常州轻工职业技术学院
高职院校学校文化建设核心价值观研究.doc
高职院校学校文化建设核心价值观研究作者：杨兴华来源：《教育与职业·理论版》2010年第24期［摘要］对道德的强调和进取心的树立是中国的文化传统，价值观、英雄任务、典礼仪式和文化网络是西方文化的四大要素。
“爱岗敬业，自强不息”作为常州轻工职业技术学院学校文化的提炼和集中体现，是学校文化的核心价值观，与中西方文化不谋而合。
学院本着以人为本、文化自觉和校企结合的原则，从制度导向、课程设置、榜样示范、仪式激励、环境熏陶和强化培训等方面着手，为构建和谐的师生关系、和谐的大学生心理状态、和谐的校园氛围的理想目标而努力。
［关键词］学校文化核心价值观和谐［作者简介］杨兴华（1957- ），男，江西九江人，常州轻工职业技术学院党委书记，副教授，研究方向为学校思想政治教育。
（江苏常州213164）［中图分类号］G718.5［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2010）36-0019-03一、对“爱岗敬业，自强不息”学校精神的概念阐述《周易》言：天行健，君子以自强不息；地行坤，君子以厚德载物。
在确立以“爱岗敬业，自强不息”为学校文化的核心价值观时，我们并无刻意寻根问祖，但令人惊喜的是，我们学校文化的核心价值观居然是传统文化的现代化诠释。
这种吻合绝不是一种偶然，而是一种必然。
因为对道德的强调和进取心的树立是中国的文化传统，是儒家文化所极力倡导的。
《周易》言论和学校文化的核心价值观是一种“源与流”的关系，二者是一脉相承的。
真理的表现形式各异，但是，当揭开形式的外衣发掘其内涵时，发现真理总是具有相似性。
在构建学校文化时，我们无意于从西方生搬硬套弄来一个理论，来强加在要研究的事物上并以之作为论述的依据。
在西方企业里，文化有四大要素：价值观、英雄任务、典礼仪式和文化网络。
拿学校文化的核心价值观和这四大要素对照，同样能发现二者有着惊人的吻合。
学校所构建的学校文化和东西方文化的“不谋而合”，从表层上讲，坚定了我们构建以“爱岗敬业，自强不息”为核心价值观的学校文化的决心和信心；从深层次上讲，促使我们把学校文化建设纳入到高职院校建设和发展的轨道上来，并放在整体办学方向和培养目标的大背景下来操作实施，改变了过去学校文化建设孤军作战，甚至认为学校文化建设就是第二课堂的一些错误观点。
心理辅导与经济资助互动融合,构建高校资助育人新模式
心理辅导与经济资助互动融合，构建高校资助育人新模式丁 洁（常州轻工职业技术学院 ,江苏常州 213164）摘要：心理辅导与经济资助历来是高校学生工作的重要内容，长期以来这两项十分重要的育人工作都各自为政，缺乏良性互动，使得贫困生资助工作缺乏科学性、合理性与全面性。
心理辅导与经济资助互动融合，贯穿于贫困生的认定、资助、辅导全程，将有效得帮助贫困生经济脱困、心理脱贫，为实现高校资助育人起着十分重要的作用。
关键词：贫困生；心理辅导；经济资助；资助育人中图分类号：D912.29 文献标识码：A 文章编号：2096-4609（2018）29-0296-002一、问题的提出随着高等教育规模持续扩大，高校收费改革不断推进，高校贫困生的数量和规模也在逐年上升。
据教育部的统计数据显示，截止到2012年底，全国普通高校中家庭经济困难学生的人数占在校总人数的34.08%[1]。
近年来，随着国家对贫困生资助力度的不断加大，各高校都建立起了“奖、勤、助、贷、补、减”等一系列高校贫困生资助政策，帮助贫困生顺利完成学业。
现有高校资助体系能在一定程度上缓解贫困生的经济压力，但由于家庭经济困难，这些学生除了承受巨大的经济压力外，还饱受着由此所带来的极大心理负担。
心理辅导和贫困生资助历来是高校学生工作的重要内容，在高校育人体系中都发挥着十分重要的作用。
然而，在高校实际工作中常常将心理辅导与经济资助分割开来，为心理问题而辅导，为经济贫困而资助，两项重要的育人工作开展分别隶属于学生资助管理中心和心理健康教育中心，同在学生工作框架内，却缺乏有机结合与良性互动。
很多高校在新生入学后，既建立心理健康档案又建立贫困生档案，两者各自独立开展工作，使得高校育人效果受到一定程度的限制。
在实际工作中，将心理辅导与经济资助相结合，不断探索高校贫困大学生心理辅导与经济资助的结合路径，推进心理辅导与经济资助间的良性互动，构建心理资助和经济资助互动融合的贫困生资助体系，对于全面提高贫困大学生资助育人效果具有十分重要的意义。
关于公布常州市首届高等教育和职业教育创新创业大赛获奖作品的通知
常州纺织服装职业技术学院
一次性成型三维中空地毯底垫弹性地毯
张仪
朱红
韩惠敏
三等奖
常州市广播电视大学
多路输出开关电源
乔建成
车保川
三等奖
常州纺织服装职业技术学院
视觉流动窗帘作品
张慧
朱红
韩惠敏
三等奖
南京林业大学
新型木质三维版画加工
贺文杰
朱南峰
三等奖
常州卫生高等职业技术学校
病员便捷餐具
张媛
袁海华
三等奖
常州纺织服装职业技术学院
消费电子RF遥控与GSM/ZigBee网络融合的远程监控
王启君
陶为戈
二等奖
南京林业大学
常州市公交服务半径及其模型研究
仲小飞
马健霄
二等奖
常州信息职业技术学院
基于开源环境的学生公寓管理平台
崔霍飞
钱银中
二等奖
常州纺织服装职业技术学院
PLC控制的简易数控十字滑台
黄凯
张文明
陈东升
贺刚
二等奖
江苏技术师范学院
基于图像方法的零件自动检测与分拣装置
石建龙
黄亮
一等奖
南京林业大学
竹木炭化中的气氛控制
陈建伟
潘一凡
一等奖
常州工程职业技术学院
分散居民生活用水一体化处理技术与装备
卢贤政
杜存臣
林慧珠
一等奖
常州工程职业技术学院
厂房屋顶太阳能催化降解污水系统
石力杰
唐文韬
