2020最新学校中秋节活动方案
2020学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案范文（通用4篇）
2020学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案范文（通用4篇）学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案1为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，我校决定中秋节期间开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、经典诵读等活动，引导广大小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。
二、活动内容1、利用国旗下讲话，认真开展宣传教育9月24日升旗仪式，作“我们的节日——中秋”主题演讲，详细介绍中秋节的由来及纪念方式，对学生进行传统文化的普及。
9月30日老师对中秋节的庆祝活动做补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。
2、积极开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动9月30日，召开班主任会议，向每位班主任老师下发通知，要求各班利用10月9日班会课时间开展“我们的节日——中秋节”主题班会活动，并通过微信《告家长书》的方式，请家长协助孩子，十一期间共同收集中秋节相关资料。
10月9日全校11个班级以不同的形式分别开展中秋节主题班会活动。
通过要弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日——中秋节”主题活动的开展，丰富中华民族传统节日的内涵，进一步激发广大师生了解学习中华民族优秀传统文化。
学校“我们的节日·中秋节”主题活动方案2一、活动背景一年一度的中秋佳节来临之际，为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和培育社会主义核心价值观中的重要作用，切实加强中华优秀文化传统教育，营造文明和谐的社会氛围。
根据《中共明溪县委文明办关于举办“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神，结合我园实际，开展“我们的'节日·中秋”主题活动。
中秋节校园活动方案精选3篇
中秋节校园活动方案精选3篇中秋节校园活动方案（一）——“诗意中秋，咏月传情”诗词朗诵比赛一、活动背景中秋节是我国重要的传统节日，古往今来，文人墨客留下了大量咏月、思乡的诗篇。
通过举办“诗意中秋，咏月传情”诗词朗诵比赛，旨在让学生了解中秋文化，感受诗词的魅力，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。
二、活动目的1.增强学生对中秋节传统文化的认识与理解。
2.提升学生的文学素养，培养对诗词的兴趣。
3.激发学生的表达能力与舞台表现力。
4.借助诗歌，增强学生对家庭、亲情的理解与感悟。
三、活动时间中秋节前一周的周五下午14:00-16:30。
四、活动地点学校大礼堂或操场。
五、活动对象全体学生，以年级为单位进行班级初赛，最终选拔每班两名学生参加校级决赛。
六、活动形式1.报名方式：由各班级语文老师组织班内海选，确定两名优秀选手参加校级决赛。
2.朗诵形式：选手自选一首与中秋、月亮、思乡等主题相关的古诗词，或自创与中秋相关的诗歌进行朗诵。
3.评分标准：o语音语调：语音准确、语调自然流畅，占总分30%；o感情表达：情感真挚，能打动观众，占总分30%；o舞台表现：姿态大方、表现力强，占总分20%；o作品内容：诗词内容契合主题，富有内涵，占总分20%。
七、活动流程1.开场：主持人介绍中秋节的历史背景及文化内涵，宣布比赛规则和评分标准。
2.参赛选手朗诵：每位选手按抽签顺序依次上台，进行3分钟以内的诗词朗诵。
3.评委点评：由语文教师、校领导及特邀嘉宾担任评委，现场评分并简要点评。
4.颁奖环节：评选出一等奖、二等奖、三等奖，并颁发荣誉证书和奖品。
5.活动总结：由校领导总结发言，肯定选手的表现，鼓励大家继续学习和弘扬传统文化。
八、经费预算1.奖品及证书费用：500元2.布置会场（舞台布置、横幅等）：300元3.音响设备及麦克风租赁：200元4.宣传海报及节目单制作：100元总计：1100元九、注意事项1.安排好场地布置，保证活动过程中音响、麦克风等设备正常运行。
校园中秋活动流程策划书3篇
校园中秋活动流程策划书3篇篇一《校园中秋活动流程策划书》一、活动背景中秋节是我国的传统节日，也是家人团聚、赏月、吃月饼的日子。
为了丰富校园文化生活，增强学生的凝聚力和归属感，让同学们在校园里也能感受到家的温暖，特举办此次校园中秋活动。
二、活动主题“花好月圆，共度中秋”三、活动目的1. 弘扬传统文化，增强学生对中秋节的认识和了解。
2. 增进同学之间的友谊，提高团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造欢乐、祥和的节日氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 中秋知识讲座邀请专业老师或学生代表进行中秋知识讲座，介绍中秋节的由来、习俗和文化内涵。
2. 文艺表演组织学生进行文艺表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展现学生的才艺和风采。
3. 猜灯谜在活动现场设置灯谜区，让同学们猜灯谜，猜对者可获得小礼品。
4. 制作月饼准备制作月饼的材料和工具，邀请专业糕点师指导同学们制作月饼，让同学们在体验中感受传统文化的魅力。
5. 赏月在校园内设置赏月区，让同学们在欣赏明月的同时，品尝自己亲手制作的月饼，感受浓浓的节日氛围。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 中秋知识讲座：专业老师或学生代表进行中秋知识讲座。
3. 文艺表演：学生进行文艺表演。
4. 猜灯谜：同学们猜灯谜，猜对者可获得小礼品。
5. 制作月饼：专业糕点师指导同学们制作月饼。
6. 赏月：同学们在赏月区欣赏明月，品尝月饼。
九、活动准备1. 宣传海报、传单的制作和张贴。
