青岛版六年级数学下册第二单元测试卷及答案备课讲稿
青岛版六年级下册数学第二单元 冰淇淋盒有多大-圆柱和圆锥测试卷及完整答案【名校卷】
青岛版六年级下册数学第二单元冰淇淋盒有多大-圆柱和圆锥测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.做一个圆柱形无盖玻璃鱼缸要用多大面积的玻璃，需要计算这个圆柱的（）。
A.侧面积B.侧面积+底面积C.表面积2.一根圆柱形木料，长6分米，横截面的直径是2分米，把它锯成3个一样的小圆柱体，表面积增加（）平方分米。
A.9.42B.12C.12.56D.18.843.一根圆柱形木料底面半径是0.2米，长是3米。
将它截成6段，如下图所示，这些木料的表面积比原木料增加了（）平方米。
A.1.5072B.1.256C.12.56D.0.75364.把一段长1米，侧面积18.84平方米的圆柱体的木料，沿着和底面平行的方向截成两段，这时它的表面积增加了（）。
A.18.84平方米B.28.26平方米C.37.68平方米 D.56.52平方米5.一个圆锥的底面直径为6cm，高是直径的，圆锥的体积为（）平方厘米。
A.141.3B.47.1C.31.46.圆柱的底面直径是6分米，高是8分米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方分米。
A.113.04B.226.08C.75.36二.判断题(共6题，共12分)1.如果一个圆柱体积是18cm3，则圆锥体积是6cm3。
（）2.等底等高的圆柱与圆锥的体积比是3∶1。
（）3.从圆锥的顶点向底面垂直切割，所得到的截面是一个等腰的三角形。
（）4.把一个圆柱体的木块截成两个圆柱体，这两个圆柱体木块的表面积的和，比原来圆柱体的表面积增加了一个底面积。
（）5.一个圆锥底面积不变，高扩大5倍，它的体积就扩大15倍。
（）6.半径为2米的圆柱体，它的底面周长和底面积相等。
（）三.填空题(共6题，共7分)1.一个圆柱的体积是314dm3，它的底面面积是6.28dm2，它的高是（）分米。
2.一个圆柱的体积是15立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方厘米。
3.一个圆柱底面半径2分米，侧面积是113.04平方分米，这个圆柱体的高是（）分米。
青岛版六年级数学下册第二单元《圆柱和圆锥》专项精选试卷 附答案
青岛版六年级数学下册单元综合素质评价第二单元圆柱和圆锥一、填空。
(第 1 题每空 1 分，其余每小题 2 分，共 21 分)1． 2.35 升 =( )毫升5 平方米 240 平方厘米 =( )平方厘米 =( )平方分米2．妈妈的生日快到了，冰冰准备了一个漂亮的水晶杯送给妈妈。
如图，这个水晶杯一次最多可以装( )mL 的水。
3．如图，将一个圆柱体切拼为一个近似的长方体，这个近似的长方体的宽是 2 cm，高是 5 cm，它的长是( )cm，这个圆柱体的体积是( )cm3。
4．如图，直角三角形以它的一条直角边所在直线为轴旋转一周，形成的图形是( )，它的体积是( )。
5．图中每个小方格的边长是 1 分米，当x=( )分米时，剪下图中的涂色部分恰好可以围成一个圆柱。
(接头处忽略不计)6．把底面半径是 2 厘米的圆柱的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱高( )厘米。
7．用一块轻黏土正好可以捏成一个底面积是 12 cm2，高是 5 cm 的长方体。
如果把这块轻黏土捏成底面积是 6 cm2的圆柱，这个圆柱的高是( )cm。
8．一根圆柱形木料的长是 3 米，把它截成三段小圆柱，表面积增加 50.24 平方米，这根木料的体积是( )立方米。
9．一个圆柱的底面半径是 2米，若高增加 2米，底面积不变，则表面积会增加( )平方米。
10．如下图所示，一个球的体积是( )立方厘米。
两个球大小相同 5 (单位：厘米)二、判断。
(对的打“√”，错的打“×” ) (每小题 2 分，共 10 分)1．一个圆柱形的玻璃杯可盛 1 升水，我们就说这个玻璃杯的体积是 1 立方分米。
( )2．如果圆锥的高扩大到原来的 3 倍，底面半径缩小到原来的13，那么圆锥的体积不变。
( )3．圆锥的体积等于圆柱体积的13。
( )4．用两张相同的长方形纸片围成两个不同的圆柱(不考虑接口处) ，两个圆柱的侧面积一样大。
( )5．底面积和高都相等的长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积相等。
青岛版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(5)
青岛版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷（5）一、填一填．（22分，每空1分）1. 一般情况下，圆柱侧面展开后是一个________，圆锥侧面展开后是一个________．一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，说明它的________和________相等。
2. 一个圆柱底面半径是3厘米，高5厘米，侧面积是________平方厘米，表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是________立方厘米。
3. 一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是________．4. 一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方米，那么圆锥体积是________立方分米。
5. 一个圆柱的底面半径是5cm，高是10cm，它的底面积是78.5cm2，侧面积是314 cm2，体积是785cm3．6. 用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是________平方分米。
