2015-2016学年高二上学期12月教学质量检测生物试卷

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2015-2016第一学期高二期末考试理科数学试题及答案

2015-2016第一学期高二期末考试理科数学试题及答案

2015-2016学年度高二年级期末教学质量检测理科数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.“0x >”是0>”成立的A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .非充分非必要条件D .充要条件 2.抛物线24y x =的焦点坐标是A .(1,0)B .(0,1)C .1(,0)16 D .1(0,)163.与圆8)3()3(22=-+-y x 相切,且在y x 、轴上截距相等的直线有A .4条B .3条C .2条D .1条 4.设l 是直线,,αβ是两个不同的平面,则下列结论正确的是A .若l ∥α,l ∥β,则//αβB .若//l α,l ⊥β,则α⊥βC .若α⊥β,l ⊥α,则l ⊥βD .若α⊥β, //l α,则l ⊥β 5.已知命题p :∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≥0,则⌝p 是A .∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0B .∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)≤0C .∃x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<0D .∀x 1,x 2∈R ,(f (x 2)-f (x 1))(x 2-x 1)<06.设(2,1,3)a x = ,(1,2,9)b y =-,若a 与b 为共线向量,则A .1x =,1y =B .12x =,12y =-C .16x =,32y =-D .16x =-,32y =7.已知椭圆2215x y m +=的离心率5e =,则m 的值为A .3B .3C D .253或38.如图,在正方体1111ABCD A BC D -中,,,M N P 分别是111,,B B B C CD 的中点,则MN 与1D P 所成角的余弦值为A. BCD .9.如图,G 是ABC ∆的重心,,,OA a OB b OC c ===,则OG =A .122333a b c ++B .221333a b c ++C .222333a b c ++D .111333a b c ++10.下列各数中,最小的数是A .75B .)6(210 C .)2(111111 D .)9(8511.已知双曲线22214x yb-=的右焦点与抛物线y 2=12x 的焦 点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于 A . B C .3 D .512、在如图所示的算法流程图中,输出S 的值为 A 、 11 B 、12 C 、1 D 、15二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,满分20分13.若直线x +a y+2=0和2x+3y+1=0互相垂直,则a = 14.若一个圆锥的侧面展开图是面积为π2的半圆面,则该圆锥的体积为 。

2015-2016学年高二上学期期末考试数学(理)试卷及答案

2015-2016学年高二上学期期末考试数学(理)试卷及答案

2015-2016学年度 第一学期期末质量监测高二数学(理科)试卷一、选择题:本大题供8小题,每小题5分,供40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 直线023=+-y x 的倾斜角是A.6π B.3π C.23π D.56π 2. 直线l 过点(2,2)P -,且与直线032=-+y x 垂直,则直线l 的方程为 A. 220x y +-= B. 260x y --=C. 260x y --=D. 250x y -+=3. 一个几何体的三视图如图所示,如果该几何体的侧面面积为π12, 则该几何体的体积是A. π4B. 12πC. 16πD. 48π 4. 在空间中,下列命题正确的是 A. 如果直线m ∥平面α,直线α⊂n 内,那么m ∥n ;B. 如果平面α内的两条直线都平行于平面β,那么平面α∥平面βC. 如果平面α外的一条直线m 垂直于平面α内的两条相交直线,那么m α⊥D. 如果平面α⊥平面β,任取直线m α⊂,那么必有m β⊥5. 如果直线013=-+y ax 与直线01)21(=++-ay x a 平行.那么a 等于A. -1B.31 C. 3 D. -1或316. 方程)0(0222≠=++a y ax x 表示的圆A. 关于x 轴对称B. 关于y 轴对称C. 关于直线x y =轴对称D. 关于直线x y -=轴对称7. 如图,正方体1111ABCD A BC D -中,点E ,F 分别是1AA ,AD 的中点,则1CD 与EF 所成角为A. 0︒B. 45︒C. 60︒D. 90︒8. 如果过点M (-2,0)的直线l 与椭圆1222=+y x 有公共点,那么直线l 的斜率k 的取值范围是A.]22,(--∞ B.),22[+∞ C.]21,21[-D. ]22,22[-二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9. 已知双曲线的标准方程为116422=-y x ,则该双曲线的焦点坐标为,_________________渐近线方程为_________________.10. 已知向量)1,3,2(-=a,)2,,5(--=y b 且a b ⊥ ,则y =________.11. 已知点),2,(n m A -,点)24,6,5(-B 和向量(3,4,12)a =-且AB ∥a .则点A 的坐标为________.12. 直线0632=++y x 与坐标轴所围成的三角形的面积为________. 13. 抛物线x y 82-=上到焦点距离等于6的点的坐标是_________________.14. 已知点)0,2(A ,点)3,0(B ,点C 在圆122=+y x 上,当ABC ∆的面积最小时,点C 的坐标为________.三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15. (本小题共13分)如图,在三棱锥A BCD -中,AB ⊥平面BCD ,BC CD ⊥,E ,F ,G 分别是AC ,AD ,BC 的中点. 求证:(I )AB ∥平面EFG ;(II )平面⊥EFG 平面ABC .16. (本小题共13分)已知斜率为2的直线l 被圆0241422=+++y y x 所截得的弦长为求直线l 的方程.17. (本小题共14分)如图,在四棱锥P ABCD -中,平面⊥PAB 平面ABCD ,AB ∥CD ,AB AD ⊥,2CD AB =,E 为PA 的中点,M 在PD 上(点M 与D P ,两点不重合).(I ) 求证:PB AD ⊥;(II )若λ=PDPM,则当λ为何值时, 平面⊥BEM 平面PAB ?(III )在(II )的条件下,求证:PC ∥平面BEM .18. (本小题共13分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是正方形,平面PCD ⊥底面ABCD ,PD CD ⊥,PD CD =,E 为PC 的中点. (I ) 求证:AC ⊥PB ; (II ) 求二面角P --BD --E 的余弦值.19. (本小题共14分)已知斜率为1的直线l 经过抛物线22y px =(0)p >的焦点F ,且与抛物线相交于A ,B 两点,4=AB .(I ) 求p 的值;(II ) 设经过点B 和抛物线对称轴平行的直线交抛物线22y px =的准线于点D ,求证:DO A ,,三点共线(O 为坐标原点).20. (本小题共13分)已知椭圆2222:1(0)x y G a b a b +=>>的左焦点为F ,离心率为33,过点)1,0(M 且与x 轴平行的直线被椭圆G 截得的线段长为6. (I ) 求椭圆G 的方程;(II )设动点P 在椭圆G 上(P 不是顶点),若直线FP 的斜率大于2,求直线OP (O 是坐标原点)的斜率的取值范围.2015-2016学年度第一学期期末质量检测高二数学(理科)试卷参考答案2016.1一、ABB C BA CD二、9.(±52,0),2y x =±10. -411. (1,-2,0)12. 313. (-4,24±)14. (13133,13132) 说明:1.第9题,答对一个空给3分。

天津实验中学2025届高二上生物期末教学质量检测试题含解析

天津实验中学2025届高二上生物期末教学质量检测试题含解析
(1)该细胞是通过_______分裂方式产生的。图中A和a称为_______。①和②称为__________。
(2)该细胞产生的配子有_____种,比例为_____________。
(3)该生物测交,后代有______种表现型,其中与该生物表现不同的类型其比例为_______。
(4)该生物与基因型相同的另一个体交配,后代有_____种基因型,_____种表现型,表现型的比例为___________。其中能稳定遗传的个体的比例为__________。
A.原癌基因主要负责调解细胞周期,控制细胞生长和分裂进程
B.患者骨髓中的造血干细胞增殖分化发生了异常
C.机体清楚癌细胞属于免疫系统的防卫功能
D.“格列卫”的作用可能是抑制了酪氨酸激酶的活性
2.下列关于体液的叙述,错误的是( )
A.有的体液分布于细胞内,有的体液分布于细胞外
B.血浆、组织液、泪液和消化液都属于体液
(2)为了寻找烟草花叶病毒的遗传物质,科学家进行了以下实验:
本实验的结论为:烟草花叶病毒的遗传物质是______________。但由于RNA在体外很不稳定,仅用RNA感染的成功率不高,请根据以下信息尝试改进实验并预期实验结果:
①存在S型和HR型两种烟草花叶病毒,感染烟草形成的病斑不同。
②两种病毒可以完成RNA的互换,并具有正常的致病能力。
改进方案:____________________________。
预期结果:____________________________。
(3)科学家发现毡毛烟草能抵抗烟草花叶病病毒,但对日烧病敏感,普通烟草不能抵抗烟草花叶病毒,但能抗日烧病。为了得到既能抗烟草花叶病毒,又能抗日烧病的烟草品种,将毡毛烟草与普通烟草杂交,F1均为抗烟草花叶病毒但对日烧病很敏感,为了检测花叶病抗性基因和日烧病敏感基因是否位于同一条染色体上,请利用上述材料设计杂交实验,并预测实验结果。

安徽省铜陵市第一中学2018学年高二上学期寒假自主学习

安徽省铜陵市第一中学2018学年高二上学期寒假自主学习

安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高二上学期寒假自主学习质量检测生物(理)试题(二)总分:100分时间90分钟命题人:张克丰审校人:单立军第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本卷共40小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个选项最符合题意。

1、以下是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。

若需将显微镜视野下的图像从甲转为乙,则规范的操作步骤是()①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.①、③、②、④ B.②、③、④、①C.④、③、①、⑤ D.③、②、①、⑤【答案】A【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】高倍显微镜的使用方法:(1)选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察;(2)转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;(3)调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器)。

2、大豆根尖所含有的核酸中,含有碱基 A 、G、C、T 的核苷酸种类数共有()。

A.8 B.7 C.5 D.6【答案】B【解析】根据提供信息分析已知,小麦根尖含有碱基A、G、C、T四种,核糖核苷酸和脱氧核糖核苷酸都含有A、G、C三种碱基,但只有脱氧核糖核苷酸含有T碱基.因此可推测小麦根尖含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有3×2+1=7种,故选B。

【考点定位】核酸的组成【名师点睛】DNA与RNA的比较:3、人注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体。

抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能()。

A.控制物质进出细胞膜B.将细胞与外界环境分隔开C.排泄功能 D.进行细胞间的信息交流【答案】D【考点定位】细胞膜的功能【名师点睛】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.细胞膜将细胞与外界环境分隔开,能保护细胞,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流。

试题精选_安徽省涡阳县第四中学2014-2015学年高二上学期第二次质量检测生物调研试卷_精校完美版

试题精选_安徽省涡阳县第四中学2014-2015学年高二上学期第二次质量检测生物调研试卷_精校完美版

安徽省涡阳县第四中学2014-2015学年高二上学期第二次质量检测生物试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本题包括25小题,每题2分,共50分。

每小题给出的四个选项中。

只有一个选项最符合题目要求。

1.一般认为,艾滋病病毒最可能产生的变异是( )A、环境改变B、基因重组C、基因突变D、染色体变异2.在下列人类的细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生患有遗传病的后代( )①23+X ②22+X ③22+Y ④44+XYA.①和③B.②和③C.②和④D.③和④3.决定氨基酸的密码子和转运氨基酸的tRNA种类分别有:()A.20和20 B.64和20 C.64和64 D.61和614、大肠杆菌的某基因有180个碱基对,由于受到X射线的辐射少了一个碱基对。

此时,由它控制合成的蛋白质与原的蛋白质比较,不可能出现的情况是()A.59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序没有改变 B.59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序有改变C.60个氨基酸,但氨基酸的排列顺序有改变 D.少于59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序有改变5.某三倍体生物的正常体细胞的染色体数目为12条,下图表示该生物正常体细胞的是( )6.有关单倍体的叙述,不正确的是()A.体细胞内含有三个染色体组的个体可能是单倍体,也可能是三倍体B.单倍体幼苗细胞内没有同染色体C.雄蜂是由卵细胞直接发育而的,因此是单倍体D.由四倍体西瓜的花药离体培养成的植株是单倍体7、目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是()A、神经调节B、体液调节C、神经调节和体液调节D、神经—体液—免疫调节8.在用杀虫剂防治某种害虫时,敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下的却是敏感型个体。

下列分析错误的是()A.害虫种群中出现的变异是不定向的,为自然选择提供丰富原材料B.抗药基因在使用杀虫剂前已经存在,抗药基因的出现,对该害虫说是有利的C.若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降,害虫种群在不断进化D.该实例说明杀虫剂和严寒通过定向改变种群基因频率决定害虫进化的方向9、图甲所示为某种生物的基因表达过程,图乙为中法法则。