2. 活动场地的布置和装饰。
3. 中秋知识讲座的准备。
4. 文艺表演的节目安排和排练。
5. 猜灯谜的谜题准备和小礼品的购买。
6. 制作月饼的材料和工具的准备。
7. 赏月区的设置和布置。
十、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：装饰材料、道具等，预计[X]元。
3. 讲座费用：邀请专业老师或学生代表的费用，预计[X]元。
学校的中秋节活动方案三篇
学校的中秋节活动方案三篇方案一：传统文化体验中秋节活动主题：传统文化体验中秋节活动时间：中秋节前一周活动地点：学校礼堂活动内容：中秋节文化讲座：邀请学校的文化专家为同学们讲解中秋节的历史渊源、传统习俗和民间传说，让同学们了解中秋节的含义和重要性。
中秋节故事分享：邀请同学们自愿分享与中秋节有关的故事和传统习俗，鼓励同学们了解和传承中华传统文化。
制作中秋节手工：准备纸、颜料、彩纸等材料，引导同学们手工制作中秋节相关的装饰品，如手工灯笼、中秋月饼盒等，增强同学们的动手能力和创造力。
中秋节游园活动：组织同学们在校园内进行游园活动，欣赏美丽的秋景，感受中秋节的浓厚氛围。
同时，设置传统游戏摊位，如踩高跷、拔河等，让同学们体验传统游戏的乐趣。
中秋节文艺演出：邀请学校的艺术团队和同学们自愿参与文艺演出，展示中秋节相关的舞蹈、歌曲、戏曲等节目，为同学们带来一场精彩的演出。
活动目的：通过这次活动，让同学们了解中秋节的文化内涵，增强对传统文化的认同感和自豪感。
同时，培养同学们的创造力和动手能力，提高他们的综合素质。
方案二：中秋节主题庆祝会活动主题：中秋节主题庆祝会活动时间：中秋节当天晚上活动地点：学校操场活动内容：中秋节晚会开场：由学校的舞蹈团队表演精彩的开场舞，为整个晚会拉开序幕。
中秋节歌曲合唱：组织同学们合唱中秋节相关的歌曲，展示同学们的歌唱才华。
灯笼展示与比赛：同学们可以自己制作灯笼，并在晚会上进行展示和评比，选出最具创意的灯笼。
中秋节舞蹈表演：邀请学校的舞蹈社团和同学们自愿参与舞蹈表演，展示中秋节相关的舞蹈节目。
猜灯谜：设置灯谜摊位，同学们可以前去猜灯谜，增加节日氛围。
中秋节游戏互动：组织中秋节相关的游戏，如传统的掷银饼游戏、猜灯谜等，让同学们积极参与互动。
中秋节联欢晚会：最后，邀请学校的乐团进行中秋节联欢晚会，为同学们带来一场精彩的音乐演出。
活动目的：通过这次庆祝会，让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的浓厚氛围，弘扬传统文化，增强同学们的集体荣誉感和归属感，促进同学们之间的交流和互动。
2020学校中秋节活动方案5篇
2020学校中秋节活动方案5篇学校中秋节活动方案1一、前奏一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋佳节限度的提高人流量、提升人气、扩大店铺的销售额，势必提高企业知名度。
以下为本次活动的策划方案，以供参考：二.活动主题;相聚“金”秋三.活动广告语;“金”喜不断“金”彩连连四.活动对象：消费者五.活动时间;六.活动目的：1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业美誉度2，借助中秋节节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额七.活动方式第一重;消费有“礼”活动期间，首饰金购物满500元或投资金条购物满50克，送一个带有月亮的钥匙扣，月亮钥匙扣形状多样，制作精美，上面有中秋快乐，健康长寿，平安是福等祝福语操作说明钥匙扣由店里根据预期销售定做，每个成本控制到两元钥匙扣上要有品牌满足条件的客户凭商品保证单到礼品发放处领取，领取后在保证单上盖章第二重;团团圆圆首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福照片一张，以作留念时间中秋当天地点中金店内协办某某影楼操作说明现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金第三重;梦圆“十分”大抢购抢购，抢购时间为十分钟，在抢购时间里，首饰金每克优惠两元，以款台结算时间为准，当店里特定音乐响起时，即是抢购开始，助您梦想成真!操作说明事先不告知具体抢购时间，保证现场秩序设立抢购专区，并公示金条类商品不参与此活动第四重;顺手牵“羊”学校中秋节活动方案2随着中秋节的到了，我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动时间中秋节前两天。
二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2020学校中秋节活动方案5篇
2020学校中秋节活动方案5篇Program of school Mid Autumn Festival in 2020汇报人：JinTai College2020学校中秋节活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学校中秋节活动方案2、篇章2：2020学校中秋节活动方案3、篇章3：2020学校中秋节活动方案4、篇章4：2020学校中秋节活动方案5、篇章5：2020学校中秋节活动方案篇章1:2020学校中秋节活动方案为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
一、活动主题同创文明-浓情中秋。
二、活动时间20xx年x月x日。
三、活动对象高二年级。
四、活动安排1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。
各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。
比赛时间：x月x日下午16：00比赛地点：2号楼多功能厅2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
（1）黑板报评比活动。
各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。
引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。
要求：各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。
