天津市南开中学高二数学必修5作业:2.2等差数列(1) Word版缺答案

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人教版高中数学必修五课后提升作业 九 2.2.2等差数列的性质 Word版含解析

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课后提升作业九等差数列的性质(45分钟70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.(2016·济南高二检测)已知等差数列{a n}的公差为d(d≠0),且a3+a6+a10+a13=32,若a m=8,则m= ( )A.8B.4C.6D.12【解析】选A.因为a3+a6+a10+a13=4a8=32,所以a8=8,即m=8.2.(2016·郑州高二检测)在等差数列{a n}中,a2=3,a3+a4=9,则a1a6的值为( )A.14B.18C.21D.27【解析】选A.因为a2=3,a3+a4=9,所以a2+a3+a4=12,即3a3=12,故a3=4,a4=5,所以a n=n+1,所以a1a6=2×7=14.3.已知数列{a n}为等差数列且a1+a7+a13=4π,则tan(a2+a12)的值为( )A. B.± C.- D.-【解析】选 D.由等差数列性质知a1+a13=2a7,即3a7=4π,所以a7=,所以a2+a12=2a7=,即tan(a2+a12)=-.4.在等差数列{a n}中,a5+a6=4,则log2(··…·)= ( )A.10B.20C.40D.2+log25【解析】选B.由等差数列的性质知a1+a2+…+a10=5(a5+a6)=5×4=20,从而log2(··…·)=log2220=20.5.在等差数列{a n}中,a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,则a3+a6+a9的值为( )A.30B.27C.24D.21【解题指南】构造数列{b n},使b n=a n+a n+3+a n+6,易证{b n}是等差数列,从而可求b3,即a3+a6+a9的值.【解析】选B.令b1=a1+a4+a7=39,b2=a2+a5+a8=33,b3=a3+a6+a9,因为{a n}成等差数列,所以b1,b2,b3成等差数列,所以a3+a6+a9=b3=b2+(b2-b1)=2b2-b1=27.6.下列命题中正确的个数是( )(1)若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2一定成等差数列;(2)若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c可能成等差数列;(3)若a,b,c成等差数列,则ka+2,kb+2,kc+2一定成等差数列;(4)若a,b,c成等差数列,则,,可能成等差数列.A.4个B.3个C.2个D.1个【解析】选B.对于(1),取a=1,b=2,c=3⇒a2=1,b2=4,c2=9,(1)错.对于(2),a=b=c⇒2a=2b=2c,(2)正确;对于(3),因为a,b,c成等差数列,所以a+c=2b.所以(ka+2)+(kc+2)=k(a+c)+4=2(kb+2),(3)正确;对于(4),a=b=c≠0⇒==,(4)正确.综上可知选B..7.已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m-n|等于( )A.1B.C.D.【解析】选C.因为y=x2-2x+m与y=x2-2x+n有相同的对称轴,设四个根分别为x1,x2,x3,x4,不妨设x1,x4为x2-2x+m=0的两根,x2,x3为x2-2x+n=0的两根,则因为x1=,所以x4=,x2=,x3=,所以m=,n=,所以|m-n|=.8.若{a n}是等差数列,则a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,…,a3n-2+a3n-1+a3n( )A.一定不是等差数列B.一定是递增数列C.一定是等差数列D.一定是递减数列【解析】选C.设等差数列{a n}的公差为d,则a4+a5+a6-(a1+a2+a3)=9d,a7+a8+a9-(a4+a5+a6)=9d,…,a3n-2+a3n-1+a3n-(a3n-5+a3n-4+a3n-3)=9d,所以a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,…,a3n-2+a3n-1+a3n一定是等差数列.【误区警示】解答本题容易忽视所研究的数列中的项都是原数列三项的和,未能想到应用等差数列的定义和性质证明该数列为等差数列.二、填空题(每小题5分,共10分)9.设等差数列{a n}中,已知a m=n,a n=m,则a m+n=________.【解析】设公差为d,则d===-1,从而a m+n=a m+(n+m-m)d=n+n×(-1)=0.答案:010.已知在等差数列{a n}中,a3,a15是方程x2-6x-1=0的两根,则a7+a8+a9+a10+a11=________.【解析】由题意知a3+a15=6,即2a9=6,所以a9=3,根据等差数列的性质知a7+a11=a8+a10=2a9,所以a7+a8+a9+a10+a11=5a9=15.答案:15【延伸探究】本题条件不变,则a1+a2+…+a17=________.【解析】a1+a2+…+a17=17a9=17×3=51.答案:51三、解答题(每小题10分,共20分)11.已知递增的等差数列{a n}满足a2+a3+a4=15,a2a3a4=105,求a1.【解析】因为{a n}是等差数列,所以a2+a3+a4=3a3=15.所以a3=5.所以a2+a4=10.所以a2a3a4=5a2a4=105.即a2a4=21.即所以或又{a n}是递增数列,所以a4>a2,即a2=3,a4=7.所以a1=2a2-a3=6-5=1.12.某公司经销一种数码产品,第1年可获利200万元.从第2年起,由于市场竞争等方面的原因,其利润每年比上一年减少20万元,按照这一规律,如果公司不开发新产品,也不调整经营策略,从哪一年起,该公司经销这一产品将亏损? 【解析】设从第1年起,第n年的利润为a n,则a1=200,a n-a n-1=-20,n≥2,n∈N*.所以每年的利润a n可构成一个等差数列{a n},且公差d=-20.从而a n=a1+(n-1)d=220-20n. 若a n<0,则该公司经销这一产品将亏损,所以由a n=220-20n<0,得n>11,即从第12年起,该公司经销此产品将亏损.【能力挑战题】已知5个数成等差数列,它们的和为5,平方和为,求这5个数.【解析】设第一个数是a1,公差为d,由已知条件列出方程组所以解得a1=-,d=或a1=,d=-.这5个数分别是-,,1,,或,,1,,-.【一题多解】设第三个数为a,公差为d,则这5个数分别为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,由已知有化简得所以a=1,d=±.d=时,这5个数分别是-,,1,,;d=-时,这5个数分别是,,1,,-.关闭Word文档返回原板块。

人教版高中数学必修五课时作业9:§2.2 等差数列(一)

人教版高中数学必修五课时作业9:§2.2 等差数列(一)

§2.2 等差数列(一)一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 2=5,a 6=17,则a 14等于( )A.45B.41C.39D.372.在等差数列{a n }中,已知a 3+a 8=10,则3a 5+a 7等于( )A.10B.18C.20D.283.在数列{a n }中,a 1=2,2a n +1-2a n =1,则a 101的值为( )A.49B.50C.51D.524.已知数列{a n }中,a 3=2,a 5=1,若{11+a n}是等差数列,则a 11等于( ) A.0B.16C.13D.125.数列{a n }中,a n +1=a n 1+3a n ,a 1=2,则a 4为( ) A.87B.85C.165D.2196.若lg 2,lg(2x -1),lg(2x +3)成等差数列,则x 的值等于( )A.0B.log 25C.32D.0或327.设函数f (x )=(x -1)2+n (x ∈[-1,3],n ∈N *)的最小值为a n ,最大值为b n ,记c n =b 2n -a n ·b n ,则{c n }是( )A.常数列B.摆动数列C.公差不为0的等差数列D.递减数列二、填空题8.等差数列的前三项依次是x -1,x +1,2x +3,则其通项公式为________.9.已知数列{a n }满足a 2n +1=a 2n +4,且a 1=1,a n >0,则a n =________.10.若关于x 的方程x 2-x +m =0和x 2-x +n =0(m ,n ∈R ,且m ≠n )的四个根组成首项为14的等差数列,则m +n 的值为________.三、解答题11.已知等差数列{a n }.(1)若a 12=31,a 32=151,求a 42的值;(2)若a 1=5,d =3,a n =2 009,求n .12.若等差数列{a n }的公差d ≠0且a 1,a 2是关于x 的方程x 2-a 3x +a 4=0的两根,求数列{a n }的通项公式.13.已知函数f (x )=3x x +3,数列{x n }的通项由x n =f (x n -1)(n ≥2,且n ∈N *)确定. (1)求证⎩⎨⎧⎭⎬⎫1x n 是等差数列; (2)当x 1=12时,求x 100.答案精析1.B [设公差为d ,则d =a 6-a 26-2=17-54=3, ∴a 1=a 2-d =2,∴a 14=a 1+13d =2+13×3=41.]2.C [设公差为d ,则a 3+a 8=a 1+2d +a 1+7d =2a 1+9d =10.∴3a 5+a 7=3(a 1+4d )+(a 1+6d )=4a 1+18d =20.]3.D [∵a n +1-a n =12, ∴数列{a n }是首项为2,公差为12的等差数列, ∴a n =a 1+(n -1)·12=2+n -12, ∴a 101=2+101-12=52.] 4.A [∵11+a 3=13,11+a 5=12, ∴12-135-3=112, 1a 1+1=13-112×2=16, ∴11+a n =16+(n -1)·112, ∴11+a 11=16+11-112=11+112=1, ∴a 11=0.]5.D [方法一 a 1=2,a 2=21+3×2=27,a 3=271+67=213,a 4=2131+613=219. 方法二 取倒数得1a n +1=1a n+3, ∴1a n +1-1a n =3, ∴{1a n }是以12为首项,3为公差的等差数列. ∴1a n =12+(n -1)·3 =3n -52=6n -52, ∴a n =26n -5,∴a 4=219.] 6.B [依题意得2lg(2x -1)=lg 2+lg(2x +3),∴(2x -1)2=2(2x +3),∴(2x )2-4·2x -5=0,∴(2x -5)(2x +1)=0,∴2x =5或2x =-1(舍),∴x =log 25.]7.C [∵f (x )=(x -1)2+n (x ∈[-1,3]),∴a n =n ,b n =n +4,∴c n =b 2n -a n ·b n =b n (b n -a n ) =4(n +4)=4n +16.]8.a n =2n -3(n ∈N *)解析 ∵x -1,x +1,2x +3是等差数列的前三项,∴2(x +1)=x -1+2x +3,解得x =0.∴a 1=x -1=-1,a 2=1,a 3=3,∴d =2,∴a n =-1+(n -1)·2=2n -3. 9.4n -3解析 ∵a 2n +1-a 2n =4,∴{a 2n }是等差数列,且首项a 21=1,公差d =4,∴a 2n =1+(n -1)·4=4n -3. 又a n >0,∴a n =4n -3.10.3172 解 设x 2-x +m =0,x 2-x +n =0的根分别为x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2=x 3+x 4=1.设数列的首项为x 1,则根据等差数列的性质,数列的第4项为x 2.由题意知x 1=14, ∴x 2=34,数列的公差d =34-144-1=16, ∴数列的中间两项分别为14+16=512,512+16=712. ∴x 1·x 2=m =316.x 3·x 4=n =512×712=35144. ∴m +n =316+35144=3172. 11.解 (1)设首项为a 1,公差为d ,则a 12=a 1+11d =31,a 32=a 1+31d =151,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-35,d =6,∴a 42=a 1+41d =-35+41×6=211.(2)a n =5+(n -1)×3=2 009,∴n =669. 12.解 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+a 2=a 3,a 1a 2=a 4,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 2a 1+d =a 1+2d ,a 1(a 1+d )=a 1+3d .解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,d =2,∴a n =2+(n -1)×2=2n . 故数列{a n }的通项公式为a n =2n .13.(1)证明 由题意得x n =f (x n -1)=3x n -1x n -1+3(n ≥2,且n ∈N *), 所以1x n =x n -1+33x n -1=13+1x n -1(n ≥2,且n ∈N *), 所以1x n -1x n -1=13(n ≥2,且n ∈N *),所以{1x n }是等差数列.(2)解 由(1)知{1x n }的公差为13,因为x 1=12,所以1x n =1x 1+(n -1)·13, 1x 100=2+(100-1)×13=35. 所以x 100=135.。

