2012年中考数学一轮复习考点3:整式

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2012年数学中考第一轮复习:数与代数考点整理

2012年数学中考第一轮复习:数与代数考点整理

2012年中考数学第一轮总复习讲义第1-10课时 数与代数(一)考点整理:1.有理数:(1)凡能写成)0p q ,p (pq ≠为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a也不一定是正数;π不是有理数;(2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数实数与数轴上的点是一一对应的。

数轴上即有有理数点,又有无理数点。

2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数.4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或⎩⎨⎧<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论; 注:2x =的解为2±=x ;而22=-,但少部分同学写成 22±=-.5.实数比大小:(1)利用数轴:数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(2)利用绝对值:正数>0>负数,正数>负数,两个负数,绝对值大的反而小;(5)平方法:先平方再作差(6)倒数法{}⎧⎧⎧⎫⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎨⎬⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎭⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数整数零负整数有理数有限小数或无限循环小数正分数实数分数负分数正无理数无理数无限不循环小数 负无理数0,0,0a b a b a b a b a b a b a b ->⇔>-=⇔=-<⇔<(3)作差比较法:设、是两个任意实数,则41,11m m m m n m n m n n n n >⇔>=⇔=<⇔<()作商比较法:设m 、n 是两个正实数,则6.互为倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠0,那么a 的倒数是a1; a 1也可表示为a -1,若ab=1⇔ a 、b 互为倒数;若ab =-1⇔ a 、b 互为负倒数. 7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数.8.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ).9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b ).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba ;(2)乘法的结合律:(ab )c=a (bc );(3)乘法的分配律:a (b+c )=ab+ac .12.有理数除法法则:同号为正,异号为负,并把绝对值相除。

中考数学一轮复习讲义2__整式

中考数学一轮复习讲义2__整式

中考数学一轮复习讲义2 代数式代数式的定义:整式的乘法整式的乘除与因式公解幂的运算法则同底数幂的乘法法则:a m·a n=a m+n(m,n都是正整数)幂的乘方法则:(a m)n=a mn(m,n是正整数)积的乘方法则:(ab)n=a n b n(n是正整数)单项式乘以单项式法则:单项式乘以单项式,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式单项式乘以多项式法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加多项式乘以多项式法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加同底数幂的除法法则:a m÷a n=a m-n(a≠0,m,n都是正整数且m>n)零指数幂的意义:a0=1(a≠0)单项式除以单项式法则:单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式多项式除以单项式法则:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加乘法公式平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2整式的除法因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式方法公式法平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)完全平方公式a2+2ab+b2=(a+b)2a2-2ab+b2=(a-b)2题型一整式的加减运算例1 已知与是同类项,则a b 的值为. 例2 计算:(7x 2+5x -3)-(5x 2-3x +2). 题型二整式的求值例3 已知(a +2)2+|b +5|=0,求3a 2b 一[2a 2b -(2ab -a 2b )-4a 2]-ab 的值.例例5例例7例8例9A.解析:第二个图案中正三角形的个数为: 第三个图案中正三角形的个数为:..,;第n 个图案中正三角形的个数为: 题型四:幂的运算法则及其逆运用 例1 计算2x 3·(-3x )2= .例2 计算[a 4(a 4-4a )-(-3a 5)2÷(a 2)3]÷(-2a 2)2.3313a x y --533b y x -85a +题型五: 整式的混合运算与因式分解例3 计算[(a -2b )(2a -b )-(2a +b )2+(a +b )(a -b )-(3a )2]÷(-2a ).例4 分解因式. (1)m 3-m ; (2)(x +2)(x +3)+x 2-4.例5 分解因式a 2-2ab +b 2-c 2.例6 (1)已知x +y =7,xy =12,求(x -y )2; (2)已知a +b =8,a -b =2,求ab 的值.15.(2011•临沂,2,3分)下列运算中正确的是( ) A 、(﹣ab )2=2a 2b 2B 、(a+b )2=a 2+1C 、a 6÷a 2=a 3D 、2a 3+a 3=3a 316.(2011泰安,2,3分)下列运算正确的是( ) A .3a 2+4a 2=7a 4B .3a 2-4a 2=-a 2C .3a ×4a 2=12a 2D .2222434)3(a a a -=÷17.(2011四川眉山,2,3分)下列运箅正确的是( ) A .2a 2﹣a=aB .(a+2)2=a 2+4C .(a 2)3=a 6D .3)3(2-=-19.(2011•南充,11,3分)计算(π﹣3)0=.20.(2011四川攀枝花,3,3分)下列运算中,正确的是( ) A 、2+3=5 B 、a 2•a=a 3C 、(a 3)3=a 6D 、327=-3中考真题精选21.(2011泰安,5,3分)下列等式不成立的是( ) A .m 2-16=(m -4)(m +4)B .m 2+4m =m (m +4)C .m 2-8m +16=(m -4)2D .m 2+3m +9=(m +3)22.(2011•丹东,4,3分)将多项式x 3﹣xy 2分解因式,结果正确的是( ) A 、x (x 2﹣y 2)B 、x (x ﹣y )2C 、x (x+y )2D 、x (x+y )(x ﹣y )4.(2011天水,4,4)多项式2a 2﹣4ab +2b 2分解因式的结果正确的是( ) A 、2(a 2﹣2ab +b 2)B 、2a (a ﹣2b )+2b 2C 、2(a ﹣b )2D 、(2a ﹣2b )25.(2011江苏无锡,3,3分)分解因式2x 2﹣4x+2的最终结果是( ) A .2x (x ﹣2)B .2(x 2﹣2x+1) C .2(x ﹣1)2D .(2x ﹣2)26.(2011•台湾5,4分)下列四个多项式,哪一个是2x 2+5x ﹣3的因式( ) A 、2x ﹣1B 、2x ﹣3C 、x ﹣1D 、x ﹣37.(2011台湾,24,4分)下列四个多项式,哪一个是33x +7的倍式( ) A .33x 2-49B .332x 2+49C .33x 2+7xD .33x 2+14x10.(2011梧州,6,3分)因式分解x 2y ﹣4y 的正确结果是( ) A 、y (x+2)(x ﹣2)B 、y (x+4)(x ﹣4)C 、y (x 2﹣4)D 、y (x ﹣2)211.(2011河北,3,2分)下列分解因式正确的是( ) A .-a +a 3=-a (1+a 2) B .2a -4b +2=2(a -2b )C .a 2-4=(a -2)2D .a 2-2a +1=(a -1)213.(2011,台湾省,25,5分)若多项式33x 2﹣17x ﹣26可因式分解成(ax+b )(cx+d ),其中a 、b 、c 、d 均为整数,则|a+b+c+d|之值为何?( ) A 、3B 、10C 、25D 、2914.(2011浙江金华,3,3分)下列各式能用完全平方式进行分解因式的是() A .x 2 +1 B.x 2+2x -1 C.x 2+x +1 D.x 2+4x +415.(2011浙江丽水,3,3分)下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是( ) A 、x 2+1 B 、x 2+2x ﹣1 C 、x 2+x +1D 、x 2+4x +4综合验收评估测试题1一、选择题l. 在代数式-2x 2,3xy ,,,0,mx -ny 中,整式的个数为() A .2 B .3 C .4 D. 5 2. 二下列语句正确的是()A .x 的次数是0B .x 的系数是0 C. -1是一次单项式 D .-1是单项式 3.4.5. 6. 7. 8. C .m ≠-1,n 为大于3的整数 D .m ≠-1,n =5二、填空题9. -mx n y 是关于x ,y 的一个单项式,且系数是3,次数是4,则m =,n =. 10. 多项式ab 3-3a 2b 2-a 3b -3按字母a 的降幂排列是.按字母b 的升幂排列是. 11. 当b =时,式子2a +ab -5的值与a 无关. 12. 若-7xy n +1 3x m y 4是同类项,则m +n .13.多项式2ab -5a 2+7b 2加上等于a 2-5ab .b a 3xy -三、解答题14.先化简,再求值:,其中m =-l ,n =.综合验收评估测试题2一、选择题(每小题3分,共30分) 1.计算(a 3)2的结果是 ( ) A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .a 9 2.下列运算正确的是 ( )A .a 2·a 3=a 4B .(-a )4=a 4C .a 2+a 3=a 5D .(a 2)3=a 5 3.已知x -3y =-3,则5-x +3y 的值是 ( ) A .0 B .2 C .5 D .8 4.若m +n =3,则2m 2+4mn +2n 2-6的值为 ( ) A .12 B .6 C .3 D .05.如图15-4所示,在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a >b ),把余下的部分拼成一个矩形,根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证 ( )A .(a +b )2=a 2+2ab +b 2B .(a -b )2=a 2-2ab +b 2C .a 2-b 2=(a +b )(a -b )D .(a +2b )(a -b )=a 2+ab -2b 2 6.下列各式中,与(a -b )2一定相等的是 ( )A .a 2+2ab +b 2B .a 2-b 2C .a 2+b 2D .a 2-2ab +b 0 7.已知x +y =-5,xy =6,则x 2+y 2的值为 ( ) A .1 B .13 C .17 D .25 8.下列从左到右的变形是因式分解的是 ( )A .ma +mb -c =m (a +b )-cB .(a -b )(a 2+ab +b 2)=a 3-b 3C .a 2-4ab +4b 2-1=a (a -4b )+(2b +1)(2b -1)D .4x 2-25y 2=(2x +5y )(2x -5y ) 9.下列各式中,能用平方差公式分解因式的是 ( ) A .-a 2+b 2 B .-a 2-b 2 C .a 2+b 2 D .a 3-b 3 10.如果(x -2)(x -3)=x 2+px +q ,那么p ,q 的值是 ( )A .p =-5,q =6B .p =1,q =-6C .p =1,q =6D .p =5,q =-622222212(52)3(2)2m n mn m n mn mn m n ⎛⎫+---- ⎪⎝⎭13二、填空题(每小题3分,共30分) 11.已知10m =2,10n =3,则103m+2n=.12.当x =3,y =1时,代数式(x +y )(x -y )+y 2的值是 . 13.若a -b =1,ab =-2,则(a +1)(b -1)= . 14.分解因式:2m 3-8m = . 15.已知y =31x -1,那么31x 2-2xy +3y 2-2的值为. 16.计算:5752×12-4252×12= .17 18192021 22(1)m 2n (m23.已知a ,b 是有理数,试说明a 2+b 2-2a -4b +8的值是正数.24.先化简,再求值:(a +b )(a -b )+(4ab 3-8a 2b 2)÷4ab ,其中a =2,b =1.25.(1)计算.①(a -1)(a +1);②(a -1)(a 2+a +1);③(a -1)(a 3+a 2+a +1);④(a -1)(a 4+a 3+a 2+a +1). (2)根据(1)中的计算,你发现了什么规律?用字母表示出来. (3)根据(2)中的结论,直接写出下题的结果. ①(a -1)(a 9+a 8+a 7+a 6+a 5+a 4+a 3+a 2+a +1)=; ②若(a -1)·M =a 15-1,则M =; ③(a -b④(226(1) (2) (3) (4)(5)答案:1.D 解析:不是整式,故选D . 2.D 解析:x 的次数是1,系数是1;-1是单项式.故选D .3.C 解析:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.故选C :4.D 解析:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.故选D .5.6.B . 7.2n +38.910 1112137b 2. 142×=1.15 50πa 2+100ab .答:美化这块空地共需资金(50πa 2+100ab )元.点拨:根据题意,可以先求出建造花台及种花所需费用,再求出种草的费用,两者相加即为美化这块空地共需的资金.ba1314π4a ⨯参考答案1.B2.B[提示:选项A :a 2·a 3=a 5;选项C :a 2和a 3不能合并;选项D :(a 2)3=a 6.] 3.D[提示:5-x +3y =5-(x -3y )=5-(-3)=8.]4.A [提示:2m 2+4mn +2n 2-6=2(m +n )2-6=2×32-6=12.]5.6.7.8.9.10111213141531(x -3y )2-216] 17181920] 21+1)(2x -1)-=20002-(200022(x +y -8)2.232)2≥0,∴(a -1)=a 2-b 2+b 2-25n -2+…+a 3+a 2+a +1)=a n +1-1. (3)①a 10-1 ②a 14+a 13+a 12+a 11+…+a 3+a 2+a +1 ③a 6-b 6④32x 5-126.解:(1)各层对应的点数依次为:4,8.12,16,20,24;所有层的总点数依次为:4,12,24,40,60.84. (2)4n . (3)2n (n +1). (4)第24层. (5)有,第25层.。

