某教学楼网络图1

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校园网拓扑图

校园网拓扑图

宿州技师学院校园网网络拓扑图
备注:
1、校园网外网(万维)为百兆光纤接入;
2、校园网内网教学楼、办公楼主交换机为以太网千兆接入,教室及各处室、教研组、微机室各终端为百兆以太
网接入。

3、现办公楼为光纤接入,建议教学楼外网采取同样方式,可以减少信号衰减,网络也更为稳定、可靠、快速。

4、因考虑到兴建校园网投入较大,工期较长,加之目前学院资金紧张,所以宿舍子网及礼堂子网未进行设计。

5、多媒体教室可采取两种方案:
⑴实训楼四楼多媒体教室全套设备。

优点:设备不容易人为损坏。

缺点:功能较为单一,价格较贵。

⑵投影机、交互式电子白板、笔记本。

优点:价格相对较低,操作方便,功能更强大;缺点:容易人为损坏。

1网络图基本知识

1网络图基本知识

1.网络图基本知识横道图:横道图用一条水平线来表示一个工作,线的开始表示工作的开始,线的结束表示工作的结束。

横道图表示很简单,但是只能表示各工作的开始、结束时间,以及较为简单的工作制约关系。

对于项目实施过程中的如时差等数据就很难提供,且当一个项目太大时很难把工作间的逻辑关系表示清楚。

单代号网络图:以方框表示工作,以箭线表示工作间的工作关系。

在方框中标有工作的名称、代码及工作的参数,箭线可以清楚地表示工作间的制约关系。

由于单代号网络图不带有时间标尺,在工作数量较多时,也很难看清楚工作的开始、结束的顺序。

双代号网络图以箭线表示工作,以节点表示工作的开始及结束,且前后节点还用来表示工作间的开始顺序等。

在双代号网络图在,可以使用节点、实线、虚线,能够很简单准确地表示出项目中的工作关系。

由于双代号网络图的表达习惯,可以非常清楚地看到项目中每一个工作的开始、结束顺序,使项目管理者能够方便地对项目中的工作进行控制。

双代号网络图的优点是显而易见的,但是由于双代号网络图的表达机制比较复杂,在手工绘制过程中非常容易出错,绘制一张双代号网络图往往需要很长时间。

2.软件使用到的几种工作介绍智通工程进度管理系统使用到了实工作、虚工作、辅助工作、挂起工作、子网络几种类型的工作。

另外,几个工作还可以组成组件工作,实工作还有延时等功能以完成网络图所需要的各种工作关系。

1)实工作:实工作是构成网络图最重要的工作。

需要消耗一定的时间,一般情况下实工作还需要消耗一定的资源。

在绘制网络图过程中,不一定要输入其占用的资源数量。

2)虚工作:与实工作对应,不需要消耗时间,不占用资源,仅是为了能够正确地表达双代号网络图中的工作关系而设置的工作类型。

3)辅助工作:在一个项目进行过程中,有一类工作要伴随整个项目或部分项目长时间间断、随时进行,如后后勤供应、思想工作或建筑项目中的水电保障等工作。

需要一定的资源,但不是整个项目中均占有固定的资源,且在网络图中不会成为关键线路,没有工作时间、延时等属性。

XXX学校教学楼工程施工组织设计(含网络图、平面图、横道图等)

XXX学校教学楼工程施工组织设计(含网络图、平面图、横道图等)