亳州市2014-2015学年度第一学期高二期末质量检测 生物试卷(A卷)答案

亳州市2014-2015学年度第一学期高二期末质量检测 生物试卷(A卷)答案

亳州市高二生物期末联考试题(A卷)参考答案一、选择题(30小题,每题2分,共60分。

每题只有一个答案是最适合的。


31.(每空2分,共14分)(1)全是肥胖小鼠或大多是肥胖小鼠出现体重正常小鼠
(2)正反交结果相同
雌鼠全为体重正常,雄鼠全为肥胖,比例
近似于1:1 (3)I.体
重正常∶肥胖=3∶1 II.体重正常∶肥胖=4∶
1
(4
)自



32
.(6分,每空1分)
(1)(适宜浓度的)生长
素(类似物)
(2)(适宜浓度的)秋水
仙素可遗传变异(染色
体变异)
(3) 杂交育种
(4) 植物组织培养全能

33. (10分,每空1分)
(1) 突触电信号→化
学信号→电信号 d e 单向性
(2) 促进肝糖原的分解脂肪等非糖类物质的转化
(3) 分级调节抑制转录(基因表达)
34.(10分,除标注外,每空2分)
(1)植物体内幼嫩的茎叶生长素含量多,促进生根和根的生长的作用强
(2)否(1分)实验结果表明各种浓度生长素具有促进作用,没有体现抑制作用
(3)③、⑦
(4)否(1分)促进人体生长、发育的生长激素与植物生长素成分不同。

湖南省永州市江华二中2015-2016学年高二上学期月考生物试卷(a卷)(9月份) 含解析

湖南省永州市江华二中2015-2016学年高二上学期月考生物试卷(a卷)(9月份) 含解析

2015-2016学年湖南省永州市江华二中高二(上)月考生物试卷(A卷)(9月份)一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)1.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针()A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动2.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器.A.②④B.①④C.①②D.②⑤3.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在()A.突触小体、突触前膜、突触后膜B.刺激部位、突触前膜、突触后膜C.刺激部位、突触小体、突触后膜D.刺激部位、突触间隙、突触后膜4.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导的方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致5.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是()A.在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变B.上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关C.感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉6.下面有关人体神经调节的叙述,不正确的是()A.兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙来传递的B.突触小泡释放递质时,进入线粒体的ADP量会明显增多C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.学习是人体通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程7.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用范围广泛④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长.A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①③⑤8.成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加.血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态.下列叙述正确的是()①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加.A.①③B.②④C.②③D.①④9.把某哺乳动物从24℃的实验室移至1℃的低温室后,测得其体温如图.同时,测定其体内促甲状腺素的浓度.下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是()A. B. C.D.10.如图表示淋巴和另外三种液体之间相互关系的示意图,下列相关判断错误的是()A.丙与乙之间的关系表示错误B.如果甲与乙之间的水分交换失去平衡,可能会引起组织水肿C.淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡,而且能将甲中少量的蛋白质运回乙D.四种液体之间不断发生物质交换为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物11.血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义,下列叙述正确的是()A.胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用B.血糖平衡的调节属于条件反射,其神经中枢位于下丘脑C.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖D.糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀12.实验室内有一群基因突变的小白鼠,这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常.当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷.这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是()A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体13.如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法正确的是()A.当环境温度为25℃时,散热量较少,产热较多,体温会上升B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的C.时间t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高D.时间t3以后,散热量比t1多,体温下降14.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致()①体温调节能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成.A.①②③B.①②C.③④D.①②③④15.下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是()A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状C.动物的生命活动既有神经调节,又有体液调节,但是主要是神经调节D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少16.在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是()A.激素的作用与神经系统的作用密切联系B.能产生激素的细胞不一定能产生酶C.激素产生后一般作用于其他细胞D.能产生酶的细胞不一定能产生激素17.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同18.如图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是()A.细胞①~⑤均能识别抗原B.细胞⑤为靶细胞C.细胞③为B细胞D.阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段19.通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是()A.成人注射丙种球蛋白(抗体)B.注射乙肝疫苗C.婴儿通过母乳获得某些抗体D.注射淋巴因子20.科学研究揭示,与病毒和肿瘤作战的T细胞,具有短期保护和长期保护的分工.当研究人员捕捉到刚刚分化的T细胞时,T细胞相反的两极分别生成了两类不同的蛋白,一类蛋白带有“战士”的标记,另一类则显示“记忆细胞”的特性,而记忆T细胞能潜伏多年,以防备此异物再次入侵.下列关于记忆T细胞的说法正确的是()A.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速地产生大量抗体B.记忆T细胞一旦产生就能够永久记忆C.记忆T细胞能使靶细胞裂解死亡D.记忆T细胞和效应T细胞相比,细胞中的DNA相同,RNA不同21.图Ⅰ是某组织局部结构模式图.图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称.下列叙述正确的是()A.图Ⅰ中,血液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需穿过10层磷脂分子层B.某人长期营养不良,则会引起图Ⅰ中A液减少C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素D.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④22.下列关于人体内环境的叙述,不正确的是()A.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.组织液为组织细胞提供营养物质,比血浆含有更多的蛋白质D.淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆23.下列液体属于体液的一组是()①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥脑脊液⑦组织液⑧核液⑨细胞内液⑩胃液.A.③④⑥⑦⑧⑨B.③④⑤⑦⑨⑩C.②③④⑤⑦⑨D.①②③④⑤⑦24.生物体内的无机离子由高浓度向低浓度跨膜运输时一般属于协助扩散,而由低浓度向高浓度跨膜运输时,属于主动运输.当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位是K+的运输方式分别是()A.主动运输、主动运输B.主动运输、协助扩散C.协助扩散、主动运输D.协助扩散、协助扩散25.如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是()A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位26.当神经细胞受到刺激产生兴奋及兴奋恢复的过程中,膜内电位的变化情况正确的是()A.B.C.D.27.如图为人类的一种神经元,若a为细胞体,b为轴突,c为树突,则冲动在该神经元内传导的方向为()A.a→b→c B.a→c→b C.b→a→c D.c→a→b28.如图表示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合关系的是()A.Ⅰ体液,Ⅱ细胞外液,Ⅲ细胞内液,Ⅳ组织液B.Ⅰ突触,Ⅱ突触前膜,Ⅲ突触后膜,Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸,Ⅱ核糖核酸,Ⅲ脱氧核糖核酸,ⅣmRNAD.Ⅰ免疫,Ⅱ特异性免疫,Ⅲ非特异性免疫,Ⅳ细胞免疫29.无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺,常作为医学生物学研究中的实验动物.下列表述中错误的是()A.无胸腺裸鼠细胞免疫功能缺失但具有正常的体液免疫功能B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中,因为其特异性免疫功能基本缺失C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖,可用于研究癌症30.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经﹣肌肉突触后膜的受体蛋白.正确的治疗措施是()A.注射激素抑制抗体产生B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力二、非选择题(共3小题,共40分)31.如图是反射弧结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位,是一种突触.(1)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩(属于或不属于)反射.(2)用b刺激骨骼肌,(能或不能)在c处记录到电位.(3)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩,根据本题条件,完成下列判断实验:①如果,表明传出神经受损.②如果,表明骨骼肌受损.③如果,表明部位d受损.32.如图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋白.请回答下列问题.(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有功能.(2)如果用物质丙饲喂正常动物,则物质甲、乙的分泌量的变化分别是;如果用物质乙饲喂正常动物,则物质丙的分泌量,原因是.(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的结合,反映出细胞膜能进行.(4)若刺激图中A点,电表指针偏转的情况是.33.下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图,正常情况下C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常体温.(1)由图可知,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率小于热敏神经元的放电频率,此时人体感觉到冷,随即通过调节,增加、减少,使体温回升至正常.(2)人体感染流感病毒后点S右移,出现发热.如体温持续偏高会导致内环境稳态,需要采取降温措施.(3)人体初次感染流感病毒后,免疫系统随即启动,人体的第一、二道防线能够(特异性、非特异性)抵抗,但大多数病毒进入血液,必须依靠细胞产生清除血液中的病毒,另有细胞与细胞直接接触,使之裂解.(4)免疫应答中的巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要(多选).A.表达细胞表面受体B.产生更多的细胞内水解酶C.合成大量ATP D.合成更多蛋白质分泌到胞外.2015—2016学年湖南省永州市江华二中高二(上)月考生物试卷(A卷)(9月份)参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每题2分,共60分)1.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针()A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,与膜外侧的电流传导方向相反.兴奋在神经纤维上双向传导,刺激M点,若电流计连接到神经纤维细胞膜的B,C处,指针发生两次相反方向的摆动.【解答】解:根据题意和图示分析可知:在M处给以电刺激,由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的,所以兴奋能传导到B、C处.又由于神经纤维MB段距离长于MC段,所以兴奋先传导到C,使电流计指针发生摆动;后传导到B,使电流计指针又发生一次方向相反的摆动.故选:D.【点评】本题考查兴奋的传导及神经元电位变化的相关知识,意在考查考生识图析图的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,以及获取信息的能力.2.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的()①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器.A.②④B.①④C.①②D.②⑤【考点】反射弧各部分组成及功能;人体神经调节的结构基础和调节过程.【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成.【解答】解:某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,说明感受器正常,传入神经也正常,受伤部位是腰椎部,下肢没有受伤,说明效应器正常,但由于不能运动,所以可能是脊髓的低级神经中枢或传出神经受伤.所以②④正确.故选:A.【点评】本题主要考查反射弧的结构及功能,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.3.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中,发生了机械刺激(或其它刺激)转变为电信号、电信号转变成化学信号和化学信号转变为电信号等变化,上述这些转变依次发生在()A.突触小体、突触前膜、突触后膜B.刺激部位、突触前膜、突触后膜C.刺激部位、突触小体、突触后膜D.刺激部位、突触间隙、突触后膜【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢.兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.【解答】解:根据题意分析可知:神经元接受机械刺激或其它刺激,Na+内流,其膜电位变为外负内正,产生动作电位,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.当电信号传导到神经元的轴突末梢,使突触小体中位于突触小泡内的神经递质释放,导致电信号转变成化学信号.神经递质由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,导致突触后膜兴奋,使化学信号又转变为电信号.故选:C.【点评】本题考查神经兴奋的产生和传导等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图.下列说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导的方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】据图分析:图示是兴奋在神经纤维上产生、传导示意图.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位.因此图中A为兴奋部位,而B和C为非兴奋部分.【解答】解:A、由以上分析可知,图中兴奋部位是A,A错误;B、正电荷移动的方向为电流的方向,因此图中弧线最可能表示局部电流方向,B正确;C、兴奋的传导方向与膜内电流方向一致,因此兴奋传导的方向为A→C、A→B,C错误;D、兴奋传导的方向与膜外局部电流方向相反,与膜内局部电流方向相同,D错误.故选:B.【点评】本题结合图示考查神经冲动的产生和传导,意在提高学生识记相关知识点,理解兴奋的产生与传导过程并结合题图作答.5.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是()A.在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变B.上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关C.感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉【考点】神经冲动的产生和传导.【专题】正推法;神经调节与体液调节.【分析】A选项中突触小体能够实现电信号→化学信号的转变,突触后膜上实现化学信号→电信号的转变.B选项突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制;C选项中感受器是传入神经末梢,效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体;D选项中感受器的基本功能是接受刺激,产生兴奋并传导兴奋.【解答】解:A、在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号,A错误;B、突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制,B正确;C、感受器是指感觉神经元的末梢以及附属结构,效应器是指运动神经元的末梢以及肌肉或腺体,C错误;D、感受器的基本功能是感受刺激产生兴奋,并进行传递,D错误.故选:B【点评】本题考查兴奋在神经元之间传递和反射弧的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,注意D选项中感觉中枢在大脑皮层.6.下面有关人体神经调节的叙述,不正确的是()A.兴奋在神经元与神经元之间是通过突触间隙来传递的B.突触小泡释放递质时,进入线粒体的ADP量会明显增多C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.学习是人体通过神经系统不断接受环境的变化而形成新行为的过程【考点】脑的高级功能.【专题】正推法;神经调节与体液调节.【分析】语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.【解答】解:A、兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,A错误;B、突触小泡释放递质时需消耗ATP,故进入线粒体的ADP量会明显增多,B正确;C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成,C正确;D、学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,D正确.故选:A.【点评】本题考查了脑的高级功能,解答本题的关键是掌握短期记忆和长期记忆形成的原因.7.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用范围广泛④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长.A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①③⑤【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】神经调节与体液调节的比较:比较项目神经调节体液调节传递方式电信号(神经冲动)、化学信号(递质) 激素及其他化学物质调节方式反射激素﹣﹣特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长联系神经调节对体液调节起调控和主导作用;体液调节也能影响神经调节,二者是相辅相成,共同调节的【解答】解:神经调节是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧,故速度迅速、准确,作用时间短暂;.体液调节由内分泌腺分泌激素到内环境,经运输,到器官起作用,故所经历的时间长,速度缓慢,作用范围广泛.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查神经调节和体液调节的相关知识,要求考生识记神经调节的基本方式、结构基础、作用特点等基础知识,能与体液调节进行比较,同时能借助本质列表比较神经调节和体液调节的区别和联系.8.成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加.血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状态.下列叙述正确的是()①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加.A.①③B.②④C.②③D.①④【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】本题属于信息给予题目结合,结合正反馈和负反馈的知识点进行解答.反馈调节:当一种激素分泌后,作用于靶细胞引起特异生理效应,而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌,这一过程叫反馈调节.若这种反馈作用是促进原来激素的分泌称正反馈,若这种反馈作用是抑制原来激素的分泌称负反馈,其中以负反馈较为常见.【解答】解:(1)本题在试题条件中给予了“成年女性排卵的前1天,血浆中雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加”的信息,说明雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加,①错误,②正确.(2)若人体内血糖浓度升高,则引起胰岛素分泌增加,导致胰高血糖素分泌减少,③正确,④错误.故选:C.【点评】本题要求对特定条件下的激素分泌与调节作出分析与推测,本题考查的实际上是考生运用试题所给予的信息进行分析推理的能力,容易出错的知识点就是容易把促性腺激素的调节看成负反馈调节,而忽略本题中提供的信息.9.把某哺乳动物从24℃的实验室移至1℃的低温室后,测得其体温如图.同时,测定其体内促甲状腺素的浓度.下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是()。

