初三第一学期期末复习一元二次方程、二次函数专题2015.12.22

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人教版九年级数学上册 二次函数及一元二次方程应用部分 期末复习讲义

人教版九年级数学上册 二次函数及一元二次方程应用部分 期末复习讲义

二次函数以及一元二次方程应用部分本章内容及知识结构图(上图中a≠0)1. 二次函数的图像与性质例1 函数的值恒为负数,则m的取值范围为________例2.已知某抛物线上部分点的横坐标x,纵坐标y的对应值如下表:下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为x=1;③当x<1时,函数值y随x 的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0有一个根大于4.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个例3. 有一个二次函数的图象,三位同学分别说出了它的一些特点:甲:对称轴为直线x=4;乙:与x轴两个交点的横坐标都是整数;丙:与y轴交点的纵坐标也是整数.请你写出满足上述全部特点的一个二次函数表达式______ .例4. 若二次函数y =mx 2+2mx −2(m ≠0)的图象满足:当1<x <2时位于x 轴的上方,当−3<x <−2时位于x 轴的下方,则m = _______________。

例5. 抛物线y =ax 2+bx +c 的顶点为D(−1,2),与x 轴的一个交点A 在点(−3,0)和(−2,0)之间,其部分图象如图,则以下结论:①b 2−4ac <0;②当x >−1时,y 随x 增大而减小;③ c >0;④若方程ax 2+bx +c −m =0没有实数根,则m >2;⑤3a +c <0.其中正确的结论是______________________. 2. 二次函数的平移,翻折,旋转变换例6.如图①,已知抛物线y=ax 2+bx+c 经过点A (0,3),B (3,0),C (4,3). (1)求抛物线的函数表达式; (2)求抛物线的顶点坐标和对称轴;(3)把抛物线向上平移,使得顶点落在x 轴上,直接写出两条抛物线、对称轴和y 轴围成的图形的面积S (图②中阴影部分).例7. 将抛物线 y =12x 2+1 绕原点O 旋转180°,则旋转后的抛物线的解析式为 ( )A . 221y x =-+B .221y x =--C .2112y x =-+D . 2112y x =--例8.在平面直角坐标系中,抛物线)0(1442≠-+-=n n nx nx y 与x 轴交于点C ,D (点C 在点D 的左侧),与y 轴交于点A . (1)求抛物线顶点M 的坐标;(2)点A 的坐标为(0,3),AB//x 轴,交抛物线于点B ,直接写出点B 的坐标.(3)在(2)的条件下,将抛物线在BC 两点之间的部分沿y 轴翻折,翻折后的图像记为G ,若直线y =12x +m 与图象G 有一个交点,结合函数图象,求m 的取值范围.xy -3-2-1AD O3. 二次函数与一元二次方程例9. 已知抛物线256y x m x m =--+-+(). (1)求证:该抛物线与x 轴总有交点;(2)若该抛物线与x 轴有一个交点的横坐标大于3且小于5,求m 的取值范围;例10.已知一次函数y 1=kx +m(k ≠0)和二次函数y 2=ax 2+bx +c(a ≠0)部分自变量和对应的函数值如下表:当y 2>y 1时,自变量x 的取值范围是( )A .-1<x <2B .4<x <5C .x <-1或x >5D .x <-1或x >4例11若关于x 的一元二次方程x 2−4x +3−t =0在0<x <72的范围内有且仅有一个实根,求实数t 的取值范围______________。

九年级数学上册期末基础复习一元二次方程与二次函数、概率、统计

九年级数学上册期末基础复习一元二次方程与二次函数、概率、统计

期末基础复习专题(一)班别:_________ 姓名:___________ 分数:______第一次1.求二次函数y =2 x −1 2+3的对称轴、顶点坐标2.二次函数y =− x +5 2+2的对称轴是___________,顶点坐标是_______________.3.二次函数y =4 x +1 2−6的对称轴是___________,顶点坐标是_______________.4.抛物线y =-2(x -1)2的顶点坐标和对称轴分别是( )A .(-1,0),直线x =-1B .(1,0),直线x =1C .(0,1),直线x =-1D .(0,1),直线x =15.(柳州中考.有删减)已知:抛物线y =34(x -1)2-3,写出抛物线的开口方向、对称轴. 6.解方程第二次1.函数y =3x 2+2是由y =3x 2向_______平移_______个单位长度得到的.2.函数y =−4x 2−12是由________________向下平移12个单位长度得到的.3. (毕节中考)抛物线y =2x 2,y =-2x 2,y =12x 2的共同性质是( ) A .开口向上 B .对称轴是y 轴 C .都有最高点D .y 随x 的增大而增大 4.(16年秋.段考)抛物线23y x =,23y x =-,233y x=-+共有的性质是( ) A.开口向上 B.对称轴是y 轴 C.都有最高点 D.y 随x 值的增大而增大5.(15年秋.段考)抛物线122+-=x y 的对称轴是( )A .直线21=xB .y 轴C .直线2=xD .直线21-=x 解方程第三次1.填空(1)方程x 2−3x +2=0根的判别式∆=_________,这个方程跟的情况为_______________.(2)方程3x 2−4x +2=0根的判别式∆=_________,这个方程跟的情况为_______________.(3)方程x 2+x −3=0根的判别式∆=_________,这个方程跟的情况为_______________.2.二次函数y =4x 2−4x +1=0与x 轴有________个交点.3.(16年秋.10月份月考)若关于x 的一元二次方程2210kx x --=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是_______4.(16年秋.段考)若关于x的一元二次方程20-+=有两个不相等的实数根,则x x mm的范围:_______________5.解方程:第4次第5次。

初三上册数学《一元二次方程》知识点复习资料

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初三上册数学《一元二次方程》知识点复习资料习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,那么你们知道关于初三上册数学《一元二次方程》知识点复习资料内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备初三上册数学《一元二次方程》知识点复习资料大全,欢迎参阅。

初三上册数学《一元二次方程》知识点复习资料等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程。

注意一下几点:①只含有一个未知数;②未知数的次数是2;③是整式方程。

知识点二一元二次方程的一般形式一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).其中,ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项。

知识点三一元二次方程的根使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根。

方程的解的定义是解方程过程中验根的依据。

21.2降次——解一元二次方程21.2.1配方法知识点一直接开平方法解一元二次方程(1)如果方程的一边可以化成含未知数的代数式的平方,另一边是非负数,可以直接开平方。

一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义可解得x1=a,x2=?a.(2)直接开平方法适用于解形如x2=p或(mx+a)2=p(m≠0)形式的方程,如果p≥0,就可以利用直接开平方法。

(3)用直接开平方法求一元二次方程的根,要正确运用平方根的性质,即正数的平方根有两个,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。

(4)直接开平方法解一元二次方程的步骤是:①移项;②使二次项系数或含有未知数的式子的平方项的系数为1;③两边直接开平方,使原方程变为两个一元二次方程;④解一元一次方程,求出原方程的根。

知识点二配方法解一元二次方程通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法,配方的目的是降次,把一个一元二次方程转化为两个一元一次方程来解。

配方法的一般步骤可以总结为:一移、二除、三配、四开。

(完整版)九年级上册一元二次方程二次函数期末复习讲义

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期末复习1(一元二次方程、二次函数)学生/课程年级学科授课教师日期时段核心内容一元二次方程与二次函数基础复习课型教学目标1.掌握一元二次方程解法、根的判别式、根与系数关系、实际解答;2.掌握二次函数图象与性质、解析式求法、二次函数与一元二次方程、实际综合解答问题。

重、难点重点:1、一元二次方程解法、根的判别式、根与系数关系、实际解答;2、二次函数图象与性质、解析式求法、二次函数与一元二次方程、实际综合解答问题难点:1、一元二次方程根与系数关系、实际解答;2、二次函数图象性质变化运用,实际问题综合运用。

知识梳理导学一:一元二次方程知识点讲解 1:一元二次方程的解法例 1. 用配方法解方程例 2. 用求根公式法解下列方程:;我爱展示1.解下列方程(1)(4)2.方程的解是.3.已知关于x 的一元二次方程的一个根是0,则k=知识点讲解 2:根的判别、根与系数关系例 1. [单选题] 关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围为()A. B. C. D.例 2. 已知方程的两根是,不解方程,求下列各式的值。

(1)(2)例 3. 已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.我爱展示1. [单选题] 一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是( A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根)C.只有一个实数根D.没有实数根2.已知关于x的方程x2+(1﹣m)x+ =0有两个不相等的实数根,则m的最大整数值是.3.已知关于x的一元二次方程(a+c)x2+2bx+(a﹣c)=0,其中a、b、c分别为△ABC三边的长.(1)如果x=﹣1是方程的根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状,并说明理由;(3)如果△ABC是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.4. 已知关于x的方程x +2x+a-2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根.知识点讲解 3:一元二次方程解答例 1. 某地区2013年投入教育经费2500万元,2015年投入教育经费3025万元。

