找质数课件(北师大版五上)
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找质数(课件)五年级上册数学-北师大版
④划掉3、5、7、外所有3、5、7的倍数
⑤ 表中剩余的数是质数
1 11 2 3 4 51 61 71 8 91
111
1
2 12 2 3 4 52 62 72 8 92
222
2
3 13 2 3 4 53 63 73 8 93
333
3
4 14 2 3 4 54 64 74 8 94
444
4
5 15 2 3 4 55 65 75 8 95
)。
(3)写出两个都是质数的连续自然数(
);
写出两个既是奇数,又是合数的数(
)。
(4)两个连续的自然数,它们都是合数,这两个数最小是
( )和( )。
实战演练
填空题。
(1)自然数按因数的个数可以分为( 1 )、(质数 ) 和(合数 )。 (2)自然数中既是质数,又是偶数的是( 2 )。 (3)写出两个都是质数的连续自然数( 2、3 );
是合数。
找100以内质数的方法
100以内的自然数中,哪些是质数?
找100以内质数的方法
100以内的自然数中,哪些是质数?
方法一:根据质数和合数的意义找质数。 根据每个数的因数的个数,找出100以内的质数
找100以内质数的方法
100以内的自然数中,哪些是质数?
方法二:①用表格表示出1——100各数
②12=( 2 )+( 3 )+(
)
③15=( 72 )+( 13 )
④24=( 19 )+( 5 )=( 7 )+(
)
17
实战演练
按要求写数。 一个四位数,个位上的数既不是质数,也不是合数,并且不 是0;十位上的数既是质数,又是偶数;百位上的数是最小的 合数;千位上的数既是奇数,又是合数,这个四位数是多少?
北师大数学五年级(上)第三单元找质数 课件
观察这张表,你发现了什么?
我发现除了1外,所有的数都有1和它本身两个因数。 有的数除了1和它本身两个因数外,还有别的因数。
你能不能将这些数分分类呢?
你们能根据因数个数的不同给这些数起个名字吗? 只有1和它本身两个因数的数叫质数。 除了1和它本身以外,还有别的因数的数叫合数。 说明:1既不是质数也不是合数。
2. 判断下面这些数是质数还是合数。 11 21 50 41 88 83 218 711
质数:11 341 83 合数:21 50 77 218 711
3.判断。
1.只有两个因数的数一定是质数。 ( √ )
2.偶数都是合数,奇数都是质数。 (
)
3.一个自然数不是质数就是合数。 (
)
4.所有的合数一定都是偶数。
1既不是质数也不是和合数。
1.填空 (1)一个两位数由最小的奇数和最小的合数组成,这
个数是(
14或者41
)。
(2)由最小的质数,最小的合数以及最小的奇数组成
的最小三位数是( 124
)。
(3)即是偶数又是质数的数是( 2 ) (4)20以内最大的质数乘10以内最大的质数,积 是( 133 )。 (5)50以内最大的质数是( 47 ),最大的合 数是( 49 )。
3.用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几
种长方形,完成下表。
小正方形个 能拼成几 数(n) 种长方形
n的因数
质数还 是合数
13
1
1,13
质数
14
2
1,2,7,4
合数
15
2
1,3,5,15
合数
16
3
1,2,4,8,16 合数
4.猜猜我是谁。 我俩的和是10
北师大版数学五年级上册 3.5 找质数 课件(共19张PPT)
方法:
1、 划去1; 2、划去除2外所有2的
倍数; 3、划掉除3,5,7外所有3,
5,7的倍数,剩下的就 是质数。
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
因数个数 2 6 2 4 4 5 2 6 2 6
这个数的因数 1,11 1,2,3,4,6,12 1,13 1,2,7,14 1,3,5,15 1,2,4,8,16 1,17 1,2,3,6,9,18 1,19 1,2,4,5,10,20
观察这 些因数, 你发现 了什么?
有的数只有两个因数, 如5的因数是1和5.
一个数只有1和它本身两个因数,这 个数叫作质数。
有的数的因数不止两个, 如9的因数是1,3和9.
一个数,如果除了1和它本身以外, 还有别的因数,这个数叫作合数。
1只有因数1.
