第六讲 第2课时 坐标系中的动点问题 2018届中考数学 《线段、角、相交线与平行线》配套试卷(含答案)
2018年全国中考数学真题分类 线段垂直平分线、角平分线、中位线解析版(精品文档)
2018年全国中考数学真题分类 线段垂直平分线、角平分线、中位线(一)一、选择题1. (2018四川泸州,7题,3分) 如图2,ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是AB 中点,且AE+EO=4,则ABCD 的周长为( )A.20B. 16C. 12D.8第7题图 【答案】B 【解析】ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,所以O 为AC 的中点,又因为E 是AB 中点,所以EO是△ABC 的中位线,AE=21AB ,EO=21BC ,因为AE+EO=4,所以AB+BC=2(AE+EO)=8,ABCD 中AD=BC ,AB=CD ,所以周长为2(AB+BC)=16【知识点】平行四边形的性质,三角形中位线2. (2018四川省南充市,第8题,3分)如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,30A ∠=,D ,E ,F 分别为AB ,AC ,AD 的中点,若2BC =,则EF 的长度为( )A .12B .1C .32D【答案】B【思路分析】1.由∠ACB =90°,∠A =30°,BC 的长度,可求得AB 的长度,2.利用直角三角形斜边D的中线等于斜边第一半,求得CD 的长度;3.利用中位线定理,即可求得EF 的长.【解题过程】解:在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,BC =2,,∴AB =4,CD =12AB ,∴CD =12×4=2,∵E ,F 分别为AC ,AD 的中点,∴EF =12CD =12×2=1,故选B.【知识点】30°所对直角边是斜边的一半;直角三角形斜边的中线等于斜边第一半;中位线定理3. (2018四川省达州市,8,3分) △ABC 的周长为19,点D 、E 在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M .若BC =7,则MN 的长为( ) . A .32 B .2 C .52D .3第8题图 【答案】C ,【解析】∵△ABC 的周长为19,BC =7, ∴AB +AC =12.∵∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为N ,∴BA =BE ,N 是AE 的中点. ∵∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为M ,∴AC =DC ,M 是AD 的中点. ∴DE =AB +AC -BC =5. ∵MN 是△ADE 的中位线, ∴MN =12DE =52. 故选C.【知识点】三角形的中位线4. (2018浙江杭州, 10,3分)如图,在△ABC 中,点D 在AB 边上,DE//BC ,与边AC 交于点E ,连接BE ,记△ADE ,△BCE 的面积分别为S 1,S 2,( )A. 若2AD>AB ,则3S 1>2S 2B. 若2AD>AB ,则3S 1<2S 2C. 若2AD<AB ,则3S 1>2S 2D. 若2AD<AB ,则3S 1<2S 2【答案】D【思路分析】首先考虑极点位置,当2AD=AB 即AD=BD 时S 1,S 2的关系,然后再考虑AD>BD 时S 1,S 2的变化情况。
2018年中考动点路径专题.docx
之动点线路的长度问题1. (2015•黄陂区校纟及模拟)如图,扇形AOD中,ZAOD=9L, OA=6,点P为弧AD上任意一点(不与点财口D重合),PQ丄0D于Q,点I为-OPQ的内心,过0, I和D三点的圆的半径为「则当点P在弧AD上运动时,r的值满足()A. 0<r<3 B・ r=3 C・3«3忑 D・I=3A/2【解答】解:如图,连01, PI, DI,•.•△OPH的内心为I,J.ZIOP=ZIOD, ZIPOZIPH,/.ZPI01800- ZIPO- ZIOP=180°-(ZHOP+ZOPH),而PH1OD,即ZPHO90%/.ZPIO=180°-- (ZHOP+ZOPH) =180。
一- (180°-90。
)=135%2 2在△OPI和厶。
】中,TO 二10« ZPOI^ZDPI〉.0D二OP.".AOPI^AODI (SAS),/.ZDIOZPIO135%所以点I在以0D为弦,并且所对的圆周角为135。
的一段劣弧上; 过D、I、O三点作OOS如團,连OD, 0 0, 在优弧DO取点F,连PD, PQ,■/ZDIO135%/.ZDP f O180°- 135°=45%/.ZDO r090% 而0D=6,.\OO r=DO f=3V2,・•』的值为3伍.故选:D.2、在平面直角坐标系中,点65昔着某条路径运动,以点励旋转中心,将点/1(0, 4)逆时针旋转90°到点3%, 1)・若_5冬於5,则点犯动的路径长为 __________________________________5>/2 ・【解析】试题分析:如图右在菸由上取gP(0, 1)彳厘游直线列幸地倂皿丄0吒片,^CNllTN,率造RtA Bcr^RtAACM, iWra, is 接虫苑则点C在ZBPO的平分缕E进而鶴出动枣在直逐动;再分啊情列団仑c的路径端点坐标:①当m=-5时,B (-5, 1) , PB二5,轴于皿ftcffi于N,同理可得△氐醛2\血呱.・・CM=CN, BN=AM,可设PN=PM=€N=CM=a, TP (0, 1) , A (0, 4),二AP=3, AM=BN=3+a, /.PB=a+3+a=5, /.a=l, /.C (-1, 0);②当ITF5时,B (5, 1),如图2中的B】,此时的动点、C杲图2中的C],同理可得C] (4, 5),・・・C的运动路径长就是CC1的长,由勾股定理可得,CC]二』4-(-1)丁+5, =5>/2 ・故答案为:5迈・3.如图,扇形如的圆心角的度数为120°,半径长为4,戲弧屈上的动点,P 肚OA, PNVOB,垂足 分别为駅N,堤△加的外心.当点/运动的过程中,点駅A 分别在半径上作相应运动,从点人离开 点印寸起,至U 点厢达点对止,点庞动的路径长为()当点M 与点。
2018届中考数学专题3 动点问题 (共30张PPT)
4
∴点 P 的坐标为 - 2 ,0 .
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考点·梳理自清
考题·体验感悟
考法·互动研析
1
2
3
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7
2
1.(2017· 山东枣庄)如图,直线y= 3 x+4与x轴,y轴分别交于点A和点B, 点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD最小 时,点P的坐标为( C )
A.(-3,0)
B.(-6,0)
C.
