初二议论文：玩物未必丧志_750字
2019关于中学生论玩物丧志的议论文作文五篇高分优秀范文
2019关于中学生论玩物丧志的议论文作文五篇高分优秀范文议论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们起引导作用的，下面是小编为大家整理的2019关于中学生论玩物丧志的议论文作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!2019关于中学生论玩物丧志的议论文作文五篇(一)现如今，大部分人都会有同样的经历，就是在童年时因为贪玩，不务正业，而被父母亲一而再又再而三的批评，责骂，对于什么“玩物丧志、业精于勤荒于嬉”这类的话肯定也没有啥好感，于此，我尽我微薄之力声明：这玩物丧志可分两属，这其一，乃沉浸虚拟，无法自拔，玩出了堕落，还玩出了依赖和空虚;这其二可不凡，此乃苦心钻研，废寝忘食，玩出了功夫，甚至还有玩出了名堂和财富的。
小学一册语文书中有篇课文有讲到：荷兰人列文虎克利用看守大门工作的空闲磨镜片做了一个放大镜,也就是在玩的过程中他将两个放大镜片叠在了一起，做成一架简单的显微镜,从而发现了一个全新的微生物世界。
在《丈量世界》一书中，有写到亚历山大·冯·洪堡的儿时成就，他在多门正科的重重压力之下，趁老师放任不管之时，靠着贪玩的本性和智力爆棚的大脑，模仿伽利略的天文望远镜找出了世界上的第二个天文望远镜。
所以真正好玩的东西，不在于捧一块板砖，对着屏幕打打杀杀，而在于对自己未知又对其有兴趣的事物，发自内心，出于爱的探究，上下求索。
而关于玩物丧志，有讲到：在春秋时，有个叫卫懿公的特别喜欢鹤，整天与鹤为伴，如痴如迷，丧失了进取之志，常常不理朝政、不问民情。
他还让鹤乘高级豪华的车子，为了养鹤，每年耗费大量资财，引起大臣不满，百姓怨声载道。
从而败兵，沦陷。
人们又吃财政知道玩物丧志。
所以，此玩非彼玩也，如果采用所谓探究的打开方式，那么你无论怎么玩物也不会丧志，但如果整日好吃懒做，浸泡于虚拟之中，那可谓真正的玩物而丧志。
2019关于中学生论玩物丧志的议论文作文五篇(二)我念四年级的时候，那一张张金卡曾轰动一时。
初二议论文 ： 玩物未必丧志_750字
初二议论文：玩物未必丧志_750字玩物未必丧志玩物就一定丧志？未必！古人就有一种很有见地的观点，认为小能寓大，微能知着，即如花花草草，也能从中观物生意，体会造化。
“玩物丧志”这个老话多少有些人听闻。
花月之景，人共美之，发之为歌，吟之为诗，写之为画，未必一定要关乎世道，牵之尘愁，有宏旨大义在里面。
倘认为这是凡夫俗子之见，也许不假，然循其天性，畅其真情，其间倒也不乏天籁之声的。
种种玩物玩世的人生态度上的分化，恰恰折射出人文景观从来是多姿多彩的。
“玩物丧志”语出《尚书》。
数千年来，人们牢牢记住了老祖宗的训戒而形成一种根深蒂固的观点：“玩物”者一定“丧志”。
今天，我要说“玩物”与“丧志”之间不存有必然的因果关系，玩物不一定丧志。
玩物未必丧志。
比如，19世纪德国的大诗人、剧作家歌德。
他小时候就随父亲到处旅游，每到一处，父亲都把当地的风土人情、历史地理讲给他听。
第二次再来，父亲就让他讲，训练了他的记性和口才。
