以流水为话题
以回报为话题的作文800字(精选5篇)_作文
以回报为话题的作文800字(精选5篇)1、以回报为话题的作文800字中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”的确,就连自然界中的动物无论在何时何地,也都知晓知恩图报。
传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。
在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。
为了母亲不致饿死,那些刚出生的小鱼,就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。
其实,它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲?可是,它们还是义无反顾地做下去。
一个月后,母亲终于复明了。
在一个茂密的森林中,生活着一头英俊的大象,它高大的身子像堵墙,它粗壮的四肢像四根木桩。
有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。
大象疑惑地说:“你怎么会掉进陷阱里?”“一只野猫追我,一不小心就掉进来了!”老鼠沮丧地回答。
“好吧。
”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱,老鼠顺利地爬了上来。
“我要报答你!”站在大象的脚边,老鼠大声说。
大象哈哈大笑着走了。
有一天,大象被猎人网住了,准备第二天运走,它伤心极了。
那只老鼠听说后,集合一大帮老鼠不停地啃网绳,终于在天亮之前救出了大象。
唐太宗贞观年间,一书生和几位同乡进京应试。
在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。
正吃着,书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁,他轻轻地把它捏下来。
同伴们都喊:“捏死它,偷吃我们的干粮!”书生摇了摇头,轻轻地把它放在地上,对它说:“去吧,可怜的小蚂蚁!”蚂蚁停留了片刻,飞快地爬走了。
考完后,书生突然想起,“主人”的“主”字少写了一点,成了“王人”,气得捶胸顿足,直呼今年无望矣。
但榜发下来,这位书生却高居榜首。
原来小蚂蚁知道这件事后趴在试卷上,主考官没看出来。
自然界中的动物尚且懂得回报,可我1728们对待日日夜夜为我们无私奉献的父母又是如何?父母的养育之恩深似海,可我们却总是说着这样的话:“等我长大了就……”或“等我有钱了就……”一切都取决于“等”。
当然,我们还年轻,有等的资本和条件,可“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”儿女要回报父母,现在就应该从点点滴滴的小事做起。
以水为话题的议论文800字高中精选5篇
这一切一切的比方,不都预示着我们中华民族矢志不渝的精神,将在未来的明天发扬光大,昂首走向世界。而如今,人们辛勤换来了一个接一个的喜讯:神六成功登天、2008北京奥运的期待……试问:当你看到此情此景时,能不为之动容,为之热血沸腾,而重新投入到充满希望的生活中去!
这使我想到一个广告语:我们要珍惜水资源,珍惜每一滴水,如果不珍惜水,我们看到的最后一滴水就是我们自己的眼泪。的确,如果我们就这样浪费下去,这个广告语当变成事实。
我希望人类清醒吧,不要污染你,让你回到原来的干净与清澈,重新穿上那一件淡蓝色的衣服。
【篇五】以水为话题的议论文800字
沿着江水一路走去。幻想着水是红颜。静静的流水跳出时间的格式,为人抹平心中的伤痕。重复的流水不会厌烦,会听你默默地倾诉。
我虽说不上踏遍名山大川,但也走过不少地方,我发现:那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水;回肠荡气之处少不了滚滚江水;飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水,这幽幽清水给了大自然自然之美,正如绽放的花朵一样美丽动人。
我去过神话一般的九寨沟,不仅惊叹于它那“虽由天开,宛自人造”的神妙景观了!九寨沟的湖泊太多叫“海”,它们呈现各自不同的颜色,深得发绿的蓝,幽幽地在远处静着,仿佛沉思一番,宁谧中透出诱人的神秘。那神话般的九寨沟美到极致的是五花海,那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中,就像是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。动到极致的却是珍珠滩,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激游在坑洞中撞击,溅起无数水花,在阳光照射下,点点水珠落下来像珍珠似的,“珍珠滩”之名由此而来。珍珠滩里一眼珍珠泉,旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布,那瀑布从上而冲下来,石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石,飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着,密密地打在水面,奏着雄壮而多彩的乐章。
