老师关爱学生作文
学生生病老师关心的作文
学生生病老师关心的作文
《老师的关爱》
记得有一次，我在学校里突然就生病了。
那时候正在上数学课呢，我开始觉得脑袋昏昏沉沉的，浑身都没劲儿。
我当时也没当回事儿，心想着可能就是没休息好。
可越到后面越难受，我感觉自己的脑袋都快不是自己的了，眼前的老师和黑板都好像在晃悠。
终于，我实在撑不住了，就趴在桌子上。
老师注意到我不对劲了，他马上走过来，一摸我的额头，哎呀，滚烫滚烫的。
然后老师就特别着急，他赶紧让一个同学陪着我去学校的医务室。
一路上，老师还不停地问我感觉怎么样，有没有好点。
到了医务室，医生一量体温，好家伙，发烧到快 39 度了。
老师一听，那表情可紧张了，感觉比他自己生病都着急。
接下来，老师就一直陪着我在医务室，等我吃完药，他还坐在旁边守着我，看着我慢慢缓过来。
还打趣地和我说：“你呀，可得把身体养好了，不然怎么好好学习呢。
”我当时心里就特别感动，虽然身体不舒服，但心里暖暖的。
等我感觉好点了，老师又亲自送我回教室，还叮嘱我要是再有不舒服就赶紧说。
后来我才知道，老师那一天都时不时地来问问我情况怎么样。
真的，老师就像我们的大家长一样，对我们的关心那真的是无微不至的呀。
这件事虽然过去了挺久，但每次想起来，都还是让我觉得特别温暖，特别感动。
我也知道了，老师对我们的关心，一直都在我们身边呢。
老师关爱学生的作文(精选6篇)精选
老师关爱学生的作文(精选6篇)篇一：老师关爱同学的作文关怀同学的张老师您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
我刚刚转到利民小学的时候，有些害怕，不明白今后的老师是如何样的。
但是，当我看到老师的时候，却一点也不害怕了。
她长着一张慈祥的脸，眼睛小小的，嘴角总是翘翘的，整天都是笑眯眯的。
张老师什么都会，书法，演讲，写作等特别多方面都是张老师的专长。
张老师课上的也特别棒，老师带着我们上了特别多节生动有趣的展示课，屡次遭到学校领导和老师的一致好评。
这更让我更喜爱张老师了！张老师不仅多才多艺，而且还特别关怀同学。
有一次秋游，我们做过山车，转完后天旋地转，而且还有一个同学吐了。
老师看到此场景，先组织同学们吃饭，然后牺牲本人的休息时间来照顾她。
当同学们吃饭的时候，老师把本人的食物给她吃；当她吐了的时候，老师拿着塑料袋并悄悄的敲打她的后背。
老师本来带着同学们一起玩游戏的，但是，却由于照顾她而放弃了本人玩的时机。
由于这件事，使我更加佩服我的老师了。
老师关于我们来说就像亲人一样，特别慈祥。
但是老师批判我们的时候就不会“嘴”下留情了！由于高山巍峨，使人崇敬；师恩如海，无法估量，有了师恩的灌溉，一片片幼苗才长成了参天大树。
篇目二我的老师是个特别美丽的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我特别喜爱她。
我喜爱她，不仅由于她特别美丽，而且她特别仁慈。
有一次，我生病了，在课堂上，我特别难受，老师看出来了，赶忙征询我：“你如何了，不温馨吗?”老师这句话，引来了同学们的目光，同学们都担忧极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，赶忙抱歉，话还没说出口，我感受眼前好似出现一颗颗金星，我晕过去了。
老师对我的爱作文（通用6篇）
老师对我的爱作文老师对我的爱作文（通用6篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的老师对我的爱作文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师对我的爱作文1正当玉兰花开得烂漫之时，我怀着不舍离开了家乡来到上海，在这座弥漫着甜美花香的大城市中，略含着一丝陌生的气息。
一切手续办好之后，我便踏进了学校。
学校周围一切寂静，只有朗朗读书声入耳。
走进学校底楼大厅，一位女老师向我微笑走来，父亲见到有老师来，便打了声招呼就离开了，我愈加的害怕与不安了，在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪，这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼，并在我耳旁轻轻说了一句：别害怕。
那双手搭在我的肩上是那样的温暖，仿佛给了我勇气与信心一般。
于是我不再害怕陌生的环境，在顾老师的帮助下很快的融入了集体。
后来，因为我的学习优秀，并且在学校表现突出，所以学校派我参加“文明小使者”的竞选，可是要参加这个竞选需要准备许多的材料，光靠我一个人的力量是不够的。
那天下午放学后，我便与顾老师留下来在办公室里准备资料，直到七点钟，顾老师与我才离开，他还将我送回了家，夜幕之中，一个黑瘦的身影缓缓离去，心中便产生了一种感激与不安。
第二天，看到顾老师眼睛肿肿的，得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了，他居然为了我工作到那么晚，她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。
经过重重考验与选拔，最终我得了银奖，她没说设什么，脸上只是露出了灿烂的微笑，我与顾老师都胜利了，这个军功章不仅属于我，还属于她……记得在离别的时候，她哭了，那是我第一次看见她哭。
他抚摸着我的头，说道：“要是你能留下来就好了，真希望你能留下来，如果政策能改变就好了，真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人，但那几句简单的话语我明白，我都懂，有太多的不舍说出……最后，我还是含着泪花不舍得离开了校园，离开了上海，离开了她……尽管结局很悲，但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。
老师关爱学生作文（精选17篇）
⽼师关爱学⽣作⽂（精选17篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是⼀种⾔语活动，具有⾼度的综合性和创造性。
怎么写作⽂才能避免踩雷呢？以下是店铺收集整理的⽼师关爱学⽣作⽂（精选17篇），希望能够帮助到⼤家。
⽼师关爱学⽣作⽂篇1 世界上最伟⼤的爱就是⽼师对我们的爱，⽼师⼏乎每时每刻都爱着我们。
那种爱，是⽆私的爱，是⽆声的爱，每⼀句批评，每⼀句教育，都是⼀份爱。
然⽽，每⼀打扫卫⽣，也都含着⼏分爱……到我们组打扫卫⽣啦！我们不⼀会⼉就打扫完了！因为林⽼师也在帮忙。