这些对他日后的创作起了很大的作用。
又比如是钱学森，我国杰出的科学家，为我国航天事业做出了卓越的贡献。
钱学森小时候喜欢玩扔纸镖的游戏。
先叠纸镖，就是用一张方纸依对角线折成长而尖像箭一样的镖。
然后，用力一扔，看谁的镖飞得高、飞得远。
结果是同学们都比不上钱学森，这是因为他叠的纸镖十分对称、平整，缝隙很小。
玩使钱学森从小养成用心思考的习惯，凡事都要努力找出符合规律的科学方法。
这对他日后在科学领域取得成就协助很大。
中国知识分子讲究“温良恭俭让”，读书唯读“圣贤书”；于是一个紧箍咒便把读书人束缚得死死的，造就了大批“死读书，读死书，读书死”的书呆子。
虽然读书十分重要，不过实际上从玩中所感悟出的道理更加深刻。
玩物丧志”是古人用来激励学子学习，告诫他们不要贪玩的一句名言。
无疑，一个人一心沉湎于“玩物”是肯定要“丧志”的。
但我认为“玩”也不是十恶不赦的罪人，“玩”还有另一面，那就是它也常常能使人收益。
初二：紫by兮 --- 张钰荧。
玩物不一定丧志_高二议论_1
玩物不一定丧志翻阅了《汉语成语大辞典》，找到了“玩物丧志”这个成语。
辞典的解释是：“醉心于玩赏某事物或迷恋于一些无利有害的事物，就会丧失积极进取的志气。
”“玩物丧志”属于贬义词的范畴，可以大概理解为“不务正业”。
但，我不以为然。
这个世界上没有绝对的事物。
没有剥去了苦难的纯粹的幸福；没有剥离了丑恶的纯粹的完美；更没有纯粹的利与害。
所以无一利而有所害的事物便无法存在，更谈不上为此而丧志了。
同样，玩物不一定丧志。
时间如同是恒河的沙，不可数，不可知。
无法捉摸，必须等待，未来的一切都难以揣测。
我们没有办法把自己的角色完全确定下来。
每个人都想功成名就，都有自己的追求。
然，人各有志。
也许你所追求的志向在别人眼里就成了一种迷恋于一些有害无利的病态的事物，你便落下了“不务正业”的骂名，成了传统意义上的“玩物丧志”者。
姚明，体育界的明星，中国人的代表，就像喜欢武打的外国人因李小龙而知道中国，外国篮球爱好者因姚明而了解了中国。
篮球，是一种球类运动，大多数青少年都喜欢的一种运动。
在我身边也有许多爱打篮球的同学。
原本简简单单的兴趣爱好，在某些家长、某些教师眼里仿佛变得严重、复杂。
象征着健康阳光的篮球运动顿然变得阴暗、恐怖。
老师家长的不满接踵而至——“会影响学习”“玩物丧志，将来后悔就来不及了！”于是，孩子在一片不满中舍弃了心爱的篮球，而学习成绩并不见得立马会出现穿破黑暗的光明。
而篮球，那个被称作会让人不务正业、玩物丧志的东西却造就了姚明的成功。
他先因为篮球而小有名气于上海；后又因篮球而在中国深受欢迎；更因为篮球而进入美国NBA，现在因为篮球他闻名于全世界。
王力宏，我的偶像，音乐界奇才。
从小便对音乐有着特殊的情感，主修爵士钢琴。
自小对音乐的坚持与热爱造就了今天他在娱乐圈“小天王”地位。
我在想，如果当时他的父母因为觉得学习音乐是“玩物丧志”而逼他去学习他毫无兴趣的医学，也许今天就不会有那些令人感动的音乐，也不一定会出现一个资深的王大夫。
劝诫别人不要误入歧途玩物丧志的作文
劝诫别人不要误入歧途玩物丧志的作文亲爱的朋友们，今天我要和大家聊聊一个非常严肃的话题——劝诫别人不要误入歧途玩物丧志。