3 - ,0 2
BD= BC2 + CD2 = 5,
由折叠知△A1DE≌△ADE, 所以A1D=AD=1.
由 A1B+A1D≥BD,得 A1B≥BD-A1D= 5-1. 故 A1B 长的最小值是 5-1.
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类型一
类型二
类型三
类型二 几何图形中的动点问题 例2(2017· 山东泰安)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10 cm,BC=8 cm,点P从点A沿AC向点C以1 cm/s的速度运动,同时点Q从点C沿CB 向点B以2 cm/s的速度运动(点Q运动到点B停止),在运动过程中,四 边形PABQ面积的最小值为( )
D.
5 - ,0 2
解析: 作点D关于x轴的对称点D',连接CD'交x轴于点P,此时PC+PD 值最小,如图所示.
令 令
2 y=3x+4 2 y=3x+4
中 x=0,则 y=4,∴点 B 的坐标为(0,4); 中 y=0,解得 x=-6,
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(最新整理)2018中考数学专题复习教案全等三角形中动点问题
2018中考数学专题复习教案全等三角形中动点问题
编辑整理:
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同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018中考数学专题复习教案全等三角形中动点问题的全部内容。
C
F
图1图2 图3。
压轴题必备中考数学“动点坐标”问题,这个万能解法人人都能学会!
压轴题必备中考数学“动点坐标”问题,这个万能解法人人都能学会!中考数学压轴题考什么?“存在性问题”一定榜上有名。
而再深入研究,你就会发现:这些试题中,有近四分之一都是在考查“平行四边形的存在性问题(包括矩形和菱形)”。
滑动查看更多“平行四边形存在性”中考题所以,今天这篇文章,洋葱君就为你重点讲解这种特殊四边形的存在性问题(含平行四边形、矩形和菱形),该如何用一个“通法”来解决。
▲存在性问题专题第二讲之“特殊四边形”要想找到解题“通法”,就要找出这类特殊四边形存在性问题的共同点,进而归纳相应解题策略。
那么,这类问题有什么共同点呢?经过大量对比分析后,洋葱君终于发现:大多数这类问题,都是题目中已知四边形中两个固定的顶点坐标,求另外两个移动的顶点坐标。
那如果几何直观能力比较差,有什么其他的方法解答呢?别担心,今天洋葱君为你带来一个非常实用的解题“通法”——对角线平分求解法。
(其中,菱形和矩形需要以等腰三角形和直角三角形的方法为基础,建议先点击这里回顾“两圆一线”和“两线一圆”模型。
)对角线平分求解法首先,你需要了解的是,解决存在性问题的根本在于“将判定定理代数化”,即:先分析图形运动方式,然后用含未知数的式子表示出点和线,最后代入判定定理的代数表达,列方程求解。
那么问题来了,对于平行四边形来说,有五种判定定理呢,我们该选择哪种来作为“通法”呢?•两组对边分别平行?•两组对边分别相等?•一组对边平行且相等?•两组对角分别相等?•对角线互相平分?如果你想不出该用哪种,就看一下这个洋葱解题课视频的分析过程吧,相信看过之后,很快你就能得到答案了。
▲完整视频请在洋葱APP中观看,视频位置:初中数学人教版-中考二轮-存在性-平行四边形存在性问题-构成平行四边形没错,就是选择“对角线互相平分”来作为常用“通法”,根据视频可以看出这种判定方法有两个优点:(1)具有稳定性由于“对角线互相平分”是利用“中点坐标公式”来列方程,列出的方程是整式方程,次数不超过二次,所以它的计算量不依赖于题目条件。
2018年中考数学几何部分考点分析-文档资料
2018中考数学几何部分考点分析2018中考数学几何部分考点分析一、线与角1.两点之间,线段最短。
2.经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
3.等角的补角相等,等角的余角相等。
4.对顶角相等5.经过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线垂直。
6.(1)经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。
(2)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也平行.7.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
8.平行线的判定:(1)同位角相等,两直线平行;(2)内错角相等,两直线平行;(3)同旁内角互补,两直线平行;(4)垂直于同一条直线的两条的直线互相平行.9.平行线的特征:(1)两直线平行,同位角相等。
(2)两直线平行,内错角相等。
(3)两直线平行,同旁内角互补。
10.角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.角平分线的判定:到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.11.线段垂直平分线的性质:线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等.线段垂直平分线的判定:到一条线段的两个端点的距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.二、三角形、多边形12.三角形中的有关公理、定理:(1)三角形外角的性质:①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;②三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;③三角形的外角和等于360.(2)三角形内角和定理:三角形的内角和等于180.(3)三角形的任何两边的和大于第三边(4)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.13.多边形中的有关公理、定理:(1)多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)180.(2)多边形的外角和定理:任意多边形的外角和都为360.14.(1)如果图形关于某一直线对称,那么连结对应点的线段被对称轴垂直平分.(2)轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。
2018年中考数学压轴题专题解析---几何动态探究问题—动点+动面
第1题图 (1)在整个运动过程中,当点 G在线段 AE上时,求 t 的值; (2)在整个运动过程中,是否存在点 P,使△ APQ是等腰三角形?若存在,求出 t 的值; 若不存在,说明理由; (3)在整个运动过程中,设△ GMN与△ AEF重叠部分的面积为 S.请直接写出 S 与 t 之间的 函数关系式以及自变量 t 的取值范围 ; (4) 在运动过程中,是否存在某一时刻 t , 使得 S: S△GMN=1:2? 若存在,求出 t 的值,若不存在, 请说明理由 .