林⽼师把我们扫的地重新过⼀遍，看看⼲净没有；帮我们拖地……知道我接了⼀盆⼦⽔，张宇欣问：”你⼲什么呀？“我答到：”浇花。
“由于⽔壶坏了，所以我只好⽤盆⼦。
我把我的花从书架上拿了下来，浇了⽔。
林⽼师⼜主动⽤剪⼑把叶⼦剪了下来，扔了。
我们之所以⼜快⼜⼲净，可少不了林⽼师啊！ 林⽼师是希望我们打扫快些，回去好好休息，不耽误明天的课程。
有的时候，刘⽼师和林⽼师还会说：”好了，你们⾛吧！“”我把这收拾完，你们回家吧！“这些温馨的话语，都有⼏分⼼疼，⼏分爱，⼜都是⽆私的。
只要你留⼼观察，有很多爱都是随便⼀看看不到的。
⽼师把所有⼼思都放在我们⾝上，有的时候为了我们连饭都不吃，每天晚上备课备到午夜⼀点……⽼师的爱不要回报，只要我们学习好，乖，纪律好。
⽼师对我们的爱，伟⼤⽽⽆私。
⽼师关爱学⽣作⽂篇2 冯⽼师我现在可以这样平安的⽣活可能就是因为您，因为以前我总是和⽼师们犟嘴，陈⽼师是知道我⽐别⼈的胆⼦⼤，但是⼀直都没有让我变好，却让我胆⼦更⼤了，可遇到冯⽼师您以后，您就让我变得不再像以前⼀样犟嘴了。
您来到的时候，我觉得以后肯定没好⽇⼦过了，可是却没想到，您让我从⿊暗中归来了，让我不再像以前⼀样⼩鱼吃⼤鱼。
记得有⼀天我不⼩⼼⼜控制不住⼼情了，⼀下⼦打了您⼀拳，您让我在办公室⾥反省，不⼀会⼉您就来了，好好的教导了我⼀番，⼜给我说，如果以后再这样的话，那么未来我没有什么事⼲不出来。
老师爱学生的作文
老师爱学生的作文关于老师爱学生的作文6篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺帮大家整理的老师爱学生的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
老师爱学生的作文篇1老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。
老师，您的爱，深沉而无言。
每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。
老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。
老师，您的爱，朴实而无华。
您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。
老师，您的爱，无私而永恒。
您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。
花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。
您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。
您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。
漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。
我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……在我生命里，每一天每一夜相系，您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。
霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。
在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。
您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……老师爱学生的作文篇2老师，平凡而伟大。
老师关爱同学的作文十篇
老师关爱同学的作文十篇篇一：师生的关爱记得我上小学二年级时，老师和同学的关爱。
早上上学的路上，我要过马路时，忘记看红绿灯了，就直接走了过去，而且还正好赶上红灯。
我没看见就直接走了。
躲过了一辆辆大车，可有一辆车过的很慢我只好等等了，等那辆车过了，我也正要走时，一辆电动车过来，撞到了我，我感觉好像在滑雪，等我停下来时，又非常疼，我立马哭了，本来没有想哭的可还是哭了出来。
在车上的俩位姐姐都下来了，扶着我过了马路，姐姐问我：小妹妹疼不疼啊，下次可不能再闯红灯了。
这时我才意识到，原来我闯红灯了，我又说：不疼，我要去上学。
姐姐又说：还是带你去药店买创可贴吧。
我说；不用了姐姐，我要去上学。
姐姐说：好吧。
我回到了教室，我不敢说我被车撞了，怕同学嘲笑我，所以我就安安静静的回到了座位，拿出书早读，而且我还尽可能的遮住我的伤口，可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上，就一直看我的左手，我非常烦，就叫班长来管他。
就这样，一节课过去了，要去做早操了，但是有些同学眼睛非常尖，一眼就看出我的左手受伤了，然后告诉了老师，老师来看了，说：暂时没事。
其他（她）的同学才去做早操。
老师把我领到办公室，给我擦了药，亲切的说：好了，你去教室休息吧，不要去做早操了。
然后我就去了教室安静的坐着。
同学们做完了早操，都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。
我顿时，我觉得被关爱包围着。
篇二：老师关爱学生的作文凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。
当我信给我说。
孩子需要爱，除了师爱，还有更加重要的同伴之间的爱，不然，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。
我迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受，难为你了。
和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。
如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之，你会感到烦恼缠身。
孩子，老师说这话，是希望你待人宽容，同时，老师也相信在看完这张便条后，你会像这样做的。
在校园里生病老师照顾我,令我感动的作文
在校园里生病老师照顾我,令我感动的作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友,记得有一次,我在上课的时候突然感到头昏脑胀,浑身无力,肚子也很疼。