初中数学中考一轮复习专题1数与式重点、考点知识、方法总结及真题练习

初中数学中考一轮复习专题1数与式重点、考点知识、方法总结及真题练习

在实数范围内,正数和零统称为非负数.我们已经学习过的非负数有如下三种形式:
(1)仸何一个实数 a 的绝对值是非负数,即| a |≥0; (2)仸何一个实数 a 的平方是非负数,即 a2 ≥0; (3)仸何非负数的算术平方根是非负数,即 a 0 ( a 0 ).
非负数具有以下性质: (1)非负数有最小值零; (2)有限个非负数乊和仍是非负数; (3)几个非负数乊和等于 0,则每个非负数都等于 0. 4.实数的运算
a a (a 0, b 0) bb
②.加减法
将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数丌变,
即合并同类二次根式.
【典例】
1.计算:5 +
﹣×+ ÷.
【答案】 【解析】解:原式= + ﹣
+3 ÷
=2 ﹣1+3
=2 +2.
x xy xy y
2.若 x 0 ,化简
注:单独一个字母戒一个数也是代数式.
2.代数式的分类:
3.代数式的书写规则: (1)数字不字母相乘戒字母不字母相乘,通常把乘号写作“ ”戒省略丌写,字母乊间的
顺序可以交换,但一般按字母表中的先后顺序写.数字应在字母乊前.如: 3b 丌要写成 b3 (2)在代数式中出现除法运算时,一般都变成分数和乘法来计算.如: 2a b 写成 2a
x
2
0

x
1 且x 2
2
.
【难度】易
【结束】
2.若
,则 ( )
A. b>3B. b<3C. b≥3D. b≤3
【答案】D.
【解析】
3 b = 3 b ,所以 3 b ≥0,即 b 3 .