2018 年中考数学压轴题专题解析 --- 几何动态探究问题—动点 +动面
1. 已知在矩形 ABCD中, E 为 BC边上一点, AE⊥DE, AB=12, BE=16, F 为线段 BE上一点, EF= 7,连接 AF.如图①,现有一张硬质纸片△ GMN,∠ NGM= 90°, NG= 6,MG= 8,斜边 MN 与边 BC在同一直线上,点 N与点 E 重合,点 G在线段 DE上.如图②,△ GMN从图①的位置 出发,以每秒 1 个单位的速度沿 EB向点 B 匀速移动,同时点 P 从 A点出发,以每秒 1 个单 位的速度沿 AD向点 D匀速移动,点 Q为直线 GN与线段 AE的交点,连接 PQ.当点 N到达终 点 B 时,△ GMN和点 P同时停止运动.设运动时间为 t 秒,解答下列问题:
AB与 QR在同一直线 l 上,开始时点 Q与点 A 重合,让△ PQR以 1cm/ s 的速度在直线 l 上运 动,同时 M点从点 Q出发以 1cm/ s 沿 QP运动,直至点 Q与点 B 重合时,都停止运动,设运
动的时间为
t ( s),四边形
PMBN的面积为
S(
2
cm
).
第 2 题图
(1)当 t =1s 时,求 S 的值;
2018中考数学动点动态问题 精品
绝密☆启用前1、已知四边形ABCD是正方形,O为正方形对角线的交点,一动点P从B开始,沿射线BC运到,连结DP,作CN⊥DP于点M,且交直线AB于点N,连结OP,ON。
(当P在线段BC上时,如图9:当P在BC的延长线上时,如图10)(1)请从图9,图10中任选一图证明下面结论:①BN=CP:②OP=ON,且OP⊥ON(2) 设AB=4,BP=x,试确定以O、P、B、N为顶点的四边形的面积y与x的函数关系。
2.(2018,江苏盐城)(本题满分10分)如图①所示,已知A 、B 为直线l 上两点,点C 为直线l 上方一动点,连接AC 、BC ,分别以AC 、BC 为边向ABC ∆外作正方形CADF 和正方形CBEG ,过点D 作1DD l ⊥于点1D ,过点E 作1EE l ⊥于点1E .(1)如图②,当点E 恰好在直线l 上时(此时1E 与E 重合),试说明1DD AB =; (2)在图①中,当D 、E 两点都在直线l 的上方时,试探求三条线段1DD 、1EE 、AB 之间的数量关系,并说明理由;(3)如图③,当点E 在直线l 的下方时,请直接写出三条线段1DD 、1EE 、AB 之间的数量关系.(不需要证明) 图②图①第2题图l (E 1)AB CDFGE D 1 图③lE 1 ABC DFG ED 1 lE 1ABCD FG E D 13. (2018,四川乐山)如图13.1,△ABC 是等腰直角三角形,四边形ADEF 是正方形,D 、F 分别在AB 、AC 边上,此时BD =CF ,BD ⊥C F 成立.(1)当正方形ADEF 绕点A 逆时针旋转θ(090θ<<)时,如图13.2,BD =CF 成立吗?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.(2)当正方形ADEF 绕点A 逆时针旋转45°时,如图13.3,延长BD 交CF 于点G .① 求证:BD ⊥CF ;② 当AB =4,AD =2时,求线段BG 的长.图13.3图13.2图13.1A 45°θG ABCDEFFEDCBF E D CBA4.(2018金华市)在锐角△ABC中,AB=4,BC=5,∠ACB=45°,将△ABC绕点B按逆时针方向旋转,得到△A1BC1.(1)如图1,当点C1在线段CA的延长线上时,求∠CC1A1的度数;(2)如图2,连接AA1,CC1.若△ABA1的面积为4,求△CBC1的面积;(3)如图3,点E为线段AB中点,点P是线段AC上的动点,在△ABC绕点B按逆时针方向旋转过程中,点P的对应点是点P1,求线段EP1长度的最大值与最小值.。
2018年全国中考数学真题分类 线段垂直平分线、角平分线、中位线解析版(精品文档)
2018年全国中考数学真题分类线段垂直平分线、角平分线、中位线(二)一、选择题1. (2018黑龙江大庆,9,3) 如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC=110°,则∠MAB的度数是( )A.30°B.35°C.45°D.60°【答案】B,【解析】过点M作MN⊥AD于N,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得MC=MN,然后求出MB=MN,再根据到角的两边距离相等的点在角的平分线上判断出AM是∠BAD的平分线,然后求出∠AMB,再根据直角三角形两锐角互余求解即可.二、填空题1. (2018山东省东营市,15,3分)如图,在RT△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D,若BD=3,AC=10,则△ACD的面积是。
15.(2018山东省东营市,15,3分)如图,在RT△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D,若BD=3,AC=10,则△ACD的面积是。
【答案】15【解析】由作图语言叙述知CD是∠ACB的平分线,所以过D作AC的垂线段的长就是△ACD的高,而这个垂线段的长由角平分线的性质定理知它等于BD的长。
所以△ACD的面积12AC BD=15.【知识点】角平分线性质定理,三角形的面积公式。
2. (2018年江苏省南京市,14,2分) .如图,在ABC△中,用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,分别交AB、AC于点D、E,连接DE.若10cmBC=,则DE=cm.【答案】5【解析】∵用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,∴D为AB的中点,E为AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=5cm.故答案为:5.【知识点】线段垂直平分线中位线3. (2018贵州省毕节市,17,3分)如图,在△ABC中,AC=10,BC=6,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,则△BCE的周长是________.[来源:【答案】16.第15题图第16题图【解析】∵DE 是AB 垂直平分线,∴AE =BE , ∴C △BCE =BC +CE +BE =BC +CE +AE =BC +AC =6+10=16.【知识点】线段垂直平分线的性质;三角形的周长公式4. (2018山西省,14题,3分) 如图,直线MN ∥PQ.直线AB 分别与MN,PQ 相交于点A,B.小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A 为圆心,以任意长为半径作弧交AN 于点C,交AB 于点D;②分别以C,D 为圆心,以大于12CD 长为半径作弧,两弧在∠NAB 内交于点E;③作射线AE 交PQ于点F.若AB=2.