2006-2010物理中考力学题汇总带答案
(物理)中考物理力学真题汇编(含答案)及解析(1)
(物理)中考物理力学真题汇编(含答案)及解析(1)一、力学1.下列说法中错误的是A.力不能脱离物体而存在B.力是物体对物体的作用C.物体间不接触就一定没有力的作用D.施力物体同时也一定是受力物体【答案】C【解析】A、力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而独立存在,故A正确;B、力是物体对物体的作用,故B正确;C、两个不相互接触的物体间,也会有力的作用.如磁铁吸引铁钉,故C错误;D、物体间力的作用是相互的,施力物体同时也一定是受力物体,故D正确;故选C.【点睛】此题考查了力的概念,为“物体间里的作用是相互的”这一知识点做一个很好的铺垫,也是后面学习受力分析的基础,同学们应联系实际认真分析和领会.2.2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。
关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是()A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B. 击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D. 击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。
B.击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,B不符合题意。
C.力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再受推力的作用,C不符合题意。
D.惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用。
因此,羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。
D不符合题意。
故答案为:A【分析】力改变了物体的运动状态,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用.3.如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上,所以二者不是一对平衡力,A不符合题意;BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力,B、D不符合题意;C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力,C符合题意。
(完整版)中考复习物理力学部分综合试题(人教版含答案),推荐文档
三、填空题
11.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是
,受力物体是
。
同时,桌面使书受到支持力的作用,这是因为
。
12.如下图所示,弹簧秤的重力不计,滑轮光滑,物体都处于静止状态,写出各弹簧秤的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
示数。
图1 乙
1
(1)甲图中,弹簧秤 A 的示数为
牛顿;
(2)乙图中,弹簧秤 B 的示数为
牛顿;
(3)丙图中,弹簧秤 C 的示数为
9. 抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时:( )
A.只受重力作用
B.既受重力作用又受抛力作用
C.只是由于惯性作用无其它外力 D.受到向下的重力和向上的惯力作用
10. 某物体在前一半路程中的速度是20米/秒,后一半路程中的速度是30米/秒,则该物
体在全路程中的平均速度是: [
]
A.10米/秒 B.25米/秒 C.24米/秒 D.30米/秒
它们所受的浮力:F 甲 17.液体内部向各个
F 乙;比较它们的密度: ρ 甲 ρ 乙 ,m 甲
m 乙。
都有压强,压强随
的增加而增大,但在同一深度,
液体向各个方向的压强
。
四、作图题
18.如图所示,质量为 2kg 的物体 A 放在斜面上保持静止状态,请你在图上画出物体所受力
的示意图。
19.如图所示,用一根硬棒
走了 300 米,比较它们速度的大小(
)
A.甲、乙的速度相等; B.甲的速度大 C.乙的速度大
D.无法比较
8. 容器内盛满水,A、B两点处于同一水平线上,如图所示,那么A、B
两点处水的压强为( )
A.pA=pB=1960帕 C.pA=980帕,pB=0
中考物理力学专题训练含参考答案精选5篇
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力2.下列关于惯性的利用说法错误的是()A.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身惯性,在空中继续前进,以提高成绩B.锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,利用的是锤头的惯性C.用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子飞出而上面的棋子由于具有惯性且受到重力会竖直落下D.速度大,惯性大,行驶危险性大,所以要对机动车的最高行驶速度进行限制3.图所示的实例中,主要说明力改变物体运动状态的是()A.篮球落到地面,被弹回B.运动员拉弓使弓变形C.撑竿被跳高运动员压弯D.用力拉弹簧,弹簧变长4.小明同学乘坐在甲火车中,他以甲火车为参照物,看到乙、丙两辆火车的运动方向是相反的,那么以地面为参照物时,关于三辆火车的运动情况,下列说法中不可能的是()A.甲、乙、丙火车都同向行驶B.甲、乙火车反向行驶,丙火车静止C.甲、乙火车同向行驶,丙火车静止D.甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶5.如图所示,小华斜拉着行李箱匀速行走在水平路面上.下列说法正确的是()A.小华先对行李箱有力的作用,行李箱后对小华有力的作用B.不拉行李箱,行李箱会停下来,说明力是维持物体运动的原因C.小华对行李箱的拉力与地面对行李箱的摩擦力是一对平衡力D.小华拉着行李箱运动的过程中,行李箱的机械能保持不变6.如图所示,人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛,但没有拉动。
