形形色色的植物.教学课件

课文很多的地方运用 了引号和省略号，我们一 起把它们找出来，结合句 子，说说他们表示什么意 思？
植物世界里的 故事和秘密是说不 尽的，你还知道哪 些秘密？快跟大家 说一说吧！
注意力训练：
奇趣无比 五光十色
形形色色
姹紫嫣红
16 形形色色的植物
（一）字词整合
1.生、难字
ｍèｎɡ
字义 ①本课指地名；②指农历一季的 第一个月；③旧时在兄弟姐妹排 行的次序里代表最大的。 孟浪 孟春 孟冬 猛烈 凶猛 猛将 猛士 盆盂/梦想
孟
部首：皿
扩词 辨字
造句
字义
今年的冬天真冷啊，刚过孟冬就 刮起了猛烈的北风。
同学们，你们知道什么是说明 方法吗？你知道哪些说明方法？从 课文中找出并说说这样写的好处。
（1）列数字：“四十万种以上”“一百几十米”
（2）举例子：“杏仁桉树”“榕树”等
（3）打比方：“这两片小叶就像贪玩儿的孩 子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安 静下来……”
你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵 草的花，都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。 你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋 天，槭树的叶子就变成紫红，银杏的叶子又变成金黄。 你也许以为植物都是不能运动的吧？不是。有些植物 不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里 兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小 叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地 在“跳舞”，夜晚才会安静下来……
( ｇｕāｎ )。
3.近义词辨析
相同点：二者都有“盖住，使后者不显露”的意 思。 区别在于：“覆盖”仅指一个物体被另一个物体 遮盖 盖住而显露不了；“遮盖”除表示此意之外，还 有隐藏、隐瞒的意思。
覆盖
例：没有植被覆盖，水土很容易流失。
错误是遮盖不住的，所以犯了错要马上承认并改 正。
4.重难点词语
课前诵读：
《爱绿护绿小标语》 1、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 2、小草对您微微笑，请您把路让一让。 3、生命在于绿色，绿色依靠你我。 4、蓝天蓝，白云白，小草绿，小花开，我们 都要爱环境，争当绿色小卫士！ 5、我是一棵小小草，最怕你的大大脚。 6、人心齐，泰山移，绿化家园没问题；草木 绿，花儿笑，空气清新环境好。
他的T恤衫上印着一幅漂亮的杉树 图案。 夜。
杉
部首：彡
扩词
辨字 造句
ｘｉāｏ
字义
宵
部首：宀
扩词
元宵 夜宵 通宵达旦
ห้องสมุดไป่ตู้辨字
造句
云霄 九霄云外/消失
元宵节那天，家家户户张灯结彩， 欢乐的笑声直达九霄。
2.多音字
［冠］辨读：ｇｕāｎ(鸡冠花)ｇ
ｕàｎ(冠军)
运用：校长给舞蹈比赛的冠 ( ｇｕàｎ )军戴上了漂亮的花冠
词语释义-学一学
【形形色色】各种各样，种类很多。例句：精品店中形形色色的
洋娃娃惹得我心里直痒痒。同义：多种多样反义：千篇一律 【全貌】事物的全部情况、全部面貌。例句：利用航拍技术可以
看到新北川的全貌。
【容纳】在固定的空间或范围内接受(人或事物)。例句：这个会 场能够容纳一千人左右。 【随风见长】见风就长，形容长得极快。例句：小树随风见长， 几日不见就成了大树。
槭 树
银 杏
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电信草
这是一种会“跳舞”的植物， 虽然称为“舞草”，但不是草， 而是一种小灌木。 舞草对阳光非常敏感，在 阳光的照射下，大叶旁边两枚 侧生的小叶会缓慢向上收拢， 然后迅速下垂，像钟表的指针 一样，不息地回旋运转。同一 植株上各小叶在运动时有快有 慢，但很有节奏，此起彼落， 蔚为奇观，而且可以从太阳升 起一直舞到太阳落山。 每当夜幕来临，舞草便进 入“睡眠”状态，随着早晨的 到来，它又开始翩翩起舞。
【奇趣无比】ｑí ｑù ｗú ｂǐ形容趣味多。例句：倘若你有机会去 到海底，就会发现那真是一个奇趣无比的世界。 【五光十色】ｗǔ ɡｕāｎɡ ｓｈí ｓè形容色彩鲜艳、样式繁多。例
句：博物馆二楼的玻璃柜里，陈列着五光十色的稀世珍宝。
词语释义-用一用
动物世界是一个（奇趣无比 ）、（五光十色 ）的世界， 里面（ 容纳 ）着（形形色色 ）的动物。
试着续写一段话。 你也许以为________________吧? 不是。_________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ _________________________。
①帽子；②形状像帽子或在顶上的 东西。 衣冠 桂冠 皇冠 树冠 怒发冲冠 日寇 海寇 外寇/观赏/冠(guàn） 军 伯父问我时，我就张冠李戴地乱说 一气。
ɡｕāｎ
冠
部首：冖
扩词 辨字 造句
ｓｈāｎ
字义
杉树，常绿乔木，高可达30米， 叶子长披针形。木材白色，质轻， 有香气。 杉树 银杉 落叶 杉 汗衫 T恤衫衬 衫毛衫 杉（ｓｈā）木
三、更多秘密等待发现。(⑥)
默读课文，想一想： “植物世界给你留下了什 么印象？你是从哪些地方 感受到的？”勾画有关的 重点词句，还可在书旁写 下批注。
孟 加 拉 榕 树
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热 带 芭 蕉
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昙 花
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待宵草： 和昙花一样夜间 开放，故名“夜 来香”，香气宜 人，适于点缀夜 景
叶叶 无 乔 前或 托 木 双 常嫩 叶 稀 子 变叶 。 灌 叶 红长 花 木 植 色大 小 。 物 。后 绿 单 纲 才色叶蔷 开，或薇 花先复亚 ，开叶纲 秋花对的 后后生一 落生，科 。
默读课文，想想作者 是怎样有条理地围绕“形 形色色”来介绍这些植物 的？找出文中的关键词并 勾画出来。
植物世界是一个庞大的、复 杂的世界。（1-3）
植物世界还是一个奇趣无比、 五光十色的世界。（4-5）
澳洲的杏仁桉树，就有一 百几十米高。
孟加拉有一种榕树，树冠 可以覆盖十五亩土地，树荫下 可以容纳万人乘凉。
（二）整体感知
1.填一填
《形形色色的植物》一文介绍了植物世界的
（ 庞大、复杂 ）与（ 奇趣无比、五光十色 描绘了一个神奇有趣的植物世界，表达了作者对 （ 大自然 ），对奇妙的（ 绿色世界 ），对 （生命的热爱 ）之情。 ），
3.段落大意
一、植物世界庞大、复杂。(①~③) 二、植物世界奇趣无比。(④~⑤)