(人教版)初中数学九年级上册 期末专项复习—一元二次方程

(人教版)初中数学九年级上册 期末专项复习—一元二次方程

初中数学九年级期末专项复习—一元二次方程考点1 巧用一元二次方程的定义及相关概念求值题型1 利用一元二次方程的定义确定字母的取值1.已知231m x -+=()是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A.3m ≠B.3m ≥C.2m -≥D.23m m -≥且≠2.已知关于x 的方程211210m xm m x +++--=()().(1)m 取何值时,它是一元二次方程?并写出这个方程;(2)m 取何值时,它是一元一次方程?题型2 利用一元二次方程的项的概念求字母的取值1.若一元二次方程2243680a x a x a -+++-=()()没有常数项,则a 的值为________.2.已知关于x 的一元二次方程221510m x x m -++-=()的常数项为0,求m 的值.题型3 利用一元二次方程的根的概念求字母或代数式的值1.已知关于x的方程20x bx a++=的一个根是0a a-(≠),则a b-的值为()A.1-B.0C.1D.22.已知关于x的一元二次方程2243160k x x k+++-=()的一个根为0,求k的值.3.已知实数a是一元二次方程2201610x x-+=的根,求代数式22120152016aa a+--的值.题型4 利用一元二次方程根的概念解决探究性问题1.已知m,n是方程2210x x--=的两个根,是否存在实数a使22714367m m a n n-+--()()的值等于8?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.考点2 一元二次方程的解法归类类型1 限定方法解一元二次方程方法1 形如20x m n n+=()(≥)的一元二次方程用直接开平方法求解1.方程24250x -=的解为( ) A.25x = B.52x = C.52x =± D.25x =± 2.用直接开平方法解下列一元二次方程,其中无解的方程为( )A.255x -=B.230x -=C.240x +=D.210x +=()方法2 当二次项系数为1,且一次项系数为偶数时,用配方法求解1.用配方法解方程234x x +=,配方后的方程变为( )A.227x -=()B.221x +=()C.221x -=()D.222x +=()2.解方程:2420x x +-=.3.已知221016890x x y y -+-+=,求x y的值.方法3 能化成形如0x a x b ++=()()的一元二次方程用因式分解法求解1.一元二次方程22x x x -=-()的根是( )A.1-B.0C.1和2D.1-和22.解下列一元二次方程:(1)220x x -=;(2)21690x -=;(3)2441x x =-.方法4 如果一个一元二次方程易于化为它的一般式,则用公式法求解1.用公式法解一元二次方程2124x x =-,方程的解应是( )A.xB.x =C.xD.x = 2.用公式法解下列方程.(1)23170x x +-=(); (2)24352x x x --=-.类型2 选择合适的方法解一元二次方程1.方程24490x -=的解为( ) A.27x = B.72x =C.172x =,272x =-D.127x =,227x =- 2.一元二次方程293x x -=-的根是( )A.3B.4-C.3和4-D.3和43.方程135x x +-=()()的解是( )A.11x =,23x =-B.14x =,22x =-C.11x =-,23x =D.14x =-,22x =4.解下列方程.(1)23360y y --=;(2)22310x x -+=.类型3 用特殊方法解一元二次方程方法1 构造法1.解方程:2619100x x ++=.2.若m ,n ,p 满足8m n -=,2160mn p ++=,求m n p ++的值.方法2 换元法a .整体换元1.若280a b a b +++-=()(),则a b +的值为( )A.4-或2B.3或32- C.2-或4 D.3或2- 2.已知22260x xy y x y -++--=,则x y -的值是( )A.2-或3B.2或3-C.1-或6D.1或6-3.解方程:223220x x ---+=()().4.解方程:123448x x x x ----=()()()().b.降次换元1.解方程:432635623560x x x x -+-+=.c.倒数换元1.解方程:2322x x x x --=-.方法3 特殊值法1.解方程:2013201420152016x x --=⨯()().考点3 根的判别式的四种常见应用题型1 利用根的判别式判断一元二次方程根的情况1.已知关于x的方程2110(),下列说法正确的是()kx k x+--=k=时,方程无解A.当0k=时,方程有一个实数解B.当1k=-时,方程有两个相等的实数解C.当1k≠时,方程总有两个不相等的实数解D.当02.已知方程220+++=x mx m m()有无实数根.--=没有实数根,其中m是实数,试判断方程2210 x x m题型2 利用根的判别式求字母的值或取值范围1.已知关于x的一元二次方程22240x x k++-=有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若k为正整数,且该方程的根都是整数,求k的值.2.已知关于x 的一元二次方程2220mx m x -++=(),(1)证明:不论m 为何值,方程总有实数根;(2)m 为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.题型3 利用根的判别式求代数式的值1.已知关于x 的方程22140x m x +-+=()有两个相等的实数根,求21212m m m--+()的值.2.已知关于x 的一元二次方程2200mx nx m +-=(≠)有两个相等的实数根,求222416mn m n ++-()的值.题型4 利用根的判别式确定三角形的形状1.已知a ,b ,c 是三角形的三边长,且关于x 的一元二次方程220b c x a b x b a -+-+-=()()有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状.2.已知a ,b ,c 是三角形的三边长,且关于x 的一元二次方程204a c a c x bx -+++=()有两个相等的实数根,试判断此三角形的形状.考点4 一元二次方程与三角形的综合题型1 一元二次方程与三角形三边关系的综合1.三角形的两边长分别为4和6,第三边长是方程27120x x -+=的解,则第三边的长为( )A.3B.4C.3或4D.无法确定 2.根据一元二次方程根的定义,解答下列问题.一个三角形两边长分别为3cm 和7cm ,第三边长为cm a ,且整数a 满足210210a a -+=,求三角形的周长.题型2 一元二次方程与直角三角形的结合1.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程217600x x -+=的两个根,则这个直角三角形的斜边长为________.2.已知a ,b ,c 分别是ABC △的三边,当0m >时,关于x 的一元二次方程220c x m b x m ++--=()()有两个相等的实数根,试判断ABC △的形状,并说明理由.3.已知ABC △的三边a ,b ,c 中,1a b =-,1c b =+,又已知关于x 的方程2420120x x b -++=的根恰为b 的值,求ABC △的面积.题型3 一元二次方程与等腰三角形的综合1.等腰三角形一条边的长为3,另两条边的长是关于x 的一元二次方程2120x x k -+=的两个根,则k 的值是( )A.27B.36C.27或36D.182.已知关于x 的一元二次方程220a c x bx a c +++-=()(),其中a ,b ,c 分别为ABC △的三边的长.(1)如果1x =-是方程的根,试判断ABC △的形状,并说明理由;(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断ABC △的形状,并说明理由;(3)如果ABC △是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.考点5 根与系数的关系的四种应用类型题型1 利用根与系数的关系求代数式的值1.设方程24730x x --=的两根为1x ,2x ,不解方程求下列各式的值.(1)1233x x --()(); (2)211211x x x x +++; (3)12x x -.题型2 利用根与系数的关系构造一元二次方程1.构造一个一元二次方程,使它的两根分别是方程25230x x+-=各根的负倒数. 题型3 利用根与系数的关系求字母的值或取值范围1.已知关于x的一元二次方程22210x mx m--+=的两根的平方和是294,求m的值.2.已知关于x的方程2220x x a++-=.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根.题型4 巧用根与系数的关系确定字母系数的存在性4.已知1x ,2x 是一元二次方程24410kx kx k -++=的两个实数根,是否存在实数k ,使12123222x x x x --=-()()成立?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由.考点6:可化为一元二次方程的分式方程的应用题型1 营销问题1.某玩具店采购人员第一次用100元去采购“企鹅牌”玩具,很快售完,第二次去采购时发现批发价每件上涨了0.5元,用去了150元,所购玩具数量比第一次多了10件,两批玩具的售价均为2.8元,问:第二次采购玩具多少件?(说明:根据销售常识,批发价应该低于销售价)题型2 行程问题3.从甲站到乙站有150千米,一列快车和一列慢车同时从甲站开出,1小时后快车在慢车前12千米,快车到达乙站比慢车早25分钟,快车和慢车每小时各行驶多少千米?应用3 工程问题4.某镇道路改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成.甲工程队单独施工比乙工程队单独施工多用30天才能完成此项工程.(1)求甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天;(2)若甲工程队单独施工a 天后,再由甲、乙两工程队合作________天(用含a 的代数式表示)可完成此项工程;(3)如果甲工程队施工每天需收取施工费1万元,乙工程队施工每天需收取施工费2.5万元,那么甲工程队至少要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元?考点7 几种常见的热门考点题型1 一元二次方程的根1.若一元二次方程220150ax bx --=有一根为1x =-,则a b +=________.2.若关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=有一根为1-,且2a =,求20162015a b c +()的值.题型2 一元二次方程的解法1.用配方法解方程2210x x --=时,配方后所得的方程为( )A.210x +=()B.210x -=()C.212x +=()D.212x -=()2.一元二次方程2230x x --=的解是( )A.11x =-,23x =B.11x =,23x =-C.11x =-,23x =-D.11x =,23x =3.选择适当的方法解下列方程:(1)21210x x x -+-=()();(2)221327x x x -=+-()().题型3 一元二次方程根的判别式1.若关于x 的方程220x x a ++=不存在实数根,则a 的取值范围是( )A.1a <B.1a >C.1a ≤D.1a ≥2.已知关于x 的一元二次方程210x m +-=()有两个实数根,则m 的取值范围是( ) A.34m -≥ B.0m ≥ C.1m ≥ D.2m ≥3.在等腰三角形ABC 中,三边长分别为a ,b ,c .其中5a =,若关于x 的方程2260x b x b +++-=()() 有两个相等的实数根,求ABC △的周长.题型4 一元二次方程根与系数的关系1.已知α,β是关于x 的一元二次方程22230x m x m +++=()的两个不相等的实数根,且满足111αβ+=-,则m 的值是( )A.3B.1C.3或1-D.3-或1 2.关于x 的方程231210ax a x a -+++=()()有两个不相等的实数根1x ,2x ,且有12121x x x x a +-=-,求a 的值.3.设1x ,2x 是关于x 的一元二次方程222420x ax a a +++-=的两个实数根,当a 为何值时,2212x x +有最小值?最小值是多少?题型5 一元二次方程的应用1.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,在顾客得实惠的前提下,商家还想获得6 080元的利润,应将销售单价定为多少元?2.某校为培养青少年科技创新能力,举办了动漫制作活动,小明设计了点做圆周运动的一个图形,如图所示,甲、乙两点分别从直径的两端点A ,B 出发,以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动.甲运动的路程1cm ()与时间t s ()满足关系:2131022t t t =+(≥),乙以4cm/s 的速度匀速运动,半圆的长度为21cm .(1)甲运动4s 后的路程是多少?(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了多长时间?(3)甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了多长时间?题型6 新定义问题1.若1x ,2x 是关于x 的方程20x bx c ++=的两个实数根,且122x x k +=(k 是整数),则称方程20x bx c ++=为“偶系二次方程”.如方程26270x x --=,2280x x --=,227304x x +-=,26270x x +-=,2440x x ++=都是“偶系二次方程”.判断方程2120x x +-=是否是“偶系二次方程”,并说明理由.期末专项复习—一元二次方程答案解析考点1题型11.【答案】D【解析】由题意,得3020m m -⎧⎨+⎩≠,≥,解得2m -≥且3m ≠. 2.【答案】解:(1)当21210m m ⎧+=⎨+⎩,≠时,它是一元二次方程,解得1m =. 当1m =时,原方程可化为2210x x --=.(2)当22010m m ⎧-⎨+=⎩≠,或者当120m m ++-()≠且211m +=时,它是一无一次方程.解得1m =-或0m =. 故当1m =-或0m =时,它是一元一次方程.题型21.【答案】8【解析】由题意得80240.a a -=⎧⎨-⎩,≠解得8a =. 2.【答案】由题意,得21010m m ⎧-=⎨-⎩,≠,解得1m =-. 题型31.【答案】A【解析】∵关于x 的方程20x bx a ++=的一个根是0a a -(≠),20a ab a ∴-+=.10a a b ∴-+=().0a ≠, 1.a b ∴-=-2.【答案】解:把0x =代入2243160k x x k +++-=(),得2160k -=,解得14k =,24k =-.40k +≠,4k ∴-≠,4k ∴=.3.【答案】解:∵实数a 是一元二次方程2201610x x -+=的根, 2201610a a ∴-+=.221201620161a a a a ∴+=-=-,. 22222120162015201520152016120162016a aa a a a a a a a a +∴--=--=--=-=- 题型41.【答案】解:由题意可知22210210m m n n --=--=,, 22227143677232773747m m a n n m m a n n a a ⎡⎤⎡⎤∴-+--=-+--=+-=-+⎣⎦⎣⎦()()()()()()(),由 478a -+=()得9a =-,故存在满足要求的实数a ,且a 的值等于9-. 考点2类型1方法11.【答案】C2.【答案】C方法21.【答案】C2.【答案】解:22242042262x x x x x x +-=+=+=+=,,(),1222x x =-=-3.【答案】解:2222221016890102516640580x x y y x x y y x y -+-+=-++-+=-+-=,()(),()(),558.8x x y y ∴==∴=,,方法3 1.【答案】D2.【答案】解:(1)21220200 2.x x x x x x -=-===,(),, (2)21233169043430.44x x x x x -=+-==-=,()(),, (3)2221214414410210.2x x x x x x x =--+=-===,,(),方法4 1.【答案】B2.【答案】解:(1)2231703730x x x x +-=-+=(),,224743313b ac ∴-=--⨯⨯=(),12x x x ∴=∴= (2)2243524430x x x x x --=---=,,224444364b ac x ∴-=--⨯⨯-=∴=()(),1231.22x x ∴==-,类型2 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B4.【答案】解:(1)22221919133360200442422y y y y y y y y --=--=-+-=-=-=±,,,(),,122 1.y y ∴==-,(2)2222310434211x x b ac x -+=-=--⨯⨯=∴=,(),即1211.2x x ∴==, 类型3方法11.【答案】解:将原方程两边同乘6,得26196600x x +⨯+=()().解得615x =-或64x =-.1252.23x x ∴=-=-,2.【答案】解:因为8m n -=,所以8m n =+.将8m n =+代入2160mn p ++=中,得28160n n p +++=(),所以228160n n p +++=,即 2240n p ++=().又因为240n +()≥,20p ≥,所以400n p +=⎧⎨=⎩,,解得40.n p =-⎧⎨=⎩,所以84m n =+=,所以4400m n p ++=+-+=() 方法2 a1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】223220.x x ---+=()()设2x y -=,原方程化为2320y y -+=, 解得121 2.y y ==,当1y =时,213x x -==,, 当2y =时,22 4.x x -==, 原方程的解为1234x x ==,.4.【答案】解:原方程即[][]142348x x x x ----=()()()(),即22545648x x x x -+-+=()().设255y x x =-+,则原方程变为1148y y -+=()().解得1277y y ==-,.当2557x x -+=时,解得12x x ==当2557x x -+=-时,254112230∆=--⨯⨯=-()<,方程无实数根.∴原方程的根为12x x =b1.【答案】解:经验证0x =不是方程的根,原方程两边同除以2x ,得22356635620x x x x-+-+=, 即2211635620x x x x +-++=()(). 设1y x x =+,则22212x y x+=-,原方程可变为26235620y y --+=(). 解得152y =,2103y =. 当152x x +=时,解得12x =,212x =;当1103x x +=时,解得33x =,413x =.经检验,均符合题意. ∴原方程的解为12x =,212x =,33x =,413x =. c1.【答案】解:设2x y x-=,则原方程化为32y y -=,整理得2230y y --=,∴13y =,21y =-.当3y =时,23x x -=,∴1x =-. 当1y =-时,21x x-=-,∴1x =.经检验,1x =±都是原方程的根, ∴原方程的根为11x =,21x =-. 方法31.【答案】解:方程组2013201620142015x x -=⎧⎨-=⎩,的解一定是原方程的解,解得4029x =.方程组2013201520142016x x -=-⎧⎨-=-⎩,的解也一定是原方程的解,解得2x =-.∵原方程最多有两个实数解, ∴原方程的解为14029x =,22x =-.【解析】解本题也可采用换元法.设2014x t -=,则20131x t -=+,原方程可化为120152016t t +=⨯(),先求出t ,进而求出x . 考点3 题型1 1.【答案】C【解析】当0k =时,方程为一元一次方程,解为1x =;当0k ≠时,因为222141211k k k k k ∆=--⋅-=++=+()()()≥0,所以当1k =时,4∆=,方程有两个不相等的实数解;当1k =-时,0∆=,方程有两个相等的实数解; 当0k ≠时,0∆≥,方程总有两个实数解.故选C. 2.【答案】解:220x x m --=没有实数根,2124440m m ∴∆=--⋅-=+()()<,即1m -<.对于方程2210x mx m m +++=(),2224144m m m m ∆=-⋅+=-()()>,∴方程2210x mx m m +++=()有两个不相等的实数根. 题型21.【答案】解:(1)根据题意得2444242080b ac k k -=--=-()>, 解得25k <.(2)由k 为正整数,可得1k =或2k =.利用求根公式可求出方程的根为1x =- ∵方程的根为整数,∴52k -为完全平方数, ∴k 的值为2.2.【答案】(1)证明:[]22228442m m m m m ∆=-+-=-+=-()(). ∵不论m 为何值,220m -()≥,即0△≥.∴不论m 为何值,方程总有实数根.(2)解:解关于x 的一元二次方程2220mx m x -++=(),得222m m x m +±-=().∴12x m=,21x =. ∵方程的两个根都是正整数,∴2m 是正整数,∴1m =或2m =.又∵方程的两个根不相等,∴2m ≠,∴1m =. 题型31.【答案】解:∵关于x 的方程22140x m x +-+=()两个相等的实数根,∴2214140m ∆=--⨯⨯=(),即214m -=±.∴52m =或32m =-. 当52m =时,25111221216514m m m --==-++(); 当32m =-时,231152********m m m ---==--+-(). 2.【答案】解:由题意可知,22480b ac n m -=+=, ∴28m n =-,∴222222222222222416816168mn mn mn mn mn m n m m n m m n m n n m ====++-+++-++-+(). ∵0m ≠,2228mn n m m∴==-.题型41.【答案】解:∵一元二次方程220b c x a b x b a -+-+-=()()有两个相等的实数根, ∴[]2240a b b c b a ---⋅-=()()(), ∴40a b a c --=()(), ∴a b =或a c =, ∴此三角形是等腰三角形.2.【答案】解:∵方程204a ca c x bx -+++=()有两个相等的实数根, ∴2222404a cb ac b a c -∆=-+⋅=--=()(), 即222b c a +=, ∴此三角形是直角三角形. 考点4 题型1 1.【答案】C2.【答案】解:由已知可得410a <<,则a 可取5,6,7,8,9.(第一步) 当5a =时,代入2210215105210a a -+=-⨯+≠,故5a =不是方程的根. 同理可知6a =,8a =,9a =都不是方程的根,7a =是方程的根.(第二步) ∴ABC △的周长是37717cm ++=(). 题型2 1.【答案】132.【答案】解:ABC △是直角三角形.理由如下:原方程可化为20b c x cm bm +-+-=(), 2222444ma m c b c b m a b c ∆--++-=()()=().∵0m >,且原方程有两个相等的实数根,∴2220a b c +-=,即222a b c +=∴ABC △是直角三角形.3.【答案】解:将x b =代入原方程,整理得2419120b b -+=,解得14b =,234b =.当14b =时,3a =,5c =,∵222345+=,即222a b c +=,∴ABC △为直角三角形,且°90C ∠=.∴1134622ABC S ab ==⨯⨯=△;当234b =时,3104a =-<,不合题意,舍去.因此,ABC △的面积为6.题型3 1.【答案】B2.【答案】解:(1)ABC △是等腰三角形.理由如下:把1x =-入原方程,得20a c b a c +-+-=,所以a b =,故ABC △是等腰三角形.(2)ABC △是直角三角形.理由如下:方程有两个相等的实数根,则2240b a c a c ∆=-+-=()()(),所以2220b a c -+=,所以222a b c =+,故ABC △是直角三角形.(3)如果ABC △是等边三角形,则a b c ==,所以方程可化为2220ax ax +=,所以210ax x +=(),所以方程的解为10x =,21x =-. 考点5 题型11.【答案】解:根据一元二次方程根与系数的关系,有1274x x +=,1234x x =-. (1)12121237333939344x x x x x x --=-++=--⨯+=()()(). (2)2222122111212121212122112121212112====111111x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x +++++++-+++++++++++++()()()()()()()27372101444=3732144-⨯-+-++()().(3)222121212127397=4=4=4416x x x x x x x x -+--⨯-∴-=()()()(),.题型21.【答案】解:设方程25230x x +-=的两根为1x ,2x , 则1225x x +=-,1235x x =-. 设所求方程为20y py q ++=,其两根为1y ,2y , 令111y x =-,221y x =-. ∴121212*********==3x x p y y x x x x x x +=-+=--=+()(),12121211153q y y x x x x ==--==-()(). ∴所求的方程为225+033y y -=,即23250y y +-=. 题型31.【答案】解:设方程两根为1x ,2x ,由已知得1212=221=.2m x x m x x ⎧+⎪⎪⎨-+⎪⎪⎩,∵222121212292=4x x x x x x +=+-(),即221292224m m -+-⨯=(), ∴28330m m +-=. 解得111m =-,23m =.当111m =-时,方程为2211230x x ++=,21142230∆=-⨯⨯<,方程无实数根,∴11m =-不合题意,舍去;当3m =时,方程为22235034250x x --=∆=--⨯⨯-,()()>,方程有两个不相等的实数根,符合题意.∴m 的值为3.2.【答案】解:(1)∵224121240a a -⨯⨯-=-()>,解得3a <. ∴a 的取值范围是3a <.(2)设方程的另一根为1x ,由根与系数的关系得111212x x a +=-⎧⎨⋅=-⎩,,解得113.a x =-⎧⎨=-⎩,题型44.【答案】解:不存在.理由如下:∵一元二次方程24410kx kx k -++=有两个实数根,∴0k ≠,且24441160k k k k ∆=--⨯+=-()()≥,∴0k <.∵1x ,2x 是方程24410kx kx k -++=的两个实数根, ∴121x x +=,1214k x x k+=. ∴212121212922294k x x x x x x x x k+--=+-=-()()(). 又∵12123222x x x x --=-()(), ∴939425k k k +-=-∴=,. 又∵0k <,∴不存在实数k ,使12123222x x x x --=-()()成立. 考点61.【答案】解:方法一:设第二次采购玩具x 件,则第一次采购玩具10x -()件,由题意得1001500.510x x+=-. 整理得211030000x x -+=, 解得150x =,260x =,经检验150x =,260x =都是原方程的解.当50x =时,第二次采购时每件玩具的批发价为150503÷=(元),高于玩具的售价,不合题意,舍去; 当60x =时,第二次采购时每件玩具的批发价为15060 2.5÷=(元),低于玩具的售价,符合题意,因此第二次采购玩具60件.方法二:设第一次采购玩具x 件,则第二次采购玩具10x +()件,由题意得1001500.510x x +=+, 整理得29020000x x -+=,解得140x =,250x =,经检验,140x =,250x =都是原方程的解.第一次采购40件时,第二次采购401050+=(件),批发价为150503÷=(元),不合题意,舍去; 第一次采购50件时,第二次采购401060+=(件),批发价为15060 2.5÷=(元),符合题意.因此第二次采购玩具60件. 题型23.【答案】解:设慢车每小时行驶x 千米,则快车每小时行驶12x +()千米,依题意得150150251260x x -=+.解得172x =-(不合题意,舍去),260x =.所以1272x +=.∴快车每小时行驶72千米,慢车每小时行驶60千米. 应用34.【答案】解:(1)设乙工程队单独施工x 天完成此项工程,则甲工程队单独施工30x +()天完成此项工程,由题意得1120130x x +=+(),整理,得2106000x x --=, 解得130x =,220x =-.经检验130x =,220x =-都是分式方程的解,但220x =-不符合题意,应舍去,故30x =,3060x +=. 故甲、乙两工程队单独完成此项工程分别需要60天,30天. (2)203a-()(3)由题意得11 2.520643a a +++-()()≤,解得36a ≥.故甲工程队至少要单独施工36天后,再由甲、乙两工程队合作施工完成剩下的工程,才能使施工费不超过64万元.考点7题型11.【答案】2015【解析】把1x =-代入方程中得到20150a b +-=,即2015a b +=.2.【答案】解:∵2a =,∴40c -≥且40c -≥,即4c =,则2a =-.又∵1-是一元二次方程20ax bx c ++=的根,∴0a b c -+=,∴242b a c =+=-+=.∴原式201622020154-+==⨯(). 题型21.【答案】D2.【答案】A3.【答案】解:(1)21210x x x -+-=()(),1120x x x --+=()(),1310x x --=()(),12113x x ==,. (2)221327x x x -=+-()(),22441327x x x x -+=+-,2680x x -+=,1224x x ==,.题型31.【答案】B2.【答案】B3.【答案】解:∵关于x 的方程2260x b x b +++-=()()有两个相等的实数根,∴22460b b ∆=+--=()(),∴12b =,210b =-(舍去).当a 为腰时,ABC △周长为55212=++.当b 为腰时,225+<,不能构成三角形.∴ABC △的周长为12.题型41.【答案】A2.【答案】解:由题意,得1231a x x a ++=,1221a x x a +=(),∴31211a a a a a++-=-(),∴210a -=,即1a =±.又∵方程有两个不相等的实数根,∴[]2314210a a a ∆=-+-⋅+()()>,即210a -()>,∴1a ≠,∴1a =-. 3.【答案】解:∵方程有两个实数根,∴2224420a a a ∆=-+-()()≥,∴12a ≤. 又∵122x x a +=-,21242x x a a =+-,∴22221212122224x x x x x x a +=+-=--()(). ∵12a ≤,且2220a -()≥,∴当12a =时,2212x x +的值最小. 此时222121122422x x +=--=(),即最小值为12. 【解析】本题中考虑0△≥从而确定a 的取值范围这一过程易被忽略. 题型51.【答案】解:设每件商品降价x 元,则售价为每件60x -()元,每星期的销量为30020x +()件. 根据题意,得6040300206080x x --+=()(). 解得11x =,24x =.又要顾客得实惠,故取4x =,即销售单价为56元. 答:应将销售单价定为56元.2.【答案】解:(1)当4t =时,221313144142222t t =+=⨯+⨯=. 答:甲运动4s 后的路程是14cm .(2)设它们运动了s m ,根据题意,得21342122m m m ++=.解得:13m =,214m =-(不合题意,舍去).答:甲、乙从开始运动到第一次相遇时,它们运动了3s .(3)设它们运动了s n 后第二次相遇,根据题意,得213421322n n n ++=⨯(). 解得17n =,218n =-(不合题意,舍去).答:甲、乙从开始运动到第二次相遇时,它们运动了7s . 题型61.【答案】解:不是.理由如下:解方程2120x x +-=,得14x =-,23x =. 12432 3.5x x +=+=⨯.∵3.5不是整数,∴方程2120x x +-=不是“偶系二次方程”.。