流水问题练习题
测试1、顺水速度= +逆水速度= +船速=(+ )÷2水速=(+ )÷22、长江沿岸甲乙两城的水路距离为240千米。
一条船从甲城开往乙城,顺水10小时到达;从乙城返回甲城逆水15小时才能到达。
求船在静水中的速度和水流速度。
3、一艘军舰在静水中的速度是54km/h,海水的速度是16km/h,这艘军舰逆水航行798km,需要多少小时?4、一艘轮船从甲港驶往乙港,顺水而行32km/h,返回甲港时用了8小时,水流速度为9km/h,求甲乙两港的距离。
5、一架飞机往返于相距2160千米的A、B 两个城市之间,从A乘逆风而上飞了4.5小时到达B城。
已知机速是风速的17倍,这架飞机从B 到A要多少小时?6、一条大河的主航道(河中间)水的速度是8km/h,沿岸边水的流速是6km/h,有一条船在河中间顺流而下,13小时行驶520千米。
求这条船沿岸边返回原地,需要多少时间?7、甲河是乙河的支流,甲河水流速是3km/h;乙河水速是2km/h。
一艘船沿甲河顺水航行7小时,行了133千米到达乙河。
在乙河还要逆水航行84km。
问这艘船还要航行多少小时?8、甲船在静水中的速度是22km/h,乙船在静水中的速度是18km/h。
乙船先从某港开出顺水航行,2小时后甲船同方向开出,如果水流速度是4km/h,那么甲船几小时可以追上乙船?(提高:做完本题后想一想在计算追及时,是否可以不考虑水速?如果是相遇问题,是否也可以不考虑水速呢?)9、甲乙两船在静水中的速度分别为24km/h 和32km/h。
两船从某河相距224千米的两个港口同时出发,(1)如果两船相向而行,那么几小时相遇?(2)如果两船同向而行,甲船在前,乙船在后,那么几小时后乙船追上甲船?。
以诗词为话题的作文
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以诗词为话题的作文篇1细雨微蒙的夜晚,独坐窗前,冲一杯清茶,捧一本古诗词集,灯光明亮,诗韵隽永,其乐融融。
读着那一首首传颂千古的名句,我逐渐感受到李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚的离别之情;领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的山野风光的恬适;体味到曹操“老骥伏枥,壮心不已”的雄心大志。
品味古诗词,就像饮一杯杯年代久远的老酒,芳香醇厚,令人陶醉。
阳光灿烂的春日,吟诵“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的诗句,你会立刻被莺歌燕舞,草长莺飞,百鸟争鸣的热闹、生动的景象所感染;月朗风清的夏夜,看惊鹊别枝,听蝉鸣蛙唱,嗅稻花芳香,是诗人辛弃疾把我们带到如诗如画的田园;秋风萧瑟的日暮,望断小桥流水,穿越古道西风,一匹老马,一抹夕阳,羁旅归途的游子,该是怎样的思乡情切,柔肠寸断,是马致远把我们带到秋天的悲凉之中;银装素裹的严冬,朗读一首《白雪歌》,你会惊讶于岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇特想象。
品味古诗词,就像浏览四季的美景,令你心驰神往,流连往返。
品味古诗词,你会领略到古仁人的兼济苍生、忠心效国的情怀。
“兴,百姓苦;亡,百姓苦。
”这是张养浩对黎民百姓痛苦命运的辈叹;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥视死如归,铮铮铁骨的誓言;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
”这是苏轼建功立业,精忠报国的情怀。
品味古诗词,就像瞻仰烈士陵园,让你懂得风骨、品格和人生的价值。
品味古诗词,就像跟自己的密友交谈。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,让你懂得,时光易逝,青春难再,只有珍惜寸阴,才能皓首无悔,不负生命;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让你懂得,虽然看似眼前困难重重,但是翻越崇山复水,你就会迎来美好明天;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让你懂得,坚持的可贵,理想的价值。
以水为话题作文优秀10篇
以水为话题作文优秀10篇以水为话题的作文篇一都说水是生命之源,平时我都不以为然,今天算是明白了,水的重要性。
下午,骄阳似火,阳光把人射得懒洋洋的,大家都想呆在家里吹空调。
可是,作为初中生的我,却和同学一起站在操场上军训,汗像一个个调皮的娃娃,在我身上“滑滑梯”,我的嘴火辣辣的,干得我只想喝水。
“大家站好,不要乱动,乱动打报告。
”教官的声音从远处传来,我挺直了背,舔了舔嘴唇,忍耐住了累与渴。
紧接着,教官又让我们练习了齐步走、跨立等动作,这几个动作过后,让我更加口渴了,喝水成了我最迫切的愿望。
“天灵灵,地灵灵,快点休息吧,让我喝点水吧!”我望着天空,心想。
老天今天好像故意和我作对似的,就是不下课。
渴让我变得步伐沉重,头抬也抬不起来。
这时,我身边的同学小声喃喃道:“怎么还不下课啊?好渴呀!我要喝水!”我缓缓抬起头,向那位同学投去了赞同的目光。
突然,远处传来了哨声,教官示意我们休息。
我两眼一瞪,像一个离弦的箭,一下子冲到了水杯前。