你们知道吗，这个话题可是关乎到我们的未来和人生价值的哦！所以，请认真听我说，千万别错过这个重要的提醒。
我们要明白什么是玩物丧志。
简单来说，就是沉迷于一些无益的事物，导致自己的学业、工作和生活受到影响，甚至丧失了追求更高目标的动力。
比如说，有些人整天沉迷于游戏，把大好时光浪费在虚拟的世界里，结果现实生活中的事情一塌糊涂；还有些人痴迷于追星，把大量的时间和精力都花在了那些明星身上，却忽略了自己的学业和家庭。
这些都是玩物丧志的表现。
那么，为什么会有人走上这条不归路呢？原因有很多，但最主要的还是缺乏自律和自知之明。
有些人可能觉得，只要自己过得开心就好，不需要在意别人的眼光和评价。
其实，这种心态是非常危险的。
因为，一个人的成长和进步离不开他人的帮助和监督。
如果我们总是把自己封闭起来，不去接受别人的建议和批评，那么我们很容易陷入错误的泥潭，无法自拔。
我们也不能完全否定娱乐和休闲的重要性。
毕竟，人生苦短，我们需要在紧张的工作和学习之余，找到一些方式来放松自己，释放压力。
但是，我们要学会把握分寸，不能让娱乐成为我们生活的全部。
就像那句话说的：“工作再忙也要抽空娱乐，生活再累也要找点快乐。
”只有这样，我们才能在享受生活的不断地提高自己，实现自己的价值。
那么，如何避免玩物丧志呢？我有几个小建议供大家参考：1. 树立正确的人生观和价值观。
我们要明确自己的人生目标，知道自己想要什么，然后为之努力。
我们还要学会珍惜时间，把握每一个机会去学习和成长。
2. 增强自律意识。
我们要时刻提醒自己，不要被诱惑所左右，要有自制力去抵制那些有害的事物。
这并不是说我们要完全放弃娱乐，而是要学会合理安排时间，让娱乐成为我们生活的一部分，而不是全部。
3. 培养良好的生活习惯。
我们要保持规律的作息时间，保证充足的睡眠，这样才能有足够的精力去应对生活中的各种挑战。
高三玩物丧志议论文800字【优秀6篇】
高三玩物丧志议论文800字【优秀6篇】玩物丧志作文篇一古有玩物丧志亡国之君，今有玩物丧志误道之徒。
玩物丧志指的是物“大”而志“小”甚至“无”。
玩物丧志其志小，志大者玩物养志，即玩物丧志在于志。
所谓玩物丧志就是志向太小，被“物”限制住了。
这就使“物”在有志向的人心中占主导地位，影响志向的发展以致于丧失原来的志向。
对于本就没有志向的人来说，被物完全牵着鼻子走就成了必然结果。
这是物大于志的表现。
前清的八旗子弟也包括汉人斗蝈蝈斗蛐蛐，从一头乌发斗到两鬓斑白。
到死时还拿着蛐蛐蝈蝈陪葬，在国难之际，作为国家的成员本应立足于国，志存长远，却被几只不足手掌大的玩物闹得国破家亡。
他们这些人就是格局太小，志向太小被物在心中占据了主导地位，最后丢失了自我，丧失了志向。
“君子役物，小人役于物。
”役于物则会使志向丧失，而役物又分为两种，一种志与物同向发展，另一种则借物之上，助飞而起。
当玩物与志向等大时。
不仅不会丧志，而且有助于立志，长志。
西方文艺史上曾有个雕塑大师，他在晚年的时候被宗教请去为教堂做雕塑画像，他本来是觉得自己肯定完成不了，以他那时候老态龙钟的样子是活不了几年的，结果他越干越有劲头，除了雕塑不想其他，几任宗教都死了，他还活着，最后完成了这个伟大的作品，这位大师的志向就是完成雕塑，而他玩的也正是雕塑。