九年级上学期期末专题复习 专题3:二次函数与一元二次方程套真题

九年级上学期期末专题复习 专题3:二次函数与一元二次方程套真题

九年级上学期期末专题复习专题3:二次函数与一元二次方程一、单选题1. 已知,二次函数y=ax2+bx+c,下表列出了该函数的x,y的部分对应值:x…-2-1123…y…4541-4-11请根据表中信息回答问题:一元二次方程ax2+bx+c+11=0的解是()A . x1=2,x2=-3B . x1=-5,x2=-3C . x1=-4,x2=3D . x1=-5,x2=32. 已知函数,并且,是方程的两个根,则实数,,,的大小关系可能是()A .B .C .D .3. 二次函数y=x2+bx的图象如图,对称轴为直线x=1,若关于x的一元二次方程x2+bx﹣t=0(t为实数)在﹣1<x<4的范围内有解,则t的取值范围是()A . t≥﹣1B . ﹣1≤t<3C . 3<t<8D . ﹣1≤t<84. 如表是满足二次函数的五组数据,是方程的一个解,则下列选项中正确的是()A .B .C .D .5. 如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点(﹣2,0),对称轴为直线x=1.有以下结论:①abc>0;②8a+c>0;③若A(x1,m),B(x2,m)是抛物线上的两点,当x=x1+x2时,y=c;④点M,N是抛物线与x轴的两个交点,若在x轴下方的抛物线上存在一点P,使得PM⊥PN,则a的取值范围为a≥1;⑤若方程a (x+2)(4﹣x)=﹣2的两根为x1,x2,且x1<x2,则﹣2≤x1<x2<4.其中结论正确的有()A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个二、填空题6. 对任意实数,若多项式的值总大于,则实数的取值范围是________.7. 抛物线y=ax2+bx+c经过点A、B两点,则关于x的一元二次方程a2+c=b-bx的解是________三、解答题8. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+3与y轴交于点A,过点A与x 轴平行的直线交抛物线于点B、C,求BC的长.四、综合题9. 已知关于的一元二次方程有实数根,为正整数.(1)求的值;(2)当此方程有两个不为0的整数根时,将关于的二次函数的图象向下平移2个单位,求平移后的函数图象的解析式;(3)在(2)的条件下,将平移后的二次函数图象位于轴左侧的部分沿轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象G.当直线与图象G有3个公共点时,请你直接写出的取值范围.10. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,根据图象解答下列问题.(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围;(4)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.11. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)直接写出方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)直接写出y随的增大而减小的自变量x的取值范围;(3)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,直接写出k的取值范围.12. 若二次函数图象的顶点在一次函数的图象上,则称为的伴随函数,如:是的伴随函数.(1)若是的伴随函数,求直线与两坐标轴围成的三角形的面积;(2)若函数的伴随函数与轴两个交点间的距离为4,求,的值.。

