中考物理(安徽)总复习:专题4《初高中知识衔接》测试(含答案)
中考物理复习 初高中知识衔接试题(含答案)
初高中知识衔接题类型1 光学1. (折射定律)(2019蜀山区一模)光在水中的传播速度为空气中传播速度的34,光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的23.当光从空气中斜射入水中时,折射光线偏向法线;当光线从空气中斜射入玻璃中时,折射光线也偏向法线.大量实验表明,光的折射现象与光在介质中的传播速度有关.据此,当光线从玻璃中斜射入水中时,折射光线会________ (选填“偏离”或“偏向”)法线.2. (全反射)当光从光密介质(折射率大的介质)射向光疏介质(折射率小的介质)时,同时发生反射和折射,当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°,折射光消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射,此时的入射角叫做临界角.如图,ABCD 是两面平行的透明玻璃砖,光线从界面Ⅰ射入玻璃砖,再从界面Ⅱ射出,回到空气中,如果改变光到达界面Ⅰ时的入射角,则下列说法正确的是 ( )第2题图A .只要入射角足够大,光线在界面 Ⅰ 上可能发生全反射现象B .只要入射角足够大,光线在界面 Ⅱ 上可能发生全反射现象C .不管入射角多大,光线在界面 Ⅱ上都不可能发生全反射现象D .以上说法都不正确类型2 力学3. (合力、分力)如图所示,当斜面上的木块匀速下滑时,木块受到重力G 、支持力F 支和摩擦力f,根据二力平衡知识可以判断出支持力F支与摩擦力f的合力方向是________.第3题图4. (胡克定律)在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比.将一根弹簧挂在支架上,弹簧长为10 cm,在下方用3.2 N 的拉力竖直向下拉弹簧,弹簧长度为12 cm,如果用9.6 N 的力沿竖直方向向下拉弹簧(没有超过测量范围),弹簧长度变为________cm.(不考虑弹簧自重)5. (动摩擦因数)重为100 N的木箱放在水平地面上,至少要35 N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动以后,用30 N的水平推力就可以使木箱匀速滑动,则木箱所受的滑动摩擦力为________;已知滑动摩擦力f与压力N的关系可以用公式f=μN表示,μ称为动摩擦因数,表示接触面的粗糙程度,则此时μ=________.6. (力的图示)(2019安徽黑马卷)力不仅有大小,还有方向,通过进一步的学习,我们可以将力用带箭头的线段表示.箭头指向表示力的方向,线段长短表示力的大小,箭尾表示力的作用点.如图所示,一个受到100 N浮力的物体悬浮在盐水中,请画出该物体所受到重力的图示.第6题图7. (合力、分力)(2019菏泽)阅读并计算:作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则(线段的长短表示力的大小,箭头方向表示力的方向),如图甲、乙所示,以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向.请计算丙图中F1和F2合力的大小为________ N.第7题图8. (加速度)物理学中,把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为15 m/s,经过3 s汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车的加速度大小为( )A.3 m/s2B.5 m/s2C.12 m/s2D.15 m/s29. (位移)位移是用来描述物体位置变化的物理量,可以用从初位置到末位置的一条有向线段来表示,其大小等于该线段的长度.小明同学在一次游戏中按如图所示的路径从A点向正东方向走了2 m到达B点,然后由B点向正南方向走了3 m到达C点,再由C点向正东方向走了2 m到达D点,则在此过程中,小明同学运动的路程和位移大小分别是()第9题图A. 7 m,5 mB. 7 m,7 mC. 5 m,5 mD. 5 m,7 m10. (牛顿第三定律)(2019合肥50中二模)我们知道两个物体间力的作用是相互的,当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力.牛顿第三定律告诉我们:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.如图所示,甲弹簧测力计右端固定,左端与A相连;木块A平放在木块B上,现水平拉动弹簧测力计乙使物块B在光滑的水平面上向左做匀速直线运动,当两弹簧测力计示数稳定时,甲弹簧测力计示数为F1,乙弹簧测力计示数为F2.(1)画出A所受的摩擦力的示意图;(2)请结合牛顿第三定律和平衡力的特点证明:F1=F2.第10题图11. (动能、势能)(2019合肥38中三模)已知物体的重力势能表达式为E P =mgh ,动能表达式为E k =12mv 2,其中m 为物体的质量,h 为物体距离水平地面的高度,v 为物体的运动速度,g =10 N/kg.如图所示,一小球从斜面底端以速度v 沿光滑斜面向上运动.不计空气阻力,小球在光滑的斜面上滑行时,机械能守恒.请推导:小球能运动到斜面上的最大高度h =v 22g.第11题图类型3 电学12. (电流)(2019安徽黑马卷)物理学上把单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流.如图所示,一根横截面积为S 的长直导体棒,单位体积内的总电荷量是q ,当自由电荷以速度v 定向运动时,通过导体棒中的电流大小为________.第12题图13. (库仑定律)两个均匀带电小球之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,这种相互作用力叫做库仑力,公式为F =k q 1q 2r 2(k 为比例系数,r 为两个带电小球之间的距离).如图所示,在边长为a 的正方形的顶点A 和顶点C 处各放置一个电荷量为q 的带电小球,则两者之间的库仑力大小为_________.第13题图14. (电场、电场力)(2019安徽黑马卷)19世纪30年代,法拉第提出一种观点,认为在电荷周围存在电场,电荷之间通过电场传递相互作用力,如图所示,对于电荷A和电荷B之间的电场,下列说法中正确的是( )第14题图A. 电荷B在电荷A激发的电场中,受电场力的作用,自身也产生电场B. 撤去电荷B,电荷A激发的电场就不存在了C. 无论电荷A带哪种电荷,它对B产生的力的方向是相同的D. 电荷A激发的电场会对B产生电场力,电荷B激发的电场对A没有电场力15. (电场)在物理学中我们可以用电场线来形象直观地描述电场.电场线的疏密程度可以表示电场的强弱,电场线越密集的地方电场越强;电场线的指向可以表示电场的方向.如图所示为一个带正电的小球周围的电场线分布情况,则由图可知( )第15题图A .A 点的电场比B 点的电场强,A 、B 两点电场方向相同B .A 点的电场比B 点的电场强,A 、B 两点电场方向不同C .A 点的电场比B 点的电场弱,A 、B 两点电场方向相同D .A 点的电场比B 点的电场弱,A 、B 两点电场方向不同16. (电流、电场强度)(2019合肥38中一模)在比较电流强弱时,我们可以采用比值定义,把通过导体横截面的电量(Q )与时间(t )的比值定义为电流强度,简称电流,即I =Q t.国际单位制中,电量的单位库仑(C), 时间的单位秒(s),1 C/s =1 A .下列说法正确的是( )A. 通过导体横截面的电量越大,电流强度越大B. 通过导体横截面的电量所用时间越短,电流强度越大C. 电流的大小与导体本身有关,而与电荷的量以及通电时间都无关D. 灯泡电流0.2 A 的物理意义是每秒通过灯丝横截面的电量是0.2库仑类型4 磁学17. (电磁感应)(2019河南)如图所示,一轻杆左端挂一矩形塑料框A ,右端挂一外形相同的金属框B ,以O 为支点在水平位置静止.现使此装置竖直匀速下降,其下方有一方向垂直纸面向里的磁场区域(用“×”表示磁感线),当A 、B 框下端一同刚进入磁场时,发现杆沿逆时针方向转动,请你分析并推测此现象产生的原因:____________________________________________________________________________;若将磁场方向改为垂直纸面向外,重复上述操作,杆将沿________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动.第17题图18. (磁场力)电荷在磁场中会受到力的作用,力的方向与磁场的方向和电荷运动方向有关.如图所示,一束电子自右向左从狭缝里射出,穿过磁场时受到磁场力的作用,向纸面内偏转,若将两个磁极对调,则电子束将向________(选填“纸面外”或“纸面内”)偏转.第18题图19. (洛伦兹力)运动电荷在磁场中受到的力称为洛伦兹力,我们可以依照左手定则判定:让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷的运动的方向,这时大拇指所指的方向就是运动电荷在磁场中受洛伦兹力的方向.如图所示,abc三种粒子垂直射入匀强磁场(“×”表示磁场方向垂直纸面向里).根据粒子在磁场中的运动情况可判断出b粒子________;c粒子_______.(均选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)第19题图20. (左手定则)左手定则可以用来判定通电直导线(带电粒子)在磁场中的受力方向,如图甲所示:让磁感线垂直进入掌心,使四指指向电流方向,大拇指所指方向即为所受力的方向.如图乙所示,将正负带电粒子不断射入A、B板间的强磁场,就会形成电源的两极,则( )甲乙第20题图A. B极板是电源的正极B. 带负电的粒子将向B极板偏转C. A极板是电源的正极D. 带正电的粒子将向A极板偏转参考答案专题 初高中知识衔接题1. 偏离2. C3. 竖直向上4. 165. 30 N 0.36. 如答图所示第6题答图7. 50 8. B 9. A10. (1)如答图所示证明:(2)因为A 相对于地面是静止的所以B 对A 的摩擦力 f=F 1又因为B 相对于地面是做匀速直线运动的且水平面光滑所以A 对B 的摩擦力f 2=F 2根据牛顿第三定律可知:f 1=f 2所以F 1 =F 211. 证明:小球到达斜面底端时具有的动能为E k =12mv 2因斜面光滑,小球的机械能守恒,故当小球上升到最大高度时小球的动能全部转化为重力势能,故E k =E p =mgh =12mv 2,即小球能上升的最大高度为h =v 22g. 12. qvS13. k q 22a 2 14. A15. B16. D17. 金属框下端进入磁场时,切割磁感线产生感应电流,受到向上的磁场力 逆时针18. 纸面外19. 不带电带负电20. A。