（2）迎中秋书法比赛。
学校的中秋节活动方案（精选13篇）
学校的中秋节活动方案（精选13篇）学校的中秋节篇1一、前奏一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。
二.活动主题：相聚金秋三.活动对象：全体同学及教师五.活动时间：20xx年9月8日六.活动目的：1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会七.活动方式操作说明现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景1.外场布置悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责2.内场布置按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。
3.晚会内容：(1)节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。
(3)以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。
学校的中秋节活动方案篇2活动背景：由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。
活动时间：20xx年9月16日活动地点：心理辅导中心(排球场附近)活动目的：继承和发扬中国传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。
参加人员：*班留校团员活动准备：1、提前购买食物，布置活动现场。
2、做好活动流程安排，选好各相关负责人。
活动内容：◆ 晚上7.30 准时到场◆ 晚上7.30-11.00 大家围在一起打火锅。
◆ 晚上11.00-11.20 收拾现场，清理垃圾。
主要负责人：班委成员活动注意事项：1、活动前班长统计人数，要求在校团员参加。
2、活动中遵守纪律，不准乱扔垃圾。
2020国庆节学校中秋节活动方案5篇
2020国庆节学校中秋节活动方案5篇八月十五是中秋节,所以被称为中秋或仲秋。
八月十五的月亮比其他几个月的满月还要圆,要明亮,以下是小编精心收集整理的学校中秋节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学校中秋节活动方案1活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节。
2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料。
活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片。
活动过程1、导入。
以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。
师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗?2、向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。
(1)教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。
(2)教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。
3、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多。
师：小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗?师：除了吃月饼，我们还干什么呢?4、教师向幼儿介绍获取资料的方法。
师：“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的?”(1)幼儿交流自己获取知识的渠道。
(2)教师帮助幼儿总结从哪获取知识：方法及渠道。
学校中秋节活动方案2一、主题中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标:1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间:9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型:1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。
学校中秋晚会活动策划6篇
学校中秋晚会活动策划6篇学校中秋晚会活动策划1月是民族和家庭幸福的象征。
自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。
中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。
现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。
为此，我班设计了一个活动方案。
一、活动内容1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”。
2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。
3、活动时间：农历八月十五晚上（7：00—9：30）。
4、活动地点：传媒学院__x栋前草坪。
5、主承办单位：__x学院。
6、参与对象：__级广播电视新闻学专业同学。
二、活动形式聚会三、环境布置场地布置主要是在学院的__x教室里，大致布置如下：聚会地点选在学院教室__x和__x栋前的草坪，分时间段来进行。
场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报四、宣传形式1、班级群通告2、班上通告3、各寝室相互转告五、采购食品样式1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干六、节目内容1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。