1既不是质数,也不是合数。
只有一个因 只有1和它 有两个以上
数
本身两个因 的因数
数
2 3 5 4689
1
7 11 13 10 12 14
17 19
15 16 18 20
即不是质数 质数
也不是合数
合数
12 11 12 21 22 31 32 41 42
3 4 5 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 30 33 34 35 36 37 38 39 40 43 44 45 46 47 48 49 50
五年级上册数学课件-3.5 《找质数》 |北师大版(2018秋) (共14张PPT)
8
1、2、4、8
9
1、3、9
10
1、2、5、10
11
1、11
4、6、8、9、10、12 . . . . . .
12
1、2、3、4、6、12
只有一个因数 只有两个因数
自因
然
数数
11
自然数 因 数
2
1、2
3
1、3
5
1、5
7
1、7
11 1、11
一个数,如果只有1 和它本身两个因数, 这样的数叫质数。
有两个以上因数
下面哪些数是质数?哪些数是合数? 2、70、3、51、33、23、36、49、74 、31、63、37、41、25、47
质数有: 2 3 23 31 37 41 47
合数有:70 51 33 36 49 74 63 25
判断一个数是质数或合数的方法:看这个数的因数个 数,只有2个因数的数一定是质数。有3个或者3个以 上因数的数是合数。
自然数 因 数
4 1、2、4
6 1、2、3、6
8 1、2、4、8
9 1、3、9
10 1、2、5、10
12
1、2、3、
4、6、12
一个数,除了1和它本身, 还有别的因数,这样的 数叫合数。
小结
根据因数的个数, 将非0自然数分为三类:质数、合数、1。 1只有1个因数1,所以1既不是质数,也不是合数。
效果检测一(10分钟)
下面的数可以由哪些质数组成?
25=( )+ ( )
18=( )+ ( ) =( )+ ( )
36=( )+ ( )
效果检测二;
1、一个长方形的周长是24米,它的长、宽的米数是 两个质数,这个长方形的面积是多少平方米?
五年级数学上册第三单元《找质数》教学课件北师大版
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
再划去能被3整
除的数(3除外)
23
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
37
39
41
43
45
47
49
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57
59
61
63
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91
93
95
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99
23
11
13
23
3.1既不是质数,也不是合数。
下面哪些数是质数?哪些数是合数?
2 15 9 21 31 49 57 64 2,31是质数;15,9,21,49,57,64是合数。
判断一个数是质数或合数,有两种方法。
方法一:看这个数的因数的个数,只有2个因数的数 一定是质数,有3个或3个以上因数的数是合数。
方法二:判断一个自然数是不是质数,可以用所有比 它小的质数从小到大依次除这个自然数,除不尽且有 余数,它就是质数,否则就是合数。
11
13
17
19
23
29
31
37
41
43
47
53
59
61
67
71
73
79
83
89
97
100以内的质数有 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31, 37,41,43,47,53,59,61,67,71,73, 79,83,89,97,共25个。
再划去能被3整
除的数(3除外)
23
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
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31
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35
37
39
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53
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23
11
13
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3.1既不是质数,也不是合数。
下面哪些数是质数?哪些数是合数?
2 15 9 21 31 49 57 64 2,31是质数;15,9,21,49,57,64是合数。
判断一个数是质数或合数,有两种方法。
方法一:看这个数的因数的个数,只有2个因数的数 一定是质数,有3个或3个以上因数的数是合数。
方法二:判断一个自然数是不是质数,可以用所有比 它小的质数从小到大依次除这个自然数,除不尽且有 余数,它就是质数,否则就是合数。
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100以内的质数有 2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31, 37,41,43,47,53,59,61,67,71,73, 79,83,89,97,共25个。
五年级上册数学课件- 找质数优质PPT北师大版(共39页)
1、去掉除2以外,2的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
1、去掉除2以外,2的倍数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
这样的数叫质数。
有两个以上因数
自然数 因 数
4 1、2、4
6 1、2、3、6
8 1、2、4、8
9 1、3、9
10 1、2、5、10
12
1、2、3、
ห้องสมุดไป่ตู้
4、6、12
一个数,除了1和它本身, 还有别的因数,这样的 数叫合数。
五年级上册数学课件 找质数PPT课件北师大版 (共25张PPT)
第2关
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
摘五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT) 苹 果
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
质数
合数
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
第3关
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
我是小法官,对错我来判。
1、 自然数(0除外)不是质数就是合数。( × ) 2、 质数都是奇数。 ( × ) 3、 奇数都是质数。 ( × ) 4、 合数都是偶数。 ( × ) 5、 偶数都是合数。 ( × )
用6个小正方形可以拼成几种长方形?