中考数学复习讲义课件 中考考点解读 第一单元 数与式 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

中考数学复习讲义课件 中考考点解读 第一单元 数与式 第3讲 代数式与整式(含因式分解)

的次数是()
A.25
B.33
真题自测明确考向
体验达州中考真 题
命题点1列代数式及求值(10年6考,其中2014年2考)
1.(2020·达州)如图,正方体的每条棱上放置相同
数目的小球,设每条棱上的小球数为m,下列代数
式表示正A方体上小球总数,则表达错误的是()
A.12(m-1)
B.4m+8(m
-2)
C.12(m-2)+8
D.12m-16
(ab)n=______(n是整数)
b+c b-c
同底数幂相 am·an=a_m_+__n__(m,n都

am是-整n数)
同底数幂相 am÷an=a_m_n____(m,n都

是a整nb数n )
(am)n=______(m,n都
平方差公式:(a+b)(a-b)=_________
完单全项平式方把公系式数:、(a同±底b)2数=幂__分__别__相__乘__,__对_于只在一 乘 个单项式里含有的字母,则连同它的指数
2
5.(2016·达州)如图,将一张等边三角形纸片沿中
位线剪成4个小三角形,称为第一次操作;然后,
将其中的一个三角形按同样方式再剪成4个小三角
形,共得到7个小三角形,称为第二次操作;再将
其中一个三角形按同样方式再剪成4个小三角形,
共得到10个小三B角形,称为第三次操作;….根据
以上操作,若要得到100个小三角形,则需要操作
乘法 平方差公式:(a+b)(a-b)=_________
先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所
得的单商项相加.如(am+bm)÷m=_______.
式 把系数与同底数幂分别相除作为商的

人教版 初中数学中考一轮复习---整式和整式的加减运算(含解析)

人教版 初中数学中考一轮复习---整式和整式的加减运算(含解析)

整式与整式的加减运算例1: 因式分解:22mx my -. 例2: 已知:,2-=b ,.求代数式:24a b c +-的值. 例3: 先化简,再求值:(1+a )(1﹣a )+(a ﹣2)2,其中a=﹣3.例4: 先化简,再求值:,其中x =A 组1、指出下列各单项式的系数和次数:23223,5,,37a x y ab a bc π- 2. 判断下列各式哪些是单项式: ①2ab x ②a ③25ab -④x y +⑤0.85-⑥12x +⑦2x⑧0 3. 对于多项式2221x yz xy xz -+-- (1)最高次数项的系数是 ; (2)是 次 项式; (3)常数项是 。

3=a 21=c 2(2)(21)(21)4(1)x x x x x +++--+4.已知多项式221345xy x y --,试按下列要求将其重新排列。

(1)按字母x 作降幂排列;(2)按字母y 作升幂排列。

点拨:在按照定义的要求情况下,注意各项前的符号。

5. 把下列各式填在相应的大括号里7x -,13x ,4ab ,23a ,35x -,y ,st,13x +,77x y +,212x x ++,11m m -+,38a x ,1-。

单项式集合{ } 多项式集合{ } 整式集合 { }6、三个连续的奇数中,最小的一个是23n -,那么最大的一个是 。

7、当2x =-时,代数式-221x x +-= ,221x x -+= 。

8、写出一个关于x 的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为 。

9、如果3y -+2(24)x -=0,那么2x y -=___。

10、多项式221x x -+的各项分别是( ) A 、22,,1x x B 、22,,1x x - C 、22,,1x x -- D 、22,,1x x --- 11、计算:35_____x x -=; 12、()22______326271x x x x +--=--+13、买一个足球需要m 元,买一个篮球需要n 元,则买4个足球、7个篮球共需要( )元。

2012年重庆市中考数学知识点总复习以及大题分解

2012年重庆市中考数学知识点总复习以及大题分解

试卷结构1、内容结构与比例:数与代数 50% 空间与图形 35% 统计与概率 15%二、一、有理数1、有理数有理数的意义,会比较有理数的大小2、借助数轴理解相反数绝对值的意义,会求相反数与绝对值3、掌握有理数的加、减、乘、除、乘方以及简单的混合运算4、运用有理数运算律简化运算,并解决简单问题二、实数1、了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根2、了解开方与乘方互为逆运算,知道实数与数轴上的点一一对应3、用有理数估计一个无理数的大致范围4、了解近似数的概念并会进行近似数的运算5、了解二次根式的概念及其加减乘除运算法则,会用它们进行有关的实数的简单四则运算(不要求分母有理化)三、代数式1、能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示2、会求代数式的值,能根据简单的实际问题,探索所需的公式,并会进行计算四、整式与分式1、了解整数指数幂的意义和基本性质,会用科学计数法表示数2、了解正式的概念,会进行简单的正式加减运算,会进行简单的整式乘法运算3、会推导乘法公式:(a+b)(a—b)=a2-b2 (a+b)2=a2+2ab+b2,并能进行简单计算4、会提公因式、分式法进行因式分解5、了解分式的概念,会运用分式的基本性质进行约分和通分,会进行简单的分式加减乘除运算1、能够用等式表示具体问题中的数量关系2、用观察、画图等的手段估计方程解的过程3、会解一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程4、理解配方法5、根据具体问题实际意义,检验结果是否合理6、能用不等式表示具体问题中的大小关系7、会解简单的一元一次方程不等式(不等式组),并能在数轴上表示出解集8、能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式和一元一次不等式组,解决简单的实际问题1、了解函数的概念和3中表示方法2、结合图像,对简单实际问题中的函数关系进行分析3、能确定自变量的取值范围,并求出函数值4、结核函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测5、根据已知条件确定函数的表达式6、会画一次函数的图像并理解kx+b=y(k不等于0)的性质7、理解正比例函数8、用一次函数结局实际问题9、会用描点法画出二次函数的图像,并从图像上认识二次函数的性质1、会比较角的大小,认识度分秒,并进行简单换算2、了解平行线及其性质3、了解补角、余角对顶角4、了解垂线、垂线段的概念5、会做垂线6、了解垂直平分线及其性质7、了解三角形的有关性质(内角、外角、中线、高、角平分线),了解三角形的稳定性质8、了解全等三角形的概念9、了解等腰三角形的相关概念10、了解直角三角形的概念11、会用勾股定理解决问题12、了解四边形的概念13、等腰梯形14、圆(弧、玄、圆心角),了解点与圆、直线与圆的位置关系15、圆心角、圆周角16、三角形的内心与外心17、了解切线18、计算弧长和扇形面积、圆锥的侧面积和全面积19、会做线段、角、角平分线、线段垂直平分线20、做三角形21、作圆22、判断简单物体的三视图及其侧面展开图23、轴对称24、作轴对称25、图形的平移26、图形的旋转27、图形的相似28、图形与坐标29、证明1、统计:个体、样本2、扇形统计图表示数据3、加权平均数4、会计算极差、方差,并明确其意义5、计算简单事件发生的频率第一章 数与代数第二章 方程与不等式第三章 函数第四章 空间与图形第五章 概率与统计考点一、有理数 1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (pq 为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数;(2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数(3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性; 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意: a-b+c 的相反数是-a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ; (3)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数.(相反数的证明) 4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2)绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (aa 或⎩⎨⎧<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论; (3)0a 1aa >⇔=;0a 1aa <⇔-=; (4)|a|是重要的非负数,即|a|≥0=5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0. 6.有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与0相加,仍得这个数. 7.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ). 8.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b ).9.有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘; (2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 10.有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba ;(2)乘法的结合律:(ab )c=a (bc ); (3)乘法的分配律:a (b+c )=ab+ac .11.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,无意义即0a .12.有理数乘方的法则: (1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当n 为正奇数时:(-a)n=-a n或(a -b)n=-(b-a)n,当n 为正偶数时:(-a)n=a n或(a-b)n =(b-a)n.13.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;(3)a 2是重要的非负数,即a 2≥0;若a 2+|b|=0⇔a=0,b=0;14.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减;注意:怎样算简单,怎样算准确,是数学计算的最重要的原则.15.特殊值法:是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明. 考点二、实数1、平方根如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方跟)。

精品 中考数学一轮综合复习 第02课 整式(整式的加减乘除及因式分解)

精品 中考数学一轮综合复习 第02课 整式(整式的加减乘除及因式分解)