扬州中学2014年高二12月月考生物试卷及答案

扬州中学2014年高二12月月考生物试卷及答案

江苏省扬州中学2014-2015学年第一学期质量检测高二生物(选修)试卷2014.12第Ⅰ卷(选择题,共55分)一、单项选择题:(本大题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个选项最符合题意)1.2013年12月,我国部分地区遭遇严重雾霾天气,空气污染严重,患呼吸系统疾病的人数暴增,许多人出现高热症状,医生必须给病人降温。

下列相关叙述错误的是A.体温是指人体的口腔温度 B.病人体温升高是由于其产热量大于散热量C.人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌 D.降温有利于维持病人机体内酶的正常活性2.下列有关酶和激素的叙述中,正确的是A.其作用都具有微量高效的特点 B.都是信息分子C.都是发挥作用后就被灭活 D.都是由活细胞产生的蛋白质3.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节的原理?A. 神经调节B. 体液调节C. 激素调节D. 内分泌调节4.如右图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是A.丁区域发生K+外流和Na+内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左5. 下图中①~④处能发生神经递质活动的是A.①和②B.②和③ C.③和④ D.①和④6.下列关于反射弧的叙述,正确的是A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应B.反射弧中的感受器和效应器均分布于肌体同一组织或器官C.只要有完整的反射弧,就一定产生反射活动D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓7.某人大脑的某个部位受到损伤,但能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。

大脑受损的区域可能是A.运动语言中枢 B.书写语言中枢 C.视觉语言中枢 D.听觉语言中枢8.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重的后果,这主要是由于A.体液大量流失B.非特异性免疫能力减弱C.特异性免疫能力减弱D.营养物质得不到及时补充9.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够A.促进自身免疫反应 B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原 D.特异性地中和外毒素10.子房发育成果实不可缺少的条件是A.经过传粉作用 B.经过受精作用C.有生长素供给 D.有种子的发育11.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。

高二上学期期末教学质量检测生物试题

高二上学期期末教学质量检测生物试题

高二上学期期末教学质量检测生物试题(卷面满分:100分考试时间:100分钟编辑人:丁济亮)第Ⅰ卷(60分)一、单项选择题(30小题,每题2分,共60分)1.的是A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆无机盐及蛋白质的含量有关B.③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等D.由于多种因素的调控,人体细胞外液的理化性质是稳定不变的2.有关人体内环境稳态的叙述,错误的...是A.有3种以上的生理系统参与维持人体内环境稳态B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常3.右图为动物的某组织,其中l是毛细血管壁,2是红细胞,3是血浆,4是细胞内液,5是组织液,请据图判断下列叙述中正确的是A.1 2 3 4 5处的液体即为内环境B.葡萄糖由3经l和5到达4的过程是依靠自由扩散来完成的C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5D.2处的氧气被4利用需要经过6层膜,2处的氧气浓度高于4处4.下列有关神经兴奋的叙述,不正确...的有几项①静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出②组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小③突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋④神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导A.一项B.两项C.三项D.四项5.下列各项中,受神经和体液共同调节的是A.在尘螨的再次刺激下,人体有关细胞释放出组织胺等物质,引起毛细血管扩张,出现红肿现象B.注射到狗的静脉中的促胰液素刺激胰腺分泌胰液C.当雌三刺鱼进入雄三刺鱼的领域后,雄鱼表现出求偶行为D.百米赛跑时,运动员骨骼肌收缩6.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的...是A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞7.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法不正确...的是A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4C.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、48.当一个人突然遇到很危险的情境时,血液中的肾上腺素含量立即上升,使机体产生多种生理反应,例如:中枢神经系统的兴奋性提高,呼吸加强加快,心跳加快,糖元分解增多、血糖升高等等。

2015~2016学年度第一学期期末教学质量检测九年级数学试卷附答案

2015~2016学年度第一学期期末教学质量检测九年级数学试卷附答案

2015~2016学年度第一学期期末教学质量检测九年级数学试卷说明:1、全卷共4页,五道大题。

2、考试时间100分钟,满分120分。

一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A B C D2、下列事件是必然事件的是()A、明天太阳从西边升起B、掷出一枚硬币,正面朝上C、打开电视机,正在播放“新闻联播”D、任意画一个三角形,它的内角和等于180°3、一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋里随机摸出一个球,摸出的球是红色的概率是()A 、B 、 C、D 、4、在半径为6的⊙O中,60°圆心角所对的弧长是()A、 B、2 C、4 D、65、用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得()A、(x+5)2=16B、(x+5)1=1C、(x+10)2=91D、(x+10)2=1096、若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为()A、-1B、-2C、-3D、-47、如图,∠O =30°,C为OB上的一点,且OC=6,以点C为圆心、半径为3的圆与OA的位置关系是()A、相离B、相交C、相切D、以上三种情况均有可能8、如图,在⊙O中直径垂直于弦AB,若∠C=25°则∠BOD的度数是()A、25°B、30°C、40°D、50°9、某校准备修建一个面积为180平方米的矩形活动场所,它的长比宽多11米,设场地的宽为x米,则可列出的方程为()A、x(x-11)=180B、2x+2(x-11)=180C、x(x+11)=180D、2x+2(x+11)=18010、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的大致图像见如图,关于该函数的说法错误的是()A、函数有最小值第7题图第8B 、对称轴是直线x=1/2C 、当x ﹤1/2,y 随x 增大而减小D 、当-1﹤x ﹤2时,y ﹥0二、填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11、如图,将△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转60°,得△ADE ,则∠BAD= 度。

中学15—16学年上学期高二期末考试化学试题(国际班)(附答案)

中学15—16学年上学期高二期末考试化学试题(国际班)(附答案)

巴市中学2015—2016学年第一学期期末考试高二年级国际班化学试题可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 N:14 Na:23 S:32 Al:27 Ca:40第Ⅰ卷选择题(共80分)1.日常生活中常用的净水剂-----明矾,明矾[KAl(SO4)2·12H2O]属于A.酸B.盐C.碱D.氧化物2.下列粒子的结构示意图中,表示金属元素的原子的是A.B.C.D.3.能区分胶体和溶液的方法是A.静置,有沉淀现象的是胶体B.有丁达尔现象的是胶体C.能透过滤纸的是溶液D.用肉眼观察,均匀透明的是溶液4.胶体分散系与其它三系的本质区别是A.分散质直径大小B.是否有丁达尔现象C.是否稳定D.是否透明5.在高空中有一层臭氧层,它吸收太阳了太阳光中绝大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害,臭氧的化学式是O3,它是一种A.混合物B.氧化物C.单质D.化合物6.下列物质属于酸的是A.KCl B.O2C.NaOH D.HNO37.鉴别氯化铁溶液与氢氧化铁胶体最简便的方法是A.萃取B.蒸馏C.过滤D.用激光笔照射8.下列物质在水溶液中的电离方程式不正确...的是A.Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH-B.Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3SO42-C.NH4Cl = NH3 + H+ + Cl-D.HNO3 = H+ + NO3-9.属于电解质的是A.CO2B.Al C.Na2CO3D.蔗糖10.下列物质的水溶液能导电,但属于非电解质的是A.CH3COOH B.Cl2C.Na2CO3D.CO211.下列叙述中正确的是A、氯化钠溶液能导电,所以氯化钠溶液是电解质;B、氯化钠固体不导电,所以氯化钠不是电解质;C、氯化氢溶液能导电,所以氯化氢是电解质;D、氯气溶于水能导电,所以氯气是电解质,12.下列物质加入AgNO3溶液能产生白色沉淀的是A.KClO3B.CH3Cl C.CCl4D.氯水13.下列各组离子,在溶液中能大量共存的是A.Ba2+、SO42-、OH—B.Na+、CO32-、Cl一C.H+、SO42-、OH—D.Ag+、H+、Cl一14.下列反应的离子方程式中,错误..的是A.铁跟稀硫酸反应:Fe+2H+=Fe2++H2↑B.碳酸氢钙溶液跟盐酸反应:Ca(HCO3)2+2H+=Ca2++2H2O+2CO2↑C.醋酸跟氢氧化钾溶液反应[:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O D.碳酸镁跟硫酸反应:MgCO3+2H+=Mg2++H2O+CO2↑15.下列反应中,不属于四种基本反应类型,但属于氧化还原反应的是A.NH4Cl + NaOH NaCl+ H2O + NH3↑B.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C.CH4+2O2CO2+2H2OD.2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑16.下列物质与常用危险化学品的类别不对应...的是A.氢氧化钠——腐蚀品B.高锰酸钾——氧化剂C.钠——遇湿易燃物品D.甲烷——易燃液体17.下列四种基本类型的反应中,一定是氧化还原反应的是A.分解反应B.置换反应C.复分解反应D.化合反应18.下列反应既是化合反应,又是氧化反应的是A.2CO+O22CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.C+H2O CO+H2D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 19.下列反应中属于氧化还原反应,但是H2O既不是氧化剂,又不是还原剂的是A.NaH+H2O = NaOH+H2↑B.2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑C.CaO+H2O = Ca(OH)2D.2F2+2H2O = 4HF+O220.下列说法中正确的是A.氧化剂本身发生氧化反应B.氧化还原反应一定有氧元素参加C.氧化剂在反应中得电子,还原剂失去电子D.氧化反应一定先于还原反应发生21.氢气还原氧化铜:CuO + H2Cu+ H2O,该反应中( )A.CuO作还原剂B.Cu作氧化剂C.铜元素化合价降低D.铜元素化合价升高22.四种基本类型反应与氧化还原反应的关系可用下列哪个图所示23.下列关于钠的说法不正确的是A.金属钠与O2反应,条件不同,产物不同B.钠—钾合金通常状况下呈液态,可作原子反应堆的导热剂C.钠的化学活泼性很强,少量的钠可保存在煤油中D.将金属钠投入水中,生成氢氧化钠,同时放出O224.实验室常用于保存钠的液体是A.煤油B.水C.汽油D.四氯化碳25.某同学在做钠的燃烧实验时,观察到火焰的颜色为A.红色B.蓝色C.紫色D.黄色26.金属钠着火,能用来灭火的是A.水B.湿抹布C.泡沫灭火剂D.干沙27.下列有关应用中,不科学的是A.用铝丝作高压电缆B.用不锈钢碗存放食醋C.用铝槽车运输浓硫酸D.用硬铝作制航天器的材料28.等质量的镁和铝分别与足量的稀盐酸反应后,在相同状况下生成的气体的体积比是A.1∶1 B.4∶3 C.2∶3 D.3∶429.地壳中含量最多的元素是A.Al B.Si C.Fe D.O30.下列金属的还原性最强的是A.Na B.Mg C.Fe D.Cu31.使溶液中的Al3+完全转化成Al(OH)3,应选择的最好试剂是A.NH3•H2O B.HCl C.H2SO4D.CO232.下列物质,既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应的是A.AlCl3B.Al(OH)3C.KOH D.HCl33.下列氧化物中,能与水反应生成酸的是A.SiO2B.NO C.SO3D.Al2O334.化学与生活、社会密切相关,下列说法错误的是A.过氧化钠可作航天员和潜水员的供氧剂B.干冰和碘化银均可用于人工降雨C.近年来出现的城市雾霾与汽车尾气的排放无关D.高铁车厢材料采用铝合金,因为铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀能力强35.有两瓶失去标签的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液,它们的物质的量浓度相同,下列试剂可用于区别这两种溶液的是A.NaCl溶液B.BaCl2溶液C.NaOH溶液D.澄清石灰水第Ⅱ卷非选择题(共30分,每空2分)请将第Ⅱ卷的答案写在试卷上,考完试后上交Ⅱ卷和答题卡!35.现有下列物质:①液氨,②MgCl2晶体,③液态的醋酸,④汞,⑤BaCO3固体,⑥矿泉水,⑦酒精(C2H5OH),⑧熔化的KOH,⑨硫酸溶液,⑩干冰;请用序号回答下列问题:(1)以上物质中能导电的是___ ;(2)以上物质中属于电解质的是_________ _;(3)以上物质中属于非电解质的是__________ ;36.根据反应8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2回答下列问题。