则下列说法正确的是()A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力7.下列能源中属于可再生能源的是()A.煤炭B.太阳能C.石油D.核能8.下列关于惯性的说法错误的是()A.质量越大的物体惯性越大B.跳远时助跑可以增大运动员的惯性C.实心球投出后能继续飞行是因为具有惯性D.跑步时到达终点不能立即停下来是自身惯性的表现9.台球日益成为人们喜爱的运动项目。
(物理)中考物理力学试题经典及解析
一、力学
1.下列估测符合实际的是 A.人的心脏正常跳动一次的时间约为 5s B.中学生的身高约为 165m C.中学生的体重约为 500N D.成年人步行的速度约为 10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】 A.人的脉搏在每分钟 60 次多一点,即心脏跳动一次的时间接近 1s;绝不会慢到 5s 跳一 次;故 A 错误; B.中学生的身高一般是 170cm 左右,170cm=1.7m;绝不会达到 165m;故 B 错误; C.中学生的质量一般在 100 斤即 50kg 左右,根据重力与质量的关系可得重力 G=mg= 50kg×10N/kg=500N;故一名中学生所受的重力约为 500N 符合实际;C 正确; D.人步行的速度一般在 1.1m/s 左右,达不到 10m/s,故 D 错误; 故选 C.
2.2018 年 5 月 21 日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开 幕。关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是( ) A. 击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态 B. 击球时,球拍给羽毛球 的作用力大于羽毛球给球拍的作用力 C. 击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用 D. 击球后,羽毛球离 开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用 【答案】 A 【解析】【解答】A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A 符合题 意。 B.击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相 等,方向相反,作用在同一直线上,B 不符合题意。 C.力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再 受推力的作用,C 不符合题意。 D.惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯 性的作用。因此,羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。D 不符合题意。 故答案为:A 【分析】力改变了物体的运动状态,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直线 上,惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯 性的作用.
中考物理力学练习题及答案含解析
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】【解答】若物块的密度为 ρ,体积为 V,根据 G=mg 和 ρ= 得物块的重力 G=ρVg, 当溢水杯盛满密度为 ρ1 的液体时,把实心物块放入杯中,物块受到的浮力 F 浮 1=m1g, 物块漂浮,则 F 浮 1=G,即 m1g=ρVg,
中考物理力学练习题及答案含解析
一、力学
1.下面列举的几个力中,大小最接近 1N 的是 A.一只蚂蚁的重力 B.一头大象的重力 C.托起两只鸡蛋的力 D.拿起体育训练用的铅球的力 【答案】C 【解析】
【详解】
A、一只蚂蚁的质量非常小,一般在
左右,受到的重力在
左右。故 A 不符合题意;
B、一头大象的质量在 3000kg 左右,其重力在 故 B 不符合题意; C、两个鸡蛋的质量在 100g,即 0.1kg 左右,托起两个鸡蛋的力约为:
和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为 mg,A 符合题意;
B、物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,B 不符合题
意;
C、物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,C 不符合题意; D、继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的 滑动摩擦力不变,D 不符合题意。 故答案为:A。 【分析】当物体做匀速直线运动时受到平衡力的作用,二力平衡时力的大小相等,方向相 反.