初三上学期复习讲义一元二次方程

初三上学期复习讲义一元二次方程

初三上学期复习讲义一元二次方程一. 知识归纳1 一元二次方程概念ax 2+bx +c =0(a ≠0)2 解法①直接开平方法②配方法③公式法④因式分解法3 根的判别式⊿△=b 2-4ac4 根与系数关系1x + 2x =a b -, 1x ·2x =ac二. 填空题1方程02=x 的解为__________,方程()()040022≥-≠=++ac b a c bx ax 的解为________若关于x 的二次方程(m +1)x 2-3x +2=0有两个相等的实数根,则m =______. 2设方程0432=-+x x 的两根分别为1x ,2x ,则1x + 2x =______,1x ·2x =________ =+2221x x ________, ()221x x -=________, 121213x x x x ++=___________3 若方程x 2-5x +m =0的一个根是1,则m =________4 两根之和等于-3,两根之积等于-7的最简系数的一元二次方程是________5 已知方程2x 2+(k -1)x -6=0的一个根为2,则k =_______6若关于x 的一元二次方程mx 2+3x-4=0有实数根,则m 的值为______7方程无实根,则 ______8如果 是一个完全平方公式,则 ______。

9若方程 的两根之差的绝对值是8,则 ______。

10若方程的两根之比为3,则_____。

11在实数范围内分解因式:=-52x ___________,12-+x x =____________122--x x =______________132--x x =____________12若a ,b 为实数,且()0232=-+-+ab b a ,则以a ,b 为根的一元二次方程是_______________13以方程0122=--x x 的两根的相反数为根的一元二次方程是______________ 三. 选择题1下列方程(1)-x 2+2=0 (2)2x 2-3x =0 (3)-3x 2=0 (3)x 2+x1=0 (5)232+x =5x (6)2x 2-3=(x -3)(x 2+1)中是一元二次方程的有( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 2下列配方正确的是( )(1) x 2+3x =(x +23)2-23(2)x 2+2x +5=(x +1)2+4(3)x 2-21x +43=(x -41)2+161(4)3x 2+6x +1=3(x +1)2-23方程(x -1)2+(2x +1)2=9x 的一次项系数是( ) A 、2 B 、5 C 、-7 D 、74方程x 2-3x +2-m =0有实根,则m 的取值范围是( )A 、m >-41B 、m ≥41C 、m ≥-41D 、m >415方程(m +1)x 2-(2m +2)x +3m -1=0有一个根为0,则m 的值为( )A 、32B 、31C 、-32D 、-316方程()()1231=+-x x 化为02=++c bx ax 形式后,a 、b 、c 的值为( ) (A )1,–2,-15 (B )1,-2,15(C )-1,2,15 (D )–1,2,–15 7方程()()02322=-+x x 的解的个数是( ) (A )1 (B )2 (C )3 (D )48若方程07532=--x x 的两根为x 1,x 2,下列表示根与系数关系的等式中,正确的是( )(A)7,52121-=⋅=+x x x x (B )37,352121=⋅-=+x x x x(C )37,352121=⋅=+x x x x (D )37,352121-=⋅=+x x x x9以215-和215+为根的一元二次方程是( ) (A )0152=+-x x (B )02522=+-x x (C )0152=++x x (D )02522=++x x 10如果一元二次方程02=++c bx ax 的两个根是x 1,x 2,那么二次三项式c bx ax ++2 分解因式的结果是( )(A )()()212x x x x c bx ax --=++ (B )()()212x ax x ax c bx ax --=++ (C )()()212x x x x a c bx ax ++=++ (D )()()212x x x x a c bx ax --=++ 11在实数范围内,1842++x x 可以分解为( )(A )()()3232++-+x x (B )⎪⎪⎭⎫⎝⎛---⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+--232232x x(C )()()322322++-+x x (D )()()32232241++-+x x 12已知方程()031222=+--m x m x 的两个根是互为相反数,则m 的值是( ) (A )1±=m (B )1-=m (C )1=m (D )0=m13如果关于x 的方程3ax 2-23(a -1)x +a =0有实数根,则a 的取值范围是( )A 、a <21且a ≠0 B 、a ≥21 C 、a ≤21且a ≠0 D 、a ≤2114若方程2x (kx -4)-x 2+6=0没有实数根,则k 的最小整数值是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、415一元二次方程一根比另一根大8,且两根之和为6,那么这个方程是( )A 、x 2-6x -7=0B 、x 2-6x +7=0C 、x 2+6x -7=0D 、x 2+6x +7=0 16已知方程07822=+-x x 的两根恰好是一个直角三角形的两条直角边的长,则这个直角三角 形的斜边的长是( ) (A )9(B )6(C )3(D )317若一元二次方程02=++q px x 的两根之比为3∶2,则q p ,满足的关系式是( )(A )q p 2532= (B )q p 2562=(C )q p 3252=(D) q p 6252=18方程x 2-2x-m=0有两个正实根,则m 的取值范围是 ( ) A 、0<m<1 B 、m>0 C 、-1≤m <0 D、m <-119一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的两根之和为m ,两根平方和为n ,则c bm an ++2121 的值为( ) A 、0 B 、22n m + C 、2m D 、2n 关于x 的一元二次方程032=+-m x x 的两根21x x 、满足161112221=+x x ,则m 的值为( )A 、4B 、-36C 、4或-36D 、-36或-421若一元二次方程的两根21x x 、满足下列关系:=+++22121x x x x 0,05222121=+--x x x x ,则这个一元二次方程( )A 、032=++x xB 、032=--x xC 、032=+-x xD 、032=-+x x 四. 解方程1、04)221(2=-+x2、0662=++x x3、06)32(5)32(2=+---x x4、22)3(4)23(-=+x x5、06122=+-x x6、34124)3(2-+=-x x五. 在实数范围内分解因式1、592-x2、3742--x x3、22582y xy x +-六. 解答题1已知方程0132=--x x 的两个根是21,x x ,求代数式 (1)()()1121--x x ;(2)111221+++x xx x 的值。

期末复习一元二次方程二次函数专题

期末复习一元二次方程二次函数专题

初三数学一元二次方程、二次函数、锐角三角函数专题复习讲义一、知识点梳理(一)一元二次方程1、一元二次方程的定义2、如何判断一个方程是一个一元二次方程: 。

3、直接开平方法: 。

4、配方法: 。

5、如何对方程进行配方: 。

6、因式分解法: 。

7、十字相乘法: 。

8、公式法: ,求根公式为: 。

9、①当△>0时, ;②当△=0时, ;③当△<0时, 。

10、1x 2x += ;=∙21x x 。

(二)二次函数1、二次函数的定义: 。

2、判断一个函数是二次函数的方法是: 。

3、性质:①当a >0时,开口 ;对称轴为: ;顶点坐标为: ;有最 值; 当x >a b 2-时,y 随x 的增大而 ;当x <a b2-时,y 随x 的增大而 ; ②当a <0时,开口 ;对称轴为: ;顶点坐标为: ;有最 值; 当x >a b 2-时,y 随x 的增大而 ;当x <ab 2-时,y 随x 的增大而 ; 4、①当△>0时, ;②当△=0时, ;③当△<0时, 。

5、a 对二次函数图像的影响是: ;c 表示的是: 。

6、b 的符号如何判断: 。

7、如何判断c b a ++和c b a +-的符号: 。

(三)锐角三角函数1、正弦: 。

2、余弦: 。

3、正切: 。

4、特殊角的三角函数值:si n30°= ;sin45°= ;sin60°= ;cos30°= ;cos45°= ;cos60°= ;tan30°= ;tan45°= ;tan60°= ;二、例题(一)一元二次方程 选择题1、一元二次方程240x x c ++=中,0c <,该方程的解的情况是: ( )A .没有实数根B .有两个不相等的实数根C .有两个相等的实数根D .不能确定 2、如果关于x 的方程 kx 2 -2x -1=0有两个实数根,那么k 的取值范围是 ( ) A .10k k ≥-≠且 B .10k k >-≠且 C .1k ≥ D .1k > 3、若关于x 的一元二次方程()0122=-+-k x x k 的一个根为1,则k 的值为 ( )A .-1B .0C .1D .0或1 4、关于x 的方程(a -5)2x -4x -1=0有实数根,则a 满足( ) A .a ≥1 B .a >1且a ≠5 C .a ≥1且a ≠5 D .a ≠5 5、m 是方程x 2+x-1=0的根,则式子m 3+2m 2+2009的值为( ) A.2008 B.2009 C.2010 D.20116、若a 为方程(x -17)2=100的一根,b 为方程(y -3)2=17的一根,且a 、b 都是正数,则a -b 的值为( ) A .13 B .7 C . -7 D . -137、k 为实数,则关于x 的方程01)12(2=-+++k x k x 的根的情况是( ) (A)有两个不相等的实数根; (B)有两个相等的实数根; (C)没有实数根; (D)无法确定. 8、下列命题: ①若b=2a+21c,则一元二次方程a 2x +bx+c=O 必有一根为-2; ②若ac<0, 则方程 c 2x +bx+a=O 有两个不等实数根; ③若2b -4ac=0, 则方程 c 2x +bx+a=O 有两个相等实数根; 其中正确的个数是( )A .O 个 B.l 个 C.2个 D .3 个9、设a b ,是方程220090x x +-=的两个实数根,则22a a b ++的值为( )A .2006B .2007C .2008D .200910、若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等于( ) A 、1 B 、2 C 、1或2 D 、0填空题1、03)1(222=-++-k x k x 的两根x 1、x 2满足42)(21221=-+x x x x ,则k 的值是 . 2、已知m 、n 是方程2200320040x x -+=的两根,则2(20042005)n n -+与2(20042005)m m -+的积是 .3、把142+-x x 化为k h x ++2)(9(其中h 、k 是常数)的形式是__ ___.4、方程x 2-2x -1=0的两个实数根分别为x 1,x 2,则(x 1-1)(x 2-1)= .5、若04)(3)22222=-+++y x y x (,则22y x += .6x 的解是 .7、已知n m ,是方程0122=--x x 的两根,且22(24)(367)8m m a n n -+--=,则a 的值等于 。

九年级上期末复习(一元二次方程)

九年级上期末复习(一元二次方程)

九年级数学(上)一元二次方程期末复习班级_____姓名_____一、学习目标:1、能够熟练判断一个方程是否是一元二次方程,及其一般形式的注意点.2、能够灵活运用一元二次方程的解法解决各类一元二次方程二、自主学习:一、基础练习训练:1、 将方程3x 2=5x+2化为一元二次方程的一般形式为___________.2、方程x 2-3x=0的根的判别式b 2-4ac=________,这个方程_______ ___.(填根的情况)。

