作文-初中作文指导：记叙文升格训练——切题ppt优秀PPT

记叙文升格训练——切题
中考作文评分标准：
项 目 一等（好） 二等（较好）三等（中）
四等（较差） 五等（差）
内容 （25分）
25—21分
切合题意 立意深刻 内容充实
20—16分
符合题意 中心明确 内容较充实
15—11分
10—16分
基本符合题意，偏离题意
有中心，内容 有中心
单薄
有内容
5—0分
完全偏离题 意
【考题回放】
阅读下面材料，按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而 且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几 个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送 来了春的气息，是一种转折，也是一个新旧交替的标志； “惊蛰”就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生 命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进； “春分”这一天，太阳正当赤道上方，它将自己的光一 丝不苟地均分给了地球南北，显示出一种公正。请从 “立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作为题目， 写一篇不少于600字的文章，文体不限，努力表达自己的 真情实感。
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
果
就
是
当
你
真
的
五
分
■
wenku.baidu.com
电
:
“
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
口
罗
其
实
不
是
合
■
电
:
《
《
我
是
算
命
先
生
》
年
前
无
聊
看
了
一
部
小
说
《
我
是
算
命
先
生
》
，
人
喜
欢
算
命
，
无
非
是
生
活
让
人
无
奈
，
没
有
办
法
改
变
现
态
的
情
况
下
，
把
希
望
寄
托
在
命
运
，
期
望
绝
处
逢
生
。
算
命
先
生
抓
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
那些至善至美的甘甜，若不用坚强战胜 困难，怎会拥有？那些创造后的喜悦，不经 风霜，怎能感受？
这幅画带给我的，不只是画本身的快乐， 同时也为我在难熬的痛苦之后，带来了成功 的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽 甘来的一份美丽吗？
开头升格：直接点题
生活是一条路，路上也许泥泞不堪，但只 要你坚持到底，就会品味到美不胜收的景色。
语言 25—21分 （25分） 语言准确、
流畅、生动
20—16分
语言准确、 通顺
15—11分
10—16分
5—0分
语言基本通顺，语言基本通顺， 语言不通顺
有语病
语病较多
语病较多
结构 （6分）
6分
结构严谨、 完整
5分
结构完整， 有条理
4—3分
2分
结构基本完整 结构不完整
1—0分 结构混乱
文面 （4分）
4分
立春（二）
升格第6段(一）： 交待清楚人物思想的转变得过程；
升格第6段(二）： 详细描述“我”对外公外婆的牵挂，
写写家人的反应。
立春（二）
升格第6段（1）：
霎时间，所有关于雪灾的消息铺天盖 地地涌来，我心中的不悦渐渐被担心焦虑 代替。我有点后悔，后悔当初的任性，后 悔当初的一意孤行。如果我懂事一点点， 或许我们现在就会陪在外公外婆的身边， 一起熬过这场灾难，只是现在说什么都晚 了。
卷面美观， 没有错别字 和标点错误
3分
字体端正， 错别字和标 点错误较少
2分
1分
字体清楚，错 字迹难辨，错
别字和标点错 别字和标点错
误较少
误较多
0分
卷面混乱， 错别字和标 点错误很多
比较一类文与二类文的不同要求
项目
一等（好） 二等（较好）
内容 （25分）
25—21分
切合题意 立意深刻 内容充实
20—16分
——题记
结尾升格：回扣题目
其实，生活中也不正是如此吗？你在前进 的过程中总会遇到艰难险阻，你望着前方的目 标却止步不前，满心疲惫。这时请不要放弃。 只要坚持不懈，用心去品味生活，你终会欣赏 到色彩斑斓，花香满径的美好。
【升格锦囊】
1．用点题法，切合主题，提升立意。 2．用裁剪法，处理详略，凸显中心。
升格后的第2段： 1月正是春冬之交。寒假也在这个时候来临，
我开心的想着寒假要海南游玩的计划。 升格后的第3段：
可父母这时却说想回湖南老家相陪陪外公 外婆，毕竟很久没见了。可是我执意要去海南 避寒，我任性地不听爸妈的解释，说道：“不 过就是拜个年、吃个饭而已嘛。一年不见又不 会怎样？”最终父母拗不过我，我们一家愉快 地奔向了我向往的大海。
人
的
一
生
说
白
了
，
也
就
是
三
万
余
天
，
贫
穷
与
富
贵
，
都
是
一
种
生
活
境
遇
。
懂
得
爱
自
己
的
人
，
对
生
活
从
来
就
没
有
过
高
的
奢
望