人教A版高中数学必修五同步练测:2.2等差数列(含答案解析).docx

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高中数学学习材料马鸣风萧萧*整理制作2.2 等差数列(人教A 版必修5)建议用时 实际用时满分 实际得分45分钟100分一、选择题(每小题3分,共30分)1.在等差数列{}n a 中,已知48a a +=16,则210a a +=( )A.12B.16C.20D.242.已知等差数列{}n a 的公差为d (d ≠0),且36a a ++1013a a +=32,若m a =8,则m 的值为( )A.12B.8C.6D.43.已知不等式2230x x <--的整数解构成等差数列{}n a 的前三项,则数列{}n a 的第四项为()A.3B.-1C.2D.3或-14.已知数列{}n a 为等差数列且17134πa a a ++=,则212tan()a a +的值为( )A. 3B.± 3C.-33D.- 3 5.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共3 L ,下面3节的容积共4 L ,则第5节的容积 A.1 L B.6766 LC.4744 LD.3733L6.将正偶数集合{2,4,6,…}从小到大按第n 组有2n 个偶数进行分组,第一组:{2,4},第二组{6,8,10,12},第三组:{14,16,18,20,22,24},则2 010位于第( ) A.30组 B.31组 C.32组 D.33组7.已知方程22(2)(2)x x m x x n -+-+=0的四个根组成一个首项为14的等差数列,则|m -n |=( )A.1B.34C.12D.388.在等差数列{}n a 中,若18152a a a ++=96,则9102a a -=( )A.24B.22C.20D.-8 9.已知等差数列{}n a 中有两项m a 和k a 满足m a =1k,k a =1m,则该数列前mk 项之和是( ) A.2m k + B.12mk + C.2m k + D.21mk +10.若动点P 的横坐标x 、纵坐标y 使得lg lg y x ,, lg 2y x-成等差数列,则点P 所表示的图形是( )二、填空题(每小题4分,共16分)11.设等差数列{}n a 的公差为正数,若123a a a ++=15,123a a a =105,则111213a a a ++=________. 12.将正偶数按下表排成5列: 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第1行 2 4 6 8 第2行 16 14 12 10 第3行 18 20 22 24 ……2826那么2 014应该在第________行第________列. 13.若数列{}n x 满足1n n x x d --=(n ∈*N ,n ≥2),其中d 为常数,1220x x x +++=80,则516x x +=_____. 14.已知函数()sin tan f x x x =+,项数为27的等差数列{}n a 满足ππ,22n a ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,且公差d ≠0.若1()f a +227()()f a f a ++=0,则当k =_____时,()k f a =0.三、解答题(共54分)15.(12分)求等差数列8,5,2,…的第20项. 16.(14分)已知等差数列{}n a 前三项的和为-3,前三项的积为8.求等差数列{}n a 的通项公式.17.(14分)某市出租车的计价标准为1.2元/千米,起步价为10元,即最初的4千米(不含4千米)计费为10元,如果某人乘坐该市的出租车去往14千米处的目的地,且一路畅通,等候时间为0,那么需要支付多少车费?18.(14分)数列{}n a 满足14a =,144n n a a -=-(n ≥2),设n b =12n a -. (1)判断数列{}n b 是否为等差数列并试证明; (2)求数列{}n a 的通项公式.2.2 等差数列(人教A 版必修5)答题纸得分:一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题11. 12. 13. 14. 三、解答题 15.16.17.18.2.2 等差数列(人教A 版必修5)答案一、选择题1.B 解析:由等差数列的性质,得2104816a a a a +=+=,故选B .2.B 解析:由等差数列的性质知361013313610888()()22432a a a a a a a a a a a +++=+++=+==,∴ 88a =.∴ 8m =.3.D 解析:由2230x x <--及x ∈Z ,得x =0,1,2.故该数列可以为0,1,2,3或2,1,0,-1. ∴ 4a =3或4a =-1.故选D.4.D 解析:由题意可得734πa =,∴ 7a =4π3,∴ 2127tan()tan(2)a a a +==8πtan 3=2πtan 3=- 3. 5.B 解析:设该等差数列为{}n a ,公差为d ,则12347893,4,a a a a a a a +++=⎧⎨++=⎩即11463,3214,a d a d +=⎧⎨+=⎩解得113,227.66a d ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以第5节的容积为514a a d =+=1322+766×4=6766. 6.C 解析:因为第n 组有2n 个正偶数,故前n 组共有2+4+6+…+2n =(2n +n )个正偶数.因为2 010是第1005个正偶数,若n =31,则2n +n =992,而第32组中有64个偶数,992+64=1 056,故2 010在第32组. 7.C 解析:设220x x m -+=的根为12x x ,且12x x <,220x x n -+=的根为34x x ,且34x x <,不妨设1x =14. ∵ 122x x +=,∴ 2x =74.又∵ 342x x +=,且1342x x x x ,,,成等差数列,∴ 公差d =171344⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭=12,∴ 3x =34, 4x =54.∴|m n -|=17354444⨯-⨯=12,故选C.8.A 解析:因为1815296a a a ++=,所以8496a =,所以 8a =24.又因为91082a a a =+,所以9108224a a a -==.9.B 解析:设数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,则111(1),1(1),m k a a m d ka a k d m ⎧=+-=⎪⎪⎨⎪=+-=⎪⎩解得11,1.a mk d mk ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩所以11111()(1)222mk mk mk mk mk S a a mk mk mk mk +⎡⎤=+=++-=⎢⎥⎣⎦. 10.C 解析:由题意可知2lg lg lg2y x x y -=+,即22y x x y -⎛⎫⎪⎝⎭=.整理,得222x y xy =-. 化简可知(2)()0x y x y -+=,即20x y -=或0x y +=,且满足0,0,0.2x y y x ⎧⎪≠⎪>⎨⎪-⎪>⎩二、填空题11.75 解析:∵ 12312315,105,a a a a a a ++=⎧⎨=⎩∴ 2135,21,a a a =⎧⎨=⎩∴ 1115,(2)21.a d a a d +=⎧⎨+=⎩∵ 0d >,∴ 13,2.a d =⎧⎨=⎩∴ 111213133375a a a a d ++=+=.12.252 2 解析:通项2n a n =,故2 014为第1007项.∵ 1 007=4×251+3,又251为奇数,因此2 014应排在第252行从右向左排第3个数,即第252行第2列.13.8 解析:由1n n x x d --=知{}n x 是公差为d 的等差数列,∴ 122080x x x +++=⇒12010()80x x +=⇒1208x x +=,∴ 5161208x x x x +=+=.14.14 解析:∵ ()sin tan f x x x =+为奇函数,且在0x =处有定义,∴ (0)0f =. ∵ {}n a 为等差数列且0d ≠,1227()()()0f a f a f a +++=,∴ *(127)n a n n ≤≤∈,N 对称分布在原点及原点两侧.∴ 14()0f a =,∴ k =14. 三、解答题15.解:由18a =,583d =-=-,20n =,得208(201)(3)49a =+-⨯-=-. 16.解:设等差数列{}n a 的公差为d ,则21312a a d a a d =+,=+.由题意得1111333,()(2)8,a d a a d a d +=-⎧⎨++=⎩解得12,3a d =⎧⎨=-⎩或14,3.a d =-⎧⎨=⎩所以由等差数列的通项公式可得23(1)35n a n n =--=-+或43(1)37n a n n =-+-=-. 故35n a n =-+或37n a n =-.17.解:可以抽象为等差数列的数学模型,4 千米处的车费记为111.2a =,公差 1.2d =. 当出租车行至目的地即14 千米处时,11n =,求11a .11a =11.2+(11-1)×1.2=23.2.答:需要支付车费23.2元. 18.解:(1)∵ 1112422n n n n n a b b a a +-=-=--,∴ 数列{}n b 是公差为12的等差数列. (2)∵ 111122b a ==-,11(1)222n n b n =+-⨯=,∴ 122n n a =-,∴ 2(1)n n a n +=.。

