2016-二轮复习专题5(功与能)
高考物理二轮复习课件:功和能量知识在力学中的应用
③动能定理涉及的功是外力对物体所做的
总
功 ,外力包括作用在物体上的一切力,既可以是 重力、弹力、摩擦力,也可以是电场力、磁场力或 其他的力.因此,必须对物体作全面的受力分析.
④动能定理可用于恒力作用的过程,也可以用
于变力作用的过程;可以是同时作用的力,也可以 是不同时作用的力.对于研究对象所受的几个外力 不同时作用的复杂过程,无法计算合外力和合外力 的功,物体的动能变化就等于整个过程各个外力所
【点评】 (1)要能把平抛动规律与坡面的抛物线方程正确结合. (2)解决物理问题要学会使用数学手段如求解极值问题.
【例5】如图所示,长为L的轻杆右端和中点分别固 定一个质量都是 m的小球 A和B,杆的左端可绕O点
无摩擦地转动,现将轻杆拉到水平位置后自由释放,
求 杆转到竖直位置时,A、B两球的线速度分别为多
fl 2m时,v′=v 3fl 2 v0+ 时,v′= 2m v2- 0 fl 2m
fl 2m≤v≤
【点评】 要能很好地利用动能定理解决变 力做功问题.
【例3】如图所示,物体在离斜面底端4m处由 静止滑下,若动摩擦因数均为0.5,斜面倾角为 37°,斜面与平面间由一小段圆弧连接,求物
体能在水平面上滑行多远?
90 103 可得匀加速运动的最大速度 v1 F = 1.5 104 m/s 6m/s 牵 由v1=at1 P额
(2)当F牵=0.05mg时,a=0, 汽车能够达到的最大速度
v1 得汽车做匀加速运动的时间为t1 =3s a
P额
90 103 vm m/s 30m/s 0.05mg 3000
功 和能专题
功和能专题力做功是力的作用在空间(位移)上的累积效应,它要经过一个位移过程,所以功是过程物理量,而能是描写物体某一状态的物理量,物体具有能量说明物体具有做功的本领,当物体的能量发生变化时,说明有力做了功,做功的多少等于能量变化的大小,所以做功是与能量的改变相联系的。
因此与位移有关的问题,特别是曲线运动、变力作用等问题,一般都可以用功能关系求解。
功和能的概念是物理学中重要的基本的客观规律,由此可见功和能不但是力学部分的最主要内容,也是联系力学、电学、热学等内容的重要纽带。
因此从能量角度来分析和处理问题,不仅可以省略对物理过程的分析和计算,而且可以从更高的角度驾驭物理情景。
一、功是能转化的量度1.合外力做功——物体动能的变化2.重力做功——物体重力势能的变化3.电场力做功——物体电势能的变化4.弹力做功——物体弹性势能的变化5.只有重力(或弹力)做功,物体(系统)的机械能守恒,所以重力(及弹力)以外的其他力做功——物体机械能的变化二、功的计算:(注意是“什么力、对什么物体、在什么过程中、做什么功”)(一)恒力做功:W=FScosα(与路径无关)例1.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点.若小球在水平恒力F作用下,从平衡位置P点移动到Q点,如图所示,则力F做的功为()A.mgLcosθB.mgL(1-cosθ)C.FLsinθD.FLθ(二).势能的变化和相关力所做的功在高中阶段我们涉及到的重力、弹簧的弹力、万有引力、电场力的功有一个共同的特点:功只由运动物体的始、末位置所决定,而与运动物体的运动路径无关,或者说物体沿一闭合路径运动一周,这些力所做的功等于零。
这些力做的功,都可以写成系统在始、末位置的势能之差,这样可以通过研究势能之差方便地求得这些力做的功而不必研究具体的运动路径。
例2.如图所示,一物体质量m=2kg,在倾角θ=37°的斜面上的A点以初速度v0=3m/s下滑。
A点距弹簧上的挡板位置B的距离为AB=4m,当物体到达B后,将弹簧压缩到C点,最大压缩量为BC=0.2m,然后物体又被弹簧弹上去,弹到最高位置D 点,D 点距A 点为AD =3m 。
高考化学二轮复习讲练测_专题05_氧化还原反应(测)_含解析(有答案)
专题五氧化还原反应总分100分时间45分钟班级_______ 学号_______ 得分_______(一)选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题5分,共50分)1.【黑龙江哈六中2016届上期中】某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2,若先向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为红色,则下列叙述正确的是()①原溶液中的Br-一定被氧化;②通入氯气之后原溶液中的Fe2+一定有部分或全部被氧化;③不能确定溶液,静置、分液,向上层溶通入氯气后的溶液中是否存在Fe2+;④若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,只产生白色沉淀,说明原溶液中的I-、Fe2+、Br-均被完全氧化液中加入足量的AgNO3A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】B2.【湖南常德一中2016届第三次月考】美、德两国成功合成具有化学特性的氢铝化合物(AlH3)n,关于氢铝化合物的推测不正确的是()A.氢铝化合物与水反应生成氢氧化铝和氢气B.与H2O反应生成2.24 LH2(标况下),转移的电子为0.2 molC.氢铝化合物中氢显-1价D.氢铝化合物具有强还原性【答案】B【解析】试题分析:与水发生AlH3+3H2O=Al(OH)3+3H2↑,A.由方程式可知反应生成氢氧化铝和氢气,A正确;B.与H2O反应生成2.24 L H2(标况下),氢气的物质的量为0.1mol,转移的电子为0.1mol,B错误;C.(AlH3)n中H为-1价,C正确;D.H元素化合价为最低价态,具有还原性,D正确;答案为B。
−N2+H2O(未3.【湖南常德一中2016届第三次月考】一定条件下,氨气与一氧化氮发生反应:NH3+NO−→配平)。
在该反应中,被氧化与被还原的氮原子数之比为()A.2∶3 B.3∶2 C.4∶5 D.5∶6【答案】A4.【内蒙古巴彦淖尔一中2016届9月月考】在2KI+O3+H2O===2KOH+I2+O2的反应中,当有2 mol的KI被氧化时,被还原的氧原子为()A.1 mol B.1/2 molC.2/3 mol D.1/3 mol【答案】A【解析】试题分析:碘元素的化合价从-1价升高到0价,失去1个电子,氧元素的化合价从0价降低到-2价,根据电子得失守恒可知2 mol的KI被氧化时,失去2mol电子,所以被还原的氧原子为2mol÷2=1mol,答案选A。
二轮专题功和能
二轮专题:功能关系【学习目标】知识要点:⑴掌握功能关系和能量守恒的本质。