二等奖
常州轻工职业技术学院
WY-QD50LH型切带机电气控制系统的优化改造
胡浪
蒋正炎
二等奖
江苏技术师范学院
机器人餐厅服务.pptx
市场前景
*全国各地的餐厅数不胜数，机器人餐厅服务的
市场很广阔
*由于人力资源的稀缺和劳动力工资的飞速增长，
使用人力的成本也将会大大超过机器人的成本， 机器人代替人来进行劳动也是技术学院 电子系 3年级 姓名 程玉 何鑫 指导教师 李月芳
*创意的来源 *创意的具体内容 *创意的效果展示 *创意所产生的意义 *创意的市场前景
*
创意的来源
*现在的学校、公司的餐厅在打饭，传菜的时候
都是雇佣专门的人员。而打饭，传菜等工作需 花费数个小时，浪费时间和人力资源。
*有时甚至还会因为人工的疲倦造成效率更加低
下，使排队的人群拥挤不堪。
创意内容
*ABB机器人提供打饭，传送一条龙服务。一个
机器人将饭菜盛好，另一个机器人将饭菜传送 到指定位置。哪种饭菜缺少了，机器人便将其 补充充足
创意的效果展示 *视频效果展示
意义
*机器人工作会井然有序，使工作效率更高
*使用机器人打饭传菜可以减轻人的负担，节省
了人的时间，减少了雇佣专门人员的花费从而 节约经济成本
高职院校数控专业实践教学的探讨——以常州轻工职业技术学院数控专业实践教学为例
明确培 养 目标 ，针对性制定教学计划 ， 高职教育突 出学生实践 能力 的培养 ，实践教 学任 务特别繁重 。我 院领 导十分 重视实 践教学条件的改进 突出实践教 学的重要地位
一
、
高职教育作 为职教体系 中的高 等教 育层次 ，要 求 和逐步完善 。除 了有效地利 用相同或相近的 ，本专业 毕业生必须 掌握 职业 岗位所要求 的基 础理论 和专业知 已有的实验 、实训教学 资源外 ，在原有的基础之上 ， ４ 识 ，具有较 高的职 业技能和实 际丁作能力 ，能达到本 创建 了设备齐 全的 国家 级数 控实训 基地。配 备有 ２ 台数控车 ，２ ２台数控铣 ， ２台加工 中心等 ， ２ 具备培养 岗位应具备 的技能等级要求 。为此 ，我院充分认识到 实践教学是 培养学生 岗位 能力 的重要途径 ，并 以适应 数控加 Ｔ初 、中 、高 级操作 工的能力 ，并具有授证资 经济 和卒 会 发展需要为 出发点 ，以培养学生技术应用 格 。该基地除 了能为本 院师生提供数控培训 ，还承接 十 能力 为主线 ，坚持培养 目标 的技术 应用性 、培养方 向 外校 的培训任务 ，以及企业 的加丁任务 ，面 向社会和 的职业针 对性 ，注重培养学 生的实践能力和 岗位适应 服务周边 。在校外 ，根据专业实践教学需要 ，积极 开 拓校外实践教学基地 ，组 织学生参加校外 的生产实 习 能力 。 基 于以上共识 ．我 院机 电系根据数控专业的具体 活动 ，使人 才培养 与社 会经济发展紧密结合 。到 目前 培 养 目标 ，即要培养具备从 事数控加＿ Ｔ设备领域机床 为止 ，我院数 控专业 校外实训基地 已建立 ６家 ，如常 的制造 、编程调试及操作维 护所需 要的基础理论知识 州康辉 医疗 器械厂 、戚墅堰机车车辆厂兴力实业有 限 和较 扎实的机 电职业技能 ，毕业后 能较快适应本 岗位 公 司等 。 的高级实用型 、技 术 人才 ，设计培养方案 ，制定教 学计划 。在课程设计 中 ，强化学生实践能力 的培养 与
创新中职
孔泽群、段留 仇志海 斌、刘慧明 赵航、薛刚、 陈玉荣 57 随E行手机移动导游 伊林烨 常州市集众车辆信息采集设 丁晨、赵燚、 刘建刚、陈玉荣 58 备有限责任公司 王楚煜 优能科技有限责任公司（无 孙誉珍、申琳 纪国剑、王志 59 氧热裂解垃圾处理技术的推 倩、顾薇 成 广） 艾迪欧科技股份有限公司 方丝丝、杨嘉 白金美、万国 60 （石油、石化生产污水处理 惠、许倩 赋 技术） 曾莉娟、毛小 陈宇 61 Feeling视觉工作室 丰、熊皎皎 林大伟、张新 陈鸿 62 常州CC微电影工作室 、徐雨涵 薛村 常愉、尤昊 63 常州JOPE死飞文化馆 魏应强、陈珂 雍莉莉 64 点滴照相 、何君洁 赵笑、崔健、 雍莉莉 65 圆梦教育 刘康馨 徐乐乐、吴晔 张韬 66 鼎正有机蔬菜 、程丹 净享空间有限责任公司创业 侯佳婧、浦沁 顾锦芳 67 计划书 霞、吕艳明 施庭煜、胡婷 邹驾云 68 3D立体打印 、刘科彤 张茜、蒋苑琳 雍莉莉 69 多功能插头 、刘益馨 S-Freestyle创意服饰工作 向洪亮、唐静 陈曙钧 70 室 文、李嘉佳 《绿日低碳咨询：可持续发 魏檬燕、谢泽 葛涛 71 展的助推器》 坤、吴贝贝 王普查 朱昌平 72 SF6 电气安全智能检测系统 杜东升 周全 无 73 湘桂文化传播有限公司 “若水”文化传播有限公司 王晨毓 丁云伟 74 黄洁 陈其勇 75 优惠够大学生返利网站 李亚温 无 76 爱鞋联盟网 东森节能科技有限公司 金子睎 吴庆平 77 田泽 78 河海广宝光电技术有限公司 邓妍 陈静 吴庆平 79 淘点餐电子商务有限公司 叶楚濛、张洛 童晶、陈其勇 80 3D打印食品模具制造 声、李志 江苏龙城智能物联科技有限 唐子俊、范丽红 王瑶 81 责任公司 、王志华
石元敏、严 莉 常州轻工职业技术学院 孙 昱 孙 昱 时 丹 蒋竹鸣、时 丹
毕业设计任务书(PLC与变频器多段速度控制系统)
常州轻工职业技术学院毕业论文（设计）任务书学生姓名焦艳专业班级10自动试点班学号1036623116 指导教师姓名及职称吴旗副教授题目PLC与变频器多段速度控制系统的设计论文（设计）的主要任务与具体要求●工序及控制要求：（1）要求由PLC控制变频器，实现多段速度控制。
（2）可以正转控制，也可以反转控制。
具有手动和自动两种控制方式。
