中学教务处2021年度工作计划(最新版)

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2021中学教务处的工作计划5篇

2021中学教务处的工作计划5篇

2021中学教务处的工作计划5篇搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,初中教务处第一学期有哪些工作计划呢?下面是整理的关于中学教务处的工作计划,欢迎阅读参考。

教务处工作计划(一)一、指导思想本学期教务处在校长室的领导下,以学校工作的总体思路和工作目标为指导,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。

充分发挥教务处的;管理、服务、指导、检查、评价;职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

二、工作重点1.认真贯彻省;五严;规定,按照课时标准开足开齐课程。

做好健康、环境、安生、法制教育,开展好;每天一小时阳光体育活动;;促进学生德智体全面发展。

2.严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导意见》,规范操作,在全校三个年级中实行班额控制,学生均衡分班,师资均衡配备。

3.狠抓教学常规管理。

结合《丹阳市中小学;教学五认真;实施意见》加强教学管理,规范教学行为,提升我校教学质量。

在镇江市教育现代化先进初中的基础上进一步提高教育教学质量。

4.加强青年教师的培养。

以课堂调研、教研组组内赛课和;小组合作研讨课;为平台,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。

5.进一步深;小组合作;教学模式改革,打造高效活力课堂。

本学期将继续在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革,引导教师学习全新教学理念,更新教学观念,提高课堂教学效率。

6.结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯。

1)重视和加强七年级英语教学,做好小升初的英语教学的衔接工作,为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。

2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。

让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。

7.尊重学生个体差异,关注每位学生发展。

重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。

2021年中学教务处工作计划集锦8篇

2021年中学教务处工作计划集锦8篇

2021年中学教务处工作计划集锦8篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想:本学期,教务处把提高课堂教学质量作为核心,把提高教师整体素质,优化课堂教学作为重点。

以严格的管理规范教学秩序,努力创设良好的教育教学环境。

充分调动教师工作积极性,强化主人翁意识;细化过程管理,强化责任意识;健全评价与奖惩机制,强化质量意识。

二、工作目标:1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、精细过程管理,向管理要质量,打造高效课堂,增强效益意识。

3、提高工作效率,实现资源共享,切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。

4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的作风,培养合作意识。

5、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。

6、重点服务初三,确保在20__年中考取得佳绩。

三、工作措施:(一)强化过程管理,完善制度建设,提高服务质量1、完善考勤制度。

为了进一步提升学校的常规管理水平,确保学校教育教学秩序的良好运行,本着严格考勤制度,宽严适度,人性化管理的原则,重新修订并完善了《__中学考勤制度》。

细化了考勤管理的细节,以激励全体教师工作的积极性。

2、加强常规管理。

本学期,教务处为强化教学常规的落实与检查,多次召开专题会议,商议提高常规管理的策略。

分别从研备活动、专业发展、教案、作业、课堂教学以及学生学习管理等方面制定了切实可行的检查标准。

教师常规教学做到有制度可依,有标准参照。

3、规范学籍管理。

严格执行学籍管理的有关规定,抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料,并妥善保管。

按上级要求,及时上传上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

(二)强化教学管理,落实教学常规,提高教学效益加强和优化教学过程管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据新课程改革和素质教育的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,狠抓教学常规的落实,做到精细化管理。

1、"以人为本"的教学观确立科学的质量观,关注学生的心智成长,追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展,承认和正视学生学习基础的差异性,有效开展分层教学、分类指导,确保全体学生在教学活动中的参与度,防止部分学生在课堂教学中成"局外人"、被"边缘化",牢固确立促使学生在原有基础上得到积极、充分、主动发展的教学价值取向和教学质量观。

2021年中学教务处工作计划范文(精选6篇)

2021年中学教务处工作计划范文(精选6篇)

2021年中学教务处工作计划范文(精选6篇)中学教务处工作计划1一、指导思想:以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。