XXX学校教学楼工程施工组织设计(含网络图、平面图、横道图等)毕业设计(论文)设计(论文)题目xxx 学校教学楼工程施工组织设计学生姓名:学生学号:专业:班级:指导教师:日期:年月日目录一、编制说明 (6)(一)、编制依据 (6)(一)、应用规范、标准 (7)二、工程概况 (8)(一)、工程特点 (8)(二)、施工条件 (9)(三)、本工程的施工难度及关键项目 (9)三、施工总体部署 (10)(一)、工程管理组织机构 (10)(二)、工程质量工期及安全施工目标 (10)(三)、工程管理人员及施工技术力量的配备 (12)(四)、技术准备 (13)(五)、物资进场准备 (14)(六)、现场准备 (14)四、施工方案 (15)(一)施工区段的划分 (15)(二)施工程序 (15)(三)施工顺序 (16)(四)工期控制 (16)(五)测量放线及沉降观测方法 (17)(六)层面及装饰工程施工方法 (21)五、质量体系和技术支持措施 (30)(一)、工程质量控制目标 (30)(二)、质量保证体系 (30)(三)、保证质量的技术措施 (34)(四)、保证质量的组织措施 (37)(五)、质量通病防治措施 (38)(六)、影响各关键工序工程质量原因分析及预防措施 (39)(七)、成品保护措施 (39)(八)、质量检测设备 (40)六、施工进度计划及措施 (40)(一)、施工总进度计划安排 (41)(二)、具体采取的措施 (41)七、施工平面图布置 (42)(一)、施工平面布置 (42)(二)、施工用水计算 (43)(三)、施工用电计算 (43)八、机具计划 (44)九、采用的新技术、新工艺、新材料方案配比 (45)(一)、竹胶板应用技术 (45)(二)、现浇板模早拆体系 (45)(三)、碗扣式脚手架 (45)(四)、砼养护液 (46)(五)、微机技术应用 (46)十、合理化建议 (47)(一)、双灰粉应用 (47)(二)、冷轧扭钢筋 (47)(三)、工程节约措施 (48)(四)、膨胀砼使用 (48)十一、文明施工 (48)(一)、现场文明施工标准 (48)(二)、生活区文明标准 (50)(三)、消防及环境保护 (50)(四)、保健急救 (51)(五)、防止施工噪音污染 (51)十二、施工安全措施 (52)(一)、保证安全的组织措施 (52)(二)、安全目标 (53)(三)、成立安全领导小组 (53)(四)、安全责任划分与落实 (53)(五)、安全检查制度 (57)(六)、安全奖罚制度 (57)(七)、安全技术措施 (57)(八)、安全检查 (78)(九)、安全隐患和安全事故处理 (79)(十)、危险源识别与风险评价、控制 (81)十三、降低成本措施 (81)(一)、综合节约措施 (81)(二)、钢筋节约措施 (81)(三)、木材节约措施 (82)(四)、水泥节约措施 (82)(五)、其它降低成本措施 (83)十四、季节性施工措施 (85)(一)雨期施工措施 (85)(一)高温天气施工措施 (86)参考文献 (88)一、编制说明本工程为xxx学校教学楼建设项目工程。

一级建造师-网络图详细解说

一级建造师-网络图详细解说
②非关键线路上的工作,除了关键工作之外,都称为非关键 工作;
③非关键线路有时间储备,非关键工作也有时间储备; ④在网络图中,除了关键线路之外,其余的都是非关键线路; ⑤当管理人员由于工作疏忽,拖长了某些非关键工作的持续
时间,就可能使非关键线路转变为关键线路。
12.3 双代号网络图的绘制
12.3.1 绘制网络图的基本规则 1.必须正确表达已定的逻辑关系;
②形成条件:
h
i
FFi j
Di j
j
k
③计算公式:
FFi j
FFi j ET j ETi Di j ETj (ETi Di j ) ET j EFi j
13.4.4 关键工作和关键线路的确定 在网络计划中,总时差最小的工作称为关键工作。
【示例】计算下图各项时间参数。
55 0 13 13 0
B
8
13 19 6
13 13 19 25 4
E
3
6
23 25 7
23 25 2 28 30 2
G 5
00 0
55 0
1
A 5
00
2 5 5 13 13 5
13 13 0 23 23 0
D
10
57 2
11 13 0 C 6
11 19 8
15 23 8
4
F
4
11 13
6 23 23 30 30 9
8 23 23
能开始
A、B、C、D、E五项工作, 9 A、B完成后, C才能开始,
B、D完成后, E才能开始
网络图中的表示方法
A C
B
A
C
j
B
D
A
C
i

网络综合布线大作业

网络综合布线大作业

目录1 概述 (1)1.1 系统概述 (1)1.2 系统功能 (1)2 系统结构及配置 (2)2.1 综合布线的设计标准及原则 (2)2.1.1 设计标准 (2)2.1.2 设计原则 (3)2.2 设计方案及配置 (3)3 系统功能 (4)3.1 用户现场环境 (4)3.2 信息点分布情况 (4)3.3 功能简介 (4)4 综合布线总体方案及说明 (5)4.1 综合布线系统总体设计 (5)4.2 综合布线产品选择 (6)5 综合布线子系统实施设计 (8)5.1 工作区子系统设计 (8)5.2 水平子系统设计 (8)5.3 管理子系统设计 (9)5.4 设备间子系统设计 (9)5.5 设备清单 (10)6 系统测试 (10)参考文献 (12)1 概述1.1 系统概述阿勒泰地区二中占地面积154.6万平方米,建筑面积55.49万平方米,形成了功能完善的教学科研区、体育活动区、学生和教师生活区。