老师看到我的样子,立刻让同学们安静下来,亲自把我送到了校医室。
虽然我觉得很难受,但老师一直陪在我身边,不时拿湿毛巾帮我擦汗,还让校医给我做了检查。
原来是我中暑和肠胃不舒服的缘故。
老师一边照顾我,一边不时给我讲一些有趣的小故事,让我分散注意力。
我虽然难受,但看到老师那么关心我,心里就有说不出的温暖。
后来,老师打电话把我妈妈也叫来了。
妈妈一看到我的样子,眼泪就掉下来了。
老师连忙安慰妈妈说:"孩子只是中暑和肠胃不舒服,没有大碍。
您先别着急,我们一起好好照顾他。
"在老师和妈妈的悉心照料下,我很快就好转了。
离开校医室时,我真挚地对老师说:"谢谢您,老师,您就像我的第二个妈妈一样,那么关心我、照顾我。
"老师笑着说:"你们都是我的孩子,你们身体有任何问题我都会尽自己最大努力照顾的。
"从那以后,我更加爱戴和尊敬我们的老师了。
她不仅教导我们知识,更用自己的行动,教会了我们关爱和友善。
我希望长大后能成为一个像她一样好的人,去关心和帮助他人。
老师对我的照顾,让我永生难忘。
这件事深深地触动了我的内心。
在学校里,老师就像我们的父母一样,时刻关心着我们的健康和安全。
他们用自己的爱心和耐心去教导我们,不仅传授知识,更重要的是用自己的行为影响和感染着我们。
正是因为有了老师们的谆谆教导和身教,我们才能健康快乐地成长。
所以,我们一定要珍惜在校园里的时光,尊重老师,努力学习。
只有这样,将来才能成为对社会有用的人,回报老师的养育之恩。
让我们都好好向老师学习吧,用知识和品德装扮自己,为祖国的明天而努力奋斗!篇2标题:老师的贴心照顾让我难以忘怀大家好,我是小学五年级的学生小丽。
我最近经历了一件令我难忘和感动的事情,就是在我生病的时候,我们班的老师王老师无微不至地照顾了我,让我在病痛中感受到了温暖和希望。
关于老师关爱学生的作文5篇
关于教师关爱学生的作文5篇关于教师关爱学生的作文5篇教师关爱学生作文篇一：记得六年级开学的后几天，上语文课的的时候，我们的班主任宣布了一件事：“各位学生们，我们班要买练习册了，上个学期我们班的平均才第二，这个学期可要追回来，为了我们班的荣誉，希望大家都买。
”“唉!”同学们齐声说，“怎么又要买练习册啊!数学和英语都买了好几本，怎么语文也还要买。
”教师严肃地说：“其中两本一定要买，有一本可以买也可以不买，但是肖萌同学(我)一定要买。
”我大喊一声：“啊!为什么别人就不用买，而我要买。
”教师说：“因为你是我们的尖子生，无论是任何理由，你都要买。
”我当时就心想：教师，你好残忍啊，想我死，也不要用这样的方法吧!实在太残忍了，明知道我爱看电视，还叫我买这么多练习册。
从这件事后，我就一直对我们的班主任怀恨在心。
直到今天，我才知道教师是最关心我的。
这天，轮到我们班冲楼梯间，所有同学都带着桶来学校。
冲楼梯间开场拉，所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水，我们学校只有两个水龙头。
可全班有49个人，那些男同学不知道什么叫“女士优先”，一直和我们女生抢水，我们女生也不甘示弱，也拼命的抢水。
就跟打水仗一样，男同学把我的裤子都弄湿了。
这时，我们的班主任来了，他看见我的裤子湿了。
便大声对男生说：“你们还是男人吗?怎么连懦弱的小女生也欺负，真是丢我们男人的脸。
”说完，男生们便乖乖地闪在一边了。
我心想：我们的班主任什么时候变得这么关心我了，真是太阳从西边出来了。
冲完楼梯间后，我无意中听到我的同学说：“教师真关心肖萌，为了她的学xxx步，叫她买好的练习册，却不叫我们买。
而且刚刚教师还这么护着她。
肖萌真好，好羡慕她哦。
”听到这里，心里一震一震的。
原来教师是这么的关心我，而我心里却对教师不满，怪教师对我不够好，怪教师和我作对，怪教师不理解我。
唉，我好惭愧啊，不过，我如今发现应该还来得及，我以后一定会好好学习，为班级争光，不辜负教师对我的期望。
关于老师的关爱作文800字
老师的关爱作文800字关于老师的关爱作文800字1老师的关爱在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人，但我觉得除了亲人对我们的爱，在生活与学习上，老师也为我们付出了很多的关爱。
老师是园丁，老师是母亲。
我以前的班主任陈老师，是位善良，和蔼地老师，陈老师一双大大的眼睛，披着长长的头发，戴着一副眼镜，一看就有学问。
陈老师教了我们四年，四年里发生了许多令人感动的事，当我遇到某些事情难过时，陈老师会安慰我；当有难题时，陈老师会帮助我；陈老师对我们的一次次谈话与教育，都深刻的记在我心里。
有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候，我们在体育馆上体育课，快要下课的时候，老天爷不知怎么了，从天上落下一颗颗坚硬的冰碴，发出啪啪的声音，雨也越来越大，“怎么出去呢？”我说，这时有些男同学疯了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手挡在头上，飞快的向教室跑去，虽然，挡住了一些冰碴子，可身上和头上都湿了，正坐在教室里认真批作业的陈老师，看到我们被淋湿了，着急的说：“快到教室里来，别着凉了，”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干，陈老师的手，轻轻地摸着我的头，一瞬间，我冰冷的身体变暖了，眼眶也湿润了，这让我想到了妈妈，因为只有妈妈才会这样对我，这时，陈老师微微的笑了笑对我说：“有没有砸到？痛吗？”这句话又让我的心暖暖的。
还有一件事，也让我很感动，是在一年级的时候，那是放学的时候，天乌乌地暗了下来，下起了大雨，我没人来接，也没带伞，这时陈老师看见了，我一个人在教室里等着，她就走过来问我：“郑苏男，你怎么还没回家，”我说：“陈老师，我没带伞，叔叔也不会进来接我，”陈老师听了，把我领到办公室，她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我，“郑苏男，你先用这把伞吧，明天记得还给老师，”陈老师对我笑了笑，我说了一声谢谢，就跑了出去。
陈老师对我的关爱我永远不会忘记，也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑，可惜的是陈老师已经不再教我们了，谢谢您，陈老师，老师，您辛苦了！2老师的关爱俗话说：“师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。
老师的爱作文(优秀10篇)