拧开瓶盖,我把水杯伸到嘴边,微微仰头,一股清泉流入嘴中。
同学们也蜂拥而至,大口喝了起来。
今天的水,好像格外甜。
喝口水,可真不容易!以水为话题的作文篇二这个暑假,爸爸妈妈带着我到杭州水族馆去玩进入水族馆,就听见一个清脆的声音:“游客们好,大家好,现在请大家到水池旁观看海豚为我们带来精彩的表演。
”来到水池旁,只见一只可爱的小海豚在水中游动,突然,小海豚跳了起来,像一位跳高运动员一样一跃而起,又像舞蹈家一样做了一个华丽的转身,接着,就像跳水运动员一样敏捷的落入水中,大家拍手叫好;这时,一个工作人员往水中扔了一个气球,小海豚便为大家表演了一个众人皆知的节目:把小球放在海豚的嘴上飞快的转了起来,游客们纷纷拿出照相机,手机。
我也不甘落后,拿起爸爸的手机,录下了这个精彩的镜头。
海豚表演完了之后,我们来到二楼,在一条长长的隧道中。
透过玻璃,我们看到了许多稀奇古怪的小鱼,有5米长的、有3米宽的、甚至,还有扁的;颜色的种类也有很多:有红的、黄的、绿的、黑的居然也有,真是色彩斑斓。
以水为话题议论文作文五篇
以水为话题议论文作文五篇古语说,流水不腐。
水一旦不能流动,就会成为死水。
水色渐渐变得浑浊,水面上泛起了白沫或是漂浮着杂物,水失去了生命的活力与光泽。
下面就是小编给大家带来的以水为话题议论文作文五篇。
以水为话题议论文1水似乎是无处不达的,它欢快地流淌着,时而感受瀑布的急流,时而又拥有小溪的宁静。
在水的心中没有岸的概念。
童年是妙不可言的,它飞快地流逝着。
在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以无忧无虑地疯玩。
在童年尚没有“学习时间”。
终有一天,水不再是无处不达了,因为它遇到了岸,水与岸很快地成为了朋友。
不时地水冲到了岸上,岸给了水新的天地,给了水新的旅程----两边有岸的旅程。
水同时滋润了岸,岸也不再干涸。
终有一天,童年快要过去了。
因为它遇到了学习。
很快地在童年,我们开始了学习,学与玩交织在童年。
学习给了我们更广阔的平台表现自己,证明自己。
童年的美好滋养着好学的心,原来学习并不那么枯燥。
随着新的旅程,水经历了许多。
名山大川,高楼大厦,春夏秋冬,花鸟鱼虫。
而岸似乎却越来越多了,岸与岸越来越密了。
水说,没关系,只要少一点水,不就可以继续施行了么。
学习如火如荼地进行着,我们的童年充实了更多。
语文、数学、科技自然、体育美术,它们正以不断变幻的姿态冲入童年------。
随着它们,学习的越来越多了。
我们说,没关系,只要少一点放松不就可以继续学了么。
水少了,岸宽了。
路途是茫茫的群山与无垠的平原,岸说努力吧,过了高山便可见到无限的美景,享受不尽!水相信了。
玩得少了,学的多了。
变幻的事物渐渐被枯燥的灌输所取代。
老师说,努力吧,考上大学便可以得到好的前途!我们相信了。
不知守了多久,山少了,平原不见了,取而代之的是滚滚黄沙------。
路途上,水不断地减啊减,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流着。
水迷惘了,这是我们要的美景吗?原来岸的尽头已经不是岸,因为那里没有水。
多年过去,丰富的课不见了,取而代之的是不断更转的几门“主课”。
以水为话题的作文10篇
以水为话题的作文10篇以水为话题的作文1“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
”春雨经常被古人用以叙情题词。
她好似一位看破红尘的世外佳人,目送过人世间的潋滟曲折,目送一切故事漂过。
细细绵绵的春雨,点染着寸缕山河,又葬身于池塘清浅,丝丝润入了大江东流,化作了我们所必不可少的物质元素——水。
绵稠的春雨,总会给人一种如盛满水的脸盆不停地在空中倒着水的错觉。
那么,雨水真的有这么多么?我们所能用的淡水资源也有这么多吗?我们的家乡下过这么多场雨,这些雨水经过过滤处理后流入千家万户,数量总不会少——这是很多人侥幸的说法。
实际上,全世界的水资源中海洋水大约占总水体体积的71%,淡水只占29%,而淡水中有68。
7%的冰川水是人类无法开发利用的,余下的人们可以利用的淡水量实在是少之又少。
就连温州这样水资源充足的地方,也总是需要将一桶一桶的水运往山村及边远地带。
可想而知,世界正在面临一个难题——缺水。
西雅图酋长在《土地的誓言》中说过这样一段话:“世界上的万物都是相互关联的,就像血液把我们身体的各个部分连接在一起一样。
生命之并非人类所编织。
人类不过是这个络中的一根线、一个结。
但人类所做的一切,最终会影响到这个络,也影响到人类本身。
”就说说温州的“母亲河”——温瑞塘河,温瑞塘河的水,过去的几十年,奶奶还用它洗过衣服,洗过蔬菜,泱泱大河,清澈见底;而如今,水上布满绿萍,游鱼消失不见,甚至远远都能闻到河水散发出的臭味。
不单单是水,人类为满足自己的需求,不惜去破坏赖以生存的自然,经过多年的科技发展,甚至将自己陷入与真正的大自然“两不相见”的危机。
我们需要的是一个怎样的地球呢?是一个千疮百孔、丑陋不堪的地球?还是亿万年前千万生灵共存的碧海苍天?我们需要一个完美的地球。
也许为此需要付出更多努力,但终是向与自然和谐相处的路上更进了一步。
以水为话题的作文2夏日炎炎,早上六点起就是一片艳阳高照,阳光斜斜地透窗而入,像是要宣示这夏日的威势。
早上上个两节课,下午就得想办法找个好地方,来个惬意的流淌。
以山水为话题的作文
以山水为话题的作文以山水为话题的作文一:水的灵动,山的沉稳万物皆有性格,水有水的性格——灵动;山有山的性格——沉稳。