2019-2020学年人教A版高中数学必修五习题:第二章2.2第2课时等差数列的性质 Word版含答案

2019-2020学年人教A版高中数学必修五习题:第二章2.2第2课时等差数列的性质 Word版含答案

第二章 数列2.2 等差数列第2课时 等差数列的性质A 级 基础巩固一、选择题1.设数列{a n },{b n }都是等差数列,且a 1=25,b 1=75,a 2+b 2=100,那么由a n +b n 所组成的数列的第37项值为( )A .0B .37C .100D .-37解析:设c n =a n +b n ,则c 1=a 1+b 1=25+75=100,c 2=a 2+b 2=100,故d =c 2-c 1=0,故c n =100(n ∈N *),从而c 37=100.答案:C2.如果数列{a n }是等差数列,则下列式子一定成立的有( )A .a 1+a 8<a 4+a 5B .a 1+a 8=a 4+a 5C .a 1+a 8>a 4+a 5D .a 1a 8=a 4a 5 解析:由等差数列的性质有a 1+a 8=a 4+a 5.答案:B3.由公差d ≠0的等差数列a 1,a 2,…,a n 组成一个新的数列a 1+a 3,a 2+a 4,a 3+a 5,…下列说法正确的是( )A .新数列不是等差数列B .新数列是公差为d 的等差数列C .新数列是公差为2d 的等差数列D .新数列是公差为3d 的等差数列解析:因为(a n +1+a n +3)-(a n +a n +2)=(a n +1+a n )+(a n +3-a n +2)=2d ,所以数列a 1+a 3,a 2+a 4,a 3+a 5,…是公差为2d 的等差数列.答案:C4.在数列{a n }中,a 3=2,a 7=1,如果数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1an +1是等差数列,那么a 11等于( ) A.13 B.12 C.23 D .1解析:依题意得1a3+1+1a11+1=2·1a7+1, 所以1a11+1=21+1-12+1=23, 所以a 11=12.答案:B5.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是( )A .-2B .-3C .-4D .-5解析:设该数列的公差为d ,则由题设条件知:a 6=a 1+5d >0,a 7=a 1+6d <0.又因为a 1=23,所以⎩⎪⎨⎪⎧d>-235,d<-236,即-235<d <-236, 又因为d 是整数,所以d =-4.答案:C二、填空题6.在等差数列{a n }中,a 3,a 10是方程x 2-3x -5=0的根,则a 5+a 8=________.解析:由已知得a 3+a 10=3.又数列{a n }为等差数列,所以a 5+a 8=a 3+a 10=3.答案:37.数列{a n }满足递推关系a n =3a n -1+3n -1(n ∈N *,n ≥2),a 1=5,则使得数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫an +m 3n 为等差数列的实数m 的值为________.解析:a 1=5,a 2=3×5+32-1=23, a 3=3×23+33-1=95,依题意得5+m 3,23+m 32,95+m 33成等差数列, 所以2·23+m 32=5+m 3+95+m 33, 所以m =-12.答案:-128.已知数列{a n }满足a 1=1,若点⎝ ⎛⎭⎪⎫an n ,an +1n +1在直线x -y +1=0上,则a n =________________. 解析:由题设可得an n -an +1n +1+1=0,即an +1n +1-an n =1,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫an n 是以1为公差的等差数列,且首项为1,故通项公式an n=n ,所以a n =n 2.答案:n 2三、解答题9.在等差数列{a n }中,若a 1+a 2+…+a 5=30,a 6+a 7+…+a 10=80,求a 11+a 12+…+a 15.解:法一:因为1+11=6+6,2+12=7+7,…,5+15=10+10,所以a 1+a 11=2a 6,a 2+a 12=2a 7,…,a 5+a 15=2a 10.所以(a 1+a 2+…+a 5)+(a 11+a 12+…+a 15)=2(a 6+a 7+…+a 10).所以a 11+a 12+…+a 15=2(a 6+a 7+…+a 10)-(a 1+a 2+…+a 5)=2×80-30=130.法二:因为数列{a n }是等差数列,所以a 1+a 2+…+a 5,a 6+a 7+…+a 10,a 11+a 12+…+a 15也成等差数列,即30,80,a 11+a 12+…+a 15成等差数列.所以30+(a 11+a 12+…+a 15)=2×80,所以a 11+a 12+…+a 15=130.10.已知无穷等差数列{a n },首项a 1=3,公差d =-5,依次取出项的序号被4除余3的项组成数列{b n }.(1)求b 1和b 2;(2)求数列{b n }的通项公式;(3)数列{b n }中的第110项是数列{a n }中的第几项?解:(1)由题意,等差数列{a n }的通项公式为a n =3+(n -1)(-5)=8-5n ,设数列{b n }的第n 项是数列{a n }的第m 项,则需满足m =4n -1,n ∈N *,所以b 1=a 3=8-5×3=-7, b 2=a 7=8-5×7=-27.(2)由(1)知b n +1-b n =a 4(n +1)-1-a 4n -1=4d =-20,所以新数列{b n }也为等差数列,且首项为b 1=-7,公差为d ′=-20,所以b n =b 1+(n -1)d ′=-7+(n -1)×(-20)=13-20n .(3)因为m =4n -1,n ∈N *,所以当n =110时,m =4×110-1=439,所以数列{b n }中的第110项是数列{a n }中的第439项.B 级 能力提升1.若方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为14的等差数列,则|m -n |=( )A .1 B.34 C.12 D.38解析:设方程的四个根a 1,a 2,a 3,a 4依次成等差数列,则a 1+a 4=a 2+a 3=2,再设此等差数列的公差为d ,则2a 1+3d =2,因为a 1=14,所以d =12,所以a 2=14+12=34, a 3=14+1=54,a 4=14+32=74, 所以|m -n |=|a 1a 4-a 2a 3|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪14×74-34×54=12. 答案:C2.若数列{a n }为等差数列,a p =q ,a q =p (p ≠q ),则a p +q =______________. 解析:法一:因为a p =a q +(p -q )d ,所以q =p +(p -q )d ,即q -p =(p -q )d ,因为p ≠q ,所以d =-1.所以a p +q =a p +(p +q -p )d =q +q ×(-1)=0.法二:因为数列{a n }为等差数列,所以点(n ,a n )在一条直线上.不妨设p <q ,记点A (p ,q ),B (q ,p ),则直线AB 的斜率k =p -q q -p=-1,如图所示,由图知OC =p +q ,即点C 的坐标为(p +q ,0)故a p +q =0.答案:03.在数列{a n }中,a 1=1,3a n a n -1+a n -a n -1=0(n ≥2,n ∈N *).(1)求证:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1an 是等差数列; (2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明:由3a n a n -1+a n -a n -1=0,得1an -1an -1=3 (n ≥2). 又因为a 1=1,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1an 是以1为首项,3为公差的等差数列. (2)解:由(1)可得1an =1+3(n -1)=3n -2, 所以a n =13n -2. 又当n =1时,a 1=1,符合上式,所以数列{a n }的通项公式是a n =13n -2.。

高中数学必修5等差数列精选题目(附答案)

高中数学必修5等差数列精选题目(附答案)

高中数学必修5等差数列精选题目(附答案)1.等差数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列.这个常数叫做等差数列的公差,符号表示为a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数).(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b2,其中A 叫做a ,b 的等差中项.2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d . (2)前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =n (a 1+a n )2. 3.等差数列的通项公式及前n 项和公式与函数的关系(1)a n =a 1+(n -1)d 可化为a n =dn +a 1-d 的形式.当d ≠0时,a n 是关于n 的一次函数;当d >0时,数列为递增数列;当d <0时,数列为递减数列.(2)数列{a n }是等差数列,且公差不为0⇔S n =An 2+Bn (A ,B 为常数). 已知{a n }为等差数列,d 为公差,S n 为该数列的前n 项和. (1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *).(2)在等差数列{a n }中,当m +n =p +q 时,a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *).特别地,若m +n =2p ,则2a p =a m +a n (m ,n ,p ∈N *).(3)a k ,a k +m ,a k +2m ,…仍是等差数列,公差为md (k ,m ∈N *). (4)S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,…也成等差数列,公差为n 2d . (5)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列.(6)若{a n }是等差数列,则⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 也成等差数列,其首项与{a n }首项相同,公差是{a n }公差的12.(7)若项数为偶数2n ,则S 2n =n (a 1+a 2n )=n (a n +a n +1);S 偶-S 奇=nd ;S 奇S 偶=a na n +1.(8)若项数为奇数2n -1,则S 2n -1=(2n -1)a n ;S 奇-S 偶=a n ;S 奇S 偶=n n -1. (9)在等差数列{a n }中,若a 1>0,d <0,则满足⎩⎨⎧a m ≥0,a m +1≤0的项数m 使得S n取得最大值S m ;若a 1<0,d >0,则满足⎩⎨⎧a m ≤0,a m +1≥0的项数m 使得S n 取得最小值S m .一、等差数列的基本运算1.(2018·全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( )A .-12B .-10C .10D .122.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2=4,S 4=22,a n =28,则n =( ) A .3 B .7 C .9 D .10注:(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了方程思想.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换的作用,而a 1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法.3.(2019·开封高三定位考试)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1+a 5=10,S 4=16,则数列{a n }的公差为( )A .1B .2C .3D .4 4.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 3·a 5=12,a 2=0.若a 1>0,则S 20=( )A .420B .340C .-420D .-3405.在等差数列{a n }中,已知a 5+a 10=12,则3a 7+a 9=( ) A .12B .18C .24D .30二、等差数列的判定与证明6.已知数列{a n }的前n 项和为S n 且满足a n +2S n ·S n -1=0(n ≥2),a 1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是等差数列.(2)求a n 的表达式.注: 等差数列的判定与证明方法 方 法 解 读适合题型 定义法对于任意自然数n (n ≥2),a n -a n -1(n ≥2,n ∈N *)为同一常数⇔{a n }是等差数列解答题中证明问题等差中项法 2a n -1=a n +a n -2(n ≥3,n ∈N *)成立⇔{an }是等差数列通项公式法a n =pn +q (p ,q 为常数)对任意的正整数n 都成立⇔{a n }是等差数列选择、填空题中的判定问题前n 项和公式法 验证S n =An 2+Bn (A ,B是常数)对任意的正整数n 都成立⇔{a n }是等差数列7.(2019·陕西质检)已知数列{a n }的前n 项和S n =an 2+bn (a ,b ∈R )且a 2=3,a 6=11,则S 7等于( )A .13B .49C .35D .638.已知数列{a n }中,a 1=2,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),设b n =1a n -1(n ∈N *).求证:数列{b n }是等差数列.三、等差数列的性质与应用(一)等差数列项的性质9.已知在等差数列{a n }中,a 5+a 6=4,则log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=( ) A .10 B .20 C .40D .2+log 2510.(2019·福建模拟)设S n ,T n 分别是等差数列{a n },{b n }的前n 项和,若a 5=2b 5,则S 9T 9=( )A .2B .3C .4D .6(二)等差数列前n 项和的性质11.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9等于( )A .63B .45C .36D .27(三)等差数列前n 项和的最值12.在等差数列{a n }中,a 1=29,S 10=S 20,则数列{a n }的前n 项和S n 的最大值为( )A .S 15B .S 16C .S 15或S 16D .S 17注:1.应用等差数列的性质解题的2个注意点(1)如果{a n }为等差数列,m +n =p +q ,则a m +a n =a p +a q (m ,n ,p ,q ∈N *).因此,若出现a m -n ,a m ,a m +n 等项时,可以利用此性质将已知条件转化为与a m (或其他项)有关的条件;若求a m 项,可由a m =12(a m -n +a m +n )转化为求a m -n ,a m +n或a m +n +a m -n 的值.(2)要注意等差数列通项公式及前n 项和公式的灵活应用,如a n =a m +(n -m )d ,d =a n -a m n -m,S 2n -1=(2n -1)a n ,S n =n (a 1+a n )2=n (a 2+a n -1)2(n ,m ∈N *)等.2.求等差数列前n 项和S n 最值的2种方法(1)函数法:利用等差数列前n 项和的函数表达式S n =an 2+bn ,通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解.(2)邻项变号法:①当a 1>0,d <0时,满足⎩⎨⎧a m ≥0,a m +1≤0的项数m 使得S n 取得最大值为S m ;②当a 1<0,d >0时,满足⎩⎨⎧a m ≤0,a m +1≥0的项数m 使得S n 取得最小值为S m .13.在等差数列{a n }中,若a 3=-5,a 5=-9,则a 7=( ) A .-12 B .-13 C .12D .1314.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1>0,a 3+a 10>0,a 6a 7<0,则满足S n >0的最大自然数n 的值为( )A .6B .7C .12D .1315.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知前6项和为36,最后6项的和为180,S n =324(n >6),则数列{a n }的项数为________.巩固练习:1.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +2,S n 为{a n }的前n 项和,则S 10等于( ) A .90 B .100 C .110D .1302.(2018·北京东城区二模)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=3,a 5=5,则S 7的值是( )A .30B .29C .28D .273.(2019·山西五校联考)在数列{a n }中,a n =28-5n ,S n 为数列{a n }的前n 项和,当S n 最大时,n =( )A .2B .3C .5D .64.(2019·广东中山一中统测)设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n =-2n +1,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 的前11项和为( )A .-45B .-50C .-55D .-665.(2018·南昌模拟)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 5=50,S 10=200,则a 10+a 11的值为( )A.20 B.40C.60 D.806.(2019·广州高中综合测试)等差数列{a n}的各项均不为零,其前n项和为S n.若a2n+1=a n+2+a n,则S2n+1=()A.4n+2 B.4nC.2n+1 D.2n7.已知等差数列5,427,347,…,则前n项和S n=________.8.已知{a n}为等差数列,S n为其前n项和.若a1=6,a3+a5=0,则S6=________.9.等差数列{a n}中,已知a5>0,a4+a7<0,则{a n}的前n项和S n的最大值为________.10.在等差数列{a n}中,公差d=12,前100项的和S100=45,则a1+a3+a5+…+a99=________.11.(2018·全国卷Ⅱ)记S n为等差数列{a n}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15.(1)求{a n}的通项公式;(2)求S n,并求S n的最小值.12.(2019·山东五校联考)已知等差数列{a n}为递增数列,其前3项的和为-3,前3项的积为8.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)求数列{a n}的前n项和S n.参考答案:1.[解析]设等差数列{a n}的公差为d,由3S3=S2+S4,得3(3a1+3d)=2a1+d +4a1+6d,即3a1+2d=0.将a1=2代入上式,解得d=-3,故a5=a1+(5-1)d =2+4×(-3)=-10.2.解:因为S4=a1+a2+a3+a4=4a2+2d=22,d=(22-4a2)2=3,a1=a2-d=4-3=1,a n=a1+(n-1)d=1+3(n-1)=3n-2,由3n-2=28,解得n=10.3.解析:选B设等差数列{a n}的公差为d,则由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1+4d =10,4a 1+4×32×d =16,解得⎩⎨⎧a 1=1,d =2,故选B.4.解析:选D 设数列{a n }的公差为d ,则a 3=a 2+d =d ,a 5=a 2+3d =3d ,由a 3·a 5=12得d =±2,由a 1>0,a 2=0,可知d <0,所以d =-2,所以a 1=2,故S 20=20×2+20×192× (-2)=-340,选D.5.解析:选C 设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d , 因为a 5+a 10=12, 所以2a 1+13d =12,所以3a 7+a 9=3(a 1+6d )+a 1+8d =4a 1+26d =2(2a 1+13d )=2×12=24. 6.[解] (1)证明:因为a n =S n -S n -1(n ≥2), 又a n =-2S n ·S n -1,所以S n -1-S n =2S n ·S n -1,S n ≠0. 因此1S n -1S n -1=2(n ≥2).故由等差数列的定义知⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以1S 1=1a 1=2为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)知1S n=1S 1+(n -1)d =2+(n -1)×2=2n ,即S n =12n .由于当n ≥2时,有a n =-2S n ·S n -1=-12n (n -1),又因为a 1=12,不适合上式. 所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧12,n =1,-12n (n -1),n ≥2.7.解析:选B 由S n =an 2+bn (a ,b ∈R )可知数列{a n }是等差数列,所以S 7=7(a 1+a 7)2=7(a 2+a 6)2=49.8.证明:∵a n =2-1a n -1(n ≥2),∴a n +1=2-1a n.∴b n +1-b n =1a n +1-1-1a n -1=12-1a n-1-1a n -1=a n -1a n -1=1, ∴{b n }是首项为b 1=12-1=1,公差为1的等差数列.9.[解析]因为2a 1·2a 2·…·2a 10=2a 1+a 2+…+a 10=25(a 5+a 6)=25×4, 所以log 2(2a 1·2a 2·…·2a 10)=log 225×4=20.选B.10.解:由a 5=2b 5,得a 5b 5=2,所以S 9T 9=9(a 1+a 9)29(b 1+b 9)2=a 5b 5=2,故选A.11.[解析] 由{a n }是等差数列, 得S 3,S 6-S 3,S 9-S 6为等差数列, 即2(S 6-S 3)=S 3+(S 9-S 6), 得到S 9-S 6=2S 6-3S 3=45,故选B. 12.[解析] ∵a 1=29,S 10=S 20,∴10a 1+10×92d =20a 1+20×192d ,解得d =-2, ∴S n =29n +n (n -1)2×(-2)=-n 2+30n =-(n -15)2+225. ∴当n =15时,S n 取得最大值.13.解析:选B 法一:设公差为d ,则2d =a 5-a 3=-9+5=-4,则d =-2,故a 7=a 3+4d =-5+4×(-2)=-13,选B.法二:由等差数列的性质得a 7=2a 5-a 3=2×(-9)-(-5)=-13,选B. 14.解析:选C 因为a 1>0,a 6a 7<0,所以a 6>0,a 7<0,等差数列的公差小于零,又a 3+a 10=a 1+a 12>0,a 1+a 13=2a 7<0,所以S 12>0,S 13<0,所以满足S n >0的最大自然数n 的值为12.15.解析:由题意知a 1+a 2+…+a 6=36,① a n +a n -1+a n -2+…+a n -5=180,②①+②得(a 1+a n )+(a 2+a n -1)+…+(a 6+a n -5)=6(a 1+a n )=216, ∴a 1+a n =36,又S n =n (a 1+a n )2=324,∴18n =324,∴n =18.练习:1.解析:选C 由递推公式可知该数列是公差为2的等差数列,S 10=10×2+10×92×2=110.故选C.2.解析:选C 由题意,设等差数列的公差为d ,则d =a 5-a 35-3=1,故a 4=a 3+d =4,所以S 7=7(a 1+a 7)2=7×2a 42=7×4=28.故选C.3.解析:选C ∵a n =28-5n ,∴数列{a n }为递减数列. 令a n =28-5n ≥0,则n ≤285,又n ∈N *,∴n ≤5.∵S n 为数列{a n }的前n 项和,∴当n =5时,S n 最大.故选C.4.解析:选D ∵a n =-2n +1,∴数列{a n }是以-1为首项,-2为公差的等差数列, ∴S n =n [-1+(-2n +1)]2=-n 2,∴S n n =-n 2n =-n ,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 是以-1为首项,-1为公差的等差数列,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫S n n 的前11项和为11×(-1)+11×102×(-1)=-66,故选D.5.解析:选D 设等差数列{a n }的公差为d , 由已知得⎩⎪⎨⎪⎧S 5=5a 1+5×42d =50,S 10=10a 1+10×92d =200,即⎩⎪⎨⎪⎧a 1+2d =10,a 1+92d =20,解得⎩⎨⎧a 1=2,d =4.∴a 10+a 11=2a 1+19d =80.故选D.6.解析:选A 因为{a n }为等差数列,所以a n +2+a n =2a n +1,又a 2n +1=a n +2+a n ,所以a 2n +1=2a n +1.因为数列{a n }的各项均不为零,所以a n +1=2,所以S 2n +1=(a 1+a 2n +1)(2n +1)2=2×a n +1×(2n +1)2=4n +2.故选A.7.解析:由题知公差d =-57,所以S n =na 1+n (n -1)2d =514(15n -n 2). 8.解析:∵a 3+a 5=2a 4,∴a 4=0.∵a 1=6,a 4=a 1+3d ,∴d =-2. ∴S 6=6a 1+6×(6-1)2d =6×6-30=6.9.解析:∵⎩⎨⎧ a 4+a 7=a 5+a 6<0,a 5>0,∴⎩⎨⎧a 5>0,a 6<0,∴S n 的最大值为S 5.10.解析:因为S 100=1002(a 1+a 100)=45,所以a 1+a 100=910, a 1+a 99=a 1+a 100-d =25,则a 1+a 3+a 5+…+a 99=502(a 1+a 99)=502×25=10. 11.解:(1)设{a n }的公差为d , 由题意得3a 1+3d =-15. 又a 1=-7,所以d =2.所以{a n }的通项公式为a n =2n -9.(2)由(1)得S n =n (a 1+a n )2=n 2-8n =(n -4)2-16,所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为-16. 12.解:(1)设等差数列{a n }的公差为d ,d >0,∵等差数列{a n }的前3项的和为-3,前3项的积为8, ∴⎩⎨⎧3a 1+3d =-3,a 1(a 1+d )(a 1+2d )=8, ∴⎩⎨⎧a 1=2,d =-3或⎩⎨⎧a 1=-4,d =3.∵d >0,∴a 1=-4,d =3,∴a n =3n -7. (2)∵a n =3n -7,∴a 1=3-7=-4, ∴S n =n (-4+3n -7)2=n (3n -11)2.。