，
只
是
对
生
存
的
现
状
欣
然
接
受
。
漠
漠
红
尘
，
芸
芸
众
生
皆
是
客
，
时
光
深
处
，
流
年
似
水
，
转
瞬
间
，
光
阴
就
会
老
去
，
留
在
心
头
的
，
只
是
弥
留
在
时
光
深
处
的
无
边
落
寞
。
轻
拥
沧
桑
，
淡
看
流
年
，
掬
一
捧
岁
月
，
握
一
份
懂
得
，
红
尘
纷
扰
，
我
口
住
人
性
的
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
价
值
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
收
入
不
够
，
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
，
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
学
习
有
五
道
知
道
学
到
用
到
悟
道
得
到
，
5
个
环
节
取
其
适
合
自
己
的
精
华
祛
其
糟
审
、
敲
、
打
、
千
、
使
用
⑶不少于600字；
⑷文中不得出现真实的校名、地名和人名。
“切题”是作文的生命线； “审题”是“切题”的前提。
【审题】
1 抓关键词 2 立足于准
阅读下面材料，按照要求作文。
请以“生活，让我品味到了 美
一篇文章。
”为题目，写
要求：⑴请先补充完整题目再作文；
⑵立意自定，文体自选；
⑶不少于600字；
⑷文中不得出现真实的校名、地名和人名。
立春（一）
升格开头： 可用题记方式
升格结尾： 改写“立春时节到了。我对立春有了
一份新的感情”。
立春（二）
升格第2-3段：写家人旅行的笔墨远远多于 写亲情的笔墨，详略处理很不到位。
修改理由 1.第2段过多地描绘放寒假的情景，与表达 文章的主题无关.（删） 2.第3段应该点明我和父母分歧的原因，是 缘于对亲情的感受欠缺。这样才能与后文 内容形成前后对比，凸现主题。（增）
符合题意 中心明确 内容较充实
【目标定向】
1.运用中考作文评分标准把握 作文提升尺度，明确升格要求。
2.掌握升格技巧，学会修改文 章,提高作文的水平。
升格学习室
【考题回放】
阅读下面材料，按照要求作文。
请以“生活，让我品味到了 一篇文章。
”为题目，写
要求：⑴请先补充完整题目再作文；
⑵立意自定，文体自选；
思考
1．划出升格文与原文不同之处。 2．比较升格后有什么不同。 3．每一处用了什么升格技巧？
这些技巧有什么作用？
开头升格：直接点题
生活往往是琐碎不堪的，有时甚至如一杯 苦酒。但若把这苦酒饮尽，不难发现苦的背后 也有甘甜的美。
结尾升格：哲理提升
我没有放弃才有了画的美，生活何尝不 是如此？生活中的种种也是因为没有放弃， 才有那些美不胜收的景色吧！
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
立春（二）
升格第6段（2）：
我看着窗外晦暗不明的天空，不禁担忧， 不知道外公外婆怎么样了。这么冷的天气， 他们怎么忍受得了？他们会不会因地太滑而 摔倒？会不会……我极力压制着这些可怕的 胡思乱想，好希望能听到他们的声音。
等待，我和爸妈在焦虑中一天天地等待。
【升格总结】
1．用点题法，切合主题，突出中心。 2．用裁剪法，处理详略，凸显中心。
——（美）莫顿•亨特《走一步，再走一步》
升格练兵场
【考题回放】
阅读下面材料，按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而 且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几 个节气：“立春”还带着残冬的余寒，但天气变暖，送 来了春的气息，是一种转折，也是一个新旧交替的标志； “惊蛰”就像一个故事，一声春雷把万千蛰居沉睡的生 命唤醒，就像父亲的棒喝，让顽劣的孩童懂得了奋进； “春分”这一天，太阳正当赤道上方，它将自己的光一 丝不苟地均分给了地球南北，显示出一种公正。请从 “立春”、“惊蛰”、“春分”中，任选一个作为题目， 写一篇不少于600字的文章，文体不限，努力表达自己的 真情实感。
点题法：哲理提升
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰 心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖 上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自 己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那 最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到 抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而 自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫 长。