（接口处不计）7. 一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是75cm3，圆柱的体积是________cm3．8. 一个圆柱半径是2分米，高是10分米，把圆柱沿水平方向切成两段，表面积增加了________．9. 42个铁圆锥可以熔铸成________个等底等高的圆柱体。
10. 一个圆柱底面直径是4厘米，高是10厘米，它的侧面积是________，表面积是________．11. 把一根长6米圆柱形的木料截成3段，表面积增加了25.12平方米，这个圆柱的体积是________立方米。
12. 把一个圆柱沿底面半径切开，等分后再拼成一个近似长方体，这个长方体长12.56厘米，高10厘米，这个圆柱的体积是________立方厘米。
13. 如图，工人师傅用薄铝板裁减下了2个相同的圆和一个长方形，用它们刚好能焊接成一个圆柱，已知圆的直径是4分米，则焊接成的圆柱的容积是________立方分米。
青岛版数学六年级下册第二单元考试基础知识检测卷 含答案
答：圆柱形木料的表面积是 1004.8 平方厘米。
6、有两根圆柱形的木棒，一根较细，另一根较粗。已知较细的木棒的长是 较粗的木棒长的 3 倍，较粗的木棒半径是较细的木棒的半径的 3 倍。哪根木棒的 体积大？大多少？
解答：方 法一：12.56÷3.14÷2=2（分米） 3.14× ×4=50.24（立方分米）=50.24（升）
[来源:Z+xx+]
方法二：4÷3.14÷2≈0.6（分米） 3.14× 憈 ×12.56≈14.2（立方分米）=14.2（升）
50.24（升）＞14.2（升） 答：最多大约能装 50.24 升水。
解答：圆锥形沙堆的底面半径是 12.56÷3.14÷2=2（米） 圆锥形沙堆的体积是 ×3.14× ×1.8=7.536（立方米） 2 厘米=0.02 米
[来源:学科网]
所铺路长是 7.536÷（6×0.02）=62.8（米） 答：可以铺 62.8 米长。
10、一个容器形状如图，水面的高度如图所示。如果把这个容器倒过来，水 面的高会是多少厘米？
解答：8.5×6=51（厘米） 8.5×2=17（厘米） 51×17×12=10404（立方厘米） 答：这个纸箱的体积至少是 10是 12.56 米，高是 1.8 米，把这些沙铺在 6 米宽的公路上，如果沙后 2 厘米，可以铺多长？
解析：这是一道将圆锥改为长方体的实际问题。可以根据圆锥的体积公式求 出沙堆的体积，因为沙堆体积等于长方体的体 积，所以再利用长方体的体积求 出宽 6 米、高 2 厘米的长方体的长，即所铺路面的长。
青岛版数学六年级下册第二单元基础测试卷及答案
答案
一、单选题
1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】C 二、判断题
8.【答案】错误 9.【答案】正确 10.【答案】错误 11.【答案】正确 12.【答案】正确 三、填空题
13.【答案】180.864 14.【答案】50.24 cm3 15.【答案】3；9 16.【答案】3 17.【答案】1 18.【答案】扩大 4 倍；扩大 2 倍；扩大 4 倍 19.【答案】12.56；3.14 四、解答题
C. 小于
D. 无法确定
A. A
B. B
C. C
D. D
二、判断题
8.圆柱的体积是圆锥体积的 3 倍。 9.圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一． 10.一个圆柱的底面半径是 r，高是 2π r，那么它的侧面展开图一定是正方形． 11.如果一个圆锥的体积是 4 立方分米，那么与它等底等高的圆柱的体积是 12 立方分米。 12.一个圆柱体铁块，可以熔铸成 9 个同样大小的圆锥体铁块．
六年级下册数学第二单元测试
2.圆柱和圆锥
一Hale Waihona Puke 单选题1.圆锥的体积（ ）圆柱的体积．
A. 大于
B. 小于
C. 等于
D. 大于、小于或等于
2.一个棱长 4 分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（ ）立方分米。
A. 50.24
B. 100.48
C. 64
D. 62.8
3.一个圆柱的侧面积是 1256cm2 ， 底面半径是 10cm，它的高是（ ）cm．
24.【答案】解：4×1.5×4÷ ÷5
=6×4÷ ÷5
=24÷ ÷5 =72÷5 =14.4（平方米） 答：它的底面积是 14.4 平方米。
青岛版小学六年级数学下册第二单元测试卷
青岛版六年级下册数学第二单元测试卷班级______ 姓名_______ 分数______一、填空题1、⒈2升＝（）立方厘米⒍25平方米＝（）平方米（）平方分米2、圆锥体的体积等于和它等底等高的圆柱体体积的（），它的字母公式是v＝（）。
3、一个圆柱体，把它削成一个与圆柱等底等高的圆锥体，圆锥体的体积是削去部分的（）。
4、一个圆柱体，底面积是19平方厘米，高是12厘米，与这个圆柱体等底等高的圆锥体的体积是（）。
5、圆柱的侧面展开可得到一个（），它的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（）。
6、一个圆锥的体积是24立方厘米，底面积是8平方厘米，它的高是（）。
7、一个圆柱侧面积是1⒉56平方分米，高是2分米，它的体积是（）。
8、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，那么圆锥的体积是（）立方分米。
9、圆柱的体积＝（），用字母表示是v ＝（）。
10、把一个圆锥体浸没在底面积是30平方厘米的圆柱形盛有水的容器里，水面升高4厘米，这个圆锥体的体积是（）立方厘米。
11、把一个棱长是10分米的正方形木块，削成一个最大的圆柱，需要削去（）立方分米的木块。
12、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个长31.4厘米，宽10厘米的长方形，这个圆柱体的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）平方厘米。
13、一个圆柱体的体积是20立方分米，底面积是2.5平方分米，它的高是（）分米。