高二生物

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湖北荆门外语学校学年度上学期质量检测高二生物(考试范围:必修Ⅱ卷面满分100分考试时间:100分钟)第Ⅰ卷一.单项选择题(40小题,每题1.5分,共60分)1.孟德尔遗传规律不适合原核生物,原因是A.原核生物没有遗传物质B.原核生物没有核物质C.原核生物没有完善的细胞器D.原核生物主要进行无性生殖2.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸3.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,若放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得用于侵染细菌的噬菌体的方法是A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P的培养基直接培养噬菌体C.先用含35S的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体D.先用含32P的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体4.在人体细胞中,有可能发生碱基配对行为的一组是①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.①②④5.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)显性,两对基因独立遗传。

下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是A.WwDd×wwdd B.WWdd×WWddC.WwDd×wwDD D.WwDd×WWDD6则双亲的基因型是A.TTSS×TTSs B.TtSs×TtSs C.TtSs×TTSs D.TtSS×TtSs 7.某动物的A、a与B、b两对基因分别位于两对染色体上,其基因型为AaBb,它的一个精原细胞形成的任意两个精子中,不可能...出现的是:A.AB和ab B.aB和Ab C.ab和ab D.ab和aB 8.右图所表示的生理过程的名称、核苷酸数依次为A.RNA复制、4种B.DNA转录、5种C.DNA复制、5种D.DNA转录、8种9.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标D.每条染色体的两条单体都不被标记10.失散多年的堂兄弟(同一祖父)分别在台湾和大陆,若从DNA分子水平上鉴定这一关系,最可靠的DNA分子来源是A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.线粒体11.基因型为AaBb的某动物体内,处于有丝分裂中期的细胞和处于减数分裂第二次分裂后期的细胞相比A.基因型相同B.染色体组数相同C.同源染色体对数相同D.DNA数目相同12.已知一批胚的基因型为AA与Aa的碗豆种子数量之比为1:2,将这批种子种下去,自然状态下(假设结实率相等),其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa之比是A.4:4:1 B.3:2:1 C.3:5:1 D.1:2:113.某人色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在A.两条Y染色体,两个色盲基因B.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因C.两条X染色体,两个色盲基因D.一条Y染色体,没有色盲基因14.下列四条DNA分子,其末端恰好可以相互黏合的是A.①②B.①③C.③④D.②④15.下列关于染色体的叙述,正确的是A.位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现一定与性别相关联B.位于同源染色体上相同位置的基因控制相同性状C.非等位基因都位于非同源染色体上D.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点16.大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。

福建省三明市高二上学期期末质量检测生物试题及答案

福建省三明市高二上学期期末质量检测生物试题及答案

三明市第一学期普通高中期末质量检测高二生物试题一、单项选择题(共30小题,1-20每小题1分,21-30每小题2分)1.稳态是生命系统的特征,也是机体生命活动正常进行的前提条件。

下列有关稳态的叙述正确的是()A.对于高热不退的病人,可以通过适当撤减衣服来辅助降温B.CO₂是人体细胞代谢产生的废物,不参与维持内环境的稳态C.运动出汗后,大量饮用葡萄糖水,有利于内环境稳态的恢复D.人体摄入酸性或碱性的食物时,血浆PH将发生明显的变化2.右图为人体细胞与内环境之间的物质交换过程示意图,图中数字表示相应部位的液体,X、Y表示两种细胞。

下列相关叙述正确的是()A.机体内环境由①②③④共同构成B.X、Y细胞均可能是免疫细胞C.①②③之间的物质交换是双向的D.①②③是细胞代谢的主要场所3.初到高原的人往往会发生高原反应,出现呼吸困难、发热、尿量减少等现象,严重时还会导致肺气肿;重返平原后会发生低原反应(俗称“醉氧”),出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。

下列叙述错误的是()A.高原反应引起的发热是人体稳态失调的表现B.肺气肿患者肺部组织液的渗透压升高导致组织液增加C.醉氧是由于内环境中血红蛋白增多导致运输氧气能力过强D.醉氧患者发生严重腹泻时,补充水分的同时也要补充无机盐4.下列关于神经系统的基本结构叙述正确的是()A.中枢神经系统是由大脑和脊髓组成的B.外周神经系统分为躯体运动神经和内脏运动神经C.自主神经系统是脊神经的一部分,属于传出神经D.神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘5.2022年9月21日,四川泸定地震后第17天,失联已久的泸定县湾东水电站工人甘字被当地村民发现,并很快送医院就医,甘宇全身多处被挤压,并出现肢体严重水肿。

下列有关被救者身体变化分析正确的是()A.甘宇被困时,霉大脑皮层中的体温调节中枢调节体温并维持相对稳定B.救援时,可让甘宇饮用大量矿泉水,以维持细胞外液渗透压相对稳定C.可通过静脉输入血红蛋白增大血浆渗透压,以缓解甘宇的水肿症状D.缺少水分和食物时,甘宇的下丘脑血糖调节中枢和大脑皮层渴觉中枢兴奋6.下列关于反射叙述正确的是()A.条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化B.在狗的唾液分泌与铃声的条件反射建立过程中,食物属于条件刺激C.与条件反射相比,非条件反射大大提高了动物应对复杂环境变化的能力D.条件反射的消退,是中枢把原先引起抑制性效应的信号转变为产生兴奋性的信号7.军演活动中解放军的精准射击离不开神经系统复杂而精巧的调节,使得人体机能保持高度的协调一致与稳定。

山东省临沭县2014-2015学年高二上学期期中教学质量检测生物试题(扫描版)

山东省临沭县2014-2015学年高二上学期期中教学质量检测生物试题(扫描版)

高二年级阶段质量检测试题
生物参考答案2014.11
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
本卷共40题,每题l.5分。

在每题所列出的四个选项中,只有一项符合题意。

41.(每空1分,共9分)(1)4
(2)456
(3)特定的碱基(或碱基对或核苷酸对或核苷酸)排列顺序
(4)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期脱氧核苷酸
(5)鸟嘌呤磷酸脱氧核糖(次序可颠倒)
(6)脱氧核糖方向相同(或脱氧核苷酸链同向排列)
42.(除注明外,每空1分,共11分)(1)1~4、9~13(2分)受精作用
(2)16 12
(3)6 精细胞或卵细胞和极体
(4)每条染色体上的DNA数 7、8、12、13(2分)
(5)在形成精子的过程中,减数第一次分裂正常进行,减数第二次分裂已复制的Y染色体的姐妹染色单体未分开进入同一个精细胞中
43.(除注明外,每空1分,共10分)(1)易饲养、繁殖快、世代周期短、相对性状区分明显(写出两点、合理即可)
(2)不遵循控制这两对性状的基因位于一对同染色体上
(3)AbD、abd或Abd、abD(2分)
(4)①EeX F X f和EeX F Y (2分)②1∶5 1/3
44.(除注明外,每空1分,共10分) (1)显性抗干叶病的两个亲本杂交,子代中出现了不抗干叶病性状
(2)实验步骤:杂合宽叶雌株菠菜狭叶雄株菠菜
实验结果及结论:
①只有雄性植株,且宽叶∶狭叶=1∶1(或宽叶雄∶狭叶雄=1∶1)(2分)
②只有宽叶植株,且雌∶雄=1∶1(或雌性宽叶∶雄性宽叶=1∶1) (2分)
③雌性植株都是宽叶,雄株既有宽叶又有狭叶,且雌株与雄株的比为1∶2(或雌性宽
叶∶雄性宽叶∶雄性狭叶=1∶1∶1) (2分)。

广东省中山联翔学校高中部2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

广东省中山联翔学校高中部2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

中山联翔学校高中部2014-2015学年度第一学期高中二年级期中质量检测生物试卷考试时间:60分钟,满分:100分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答案填写在答题卡上。

满分100分。

一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。

(每小题2分,共60分)1.人体的内环境是指()A体液 B细胞内液 C细胞外液 D血液2. 正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A ①②③④B ②③④C ②③D ②3. 下图表示内环境成分间的关系,正确的是 ( )4. 红细胞具有运输氧的功能,它直接生活的内环境是()A血浆 B组织液C淋巴 D细胞内液5. 兴奋的传导在体内只能是单向的,下列对这点的叙述不正确的是() A突触小体中有突触小泡,小泡中有递质B递质只能由突触前膜释放C突触小泡与突触后膜接触后释放神经递质D兴奋通常从一个神经元的轴突传给下一个神经元的胞体或树突6. 食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的PH不会发生很大变化。

其主要原因是()A与血浆中的强碱中和B很快排出体外C H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D形成Na2CO3排出体外7. 人体体温调节和水盐平衡调节的中枢位于()A. 大脑皮层B. 垂体C. 下丘脑D. 脊髓8. 下图表示离体神经元的结构简图,若在箭头处施加一强刺激,则能检测到膜内、外电位变化的位置是()A.只在a处B.a、b两处C.只在b 处D.不能确定9.下图是甲状腺活动的调节示意图。

对该图的理解,不正确的是()A图中X与Y分别是下丘脑和垂体B图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C图中内分泌腺都能分泌多种激素D血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用10.侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素是()A、生长激素、胰岛素B、胰岛素、生长激素C、生长激素、甲状腺激素D、生长激素、性激素11.下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有()A.微量高效B.通过神经传导或体液的运输C.作用于靶细胞或靶器官D.激素一经发挥作用后即被灭活,以保证生命活动调节的灵活性12.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程13.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有()A.体液调节即激素调节B.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C.体液调节是血液的运输D.神经调节的途径是反射弧14.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是( )A. 体液调节B. 神经调节C. 神经--体液--免疫调节D. 神经--体液调节15.下列关于人体的免疫的说法正确的有()A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D.人体的三道防线会同时起作用。