高中数学必修5单元配套练习试题2.2 等差数列及参考答案解析

高中数学必修5单元配套练习试题2.2 等差数列及参考答案解析

2.2 等差数列姓名:___________班级:______________________1.数列{a n }的通项公式为a n =2n +c (c 为常数),则此数列 ( )A.是公差为2的等差数列B.是公差为5的等差数列C.是首项为5的等差数列D.是公差为n 的等差数列2.等差数列-89,-87,-85,…,1的项数是 ( )A.92B.47C.46D.453.如果数列{a n }是等差数列,则下列式子一定成立的是( )A.a 1+a 8<a 4+a 5B.a 1+a 8=a 4+a 5C.a 1+a 8>a 4+a 5D.a 1a 8=a 4a 54.等差数列}{n a 的前三项依次为x ,12+x ,24+x ,则它的第2016项为 ( )A.20151x +B.20161x -C.2016D.20155.设{}n a 是公差为正数的等差数列,若12315a a a ++=,12380a a a =,则121314a a a ++=( ) A.120 B.114 C.105 D.756.首项为-12的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差d 的取值范围是( )A.d >38B.d <3C.38≤d<3D.43<d≤327.在等差数列-5,-312 ,-2,-12,…的每相邻两项之间插入一个数,使之成为一个新的等差数列,则新的数列的通项为( )A.a n =34n -234B.a n =-5-32 (n -1)C.a n =-5-34 (n -1) D.a n =54n 2-3n 8.等差数列{}n a 中,2589a a a ++=,那么方程246()90x a a x +++=的根的情况为( )A.没有实根B.有两个相等实根C.有两个不等实根D.无法判断9.在-1和7之间插入两个数a,b,c,使这五个数成等差数列,则公差为 .10.若等差数列{}n a 中,37101148,4,a a a a a +-=-=则7__________.a =11.已知数列{}n a 中,11a =- ,11n n n n a a a a ++⋅=-,则数列{}n a 的通项公式为n a =__________.12.已知等差数列{a n }中,公差d >0,且满足a 2·a 3=45,a 1+a 4=14,求数列{a n }的通项公式.13.在等差数列{}n a 中, ,1.3,3.0125==a a 求2221201918a a a a a ++++的值.14.已知()214f x x +=-,等差数列{}n a 中,()()12331,,2a f x a a f x =-=-=.(1)求x 的值;(2)求通项公式n a ;参考答案1.A【解析】因为a n −a n −1=2(n≥2,n ∈N ∗),所以{a n }是公差为2的等差数列 ,故选A.考点:等差数列的公差.2.C【解析】首项为-89,公差为2的等差数列,通项公式为a n =2n -91,令1=2n -91,解得46n =,故选C.考点:等差数列的通项公式.3.B【解析】由等差数列的性质有a 1+a 8=a 4+a 5,故选B.考点:等差数列的性质.4.D【解析】因为()()22142x x x +=++,所以0x =,它的第2016项为2015,故选D. 考点:等差中项.5.B【解析】设等差数列{}n a 的公差为d,则d >0.∵12315a a a ++=,∴25a =.又∵12380a a a =,∴1316a a =.由d >0及131310,16a a a a +=⎧⎨=⎩可得132,8,a a =⎧⎨=⎩ ∴21523d a a =-=-=,()()121314131331232123114,a a a a a d ∴++==+=+⨯=故选B.考点:等差数列的性质.6.D【解析】设等差数列的公差为d.由题意可得1290,1280,d d -+>⎧⎨-+≤⎩解这个不等式组得43<d≤32, 故选D.考点:等差数列的公差.7.A【解析】∵ 新数列的公差d =113522⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=34, ∴ a n =-5+(n -1)·34=34n -234.故选A. 考点:等差数列的通项公式.8.B【解析】由2589a a a ++=得53a =,466a a ∴+=,方程转化为2690x x ++=,0∆=,∴方程有两个相等实根.故选B.考点:等差数列性质.9.2【解析】由等差数列的通项公式可得公差d =()71251--=-. 考点:等差数列的公差.10.12【解析】3710114311104712,,12a a a a a a a a a a +-+-=+=+=.考点:等差数列的性质.11.1n- 【解析】由题意得1111n n a a +-=,则1111n n a a +-=- ,又111a =-,所以数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以11a 为首项,以1-为公差的等差数列,所以111(1)(1),n n n n a a n =-+-⨯-=-=-. 考点:等差数列的通项公式.12.a n =4n −3【解析】∵a 1+a 4=14,∴a 2+a 3=14.由232345,14,a a a a ⋅=⎧⎨+=⎩ 解得⎩⎨⎧==5,932a a 或⎩⎨⎧==.9,532a a ∵d >0, ∴⎩⎨⎧==.9,532a a ∴d =4,∴a n =5+(n −2)×4=4n −3. 考点:等差数列的通项公式.13.31.5【解析】由等差数列的性质可得:1819202122201255,7 2.8,0.4a a a a a a a a d d ++++=-===又20128 3.1 3.2 6.3a a d =+=+=,∴1819202122205 6.3531.5a a a a a a ++++==⨯=.考点:等差数列的性质.14.(1)0或3 (2)通项公式为332n n a -=或392n n a -= 【解析】(1)()2231()23,14,f x x x a a f x x x =--=∴=-=-因为{}n a 为等差数列, 所以1322,a a a += 即)23(23622-⨯=--x x ,,0=∴x 或3=x .(2)当0x =时,10,a =通项公式为()3330122n n a n -⎛⎫=+-⋅-= ⎪⎝⎭; 当3x =时,213433a =-⨯=-,公差为2133322a a -=-+=,通项公式为:()3393122n n a n -=-+-⋅=.故通项公式332n n a -=或392n n a -=. 考点:等差数列的通项公式.。

