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高中化学有机化合物的分离、提纯 课件

高中化学有机化合物的分离、提纯 课件

第一章有机化合物的结构特点与研究方法第二节研究有机化合物的一般方法第一课时分离提纯新课导入进行有机物组成、结构、性质和应用的研究从天然资源中提取工厂生产和实验室合成的有机化合物粗品纯净的有机化合物分离、提纯利用有机化合物与杂质物理性质的差异新课导入主要步骤分离、提纯波谱分析研究有机化合物一般经过以下几个基本步骤除杂质定量分析确定元素组成及比例测定相对分子质量结构分析确定实验式确定分子式确定分子结构常用方法蒸馏、萃取重结晶等实验目的分离 提纯化学方法一般加入某种试剂进行化学反应物理方法利用有机物与杂质物理性质差异进行分离分离、提纯有机物分离的常用物理方法蒸馏萃取分液重结晶分离提纯原则:(1)适用范围:蒸馏是分离、提纯液态有机化合物的常用方法。

②有机物与杂质的沸点相差较大(一般约大于30 ℃)(3)适用条件:①有机物热稳定性较强(2)原理:利用有机物与杂质的沸点差异,将有机物以蒸汽的形式蒸出,再冷凝、收集得到产品。

1.蒸馏气化冷凝接收(4)实验室常用的蒸馏装置:三颈烧瓶用于蒸馏用于冷凝回流蒸馏烧瓶冷凝管牛角管锥形瓶温度计萃取重晶①使用前要检查装置的气密性;②加热时应垫石棉网;③烧瓶中放少量沸石或碎瓷片(防止暴沸);④蒸馏烧瓶中所盛液体体积:1/3≤V≤2/3;⑤温度计水银球的位置在蒸馏烧瓶支管口处;⑥冷凝管中水的流向:下进上出;⑦用锥形瓶收集馏分(蒸馏所得的产品)。

思考1:先加热还是先通冷凝水?思考2:实验中若发现未加沸石,应如何处理?酒精灯迟到早退、冷凝水早出晚归立即停止加热,冷却后,补加沸石。

(5)注意事项分离 提纯萃取类型原理萃取剂的选择依据利用待分离组分在两种不互溶的溶剂中的溶解性不同,将其从一种溶剂转移到另一种溶剂的过程。

萃取剂和原溶剂互不相溶萃取剂与原溶剂、溶质不反应溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度固—液萃取液—液萃取利用溶剂从固体物质中溶解出待分离组分的过程分离 提纯萃取装置主要仪器用品铁架台(带铁圈)、分液漏斗(梨形)、烧杯常用萃取剂密度小于水的萃取剂:苯、乙醚、乙酸乙酯;密度大于水的萃取剂:氯仿(CHCl3)、四氯化碳等。

有机化合物的分离、提纯课件

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品。
①A中加入碎瓷片的作用是
,
导管B除了导气外还具有的作用是

②试管C置于冰水浴中的目的是

(2)制备精品。
①环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐
水,振荡、静置、分层,环己烯在
层(填“上”或“下”),分液
后用
(填入编号)洗涤。
a.KMnO4溶液 b.稀硫酸
c.Na2CO3溶液
②再将环己烯按下图所示装置蒸馏,冷却水从
典例引领 【例题】 某化学小组利用下图所示装置由环己醇制备环己烯。
已知:
环己醇 环己烯
密度/(g·cm-3) 0.96 0.81
+H2O
熔点/℃ 沸点/℃
25
161
-103
83
溶解性 能溶于水 难溶于水
(1)制备粗品:将12.5 mL环己醇加入试管A中,再加入1 mL浓硫酸,
摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全,在试管C内得到环己烯粗
凝管

萃取
将有机物从一种溶剂中转 溶到另一种溶剂中
分液漏斗
用四氯化碳将 碘水中的碘提 取出来
分液
分离互不相溶的液态混合 物
分液漏斗
分离汽油和水
重结 晶
利用温度对溶解度的影响 提纯有机物
烧杯、酒精 灯、蒸发皿、 提纯苯甲酸 漏斗
洗气 分离提纯气体混合物
洗气瓶
除去甲烷中的 乙烯
2.常见有机物的分离提纯方法(括号内为杂质)
一、研究有机化合物的一般步骤
纯净物→元素定量分析→测定相对分子质量→波谱分析




分离、提纯 确定实验式 确定分子式 确定结构式 二、有机物的分离与提纯

高考化学冲刺总复习——有机物的分离和提纯(共22张PPT)