⑵掌握功能关系和能量守恒的应用方法。
【知识要点点拨】功是能量转化的量度,不同性质的力做功对应不同形式能的转化。
(1)合外力做功等于物体动能的增量,即动能定理。
(2)重力做功引起重力势能的变化;弹簧弹力做功引起弹性势能的变化;滑动摩擦力做功引起内能的变化;电场力做功引起电势能的变化;安培力做功引起焦耳热的变化;而洛伦兹力永远都不做功。
(3)除重力和弹簧弹力外的其他力做功引起机械能能与其他形式能之间的转化。
【典例分析】例1、如图所示,用绝缘细线悬挂一个带正电的小球,置于水平向右的匀强电场中。
将小球从最低点A 无初速释放,当小球运动到B 点时速度为v 。
这一过程中小球:A.重力势能增加。
B.电势能减少。
C.增加的重力势能等于减少的电势能。
D.增加的重力势能小于减少的电势能。
例2、物体以100J 的初动能从斜面底端向上运动,中途第一次通过斜面上某点时,其动能减少了80J ,机械能减少了32J 。
则当物体沿斜面重新返回底端时,其动能为 J 。
例3、从离地面h 高处水平抛出一个小球.经过时间t ,小球的动能和势能相等.空气阻力不计。
重力加速度为g .以地面为零势能参考面。
则可知:A.抛出点的高度h 满足2gt h >B.抛出点的高度h 满足2221gt h gt << C.落地时的速率v 1满足gt v 21> D.落地时的速率v 1满足gt v gt 21<<例4、如图5—5—3所示,半径为r ,质量不计的圆盘盘面与地面垂直,圆心处有一个垂直盘面的光滑水平定轴O ,在盘的右边缘固定有一个质量为m 的小球A ,在O 点正下方离O 点2r 处固定一个质量也为m 的小球B ,放开盘让其自由转动。
问:(1)当A 转动到最低点时,两小球的重力势能之和减少了多少?(2)A 球转到最低点时的线速度是多少?(3)在转动过程中半径OA 向左偏离竖直方向的最大角度是多少?例5、如图所示,半径为L 的41金属圆环ab 竖直放置,磁感应强度为B 的匀强磁场垂直纸面向里.金属轻杆a 端连接质量为m 的金属球,杆绕轴o 由水平位置静止释放,运动中始终与固定的ob 杆组成闭合电路,经时间t 到达b 处速度为v .若oa 、ob 杆电阻均为R ,其余电阻不计,则此过程中感应电动势的有效值为多少?巩固练习:1.一物体获得一竖直向上的初速度从某点开始向上运动,运动过程中加速度始终竖直向下为4m/s 2,则正确的说法是()A.上升过程中物体的机械能不断增加重力势能增加B.下降过程中物体的机械能不断增加,重力势能减少C.整个过程中物体的机械能不变D.物体下落回抛出点的机械能和抛出时的机械能相等2.带电荷量为+q、质量为m的滑块,沿固定的斜面匀速下滑,现加上一竖直向上的匀强电场如图所示,电场强度为E,且qE<mg,对物体在斜面上的运动,以下说法正确的是A.滑块将沿斜面减速下滑 B.滑块仍沿斜面匀速下滑C.加电场后,重力势能和电势能之和不变D.加电场后,重力势能和电势能之和减小3.在点电荷的电场中,一带电液滴由静止从A点开始运动,到达B点时速度又变为零。
功和能,二轮复习要点
功和能考纲要求:功和功率Ⅱ动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ机械能一直都是高考的“重中之重”,是高考的热点和难点,涉及这部分内容的考题不但题型全、分量重,而且还经常有高考压轴题。
经常考查变力做功、动能定理、机械能守恒、功能关系等.一般过程复杂、难度大、能力要求高.本考点的知识还常物理模型等为载体考查考生将物理问题经过分析、推理转化为数学问题,然后运用数学知识解决物理问题的能力。
复习时要重视对基本概念、规律的理解掌握,加强建立物理模型、运用数学知识解决物理问题的能力。
知识网络(一)功和功率的计算 1.计算功的常用方法 (1)计算功的方法有三种:①按照定义求功,即:W =Fxcos θ.在高中阶段,这种方法只适用于恒力做功.当0≤θ<π2时F 做正功,当θ=π2时F 不做功,当π2<θ≤π时F 做负功.这种方法也可以说成是:功等于恒力和沿该恒力方向上的位移的乘积。
②用动能定理W =ΔE k 或功能关系求功.当F 为变力时,高中阶段往往考虑用这种方法求功,当然也有平均力等方法。
③利用功率公式W =Pt 求解。
(2)会判断正功、负功或不做功。
判断方法有:①用力和位移的夹角θ判断;②用力和速度的夹角θ判断;③用动能变化判断。
2.计算功率的基本思路(1)首先判断待求的功率是瞬时功率还是平均功率。
(2)①平均功率的计算方法a .利用P =Wt, b.利用P =F v cos θ。
②瞬时功率的计算方法P =Fvcos θ,v 是t 时刻的瞬时速度。
机车的启动问题图1 图21.恒定功率启动机车先做加速度逐渐减小的加速运动,后做匀速直线运动.速度图象如图1所示,当F =F 阻时,v m =P F =PF 阻。
2.恒定加速度启动 速度图象如图2所示。
机车先做匀加速直线运动,当功率达到额定功率后获得匀加速的最大速度v 1.若再加速,应保持功率不变做变加速运动,直至达到最大速度v m 后做匀速运动. 注意:(1)机车以恒定功率启动过程中牵引力是变力,发动机做的功只能用W = Pt 计算,而以恒定加速度启动时,发动机的功率在不断增大,所以发动机做的功只能用W =F ·l 计算。
数学(理)高考二轮复习:专题五第二讲《椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质》课件(共46张PPT)
a2+b2=25
a2=20
依题意1=ba×2
,解得b2=5 ,∴双曲线 C 的方程为
2x02 -y52=1.
第二讲 椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质
考点一
课前自主诊断
课堂对点补短 限时规范训练 上页 下页
试题
通解 优解
考点一
考点二
考点三
2.设 F1,F2 分别为椭圆x42+y2=1 的左、右焦点,点 P 在椭圆上,
第二讲 椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质 课前自主诊断 课堂对点补短
考点三 直线与椭圆、双曲线、抛物线的位置关系
限时规范训练 上页 下页
试题
解析
考点一 考点二
考点三
6.(2016·高考全国Ⅰ卷)设圆 x2+y2+2x-15=0 的圆心为 A,直 线 l 过点 B(1,0)且与 x 轴不重合,l 交圆 A 于 C,D 两点,过 B 作 AC 的平行线交 AD 于点 E. (1)证明|EA|+|EB|为定值,并写出点 E 的轨迹方程; (2)设点 E 的轨迹为曲线 C1,直线 l 交 C1 于 M,N 两点,过 B 且 与 l 垂直的直线与圆 A 交于 P,Q 两点,求四边形 MPNQ 面积 的取值范围.