人教a版必修5学案:2.2等差数列(含答案)

人教a版必修5学案:2.2等差数列(含答案)

2.2 等差数列自主学习知识梳理1.等差数列的定义一般地,如果一个数列从第________项起,每一项与它的前一项的差都等于________常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的________,通常用字母________表示.2.等差中项如果A =a +b 2,那么A 叫做a 与b 的____________. 3.等差数列的单调性等差数列的公差________时,数列为递增数列;________时,数列为递减数列;________时,数列为常数列.4.等差数列的通项公式a n =________________,当d =0时,a n =________,a n 是关于n 的________函数;当d ≠0时,a n =____________,a n 是关于n 的________函数,点(n ,a n )分布在一条以______为斜率的直线上,是这条直线上的一列________的点.5.等差数列的性质(1)若{a n }是等差数列,且k +l =m +n (k 、l 、m 、n ∈N *),则____________.(2)若{a n }是等差数列且公差为d ,则{a 2n }也是________,公差为________.(3)若{a n }是等差数列且公差为d ,则{a 2n -1+a 2n }也是____________,公差为________.自主探究如果等差数列{a n }的首项是a 1,公差是d ,你能用两种方法求其通项吗?对点讲练知识点一 等差数列的通项公式例1 若{a n }是等差数列,a 15=8,a 60=20,求a 75.总结方法一:先求出a1,d,然后求a75;方法二:应用通项公式的变形公式a n=a m +(n-m)d求解.变式训练1在等差数列{a n}中,已知a m=n,a n=m,求a m+n的值.知识点二等差数列的性质例2已知等差数列{a n}中,a1+a4+a7=15,a2a4a6=45,求此数列的通项公式.总结要求通项公式,需要求出首项a1和公差d,由a1+a4+a7=15,a2a4a6=45直接求解很困难,我们可以换个思路,利用等差数列的性质,注意到a1+a7=a2+a6=2a4问题就简单了.变式训练2成等差数列的四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40,求这四个数.知识点三等差数列的判断例3 已知数列{a n }满足a 1=4,a n =4-4a n -1 (n ≥2),令b n =1a n -2. (1)求证:数列{b n }是等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.总结 判断一个数列{a n }是否是等差数列,关键是看a n +1-a n 是否是一个与n 无关的常数.变式训练3 若1b +c ,1c +a ,1a +b是等差数列,求证:a 2,b 2,c 2成等差数列.1.证明数列{a n }为等差数列的方法(1)定义法:a n +1-a n =d (d 为常数,n ≥1)⇔{a n }为等差数列或a n -a n -1=d (d 为常数,n ≥2)⇔{a n }为等差数列.(2)等差中项法:2a n +1=a n +a n +2⇔{a n }是等差数列.(3)通项法:a n =pn +q (p 、q ∈R )⇔{a n }是等差数列,只要说明a n 为n 的一次函数,就可下结论说{a n }是等差数列.2.三个数成等差数列可设为:a -d ,a ,a +d 或a ,a +d ,a +2d ;四个数成等差数列可设为:a -3d ,a -d ,a +d ,a +3d 或a ,a +d ,a +2d ,a +3d .课时作业一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 1+3a 8+a 15=120,则2a 9-a 10的值为( )A .24B .22C .20D .-82.已知等差数列{a n }中,a 2=-9,a 3a 2=-23,则a n 为( ) A .14n +3 B .16n -4 C .15n -39 D .15n +83.等差数列{a n }的公差d <0,且a 2·a 4=12,a 2+a 4=8,则数列{a n }的通项公式是( )A .a n =2n -2 (n ∈N *)B .a n =2n +4 (n ∈N *)C .a n =-2n +12 (n ∈N *)D .a n =-2n +10 (n ∈N *)4.等差数列{a n }中,若a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=450,则a 2+a 8等于( )A .45B .75C .180D .3005.在数列{a n }中,a 1=2,2a n +1=2a n +1,则a 101的值为( )A .49B .50C .51D .52题 号 1 2 3 4 5 答 案 二、填空题 6.若m ≠n ,两个等差数列m 、a 1、a 2、n 与m 、b 1、b 2、b 3、n 的公差分别为d 1和d 2,则d 1d 2的值为______. 7.已知⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是等差数列,且a 4=6,a 6=4,则a 10=______. 8.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为14的等差数列,则|m -n |=______.三、解答题9.等差数列{a n }的公差d ≠0,试比较a 4a 9与a 6a 7的大小.10.已知等差数列{a n }:3,7,11,15,….(1)135,4m +19(m ∈N *)是{a n }中的项吗?请说明理由.(2)若a m 、a t (m 、t ∈N *)是数列{a n }中的项,则2a m +3a t 是数列{a n }中的项吗?并说明你的理由.§2.2 等差数列知识梳理1.2 同一个 公差 d2.等差中项3.d>0 d<0 d =04.a 1+(n -1)d a 1 常数 dn +(a 1-d) 一次 d 孤立5.(1)a k +a l =a m +a n (2)等差数列 2d(3)等差数列 4d自主探究解 第一种方法:根据等差数列的定义,可以得到a 2-a 1=d ,a 3-a 2=d ,a 4-a 3=d ,….所以a 2=a 1+d ,a 3=a 2+d =(a 1+d)+d =a 1+2d ,a 4=a 3+d =(a 1+2d)+d =a 1+3d ,…由此得出:a n =a 1+(n -1)d.第二种方法:由等差数列的定义知,a n -a n -1=d(n ≥2),所以 ⎭⎪⎬⎪⎫a 2-a 1=d a 3-a 2=d a 4-a 3=d ⋮a n -a n -1=d (n -1)个 将以上(n -1)个等式两边分别相加,可得a n -a 1=(n -1)d ,即a n =a 1+(n -1)d.对点讲练例1 解 设{a n }的公差为d.方法一 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 15=a 1+14d =8,a 60=a 1+59d =20, 解得⎩⎨⎧ a 1=6415,d =415.所以a 75=a 1+74d =6415+74×415=24. 方法二 因为a 60=a 15+(60-15)d ,所以d =a 60-a 1560-15=20-860-15=415, 所以a 75=a 60+(75-60)d =20+15×415=24. 变式训练1 解 方法一 设公差为d ,则d =a m -a n m -n =n -m m -n=-1, 从而a m +n =a m +(m +n -m)d =n +n·(-1)=0.方法二 设等差数列的通项公式为a n =an +b(a ,b 为常数),则⎩⎪⎨⎪⎧ a m =am +b =n ,a n=an +b =m , 得a =-1,b =m +n.所以a m +n =a(m +n)+b =0.例2 解 因为a 1+a 7=2a 4,a 1+a 4+a 7=3a 4=15,所以a 4=5.又因为a 2a 4a 6=45,所以a 2a 6=9,即(a 4-2d)(a 4+2d)=9,(5-2d)(5+2d)=9,解得d =±2.若d =2,a n =a 4+(n -4)d =2n -3;若d =-2,a n =a 4+(n -4)d =13-2n.变式训练2 解 设这四个数为a -3d ,a -d ,a +d ,a +3d ,则由题设得 ⎩⎪⎨⎪⎧(a -3d )+(a -d )+(a +d )+(a +3d )=26,(a -d )(a +d )=40∴⎩⎪⎨⎪⎧ 4a =26,a 2-d 2=40. 解得⎩⎨⎧ a =132,d =32或⎩⎨⎧ a =132,d =-32.所以这四个数为2,5,8,11或11,8,5,2.例3 (1)证明 ∵a n =4-4a n -1(n ≥2), ∴a n +1=4-4a n (n ∈N *). ∴b n +1-b n =1a n +1-2-1a n -2=12-4a n-1a n -2 =a n 2(a n -2)-1a n -2=a n -22(a n -2)=12. ∴b n +1-b n =12,n ∈N *. ∴{b n }是首项为12,公差为12的等差数列. (2)解 b 1=1a 1-2=12,d =12. ∴b n =b 1+(n -1)d =12+12(n -1)=n 2. ∴1a n -2=n 2,∴a n =2+2n . 变式训练3 证明 ∵1b +c ,1c +a ,1a +b是等差数列, ∴1b +c +1a +b =2c +a. ∴(a +b )(c +a )+(b +c )(c +a )=2(a +b )(b +c )∴(c +a )(a +c +2b )=2(a +b )(b +c )∴2ac +2ab +2bc +a 2+c 2=2ab +2ac +2bc +2b 2∴a 2+c 2=2b 2,∴a 2,b 2,c 2成等差数列.课时作业1.A [设等差数列{a n }公差为d .∵a 1+3a 8+a 15=120,∴5a 8=120,∴a 8=24,∴2a 9-a 10=2(a 8+d )-(a 8+2d )=a 8=24.]2.C [∵a 2=-9,a 3a 2=-23, ∴a 3=-23×(-9)=6,∴d =a 3-a 2=15, ∴a n =a 2+(n -2)d =-9+(n -2)×15=15n -39.]3.D [由⎩⎪⎨⎪⎧ a 2·a 4=12,a 2+a 4=8,d <0⇒⎩⎪⎨⎪⎧ a 2=6,a 4=2⇒⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8,d =-2, 所以a n =a 1+(n -1)d ,即a n =8+(n -1)(-2),得a n =-2n +10.]4.C [方法一 设{a n }首项为a 1,公差为d ,则a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=a 1+2d +a 1+3d +a 1+4d +a 1+5d +a 1+6d =5a 1+20d , 即5a 1+20d =450,a 1+4d =90,∴a 2+a 8=a 1+d +a 1+7d =2a 1+8d =180.方法二 ∵a 3+a 7=a 4+a 6=2a 5=a 2+a 8,∴a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=52(a 2+a 8)=450, ∴a 2+a 8=180.]5.D [∵2a n +1=2a n +1,∴a n +1-a n =12. 故数列{a n }是首项为2,公差为12的等差数列. ∴a 101=a 1+100d =2+100×12=52.] 6.43解析 ∵n -m =3d 1,∴d 1=13(n -m ). 又∵n -m =4d 2,∴d 2=14(n -m ). ∴d 1d 2=13(n -m )14(n -m )=43. 7.125解析 1a 6-1a 4=14-16=2d ,即d =124. 所以1a 10=1a 6+4d =14+16=512,所以a 10=125. 8.12解析 由题意设这4个根为14,14+d ,14+2d ,14+3d . 则14+⎝⎛⎭⎫14+3d =2,∴d =12, ∴这4个根依次为14,34,54,74, ∴n =14×74=716,m =34×54=1516或n =1516,m =716, ∴|m -n |=12. 9.解 设a n =a 1+(n -1)d ,则a 4a 9-a 6a 7=(a 1+3d )(a 1+8d )-(a 1+5d )(a 1+6d )=(a 21+11a 1d +24d 2)-(a 21+11da 1+30d 2)=-6d 2<0,所以a 4a 9<a 6a 7.10.解 (1)依题意有a 1=3,d =7-3=4,∴a n =3+4(n -1)=4n -1.设a n =4n -1=135,得n =34,∴135是数列{a n }的第34项.由于4m +19=4(m +5)-1,且m ∈N *,∴4m +19是数列{a n }的第m +5项.(2)∵a m 、a t 是数列{a n }中的项,∴a m =4m -1,a t =4t -1.∴2a m +3a t =2(4m -1)+3(4t -1)=4(2m +3t -1)-1.∵2m +3t -1∈N *,∴2a m +3a t 是数列{a n }中的第2m +3t -1项.。