高考化学冲刺总复习——有机物的分离和提纯(共22张PPT)
1. 为了提纯下表所列物质(括号内为杂质),有关除杂试剂和分离方法的选择 均正确的是( )
选项 被提纯的物质
除杂试剂
分离方法
A 己烷(己烯)
溴水
分液
B 淀粉溶液(NaCl)

过滤
C CH3CH2OH(CH3COOH) D CO2(SO2)
CaO
蒸馏
Na2CO3溶液
洗气
有机物的分离和提纯方法
2.下列有关物质提纯的叙述中不正确的是( ) A.乙酸乙酯中混有乙酸,可先用饱和Na2CO3溶液洗涤,然后将两层液体分开 B.可向鸡蛋清溶液中加入浓(NH4)2SO4溶液,然后得到沉淀滤出,即得较纯 的蛋白质 C.可将油脂加入NaOH浓溶液中加热,然后过滤,滤出的溶液即为较纯的油 脂 D.甘蔗是制备蔗糖的主要原料,榨出的甘蔗汁因含有色素而呈黄色,在制取 蔗糖前应先加入适量的活性炭,经搅拌、过滤、蒸发结晶,即得较纯的蔗糖
(4)操作过程:振荡→
静置→
分液
有机物的分离和提纯方法 2. 萃取和分液
(5)注意事项:检漏;下口流出,上口倒出。 (6)萃取剂应符合的条件:不反应、不相溶、溶解能力远大于
(7)常见萃取剂:CCl4、苯
例2. 天然色素的提取往往用到萃取操作,现有用大量水提取的天然色素,下
列溶剂不能用来萃取富集这些天然色素的是( )
有机物的分离和提纯
化学提分课
有机物的分离和
CONTENTS
提纯


研究有机物的 一般步骤和方法
有机物的分离 和提纯方法
研究有机物的一般步骤 和方法
研究有机物的一般步骤和方法
粗产品
分离提纯
定性分析
定量分析
除 杂 质

有机化合物的分离和提纯课件

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重点诠释 1. 物质的分离和提纯的目的 (1)物质的分离:把混合物中的各种物质逐一分开,得到各 纯净物,分开以后的各物质应该尽量减少损失,各组分要尽量纯 净。 (2)物质的提纯:将某物质中的杂质,采用物理或化学方法 除掉的过程。提纯也称除杂,它和分离的主要区别在于除掉的杂 质可以不进行恢复。
2. 物质的性质与分离、提纯方法的选择 (1)根据物质的溶解性差异,可选用结晶、过滤的方法将混 合物分离。 (2)根据物质的沸点差异,可选用蒸馏的方法将互溶性液体 混合物分离。 (3)根据物质在不同溶剂中的溶解性的差异,用萃取的方法 把溶质从溶解性小的溶剂中转移到溶解性较大的溶剂中。 (4)根据混合物中各组分的性质可采用加热、调节 pH、加入 适当的试剂等方法,使某种成分转化,再用物理方法分离而除去。
解析:(1)由题意可知,白色糊状物为苯甲醇和苯甲酸钾, 加入水和乙醚后,根据相似相溶原理,乙醚中溶有苯甲醇,水 中溶有苯甲酸钾,两种液体可用萃取分液法分离。
(2)溶解在乙醚中的苯甲醇沸点高于乙醚,可蒸馏分离。 (3)加入盐酸后生成的苯甲酸为微溶于水的晶体,可过滤分 离。
答案:(1)萃取分液 苯甲醇 (2)蒸馏 苯甲醇 (3)过滤 苯甲酸 (4)b 34.8℃
2. 重结晶 重结晶是分离、提纯_固___态有机物的常用方法。 (1)原理:利用两种物质在同一溶剂中溶解度随温度的变化 相差较大的原理,采用冷却或蒸发将物质分离提纯的方法。 (2)溶剂的选择
[想一想] 冷却结晶时温度越低越好吗?
答案:并非温度越低越好。因为温度过低,杂质的溶解度也 会降低,部分杂质也会析出,达不到提纯的目的;温度极低时, 溶剂(水)也会结晶,给实验带来麻烦。
答案:(1)F (2)CF (3)D (4)E (5)G (6)A