教学科研区教学楼(以1号教学楼为例)网络综合布线系统需具有综合型智能信息化。

具备智能化的各种信息传递通道,使其在一段时期内能适应不断增长的新需求、新变化,充分发挥现代通信设施的新效应。

本方案将根据这一特点进行统一考虑,以最大限度地体现可靠、实用性;先进性;灵活性;模块化;扩充性;标准化等这些特性。

1.2 系统功能综合布线系统是一个组合压接方式、模块化结构、星型布线并且具有开放特征的布线系统。

它包括工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直子系统、建筑群子系统、设备间子系统,本次设计相关功能如下:(1)系统满足实用性、先进性、开放性、灵活性、安全性和经济性。

不但满足当前应用系统对通信的需求,而且符合今后技术发展和管的需要,为以后“一卡通系统”和“三网合一”留足空间。

(2)能为语音、数据及高清晰度图像信息提供高速及宽带的传输能力。

(3)提供有效的工具和手段,能够简单、方便进行线路的分析、检测和故障隔离,当故障发生时,可迅速找到故障点并加以排除。

学校网络拓扑图集锦[47页]

学校网络拓扑图集锦[47页]

AP
S3026C-PWR
E050堆叠 … …
… …
E050堆叠

E050堆叠 … …


E050堆叠

E050堆叠


E050堆叠

清华大学美术学院是集有线、无线、万兆、IPV6与一体的前瞻性的核心网络,中心2台S8505采用双归属的方式分别 与接入层相连,同时采用万兆线路与核心校园网骨干节点相连,满足清华大学的高带宽、多业务的需求。
NE05
S6506 S6506
昌平校区
Cernet
NE05
CAMS 学院路校区
面对新的网络需求,同时考虑对原有投资的保护,通过对校园网核心交换机和路由器的升级, 实现了网络质量的提升。并且配合CAMS综合管理系统使网络使用有章可循
北京外国语大学校园网
CERNET
NE20
INTERNET
NE20
出口层
STM-1
NE05
STM-1
NE05
Optix155/622H
E1
复用设备
基带M R1602
广域网DDN通信 广域网路由通信
局域网通信
S8505 R2611
S3526E
FE
S2403H AP
802.1x认证实验
8×FE FE
核心冗余实验
S2403H
S8505
R2631/NAS
MA5200F
FE
DSLAM
R3600
FE GE
INTinEtRerNneEtT
GE
GE
S3026E堆叠
………
S3026E堆叠
北京财贸管理干部学校校园网核心采用S8512万兆核心交换机,全网采用二层结构,其二层 的结构彻底解决了汇聚层存在的瓶颈问题。

土建施工员模拟题含参考答案

土建施工员模拟题含参考答案

土建施工员模拟题含参考答案1、建筑安全监督管理机构应当对()执行施工安全强制性标准的情况实施监督A、工程建设勘察阶段B、工程建设施工阶段C、工程设计阶段D、工程建设监理阶段答案:B2、非承重墙应优先采用()。

A、烧结空心砖B、烧结多孔砖C、粉煤灰砖D、煤矸石砖答案:A3、关于外用电梯安全控制的说法,正确是是( )A、外用电梯由有相应资质的专业队伍安装完成后经监理验收合格即可投入使用B、外用电梯底笼周围2.5m范围内必须设置牢固的防护栏杆C、外用电梯与各层站过桥和运输通道进出口处应设常开型防护门D、7级大风天气时,在项目经理指导下使用外用电梯答案:B4、下列关于建设实施阶段,错误的是()A、施工单位在各项准备工作就绪后,应向当地建设行政主管部门或项目主管部门及其授权机构申请项目开工审批B、开工之日指第一次正式破土开槽开始施工的日期C、年度基本建设投资额是建设项目当年实际完成的工作量D、生产准备是建设阶段转入生产经营的必要条件答案:A5、安全技术交底主要内容不包括()A、发生事故后的责任认定标准B、针对危险点的具体预防措施C、相应的安全操作规程和标准D、应注意的安全事项答案:A6、建筑工程施工图的识读方法中不包括下列哪一项()A、总体了解B、前后对照C、详图细读D、顺序识读答案:C7、建筑施工图在绘制时图线表达要正确,关于注意事项的说法,错误的是()A、实线相连时,节点处要准确,既不要偏离,也不要超出B、画虚线及单点长画线时,应注意画等长的线段及一致的间隔,各线型应根据相应的线宽及总长确定各自线段的长度及间隔C、虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时,应是线段交接D、虚线为实线时的延长线时,线段应与实线连接答案:D8、表示建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、细部构造、内外装饰、固定设施和施工要求的图样称为()。