2022-2021学年高二数学人教B必修5学案:2.2.1 等差数列(一) Word版含答案

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2.2.1 等差数列(一)明目标、知重点 1.理解等差数列的定义,把握等差数列的通项公式.2.会推导等差数列的通项公式,能运用等差数列的通项公式解决一些简洁的问题.3.把握等差中项的概念,深化生疏并能运用.1.等差数列的概念假如一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差. 2.等差中项假如三个数x 、A 、y 组成等差数列,那么A 叫做x 和y 的等差中项,且A =x +y2.3.等差数列的通项公式若等差数列的首项为a 1,公差为d ,则其通项a n =a 1+(n -1)d . 4.等差数列的单调性等差数列{a n }中,若公差d >0,则数列{a n }为递增数列;若公差d <0,则数列{a n }为递减数列.[情境导学]第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典进行,此后每4年进行一次,奥运会如因故不能进行,届数照算.这样进行奥运会的年份数构成一个数列,这个数列有什么特征呢?这个数列叫什么数列呢?本节我们就来一起争辩这个问题.探究点一 等差数列的概念思考1 下面我们来看这样的一些数列: (1)0,5,10,15,20.(2)48,53,58,63. (3)18,15.5,13,10.5,8,5.5.(4)10 072,10 144,10 216,10 288,10 360.以上四个数列有什么共同的特征?请同学们相互争辩.答 共同特点:从第2项起,每项与它的前一项的差是同一个常数.思考2 具有思考1中这些数列特点的数列,我们把它叫做等差数列,那么,如何给等差数列下个定义?答 假如一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差.思考3 如何用数学语言来描述等差数列的定义? 答 数学语言:a n -a n -1=d (n ≥2)或a n +1-a n =d (n ≥1). 思考4 思考1中的四个等差数列的公差分别是什么? 答 公差分别是5,5,-2.5,72.小结 对于一个数列,当a n -a n -1=d (n ≥2)中的d 为常数,该数列为等差数列,否则不是等差数列.当d >0时,a n >a n -1,该数列为递增数列;当d =0时,a n =a n -1,该数列为常数列;当d <0时,a n <a n -1,该数列为递减数列.例1 已知数列{a n }的通项公式为a n =3n -5,这个数列是等差数列吗? 解 由于当n ≥2时,a n -a n -1=3n -5-[3(n -1)-5]=3, 所以数列{a n }是等差数列,且公差为3.反思与感悟 推断一个数列是不是等差数列,就是推断a n +1-a n (n ≥1)是不是一个与n 无关的常数. 跟踪训练1 数列{a n }的通项公式a n =2n +5,则此数列( ) A .是公差为2的等差数列 B .是公差为5的等差数列C .是首项为5的等差数列D .是公差为n 的等差数列 答案 A解析 ∵a n +1-a n =2(n +1)+5-(2n +5)=2, ∴{a n }是公差为2的等差数列. 探究点二 等差数列的通项思考1 若一个等差数列{a n },首项是a 1,公差为d ,你能用a 1和d 表示出a 2,a 3,a 4,…,然后观看规律,归纳概括出通项公式a n .答 a 2-a 1=d ,a 3-a 2=d ,a 4-a 3=d ,…. 所以a 2=a 1+d ,a 3=a 2+d =(a 1+d )+d =a 1+2d , a 4=a 3+d =(a 1+2d )+d =a 1+3d , …由此得出:a n =a 1+(n -1)d .思考2 由等差数列的定义知a n -a n -1=d (n ≥2),利用此关系式如何得到等差数列的通项公式?答⎭⎪⎬⎪⎫a 2-a 1=da 3-a 2=da 4-a 3=d ⋮a n-a n -1=d (n -1)个 将以上(n -1)个等式两边分别相加,可得a n -a 1=(n -1)d ,即a n =a 1+(n -1)d . 例2 已知等差数列10,7,4,…: (1)试求此数列的第10项;(2)-40是不是这个数列的项?-56是不是这个数列的项?假如是,是第几项?解 (1)设此数列为{a n },由a 1=10,d =7-10=-3,得到这个数列的通项公式为a n =10-3(n -1). 当n =10时,a 10=10-3(10-1)=-17. (2)假如-40是这个数列的项, 则方程-40=10-3(n -1)有正整数解,解这个方程,得n =533,所以-40不是这个数列的项.假如-56是这个数列的项,则方程-56=10-3(n -1)有正整数解,解这个方程,得n =23,因此-56是这个数列的第23项. 反思与感悟 (1)在等差数列{a n }中,首项a 1及公差d 称为基本量.(2)通项公式a n =a 1+(n -1)d 中有四个量a 1,d ,n ,a n ,求解过程中反映了“知三求一”的方程思想. 跟踪训练2 (1)求等差数列8,5,2,…的第20项;(2)推断-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项?假如是,是第几项? 解 (1)由a 1=8,d =5-8=-3,n =20, 得a 20=8+(20-1)×(-3)=-49;(2)由a 1=-5,d =-9-(-5)=-4,得这个数列的通项公式为a n =-5+(n -1)×(-4)=-4n -1. 由题意,令-401=-4n -1,得n =100, ∴-401是这个数列的第100项. 探究点三 等差中项思考1 观看如下的两个数之间,插入一个什么数后三个数就会成为一个等差数列: (1)2,4;(2)-1,5;(3)a ,b ;(4)0,0. 答 插入的数分别为3,2,a +b2,0.思考2 假如三个数x ,A ,y 组成等差数列,那么A 叫做x 和y 的等差中项,试用x ,y 表示A . 解 ∵x ,A ,y 组成等差数列, ∴A -x =y -A ,∴2A =x +y , ∴A =x +y 2.例3 在-1与7之间顺次插入三个数a ,b ,c 使这五个数成等差数列,求此数列. 解 ∵-1,a ,b ,c,7成等差数列, ∴b 是-1与7的等差中项.∴b =-1+72=3.又a 是-1与3的等差中项,∴a =-1+32=1.又c 是3与7的等差中项,∴c =3+72=5.∴该数列为-1,1,3,5,7.反思与感悟 在等差数列{a n }中,由定义有a n +1-a n =a n -a n -1(n ≥2,n ∈N +),即a n =a n +1+a n -12,从而由等差中项的定义知,等差数列从第2项起的每一项都是它前一项与后一项的等差中项. 跟踪训练3 若m 和2n 的等差中项为4,2m 和n 的等差中项为5,求m 和n 的等差中项. 解 由m 和2n 的等差中项为4,得m +2n =8. 又由2m 和n 的等差中项为5,得2m +n =10. 两式相加,得m +n =6. ∴m 和n 的等差中项为m +n2=3.1.已知等差数列{a n }的通项公式a n =3-2n ,则它的公差d 为( ) A .2 B .3 C .-2 D .-3 答案 C解析 由等差数列的定义,得d =a 2-a 1=-1-1=-2. 2.△ABC 中,三内角A 、B 、C 成等差数列,则角B 等于( ) A .30° B .60° C .90° D .120° 答案 B解析 由于A 、B 、C 成等差数列,所以B 是A ,C 的等差中项,则有A +C =2B , 又因A +B +C =180°,所以3B =180°, 从而B =60°.3.一个等差数列的前4项是a ,x ,b,2x ,则ab 等于( )A.14B.12C.13D.23 答案 C解析 ∵⎩⎪⎨⎪⎧2x =a +b ,2b =x +2x ,∴a =x 2,b =32x .∴a b =13.4.等差数列{a n }中,已知a 1=13,a 2+a 5=4,a n =33,求n 的值.解 ∵a 2+a 5=(a 1+d )+(a 1+4d )=2a 1+5d =4, ∴d =23.∴a n =a 1+(n -1)×23=23n -13.由a n =23n -13=33,解得n =50.[呈重点、现规律]1.推断一个数列是不是等差数列的常用方法有: (1)a n +1-a n =d (d 为常数,n ∈N +)⇔{a n }是等差数列; (2)2a n +1=a n +a n +2(n ∈N +)⇔{a n }是等差数列; (3)a n =kn +b (k ,b 为常数,n ∈N +)⇔{a n }是等差数列.但若要说明一个数列不是等差数列,则只需举出一个反例即可.2.由等差数列的通项公式a n =a 1+(n -1)d 可以看出,只要知道首项a 1和公差d ,就可以求出通项公式,反过来,在a 1、d 、n 、a n 四个量中,只要知道其中任意三个量,就可以求出另一个量.一、基础过关1.若a ≠b ,则等差数列a ,x 1,x 2,b 的公差是( ) A .b -a B.b -a 2 C.b -a 3 D.b -a4答案 C解析 由等差数列的通项公式,得b =a +(4-1)d ,所以d =b -a3.2.已知等差数列{a n }中,a 3+a 8=22,a 6=7,则a 5等于( ) A .15 B .22 C .7 D .29 答案 A解析 ∵{a n }为等差数列,∴a 3+a 8=a 5+a 6=22, ∴a 5=22-a 6=22-7=15.3.等差数列20,17,14,11,…中第一个负数项是( ) A .第7项 B .第8项 C .第9项 D .第10项答案 B解析 a 1=20,d =-3,∴a n =20+(n -1)×(-3)=23-3n ,∴a 7=2>0,a 8=-1<0. 4.若5,x ,y ,z,21成等差数列,则x +y +z 的值为( ) A .26 B .29 C .39 D .52 答案 C解析 ∵5,x ,y ,z,21成等差数列,∴y 是5和21的等差中项也是x 和z 的等差中项. ∴5+21=2y ,∴y =13,x +z =2y =26. ∴x +y +z =39.5.2-1与2+1的等差中项是________. 答案2解析 设等差中项为a ,则有a =2-1+2+12=2,所以a = 2.6.一个等差数列的前三项为:a,2a -1,3-a .则这个数列的通项公式为________. 答案 a n =14n +1解析 ∵a +(3-a )=2(2a -1),∴a =54.∴这个等差数列的前三项依次为54,32,74.∴d =14,a n =54+(n -1)×14=n 4+1.7.若{a n }是等差数列,a 15=8,a 60=20,求a 75. 解 设{a n }的公差为d .由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 15=a 1+14d =8,a 60=a 1+59d =20,解得⎩⎨⎧a 1=6415,d =415.所以a 75=a 1+74d =6415+74×415=24.二、力气提升8.若数列{a n }满足3a n +1=3a n +1,则数列是( ) A .公差为1的等差数列 B .公差为13的等差数列C .公差为-13的等差数列D .不是等差数列 答案 B解析 由3a n +1=3a n +1,得3a n +1-3a n =1,即a n +1-a n =13.所以数列{a n }是公差为13的等差数列.9.已知等差数列{a n }中,a 7+a 9=16,a 4=1,则a 12的值是( ) A .15 B .30 C .31 D .64 答案 A解析 由⎩⎪⎨⎪⎧a 4=a 1+3d =1a 7+a 9=2a 1+14d =16,∴⎩⎨⎧a 1=-174d =74.∴a 12=a 1+11d =-174+11×74=15.10.首项为-24的等差数列,从第10项起开头为正数,则公差d 的取值范围是________.答案 83<d ≤3解析 设a n =-24+(n -1)d ,由⎩⎪⎨⎪⎧a 9=-24+8d ≤0a 10=-24+9d >0,解不等式得:83<d ≤3.11.甲虫是行动较快的昆虫之一,下表记录了某种类型的甲虫的爬行速度:(1)(2)利用建立的模型计算,甲虫1 min 能爬多远?它爬行49 cm 需要多长时间?解 (1)由题目表中数据可知,该数列从第2项起,每一项与前一项的差都是常数9.8,所以是一个等差数列模型.由于a 1=9.8,d =9.8,所以甲虫的爬行距离s 与时间t 的关系是s =9.8t . (2)当t =1 min =60 s 时,s =9.8t =9.8×60=588 cm. 当s =49 cm 时,t =s 9.8=499.8=5 s.12.若等差数列{a n }的公差d ≠0且a 1,a 2是关于x 的方程x 2-a 3x +a 4=0的两根,求数列{a n }的通项公式.解 由题意知,⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+a 2=a 3,a 1a 2=a 4,∴⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+d =a 1+2d ,a 1(a 1+d )=a 1+3d .解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,d =2,∴a n =2+(n -1)×2=2n . 故数列{a n }的通项公式a n =2n . 三、探究与拓展13.已知等差数列{a n }:3,7,11,15,….(1)135,4m +19(m ∈N +)是{a n }中的项吗?试说明理由.(2)若a p ,a q (p ,q ∈N +)是数列{a n }中的项,则2a p +3a q 是数列{a n }中的项吗?并说明你的理由. 解 a 1=3,d =4,a n =a 1+(n -1)d =4n -1. (1)令a n =4n -1=135,∴n =34, ∴135是数列{a n }中的第34项.令a n =4n -1=4m +19,则n =m +5∈N +.∴4m +19是{a n }中的第m +5项. (2)∵a p ,a q 是{a n }中的项, ∴a p =4p -1,a q =4q -1. ∴2a p +3a q =2(4p -1)+3(4q -1) =8p +12q -5=4(2p +3q -1)-1∈N +,∴2a p +3a q 是{a n }中的第2p +3q -1项.。