3、关于x 的方程mx 2-4x=2x 2+2是一元二次方程的条件是___________.4、配方:x 2-12x+________=(x- )25、若方程x 2+3x-m=0的一个根是2,则另一个根是___________.6、 等腰三角形的边长是方程0862=+-x x 的解,则这个三角形的周长是______。

7、 有一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小2,十位上的数字与个位上的数字的积的3倍刚好等于这个两位数,若设十位上的数字是为x ,个位数字为___________根据题意得方程. ___________,则这个两位数是___________。

8、种药品经过两次降价,药价从原来每盒60元降至现在的48.6元,则平均每次降价的百分率是 .三、应用拓展知识点1:方程的解法(用适当的的方法解下列方程)(1)x 2-4x-3=0 (2) (3y-2)2=36(3))2(222+=+x x x )((4)3(x-1)=2x-2知识点2:根的判别式与根与系数的应用(1)当m 为何值时,一元二次方程()()033222=-+-+m x m x 没有实数根? 有实数根? (2) 已知方程x 2-2mx +3m =0的两根x 1 、x 2满足(x 1+2)(x 2+2)=22-m 2,求m 的值.(3) 已知关于x 的方程x 2+(4k +1)x +2k -1=0.(a )求证:此方程一定有两个不相等的实根;(b )若方程的一根大于1,另一根小于1,求k 的取值范围.知识点3:方程的应用题1、某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元,求3月份到5月份营业额的平均月增长率.2、某商店将进价为8元的商品按每件10元售出,每天可售出200件,现在采取提高商品售价减少销售量的办法增加利润,如果这种商品每件的销售价每提高0.5元其销售量就减少10件,问应将每件售价定为多少元时,才能使每天利润为640元?3、如图所示,要在底边BC=160cm ,高AD=120cm 的△ABC 铁皮余料上,截取一个矩形EFGH ,使点H 在AB 上,点G 在AC 上,点E 、F 在BC 上,AD 交HG 于点M 。

初三第一学期期末复习一元二次方程、二次函数专题2015.12.21模板

初三第一学期期末复习一元二次方程、二次函数专题2015.12.21模板

初三数学九年级第一学期期末复习——代数部分一元二次方程一、一元二次方程的观点、方程根的意义、解法、鉴别式(一)一元二次方程的观点、方程根的意义1.对于x的一元二次方程(a1)x2x a 210 有一个根为0,则a2.已知对于x 的一元二次方程ax 2bx c0(a0) 有一个根为 1 ,一个根为 1 ,则a b c, a b c.3 .已知m是一元二次方程x23x20的实数根,求代数式(m1)(m1)1 的值。

()m(二)用适合方法解以下对于x 的方程( 1)x22x50( 2)4( x3)225(x2)2( 3)3x26x2(4)7x(3x)3x9( 5)22(21)0 (6)222x m x m(x3x)2( x 3)80(7)(m n)x22nx m n( m n0 )(8 )2(2m 3)x6 0mx(三)一元二次方程根的鉴别式1 .已知对于x的一元二次方程2x24x k10有实数根, k 为正整数.求k的值.( k1,2, 3.)2 .对于 x 的一元二次方程ax2bx10 有两个相等的实数根,写出一组知足条件的实数a,4b 的值: a=______ ,b=______ .3.假如对于x的一元二次方程x26x+c=0 (c是常数)没有实根,那么c的取值范围是 c>9 .4 .对于x的一元二次方程kx 2x10有两个不相等的实数根,则 k 的取值范围是k1且k04.5 .若对于 x 的方程ax22(a2) x a0 有实数解,那么实数 a 的取值范围是a 1 .(四)整数根问题1 .已知对于x的一元二次方程x22x2k40 有两个不相等的实数根( 1)求k的取值范围;( k 5)2第1页共15页初三数学( 2)若 k 为正整数,且该方程的根都是整数,求 k 的值。

(k=2)2 .已知对于 x 的方程 mx 2(m 2) x 2 0( m0) .( 1)求证:方程总有两个实数根;( 2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m 的值 .(m=1 或 2)3. 已知对于 x 的一元二次方程 mx 2m 2 x20有两个不相等的实数根x 1 , x 2 .( 1)求 m 的取值范围;( m 0 且 m2 )x 11 ,求整数 m 的值. ( m1)( 2)若 x 2 0 ,且x 24 .已知:对于 x 的方程(a1)x 2 ( a 1)x 2 0 .( 1)当 a 取何值时, 方程 (a 1)x 2(a 1)x2 0 有两个不相等的实数根; ( a 1且 a 3) ( 2)当整数 a 取何值时,方程(a 1)x 2 ( a1)x 2 0 的根都是正整数.( a 取 1, 2,3)二、实质问题与一元二次方程、☆根与系数的关系(一)实质问题与一元二次方程1. 某学校组织艺术拍照展,上交的作品要求以下:七寸照片(长7英寸,宽 5 英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片周围外露衬纸的宽度同样;矩形衬纸的面积为照片面积的3 倍.设照片周围外露衬纸的宽度为 x英寸(如图) ,下边所列方程正确的选项是( D)A . (7 x)(5 x) 3 7 5B . (7 x)(5 x) 3 7 5C . (72x)(5 2 x) 3 7 5D . (72x)(5 2x)3 7 52. 股票每天的涨、跌幅均不超出 10%,即当涨了原价的 10%后,便不可以再张,叫做涨停;当跌了原价的 10%后,便不可以再跌,叫做跌停。

初三数学上册期末考点练习:二次函数和一元二次方程

初三数学上册期末考点练习:二次函数和一元二次方程

二次函数和一元二次方程知识点一二次函数与一元二次方程之间的联系已知二次函数y 的值为m ,求相应自变量x 的值,就是求相应一元二次方程的解. 例如:已知二次函数y =-x 2+4x 的值为3,求自变量x 的值.就是求方程3=-x 2+4x (即x 2-4x+3=0)的解。

反过来,解方程x 2-4x +3=0,就是已知二次函数y =x 2-4x +3的值为0,求自变量x 的值.典例1如图是二次函数y=ax 2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax 2+bx+c<0的解集是()A .−1<x<5B .x>5C .x<−1且x>5D .x <-1或x >5 【答案】D【解析】由图象得:对称轴是x=2,其中一个点的坐标为(5,0), ∴图象与x 轴的另一个交点坐标为(-1,0)。