老师的爱作文(优秀10篇)老师的爱作文篇一我从一年级来到这个班级，已经有五年了。
在老师的培养下，在老师的帮助下，我逐渐成长起来，我从一个认字不多、不会读书无知的小女孩，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的少先队员。
这归功于老师的辛苦工作和无私奉献。
在我们班，老师就像家长一样关心照顾我们。
在学习上老师对我们严格要求，课堂上我们没听懂的地方，课后老师给我们讲一遍又一遍，我们的小本子都要有家长签字的，可老师还总是认真批改，每天老师总是要工作到很晚很晚。
从一年级到现在，我喜欢的老师很多，但是我最熟悉、最爱戴的，还是我们的班主任吴老师。
初次见到吴老师的时候是2年级。
亲切的笑容，显得格外的温柔，甜美的嗓音特别好听。
吴老师教我们语文，她讲的课，是那样生动有趣，每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个（）色彩斑谰的新世界……有一次，我生病了，吴老师为了不耽误我的学习，让虞莹谦同学到我家来辅导功课。
一晃三年过去了，她处处关心我们，把我们从一个个幼稚、无知的孩子，变成了一个个聪明、能干的少年，她就像慈母一样关爱着她的每一个学生。
有人说，老师像水，浇灌着祖国的花朵，使小花们茁壮成长；老师更像园丁，哺育着园里的小树苗，让小树苗长大后成为暴风雨中的松柏。
是啊，一个个多么形象、多么美好的比喻啊！几年来，是老师教给了我们知识，教给了我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名少先队员。
这都是老师的功劳！老师的爱作文篇二是谁给我们传授知识，是谁当我们做错事的时候耐心的教育我们给予我们改错的机会，是谁当我们遇到困难的时候奋尽全力的帮助我们为我们寻求一切办法，他就是敬爱的老师。
记得有一次我被邻居家的狗咬了，屁股和腿被咬了好几个小洞，红彤彤的血犹如剑一般从我身上流了下来，由于伤势很严重，医生建议我在家休息几天，在这期间老师不厌其烦的把每天讲的东西告诉妈妈，而且还经常的向妈妈询问我的伤势。
老师对我的关心作文
老师对我的关心作文在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺精心整理的老师对我的关心作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师对我的关心作文1老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他---何荣荣他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：＂杨佳获得了全班比被打入十八层地狱更难受．世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课．．．．．．＂别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗？＂我不要，我不服气！＂＂对了，就是这样！去放松一下吧！＂我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人！原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦．课上严父，课下好友，就是他，我的老师．老师对我的关心作文2老师关心我的一件事人生中，每个人都被关心过。
是啊，在我这幼小的心灵中，也不知被关心过多少次。
尤其是老师对我的关心。
从小学到现在，老师不知给予我多少爱。
这些爱在我的心中一直源远流长。
还是从那件事慢慢说...记得那是上午的第一节课。
大概上了半节课左右，我的头突然晕晕的，我本以为应该是自己还没睡醒，也就没有理会，过了一会我的头更晕了，我的同桌看见了就告诉了老师。
老师感动我的一件事的作文
老师感动我的一件事的作文作文一：一位关心学生的老师在我读高中的时候，曾经有一位让我感动的老师。
那是一个寒冷的冬天，雪花纷飞的时候，我感冒了，体温一度飙升到39度。
我虚弱地坐在教室里，仿佛身体被冰冷的寒风吞噬。
正在这时，一位颇有威严的老师走进了教室。
他看见我发烧的样子后，一下子就变得焦急起来。
他走到我身边，用手探了探我的额头，关切地问道：“你怎么了？发烧了吗？”我努力点了点头。
老师没有回头，他径直走向讲台，拿起讲台上的话筒：“同学们，恕我擅自离开一会儿，我要带小林去看医生。
”说完他拉着我出了教室。
一路上，老师像一个严肃的校长，又像一个细心的父亲。
他不停地询问我的身体状况，担心我会不会有什么严重的问题。
我们来到医务室，医生一听说是学校的老师带来的孩子，立刻给我做了检查。
医生告诉我，有点感冒发烧，需要休息一下。
老师听到这个消息后，松了一口气。
他拉着我的手，宽慰地说：“小林，你需要好好休息，别怕，我会来看你的。
”我感动地点了点头。
从那以后，老师经常来看我。
有时候他带着一些水果，有时候带着一本书，有时候还带着一些小零食。
他不仅关心我的身体，还教我学习上的问题。
每次他的到来，我都会感到一股温暖的力量，仿佛他就是我的亲人一样。
这位老师的关爱让我深受感动。
他不仅教给我知识，更教会了我如何关爱别人。
我也希望将来成为一名老师，像他一样，用心去关爱学生，让每个孩子在我身边都能感受到温暖和关怀。
作文二：一位帮助我改变人生的老师在我读初中的时候，遇到了一位让我感动的老师。
那是一个我感到失落和迷茫的时期，我的学习成绩一直很差，没有朋友，也没有什么信心。
我只是一个默默无闻的学生。
然而，一次期末考试之后，我的成绩格外糟糕，我开始对自己失去了信心，感觉自己再也无法进步。
而就在那个时候，一位老师走进了我的生活。
这位老师非常和蔼可亲，总是微笑着对待每一个学生，他的名字是林老师。
他是我们班的班主任，也是语文老师。
他知道我学习不好，于是主动找到我，问我有什么问题和困扰。
老师关爱学生作文600字_关于爱的作文_
老师关爱学生作文600字老师的爱是无私的，是伟大的。
下面我们来看看老师关爱学生600字，欢迎阅读借鉴。
老师关爱学生作文600字1关爱似歌，或婉转悠扬，或声音高亢，或严肃低沉，因为关爱，它变得悦耳动听；关爱像酒，或醇香浓郁，或清纯淡雅，或火辣浓烈，因为关爱，它变得美味可口；关爱如书，或优美，或名篇名著，或精彩小说，因为关爱，它变成书中佳品。
关爱其实很简单，在你身体不适时，父母的悉心照顾，嘘寒问暖；当你心灰意冷时，朋友的耐心倾听，不断安慰；当你人在囧途的时候，陌生人的竭尽所能，努力帮助……那次，老师对我的关爱，让我刻骨铭心。