福建省漳州市东山二中高二上学期第一次月考生物试卷含解析.docx

福建省漳州市东山二中高二上学期第一次月考生物试卷含解析.docx

2015-2016学年福建省漳州市东山二中高二(上)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共40小题,每题1・5分,共60分.每题均只有一个是最佳选项・)1.孟徳尔对遗传规律的探索经过了()A.假设T实验T结论T验证B.分析T假设T实验T验证C.实验T分析T假设T结论D.实验T假设T验证T结论2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物3.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法4.下列属于等位基因的是()A. A 与bB. Y 与yC. E 与ED. f 与f5.基因分离定律表明,杂合子()A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离B.不能稳定遗传,自交后代无性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离6.基因分离定律的实质是()A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3: 1C.测交后代形状的分离比为1: 1D.等位基因随着同源染色体的分开而分离7.下列关于基因在细胞中的存在方式的叙述,正确的是()A.在体细胞中成对存在,在配子中成单存在B.在体细胞和配子中都是成单存在C.在体细胞和配子中都是成对存在D.在体细胞成单存在,在配子屮成双存在8.如图为一家族的遗传谱系,已知该病由一対等位基因控制,若1117和III10婚配,生下了一个正常女孩,他们再生一个患病男孩的概率是()L B-i-O1 2o e-r-«4-r-a3 4 5 69.豌豆的高茎対矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆, 若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为()A.3: 1: 5B. 5: 1C. 9: 6D. 1: 110.一对杂合黑色豚鼠交配,产下了4只豚鼠,这4只小豚鼠的表现型是()A.全部是黑色B.黑白各•一半C.黑白之比为3: 1D.以上情况均有可能11.下列叙述中,对伴性X显性遗传病描述正确的是()A.女儿患病,她父亲一定也患病B.人群中,男性患者多于女性患者C.母亲的致病基因只传给儿子D.患病的父亲一定会把致病基因传给女儿12.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传,正常情况下,下列有关说法不正确的是()A.父亲正常,女儿必正常;母亲色盲,儿子必色盲B.外公为色盲患者,其色盲基因一定会通过他的女儿遗传给他的外孙C.女儿患病,父亲必患病;母亲患病,儿子必患病D.在人群中,男性的患病率高于女性13.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,口化病为常染色体隐性遗传病,下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是()A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的儿代人中连续出现14.果蝇的红眼为X显性遗传,其隐性性状为白眼.下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇x红眼雄果竝B.白眼雌果蝇x红眼雄果蝇C.纯合红眼雌果蝇x白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇X白眼雄果蝇15.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制T联会T同源染色体分离T着丝点分裂B.复制T同源染色体分离T联会T着丝点分裂C.联会T复制T同源染色体分离T着丝点分裂D.联会T复制T着丝点分裂T同源染色体分离16.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同B.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同C.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同D.两者屮期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同17.如图分别表示同一动物不同细胞的分裂图彖,可能导致等位基因彼此分离的图彖是()18.图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是()19.在减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合()A.在减数第一、第二分裂后期都出现B.同时发生于减数第一次分裂的后期C.同时发生于减数第二次分裂的后期D.同源染色体分离出现于减数第一次分裂,非同源染色体自由组合于减数第二次分裂20.如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞()A.肝细胞B.初级卵母细胞C.第一极体D.卵细胞21.基因型为Mm的动物,在其精子形成过程中,Mm的分开,可能发生在()①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子.A.①②③B.②③C.②③④D.①②22.噬菌体在增殖过程中利用的原料是()A.噬菌体的核昔酸和氨基酸B.噬菌体的核廿酸和细菌的氨基酸C.细菌的核昔酸和氨基酸D.噬菌体的氨基酸和细菌的核昔酸23.DNA是主要的遗传物质,因为()A.绝大多数生物由DNA携带遗传信息B.DNA分布在染色体上C.DNA是唯一能指导蛋白质合成的物质D.只有DNA能够自我复制24.某生物体内的腺瞟吟碱基占总数的44%,喇定碱基占总数的56%,该生物可能是()①烟草花叶病毒②T2噬菌体③大肠杆菌④酵母菌和人.A. ①③④B.①②④C.②③④D.①②③25. 欲标记T2噬菌体的DNA,可用Pp 标记培养基,再用此培养基來培养T2噬菌体,应该选用的培养基是()A. 人工培养液B.熟蛋黄C.动物血清D.大肠杆菌26. 在噬菌体侵染细菌的实验中,标记噬菌体蛋白质分子应该选用的放射性元素为( )A. CB. PC. SD. N27. 近来的科学研究发现,小鼠体内HMIGIC 基因与肥胖直接相关.具有HMG1C 基因缺陷 的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段吋I'可后,对照组小鼠变得十分肥 胖,而具有HMGIC 基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,说明( ) A. 基因在DNA 上 B.基因在染色体上C.基因具有遗传效应D. DNA 具有遗传效应 28. 关于以下概念图的叙述不正确的是()A. A 是脱氧核糖B. G 是蛋白质C. D 在E 中的排列顺序代表遗传信息D. F 的基本组成单位是图屮的E 29.将单个的脱氧核苻酸连接成DNA 分子的主要的酶是()A. DNA 连接酶B. DNA 酶C. DNA 解旋酶D. DNA 聚合酶 30. DNA 复制时,细胞中不可能发生的情况是( )A.出现姐妹染色单体B.染色体数目加倍C.染色体数目不变D. DNA 数目加倍分子连续复制两次共蛊游离的胸腺U 密喘脱氧核背酸的数目是()A. 300 个B. 400 个C. 600 个D. 1200 个32. 将一个被&N 标记的DNA 分子放入到含的培养液中培养,让其连续复制2代,则子代DNA 分子中含有,5N 标记的DNA 分子数是()A. 0B. 2C. 4D. 633. 下列基因型中哪一项是纯合体( ) A. BbDD B. DdCc C. EERrD. AAbb 34. 下列哪项最可能不属于配子( )A. RrB. DEC. AbD. Be35. 父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F|不可能出现的基因型是( )A. AABbB. AabbC. AaBbD. aabb36. 基因型为AaBb 的个体与aaBb 个体杂交,按自由组合定律遗传,耐的表现型比例是( )A. 9: 3: 3: 1B. 1: 1: 1: 1C. 3: 1: 3;1 D. 3: 131. 某双链DNA 分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链」(A+T )=2: 5•问该 DNA37.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒•两个杂交亲本的基因组合可能为()A.YYRRxYYRrB. YyRrxYyRrC. YyRRxYYRrD. YYRrxYyRr38.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是()A.AABBB. AABbC. aaBbD. AaBb39.人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上.遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病.有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子.这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是()40.位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c完全显性.用隐性性状个体与显性纯合个体杂交得Fi,巧测交结果为aabbcc: AaBbCc;aaBbcc: AabbCc=l: 1: 1: 1,则下列正确表示F]基因型的是()A.二、非选择题(本题共5小题,共40分,)41.名词解释:(1)___________________ 相对性状:(2)___________________ 等位基因:(3)_____________________ 同源染色体:.42.如图分别为某雌性动物生殖细胞减数分裂中DNA含量变化的曲线图和细胞示意图.请据图(a)回答:0 12 3 45 &分孑时期(1)细胞A的名称是细胞,细胞A内有对同源染色体. (2)细胞B的名称是,与之相对应的曲线是•5 6分裂时期5 4 3 2 1(ESW5J«:<NC143.如图是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对遗传因子控制,A是显性、a是隐性), 请回答下面的问题.7 «9 10(1)___________________ 该遗传病是 ________________________ 性遗传病,致病基因位于染色体上,因为如果致病基因不位于此种染色体而是位于另一种染色体,则III9患病,她的 ____________ 必患病, 这与图示的不相符.(2)_____________________________________ II 5和11【9的遗传因子组成分别是和•(3)_________________________________ m l0的遗传因子组成可能是_________ ,她是杂合子的概率是_____________________________ .(4)___________________________________________________________________ 如果IIIio与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为 _____________________ .请在下面方框内写出Ilho与有该病的男性结婚全部可能存在的遗传图解.44.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)是显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(「)是显性, 下表是4种不同的杂交实验以及各种杂交组合所产生的子代数.据此回答:亲代子代的表现型及其数量组别表现型黄黄绿绿圆皱圆皱①黄圆X绿皱30293132②黄圆X绿圆42144113③绿圆X绿圆0 0 4314④黄皱X绿圆31323031 2015-2016学年福建省漳州市东山二中高二(上)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共40小题,每题1・5分,共60分.每题均只有一个是最佳选项・)1.孟德尔对遗传规律的探索经过了()A.假设T实验T结论T验证B.分析T假设T实验T验证C.实验T分析T假设T结论D.实验T假设T验证T结论【考点】孟德尔遗传实验.【分析】孟徳尔提出遗传的两大基本规律,其研究的基本过程是:实验观察T提出假说T演绎推理T实验验证.【解答】解:孟德尔对遗传规律的探索运用假说--演绎法,即科学实验发现问题T大胆猜测提出假说T演绎推理实验验证T反复实验揭示规律,前两个阶段属于假说阶段,后两个阶段属于演绎阶段.故选:D.2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A、豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆是自花传粉的植物【考点】孟徳尔遗传实验.