所以当物与志同向等大时，就会成为一种放松，一种辅助，而不是无用的消遣。
但仅仅是玩物与志向等大这种境界是不够的。
当志在人们心中大于物时，物则会是人的助力器，帮助人们达成志向。
歌手李健曾说过，他见过很多音乐人都四十好几了，仍一事无成，有很多的压力和阻力，但他们仍旧坚持做音乐。
在这些人心中，他们追求的志向是音乐本身的趣味，干自己想干的事。
玩音乐只不过是他们追求志向的一种手段而已。
在遇到困难时，音乐给他们带来激情，在忧伤时音乐带给他们快乐。
在追求志向的路上，他们借用物越走越远，越走越高。
这就是志大于物，玩物养志的表现。
玩物者，志小无志则丧志；玩物者，志与物同等则助志；玩物者志大于物则养志。
玩物必定丧志初中议论文
玩物必定丧志初中议论文玩物必定丧志初中议论文“玩物丧志”，意思是常用来指醉心于玩赏某些事物或迷恋于一些有害的事情，就会丧失积极进取的志气。
很多时候，一些“玩物丧志”的人就会出现在我们的身边，让我们失去防御能力，失去分辨是非的能力，以至于我们坠入深渊。
想想，我们身边有多少这样的例子啊！早上一大早起来不吃饭，反而上网偷菜；上网看一些不良图片；引诱我们去网吧玩游戏；引诱我们吸毒、吸烟，甚至发生校园暴力……这些事情都在我们的身边存在，我们的社会都么可怕啊！既然有这样的例子，我们就要想想自己曾经遵守过吗？烟盒上写着“吸烟有害健康”，你还在每天吸烟吗？一年级小朋友朗朗上口的“不去网吧，抵制诱惑”，你还在做吗？玩物必定丧志，所以说，我们要坚决抵制一些不良的诱惑，让“玩物”的心不发芽，那它就不会在我们的身上开花结果，以至于走进深渊。
玩物丧志，我们身边的人也犯这样的错误：据报道，某地一农妇日以继夜沉浸在麻将桌上甚至到了抛家不顾的.地步。
一日丈夫外出，她竟然将三岁的女儿锁在家中，无牵无挂的去赌场玩至深夜才回到家，不料女儿在家中落入地窖被毒蛇活活咬死。
这是一个多么惨痛的教训！自己上瘾，女儿被毒蛇咬死，既然自己是这么迷恋，为何还要将自己的女儿害死呢？这可是一条活生生的命啊！这就是大人玩苏丧志的结果。
玩物会让我们坠入深渊，让我们失去理智，让我们忘记自己的身份，变为一个冷无无情的恶魔。
所以，为了我们的亲人，爱玩电脑的你要理智玩耍；爱吸毒的你主动到戒毒所戒毒……为了我们的亲人，我们要不惜一切代价保护他们给我们的爱，不要让他们伤心，要让自己逐渐走入正轨。
所以，万物必定丧志，但是，亲情能感化这一切。
综合以上，我认为万物必定丧志，但是，亲情能让我们走上正轨！我们要远离诱惑，走向正轨！。
2023年议论文：玩物未必丧志
2023年议论文：玩物未必丧志2023年议论文：玩物未必丧志1玩物丧志：用来指醉心于某些自己所喜好的事物，从而丧失了积极进取的志气。
玩物丧志最近成了大人们剥夺少年儿童玩的权利最有力的根据。
可是，如果玩的有节制，不仅无害，反而还有利于身心健康、品德修养和学业的进步。
玩得好，不但对我们无害，而且还利于智力的开发。
上海12岁的苇嘉俊就“玩”出了成果——穿绳器，在国际发明创造比赛中获了奖。
名人也是玩儿出来的：19世纪德国的大诗人、剧作家歌德。
他小时候就随父亲到处旅游，每到一处，父亲都把当地的风土人情、历史地理讲给他听。