10,点 P(2,1)在 C 的一条渐近线上,则 C 的方程为( A )
A.2x02 -y52=1
B.x52-2y02 =1
C.8x02-2y02 =1
D.2x02-8y02 =1
第二讲 椭圆、双曲线、抛物线的定义、方程与性质
考点一
课前自主诊断
课堂对点补短
限时规范训练 上页 下页
试题
解析
考点一 考点二 考点三
长即可表示出面积,解方程求 b 即可. 由题意知双曲线的渐近线方程为 y=±b2x,圆的方程为 x2+y2=4,
专题五 功和能 (高三复习)
专题五 功和能高考要求】高考主要考察三类问题:(一)功(二)动能定理(三)机械能守恒定律,并注意与牛顿运动定律、运动学方程的综合。
1. 概念:功:θcos Fs W =是过程量,其中s 指物体的对地位移,θ为力与位移的夹角,此式在中学阶段仅用来计算恒力做功,变力的功一般用动能定理计算平均功率:t W P /=;瞬时功率:θcos Fv P =,θ为力与速度的夹角;汽车功率:Fv P = 动能:221mv E K =是状态量,其中v 指物体的对地速度;重力势能:mgh E P =,重力做的功等于重力势能的减少量,P G E W ∆-=2. 规律:3. 动能定理:外力对物体做的功的代数和等于物体动能的增量:∑∆=K E W 机械能守恒定律:只有重力或弹力做功时,物体或系统的机械能总量保持不变。
1212222121mgh mv mgh mv +=+ 【知识结构】⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧-=∆-=∆=∆⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧∑∑G G P K W W E W E W E 机功是能量转化的量度应用条件机械能守恒定律应用推导动能定理瞬时功率平均功率功率变力做功恒力做功功的计算功机械能一、功、功率功定义式为θcos Fs W =,其中s 指物体的对地位移,θ为力与位移的夹角,此式在中学阶段仅用来计算恒力做功,变力的功一般用动能定理计算;功率的定义式为t W P /=,结合θcos Fs W =可变形为θcos Fv P =,如果式中的各个量用瞬时值代入,可计算瞬时功率.对于汽车类功率问题,应注意Fv P =中是什么量保持不变.1.国际单位制中,功率的单位是W ,它与下述的哪一个单位相一致 ( )A .2/sm kg ⋅ B .22/s m kg ⋅ C .3/s m kg ⋅ D .32/s m kg ⋅2.如图1所示,小物体m 位于光滑的斜面M 上,斜面位于光滑的水平地面上,从地面上看,在小物体沿斜面下滑的过程中,斜面对小物体的作用力 ( )A .垂直于接触面,做功为零B .垂直于接触面,做功不为零C .不垂直于接触面,做功为零D .不垂直于接触面,做功不为零3.质量为m 的物体从半径为R 的光滑半圆轨道上A 点由静止下滑,如图2所示,半圆轨道可在光滑的水平面上自由运动,在m 下滑的过程中,设半圆轨道对物体的支持力为N ,物体对半圆轨道的压力为N ',则 ( )A .N '不做功B .N '做正功C .N 不做功D .N 做负功4.一质量为m 的木块静止在光滑的水平地面上,从0=t 开始,将一个大小为F 的水平恒力作用在该木块上,在1t t =时刻力F 的功率是 ( )A . 122t m FB . 2122t m FC . 12t mF D . 212t m F 5.设在平直公路上以一般速度行驶的自行车,所受阻力约为车和人总重的02.0倍,则骑车人的功率最接近 ( )A .kW 110-B .kW 310- C .kW 1 D .kW 106.关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是 ( )A .当作用力作正功时,反作用力一定作负功B .当作用力不作功时,反作用力也不作功C .作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、正负相反的D .作用力做正功时,反作用力也可以做正功7.汽车在水平公路上沿直线匀速行驶,速度为s m /18,发动机输出功率为kW 72,汽车所受到的阻力等于_______N .8.一台电动机的额定输出功率为kW 10,它min 1内可以做功________J ,用这台电动机竖直向上提升质量为kg 2105.2⨯的货物,上升的最大速度为____s m /.(取2/10s m g =)9.跳绳是一种健身运动.设某运动员的质量是kg 50,他一分钟跳绳180次.假定在每次跳跃中,脚与地面的接触时间占跳跃一次所需时间的2/5,则该运动员跳绳时克服重力做功的平均功率是多少瓦?(g 取2/10s m )10.若正常人心脏在一次搏动中泵出血液ml 70,推动血液流动的平均压强为Pa 4106.1⨯.设心脏主动脉的内径为cm 5.2,每分钟搏动75次,求:(1)心脏推动血液流动的平均功率是多大?(2)血液从心脏流出的平均速度是多大?11.汽车的质量为kg 3100.6⨯,额定功率为kW 90, 沿水平道路行驶时,阻力恒为重力的05.0倍(取2/10s m g =).求:(1)求汽车沿水平道路匀速行驶的最大速度;(2)设汽车由静止起匀加速行驶,加速度为2/5.0s m , 求汽车维持这一加速度运动的最长时间.12.如图3所示的水平传送装置,ab 间距为l ,皮带以v 的速度匀速运转.把一质量为m 的零件无初速地放在传送带a 处,已知零件与皮带之间的动摩擦因数为μ,试求从a到b 的过程中,摩擦力对零件所做的的功.二、动能、动能定理动能是标量,其表达式为21mv E K =,动能定理的表达式为∑∆=K E W ,其左边为合外力对物体做的功,右边为物体动能的增量;功表达式中的位移、动能表达式中的速度都是以地面为参考系,利用动能定理可以方便地计算变力做功问题.1.一质量为 m 的小球,用长为L 的轻绳悬挂于O 点,小球在水平力F 的作用下,从平衡位置P 很缓慢地移动到Q 点,如图1所示,则力F 所做的功为 ( )A. θcos mglB. )cos 1(θ-mglC. θsin Fl D ..θFl2.一个质量为2kg 的物体,以4s m /的速度在光滑水平面上向右滑行,从某个时刻起,在物体上作用一个向左的水平力,经过一段时间,物体的速度方向变为向左,大小仍然是4s m /,在这段时间内水平力对物体做的功为 ( )A. 0B. J 8C.J 16D.J 323.如图2所示,ABCD 是一条长轨道,其中AB 段是倾角为θ的斜面,CD 段是水平的.BC 是与AB 和CD 都相切的一小段圆弧,其长度可以忽略不计.一质量为m 的小滑块在A 点从静止状态释放,沿轨道下滑,最后停在D 点,A 点和D 点的位置如图所示,现用一沿着轨道方向的力推滑块,使它缓慢地由D 点推回到A 点时停下.设滑块与轨道之间的动摩擦因数为μ,则推力对滑块做的功等于 ( )A. mghB. mgh 2C. )sin (θμh S mg + D .θμμmghctg mgS +4.两辆汽车在同一平直路面上行驶,它们的质量之比2:1:21=m m ,速度之比1:2:21=v v .当两车急刹车后,甲车滑行的最大距离为1s ,乙车滑行的最大距离为2s .设两车与路面的动摩擦因数相等,不计空气的阻力,则 ( )A. 2:1:21=s sB.1:1:21=s sC. s 1:2:21=sD.1:4:21=s s5.站在斜向上运动的自动扶梯上的人,若他同时沿着阶梯匀速地向上走,那么人发生相同位移的条件下,自动扶梯发电机所做的功和它的功率变化情况是 ( )A .所做的功减少B .所做的功不变C .功率不变D .功率减小6.如图3所示,一个质量为m 的物体在高为h 的斜面上刚好匀速下滑,现用平行于斜面的力缓慢地将物体沿斜面从底端拉到顶端,拉力所做的功为________.7.在距地面m 12高处以s m /12的速度抛出一个质量为kg 2的物体,物体落到地面时的速度是s m /19,那么人在抛物的过程中对物体做的功是____ J ,物体下落过程中克服阻力做的功是____ J .8.匀质直木板长为cm L 40=,放在水平桌面上,它的右端与桌面相齐,如图4所示,木板质量为kg 2,与桌面间动摩擦因数为2.0.若在木板左端用一水平推力F 将其推下桌子,水平推力至少做功___________J (取2/10s m g =).9.一人在雪橇上,从静止开始沿着高度为m 15的斜坡滑下,到达底部时的速度为s m /10,人和雪橇的总质量为kg 60,下滑过程中克服阻力做的功等于______J (取2/10s m g =).10.