∠ABP =60°则线段AF 的长为 .【答案】2√3【解析】解:过点A 作AG ⊥PQ 交PQ 与点G由作图可知,AF 平分∠NAB ∵ MN ∥PQ ;AF 平分∠NAB ;∠ABP =60°∴ ∠AFG =30°在Rt △ABG 中,∠ABP =60°,AB=2;∴ AG =√3在Rt △AFG 中,∠AFG =30°,AG =√3;∴ AF =2√3【知识点】角平分线、特殊角三角函数PP5. (2018内蒙古通辽,16,3分)如图,在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于M 、N 两点;②作直线MN 交BC 于点D ,连接A D .若AB =BD ,AB =6,∠C =30°,则△ACD 的面积为 .【答案】9 3【解析】依题意MN 是AC 的垂直平分线,所以∠C =∠DAC =30°,所以∠ADB =∠C +∠DAC =60°,又AB =BD ,所以△ABD 为等边三角形,∠BAD =60°,所以∠BAC =∠DAC +∠BAD =90°,因为AB=6,所以AC =63,所以△ABC 的面积为12×6×63=183.又BD =AD =DC ,所以S △ACD =12S △ABC =93,故应填:93.6.(2018辽宁省抚顺市,题号16,分值3)如图,ABCD 中,AB=7,BC=3,连接AC ,分别以点连接AE ,则△AED 的周长是__________.【答案】10【解析】由题可知,直线MN 是线段AC 的垂直平分线,∴AE=EC.∵在ABCD 中DE+EC=CD=AB=7,AD=BC=3,∴△AED 的周长为AD+DE+AE=BC+DE+EC=BC+CD=10.【知识点】用尺规作垂直平分线,垂直平分线的性质.三、解答题1. (2018甘肃省兰州市,20,6分)如图,在Rt△ABC中.(1)利用尺度作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离(PD的长)等于PC的长;(2)利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)【思路分析】PC⊥AC,要使P到AB的距离(PD的长)等于PC的长,即求∠A的角平分线与BC的交点.【解题过程】(1)作∠A的平分线AD,交BC于P;(2)过点P作直线AB的垂线,垂中为D。【知识点】尺规作图2. (2018湖北省江汉油田潜江天门仙桃市,18,5分)图①、图②都是由边长为1的小菱形构成的网格,每个小菱形的顶点称为格点.点O,M,N,A,B均在格点上,请仅用无刻度直尺在网格中完成下列画图.(1)在图①中,画出∠MON的平分线OP;(2)在图②中,画一个Rt△ABC,使点C在格点上.CA B第20题图【思路分析】(1)在只能用直尺画角平分线的情况下,就设法将∠MON 放置在能画出角平分线的图形中,如菱形.(2)原图是由全等的小菱形组成的,∴要想找到直角就要从菱形的对角线方面入手考虑.设法找让三角形中的一个顶点处在两个菱形的对角线交点位置,并且在格点上.【解题过程】解:(1)如图①,将∠MON 放在菱形AOBC 中,连接对角线OC ,并取格点P ,OP 即为所求.2分 如图②所示,△ABC 或△ABC 1均可.3. (2018湖南省怀化市,19,10分)已知:如图,点A ,F ,E ,C 在同一直线上,AB//DC ,AB =CD ,D B ∠=∠(1)求证:∆ABE ≅∆CDF ;(2)若点E ,G 分别为线段FC ,FD 的中点,连接EG ,且EG =5,求AB 的长.(第18题图) 图①图② B A ONM第18题答图 PA 图①O NMBC C 1 C 图② B A【思路分析】(1)首先根据AB//DC 可得CFD AEB ∠=∠,再加上条件AB =CD ,D B ∠=∠可利用AAS定理证明三角形全等.(2)根据(1)中的全等,可知AB =CD ,再根据三角形中位线定理可知已知量EG 和未知量CD 的等量关系,即可求出CD ,继而求出AB 的长度.【解题过程】(1)证明:∵AB//DC ∴CFD AEB ∠=∠,又∵D B ∠=∠,AB =CD ,∴在∆ABE 和∆CDF中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠,,,CD AB D B CFD AED ∴∆ABE ≅∆CDF(AAS)(2)∵点E ,G 分别为线段FC ,FD 的中点,∴线段EG 为CDF ∆的中位线,根据三角形中位线的性质定理,可得:CD EG 21=,又∵∆ABE ≅∆CDF ∴AB =CD ∴52121===AB CD EG , ∴521=AB ,即10=AB . 【知识点】全等三角形的判定方法 三角形中位线定理。
2018年中考数学压轴题专题解析---几何动态探究问题—动点+动线
∴EQ= 2 ,
5
如解图,过 B 作 BM⊥CD 交 CD 于 M,过 P 作 PN⊥EF 交 EF 于 N, ∵BC=BD,BM⊥CD,CD=4cm, ∴CM= 1 CD=2cm,
2
∴BM= 102 22 100 4 96 4 6 cm, ∵EF//CD, ∴∠BQF=∠BDC,∠BFG=∠BCD, 又∵BD=BC, ∴∠BDC=∠BCD, ∴∠BQF=∠BFG, ∵ED//BC, ∴∠DEQ=∠QFB, 又∵∠EQD=∠BQF, ∴∠DEQ=∠DQE, ∴DE=DQ, ∴ED=DQ=BP =t, ∴PQ=10−2t. 又∵△PNQ∽△BMD ,
第 3 题图 解:(1)如解图①中,连接 DF,
第 3 题解图① ∵AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC, ∴BD=CD=3 , 在 Rt△ABD 中 ,AD= 52 - 32 =4, ∵EF//BC, ∴△AEF∽△ABC, ∴ EF AQ ,
BC AD
∴ EF 4 t ,
64
∴EF= 3 (4−t),
∵DE=BP=t,PD=BF=10−t,∠PDE=∠FBP,
∴△PDE≌△FBP(SAS). ∴S 五边形 PFCDE=S△PDE+S 四边形 PFCD=S△FBP+S 四边形 PFCD=S△BCD=8 6 , ∴在运动过程中,五边形 PFCDE 的面积不变.
3.如图.在△ABC 中.AB=AC=5 cm,BC=6 cm,AD 是 BC 边上的高.点 P 由 C 出发沿 CA 方向匀速运动.速度为 1 cm/s.同时,直线 EF 由 BC 出发沿 DA 方向匀速运动,速度为 1 cm/s,EF//BC,并且 EF 分别交 AB、AD、AC 于点 E,Q,F,连接 PQ.若设运动时间为 t(s)(0<t<4),解答下列问题: (1)当 t 为何值时,四边形 BDFE 是平行四边形? (2)设四边形 QDCP 的面积为 y(cm2),求出 y 与 t 之间的函数 关系式; (3)是否存在某一时刻 t,使 S 四边形 QDCP:S△ABC=9:20?若存 在,求出此时 t 的值;若不存在,说明理由; (4)是否存在某一时刻 t,使点 Q 在线段 AP 的垂直平分 线上?若 存在,求出此时点 F 到直线 PQ 的距离 h;若不存在,请说明理 由.