第二次再来，父亲就让他讲，训练了他的记忆力和口才。
这些对他日后的创作起了很大的作用。
旅游也算玩吧！但歌德的父亲恰当的运用了教育的时机，不但没有剥夺孩子的玩儿的权利，还趁机对他进行了训练。
想必，大家对诗仙李白的诗词毫不陌生吧？李白的诗也是玩出的灵感：被誉为“诗仙”的唐代大诗人李白，一生好游览祖国的大好河山，他一生遍游祖国的名山大川，不仅没有丧志，反而为他写出那些热情洋溢、歌颂祖国大好河山的浪漫主义诗词提供了基础。
这么多名人是玩出来的，这么多孩子在玩中受益，这么多美文是玩出的灵感……玩物未必丧志！2023年议论文：玩物未必丧志2“玩物丧志”这个词语似乎说得很正确，它是古代人为了鼓励学子们学习，不要贪玩，说出来的一个词语。
但是我却不赞同古人的这个观点。
玩耍是每个人的天性，每个人的童年都是在玩乐中度过的。
玩物不会丧志，适当的玩物可以锻炼脑力，增加智力，加强自己的判断能力。
譬如，那个人人熟悉的玩具——魔方。
它构造简单，却又难以琢磨。
只能在一次次的“历练”中找到技巧，获取窍门，便可懂得如何拼凑完整。
小小的魔方在手中翻转，锻炼了反应能力、手指的敏捷度、眼力可以更好，还可以增加脑速、锻炼右脑……老人们经常玩魔方的话，还可以预防脑血拴、老年痴呆症这种老年人经常得到的疾病。
在玩儿中，也可以使人明白一些道理，玩也不是件很容易的事情。
玩物末必丧志作文
玩物末必丧志作文在很多人的观念里，“玩物丧志”就像一句不容置疑的真理。
一提到谁玩点什么东西，就立马皱着眉头，觉得这人要没出息了。
我可就不服这个理儿了，玩物未必丧志呢！咱先说说那些“玩物”玩出名堂的人。
就拿大家都知道的周杰伦来说吧。
周杰伦爱打篮球，这篮球就是个“物”吧。
他在球场上尽情挥洒汗水的时候，那可没见他丧志。
反而呢，他把对篮球的热爱，对那种热血拼搏精神的理解，融入到了他的音乐里。
你听他的歌，好多都有着一种积极向上、充满活力的感觉，就像在球场上勇往直前一样。
而且他也因为篮球，结识了不少朋友，拓展了自己的社交圈子，这对他的事业发展也是有帮助的啊。
再看看那些玩魔方的人。
魔方这小玩意儿，五颜六色的，在很多人眼里可能就是个打发时间的东西。
可是那些魔方高手们，他们可没丧志。
他们在玩魔方的过程中，锻炼了自己的空间思维能力、手指的灵活性，还有耐心和专注力。
有的魔方高手甚至还能通过玩魔方参加比赛，赢得奖金和荣誉呢。
这哪里是丧志了？分明是玩出了新高度。
还有那些喜欢集邮的人。
邮票小小的，花花绿绿的，看着不起眼。
但是集邮爱好者们在收集邮票的过程中，了解到了世界各地的风土人情、历史文化。
他们在欣赏邮票的精美图案时，也在提升自己的艺术鉴赏能力。
说不定一个原本对历史和地理一窍不通的人，因为集邮，就变成了一个知识渊博的“小专家”呢。
我自己也有亲身体会。
我特别喜欢玩航模。
在制作航模的时候，我得小心翼翼地把那些小零件组装起来，这就锻炼了我的动手能力。
而且我为了让我的航模飞得更高更远，我还得去研究空气动力学的一些基础知识，什么气流啊，升力啊之类的。
这一研究，我就学到了不少科学知识。
每次看到我的航模在天空中飞翔，我心里就充满了成就感，也更加激发了我对探索科学知识的兴趣。
这怎么能说是丧志呢？其实啊，“玩物”和“丧志”之间并没有必然的联系。