加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。

二、重点工作及任务:1、高三毕业班高考备考工作,努力在20__年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。

三、工作措施:(一)规范常规教学,加强督导检查1、教务处要做到几个规范规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。

2、规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。

各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。

并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。

努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。

充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。

4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。

作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。

2021年中学教务处的工作计划(通用5篇)

2021年中学教务处的工作计划(通用5篇)

中学教务处的工作计划2021年中学教务处的工作计划(通用5篇)时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们好好地规划一下吧。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家收集的2021年中学教务处的工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学教务处的工作计划1春华秋实,校兴我荣。

伴随着万象复苏的气息,满载着XX年高考大丰的喜悦,踩踏着春的旋律,我们又意气风发走进了新学期。

新的开始,新的高度,新的征途,新的目标,需要我们总务后勤人以新的姿态,新的努力,新的风貌,为教育教学再提升提供热忱有力的全方位服务;为师生的生活工作提供舒适宽松的优良环境;为创建省级示范高中提供丰厚精良的物质保障。

一、清醒认识,逾越高度。

XX年是xx中学建校53周年,也是突破高考历史记录的关键一学期,站在新学年的门槛,展望漫漫的工作之路,我们必须穿新鞋,走新路。

充分认识高度的提升,要求的严格,难度的增大,要从思想上观念上意识上行动上感知工作任重道远,以高度的责任心和事业心搞好每项工作,以严格的工作纪律和工作程序对待每个问题,以极大的热情和创新精神完成每个任务!二、求真务实,无私奉献。

作为一个拥有五六千人的学校,总务工作就是保证每个人流水畅通的总闸门,既要让水龙头永远不失灵,又要保证所有管道不泄水。

所以,总务工作无小事,件件连着我你他。

我们必须加强不断学习,提高自身素质和业务能力。

增强求真务实的观念,树立无私奉献的意识。

心为教学而想,情为师生而系。

做扎实细致的工作,坚持每周一进行全校性工作巡查,发现问题,及时解决。

尤其要加强关键部位的监管和责任落实,不留空档,不留后患。

及时排除水电气路造成的故障,集中精力,反应迅速,急事急办,加班加点,保障有力。

三、做好平凡工作,管好基本设施。

我们学校,家大业大设施多,管理繁杂变化多,要制定相应的检查制度和管理制度,从制度人力物质上保证基本设施的正常运行。

2021年中学教务处工作计划范文八篇

2021年中学教务处工作计划范文八篇

2021年中学教务处工作计划范文八篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想从“以人为本”的教学理念出发,坚持“以学生为主体,以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位。

”的教学理念,紧扣学校工作思路,顺应教学新趋势,积极尝试教学改革。

以提升专业建设为中心,以创建和谐课堂为重点,加大教学常规管理力度,全面提升教学质量。

完善一校两区的学生评价体系,进一步加强教务处“研究、指导、服务、检查”的职能。

二、目标任务(一)规范教学管理,全面提高教学质量。

1.会考成绩合格率达95%以上,优秀率达10%以上。

2.高职考上线45人。

3.实践“开心课堂”,强化有效管理。

(二)强化专业内涵建设,推行专业组负责制。

1.以专业组为单位,科学做好各专业内涵提升。

2.推行专业组负责制,努力打造专业团队。

3.加强教师培养,规范下企业锻炼制度。

(三)推行教学改革,建立长效发展机制。

1.突出实践技能,完善《永拓基金》奖励机制,激发师生积极性。

2.开发校本课程,增强实用性。

3.鼓励进行“项目教学”研究,打造有效课堂。

4.全面推行学分制,调动学生主动学习的积极性。

(四)进一步推进艺、体特长教育工作。

1.继续推行体艺2+1特色课及活动。

2.组建校男女篮球队和女子排球队并积极训练,力争在比赛中取得好成绩。

三、工作措施(一)加强教师队伍建设,优化教学管理,提高课堂教学质量。

1.继续深入实施教师素质提升工程,建设专业教师团队。

开展学科培训、专项技能考级、学历进修等活动,注重教师的业务素质和技能的培养,提高教师的普通话水平,提高教师的综合素质,提高“双师型”比例,充分发挥高级教师、教坛新秀、教学骨干龙头辐射作用,通过“传、帮、带”,提高我校教师整体业务水平,着力建设一支高水平、能适应学校发展和经济发展形势的师资队伍。