【答案】 C
【解析】【分析】(1)抛出的物体不再受到手的推力的作用,物体由于惯性要保持原来的
中考物理力学综合应用历年真题及答案解读
中考物理力学综合应用历年真题及答案解读一、真题回顾以下是几道历年中考物理力学综合应用题的真题,通过解答这些题目,我们可以深入理解力学知识的应用。
题目一:小明用力将一根30cm长的竹条放在桌上,竹条的一端悬空,另一端支撑在桌上。
小明用手指向竹条的悬空一端推了一下,竹条从静止开始做简谐振动。
振动过程中,竹条最大的振幅为5cm,频率为2Hz。
求竹条做简谐振动的周期和角频率。
解析:根据题目给出的振动频率,我们可以知道竹条做一次完整振动所需要的时间。
振动频率为2Hz,即每秒钟振动2次。
因此,竹条做一次完整的振动所需要的时间为1/2秒,即周期为0.5秒。
振动的角频率可以用公式ω=2πf计算,其中ω为角频率,f为频率。
带入题目给出的频率2Hz,可以得到竹条的角频率为4π。
题目二:一块物体从高处落下,刚开始时下落的速度为0。
经过4s后,物体下落的速度为20m/s。
求物体在4s内下落的距离。
解析:根据物体下落的特点,我们知道物体下落的加速度是恒定的。
根据加速度定义a=(v-u)/t,其中a为加速度,v为末速度,u为初速度,t为时间。
根据题目给出的数据,我们可以计算出物体的加速度为5m/s²。
根据物体匀加速直线运动的位移公式s=vt+1/2at²,其中s为位移,v 为末速度,t为时间,a为加速度。
带入题目给出的数据,可以得到物体在4s内下落的距离为40m。
二、解析与答案题目一的周期为0.5秒,角频率为4π。
题目二的下落距离为40m。
通过解答以上两道题目,我们对物理力学中的简谐振动和匀加速直线运动的应用有了更深入的了解。
总结:物理力学中的综合应用题目涉及到简谐振动、匀加速直线运动等知识点。
通过对历年真题的解答,我们可以更好地掌握这些知识的应用方法。
希望同学们在备考中注重练习,通过多做真题,提高对力学知识的理解和应用能力。
本文为纯文字形式,不含任何网址链接,希望对同学们的复习有所帮助。
祝愿大家能够在中考物理力学综合应用中取得好成绩!。
[doc文档]2006年中考初三物理总复习力学综合测试一 新课标 苏科版
图12006年中考初三物理总复习力学综合测试一一、填空题1.甲、乙两同学并肩前进,以_______为参照物,甲是运动的;以_____为参照物,甲是静止的。
2.汽车关闭发动机后,由于具有_______,仍能继续前进,但最终要停下来是因为汽车受到地面的_______作用。
3.一个钢球放在火上加热,其体积_______,质量_______,密度_______.(填变大、变小,或不变)4.一个能装1Kg 酒精的瓶子,改装纯水,质量要增加_______Kg 。
5.某人重600N ,站在水平地面上,双脚着地,与地面接触面积为300cm 2,那么地面受到的压强为______Pa ,若一只脚着地,则地面受到压力为_____N ,压强为_______Pa 。
6. 桌面放着一盛冰的容器,冰全部化成水时,比较m 冰__m 水;V冰__V水;ρ冰__ρ水;(填“=”、“>”或“<”),容器对桌面的压力_____,对桌面的压强_______。
(填“变小”、 “变大”或“不变”)。
7.水银的密度是13.6×103Kg/m 3,它的意思是______________________。
8.托里拆利实验中,与水银槽液面相平的管内小液片A ,受到向下的压强是_______给的,受到向上的压强等于管外_______的压强。
9.一木块漂浮在水面上,测出木块体积的1/5在水面之上,由此可求此木块的密度是_________Kg/m 3。
10.沿着长5m ,高1m 的斜面,把重104N 的物体拉到车上去,已知这个斜面的机械效率为80%,则有用功是_______J ,所用拉力是_______N 。
11.起重机在30min 把重3×104N 的物体匀速提升10m ,又沿水平方向移动10m ,起重机做的功是_______ J 。
12.某物体漂浮在水面上,将密度为5×103Kg/m 3、体积为V1的金属块放在该物体上,整个物体刚好浸没在水中;若将体积为V2的同种金属块挂在该物体下物体也刚好浸没在水中,则V1和V2之比是_______。
(物理)中考物理力学试题(有答案和解析)
(物理)中考物理力学试题(有答案和解析)一、力学1.对下列物理量的估测,最接近实际的是A.分子的直径约为0.3~0.4 mmB.课桌的高度约为1.0 mC.初中生的体重约为50 ND.自行车的速度约为50 m/s【答案】B【解析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。
【详解】A、分子的直径非常小,一般在0.1nm=10-6mm左右。
故A不符合实际;B、中学生的身高在170cm左右,课桌的高度略大于中学生身高的一半,在100cm=1.0m 左右。
故B符合实际;C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。
故C 不符合实际;D、自行车速度在118km/h18m/s5m/s3.6=⨯=左右。
故D不符合实际。
故选:B。
2.下列物理量估算不合理的是()A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A.一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意;B.人步行速度约1.4m/s,B符合题意;C.人体的正常体温约37℃,C不符合题意;D.人体平均密度和水的密度相当,约1g/cm3, D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】A、先估计人的质量,再根据G=mg求出重力后判断;B、根据人正常步行的速度分析判断;C、根据人的正常体温分析判断;D、人体平均密度和水的密度相当。