2019安徽中考物理考前专项训练-初高中知识衔接题_1
初高中知识衔接题一、填空题1.物理学中把光从真空射入某种介质发生折射时入射角跟折射角的正弦之比叫做这种介质的折射率.如图为一束光线从真空斜射入某种介质的光路图,由此可知此介质的折射率等于 .第1题图槡2 【解析】由题图可知入射角i=45°,折射角r=30°,根据折射定律得:n=sinisinr=sin45°sin30°=槡2.第2题图2.物理学上,位移用来描述物体位置的变化,可以用从初位置到末位置的一条有向线段表示.在边长为100m的花坛边缘,一同学沿如图所示的路径顺时针跑步.在由a点运动到b点的过程中,该同学通过的位移为 m.若该同学跑步的平均速率大小为5m/s,则该同学从a点运动到b点所用的时间为 s.50 70 【解析】位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,所以位移的大小x=50m;a到b的路程s=50m+100m+100m+100m=350m,所以a到b的时间t=sv=350m5m/s=70s.3.如图所示,已知拉力F与水平方向夹角是37°.拉力F可以分解成水平方向一个力和竖直方向一个力,在300N的拉力F的作用下在水平面上拉小车沿水平方向做匀速运动,则小车所受的阻力为 N.(cos37°=0.8,sin37°=0.6)第3题图240 【解析】F沿水平方向的分力F水平=Fcos37°=240N,F水平与阻力是一对平衡力,所以小车受到的阻力为240N.4.如图所示,两个同样的导线环同轴平行悬挂,相隔一小段距离,当同时给两导线环通以同向电流时,两导线环将 (选填“相吸”或“相斥”).第4题图吸引 【解析】通电导线环产生磁场,相当于一个磁铁,由安培定则可以知道:两导线环左侧面是N极,右侧面是S极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,左右两通电导线环的S极与N极相对,因此两导线环相互吸引.5.如图所示,把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近,磁铁的轴线穿过线圈的圆心,且垂直于线圈平面,当线圈中通入如图方向的电流后,线圈的运动情况是 (选填“不变”、“向左”或“向右”)运动.第5题图向左 【解析】利用右手螺旋定则可知通电线圈左侧为S极,根据磁极间的相互作用,线圈将向左运动.6.某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.胡克的弹性定律指出:弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F和弹簧的伸长量(或压缩量)Δx成正比,即F=k·Δx,他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由此图线可得该弹簧的原长x0= cm,劲度系数k= N/cm.第6题图4 0.5 【解析】由图乙可知,当弹簧的弹力F=0N时,弹簧长度就是原长等于4cm,取图中坐标点(20,8)可得,k=FΔx=8N20cm-4cm=8N16cm=0.5N/cm.7.重量为200N的木箱放在水平地面上,至少要45N的水平推力,才能使它从原地开始运动,则木箱与地面间的最大静摩擦力为 N,木箱从原地移动以后,用38N的水平推力就可以使木箱匀速滑动,木箱与地面间的动摩擦因数为 .45 0.19 【解析】当物体恰好被推动时,木箱与地面间的静摩擦力为最大静摩擦力,由题目条件知:最大静摩擦力F=45N.物体从原地移动以后,受到的是滑动摩擦力,由二力平衡条件知f=μN=μmg=38N,所以有μ=fmg=38N200N=0.19.8.伏安法测电阻,电流表有内外两种接法,如图所示.已知电流表的内阻约为0.1Ω,电压表内阻约为10kΩ,若被测电阻约为5Ω,应该用图 (选填“甲”或“乙”)电路来测量,测量值R测与真实值R真相比较,R测 (选填“大于”、“小于”或“等于”)R真.第8题图乙 小于二、选择题9.一个物体只受到两个力的作用,F1=15N,F2=20N,则这两个力的合力不可能是( )A.5N B.35N C.30N D.45ND 【解析】在一条直线上,两个力是不经过角度转化直接叠加的,那么这两个力的最大就是15N+20N=35N,最小就是20N-15N=5N,所以D选项错误.第10题图10.如图所示,球静置于水平地面OA并紧靠斜面OB(没有挤压),一切摩擦不计,则( )A.小球只受重力和地面支持力B.小球一定受斜面的弹力C.小球受重力、地面支持力和斜面弹力D.小球受到的重力和对地面的压力是一对平衡力A 【解析】根据题意可知,小球受到重力,水平面对其向上的支持力,而小球和倾斜的墙面虽然接触,但是没有挤压,所以没有相互作用力,A正确,BC错误;小球受到的重力作用在小球上,对地面的压力作用在地面上,作用在两个物体上,不是一对平衡力,D错误.故选A.11.等效替代是物理学中很重要的方法之一,如图所示,静止在斜面上的物体的重力可分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直斜面方向的分力F2.关于这两个分力,下列说法中正确的是( )第11题图A.F1作用在物体上,F2作用在斜面上B.F2的性质是弹力C.F2就是物体对斜面的正压力D.F1和F2是物体重力的等效替代,实际存在的就是重力D 【解析】物体受重力、支持力与摩擦力,而F1、F2是重力的两个分力,实际不存在,实际受到的就是重力作用在物体上,A错误;F2是使物体紧压斜面的分力,不是发生弹性形变产生的力,所以不是弹力,也不是物体对斜面的正压力,根据平衡条件,与斜面对物体的支持力相等,B、C错误;F1、F2是重力的两个分力,实际不存在,但与重力效果相等,故D正确,故选D.12.一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,磁针的S极向纸内偏转,这束带电粒子可能是( )A.向右飞行的是正离子束B.向左飞行的是正离子束C.向左飞行的是负离子束D.向右飞行的是不带电的中子束第12题图B 【解析】磁针的S极向纸内偏转,因此在粒子下方磁场方向向外,根据安培定则可知,上方电流方向是向左的,故这束粒子若带正电,则向左飞行,若带负电,则向右飞行,ACD错误,故选B.三、推导与计算题13.如图质量为2kg的木块P放在质量为4kg水平木板上,向左抽动木板时木块P处于静止状态,此时测力计的指针指在8N处,g=10N/kg.则(1)木块P受到的摩擦力多大,方向如何.(2)滑动摩擦力f的大小是由物体与接触面间和接触面的粗糙程度决定的.物理学的压力FN中用动摩擦因数μ表示接触面的粗糙程度,则有关系式f=μF成立,木块与木板间的动摩擦N因数多大.第13题图解:(1)因为木块处于平衡状态,所受的拉力和摩擦力是一对平衡力,f=F=8N,方向水平向左(2)在竖直方向上木板对木块的支持力等于重力,FN=G=mg=2kg×10N/kg=20N根据f=μFN得μ=fFN=8N20N=0.4第14题图14.当只有重力做功的时候,物体的动能和重力势能可以相互转化,但机械能的总量保持不变.在物理学中把这个规律叫做机械能守恒定律.动能大小与物体质量和速度的具体关系为:EK=12mv2;重力势能的大小与物体的质量和高度的关系为:EP=mgh.(1)一个物体从高为h的光滑斜面顶端,由静止开始滑下,不计空气阻力,物体滑到斜面底端时的速度是多少?(2)把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个单摆,若摆长为L,小球摆到最高处时,最大偏角为θ,如图,则当小球运动到最低处时的速度是多少?解:(1)物体从光滑斜面滑下机械能守恒:则mgh=12mv2,解得v=2槡gh;(2)设小球在最低点时为零势能面,如答图所示:第14题答图由mgL(1-cosθ)=12mv2解得v=2gL(1-cosθ槡).15.某同学用5N的水平力拉着一物块在水平地面上以1m/s的速度做匀速直线运动,如图所示.撤去拉力后,物块减速直至静止用时2s.第15题图(1)在减速运动的过程中,物块在水平方向上所受到的力为多少N?(2)为了描述物体运动速度变化的快慢,物理学中引入了加速度的概念,即速度的变化量Δv与发生这一变化所用的时间Δt的比值,通常用a表示,即a=ΔvΔt,撤去拉力后,物块在做减速运动的过程中的加速度是多少m/s2?(3)牛顿第二定律告诉我们:物体的加速度a的大小跟它所受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,可表示a=Fm,其中质量m的单位是kg.试求该同学所拉物块的质量是多少kg?解:(1)当物体做匀速直线运动时,F=f=5N,撤去拉力后,物块减速运动的过程中,物体所受的摩擦力还是滑动摩擦力,力的大小只与压力、接触面粗糙程度有关,故f=5N(2)由题意可得,物块在做减速运动的过程中的加速度是:a=ΔvΔt=1m/s-0m/s2s=0.5m/s2(3)由题意,根据牛顿第二定律a=Fm,则有m=Fa=fa=5N0.5m/s2=10kg。