2.进一步找准教学改革的突破口和切入点,拓展专业设置渠道,让学生有更宽的知识面。

根据职业中专、职业高中、大专班等不同类别的教学要求,分类做好管理工作。

2021年中学教务处工作计划范文五篇

2021年中学教务处工作计划范文五篇

2021年中学教务处工作计划范文五篇中学教务处工作计划篇1附属中学教务处工作计划提要:逐步建立一支适应新课程改革要求的“专家型”、“科研型”的教师队伍,为提高教育教学质量奠定良好的基础。

一、指导思想:认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神,以教育教学科研为先导,通过开展各种形式的教研活动,逐步建立一支适应新课程改革要求的“专家型”、“科研型”的教师队伍,为提高教育教学质量奠定良好的基础;以提高课堂教学效率为突破口,以培养学生的主动学习意识和能力为重点,以现代教育技术的灵活运用为促进手段,以全面提高教育教学质量为目标,面向全体学生,促进学生的全面发展。

二、工作要点1、建立教师教学常规评价小组,修订教师教学常规要求,制定教师教学常规评价方案,将教案、作业批改、听课、错题本、预习题、教育叙事研究、教学论文、学科资源库建设纳入评价范围,每月集中检查一次教师的教学常规落实情况,量化、分等,记入教师教学档案,达到从严、从细、从实落实教学常规要求的目的,规范教师的教育教学行为,提高教师的教育教学水平,保证教育教学质量的提高。

2、教研工作:A、充分发挥教研组长在教研中的领导作用,依托教研组长开展教研工作。

制定教研组长目标责任制,明确教研组长职责。

B、以深入学习、运用洋思中学“先学后教,当堂训练”课堂教学模式为中心开展教研工作。

上学期,经过开学前三天,进行以学习市教研室下发的“学习推广洋思经验学科指导意见”为主要内容的校本培训。

第一周至第四周举行教研组内洋思模式公开课,第五周至第八周举行洋思模式课达标过关活动。

C、组织协调各年级实施三清措施。

3、修订“师徒合同”,加强师徒合同的执行监管力度,充分发挥师徒合同在青年教师成长中的作用。

加强对青年教师教学基本功的培养,第11周举行青年教师基本功比武。

4、积极加强与市、区教研室的业务联系,争取对我校教研工作的支持。

5、学习洋思经验,引入“教师承包责任制”,建立教师教学成绩评价体系。

3篇2021初中教务处工作计划

3篇2021初中教务处工作计划

3篇2021初中教务处工作计划三篇2021初中教务处工作计划一、指导思想教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。

在新一轮课程改革中,我们要以科学素养与人文素养相结合,以文化素养与身心健康并重为原则,使学生的基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。

我们将认真研究教育理论,坚持以人为本,面向全体学生。

二、全期工作重点一)加强教师队伍建设1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬,具有自身特点的教学风格。

2、坚持集体备课制度,本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。

充分发挥群体优势,总结推广优秀教研组的先进经验。

3、抓好师徒结对计划制订和落实,充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用,尽快缩短青年教师的成长周期。

二)坚持教学常规管理1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制,由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查,组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。

教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。

2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。

建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。

3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本,加强教学指导力度,加强教学监督检查力度。

三)教学常规和要求1、教师要深入钻研教材,认真备课。

要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的研究状态,不断修正教学方法,按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入。