（3）手动时，5个PLC的输入点可以实现10Hz、20Hz、30Hz、40Hz、50Hz五种速度。
（4）自动时，按下启动按钮，程序控制变频器每30秒改变一次频率，初始值10 Hz，以后每30秒加10 Hz，加到50后有每30秒减10 Hz，减到10 Hz后在加，如此循环直到发出停止命令。
●设计的主要要求（1）整体方案比较与论证根据设计要求选出2种控制方案，并进行比较和论证，确定最佳方案并进行设计；（2）给出系统原理分析，时序图分析，绘制电气图、PLC连接原理图；（3）列出I/O分配表，编制梯形图程序，提供元件和设备清单；（4）整理各项实验数据；（5）软件测试方法和调试方法；（6）编制毕业设计说明书。
主要参考文献1、《可编程序控制器逻辑控制案例》戴一平编著2、《PLC开发与应用实例详解》吴作明编著3、《监控组态软件与PLC入门》严盈富主编4、《变频技术原理与应用》吕汀主编5、网查询有关技术资料指导教师意见：签名年月日教研室意见：签名年月日系审核意见（公章）年月日备注：1、本任务书一式二份，由指导教师填写相关栏目，经系审核同意后，系和学生各执一份。
2、本任务书须与学生的毕业论文（设计）一并装订存档。
基于校企合作构建123456学生教育管理模式的实践与探索——以常州轻院旅游系为例
建设 三种文化 ： 学校文 化 、 专业 文化 、 企业 文化 。其 核心在 于文化建设 始终 以社 会主义核 心价值体 系为引领 。 做到 “ 要 内 化于心 。 外化 于形” 。 培养 四种能 力 ： 核心能 力 、 行业 通用 能力 、 业特定 能力 、 职 跨行业能 力 。其核心在 于切实实现 “ 内与课外 、 课 理论 与实 践 、 学校 与企 业相结合 。” 提 高五项 素质 ： 思想政 治素质 、 业素质 、 化素 质 、 职 文 心理 素质 、 身体 素质 。其核心 在于确立 了 “ 学生进 校前 素质 不高不 是我们 的错 。 但进校后 素质没有提 高就是我们 的错” 的共识 。 落实六 个一 工程 ： 练一 副好 身体 、 一 口标准 普通 话 、 讲 说 口流 利 的外语 、 写一 手好 字 。 篇好 文章 、 作一 会一 套规 范 的 礼仪 。其核心在 于丰富 了学生核心能力 培养 的有效 载体 。 三 、 建 １３ ５ 构 ２ ４ ６学生教育 管理 模式 的具 体做法 （ ） 一 树立一个 中心 ， 以学生 为中心 即 １ 师生关系 亲情 化 ． 在学 习上 、生 活上我 系对在 校生 予以及 时的关 心 ，开 展 “ 亲情一 家人 师生 交流 会 ” 动 ， 期安排 不 同层 面的 学生 与 活 定 系部领导 直接 沟通 ．通过 师生 间的互动 与交 流及时 帮助学 生 解决问题 。在 学习上实行专 业教师辅导 员 岗位交 叉培训制度 ， 利用专业 教师 的专业知 识与旅游 企业 实践经 验 ，结 合旅游 企 业 对人 才的要求开展 专业思想 教育与职业 知识 、 能教育 。在 技 生活上 实行党 员教师联 系宿舍制 度 ，利用党 员教 师 的政 治觉 悟与理 论素养 ．结合 宿舍成员 的实际 情况 给予必要 的生 活常 识教育 、 生活技 能培养 、 际交 往训练 。 人 另外 ， 我系十 分重视学 生实 习期 间 的教育管 理 ， 实帮助 切 学生解决 实 习 、 工作期 间所遇到 的困难 与 困惑 。成 立了实 习单 位学 生 临时 党 、 团组 织 ， 期开展 实 习体 验交 流与 研讨 ， 时 定 及 解决小组 成员所 遇到 的问题 。形成 了定期慰 问实习生制 度 ， 由 院领导 、 系领导 、 专业 教师 、 主任 、 导员 以及学 生家 长代 表 班 辅 组成 慰 问 团 ， 实 习期 间走访 企业 ， 在 看望 慰 问实 习生 ， 开展 现 场办公 活动 。 即时 向实 习单位反 映情况 ， 实解决 实 习生们 的 落 实 际问题 。建立 了实习心得 交流 、 研讨 制度 。 让在 不 同实习单 位 、 同实习 岗位 的学 生间进行 互动 和交流 ， 助学生 互通 有 不 帮 无， 促进学 生综合实 践 岗位能力 的提升 。 ２安 全法制教 育普及化 ． 我系树 立 了警钟 长鸣 的思想 。通过安 全信 息通 报等形 式 及时、 即时 、 时开展教 育 ； 随 同时引入 旅游企 业安 保机制 ， 立 建 了系部 、 班级 、 宿舍 相互 畅通 的安 全信 息 网络 ： 再有 就 是 丰富 了教育载 体 ， 采取专 题讲座 、 竞赛 、 防演练 、 观警示 教 知识 消 参 育 基地 等形 式 ， 强化 学生安 全法制 观念 ， 提高 学生安 全 防范意 识 与懂法守 法能力 。近年 来 ， 系学生在 校期 问未 发生一起重 我 大 安全事件 与违法事 件 。 ３学 习指 导深入化 ． 为 贴近 学生 、 了解学 生 、 助学 生 ， 学 生 的课业 辅 导深 帮 将 入 到生 活学 习的一线 ，不断推 进学 习型公寓 建设 ，努 力构建 “ 亲情一 家人 ” 的系部 文化 。 系 实施 了专业 教师 辅 导员 岗位 我
江苏省高等学校先进基层党组织标兵(5个)