质量为kg 3100.4⨯的汽车,由静止开始以恒定的功率前进,它经过s 3.33前进了m 425,这时它达到了最大速度,其数值为s m /15,问汽车所受的阻力为多大?(设汽车受到的阻力恒定不变)11.一钢球质量为m ,自高度H 处静止下落至一钢板上,与钢板碰撞后弹起,碰撞过程中无能量损失,若下落中所受的空气阻力F 的大小不变,求:(1)小球第一次下落至钢板时(尚未碰撞)的速度;(2)小球从开始下落到完全静止所通过的总路程.12.质量为m 的滑块与倾角为θ的斜面间的动摩擦因数为μ,θμtg <,斜面底端有一个和斜面垂直放置的弹性挡板,滑块滑到底端与它碰撞时没有机械能损失,如图5所示.若滑块从斜面上高为h 处以速度0v 开始沿斜面下滑,设斜面足够长,求:(1)滑块最终停在何处?(2)滑块在斜面上滑行的总路程是多少?14.如图所示,在竖直平面内,粗糙的斜面轨道AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD 相切于B,C是最低点,圆心角∠BOC=37°,D与圆心O等高,圆弧轨道半径R=1.0m,现有一个质量为m=0.2kg可视为质点的小物体,从D点的正上方E点处自由下落,DE 距离h=1.6m,物体与斜面AB之间的动摩擦因数μ=0.5.取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:(1)物体第一次通过C点时轨道对物体的支持力F N的大小;(2)要使物体不从斜面顶端飞出,斜面的长度L AB至少要多长;(3)若斜面已经满足(2)要求,物体从E点开始下落,直至最后在光滑圆弧轨道做周期性运动,在此过程中系统因摩擦所产生的热量Q的大小15.如图所示,绷紧的传送带与水平面的夹角θ=30°,皮带在电动机的带动下,始终保持v0=2m/s的速率运行.现把一质量为m=10kg的工件(可看为质点)轻轻放在皮带的底端,经时间1.9s,工件被传送到h=1.5m的高处,取g=10m/s2.求:(1)工件与皮带的动摩擦因数;(2)电动机由于传送工件多消耗的电能。
功和能专题讲义
专题一.功:◎知识梳理1.物理意义,功是能量转化的量度。
一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功。
2.公式:W=FScosα,单位:焦耳(J) 1焦耳=1牛〃米即:1J=IN〃M,功是标量。
关于功应注意以下几点:①做功的两个要素:有力作用在物体上,且物体在力的方向上发生位移,因此,讲功时明确哪个力做功或明确哪个物体对哪个物体做功。
②公式:w=FScosα公式中F为恒力;α为F与位移S的夹角;位移s为受力质点的位移。
③功的正负:功是标量,但有正负,当O≤α<900时,力对物体做正功:900<α≤1800时,力对物体做负功(物体克服某力做功,取正值)。
④做功过程总是伴随着能量的转化,从这点上讲,功是能量转化的量度,但“功转化为能量”,“做功产生热量”等说法都是不完备的。
⑤功具有相对性,一般取地面参照系,即力作用的那个质点的位移一般指相对地面的位移。
⑥摩擦力的功,无论是静摩擦力,还是动摩擦力都可以做正功、负功还可以不做功,一对静摩擦力做功的代数和为零。
⑦摩擦力做功与产生势能之间的关系如何?因两个接触面的相对滑动而产生热能的关系:Q=fs,其中,f必须是滑动摩擦力,S必须是两接触面的相对滑动距离(或相对路程)。
由此可见,静摩擦力虽然对物体做功.但由于相对位移为零而没有热能产生。
【例1】在光滑水平面上有一静止的物体.现以水平恒力甲推这一物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力乙推这一物体.当恒力乙作用时间与恒力甲作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的动能为32J.则在整个过程中,恒力甲做的功和恒力乙做的功各等于多少?专题二.动能、势能1.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。
(1)动能的定义式: E K=mV2/2,式中m是物体的质量,V是物体的速率,E K是物体的动能。
(2)动能是标量_:动能只有大小,没有方向,是个标量。
动能定义式中的v是物体具有的速率,动能恒为正值。
高考物理二轮复习专题研讨课:动能定理
(2)冰壶从 O 点运动到 A 点的过程 中受到小孩施加的水平推力 F.
(F-μmg)x=12mvA 2
解得 F=μmg
x+L x
应用动能定理解题的基本思路
1.选取研究对象,明确它的运动过程;
2.分析研究对象的受力情况和各力的做功情况:
受哪 些力
各力是 否做功
做正功还 是负功
做多 少功
各力做功 的代数和
根据动能定理有
mg解(2得R-:Rμ)=-12μtanmg3c7o°=s 03.7°37·5 sin23R7°=0
由 FN≥0 得 vC≥ Rg=2 m/s
(3)滑块离开 C 点后做
(2)若使滑块能到达 C 点,根据牛顿第二平抛运动,有 x=vC′t,
定律有 mg+FN=mvRC 2
y=2 m/s 滑块从 A 点 由几何知识得 tan 37°
B.机械能减少 mgR C.合外力做功 mgR
只受重力
D.克服摩擦力做功12mgR
图4
根据 mg=mRv2得,小球在 B 点的速度 v= gR
小球从 P 点到 B 点的过程中,重力做
功 W=mgR,故选项 A 错误
减少的机械能 ΔE 减=mgR-12mv2=12mgR,
故选项 B 错误
合外力做功 W
直线上的最高点 B.求: 只有重力提供向心力 (1)小球到达 B 点时的速率;
(2)若不计空气阻力,则初速度 v0 为多少;
(3)若初速度 v0=3 gL,则小球在
从 A 到 B 的过程中克服空气阻力
做了多少功.
图3
解析 (1)小球恰能到达最高点
B,有
mg=mvLB
2
,得
vB=
gL
[优选]高考物理二轮复习功和能(PPT版)共
【 (名校 师课 整堂 理】课获本奖专P题PT)-高考物理二轮 复习专功 题和二能功(PP和T能版()P共P Tp版 pt)优共质(说最课新稿版(本精)选推)荐
3.(多选)(2019江苏单科,8,4分)如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状 态。小物块的质量为m,从A点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动 到A点恰好静止。物块向左运动的最大距离为s,与地面间的动摩擦因数为μ, 重力加速度为g,弹簧未超出弹性限度。在上述过程中( BC ) A.弹簧的最大弹力为μmg B.物块克服摩擦力做的功为2μmgs C.弹簧的最大弹性势能为μmgs D.物块在A点的初速度为 2μgs
专题二 功和能
1.功 (1)恒力做功的计算式 W=Fl cos α(α是F的方向与位移l方向的夹角) (2)恒力所做总功的两种计算方法 W总=F合l cos α或W总=W1+W2+… 2.功率
(1)计算功率的两个公式:P=
W t
,P=Fv
cos
α(α为F与v的夹角)
(2)机车启动类问题中的“临界点”
解析 对物块从A点开始到再回到A点整个过程,由动能定理可知Wf=-2μmgs=
0-
1 2
m
vA2,则vA=2
μgs ,故B正确,D错误。对物块从A点开始到弹簧压缩量最大这
一过程,由动能定理可知W弹+Wf'=0-
1 2
mv
2 A
,Wf'=-μmgs,则W弹=-μmgs,即物块克服弹
力做功为μmgs,所以弹簧弹性势能增加μmgs,故C正确。当克服弹力做功为
解析 设小球初动能为Ek0,初速度为v0,重力加速度为g。瞬时动能Ek=Ek0-
mgh,h=v0t-
2016届新课标高考物理第二轮复习课件5(功和能)AqwlwK
一分耕耘一分收获
• 4.(多选)(2015·威海二模)如图所示,轻弹簧 上端通过一轻绳固定,下端拴一小球,小球 与光滑的三角形斜面接触,弹簧处于竖直状 态.现用力F竖直向上推斜面,使斜面缓慢向 上运动直至弹簧与斜面平行,则在此过程中, 以下说法正确的是( )
• A.小球对斜面的压力一直增大
一分耕耘一分收获
解析: 由牛顿第二定律得第 1 s 和第 2 s 内的加速度分别 为 2 m/s2 和 1 m/s2,第 1 s 末和第 2 s 末的速度分别为 v1=a1t1 =2 m/s,v2=v1+a2t2=3 m/s,则选项 A 错误;2 s 内的位移 x =v21t1+v1+2 v2t2=3.5 m,则选项 B 错误;第 1 s 末拉力的瞬时 功率 P1=Fv1=4 W,第 2 s 末拉力的瞬时功率 P2=Fv2=3 W, 则选项 C 正确,D 错误.