由图象可知:ax 2+bx+c<0的解集即是y <0的解集, ∴x <-1或x >5。

故选D 。

典例2关于x 的方程x 2﹣2mx +4=0有两个不同的实根,并且有一个根小于1,另一个根大于3,则实数m 的取值范围为( )A .m >52B .m <﹣52C .m <﹣2 或m >2D .m >136【答案】A【详解】∵x 2﹣2mx+4=0有两个不同的实根, ∴△=4m 2-16>0,解得:m 2>或m <-2,∵二次函数开口向上,有一个根小于1,另一个根大于3,即表明当x=1和x=3是都出现在x 轴下方,∴1-2m+40<且9-6m+40<,解得:m 52>,综上, m>5 2故选A典例3根据下面表格中的对应值:判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是( )A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24 C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26【答案】C【解析】分析:根据函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点就是方程ax2+bx+c=0的根,再根据函数的增减性即可判断方程ax2+bx+c=0一个解的范围.解答:解:函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点就是方程ax2+bx+c=0的根,函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点的纵坐标为0;由表中数据可知:y=0在y=-0.02与y=0.03之间,∴对应的x的值在3.24与3.25之间即3.24<x<3.25.故选C.知识点二抛物线与x轴的交点情况二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的两个交点的横坐标x1、x2,是对应一元二次方程ax2+bx+c=0的两个实数根.抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定:①有两个交点⇔Δ>0⇔抛物线与x轴相交;②有一个交点(顶点在x轴上)⇔Δ=0⇔抛物线与x轴相切;③没有交点⇔Δ<0⇔抛物线与x轴相离.二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的横坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根关系:典例1已知二次函数y=x2﹣x+14m﹣1的图象与x轴有交点,则m的取值范围是()A.m≤5B.m≥2C.m<5 D.m>2 【答案】A【详解】∵二次函数y=x2﹣x+14m﹣1的图象与x轴有交点,∴△=(-1) 2-4×1×(14m-1)≥0,解得:m≤5,故选A.典例2二次函数y=x2﹣6x+m的图象与x轴有两个交点,若其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标为()A.(﹣1,0)B.(4,0)C.(5,0)D.(﹣6,0)【答案】B【详解】解:由二次函数y=x2−6x+m得到对称轴是直线x=3,则抛物线与x轴的两个交点坐标关于直线x=3对称,∵其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标为(5,0),故选:C.巩固训练一、单选题(共10小题)1.函数y=ax2+2ax+m(a<0)的图象过点(2,0),则使函数值y<0成立的x的取值范围是()A.x<﹣4或x>2 B.﹣4<x<2 C.x<0或x>2 D.0<x<2【答案】A【详解】抛物线y=ax2+2ax+m的对称轴为直线x=-2a2a=-1,而抛物线与x轴的一个交点坐标为(2,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(-4,0),∵a<0,∴抛物线开口向下,∴当x<-4或x>2时,y<0.故选A.【名师点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.2.二次函数y=x2﹣6x+m的图象与x轴有两个交点,若其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标为()A.(﹣1,0)B.(4,0)C.(5,0)D.(﹣6,0)【答案】B【详解】解:由二次函数y=x2−6x+m得到对称轴是直线x=3,则抛物线与x轴的两个交点坐标关于直线x=3对称,∵其中一个交点的坐标为(1,0),则另一个交点的坐标为(5,0),故选:C.【名师点睛】考查抛物线与x轴的交点坐标,解题关键是掌握抛物线的对称性质.3.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,若一元二次方程ax2+bx+m-1=0有两个不相等的实数根,则整数m的最小值为( )A.0 B.-1 C.1 D.2【答案】A【详解】一元二次方程ax2+bx+m-1=0有两个不相等的实数根,可以理解为y=ax2+bx和y=1-m有交点,可见1-m<2,∴m>-1,∴m的最小值为0,故答案选A.【名师点睛】本题主要考查了一元二次方程的基本性质,解此题的要点在于理解“ax2+bx+m-1=0有实数根,可以理解为y=ax2+bx和y=1-m有交点”这句话的意义.4.已知m,n(m<n)是关于x的方程(x–a)(x–b)=2的两根,若a<b,则下列判断正确的是A.a<m<b<n B.m<a<n<bC.a<m<n<d D.m<a<b<n【答案】D【详解】解:∵(x-a)(x-b)=2,∴m、n可看作抛物线y=(x-a)(x-b)与直线y=2的两交点的横坐标,∵抛物线y=(x-a)(x-b)与x轴的两交点坐标为(a,0),(b,0),如图,∴m<a<b<n.故选:D.【名师点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、根与系数的关系;根据题意得出m、n可看作抛物线y=(x-a)(x-b)与直线y=2的两交点的横坐标是解决问题的关键.5.图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在图(1)位置时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m,水面宽4m.如图(2)建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是()A.y=-2x2 B.y=2x2 C.y= -12x2 D.y=12x2【答案】C【解析】抛物线顶点为(0,0),所以设抛物线方程为y=ax2(a<0);(2,-2)是图像上的点,所以−2=a×22,∴a=−12;故选C6.已知一元二次方程1–(x–3)(x+2)=0,有两个实数根x1和x2(x1<x2),则下列判断正确的是( )A.–2<x1<x2<3 B.x1<–2<3<x2C.–2<x1<3<x2D.x1<–2<x2<3【答案】B【详解】设y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)∵y=0时,x=-2或x=3,∴y=-(x﹣3)(x+2)的图像与x轴的交点为(-2,0)(3,0),∵1﹣(x﹣3)(x+2)=0,∴y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的图像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的图像向上平移1,与x轴的交点的横坐标为x1、x2,∵-1<0,∴两个抛物线的开口向下,∴x1<﹣2<3<x2,故选B.【名师点睛】本题考查二次函数图像性质及平移的特点,根据开口方向确定函数的增减性是解题关键.7.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴一个交点为(−2,0),对称轴为直线x=1,则y<0时x的范围是()A.x>4或x<−2 B.−2<x<4C.−2<x<3D.0<x<3【答案】B【解析】因为抛物线与x轴的一个交点为(−2,0),对称轴为直线x=1,所以抛物线另一个与x轴的交点为(4,0),∴y<0时,−2<x<4.故选B.8.已知函数y=(k﹣3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()A.k≤4且k≠3 B.k<4且k≠3 C.k<4 D.k≤4【答案】D【解析】(1)当k=3时,函数y=2x+1是一次函数,∵一次函数y=2x+1与x轴有一个交点,∴k=3;(2)当k≠3时,y=(k-3)x2+2x+1是二次函数,∵二次函数y=(k-3)x2+2x+1的图象与x轴有交点,∴b2-4ac≥0,∵b2-4ac=22-4(k-3)=-4k+16,∴-4k+16≥0,∴k≤4且k≠3,综合(1)(2)可知,k的取值范围是k≤4,故选D.【名师点睛】本题考查的是抛物线与x 轴的交点及根的判别式,解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.9.如图,已知二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可估计关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的两个根分别是1 1.6x =,2x =A .-1.6B .3.2C .4.4D .5.2【答案】C【详解】由抛物线图象可知其对称轴为x=3, 又抛物线是轴对称图象,∴抛物线与x 轴的两个交点关于x=3对称,而关于x 的一元二次方程ax 2+bx+c=0的两个根分别是x 1,x 2, 那么两根满足2×3=x 1+x 2, 而x 1=1.6, ∴x 2=4.4. 故选C .【名师点睛】此题主要利用抛物线是轴对称图象的性质确定抛物线与x 轴交点坐标,是一道较为简单的试题.10.已知二次函数y =x 2-2x +m(m 为常数)的图象与x 轴的一个交点为(-1,0),则关于x 的一元二次方程x 2-2x +m =0的两个实数根是( ) A .x 1=1,x 2=2 B .x 1=1,x 2=3 C .x 1=-1,x 2=2 D .x 1=-1,x 2=3 【答案】D【详解】将(-1,0)代入y =x 2-2x +m 得, 0=1+2+m , 解得m =−3,则得方程为: x 2-2x-3=0, 解得(x +1)(x −3)=0,x1=−1,x2=3.所以D选项是正确的.故选:D.【名师点睛】本题考核知识点:本题考查了抛物线与x轴的交点,要知道,抛物线上的点符合函数的解析式,同时要知道一元二次方程的解法.二、填空题(共5小题)11.已知二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,则实数k的取值范围是_____.【答案】k<4【详解】∵二次函数y=x2﹣4x+k中a=1>0,图象的开口向上,又∵二次函数y=x2﹣4x+k的图象的顶点在x轴下方,∴抛物线y=x2﹣4x+k的图象与x轴有两个交点,∴△>0,即(-4)2-4k>0,∴k<4,故答案为:k<4.【名师点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点问题,由题意得出抛物线与x轴有两个交点是解题的关键.12.已知抛物线y=3x2﹣4x+c的顶点在x轴上方,则c应满足的条件_____.【答案】c>43【详解】抛物线y=3x2﹣4x+c的开口向上,其顶点的纵坐标为:4ac−b 24a =4×3c−(−4)24×3=3c−43,由于抛物线的顶点在x轴上方,所以3c−43>0,解得:c>43,故答案为:c>43.【名师点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,本题中的抛物线开口向上,因此也可以通过根的判别式小于0来求解..13.若函数y=(a-1)x2-4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,则a的值为_____.【答案】-1或2或1【解析】∵函数y=(a-1)x2-4x+2a的图象与x轴有且只有一个交点,当函数为二次函数时,b 2-4ac=16-4(a-1)×2a=0, 解得:a 1=-1,a 2=2,当函数为一次函数时,a-1=0,解得:a=1. 故答案为:-1或2或1.14.二次函数y =ax 2+bx +c(a ≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x =−1,与x 轴的一个交点为(1 , 0),与y 轴的交点为(0 , 3),则方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的解为__________.【答案】x 1=1,x 2=−3【详解】解:∵抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴的一个交点是(1,0),对称轴为直线x=-1, ∴抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴的另一个交点是(-3,0), ∴方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的解为:x 1=1,x 2=-3. 故答案为:x 1=1,x 2=-3.【名师点睛】此题主要考查了抛物线与x 轴的交点,正确得出抛物线与x 轴的交点坐标是解题关键.15.如图为二次函数2y ax bx c =++图象的一部分,其对称轴为直线1x =.若其与x 轴一交点为A(3,0)则由图象可知,不等式20ax bx c ++<的解集是_______.【答案】﹣1<x <3【解析】试题分析:由图象得:对称轴是x=1,其中一个点的坐标为(3,0) ∴图象与x 轴的另一个交点坐标为(-1,0) 利用图象可知:ax2+bx+c<0的解集即是y<0的解集,∴-1<x<3.三、解答题(共2小题)16.已知二次函数y=2(x−1)(x−m−3)(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该函数的图像与x轴总有公共点;(2)当m取什么值时,该函数的图像与y轴的交点在x轴的上方?【答案】(1)证明见解析;(2)m>−3时,该函数的图像与y轴的交点在x轴的上方.【解析】分析:(1)首先求出与x轴交点的横坐标x1=1,x2=m+3,即可得出答案; (2)求出二次函数与y轴的交点纵坐标.根据交点纵坐标大于0即可求出.详解:(1)证明:当y=0时,2(x−1)(x−m−3)=0.解得x1=1,x2=m+3.当m+3=1,即m=−2时,方程有两个相等的实数根;当m+3≠1,即m≠−2时,方程有两个不相等的实数根.所以,不论m为何值,该函数的图像与x轴总有公共点.(2)解:当x=0时,y=2m+6,即该函数的图像与y轴交点的纵坐标是2m+6.当2m+6>0,即m>−3时,该函数的图像与y轴的交点在x轴的上方.【名师点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点坐标,熟练掌握抛物线与x轴的交点的证明方法,求出抛物线与y轴交点的纵坐标是解决问题(2)的关键.17.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题.(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围;(4)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.【答案】(1)x=1或x=3是方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)l<x<3;(3)当x>2时,y随x的增大而减小;(4)k<2.【解析】1)图中可以看出抛物线与x轴交于(1,0)和(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根为x=1或x=3;(2)不等式ax2+bx+c>时,通过图中可以看出:当1<x<3时,y的值>0,∴不等式ax2+bx+c>0的解集为(1,3);(3)图中可以看出对称轴为x=2,∴当x>2时,y随x的增大而减小;(4)∵抛物线y=ax2+bx+c经过(1,0),(2,2),(3,0),∴0 {422 930a b ca b ca b c++=++=++=,解得:a=−2,b=8,c=−6,∴−2x2+8x−6=k,移项得−2x2+8x−6−k=0,△=64−4(−2)(−6−k)>0,整理得:16−8k>0,∴k<2时,方程ax2+bx+c=k有2个相等的实数根。

初三数学九年级上《二次函数与方程》复习

初三数学九年级上《二次函数与方程》复习

数学九年级上《二次函数与一元二次方程》复习一、知识回顾(1)二次函数y=ax2+bx+c与x轴的交点的横坐标就是当y=0时一元二次方程ax2+bx +c=0的根(2)二次函数的问题可以转化为一元二次方程去解决通过计算发现问题:不是所有的二次函数与x轴都有两个交点!有的函数只有一个交点,有的没有交点2.对于一元二次方程ax2+bx+c=0b2-4ac>0 方程有两个不相等的实数根b2-4ac=0 方程有两个相等的实数根b2-4ac<0 方程没有实数根对于二次函数y=ax2+bx+cb2-4ac>0 函数与x轴有_________个交点b2-4ac=0 函数与x轴有_________个交点b2-4ac<0 函数与x轴________交点二、知识学习1.若二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象如图所示,且关于x的方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实根,则常数k的取值范围是()A.0<k<4 B.-3<k<1 C.k<-3或k>1 D.k<42.如图,抛物线y=x2-4x与x轴交于点O、A,顶点为B,连接AB并延长,交y轴于点C,则图中阴影部分的面积和为()A.4 B.8 C.16 D.323.已知二次函数y=x2+x+c的图象与x轴的一个交点为(2,0),则它与x轴的另一个交点坐标是()A.(1,0)B.(-1,0)C.(2,0)D.(-3,0)4.抛物线y=ax2+bx+c在x轴的下方,则所要满足的条件是()A.a<0,b2﹣4ac<0B.a<0,b2﹣4ac>0C.a>0,b2﹣4ac<0D.a>0,b2﹣4ac>05.如图,坐标平面上,二次函数y=-x2+4x-k的图形与x轴交于A、B两点,与y轴交于C 点,其顶点为D,且k>0.若△ABC与△ABD的面积比为1:4,则k值为何?()6.已知:a>b>c,且a+b+c=0,则二次函数y=ax2+bx+c的图象可能是下列图象中的()A. B.C. D.7.已知y1=a1x2+b1x+c1,y2=a2x2+b2x+c2且满足则称抛物线y1,y2互为“友好抛物线”,则下列关于“友好抛物线”的说法不正确的是()A.y1,y2开口方向.开口大小不一定相同B.y1,y2的对称轴相同C.如果y2的最值为m,则y1的最值为kmD.如果y2与x轴的两交点间距离为d,则y1与x轴的两交点间距离为|k|d8.二次函数y=-x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程-x2+mx-t=0(t 为实数)在1<x<5的范围内有解,则t的取值范围是()A.t>-5 B.-5<t<3 C.3<t≤4D.-5<t≤49.根据下列表格的对应值:判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()A.8<x<9B.9<x<10C.10<x<11D.11<x<1210.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点M,与平行于x 轴的直线l交于A、B两点,若AB=3,则点M到直线l的距离为()11、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围;(4)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.12、已知:二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,其中A点坐标为(-3,0),与y轴交于点C,点D(-2,-3)在抛物线上.(1)求抛物线的解析式;(2)抛物线的对称轴上有一动点P,求出PA+PD的最小值;(3)若抛物线上有一动点P,使三角形ABP的面积为6,求P点坐标13、阅读下面材料:上课时李老师提出这样一个问题:对于任意实数x,关于x的不等式x2-2x-1-a>0恒成立,求a 的取值范围.小捷的思路是:原不等式等价于x2-2x-1>a,设函数y1=x2-2x-1,y2=a,画出两个函数的图象的示意图,于是原问题转化为函数yy2的图象上方时a的取值范围1的图象在课后习题1、如图,二次函数y=(x+2)2+m 的图象与y 轴交于点C ,点B 在抛物线上,且与点C 关于抛物线的对称轴对称,已知一次函数y=kx+b 的图象经过该二次函数图象上的点A (-1,0)及点B .(1)求二次函数与一次函数的解析式;(2)根据图象,写出满足(x+2)2+m≥kx+b 的x 的取值范围.2、如图,抛物线y=x 2-3x+45与x 轴相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,点D 是直线BC 下方抛物线上一点,过点D 作y 轴的平行线,与直线BC 相交于点E(1)求直线BC 的解析式;(2)当线段DE 的长度最大时,求点D 的坐标。

九年级数学上期期末复习专题:一元二次方程专题复习(Word版.含解析、点评和练习)范文

九年级数学上期期末复习专题:一元二次方程专题复习(Word版.含解析、点评和练习)范文

一元二次方程专题一:一元二次方程解法例析 知识点:1、一元二次方程:①定义;②、一般形式:()2ax bx c a 0++=?,会求一般形式下的二次项系数 ,一次项系数及常数项;注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都包括前面的符号。

2、一元二次方程的四种解法:①、直接开平方法;②、配方法;③、公式法;④、因式分解法;注:、配方之前要把常数项移到等号的右边,然后再把二次项的系数化为1,然后配方。

配方时,方程两边同时加 ; 用公式法解时:(用公式法解时要先把一元二次方程化为一般形式。

)①当△>0时,一元二次方程有 的实数根;x = ;②当△=0时,一元二次方程有 的实数根;12x x == ;③当△<0时,一元二次方程 实数根;因式分解前:一元二次方程的等号的右边要化为 。

(注意十字相乘法) 3、了解:①、换元法解特殊的(具有“倒数”和“平方”等特殊结构形式)的一元二次方程;②、可以化为一元二次方程的分式方程的解法和和步骤;③、绝对值方程的解法。