2021年中考物理专题复习:专题四 初高中知识衔接题(含解析)
专题四初高中知识衔接题类型1力学(必考)1.已知物体的重力势能的表达式为E P=mgh,其中m为物体的质量,h为物体距离水平地面的高度,g为常量,取10 N/kg.如图所示,搬运工人用叉车将质量为100 kg的货物举高的过程中,重物的重力势能________(选填“增大”“减小”或“不变”);当货物被举高到2 m 时,货物的重力势能为________J.第1题图2.物体重力势能的大小与其所受的重力及被提升的高度有关,用E p表示,关系式为E p=Gh=mgh.如图所示,光滑的圆弧轨道AB与粗糙平面BC平滑连接,现有一物块由静止开始从A点滑下,经B点进入水平面,最后静止在C点,若水平面上所受阻力为f,从A点到C 点重力所做的功全部用来克服阻力做功,则BC的长度s BC=________.第2题图3.力可以用带箭头的线段表示,线段是按一定比例(标度)画出的,它的长短表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,箭尾通常表示力的作用点,此即为力的图示法.请用力的图示法在图中画出重为6 N的物体静止在水平地面上时对水平地面的压力F N.第3题图4.如图,物体A静止在倾角为30°的斜面上,重力为2 N,摩擦力为1 N,请画出重力和摩擦力的图示.第4题图5.物理学中所说的路程是指运动物体运动轨迹的长度,位移是指运动物体位置的变化.实验中学田径运动场跑道示意图如图所示,A点是所有跑步项目的起跑点,也是400 m赛跑的终点,B点是100 m赛跑的终点.在学校运动会中,李铁同学参加了100 m赛跑,张军同学参加了400 m赛跑,则()第5题图A. 李铁、张军位置的变化相等B. 张军位置的变化最大C. 李铁、张军的路程相等D. 张军的路程最大6.位移是用来描述物体位置变化的物理量,可以用从初位置到末位置的一条有向线段来表示,其大小等于该线段的长度.如图所示,一物体在A、C间运动,下列说法正确的是()第6题图A. 物体从A到C,它的位移为2 mB. 物体从C到B,它的位移为4 mC. 物体从A到C的位移小于从C到B的位移D. 物体从A到C再到B,其位移和路程都为2 m7. (2019合肥50中模拟)如图所示的公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行.关于人在水平路面上骑行时三者间的相互作用,以下说法正确的是()第7题图A. 路面受到的自行车的压力和路面对自行车的支持力是一对平衡力B. 自行车受到的路面的支持力和人与自行车重力的合力为一对平衡力C. 自行车受到的路面的支持力和自行车的重力为一对平衡力D. 自行车受到的路面的支持力和人与自行车重力的合力为一对作用力和反作用力8.如图所示,一只氢气球系在绳子的一端,因受水平风力的影响,气球平衡时绳子偏离了竖直方向,以下相关说法正确的是()第8题图A. 在水平方向上,气球受到风力和绳子拉力F沿水平方向的分力B. 气球受到的拉力F与受到的风力是一对平衡力C. 在竖直方向上,气球只受到重力和绳子拉力F沿竖直方向的分力D. 在竖直方向上,气球受到的重力与空气对气球的浮力是一对平衡力9. (2020安徽逆袭卷)如图所示,物体A放在直角劈B上,直角劈B放在水平桌面上,物体A和直角劈B均保持静止,下列说法错误..的是()第9题图A. 物体A的重力沿斜面方向的分力与A受到的摩擦力平衡B. 物体A的重力沿垂直斜面的分力等于A对B的压力C. 物体A受到的支持力与摩擦力的合力方向竖直向上D. 物体A的重力与B对A的支持力是一对平衡力10.(2020安徽逆袭卷)一个质量分布均匀的小球(球心为O) 通过细线挂在光滑的竖直墙壁上并保持静止,在分析细线对小球的拉力时,可以将其沿水平方向和竖直方向分解成两个分力,如图所示.下列说法正确的是()第10题图A. 拉力沿竖直方向的分力与墙壁对小球的弹力是一对平衡力B. 拉力沿竖直方向的分力大小等于小球的重力C. 拉力沿水平方向的分力与小球对墙壁的压力是一对平衡力D. 拉力沿水平方向的分力的大小与重力大小无关11.如图,物体a、b、c叠放在水平桌面上,水平力F b=F c=5 N,分别作用于物体b、c 上,a、b、c保持静止,以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的摩擦的大小,则()第11题图A. f1=5 N,f2=0 N,f3=5 NB. f1=0 N,f2=5 N,f3=0 NC. f1=0 N,f2=5 N,f3=5 ND. f1=5 N,f2=5 N,f3=5 N类型2电磁学(必考)12.两个均匀带电小球之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,这种相互作用力叫做库仑力,公式为F =k q 1q 2r2(k 为比例系数,r 为两个小球之间的距离).当两个带电小球间距为r 时,两者之间的库仑力大小为F ;若保持两者的电荷量不变,而使间距增大为2r ,则它们之间的库仑力大小为( )A. 14FB. 12F C. 2F D. 4F 13. 我们知道磁场可以传递磁体间的相互作用,其实电荷间的相互作用也是通过电场传递的,且电场还可以像磁场那样用电场线描述.如图所示电场中的A 、B 、C 、D 四点,你认为________点的电场最强;图中A 、B 点所在的电场线方向是________(选填“从A 指向B ”或“从B 指向A ”).第13题图14. 磁感线是为了形象直观的描述磁场而引入的一簇曲线.磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱,磁感线越密集的地方磁场越强.如图所示的A 、B 、C 、D 四处中,磁场最强的是________处.第14题图15. 两根平行导线通电后,会出现如图甲所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).由此可以推断:在图乙所示的电路中,当开关S 闭合时,螺线管绕线的间距会________(选填“变大”“变小”或“不变”).第15题图专题四 初高中知识衔接题1. 增大 2 000 【解析】由重力势能的表达式为E P =mgh 可知,当货物离地面的高度h 越大时,货物的重力势能越大,所以在货物被举高的过程中其重力势能在增大;当货物被举高到2 m 时,货物的重力势能为E P =mgh =100 kg×10 N/kg×2 m =2 000 J.2. mgh f【解析】因为圆弧轨道AB 光滑, 所以物块由静止开始从A 点滑下到达B 点时,机械能守恒,重力做功W =Gh =mgh ,从B 到C 重力做功为0,即从A 到C 重力做功为mgh .从A 点到C 点重力所做的功全部用来克服阻力做功,水平面上所受阻力为f ,根据W =fs 可得,BC 的长度s BC =mgh f. 3. 如答图所示第3题答图4. 如答图所示第4题答图5. D 【解析】由题意可知,400 m 的比赛中,起点和终点相同,所以在400 m 的比赛中位置的变化为零,而在100 m 的比赛中,做的是直线运动,位移的大小就是100 m ,所以李铁位置的变化100 m ,张军的位移是零,所以A 、B 错误;路程是指物体所经过的路径的长度,所以在100 m 、400 m 的比赛中,路程最大的是400 m ,故张军的路程大,C 错误,D 正确.故选D.6. B 【解析】位移的正负表示其方向,大小是指其绝对值,则物体从A 到C 的位移:x AC =-2 m -4 m =-6 m ,A 错误;物体从C 到B ,它的位移为x CB =2 m -(-2 m)=4 m ,B 正确;由图知C 到B 的位移小于A 到C 的位移,虽然前者正数,后者是负数,但正负号表示方向,因此比较大小要看长度,C 错误;物体从A 到C 再到B ,其位移为-2 m ,其路程为s AC +s CB =6 m +4 m =10 m ,D 错误.故选B.7. B 8. A9. D 【解析】对A 进行受力分析,物体A 的重力被分解为沿斜面方向向下的力F 1和沿垂直斜面方向向下的力F 2,力F 1与A 受到的摩擦力是一对平衡力,力F 2与物体A 受到的支持力是一对平衡力,支持力与压力大小相等,A 、B 正确;物体A 静止,受力平衡,即物体A 受到的支持力与摩擦力的合力与物体A 的重力等大、反向,是一对平衡力,C 正确、D 错误.故选D.10. B 【解析】分析小球的受力,力的示意图如解图所示.由图可知,拉力沿竖直方向的分力与小球的重力是一对平衡力,大小相等,拉力沿水平方向的分力与墙壁对小球的弹力是一对平衡力,大小相等,A 错误、B 正确;拉力沿水平方向的分力与小球对墙壁的压力方向相同,而且没有作用在同一个物体上,因此不是一对平衡力,C 错误;重力的大小变化时,拉力沿竖直方向的分力随之变化,同时会引起拉力沿水平方向的分力变化,D 错误.故选B.第10题解图11. B 【解析】以a 为研究对象,a 处于静止状态,不受拉力,也就没有摩擦力,即f 1=0;以ab 整体为研究对象,ab 处于静止状态,受到向左的拉力和向右的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,即f 2=F b =5 N .以a 、b 、c 三个物体整体为研究对象,a 、b 、c 处于静止状态,受向右F c 的拉力和向左F b 的拉力,F b =F c =5 N ,相互抵消,受力平衡,因此c 不受地面的摩擦力.B 正确.故选B.12. A 【解析】根据题意可知,当两个带电小球间距为r 时,两者之间的库仑力大小为F =k q 1q 2r 2,当间距增大到2r 时,两者之间的库仑力大小为F ′=k q 1q 2(2r )2=14F .A 正确.故选A. 13. A 从A 指向B14. A15. 变小 【解析】在甲图中的通电导线,通过的电流方向相同时导线相互靠近,电流方向相反时导线相互排斥.螺线管上相邻导线中电流方向相同,相互吸引,因此间距变小.。