教龄不满三年的教师,上课要有详细教案。

已满3年教龄的教师也要写简案,___绝无教案进教室上课。

2、教师布置作业要有目的性,针对性,杜绝作业布置的随意性。

对于给学生布置的模拟、测验、练等套题,教师要做到不滥发,不超纲、不超前。

一定要在下发前认真分析、研究题目的难易程度、有无错漏以及可行性。

2021年教务处工作计划4篇

2021年教务处工作计划4篇

2021年教务处工作计划4篇本文目录2021年教务处工作计划中学教务处工作计划新化中学-学年度教务处工作计划-学年度第二学期中学教务处工作计划新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。

教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。

督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。

本学期,要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。

要求教师备课认真、具体。

并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。

对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。

促进教师备课质量不断提高。

同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。

对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。

本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。

向现代化小学看齐。

二、加强教师管理,促进教师发展1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。

加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

三、加强质量管理,提高教学成效要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

2021年中学教务处工作计划8篇

2021年中学教务处工作计划8篇

2021年中学教务处工作计划8篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,拟订以规范教师教育教学行为、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,务实求真,勇于创新,力争实现各年级、各学科成绩在能在全市处于领先地位。

教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,降低工作重心,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实好教书育人的基本工作,育人求真,教人做实。

二、教学管理工作继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点,科学素养与人文素养的培养相结合,文化素养与身心健康并重,使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。

(一)教师队伍建设(1)本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动,取长补短,鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点,尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。

(2)坚持集体备课制度,充分发挥群体优势。

在教育管理上,继续思考、尝试,力求对全体教师的管理做到公平、公正、公开,使学校的教学管理体系逐步民主化、科学化、合理化。

(3)各教研组继续为教龄不足三年或第一次上毕业班的教师配备指导老师。

并通过中青年教师教学竞赛,发挥骨干教师的示范作用,促进青年教师的成长。

(4)与科研处协作,认真组织好教师进修学习和培训。

(二)加强教学常规管理1.教学过程继续抓好教学“三个环节”:(1)备课:强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基础知识、基本技能与学习方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。

(2)上课:强调三个避免,即避免上无教案无准备的课;避免上无启发性满堂灌的课;避免无重点、难点平庸的课。

(3)作业批改:强调“三精”(即精心选题、精心批阅、精心讲评)、“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。

2.教学评价做到“二个落实”:(1)日常检查落实:早自习年级领导、年级组长下班检查;上课、教研活动安排处室人员巡查;六、日周培优补差安排职员人员值班,行政检查。

2021年中学教务处工作计划7篇

2021年中学教务处工作计划7篇

2021年中学教务处工作计划7篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想在学校“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、追求和谐”的办学理念指导下,教务处以“面向全体,个性发展”的教育理念实现共性基础上的个性发展,努力提升办学层次,进一步创新和提炼人才培养模式,不断提高人才培养质量。