3.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比,而图甲和丙都是让弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长量相同,图乙和图丁的作用力相同,故压缩量相同,故ACD错误,B正确。
2006-2010物理中考力学题汇总带答案[1]
2006—2010年河北省初中生升学统一考试理科综合试卷 物理力学题汇总题目部分2006年22.光滑水平面上的物体,在水平方向只受一对平衡力的作用,则该物体( ) A .可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 B .只能以一定的速度做匀速直线运动 C .只能沿一个力的方向做匀速直线运动D .不是静止,就是沿力的方向做匀速直线运动 33.按下面要求作图。
(1)一个重为40N 的铅球在地面上向右滚动,请在图7中画出铅球所受重力的图示。
(2)如图8所示,是一条经水面反射后的光线。
请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向。
40.滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮能 给我们带来许多好处。
(1)请分析图14中的实验,说明图中滑轮的特点;(2)小明按如图15所示的滑轮组实验时,用F =5N 的拉力在3s 内将重为12N 的物体匀速提高了10cm。
求:滑轮组的机械效率为多少?拉力F 的功率是多少?图7图82007年17.下列数据最接近实际的是()A.一个苹果重约0.1NB.初中物理课本的宽度约18.5cmC.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4sD.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J33.小明在体育课上打排球时,发现每次排球落地的远近不同。
于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如下表:分析表格可得出结论:(1);(2)。
34.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图12所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:(1)分析表中数据,回答以下问题:①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是;②第3次实验中滑轮组的机械效率是;③滑轮组的机械效率与无关。
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图13所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变;②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率(选填“相同”或“不相同”),理由是:。
中考物理力学真题专题训练含答案解析精选5套
中考物理力学真题专题训练含答案一、单选题1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.鸡蛋受到较小的力的作用,石头受到较大力的作用D.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬2.从高处自由下落的物体,物体的()A.重力势能减小,动能增大B.重力势能增大,动能增大C.重力势能减小,动能减小D.重力势能增大,动能减小3.下列关于力的说法中,不正确的是()A.人推车时,人也受到车给的推力B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态4.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体运动速度越大其惯性越大5.某钢瓶中装有氧气,在一次急救中用去了其中的12,则钢瓶内剩余的氧气()A.质量和体积都只有原来的一半B.质量和密度都只有原来的一半C.密度和体积都只有原来的一半D.质量、密度和体积都只有原来的一半6.如果用力推桌子的下方,桌子会沿地面滑动,而如果用力推桌子的上方,桌子很可能会被推倒。
这一现象可以说明力的作用效果与()A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关7.超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在﹣265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下超导体研制成功,则超导体适合做()A.保险丝B.输电线C.滑动变阻器的线圈D.电炉丝8.下列说法正确的是()A.物体受平衡力作用时,运动状态一定改变B.一个物体只受两个力作用,如果这两个力的三要素相同,那么这两个力一定是平衡力C.人体的前臂是费力杠杆D.牛顿第一运动定律是通过实验直接得出的结论9.如图所示四图节选自我国古代科技著作《天工开物》,其中说法正确的是()A.图甲“泥造砖坯”中,砖坯对地面的压力和砖坯的重力是一对平衡力B.图乙“凿取砺房”中,古人手中的凿子是通过减小受力面积增大压强的C.图丙“踏车汲水”中,水被提升到高处,水的重力势能转化为动能D.图丁“穴取铜铅”中,古人所使用的镐属于省力杠杆10.如图所示,小明举起锤子,然后让木柄撞击在扳凳上,使松动的锤头套紧,这是利用了()A.锤头的惯性B.锤头的重力C.木柄的惯性D.木柄的重力11.周一,创新中学正在进行升旗仪式。