A、结构施工图B、设备施工图C、建筑施工图D、施工平面图答案:C9、本楼梯(包括休息平台)按水平投影面积计算,楼梯井小于30cm时不扣除。

校园网拓扑图

校园网拓扑图
学校数字化校园网络拓扑图
电信 联通
网络出 口引擎 NPE 50E
防火墙
RG-Wall 1600-EA 网页防篡改 RG-S6000
WEB、邮件服务器 外网应用
WG 1000
IDC数据中心
职业资格认证/资料/财务/OA/教 学/VOD点播/图书馆等 实名制身份认证系统RG-SAM WEB/portal认证 校园网全局安全GSN系统 IT综合运维管理RIIL-BMC 日志软件E-Log
移动
线路示意图: 1000M 双绞线 1000M 单模光纤 万兆 单模光纤
VPN远程接入 RG-WALL 1600S-V
流量行为控制设备 ACE 2000 10万兆核心交换机 RG-S12006
RG-S12006
网络信息中心机房
S5750-24GT/8SFP
S5750-24GT/8SFP
S5750-24GT/8SFP
VPN *2 台
云虚拟实验平台 RG-CVM 1000
VPN *2 台
云虚拟实验平台 RG-CVM 1000
云虚拟实验平台 RG-CVM 1000 无线AP
RSR 20*4台
RCMS-16*1台 无线AP
RCMS-16*1台 无线AP
防火墙
校园网骨干网
RG-Wall 1600 SI
RG-S2628G-I 实验室核心交换机
RG-S2628G-I
教师教学和管理区
RG-S5750 实验室综合管理 平台LIMP
第1组 RACK 拓扑连接器 RG-NTC 100 第2组 RACK 拓扑连接器 RG-NTC 100 第3组 RACK
学生机区域
S5750-24GT/8SFP
S5750-24GT/8SFP

典型网络拓扑图

典型网络拓扑图


科研院所p数据库
…服务器
科研院所信息云
科研院所1数据库 服务器
产学研云服务平台
企业n数据库
… 企业信息云 服务器
信息发布 web
路由
调度服务器
信息检索服务器 数据定位服务器
企业1数据库 服务器
防火墙
信息过滤/审核 服务器
政府信息管控网络
政府数据库 服务器
网络运营/监管
交换机

网管系统服务器

高校信息云
InBusinessTM
hubs
Performance
switches
CERNET
其它INTERNET节点
WWW 服务器 DNS服务器
Mail 服务器
网管
记费
DDN
路由器
防火墙
中心交换机
开发
网络中心 (北楼3楼)
PSTN
大楼交换机
大楼交换机
拨号用户群
多模光缆 UTP线
北楼
西楼 西楼学生宿舍 南楼
校本部 学生宿舍
Control & manageability
Express 500
NetStructure™ 6000
Express 330T
Express 460T
Express Gigabit/ NetStructure™ 470
Layer 3 Layer 2
Basic connectivity
Express 410T
路由器
PSTN
图书馆子网
工作组交换机
电子阅览室 工作站30台
中心交换机 工作组交换机
实验室子网
服务器组
接各实验室 HUB

某大学校园网规划与设计 (自动保存的)

某大学校园网规划与设计 (自动保存的)

某大学校园网规划与设计一、问题分析:在网络信息时代的今天,面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理的技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,几乎所有高校都建立了基于Intranet/Internet技术的高速多媒体校园网。

整个高速多媒体校园网建设原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。

校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。

校园网建设的目标主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学功能。

2. 解决方案提出及论证校园网建设已逐渐成为信息化时代高校优先考虑的课题,这与我国倡导的素质教育息息相关。

本设计从某大学建设校园网的过程中,着重论述了校园网设计方案的研究与实施过程。

本方案首先就某大学校园网设计建设的相关知识技术要求作了必要的介绍,然后重点就综合设计方案的多方面展开论述,并给出具体的实施方案和设备选型。

学校现有3栋教学楼,每栋最高5层,每层最多200台PC机,宿舍楼共30栋,每栋最高7楼,每层最多1000台PC机,办公楼最高3层,每层30台PC机。

本方案实现以学校教学楼为中心的34幢建筑物,拟包括办公楼50个信息点、教学楼100个信息点以及宿舍300个信息点(总共450个信息点),以超5类布线标准的局域网结构化布线。