初高中衔接物理专题(含答案)
一、选择题1、做自由落体的物体,先后经过空中的M、N两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中不正确的是A. M、N间的距离为B. 物体经过M、N中点时的速度为C. 物体经过M、N所用的时间为D. 物体经过M、N的平均速度为【答案】 B【点睛】根据自由落体运动位移速度公式及速度时间公式即可解题。
2、如图所示为某物体运动位移和速度随时间变化的xt图线和vt图线,由图可知,在0~t1时间内A. 物体做的是曲线运动B. 物体做加速度越来越小的运动C. 图甲中t 1/2时刻,图线的斜率为v 0/2D. 0~t 1时间内物体的位移为x 1 【答案】 C【点睛】对于位移-时间图象要抓住斜率等于速度,速度-时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移.3、一辆汽车从车站由静止开出做匀加速直线运动,刚加速开出一会儿,司机发现一乘客未上车,便双紧急制动做匀减速运动.汽车从加速启动到减速停止一共前进了15 m ,此过程中的最大速度为3m/s ,则此过程汽车运动的时间为( ) A. 6s B. 8s C. 10s D. 12s 【答案】 C【解析】设加速时间为1t ,加速阶段的末速度为v ,即过程中的最大速度,减速时间为2t ,故根据匀变速直线运动平均速度推论可得121522v vt t m +=,解得()1210t t s +=,C 正确.4、关于匀变速直线运动,下列说法不正确...的是( ) A. 在任意相等时间内速度变化相等B. 在某段位移内的平均速度等于这段位移的初速度与末速度之和的一半C. 匀加速直线运动时,位移与时间的平方成正比D. 物体的速度在一定时间内发生的变化,一定与这段时间成正比 【答案】 C【解析】A 、根据v a t ∆=∆知,在任意相等时间内速度变化相等,故A 正确; B 、根据匀变速直线运动平均速度推论知, 02v vv +=,故B 正确; C 、根据2012x v t at =+知,当初速度为零时,位移与时间的平方成正比,故C 错误;D、根据v a t∆=∆知,速度变化量与这段时间成正比,故D正确。
中考物理专题复习《初高中物理衔接类问题》练习
中考物理专题复习《初高中物理衔接类问题》牛顿第三定律、动能、重力势能、弹性势能、机械能守恒定律、实际电流表和理想电流表、单摆摆动周期、平抛运动、斜抛运动、万有引力、电场力、凸透镜成像规律、磁力等问题,在初中阶段都没有量化的表达,有的只是定性的说明,但初中课程教学中,有的只是经过拓展学习,初步的达到了和高中阶段所学内容十分接近,在知识和知识简衔接处,用到一定的物理方法就完全可以达到高中阶段所学知识的水平。
在中考中,为了选拔能力素养突出的学生,物理试题的命制就会以初高中衔接知识为素材。
所以毕业班学生多学习这些问题,中考成绩会更加突出。
一、牛顿第三定律1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,后一个物体同时对前一个物体也施加力.2. 牛顿第三定律内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.理解要点:(1)作用力和反作用力相互依赖性,它们是相互依存,互以对方作为自已存在的前提;(2)作用力和反作用力的同时性,它们是同时产生、同时消失,同时变化,不是先有作用力后有反作用力;(3)作用力和反作用力是同一性质的力;(4)作用力和反作用力是不可叠加的,作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可求它们的合力,两个力的作用效果不能相互抵消,这应注意同二力平衡加以区别。
(5)一对平衡力与作用力、反作用力的比较二、机械能守恒定律(一)动能1.概念:物体由于运动而具有的能量,称为动能。
2.动能表达式:221υm E K =3.动能定理(即合外力做功与动能关系):12K K E E W -=4.理解:①合F 在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
②合F 做正功时,物体动能增加;合F 做负功时,物体动能减少。
③动能定理揭示了合外力的功与动能变化的关系。
5.适用范围:适用于恒力、变力做功;适用于直线运动,也适用于曲线运动。
2022-2023学年安徽省中考物理总复习专题试卷附解析
2022-2023学年安徽省中考物理总复习专题试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.右图是某位游客蹦极时的照片,下列对这位游客落至最低点时的分析不正确的是()A.此时运动员的速度为零B.测试运动员所受合力为零C.此时运动员受到拉力和重力的作用D.此时运动员仍有惯性2.两只集气瓶,下面的瓶子里装有红棕色的的二氧化氮气体,上面的瓶子里是空气,二氧化氮的密度大于空气密度,当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮.这种现象主要表明()A.分子有一定的质量B.分子间有相互作用力C.分子有一定大小D.分子在作无规则运动3.09河北).下图中能说明分子间隔变小的是()4.据2006年6月5日的《萧湘晨报》报道,长沙市某城管队员被从20层高楼坠下的混凝土石块砸伤头部。
高楼坠石在下落过程中,增大的是..................................................... ()A.重力势能B.动能C.机械能D.质量5.如图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲,下列说法正确的是 ....................... ()A.宽大的履带是为了减小压力B.宽大的履带是为了增大压强C.锋利的土铲是为了减小压力D.锋利的土铲是为了增大压强6.在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下列四个实例中属于减小摩擦力的是()7.甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。
若以地面为参照物,甲车的运动情况是()A.一定向东运动B.一定向西运动C.一定静止不动D.向东、向西运动或静止均有可能8.两个电炉丝的阻值分别为R1和R2,它们的额定电压相同,都为U,额定功率分别为P1和P2,若将它们串联接在电压为U的电路中,它们的实际功率之和为()A.P=P1+P2B.P=P1+P2 P1·P2C.P=P1·P2D.P=P1·P2 P1+P29.如下图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开火S后()A.电压表的示数变大B.电流表的示数变大C.电路中的总电阻变大D.电路消耗的总功率变小10.嗓声是一种环镜污染,一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛,下列减弱噪声的方法与之相同的是()A.在学校或住宅区种植花草树木B.在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩C.在摩托车上安装消音器D.在录音棚内安装隔音设备.11.如图,是一种凹下道路的设计,它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用,这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声()A.在声源处减弱B.在传播过程中减弱C.在入耳处减弱D.以上选项都不正确二、填空题12.木块在大小为10牛的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进2米,拉力做功为焦,木块受到摩擦力的大小为牛;若木块重16牛,在此过程中重力做功为焦。
中考物理总复习专题4-初高中知识衔接题
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考法·互动研析
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6.(2017福建永春校级自主招生)以平面镜MO和NO为两个侧面的一
个黑盒子里有一个点光源S,黑盒子的另一侧面EN上开有一个小孔
P,如图所示。一位观察者在盒外沿与EN平行的方向走过时,通过P
孔能几次被S所发出的光照射到(
)
A.1次
答案:D
B.2次 C.3次D.4次
考点·梳理案:
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考题·体验感悟
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考法·互动研析
10
2ℎ
解析: 物体由斜面顶端滑至底端时重力做功 W=Gh=mgh,重力
1
势能减小了 mgh,物体的动能增加了 Ek=2mv2。因为忽略外界阻力的
影响,根据机械能守恒定律有,动能的增加量等于重力势能的减小量,
1
即 Ek= mv2=mgh,所以物体到达斜面底端的速度大小为 v= 2ℎ。
率)、加速度这些都是机械运动的相关知识。在做这些题时,首先
要明确其各物理量的含义,从其概念入手,根据题意对其进行分析
解答。速度和加速度还要在此基础上知道相应的公式再进行计算。
对于坐标系要知道横纵坐标代表的物理量,然后根据从图象中得到
的信息、题干中给出的已知条件及所要运用的相关公式进行计算
求解。
(2)受力分析模型、高中物理力与运动的模型一般涉及的知识点
考点·梳理自清
1
2
3
4
5
6
7
8
考题·体验感悟
9
考法·互动研析
10
对应训练
1.