文化亦应有其性格,但文化的性格是什么呢?是水的灵动还是山的沉稳? 一直向往只身前往大西北,在朔风呼啸中追逐那消失千载的驼铃声;一直向往着能独自下江南,在月光盈盈风拂芭蕉的夜晚,漫步在退思园中的小径上,贪婪地呼吸着晚风送来的檀木清香。
旅游胜地、名山大川不可胜数,我之所以选择朔风呼啸的大西北和草长莺飞的江南,是因为我认为只有苍凉悲壮的西北文化与轻盈灵动的江南文化才能代表中国文化,才能代表中国文化的性格。
我谓江南文化以灵动,水的灵动;我谓西北文化以沉稳,山的沉稳。
求之于诗,若江南文化是轻盈明快的七绝,西北文化则是古朴厚拙的五古;若江南文化是李白的清新俊逸,西北文化则是杜甫的沉郁顿挫。
求之于词,若江南文化是柳永的缠绵悱恻,西北文化则是东坡的超旷豪放;若江南文化是“杨柳岸,晓风残月”,西北文化则是“大江东去,浪淘尽的千古风流人物”。
求之于乐器,若江南文化是幽咽欲泣的二胡,西北文化则是悠扬嘹亮的唢呐。
求之于人物,若江南文化是溪边濯足的浣纱女,西北文化则是鬓发染霜的牧羊人;若江南文化是活泼伶俐的黄蓉,西北文化则是端凝厚重的郭靖。
求之于时序,若江南文化是朵花生树群莺乱飞的陽春三月,西北文化则是秋风萧萧雨雪霏霏的深秋严冬。
江南文化若是温飞卿的鲜艳浓丽,西北文化则是王安石的朗肃内敛;江南文化如古筝独奏般的淡雅清丽,西北文化则如烽烟滚滚的战场杀伐;江南文化若……西北文化则……上天以水的灵动和山的沉稳分别滋润着江南文化和西北文化,使得中国文化不致于太单调,太寂寞。
我终于明白了。
文化的性格既有水的灵动又有山的沉稳。
二者如鱼戏水,恰合无间,形成了辉煌灿烂的中国文化,中华文明! 水的灵动……山的沉稳……辉煌灿烂的中国文化……以山水为话题的作文二:水的灵动与山的沉稳水山水,有山有水才是好风光。
水有水的飘逸灵动,但始终保持着一种单调的蔚蓝色;山有山的沉稳厚重,但一年四季却能以不同的色彩、风光展示山的美丽。
以雨为话题的作文范文800字
以雨为话题的作文范文800字一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。
雨越下越大。
我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。
下面给大家带来一些关于以雨为话题的作文范文800字,希望对大家有所帮助。
以雨为话题的作文范文1不解你淅淅沥沥的脚步声,轻柔的踏在空气里,把尘嚣湮没。
连绵不绝的点滴,迷茫了季节的方向。
你是初春的开幕,还是深秋的落幕?你不语,依然嘀嘀、嗒嗒地轻敲着那舒展的芭蕉叶。
遥远的古代里,你绰约的身影慢慢清晰,透着那份惆怅,徐徐地走向现在。
细雨,细品,品一味寂寥,品一味落寞,可也带了点清新,透着点活跃。
人生如你,细雨。
易伤春,文人爱比细雨的落寞。
春之始,岁月一轮之终结,亦为开篇。
叹物是人非的伤感,忆岁月枯荣的沧桑。
“小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。
恋树湿花飞不起,愁无际,和春付与东流水。
”细雨缠缠,沾湿了杨柳纤纤枝条和早春的花儿,无限春光。
赏景却起愁,愁其易逝,如这年华,与潺潺流水东逝。
愁化一片细雨,绵绵。
可这扰人的细雨,点绿了细草枝间。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
”轻巧得洗去冬天的沉重,细雨伴着清新,悄悄的.在天空,在大地,在屋檐,在庭阶跳着它欢快的笑声。
细雨就这么任意于天地间,不随春景的易逝,不就春天的朝气,只是静静的,伴着岁月的变迁,不惊一点波澜。
怎样一种淡定,能把世间的喧嚣纷杂褪去,让我,能在这天籁里品出一抹宁静。
敛了些春天饿张扬,细雨给了我一片宁静。
过往的一页页,细雨总是轻易的留下足迹。
易悲秋。
秋的细雨,少了和煦的春风相伴,添了萧瑟的秋风,惹了一是身凄凉,也难怪“自古逢球悲寂寥”。
泛黄的叶片,似逝去的蝴蝶,枯萎了艳丽的翅膀,随着风飘零,碎了一地感伤。
“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。
渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”。
黄昏残阳斜,映着细雨,怎能褪了那缕悲凉?停驻雨中,弃了手中的伞,触摸细雨的情感,又品出了何种沧桑?穿越了五千年的历史长河,今天的细雨,你又在低吟什么?我依旧在细雨轻柔的环绕之中,聆听着不变的旋律。
以感悟自然为话题作文600字
以感悟自然为话题作文600字穿梭在四季的轮回中,月复一月,年复一年,周而复始,经久不息。
大自然也在这一年四季中不断地变化着。
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以感悟自然为话题作文600字1面对自然,信步自然。
看那郁郁黄花,潺潺流水,寥寥长风,用心去感悟自然赋予的礼物,体味心中的一丝禅意,自然何时变得如此“多娇”!我愿意去拥抱感悟我的自然。
我愿意去那“会当凌绝顶”的高山险峰,去感受一份豪情。
层云叠嶂,阵阵林涛,满眼的林莽和耳畔回响的气势恢宏,无不让我心潮澎湃,千亿年的风化与侵蚀,让高山屹立不倒,身上即便有再多的伤痕,也绝不认输,永远保持肆意挥洒的潇洒与雄浑。
高山之巅,一如遗世而独立,羽化而登仙,远眺脚下的万顷土地,只发出“只有山在上,更无山与齐”那种极目远眺的兴奋。
走近山,走进山,感悟山,心中天地为之开阔,山的豪放,我感受到了。