14、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，圆柱的底面半径是4厘米，这个圆柱的高是（）厘米，体积是（）立方厘米。
1、一个圆柱体，把它削成一个与圆柱等底等高的圆锥体，这个圆柱体的体积是这个圆锥体的体积的（），圆锥体的体积是这个圆柱体的体积的（），这个圆柱体的体积是削去部分的体积的（），削去部分的体积是这个圆柱体的体积（），削去部分的体积是这个圆锥体的体积的（），圆锥体的体积是削去部分的体积的（）。
2、圆柱体的侧面展开可得到一个（），它的长等于这个圆柱的（），宽等于这个圆柱的（），如果圆柱的底面周长和高相等，它的侧面展开图是一个（）。
青岛版六年级下册《第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
青岛版六年级下册《第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷（2）一、填空．1. 一般情况下，圆柱侧面展开后是一个________，圆锥侧面展开后是一个________．一个圆柱的侧面展开后是一个正方形，说明它的________和________相等。
圆柱的表面积等于________加________．圆锥的体积V=________．2. 边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒（接头处不计），这个纸筒的侧面积是________．3. 一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高________厘米。
4. 一个圆锥和一个圆柱，它们的体积相等，如果高也相等，当圆锥的底面积是3平方厘米，那么圆柱的底面积是________；如果它们的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是3厘米，那么圆锥的高是________；等底等高的圆锥比圆柱的体积小________．5. 一个圆锥体的体积是1512立方米，高是6米，它的底面积是________平方米。
6. 把一个底面直径是2分米，高是3分米的圆柱体削成一个最大的圆锥体，削去________立方分米。
7. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高6厘米，那么圆锥体的高是________厘米。
8. 一个圆柱和圆锥等底等高，它们的体积一共60立方厘米，那么，圆柱的体积是________立方厘米，圆锥的体积是________立方厘米。
9. 把一根长是3米，底面直径是4分米的圆柱形木料锯成3段后，表面积增加了________．10. 将一张长12.56厘米，宽9.42厘米的长方形纸卷成一个圆柱体，圆柱体的体积是________立方厘米或________立方厘米。
11. 用一个底面积为94.2平方厘米，高为30厘米的圆锥形容器盛满水，然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内，水的高为________．二、判断．如果两个圆柱的表面积相等，他们的体积也一定相等。
青岛版六年级下册数学第二单元-冰淇淋盒有多大-测试卷一套附答案【夺冠】
青岛版六年级下册数学第二单元冰淇淋盒有多大测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的（）。
A.表面积B.侧面积C.体积2.圆锥的高一定, 底面积和体积（）。
A.不成比例B.成正比例C.成反比例3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥, 圆柱与削去部分的体积比是（）。
A.3: 1B.2: 1C.3:2 D.2: 34.圆锥的底面积一定, 圆锥的体积和高（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.一个圆柱形水池, 它的内直径是10米, 深2米, 池上装有5个同样的进水管, 每个管每小时可以注入水7850升, 五管齐开（）小时可以注满水池。
A.2B.3C.4D.56.如图, 圆柱体的侧面积是（）。
A.235.5平方厘米B.263.76平方厘米C.307.24平方厘米 D.207.24平方厘米二.判断题(共6题, 共12分)1.如下图, 圆柱的底面是椭圆形。
（）2.圆柱和圆锥的侧面都是曲面。
（）3.把圆锥的侧面展开, 得到的是一个长方形。
（）4.一个圆锥和一个圆柱的高相等, 它们底面积的比是3:2, 圆锥的体积与圆柱的体积的比是1:2。
（）5.两个底面直径相等的圆柱体, 表面积也一定相等。
（）6.可以稳定的站稳。
（）三.填空题(共6题, 共13分)1.把一张边长为5.5厘米的正方形白纸, 围成一个圆柱形纸筒, 这个纸筒的侧面积是（）平方分米。
2.李师傅用一张长40分米, 宽12分米的铁皮做成圆柱形铁桶, 铁桶的侧面积是（）平方分米；如果给这个铁桶再加一个底, 还需要（）平方分米的铁皮。
（π取到百分位, 结果保留一位小数）3.把一根2.5 m长的圆木锯成三段小圆木, 表面积增加了24dm2, 这根圆木的体积是（）dm3。
4.把一个底面直径和高都是2分米的圆柱体切开拼成一个近似的（）, 这个长方体底面的长约是（）, 宽约是（）, 底面面积约是（）, 体积约是（）。
【精品】六年级下数学单元测试卷及解析第2单元-圆柱和圆锥_青岛版
青岛版六年级下数学单元测试卷及解析第2单元-圆柱和圆锥一、填空题。
（共16小题）1．一个圆柱与圆锥的底面半径相等，体积之比为3：4，它们的高之比是3：12 。
考点：圆柱的侧面积、表面积和体积；比的意义；圆锥的体积。
分析：根据题意，圆柱与圆锥的底面半径相等则它们的底面积也相等，设一个圆柱和圆锥的底面积都是s，高分别为H，h，根据圆柱和圆锥体积公式用字母表示出来，即圆柱的高是：H=V圆柱÷s，圆锥的高是：h=V圆锥÷s，然后利用已知它们体积比是3：4，化简求出最简比。