(2017安徽蒙城模拟)如图所示,将U形管底C处阀门关闭,再分别灌
些水。测出管中A、B两处水面的高度分别是h1和h2,在打开阀门的
安徽省中考物理专题复习四初高中知识衔接题课件269
7.[2016·安徽第四次信息交流卷]实际生活中大多物体的
速度大小是经常变化的,物理学中我们把速度的变化量与发
生这一变化所用时间的比值叫做加速度,用字母a表示,即:
a=
.(提示:v末表示物体运动的末速度,v初表示
(1)把弹簧A一端固定在天花板上,用80N的力竖直向下拉 弹簧另一端(如图甲),则弹簧A的伸长量Δ L是多少?
(2)把A、B两根弹簧一端连接起来串联成一根长弹簧C,把
这根长弹簧一端固定在天花板上(如图乙).试证明:长弹簧
C的劲度系数k与弹簧A、B劲度系数k1、k2的关系为:
.(提示:长弹簧C受力后的伸长量等于A、B两只弹簧受力
相同的,D项正确.
6.[2014·合肥市45中模拟]速度是描述物体运动快慢的物 理量,而物体的速度往往是变化的,为了描述速度变化的快 慢,在物理学中,人们引入了加速度的概念,加速度等于速 度的改变量和发生这一改变所用时间的比值.关于加速度, 下列说法错误的是( )
A.物体的加速度为零,其速度也为零 B.做匀速直线运动的物体其加速度大小为零 C.相等的时间内,加速度大的物体速度变化一定大
角. 入射角i 空气 0° 30° 45° 60°
折射角r 水 0° 21° 32° 40° 折射角r 玻璃 0° 17° 24° 30°
(1)通过分析实验数据,你肯定能得出一些规律,请写出一 条 入射角增大,折射角也随着增大 .
(2)实验小组又通过实验研究光从水中射入空气中的现象, 图中是根据实验现象画出的光路图,改变入射角的大小,他 发现空气中的折射光线与法线的夹角随入射角的增大而增大, 你猜想,当入射角增大到一定程度时,会出现的现象是 折 射光线消失 .
安徽省中考物理总复习题型复习四初高中知识衔接题试题0405139【含答案】
2.物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=
路程
s
时间 ,即 v=t ,单位是 m/s. 初
中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率、热值等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法.我们在高
中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度
( 注:速度的变化量用 Δ v
( 填“顺时
8.如图所示,虚线区域内的“×”为垂直纸面向里的磁感线,当金属框沿光滑绝缘斜面的顶端由静止开始滑 到底端时,具有的动能为 E1;若将金属框换成质量相同的塑料框,其他条件不变,塑料框滑到底端时,具有的动能 为 E2. 金属框在通过磁场的过程中会 ( 填“会”或“不会” ) 产生感应电流; 请判断 E1 和 E2 的大小关系: E1<E2.( 提示: 金属框是导体,有电阻 )
变化的图象如图所示.若不计空气阻力,那么这种能量是动能
( 填“动能”“重力如图所示:将灵敏电流计和导线组成的闭合电路,放入某一磁场中,图中的“×”号表
示磁感应线方向垂直于纸面向内.当磁场开始向上移动时,灵敏电流计的指针将会不动
( 填“动”或“不动”)
上,在方向竖直向上、大小为 3 N 的
拉力 F 作用下向上运动,铁块运动速度 v 与时间 t 的关系图象如图所示,则铁块受到的摩檫力为
1 N .若撤去拉力
F,最后铁块将沿平板向下做加速运动 ( 填“加速”或“减速” ) .
4.(2016 ·芜湖二模 ) 在小球从 O点由静止开始沿 x 轴竖直下落的过程中, 小球某种形式的能量 E随下落高度 x
题型复习 ( 四) 初高中知识衔接题
1.位移描述物体位置的变化,是从物体运动的初位置指向末位置的有向线段,如图所示,一个物体在
【中考】中考物理()总复习练习:专题4初高中知识衔接含答案
专题四初高中知识衔接题1.在平直公路上,汽车启动后在第10s 末,速度表的指针指在如图所示的位置,前10s 内汽车运动的距离为150m 。
则第10s 末汽车的瞬时速度是__70__km/h ,前10s 内汽车的平均速度是__15__m/s 。
2.(2014,绥化)我们学过匀速直线运动,但变速直线运动是一种更普遍的运动形式。
速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动,可以表示为ΔvΔt(Δ表示变化量),在物理学中,把这个比值叫加速度,用字母a 表示。
它是反映物体速度变化快慢的物理量。
若用v 0表示匀变速运动的开始速度,经过一段时间t 后,速度变为v 1,则物体的加速度a =Δv Δt =v1-v0t。
根据以上信息回答:(1)加速度的物理意义是__反映物体运动变化快慢的物理量__。
(2)一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是2m/s ,运动2s 后速度变为6m/s ,则物体的加速度是__2__m/s 2。
3.(2014,蚌埠模拟)在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后,同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。
在接触面的粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值,这个定值叫作动摩擦系数(μ)。
如图所示为滑动摩擦力(f )与压力(F 压)的关系图象,由图象可知下面结论错误的是(D)A .当F 压=2N ,时f =4NB .当f =2N 时F 压=1NC .μ=2D .μ=0.54.用电压表和电流表可以测量未知导体R 的阻值(即伏安法测电阻),图甲为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量,图中用“电源”表示电路的其他部分)。
(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图乙所示,电压表的读数为__1.6__V,电流表的读数为__0.5__A ,则电阻的测量值R =__3.2__Ω;(2)考虑到电压表的内阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那么用这种方案测量出来的电阻值__小于__(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值,其原因是__电流表测量的是通过待测电阻和电压表的总电流,该电流比通过待测电阻的电流偏大,而电压表测量的就是待测电阻两端电压,根据R=U I可知,待测电阻的测量值小于真实值__。
安徽省2020年中考物理总复习模块四力学专题四压强和浮力【含答案】
中考真题再现( ☞学用见P53 )探究规律 对接中考液体压强的计算( 不常考 )浮力的计算( 不常考 )可得F浮1=G木压强和浮力的综合计算( 常考 )kg/m3×10 N/kg×0.05 m=500 Pa水对槽底部的压强3×10 N/kg×0.3 m=3×103 Pa ×0.3 m=0.12 m3水的重力代入数值可得,1.0×103 kg/m 3×10 N/kg×( 0.2 m )2×( 0.2 m-0.05 m )=ρ物×10 N/kg×( 0.2 m )3解得ρ物=0.75×103 kg/m 3( 3 )根据力的平衡可知,力F 的大小等于物块增大的浮力,即F =ΔF 浮=ρ水g ΔV 排=1.0×103 kg/m 3×10 N/kg×( 0.2 m )2×( 0.05 m-0.02 m )=12 N5.( 2016·安徽第22题 )理论上分析:浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力。
如图所示,一个底面积为S ,高为h 的长方体浸没在密度为ρ的液体中。
( 1 )分析该物体侧面所受液体压力的合力;F 合1( 2 )求出该物体底面所受液体压力的合力;F 合2( 3 )结合以上结果,说明该理论分析与阿基米德原理的表述是一致的。
解:( 1 )以长方体的左右侧面为例,两侧面所处液体的深度相等,所以根据p=ρgh 可知,左右两侧面受到液体的压强相等,即p 左=p 右又两侧面面积相等,根据F=pS 可知,两侧面受到液体的压力相等,即F 左=F 右所以长方体左右两侧面所受液体压力的合力为0,同理可知,其前后两个侧面受到的合力也为0,所以F 合1=0( 2 )由液体压强公式p=ρgh 及F=pS 可得F 下=p 下S=ρh 1gS ,F 上=p 上S=ρh 2gS物体底面所受液体压力的合力F 合2=F 下-F 上=ρh 1gS-ρh 2gS=ρgSh( 3 )由( 1 )可知,物体浸没在液体中时,它的侧面受到的各个方向液体的压力相互平衡,即可以相互抵消掉。
安徽省中考物理真题复习试卷附解析
安徽省中考物理真题复习试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.夏天,从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水。
一段时间后,瓶内的冰全部化成了水。
瓶内的冰化成水的过程中,不变的是 ......................................................................................... ( )A .体积B .质量C .密度D .比热容2.下列说法正确的是 ....................................................................................................... ( )A .煤、石油属于可再生能源B .手机不是利用电磁波传递信息的C .电磁波只能在空气中传播D .风能是可再生能源D3.把萝卜腌成咸菜通常需要几天,而把萝卜炒熟,使之具有相同的咸味,仅需几分钟。
造成这种差别的主要原因是 ..................................................................................................... ( )A .萝卜分子间存在空隙,易扩散B .盐分子与萝卜分子间存在相互作用的引力C .炒菜时萝卜是运动的,盐分子更容易进入萝卜中D .炒菜时温度高,分子热运动更激烈4.下列物体中质量约为2kg 的是 ( )A .两个鸡蛋B .一只老母鸡C .一头牛D .一张课桌5.下列说法中正确的是: ( )A .ρ=m V看出,一个物体的质量m 越大,它的密度ρ就越大; B .煤油的密度是0.8×103kg/m 3,若测出某种液体的密度是0.8×103kg/m 3,则说明这种液体肯定是煤油;C .一滴水和一杯水的质量不同,所以它们的密度也不同;D .使一个铜块温度升高时,铜块的密度将变小.6.如图,将铁钉放在某矿石附近,铁钉立即被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有( )A .导电性B .磁性C .弹性势能D .隔热性7.要改变通电导体在磁场中的受力方向,下列办法中可行的是( )A.改变通电导体中的电流方向B.增大通电导体中的电流C.减小通电导体两端的电压D.同时改变导体中的电流方向和磁场方向8.下列事例中属于增大压强的是....................................................................................... ()A.将铁路的钢轨铺在枕木上B.将书包的背带做得更宽C.将切菜刀磨得更锋利D.载重汽车安装更多的轮子9.用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识。
