中考化学复习方案专题训练七微观实质模型

专题训练（七）微观实质模型1. [2017 •宁波]如图KZ7— 1是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。

下列说法正确的是（ ）O 氫原子 •氧原子 •碳原子图 KZ7— 1A. 该化学反应属于化合反应B. 甲和乙属于单质，丙属于化合物C.参加反应的甲与乙的分子个数比为 1 ：1D. I 个丙分子由1个甲分子和2个乙分子构成2. [2017 •河南]图KZ7— 2是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法不正确的是（ ）氢原子O 氧原子•图 KZ7— 2A. 属于置换反应B. 相对分子质量最小的是 NH3C. 生成丙和丁的质量比为 1 ：3D. 氢元素的化合价在反应前后没有变化3. [2017 •葫芦岛]图KZ7— 3是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（）图 KZ7— 3A. 反应前和反应后的物质均为混合物B. 参加反应的分子个数比为 3 ：2C. 反应前后原子的种类、数目不变D. 生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素4. [2017 •遂宁]汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化 转换器”，发生反应的微观示意图如下。

图 KZ7— 4（1） ____________________________ 写出图乙中物质的化学式。

（2） ______________________________________ 该反应中化合价有改变的两种元素是 （填元素符号）。

5. [2017 •临沂]图KZ7— 5为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中 子和氧•”和“”分别表示氢原屮 乙反应前反应后O 氮原子子 子甲O+丙原子。

pc? pc?—图 KZ7— 56. [2017 •威海]用化学方法改造物质一一“二氧化碳变汽油”。

二氧化碳是化石燃料燃烧的产物，汽油(主要成分为含有5〜11个碳原子的碳氢化合物)是全球用量最大的液体燃料。

如果有人告诉你“二氧化碳能变成汽油”，你相 信吗？近日，中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂， 通过图KZ7- 7所示的I 、 H 、川三个环节, 将二氧化碳成功转化为汽油 (图中a 、b 是两种起始反应物的分子结构模型， c 、d 是最终制得的汽油中所含物质的分子结构模型)。

图 KZ7— 7(1)要实现物质间的转化，往往需要有高效的催化剂。

下列有关催化剂的叙述正确的是________ (填序号)。

A. 催化剂可以改变化学反应速率B. 化学反应前后催化剂的质量不变C. 化学反应前后催化剂的化学性质发生改变 (2)在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下，环节I 除生成CO 外，还生成了一种化合物，则反应的化学方程式为 __________________________________________ 。

该反应中，二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去，二氧化碳发生 了 ________ 反应。

(3) 从物质类别的角度看，环节n 实现了 ______________________ 的转化。

(4) 认真观察c 和d 两种物质的分子结构模型，试写出 c 物质的分子式 ________________ , c 和d 的分子式是否相同? _______ ，二者是否为相同物质？ __________ , d 物质中碳元素和氢元素的质量比为 __________ 。

⑸“二氧化碳变汽油”的研究成果，使我国成为此领域的世界领跑者。

你认为该成果的现实意义是 _______________________ , ____________________________ (答出两条即可)。

7. [2017 •山西百校一]在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

据图KZ7— 8回答问题。

(1)虚线框内应填的微观图示是(填序号)。

OOA B CD图 KZ7— 6⑵结合图KZ7— 5，从原子、 分子的角度分析，在化学反应过程中， 可分，而 (3)请写出该反应的化学方程式 :。

________ 不能再分。

图KZ7— 8(1) 钠原子和氯原子不属于同一种元素的原因是 __________________ 。

(2) 在图甲中：过程①是钠原子失去一个电子变成钠离子，则②的微观过程是 ____________________________________由图甲可知氯化钠由 _________ 构成。

⑶在图乙中发生反应的化学方程式为 _______________________________________________ ，该反应的微观实质是(4)由图KZ7— 8可知制备物质可采用不同方法， 下列产生氯化钠的方法中与图乙基本反应类型相同的是 ______________ A. 海水晒盐B. 碳酸钠与稀盐酸反应C. 氯化钙与碳酸钠反应&某实验小组同学欲通过实验探究金属的性质。

［实验目的］证明金属活动性强弱： Al > Cu 。

［设计并实施实验］小组内的3位同学分别做了下述实验：实验现象甲将铝片直接放入到稀 CuCl 2溶液中 一段时间后才出现了预期的实验现象乙将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuCl 2溶液(与甲实验浓度相同)中十几秒内即观察到明显现象丙将用砂纸打磨过的铝片放入稀CuSO 溶液中在与乙相同的时间内没有观察到明显现象(1) ⑵对比甲、乙两位同学的实验，推测甲同学开始时没有观察到明显实验现象的原因是该小组同学进一步对实验进行探究。