江苏省高等学校先进基层党组织标兵（5个）南京大学环境学院党委南京航空航天大学航空宇航学院党委南京理工大学机械工程学院党委中国矿业大学资源与地球科学学院党委南京大学大气科学学院中尺度灾害性天气教育部重点实验室党支部江苏省中小学校先进基层党组织标兵（2个）南京高等职业技术学校党委无锡市第一中学党委江苏省高等学校优秀共产党员标兵（5名）南京大学吴培亨东南大学张志珺南京理工大学王晓鸣河海大学王超南京林业大学张齐生江苏省中小学校优秀共产党员标兵（4名）金陵中学江敏江苏省灌南高级中学杨帆江苏省泰州中学附属初中张存山江苏省徐州市第一中学郭军英江苏省高等学校先进基层党组织（院系党组织）（26个）东南大学成贤学院党委河海大学计算机与信息学院（常州）党委南京农业大学农学院党委南京林业大学森林资源与环境学院党委南京工业大学生物与制药工程学院党委南京师范大学教育科学学院党委南京中医药大学研究生院党委南京艺术学院传媒学院党总支南京体育学院击剑自行车系党总支南京工程学院自动化学院党委江苏警官学院浦口校区党总支南京人口管理干部学院人口经济系党总支江南大学食品学院党委徐州师范大学文学院党委徐州医学院麻醉学院党委徐州工程学院信电工程学院党委江苏大学化学化工学院党委江苏科技大学材料科学与工程学院党委扬州大学动物科学与技术学院党委南通大学机关党委苏州大学计算机科学与技术学院党委盐城师范学院黄海学院党总支淮阴师范学院数学科学学院党总支南京化工职业技术学院应用化学系党总支无锡商业职业技术学院经济贸易学院党总支常州轻工职业技术学院电子电气工程系党总支江苏省高等学校先进基层党组织（党支部）名单（29个）东南大学土木工程学院杨廷宝班党支部南京航空航天大学机电学院机械制造及其自动化系党支部南京理工大学自动化学院自动控制系党支部河海大学力学与材料学院工程力学党支部中国药科大学中药学院辅导员党支部南京邮电大学通信与信息工程学院教工第二党支部南京信息工程大学遥感学院地理信息系统系教工党支部南京工业大学校部机关人事处党支部南京师范大学地理信息系统教工党支部南京财经大学经济学院统计系教工党支部南京医科大学口腔医学院颌面外科党支部南京中医药大学人文社会科学部直属党支部金陵科技学院动物科学与技术学院教工党支部南京森林警察学院信息技术系直属党支部中国矿业大学化工学院资源与环境工程系党支部江苏大学机械工程学院测控系党支部扬州大学教育科学学院教师党支部苏州大学材料与化学化工学部化学工程与环境工程党支部淮阴工学院人文学院第一党支部淮阴工学院江苏省数字化制造技术重点建设实验室党支部江苏技术师范学院计算机工程学院教工党支部常州大学化学化工学院应用化学党支部南京信息职业技术学院第三党总支体育部党支部徐州建筑职业技术学院建筑设备工程学院教工党支部江阴职业技术学院艺术系党支部扬州工业职业技术学院经济管理系第二党支部盐城卫生职业技术学院影像系党支部江苏财经职业技术学院会计系教工党支部宿迁学院机关党总支第二党支部江苏省中小学校先进基层党组织（28个）南京市梅园中学党总支南京市雨花台中学党委常州市北郊中学党委金坛市华罗庚实验学校党总支连云港市墟沟小学小学党支部江苏省赣榆高级中学党委江苏省宿迁中学党委沭阳县北丁集初级中学党支部江苏省靖江高级中学党委兴化市第一中学党总支江苏省启东中学党委海安县实验中学党支部丹阳市第五中学党总支镇江高等职业技术学校党委江苏省天一中学党委宜兴市实验小学党总支扬州大学附属中学党委高邮市第一中学党总支苏州市第六中学党总支江苏省梁丰高级中学党委昆山市实验小学党支部淮安市高级职业技术学校党委江苏省洪泽中学党总支响水县红十字博爱小学党支部盐城市龙冈中学党总支徐州高等师范学校党委徐州市云兴小学党支部徐州市大马路小学党支部江苏省高等学校优秀共产党员（156名）南京大学王守仁东南大学杜二虎南京航空航天大学王同光南京理工大学陈钱南京农业大学朱艳﹑章镇中国药科大学季晖﹑马世平南京邮电大学王汝传﹑姚国章南京林业大学王浩南京信息工程大学陈敏东﹑陈海山南京工业大学陶刚﹑施庆生南京师范大学张杰﹑冯霁虹南京财经大学邱伟芬﹑杨抚生南京医科大学胡毓华﹑李忠南京中医药大学王明艳﹑徐建云南京审计学院李乾文﹑王芳南京体育学院黄旭﹑曾少眩南京艺术学院陈捷﹑欧景星南京工程学院韩念杭﹑黄硕南京晓庄学院段继业﹑黄秀琴江苏警官学院孟卧杰﹑施发笔金陵科技学院罗凤霞﹑郑李明南京森林警察学院陶珑﹑吴小虹江苏教育学院胡元强﹑凌晓牧江苏广播电视大学（江苏城市职业学院）金丽霞﹑周桔南京人口管理干部学院崇庆余﹑张昌兵江南大学顾正彪﹑蒋高明中国矿业大学朱学义﹑屠世浩徐州师范大学刘礼明﹑穆凤英徐州医学院徐铁军﹑郑骏年徐州工程学院马慧敏﹑张林军江苏大学张弛﹑孙梅江苏科技大学陶永宏﹑杨兴林扬州大学焦富民﹑郭文善南通大学陈罡﹑盛红专苏州大学陈国强﹑方世南苏州科技学院汪诗明﹑虞荣娟常熟理工学院许建洲﹑周英盐城师范学院陈克军﹑刘茂华盐城工学院周海﹑高琴淮阴师范学院顾书明﹑朱延华淮阴工学院固旭﹑盖如栋淮海工学院史继斌﹑隋军伟江苏技术师范学院陈胜权﹑李济广常州大学陆锦冲﹑纪俊玲常州工学院郭魂﹑高坤南京工业职业技术学院李虹南京交通职业技术学院陈锁庆南京化工职业技术学院卢忠东江苏经贸职业技术学院黄利文南京信息职业技术学院甘艳平南京特殊教育职业技术学院杨荔江苏海事职业技术学院陈晓琴南京铁道职业技术学院周明亮南京视觉艺术职业学院王世梅无锡商业职业技术学院申厚坤江苏信息职业技术学院顾晓燕无锡职业技术学院黄麟江阴职业技术学院薛晨冬无锡科技职业学院唐育正无锡工艺职业技术学院陈珊徐州建筑职业技术学院戚豹徐州工业职业技术学院鲍桂楠镇江高等专科学校蒋纯利江苏农林职业技术学院颜志明扬州职业大学华常春扬州环境资源职业技术学院刘萍扬州工业职业技术学院李永生南通职业大学钱艳芬南通航运职业技术学院马乔林南通纺织职业技术学院贺良震南通农业职业技术学院朱加平苏州工艺美术职业技术学院章明星苏州工业职业技术学院王勤苏州农业职业技术学院杨德兴苏州经贸职业技术学院刘红伟苏州卫生职业技术学院林乃祥盐城纺织职业技术学院孙开进盐城卫生职业技术学院王庭之淮安信息职业技术学院刘永利江苏食品职业技术学院程大鸣江苏财经职业技术学院王新利连云港职业技术学院汪海洋连云港师范高等专科学校汤炳书常州信息职业技术学院杨诚常州纺织服装职业技术学院蔡苏英常州轻工职业技术学院戴伟民常州机电职业技术学院周洪如泰州职业技术学院陈靖靖江苏畜牧兽医职业技术学院董杰泰州师范高等专科学校张丽南京城市职