有机化合物的分离、提纯PPT

有机化合物的分离、提纯PPT

判断正误
(1)直接蒸馏含水10%的酒精可得到无水乙醇( × ) (2)利用蒸馏法分离液态有机物时,温度计可以插入液面以下( × ) (3)在蒸馏实验中,发现忘记加沸石,应立即停止实验,马上加入( × ) (4)冷凝管中冷却水的流动方向是下口进、上口出( √ )
(5)开始蒸馏时,应该先加热,再开冷凝水;蒸馏完毕,应该先关冷凝水再撤
核心素养发展目标
1.科学态度:通过蒸馏法、重结晶法、萃取法等分离提纯的原理,培养严谨的 科学态度和思维方式。
2.模型认知与证据推理:利用建立起来的分离提纯模型,并根据有机物性质的 差异选择分离、提纯的合理方法。
内容索引
NEIRONGSUOYIN
一、蒸馏 二、重结晶 三、萃取 随堂验收练习 课时对点练
式析出的过程
液中结晶析出的过程
பைடு நூலகம்
不同点 相关操作 先蒸发,然后结晶
先溶解,然后结晶
目的
获得结晶体
使不纯净的物质纯化,或使混合 在一起的物质彼此分离
相同点
操作方法相同,需要的仪器相同,均需要加热,最后都需 要进行过滤
返回
萃取 03
1.萃取原理 利用有机物在__两__种__互__不__相__溶__的__溶剂中的_溶__解__性__不同,将有机物从_一__种__溶__剂__ 转移到_另__一__种__溶__剂__的过程。 2.萃取装置及注意事项 (1)萃取装置——写出相应仪器的名称。
√B.趁热过滤中,为了防止苯甲酸结晶,可先将漏斗进行预热
C.趁热过滤后,为了析出更多晶体,热滤液用冰盐水充分冷却,同时缩短结晶 的时间
D.温度越低,苯甲酸的溶解度越小,所以温度越低越有利于苯甲酸的重结晶实验
解析 粗苯甲酸加热溶解后,考虑到过滤时溶液与环境的温差较大,易使苯甲 酸晶体提前析出,滞留在过滤器中,故需在过滤前适当稀释,不能直接过滤, A项错; 趁热过滤后,用冰盐水冷却形成的结晶很小,表面积大,吸附的杂质多,C项错; 重结晶过程中温度太低,杂质的溶解度也会降低,部分杂质也会析出,达不到 提纯苯甲酸的目的,D项错。
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过滤和蒸发
1、过滤
原理:利用物质的溶解性差异,将液体和 不溶于液体的固体分离开来。
实验用品:漏斗、滤纸、铁架台(铁圈)、
烧杯、玻璃棒。 (图1)
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3
注意:
一贴、 二低、 三靠.
(精品图课件1)
4
2、蒸发
原理:利用加热的方法,使溶液中溶剂 不断挥发而析出溶质(晶体)的过程。
实验用品:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、 铁架台(铁圈)
干燥管
应大口方向进气。 小口方向出气
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分液:分离互不相溶的液体
• ▲操作注意: • 充分振荡,适当放气,充
分静止,然后分液; • 分液时保持漏斗内与大气
压一致;下层溶液下口出, 上层溶液上口出
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分分沸点不同,将液态混合物
分离和提纯的方法
酒精和水的混合物能否用蒸馏分离?先蒸馏出来的是什么?
蒸发 用来分离和提 和结 纯几种可溶性
晶 固体的混合物
加热蒸发皿使溶液蒸 分离NaCl和 发时,要用玻璃棒不 KNO3混合物 断搅动溶液;当蒸发 皿中出现较多的固体 苯甲酸的提纯 时,即停止加热
22
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练习
1、分离下列混合物,按溶解、过滤、蒸发顺序
进行的是(B )
A、氧化铜、木炭
B、碳酸钙、氯化
用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏
温度计水 银球处于 支管口处
溶液体积 不超过烧 瓶体积1/2
水,下 入上出
操作注意: 1、加入碎瓷片 2、水银球的位置 3、全程严格控制好温度
投放沸石 或瓷片
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小结:
混合物的分离和提纯有物理方法,也 有化学方法
分离和提纯物质时要注意 :
(1)原则:不增、不减、易分、复原

C2、、硝实酸验钾室、里氯用化氯钠酸钾和二氧D、化乙锰醇制、取水氧气,请问 如何把反应后剩下的物质分离开?
先溶解,然后过滤,最后蒸发
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3. 用于分离或提纯物质的已学方法有:
A.萃取
B.分液
C.过滤
D.加热分解 E.蒸发
F.蒸馏
下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合
适?(把选用方法的标号填入括号内)
B