天津市南开中学高二数学必修5作业:2.2等差数列(1) Word版缺答案

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1.2.一个等差数列的第五项a 5=10,且a 1+a 2+a 3=3,则有 ( )(A )a 1=-2,d=3 (B )a 1= 2,d=-3(C )a 1= -3,d=2 (D )a 1=3, d=-22.已知等差数列{b n }中,d=-3,b 7=10,则b 1是( )(A )-39 (B )28 (C )39 (D )323.已知等差数列{a n }中,a 1=-5,d=7,a n ≤695,则这个等差数列至多有 ( )(A )98项 (B )99项 (C )100项 (D )101项4.在等差数列40,37,34,……中第一个负数项是( )(A )第13项 (B )第14项(C )第15项 (D )第16项5.已知231+=a ,231-=b 则b a ,的等差中项为( ) A.3 B.2 C.31 D.21 6.2000是等差数列4,6,8…的( )A 第998项B 第999项C 第1001项D 第1000项二、填空7.在等差数列{}n a 中,已知21=a ,1332=+a a ,则=++654a a a8.若一个三角形的三内角成等差数列,且已知一个角为28°,则其它两角度数为9.等差数列{a n }中,a 15=33,a 45=153,则217是这个数列的第__________项10.等差数列-3,1, 5…的第15项的值为(2)已知2,21,31===d a a n ,求n(3)已知27,1261==a a 求d(4)已知8,317=-=a d 求1a12.等差数列{}n a 中,2511=a ,0>d ,且从第10项开始每项都大于1,则此等差数列公差d 的取值范围是。

高二数学人教A必修5练习:2.2.1 等差数列 Word版含解析

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课时训练7等差数列一、等差数列通项公式的应用1.等差数列{a n}中,a2=-5,d=3,则a5为()A.-4B.4C.5D.6答案:B解析:a5=a1+4d=(a1+d)+3d=a2+3d=-5+3×3=4.2.在数列{a n}中,a1=2,2a n+1=2a n+1,则a101的值为()A.49B.50C.51D.52答案:D解析:∵2a n+1=2a n+1,∴a n+1=a n+.∴a n+1-a n=.∴数列{a n}是首项为2,公差为的等差数列.∴a101=a1+(101-1)d=2+=52.3.(2015福建厦门高二期末,2)已知数列{a n}满足a1=1,a n=a n-1+3(n≥2),则a100等于()A.297B.298C.299D.300答案:B解析:由a n=a n-1+3(n≥2),得a n-a n-1=3(n≥2),即数列{a n}是以3为公差的等差数列.又a1=1,∴a100=1+(100-1)×3=298.4.若等差数列{a n}的公差为整数,首项为19,从第6项开始为负值,则公差为()A.-5B.-4C.-3D.-2答案:B解析:设等差数列{a n}的公差为d(d∈Z),依题意得a6=a1+5d=19+5d<0,即d<-,a5=a1+4d=19+4d≥0,即d≥-,所以-≤d<-,又d∈Z,所以d=-4.5.等差数列{a n}中,a2=5,a4=a6+6,则a1=.答案:8解析:由a4=a6+6,得2d=a6-a4=-6,∴d=-3.又∵a1=a2-d=5-(-3)=8,∴a1=8.二、等差中项的应用6.(2015福建宁德五校联考,1)已知实数m是1和5的等差中项,则m等于()A. B.± C.3 D.±3答案:C解析:因为实数m是1和5的等差中项,所以2m=1+5=6,则m=3.故选C.7.已知m和2n的等差中项是4,2m和n的等差中项是5,则m和n的等差中项是()A.2B.3C.6D.9答案:B解析:依题意可得m+2n=8,2m+n=10,故3m+3n=18⇒m+n=6,故m和n的等差中项是3.8.若lg 2,lg(2x-1),lg(2x+3)成等差数列,则x的值为()A.1B.0或32C.32D.log25答案:D解析:由题意得lg 2+lg(2x+3)=2lg(2x-1),所以2(2x+3)=(2x-1)2,解得2x=5或2x=-1(舍去),所以x=log25.三、等差数列的判断与证明9.(2015山东威海高二期中,21)数列{a n}中,a1=1,a2=2,且a n+2-a n=1+(-1)n(n∈N*).令b n=a2n,求证{b n}是等差数列,并求{b n}的通项公式.解:当n≥2时,b n-b n-1=a2n-a2n-2=2,∴{b n}是等差数列,且b1=a2=2,∴b n=2n.10.已知成等差数列,求证:a2,b2,c2成等差数列.证明:∵是等差数列,∴.∴(a+b)(c+a)+(b+c)(c+a)=2(a+b)(b+c).∴(c+a)(a+c+2b)=2(a+b)(b+c).∴2ac+2ab+2bc+a2+c2=2ab+2ac+2bc+2b2.∴a2+c2=2b2.∴a2,b2,c2成等差数列.(建议用时:30分钟)1.数列{a n}的通项公式a n=4n-7,则此数列是()A.公差为4的等差数列B.公差为-7的等差数列C.首项为-7的等差数列D.公差为n的等差数列答案:A解析:a n+1-a n=4(n+1)-4n=4.故选A.2.等差数列1,-1,-3,…,-89的项数是()A.45B.46C.47D.92答案:B解析:由题可知,等差数列的首项a1=1,公差d=-2,且a n=-89.由a n=a1+(n-1)d,解得n=46.故选B.3.{a n}为等差数列,且a7-2a4=-1,a3=0,则公差d=()A.-2B.-C.D.2答案:B解析:--即-4.等差数列的相邻4项是a+1,a+3,b,a+b,那么a,b的值分别是()A.2,7B.1,6C.0,5D.无法确定答案:A解析:由等差中项知识得解得5.首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围为()A.d>B.d<3C.≤d<3D.<d≤3答案:D解析:设公差为d,a n=-24+(n-1)d,∴--∴<d≤3.6.已知等差数列{a n}中,a1<a2<…<a n,且a3,a6为x2-10x+16=0的两个实根,则此数列的通项公式是答案:a n=2n-4解析:由题意得又a1<a2<…<a n,所以解得a3=2,a6=8,所以a1=-2,d=2.从而a n=-2+2(n-1),即a n=2n-4.7.已知a,b,c成等差数列,那么二次函数y=ax2+2bx+c的图象与x轴的公共点的个数是.答案:1或2解析:∵a,b,c成等差数列,∴2b=a+c.二次函数y=ax2+2bx+c的判别式Δ=4b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0,∴图象与x轴有一个或两个公共点.=.8.若x≠y,且x,a1,a2,y和x,b1,b2,b3,y各自都成等差数列,则--答案:解析:由题知a2-a1=d1=-,b2-b1=d2=-,∴-.-9.某公司经销一种数码产品,第1年可获利200万元.从第2年起,由于市场竞争等方面的原因,其利润每年比上一年减少20万元,按照这一规律,如果公司不开发新产品,也不调整经营策略,从哪一年起,该公司经销这一产品将亏损?解:由题设可知第1年获利200万元,第2年获利180万元,第3年获利160万元,…,每年获利构成等差数列{a n},且当a n<0时,该公司会出现亏损.设从第1年起,第n年的利润为a n,则a1=200,a n-a n-1=-20(n≥2,n∈N*),所以每年的利润a n可构成一个等差数列{a n},且公差d=-20,从而a n=a1+(n-1)d=220-20n.若a n<0,则该公司经销这一产品将亏损,所以由a n=220-20n<0,得n>11,即从第12年起,该公司经销此产品将亏损.10.如果一个数列的各项都是实数,且从第二项开始,每一项与它前一项的平方差是相同的常数,则称该数列为等方差数列,这个常数叫做这个数列的公方差.(1)设数列{a n}是公方差为p的等方差数列,求a n和a n-1(n≥2)的关系式;(2)若数列{a n}既是等方差数列,又是等差数列,证明该数列为常数列.解:(1)由等方差数列的定义可知:=p(n≥2).-(2)∵{a n}是等差数列,设公差为d,则a n-a n-1=a n+1-a n=d(n≥2).又{a n}是等方差数列,∴(n≥2),-∴(a n+a n-1)(a n-a n-1)=(a n+1+a n)(a n+1-a n),即d(a n+a n-1-a n+1-a n)=-2d2=0.∴d=0,即{a n}是常数列.。

