾
C. 尽量使用塑料制品
17、环境监测的对象有: A. 大气、水体、土壤、 B. 大气、市容、土壤、 C. 大气、交通、土壤、 18、 21世纪是(C )世纪。
A. 科技
B.经济
C.环保
19、 随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种( B )的生活风尚。
A. 追求时尚 破坏环境
B.保护环境 崇尚自然
C.保护环境 盲目消费
20、选无磷洗衣粉 ( B )。
A. 保护衣物
B.防止污染
C.保护双手 21、以下说那种是错误的: ( C )
A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺
B. 废易拉罐溶解后可以 100%的无数次循环再造成新罐
C. 废玻璃无法回收利用 A )
生物、噪声
生物、噪声
生物、噪声
男:看来大家的环保知识挺丰富的,
那么接下来请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。
合:•与自然重建和谐,与地球重修旧好。
•有限的资源,无限的循环。
•垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。
•垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。
•拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。
•不要旁观,请加入行动者的行列。
•人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。
•保护环境,保存希望。
•用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
•环保不分民族,生态没有国界。
•人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
男:让我们行动起来吧!加入到环保大军中去。
女:让我们担负起保护自然,保护地球的责任吧!合:让我们共创一个绿色的家园全班合:让我们共创一个绿色的家园女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小事做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!
男:请全班同学一起高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!
全班放声高歌《歌声与微笑》 ) 合:五年级4 班主题班会到此结束。
谢谢各位老师和同学的参与!再见!。