6
3
1 2
6=1×6=2×3
6的因数:1,6,2,3,
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
用2,3,…,12个小正方形分别可以拼成几种长方形? 五年级上册数学课件-3.5找质数︳北师大版(2014秋)(共25张PPT)
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
五年级上册数学课件-3.5 找质数 ︳北师大版(2014秋 ) (共25张PPT)
100以内质数口诀
二,三,五,七,一十一, 十三,十九和十七, 二三,二九,三十一, 三七,四三和四一, 四七,五三和五九, 六一,六七手拉手, 七一,七三和七九, 还有八三和八九, 左看右看没对齐, 原来还差九十七。
北师大版五年级数学上册《找质数 》PPT课件
倍数和因数
找质数
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业
看到这些数字你想到了哪些数学知识? 2, 13, 9, 12, 7, 16, 15 因数:2是12和16的因数。 倍数:12和16是2的倍数。 偶数:2,12,16。 奇数:13,9,7,15。
找出下列各数的因数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 1,2 1,3 1,2,4 1,5 1,2,3,6 1,7 1,2,4,8 1,3,9 1,2,5,10 1,11
1,2,3,4,6,12
观察这张表,你发现了什么?
我发现除了1以外,所有的数都有1和它本身两个因数。 有的数除了1和它本身两个因数外,还有别的因数。
你能不能将这些数分分类呢?
你们能根据因数个数的不同给这些数起个名字吗?
连一连。
19 1 22 37 105 2
50
偶数
奇数 合数 质数
用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几 种长方形,完成下表。
小正方形个 数(n) 13 14 15 16
能拼成几 种长方形
n的因数1 1,13 Nhomakorabea2 1,2,7,4
2 1,3,5,15
3 1,2,4,8,16
质数还 是合数
质数 合数 合数 合数
猜猜我是谁。 我俩的和是10
我俩都是质数,我俩的积是21.
(3)即是偶数又是质数的数是( 2 ) (4)20以内最大的质数乘10以内最大的质数, 积是(133)。 (5)50以内最大的质数是(47 ),最大的合数 是( 49 )。
判断下面这些数是质数还是合数。 11 21 50 41 88 83 218 711
质数:11 341 83 合数:21 50 77 218 711
找质数
课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业
看到这些数字你想到了哪些数学知识? 2, 13, 9, 12, 7, 16, 15 因数:2是12和16的因数。 倍数:12和16是2的倍数。 偶数:2,12,16。 奇数:13,9,7,15。
找出下列各数的因数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 1,2 1,3 1,2,4 1,5 1,2,3,6 1,7 1,2,4,8 1,3,9 1,2,5,10 1,11
1,2,3,4,6,12
观察这张表,你发现了什么?
我发现除了1以外,所有的数都有1和它本身两个因数。 有的数除了1和它本身两个因数外,还有别的因数。
你能不能将这些数分分类呢?
你们能根据因数个数的不同给这些数起个名字吗?
连一连。
19 1 22 37 105 2
50
偶数
奇数 合数 质数
用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几 种长方形,完成下表。
小正方形个 数(n) 13 14 15 16
能拼成几 种长方形
n的因数1 1,13 Nhomakorabea2 1,2,7,4
2 1,3,5,15
3 1,2,4,8,16
质数还 是合数
质数 合数 合数 合数
猜猜我是谁。 我俩的和是10
我俩都是质数,我俩的积是21.
(3)即是偶数又是质数的数是( 2 ) (4)20以内最大的质数乘10以内最大的质数, 积是(133)。 (5)50以内最大的质数是(47 ),最大的合数 是( 49 )。
判断下面这些数是质数还是合数。 11 21 50 41 88 83 218 711
质数:11 341 83 合数:21 50 77 218 711
五年级上册数学课件-找质数_北师大版
想一想
8
判断题。 1.一个数有1和本身两个因数,叫质数。
( ×)
2.一个数除了1和本身外还有别的因数,这个数一定是合
数。
( ∨)
3.合数的因数至少有3个。
( ∨)
4.1是质数,不是合数。
( ×)
9
本节课我们学习了哪些知识?你有什么收获?还 有什么疑问?