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练习
4、现有三组溶液(1)汽油和氯化钠溶液
的混合溶液
(2)酒精和水
单质溴的溶液
(3)氯化钠和
C
以上混合溶液分离的正确方法依次是( )
A、分液、萃取、蒸馏
B、萃取、蒸馏、分液
C、分液、蒸馏、萃取 D、蒸馏、萃取、分液
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阅读下列材料,按要求回答问题:
酒精、苯、CCl4、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大 都能互溶;碘(I2)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈 紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色。
(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的Ca(OH)2 颗粒( C ) (2)把饱和食盐水中的食盐提取出来( E ) (3)除去酒精中溶解的微量食盐( F ) (4)把溴水中的溴提取出来 ( A )
(5)用自来水制取医用蒸馏水 ( F )
(6)除去氧化钙中的碳酸钙 ( D )
(7)分离柴油和水的混合物 ( 精品课件
操作注意事项:
1、蒸发皿中的液体不能超过其容积的2/3。 2、蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌,
防止局部温度过高而使液体飞溅。 3、当出现大量固体时,应停止加热用余热蒸干。 4、不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫 上石棉网。
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5
混合物的性质与分离方法之间有什么关系?
• 结论:不同的分离方法都有一定的适用范围,要 根据不同混合物的性质来选择合适的分离方法进 行分离。
(2)方法:杂转纯、杂变沉、化为气、 溶剂分
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分离和提 纯的 方法
分离的物质
应注意的事项
应用举例
过滤
用于固液混合的分 离
一贴、二低、三靠
如粗盐的 提纯
蒸馏
提纯或分离沸点不 同的液体混合物
防止液体暴沸,温度计
水银球的位置,如 如石油的
石油的蒸馏中冷凝
蒸馏
管中水的流向
萃取
利用溶质在互不相
溶的溶剂里的溶 解度不同,用一 种溶剂把溶质从 它与另一种溶剂 所组成的溶液中 提取出来的方法
选择的萃取剂应符合下 用四氯化
列要求:和原溶液
碳萃取
中的溶剂互不相溶; 溴水里
对溶质的溶解度要
的溴、
远大于原溶剂

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分液
分离互不相溶 的液体
打开上端活塞或使活 塞的空使及上水气下时的孔相层关凹,通液闭槽使。体活与漏打慢塞漏斗开慢,斗内活流上上外塞出层,,如萃溴液用取、四溴碘氯水后化里再碳的分 液体由上端倒出
下层液体呈 无或颜色变浅 色.
3、CCl4能把碘酒中的碘萃精取品课出件 来么? 不能,酒精与CCl4混溶26
练习:
5、为了除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁,先将它配 成溶液,然后先后加入KOH、K2CO3、Ba(NO3)2 等试剂,配以过滤、蒸发结晶等操作,制成纯净的硝酸钾晶
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观察与思考 演示溴水中溴的萃取实验
萃取 ——利用溶质在不同溶剂里溶解度的
不同,用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出 来的方法
▲萃取剂的选择条件:
1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 3、溶质不与萃取剂发生任何反应
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洗气法 液体试剂
固体试剂
洗气瓶 进气管应“长进短出”
有机实验复习
有机物的分离与提纯
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1
分离和提纯有什么不同?
分离 是通过适当的方法,把混合物中的几种物质
分开,每一组分都要保留下来,且如原来是固体, 最后还是固体
提纯 指保留混合物中的某一主要组分,把 其余杂质通过一定方法都除去
2
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?你知道吗
回顾一下,你学过哪些有关混合物的分离 的方法?如何应用这些方法分离混合物?
练习: •除去括号内的杂质:(方法)
(1) 氯化钠溶液(难溶固体小颗粒) (2) 氯化钠(碳酸钙) (3)氯化钠(硫酸钠、碳酸钙)
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6
3.结晶:
结晶是分离和提纯混合物
的一种方法。它适用于可溶性 物质的混合物,且混合物中一 种物质的溶解度受温度影响变
化较大,而另一种物质溶解度 受温度影响变化不大的混合物 的分离和提纯。
1、下列能用分离漏斗分离的是( D )
A、液溴和CCl4
B、酒精和煤油
C、CaCl2和Na2SO4溶液
D、苯和蒸馏水
2、在酒精、苯、CCl4、NaCl溶液、蒸馏水五种试剂中, (1)能把碘单质从碘水中萃取出来的是 苯,CCl4 ,进行 分液之后是否已经得到纯净的碘单质? 不能,还要进一步分离
(2)能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗上端 倒出的是 苯 ;萃取时,上层液体呈 橙 色,
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