2018届中考数学学练测第6讲第2课时坐标系中的动点问题精选优质PPT课件
是(2,1),求PA的长;
(2)当动点P在线段OB的延长线上时,
若点A的纵坐标与点B的横坐标相等,
求PA∶PC的值;
图6-2-4ຫໍສະໝຸດ 全效学习 中考学练测归类探究 分层集训
(3)当动点P在直线OB上时,D是直线OB与直线CA的交点,E 是直线CP与y轴的交点,若∠ACE=∠AEC,PD=2OD,求 PA∶PC的值. 解: (1)如答图①,PA=2; (2)如答图②,过点P分别作PM⊥x轴,PN⊥y轴,垂足为M, N. ∵点A的纵坐标与点B的横坐标相等,∴∠BOA=45°.∴四边 形OMPN是正方形,PM=PN, 又∵∠APQ=90°,∴∠APN=∠CPM, ∴Rt△APN≌Rt△CPM.∴PA∶PC=1;
③当点M为直角顶点时,点M在第一象限,如答图③, 设M1(x,2x-3),过点M1作M1G1⊥OA于点G1,交BC于点 H1,则Rt△AM1G1≌Rt△M1BH1, ∴AG1=M1H1=3-(2x-3), ∴x+3-(2x-3)=4, 解得x=2,∴M1(2,1);
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例1答图①
例1答图②
②当2<t≤6时,线段PQ的中垂线经过点A(如答图②),
可得方程(3 3)2+(t-3)2=[ 3(t-2)]2.
解得
t1=3+2
57,t2=3-2
57(舍去),此时
t=3+2
57 .
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③当 6<t≤10 时, (Ⅰ)线段 PQ 的中垂线经过点 C(如答图③), 可得方程 14-t=25-52t,解得 t=232.
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综上所述,点P的坐标是(-3,4)或(-1,0)或(5,-4)或(3,
中考数学动点问题题型方法归纳
图(3)B图(1)B图(2)动点问题题型方法归纳动态几何特点———-问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。
) 动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。
下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨.一、三角形边上动点1、(2009年齐齐哈尔市)直线364y x =-+与坐标轴分别交于A B 、两点,动点P Q 、同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止.点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单 位长度,点P 沿路线O →B →A 运动. (1)直接写出A B 、两点的坐标;(2)设点Q 的运动时间为t 秒,OPQ △的面积为S ,求出S 与t 之间 的函数关系式; (3)当485S =时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O P Q 、、为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标.解:1、A(8,0) B(0,6)2、当0<t <3时,S=t 2当3<t <8时,S=3/8(8—t )t提示:第(2)问按点P 到拐点B 所有时间分段分类;第(3)问是分类讨论:已知三定点O 、P 、Q ,探究第四点构成平行四边形时按已知线段身份不同分类-————①OP 为边、OQ 为边,②OP 为边、OQ 为对角线,③OP 为对角线、OQ 为边。
然后画出各类的图形,根据图形性质求顶点坐标. 2、(2009年衡阳市)如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm, ∠ABC=60º.(1)求⊙O 的直径;(2)若D 是AB 延长线上一点,连结CD,当BD 长为多少时,CD 与⊙O 相切;(3)若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着AB 方向运动,同时动点F 以1cm/s 的速度从B 点出发沿BC 方向运动,设运动时间为)20)((<<t s t ,连结EF ,当t 为何值时,△BEF 为直角三角形.注意:第(3)问按直角位置分类讨论 3、(2009重庆綦江)如图,已知抛物线(1)20)y a x a =-+≠经过点(2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结BC .图(1)图(2)(1)求该抛物线的解析式;(2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形?(3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长.注意:发现并充分运用特殊角∠DAB=60°当△OPQ 面积最大时,四边形BCPQ 的面积最小。
(完整版)初中数学动点问题归纳
BB动点问题题型方法归纳动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。
)动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。
下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨。
一、三角形边上动点1、(2009年齐齐哈尔市)直线364y x =-+与坐标轴分别交于A B 、两点,动点P Q 、同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止.点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单 位长度,点P 沿路线O →B →A 运动. (1)直接写出A B 、两点的坐标;(2)设点Q 的运动时间为t 秒,OPQ △的面积为S ,求出S 与t 之间 的函数关系式; (3)当485S =时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O P Q 、、为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标.解:1、A (8,0) B (0,6)2、当0<t <3时,S=t2当3<t <8时,S=3/8(8-t)t提示:第(2)问按点P 到拐点B 所有时间分段分类;第(3)问是分类讨论:已知三定点O 、P 、Q ,探究第四点构成平行四边形时按已知线段身份不同分类-----①OP 为边、OQ 为边,②OP 为边、OQ 为对角线,③OP 为对角线、OQ 为边。