业学院茅雪梅苏州市职业大学于晓菲常州工程职业技术学院金志芳南京工程高等职业学校唐芳三江学院陶潇婷﹑竺杏月正德职业技术学院马金平中国传媒大学南广学院孔德明应天职业技术学院周巧娟钟山职业技术学院朱云芳金肯职业技术学院张陈燕无锡南洋职业技术学院李学时江南影视艺术职业学院高娴九州职业技术学院俞亚芹金山职业技术学院刘益新江海职业技术学院李茂芬苏州托普信息职业技术学院朱志强硅湖职业技术学院晏书红昆山登云科技职业学院俞力苏州高博软件技术学院曹辉明达职业技术学院孙干炎黄职业技术学院王小强紫琅职业技术学院韩小祥建东职业技术学院盛波宿迁学院宋周﹑洪国云江苏省中小学校优秀共产党员（46名）江苏省高淳高级中学陈启武南京市浦口区凤凰幼儿园莫健骑南京一中陈尚军常州市武进区机关幼儿园蒋晓美常州市新桥中学杨仁元常州市钟楼区教研室蒋玉琴常州市北环路小学余华琴江苏省新海高级中学东方分校张金如连云港市东海县教育局教研室吴传贵连云港市海宁小学宋莹宿豫张家港实验小学卞祥江苏省泗阳职业教育中心葛于锦江苏省淮北中学许昌青泰州市高港实验学校黄健泰兴市第二实验幼儿园刘建枫江苏省海门职业教育中心校周桂岐江苏省栟茶高级中学胡建如如皋市薛窑中学杨勇南通市虹桥二中周纯丹徒高级中学王伟镇江新区大港中学邱江南镇江市穆源民族学校许强镇江市索普实验学校丁梅红江阴市第一中学李忠无锡市凤翔实验学校许昌良无锡市东林中学李惠琴江苏省锡山高级中学许帮正宝应县桃园小学李红松扬州市邗江区蒋王中学王德平江苏省仪征中学高勇扬州市育才小学周畅苏州市阊西实验幼儿园陆蓉苏州市敬文实验小学潘娜江苏省太仓高级中学偶伟国吴江市实验小学姚虎雄江苏省金湖中学王春江苏省淮阴实验小学万冬梅江苏省淮阴中学庄泓淮安市涟水县第一中学刘忠盐城市滨海县实验小学姚海军盐城市建湖县实验小学朱以秀盐城市射阳县小学陆海燕盐城市亭湖区教育局教研室徐金国徐州经济开发区西朱中学刘大庆江苏省徐州市第三中学李强徐州市公园巷小学胡钢江苏省高等学校优秀党务工作者（121名）南京大学王晓如﹑熊生宝东南大学高建国﹑周虹南京航空航天大学张捷南京理工大学冷静﹑潘志军河海大学陈杰南京农业大学蹇兴东﹑孙健中国药科大学金健勤﹑赵健南京邮电大学安建强﹑周南平南京林业大学杨绍陇﹑张晓琴南京信息工程大学陈学诚﹑徐凯南京工业大学蔡锐﹑薛荣生南京师范大学崔欣伟﹑汪永进南京财经大学戴庆华﹑龚建勤南京医科大学陈春燕﹑徐霞南京中医药大学屠宏斐﹑徐国勋南京审计学院王树田南京体育学院孟杰﹑张健南京艺术学院胡宝霞﹑王晓泉南京工程学院李儒斌﹑杨征宇南京晓庄学院陈瑶﹑华春江苏警官学院高潮金陵科技学院马忠兴南京森林警察学院叶卫江苏教育学院蒋向红江苏广播电视大学（江苏城市职业学院）丁晓华﹑陆伟新南京人口管理干部学院江森﹑姜文杰江南大学甘为民﹑倪松涛中国矿业大学邱慎耕﹑章毛平徐州师范大学刘广登﹑马志友徐州医学院周理生﹑周士东徐州工程学院刘全德﹑张宁江苏大学李战军﹑倪鸿燕江苏科技大学潘宝俊﹑李恒川扬州大学俞洪﹑刘汉柏南通大学褚金星﹑魏伟苏州大学王永山﹑查佐明苏州科技学院周云常熟理工学院曹培根盐城师范学院薛建华﹑赵敏淮阴师范学院江健﹑张洪祥盐城工学院马汝伟﹑徐新华淮阴工学院龚卫东﹑张积羽淮海工学院李梅英﹑吕振华江苏技术师范学院高凯﹑连征勇常州大学柳铭常州工学院杨敏南京工业职业技术学院霍雄飞南京交通职业技术学院杨金刚南京化工职业技术学院张革江苏经贸职业技术学院沈跃云南京信息职业技术学院邹庆生南京特殊教育职业技术学院胡立铭江苏海事职业技术学院任启全南京铁道职业技术学院周顺世南京视觉艺术职业学院张芳无锡商业职业技术学院孙蓓雄无锡职业技术学院杨雪琴江阴职业技术学院周秀娥无锡工艺职业技术学院冯萍徐州建筑职业技术学院闫照粉徐州工业职业技术学院朱作付江苏农林职业技术学院简祖平扬州工业职业技术学院丁邦东南通职业大学吴志明南通航运职业技术学院顾玉萍南通纺织职业技术学院徐暐苏州经贸职业技术学院陆庆生苏州工艺美术职业技术学院李连男苏州卫生职业技术学院殷海芳盐城卫生职业技术学院王辉盐城纺织职业技术学院吉鸿江苏食品职业技术学院张建华江苏财经职业技术学院郭富忠连云港职业技术学院李小蔚连云港师范高等专科学校李沛立常州信息职业技术学院陈刚常州纺织服装职业技术学院陈建华泰州职业技术学院胡利胜泰州师范高等专科学校陈克宏苏州市职业大学刘丹常州工程职业技术学院皮连根三江学院周更生应天职业技术学院庄怀军钟山职业技术学院戴棣华无锡南洋职业技术学院孙雪榕宿迁学院李震江苏省中小学校优秀党务工作者（30名）南京市夫子庙小学冯爱东南京市建邺高级中学张思俊南京市聋人学校唐宁常州市花园中学欧群常州市广播电视大学蔡廷伟连云港市板浦初级中学徐加法连云港市灌云县实验中学王海军宿迁市实验学校单凌生宿迁市宿城区第一初级中学马贤庆泰州市泰东实验学校姚建和姜堰市实验小学祝中录南通市通州区兴仁中学羌建中南通市启秀中学施伟江苏省扬中高级中学陈世明句容市下蜀中学罗刚无锡市东林小学陈茜无锡市新城中学尤永龙无锡市水秀实验幼儿园孙建新江都市大桥高级中学周明龙扬州市梅岭小学卜仁国苏州市平直实验小学庞成岚常熟市中学张琦祯江苏省木渎高级中学范金元淮安市第一中学钱爱马淮阴师范学院第一附属小学王文涛东台市实验小学朱志春盐城市阜宁县大刘初级中学赵士宏丰县人民路小学李长周徐州市科技中学雷修英徐州市西苑小学王丽华。
轻工学院校史简介
悠久而又辉煌的轻工学院发展史轻工学院创办于1958年，初名唐山地方工业学校。
此后，轻工学院曾历经8次更换校名和隶属关系转换，4次较大范围的专业调整，2次校区搬迁。
在此过程中，还经历了文化大革命“十年动乱”的考验和1976年震惊世界的唐山大地震的洗礼。
在一次次挫折和困难面前，全院教职工团结奋斗、勇于拼搏，使学校面貌逐步得到改观，师资力量不断加强，随着著名画家宣道平、吴广、刘文甫、乔文科、王志林、赵文然以及理工科的吴英、彭国相、王立前、陈崇刚、高雅春等名师来校执教，学校的教学水平和教学效果不断提高。