【分析】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培.【解答】解:A、蜿豆品种间性状差异大便于观察,但这不是豌豆在自然状态下是纯种的原因,A错误;B、豌豆先授粉后开花,B错误;C、豌豆是严格的闭花自花授粉植物,因此其在自然状态下一般是纯种,C正确;D、豌豆在自然状态下是纯种的原因是豌豆是严格的自花闭花授粉植物,D错误. 故选:C.3.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得岀正确实验结论影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法【考点】孟德尔遗传实验;对分离现象的解释和验证.【分析】孟徳尔分离定律的实质是杂合子在减数分裂吋,位于一对同源染色体上的一对等位基因分离,进入不同的配子中去,独立地遗传给后代.【解答】解:A、验证孟德尔分离定律一般用测交的方法,即杂合子与隐性个体杂交,A正确;B、显隐性不容易区分,容易导致统计错误,影响实验结果,B错误;C、所选相对性状必须受一对等位基因的控制,如果受两对或多对等位基因控制,则对能符合目由组合定律,C错误;D、不遵守操作流程和统计方法,实验结果很难说准确,D错误. 故选:A.4.下列属于等位基因的是()A、A与b B. Y 与y C. E 与E D. f 与f【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】等位基因是位于同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因.【解答】解:A、A、b不是同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,因此不是等位基因,A错误;B、Y和y是位于同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因,是等位基因,B正确;C、E与E控制的不是相对性状,C错误;D、f与f控制的不是相对性状,D错误.故选:B.5.基因分离定律表明,杂合子()A.不能稳定遗传,自交后代有性状分离B.不能稳定遗传,白交后代无性状分离C.能稳定遗传,自交后代有性状分离D.能稳定遗传,自交后代无性状分离【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中.分离定律的实质是等位基因彼此分离.【解答】解:假如杂合子的基因型为Aa,则杂合子自交后,AaxAa^3A_: laa,会出现显性性状:隐性性状=3: 1的分离比,所以杂合子不能稳定遗传,自交后代有性状分离. 故选:A.6.基因分离定律的实质是()A.子二代出现性状分离B.子二代性状的分离比为3: 1C.测交后代形状的分离比为1: 1D.等位基因随着同源染色体的分开而分离【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.据此答题.【解答】解:A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象,A错误;B、子二代性状分离比为3: 1是通过数学统计学原理得到的实验现彖,B错误;C、测交后代性状分离比为1: 1是孟徳尔对假说进行验证的结果,C错误;D、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离,这是分离定律的实质,D正确.故选:D.7.下列关于基因在细胞中的存在方式的叙述,正确的是()A.在体细胞屮成对存在,在配子屮成单存在B.在体细胞和配子中都是成单存在C.在体细胞和配子中都是成对存在D.在体细胞成单存在,在配子中成双存在【考点】对分离现象的解释和验证.【分析】根据基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对存在的, 在生殖细胞中是成单存在的,据此作答.【解答】解:每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每刈染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此染色体在体细胞中是成对存在的,基因也是成对存在的,在生殖细胞中是成单存在的. 故选:A.8.如图为一家族的遗传谱系,已知该病由一对等位基因控制,若1比和Illg婚配,生下了一个正常女孩,他们再生一个患病男孩的概率是()【考点】常见的人类遗传病.【分析】人类遗传病的遗传方式:根据遗传系谱图推测,"无屮生有〃是隐性,"无〃指的是父母均不患病,"有〃指的是子代中有患病个体;隐性遗传看女病,后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传.“有中生无〃是显性,“有〃指的是父母患病,"无〃指的是后代中有正常个体; 显性遗传看男病,儿子正常母亲患病为常染色体遗传,母女都患病为伴X染色体遗传.母亲和女儿都正常,遗传病只在男子之间遗传的话,极有可能是伴Y染色体遗传.据此解答.【解答】解:从图示可知3、4有病8无病,为显性遗传病,7、10有病有一个正常女孩,可知为常染色体上显性遗传病,7、9均为杂合子,再生一个患病男孩的概率为兴三.故选:B9.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行髙茎豌豆间的杂交,后代既有尚茎豌豆又有矮茎豌豆, 若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为()A.3: 1: 5B. 5: 1C. 9: 6D. 1: 1【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】豌豆的高茎对矮茎是显性(用D、d表示),现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆(D_)又有矮茎豌豆(dd),即发生性状分离,说明亲代高茎豌豆均为杂合子(Dd).据此答题.【解答】解:由以上分析可知亲代高茎豌豆均为杂合子(Dd),则后代的基因型及比例为DD (高茎):Dd (高茎):dd (矮茎)=1: 2: 1,由此可见,后代高茎豌豆中DD占害Dd 占彳若后代全部髙茎进行自交,其屮£DD自交能稳定遗传,而自交会发生性状分离(2DD、如1、抑),因此自交后代中矮茎的比例为号乙三,高茎的比例为1 -4=4所4 2 4 3 4 6 6 6以白交后代的表现型及比例为高茎:矮茎=5: 1.故选:B.10.一对杂合黑色豚鼠交配,产下了4只豚鼠,这4只小豚鼠的表现型是()A.全部是黑色B.黑白各一半C.黑白之比为3: 1D.以上情况均有可能【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:豚鼠的黑色毛皮对白色毛皮是显性,受一対等位基因控制,遵循基因的分离定律.一对杂合子的黑色豚鼠,其基因型为Aa,相互交配产生的后代基因型为AA: Aa: aa=l: 2: 1,表现型为黑色:白色二3: 1.据此答题.【解答】解:一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生的后代表现型有黑色和白色,理论比例为3:1.现产生4个子代个体,由于数目少,与理论比例的误差大,所以它们的表现型及比例有多种可能:可以全是黑色、可以3黑:1白、可以2黑:2白、可以1黑:3白、也可以全是白色.因此A、B、C三种比例都有可能出现.故选:D.11.下列叙述中,对伴性X显性遗传病描述正确的是()A.女儿患病,她父亲一定也患病B.人群中,男性患者多于女性患者C.母亲的致病基因只传给儿子D.患病的父亲一定会把致病基因传给女儿【考点】伴性遗传.【分析】伴X染色体显性遗传病的特点:(1)世代相传;(2)男患者少于女患者;(3)男病母女病,女正父子正.【解答】解:A、女儿患病,则其父亲和母亲中至少有一人患病,但不能说明其父亲一定患病,A错误;B、人群中,男性患者少于女性患者,B错误;C、母亲的致病基因既能传给儿子,也能传给女儿,C错误;D、患病的父亲一定会把致病基因传给女儿,D正确.故选:D.12.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传,正常情况下,下列有关说法不正确的是()A.父亲正常,女儿必正常;母亲色盲,儿子必色盲B.外公为色盲患者,英色盲基因一定会通过他的女儿遗传给他的外孙C.女儿患病,父亲必患病;母亲患病,儿子必患病D.在人群中,男性的患病率高于女性【考点】伴性遗传.【分析】红绿色盲遗传的特点(伴X隐性遗传)(1)交叉遗传(色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的).(2)母患子必病,女患父必患.(3)色盲患者中男性多于女性(4)"生一个色盲男孩〃的概率与“生一个男孩是色盲〃的概率区别:"生一个色盲男孩〃指夫妇所生小孩中出现色盲男孩可能性.“生一个男孩是色盲〃指该小孩的性别已确定是男孩,所以只考虑所生男孩中患病的概率. 【解答】解:A、父亲正常基因型为XBY,女儿必正常(X B_);母亲色盲基因型为X b X b, 儿子必色盲(乂匕丫),A正确;B、男性色盲基因不传儿子只传女儿,女儿可以不患色盲,则色盲基因可能传递给外孙,B 错误;C、如果女儿患病(Xbxb),则父亲必患病,母亲可能携带;母亲患病(Xbxb),儿子必患病,C正确;D、色盲是伴X隐性遗传病,患者屮男性多于女性,D正确.故选:B.13.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病,下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是()A.短指的发病率男性高于女性B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续11!现【考点】常见的人类遗传病.【分析】1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者; (2)世代相传.3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,英特点是:传男不传女.【解答】解:A、短指属于常染色体遗传病,男性和女性的发病率相同,A错误;B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,女患者的父亲和儿子都患病,B正确;C、抗维生素D为伴X染色体显性遗传病,该遗传病的发病率女性高于男性,C错误;D、白化病是常染色体隐性遗传病,一般不会在一个家系的儿代人中连续出现,D错误. 故选:B.14.果蝇的红眼为X显性遗传,其隐性性状为白眼.下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是()A.杂合红眼雌果蝇x红眼雄果呢B.白眼雌果蝇x红眼雄果蝇C.纯合红眼雌果蝇x白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇x白眼雄果蝇【考点】伴性遗传.【分析】根据题意可知,该遗传为伴性遗传,设用A和a这対等位基因表示,雌果蝇有:X A X A(红)、X A X a(红)、X a X a(白);雄杲蝇有:X A Y (红)、X a Y (白)・【解答】解:A、X A X a(红雌)X X A Y(红雄)-^X A X A(红雌)、X A X a(红雌)、X A Y (红雄)、X a Y (白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;B、X a X a(白雌)X X A Y(红雄)-^X A X a(红雌)、X a Y (白雄),因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别,B正确;C、X A X A(红雌)xX a Y (白雄)-^X A X a(红雌)、X A Y (红雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,C错误;D、X a X a(白雌)xX a Y (白雄)TX a X"(白雌)、X a Y (白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误.故选:B.15.减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是()A.复制T联会T同源染色体分离T着丝点分裂B.攵制T同源染色体分离T联会T着丝点分裂C.联会T复制T同源染色体分离T着丝点分裂D.联会T复制T着丝点分裂T同源染色体分离【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、减数分裂过程中,染色体的行为变化是:复制T联会T分离T分裂,A正确;B、减数分裂过程屮,同源染色体先联会(减数第一次分裂前期)后分离(减数第一次分裂后期),B错误;C、减数分裂过程中,染色体先进行复制(减数第一次分裂间期),后发生同源染色体的联会(减数第一次分裂前期)和分离(减数第一次分裂后期),最后发生染色单体的分裂(减数第二次分裂后期),C错误;D、减数分裂过程中,染色体先进行复制(减数第一次分裂间期),后发生同源染色体的联会(减数第一次分裂前期)和分离(减数第一次分裂后期),最后发生染色单体的分裂(减数第二次分裂后期),D错误.故选:A.。