记得上二年级的一天，我们迎来了那年的期中考试，正是寒冬，北风怒号，异常寒冷。
而我只穿了一件单衣。
到了考场，班主任于老师看见了我，问道：“怎么穿这么薄？这么冷的天？”我羞涩地笑了笑，也没有回答。
开始答卷了，同学们埋头仔细答着试卷，唯独我着了凉，总是打喷嚏。
这下我的心分散了，这门功课考得不怎么样。
我抬起头，突然发现老师站在讲台前，不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来，又利索地穿好外衣。
她拿着那件温暖的毛衣走到我面前，用少有的和颜悦色的态度说：“这样不行的，只穿一件衣服太冷了，怎么坚持考试呢？来，把这个穿上，多少能暖和点。
”说完，就作势往我身上穿。
“不用，老师。
”我有点受宠若惊。
“我不冷，老师，您快穿上吧。
”不管我怎么推托，老师硬是把毛衣传到了我身上，我倍感温暖，同时也恨自己，怎么起来晚了呢？匆匆忙忙忘了穿毛衣……有一种彩虹，既不出现在雨后，也不出现在天空，它始终出现在我心里。
它也许不是最绚烂的，也不是最夺目的，但在我心中是最美的。
老师关爱学生作文600字2有人说母爱是世间最伟大的爱，可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。
记得四年级开学前，学校因为实行小循环教学，我们该换班主任了。
第一天开学，等候在教室门口的是我们班的新班主任——辛老师。
她细高挑的个子，瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛在和我们说话，一笑还有俩酒窝。
老师对我的关爱作文(精选8篇)
老师对我的关爱作文（精选8篇）老师对我的关爱作文（精选8篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的老师对我的关爱作文（精选8篇），欢迎大家分享。
老师对我的关爱作文1生活中，人与人之间往往都是相互关心，帮助的。
互相关爱让我们的生活变得温馨，幸福。
关爱可能是下雨天的一把伞，可能是寒风中温暖的手、也可能是病床前的一杯水，关爱来自亲人，来自朋友，有时候也来自陌生人。
因为受到各种关爱，我们才能健康快乐的成长，在这许许多多的关爱的记忆中，最令我难忘的是我们的班主任陈老师对我的关心，她的关爱让我增强了勇气，克服了身体的不适，感受到了老师对学生无私的爱。
记得是今年四月的某天，正上着课，不知怎么着，我觉得心发慌呼吸有点困难，当时我紧张极了，因为不知道是什么原因造成的，我心里非常害怕，越紧张就越是觉得身体说不出的难受，陈老师发现了我不大对劲，就问我怎么了，我就告诉了她。
她马上让我放松，下课了，她把我带到了办公室，给我量体温，她的动作非常轻，一双大眼睛静静的望着我，虽然呼吸还是不畅，但我心里舒服多了。
我觉得她比妈妈还要温柔，陈老师还给我把了脉搏，发现我心跳的有点厉害，就给我妈妈打了电话，妈妈一听就急了，陈老师又安慰我妈妈说不要紧，没有发烧，妈妈说她马上打的过来，陈老师为了让我尽快的到医院，就牵着我的手，一直把我送到了车站，路上她一直说“别紧张，深呼吸，没事的!”等了好几分钟，妈妈的车到了，陈老师把我的手交到了妈妈的手上。
坐在车里，看着陈老师赶着回学校上课的背影，我的心里真是说不出的感动。
我住进了医院，陈老师为了不让我耽误学习，就让何伶俐把作业带给我，而且还特别叮嘱她要她给我补课，使我的学习没有掉队。
出院时，医生说我的身体问题不是很重，有时候是太紧张造成的呼吸不畅，陈老师针对我的这个情况，经常的鼓励我，让我放轻松，不要老是想着，她还经常给我妈妈通电话，询问我晚上在家里的身体情况，并且让我妈妈也不要紧张，在陈老师的鼓励下，我克服了身体上的毛病，渐渐的，身体恢复了正常。
学生呕吐老师关心作文
学生呕吐老师关心作文
《老师的关怀》
那天，我们正在上数学课呢，突然听到“哇”的一声，原来是坐在前排的小胖子吐了一地。
那场面，真叫一个不忍直视啊，一股子难闻的味道瞬间在教室里弥漫开来。
我们的数学老师，那可是非常厉害的王老师，他本来正激情澎湃地讲着课呢，听到声音后立马停了下来。
只见他皱了皱眉头，但很快就大步走向小胖子。
他先是轻轻拍了拍小胖子的后背，问他是不是哪里不舒服。
小胖子脸色有点苍白，话都说不出来了。
王老师赶紧让旁边的同学去拿拖把来打扫一下，然后自己把小胖子扶到了教室外的长椅上坐下，还细心地给他倒了一杯水。
等把教室清理干净后，王老师又回到小胖子身边，摸着他的头，像个老父亲一样安慰他，说没关系的，吐出来可能就舒服些了。
其他同学都在旁边看着，心里都暖暖的，感觉王老师真的好关心我们呀。
过了一会儿，小胖子感觉好多了，王老师又不放心地叮嘱了他好多遍要注意身体，还联系了小胖子的家长来接他。
看着王老师忙前忙后的样子，真的觉得他特别好。
在我们的学习生活中，王老师就是这样一位时刻关心着我们的好老师，不管遇到什么情况，他总是把我们放在第一位。
这一次学生呕吐的事情，更是让我们深深感受到了老师的关爱。
以后，我们也一定会更加努力学习，不辜负王老师对我们的这份关心和爱护呀。
高中写人作文班主任数学老师
高中写人作文班主任数学老师作文一：我敬佩的班主任我所敬佩的班主任是一位悉心教学、关爱学生的优秀教师。
他就是我们班的数学老师兼班主任。
首先，他是一位极富教学才能的老师。
他讲解数学知识深入浅出，善于抓住学生的兴趣点。
每次上课，他总是用生动有趣的教学方法和案例来说明数学知识，使得学生们在轻松愉快的氛围中更好地吸收知识。
他还会针对不同水平的学生设立不同的教学目标和方法，让每个学生都能够得到适当的帮助和提高。
其次，他关爱学生、尊重学生。
他从不给学生施加过多的压力，而是鼓励学生敢于发言、敢于犯错，他相信通过自由的思考和实践，学生能够更好地理解和掌握知识。
他还时常与学生进行互动交流，鼓励他们积极参与班级的各项活动，以培养他们的集体合作精神和团队意识。
最后，他是一位严谨认真的班主任。
他时刻关注每个学生的学习和生活情况，经常与家长进行沟通，及时解决学生的问题和困难。
他还会组织班级的各项事务，使同学们能够顺利地进行学习和生活。
他的辛勤工作和付出，为我们班级的和谐氛围打下了坚实的基础。
总而言之，我敬佩的这位数学老师兼班主任是一位具有出色教学能力和关爱学生的优秀教师。
他的教学方式和风格深深地影响了我，我会将他作为我学习的榜样，不断努力，为自己的未来奋斗。
作文二：我眼中的数学老师我班的数学老师是一位充满激情、引领学生的优秀教师。
首先，他总是充满激情地教授数学知识。
他的授课方式丰富多样，课堂气氛活跃，让学生们在轻松的氛围中更好地学习。