关键在于我们怎么去“玩”。
如果只是一味地沉迷，整天啥也不干，就知道玩，那可能真的会丧志。
但如果我们能够在玩的过程中，找到乐趣的同时还能学到东西，把玩变成一种提升自己的方式，那玩物不仅不丧志，还能让我们变得更加优秀呢。
玩物未必丧志高中作文
玩物未必丧志高中作文玩物未必丧志高中作文篇一在这个物质丰富的时代，人人不缺玩的物，在这个竞争激烈的时代，人人各自有志，坐拥物质和志向二者，不因玩物而丧志向，不因志向而疏离玩物，才是真正的赢家。
欲戴王冠，必承其重。
实现志向想戴上一顶象征胜利的王冠，但在此之前，我们被要求先学会承受它的重量——物质的诱惑、意志的沉沦。
扎克·马克，一位12岁的成功的小创业者，这个说话声音还很稚嫩的孩子极度享受网上冲浪的乐趣，用了四个月的时间，在网络上创办了“格莱姆因社会网站”，然而他的志向还在继续，因为网络的乐趣还待其不断发掘。
扎克将电脑网络当做自己的伙伴，不仅承受住了网络中各种游戏的诱惑，勇敢地走出了迈向电子领域的成功一步，还拥有了更加长远和伟大的奋斗目标。
可见，当我们学会在外物吸引下固守自我本心，小心翼翼的维护自己的志向时，外物便不再是戴上成功王冠的阻碍，你反而将会因此拥有更丰富的志向，更加长远的追求、目标。
所玩之物，使志存，使志长。
每个人有不同的处世态度，有过分悲观的，也有过分乐观的。
对于玩物，人们也常存在这这样的极端——或对玩物避而远之，或沉浸其中一生追求。
两种极端的处世态度会铸就扭曲的人性，然而相比于处世态度，玩物的两种极端并不都是错的。
对物避而远之是全然不必的，沉浸于玩物所带来了乐趣，把原本的积极向上的爱好发展为人生的目标，那么此时“玩物”便成了“志”的母亲。
它成就志向，铸就事业。
这便是在正确不过的一个。
经常做客《百家讲坛》的讲师马未都，80年代时酷爱收集中国古代器物，相较今日，那时这是一种不务正业，典型的玩物。
但他依然不改玩物本性，至90年代他的藏品已逾千件。
现今，他作为观复博物馆的创办人，很多古代器物有关书籍的作者为人熟知。
正是这种不丧的玩物本性，使他拥有了现今辉煌的事业。
在我看来，因玩物立志，因玩物成业。
所以玩之物，使志生，使志成。
当然，有些玩物所产生的实际效益虽没有前二者那么明显，但对“志”仍有积极作用。
玩物丧志思辨作文
玩物丧志思辨作文一提到“玩物丧志”这个词，很多人就像被敲响了警钟，仿佛玩点什么有趣的东西就必然走向堕落。
哼，我看这可不见得。
咱先说说那些被认为是“玩物丧志”的典型例子。
就像有人整天沉迷于游戏，那在一些人眼里，这可就是头号“玩物丧志”的表现。
确实，要是一天到晚除了打游戏啥都不干，不学习、不工作、不社交，那看起来是有点糟糕。
但这能全怪游戏吗？我看是人的问题。
就好比一把菜刀，在厨师手里能做出美味佳肴，到了歹徒手里就成了伤人的凶器。
游戏本身只是一种娱乐方式，就像下棋、打球一样，可有些人没掌握好那个度，就被扣上了“玩物丧志”的大帽子。
其实，玩物不一定丧志，有时候还能“长志”呢！就拿集邮来说吧。
我有个朋友，那可是个集邮迷。
他为了集齐各种各样的邮票，满世界找。
你以为他这就是瞎玩吗？错啦！他通过集邮，了解了世界各地的风土人情、历史文化。
