人教版九年级物理14.5浮力-学案

14.5 浮力
学习目标
1、通过一些现象知道浮力。

2、通过实验探究浮力的大小。

学习指导
一、浮力
现象：乒乓球放入水中会漂起来，在水中搬运石头会感觉比较轻，这些现象说明__________________________。

定义：_____________________________________。

方向：__________。

做一做：测量石块在水中的浮力
下沉物体的浮力计算公式：__________________
二、实验：液体中的物体受到的浮力与什么因素有关
我的猜想：
实验方法：
1、测量石块和小桶的重力，
2、测量石块浸没水中时弹簧秤的示数，并接出溢出的水，
3、测量水桶的总重，
4、更换石块，重复上面实验两次。

浮力的计算公式：___________，它表明_________________________________。

同步练习：
1、走在干枯的河床上比起走在有水的河床上的感觉是，原因是
____________________________________。

图2 2、一个体积为10cm 3的铝块浸没在水中，铝块受到水的浮力是______,铝块排开水的重力是 。

3、一物块重力为20 N ，当把这个物块的一半体积浸没在水中时，弹簧秤的示数为15N ，则这个物块的体积是_____，当把它全部浸没水中时，弹簧秤的示数为_______。

4、如图2，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是（ ）
A ．浮力变大，压强变小
B ．浮力变小，压强变小
C ．浮力变大，压强变大
D ．浮力不变，压强不变
5、将同一铁块分别浸没于盐水、水、酒精中，铁块受到的浮力是（ ）
A 、在盐水中最大
B 、在水中最大
C 、在酒精中最大
D 、在三种液体中一样大
6、世界上第一个氢气球是1783年法国物理学家查理制成，体积为620cm 3。

这个气球在地面附近受到的浮力有多大？若要拉住它静止在地面上，最少要用多大的
力？（ρ空气=1.29kg/ m 3， ρ氢气=0.09kg/ m 3， g=10N/kg ）
学教反馈。