10Biblioteka 118=1×( 18) =( 2) ×( )9 =( 3)×( )6
18的全部因数有: 1,2,3,6,9,1。8
2
请你说说找一个数的因数的方法!
找因数的方法是 “找 乘法”算,式从 找起1, 一对一对地找。
一个数的因数中,最小的因数是
1,
最大的因数是 它本身。
3
数字n
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
n的因数
1,2 1,3
1,2,4
1,5 1,2,3,6
1,7 1,2,4, 81,3,9 1,2,5, 110,11 1,2,3,4,6, 12
因数的个数
2 2 3 2 4 2 4 3 4 2 6
4
上
5
一个数只有1和它本身两个因数,这个叫 质数。 一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数 叫 合数。 1既不是质数,也不是合数。
6
独立思考下面各数,判断是质数还是合数?
2 4 7 10 11 15
2的因数有2个,分别是1,2,所以2是质数。 4的因数有3个,分别是1,2,4,所以4是合数。
7的因数有2个,分别是1,7,所以 7是质数。
想一想
7
10的因数有4个,分别是1,2,5,10,所以10是 合数。 11的因数有2个,分别是1,11,所以11是质数。 15的因数有4个,分别是1,3,5,15, 所以15是合数。
8
判断题。 1.一个数有1和本身两个因数,叫质数。
( ×)
2.一个数除了1和本身外还有别的因数,这个数一定是合
数。
( ∨)
3.合数的因数至少有3个。
( ∨)
4.1是质数,不是合数。
( ×)
9
本节课我们学习了哪些知识?你有什么收获?还 有什么疑问?
10Biblioteka 118=1×( 18) =( 2) ×( )9 =( 3)×( )6
18的全部因数有: 1,2,3,6,9,1。8
2
请你说说找一个数的因数的方法!
找因数的方法是 “找 乘法”算,式从 找起1, 一对一对地找。
一个数的因数中,最小的因数是
1,
最大的因数是 它本身。
3
数字n
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
n的因数
1,2 1,3
1,2,4
1,5 1,2,3,6
1,7 1,2,4, 81,3,9 1,2,5, 110,11 1,2,3,4,6, 12
因数的个数
2 2 3 2 4 2 4 3 4 2 6
4
上
5
一个数只有1和它本身两个因数,这个叫 质数。 一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数 叫 合数。 1既不是质数,也不是合数。
6
独立思考下面各数,判断是质数还是合数?
2 4 7 10 11 15
2的因数有2个,分别是1,2,所以2是质数。 4的因数有3个,分别是1,2,4,所以4是合数。
7的因数有2个,分别是1,7,所以 7是质数。
想一想
7
10的因数有4个,分别是1,2,5,10,所以10是 合数。 11的因数有2个,分别是1,11,所以11是质数。 15的因数有4个,分别是1,3,5,15, 所以15是合数。
最新北师大版五年级数学上册《找质数》优质教学课件
义务教育北师大版五年级上册三倍数与因数源自第5课时 找质数优 翼
复习导入
猜年龄。 老师今年30岁,有个学生的年龄是老师
年龄的因数,请问这个学生可能有多大?
同桌之间相 互说一说!
探究新知
用 12 个小正方形可以拼成三种长方形。
12 1
6
4
2
3
用2,3,…,11个小正方形分别可以拼成几种长方 形?完成下表。
2.分一分,并与同伴交流你是怎么分的。
27 23 29 11 9 33 14 25 99
23 29 11
质数
27 9 33 14 25 99
合数
(教材P40 练一练T3)
3.猜猜我是谁。
3 和 7。
4.你说我讲。
(教材P40 练一练T4)
拓展阅读
课后思考
学了本节课,你有哪些收获?
课后研讨
学完这节课,你收获了什么?有什么样 的感悟?与同学相互交流讨论。
巩固练习
(教材P40 练一练T1)
1.用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几种
长方形,完成下表。
小正方形个数 (n)
13 14 15 16
能拼成几种 长方形
1 2 2 3
n的因数
1,13 1,2,7,14 1,3,5,15 1,2,4,8,16
质数还是合数
质数 合数 合数 合数
(教材P40 练一练T2)
5个小正方形只能拼成 一种长方形,5的因数 只有1和5两个。
有的数的因数只有2个, 如2,3,5,…有的数的因 数不止2个……
认一认,填一填。
一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。 一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。 1既不是质数,也不是合数。
复习导入
猜年龄。 老师今年30岁,有个学生的年龄是老师
年龄的因数,请问这个学生可能有多大?