湖南省浏阳一中攸县一中联考2015_2016学年高二生物上学期期中试卷含解析

湖南省浏阳一中攸县一中联考2015_2016学年高二生物上学期期中试卷含解析

湖南省浏阳一中、攸县一中联考2015~2016学年度高二上学期期中生物试卷一.单项选择题(1-30题每小题1分,31-40题每小题1分,共50分.下列每小题所给选项只有一项符合题意)1.下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸.A.①③ B.③④ C.①② D.②④2.在人体内环境中可以发生的生理过程是()A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大4.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少5.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是()A.耗氧量减少,竖毛肌放松B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢 D.耗氧量增加,体温升高6.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是()A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号﹣电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋7.如图甲是研究某运动神经元相关的突触结构示意图,图乙是轴突3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图.下列叙述正确的是()A.轴突1释放抑制性化学递质B.轴突2释放兴奋性化学递质C.只刺激轴突1时,测得轴突3膜内电位差值约是10毫伏D.先刺激轴突2时,轴突3兴奋所需的阈值降低8.蛙类的坐骨神经是混合神经,既有传入神经纤维,又有传出神经纤维.传入神经纤维与传出神经纤维的粗细不一样,局部麻醉药对细的神经纤维比粗的起效快.实验人员准备了脊蛙,将麻醉药处理其中一侧腿的坐骨神经,在不同条件下分别刺激其左腿和右腿感受器,观察刺激反应,实验结果如表.下列叙述不正确的是()用药前用药后5min 用药后10min 用药后15min左腿右腿左腿右腿左腿右腿左腿右腿刺激左腿 + + + + ﹣﹣﹣﹣刺激右腿 + + + + + + + +注:“+”有缩腿反应,“﹣”无缩腿反应.A.脊蛙用药前神经传导通路正常B.局部麻醉药的用药位置在左腿坐骨神经C.用药后10min,左腿的传入神经纤维已经被麻醉D.蛙类坐骨神经中的传入神经纤维比传出神经纤维粗9.如图为血糖的三个来源和三个去路,以及血糖浓度的正常范围.下列相关叙述中错误的是()A.糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍,导致了血糖浓度高于正常值B.人体在进食后4个小时左右的时候,血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解C.在三个血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向D.血糖浓度过高时,转化成的氨基酸为非必需氨基酸10.如图为血糖调节模型,相关说法错误的是()A.甲能接受血糖浓度升高和下丘脑发出的信号B.胰岛素作用的效果会反过来影响胰岛素的分泌C.胰岛素分泌过多,会反馈抑制下丘脑和垂体的活动D.血糖调节方式为神经﹣体液调节11.图中X、Y、Z分别代表人体的三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系.下列有关叙述中,正确的是()A.若切除Y,则Z的重量不会改变B.X和Y之间仅通过体液调节相联系C.甲对Y、乙对Z,丙对X和Y都起促进作用D.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致身材矮小12.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是()A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C.①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同13.下列有关免疫的叙述不正确的是()A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.皮肤对病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫C.在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原14.人被狗咬伤后,需要立即到医院处理伤口,注射狂犬疫苗并在伤口周围注射抗血清.下列有关叙述不正确的是()A.注射抗血清可使体内迅速产生抗原﹣抗体反应B.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫配合D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子作用15.关于过敏反应的叙述.正确的是()A.过敏反应一般会损伤组织B.反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快C.T细胞是过敏反应的主要免疫细胞D.过敏反应只发生在皮肤及呼吸道16.如图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是()A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感17.用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是()A.②⑤⑦B.①②③⑤⑧C.①③④⑥⑦D.②⑤⑧18.一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是()A.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10﹣6mol•L﹣1B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制C.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性D.给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示19.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物 2,4﹣D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表.据表得出的正确结论是()2,4﹣D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35无籽番茄平均重量(g/个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2A.2,4﹣D浓度超过25mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4﹣D与生长素的作用效果相同C.2,4﹣D可以促进扦插枝条生根D.2,4﹣D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20﹣30mg/L20.下列有关其他植物激素的叙述,错误的是()①赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长;②草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关;③在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能延缓叶片变黄;④根尖能够产生细胞分裂素;⑤脱落酸能抑制马铃薯发芽;⑥乙烯可用于诱导产生无子果实.A.②⑥ B.②④⑤⑥ C.③④⑥D.①③④⑥⑦21.下列有关种群与群落的叙述,正确的是()A.可用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化B.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少,属于种间竞争实例C.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象D.次生演替的速度比初生演替的速度慢22.下列有关调查种群密度的说法错误的是()A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D.将M只鹿标记后释放,在重捕的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)÷m只23.如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系,在t1时经调查该种群数量为N,下列有关叙述正确的是()A.在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等B.在t0~t2时间内,种群数量呈“S”型增长C.该种群在此环境中的环境容纳量约为ND.在t1~t2时,该种群数量呈下降趋势24.根据如图显示的信息,结合所学知识,判断下列说法中正确的是()A.该图中所有的植物构成生物群落B.决定植物分层的主要环境因素除光照外,还有地形、湿度、盐碱度等C.森林生态系统中的植物有分层现象,动物没有分层现象D.从山麓到山顶的群落分布属于水平结构,是由地形起伏造成的25.一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林.这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统.在此演变过程中,下列相关变化趋势正确的是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③26.如图1中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图2在坐标系中表示两种生物之间的关系.下列相关判断中,错误的是()A.图1中①~④表示的种间关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争B.图1中的③中A的数量大量减少后,B的数量一直增加C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④D.在一个生态系统中,两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系27.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替.关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是()A.甲地和乙地发生的演替类型相同B.若没有外力干扰,甲地可重现森林C.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上D.甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多28.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,正确的是()A.对于无法知道名称的小动物,可忽略,不必记录下它们的特征B.丰富度的统计方法有两种:一是取样器取样法;二是目测估计法C.为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样进行调查D.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度29.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是()A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者C.腐生生物都是分解者,是生态系统不可缺少的成分D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等30.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图.下列叙述错误的是()A.兔与人的种间关系是捕食和竞争B.若去除鼬,则草原容纳鹰的数量会增加C.大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰31.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,神经纤维上电位的产生、变化与神经递质的作用,以及细胞膜上离子通道通透性的变化直接相关.图表示箭毒、烟碱对突触后膜上Na+通道通透性的影响.下列说法错误的是()A.静息状态下,神经细胞膜电位的内负外正,静息电位的产生主要是K+外流的结果B.人体中箭毒后,箭毒与Ach受体结合,使Na+通道关闭,人体中箭毒的症状是肌肉松弛C.Ach受体同时也是一种通道蛋白,一旦与Ach结合,即刻引起一个动作电位D.阿尔茨海默病是一种老年性疾病,致病原因主要是Ach含量显著减少,用烟碱类药品治疗有明显的效果.32.将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1和以相同方式连接在突触结构两端的表面如图2,每个电表两电极之间的距离都为L,当在图1的P点给予足够强度的刺激时,测得电位变化如图3.若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个电极的距离相等),测得的电位变化图正确的是()A.刺激a点对应图5 B.刺激b点对应图5C.刺激c点对应图3 D.刺激d点对应图433.神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,据图分析,下列相关叙述不正确的是()A.图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动B.符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺C.激素b可能是抗利尿激素,由下丘脑分泌D.激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素34.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式.下列相关叙述中,错误的是()A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,它是由下丘脑分泌并释放的B.如果甲状腺激素分泌过多,会抑制激素④和①(或②)两种激素的分泌C.胰岛中的B和C两种细胞虽然分泌的激素不同,但它们含有相同的核基因D.图中的A最可能是生长激素35.下面为人体的生命活动调节示意图,有关斜述中不正确的是()A.饮水过少时,激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C.人的手被针扎时,其调节过程通过A→B→E来实现的,属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺36.如图是医院验血报告单的部分截图,分析下列分析合理的是()A.甲可能是甲亢(甲状腺功能亢进)患者,乙可能是甲状腺肿大患者B.正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检,检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低C.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节TSH激素的分泌D.遇到紧急情况时甲状腺激素增多,心率加快,内环境的稳态失衡37.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是()A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fC.HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时38.如图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录.下列分析正确的是()A.图甲①~⑦中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦B.淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异C.图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率D.图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞39.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是()A.在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a点对应的生长素浓度,则背光侧为b点对应的生长素浓度B.将植物水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c点对应的生长素浓度,则远地侧为d点对应的生长素浓度C.若曲线ab表示生长素对植物茎的作用,则曲线cd可表示生长素对根的作用D.若曲线ab表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线cd可表示生长素对单子叶作物的作用40.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是()①培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧;②将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养;③将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液;④在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液;⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数;⑥计数时,压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角;⑦早期培养不需取样,培养后期每天取样一次.A.①②③④⑥B.②③④⑥⑦C.①②③⑥ D.②③⑤⑥二、非选择题41.神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用,请回答下列问题:(1)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由图中(填序号)所决定的,原因是.突触间隙中传递的是信号,进而引起下一个神经元兴奋.(3)体内CO2浓度升高时会作用于图中,使人体呼吸中枢兴奋而导致呼吸加快,属于调节.(4)图中,如果用a电极刺激,c处无电位变化,骨骼肌不收缩,则表明受损;如果用b电极刺激,骨骼肌不收缩,则表明受损;如果用a电极刺激,c处无电位变化,用b电极刺激时骨骼肌收缩,则表明受损.42.图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图,甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体,请分析回答:(1)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌,最终促使乙合成并分泌甲状腺激素;当甲状腺激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为调节.当人体的血糖含量降低时,丙分泌的和丁分泌的增加,使血糖浓度升高.(3)甲分泌的激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为作用.(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是.(5)综上所述,人的各项生命活动受调节.43.回答有关免疫问题.(1)抗原的化学成分多为.当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时,该细胞被活化、分化出的细胞,制造大量的抗体分泌到血液中.将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因反应而脱落,这是细胞所起的作用.(3)如图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线;表示对抗原X的抗体产生量是曲线,其特点是,这是因为初次免疫反应时产生的细胞的作用.若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线.44.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答问题:实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等.(1)实验步骤:①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养.②用喷壶分别将和喷洒在A、B两组幼苗上.③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的.预测实验结果:.(3)上述试验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?,.(4)该实验原理是:.45.调查某草原田鼠数量时,在1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放.数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有上次标记过的个体4只.请回答下列问题:(1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N= 只.由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉,所以上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏.(3)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题,对草原进行了一项专题研究,并绘制了如图两图.图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后的种群增长曲线;图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系,虚线表示未放牧时草原中生产者的净生产量.分析回答下列问题:①图一中增长速率最大的是点,CD段表示鼠群数量不再增长,其原因可能是.灭鼠时除了捕杀老鼠,使其数量减少,同时还应该.②图二的研究结果告诉我们,最大放牧量不应该超过点,如果长期超过C点将会造成.46.如图是某生态系统中食物网简图,图中甲至庚分别代表不同的生物.请根据图分析回答:(1)此生态系统中作为生产者的是,甲生物和巳生物的关系是;此生态系统中共有条食物链;(3)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物;(4)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示出的成分是.湖南省浏阳一中、攸县一中联考2015~2016学年度高二上学期期中生物试卷参考答案与试题解析一.单项选择题(1-30题每小题1分,31-40题每小题1分,共50分.下列每小题所给选项只有一项符合题意)1.下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸.A.①③ B.③④ C.①② D.②④【考点】内环境的组成.【分析】人体的细胞外液(血浆、淋巴、组织液)构成了人体的内环境,凡是血浆、淋巴、组织液的成分,都是内环境的成分.在题目给出的选项中,血红蛋白存在于红细胞内,递质小泡存在于神经细胞内,不属于内环境的成分.【解答】解:A、血浆、组织液和淋巴属于细胞外液,即内环境,①正确;B、血红蛋白是红细胞内的成分,不属于内环境的组成成分,②错误;C、细胞外液中含有营养物质如葡萄糖,代谢废物如二氧化碳和尿素,调节物质如激素等,③正确;D、递质小泡属于神经细胞内的结构,不属于细胞外液的成分,④错误.故选:A.【点评】本题考查了内环境的组成成分,正确区分哪些物质属于或不属于内环境的成分是解答本题的关键.2.在人体内环境中可以发生的生理过程是()A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖【考点】内环境的组成.【分析】本题是对内环境的组成的考查,内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴液组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴液中的化学反应都可以看做是发生在内环境中的反应.【解答】解:A、抗体与相应抗原发生特异性的结合发生在血浆中,属于内环境,A正确;B、合成血浆蛋白和血红蛋白位于细胞内的核糖体上,不属于内环境,B错误;C、丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水发生在细胞内,不属于内环境,C错误;D、食物中淀粉经过消化分解为葡萄糖发生在消化道,不属于内环境,D错误.故选:A.【点评】本题考查内环境的组成,要求考生识记内环境的组成,准确判断各选项中生理活动方式的场所,再根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.3.人在剧烈运动后,骨骼肌产生的大量乳酸进入血液,但血浆的pH不会明显下降,其原因是()A.乳酸在血浆中很快被分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,导致pH基本稳定C.血浆中的碳酸可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定D.乳酸的酸性较弱,进入血液后对血液pH的影响不大【考点】内环境的理化特性.【分析】内环境是由细胞外液构成的液体环境,主要包括血浆、组织液和淋巴.内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是机体进行正常生命活动的必要条件.由于血浆中含有缓冲物质H2CO3/NaHCO3,可起到缓冲作用,所以血液的pH通常在7.35~7.45之间,变化范围很小.【解答】解:A、乳酸在血浆中与NaHCO3反应,生成H2CO3,H2CO3容易分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2,A错误;B、血液中的碳酸氢钠能与乳酸反应,生成H2CO3,H2CO3容易分解,生成CO2和H2O,并通过呼吸排出CO2,导致pH基本稳定,B正确;C、血浆中的碳酸氢钠可以中和乳酸的酸性,使pH基本保持稳定,C错误;D、乳酸在血浆中与碳酸氢钠反应,所以进入血液后对血液pH的影响不大,D错误.故选:B.【点评】本题考查内环境理化性质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.4.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加D.细胞外液中电解质浓度降低,则尿量减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】本题主要考查水平衡的调节.当机体失水过多、饮水不足、食物过咸时,细胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,致使抗利尿激素分泌量增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用增强.当机体饮水过多时,细胞外液渗透压降低,下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,致使抗利尿激素分泌量减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱.【解答】解:A、大量饮水,抗利尿激素分泌减少,A错误;B、渴觉中枢在大脑皮层,使人产生渴觉,只调节人体饮水,B错误;C、抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱,尿量增加,C正确;。

华中师范大学《微生物学》2015-2016学年第一学期试题

华中师范大学《微生物学》2015-2016学年第一学期试题

华中师范大学2015-2016学年第一学期考试试卷(A)卷考试科目:微生物学考试时间:120分钟试卷总分100分一、名词解释(每小题 2 分,共 10 分)1.合成培养基2.LPS3.生长因子4.同步生长5.氧化磷酸化二、选择题 (每小题 2 分,共 25 分)1.大规模液体深层通气搅拌培养技术的成功是由于一下哪一种发酵的推动,即( )。

A.谷氨酸B.单细胞蛋白C.青霉素D.酶制剂2.列文虎克自制的显微镜与当前常用的普通光学显微镜的主要差异在于 ( )A.镜头B.光源C.聚光器D.样品制备3.革兰氏阳性菌细胞壁特有成分为 ( ) 。

A.磷壁酸B.肽聚糖C.脂多糖D.周质空间4.赋予芽孢皮层高渗透压特性的物质是 ( ) 。

A.DPA-CaB.小酸溶性芽孢蛋白C.DAPD.疏水性角蛋白5.下列物质中不是构成革兰氏阳性菌肽聚糖亚单位的组分是()。

A.N-乙酰胞壁酸B.氨基酸短肽B.N-乙酰葡萄糖胺 D.磷壁酸6. 下列属于“能量寄生型”的微生物是()。

A.支原体B.衣原体C.立克次氏体D.L- 型细菌7.下列微生物中能产生“帚状体”样分生孢子的是()。

A.青霉B.曲霉C.根霉D.毛霉8.Staphylococcus aureus Bacillus subtilis 经革兰氏染色后,菌体分别呈()。

A.红色、红色B.红色、蓝紫色C.蓝紫色、红色D.蓝紫色、蓝紫色9.酵母菌进行有性繁殖时可形成()。

A.接合孢子B.孢囊孢子C.分生孢子D.子囊孢子10.不符合支原体特征的是()。

A.无细胞壁B.一般以二等分裂方式进行繁殖C.有滤过性D.专性寄生11.Mac Conkey 琼脂培养基中含有抑制革兰氏阳性细菌生长的结晶紫染料,还含有可以用来检测乳酸发酵菌的乳酸及pH 值指示剂,那么该培养基可以分类为()。

A.鉴别、选择性培养基B.复杂、选择性培养基C.合成、鉴别培养基D.基础、选择性培养基12. 实验室培养酵母菌的活化一般选用()。

山东省临沂市兰陵县东苑高级中学2024_2025学年高二生物上学期第一次质量检测试题

山东省临沂市兰陵县东苑高级中学2024_2025学年高二生物上学期第一次质量检测试题

山东省临沂市兰陵县东苑高级中学2024-2025学年高二生物上学期第一次质量检测试题一、选择题(每小题1.5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列属于内环境的是( )A.淋巴管内的液体B.输尿管内的液体C.汗腺导管内的液体D.消化管内的液体2.“春捂秋冻”的意思是( )A.秋冻身体健康B.捂是要适应冷的环境C.帮助机体适应环境温度的变更D.增加机体的产热抗冻实力3.向试验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是( )A.血浆渗透压快速上升,尿量增加B.血浆渗透压快速上升,尿量削减C.血浆渗透压快速降低,尿量增加D.血浆渗透压快速降低,尿量削减4.下列关于人体内环境稳态与调整的叙述,错误的是 ( )A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运输到甲状腺B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参加机体产热调整C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调整,也受神经调整D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重汲取水5.下列关于在正常状况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液6.下列关于“生物体维持pH稳定的机制”试验的叙述,错误的是( )A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避开与皮肤和眼睛接触B.每更换一种材料进行试验前,都必需将烧杯充分洗净C.从加入盐酸或NaOH后的变更来看,生物材料更像缓冲溶液D.依据所得试验数据,画pH变更曲线时,一般以pH为横轴7.健康人在精神惊慌时常有明显的出汗现象,说明( )A.此时人体的内环境稳态失调B.此时人体激素分泌没有变更C.汗腺的分泌活动受神经活动影响D.这种状况下出汗不影响人体散热8.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。

下列叙述错误的是( )A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变更B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞供应能量,有利于生命活动的进行9.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是( )A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.兴奋在反射弧中的传导是双向的D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础10.正常状况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏含量最高,在血浆中含量很低。