解答：解：设一个圆柱和圆锥的底面积是s，高分别为H、h，圆柱的高是：H=V圆柱÷s，圆锥的高是：h=V圆锥÷s，圆柱的高与圆锥的高的比：（V圆柱÷s）：（V圆锥÷s）=：，=V圆柱：3V圆锥，因为V圆柱：V圆锥=3：4，所以V圆柱：3V圆锥=1：4，答：它们的高之比是1：4。
故答案为：1：4。
2．圆锥和圆柱半径的比是3：2，体积的比是3：4，那么圆锥和圆柱高的比是1：1 。
考点：长方体和正方体的体积；圆锥的体积。
分析：圆柱的体积=底面积×高，圆锥的体积=×底面积×高，由“圆锥和圆柱半径的比是3：2，体积的比是3：4”可知，圆锥的底面积：圆柱的底面积=9：4，圆锥的体积：圆柱的体积=3：4，将此代入二者的体积公式即可求解。
解答：解：设圆锥的高为H，圆柱的高为h，因为圆锥和圆柱半径的比是3：2，所以圆锥的底面积：圆柱的底面积=9：4，又因圆锥的体积：圆柱的体积=3：4，则3：4=×9×H：4×h，12H=12h，H：h=1：1；答：圆锥和圆柱高的比是1：1。
故答案为：1：1。
3．把一个底面半径为2厘米，高为10厘米的圆柱形容器装满水，再把它里面的水倒入一个底面半径为1厘米的圆柱形容器中，那么，这个容器内的水高为40厘米。
考点：圆柱的侧面积、表面积和体积。
青岛版数学六年级下册第二单元达标测试卷及答案
第二单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共15分)1．一个圆柱底面半径是3厘米，高5厘米，侧面积是( )平方厘米，表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米。
2．有圆锥形的一堆沙，底面积是4.8平方米，高2.5米，这堆沙共( )立方米。
3．将一张长30厘米，宽18厘米的长方形白纸卷成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是( )平方厘米。
4．一个圆锥的体积是15立方分米，高是3分米，底面积是( )平方分米。
5．一个圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的12，它的侧面积( )，体积( )。
6．等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是80立方分米，这个圆柱的体积是( )立方分米，这个圆锥的体积是( )立方分米。
7．将一张长4厘米，宽3厘米的长方形纸以一条边为轴旋转一周，得到一个圆柱，这个圆柱的体积是( )立方厘米。
8．等底等高的圆柱和圆锥的体积比是( )，圆柱的体积比圆锥的体积多( )%，圆锥的体积比圆柱的体积少⎝⎛⎭⎪⎫。
二、 我会辨。
(每题1分，共5分)1．圆柱形塑料容器的容积和体积一样大。
( ) 2．等底等高的圆柱和长方体的体积相等。
( ) 3．圆锥的侧面展开图是一个三角形。
( )4．直角三角形绕一条直角边旋转一周得到的图形是圆锥。
( ) 5．两个圆柱的体积相等，那么它们的表面积也相等。
( )三、 我会选。
(每题1分，共5分)1．求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的( )。
A ．侧面积B ．表面积C ．容积2．把一团圆柱形橡皮泥揉成与它等底等高的圆锥，高将( )。
A ．扩大到原来的3倍B ．缩小到原来的13C ．扩大到原来的6倍3．一个圆柱的侧面展开以后正好是一个正方形，那么圆柱的高等于它的底面( )。
A ．半径B ．直径C ．周长4．压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的( )。
A ．表面积B ．侧面积C ．体积5．把一个棱长为4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是( )立方分米。
新版青岛版六年级下册数学第二单元《奥运奖牌—扇形统计图》单元备课(2018新教材)
教学过程
复备
【通过让学生小组合作完成统计表和条形统计图这一活动，让学生经历了整理数据、分析数据的统计全过程。以解决水上项目金牌数占金牌总数的百分之几？这一问题为切入点，为后面学生学习理解扇形统计图做了充分的铺垫。】
二、分析数据
解读扇形统计图。你知道为什么叫扇形统计图吗？
5.在一幅扇形统计图里，有一个扇形的面积占整个圆的45%，这个扇形的圆心角是（）。
二、下图是某校六年级同学参加三项体育活动人数的统计图。
1.参加跑步的人数占全年级人数的37.5%,它所表示的扇形圆心角是（）度。
2.已知参加跳高的人数是30人，占全年级参加三项体育活动的总人数的25％，总人数是（）人，参加跑步人数是（）人，参加打球是（）人。
2.在理解分析扇形统计图的过程中解决简单的实际问题。
3.经历数据的整理、描述和分析的过程。
教学重点
认识扇形统计图，结合实例体会扇形统计图在现实生活中的作用。
教学难点
在理解分析扇形统计图的过程中解决简单的实际问题。
教学准备
课件
教学过程
复备
一、描述数据
1.呈现情景，提出问题。
第30届奥运会，你知道哪个国家得了第一名？得了多少枚金牌？请看金牌榜根据金牌榜提供的信息，你能提出什么数学问题？
教学过程
复备
湖沼平原的面积是山东省总面积的百分之几？
湖沼平原的面积是0.627万平方米，求山东省的总面积？
小结：知道部分和百分数可求总数。
4.学校广播站。
那个节目播音时间最长？估计一下校园故事这个栏目的时间？
学法交流的播音时间是24分钟，占每周播音时间的百分之几？
小结：知道部分和总数可求部分占总数的百分之几。
青岛版数学六年级下册第二单元自主练习试题答案
第二章冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥第18-19页自主练习答案1、略2、第1幅图和第6幅图是圆柱；第3幅图和第5幅图是圆锥。
3、方法一：纸筒的底面周长是20厘米，高是15厘米。
方法二：纸筒的底面周长是15厘米，高是20厘米。
6、分析：由图中可知，捆扎这个蛋糕盒所需彩带的长度是该蛋糕盒的4条直径与4条高的长度和，外加打结处用的20厘米。
40×4+20×4+20=260（厘米）答：捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有260厘米。