同桌之间相 互说一说!
探究新知
用 12 个小正方形可以拼成三种长方形。
12 1
6
4
2
3
用2,3,…,11个小正方形分别可以拼成几种长方 形?完成下表。
2.分一分,并与同伴交流你是怎么分的。
27 23 29 11 9 33 14 25 99
23 29 11
质数
27 9 33 14 25 99
合数
(教材P40 练一练T3)
3.猜猜我是谁。
3 和 7。
4.你说我讲。
(教材P40 练一练T4)
拓展阅读
课后思考
学了本节课,你有哪些收获?
课后研讨
学完这节课,你收获了什么?有什么样 的感悟?与同学相互交流讨论。
巩固练习
(教材P40 练一练T1)
1.用13,14,15,16个小正方形分别可以拼成几种
长方形,完成下表。
小正方形个数 (n)
13 14 15 16
能拼成几种 长方形
1 2 2 3
n的因数
1,13 1,2,7,14 1,3,5,15 1,2,4,8,16
质数还是合数
质数 合数 合数 合数
(教材P40 练一练T2)
5个小正方形只能拼成 一种长方形,5的因数 只有1和5两个。
有的数的因数只有2个, 如2,3,5,…有的数的因 数不止2个……
认一认,填一填。
一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。 一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。 1既不是质数,也不是合数。
五年级上册数学课件3.5 《找质数》 |北师大版(秋) (共52张PPT)
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 9:41:07 AM
•
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21
•
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
选择题:两个质数相乘的积一定是( )
A 质数 B 奇数 C 合数
12 11 12 21 22 31 32 41 42 51 52
3 4 5 6 7 8 9 10 13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 30 33 34 35 36 37 38 39 40
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
五年级数学上册 找质数课件 北师大
1
2 3 5 7 11 4 6 8 9 10 12
下面各数,哪些是质数,哪些是合数。
17
22
29
35
37
87
17 、 29、 37 是质数。 22 、 35 、 87是合数。
做一做
下面哪些数是质数,哪些数是合数。
19 21 28 43 67 81
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
小知识:
刚才我们寻找质数的方法,是两 千多年前希腊数学家埃拉斯特尼发 明的,它好像一个筛子,把合数筛 去后,剩下的便是质数了,所以, 这种方法也成为“筛法”。
100以内的质数:
2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97
100以内的质数表:
2 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97
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63
73 83 93
64
74 84 94
65
75 85 95
66
76 86 96
67
77 87 97
68
78 88 98
69
79 89
70
80 90
99 100
再划 去能 被3 整除 的数
(3除 外)
2
3
5
7
9 9
11 21 21
31 41 51 51 61 71 81 91
13 23 33 33 43
北师大版五年级数学上册
(按能否被2整除分类)
用12个小正方形可以 拼成几种长方形
1X12=12
12X1=12
2X 6 =12
6X 2 =12 3X 4 =12 4X 3 =12
可以拼成3种长方形。
1
2 3
1X12=12
12X1=12
2X 6 =12
6X 2 =12 3X 4 =12
4X 3 =12
数
1、11
1、2、3、4、6、12
只有一个因数
只有两个因数
自然数
有两个以上因数
自 然 数 4
因 数
1 、2
1、3
因 数
1、2、4 1、2、3、6 1、2、4、8 1、3、9 1、2、5、10 1、2、3、 4、6、12
自然 因 数
2 3 5 7 11
6
8 9 10 12
数
1
1
1、5
1、7 1、11
一个数,如果只 有1和它本身两个 因数,这样的数叫 质数。
一个数,除了1和它 本身,还有别的因数, 这样的数叫合数。
一个数只有1和它本身两个因数, 这个数叫作质数(也叫作素数)。
一个数,如果除了1和它本身以外,还 有别的因数,这个数叫作合数。 1既不是质数,也不是合数。
自然数的个数是无限的,合数和质数的个数也是 无限的,没有最大的合数和最大的质数; 最小
53
15 15 25 35 45 45
55 65 75 75 85 95
17 27 27
37 47 57 57 67 77 87 97
19 29 39 39 49
59 69 69 79 89 99
63
81
63 73 83 93
87
93
99
2
11 31 41
3 13 23
43 53 73 83
5
25 25 35 35 55 55 65 65
练习:看谁最快?最聪明?