山西省大同市2024-2025学年高二上学期10月联考试题 生物含答案

山西省大同市2024-2025学年高二上学期10月联考试题 生物含答案

2024~2025学年高二10月质量检测卷生物学(答案在最后)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分,考试时间75分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围:人教版必修2(10%)+选择性必修1第1章~第2章(90%).一、选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列关于内环境这一概念的理解正确的是()A.具有细胞结构的生物都具有内环境B.细胞呼吸过程可以发生在内环境中C.严重营养不良会导致出现组织水肿D.内环境中的淋巴液可以直接进入组织液2.下列选项中的物质都是内环境成分的是()A.载体蛋白、CO2、血浆蛋白B.解旋酶、RNA、葡萄糖C.尿素、纤维素、胰蛋白酶D.乳酸、神经递质、氨基酸3.实验小组同学欲探究黄瓜匀浆能否维持pH的相对稳定,采用了自来水、缓冲液和黄瓜匀浆作为实验材料进行实验,实验结果如下表所示。

下列相关叙述错误的是()实验材料pH试剂加入不同滴数的0.1mol/L HCl加入不同滴数的0.1mol/L NaOH0滴5滴10滴15滴20滴25滴30滴0滴5滴10滴15滴20滴25滴30滴自来水 6.5 5.5 4.6 4.1 3.5 3.0 2.5 6.67.07.58.59.01011黄瓜匀浆6.0 5.5 5.1 4.6 4.1 4.1 3.8 6.0 6.0 6.5 6.57.57.58.57.07.07.07.07.07.07.07.07.07.07.07.07.07.0缓冲液A.实验材料的浓度和体积为该实验的无关变量B.对照组为自来水组,实验组为缓冲液组C.自来水的pH变化较大是因为不含有缓冲物质D.该实验能够证明黄瓜匀浆中含有某些缓冲物质4.如图为人体内环境的局部示意图,下列相关叙述错误的是()A.图中A端为动脉端,B端为静脉端B.若图中⑦表示脑细胞,则A端CO2浓度小于B端C.③中的O2进入⑦细胞内并被利用至少需要穿过4层磷脂双分子层D.血浆的渗透压大小主要取决于蛋白质和无机盐的含量5.某位同学小腿肌肉受伤发炎,医生通过手腕处静脉注射消炎药,消炎药从注射部位开始到达发炎处的途径是()A.静脉→动脉→毛细血管→小腿心肌细胞B.静脉→心脏→动脉→毛细血管→组织液→小腿肌细胞C.手腕处的组织液→毛细血管→血浆→毛细血管→小腿肌细胞D.手腕处的组织液→毛细淋巴管→血浆→毛细血管→小腿肌细胞6.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点,下列相关叙述没有体现这一观点的是()A.组成细胞膜的磷脂双分子层亲水的头部位于两侧,与其生活的环境相适应B.神经元的细胞膜特化出许多突起,有利于进行兴奋传导和信息交流C.手在大脑皮层运动代表区的范围较大与其运动的精细复杂程度相适应D.卵细胞的体积很大,有利于受精后胚胎的发育7.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功,顺利将3名航天员送入太空。

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2015年12月考试高二生物试卷一、选择题(共40小题,1-20每题1分,21-40每题2分,共60分)1.下列有关生物体内水的叙述,错误的是()A.为生命活动提供能量B.是良好的溶剂C.能缓和温度的变化D.是生物体内物质运输的主要介质2.医学上常用0.9%Nacl溶液给病人输液而不是高于或低于此浓度的Nacl溶液,说明无机盐的作用是( )A.消炎杀菌B.提供能量C.维持血浆的酸碱平衡D.维持血浆的正常浓度3.现有100个氨基酸,共有102个氨基、羧基107个,则由这些氨基酸合成的2条肽链中肽键、氨基、羧基的个数分别是()A.98、4、9B.98、1、1C.100、4、9D.98、102、1074.在检测生物组织中有机物的实验中,如果实验材料选用的是大豆研磨液,比较适合的试剂是()A.碘液B.本尼迪特试剂C.双缩脲试剂D.苏丹Ⅲ染液5.变形虫可以伸出伪足并吞食整个细菌,这一事实说明了()A.细胞膜具有选择透性B.细胞膜失去了选择透性C.大分子可以透过细胞膜D.细胞膜具有一定的流动性6.下图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是()A.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜D.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜7.细胞核的主要功能是()A.进行能量转换B.合成蛋白质C.细胞遗传和代谢的控制中心D.贮存能源的物质8.下列细胞结构最相似的是()A.变形虫﹑水绵B.乳酸菌、酵母菌C.蓝藻、衣藻D.豌豆、小麦9.有关癌细胞的特征及原因描述,错误的是A.细胞周期变短,因为分裂旺盛B.细胞中DNA含量都增倍,因为细胞分裂需复制C.易在体内转移,因为粘连蛋白减少D.核糖体增多,因为分裂时合成蛋白质的需要10.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。

影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是()A.能量、载体数量B.载体数量、能量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度11.下列有关酶的叙述正确的是A.酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的B.酶与底物结合形成酶-底物复合物,会发生形变,反应后酶又恢复原状C.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性D.人体内胃蛋白酶进入小肠后,在小肠中依然能消化蛋白质12.科学家用蛋白酶处理果蝇的染色体,得到了一些很长的细丝,这些细丝主要是()A.含氮碱基B.脱氧核糖C.RNAD.DNA13.下列关于ATP、ADP的说法中错误的是A.ATP是生命活动的直接能量来源B.ATP的A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸基团C.动物细胞需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与D.ATP与ADP的相互转化是可逆反应14.下列生理活动中与生物膜无直接关系的是()A.胰岛素的分泌过程B.需氧呼吸中O2参与形成H2OC.人体红细胞吸收血浆中的K+D.核糖体上合成多肽15.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用,如果突然停止光照,短暂时间内叶绿体中三碳酸与五碳糖相对含量的变化是()A.三碳酸增多,五碳糖减少B.三碳酸增多,五碳糖增多C.三碳糖减少,五碳糖增多D.三碳酸减少,五碳酸减少16.在叶绿体色素的提取和分离实验中,在滤纸条上扩散宽度最宽的色素是()A.胡萝卜素B.叶绿素bC.叶绿素aD.叶黄素17.下列图解中甲是在有光照条件下,验证绿色植物是否释放02的装置;乙和丙是另外2个装置,通常可作为甲的对照实验装置的是()A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是18.光合作用可分为光反应和碳反应两个阶段,下列叙述正确的是()A.光反应不需要酶,碳反应需要多种酶B.光反应有水的分解,碳反应有ATP的分解C.光反应固定二氧化碳,碳反应还原二氧化碳D.光反应储存能量,碳反应释放能量19.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述中不正确的是()A.a和b为一个细胞周期B.遗传物质平分一般发生在d段C.b和c为一个细胞周期D.c段结束核内DNA含量增加一倍20.若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制,这些细胞就停留在()A.分裂期前期B.分裂期中期C.分裂期后期D.分裂间期21.染色单体的形成和出现分别在有丝分裂的()A.间期和前期B.前期和后期C.前期和末期D.中期和后期22.某生物的体细胞内有8对染色体,在有丝分裂中期的染色单体、染色体和核内DNA分子的数目依次是()A.32、32、32B.0、16、32C.16、16、32D.32、16、3223.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的正确步骤是()A.染色→漂洗→解离→制片B.解离→漂洗→染色→制片C.漂洗→解离→染色→制片D.解离→染色→漂洗→制片24.下列关于细胞分裂、分化和衰老死亡的叙述,正确的是()A.分化使各细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态、结构和功能各不相同B.分裂存在于个体发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C.个体发育中细胞的分裂、分化和衰老死亡对于生物体都有积极意义D.多细胞生物细胞衰老与机体衰老总是同步的25.下列性状中,属于相对性状的是()A.猫的长毛与狗的短毛B.狗的长毛与卷毛C.猫的白毛与蓝眼D.果蝇的红眼和白眼26.分离定律的实质是()A.等位基因随同源染色体的分开而彼此分离B.等位基因随非同源染色体的分开而彼此分离C.测交后代性状的分离比为l:lD.等位基因随着丝粒的分开而彼此分离27.采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)-(3)中的遗传问题:(1)鉴定一只白羊是否纯种(2)在一对相对性状中区分显隐性(3)不断提高小麦抗病品种的纯合度() A.杂交、自交、测交 B.测交、杂交、自交C.测交、测交、杂交D.杂交、杂交、杂交28.两黄色籽粒豌豆杂交产生种子160粒,既有黄色种子又有绿色种子,其中纯种黄色种子的数目约为()A.0粒 B.80粒 C.40粒D.20粒29.具有两对相对性状(两对基因独立遗传)的纯合子杂交,F2中重组性状(与亲本表现型不同)个体数占总个体数的比例为()A.3/8B. 5/8C.3/8或者5/8D.1/16或者9/1630.基因型的AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中()A.表现型4种,比例为1:1:1:1;基因型6种B.表现型2种,比例为3:1;基因型3种C.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种D.表现型2种,比例为1:1;基因型3种31.在养鸡场里,若要得到10000只小鸡,从理论上推算,至少需要卵原细胞和精原细胞个数各为()A.2500和10000B.10000和40000C.40000和10000D.10000和250032.如图所示,卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab ,则其所产生的三个极体的染色体组成分别为( )A.AB 、Ab 、abB.Aa 、Bb 、ABC.Ab 、aB 、aBD.AB 、aB 、ab33. 下列可能反应红绿色盲的遗传系谱图的是( )34. 一对表现型正常的夫妇生了一个既白化病又色盲的男孩和一个表现型正常的女孩。

这女孩基因型为纯合子的概率为( )A.1/2B.1/3C.1/6D.1/835.进行染色体组型分析时,发现某人的染色体组成为44+XXY,不可能的原因是该病人的亲代在形成配子是( )A.减数第一次分裂时,初级精母细胞中同源染色体未分开B.减数第一次分裂时,初级卵母细胞中同源染色体未分开C.减数第二次分裂时,次级卵母细胞中姐妹染色单体未分开D.减数第二次分裂时,次级精母细胞中姐妹染色单体未分开36.右图表示果蝇的一个细胞,其中数字表示染色体,字母表示基因,下列叙述正确的是( )A .从染色体情况上看,该果蝇只能形成一种配子B .e 基因控制的性状在雌、雄个体中出现的概率相等C .形成配子时基因A 、a 与D 、d 之间自由组合D .可以用AaBb 基因型的个体研究自由组合定律37.下图表示某高等植物体内的生理过程,下列分析错误的是( )AB DCA.Ⅰ阶段通过叶绿体中色素,把光能转化为ATP中稳定的化学能B.Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与碳反应C.③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞溶胶D.如该植物是水稻,根部在水淹较长时间后,其④过程的产物是酒精和CO238.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和02吸收量的变化。

下列相关叙述中正确的是()A.氧浓度为a时,需氧呼吸最弱,适于贮藏植物器官B.氧浓度为c时,厌氧呼吸强度高于d时C.氧浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等D.氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的6倍39. 下列关于实验的描述,正确的是()A.已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原B.将本尼迪特试剂加入到葡萄糖溶液中立即出现红黄色沉淀C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D.在蛋清稀释液中先加入双缩脲试剂A,再加入双缩脲试剂B后,溶液变成紫色40. 右图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法错误的是()A.此图细胞不可能是蓝细菌细胞B.根据此图有细胞壁、大液泡、叶绿体可判断为植物细胞C.若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不应有的结构是2、9D.此图若表示动物的肝细胞,则不应有的结构为1、2、5二、非选择题(5小题,共40 分)41. (7分)如图1为某种物质通过细胞膜的示意图,图3表示人体吸收葡萄糖的过程示意图。

请据图回答:(1)图2中甲所示的物质的运输方式是_______,甘油跨膜方式可用_________表示(填图2中的甲或乙)。

(2)图1中B代表的物质是细胞膜上的___ _ _,B在转运A的过程中是否要变形______。

(3)图3中②处Na+的跨膜运输方式是;⑷婴儿从母乳中可获得免疫力是因为母乳中含有免疫球蛋白(抗体),婴儿胃肠道中能分泌抑制蛋白酶活性的物质,从而防止抗体被消化,则抗体进入小肠上皮细胞的方式为_______ ,该过程是否需要消耗能量?_______ 。

42.(11分)下图为某绿色植物光合作用和细胞呼吸的有关图像。

图一为其在适宜光照下叶肉细胞中的部分代谢示意图,其中a 、b、c、d、e、f、g、h为某些代谢过程,X、Y 为细胞中的某些结构;图二为不同光照强度下,测定该绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。

请据图回答问题。

(1)图一中结构X是。

物质M是,产生此物质的场所为。

此细胞在适宜光照下产生ATP的场所有。

(2)图二中B点表示的生物学意义是。

当植物缺镁时,B点将(填“向左”或“向右”)移动。

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