［提出问题］为什么打磨过的铝片放入到CuCl 2溶液和CuSQ 溶液中观察到的现象不同呢?［微观探析］查阅资料可知两个反应的微观示意图如下。

甲的柱中燃烧乙誓盐酸和氫輒 化钠幣椎皮战图KZ7—9(3) __________________________________________________________________ 图KZ7—9中甲反应的化学方程式为_________________________________________________________________________________ ; Al和CuCb溶液、CuSQ溶液反应的微观本质是Al和Cu2+反应生成Al 3+和_______________ 。

［提出猜想］根据上述图示，小组同学提出了如下猜想。

猜想1:产生现象不同的原因是CuCl2溶液比CuSQ溶液中含有的Cu2+浓度大。

一2+猜想2:溶液中Cl对Al和Cu反应有促进作用。

猜想3:溶液中SQ2一对Al和Cu2+反应有阻碍作用。

［设计并实施实验］(5)(6)丙同学通过查阅资料排除了上述干扰，并模仿实验2又设计了一组3支试管的实验，证明了猜想3也成立。

请在下列方框中画出实验设计图示。

9•同学们通过以下实验，探究某些酸、碱、盐之间能否发生复分解反应。

［查阅资料］BaSQ是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反应。

［实验一］同学们取4支试管，分别加入一定量 4种溶液于试管中，再分别滴加少量的稀硫酸。

实验装置 1号试管中无明显现象2号试管中无明显现 象3号试管中……4号试管中有白色沉淀产生(1) _____________________________________ 3号试管中的实验现象是(2) _____________________________________________________________________________ 4号试管中发生复分解反应的化学方程式为 __________________________________________________________________________［提出问题］3号、4号试管中的现象能证明硫酸与 Na2CO 、BaCb 发生了复分解反应；1号、2号试管中均没有观察到明显现象，如何证明硫酸与NaOH NaCl 是否发生了复分解反应？［实验二］同学们又进行了以下实验。

实验装置5号试管中，滴加酚显现象⑶5号试管中的现象能证明 NaOH 与稀硫酸发生了复分解反应。

图KZ7— 10为反应的微观示意图， 从微观粒子变化的角度分析，该反应的实质是图 KZ7— 10［反思与评价］(4)同学们发现3号、4号试管中的微粒数也有变化： 4号试管中的Ba 2+> SQ 2—因生成沉淀而减少, 3号试管中减少的微粒是(5) 欲进一步探究2号试管中的两种物质是否发生了复分解反应，又补充了以下实验。

实验现象 实验现象 2mL 10% NiOHtfS•孑滴拥3滴1©耻I 辭滝，再逐滴満 !加5%的帚就黴\6酞溶液后，溶液由无 色变为红色；滴加一 定量稀硫酸后，溶液S2mL 10%由红色变为无色 6号试管中始终无明i 答清删滴 I 予％W 硫敝_A_NaOH N«Cl NitaCOj 稱菠 ma 需液濟蔽H0soi-图 KZ7— 11该实验证明两种物质不能发生复分解反应。

请结合实验中的信息，回答下列问题。

① 滴加石蕊溶液的目的是 _______________________________________________________________________________ ② 试剂1和现象1分别是 ________________________________________________________________________________ (6) ________________________________________________ 根据此次探究活动，你认为下列说法正确的是 (填序号)。

A. 酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应B. 从微观上看，复分解反应的实质是溶液中某些离子相互结合使离子数目减少C. 判断化学反应发生，可依据有新物质生成，也可依据某一反应物消失D. 证明复分解反应没有发生，可验证某一反应物依然存在加人石MM落薇变红2号试障屮 的泌會菠加人试剂】参考答案1. A ［解析］此题考查基本化学反应类型、物质由元素组成、由原子构成的知识点。

该图示表示氢气与一氧化碳反应生成甲醇的过程，属于化合反应；甲和丙属于化合物，乙属于单质；参加反应的甲与乙的分子个数比为 1 : 2；1个丙分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，不可能含有甲、乙分子。

2. C ［解析］本题主要考查微观示意图表示的意义。

由微观示意图可知该反应是NH与Q反应生成Nk和H0,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，属于置换反应；NH相对分子质量为17,是最小的；该反应中各反应物的粒子个数比为4 ： 3 : 2 : 6,则丙和丁的粒子个数为 1 : 3;氢元素的化合价在反应前后都是+ 1价。

3. B ［解析］本题主要考查微观示意图表示的意义。