第19页课外实践答案提示：在生活中先找出相应的物体，确定好形状，明确是圆柱还是圆锥，可以仿照测量任意圆的直径的方法测量出它们的底面直径，再仿照教材中提示的方法测量出它们的高。
第21-23页自主练习答案1、左图：侧面积：2×3.14×5×10=314（平方分米）表面积：314+3.14×5²×2=471（平方分米）右图：侧面积：3.14×2×4.5=28.26（平方分米）表面积：28. 26+3.14×(2÷2)²×2=34.54（平方分米）2、3.14×5×14+3.14×(5÷2)²×2=259.05（平方厘米）3、(1)3.14×1.2×2=7.536（平方米）答：前轮滚动一周，压过的路面是7.536平方米。
(2)7.536×15=113.04（平方米）答：压过的路面是113.04平方米。
4、温馨提示：这道题目只说的“侧面是用钢化玻璃制成的”，所以只求它的侧面积就行了。
3.14×2×3=18.84（平方米）答：制作这样一个鱼缸，至少需要18.84平方米的钢化玻璃。
5、因为3.14×2=6.28 (cm),3.14×3=9.42(cm),3.14×4=12.56(cm)，所以图①与直径是3cm的两个圆，图②与直径是2cm的两个圆、与直径是4cm的两个圆都能做成圆柱形的盒于。
2021年青岛版六年级数学下册第二单元圆柱和圆锥测试卷及答案二
第二单元检测卷（2）（时间：80分钟总分：100分）班级：姓名：一、我会填。
（每空1分，共20分，其中第2小题的前两个空算1分）1．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（），它的一条边就等于圆柱的（），另一条边就等于圆柱的（）。
2．8050毫升=（）升（）毫升； 5.4平方分米＝（）平方厘米2.8立方米=（）立方分米；5平方米40平方分米=（）平方米3．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的（）倍。
4．一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。
5．一个长方形长5厘米，宽4厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形，得到的是（），这个图形的体积是（）立方厘米。
6．一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高（）厘米。
7．做一节底面直径为10分米，长40分米的烟筒，至少需要（）平方分米铁片。
8．等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是（）立方米，圆锥的体积是（）立方米．9．一圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，罐头盒的侧面商标纸的面积最大是（）平方分米，这个罐头盒至少要用（）平方分米的铁皮。
10．一根长4米，横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的5段，表面积比原来增加（）平方分米。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）1．“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。
（）2．一个容器的体积就是它的容积。
（）3．长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。
（）4．长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。
（）5．圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。
（）6、圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。
（）7、圆柱的高扩大2倍，底面半径缩小2倍，它的体积不变。
（）8、等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。
青岛版六年级数学下册第二单元测试题及答案
青岛版六年级数学下册第二单元测试题及答案共四套第二单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共13分)1．一个长方体、一个圆柱和一个圆锥，它们的底面积和体积分别相等，如果长方体的高是9厘米，圆柱的高是()厘米，圆锥的高是()厘米。
2．一个圆柱的底面半径是2分米，高3分米，它的侧面积是()平方分米，表面积是()平方分米，体积是()立方分米。
3．用一张长12 厘米，宽4厘米的长方形纸围成一个体积最大的圆柱，圆柱的侧面积是()平方厘米。
4．一个圆柱与一个圆锥的体积相等，圆柱的高是18厘米，它的底面积是圆锥的底面积的3倍，圆锥的高是()厘米。
5．把棱长为6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是()立方分米。
6．一个盛满水的圆锥形容器，它的高是30厘米，现将水全部倒入和它等底等高的圆柱形容器里，水深()厘米。
7．一个圆锥和一个圆柱等底等高，已知圆锥的体积比圆柱的体积少18立方分米，那么圆柱的体积是()立方分米，圆锥的体积是()立方分米。
8．把一个高10厘米的圆柱体沿底面直径切割成两个半圆柱体，表面积增加40平方厘米。
这个圆柱体的体积是()立方厘米。
9．一根圆柱形木料的长是3米，把它截成三段小圆柱，表面积增加50.24平方分米，这根木料的体积是()立方米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共10分)1．一个直角三角形绕它的一条直角边转动一周所形成的图形是圆锥。
()2．圆柱的体积比圆锥的体积多2倍。
()3．等底等高的正方体、圆柱、圆锥的体积都相等。
()4．一个圆柱形水桶能装水多少升，就是求这只水桶的容积。
()5．两个圆柱的侧面积相等，体积也一定相等。