答案: ABD
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7.如图所示,可视为质点的总质量为 m=60 kg 的滑板运 动员(包括装备),从高为 H=15 m 的斜面 AB 的顶端 A 点由静 止开始沿斜面下滑,在 B 点进入光滑的四分之一圆弧 BC,圆 弧 BC 的半径为 R=5 m,运动员经 C 点沿竖直轨道冲出向上 运动,经时间 t=2 s 后又落回轨道.若运动员经 C 点后在空中 运动时只受重力,轨道 AB 段粗糙、BC 段光滑(g=10 m/s2).求:
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答案: B
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6.(多选)2014 年春晚中开心麻花团队打造的创意形体秀 《魔幻三兄弟》给观众留下了很深的印象,该剧采用了“斜 躺”的表演方式,三位演员躺在倾角为 30°的斜面上完成一系 列动作,摄像机垂直于斜面拍摄,让观众产生演员在竖直墙面 前表演的错觉.演员甲被演员乙和演员丙“竖直向上”抛出, 到最高点后恰好悬停在“空中”.已知演员甲的质量 m=60 kg,该过程中观众看到演员甲上升的“高度”为 0.8 m.设演 员甲和斜面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度 g= 10 m/s2,不计空气阻力,则该过程中,下列说法正确的是( )
功和能的复习(PPT)5-2
对于质点来讲:力的作用点移动的距 离 :表示力和位移的夹角 2.单位:焦耳
呼啸而来。 【奔突】ɑ动横冲直撞;奔驰:四下~|~向前。 【奔袭】动向距离较远的敌人迅速进军,进行突然袭击:命令部队,轻装~。 【奔泻】动(水 流)向低处急速地流:瀑布~而下|滚滚长江,~千里。 【奔涌】动急速地涌出;奔流:大江~|热泪~◇激情~。 【奔逐】动奔跑追逐:孩子们在田野里 尽情地~嬉闹。 【奔走】动①急; 少儿编程加盟 少儿编程加盟 ;走;跑:~相告。②为一定目的而到处活动:~衣食|四处~|~了几 天,事情仍然没有结果。 【奔走呼号】一边奔跑,一边喊叫,形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。 【贲】(賁)①见页〖虎贲〗。②()名姓。 【贲门】名胃与食管相连的部分,是胃上端的口儿,食管中的食物通过贲门进入胃内。(图见页“人的消化系统”) 【栟】栟茶(),地名,在江苏。 【犇】 同“奔”。 【锛】(錛)①锛子。②动用锛子削平木料:~木头。③动刃出现缺口:刀使~了|这种刻刀不锩不~。 【锛子】?名削平木料的工具,柄与刃 具呈丁字形,刃具扁而宽,使用时向下向里用力。 【本】①草木的茎或根:草~|木~|水有源,木有~。②〈书〉量用于花木:牡丹十~。③事物的根本、
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1.(2015·新课标全国Ⅱ·17)一汽车在平直公路上行驶.从某时刻开始计时,发动机的功率P 随时间t 的变化如图1所示.假定汽车所受阻力的大小f 恒定不变.下列描述该汽车的速度v 随时间t 变化的图线中,可能正确的是( )图12.(2015·新课标全国Ⅰ·17)如图2,一半径为R 、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ 水平.一质量为m 的质点自P 点上方高度R 处由静止开始下落,恰好从P 点进入轨道.质点滑到轨道最低点N 时,对轨道的压力为4mg ,g 为重力加速度的大小.用W 表示质点从P 点运动到N 点的过程中克服摩擦力所做的功.则( )图2A .W =12mgR ,质点恰好可以到达Q 点B .W >12mgR ,质点不能到达Q 点C .W =12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离D .W <12mgR ,质点到达Q 点后,继续上升一段距离3.(2015·四川理综·9)严重的雾霾天气,对国计民生已造成了严重的影响,汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,“铁腕治污”已成为国家的工作重点.地铁列车可实现零排放,大力发展地铁,可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放.如图3所示,若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20 s达最高速度72 km/h,再匀速运动80 s,接着匀减速运动15 s到达乙站停住.设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106 N,匀速运动阶段牵引力的功率为6×103 kW,忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功.图3(1)求甲站到乙站的距离;(2)如果燃油公交车运行中做的功与该列车从甲站到乙站牵引力做的功相同,求公交车排放气态污染物的质量.(燃油公交车每做1焦耳功排放气态污染物3×10-6克)1.题型特点(1)单独命题①功和功率的计算.②利用动能定理分析简单问题.③对动能变化、重力势能变化、弹性势能变化的分析.④对机械能守恒条件的理解及机械能守恒定律的简单应用.(2)交汇命题①结合v-t、F-t等图象综合考查多过程的功和功率的计算.②结合应用动能定理、机械能守恒定律和能量守恒定律,结合动力学方法解决多运动过程问题.2.考查热点(1)守恒法.(2)整体法、分段法.(3)图象法.考题一功和功率的计算1.下表列出了某种型号轿车的部分数据,图4为轿车中用于改变车速的挡位.手推变速杆到达不同挡位可获得不同的运行速度,从“1~5”逐挡速度增大,R是倒车挡.试问若轿车在额定功率下,要以最大动力上坡,变速杆应推至哪一挡?当轿车以最高速度运行时,轿车的牵引力约为多大( )图4A.“5”挡、8 000 N B.“5”挡、2 000 NC.“1”挡、4 000 N D.“1”挡、2 000 N2.(2015·重庆市南开中学二诊)如图5所示,一质量为m 的物体在沿斜面向上的恒力F 作用下,由静止从底端向上做匀加速直线运动,斜面足够长,表面光滑,倾角为θ.经一段时间恒力F 做功8 J ,此后撤去恒力F ,物体又经相同时间回到出发点,则在撤去该恒力前瞬间,该恒力的功率是( )图5A.23g m sin θ B.43g m sin θ C.65g m sin θ D.83g m sin θ 3.(2015·温州二模)某工地上,一架起重机将放在地面上的一个物体吊起.物体在起重机钢绳的作用下由静止开始竖直向上运动,运动过程中物体的机械能E 与其位移x 关系的图象如图6所示,其中0~x 1过程的图线为曲线,x 1~x 2过程的图线为直线,根据图象可知( )图6A .0~x 1过程中钢绳的拉力逐渐增大B .0~x 1过程中物体的动能一直增加C .x 1~x 2过程中钢绳的拉力一直不变D .x 1~x 2过程中起重机的输出功率一直增大1.功的计算(1)恒力做功的计算公式:W =Fl cos α;(2)当F 为变力时,用动能定理W =ΔE k 或功能关系求功.所求得的功是该过程中外力对物体(或系统)做的总功(或者说是合力对物体做的功); (3)利用F -l 图象曲线下的面积求功; (4)利用W =Pt 计算. 2.功率(1)功率定义式:P =W t.所求功率是时间t 内的平均功率;(2)功率计算式:P =Fv cos α.其中α是力与速度间的夹角.若v 为瞬时速度,则P 为F 在该时刻的瞬时功率;若v 为平均速度,则P 为F 在该段位移内的平均功率.考题二 功能关系的理解4.(2015·北京昌平区二模)一个质量为m 的带电小球,在竖直方向的匀强电场中水平抛出,不计空气阻力,测得小球的加速度大小为g3,方向向下,其中g 为重力加速度.则在小球下落h 高度的过程中,下列说法正确的是( )A .小球的动能增加23mghB .小球的电势能减小23mghC .小球的重力势能减少13mghD .小球的机械能减少23mgh5.