8.若 m+n=3,则 2m 2 4mn 2n 2 6 的值为( A.12 B.6
C.3
D.0
9.若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式 ,如 a b c 就是完 ..... 全对称式.下列三个代数式:① ( a b) ;② ab bc ca ;③ a 2b b 2 c c 2 a .其中是完全对称式的是
例 3.当 x=1 时,代数式 ax 3 bx 2014 等于 2013,则当 x=-1 时,代数式 ax 3 bx 2014 值为多少?
例 4.若多项式 4 x 2 6 xy 2 x 3 y 与 ax 2 bxy 3ax 2by 的和不含二次项,求 a、b 的值。
5
7.若 2 x 3,4 y 5 ,则 2 x 2 y 的值为( A.
3 5
9 3
B.-2
2
3 5 5
D.
6 5
8.已知 a=1.610 ,b=410 ,则 a 2b=(
7 A.210
)
5 C.3.210 14 D.3.210
B.410
14
9.把多项式 ax 2 ax 2a 分解因式,下列结果正确的是( A. a ( x 2)( x 1) B. a ( x 2)( x 1) C. a( x 1) 2
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2 (5) 27 x 18 x 3
2 2 (6) 3a 6ab 3b
3 (7) 2 x 8 x
2 (8) x 5 x 6
(9) x 2 12 x 35
(10) ax 2 3ax 28a
(11) x 2 6 x 16

中考数学专题训练第2讲整式(知识点梳理)

中考数学专题训练第2讲整式(知识点梳理)

整式知识点梳理考点01 代数式1.代数式的概念:用运算符号把数和字母连接而成的式子叫作代数式。

单独一个数或一个字母也是代数式.运算符号是指加、减、乘、除、乘方等。

2.代数式的书写规则:(1)含有乘法运算的代数式的书写规则:字母与字母相乘,乘号一般可以省略不写,字母的排列顺序不变.数字与字母相乘,乘号一般也可以省略,但数字一定要写在字母的前面,且当数字是带分数时,必须写成假分数的形式.数字与数字相乘,乘号不能省略.带括号的式子与字母的地位相同。

(2)含有除法运算的代数式的书写规则:当代数式中含有除法运算时,一般不用“÷”,而改用分数线.因为分数线具有括号的作用,所以分数线又称括线。

(3)含有单位名称的代数式的书写规则:若代数式是和或差的形式,如需注明单位,则必须用括号把整个式子括起来后再写单位.若代数式是积或商的形式,则无需加括号,直接在代数式后面写出单位即可。

3.代数式的值(1)代数式的值:一般地,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中指明的运算计算出的结果,叫作代数式的值。

(2)求代数式的值的步骤:第1步:代入,用具体数值代替代数式里的字母.第2步:计算,按照代数式里指明的运算,计算出结果。

(3)求代数式的值时要注意:一个代数式中的同一个字母,只能用同一个数值去代替.如果代数式里省略了乘号,那么字母用数值代替时要添上乘号,代入负数和分数时要加括号.代入数值时,不能改变原式中的运算符号及数字。

(4)运算时,要注意运算顺序。

(先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的要求先算括号里面的)考点02 单项式和多项式一、单项式1.单项式的概念:如3、a 、xy 、ab 31-等这些代数式都是数字、字母、数字与字母的积、字母与字母的积,像这样的式子叫单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。

2.单项式中不能含有加减法运算,但可以含有除法运算。

3.单项式的系数:单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数,确定单项式的系数的注意事项:(1)确定单项式的系数时,最好现将单项式写成数与字母的乘积的形式,在确定系数.(2)圆周率π是常数,单项式中出现π时,应看作系数.(3)当一个单项式的系数是1或-1时,1通常省略不写,负数做系数应包括前面的符号.(4)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数。

中考数学专题复习2整式的运算(解析版)

中考数学专题复习2整式的运算(解析版)

整式的运算复习考点攻略考点01 整式的有关概念1.整式:单项式和多项式统称为整式.2.单项式:单项式是指由数字或字母的乘积组成的式子;单项式中的数字因数叫做单项式的系数;单项式中所有字母指数的和叫做单项式的次数. 【注意】单项式的系数包括它前面的符号3.多项式:几个单项式的和叫做多项式;多项式中.每一个单项式叫做多项式的项.其中不含字母的项叫做常数项;多项式中次数最高项的次数就是这个多项式的次数.4.同类项:多项式中所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项. 【例1】单项式3212a b 的次数是_____. 【答案】5 【解析】单项式3212a b 的次数是325+=.故答案为5. 【例2】下列说法中正确的是( )A .25xy -的系数是–5 B .单项式x 的系数为1.次数为0C .222xyz -的次数是6D .xy +x –1是二次三项式 【答案】D【解析】A.25xy -的系数是–15.则A 错误;B.单项式x 的系数为1.次数为1.则B 错误;C.222xyz -的次数是1+1+2=4.则C 错误;D.xy +x –1是二次三项式.正确.故选D.【例3】若单项式32m x y 与3m nxy +是同类项.2m n +_______________.【答案】2【解析】由同类项的定义得:13m m n =⎧⎨+=⎩解得12m n =⎧⎨=⎩221242m n +=⨯+==故答案为:2.【例4】按一定规律排列的单项式:a .2a -.4a .8a -.16a .32a -.….第n 个单项式是( )A .()12n a --B .()2na -C .12n a -D .2n a【答案】A 【解析】解:a .2a -.4a .8a -.16a .32a -.….可记为:()()()()()()0123452,2,2,2,2,2,,a a a a a a ------•••∴ 第n 项为:()12.n a -- 故选A .【例5】如图.图案均是用长度相等的小木棒.按一定规律拼搭而成.第一个图案需4根小木棒.则第6个图案需小木棒的根数是( )A .54B .63C .74D .84【答案】A【解析】拼搭第1个图案需4=1×(1+3)根小木棒. 拼搭第2个图案需10=2×(2+3)根小木棒. 拼搭第3个图案需18=3×(3+3)根小木棒. 拼搭第4个图案需28=4×(4+3)根小木棒. …拼搭第n 个图案需小木棒n (n +3)=n 2+3n 根. 当n =6时.n 2+3n =62+3×6=54. 故选A.考点02 整式的运算1.幂的运算:a m ·a n =a m +n ;(a m )n =a mn ;(ab )n =a n b n ;a m ÷a n =m n a -. 2. 整式的加减:几个整式相加减.如有括号就先去括号.然后再合并同类项。

中考复习之整式与分式

中考复习之整式与分式

2012年中考数学一轮复习考点3:整式考点1:整式的有关概念 相关知识: 1、单项式(1)数或字母的积的代数式叫做单项式。

注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如ba 2314-,这种表示就是错误的,应写成ba 2313-。

其含义有:①不含有加、减运算符号.②字母不出现在分母里.③单独的一个数或者字母也是单项式.④不含―符号‖.(2)一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

如c b a 235-是6次单项式。

注意系数与指数的区别与联系:①从位置上看;②从表示的意义上看。

2、多项式(1)几个单项式的和叫做多项式。

其中每个单项式叫做这个多项式的项。

多项式中不含字母的项叫做常数项。

多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

(2)单项式和多项式统称整式。

3、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

几个常数项也是同类项。

条件:①字母相同;②相同字母的指数相同 合并依据:乘法分配律 4、代数式的值用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。

注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。

(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,―整体‖代入。

类型一 概念题1. (2011广东湛江17,4分)多项式2235x x -+是 次 项式. 【答案】二;三类型二 列代数式1. (2011浙江金华,11,4分)―x 与y 的差‖用代数式可以表示为.【答案】x –y2. (2011浙江温州,15,5分)汛期来临前,滨海区决定实施―海堤加固‖工程,某工程队承包了该项目,计划每天 加固60米.在施工前,得到气象部门的预报,近期有―台风‖袭击滨海区,于是工程队改变计划,每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍,这样赶在―台风‖来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a 米,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了 天(用含a 的代数式表示).【答案】180a3. (2011四川乐山12,3分)体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a 元,一个篮球b 元。