他常常用有趣的案例和实际问题来说明数学知识，让学生们能够更好地理解和应用。
他还会引导学生们主动思考，培养他们的创造力和解题能力。
其次，他善于激发学生的学习兴趣。
他总是鼓励学生们勇敢地提问和回答问题，相信通过积极的互动交流，学生们能够更好地掌握知识。
他还会组织一些有趣的数学活动和比赛，让学生们积极参与，提高他们的学习积极性。
最后，他关爱学生、耐心细致。
他经常与学生们进行交流和沟通，了解学生的困难和问题，并及时给予帮助和指导。
春风化雨,班主任老师的关怀无微不至作文
春风化雨，班主任老师的关怀无微不至作文班主任老师就像那春风，悄悄地吹拂着我们每一个人的心田。
她的关怀就像细雨，滋润着每一颗幼小的心灵。
回想起她的种种关心，真是让我觉得温暖无比。
记得有一次，我在课上突然感觉头晕，心里慌得不行。
老师注意到了我的不适，立刻停下了讲课，走到我身边，关切地问我怎么了。
我努力挤出一个笑容，心里想着，没事，没事。
可她却不依不饶，拉着我去校医室。
她那温暖的手掌轻轻地搭在我的肩膀上，像是给我传递着力量。
到了医务室，老师一直陪着我，直到我感觉好一些才放心地离开。
她的眼神中满是关心，那一刻我明白了，老师不仅仅是教书育人，更像是我们的守护者。
老师的关怀并不止于此。
每当我们考试的时候，班里总是弥漫着紧张的气氛。
为了缓解我们的压力，老师会提前给我们安排一些轻松的活动。
那天她带我们去操场上放风筝。
阳光明媚，微风徐徐，大家都兴高采烈。
老师一边教我们如何放风筝，一边讲一些风筝的故事。
她的声音清脆，像是春天的鸟鸣，让我们在欢声笑语中忘却了学习的压力。
每当风筝在空中飞得高高的，老师的脸上总是挂着满意的笑容，那一刻，感觉整个世界都亮了起来。
在课堂上，老师也是那么的用心。
每次我们在课堂上发言，她总是认真倾听，时不时还会点头，给我们鼓励。
每当我回答问题时，她的目光总是充满期待，仿佛在说：“你一定可以的！”即使我回答得不太好，老师也从来不会批评我，而是鼓励我继续努力。
她总是相信我们每个人都有无限的潜力。
这样的信任，给了我勇气去尝试更多的事情。
有一次，我参加了学校的演讲比赛，心里既期待又紧张。
老师知道后，专门抽空帮我练习。
她陪我排练，纠正我的语音语调，甚至还给我讲一些演讲的技巧。
在她的帮助下，我渐渐放松了下来，变得自信。
比赛那天，我站在台上，心中默默想着老师的话，努力把自己的观点表达清楚。
当我完成演讲时，台下传来热烈的掌声。
那一刻，我的心中充满了感激，老师的支持让我明白了，只要努力，就一定能获得回报。
老师不仅在学习上关心我们，生活中也总是关怀备至。
关爱学生的教师招聘作文
关爱学生的教师招聘作文《关爱学生：教师的必备品质》作为一名教育工作者，关爱学生应该是像呼吸一样自然的事情。
就像我之前遇到的张老师那样，他可称得上是关爱学生的典范。
那是我上初中的时候，我们班有个叫小李的同学。
这孩子吧，家庭情况有点复杂。
父母常年在外地打工，他跟着年迈的奶奶生活。
小李性格很内向，在班上总是默默地坐在角落里，不怎么和同学们说话。
刚开始的时候，大家包括我都没太在意，觉得他可能就是不太合群。
张老师可不这么想。
他细心地观察到小李每天的午饭都很简单，就是一个干馒头加一点咸菜。
张老师呢，开始悄悄地了解小李的家庭情况，知道他家里经济条件不好。
从那以后，每天中午张老师都会多带一份饭到学校，然后装作不经意地对小李说：“哎呀，今天这饭我买多了，你看，你帮我吃点吧，要不然浪费了多可惜啊。
”小李一开始是拒绝的，可是张老师总是有办法让他接受。
就这样，一天天地，张老师持续给他送“多余”的饭菜。
不仅在吃的方面关照，在学习上，小张老师也是煞费苦心。
小李因为心思重，学习有点跟不上。
张老师就利用课余时间给他开小灶。
在一次数学辅导中，张老师为了让小李理解一道几何题，又是画图，又是拿道具比划。
他把自己当成一个建筑工人，拿着几根小木棍模拟着题目里的图形结构，嘴里还念念有词：“你看啊，这个角就像这个房子的墙角，是固定不能动的。
”在张老师的耐心辅导下，小李的数学成绩逐渐提高了。
在张老师关爱的光辉下，小李渐渐变得开朗起来，开始主动和同学们交流，还参加了班里的一些活动。
张老师就像一束温暖的光，照进了小李的生活，也让我们所有同学看到了什么是真正的关爱学生。
老师们啊，就该像张老师那样，把关爱学生融入到日常的点点滴滴之中，这才能让学生们在充满爱的环境里茁壮成长。
《教师招聘：寻找关爱学生的教师》我记得我原来的学校里，有这么一个女老师，我们都叫她王老师。
那时候我们的学校规模不大，学生也不算多。
在那个小小的校园里，王老师的关爱让很多学生感受到了不一样的温暖。
老师关爱学生作文
老师关爱学生作文老师关爱学生作文（通用23篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老师关爱学生作文，希望能够帮助到大家。
老师关爱学生作文篇1天空对小鸟的关爱，让小鸟快乐飞翔；大海对鱼儿的关爱，让鱼儿自在地遨游；老师对我们的关爱，让我们快乐成长。
每天早上，赵老师总是来得比我们还早，在教室门口等待着我们；每天放学，赵老师比我们走得更晚，把我们送出校门后，还要回到教室批改作业。
她是一个极富耐心的老师，我们不会做的题她会一遍遍细心讲，从不让一个学生掉队。
记得有一次课间，我和同学们在操场上玩，不小心摔倒了，我捂着破了皮的膝盖，流着眼泪跑进教室。
赵老师看见了，赶紧给我搬了把椅子让我坐下，并关心地说：“别动，老师去找药！”赵老师赶紧翻出医务箱，取出药水瓶和消毒棉，小心地给我涂抹伤口，一边轻轻地吹气，一边关心地问我：“还疼吗？好点儿了吧？”我望着赵老师，感激地点头，可赵老师还有些不放心地对我说：“以后可得小心点儿，别摔着了，听话！”听了赵老师的叮嘱，我感觉伤口不再那么疼了，赵老师的话就像春雨一样滋润着我幼小的心田，我顿时感觉她比我的妈妈还要亲。
我长大后也想当一名像赵老师一样的好老师，教出好多好多学生，桃李遍天下。
老师关爱学生作文篇2李老师是我们四年级的一位语文老师。
李老师扎着一个马尾辫，长着一双明亮的大眼睛，嘴角有一颗黑色的“美人痣”，看上去十分和蔼可亲。
她不但外表如此美丽，内心也是十分关爱我们的。
记得有一次，我在升旗仪式的时候突然肚子疼，好像有千万条小虫子在我的胃中蠕动着。
我忍着痛坚持听着升旗仪式。
李老师首先发现了我的不舒服，向我投来了焦虑的眼神，对我说：“你怎么啦陈思薇？有没有什么不舒服的地方啊？要不要回教室休息一下？”我勉强地笑了笑，摇了摇头，李老师还不太放心地望了望我，才慢慢地向男生走去。
老师关爱学生作文600字（通用16篇）