在过去的53年里，轻工学院为国家和地方经济建设与社会发展培养了数万名各类专业技术人才、行业精英和各级行政管理干部，轻工学院的毕业生遍布全国各地，尤其在陶瓷、美术和艺术设计方面成就卓越，涌现出了一大批优秀的企业家、陶瓷专家、陶瓷艺术大师和国内外闻名的书画家、设计师。
在艺术教学工作方面，为了加强学校的美术和艺术设计教学，提高教学质量，通过广泛开展艺术、学术交流活动，拓宽学生的知识视野，培养学生的创新精神。
学校曾先后邀请国内著名书画家孙琪峰、浦佐、王颂余、杜滋龄、杨再春，清华大学美术学院（原中央工艺美术学院）副院长、博士生导师张守智教授，轻工学院杰出校友、世界著名油画家方力钧先生，轻工学院杰出校友、中国国家画院艺术评论部副主任、著名艺术评论家梅默生教授以及国外的一些专家学者来校讲学，并取得良好的效果。
多年来，轻工学院的书画艺术和美术教师队伍，在唐山市的艺术家群体中口碑甚佳，被誉为唐山市北部的文化艺术中心和艺术人才培养的摇篮。
唐山市书画名家及唐山市美术家协会多次在轻工学院举办作品展。
在宣道平、刘文甫、乔文科、赵文然、王志林等名师的培育下，涌现出了梅墨生、方力钧、杨少斌等一大批国内外著名的书画家和艺术大师，为繁荣我国文化艺术事业的开展和国际文化艺术交流做出了贡献。
俗话说:‚中国陶瓷看‘三山’，北方陶瓷看唐山‛。
唐山素有‚中国北方瓷都‛的美誉，始于明代永乐年间的唐山陶瓷业，一直都是唐山的特色支柱行业。
江苏有哪些专科学校(附专科院校名单)
江苏有哪些专科学校(附专科院校名单)
盐城幼儿师范高等专科学校就业情况
盐城幼儿师范高等专科学校的学前教育学院连续三年大专毕业生对口就业率(含升学)达98%以上，毕业生中入编率为38%，我市公办园师资量90%为本校毕业生，百余名毕业生已成长为幼儿园学科带头人和园长，目前已有六十多位毕业生先后成为全国优秀教师、省特级教师以及省人民教育家培养对象。
我院已有3000多名学生通过“5+2”专转本升入江苏第二师范学院、南京晓庄学院等高校就读。
盐城幼儿师范高等专科学校评价
一是办学历史悠久、文化积淀丰厚。
学校有近百年的办学历史，并由此形成丰厚的文化底蕴，各类教学成果特别是基本功训练水平在同类学校中享有盛誉。
二是专业设置有特色、就业创业有保障。
围绕师范、艺术、建筑和旅游四大类型设置多个专业，适应时代发展要求，毕业生就业创业选择空间大。
三是教学资源丰富、教学管理严谨。
学校图书馆藏书丰富，实训室设施齐全;教授、科研团队引领教学，教育教学及管理严格有度，教学、生活服务措施优良。
四是地理位置优越、校园环境优美。
学校地处黄海之滨，水乡风光相伴，麋鹿、丹顶鹤自然保护区毗邻;南北两个校区水绿满眼，环境优雅，各具特色。
常州轻工职业技术学院教务处
五、学习委员相关工作
1、教学日志：教学日志由学习委员负责 填写，上课时做好班级同学的点名工作，并 将旷课、迟到学生如实填写到教学日志上， 然后请任课教师签名确认。最后将一天教学 日志汇总表交至系办。 2、教学反馈表：教学反馈表四周反馈一 次，由学习委员统计班级同学对上课课程、 教师的相关意见并负责填写。 请学习委员务必做好这两项工作，树立 良好的班风、学风。
（3）在成绩查询下方会有上图 这样一个表格，在课程性质一栏有 两种课程性质需要注意，是全校性 选修课的两种性质：公共选修课和 公共艺术课。在获得学分一栏需要 关注你是否获得学院规定学分，16 级学生要求修满2学分公共选修课 和2学分公共艺术课。
四、全校性选修课问题
1、课程性质：全校性选修课分公共选修课和公共艺术课两种课程性质； 2、成绩：成绩分“合格”和“不合格”两种；没有重修和补考的机会。
“不合格”的课程在“成绩查询”里查不到，也不显示不合格，学校也不会通
知补考或重修；学分没有修满可以继续选课直到修满规定学分。 3、上课形式：目前全校性选修课分为三种上课形式：（1）校内上课，由校
内老师上课，一般在晚上上课；（2）大学城内上课，由大学城内相关院校教师
开设的课程，一般在周六上午上课；（3）网络上课，通过网络自主学习，成绩 由学校规定时限内学生的在线学习、课后作业以及考试成绩三部分组成，在学 院规定时限内可随时通过网络学习课程。 4、实训期间要照常上全校性选修课。 5、全校性选修课与毕业证书挂钩，在校期间需修满规定选修课学分才能毕 业。16级学生学院要求：每人必须修得2学分的公共选修课和2学分的公共艺术 课；
三、正方教务系统问题
2、 学生登录系统后，有如下选项：
（1）活动报名：参加选课时进入该选项，包含体育选课和全校性选课； （2）教学质量评价：参加教师评价（简称“评教”）时进入该选项；注 意：请每位同学务必参加评教，不参加评教将不允许查询个人成绩。 （3）信息维护：核对个人信息及维护系统登录密码时进入该选项； （4）信息查询：主要提供班级课表、学生个人选课、成绩查询等； （5）顶岗实习：该选项功能暂未开发完善； （6）公用信息：里面可以查看教务处发布的各项通知、公告。（学生应 该随时关注公用信息，教务处发布的通知都关系到每一位学生，经常 会有学生因为错误理解班委的通知在学业上出现一些问题，教务处的 通知还是希望大家在班委或班主任通知的基础上再自己解读一遍。）
江苏所有高校及主管部门