中考物理力学真题汇编(含答案)
中考物理力学真题汇编(含答案)一、力学1.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动。
关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析错误的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦力B.足球能在空中飞行,是因为受到了运动员的脚对它有力的作用C.用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态【答案】B【解析】A. 足球鞋底凹凸不平,是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大与地面的摩擦力的,故A正确;B. 足球能在空中飞行,是因为球具有惯性,故B错误;C. 因为物体间力的作用是相互的,所以用头顶足球攻门时,球对头也有力的作用,头感到疼,故C正确;D. 力可以改变物体的运动状态和形状,守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;故选B。
点睛:注意足球在空中飞行时,已经不再受到脚对球的力,而是因为惯性,即物体保持运动状态不变的性质,是物体最基本的属性之一。
2.如图所示,质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上,环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下,当两个小环下落至与大环圆心等高时,小环所受摩擦力为f,则此时绳对大环的拉力为()A. (M+m)gB. (M+2m)gC. Mg+fD. Mg+2f【答案】 D【解析】【分析】小环受到大环的摩擦力大小为f,方向向上,根据力的作用是相互的,大环受到两个小环的摩擦力大小各为f,方向向下;以大环为研究对象,处于静止状态,大环受到向上的力是绳子对它的拉力F,受到向下的力有:大环的重力G、两个小环的摩擦力2f;如图所示:根据平衡力的大小相等的特点,得到F=G+2f=Mg+2f;故选D【点评】解决本题的关键是对物体进行受力分析,能够判定出摩擦力的方向。
3.如图所示,A、B为两个弹簧测力计,所挂重物的重均为10N,如果滑轮的摩擦不计,当重物处于静止状态时,A、B两弹簧测力计的示数分别为()A. 10N,20NB. 0,10NC. 10N,0D. 10N,10N【答案】D【解析】【解答】A弹簧测力计受到向右10N的拉力,静止,向左受的拉力也是10N,示数也为10N,同理,B弹簧测力计两端受的力都是10N,示数也应为10N.故只有选项D 符合题意;故选D。
中考物理力学题20套(带答案)
C. 力可以改变小铁球的运动方向
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D. 力可以使小铁球发生形变
【答案】 C
【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性,A 不符合题意;
B. 磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力,B 不符合题意;
C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球 的运动方向,C 符合题意; D. 小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形 变,D 不符合题意; 故答案为:C。 【分析】力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状 或体积的改变,叫做形变.)
8.关于弹力的说法正确的是( )
A. 物体发生了形变就一定有弹力 B. 人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用
C. 地球对月亮的吸引力是弹力
D. 用弹簧测力计测量物体的重力时使弹簧伸长的力是
物体的重力
【答案】 B
【解析】【解答】弹力是物体发生弹性形变时,在恢复形变的过程中产生的力。物体的形
变又分为弹性形变和塑性形变。如果物体发生是塑性形变那么物体就无法恢复形变,就不
【答案】C 【解析】 试题分析:用手推课桌的下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情 况,说明力的作用效果与力的作用点有关,故选 C。 考点:力的作用效果
11.如图所示,甲、乙两物体在 A、B 两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定( )
A.甲的速度一定小于乙的速度 B.F 甲所做的功一定小于 F 乙所做的功 C.甲、乙的运动状态发生改变 D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 【答案】D 【解析】 A、由题知,无法知道甲乙物体的速度大小关系,故 A 错; B、知道拉力大小,但不知在拉力方向上移动的距离,所以不能比较拉力做功大小,故 B 错; C、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,故 C 错; D、∵ 甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态, ∴ 它们受到的拉力等于摩擦力, 即:f 甲=F 甲=4N,f 乙=F 乙=6N, ∴ f 甲<f 乙,故 D 正确. 故选 D.