老师关爱学生作文600字在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的老师关爱学生作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师关爱学生作文600字篇1关爱似歌，或婉转悠扬，或声音高亢，或严肃低沉，因为关爱，它变得悦耳动听；关爱像酒，或醇香浓郁，或清纯淡雅，或火辣浓烈，因为关爱，它变得美味可口；关爱如书，或优美散文，或名篇名著，或精彩小说，因为关爱，它变成书中佳品。
关爱其实很简单，在你身体不适时，父母的悉心照顾，嘘寒问暖；当你心灰意冷时，朋友的耐心倾听，不断安慰；当你人在囧途的时候，陌生人的竭尽所能，努力帮助……那次，老师对我的关爱，让我刻骨铭心。
记得上二年级的一天，我们迎来了那年的期中考试，正是寒冬，北风怒号，异常寒冷。
而我只穿了一件单衣。
到了考场，班主任于老师看见了我，问道：“怎么穿这么薄？这么冷的天？”我羞涩地笑了笑，也没有回答。
开始答卷了，同学们埋头仔细答着试卷，唯独我着了凉，总是打喷嚏。
这下我的心分散了，这门功课考得不怎么样。
我抬起头，突然发现老师站在讲台前，不假思索地把仅能保暖的一件毛衣脱下来，又利索地穿好外衣。
她拿着那件温暖的毛衣走到我面前，用少有的和颜悦色的态度说：“这样不行的，只穿一件衣服太冷了，怎么坚持考试呢？来，把这个穿上，多少能暖和点。
”说完，就作势往我身上穿。
“不用，老师。
”我有点受宠若惊。
“我不冷，老师，您快穿上吧。
”不管我怎么推托，老师硬是把毛衣传到了我身上，我倍感温暖，同时也恨自己，怎么起来晚了呢？匆匆忙忙忘了穿毛衣……有一种彩虹，既不出现在雨后，也不出现在天空，它始终出现在我心里。
它也许不是最绚烂的，也不是最夺目的，但在我心中是最美的。
老师关爱学生作文600字篇2有人说母爱是世间最伟大的爱，可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。
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04年的初秋，妈妈迁着我，把我的小手送到了一个长头发，戴眼镜的老师手里，老师笑眯眯地迁着我的小手对我说话，我听懂了，他姓方，做我的班主任。
刚上学时的我，比较向不爱说话,也不敢举手回答问题，即使非说不可的话，我那声音也像蚊子在说悄悄话，我自己既着急又无奈。
下课了，是方老师牵着我的小手告诉我：“好孩子，大声说话是勇敢的表现，你是勇敢的孩子，你能行！”上课了，老师用期待的目光看着我，我低下头，又悄悄抬起眼皮，老师冲我微微一笑又轻轻地点点头，我仿佛感到身上有一股力量，不由自主地举起了小手，“宇涵，请你回答。
”我心里一惊，站起来怯声怯气地说出了答案.“说得多正确呀！再大点声，让我们听得更清楚！老师竖起大拇指笑着鼓励我。
我鼓足勇气，又大声重复了一次答案。
“宇涵的声音多洪亮，多好听啊，太棒了！”方老师的话音刚落，教室里立刻想起了雷鸣般的掌声。
我笑了，笑的有些想掉眼泪。
放学后，老师又把我回答问题既准确又声音洪亮的好消息告诉了妈妈，并请妈妈奖励我。
当着妈妈的面，我和方老师拉了钩，并保证以后就这样大声地回答问题。
她就这样一次次地鼓励着我。
;方老师就这样拉着我们的小手,把我们带到了二年级。
在我的眼里，方老师既是严师，又是慈母；她不仅关注我们学习情况，也关心我们的身体健康。
记得有一次,我肚子疼,趴在桌上正难受，老师走了过来，关切地一边摸着我的额头一边问：“宇涵，怎么了？脸色这么不好？”得知我肚子疼，她先帮我揉揉肚子，又请小朋友帮我打来温水让我喝，可我的肚子还是疼，于是老师就赶紧打通知了妈妈。
很快妈妈把我接回了家。
晚上方老师打询问我的病情,并嘱咐我好好休息。
第二天傍晚，方老师还买来水果到我家看我,并拉着我的小手嘱咐我不要急着写作业,落下的功课等我病好了帮我补上。
我真想说:“方老师.”可是不知怎么了,我傻傻的,只是笑着，什么话也没说出来.我现在我已经是三年级的学生>了，方老师也不教我了，可是，发生在我和老师之间的一个个小故事，经常跃入我的脑海，温暖我的心田。
我爱方老师!爱关心着我的每一位老师！衷心地说一声：“老师们！”我最尊敬的一位老师是我的班主任老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整、规为止,老师才让我回家.我当时很恨老师,心想：不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规,真是浪费时间.回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说：“字是门面,从写字上能看出一个人的性格.老师严格要对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去.”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了.从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规.过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规了,还多次受到老师的表扬.这都是老师严格要求的结果啊!老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们.我们班有46名同学,老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱.老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗.一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理.血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪.我和老师有许多故事，但是最令我惭愧的一件事，发生在一次语文单元测验。
那一次语文测验，我信心满满，轻轻松松答完了题。
没有检查，心想这次一定能那一百分。
便自顾自地玩起来。
老师收上卷子，讲了需要注意的几题，我不禁有些紧，听到我做错的那一题，我的额头直冒汗，生怕因为这一题影响了考试成绩，不过，我还是松了一口气。
中午，老师叫我和钱淳去批考卷，我和钱春兴高采烈地走到办公室门口，谁知，老师对我说：“你考得不好！”我的心一下子轩到了嗓子眼儿，心也凉了半截儿，怀着忐忑不安的心情，我走进了办公室的门，老师把考卷递给我，我看了一眼。