人教版高中数学必修五课后提升作业 八 2.2 第1课时 等差数列 Word版含解析

人教版高中数学必修五课后提升作业 八 2.2 第1课时 等差数列 Word版含解析

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课后提升作业八等差数列(45分钟70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.等差数列{a n}中,a7+a9=16,a4=1,则a12= ( )A.15B.30C.31D.64【解析】选A.因为a7+a9=2a8=16,即a8=8,又a12+a4=2a8,解得a12=15.2.已知a=,b=,则a,b的等差中项为( )A. B. C. D.【解析】选A.因为a+b=-++=2,所以=,即a,b的等差中项为.3.在等差数列{a n}中,a1=2,a3+a5=10,则a7= ( )A.5B.8C.10D.14【解析】选B.由解得d=1,故a7=a1+6d=2+6=8.4.(2016·临沂高二检测)在等差数列{a n}中,a2=-5,a6=a4+6,则a1= ( )A.-9B.-8C.-7D.-4【解析】选B.由题意得解得a1=-8,d=3.5.若{a n}是等差数列,下列数列中仍为等差数列的有( )①{|a n|};②{a n+1-a n};③{pa n+q}(p,q为常数);④{2a n+n}.A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.-1,1,3成等差数列,取绝对值后,1,1,3不成等差数列,①不是等差数列.若{a n}是等差数列,利用等差数列的定义,{a n+1-a n}为常数列,故{a n+1-a n}为等差数列.若{a n}的公差为d,则pa n+q-(pa n-1+q)=p(a n-a n-1)=pd为常数,故{pa n+q}为等差数列.(2a n+n)-(2a n-1+n-1)=2(a n-a n-1)+1=2d+1,故{2a n+n}为等差数列,所以②③④均成立.【补偿训练】(2015·郑州高二检测)下面数列中,是等差数列的有( )①4,5,6,7,8,…②3,0,-3,0,-6,…③0,0,0,0,…④,,,,…A.1个B.2个C.3个D.4个【解析】选C.①是以4为首项,公差为1的等差数列,③是以0为首项,公差为0的等差数列,④是首项为,公差为的等差数列,对于②,因为0-(-3)≠0-3,故②不是等差数列.6.在等差数列{a n}中,已知a1=,a2+a5=4,a n=33,则n等于( )A.48B.49C.50D.51【解析】选C.因为a1+d+a1+4d=4,且a1=,所以d=,又因为a n=a1+(n-1)d=+(n-1)×=33,即n=50.【延伸探究】本题中条件“a n=33”若换为“a n=31”,求此时n的值.【解析】由本题解析知a n=+(n-1)×.令a n=31得2n-1=93,即n=47.7.(2016·益阳高二检测)若a1=1,a n+1=,则给出的数列{a n}的第34项为( ) A. B. C.100 D.【解析】选B.因为a n+1=,所以=3+,所以-=3,因为a1=1,所以数列是以1为首项,3为公差的等差数列,所以=1+3(n-1)=3n-2,所以a n=,所以数列{a n}的第34项为=.8.(2015·北京高考改编)设{a n}是等差数列,下列结论中正确的是( )A.若a1+a2>0,则a2+a3>0B.若a1+a3<0,则a1+a2<0C.若0<a1<a2,则a2=D.若a1<0,则(a2-a1)(a2-a3)>0【解析】选C.对a1=2,a2=-1,a3=-4,选项A,B不成立.选项C,由等差中项的定义知,a2=,故C正确.选项D,(a2-a1)(a2-a3)=-d2≤0,不正确.二、填空题(每小题5分,共10分)9.(2016·菏泽高一检测)中位数为1010的一组数构成等差数列,其末项为2015,则该数列的首项为________.【解析】由题意设首项为a1,则a1+2015=2×1010=2020,所以a1=5.答案:510.(2016·开封高二检测)数列{a n}满足递推关系a n=3a n-1+3n-1(n∈N*,n≥2),a1=5,则使数列为等差数列的实数m的值为________.【解析】由题意知-=-==1-为常数,则1+2m=0,故m=-.答案:-三、解答题(每小题10分,共20分)11.已知等差数列{a n}:3,7,11,15,….(1)135,4m+19(m∈N*)是{a n}中的项吗?试说明理由.(2)若a p,a q(p,q∈N*)是数列{a n}中的项,则2a p+3a q是数列{a n}中的项吗?并说明你的理由.【解析】a1=3,d=4,a n=a1+(n-1)d=4n-1.(1)令a n=4n-1=135,所以n=34,所以135是数列{a n}中的第34项.令a n=4n-1=4m+19,则n=m+5∈N*,所以4m+19是{a n}中的第m+5项.(2)因为a p,a q是{a n}中的项,所以a p=4p-1,a q=4q-1.所以2a p+3a q=2(4p-1)+3(4q-1)=8p+12q-5=4(2p+3q-1)-1,2p+3q-1∈N*,所以2a p+3a q是{a n}中的第2p+3q-1项.12.已知,,成等差数列,求证:,,也成等差数列.【解题指南】由,,成等差数列得=+,再推证2×=+.【证明】因为,,为等差数列,所以=+,即2ac=b(a+c).因为+=====.所以,,为等差数列.【能力挑战题】数列{a n}满足a1=1,a n+1=(n2+n-λ)a n(n=1,2,…),λ是常数.(1)当a2=-1时,求λ及a3的值.(2)是否存在实数λ使数列{a n}为等差数列?若存在,求出λ及数列{a n}的通项公式;若不存在,请说明理由.【解析】(1)由于a n+1=(n2+n-λ)a n(n=1,2,…),且a1=1.所以当a2=-1时,得-1=2-λ,故λ=3.从而a3=(22+2-3)×(-1)=-3.(2)数列{a n}不可能为等差数列,理由如下:由a1=1,a n+1=(n2+n-λ)a n,得a2=2-λ,a3=(6-λ)(2-λ),a4=(12-λ)(6-λ)(2-λ).若存在λ,使{a n}为等差数列,则a3-a2=a2-a1,即(5-λ)(2-λ)=1-λ,解得λ=3.于是a2-a1=1-λ=-2,a4-a3=(11-λ)(6-λ)(2-λ)=-24.这与{a n}为等差数列矛盾.所以,不存在λ使{a n}是等差数列.关闭Word文档返回原板块。

高中数学等差数列综合测试题(附答案)

高中数学等差数列综合测试题(附答案)

高中数学等差数列综合测试题(附答案)2.2 等差数列练习(第 1 课时)一.选择题:本大题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分,在每小题给出的四个选项中只有一项为哪一项切合题目要求的,把它选出来填在题后的括号内.1.是数列中的第()项 .A. B. C. D.2.若数列的通项公式为,则此数列是()A.公差为的等差数列B. 公差为的等差数列 C.首项为的等差数列D. 公差为的等差数列3.若,则“是”“ 成等差数列”的()A. 充足不用要条件B. 必需不充足条件C.充要条件D. 既不充足也不用要条件 4.等差数列的一个通项公式为()A. B. C. D.5.首项为的等差数列从第项起开始为正数,则公差的取值范围是()A. B. C. D.6.若是等差数列,则,,,,,是()A. 必定不是等差数列B. 必定是递加数列C.必定是等差数列D. 必定是递减数列二.填空题:本大题共 4 小题,每题 4 分,共 16 分,把正确答案写在题中横线上.7.等差数列中,,,则.8.等差数列中,,,则.9.已知等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则.10.假如等差数列的第项为,第项为,则此数列的第个负数项是第项 .【整合提升】三.解答题(本大题共 2 小题,每题10 分,共 20 分,解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤,11.判断数,是不是等差数列: 中的项,假如,是第几项?12.已知,,求.参照答案:1.C2.A3.C4.D5.D6.C7.108.219. 10.8与现在“教师”一称最靠近的“老师”观点,最早也要追忆至宋元期间。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元期间小学教师被称为“老师”有案可稽。

清朝称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师” 一说是比较晚的事了。

现在领会,“教师”的含义比之“老师”一说,拥有资历和学问程度上较低一些的差异。

人教B版高中数学必修五高中第二章数列2.2等差数列同步测试含答案.docx

人教B版高中数学必修五高中第二章数列2.2等差数列同步测试含答案.docx

高中数学学习材料唐玲出品必修五 第二章 数列 2.2 等差数列 同步测试一、选择题1.等差数列34,37,40中的第一个负数项是 ( ) A.第13项 B.第14项 C.第15项 D.第16项 2.等差数列}{n a 中,153,334515==a a ,则217是这个数列的 ( ) A.第59项 B.第60项 C.第61项 D.第62项3.已知等差数列}{n a 的项数为n ,前4项和为21,后4项和为67,所有项的和为220,则n 的值为 ( ) A.20 B.18 C.22 D.214.等差数列}{n a 中,40,19552==+S a a ,则10a 为 ( ) A.27 B.28 C.29 D.305.数列}{n a 是等差数列的一个充要条件是 ( ) A.c bn an S n ++=2 B.bn an S n +=2 C.)0(2≠++=a c bn an S n D.)0(2≠+=a bn an S n6.等差数列}{n a 的公差为d ,则前20项的和20S 等于 ( ) A.2020a B.d a 102010+ C.d a 380201+ D.d a 3801+ 二、填空题7.在1-与7之间顺次插入三个数,使这五个数成等差数列,则此数列为 .8.在等差数列}{n a 的公差为1,前100项的和为150100=S ,则=++++99531a a a a .9.已知等差数列}{n a 满足:4,126473-=+-=a a a a ,则通项公式=n a . 10.已知数列n 2,,4,3,2,1 ,则其和为 ,奇数项的和为 . 11.在数列}{n a 中,122,211=--=+n n a a a ,则=51a .12.一个项数为偶数的等差数列,奇数项的和为24,偶数项的和为30,且末项比首项大5.10,则该数列的项数为 . 三、解答题13.已知222,,c b a 成等差数列,求证:ba a c cb +++1,1,1也成等差数列.14.已知等差数列}{n a 的首项为60,公差为3-,试求数列}{n a 前30项的和.15.设n S 是等差数列}{n a 的前n 项的和,已知331S 与441S 的等比中项为551S ,331S 与441S 的等差中项为1,求等差数列}{n a 的通项公式.16.设等差数列}{n a 的前n 项和是n S ,已知0,0,1213123<>=S S a , (1)求公差d 的取值范围;(2)指出1221,,,S S S 中那一个值最大,并说明理由.17.设}{n a 是等差数列,nan b ⎪⎭⎫⎝⎛=21,已知:81,821321321==++b b b b b b ,求等差数列的通项n a .*18.设}{n a 是公差为d 等差数列,}{n b 满足n n a n nb b b b )321(32321++++=++++)(N n ∈,求证:}{n b 是等差数列,并求公差.答案1.C ;2.C ;3.A ;4.C ;5.B ;6.B ;7.7,5,3,1,1-;8.50;9.122-=n a n 或82+-=n a n ;10.2),12(n n n +;11.23;12.8项;13.略;14.765;15.1=n a 或)(532512N n n a n ∈+-=;16.(1)3724-<<-d ;(2)6S 最大;17.32-=n a n 或n a n 25-=;18.公差为d 23.。

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1.
2.一个等差数列的第五项a 5=10,且a 1+a 2+a 3=3,则
有 ( )
(A )a 1=-2,d=3 (B )a 1= 2,d=-3
(C )a 1= -3,d=2 (D )a 1=3, d=-2
2.已知等差数列{b n }中,d=-3,b 7=10,则b 1是
( )
(A )-39 (B )28 (C )39 (D )32
3.已知等差数列{a n }中,a 1=-5,d=7,a n ≤695,则这个等差数列至多有 ( )
(A )98项 (B )99项 (C )100项 (D )101项
4.在等差数列40,37,34,……中第一个负数项是
( )
(A )第13项 (B )第14项
(C )第15项 (D )第16项
5.已知231+=a ,2
31-=b 则b a ,的等差中项为( ) A.3 B.2 C.3
1 D.21 6.2000是等差数列4,6,8…的( )
A 第998项
B 第999项
C 第1001项
D 第1000项
二、填空
7.在等差数列{}n a 中,已知21=a ,1332=+a a ,
则=++654a a a
8.若一个三角形的三内角成等差数列,且已知一个角为28°,则其它两角度数为
9.等差数列{a n }中,a 15=33,a 45=153,则217是这个数
列的第__________项
10.等差数列-3,1, 5…的第15项的值为
(2)已知2,21,31===d a a n ,求n
(3)已知27,1261==a a 求d
(4)已知8,317=-=a d 求1a
12.等差数列{}n a 中,25
11=a ,0>d ,且从第10项开始每项都大于1,则此等差数列公差d 的取值范围是。

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