然后画出各类的图形,根据图形性质求顶点坐标。
2、(2009年衡阳市)如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm , ∠ABC=60º.(1)求⊙O 的直径;(2)若D 是AB 延长线上一点,连结CD ,当BD 长为多少时,CD 与⊙O 相切;(3)若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着AB 方向运动,同时动点F 以1cm/s 的速度从B 点出发沿BC 方向运动,设运动时间为)20)((<<t s t ,连结EF ,当t 为何值时,△BEF 为直角三角形.注意:第(3)问按直角位置分类讨论3、(2009重庆綦江)如图,已知抛物线(1)20)y a x a =-+≠经过点(2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结BC . (1)求该抛物线的解析式;(2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形?(3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长. 注意:发现并充分运用特殊角∠DAB=60°当△OPQ 面积最大时,四边形BCPQ 的面积最小。
中考专题二动点问题题型方法归纳
动点问题 题型方法归纳动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。
) 动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、 相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或 其三角函数、线段或面积的最值。
下面就此问题的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨。
一、三角形边上动点1、(2009年齐齐哈尔市)直线364y x =-+与坐标轴分别交于A B 、两点,动点P Q 、同时从O 点出发,同时到达A 点,运动停止.点Q 沿线段OA 运动,速度为每秒1个单位长度,点P 沿路线O →B →A 运动. (1)直接写出A B 、两点的坐标;(2)设点Q 的运动时间为t 秒,OPQ △的面积为S ,求出S 与t 之间的函数关系式; (3)当485S =时,求出点P 的坐标,并直接写出以点O P Q 、、为顶点的平行四边形的第四个顶点M 的坐标.提示:第(2)问按点P 到拐点B 所有时间分段分类;第(3)问是分类讨论:已知三定点O 、P 、Q ,探究第四点构成平行四边形时按已图(3) B图(1)B图(2)知线段身份不同分类-----①OP 为边、OQ 为边,②OP 为边、OQ 为对角线,③OP 为对角线、OQ 为边。
然后画出各类的图形,根据图形性质求顶点坐标。
2、(2009年衡阳市)如图,AB 是⊙O 的直径,弦BC=2cm , ∠ABC=60º.(1)求⊙O 的直径;(2)若D 是AB 延长线上一点,连结CD ,当BD 长为多少时,CD 与⊙O 相切;(3)若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着AB 方向运动,同时动点F 以1cm/s 的速度从B 点出发沿BC 方向运动,设运动时间为)20)((<<t s t ,连结EF ,当t 为何值时,△BEF 为直角三角形.注意:第(3)问按直角位置分类讨论3、(2009重庆綦江)如图,已知抛物线(1)20)y a x a =-+≠经过点(2)A -,0,抛物线的顶点为D ,过O 作射线OM AD ∥.过顶点D 平行于x 轴的直线交射线OM 于点C ,B 在x 轴正半轴上,连结BC . (1)求该抛物线的解析式;(2)若动点P 从点O 出发,以每秒1个长度单位的速度沿射线OM 运动,设点P 运动的时间为()t s .问当t 为何值时,四边形DAOP 分别为平行四边形?直角梯形?等腰梯形? (3)若OC OB =,动点P 和动点Q 分别从点O 和点B 同时出发,分别以每秒1个长度单位和2个长度单位的速度沿OC 和BO 运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.设它们的运动的时间为t ()s ,连接PQ ,当t 为何值时,四边形BCPQ 的面积最小?并求出最小值及此时PQ 的长.图(1)图(2) 注意:发现并充分运用特殊角∠DAB=60°当△OPQ 面积最大时,四边形BCPQ 的面积最小。
初三数学重难点专题复习:坐标系中的动点问题
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技巧与方法
动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。
)动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。
下面就平面直角坐标系的常见题型作简单介绍,解题方法、关键给以点拨。
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第2课时坐标系中的动点问题(50分)一、填空题(每题10分,共20分)1.[2017·泰州]如图6-2-1,在平面内,线段AB=6,P为线段AB上的动点,三角形纸片CDE的边CD所在的直线与线段AB垂直相交于点P,且满足PC=P A,若点P沿AB方向从点A运动到点B,则点E运动的路径长为.图6-2-1 第1题答图【解析】如答图,E点运动的轨迹与C点运动的轨迹相同,C点运动的路径长是62+62=62,故答案是6 2.2.菱形OBCD在平面直角坐标系中的位置如图6-2-2所示,顶点B(2,0),∠DOB=60°,P是对角线OC上一个动点,E(0,-1),当EP+BP最短时,点P的坐标为____.图6-2-2 第2题答图【解析】如答图,连结DE交OC于点P,则点P满足EP+BP最短.延长CD交y轴于点F,则CF⊥y轴,∵四边形OBCD是菱形,∴OD=CD=OB =2,∵∠DOB=60°,则∠DOF=30°,∴DF=1,OF=3,∴D(1,3),C(3,3).设直线DE的解析式为y=kx-1,将点D坐标代入,则k-1=3,∴k =3+1,则y =(3+1)x -1,设直线OC 的表达式为y =mx ,将点C 坐标代入,则3m =3,∴m =33,则y =33x ,由⎩⎨⎧y =(3+1)x -1,y =33x , 解得⎩⎨⎧x =23-3,y =2-3,∴点P 的坐标为(23-3,2-3). 二、解答题(共30分)3.(15分)[2016·长沙]如图6-2-3,直线l :y =-x +1与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,P ,Q 是直线l 上的两个动点,且点P 在第二象限,点Q 在第四象限,∠POQ=135°.