这个世界并不孤单。
2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。
3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。
4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。
大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。
一切准备完毕后，聚会开始。
1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：002）说出你的故事7：05—7：353）真心话大冒险7：40—8：204）赏月亮吃月饼8：30—8：505）轮流来唱支歌8：50—9：30七、经费预算八、应急措施学校中秋晚会活动策划2活动概况中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。
2020学校中秋节活动方案4篇
2020学校中秋节活动方案4篇Program of school Mid Autumn Festival in 2020汇报人：JinTai College2020学校中秋节活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020学校中秋节活动方案2、篇章2：2020学校中秋节活动方案3、篇章3：2020学校中秋节活动方案4、篇章4：2020学校中秋节活动方案篇章1:2020学校中秋节活动方案设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。
通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。
活动时间：9月16日——9月18日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。
并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等）2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。
5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。
学校中秋节活动方案三篇
学校中秋节活动方案三篇方案一：中秋游园会活动目的：加强学校师生之间的交流与互动，增进彼此的情感，提高学生的综合素质。
活动内容：游园会开幕式：在操场上进行开幕式，由校长致辞，学生代表朗诵中秋诗歌，全校师生共同唱中秋歌曲。
亲子DIY：在校园内设立多个DIY工作坊，提供中秋主题的手工制作材料，学生与家长一起制作中秋灯笼、中秋卡片等，增进亲子关系。
中秋文化展览：在教学楼的走廊上搭建展览区，展示中秋节的历史文化、传统食品、习俗等，给学生提供了解中秋节的机会。
中秋晚会：晚上在学校礼堂举行中秋晚会，学生们可以自由报名参与节目表演，包括歌曲、舞蹈、戏曲等，展示才艺。
同时，还可以进行游戏环节，增加趣味性。
中秋赏月：晚上在学校操场上设置观赏区，提供望远镜和夜视仪供学生观赏月亮，同时还可以品尝月饼、猜灯谜等传统活动。
活动计划：时间：中秋节当天，下午开始至晚上结束地点：学校操场、教学楼、礼堂等人员：全校师生、家长预算：根据实际情况进行预算安排方案二：中秋诗歌朗诵比赛活动目的：培养学生的语言表达能力，提高学生的审美情趣，增强学生对中华传统文化的了解。
活动内容：比赛形式：分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班选拔出优秀选手参加决赛。
报名和准备：学生自愿报名参加比赛，根据报名人数进行初赛分组，学生准备自己喜欢的中秋诗歌，并在比赛前进行排练。
比赛流程：决赛当天，选手依次上台进行诗歌朗诵，评委根据选手的表现进行打分，并评选出前三名。
奖励措施：对于获奖选手给予奖品和奖状的奖励，同时也对优秀选手进行表彰。
活动计划：时间：中秋节前一周进行初赛，中秋节当天进行决赛地点：学校礼堂人员：全校师生预算：根据实际情况进行预算安排方案三：中秋主题手工比赛活动目的：激发学生的创造力和动手能力，培养学生的团队合作精神，丰富学生的课余生活。
活动内容：比赛形式：根据班级进行比赛，每个班级组织学生进行中秋主题手工制作，展示班级团结协作的力量。
主题选择：可以选择制作中秋灯笼、中秋卡片、中秋剪纸等，鼓励学生发挥想象力，创作出独具特色的作品。
2020学校中秋国庆双节活动策划方案五篇
2020学校中秋国庆双节活动策划方案五篇2020年，以庆中秋迎国庆为主题学校开展一系列多彩的活动，那么活动方案怎么写?下面是小编为大家准备2020学校中秋国庆双节活动策划方案五篇，欢迎参阅。
学校中秋国庆双节活动策划方案一活动目的:让_x班另一个中秋节主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴原因:中秋节提出主题来了,三个任务:活动。
1。
活动的道具。
项目2。
准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演3。
调动每个学生的参与4。
做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中5。
主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿6。
中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论背景:四个。
学校中秋节活动方案黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。
五。
过程:1)。
开幕词男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。
”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。
多么幸福的女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。
女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。