(多选)(2015·大连二模)如图7所示,一小物体在粗糙程度相同的两个固定斜面上从A 经B 滑动到C ,如不考虑在B 点机械能的损失,则( )图7A .从A 到B 和从B 到C ,减少的机械能相等 B .从A 到B 和从B 到C ,增加的动能相等 C .从A 到B 和从B 到C ,摩擦产生的热量相等D .小物体在B 点的动能一定最大6.(2015·洛阳二次统考)如图8所示,一个小球套在固定的倾斜光滑杆上,一根轻质弹簧的一端悬挂于O 点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到与O 点等高的位置由静止释放.小球沿杆下滑,当弹簧处于竖直时,小球速度恰好为零,若弹簧始终处于伸长且在弹性限度内,在小球下滑过程中,下列说法正确的是( )图8A.小球的机械能先增大后减小B.弹簧的弹性势能一直增加C.重力做功的功率一直增大D.当弹簧与杆垂直时,小球的动能最大1.功能关系(1)重力做功与重力势能的变化关系:W G=-ΔE p.(2)弹力做功与弹性势能的变化关系:W弹=-ΔE p.(3)合力的功与动能变化的关系:W合=ΔE k.(4)滑动摩擦力做功产生内能的计算:Q=F f x相对.(5)电场力做功:W=-ΔE p=qU,电场力做正功,电势能减少;电场力做负功,电势能增加.2.说明(1)一对相互作用的静摩擦力做功代数和为0,不改变系统机械能.(2)一对相互作用的滑动摩擦力做功代数和小于0,系统机械能减少,转化为内能.考题三动能定理的应用7.(2015·江淮十校4月联考)如图9所示,有一长为L、质量均匀分布的长铁链,其总质量为M,下端位于斜面船的B端,斜面长为3L,其中AC段、CD段、DB段长均为L,CD段与铁链的动摩擦因数为32,其余部分均可视为光滑,现用轻绳把铁链沿斜面全部拉到水平面上,人至少要做的功为( )图9A.113MgL8 B.53MgL +8MgL 4C.12+34MgL D.332MgL8.(2015·海南单科·4)如图10所示,一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高,质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下,滑到最低点Q 时,对轨道的正压力为2mg ,重力加速度大小为g .质点自P 滑到Q 的过程中,克服摩擦力所做的功为( )图10A.14mgR B.13mgR C.12mgR D.π4mgR 9.(2015·云南名校模拟)如图11所示,半径R =0.5 m 的光滑圆弧CDM 分别与光滑斜面体ABC 和斜面MN 相切于C 、M 点,斜面倾角分别如图所示.O 为圆弧圆心,D 为圆弧最低点,C 、M 在同一水平高度.斜面体ABC 固定在地面上,顶端B 安装一定滑轮,一轻质软细绳跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)分别连接小物块P 、Q (两边细绳分别与对应斜面平行),并保持P 、Q 两物块静止.若PC 间距为L 1=0.25 m ,斜面MN 足够长,物块P 质量m 1=3 kg ,与MN 间的动摩擦因数μ=13,重力加速度g =10 m/s 2,求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)图11(1)小物块Q 的质量m 2;(2)烧断细绳后,物块P第一次到达D点时对轨道的压力大小;(3)物块P在MN斜面上滑行的总路程.1.动能定理应用的基本步骤(1)选取研究对象,明确并分析运动过程.(2)分析受力及各力做功的情况,受哪些力?每个力是否做功?在哪段位移过程中做功?正功?负功?做多少功?求出代数和.(3)明确过程初、末状态的动能E k1及E k2.(4)列方程W=E k2-E k1,必要时注意分析题目的潜在条件,补充方程进行求解.2.应用动能定理时根据运动过程不同可以全程列式、也可分段列式.考题四动力学和能量观点的综合应用10.(多选)(2015·广元市一模)如图12甲所示,物体以一定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为 3.0 m.选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E机随高度h的变化如图乙所示.g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列说法中正确的是( )图12A.物体的质量m=0.67 kgB.物体可能静止在斜面顶端C.物体上升过程的加速度大小a=10 m/s2D.物体回到斜面底端时的动能E k=10 J11.(2015·浙江五校二次联考)如图13所示,在水平轨道竖直安放一个与水平面夹角为θ,长度为L0,以v0逆时针匀速转动的传送带和一半径为R的竖直圆形光滑轨道,水平轨道的PQ 段铺设特殊材料,调节其初始长度为L;水平轨道左侧有一轻质弹簧,左端固定,弹簧处于自然伸长状态.小物块A轻放(初速度为0)在传送带顶端,通过传送带、水平轨道、圆形轨道、水平轨道后与弹簧接触,之后A压缩弹簧并被弹簧弹回(弹回速度为刚与弹簧接触时速度的一半),经水平轨道返回圆形轨道,物块A可视为质点.已知R=0.2 m,θ=37°,L0=1.8 m,L=1.0 m,v0=6 m/s,物块A质量为m=1 kg,与传送带间的动摩擦因数为μ1=0.5,与PQ段间的动摩擦因数为μ2=0.2,轨道其他部分摩擦不计,物块从传送带滑到水平轨道时机械能不损失.取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:图13(1)物块A滑到传送带底端时速度的大小;(2)物块A刚与弹簧接触时速度大小;(3)物块A返回到圆形轨道的高度;(4)若仅调节PQ段的长度L,当L满足什么条件时,A物块能返回圆形轨道且能沿轨道运动而不会脱离轨道?专题综合练1.(2015·宁波模拟)如图14所示,一小球从高h 处自由下落进入水面,若小球在水中所受阻力为F =kv 2,且水足够深,则( )图14A .h 越大,匀速时速度v 越大B .h 变大,小球在水中动能变化一定变多C .h 变小,小球在水中动能变化可能变多D .小球在水中刚匀速的位置与h 无关2.如图15所示,可视为质点的小球以初速度v 0从光滑斜面底端向上滑,恰能到达高度为h 的斜面顶端.下图中有四种运动:A 图中小球滑入轨道半径等于12h 的光滑管道;B 图中小球系在半径大于12h 而小于h 的轻绳下端;C 图中小球滑入半径大于h 的光滑轨道;D 图中小球固定在长为12h 的轻杆下端.在这些情况中,小球在最低点的水平初速度都为v 0不计空气阻力,小球不能到达h 高的是( )图153.(2015·赣州模拟)如图16甲所示,质量m =1 kg 的物块(可视为质点)以v 0=10 m/s 的初速度从粗糙斜面上的P 点沿斜面向上运动到达最高点后,又沿原路返回,其速率随时间变化的图象如图乙所示,已知斜面固定且足够长.不计空气阻力,取g =10 m/s 2.下列说法中正确的是( )图16A.物块所受的重力与摩擦力之比为3∶2B.在t=1 s到t=6 s的时间内物块所受重力的平均功率为50 WC.在t=0到t=1 s时间内机械能的变化量大小与t=1 s到t=6 s时间内机械能变化量大小之比为1∶5D.在t=6 s时物块克服摩擦力做功的功率为20 W4.(多选)(2015·永州三模)如图17所示,甲、乙两传送带与水平面的夹角相同,都以恒定速率v向上运动.现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B处竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v,已知B处离地面的高度均为H.则在小物体从A到B的过程中( )图17A.小物体与甲传送带间的动摩擦因数较小B.两传送带对小物体做功相等C.两传送带消耗的电能相等D.两种情况下因摩擦产生的热相等5.(2015·绵阳模拟)如图18所示,质量为m的小球(可视为质点)用长为L的细线悬挂于O 点,自由静止在A位置.现用水平力F缓慢地将小球从A拉到B位置而静止,细线与竖直方向夹角为θ=60°,此时细线的拉力为F1,然后放手让小球从静止返回,到A点时细线的拉力为F2,则( )图18A.F1=F2=2mgB.从A到B,拉力F做功为F1LC.