下面哪些数是质数?哪些数是合数? 2、70、3、51、33、23、36、49、 74、31、63、37、41、25、47 质数有: 2 3 23 31 37 41 47 合数有:70 51 33 36 49 74 63 25
看谁找得快?
下面哪些是质数?哪些是合数? 17 21 29 36 9315 10032 1 97 质数有: 17 29 97 10032
2.划去除2外所有2的倍 17 18 19 20 数; 27 28 3 29 30 再划 3.划掉除 、5、 7外所 去除2 有 3 、 5 、 7 的倍数 , 剩下 37 38 39 40 以外 的所 的就是质数。
1
47 57
48 58
49 59
50 60
有偶 数
61
71 81 91
62
72 82 92
)、
归纳总结
◆偶数除了2之外,都是合数。
◆奇数里既有质数,也有合数。 ◆ 1是奇数,但它既不是质数也 不是合数。
◆合数不一定是偶数,但质数除 2以外都是奇数。
努 力 吧 !
选一选:
先去掉
方法:
1 11 21 31 41 51 2 12 22 32 42 52 3 13 23 33 43 53 4 14 24 34 44 54 5 15 25 35 45 55 6 16 26 36 46 56 71.划去 8 1;9 10
合数有: 21 36 9315
1既不是质数,也不是合数。
15=( )+( ) 20=( )+( )=( )+( )
30=( )+( )=( )+( )=( )+( )
1.填空题. ①质数有( 2 )个因数,合数至少有( 3 ) 个因数. ②最小的质数是( 2),最小的合数是 ( 4 ). ③( 1)既不是质数也不是合数.
79 89
91
91
2 11
3 13 23 43 53 73 83
5
7 17
19 29
31
41 61 71
37
47 59 67 79 89
97
做一做
下面哪些数是质数,哪些数是合数。
19 20
21 67
28 81
43
判断下列各数,哪些是质数, 哪些是合数?
22、 78、 35、 95、 27、 81、 77、 91、 34、 47、 57、 97。 质数:91、47、97 合数:22、 78、 35、 95、 27、 81、 77、 34、、 57。
的质数是2;最小的合数是4。
最小的偶数是2, 最小的奇数是1;
※ 既是偶数又是质数的数2。
最小的既是偶数又是合数的数是4。 最小的既是奇数又是合数的数是9。
最小的既是奇数又是质数的数是3。
(按因数的个数分类)
自然数按能否被2整除可分成( 奇数 )和( 偶数 )
自然数按因数个数的多少可分成( 质数 ( 合数 )和( 1 )
照片张数
拼成长方形的种数
n的因数
2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 1
3
自然数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
约
1 1、 2 1、 3 1、 2、 4 1、 5 1、 2、 3、 6 1、 7 1、 2、 4、 8 1、 3、 9 1、2、5、10
7 17
划去能 被5 整 除的数
19 29 49 59 79 89
37 47
(5除外)
61 71
91
67 77
97
85 95
95
85
2 11
3 13 23 43 53 73 83
5
7 17
19 29 49 49 59
最后去掉 能被7整 除的数
(7除外)
31
41 61 71
37
47 67 77
77
97
2、下面的说法对吗?
(1)所有的奇数都是质数。 ( )
(2)所有的偶数都是合数。
(
)
(3)在自然数中,除了质数以外都是合数。(
)
(4)既是偶数又是合数的一位数是9。( ) (5)所有的自然数(0除外)不是质数就是合数。 ( ) (6)2既是最小的质数又是最小的合数。( (7)因为3是质数,所以3没有因数。( ) )
(8)最小的质数是偶数,最小的合数是奇数(
)
我会判断:
×) 2、所有的偶数都是合数。 (× ) 3、在自然数中,除了质数以外都是合数。( × ) 4、两个质数的和一定是偶数。 ( × )
1、所有的奇数都是质数。 (