第1章第2讲第1课时整式-中考数学一轮考点复习课件(共42张)

第1章第2讲第1课时整式-中考数学一轮考点复习课件(共42张)


另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,即(a
多项式乘

+b)(p+q)= ap+aq+bp+bq
多项式

平方差公式:(a+b)(a-b)= a2-b2

完全平方公式:(a±b)2= a2±2ab+b2
单项式除 整式的 以单项式 除法 多项式除
以单项式
把系数和同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除 式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式 先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商 相加
能进行简单的整式乘法运算(其中多项式相乘仅 北师:七上第三章P78~P104;
指一次式之间以及一次式与二次式相乘). 七下第一章P2~P36;
(3)能推导乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2; 八下第四章P92~P106;
(a±b)2=a2±2ab+b2,了解公式的几何背景,并 华师:七上第3章P82~P118;八上第12章
(3)原式=26+6×25×-12+15×24×-122+ 20×23×-123+15×22×-124+6×2×-125+-126-2--126 =2-126--126-2 =326-126-2 =323-123323+123-2 =32-12×94+34+14×32+12×
94-34+14-2 =143×2×74-2 =2×131×6 7-1 =785.
第一章 数与式
第2讲 整式和因式分解
第1课时 整 式
忆知识·奇妙导引 过考点·夯实基础 破重难·讲透练活 练好题·课堂达标
课标要求
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(1)了解整数指数幂的意义和基本性质.
(2)理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号 人教:七上第二章P53~P76;

中考数学第一轮复习教案(实数、整式、分式、根式)

中考数学第一轮复习教案(实数、整式、分式、根式)

中考总习1 实数1、平方根定义1:一般地,如果一个正数x 的平方等于a ,即x 2=a ,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根。

a 的算术平方根记作a ,读作“根号a ”,a 叫做被开方数。

即a x =。

规定:0的算术平方根是0。

定义2:一般地,如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根或二次方根。

即如果x 2=a ,那么x 叫做a 的平方根。

即a x ±=。

定义3:求一个数a 的平方根的运算,叫做开平方。

因为一个非零实数的平分肯定是正数,所以,正数有两个平方根,它们互为相反数;例如:4的平分根为±2,是互为相反数的;0的平方根是0;负数没有平方根。

2、立方根定义:一般地,如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的立方根或三次方根。

即如果x 3=a ,那么x 叫做a 的立方根,记作3a 。

即3a x =。

求一个数的立方根的运算,叫做开立方。

正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0。

3、无理数无限不循环小数又叫做无理数。

初中常见的无理数有:带有根号开不出来的式子,例如:、、等等;带有的式子,例如: ,等等;无限不循环小数,例如:1.325…,-0.2587…等等4、实数有理数和无理数统称实数。

即实数包括有理数和无理数。

备注:最小的正整数是1,最大的负整数是-1,绝对值最小的数是0。

有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数。

例如:3-的相反数为3,倒数为3331-=-,3-的绝对值为。

5、实数的分类分法一:负有理数 0 无理数 实数有理数正有理数负无理数 正无理数 有限小数或 无限循环小数无限不循环小数 知识要点分法二:实数 0由上可知,一个数要是分数,前提必须是有理数,所以,不是所有的a/b 这样的数,都是分数。

例如:不是分数,是无理数。

6、实数的比较大小有理数的比较大小的法则在实数范围内同样适用。

备注:遇到有理数和带根号的无理数比较大小时,让“数全部回到根号下”,再比较大小。

中考数学一轮教材梳理复习课件:第2课整式(含因式分解)

中考数学一轮教材梳理复习课件:第2课整式(含因式分解)
a3,…,第 n 个数记为 an,则 a4+a200=__2_0___1_1_0__.
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11.(2019·广东)如图 1 所示的图形是一个轴对称 图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小 明按图 2 所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相 互间不留空隙,那么小明用 9 个这样的图形(图 1)拼出来的图形的总长度是__a_+__8_b__(结果用含 a,b 代数式表示).
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9.(1)(2020·金华)下列多项式中,能运用平方差公式分解因
式的是( C )
A.a2+b2
B.2a-b2
C.a2-b2
D.-a2-b2
(2)(2020·自贡)分解因式:3a2-6ab+3b2=__3_(_a_-__b_)_2_;
(3)(2020·贵州)把多项式 xy2-4x 分解因式,结果是
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三、解答题
14.(2020·随州)先化简,再求值:a(a+2b)- 2b(a+b),其中 a= 5 ,b= 3 .
解:原式=a2+2ab-2ab-2b2=a2-2b2. 当 a= 5 ,b= 3 时, 原式=( 5 )2-2×( 3 )2=5-6=-1.
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15.(2020·深圳)先化简,再求值:a2-a+2a1+1
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12.(2020·海口)已知 x-2y=-1,则代数式 1-2x +4y 的值为__3__.
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13.(2019·甘肃)如图,每一幅图中有若干个大小不 同的菱形,第 1 幅图中有 1 个菱形,第 2 幅图中 有 3 个菱形,第 3 幅图中有 5 个菱形,如果第 n 幅图中有 2 019 个菱形,则 n=___1_0_1_0___.

浙江省中考数学第一轮复习 第一章 数与式第2讲整式课件 浙教版

浙江省中考数学第一轮复习 第一章 数与式第2讲整式课件 浙教版

解析:观察图形,可得出规律: 答案:B 603 6n+3
三、解答题 10.化简:(x+1)2-x(x+2). 解:(x+1)2-x(x+2)=x2+2x+1-x2-2x=1.
11.(2012·温州市实验中学模拟)先化简,再求值:2a(a+b)-(a+b)2,其中 a= 3,b = 5.
解:原式=2a2+2ab-a2-2ab-b2=a2-b2,当 a= 3,b= 5时,原式=( 3)2-( 5 )2 =3-5=-2.
A.x2-8x-16
B.x2+8x+16
C.x2-4x-16
D.x2+4x+16
答案:B
5.计算:9x3÷(-3x2)=-3x. 6.因式分解:a3-9a=a(a+3)(a-3). 7.因式分解:-xy2+2xy-x. 解:原式=-x(y2-2y+1)=-x(y-1)2.
8.先化简,再求值:(x+3)(x-3)-x(x-2),其中 x=4.
2.代数式的值 (1)概念:一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算,计算出的结 果,就叫代数式的值. (2)注意:①先弄清运算符号及运算顺序;②将代数式化简后再求值;③代入求值,有 时需要整体代入;④代入的数是负数或分数时应加括号.
知识点二
整式的有关概念
1.单项式和多项式统称整式.单项式是指用乘号把数和字母连结而成的式子,而多项 式是指几个单项式的和.
解:原式=x2-9-x2+2x=2x-9.当 x=4 时,原式=2×4-9=-1.
一、选择题
1.下列运算正确的是( )
A.x2+x2=2x2x3
D.(-2x2)3=-8x6
答案:D
2.把 x2+3x+c 因式分解得:x2+3x+c=(x+1)(x+2),则 c 的值为( ) A.2 B.3 C.-2 D.-3

全国各地2012年中考数学分类解析(159套)专题3 整式

全国各地2012年中考数学分类解析(159套)专题3 整式

2012年全国中考数学试题分类解析汇编(159套63专题)专题3:整式一、选择题1. (2012上海市4分)在下列代数式中,次数为3的单项式是【 】A . xy 2B . x 3+y 3C . .x 3yD ..3xy【答案】A 。

【考点】单项式的次数。

【分析】根据单项式的次数定义可知:A 、xy 2的次数为3,符合题意;B 、x 3+y 3不是单项式,不符合题意;C 、x 3y 的次数为4,不符合题意;D 、3xy 的次数为2,不符合题意。