(1)求△AOB 的周长;(2)设AQ =t >0,试用含t 的代数式表示点P 的坐标; (3)当动点P ,Q 在直线l 上运动到使得△AOQ 与△BPO 的周长相等时,记tan ∠AOQ =m ,若过点A 的二次函数y =ax 2+bx +c 同时满足以下两个条件: ①6a +3b +2c =0;②当m ≤x ≤m +2时,函数y 的最大值等于2m ,求二次项系数a 的值.解: (1)在函数y =-x +1中,令x =0,得y =1,∴B (0,1),令y =0,得x =1,∴A (1,0),则OA =OB =1,AB =2,∴△AOB 的周长为1+1+2=2+2;(2)∵OA =OB ,∴∠ABO =∠BAO =45°,∴∠PBO =∠QAO =135°,∴∠BPO =∠OBA -∠POB =45°-∠POB ,∴∠AOQ =∠POQ -∠BOA -∠POB =45°-∠POB ,即∠BPO =∠AOQ , ∴△PBO ∽△OAQ , ∴PB OA =OB AQ ,∴PB =OA ·OB AQ =1t ,图6-2-3如答图,过点P 作PH ⊥OB 于点H ,则△PHB 为等腰直角三角形.∵PB =1t ,∴PH =HB =22t ,∴P ⎝ ⎛⎭⎪⎫-22t,1+22t ; (3)由(2)可知△PBO ∽△OAQ ,若它们的周长相等,则相似比为1,即全等,∴PB =OA ,∴1t =1,∴t =1,同理可得Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+22t ,-22t ,∴m =22t 1+22t =2-1,∵抛物线经过点A ,∴a +b +c =0,又∵6a +3b +2c =0,∴b =-4a ,c =3a ,对称轴为直线x =2,当2-1≤x ≤2+1时, ①若a >0,则开口向上,由题意,得x =2-1时,取得最大值2m =22+2,即(2-1)2a +(2-1)b +c =22+2,解得a =11+827; ②若a <0,则开口向下,由题意,得x =2时,取得最大值22+2,即4a +2b +c =22+2,解得a =-22-2.综上所述,所求a 的值为11+827或-22-2. 4.(15分)如图6-2-4,已知在平面直角坐标系xOy 中,O 是坐标原点,以P (1,1)为圆心的⊙P 与x 轴,y 轴分别相切于点M 和点N .点F 从点M 出发,沿x 轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,连结PF ,过点P 作PE ⊥PF 交y 第3题答图轴于点E .设点F 运动的时间是t s(t >0).(1)若点E 在y 轴的负半轴上,求证:PE =PF ;(2)在点F 运动过程中,设OE =a ,OF =b ,试用含a的代数式表示b ;(3)作点F 关于点M 的对称点F ′.经过M ,E 和F ′三点的抛物线的对称轴交x 轴于点Q ,连结QE .在点F 运动过程中,是否存在某一时刻,使得以点Q ,O ,E 为顶点的三角形与以点P ,M ,F 为顶点的三角形相似,若存在,请直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.解:(1)证明:如答图①,连结PM ,PN .∵⊙P 与x 轴,y 轴分别相切于点M 和点N ,∴PM ⊥MF ,PN ⊥ON 且PM =PN ,∴∠PMF =∠PNE =90°且∠NPM =90°.∵PE ⊥PF ,∴∠1=∠3=90°-∠2.在△PMF 和△PNE 中, ⎩⎨⎧∠3=∠1,PM =PN ,∠PMF =∠PNE .∴△PMF ≌△PNE (ASA ),∴PE =PF ;(2)分两种情况:①当t >1时,点E 在y 轴的负半轴上,如答图②,由(1)得△PMF ≌△PNE ,∴NE =MF =t ,PN =PM =1,∴b =OF =OM +MF =1+t ,a =NE -ON =t -1.∴b -a =1+t -(t -1)=2,∴b =2+a ; ②当0<t ≤1时,如答图③,点E 在y 轴的正半轴上或原点,同理可证△PMF ≌△PNE ,图6-2-4第4题答图①第4题答图②∴b =OF =OM +MF =1+t ,a =OE =ON -NE =1-t ,∴b +a =1+t +1-t =2,∴b =2-a .综上所述,当t >1时,b =2+a ;当0<t ≤1时,b =2-a ;(3)存在.t 的值是2+2或2-2或2或1+174. (30分)5.(15分)[2017·攀枝花]如图6-2-5,在平面直角坐标系中,直线MN 分别与x 轴,y 轴交于点M (6,0),N (0,23),等边三角形ABC 的顶点B 与原点O 重合,BC 边落在x 轴正半轴上,点A 恰好落在线段MN 上,将等边三角形ABC 从图①的位置沿正方向以每秒1个单位长度的速度平移,边AB ,AC 分别与线段MN 交于点E ,F (如图②所示),设△ABC 平移的时间为t (s).(1)等边三角形ABC 的边长为__3__;(2)在运动过程中,当t =__3__时,MN 垂直平分AB ;(3)若在△ABC 开始平移的同时,点P 从△ABC 的顶点B 出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线BA →AC 运动,当点P 运动到C 时即停止运动,△ABC 也随之停止平移.①当点P 在线段BA 上运动时,若△PEF 与△MNO 相似,求t 的值; ②当点P 在线段AC 上运动时,设S △PEF =S ,求S 与t 的函数关系式,并求出S 最大值及此时点P 的坐标.图6-2-5【解析】 (1)由题易知OM =6,ON =23,∴MN =43,∴∠NMO =30°,第4题答图③∵∠ABC=60°,∴∠BAM=90°,即AB⊥MN,∴AB=12OM=3,即等边三角形边长为3;(2)由等边三角形的性质易知当MN垂直平分AB时,C点与M 点重合,∴OB=OM-MB=3,即t=3;(3)①当P点在线段AB上运动时,则OB=t,PB=2t,则BM=6-t,P A=3-2t,△PEF与△MNO相似分为△PEF∽△MON或△PEF∽△NOM两种对应情况思考;②当点P在线段AC上运动时,S△PEF =12EF·PH=12·32t·3-t2=-38t2+338t=-38⎝⎛⎭⎪⎫t-322+9332≤9332⎝⎛⎭⎪⎫32≤t≤3,∴当t=32时,S max=9332.解:(3)①当P点在线段AB上运动时,OB=t,BP=2t,则BM=6-t,P A=3-2t,△PEF与△MNO相似分为△PEF∽△MON或△PEF∽△NOM两种对应情况,①②第5题答图当△PEF∽△MON时,则∠EPF=∠EF A=∠EMB=30°,∴AE=12AF=14AP=3-2t4,BE=12BM=6-t2.又∵BE=AB-AE=3-3-2t4,∴3-3-2t4=6-t2,解得t=34;当△PEF∽△NOM时,若点P在线段BE上,则∠PFE=∠NMO=30°,即PF∥OM,∴△P AF是等边三角形,∴EF垂直平分P A,∴BE=BP+12P A=32+t,又∵BE=12MB=6-t2,∴32+t=6-t2,解得t=1;当△PEF∽△NOM时,若点P在线段AE上,则P点与A点重合,即t=3 2.