()三、选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共8分)1. 以()的一边为轴，旋转一周所形成的立体图形是圆柱。
A．梯形B．长方形C．平行四边形D．三角形2．如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，那么这个圆柱的高是底面直径的()倍。
青岛版六年级下册《第1章_百分数(二)、第2章_圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版六年级下册《第1章百分数（二）、第2章圆柱和圆锥》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空（每题2分，共20分）=________成________＝________折。
1. ________÷________%=()202. 5千克减少________%后是3千克。
比80米少20%的是________米。
3. 甲乙两数的比是4:5，甲数是乙数的________%．4. 六年级某班男生人数占全班人数的5，那么男生占女生人数的________%．95. 某水泥厂3月份生产水泥300吨，超过计划60吨，3月份超产________%．6. 用一张长4.5分米，宽1.2分米的长方形铁皮制成一个圆柱，这个圆柱的侧面积最多是________平方分米。
（接口处不计）7. 一个圆柱体，削去56立方分米，正好削成与它等底等高的圆锥体。
这个圆锥体的体积是________立方分米。
8. 在7、0.8、0.87、87%这四个数中，最大的数是________，最小的数是________．89. 一个圆锥体积是15.7立方米，底面直径是10米，这个圆锥的高是________米。
10. 将一根长2米的圆柱体木材，截成4段（如图），表面积增加了24平方分米。
原来的圆柱木料的体积是________立方分米。
二、判断（对的在括号里打“√”，错的打“×”，6分）甲数是乙数的4，甲数与乙数的比是4:7．________．（判断对错）7盐水含盐量是8%，也就是在100克水中放入8克盐。
________．（判断对错）圆锥的体积是圆柱体积的1．________．（判断对错）3圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。
________．（判断对错）等底等高的长方体、正方体、圆柱体的体积相等。
________．（判断对错）一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高。
________（判断对错）三、选择.（12分）用丝带捆扎一种礼品盒如下，结头处长25厘米，要捆扎这种礼品盒需准备（）分米的丝带比较合理。
【精品】新青岛版六年级下册数学第二单元自测卷(附答案)
青岛版六年级下册数学第二单元自测卷附答案一 、填空。
（16分）1.4．05立 方 米 =( )立 方 分 米 6000 毫 升 =( )升10平 方 米 4 平 方 分 米 =( )平 方 米2．一个圆锥体的底面半径是6厘米，高是1分米，体积是（ ）立方厘米。
3.一个圆柱体的侧面展开后，正好得到一个边长12.56厘米的正方形，圆柱体的高是（）厘米。
4.将一根长1米的圆柱体木材，截成4段，表面积增加了75.36平方厘米。
原来的圆柱体的体积是（ ）立方厘米。
5.等底等高的一个圆柱和一个圆锥，体积的和是48立方分米，圆柱的体积是（ ）,圆锥的体积是（ ）6．容器的容积和它的体积比较，容积（ ）体积。
7.圆柱的侧面展开图是一个正方形时，圆柱的（）和圆柱的（）相等．8.把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是12立方厘米，那么原来圆柱的体积是（），圆锥的体积是（）9. 一个盛满水的圆锥体容器高9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高的圆柱体容器中，则水高（ ）厘米。
10.把圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后把圆柱切开，可以拼成一个近似的长方体．这个长方体的底面积等于圆柱的（ ），高就是圆柱的（ ） ）．二、判断。
（6分）1.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。
（）2.圆柱体的底面半径扩大2倍，体积就扩大2倍。
（）3.等底等高的圆柱和圆锥，圆柱的体积比圆锥的体积大2倍.（）4.把一个圆柱切成两个小圆柱，一个小圆柱的表面积就是原圆柱表面积的12 。
（）5.圆锥的侧面展开是个半圆，（）6.圆柱的体积比圆锥的体积大。
（ ）三、选择。
（14分）1.圆柱体的高扩大3倍,底面半径不变,体积扩大（）A3倍 B9倍 C6倍2.把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米。
A50.24 B100.48 C643．图是两位同学对同一个圆柱的两种不同的切分（平均分成两份）方法，甲切分后，表面积比原来增加（），乙切分后表面积比原来增加（）。
六年级下册数学试题-第二单元《 冰淇淋盒有多大-圆柱与圆锥》 单元测试卷及答案-青岛版
2019-2020学年度青岛版数学六年级下册第二单元《冰淇淋盒有-圆柱与圆锥》单元测试卷一、填空题（题型注释）____）,它们是（____）。
围成圆柱的曲面叫做圆柱的（____）。
圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（____）。
圆柱的高有（____）条,且都（____）。
2.圆锥的底面是一个（______）,圆锥的侧面是一个（______）面,从圆锥的顶点到（______）的距离是圆锥的高。
圆锥的高有（______）条。
3.圆柱上、下两个底面都是（____）形,它们的面积（____）。
4.如果把一个底面直径是2分米的圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么圆柱的高是______分米。