序号学校名称主管部门所在地层次1 南京大学教育部南京市本科2 东南大学教育部南京市本科3 中国矿业大学教育部徐州市本科4 河海大学教育部南京市本科5 江南大学教育部无锡市本科6 南京农业大学教育部南京市本科7 中国药科大学教育部南京市本科8 南京理工大学国防科工委南京市本科9 南京航空航天大学国防科工委南京市本科10 苏州大学江苏省苏州市本科11 扬州大学江苏省扬州市本科12 江苏大学江苏省镇江市本科13 江苏科技大学江苏省镇江市本科14 南京工业大学江苏省南京市本科15 南京林业大学江苏省南京市本科16 南京医科大学江苏省南京市本科17 南京中医药大学江苏省南京市本科18 南京师范大学江苏省南京市本科19 徐州师范大学江苏省徐州市本科20 南京财经大学江苏省南京市本科21 南通大学江苏省南通市本科22 南京邮电大学江苏省南京市本科23 南京信息工程大学江苏省南京市本科24 江苏工业学院江苏省常州市本科25 金陵科技学院江苏省南京市本科26 盐城工学院江苏省盐城市本科27 常州工学院江苏省常州市本科28 南京工程学院江苏省南京市本科29 淮海工学院江苏省连云港市本科30 徐州工程学院江苏省徐州市本科31 淮阴工学院江苏省淮阴市本科32 徐州医学院江苏省徐州市本科33 淮阴师范学院江苏省淮阴市本科34 苏州科技学院江苏省苏州市本科35 南京晓庄学院江苏省南京市本科36 盐城师范学院江苏省盐城市本科37 江苏技术师范学院江苏省常州市本科38 南京审计学院江苏省南京市本科39 江苏警官学院江苏省南京市本科40 南京体育学院江苏省南京市本科41 南京艺术学院江苏省南京市本科42 三江学院江苏省教育厅南京市本科43 常熟理工学院江苏省苏州市本科44 南京森林公安高等专科学校国家林业局南京市专科45 南京动力高等专科学校江苏省南京市专科46 连云港师范高等专科学校江苏省连云港市专科47 泰州师范高等专科学校江苏省泰州市专科48 镇江市高等专科学校江苏省镇江市专科49 江苏畜牧兽医职业技术学院江苏省泰州市专科50 无锡商业职业技术学院江苏省无锡市专科51 南通职业大学江苏省南通市专科52 苏州职业大学江苏省苏州市专科53 无锡职业技术学院江苏省无锡市专科54 连云港职业技术学院江苏省连云港市专科55 扬州市职业大学江苏省扬州市专科56 民办明达职业技术学院江苏省教育厅盐城市专科57 泰州职业技术学院江苏省泰州市专科58 沙洲职业工学院江苏省张家港市专科59 南京工业职业技术学院江苏省南京市专科60 苏州工艺美术职业技术学院江苏省苏州市专科61 南通航运职业技术学院江苏省南通市专科62 南通纺织职业技术学院江苏省南通市专科63 徐州建筑职业技术学院江苏省徐州市专科64 无锡工艺职业技术学院江苏省无锡市专科65 健雄职业技术学院江苏省专科66 无锡城市职业技术学院江苏省无锡市专科67 徐州工业职业技术学院江苏省专科68 江苏财经职业技术学院江苏省专科69 盐城纺织职业技术学院江苏省专科70 扬州工业职业技术学院江苏省扬州市专科71 南京交通职业技术学院江苏省南京市专科72 硅湖职业技术学院江苏省教育厅专科73 苏州农业职业技术学院江苏省苏州市专科74 炎黄职业技术学院江苏省教育厅盐城市专科75 南京化工职业技术学院江苏省南京市专科76 正德职业技术学院江苏省教育厅南京市专科77 常州纺织服装职业技术学院江苏省常州市专科78 培尔职业技术学院江苏省教育厅无锡市专科79 江苏农林职业技术学院江苏省专科80 南京铁道职业技术学院江苏省南京市专科81 常州机电职业技术学院江苏省常州市专科82 常州轻工职业技术学院江苏省常州市专科83 钟山职业技术学院江苏省教育厅南京市专科84 无锡南洋职业技术学院江苏省教育厅无锡市专科85 苏州托普信息职业技术学院江苏省教育厅苏州市专科86 淮安信息职业技术学院江苏省淮安市专科87 常州信息职业技术学院江苏省常州市专科88 南通农业职业技术学院江苏省南通市专科89 江苏食品职业技术学院江苏省专科90 江苏海事职业技术学院江苏省专科91 江阴职业技术学院江苏省专科92 宿迁职业技术学院江苏省宿迁市专科93 南京信息职业技术学院江苏省南京市专科94 苏州经贸职业技术学院江苏省苏州市专科95 苏州工业职业技术学院江苏省苏州市专科96 江南影视艺术职业学院江苏省教育厅专科97 扬州环境资源职业技术学院江苏省扬州市专科98 江海职业技术学院江苏省教育厅专科99 无锡科技职业学院江苏省无锡市专科100 应天职业技术学院江苏省教育厅专科101 江苏联合职业技术学院江苏省专科102 金山职业技术学院江苏省教育厅专科103 常州工程职业技术学院江苏省常州市专科104 苏州工业园区职业技术学院江苏省苏州市专科105 江苏经贸职业技术学院江苏省专科106 建东职业技术学院江苏省教育厅专科107 江苏信息职业技术学院江苏省专科108 南京特殊教育职业技术学院江苏省南京市专科109 九州职业技术学院江苏省教育厅专科110 紫琅职业技术学院江苏省教育厅南通市专科111 金肯职业技术学院江苏省教育厅南京市专科112 苏州港大思培科技职业学院江苏省教育厅苏州市专科113 昆山登云科技职业学院江苏省教育厅昆山市专科114 南京视觉艺术职业学院江苏省教育厅南京市专科。
排名
13 民办明达职业技术学院 江苏省教育厅 盐城市 专科
14 泰州职业技术学院 江苏省 泰州市 专科
15 沙洲职业工学院 江苏省 张家港市 专科
16 南京工业职业技术学院 江苏省 南京市 专科
17 苏州工艺美术职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
18 南通航运职业技术学院 江苏省 南通市 专科
大专院校排名：
1 南京森林公安高等专科学校 国家林业局 南京市 专科
2 南京动力高等专科学校 江苏省 南京市 专科
3 连云港师范高等专科学校 江苏省 连云港市 专科
4 泰州师范高等专科学校 江苏省 泰州市 专科
5 镇江市高等专科学校 江苏省 镇江市 专科
6 江苏畜牧兽医职业技术学院 江苏省 泰州市 专科
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10、土木工程