精编安徽省中考物理总复习专题试卷附解析
安徽省中考物理总复习专题试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。
验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光。
她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)........................................................................ ()A.测试两孔时测电笔都发光B.测试两孔时测电笔都不发光C.只有测试左面的孔时测电笔才发光D.只有测试右面的孔时测电笔才发光2.关于“绝缘体”的说法正确的是................................................................................... () A.绝缘体不容易导电,但能够带电B.绝缘体不容易导电,也不能带电C.在任何情况下,绝缘体都不容易带电D.以上说法都对3.如图的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻由小到大的顺序是()A.甲乙丙丁B.丁丙乙甲 C、丁甲乙丙 D、丙乙甲丁.4.下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是 ........................... ()A.人离平面镜越近,所成的像越大B.近视眼镜是凸透镜C.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像D.红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她的上衣呈红色,裙子呈黑色5.纯铁的熔点为1535℃,如果液态铁中存在有固态铁块,则此时()A.液态铁和固态铁的温度都是1535℃B.液态铁的温度高于1535℃C.液态铁的温度低于1535℃D.固态铁的温度低于液态铁的温度.6.小宇发现妈妈经常忘记关掉厨房的窗户、水龙头、煤气开关和电磁炉。
安徽中考物理初高中衔接专题训练
2019年安徽中考初高中衔接专题训练2019.5.301.一个小球从距地面4 m高处落下,被地面弹回,在距地面1 m高处被接住.坐标原点定在抛出点正下方2 m处,向下方向为坐标轴的正方向.小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是( )A.2 m,-2 m,-1mB.-2 m,2 m,1 mC.4 m,0,1 mD.-4 m,0,-1 m2. 物理学中,把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度.关于速度与加速度的关系,下列说法错误的是()A. 加速度是描述速度变化快慢的物理量B. 物体运动的加速度大,其速度不一定大C. 物体的加速度为零,其速度也一定为零D. 加速度的方向不一定跟速度的方向相同3. 如图甲所示为一轻质弹簧自然伸长时的状态,图乙为在该弹簧上放一个10 N的钢球静止时的状态,已知AB=8 cm,BC=4 cm.当此钢球从高处自由落下将弹簧从A压缩至最低点C位置时,弹簧对钢球向上的力是 N 4. 物体运动所受摩擦力大小Ff=μN,其中N为压力,μ为摩擦因数,μ的大小取决于接触面的光滑程度和材料等因素.如图物体质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,物体从运动至边缘开始,直至物体离开桌面下落,物体在力F 的作用下保持匀速运动,下列说法正确的是( )A. 推力F因物体悬空部分越来越大而变小B. 推力F在物体下落前会变为原来的μ倍C. 推力F始终是μmgD. 因接触面变小,动摩擦因数μ会变大5.(多选)有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示.现用一水平力F作用在乙物体上,物体仍保持静止,下列说法正确的是( )A.丙受到地面的摩擦力大小为F,方向水平向左B.甲受到水平向右的摩擦力作用C.乙对丙的摩擦力大小为F,方向水平向右D.丙对乙的摩擦力大小为F,方向水平向右6.如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为( )A.马跑得快的缘故B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上7.一辆汽车停在水平地面上,下列说法中正确的是( )A.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力B.地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;汽车受到了向上的弹力,是因为汽车发生了弹性形变C.汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变;地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了弹性形变D.以上说法都不对8.如图所示,小球A的重力为G=20 N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小不可能为( ) A. 0,G B. G,0C. 0.5G, 0.5GD. 0.5G, 1.5G9.体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如图所示,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力方向为( )A.斜左上B.斜右上C.竖直向上D.竖直向下10. 如图所示,水平桌面上放置的木块,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块向右做匀速直线运动,其中F1=10 N,F2=2 N.若撤去力F2,则木块在水平方向受到的合力为( )A. 10 N,向左B. 6 N,向右C. 2 N,向右D. 零11. L形木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q相连,如图所示.若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力,则木板P的受力个数为()A. 3B. 4C. 5D. 612.如图,铜质圆环从条形磁铁的正上方由静止开始下落.当通过闭合线圈的磁感线数量发生变化时,会有感应电流产生,则铜环在下落过程中,下列分析正确的是( )A. 铜环在下落过程中的机械能总量不变B. 磁铁对桌面的压力始终等于其自身的重力C. 铜环落到桌面停止时其温度降低D. 铜环在下落过程中部分机械能转化为电能13.如图所示,质量为2 kg的物体放在斜面的顶端A点,斜面高AC为0.8 m,斜面长AB为1.4 m,若不计摩擦和空气阻力,求:(1)物体由静止沿斜面从A滑至B点,重力做了多少功;(2)物体做功的过程就是能量转化的过程,例如本题中重力做了多少功,物体的动能就增加了多少.物理学中动能的计算公式为Ek= 0.5mv2,请计算物体到达B 点的速度.14.(多选)有一种玩具弹簧枪,如图所示.扣动扳机后,弹簧把弹丸弹射出去,以下说法中正确的是( )A.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,弹簧的弹性势能减少了B.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,弹簧的弹性势能转化为弹丸的动能C.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,如果弹丸的质量较大,它获得的动能就会少一些D.弹簧将弹丸弹射出去的过程中,如果弹丸的质量较小,它获得的动能就会少一些15.关于动能,下列说法中正确的是( )A.凡是运动的物体都有动能B.公式Ek=0.5mv2中,速度v是物体相对于地面的速度,且动能总是正值C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,速度变化时,动能也一定变化D.动能不变的物体,一定处于平衡状态16.如图所示为某同学用“伏安法”测量定值电阻R(阻值未知)的实验电路图.如果电流表的内阻为RA=0.1 Ω,示数为I=0.1 A,电压表的内阻RV=1 000 Ω,示数为U=10 V,则通过待测电阻R的电流为______ A,待测电阻R的阻值为_______ Ω.(保留整数位)17.如图所示,电压表的量程为3 V,内阻为3 kΩ,现在给它串联上一个12 kΩ的电阻,改装后,当指针指示2 V时,实际电压为 V.18. (2019合肥市45中最后一卷)如图所示为有两个量程的电压表,当使用a、b两个端点时,量程0~10V,当使用a、c两个端点时,量程为0~100 V,已知表头内阻Rg为500 Ω,满偏电流Ig为1 mA,则下列选项错误的是( )A. R1=19 RgB. R2=180 RgC. R1=9 500 ΩD. R2=90 500 Ω19.利用伏安法测电阻的部分电路如图,关于测量误差和产生原因,说法正确的是()A. 测量值偏小,是由于电流表有内阻B. 测量值偏小,是由于电压表有内阻C. 测量值偏大,是由于电流表有内阻D. 测量值偏大,是由于电压表有内阻20.如图所示的电路中,当滑动变阻器的阻值减小一些时,设三盏灯都不会被烧坏,则灯的亮暗变化情况是:L1灯变,L2灯变,L3灯变。
安徽省2019年中考物理专题复习四初高中知识衔接题课件
考点2 力学 4.物理学中用位移表示物体位置的改变,指物体初位置指 向末位置的有向线段,有向线段的长度表示位移的大小.一 物体在半径为R的圆周上从A处沿顺时针方向运动到B处,则 它通过的路程、位移大小分变,从初位置到末位 置作一条有向线段,这条线段就表示位移.如图所示,一物 体沿三条不同的路径由A点运动到B点,下列有关它们的路程 和位移的说法正确的是( ) A.沿路径Ⅱ运动的路程最大 B.沿三条路径运动的路程相同 C.沿路径Ⅲ运动的位移最大 D.沿三条路径运动的位移相同 D 解析:物体沿三条不同路径由A运动到B,经过的路线 不同,它们的路程也就不同,经过路径Ⅲ的路程最大,经过 路径Ⅱ的路程最小;物体运动的起点和终点都相同,即从初 位置到末位置的有向线段相同,所以三条路径运动的位移是 相同的,D项正确.