从B到A的过程中,小球受到的合外力大小不变D.从B到A的过程中,小球重力的瞬时功率一直增大6.(2015·北京昌平区质检)人通过定滑轮将质量为m 的物体,沿倾角为θ的光滑斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面,物体上升的高度为h ,到达斜面顶端的速度为v ,如图19所示.则在此过程中( )图19A .人对物体做的功为mghB .人对物体做的功为12mv 2C .物体克服重力所做的功为mgh cos θD .物体所受的合外力做功为12mv 27.(2015·宁德市质检)一个排球在A 点被竖直抛出时动能为20 J ,上升到最大高度后,又回到A 点,动能变为12 J ,设排球在运动中受到的阻力大小恒定,则( ) A .上升到最高点过程重力势能增加了20 J B .上升到最高点过程机械能减少了8 J C .从最高点回到A 点过程克服阻力做功4 J D .从最高点回到A 点过程重力势能减少了12 J8.(2015·唐山二模)在物体下落过程中,速度小于10 m/s 时可认为空气阻力与物体速度成正比关系.某科研小组在研究小球下落后的运动过程时,得到速度随时间变化的图象,并作出t =0.5 s 时刻的切线,如图20所示.已知小球在t =0时刻释放,其质量为0.5 kg ,重力加速度g =10 m/s 2,求:图20(1)小球与地面第一次碰撞过程中损失的机械能;(2)小球在运动过程中受到空气阻力的最大值.9.(2015·全国大联考二)如图21所示,粗糙水平面与半径R =1.5 m 的光滑14圆弧轨道相切于B 点,质量m =1 kg 的物体在大小为10 N 、方向与水平面成37°角的拉力F 作用下从A 点由静止开始沿水平面运动,到达B 点时立刻撤去F ,物体沿光滑圆弧向上冲并越过C 点,然后返回经过B 处的速度v B =15 m/s.已知s AB =15 m ,g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:图21(1)物体到达C 点时对轨道的压力大小和物体越过C 点后上升的最大高度h ; (2)物体与水平面间的动摩擦因数μ.10.(2015·南京三模)如图22所示,高为L 的斜轨道AB 、CD 与水平面的夹角均为45°,它们分别与竖直平面内的圆弧形光滑轨道相切于B 、D 两点,圆弧的半径也为L .质量为m 的小滑块从A 点由静止滑下后,经CD 轨道返回,再次冲上AB 轨道至速度为零时,相对于BD 面的高度为L5.已知滑块与AB 轨道间的动摩擦因数为μ1=0.5,重力加速度为g ,求:图22(1)滑块第一次经过圆弧轨道最低点时对轨道的压力大小; (2)滑块与CD 面间的动摩擦因数μ2;(3)经过足够长时间,滑块在两斜面上滑动的路程之和s .答案精析专题5 功和能真题示例1.A [当汽车的功率为P 1时,汽车在运动过程中满足P 1=F 1v ,因为P 1不变,v 逐渐增大,所以牵引力F 1逐渐减小,由牛顿第二定律得F 1-f =ma 1,f 不变,所以汽车做加速度减小的加速运动,当F 1=f 时速度最大,且v m =P 1F 1=P 1f.当汽车的功率突变为P 2时,汽车的牵引力突增为F 2,汽车继续加速,由P 2=F 2v 可知F 2减小,又因F 2-f =ma 2,所以加速度逐渐减小,直到F 2=f 时,速度最大v m ′=P 2f,以后匀速运动.综合以上分析可知选项A 正确.] 2.C [根据动能定理得P 点动能E k P =mgR ,经过N 点时,由牛顿第二定律和向心力公式可得4mg -mg =m v 2R ,所以N 点动能为E k N =3mgR 2,从P 点到N 点根据动能定理可得mgR -W =3mgR2-mgR ,即克服摩擦力做功W =mgR2.质点运动过程,半径方向的合力提供向心力,即F N -mg cos θ=ma =m v 2R,根据左右对称,在同一高度处,由于摩擦力做功导致在右边圆形轨道中的速度变小,轨道弹力变小,滑动摩擦力F f =μF N 变小,所以摩擦力做功变小,那么从N 到Q ,根据动能定理,Q 点动能E k Q =3mgR 2-mgR -W ′=12mgR -W ′,由于W ′<mgR2,所以Q 点速度仍然没有减小到0,会继续向上运动一段距离,对照选项,C 正确.] 3.(1)1 950 m (2)2.04 kg解析 (1)设列车匀加速直线运动阶段所用的时间为t 1;距离为s 1;在匀速直线运动阶段所用的时间为t 2,距离为s 2,速度为v ;在匀减速直线运动阶段所用的时间为t 3,距离为s 3;甲站到乙站的距离为s .则s 1=12vt 1①s 2=vt 2② s 3=12vt 3③ s =s 1+s 2+s 3④联立①②③④式并代入数据得s =1 950 m ⑤(2)设列车在匀加速直线运动阶段的牵引力为F ,所做的功为W 1;在匀速直线运动阶段的牵引力的功率为P ,所做的功为W 2.设燃油公交车做与该列车从甲站到乙站相同的功W ,排放气态污染物的质量为M .则W 1=Fs 1⑥W 2=Pt 2⑦ W =W 1+W 2⑧M =(3×10-9 kg ·J -1)·W ⑨联立①⑥⑦⑧⑨式并代入数据得M =2.04 kg考题一 功和功率的计算1.D [根据P =Fv 可知,需要最大牵引力,则速度要最小,所以变速杆应推至“1”挡;当牵引力等于阻力时速度达到最大值,此时F =P 额v m =108 0001893.6N ≈2 057 N .] 2.D [F 作用下的加速度为a ,运动时间为t ,x =12at 2,末速度v t =at ,撤去F 后的加速度为g sin θ,物体做类上抛运动,故以沿斜面向上为正方向,-x =v t t -12g sin θt 2,解得a=g sin θ3,F -mg sin θ=ma ,解得F =4mg sin θ3,因为F 做的功为8 J ,W =Fx ,所以x =6mg sin θ,故v t =2ax =2m,所以F 的功率P =Fv t =8g m sin θ3.]3.C [由于除重力和弹簧的弹力之外的其他力做多少负功物体的机械能就减少多少,所以E -x 图象的斜率的绝对值等于物体所受拉力的大小,由图可知在0~x 1内斜率的绝对值逐渐减小,故在0~x 1内物体所受的拉力逐渐减小.所以开始先加速运动,当拉力减小后,可能减速运动,故A 、B 错误;由于物体在x 1~x 2内所受的合力保持不变,故加速度保持不变,故物体受到的拉力不变,故C 正确;由于物体在x 1~x 2内E -x 图象的斜率的绝对值不变,故物体所受的拉力保持不变.如果拉力等于物体所受的重力,故物体做匀速直线运动,所以超重机的输出功率可能不变,故D 错误.]考题二 功能关系的理解4.D [由牛顿第二定律得知,小球所受的合力F 合=ma =13mg ,方向向下,根据动能定理知,小球的动能增加ΔE k =F合h =13mgh ,故A 错误;由牛顿第二定律得:mg -F =13mg ,解得电场力F =23mg ,且方向竖直向上,则电场力做功W 电=-Fh =-23mgh ,故小球的电势能增加23mgh ,故B 错误;小球在竖直方向上下降h 高度时重力做正功mgh ,因此,小球的重力势能减少mgh ,故C 错误;由上知,小球的电势能增加23mgh ,根据能量守恒知,小球的机械能减少23mgh ,故D 正确.]5.AC [设斜面与水平面的夹角为θ,则斜面的长度:x =Lcos θ物体受到的摩擦力:F f =μmg cos θ,物体下滑的过程中摩擦力做的功:W f =F f ·x =μmg cos θ·Lcos θ=μmg ·L ①由上式可知,物体下滑的过程中,摩擦力做功的大小与斜面的倾角无关,与水平位移的大小成正比.物体从A 到B 和从B 到C ,水平方向的位移大小相等,所以物体克服摩擦力做的功相等,物体减少的机械能相等.故A 正确;由题图可知,物体从A 到B 和从B 到C ,AB 段的高度比较大,所以在AB 段重力对物体做的功比较大,由动能定理: ΔE k =W 总=W G -W f ②由①②可知,从A 到B 和从B 到C ,AB 段增加的动能比较大.故B 错误;物体从A 到B 和从B 到C ,物体减少的机械能转化为内能,物体减少的机械能相等,所以摩擦产生的热量相等.故C 正确;物体从B 到C 的过程中,重力对物体做正功,摩擦力对物体做负功,由于不知道二者的大小关系,所以C 点的动能也有可能大于物体在B 点的动能.