工作中以“服务、务实、实效、创新”的工作理念,做好全校教学工作。

以提高育人质量为目标,以课程改革为载体,以课堂教学为抓手,以评比考核为推动,促进学校特色发展和教育质量提升。

二、工作目标1、抓好教研组建设和备课组建设,争创星级教研组2、重视师资队伍的建设,开展多种形式的活动,提高教师专业水平。

3、将教学常规工作落到实处,建立相应激励制度。

4、重视尖子生的培养,探索创新实验班的教学模式。

5、继续重视体艺工作,发展学生个性。

6、注重学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯。

三、主要工作措施(一)抓好教研组建设,发挥教研组长的作用,教研组的管理与规范,要切实开展教研活动,营造浓厚的教研气氛。

1、教研活动课题要落到实处,做到有计划、有过程、有成果、有总结。

严格做好教学“五认真”。

2、教研组长根据各组实际情况灵活确定教研活动的时间和地点,做到每月一次,教研活动的时间每次不少于1小时。

3、强化备课组职能,发挥备课组作用,制定备课组教学计划和活动计划。

,要求备课组活动能定时间,定地点,定内容,有记录,重点是加强学科教学的研究。

4、加强教研工作校本化。

逐步建立规范的校本教研制度,积极探索样本教研方式。

5、积极承担各级各类的教研活动,通过引进来,提高学科的教研水平。

6、将教研组档案的归档工作与教研组考核挂钩。

(二)进一步加强高素质的教师队伍建设1、重视对青年教师的培养和帮助,继续做好新老教师的结对工作,明确“六个一”要求,实施量化考核。

依托区教研室出台的新教师培训计划,要创造条件,经常性组织青年教师参加培训,要求青年教师虚心、主动、好学,在教育上多投入,尽快适应学校的教育工作。

2021年初中教务处的工作计划(通用6篇)

2021年初中教务处的工作计划(通用6篇)

2021年初中教务处的工作计划(通用6篇)2021年初中教务处的工作计划(通用6篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,现在就让我们好好地规划一下吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的2021年初中教务处的工作计划(通用6篇),希望能够帮助到大家。

初中教务处的工作计划1一、指导思想根据市局初中工作会议精神和普教股、教研室、技装站、教育督导室的文件要求以及陈河学区的工作安排,结合我校“十一五”规划,为全面提高教学质量,深入推进课程改革,进一步强化素质教育,狠抓教育教学各个环节的过程督导管理,突出抓好九年级复习备考与控辍保学,认真落实“二十六条”,规范办学行为,适时开展“三评”工作,规范教师教学行为,锤炼师德,着力提高电化教育水平,力促课堂教学效率的提高,进一步增强广大教师的主人翁意识、责任意识、质量意识,调动广大教师的工作积极性,争创孝感市示范学校,过程管理合格学校,使我校教育教学质量保持应城市乡镇教育前六名的水平,特制定本工作计划。

二、工作重点一常规教学管理工作1、做好各年级教师任课调整及聘任工作,安排课程,分好七年级班级,安排作息时间。

2、配合搞好不到岗教师的清理工作。

3、及时下发与教学有关的各种用品、用书、资料、单元评测题等,收齐教学计划,及时发放涉及学生的各种用具、用品。

4、分月按制度进行常规工作检查,记载好考勤、病、事假等情况,对教师的备、教、改、考、辅各环节的工作,扎实检查,详细记载,按方案量化考评。

5、按上级要求开展教师培训和各科学生竞赛活动。

6、按上级要求和学校方案开展期中、期末两次质量检测,搞好教师年段过关业绩评价和学生学业奖励,按方案落实兑现黄世明教学奖励基金。

7、做好控辍保学工作,分周统计学生人数及异动情况并及时上报各种数据,记载好流失生档案,切实抓好学困生的转化管理工作,创新转化措施,确保巩固率达到普及程度的要求,搞好学生转入、转出的档案管理,建立健全普九资料。

2021年中学教务处工作计划八篇

2021年中学教务处工作计划八篇

No matter where there is a genius, I use the work of others to drink coffee.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年中学教务处工作计划八篇中学教务处工作计划篇1一、建章立制在总结经验的基础上,本学期要制定并落实以下几项制度:1、《教学常规检查制度》,主要是值班人员安排,检查内容,偶发事件处理办法,记录,反馈及公布。

2、《考试及分析制度》,包括命题、考试组织、监考要求、评卷办法、成绩合成、成绩分析办法等。

3、《评教制度》,主要是探索采用什么样的办法让学生对任课老师进行客观公正的评价,使评教活动能真正的反映教学中存在的问题。

4、《教学活动常规化制度》,依据教学规律、教学内容,确定什么时间段,开展什么样的教学活动。

使教学活动与课堂教学能相辅相成,促进课堂教学。

5、《插班生管理制度》,对要求来我校就读的插班生,制定出切实可行的管理办法。

二、教学常规管理本学期,继续抓好教学常规检查,每天安排一名主任、一名教务员值班,做到早读检查一次、上午、下午各检查两次,发现问题及时处理,重要问题不能自己处理的及时向主管校长反映,请求协助处理。