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
中考物理力学专题有答案初中力学经典例题含答案解析
1.抛体运动中重力作用能量的变化规律是(A.增大B.减小C.不变)
A.增大
解析:由抛体运动定律可知,抛体运动中重力作用能量随着高度的增大而增大,抛体运动中重力作用能量的变化规律不是减小或者不变,而是增大。
2.在放射性物质(A.质量B.温度C.电荷)发射γ射线的过程中,发生改变的物质的性质是
A.质量
解析:放射性物质通过释放出γ射线而达到自发放射的过程,这中过程释放能量的方式是改变放射性物质的质量,而不是温度或者电荷。
3.滑轮学定律说,在滑轮系统中,滑轮的机械能(A.增大B.减小C.不变)
B.减小
解析:滑轮学定律指出:在滑轮系统中,滑轮的机械能消耗时减小,而不是增大或者不变。
4.在一定时间内
A.增加
解析:力的积累有助于促进系统的平衡,就是指在一定时间内,力的积累会增加系统的平衡性,而不是减小或者不变。
5.简单机械传动系统中转动惯量与(A.质量B.力矩C.转速)成正比
C.转速。
2006年中考试题汇编(压强、流体的力现象)[
2006年中考试题汇编(压强、流体的力现象)1. 今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。
拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为 。
三峡大坝的船闸是 在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
2. 随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)3.有一辆被查堵的核定载重20t 的大货车,连车带货超过100t ,相当于两节火车车厢的载重量.车辆超载问题严重,路面和桥梁不堪重负,恶性交通事故时有发生.请你运用所学物理知识....,说说车辆超载的危害有哪些?(写出两点即可)(1) ; (2) .4.为了安全,现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。
安全带的宽度比较大,这是为了 压强;安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于 而撞到车身上。
5. 小明在江边玩耍,看到江中停着一艘轮船,突发奇想,如果地球对所有物体的引力都突然减小一半,这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢?正确的看法是:这艘轮船的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),它的位置将 (选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”)。
6. 一头质量为6X103kg 的大象,每只脚掌的面积为600cm 2,它的重力为 N ,它四脚着地时对地面的压强为 Pa 。
若大象抬起一条腿,如图10所示,它对地面的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(g 取10N /kg)7. 用手将一重为6N 的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N ,此时物体受到的浮力为 N ;放手后物体将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N 。
8. 现有一架总质量为m 的喷气式飞机,已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比,即f=kv 2(式中k 为已知量).若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计.(1)该飞机在空中沿水平方向飞行时,飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的.若以机翼为参照物,则机翼上表面附近气流的速度________机翼下表面附近气流的速度.(2)在该飞机沿水平直线匀速飞行时,它上、下表面所受到的压力差为_________. 9. 生活中处处有物理:(1)生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较 ,水的沸点较 的缘故;(2)如图所示,治病输液时,药水瓶口A 处常插着两根塑料管B 、C ,其中插C 管的目的是利用 使输液能顺利地进行.10. 用锤子将木楔打入墙壁,若已知木楔受到的打击力是50N ,锤子与木楔的接触面积约为1×10-4m 。
(物理)中考物理力学练习题及答案含解析
D.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态,使球的运动方向发生了改变 故选 C 考点:相互作用力;二力平衡;物体的浮沉条件;力的作用效果
11.如图所示,物体 A 放在斜面 CD 上静止,CE 为水平面,O 表示物体 A 的重心。图中 OB1∥ CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE,能正确表示物体 A 所受重力方向的是
2.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹 簧左端固定在墙上,用大小为 F 的力拉甲的右端,用大小为 F 的力压乙的右端,在丙弹簧 左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为 F 的压力,四根弹簧都水平 静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是 L 甲、L 乙、L 丙、L 丁 , 则( )
C. 与 之比为 2:3
D. 与 之
,
∴ 小球的质量: 小球 A 的体积:
, 故 A 错;
; 小球漂浮在乙溢水杯液体中,
,
,
∴
, 故 B 错;
若将小球浸没在乙溢水杯液体中,
,
∴
即:
,
∴ ρ1:ρ2=2:3.故 C 对,D 错. 故选 C.
【点评】本题综合考查了密度的计算、重力的计算、浮力的计算(阿基米德原理、漂浮条
A. 汽车受重力的作用 C. 汽车没有受到摩擦力作用 【答案】 B
B. 力能使物体发生形变 D. 力是维持物体运动的原因
【解析】【分析】(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状 态. (2)地面附近的物体受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,不会发生水平方向的碰撞 事故. (3)只要两个物体之间要发生或已经发生运动趋势时,存在摩擦力. (4)维持物体的运动不需要力,需要的是物体的惯性.