5.小军把一张长25厘米，宽10厘米的长方形纸做了一个简易笔筒，这个圆柱体的侧面积最大是______平方厘米。
6.圆柱的侧面是一个______面，把它沿着高展开可能是一个______形或________形。
它的一条边等于圆柱的________，另一条边等于圆柱的__________。
7.拿出一个圆柱，放在桌子上，从上面看到（____），从正面看到（____），从侧面看到（____）。
8.拿出一个圆锥，放在桌子上，从上面看到（____），从正面看到（____），从侧面看到（____）9.计算下列图形的底面积和底面周长。
（1）（2）二、解答题（题型注释）31.4厘米的长方形硬纸片卷成一个圆柱形纸筒（粘贴处宽度不计），这个纸筒的底面半径是多少厘米？三、连线题一周能形成什么图形？请你连一连。
参数答案1.底面圆侧面高无数相等【解析】1.略2.圆曲面底面圆心1【解析】2.略3.圆相等【解析】3.略4.6.28【解析】4.略5.250【解析】5.略6.曲面长方形正方形高底面周长【解析】6.略7.圆长方形长方形【解析】7.略8.圆三角形三角形【解析】8.略9.（1）底面积：78.5平方厘米底面周长：31. 4厘米（2）底面积：50.24平方厘米底面周长：25.12厘米【解析】9.（1）底面积：3.14×52=78.5（平方厘米）底面周长：3.14×5×2=31. 4（厘米）（2）底面积：3.14×（8÷2）2=50.24(平方厘米) 底面周长：3.14×8=25.12(厘米)10.10厘米或5厘米【解析】10.情况一：62.8÷3.14÷2=10(厘米)情况二：31.4÷3.14÷2=5(厘米)11.【解析】11.略。
(青岛版)六年级数学下册第二单元测试卷及答案
(青岛版)六年级数学下册第二单元测试卷及答案一、认真思考；对号入座。
1.把圆柱体侧面展开；得到一个长方形；长方形的长等于圆柱的（）。
长方形的宽等于圆柱的（）。
2.一个水桶；直径是25厘米；高是30厘米。
侧面展开后得到一个平行四边形；这个平行四边形的面积是（）。
3.圆柱的底面半径扩大3倍；底面积就扩大（）倍；底面周长就扩大（）倍；侧面积扩大（）倍；体积就扩大（）倍。
4.把一块棱长是10厘米的正方体木料切削成一个最大的圆锥体；它的体积是（）。
5.用一块边长62.8厘米的铁皮围成一个圆柱形出水管；这个出水管的高是（）厘米；底面半径是（）厘米。
6.一个圆锥体的底面周长是25.12分米；高6分米；这个圆锥的体积是（）立方分米。
7.油漆一根高4米；底面直径是4分米的圆柱；油漆的面积是（）平方米。
8.一段底面积直径是10厘米；长50厘米的圆柱形木料；把它削成一个最大的圆锥体；这个圆锥体的体积是（）立方厘米；削去的体积是（）立方厘米。
9.等底等高的一个圆柱和一个圆锥；它们的体积之和是36立方厘米；圆柱的体积是（）立方厘米。
10.底面直径是6厘米的圆柱形木块；如果切成大小不等的两个圆柱形木块；表面积增加了（）。
二、试试你的判断力1.一个圆柱的底面半径扩大2倍；高不变；体积也扩大2倍。
（）2.两个圆柱体的侧面积相等；那么他们的底面积也一定相等。
（）3.圆的体积是圆锥的3倍。
（）4.将圆柱沿着底面的一条直径切成相等的两块；得到的半圆柱表面积相当于原来圆柱表面积的一半。
（）5.圆锥的体积一定；它的底面积和高成反比例。
（）三、选择题1.圆柱的高不变；底面积扩大2倍；体积就扩大（）A.2倍B.4倍C.6倍2.圆柱的底面半径2厘米；高3厘米；它的（）是37.68平方厘米。
A.底面积B.侧面积C.表面积3.计算做一节圆柱形烟筒需要多少铁树皮。
就是求圆柱的（）A.表面积B.侧面积C.体积4.把一根15分米的圆柱形木料；截成两段；表面积增加20平方分米；这根圆柱的体积是（）A.300立方分米B.150立方分米C.不能确定5.圆锥的高是3厘米；底面积是9.6平方厘米；与它等底等高的圆柱的体积是（）A.28.8立方厘米B.57.6立方厘米C.259.2立方厘米四、按要求计算求圆柱的表面积求圆锥的体积五、实践与应用1.一个圆柱形油罐底面半径4米；高3米；它的容积是多少立方米？2.太阳能热水器的储水桶是圆柱形；测得它的底面半径是50厘米；长1.2米；做10个这样的储水桶至少要用铁皮多少平方米？3.一个圆柱形铁皮油桶；底面直径40厘米；高50厘米。
青岛版六年级下册数学第二单元检测卷(1)(含答案)
第二单元检测卷（1）(时间:60分钟分数: ) 一、下面图形中,是圆柱的画“ ”,是圆锥的画“○”。
(4分)二、填一填。
(12分)1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都相等,圆柱的高是12分米,圆锥的高是( )分米。
2.把一个体积是24立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是( )立方厘米。
3.一个圆柱的侧面展开图是一个边长为12.56分米的正方形,这个圆柱的底面直径是( )分米,高是( )分米。
4.圆柱的底面直径扩大到原来的2倍,高不变,侧面积扩大到原来的( )倍,体积扩大到原来的( )倍。
5.一个圆锥的底面周长是6.28厘米,高是15厘米,体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是( )立方厘米。
6.把一根长为4米的圆柱形木料锯成两段后,表面积增加1.2平方米,这根圆柱形木料的体积是( )立方米。
7.一个圆锥的体积是8立方分米,底面积是2平方分米,它的高是( )分米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差40立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。
三、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)(10分)1.圆锥的底面是一个椭圆。
( )2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。
( )3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,它的侧面展开图是一个正方形。