按照EIA/TIA 568B(国际商用建筑物布线系统标准)设计要求,不仅要选择符合国际标准的布线材料和设备,而且要按照其标准进行设计和施工。

网络拓扑结构图

网络拓扑结构图

网络拓扑结构图.网络要求通过对用户网络结构和应用的分析可以得出这样一个大型校园网,必须具备以下基本网络要求。

•整个网络无性能瓶颈,特别是教学区中的多媒体教室。

•各子网间既要保持相对独立,又要允许有权限的用户能相互访问。

•各楼层都要预留一定的交换端口,以备扩展。

•结构图中可清晰地知道各主要设备连接的传输介质类型。

•整个网络设计的性价比要高。

2.设计思路本示例为多个扩展型星型网络的双绞线,或者光纤互连。

根据以上网络要求可以得出以下网络结构基本设计思路。

(1)对于有多媒体教室的教学楼,在楼层交换机与建筑物设备问交换机之间,以及相应建筑物设备问交换机与总机房核心交换机之间可采用GEC技术进行多链路聚合,最高可达到8Gbps 的连接性能,确保所需的高带宽。

(2)为了确保各子网问相对独立,又可以允许有权限用户问的互访,可在各区网络中采用子网划分方法,同时通过中间节点路由器可以设置允许相互访问的用户列表。

(3)根据各建筑物的相隔距离通常是这样部署各机房和设备间的:各建筑物的设备问均设在各楼的第一层,子网设备问选择该区中位置相对中央的一建筑物第一层,与该建筑物的设备问共处一室,整个校园网的机房设在整个校园网中位置相对中央的一栋教学楼第一层,与该教学楼,甚至该建筑物所在子网的设备间区处一室。

(4)主干网络中各子网核心交换机与总机房路由器之间,以及同一子网内部建筑物设备间交换机与子网核心交换机之间都采用光纤星型连接,而同一建筑物的不同楼层则采用双绞线千兆位连接。

(5)楼层交换机所需预留的端口较多,而设备间和机房核心交换机则可预留少数端口,因为端口的使用主要体现在最终用户端。

(6)本节主要介绍各楼层交换机与建筑物设备间核心交换机,建筑物设备间交换机与子网设备问核心交换机之间,以及子网设备间核心交换机与网络总机房路由器之间的连接,具体各楼内部的星型网络结构设计思路参见3.1.1节介绍即可。

3.设计步骤根据以上设计思路,作出的具体设计步骤如下。

学校安全管理网络图

学校安全管理网络图

学校安全管理网络图一、引言学校安全管理是保障学生和教职员工安全的重要工作。

为了更好地进行学校安全管理,建立一套完善的网络图是必不可少的。

本文将详细介绍学校安全管理网络图的标准格式。

二、网络图的目的和作用学校安全管理网络图的目的是为了清晰地展示学校安全管理体系的各个部分之间的关系和流程。

通过网络图,可以快速了解学校安全管理的全貌,有助于各部门之间的协调合作,提高学校安全管理的效率和质量。

三、网络图的基本要素1. 标题:网络图的标题应明确反映学校安全管理的内容,以便读者快速了解图表的主题。

2. 图例:图例是网络图中的符号解释,用于说明各种元素的含义。

图例应简洁明了,易于理解。

3. 节点:节点是网络图中的基本要素,代表学校安全管理体系中的各个部门、岗位或活动。

每个节点应标明名称和职责,以便读者清楚地了解各个节点的作用。

4. 连接线:连接线用于连接不同节点,表示它们之间的关系和流程。

连接线的样式和颜色可以根据实际需要进行设计,以便更好地表达各个节点之间的关联。

5. 文本框:文本框用于提供额外的信息或说明,例如节点的具体操作步骤、责任人、时间要求等。

文本框的内容应简明扼要,避免过多的文字。

四、网络图的制作步骤1. 收集信息:首先,收集学校安全管理体系的相关信息,包括各个部门的职责、工作流程、人员配备等。

同时,了解学校安全管理的相关政策和法规,确保网络图的准确性和合规性。

2. 绘制草图:根据收集到的信息,绘制学校安全管理网络图的草图。

在草图中,可以使用简单的图形和符号表示各个节点和连接线,以便更好地理解和调整。

3. 设计布局:根据草图,设计网络图的布局。

合理安排节点的位置和连接线的走向,使网络图整体呈现清晰、有序的结构。

4. 添加细节:在网络图的基础上,逐步添加节点的名称、职责、连接线的说明等细节信息。

确保每个节点和连接线都清晰可辨,读者能够准确理解各个部分之间的关系和流程。

5. 优化调整:完成初步制作后,对网络图进行优化调整。

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107小学综合教学楼施工进度计划
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