中考物理力学真题汇编(含答案)及解析
中考物理力学真题汇编(含答案)及解析一、力学1.下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是A.举重运动员手涂防滑粉B.足球守门员戴防滑手套C.长跑运动员的鞋底有花纹D.自行车运动员捏闸刹车【答案】D【解析】【分析】摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关。
要增大有益摩擦,可以增大压力,使接触面更加粗糙。
要减小有害摩擦,可以减小压力,使接触更光滑,变滑动为滚动,使物体离开接触面。
【详解】A、B、C 项,举重运动员手涂防滑粉,足球守门员戴有防滑手套,长跑运动员的鞋底有花纹都是使接触面更加粗糙的方法来增大摩擦。
D 项,自行车运动员捏闸刹车,是在不改变接触面粗糙程度的前提下通过增大压力的方式增大摩擦力大小。
综上所述, D 选项符合题意。
【点睛】此题考查了增大摩擦力的方法,属于一道基础题型,但要注意理解题意,是要找出与其他三种不同方式的增大摩擦力的方法。
2.杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。
则人所受重力和支持力的示意图正确的是()D.答案】B【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态,受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,重力的方向竖直向下,所以支持力的方向竖直向上, B 符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.3.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA 方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB 所示。
由上述实验现象可以得出的结论是()A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D力. 可以使小铁球发生形变【答案】C【解析】【解答】 A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性, A 不符合题意;B. 磁铁能够吸引铁质物品,所以磁铁对小铁球有吸引力, B 不符合题意;C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下,小球改变了运动方向,故可以说明力可以改变小铁球的运动方向, C 符合题意;D. 小铁球的运动方向发生了改变,但没有发生形变,所以不能说明力可以使小铁球发生形变, D 不符合题意;故答案为:C。
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2006年22.光滑水平面上的物体,在水平方向只受一对平衡力的作用,则该物体( ) A .可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 B .只能以一定的速度做匀速直线运动 C .只能沿一个力的方向做匀速直线运动 D .不是静止,就是沿力的方向做匀速直线运动 33.按下面要求作图。
(1)一个重为40N 的铅球在地面上向右滚动,请在图7中画出铅球所受重力的图示。
(2)如图8所示,是一条经水面反射后的光线。
请在图中画出其入射光线及与入射光线对应的折射光线的大致方向。
40.滑轮是我们日常生活和生产中经常使用的简单机械,使用滑轮能 给我们带来许多好处。
(1)请分析图14中的实验,说明图中滑轮的特点; (2)小明按如图15所示的滑轮组实验时,用F =5N 的拉力在3s 内将重为12N 的物体匀速提高了10cm 。
求:滑轮组的机械效率为多少?拉力F 的功率是多少?2007年17.下列数据最接近实际的是( )A .一个苹果重约0.1NB .初中物理课本的宽度约18.5cmC .一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4sD .一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J33.小明在体育课上打排球时,发现每次排球落地的远近不同。
于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如下表:图7 图8图14图15分析表格可得出结论:(1);(2)。
34.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图12所示的滑轮组进行了三次实验,实验数据如下表:(1)分析表中数据,回答以下问题:①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是;②第3次实验中滑轮组的机械效率是;③滑轮组的机械效率与无关。
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图13所示。
①小红多使用一个滑轮,目的是为了改变;②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率(选填“相同”或“不相同”),理由是:。
39.汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏。
某种型号运输车的部分参数如下表。
求:(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?此时汽车对水平路面的压强多大?(ρ沙=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)(2)已知沙场到建筑工地的距离为180km,当该车满载时,以140kW的功率正常行驶,能否在2h内从沙场到达建筑工地?(汽车受到的阻力是车重的0.02倍)2008年21.下列说法中,正确的是()图12 图13图21A .推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功B .短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C .踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D .站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力 32.图15是人们用木棒撬石块的示意图。
撬石块有两种方法:第一种是以B 点为支点,在C 点用与棒垂直的力F 1向下撬;第二种是以A 点为支点,在C 点用与棒垂直的力F 2向上撬。
(木棒自重不计)(1)在图中画出力F 1的力臂。
(2)若石块压在棒上的D 点正好是AB 的中点,你认为第 种方法更省力一些,理由是 。