8.[2016·合肥市庐江县教学质量检测]汽车在平直公路 上启动时的运动和苹果落地时的运动并不是我们所熟悉的匀 速直线运动,在物理上我们可以把它们当成匀加速直线运动 来处理.所谓匀加速直线运动,是指一个物体在做直线运动 时的速度随时间均匀增加,其中速度的增加量(v-v0)与所 用时间的比值叫做匀加速直线运动的加速度,用a表示,单 位为m/s2,它表示每秒钟速度增加量为am/s.若物体运动的 初速度为v0,请解答下列问题: (1)试证明该物体运动t时间时通过的路程s与初速度v0、 加速度a和时间t的关系式是 ;(提示:在匀加速 运动中,由数学知识容易推导出平均速度= ) (2)若汽车由静止以0.5m/s2的加速度运动,多长时间通过 的距离达到100m.
7.[2016·安徽第四次信息交流卷]实际生活中大多物体的 速度大小是经常变化的,物理学中我们把速度的变化量与发 生这一变化所用时间的比值叫做加速度,用字母a表示,即: a= .(提示:v末表示物体运动的末速度,v初表示 物体运动的初速度) (1)试推导v末的表达式; (2)若一个物体做匀加速直线运动,初速度为2m/s,末速度 为10m/s,加速度为0.5m/s2,试求加速所用的时间t.
安徽省中考物理初高中知识衔接题
初高中知识衔接题1.我们知道,自由下落的物体速度会越来越快,这是由于物体在重力作用下做加速直线运动,物理学中把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值称为加速度.根据定义可得,加速度的单位为,如果物体由静止下落,2s 后速度变为20m/s ,则其加速度为.2.滑动摩擦力大小f=μN ,其中μ为动摩擦系数,由接触面的粗糙程度决定,N 为物体对接触面的正压力,如用20N 的水平推力可以使一个重力为100N 的木块在水平面做匀速直线运动,则物体所受摩擦力大小为N ,μ=.3.在匀变速直线运动中,加速度用来描述速度改变的快慢,用字母a 表示,则tv a ∆∆=.若一物体沿水平方向做匀加速直线运动,某时刻速度为5m/s ,经2s 速度变为11m/s ,则物体的加速度大小为()A.3m/s 2 B.6m/s 2C.3m/sD.6m/s 4.为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图甲所示.(1)可以看出小球在做直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是.(2)如图乙为四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球下落运动的是.(选填图中的选项字母)第4题图5.质量为m 的物体静止在倾角为θ的斜面上,如图所示,重力加速度为g ,重力的两个分力:下滑力F 1=;压紧斜面力F 2=.第5题图6.导体电阻大小可由SL R ρ=计算得到,其中ρ为导体电阻率,由导体自身决定,L 为导体长度,S 为导体横截面积.一段粗细均匀电阻为1Ω的电阻丝,均匀拉长为原来的3倍,电阻变为Ω,若再将它折成一个等边三角形,取两个端点接入电路,则接入电路的电阻为Ω.7.光从一种介质传播到两种物质的分界面时,通常会发生反射和折射现象.但有时会出现只有反射光线没有折射光线的现象,物理学中称其为全反射.根据我们学过的知识,全反射现象可能会出现在()A.光线从空气中斜射入水中B.光线从水中斜射入空气中C.光线从空气中直射入水中D.光线从水中斜射入空气中8.物理学中用×表示磁场方向垂直于直面向里,如图甲为一段通电导线在匀强磁场中受力情况,若一束电子高速飞入这一匀强磁场中,那么这束电子的运动轨迹将会()第8题图A.仍然沿直线向右运动B.将向右运动并向上方弯曲C.将向右运动并向下方弯曲D.无法确定初高中知识衔接题1.m/s 210m/s 2【解析】速度的单位是m s ,时间的单位是s ,所以加速度的单位为2m s =m s s ;速度的变化量为20m s ,所用时间为2s ,则加速度为220m s 10m s 2s=.2.200.2【解析】木块做匀速直线运动,则木块受到地面的摩擦力为20N ;木块对地面的正压力为木块的重力,为100N ,则动摩擦系数20N 0.2100Nf N μ===.3.A 【解析】由题意可知22111m s 5m s 3m s 2s v v v a t t -∆-====∆∆.故选A.4.(1)变速在相等的时间内通过的路程不等(2)C【解析】(1)相机拍照间隔的时间是相同的,由图可知:在相等的时间间隔内,小球运动的距离逐渐变大,即小球的运动速度逐渐变大,则小球做的是变速直线运动;(2)由照片中小球的运动轨迹可知,小球运动的速度随着时间的推移逐渐变大,C 符合题意.故选C.5.mg sin θ,mg cos θ【解析】将重力沿作用效果分解,如解图所示.根据平行四边形定则知:F 1=mg sin θ,F 2=mg cos θ.第5题解图6.92【解析】电阻丝拉长为原来的3倍,横截面积变为原来的13,由公式得39913L L R S S ρρ⨯===Ω;折成等边三角形后,每边的电阻为133R R '==Ω,接入电路后,其中一边与另外两边并联,则其电阻为1121111236R R R ''==Ω=Ω++''.7.B 【解析】光线从空气中斜射入水中时折射角小于入射角,不可能出现全反射现象;当光从空气垂直入射到水中或者从水中垂直入射到空气中时,光线的传播路径不变;当光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,随着入射角的增大,折射角增大,当入射角增大到某一角度时,折射角消失,故选B.8.C 【解析】正电荷定向运动形成电流,图乙中电子的定向移动形成的电流方向与图甲中的电流方向相反,所以受力方向与图甲受力方向相反.则这束电子将向右运动并向下弯曲.故选C.。
安徽省中考物理复习检测试卷附解析
安徽省中考物理复习检测试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.已知月球上无大气、无磁场,同一物体在月球上所受重力只相当于地球上的16。
你认为下列情况在月球上可能发生的是 ............................................................................................. ( )A .月球车可利用降落伞安全降落在月球上B .用指南针确定方向C .站在月球上可听到月球车行驶时发出的声音D .轻易地将60kg 的物体举起2.动物本身蕴含着许多物理知识,以下说法错误的是 ............................................... ( )A .信鸽依靠地磁场定向,能从千里之外飞回家B .泥鳅身上的粘液能减小摩擦,便于逃生C .狗的表皮无汗腺,它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温D .骆驼脚掌宽大,可以增大对地面的压强,方便在沙漠中行走3.一元硬币的外观有银白色的光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。
在讨论时,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁开吸一下”。
就“拿磁铁开吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的 ( )A .假设B .论证C .实验D .结论4.下列说法中正确的是 ................................................................................................... ( )A .雪花飞舞,说明分子在运动B . 花香扑鼻,说明分子在运动C .破镜难圆,说明了分子间没有作用力D . 一潭死水,说明了水分子是静止的5.下列现象中,利用内能做功的是 ............................................................................... ( )A .冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B .刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C .在烈日之下柏油路面被晒熔化了D .火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起6.下列工具在使用时属于费力杠杆的是 ....................................................................... ( )A .定滑轮B .钓鱼杆C .剪铁皮的剪刀D .撬棒7.如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。
2021-2022学年安徽省中考物理复习检测试卷附解析