4、会利用方程的根进行整体代入求某些代数式的值; 例题解析及课堂练习:例1、k 为何值时,关于x 的方程()()2k1k 1x k 1x 20+++--=是一元二次方程,并指出二次项系数 ,一次项系数及常数项.练习:写出方程()()213x x 32x 1-+=+二次项系数 ,一次项系数及常数项;例2、用配方法解:22x 4x 10-+=练习:1、①、()22x 4x 5x -+=-+;②、()222a 3a 12a -+=--;2、用配方法解:①、2x 4x 99960--=;②、23x 9x 20+-=。

例3、解方程:⑴、()()26x 19x 1150-+--=;⑵、()()2m 34m 330+-++= 练习:1、()()22x 542x 530---+=;2、()()222m 46m 450---+=3、332x x 1-=+;4、=2x 5x 60x 1x 1⎛⎫-+ ⎪--⎝⎭;5、---=2x 2x 110。

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九年级第一学期期末复习——代数部分一元二次方程一、一元二次方程的概念、方程根的意义、解法、判别式 (一)一元二次方程的概念、方程根的意义1.关于x 的一元二次方程01)1(22=-++-a x x a 有一个根为0,则=a 2.已知关于x 的一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 有一个根为1,一个根为1-,则=++c b a ,=+-c b a .3.已知m 是一元二次方程2320x x --=的实数根,求代数式(1)(1)1m m m+--的值--------(二)用适当方法解下列关于x 的方程(1)0522=-+x x (2)224(3)25(2)x x +=- (3)2632-=x x(4)7(3)39x x x -=- (5)0)12(22=++-m x m x (6)08)3(2)3(222=-+-+x x x (7)n m nx x n m -=++2)(2(0≠+n m ) (8)06)32(2=--+x m mx (三)一元二次方程根的判别式1.已知关于x 的一元二次方程22410x x k ++-=有实数根,k 为正整数.求k 的值-----------. 2.关于x 的一元二次方程0412=++bx ax 有两个相等的实数根,写出一组满足条件的实数a ,b 的值:a =______,b =______.3.如果关于x 的一元二次方程26+=0x x c -(c 是常数)没有实根,那么c 的取值范围是----. 4.关于x 的一元二次方程210kx x -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 5.若关于x 的方程22(2)0ax a x a +++=有实数解,那么实数a 的取值范围是-------- (四)整数根问题1.已知关于x 的一元二次方程04222=-++k x x 有两个不相等的实数根 (1)求k 的取值范围;(2)若k 为正整数,且该方程的根都是整数,求k 的值。

2.已知关于x 的方程2(2)20(0)mx m x m -++=≠.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m 的值. 3. 已知关于x 的一元二次方程()2220mx m x -++=有两个不相等的实数根12,x x .(1)求m 的取值范围; (2)若20x <,且121x x >-,求整数m 的值. 4.已知:关于x 的方程2(1)(1)20a x a x --++=.(1)当a 取何值时,方程2(1)(1)20a x a x --++=有两个不相等的实数根; (2)当整数a 取何值时,方程2(1)(1)20a x a x --++=的根都是正整数.二、实际问题与一元二次方程、☆根与系数的关系 (一)实际问题与一元二次方程1. 某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7 英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外 露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周 外露衬纸的宽度为x 英寸(如图),下面所列方程正确的是 ( )A .(7)(5)375x x ++⨯=⨯B .(7)(5)375x x ++=⨯⨯C .(72)(52)375x x ++⨯=⨯D .(72)(52)375x x ++=⨯⨯2. 股票每天的涨、跌幅均不超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再张,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停。

已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是( )A . 1011)1(2=+x B . 910)1(2=+x C . 101121=+x D . 91021=+x3. 某商店以每件20元的价格购进一批商品,若每件商品售价a 元,则每天可卖出(80010)a -件.如果商店计划要每天恰好盈利8000元,并且要使每天的销售量尽量大,求每件商品的售价是多少元.4. 如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌 三面墙,围成一个矩形花园ABCD (围墙MN 最长可 利用25m ),现在已备足可以砌50m 长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m 2. (可以围成AB 的长为15米,BC 为20米的矩形)5. “美化城市,改善人民居住环境”是城市建设的一项重要内容.某市近年来,通过植草、栽树、修建公园等措施,使城区绿地面积不断增加,2012年底该市城区绿地总面积约为75公顷,截止到2014年底,该市城区绿地总面积约为108公顷,求从2012年底至2014年底该市城区绿地总面积的年平均增长率.☆(二)一元二次方程根与系数的关系1.已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m +-+=有两个实数根1x 和2x 。

(1)求实数m 的取值范围; (2)当22120x x -=时,求m 的值。

2. 已知关于x 的一元二次方程220x x a --=.(1)如果此方程有两个不相等的实数根,求a 的取值范围; (2)如果此方程的两个实数根为12x x ,,且满足121123x x +=-,求a 的值.3 .已知关于x 的一元二次方程2()643x m x m -+=-有实数根. (1)求m 的取值范围;(2)设方程的两实根分别为x 1与x 2,求代数式221212x x x x ⋅--的最大值.二次函数一、二次函数的图象及性质(一) (一)二次函数的图象及性质1.确定下列二次函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.①25y x =-;②2152y x =+;③23(4)y x =-+;④24(2)7y x =+-.2.写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.①x x y 232+= ②x x y 22+-= ③8822-+-=x x y ④34212+-=x x y3. 已知二次函数2286y x x =-+-(1)写出其开口方向、对称轴和顶点D 的坐标.(2)分别求出它与y 轴的交点C 、和x 轴的交点A 、B 的坐标,并画出函数的图象. (3)说出它的图象与抛物线22y x =-的位置关系. (4)描述它的最值和增减性. (5)当x 取何值时,0<y .(6)当03x <≤时,写出y 的取值范围 . 4. 对于抛物线2y ax bx c =++(0≠a )(1)若顶点是原点,则 ; (2)若经过原点,则 ;(3)若顶点在y 轴上,则 ;(4)若顶点在x 轴上,则 ;(5)若抛物线与x 轴有两个交点, 则 ; (6)若抛物线与x 轴有一个交点, 则 ; (7)若抛物线与x 轴没有交点, 则 ;(8)若经过(1,0)点,则 ; 若经过(-1,0)点,则 ; (9)若函数值恒为正,则________________;若函数值恒为负,则__________________. (二)二次函数图象的平移、旋转和翻折1.将抛物线y =x 2﹣2x +3向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度后,得到的抛物线的解析式为( )A .y =(x ﹣1)2+4B .y =(x ﹣4)2+4 C.y =(x +2)2+6 D .y =(x ﹣4)2+6 2.要将抛物线322++=x x y 平移后得到抛物线2x y =,下列平移方法正确的是( ) (A ) 向左平移1个单位,再向上平移2个单位.(B ) 向左平移1个单位,再向下平移2个单位. (C ) 向右平移1个单位,再向上平移2个单位.(D ) 向右平移1个单位,再向下平移2个单位.3. 将抛物线12+=x y 绕原点O 旋转180°,则旋转后抛物线的解析式为( ) A. 2x y -=B. 12+-=x yC. 12-=x yD. 12--=x y4.如图,两条抛物线12121+-=x y 、12122--=x y 与分别经过 点()0,2-,()0,2且平行于y 轴的两条平行线围成的阴影部分的面积 为( )A .8B .6C .10D .4 5.已知抛物线C 1 的解析式:y = -2x 2+8x -8.(1) 将此抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,所得抛物线C 2的解析式是 .(2) 将抛物线C 2沿x 轴翻折,所得抛物线C 3的解析式是 . (3) 将抛物线C 3沿y 轴翻折,所得抛物线C 4的解析式是 . (4) 将抛物线C 4绕原点旋转180o ,所得抛物线C 5的解析式是 . (5) 将抛物线C 5绕它的顶点旋转180o ,所得抛物线C 6的解析式是 .6.设二次函数2143y x x =-+的图象为C 1.二次函数22(0)y ax bx c a =++≠的图象与C 1关于y 轴对称.(1)求二次函数22y ax bx c =++的解析式; (2)当3x -<≤0时,直接写出2y 的取值范围;(3)设二次函数22(0)y ax bx c a =++≠图象的顶点为点A ,与y 轴的交点为点B ,一次函数3y kx m =+( k ,m 为常数,k ≠0)的图象经过A ,B 两点,当23y y <时,直接写出x 的取值范围.7. 已知二次函数21y x bx c =++的图象1C 经过(1,0)-,(0,3)-两点.(1)求1C 对应的函数表达式;(2)将1C 先向左平移1个单位,再向上平移4个单位,得到抛物线2C ,将2C 对应的函数表达式记为22y x mx n =++,求2C 对应的函数表达式;(3)设323y x =+,在(2)的条件下,如果在2-≤x ≤a 内存在..某一个x 的值,使得2y ≤3y 成立,利用函数图象直接写出a 的取值范围.二、二次函数的图象及性质(二) (一)二次函数解析式的确定1.已知二次函数的图象过(1,0),(-1,-4)和(0,-3)三点,求这个二次函数解析式.2. 抛物线的顶点坐标是(1,-4),且与x 轴的交点坐标是(-1,0). 求这个二次函数解析式.3. 已知二次函数的图象与x 轴交点的横坐标分别是x 1=-3,x 2=1,且与y 轴交点为(0,-3),求这个二次函数解析式.4. 已知抛物线与x 轴的交点坐标是(-1,0),(-3,0)且函数有最小值-5. 求这个二次函数解析式.5. 抛物线过(-1,-1)点,它的对称轴是直线x+2=0,且在x 轴上截得线段的长度为4,求此抛物线的解析式。