故选A 。

2. (2012重庆市4分)计算)2ab 的结果是【 】 A .2ab B .2a b C .22a b D .2ab【答案】C 。

【考点】幂的乘方与积的乘方。

【分析】根据幂的乘方与积的乘方运算法则直接得出结果:原式=22a b 。

故选C 。

3. (2012安徽省4分)计算32)2(x -的结果是【 】A.52x -B. 68x -C.62x -D.58x -【答案】B 。

【考点】积的乘方和幂的运算【分析】根据积的乘方和幂的运算法则可得:233236(2)(2)()8x x x -=-=-。

故选B 。

4. (2012安徽省4分)某企业今年3月份产值为a 万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是【 】A.(a -10%)(a +15%)万元B. a (1-10%)(1+15%)万元C.(a -10%+15%)万元D. a (1-10%+15%)万元【答案】B 。

【考点】列代数式。

【分析】根据3月份的产值是a 万元,用a 把4月份的产值表示出来a (1-10%),从而得出5月份产值列出式子a 1-10%)(1+15%)。

故选B 。

5. (2012山西省2分)下列运算正确的是【 】A .B .C . a 2a 4=a 8D . (﹣a 3)2=a 6 【答案】D 。

【考点】算术平方根,实数的运算,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方。

2012年长沙市中考数学总复习专题一 数与式之 整式及其运算

2012年长沙市中考数学总复习专题一 数与式之 整式及其运算

9、2002年8月在北京召开的国际数学家大会会 标取材于我国古代数学家赵爽的《 标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方 图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的 小正方形拼成的一个大正方形(如图所示), 小正方形拼成的一个大正方形(如图所示), 如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是 1,直角三角形的较短直角边为a,较长直角边 那么( 的值为( 为b,那么(a+b)2的值为( ) A.13 B.19 C.25 D.169 . . . .
3、 计算:3x2y+2x2y= 。 、 2 4、 化简:m(m − 1) + (m − m) ÷ m + 1 、 5、化简(1)(3x+2y)(3x-2y) 、化简( (2)(2a-3b)2
6、若单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7是同类项,求nm的值. 7、随着新农村建设的进一步加快,我市农村居民人均 、随着新农村建设的进一步加快, 纯收入增长迅速.据统计, 纯收入增长迅速.据统计,2005年我市农村居民纯收入 年我市农村居民纯收入 比上一年增长14.2%,若2004年我州市农村居民纯收入 比上一年增长 , 年我州市农村居民纯收入 年农村居民人均纯收入可表示为( 为a元,则2005年农村居民人均纯收入可表示为( ) 元 年农村居民人均纯收入可表示为 A.14.2a元 B.1.42a元 C.1.142a元 D.0.142a元 元 . 元 . 元 . 元 8、将连续的自然数 至36按右图 、将连续的自然数1至 按右图 的方式排成一个正方形阵列, 的方式排成一个正方形阵列,用 一个小正方形任意圈出其中的9 一个小正方形任意圈出其中的 个数,设圈出的9个数的中心的 个数,设圈出的 个数的中心的 数为a,用含有a的代数式表示这 数为 ,用含有 的代数式表示这 9个数的和为 个数的和为__________. 个数的和为 .

《中考大一轮数学复习》课件 课时3 整式及其运算

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中考大一轮复习讲义◆ 数学
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夯实基本
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知已知彼
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基础知识回顾 1. 代数式:用运算符号 ( 加、减、乘、除、乘方、开方 ) 把 ________ 或表示 ____________连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值:用__________代替代数式里的字母,按照代数式里的运算关 系,计算后所得的__________叫做代数式的值. 3. 整式 (1) 单项式:由数与字母的 ________ 组成的代数式叫做单项式 ( 单独一个数或 ________ 也是单项式 ) .单项式中的 __________ 叫做这个单项式的系数;单项式 中的所有字母的____________叫做这个单项式的次数. (2)多项式:几个单项式的________叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫 做多项式的________,其中次数最高的项的________叫做这个多项式的次数.不 含字母的项叫做__________. (3)整式:________与__________统称整式.
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热点三 整式的化简 热点搜索 在求整式的值时,应先将整式进行化简,即去括号、合并同类 项,然后再把整式中字母的值代入计算,可化繁为简,使运算简便.
典例分析 3 (2013·湖南娄底 )先化简,再求值: (x+y)(x-y)- (4x3y- 3 . 3
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点对点训练 1. 某班共有x个学生,其中女生人数占45%,用代数式表示该班的男 0.55x . 生人数是________ 2. (2014·吉林)如图,矩形ABCD的面积为 ________(用含x的代数式 表示). (x+3)(x+2)(或写为x2+5x+6的形式)

中考数学一轮复习-整式(检查版)

中考数学一轮复习-整式(检查版)

∴第2020个单项式的系数为2×2020-1=4039.字母x的指数是
1,2,3,1,2,3……,三个一循环,2020÷3=673……1
∴指数为1.
∴第2020个单项式是4039x.
答案:4039x
6.(厦门中考)计算:5a+2b+(3a-2b). 【解析】5a+2b+(3a-2b)=5a+2b+3a-2b=8a.
3.把所求式子和已知式子都变形,再整体代入求值:有的题目 需将已知条件和所求的代数式同时变形,使它们含有相同的式 子,再将变形后的已知条件代入变形后的要求的代数式,计算 得出结果.
第二组练习题
【真题专练】
1.(佛山中考)多项式1+2xy-3xy2的次数及最高次项的系数分别
是( )
A.3,-3
B.2,-3
C.5,-3
D.2,3
【解析】选A.∵多项式的次数就是多项式中次数最高项的次数,
∴1+2xy-3xy2中-3xy2的次数是3,它的系数是-3,故选A.
2.(济宁中考)化简-5ab+4ab的结果是 (
B错误;D选项,(x+y)2=x2+2xy+y2,D错误.
热点考向四 整式的乘法及乘法公式
【例4】(威海中考)已知x2-2=y,则x(x-3y)+y(3x-1)-2的值是
()
A.-2
B.0
C.2
D.4
【思路点拨】先化简,然后整体代入求值.
【自主解答】选B.x(x-3y)+y(3x-1)-2=x2-3xy+3xy-y-2 =x2-y-2,∵x2-2=y,∴x2-y-2=0.
的电线,称得它的质量为a克,再称得剩余电线的质量为b克,
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2012年中考数学一轮复习考点3:整式 考点1:整式的有关概念 相关知识: 1、单项式(1)数或字母的积的代数式叫做单项式。

注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的,其中系数不能用带分数表示,如b a 2314-,这种表示就是错误的,应写成b a 2313-。

其含义有:①不含有加、减运算符号.②字母不出现在分母里.③单独的一个数或者字母也是单项式.④不含―符号‖. (2)一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。

如c b a 235-是6次单项式。

注意系数与指数的区别与联系:①从位置上看;②从表示的意义上看。

2、多项式(1)几个单项式的和叫做多项式。

其中每个单项式叫做这个多项式的项。

多项式中不含字母的项叫做常数项。

多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。

(2)单项式和多项式统称整式。

3、同类项所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。

几个常数项也是同类项。

条件:①字母相同;②相同字母的指数相同 合并依据:乘法分配律 4、代数式的值用数值代替代数式中的字母,按照代数式指明的运算,计算出结果,叫做代数式的值。

注意:(1)求代数式的值,一般是先将代数式化简,然后再将字母的取值代入。

(2)求代数式的值,有时求不出其字母的值,需要利用技巧,―整体‖代入。

类型一 概念题1. (2011广东湛江17,4分)多项式2235x x -+是 次 项式. 【答案】二;三 类型二 列代数式1. (2011浙江金华,11,4分)―x 与y 的差‖用代数式可以表示为 . 【答案】x –y2. (2011浙江温州,15,5分)汛期来临前,滨海区决定实施―海堤加固‖工程,某工程队承包了该项目,计划每天 加固60米.在施工前,得到气象部门的预报,近期有―台风‖袭击滨海区,于是工程队改变计划,每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍,这样赶在―台风‖来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a 米,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了 天(用含a 的代数式表示).【答案】180a3. (2011四川乐山12,3分)体育委员带了500元钱去买体育用品,已知一个足球a 元,一个篮球b 元。