检查情况如实记录在《教学检查记录》本上,并于第二个教学日上午9:00前公布于教学通报栏内。

本学期教学检查时,不仅检查老师的候课、课堂纪律,更为主要的是检查是否按照“生本课堂”的要求组织教学,是否按“生本课堂”的几个环节实施教学,是否真正发挥学生学习的主体作用。

通过检查让“生本课堂”落地生根。

三、两个毕业年级的复习备考毕业班教学分为三部分:常规教学、培优教学、模拟考试1、常规教学要抓基础。

周一至周五,上课期间,注重基础,主要是对三年来所学知识进行系统梳理,以专题板块形式构建起知识体系,让绝大多数学生知道三年来自己学到了什么。

2、培优教学要抓提高。

利用周六对基础较好的学生进行培优,主要是使用近年来高、中招试题进行考试训练和讲评,达到巩固知识、增强分析和解决问题的能力,让这部分学生具备应考的心理素质和提高分数的能力。

2021年中学教务处工作计划集锦10篇

2021年中学教务处工作计划集锦10篇

2021年中学教务处工作计划集锦10篇中学教务处工作计划篇1本学期,教务处将以“质量提升年”活动为契机,进一步深化课堂教学改革,加快教师专业化发展和学生全面健康发展步伐。

充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,树立教师的责任意识,培养学生良好的学习习惯,稳步提高学校的教学质量,为学校今年创省三级达标验收打下良好基础。

一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。

以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,切实做好以下几个方面的工作:1、进一步规范加强教学常规管理,重视常规教学检查,迎接三级达标验收。

2. 以学校第二届科技文化艺术节为契机,教学系列将开展丰富多彩的活动。

3、加强教师队伍建设,开好本学期的教学经验交流会。

4、加强两三毕业班的教学管理。

二、具体工作内容及措施(一)、做好教学常规工作,加强教学常规管理1、课程管理(1)、严格执行省颁课程计划,开足开齐规定课程,特别是综合实践活动、研究性学习和校本选修课。

进一步完善体育活动场所的建设和器材的配套,确保课外活动的正常开展。

(2)、抓好三表的制定和管理。

作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。

加强音、体、美、信息技术、心理健康、研究性学习、校本等课程的监督管理。

2、教研组、备课组管理(1)加强教研组建设。

教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

教研组长要以身作则,强化责任意识、质量意识。

校内教研活动以公开课的形式为主,每次活动全组成员共同参加,课后要及时评议,评议要建立“找岔”制度,即每人至少提一条建议性意见。

听课评课中,没有发现问题和解决问题的视为失职,以有利于教师专业的成长。

2021年中学教务处工作计划

2021年中学教务处工作计划

2021年中学教务处工作计划2021年中学教务处工作计划1一,工作目标1,总体目标以全面提高学生素质为总体目标,以提高教育教学质量为核心任务。

加强教学常规管理,积极开展教研活动,促进教师的专业成长,努力推进课堂改革,建立以学生的学为中心的高效课堂。

在原来的基础上,进一步优化学风、教风,提高教学质量。

2,年级目标初一年级注重养成教育和根基教育,使学生尽快适应初中的学习生活,为初中的学习打下良好基础。

培养学生科学的学习方法,认真预习,认真听讲,积极参与课堂讨论,积极发言,做好课堂笔记,学思结合,认真完成作业,认真复习巩固,逐步学会自己梳理知识系统,总结解题方法和规律。