39.小明利用如图21所示的滑轮组将重为900N 的物体从一楼提升至 六楼,所用的拉力为360N ,绳子自由端移动的速度为0.3m/s 。
(已知每层楼高3m )求:(1)小明所用的时间;(2)拉力的功率;(3)所做的额外功;(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?2009年21.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图7(甲)所示。
对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。
已知物体的下表面到水面的高度为h ,水对物体下表面的压强为p ,物体受到的浮力为F 浮,p 、F 浮与h 的关系如图7(乙)所示。
其中正确的是( )A .①③B.①④C .②③D .②④26.阅读短文并回答下列问题:滑 雪甲当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图12),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。
踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。
这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。
然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。
如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能 。
(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于:。
(3)若滑雪板的长1.5m 、宽12cm ,滑雪者的速度最小为 m/s ,他才不会在雪地上下沉。
(4)若滑雪者与滑雪板总重为720N ,当其站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为 Pa 。
39.小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图18中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
用此滑轮组将重为3.6N 的物体匀速提起时,拉力的功率 为0.36W ,滑轮组的机械效率为75%。
(忽略摩擦及绳重) 求:(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。
(2)若用此滑轮组提起小于3.6N 的重物时,其机械效率将如何改变?说明 理由。
2010年18.下列有关惯性的说法正确的一组是( ) ①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性 ②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性 ③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性 A .①②B .①③C .②④D .③④21.小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图7所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。
下列关系( )图12图18正确的是(忽略绳重及摩擦) A .F 1 > F 2,η1 = η2 B .F 1 > F 2,η1 > η2 C .F 1 < F 2,η1 = η2 D .F 1 < F 2,η1 > η2理科综合试卷 物理力学题汇总答案部分2006年22.A33.(1)图略。
评分说明:作图正确给2分。
(2)图略。
评分说明:正确画出入射光线、折射光线各给1分,共2分。
40.解:(1)使用动滑轮省力,但不能改变力的方向…………………………..2分 (2) W 有用=Gh =12N ×10×10-2 m=1. 2J…………………………..1分W 总=Fs =5N ×3×10×10-2 m=1.5J ………………………………….1分滑轮组的机械效率 η=W W 有用总=1.2J1.5J =80% ………………………1分拉力F 的功率 1.5J0.5W3sW P t ===总 ……………………………1分 2007年17.B33.(1)击球力度一定时,击球点高度越高,落地点与击球点的水平距离越远 (2)击球点高度一定时,击球力度越大,落地点与击球点的水平距离越远评分说明:本小题每空1分,答案不唯一,合理即可。
34.(1)①17cm (或5cm ) ②80% ③物体上升的高度(答案不唯一,合理即可) (2)①拉力的方向②相同 所做的有用功与总功的比值不变(答案不唯一,合理即可) 评分说明:本小题每空1分。
39.解:(1)沙子的质量为m =ρV =2.5×103kg/m 3 ×12m 3=3×104kg= 30 t ………………1分 因为30 t >20t 所以超载了 ………………………………………………1分汽车对路面的压力为F =G =mg =(3×104kg+1.5×104kg)×10N/kg=4.5×105N图7 21汽车对路面的压强为5251090.05m 10N 105.4⨯=⨯⨯==S F p Pa …………………1分(2)满载时汽车受到的牵引力F '=f = 0.02G '= 0.02×(2×104kg+1.5×104kg)×10N/kg=7×103N………1分汽车所做的功为W =F 's =7×103N×180×103m=1.26×109J …………………1分所用的时间为 2.5h s 109W011.4J1026.1359=⨯=⨯⨯==P W t …………………………1分 因为2.5h >2h 所以汽车不能2h 内到达 ……………………………1分2008年21.B 32.(1)图略 (2)二根据杠杆的平衡条件,两种方法中的阻力与阻力臂的乘积不变,第二种方法 动力臂较长,所以更省力2009年21.A26.(1)减小 (2)滑雪板与雪地之间形成气垫,减小了滑雪板与雪地之间的摩擦 (3)1.5 (4)200039.解:绕法如右图 (1)因为 W Gh Gh GW Fs Fnh nFη====有用总所以拉力 3.6N1.2N 40.75G F n η===⨯ 由于P Fv = 所以绳子自由端移动速度 0.36W 0.3m/s 1.2NP v F === 由于忽略摩擦及绳重,则 W Gh GW Gh G h G G η===++有用总动动所以动滑轮重 3.6N3.6N 1.2N 0.75GG G η=-=-=动 (2)减小11W Gh GG W Gh G h G G Gη====+++有用动动动总由于忽略摩擦及绳重所以当提升的物体重力减小时,滑轮组机械效率减小。
2010年18.C 21.AF。