则代数式500-3a -2b 表示的数为 。

【答案】体育委员买了3个足球,2个篮球后剩余的经费4. (2011江苏盐城,10,3分)某服装原价为a 元,降价10%后的价格为 ▲ 元.【答案】0.9a 类型三 规律题1. (2011浙江省,10,3分)如图,下面是按照一定规律画出的―数形图‖,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个―树枝‖, 图A3比图A2多出4个―树枝‖, 图A4比图A3多出8个―树枝‖,……,照此规律,图A6比图A2多出―树枝‖( ) A.28 B.56 C.60 D. 124【答案】C2. (2011广东肇庆,15,3分)如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n (n 是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是 ▲ .【答案】)2(+n n3. (2011内蒙古乌兰察布,18,4分)将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图形 有 个小圆. (用含 n 的代数式表示)【答案】(1)4n n ++或24n n ++4. (2011山东聊城,10,3分)如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n 个图形需要围棋子的枚数是( )A .5nB .5n -1C .6n -1D .2n2+1 【答案】C类型四 代数式的值第1个图形第 2 个图形 第3个图形第 4 个图形第 18题图1. (2011浙江杭州,12,4)当7x =-时,代数式(2x+5)(x+1)-(x -3)(x+1)的值为 . 【答案】-62. (2011广东株洲,10,3分)当x=10,y=9时,代数式x2-y2的值是 . 【答案】193. (2011浙江金华,18,6分)(本题6分)已知2x -1=3,求代数式(x -3)2+2x(3+x) -7的值.【解】由2x -1=3得,x=2,所以代数式(x -3)2+2x(3+x) -7=(2-3)2+2×2 (3+2) -7=14.考点2:整式的运算 相关知识: 整式的运算规则 1、整式的加减法:(1)去括号;(2)合并同类项。

2、整式的乘法:幂的运算公式:(1)m n m n a a a +∙=(2)m n mna a =()(3)()n n n ab a b =(m n 、都是正整数)乘法公式: (1)22))((b a b a b a -=-+ (2) 222()2a b a a b b±=±+ 3、整式的除法:m n m na a a-÷=(0a ≠,mn 、都是正整数) 注意:(1)单项式乘单项式的结果仍然是单项式。

(2)单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同。

(3)计算时要注意符号问题,多项式的每一项都包括它前面的符号,同时还要注意单项式的符号。

(4)多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项的要合并同类项。

(5)公式中的字母可以表示数,也可以表示单项式或多项式。

(6)),0(1);0(10为正整数p a a a a a p p ≠=≠=-(7)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加,单项式除以多项式是不能这么计算的。