6. 抛物线22y x =平移后经过点(0,3)A ,(2,3)B ,求平移后的抛物线的表达式.(二)a 、b 、c 的符号对抛物线形状位置的影响1. 如图是二次函数y =ax 2+bx +c ( a ≠ 0 )在平面直角坐标系中的图象, 根据图形判断①b > 0;② a −b +c < 0;③ 2a +b > 0; ④ b 2+8a > 4ac 中正确的是( )A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④2.如图,二次函数c bx ax y ++=2的图象的对称轴是直线x =1, 则下列结论:①0,0,a b <<②20,a b ->③0,a b c ++>④0,a b c -+<⑤当1x >时,y 随x 的增大而减小,其中正确的是( ) A .①②③ B .②③④ C .③④⑤ D .①③④ 3. 已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,有下列5个结 论:① 0abc >;② b a c <+;③ 420a b c ++>;④ 23c b <; ⑤ ()a b m am b +>+,(1m ≠的实数)其中正确的结论有( ).A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个4.如图,抛物线y =-x 2+2x +m +1交x 轴于点A (a ,0)和B (b ,0), 交y 轴于点C ,抛物线的顶点为D .下列四个判断:①当x >0时,y >0; ②若a =-1,则b =4;③抛物线上有两点P (x 1,y 1)和Q (x 2,y 2),.若x 1<1< x 2,且x 1+ x 2>2,则y 1> y 2;④点C 关于抛物线对称轴的对称 点为E ,点G ,F 分别在x 轴和y 轴上,当m =2时,四边形EDFG 周长 的最小值为26,其中正确判断的序号是( )(A )①(B )②(C )③(D )④5.如图是抛物线y 1=ax 2+bx +c (a ≠0)图象的一部分,抛物线的顶点 坐标A (1,3),与x 轴的一个交点B (4,0),直线y 2=mx +n (m ≠0) 与抛物线交于A ,B 两点,下列结论:①2a +b =0;②abc >0;③方程 ax 2+bx +c =3有两个相等的实数根;④抛物线与x 轴的另一个交点是 (﹣1,0);⑤当1<x <4时,有y 2<y 1,其中正确的是( )A . ①②③B . ①③④C .①③⑤D .②④⑤6.已知二次函数c bx ax y ++=2的图象与x 轴交于(1, 0)和)0,(1x , 其中121-<<-x , 与y 轴交于正半轴上一点.下列结论:①0>b ;②241b ac <;③a b >;④a c a 2-<<-.其中正确结论的序号是 . (三)图形运动与函数图象1.如图,正△ABC 的边长为3cm ,动点P 从点A 出发,以每秒1cm 的速度,沿A →B →C 的方向运动,到达点C 时停止,设运动时间为x (秒),y =PC 2,则y 关于x 的函数的图象大致为( ).2.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,AB =16.点P 是斜边AB 上 一点.过点P 作PQ ⊥AB ,垂足为P ,交边AC (或边CB )于点Q , 设AP =x ,△APQ 的面积为y ,则y 与x 之间的函数图象大致是B..63.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BDBD =8,动点P 从点B 出发,沿着B -A -D 上运动,运动到点D 停止,点'P 是点P 'PP 交BD 于点M ,若BM =x ,'OPP △4.如图1, 在等边△ABC 中, 点E , D 分别是边的三等分点, 点P 为AB PE , PD , PC , DE .设BP =x , 图1若表示y 与x 的函数关系的图象大致如图则这条线段可能是图1中的( )A .线段PDB .线段PC 图1 图2 C .线段PED .线段DE5.如图,过半径为6的⊙O 上一点A 作⊙O 的切线l ,P 为⊙O 上 的一个动点,作PH ⊥l 于点H ,连接P A .如果P A =x ,AH=y , 那么下列图象中,能大致表示y 与x 的函数关系的是( )6. 如图,点P 是以O 为圆心,AB 为直径的半圆上的动点,AB=2, 设弦AP 的长为x ,△APO 的面积为y ,则下列图象中,能表示 y 与x 的函数关系的图象大致是( )三、实际问题与二次函数1.一种进价为每件40元的T 恤,若销售单价为60元,则每周可卖出300件.为提高利润,欲对该T 恤进行涨价销售.经过调查发现:每涨价1元,每周要少卖出10件.请确定该T 恤涨价后每周的销售利润y (元)与销售单价x (元)之间的函数关系式,并求销售单价定为多少元时,每A B第4题图 周的销售利润最大?2. 随着“节能减排、绿色出行”的健康生活意识的普及,新能源汽车越来越多地走进百姓的生活. 某汽车租赁公司拥有40辆电动汽车,据统计,当每辆车的日租金为120元时,可全部租出;当每辆车的日租金每增加5元时,未租出的车将增加1辆;该公司平均每日的各项支出共2100元.(1) 若某日共有x 辆车未租出,则当日每辆车的日租金为 元;(2) 当每辆车的日租金为多少时,该汽车租赁公司日收益最大?最大日收益是多少?3. 某企业生产并销售某种产品,假设销售量 与产量相等.下图中的折线ABD 、线段CD 分别表示该产品每千克生产成本y 1(单位:元)、 销售价y 2(单位:元)与产量x (单位:kg )之间的函数关系.(1)请解释图中点D 的横坐标、纵坐标的实际意义.(2)求线段AB 所表示的y 1与x 之间的函数表达式. (3)当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?4. 为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80m 的围在水库中围成了如图所示的①②③三块矩形区域,而且这三块矩形区域的面积相等.设BC 的长度为x m ,矩形区域ABCD 的面积为y m 2.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并注明自变量x 的取值范围;(2)x 为何值时,y 有最大值?最大值是多少?/kg y /(第27题)5. 如图,有一座抛物线形拱桥,在正常水位时水面AB 的宽为20米,如果水位上升3米,则水面CD 的宽是10米.(1)建立如图所示的直角坐标系,求此抛物线的解析式;(2)当水位在正常水位时,有一艘宽为6米的 货船经过这里,船舱上有高出水面3.6米的长方 体货物(货物与货船同宽).问:此船能否顺利 通过这座拱桥?四、二次函数与一元二次方程1.如图,一次函数y 1=x 与二次函数y 2=ax 2+bx +c 图象相交于P 、Q 两点,则函数y =ax 2+(b-1)x +c 的图象可能是( )2. 函数y =x 2+bx +c 与y =x 的图象如图所示,有以下结论:①b 2﹣4c >0;②b +c +1=0; ③3b +c +6=0;④当1<x <3时,x 2+(b -1)x +c <0. 其中正确的个数为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 3.如图,抛物线2y ax =与直线y =bx +c 的两个交点坐标分别为()2,4A -,()1,1B ,则关于x 的方程20ax bx c --=的解为---------------.4.若1x 、2x (12x x <)是方程()()1x a x b --=(a b <)的两个根, 则实数1x 、2x 、a 、b 的大小关系是 .5.关于x 的方程2()0a x m b ++=的解是12x =-,21x =(a ,m ,b 均为常数,a ≠0).则方程2(2)0a x m b +++=的解是 . 6. 若关于x 的一元二次方程0142=-+-t x x (t 为实数)在270<<x 的范围内有解,则t 的取值范围是---------------A .B .C .D .第1题图7.二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,根据图象 解答下列问题:(1)写出方程20ax bx c ++=的两个根; (2)写出不等式20ax bx c ++>的解集;(3)写出y 随x 的增大而减小的自变量x 的取值范围; (4)若方程2ax bx c k ++=有两个不相等的实数根,求k 的取值范围.8. 如果关于x 的函数2(2)1y ax a x a =++++的图象与x 轴只有一个公共点,求实数a 的值.9.已知函数2y x bx c =++(x ≥ 0),满足当x =1时,1y =-,且当x = 0与x =4时的函数值相等. (1)求函数2y x bx c =++(x ≥ 0)的解析式并画出它的图象(不要求列表);(2)若()f x 表示自变量x 相对应的函数值,且2 (0),() 2 (0),x bx c x f x x ⎧++≥=⎨-<⎩又已知关于x 的方程()f x x k =+有三个不相等的实数根,请利用图象直接写出实数k 的取值范围.10. 已知二次函数c x x y ++=22.(1)当c =-3时,求出该二次函数的图象与x 轴的交点坐标;((-3,0),(1,0))(2)若-2<x <1时,该二次函数的图象与x 轴有且只有一个交点,求c 的取值范围.专题一、代数综合题1. 已知抛物线2(1)21y m x mx m =--++(1m >). (1)求抛物线与x 轴的交点坐标;(2)若抛物线与x 轴的两个交点之间的距离为2,求m 的值;(3)若一次函数y kx k =-的图象与抛物线始终只有一个公共点,求一次函数的解析式.2. 已知:抛物线y =22(1)2(0)ax a x a a --+->. (1)求证:抛物线与x 轴有两个交点;(2)设抛物线与x 轴有两个交点的横坐标分别为1x ,2x (其中1x >2x ).若y 是关于a 的函数,且21y ax x =+,求这个函数的表达式;(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:若使231y a ≤-+,则自变量a 的取值范围为 .3. 阅读下面的材料:小明在学习中遇到这样一个问题:若1≤x ≤m ,求二次函数267y x x =-+的最大值.他画图研究后发现,1x =和5x =时的函数值相等,于是他认为需要对m 进行分类讨论.他的解答过程如下:∵二次函数267y x x =-+的对称轴为直线3x =, ∴由对称性可知,1x =和5x =时的函数值相等. ∴若1≤m <5,则1x =时,y 的最大值为2;若m ≥5,则m x =时,y 的最大值为267m m -+.请你参考小明的思路,解答下列问题:(1)当2-≤x ≤4时,二次函数1422++=x x y(2)若p ≤x ≤2,求二次函数1422++=x x y (3)若t ≤ x ≤ t +2时,二次函数1422++=x x y4. 已知关于x 的一元二次方程22410x x k ++-=有实数根,k 为正整数. (1)求k 的值;(2)当此方程有两个非零的整数根时,将关于x 的二次函数2241y x x k =++-的图象向下平移8个单位,求平移后的图象的解析式;(3)在(2)的条件下,将平移后的二次函数的图象在x 轴下方的部分沿x 轴翻折,图象的其余部分保持不变,得到一个新的图象.请你结合这个新的图象回答:当直线1(2y x b b k =+<)与此图象有两个公共点时,b 的取值范围.5. 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线223(0)y mx mx m =--≠与x 轴交于(3,0)A ,B 两点. (1)求抛物线的表达式及点B 的坐标;(2)当23x -<<时的函数图象记为G ,求此时函数y 的取值范围;(3)在(2)的条件下,将图象G 在x 轴上方的部分沿x 轴翻折,图象G 的其余部分保持不变,得到一个新图象M .若经过点(4,2)C 的直线(0)y kx b k =+≠与图象M 在第三象限内有两个公共点,结合图象求b 的取值范围.6. 已知:抛物线1C :622++=bx x y 与抛物线2C 关于y 轴对称, 抛物线1C 与x 轴分别交于点A (-3, 0), B (m , 0), 顶点为M . (1)求b 和m 的值; (2)求抛物线2C 的解析式;(3)在x 轴, y 轴上分别有点P (t , 0), Q (0, -2t ), 其中t >0, 当线段PQ 与抛物线2C 有且只有一个公共点时,求t 的取值范围.7. 已知抛物线2154(3)22m y x m x -=--+. (1) 求证:无论m 为任何实数,抛物线与x 轴总有两个交点;(2) 若A 2(3,2)n n -+、B 2(1,2)n n -++是抛物线上的两个不同点,求抛物线的表达式和n 的值; (3) 若反比例函数(0,0)ky k x x=>>的图象与(2)中的抛物线在第一象限内的交点的横坐标为0x ,且满足2<0x <3,求k 的取值范围.专题二、代几综合题1.如图,已知抛物线y =ax 2﹣5ax +2(a ≠0)与y 轴交于点C, 与x 轴交于点A (1,0)和点B .(1)求抛物线的解析式;(2)求直线BC 的解析式;(3)若点N 是抛物线上的动点,过点N 作NH ⊥x 轴,垂足为H ,以B ,N ,H 为顶点的三角形是否能够与△OBC 相似?若能,请求出所有符合条件的点N 的坐标;若不能,请说明理由.2. 如图,已知二次函数c x ax y ++=232的图象与y 轴交于点A (0,4),与x 轴交于点B 、C ,点C 坐标为(8,0),连接AB 、AC . (1)请直接写出二次函数c x ax y ++=232的表达式; (2)判断△ABC 的形状,并说明理由;(3)若点N 在x 轴上运动,当以点A 、N 、C 为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出此时点N 的坐标;(4)若点N 在线段BC 上运动(不与点B 、C 重合),过点N 作NM ∥AC ,交AB 于点M ,当△AMN 面积最大时,求此时点N 的坐标.3. 如图,一小球从斜坡O 点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数x x y 42+-=刻画,斜坡可以用一次函数x y 21=刻画.(1)请用配方法求二次函数图象的最高点P 的坐标;(2)小球的落点是A ,求点A 的坐标;(3)连接抛物线的最高点P 与点O 、A 得△POA ,求△POA的面积;(4)在OA 上方的抛物线上存在一点M (M 与P 不重合), △MOA 的面积等于△POA 的面积.请直接写出点M 的坐标.A4.如图,抛物线223y x x =--与x 轴交A 、B 两点(A 点在B 点左侧),直线l 与抛物线交于A 、C 两点,其中C 点的横坐标为2.(1)求A 、B 两点的坐标及直线AC 的函数表达式;(2)P 是线段AC 上的一个动点,过P 点作y 轴的平行线交抛物线于E 点,求线段PE 长度的最大值;(3)点G 抛物线上的动点,在x 轴上是否存在点F ,使A 、C 、F 、G 这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的F 点坐标;如果不存在,请说明理由.5. 已知:抛物线y = x 2+(2m -1)x + m 2-1经过坐标原点,且当x < 0时,y 随x 的增大而减小. (1)求抛物线的解析式,并写出y < 0时,对应x 的取值范围; (2)设点A 是该抛物线上位于x 轴下方的一个动点,过点A 作x 轴的平行线交抛物线于另一点D ,再作AB ⊥x 轴于点B , DC ⊥x 轴于点C.①当BC =1时,直接写出矩形ABCD 的周长; ②设动点A 的坐标为 (a ,b ),将矩形ABCD 的周长L 表示为a 的函数并写出自变量的取值范围,判断周长是否存在最大值,如果存在,求出这个最大值,并求出此时点A 的坐标;如果不存在,请说明理由.6.已知抛物线214y x bx c =-++与x 轴交于,A B 两点,与y 轴交于点C ,连结AC BC ,,D 是线段OB 上一动点,以CD 为一边向右侧作正方形CDEF ,连结BF .若8O B C S ∆=,AC BC =.(1)求抛物线的解析式;(2)求证:BF AB ⊥; (3)求FBE ∠的度数;(4)当D 点沿x 轴正方向移动到点B 时,点E 是 .7. 已知抛物线y =ax 2+x +c (a ≠0)经过A (1-,0),B (2,0)两点,与y 轴相交于点C ,点D 为该抛物线的顶点.(1)求该抛物线的解析式及点D 的坐标; (2)点E 是该抛物线上一动点,且位于第一象限,当点E 到直线BC的距离为2时,求点E 的坐标;(3)在(2)的条件下,在x 轴上有一点P ,且∠EAO +∠EPO =∠α,当tanα=2时,求点P 的坐标.。

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