男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎_x老师,老师,老师在_x的_x百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…(二)文章的活动游戏第二场比赛学校中秋节活动方案“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。
>第三场比赛3)。
认为文章:男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。
女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。
月饼口味不同,人的心情也可以不同。
男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。
(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。
2020年学校庆中秋活动策划方案5篇
2020年学校庆中秋活动策划方案5篇中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
中秋节快到了!今天给大家带来了中秋节活动方案，欢迎阅读!中秋节活动方案一一、活动时间中秋节前两天。
二、活动目的1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动时间x月x日四、活动内容(一)中秋读月1、国旗下讲话“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”，帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”，给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”，为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月1、各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中。
2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励一二年级学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，三四年级学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
2020学校中秋节主题活动方案策划书5篇
2020学校中秋节主题活动方案策划书5篇中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，在学校的我们，大多数都会举行中秋节活动。
这里给大家分享一些关于2020学校中秋节主题活动方案策划书5篇，供大家学习。
2020学校中秋节活动策划书1一、活动主题“花好月圆庆中秋”中秋主题活动二、活动目的中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天，皓月当空，合家团圆，所以又称为“团圆节”。
在这丹桂飘香的季节里，借着中秋即将来临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖，感受中秋的愉悦。
为此，我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。
三、活动时间20_年9月12日四、活动对象化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与)，视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。
五、经费预算活动相关材料打印及奖品购买预计人民币：350元六、活动开展(一)活动前期准备：1、报名统计：为了能够让更多同学参与其中，各班委利用课间时间通知各班同学。
2、活动准备：裁判组组建，活动所需物品购买。
3、场地准备：一栋旁的空地(美术大楼前)(二)活动开展：1、主持人致节日贺词;2、文艺表演(自荐节目表演);3、话话故乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等;4、互动小游戏：(1)你说方言，我来猜每次请一位同学上台，主持人告诉同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者给予抽奖券一张，如果没有人猜出来，就给该位同学。
(2)快乐“7”定义现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开始数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18：8-1=7;25：2+5=7)就要跳过去，数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。
(3)中秋灯谜猜猜看现场会准备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。
校园中秋节主题活动方案(通用5)
校园中秋节主题活动方案(通用5)一、引言中秋节，又称月圆节，是我国传统的节日之一，代表着团圆和和谐。
为了进一步弘扬中华民族优秀传统文化，增强同学们对民族节日的认识和热爱，我校特制定本中秋节主题活动方案。
二、活动主题“月满中秋，情满校园”——校园中秋节主题活动三、活动目的1. 深入挖掘中秋节的丰富文化内涵，传承和发扬中华民族优秀传统文化。
2. 增强同学们的民族自豪感和文化认同感，培养爱国主义情怀。
3. 通过活动，加强同学间的交流与合作，增进友谊，促进校园和谐。
四、活动时间中秋节前一周的周五下午2:00-5:00五、活动地点学校操场、室内体育馆、多功能厅六、参与人员全校师生及家长代表七、活动准备1、宣传准备（1）制作活动海报、宣传单页，在校内张贴和发放；（2）通过校园广播、班级群、学校官网等渠道，提前一周宣传本次活动；（3）邀请家长代表参加活动，并在家校联系群内发布活动通知。