相关试题类型一 辨析题1. (2011四川南充市,1,3分)计算a+(-a)的结果是( )(A )2a (B )0 (C )-a2 (D )-2a 【答案】B2. (2011 浙江湖州,2,3)计算23a a ,正确的结果是A .62aB .52aC .6aD .5a【答案】D3. (2011浙江台州,4,4分)计算32)(a 的结果是( )A. 23aB. 32aC. 5aD. 6a 【答案】D4. (2011广东株洲,2,3分)计算x2·4x3的结果是( ) A .4x3 B .4x4 C .4x5 D .4x6 【答案】C5. (2011江苏宿迁,4,3分)计算(-a3)2的结果是( )A .-a5B .a5C .a6D .-a6 【答案】C6. (2011重庆市潼南,2,4分) 计算3a ⋅2a 的结果是 A .6aB .6a2 C. 5a D. 5a 2【答案】B7. (2011湖北宜昌,7,3分) 下列计算正确的是( ).A.3a -a = 3B. 2a .a3=a6C.(3a3)2 =2a6D. 2a ÷a = 2 【答案】D8. (2011浙江舟山,4,3分)下列计算正确的是( )(A )32x x x =⋅ (B )2x x x =+(C )532)(x x =(D )236x x x =÷【答案】A9. (2011广东广州,7,3分)下面的计算正确的是( ). A .3x2·4x2=12x2 B .x3·x5=x15 C .x4÷x=x3 D .(x5)2=x7 【答案】C10. (2011江苏扬州,2,3分)下列计算正确的是( )A. 632a a a =∙ B. (a+b)(a -2b)=a2-2b2 C. (ab3)2=a2b6 D. 5a —2a=3 【答案】C11. (2011山东日照,2,3分)下列等式一定成立的是( ) (A )a2+a3=a5 (B )(a+b )2=a2+b2 (C )(2ab2)3=6a3b6 (D )(x -a )(x -b )=x2-(a+b )x+ab 【答案】D12. (2011山东泰安,2 ,3分)下列运算正确的是( )A .3a3+4a3=7a6B .3a2-4a2=-a2C .3a2·4a3=12a3D .(3a3)2÷4a3=34a2【答案】B13. (2011山东威海,4,3分)下列运算正确的是( )A .326a a a ⋅=B .336()x x =C .5510x x x +=D .5233()()ab ab a b -÷-=-【答案】D14.(2011山东烟台,3,4分)下列计算正确的是( ) A.a2+a3=a5 B. a6÷a3=a2 C. 4x2-3x2=1 D.(-2x2y)3=-8 x6y315. (2011宁波市,2,3分)下列计算正确的是A . (a2)3= a6B .a2+a2=a4C .(3a)·(2a) =6aD .3a -a =3 【答案】A16. (2011浙江义乌,3,3分)下列计算正确的是( )A .246x x x +=B .235x y xy +=C .632x x x ÷=D .326()x x =【答案】D17. (2011浙江省嘉兴,4,4分)下列计算正确的是( )(A )32x x x =⋅ (B )2x x x =+(C )532)(x x =(D )236x x x =÷【答案】A18. (2011山东济宁,2,3分)下列等式成立的是A .a2+a2=a5B .a2-a2=aC .a2⋅a2=a 6D .(a2)3=a6 【答案】D19. (2011山东聊城,5,3分)下列运算不正确的是( ) A .5552a a a += B .()32622a a -=- C .2122a aa -⋅= D .()322221aa a a -÷=-【答案】B20. (2011湖南益阳,4,4分)下列计算正确的是A.()222x y x y +=+ B .()2222x y x xy y -=-- C .()()22222x y x y x y +-=- D .()2222x y x xy y -+=-+【答案】D21. (2011四川成都,5,3分)下列计算正确的是(A )2x x x =+ (B)x x x 2=⋅ (C)532)(x x =(D)23x x x =÷【答案】D22. (2011四川宜宾,3,3分)下列运算正确的是( )A .3a -2a=1B .632a a a =⋅ C .2222)(b ab a b a +-=- D .222)(b a b a +=+【答案】C23. (2011江西南昌,4,3分)下列运算正确的是( ). A.a+b=ab B.a2·a3=a5 C.a2+2ab -b2=(a -b)2 D.3a -2a=1 【答案】B24. (2011湖南怀化,3,3分)下列运算正确的是 A.a·a3=a3 B.(ab)3=ab3 C.a3+a3=a6 D.(a3)2=a6 【答案】D25. (2011江苏南京,2,2分)下列运算正确的是 A .a2+a3=a5 B .a2•a3=a6 C .a3÷a2=a D .(a2)3=a826. (2011山东临沂,2,3分)下列运算中正确的是( ) A .(-ab )2=2a2b2 B .(a +1)2 =a2+1 C .a6÷a2=a3 D .2a3+a3=3a3 【答案】D27. (2011四川绵阳2,3)下列运算正确的是 A.a+a²=a³ B. 2a+3b= 5ab C.(a³)2 = a9 D. a3÷a2 = a 【答案】D28. (2011山东泰安,5 ,3分)下列等式不成立的是( ) A.m2-16=(m -4)(m+4) B.m2+4m=m(m+4) C.m2-8m+16=(m -4)2 D.m2+3m+9=(m+3)2 【答案】D29. (2011江西,4,3分)下列运算正确的是( ). A.a+b=ab B.a2·a3=a5 C.a2+2ab -b2=(a -b)2 D.3a -2a=1 【答案】B30. (2011湖北襄阳,2,3分)下列运算正确的是 A.a a a =-2B.632)(a a -=-C.236x x x =÷D.222)(y x y x +=+【答案】B 31.(2011湖南永州,9,3分)下列运算正确是( )A .1)1(--=--a aB .222)(b a b a -=-C .a a =2D .532a a a =⋅【答案】D .32. (2011江苏盐城,2,3分)下列运算正确的是 A .x2+ x3 = x5 B .x4·x2 = x6 C .x6÷x2 = x3 D .( x2 )3 = x8 【答案】B33. (2011山东东营,2,3分)下列运算正确的是( )A 3362x x x +=B .824x x x ÷= C .m n mn x x x = D .5420()x x -=【答案】D34. (20011江苏镇江,2,2分)下列计算正确的是( )A.236a a a ∙= B. 33y y y ÷= C.3m+3n=6mn D.()236xx =答案【D 】35. (2011内蒙古乌兰察布,2,3分)下列计算正确的是( ) A .()236a a = B.2232aa a =+ C. 623a a a =∙ D. 339a a a =÷【答案】A 36.(2011广东湛江7,3分)下列计算正确的是A 235a a a =B 2a a a +=C 235()a a =D 22(1)1a a a +=+ 【答案】A37. (2011河北,4,2分)下列运算中,正确的是( ) A .2x -x=1B .54x x x =+C .()33x 6-x 2-= D .22x y y x =÷【答案】D38. (2011湖南衡阳,5,3分)下列计算,正确的是( )A .()32628x x= B .623a a a ÷= C .222326a a a ⨯= D .01303⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭【答案】A39. (2011山东枣庄,1,3分)如下列计算正确的是( ) A .a6÷a2=a3 B .a2+a3=a5 C .(a2)3=a6 D .(a +b)2=a2+b2 【答案】C类型二 运算题1. (2011上海,7,4分)计算:23a a ⋅=__________. 【答案】5a2.(2011台湾台北,5)计算x2(3x +8)除以x3后,得商式和余式分别为何? A .商式为3,余式为8x2 B .商式为3,余式为8C .商式为3x +8,余式为8x2D .商式为3x +8,余式为0 【答案】B3. (2011台湾台北,7)化简41(-4x +8)-3(4-5x),可得下列哪一个结果?A .-16x -10B .-16x -4C .56x -40D .14x -10 【答案】D4. (2011台湾台北,24)下列四个多项式,哪一个是733+x 的倍式?A .49332-xB .493322+xC .x x 7332+D .x x 14332+ 【答案】C5. (2011台湾全区,3)化简)23(4)32(5x x ---之后,可得下列哪一个结果? A .2x -27 B .8x -15 C .12x -15 D .18x -27 【答案】D6. (2011台湾全区,22)计算多项式536223++-x x x 除以(x -2)2后,得余式为何? A . 1 B . 3 C . x -1 D . 3x -3【答案】D7. (2011湖南邵阳,2,3分)如果□×3ab=3a2b ,则□内应填的代数式是( ) A.ab B.3ab C.a D.3a 【答案】C 8.(2011江苏泰州,12,3分)多项式 与m2+m -2的和是m2-2m . 【答案】-3m+29. (2011湖北荆州,11,4分)已知x A 2=,B 是多项式,在计算A B +时,小马虎同学把A B +看成了A B ÷,结果得xx 212+,则A B += .【答案】x x x 2223++10. (2011浙江金华,18,6分)已知2x -1=3,求代数式(x -3)2+2x(3+x) -7的值. 【解】由2x -1=3得,x=2,所以代数式(x -3)2+2x(3+x) -7=(2-3)2+2×2 (3+2) -7=14.11. (2011福建福州,16(2),7分)化简:2(3)(2)a a a ++- 【答案】解:原式22692a a a a =+++-89a =+12. (2011广东茂名,16,4分)化简:22)()(y x y x --+ 【答案】解:原式=222222y xy x y xy x -+-++=xy 4.13. (2011浙江绍兴,17,4分)先化简,再求值:2(2)2()()()a a b a b a b a b -++-++,其中1,12a b =-=.【答案】原式22=4,a b -当1,12a b =-=时,原式=0.14. (2011浙江温州,17,5分)化简:(3)3(2)a a a +-+.【答案】解:22(3)3(2)3366a a a a a a a +-+=+--=- 15. (2011四川重庆,17,3分)化简:(a+b )2+a(a -2b) .【答案】原式=a2+2ab+b2+a2-2ab=2a2+b216. (2011宁波市,19,6分)先化简,再求值:(a +2)(a -2)+a(1-a),其中a =5 【答案】解:原式=a2-4+a -a2=a -4 当a =5时,原式=5-4=1 17. (2011江苏淮安,19(2),4分)(a+b)2+b(a -b) 【答案】(a+b)2+b(a -b) =a2+2ab+b2+ab -b2=a2+3ab. 18. (2011江苏南通,19,5分)先化简,再求值:(4ab3-8a2b2)÷4ab +(2a +b) (2a -b),其中a =2,b =1.【答案】化简原式=2a(2a -b),将a =2,b =1代入得12.19. (2011湖南衡阳,19,6分)先化简,再求值.()()212x x x ++-,其中12x =-.【解】原式=22212x x x x +++-=221x +,当12x =-时,原式=21212⎛⎫⨯-+ ⎪⎝⎭=12+1=32.20. (2011江苏无锡,19,4分) a(a − 3) + (2 − a)(2 + a).【答案】原式 = a2 − 3a + 4 − a2 = −3a + 4. 类型三 规律题1. (2011湖南益阳,16,8分)观察下列算式: ① 1 × 3 - 22 = 3 - 4 = -1 ② 2 × 4 - 32 = 8 - 9 = -1 ③ 3 × 5 - 42 = 15 - 16 = -1 ④ ……(1)请你按以上规律写出第4个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来;(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.【答案】解:⑴246524251⨯-=-=-;⑵答案不唯一.如()()2211n n n +-+=-;⑶()()221n n n +-+()22221n n n n =+-++22221n n n n =+---1=-. 2.(2011广东,20,9分)如下数表是由从1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.(1)表中第8行的最后一个数是 ,它是自然数 的平方,第8行共有 个数; (2)用含n 的代数式表示:第n 行的第一个数是 ,最后一个数是 ,第n 行共有 个数; (3)求第n 行各数之和. 【解】(1)64,8,15;(2)2(1)1n -+,2n ,21n -;(3)第2行各数之和等于3×3;第3行各数之和等于5×7;第4行各数之和等于7×7-13;类似的,第n 行各数之和等于2(21)(1)n n n --+=322331n n n -+-. 3. (2011四川凉山州,19,6分)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中―杨辉三角‖就是一例。

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