土木是随着房地产行业的蓬勃发展羡慕。随着房地产行业的逐步整合，既有专业背景，又有管理学基础的土木专业的毕业生无疑会在一个更大的舞台上展现自己无可替代的竞争力。
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我们考大学的时候选择一个好专业，对一生的发展都会产生重要影响。大学专业排名是一个方面，同时还要关注社会发展趋势、政策，国内外经济情况，并结合自身条件做出正确选择。
25 江苏财经职业技术学院 江苏省 淮安市 专科
26 盐城纺织职业技术学院 江苏省 盐城市 专科
27 扬州工业职业技术学院 江苏省 扬州市 专科
28 南京交通职业技术学院 江苏省 南京市 专科
29 硅湖职业技术学院 江苏省教育厅 苏州市 专科
30 苏州农业职业技术学院 江苏省 苏州市 专科
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5、电气工程
这是一个对于普通人来说略现神秘的专业，“年薪10万的抄表工”更是给这个行业添加了不少的神秘色彩。但是稳定的职业前途，已及远远超出当地平均水平的薪酬，则已经成了不争的事实。这一切，都可以在网上被炒得沸沸扬扬的工资条中得到佐证。
2023年常州轻工职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍
2023年常州轻工职业技术学院招生专业排
名和专业前景介绍
常州轻工职业技术学院介绍
电光源技术专业，高分子材料加工技术专业，高分子材料应用技术专业，新能源应用技术专业，材料成型与控制技术专业，会计与统计核算专业，人物形象设计专业，多媒体设计与制作专业，精细化学品生产技术专业，产品造型设计专业，物联网应用技术专业，数控设备应用与维护专业，计算机辅助设计与制造专业，影视动画专业，涉外旅游专业，国际贸易实务专业，酒店管理专业，电气自动化技术专业，电子信息工程技术专业，旅游管理专业，软件技术专业，市场营销专业，机械制造与自动化专业，模具设计与制造专业，广告设计与制作专业，计算机信息管理专业，文秘专业，环境艺术设计专业，商务英语专业，计算机应用技术专业，数控技术专业，电子商务专业，物流管理专业，计算机网络技术专业，机电一体化技术专业专业。
【2023年常州轻工职业技术学院招生专业排名和专业前景介绍】
常州轻工职业技术学院优势专业
所在城市：江苏，常州
学校性质：工科类大学
建校时间：
学费区间：4140元/学年（普通专科专业）
常州轻工职业技术学院是江苏省教育厅直属的公办全日制普通高等学校，具有50年的办学历史，占地824亩，建筑面积近26万m2；现有教职工600余人，其中专任教师430人，在校学生10000余人。
学院环..
常州轻工职业技术学院专科招生专业
校级优势专业：高分子材料加工技术专业，高分子材料应用技术专业，机电一体化技术专业专业。
常州轻工职业技术学院2019-2020学年校历
常州轻工职业技术学院2019-2020学年校历2019-2020学年短学期教学日历备注: 1. 学生于2019年6月30日报到、领教材，7月1日正式上课；7月7日补考18-19-2学期不及格课程。
2. 短学期一周六天上课，一天休息，按环节表中日期上课，表中阴影带框日期为休息日（星期日）。
3. 7月27日结束课程，上课时间共计24天。
2019 - 2020 学年第一学期教学日历1. 老生2019年8月31日～9月1日报到、领取教材，9月2日正式上课，9月21、22日补考18-19-2学期不及格课程。
2. 2019级新生9月7～8日报到、领取教材，9月9日-12日入学教育、体检，9月11日上午开学典礼，9月16日～9月29日军训，10月8日正式上课。
3.“中秋节”放假：9月13～15日（三天）；“国庆节”放假：10月1日～10月7日（七天）， 9月29日调上10月4日的课,10月12日调上10月7日的课；2020年“元旦”放假按照国家规定的法定假日执行。
4. 2019年10月24、25日校运动会；第十周为期中考试周，各二级学院安排期中考试。
5. 2019年11月16日为职业技能鉴定全省统一鉴定日；2019年12月14日为大学英语四、六级考试日；2019年12月15日为大学英语A、B级考试日。
6. 本学期学生上课结束时间为2020年1月3日，期末考试时间为1月4～5日。
7. 学生寒假时间为2020年1月6日～2月14日，春节：1月25日。
8. 表中阴影带框日期为休息日。
2019 - 2020 学年第二学期教学日历备注: 1. 2020年2月15、16日学生报到、领取教材，2月17日正式上课，2月29日、3月1日补考19-20-1学期不合格课程。
2. 2020年清明节、劳动节、端午节放假时间按照国家规定的法定假日执行。
3. 2020年5月16日为职业技能鉴定全省统一鉴定日；2020年6月13日为大学英语四、六级考试日；2020年6月14日为大学英语A、B级考试日。
常州轻工职业技术学院2015年单独招生推荐免试入学考生申请表【模板】
**学院
审核意见
审核人（盖章）：
年 月 日
说明：1、以上信息需严格填写，并确保所有信息真实无误，否则责任自负。
2、“校长推荐生”须有校长本人签署推荐意见并加盖学校公章。
****学院
2015年单独招生推荐免试入学考生申请表
申请免试入学考生类型
□ 综合优秀生 □ 科技特长生 □ 校长推荐生
姓 名
性别
考生近期照
(一寸彩色)
身份证号
联系电话
手机
申请免试入学条件（获奖情况等）
考生签名：
年 月 日
中学审核意见
审核人（盖章）：
年 月 日
校长推荐意见
（该栏仅限“校长推生”）
签名（盖章）：