2、物资准备（1）中秋节相关道具：月饼模具、灯笼、中秋挂饰等；（2）活动奖品及纪念品：书签、笔记本、中秋月饼等；（3）活动用品：桌子、椅子、音响设备、话筒、投影仪等；（4）急救药品及器材：创可贴、碘伏、棉签、担架等。
3、场地准备（1）操场：搭建舞台、布置背景板、设置观众席；（2）室内体育馆：布置灯笼制作区、月饼制作区、中秋文化展览区；（3）多功能厅：布置演出舞台、设置座位区，调试音响设备。
八、活动内容1. 中秋文化知识讲座- 邀请校内外的专家、老师为同学们讲解中秋节的起源、民间传说、风俗习惯等，增强同学们对中秋文化的了解。
2. 中秋主题文艺表演- 由学校艺术团队及有兴趣的师生进行节目表演，包括舞蹈、歌曲、诗词朗诵、乐器演奏等，展现中秋节的美好寓意。
3. 中秋手工制作体验- 设立灯笼制作区、月饼制作区，让同学们亲手制作灯笼和月饼，体验传统中秋工艺，感受节日氛围。
- 配备专业教师指导，确保活动的顺利进行。
4. 中秋文化展览- 展出与中秋节相关的历史文物、图片、诗词、绘画等，让同学们更直观地感受中秋文化。
2020学校中秋节活动策划方案5篇锦集
2020学校中秋节活动策划方案5篇锦集为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。
一、活动主题同创文明-浓情中秋。
二、活动时间2020年_月_日。
三、活动对象高二年级。
四、活动安排1.开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。
各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生 ___传统文化魅力，增强爱国主义情感。
要求：各班于_月_日将报名表格交至高二_班__处。
比赛时间：_月_日下午16：00比赛地点：2号楼多功能厅2.开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。
(1)黑板报评比活动。
各班 ___有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。
引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。
要求：各班于_月_日前将手抄报作品两幅交至高二_班__处。
(2)迎中秋书法比赛。
硬笔软笔不限。
各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于_月_日前将作品交至高二_班__处。
3.开展中秋送温暖志愿服务活动。
开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。
各班将志愿者活动记录表于_月_日前交至高二_班__处。
4. ___“藏汉一家亲”中秋联欢会。
汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。
参加人员：汉族住校生、 ___班学生，时间：_月_日，地点：2号楼多功能厅。
五、活动要求中华经典诗文诵读比赛要求：1.精心选择历代咏月名篇佳作。
2.诵读要求 ___清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。
3.伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。
4.诵读时间不得超过5分钟。
六、奖励办法(1)诵读比赛一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
(2)手抄报、书法比赛一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。
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2020最新学校中秋节活动方案
一、活动目的：
通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统
节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一
点炎黄子孙传统的东西。
此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存有。
二、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主
持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找相关中秋的信息。
三、活动过程：
1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;
2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;
3.讲述中秋的由来、食俗;
4.讲述身边相关中秋的传说故事;
5.相关中秋的民谣表演;
6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;
7.主持人宣布班会结束。
四、活动内容：
女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，
它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它
便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——
合：“中秋节快乐!”
男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是相关中秋的?
女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：
水调歌头·中秋苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。
作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风
归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴
睛圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共蝉娟。