()4.表面积相等的两个圆柱,它们的体积不一定相等。
( )5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。
( )四、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(12分)1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的( )。
A.侧面积B.表面积C.容积D.底面积2.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的( )倍。
A.4B.8C.12D.163.由一个正方体木块加工成的最大圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体的体积是( )立方厘米。
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青岛版六年级数学下册第二单元测试卷
一、填空简单我细心。
(27分)
1、1020立方分米=( )立方米58吨=( )千克
6300毫升=( )升=( )立方分米7.5千克=( )克
2、用一张长10厘米，宽5厘米的长方形纸，围成一个圆柱，这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米。
3、一个圆柱和一个圆锥等底同高，如果圆柱比圆锥的体积多42立方分米，圆柱的体积是( )立方分米，圆锥的体积是( )立方分米。
4、一个圆锥形沙堆，底面直径是6分米，且是高的1.5倍，这个圆锥形沙堆的体积是( )立方分米。
5、把一个高10厘米的圆柱体沿底面直径切割成两个半圆柱体，表面积增加40平方厘米。
这个圆柱体的体积是( )立方厘米。
6、求圆柱体的容积就要测出它( )的底面直径和高。
7、当一个圆锥的体积是36立方分米时，与它等底等高的圆柱体体积( )。
8、一个圆柱的侧面展开是正方形，当圆柱的高是15分米时，圆柱的底面周长是( )分米。
9、一个长2.5米，底面半径2分米的圆木，把它平均锯成三个圆柱体，则表面积增加( )平方分米。
一、认真思考，对号入座。
1.把圆柱体侧面展开，得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的（）。
长方形的宽等于圆柱的（）。
2.一个水桶，直径是25厘米，高是30厘米。
侧面展开后得到一个平行四边形，这个平行四边形的面积是（）。
3.圆柱的底面半径扩大3倍，底面积就扩大（）倍，底面周长就扩大（）倍，侧面积扩大（）倍，体积就扩大（）倍。
4.把一块棱长是10厘米的正方体木料切削成一个最大的圆锥体，它的体积是（）。
5.用一块边长62.8厘米的铁皮围成一个圆柱形出水管，这个出水管的高是（）厘米，底面半径是（）厘米。
6.一个圆锥体的底面周长是25.12分米，高6分米，这个圆锥的体积是（）立方分米。
7.油漆一根高4米，底面直径是4分米的圆柱，油漆的面积是（）平方米。
8.一段底面积直径是10厘米，长50厘米的圆柱形木料，把它削成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是（）立方厘米，削去的体积是（）立方厘米。
9.等底等高的一个圆柱和一个圆锥，它们的体积之和是36立方厘米，圆柱的体积是（）立方厘米。
10.底面直径是6厘米的圆柱形木块，如果切成大小不等的两个圆柱形木块，表面积增加了（）。
二、试试你的判断力
1.一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，体积也扩大2倍。
（）
2.两个圆柱体的侧面积相等，那么他们的底面积也一定相等。
（）
3.圆的体积是圆锥的3倍。
（）
4.将圆柱沿着底面的一条直径切成相等的两块，得到的半圆柱表面积相当于原来圆柱表面积的一半。
（）
5.圆锥的体积一定，它的底面积和高成反比例。
（）
三、选择题
1.圆柱的高不变，底面积扩大2倍，体积就扩大（）
A.2倍
B.4倍
C.6倍
2.圆柱的底面半径2厘米，高3厘米，它的（）是37.68平方厘米。
A.底面积
B.侧面积
C.表面积
3.计算做一节圆柱形烟筒需要多少铁树皮。
就是求圆柱的（）
A.表面积
B.侧面积
C.体积
4.把一根15分米的圆柱形木料，截成两段，表面积增加20平方分米，这根圆柱的体积是（）
A.300立方分米
B.150立方分米
C.不能确定
5.圆锥的高是3厘米，底面积是9.6平方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是（）
A.28.8立方厘米
B.57.6立方厘米
C.259.2立方厘米
四、按要求计算
求圆柱的表面积
求圆锥的体积
五、实践与应用
1.一个圆柱形油罐底面半径4米，高3米，它的容积是多少立方米？
2.太阳能热水器的储水桶是圆柱形，测得它的底面半径是50厘米，长1.2米，做10个这样的储水桶至少要用铁皮多少平方米？
3.一个圆柱形铁皮油桶，底面直径40厘米，高50厘米。
①做这个油桶要用铁皮多少平方厘米？（得数保留整平方厘米）
②如果1升柴油0.85千克，这个油桶可装油多少千克？
4.一个圆柱形水桶，底面积是7平方分米，把28升水倒入俑内，水面高多少米？
5.一个圆锥形零件，底面积19平方厘米，高15厘米，每立方厘米钢重7.8克，这个零件重多少克？
六、动手操作
用一张18.84厘米，宽2.56厘米的长方形硬纸围成一个体积最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少？
答案
一、1.底面周长，高；2.2355平方厘米；3.9，3，3，9；4.
785 3立方厘米；5.62.8，10；6.100.48；7.5.024 8.
3925
3
，
7850
3
9.27；10. 56.52平方厘米二、××××√三、ABBBC
四、1. 1177.5 2. 678.24
五、 1. 150.72 2. 53.38 3. 9000 53 4. 0.4 5. 741
六、354.9456。