故D 错误.]6.A [先分析小球的运动过程,由静止释放,初速度为0,沿杆方向受重力和弹力的两个分力,做加速运动,当弹簧与杆垂直时,还有重力沿杆方向的分力,继续加速;当小球下滑到某个位置时,重力和弹力的两个分力大小相等、方向相反时,加速度为0,速度最大,之后做减速运动,D 错误.小球的机械能是动能和重力势能之和,弹力做功是它变化的原因,弹力先做正功后做负功,小球的机械能先增后减,故A 正确.弹簧的弹性势能变化由弹力做功引起,弹力先做正功后做负功,故弹性势能先减后增,B 错误.重力做功的功率是重力沿杆方向的分力和速度的乘积,故应先增后减,C 错误.]考题三 动能定理的应用7.D [拉力做功最小时,铁链重心到达水平面时的速度刚好为零,从开始拉铁链到铁链的重心到达水平面的过程中运用动能定理得:0-0=W F min -Mg ·52L ·sin 60°-μMg cos 60°·L解得:W F min =332MgL ,故D 正确.]8.C [在Q 点质点受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两力的合力充当向心力,所以有F N -mg =m v 2R ,F N =2mg ,联立解得v =gR ,下滑过程中,根据动能定理可得mgR -W f =12mv 2,解得W f =12mgR ,所以克服摩擦力做功12mgR ,C 正确.]9.(1)4 kg (2)78 N (3)1 m解析 (1)根据平衡条件,满足:m 1g sin 53°=m 2g sin 37° 可得m 2=4 kg(2)P 到D 过程由动能定理得m 1gh =12m 1v 2D由几何关系得h =L 1sin 53°+R (1-cos 53°)运动到D 点时,根据牛顿第二定律:F D -m 1g =m 1v 2DR解得F D =78 N由牛顿第三定律得,物块P 对轨道的压力大小为78 N.(3)分析可知最终物块在CDM 之间往复运动,C 点和M 点速度为零. 由全过程动能定理得:m 1gL 1sin 53°-μm 1g cos 53°s 总=0 解得s 总=1 m考题四 动力学和能量观点的综合应用10.CD [物体在最高点时的机械能等于重力势能,即mgh =30 J ,解得m =1 kg.故A 错误;物体上升到最高点的过程中,机械能减小20 J ,即克服摩擦力做功等于20 J ,有:F f x =20 J ,x =hsin 37°=3.00.6m =5 m ,则摩擦力F f =4 N ,因为mg sin 37°>F f ,知物体不能静止在斜面的顶端.故B 错误;根据牛顿第二定律得,上升过程中的加速度大小a =mg sin 37°+F fm=6+41m/s 2=10 m/s 2.故C 正确;上升过程克服摩擦力做功为20 J ,则整个过程克服摩擦力做功为40 J ,根据动能定理得,-W f =12mv 2-12mv 20,解得回到斜面底端的动能E k =10 J .故D正确.] 11.见解析解析 (1)物块A 在传送带上受重力和摩擦力的作用做加速运动,求得:a =g 据运动学公式得v 2=2aL 0,解得:v =v 0=6 m/s(2)以物块A 为研究对象,从传送带底端运动到P 的过程中,由动能定理得:-μ2mgL =12mv 21-12mv 20代入数据解得:v 1=4 2 m/s (3)A 反弹速度v 2=12v 1=2 2 m/sA 向右经过PQ 段,由v 23-v 22=-2μ2gL代入数据解得速度:v 3=2 m/sA 滑上圆形轨道,由动能定理得:-mgh =0-12mv 23可得,返回到圆形轨道的高度为h =0.2 m =R ,符合实际. (4)物块A 以v 0冲上PQ 段直到回到PQ 段右侧, 据牛顿运动定律得:v 21-v 20=-2μ2gL ′v 2=12v 1v 23-v 22=-2μ2gL ′联立可得,A 回到右侧速度v 23=v 204-52μ2gL ′=(9-5L ′)(m/s)2要使A 能返回右侧轨道且能沿圆形轨道运动而不脱离轨道,则有:A 沿轨道上滑至最大高度h 时,速度减为0,则h 满足:0<h ≤R 又12mv 23=mgh v 3>0联立可得,1 m ≤L ′<1.8 m综上所述,要使A 物块能返回圆形轨道并沿轨道运动而不脱离轨道,L 满足的条件是1 m ≤L <1.8 m.专题综合练1.C [当重力、浮力和阻力相等时,小球做匀速运动,有mg =F 浮+kv 2,浮力是定值,可知匀速运动的速度是一定值,故A 错误;若小球进入水中做加速运动,由于匀速运动的速度一定,高度h 越大,进入水中的速度越大,则动能变化越小,若小球进入水中做减速运动,由于匀速运动的速度一定,高度h 越大,进入水中的速度越大,则动能变化越大,同理,当h 变小时,在水中的动能可能变多,可能变小.故B 错误,C 正确;小球匀速运动的速度是一定值,但是开始匀速运动的位置与h 有关,故D 错误.]2.B [图A 中小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得:mgh +0=mgh ′+0,则h ′=h ,故A 正确;绳球模型中,小球在最高点的速度不可能为零,故小球不可能到达h高的位置,否则机械能增加了,矛盾,故B 错误;图C 中小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得:mgh +0=mgh ′+0,则h ′=h ,故C 正确;杆模型中,小球到达最高点的速度可以为零,根据机械能守恒定律得:mgh +0=mgh ′+0,则h ′=h ,故D 正确.] 3.C [由题图乙知,物块上滑的加速度a 1=10 m/s 2;下滑的加速度a 2=2 m/s 2;由牛顿第二定律可得:上滑时,mg sin θ+F f =ma 1;下滑时,mg sin θ-F f =ma 2,联立解得:sin θ=0.6;mg F f =52,选项A 错误;根据速度-时间图象与坐标轴围成的面积表示位移得:1~6 s内的位移x =12×5×10 m =25 m ,则t =1 s 到t =6 s 的时间内物块所受重力的平均功率:P=mgx sin θt =10×25×0.65 W =30 W ,故B 错误;物块所受的摩擦力F f =25mg =4 N ,则t =6 s 时物块克服摩擦力做功的功率P =F f v =4×10 W =40 W ,故D 错误;因为物块机械能的变化量等于克服阻力做功的大小,所以在t =0到t =1 s 时间内机械能的变化量大小ΔE 1=F f x 1,t =1 s 到t =6 s 时间内机械能变化量大小ΔE 2=F f x 2,则ΔE 1ΔE 2=F f x 1F f x 2=525=15,故C 正确.] 4.AB [根据公式v 2=2ax ,可知物体加速度关系a 甲<a 乙,再由牛顿第二定律μmg cos θ-mg sin θ=ma ,得知μ甲<μ乙,故A 正确;传送带对小物体做功等于小物体的机械能的增加量,动能增加量相等,重力势能的增加量也相同,故两种传送带对小物体做功相等,故B 正确;由摩擦生热Q =F f x 相对知,甲图中:vt 12=H sin θ,Q 甲=F f1x 1=F f1(vt 1-vt 12)=F f1H sin θ,F f1-mg sin θ=ma 1=mv 22·Hsin θ乙图中:Q 乙=F f2x 2=F f2H -hsin θ,F f2-mg sin θ=ma 2=mv 22·H -h sin θ解得:Q 甲=mgH +12mv 2,Q 乙=mg (H -h )+12mv 2,Q 甲>Q 乙,故D 错误;根据能量守恒定律,电动机消耗的电能E 电等于摩擦产生的热量Q 与物体增加的机械能之和,因物体两次从A 到B 增加的机械能相同,Q 甲>Q 乙,所以将小物体运至B 处,甲传送带消耗的电能更多,故C 错误.]5.A [在B 点,根据平衡有:F 1sin 30°=mg ,解得F 1=2mg .B 到A ,根据动能定理得,mgL (1-cos 60°)=12mv 2,根据牛顿第二定律得,F 2-mg =m v2L ,联立两式解得F 2=2mg ,故A 正确;从A 到B ,小球缓慢移动,根据动能定理得,W F -mgL (1-cos 60°)=0,解得W F =12mgL ,故B 错误;从B 到A 的过程中,小球的速度大小在变化,。