不是吧！扣了那么多分！仔细一看，我不禁面红耳赤，这么简单的题目。
我居然会错！品德课，语文课都教过的书信格式，本以为了如指掌，考试竟忘得一干二净！我真是的，平时信心十足，到了考试，便粗心了！我惭愧的低下了头。
“以后，别给我想这次一样了。
”老师严厉地说。
我听了老师的教诲，头低得更低了，批好考卷，我垂头丧气地走出了教师办公室，我一边走，一边反复告诫自己，以后考试再也不可以粗心了。
这件事，我一直刻骨铭心，因为这次教训，告诉了我无论如何也不要放松，这样最容易因大意而失分。
这就是我与老师的一个小故事，一个令人难以忘怀的故事。
我现在只想对老师说：“老师，我让您费心了，我会努力，让你们少一分辛苦，多一份快乐的！”我和老师的故事朗朗的读书声越过窗，传到了我的耳畔，风萧萧，吹动着我的衣衫，雨潇潇，滴湿了我的发颊，十月十五日，我的老师，我永远不会忘记……当我第一次踏入这片土地的时候，就注定我会认识您，也注定了我们缘分的开始我的老师。
老师，当我第一次见到你的时候，我被你的深沉，你的冷静所打动，对您好像有一种似曾相识的感觉。
这也许就是您给我留下的第一印象。
缓缓的将周记本递给您，您翻开它，迟疑了一下，便津津有味的读了下去，我回到座位，期待着老师您的批语。
我迅速打开它，急切的翻到那一页，看着老师给予我的鼓励，我好兴奋，好高兴！老师，也许您只是不经意间挥洒了一些墨水，而您可知，这不经意的施舍，给予了我多少感动。
窗外秋风萧瑟，坐在这却丝毫感觉不到寒意，也许是人多的原因，可我认为正是有您的呵护，大家才会感到温暖。
您，用知识的清泉浇开了我们理想的花朵；您，用辛勤的汗水哺育着我们青春的梦想。
8秋夜，隐退了遥远之外的遥远；秋风，从天边之外的天边吹来。
秋，使我和您走到了一起；缘分，使我和您同坐一堂。
我坐在那，一丝不动，听着您对我的良言教导。
这不是批评，而是您对我的关注；这不是警告，而是您对我的关心。
老师，我真有一种相见恨晚的感觉，老师，愿我们成为永远的朋友。
m虽然您听不到我感恩的话语，但那满天的星斗，就是我对您那无言的祝福！人们除了父母，最亲近的便是老师了，孔子曰：“三人行，必有我师焉。
”更体现了老师是人的一生之中不可缺少的一部分。
“老师是人类灵魂中的工程师，是照亮别人、牺牲自己的蜡烛。
”这都是描写老师精神的“台词”。
t早就想写写我和老师之间的故事，总是难以下笔，今天才静下心来，写一写我最尊敬的华老师。
华老师何许人也？——我四年级的班主任也。
现在讲的是我和老师的两个故事。
第一件事是在体育课后发生的，我们的体育课上完后，我刚领了饭跑上楼的时候，因为太激动，被楼梯绊了一下，饭全撒在了地上，白白的米饭立刻变成灰色的，没办法再吃。
我一下子就呆住了，急得像热锅上的蚂蚁，心想这次我可倒霉了，没有饭吃了。
正巧一位华老师从我身边经过，她看到我狼狈不堪的样子，温柔的说不要紧，赶快打扫干净，吃我的饭菜吧，说完就把她自己的饭菜分了一半的给我，我一边吃一边留下了激动的眼泪。
觉得这是我有生以来最香的饭。
还有一件事也是在课间发生的，我不小心摔了一跤，头撞到钢板上，痛得哇哇直叫。
华老师赶到了，赶忙白抱起我将我送到了医务室，直到我的妈妈来了，她才放心地离去。
当时的情景我记忆犹新。
一直以来我是个调皮喜欢动的男孩子，发生在我和华老师之间的故事还有很多很多，这些事情象一个个散落的珠子，我想把它都串起来，做成一串美丽的项链，戴在心中，直到永远永远······是啊，在阳羡小学生活五年以来，老师们给了我们多少帮助！当我作业没有按要求完成时，老师们耐心地为我讲解；当我上课走神时，老师们总是提醒我；当我在生活上遇到困难时，老师们又会无私地帮助我，就是从来没有教过我的、不认识的老师也会尽力地帮助我……我明白了，老师爱学生就像爱自己的孩子一样，我们也像爱父母一样要尊敬自己的老师。
在我上二年级的时候，有这样一位语文老师，他是那样的关心学生。
新学期的第一天，是语文早读课，我拉开书包的拉链，想拿出语文书，却找不到，这时我才想起语文书还在书架上。
怎么办呢？开学第一天就忘带书了，老师肯定会批评我的，该怎么办！我心中十分焦急，没注意到早读课的铃声已经响了。
新老师走进教室，环顾四周，发现我的课桌上没有语文书，于是说了一声：“请同学们拿出语文书。
”可是我还是没拿出来——因为我根本就没带！老师看到我的课桌上还是没有语文书，才知道我忘带了。
所以慢慢地向我走来。
我看见老师在朝我的座位走过来，心“砰砰砰”地跳着，生怕老师会批评我。
可是老师并没有批评，而是把他自己的语文书放到我的课桌上，亲切地说：“这次没带没关系，下次可不能忘了。
”“嗯。
”我感激地点了点头。
看着老师远去的身影，我愣住了。
因为我从来没有见到过学生没带书，老师还不批评的，这在我的记忆中还是第一次。
还有一次我被老师叫去搬书，那些书可重了！但是因为是老师说的，我没有叫累。
可是老师却看出来了，还问我要不要先搬一半再搬一半。
虽然我拒绝了，但是老师还是帮我拿掉了一半的书。
老师真是一位关心学生的好老师啊！我从小就崇拜老师，崇拜这个光荣的职业，梦想着有一天，自己也能成为这崇高队伍的一员。
从上学起，我就处处以老师为楷模，和我们一起度过了4个春秋的何老师就是一位我十分尊敬的老师。
何老师给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的脑海里，从那一刻起，我就对她产生了好感。
刚上一年级的我，很向，不爱说话，也不敢举手回答问题，即使非说不可的话，我的声音也像蚊子在说悄悄话一样，我自己既着急又无奈。
何老师注意到了我，经常用她那双会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。
下课时，何老师牵着我的小手告诉我：“好孩子，大声说话是勇敢的表现，你是勇敢的孩子，你能行！”她还时常和我开开玩笑，似乎想让我感觉与老师交谈是很轻松、很愉快的事情。
语文课上，老师用期待的目光看着我，我低下头，又悄悄抬起眼皮，老是冲我微微一笑，还轻轻点了点头，我仿佛感到身上有一股力量，不由自主的举起了小手。
“晓晓，请你回答。
”我心里一惊，站起来怯声怯气地说出了答案。
“说得多正确啊！再大声一点，让我们听得更清楚！”老师竖起大拇指鼓励我。
我鼓足勇气，又大声重复一次。
“晓晓的声音多好听啊！太棒了！”话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声……何老师就这样拉着我们的小手，把我们带入了一个又一个新的教室。
我还记得三年级时一次考试考砸了，何老师没有责怪我，而是安慰我，耐心地鼓励我，那循循善诱的话语如涓涓细流流进了我的心田。