2021-2022学年安徽省中考物理复习检测试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1.如图是北京奥运会运动项目图标,其中图片与物理知识对应正确的是 ............... ()A.拉弓过程中弓发生了塑性形变B.游泳时人没有受到水的推力C.人举着杠铃不动时对杠铃做功了D.力能改变曲棍球的运动状态2.下列实例中,由机械能转化为内能的是.................................................()A.人站在阳光下感到暖和B.爆竹点燃后,腾空升起C.用锤子锻打铁丝,铁丝发热D.在炉子上烧水,水温升高3..下列现象中,属于扩散现象的是()A.春天沙尘暴,飞沙满天B.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬C.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味D.甲型H1N1流感病毒通过飞沫传播4.司机开车上坡前,往往加大油门,以提高汽车的速度,这是为了:()A.增大动能; B.增大势能;C.增大惯性;D.减小阻力.5.如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施()A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码B.在最左端持一个相同的钩码C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉6.下列实例中,是通过改变压力大小来改变摩擦力的是()A.在行李箱下安装滚轮B.骑自行车刹车时用力捏闸C.体操运动员比赛前在手上抹镁粉D.在轴承上加润滑油7.甲、乙两人沿相反的方向拉弹簧测力计,各用100N 的拉力,则弹簧测力计的示数为( ) A .50NB .100NC .200ND .0N8.下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是 ................................................... ( ) A .月亮躲进云里B .太阳从东方升起C .列车内的乘客看到树木后退D .观光电梯上的乘客看到地面远去 9.行驶的火车车厢中,一个苹果放在小桌上,相对于下列哪个物体苹果是运动的 ( ) A .车厢 B .静坐的乘客 C .关着的车门 D .路旁的高山 10.质量接近200g 的水果是 ( )A .一个龙眼B .一个荔枝C .一个芒果D .一个西瓜 11.一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,若从瓶中放出一半质量的气体,则瓶内剩余气体( )A .质量减半,体积减半,密度不变B .质量减半,体积不变,密度不变C .质量减半,体积不变,密度减半D .质量减半,体积减半,密度减半 12.下列说法中正确的是 ( )。
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专题四 初高中知识衔接题
1.在平直公路上,汽车启动后在第10 s 末,速度表的指针指在如图所示的位置,前10 s 内汽车运动的距离为150 m 。
则第10 s 末汽车的瞬时速度是__70__km/h ,前10 s 内汽车的平均速度是__15__m/s 。
2.(2014,绥化)我们学过匀速直线运动,但变速直线运动是一种更普遍的运动形式。
速度随时间均匀变化的运动称之为匀变速运动,可以表示为Δv
Δt (Δ表示变化量),在物理学中,
把这个比值叫加速度,用字母a 表示。
它是反映物体速度变化快慢的物理量。
若用v 0表示匀变速运动的开始速度,经过一段时间t 后,速度变为v 1,则物体的加速度a =Δv Δt
=v 1-v 0
t 。
根据以上信息回答:
(1)加速度的物理意义是__反映物体运动变化快慢的物理量__。
(2)一个做匀变速直线运动的物体开始时的速度是2 m/s ,运动2 s 后速度变为6 m/s ,则物体的加速度是__2__m/s 2。
3.(2014,蚌埠模拟)在学习了“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”后,同学们知道滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关。
在接触面的粗糙程度相同的情况下,滑动摩擦力的大小与压力的比值为定值,这个定值叫作动摩擦系数(μ)。
如图所示为滑动摩擦力(f )与压力(F 压)的关系图象,由图象可知下面结论错误的是(D)
A .当F 压=2 N ,时f =4 N
B .当f =2 N 时F 压=1 N
C .μ=2
D .μ=0.5
4.用电压表和电流表可以测量未知导体R 的阻值(即伏安法测电阻),图甲为一种测量方案的原理图(不考虑多次测量,图中用“电源”表示电路的其他部分)。
(1)某次实验时电压表和电流表的读数如图乙所示,电压表的读数为__1.6__V ,电流表的读数为__0.5__A ,则电阻的测量值R =__3.2__Ω;
(2)考虑到电压表的内阻对电路的影响,必然会给测量结果带来误差,那么用这种方案测量出来的电阻值__小于__(选填“大于”“小于”或“等于”)真实值,其原因是__电流表
测量的是通过待测电阻和电压表的总电流,该电流比通过待测电阻的电流偏大,而电压表测量的就是待测电阻两端电压,根据R =U
I
可知,待测电阻的测量值小于真实值__。
5.(2014,黄冈)五一期间,小宇乘坐爸爸驾驶的小汽车外出游玩,发现车内吊着的一个装饰物在摆动,摆动很有节奏且来回摆动一次时间大致相同。
他想:摆动一次所需的时间(周期)与什么因素有关?回到学校,他找来一些长短不一的细线和质量不同的小球,做成不同的单摆(如图所示)来探究。
(1)请猜想单摆摆一次所需时间(周期)与哪些因素有关?
__可能与摆长有关(与单摆相关物理量的猜测均可)__(写出一种猜想即可) (2)在老师的指导下,小宇和其他同学合作完成了该实验。
①实验中,需要测量单摆长L 、摆球质量m 、摆角θ(θ小于10°)、摆动一次所需时间T 。
其中摆球质量m 除了用天平直接测量外,还可用下列测量仪器中__C__(只填序号)进行间接测量。
A .温度计
B .密度计
C .弹簧测力计
D .气压计
②测量相关实验数据,记录如下:
__单摆摆动周期与摆球质量、摆角无关,与摆长有关,摆长越长,周期越大__。
(3)小宇采用的实验方法是__控制变量法__。
6.(2014,泰安)在电学实验中,往往认为电压表对测量的电路没有影响,事实上电压表有大的电阻值(简称内阻R V ),在电路中有很小的电流通过电压表,电压表的示数就是这很小的电流与其内阻R V 的乘积。
现在要测量一个未知电阻R x (大约2 kΩ~3 kΩ)的阻值,物理实验室中已有实验器材:2节干电池(电压未知)、未知电阻R x 、开关多个、导线若干。
另外,提供可选择的实验器材有3个:
a .电流表(0~0.6 A ,分度值0.02 A)
b .电流表(0~5 mA ,分度值0.1 mA)
c .电压表
(0~3 V ,R V =3 kΩ)
请你利用已有实验器材,参考题目中给出的信息,再从提供可选择的3个实验器材中选择1个器材设计一个实验方案,准确测量未知电阻R x 的阻值。
(1)选择的实验器材:__C__(填器材的序号)。
(2)在方框中画出实验电路图(实验中不拆接仪器)
3)按照电路图连接电路,写出实验步骤并用字母表示出测量的物理量。
解:按照电路图连接电路,闭合开关S 1、断开开关S 2,记下电压表的示数U 1;同时闭合开关S 1、S 2,记下电压表的示数U 2
(4)用测量的物理量和已知物理量表示R x =__(U 2-U 1)R V
U 1
__。
7.当弹簧不受拉力作用时,我们称其长度为原长,在弹簧的弹性限度内,弹簧所受拉力和弹簧的伸长量之比叫做弹簧的劲度系数。
某次实验测得弹簧的弹力F 与弹簧的长度l 关系如图所示,试求:
(1)弹簧的原长为多少? (2)劲度系数为多少?
解:(1)由图可知,当弹力为零时,弹簧原长为4 cm (2)因为F =kx ,即F =k(l -l 0),所以k =
F l -l 0= 4 N 12 cm -4 cm
=0.5 N /cm =50 N /m 8.(2014,宿州模拟)如图所示,一质量为m 的物体,从高为h ,长为s 的光滑斜面顶端由静止自由滑下(忽略外界阻力的影响)。
(1)请作出该物体的受力示意图。
(2)物体由于运动而具有的能叫动能,可用E k 表示。
若物体的动能E k 与物体的质量m 、速度v 的定量关系可表示为E k =1
2mv 2,请利用机械能守恒推导:物体到达斜面底端的速度
大小v =2gh
解:(1)如图所示;(2)物体由斜面顶端滑至底端时重力做功W =Gh =mgh ,重力势能减小了mgh ,物体的动能增加了E k =1
2mv 2。
因为忽略外界阻力的影响,根据机械能定恒定律
有,动能的增加量等于重力势能的减小量,即E k =1
2mv 2=mgh ,所以物体到达斜面底端的
速度大小为v =2gh
9.(2014,芜湖模拟)干电池是我们实验时经常使用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。
可以把一个实际的电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻串联组成,如图甲所示。
如果用一理想电压表直接在电源两端测得电压为6 V ,用如图乙所示的电路开关S 闭合时测量出的实际电压为5 V ,图中R =5 Ω,求电源的电阻r 。
解:闭合S 时,电路中电阻R 和电源内阻r 串联连接在电路中,电压表测量电阻R 两端电压,
故电源内阻所分得的电压U r =U 源-U 实=6 V -5 V =1 V ,
电路中的电流I =
U 实R =5 V
5 Ω
=1 A , 故电源的电阻r =U r
I =错误!=1 Ω
10.实验中常忽略电源的电阻,但在精确计算中其内阻是不可忽略的,精确的测量中将
电源看成一个理想的电源(即电阻为零)和一个电阻r串联(如图中方框内的电路所示)。
在图中,当滑动变阻器的滑片停在某一位置时电流表和电压表的示数分别为0.20 A和1.98 V,改变滑片的位置后,两表的示数分别为0.40 A和1.96 V,则电源电压和内阻分别为多少?
解:图中所示的滑动变阻器和电源的内阻r串联连接在电路中,电流表测量的是电路中的电流,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压,当滑动变阻器在某一位置时,U源=U滑1+I1r,代入数据可得
U源=1.98 V+0.2 A×r①,当改变滑动变阻器的滑片位置后,U源=U滑2+I2r,代入数据可得
U源=0.4 A×r+1.96 V②,
联立①②可得r=0.1 Ω,U源=2 V。