我愿意去寻山中的“镜湖”,有山便有水,山水相映成趣。
气势磅礴的大山中,定有一方“镜湖”在等待有心人的垂怜。
千岩万壑中,山重水复不疑无路,林去水来又有一湖。
湖的清清然,静静然,盈盈然感染着每个人。
水的荡涤污垢,海纳百川,他就如一谦谦温润君子,行君子之礼,言君子之言,令人从里到外都沉静下来。
品水之宽容,体水会荡涤,水的柔中带刚,我感受到了。
我愿意去莽莽山林中寻找一棵树的美丽。
“一花一世界,一叶一菩提”。
点滴之间,蕴含无数奥秘。
看那青松挺拔的身躯,高耸入云,千树竞秀,互相轩邈。
岁月的年轮和痕迹在树干上印下了清晰地印记。
多少次的雷电风雨,暴雪欺凌,都坚忍地挺了下来。
待到隆冬时节,万万白中的苍绿,是那么让人激动人心。
雪盖住了青松的躯体,但盖不住他倔强的精神。
“要知松高洁,待到雪化时”。
松、树的智慧,我感受到了。
感悟自然,在风雨流云间体味漂泊的滋味;感悟自然,在翠竹山野之中洗礼尘埃满布的心灵。
感悟自然,千山万水,花鸟虫鱼,一草一木让我细细品味其中意蕴悠长的哲理,让心慢慢地被自然的气息浸染。
以流水为话题的作文
以流水为话题的作文
【篇一:岸·流水·奔放】
我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;
我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
立于高山,想那奔腾不息的流水。
山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。
赞流水,思历史人物的丰功伟绩。
瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄:秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮。
历史的伟人呀,是黄河骄傲的子女,是潺潺流水不息的生命动力;
叹流水,想端庄的文房四宝。
看那历史上的大笔挥毫:王羲之的苍劲有力之字迹;齐白石的龙游潜水遭虾戏;徐悲鸿的马到成功之生机。
广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许,是永不停息的流水之源泉。
悟流水,系流水拍击的坚固文岸,岸筑成水,水流成了岸。
抚摸清凉的水,别忘了我们所站的土地;爱戴清澈的水,。
小学六年级以泪水为话题的精选作文5篇
小学六年级以泪水为话题的精选作文5篇人有喜怒哀乐,而这四种不同的情感交织下,会流露出不同的泪水来释放自己,有时泪水表达心中的喜悦,而有的泪水有一些回忆......你都是以泪水来表达什么情感的呢?今天小编在这给大家整理了一些关于以泪水为话题的作文,我们一起来看看吧!以泪水为话题的作文1记得一个寒冬的下午,天气比较冷。
我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。
这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:"冷吗?";我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。
顿时,我觉得无比暖和。
在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。
为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。
我一不小心,双脚跌进了石灰坑。
我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。
"不能穿了";,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。
最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。
第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。
但门缝里皮靴的影子都没有。
我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。
刚找到后门,就听见熟悉的"唰、唰、唰";声。
这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。
她的手冻得红红的,裂开了几条缝。
虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:"妈妈,我来洗。
";妈妈关心地说:"振振,我来洗。
";我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。
最终,还是妈妈洗了。
她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您――妈妈!以泪水为话题的作文2母亲很平凡,平凡得就像长在自家院的那棵老树。
关于水的议论文800字以水为话题的作文【精选5篇】
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关于水的议论文800字以水为话题的作文【精选5篇】1上善若水,处处彰显人性美丽和人格伟大,至善者,水也。
水,清澈纯粹者也。
唐贞观年间,薛仁贵尚未得志之前,曾接受王茂生夫妇救济而生活。