综上所述,t=34或1或32;②当点P 在线段AC 上运动时,则BM =6-t ,PC =6-2t ,32≤t ≤3.∴BE =12BM =3-t 2,即AE =t 2,∴EF =3AE =32t ,AF =2AE =t ,∴CF =AC -AF =3-t ,∴PF =PC -CF =3-t .如答图③,作PH ⊥EF 于H 点,由∠AFE =30°可知,PH =12PF =3-t 2.S △PEF =12EF ·PH =12·32t ·3-t 2=-38t2+338t =-38⎝ ⎛⎭⎪⎫t -322+9332≤9332⎝ ⎛⎭⎪⎫32≤t ≤3, ∴当t =32时S max =9332.6.(15分)[2017·衢州]在直角坐标系中,过原点O 及点A (8,0),C (0,6)作矩形OABC .连结OB ,点D 为OB 的中点,点E 是线段AB 上的动点,连结DE ,作DF ⊥DE ,交OA 于点F ,连结EF .已知点E 从A 点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB 上移动,设移动时间为t s.图6-2-6(1)如图6-2-6①,当t =3时,求DF 的长;(2)如图②,当点E 在线段AB 上移动的过程中,∠DEF 的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan ∠DEF 的值;(3)连结AD ,当AD 将△DEF 分成的两部分面积之比为1∶2时,求相应t 的值.【解析】 (1)当t =3时,点E 为AB 中点.DE 为△ABO 的中位线.(2)过D 作DM ⊥OA ,DN ⊥AB ,垂足分别为M ,N .利用△DMF ∽△DNE 即可求解.(3)AD 将△DEF 分成的两部分面积之比为1∶2可转化为AD 与EF 交点G 为EF 的三等分点,即讨论G 点所处的位置.解:(1)当t =3时,点E 为AB 中点.第5题答图③∵点D 为OB 中点,∴DE ∥OA ,DE =12OA =4.∵OA ⊥AB ,∴DE ⊥AB .∴∠OAB =∠DEA =90°.又∵DF ⊥DE ,∴∠DF A =90°,∴四边形DF AE 是矩形,∴DF =AE =3.(2)∠DEF 的大小不变.如答图①,过D 作DM ⊥OA ,DN ⊥AB ,垂足分别为M ,N .∵四边形OABC 是矩形,∴OA ⊥AB ,∴四边形DMAN 是矩形,∴∠MDN =90°,DM ∥AB ,DN ∥OA ,∴BD DO =BN NA ,OD DB =OM MA .∵点D 为OB 中点,∴M ,N 分别是OA ,AB 中点.∴DM =12AB =3,DN =12OA =4,∵∠EDF =90°,∴∠FDM =∠EDN .又∵∠DMF =∠DNE =90°,∴△DMF ∽△DNE ,∴DF DE =DM DN =34. ∵∠EDF =90°,∴tan ∠DEF =34.第6题答图(3)过D 作DM ⊥OA ,DN ⊥AB ,垂足分别为M ,N .若AD 将△DEF 的面积分成1∶2的两部分,设AD 交EF 于点G ,则易得点G 为EF 的三等分点. ①如答图②,当E 到达AB 中点之前时,NE =3-t ,由△DMF ∽△DNE ,得MF =34(3-t ).∴AF =4+MF =-34t +254.∵G 1为EF 的三等分点,∴G 1⎝ ⎛⎭⎪⎫3t +7112,23t .由点A (8,0),D (4,3)得直线AD 的表达式为y =-34x +6,将G 1⎝ ⎛⎭⎪⎫3t +7112,23t 代入,得t =7541. ②如答图③,当E 越过AB 中点之后,NE =t -3,由△DMF ∽△DNE ,得MF =34(t -3).∴AF =4-MF =-34t +254.∵G 2为EF 的三等分点,∴G 2⎝ ⎛⎭⎪⎫3t +236,13t . 代入直线AD 表达式y =-34x +6,得t =7541.综上,t 的值为7541.(20分)7.(20分)[2017·绍兴]如图6-2-7①,已知▱ABCD ,AB ∥x 轴,AB =6,点A 的坐标为(1,-4),点D 的坐标为(-3,4),点B 在第四象限,点P 是▱ABCD 边上的一个动点.(1)若点P 在边BC 上,PD =CD ,求点P 的坐标;(2)若点P 在边AB ,AD 上,点P 关于坐标轴对称的点Q 落在直线y =x -1上,求点P 的坐标;(3)若点P 在边AB ,AD ,CD 上,点G 是AD 与y 轴的交点,如图②,过点P 作y 轴的平行线PM ,过点G 作x 轴的平行线GM ,它们相交于点M ,将△PGM 沿直线PG 翻折,当点M 的对应点落在坐标轴上时,求点P 的坐标(直接写出答案).图6-2-7解:(1)∵CD =6,∴点P 与点C 重合,∴点P 的坐标是(3,4).(2)①当点P 在边AD 上时,由已知得直线AD 的函数表达式为y =-2x -2,设P (a ,-2a -2),且-3≤a ≤1. 第7题答图①若点P 关于x 轴的对称点Q 1(a ,2a +2)在直线y =x -1上,则2a +2=a -1,解得a =-3,此时P 1(-3,4).若点P 关于y 轴对称点Q 2(-a ,-2a -2)在直线y =x -1上,则-2a -2= -a -1,解得a =-1,此时P 2(-1,0).②当点P 在边AB 上时,设P (a ,-4),且1≤a ≤7.若点P 关于x 轴对称点Q 3(a ,4)在直线y =x -1上,则4=a -1,解得a =5,此时P (5,-4).若点P 关于y 轴对称点Q 4(-a ,-4)在直线y =x -1上,则-4=-a -1, 解得a =3,此时P 4(3,-4).综上所述,点P 的坐标为(-3,4)或(-1,0)或(5,-4)或(3,-4);(3)∵直线AD :y =-2x -2,∴G (0,-2),①如答图②,当点P 在CD 边上,设P (m ,4),-3≤m ≤3,则M ′P =PM =4+2=6,M ′G =GM =|m |,易证得△OG ′M ′∽△HM ′P ,则OM ′HP =GM ′M ′P ,即OM ′4=|m |6,∴OM ′=23|m |,在Rt △OGM ′中,由勾股定理,得⎝ ⎛⎭⎪⎫23|m |2+22=m 2,解得m =-655或655,则P 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-655,4或⎝ ⎛⎭⎪⎫655,4;第7题答图② 第7题答图③ ②如答图③,当点P 在AD 边上时,设P (m ,-2m -2),则PM ′=PM =|-2m |,GM ′=MG =|m |,易证得△OGM ′∽△HM ′P ,则 OM ′HP =GM ′M ′P ,即OM ′|-2m -2|=|m ||-2m |, ∴OM ′=12|2m +2|,。