树立三年一盘棋的思想,随着今年生源的进一步优化,三年后本届学生中考争取达到人人上500分,重点上线人数过半的目标。

初二年级帮助学生扎实有效的学习各学科知识,侧重学生能力发展;做好培优扶差工作,避免两极分化;提倡兴趣教学,帮助学生克服厌学情绪,努力调动学生的学习积极性。

初三年级扎实高效的完成全学年的教学任务,在11月底结课,转入系统复习。

兼顾进度与质量,在保证质量的前提下,加快进度,尽早结课,为明年的中考争取主动。

强化体育训练,为体育中考打下基础。

二,计划和措施(一)教学常规管理1,教师要加强职业道德修养,不断提高职业道德水平。

要尊重、爱护、关心、帮助学生,对学生真诚相待,与学生平等相处,教育学生要以鼓励表扬为主;对学生严格要求,但不体罚、辱骂、讽刺学生。

如与学生发生冲突,造成不良后果,老师要承担责任。

教书和育人并重,以身示范,为学生做好榜样,在传授知识的同时,注重学生的人格培养。

要遵守学校的管理制度,坚持坐班,按时上岗,按时上课,不缺岗,不缺课。

严格执行学校的考勤制度,有事请假,要履行手续,不耽误上课,不随便调课。

要刻苦钻研业务,加强进修学习,积极参加教研活动,不断提升专业水平。

除完成教学和管理任务外,要积极承担学校布置的其他任务。

2,备课坚持集体办公,集体备课,加强交流协作,互相学习,优势互补,共同提高。

【新版】2021年中学教务处工作计划

【新版】2021年中学教务处工作计划

2021年中学教务处工作计划2021年中学教务处工作计划1一、指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。

力争____年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。

二、工作要点和措施1、不折不扣的落实学校布置的各项工作,做到快速有效。

2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划,并配合各教研组工作,协调好各科之间和各处之间的关系。

3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

4、对学生实行奖励,各级前十名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。

5、组织好期中考试及月考工作,做好每次考试的成绩统计核算工作。

6、做好每月教师量化考核工作。

7、努力完成教导处日常事务工作。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。

三、主要工作安排周次日期内容负责学前周8、24—8、31发放教科书及备品,教师备课,写计划;检查学前周备课情况,各部门例会,建立班级及个人主页。

教务科研19、1--9、4假期作业检查,教学常规检查,领导听课。

学生学习习惯培养,业务学习,建立班级及个人主页。

教务科研29、7—9、11常规教学,业务学习,中、小学教学衔接研讨、校本教研。

教务科研39、14—9、18常规教学,八年级学情研讨、学生学习习惯培养教务科研49、21—9、30常规教学,业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛,九月份教师常规检查,布置十一作业。

教务科研510、1—10、8休息教务610、9--10、16常规教学,业务学习、七年级学情研讨,学生语文作文比赛,上课教师多媒体上课展示。

2021年中学教务处工作计划汇编6篇

2021年中学教务处工作计划汇编6篇

2021年中学教务处工作计划汇编6篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想和目标树立科学发展观,以提高教育教学质量为核心,以提高管理质量为保证,深化课堂教学改革,使学校的教育教学质量再上新台阶,为把我校办成全县人民满意的学校而努力。

面对普通高中教育发展的新形势,教务处要有步骤进行教育思想建设,牢固确立学生的主体地位,牢固树立学习的主体意识,适应不同层次学生的需求,为新的课改张本,真正向素质教育转化,为学生奠定知识、思维、人格、心理基础,保证学生有明显的学习、发展后劲,中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。

二、工作要点和措施1、按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是体音美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。

要求教师精心备课,尽职尽责上课,使学生愿学、乐学。

加强体艺辅导的督查力度,使参加辅导的学生有所收获,为国家培养艺术人才。

2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

3、严肃课堂教学工作管理,严格执行座班制,对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的老师,教务处派专人定期进行登记,按月小结,对违规者不但要给予批评,还要做出经济处罚。