当他被封为“平辽王”后,前来送礼文武大臣络绎不绝,他都婉言谢绝了,而面对王茂生送来两坛“美酒”,他不仅不生气,反而十分感激,并当众畅饮三大碗。
“君子之交淡如水”也由此而传为一段佳话。
不错,君子之交淡如水。
没有趋炎附势贪念,没有阿谀奉承虚伪,没有荣华富贵欲望,只有如水般清澈纯粹真诚与坦率,又怎不叫人在琳琅满目珍宝中独爱一坛平淡却象征纯洁清水呢?至清至洁者,水也。
水,能屈能伸者。
世间万物,或高如巍峨青山,或圆如中秋皓月,或直如飘渺在大漠孤烟,或细如弯弯柳叶,而能集方,圆,高,低,弯,直于一身,能伸则伸,应屈则屈者,唯有水矣。
水之申屈,令人惊叹。
西汉史学家司马迁在遭受宫刑后,忍辱负重,发奋写《史记》,谱写了中国历史上最为辉煌一章。
他正是具备了水能屈能伸性格,忍辱屈于宫刑惨痛遭遇,忍受身体上和心灵上耻辱,却在精神境界上伸向了一个新高度,更为后世留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”经典著作。
我们不得不惊叹,能屈能伸者,水哉!水,以柔克刚,坚持不懈者也。
水滴则石穿,我们无法想象至柔者是以怎样耐力抚平坚硬棱角,我们无法想象至弱者是以怎样勇气攻克坚固外壳,我们无法想象只柔者又是以怎样恒心穿透坚硬石块,然而,清晰事实却告诉我们,水——天下柔者——却做到了。
在无限惊叹中,我们不得不承认,以柔克刚,坚持不懈者,当为水也。
以流水为话题的作文
以流水为话题的作文英文回答:The ceaseless flow of water is an awe-inspiring spectacle that has captivated the human imagination throughout history. Whether cascading over a towering waterfall, murmuring through a verdant meadow, or carving its way through a rocky gorge, water possesses an inherent power and beauty that transcends the physical realm.In the tapestry of life, water plays a vital role, sustaining all living organisms and shaping the very landscape we inhabit. From the first spark of life that emerged in primordial oceans to the intricate ecosystems that thrive along its banks, water has been an indispensable companion to humanity, providing sustenance, cleansing, and inspiration.The fluidity of water symbolizes change and transformation. Like the river that meanders throughvalleys and mountains, human lives are marked by twists, turns, and unexpected currents. The relentless flow ofwater reminds us that all things are in a state ofperpetual motion, and that even the most formidable obstacles can be overcome with patience and perseverance.Water has also been a source of profound spiritual reflection for countless cultures. The ancient Egyptians believed that the Nile River was the embodiment of theirgod Hapi, while the Hindus venerate the Ganges River as a sacred deity. In many traditions, water has been associated with purification, renewal, and the interconnectedness ofall life.The symbolic power of water is evident in literature, art, and music. From the ancient Greek myth of Narcissus, who fell in love with his own reflection in a pool, to the haunting melodies of Claude Debussy's "La Mer," water has captured the imagination of countless artists and creatives.However, despite its beauty and life-giving properties, water can also be a force of destruction. Floods, tsunamis,and droughts can wreak havoc on communities, causing lossof life and property. The delicate balance between water's nurturing and destructive potential serves as a reminder of the duality inherent in all things.In the modern era, the importance of water conservation and sustainability cannot be understated. As the human population continues to grow, the demand for water is increasing at an alarming rate. Climate change is also exacerbating water scarcity in many regions, making it essential to find innovative ways to conserve and managethis precious resource.中文回答:水是生命之源,滋养着万物。
流水账优秀作文
流水账优秀作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于水的话题作文大全
关于水的话题作文大全原始的生命诞生于原始的海洋中。
那一片汇集了河流、雨露的广阔海洋,又将生命一代一代地传承下去。
水,成云致雨,积细流成惊澜,日夜奔流不息。
众所周知,我们的身体里有80%的水份,是水缔造了血肉之躯,也是水滋润着人干涸的生命。
水,这股凝聚生命的流,让人与万物拥有了生存与延续的可能,水,生命之母!这里给大家分享一些关于关于水的话题作文,供大家学习。
关于水的话题作文1凝望着窗外的山,我陶醉了。
那山,那树,那天构成一幅色彩分明的画。
天似分两层,九霄是蓝色,浅浅淡淡给人感觉清新,接地部分则是白中透点红,与山相接着,恰似天上之水倒覆于深潭。
山则是那潭岸,若隐若现,又如一缕青烟止步不前。
“山是眉峰聚”“青山缭绕疑无路”,却见树丛中隐约着一条黄腰带,想必那就是羊肠小道吧。
“松排山面千重翠”,一排排的树,此时望去却连成一片绿海。
偶尔,一只只小鸟掠过,叽喳嬉闹,山似灵动起来。
曾几何时,也是这么一幅景,令我浮想联翩,忍不住想踏着那小路攀登上去。
水在诗人们的心里是灵动纯美的。
“行到水穷处,坐着云起时”“细雨鱼儿出,微风燕子斜”“水光潋艳晴方好”以及“山随平野尽,江入大荒流”“三万里河东入海”,诗人们把水的千姿百态都描绘得淋漓尽致。
或柔美,或清纯,或奔腾,或激湍。
其实,大自然留给我们的又岂止这些?这只是诗人偶尔捕捉到的精灵而已。
对于水,我偏爱小溪流。
涓涓细流,不缓不急,潺潺地流着。
时而与石头相吻,碰出一朵朵银白水花,发出叮咚清脆的乐声。
虽“水是眼波横”“忽见千帆隐映来”在此得不到体现,但小溪的风韵足以令人迷醉。
溪流流经之处,必有一些可爱的小花与小草。
躺于其上,面对蓝天,数着小鸟,幻想白云,其乐陶陶。
溪上飞舞的小小蜻蜓,颜色各异,或绿翅金边,或红绿黄相映,犹似会飞的花朵在清风吹拂下,时上时下。
山水之趣,其乐不绝。
爱山爱水是我国历代文学家之共性。
山水交映,令人想起桂林;山濛水艳,唤起遐想于西湖。
“月出惊山鸟,时鸣春涧中”“独坐幽篁里,弹琴复长啸。
以秋雨为话题的作文9篇
以秋雨为话题的作文9篇以秋雨为话题的作文9篇以秋雨为话题的作文1秋天的小雨,是整个季节的“开场白”。
清晨,许多人都还在梦乡中,而我却要大清早赶公交车,从云上窜下来的、小巧的雨,是唯一的慰藉。
上了公交车,外面的小雨还在跳。
雨儿将那一大块干枯的土地滋润,既不犹豫,也不松散。
到站了,大人小孩全都一个劲儿地蜂拥了上来。
这时,出现了一个面黄枯瘦、满头白发的老婆婆扶着一位正在不停打嗝的老爷爷上了车。
他们大步地走向公交车尾部,来到一位年轻的妇女面前,流露出了一种哀求的目光。
那眼神,好像是在乞求,好像是在逼她让出座位。
在那么难为情的场面有谁能受得了?那位妇女也缓缓地站起来,脸上有一种难言之情,说:“您们坐吧。
”那个老婆婆马上收起了刚才哀求的目光,不以为然,默不作声地坐下;那个妇女此时脸上也十分不满,压着眉毛,撅着嘴,望向外面,好像在说:“真是个烦人的老太婆!”过了一会儿,那个婆婆的手机响了,只风她对着电话那头大声讲到:“什么!哦,昨天我哥老是打嗝。
我把他带到那个什么县医院去检查一下,嗯,是的。
”车上到处充斥着她声音,所有人都满脸不悦地瞪着她,仿佛在对她说:“老太婆,您能不能小声点儿!”但那婆婆一副旁若无人、莫不关心的,就如同车上,不!全世界只有她还活着般,依旧在那大声地讲着电话,说这说那的。
我到站了,下车了,但刚才的一切,我都历历在目,想了许多:这个社会跟这秋雨真是有着异曲同工之“妙”,这场雨,虽然表面上是在滋润着大地,却在悄悄地吞没大地;而这大地,也在不断地向雨们索取滋补它的水滴。
这场戏到了“结束”了,我仍在想,但这时才明白:或许是我想太多了吧。
以秋雨为话题的作文2秋雨,不约而至。