4、定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

5、备课组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。

6、坚持观摩性和检查性听课制度。

观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。

高、中、初级职称的教师听课节数务必符合学校规定的节数。

7、倡导教师实施多媒体教学。

利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

8、领导深入教学第一线听课。

听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。

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中学教务处2021年度工作计
划(最新版)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门:______________________
姓名:______________________
日期:______________________
编号:MZ-SN-0083
中学教务处2021年度工作计划(最新版)
以"研究、指导、服务"为基本职责,以"将欲立人,先求立师"为突破口,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。

使学校的教育资源优化组合,使我校教师的师德形象和业务能力上一新台阶,确保学校教育教学质量再创辉煌。

二、主要工作
(一)以法治教,树立以人为本的管理体制
1、严格执行国家课程计划,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料。

辅导用书要坚持学生自愿购买的原则,杜绝教师私自征订资料,如有违反,一查到底,绝不姑息。

2、深入学习,认真钻研,将课程改革落实于行动中。

要深入学习和钻研《基础教育课程改革纲要》《义务教育课程设
置实施方案》,各学科《课程标准》,切实增强课程改革的责任感和使命感,明确课程改革的目的和任务,使教师在执行目标任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性,使之落实于备课和课堂中。

3、学"规范",树师表
全体教师要加强"规范"学习,注重师德修养,关心爱护学生,要主动俯下身子,倾听意见,教育学生要晓之以理,动之以情,严禁体罚和变相体罚学生。

本学期将分年级召开两次学生代表座谈会,以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议,并及时反馈给教师。

4、创造机会和环境,形成力争上游的良好氛围。

组织教师进行教学基本功竞赛,积极争取上好校外展示课,要请进来走出去,引导教师投入到教研改革中,使教师能把握每一次机会,发挥自己的每一份潜能,各自走向成功,形成力争上游的良好氛围。

(二)以教学为中心,狠抓教学管理,打造教与学的"双赢"
随着教改的深入发展,教学管理的内涵在不断丰富,管理的要求在不断提高,在教学中要始终不渝地遵循三条原则,第一是面向全体原则,每位教师对所有学生承担相同责任,不放弃后进生。


二是全面发展原则,每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调发展,以其它方面的发展促进其文化成绩的提高。

第三是主动发展原则,每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身发展的过程,把全面发展素质要求变为学生自觉的行动,占领好学生发展的战略制高点。

在新学期中必须进一步规范教学常规,确保教学质量的稳步提高。

1、功夫花在备课上。

各备课组教师要沿着"学生课堂上主体参与"这一主线,精心设计教案,努力体现"三高"和"三严"的备课原则,即认识高、站位高、标准高,严以律已、严谨作风、严肃态度。

每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。

也要体现各任课教师独特的个性、风格、特长,即既要有集备,也要有自备。

教案内容应包含教学目标(知识目标、能力目标、情感目标),教学方法,教学重难点,教具(仪器、设备等),教学过程(教师活动、学生活动、设计意图),自备,配套练习,教学后每份教案应有教后感。

教案要提前一周打印成册,送教务处备案。

本学期将加大自备和练习两大
部分的检查力度。

2、本事显在课堂上。

每位教师要合理安排教学的各个环节,利用好现有的教学资源,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,多采用操作实践、观察讨论、大胆猜测等形式,养成学生乐思善思的习惯,用好教材中的习题和思考题,鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径,切实做到以教师为主导,以学生为主体,精讲多练,当堂巩固。

教务处将组织人员实施不定期督查考核和跑课制度,及时反馈教学信息,做好服务指导工作,当好参谋。

3、巩固放在作业批改和评讲上。

要求习题精选,题量适中,评讲及时,要多找学生当面评讲,杜绝不布置或只布置不批改现象,继续执行作业批改次数制,语文25次,作文8篇,数学60次,英语50次,理化各30次,政史各20次,其它学科15次。

学校将不定期检查作业布置和批改情况。

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