还没等你来得及做出反映,漫天的雨已经流过脸霞,渗透衣襟。
秋雨,没有春雨的妩媚,没有夏雨的野性,更没有冬雨里夹着雪花的寒冷,它只是静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音,宛如天籁。
桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。
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以流水为话题
天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,只有那潺潺的流水声,带我走进了无限的美好中。
生命因流水的流动,而更加有激情,有活力,下面是橙子为大家带来的有关流水为话题作文。
岸·流水·奔放
我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;
我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;
我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那祥和,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
立于高山,想那奔腾不息的流水。
山中的水,叫瀑布,如同怒吼的雄狮,威风凛凛;平原上的水叫河川,如同舞动的蛟龙,婀娜多姿;沙漠中的水,叫绿洲,如同命运的绸带,蕴含着奇迹。
赞流水,思历史人物的丰功伟绩;瞧那奔腾的黄河孕出的代代天骄:秦始皇统一中国之壮举;唐玄宗贞观之治之大貌;毛泽东解放中国之雄壮;历史的伟人呀,是黄河骄傲的子女,是潺潺流水不息的生命动力;
叹流水,想端庄的文房四宝,看那历史上的大笔挥毫。
王羲之的苍劲有力之字迹,齐白石的龙游浅水遭虾戏,徐悲鸿的马到成功之生机;广大博深的中华文艺是长江怒吼的赞许,是永不停息的流水之源泉。
悟流水,系流水拍击的坚固之岸,岸筑成水,水流成了岸。
抚摸清凉的水,别忘了我们所站的土地,爱戴清澈的水,别忘了引水的岸渠。
是呀,如果说流水是大地的花瓣,那岸则是花瓣下的花蒂。
爱流水,别忘了也爱堤岸。
捧起一泓清凉的水,洗一把脸,我看到了蓝天绿水中崛起的大地;
踏入一条清澈的小溪,冲个清爽的凉,我看到了溪水奔流中孕育的生机;
拥抱一条宏伟的瀑布,清醒脑中思绪,我看到了奔放中的不竭动力。
是呀,水是生命之源,流水是生命的朝阳;水是生命之山,流水是生命广阔的平原;水是生命之光,流水是生命火红的太阳!
回首,感叹历史长河;远眺,望见未来之河川。
未来不是梦,因为奔动的流水会带我寻找无边的大海;未来不是梦,因为奔腾的流水会赋予我不竭的追梦动力;未来不是梦,因为永远的流水会为我冲击每一片广阔的天地!
为流水的奔放喝彩,为青春的未来喝彩!
淌过我心的流水
我说,书是流水,亘古不变地流着,从历史的车轮下流过,流向灿烂的明天、美好的未来……
我在这里,轻轻翻开书的扉页,慢慢走进书的世界。
于是,那清凉的智慧之水便缓缓地流进我的心田,给我予无穷的知识,还有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。
我沐浴着这流水,欣赏着
书中的每一棵草每一株花,每一个人生历程与众不同的人物,每一件或惊天动地或平淡如水的事……
我总以为大观园是花柳繁华地、温柔富贵乡,是芳香美丽令人向往的女儿国,书却证明我错了。
流水用泛泛的声响告诉我真相,于是我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦:青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿!贾府繁华的外表下,竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲观与绝望!书是流水,她那溅起的晶莹水花向我展示了青春的笑与泪、爱与怨。
当东方的地平线透出一派红光时,当碧绿的嘉陵江荡起涟漪时,当绚丽的彩霞放射出万道光茫时,我的心无法平静,为了这刚刚破晓的天空,为了这用鲜血换来的黎明……书的流水在我心中一泻千里,我的心激情澎湃,忘不了江姐死前的从容与坚定,忘不了许云峰忍受痛楚用指甲挖去条石的不屈与毅力,忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩……书是流水,她那排空的巨浪告诉我今日的幸福生活来之不易。
寒风刺面的清晨,喷着水的水龙,高高扬起的长鞭,从头顶飞过的枪弹,什么都挡不住爱国之士的步伐!英勇无畏的游行者喊出了整个中华民族的声音!他们的喉咙沙哑了,他们火热的心却不愿停止。
他们用生命高喊:将所有践踏着我们国土的人赶走。
书是流水,她那深沉的淌过千山的声响向我阐述了爱国之情的伟大。
“越千年,观世事纷纭沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里。
”毛主席的诗词已成为一种艺术。
“霜晨日,马蹄深碎、喇叭声咽。
”“万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉”……
书是流水,她那气势惊天的话语向我展示了一代伟人的智慧。
……
书是流水,亘古不变地流着,演绎着历史的真谛。
我愿永远沐浴这流水,让她淌过我的心田……。