他知道哪张邮票上的人物有着伟大的事迹，哪张邮票背后有着一段波澜壮阔的历史。
他从集邮中学会了坚持，因为有些邮票特别难收集，他得花很多时间和精力去寻找、去交换。
这哪里是丧志，分明是在培养自己的毅力和对世界的好奇心嘛。
还有那些玩魔方的人。
小小的魔方，看似简单，要想把它快速还原可不容易。
那些魔方高手们，为了提高自己的速度，不停地研究算法、练习手法。
这过程中，他们锻炼了自己的逻辑思维能力、手眼协调能力。
而且，参加魔方比赛的时候，他们还能结交到来自五湖四海的朋友，拓宽自己的社交圈子。
这怎么看都像是在自我提升，跟“丧志”一点都不沾边。
再看看那些搞收藏古玩字画的人。
他们把玩那些古老的物件，研究它们的年代、真伪、艺术价值。
这可需要相当多的知识储备呢。
从历史到艺术，从材质到工艺，他们在这个过程中就像海绵吸水一样，不断学习。
而且，他们收藏的这些东西，还具有一定的文化传承意义。
这哪里是在玩物丧志，这简直是在为文化的传承和发展做贡献啊。
所以啊，我觉得“玩物丧志”这个词有点被冤枉了。
关键不是玩物本身，而是玩物的人。
玩物未丧志作文
玩物未丧志作文说起“玩物丧志”这个词，很多人都会皱起眉头，觉得凡是沉迷于某种玩乐的人，必定没有出息。
可我今天偏要说，玩物，未必丧志！就拿我自己来说吧，我特别喜欢拼乐高积木。
在很多人眼里，这可能就是小孩子的玩意儿，浪费时间又没什么实际用处。
但对我而言，这小小的乐高积木世界，却有着大大的魅力和价值。
记得那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片斑驳的光影。
我像往常一样，从柜子里拿出一盒新买的乐高积木，满心欢喜地准备开启我的创作之旅。
这盒积木是一个城堡的造型，看着盒子上那精美的图片，我仿佛已经能看到一座宏伟的城堡在我手中逐渐成型。
我迫不及待地打开盒子，把里面的零件一股脑儿地倒在桌子上。
五颜六色、形状各异的积木零件顿时堆成了一座小山。
我深吸一口气，开始按照说明书的步骤一步一步地拼搭起来。
刚开始的时候，一切都还比较顺利，我很快就拼好了城堡的底座。
但随着工程的推进，难度也逐渐加大。
有一个复杂的塔楼结构，我怎么都拼不好，不是零件装错了位置，就是拼接得不牢固，一碰就散架。
我有些着急了，额头上也冒出了汗珠。
“哎呀，这可怎么办呀？”我自言自语道。
但我心里有个声音告诉自己：别放弃，再试试！于是，我重新审视了说明书，仔细观察每个零件的形状和接口，一点点地摸索着。
终于，我发现了问题所在——原来是我之前有一个步骤拼错了，导致后面的零件都无法正确安装。
我小心翼翼地把错误的部分拆下来，重新拼接，这一次，塔楼终于稳稳地立了起来。
经过几个小时的努力，城堡的主体结构终于完成了。
看着眼前这个初具雏形的城堡，我心里充满了成就感。
但我知道，还不能松懈，还有很多细节需要完善。
我开始给城堡添加装饰，比如城墙上的旗帜、窗户上的雕花、门口的狮子雕像等等。
每一个小细节我都力求做到完美，因为我觉得只有这样，才能真正展现出这座城堡的魅力。
不知不觉，夜幕降临，房间里的灯光显得格外温馨。
我终于完成了我的乐高城堡！这座城堡高大雄伟，每一个角落都充满了我的心血和努力。
以玩物丧志为主题的作文
以玩物丧志为主题的作文《莫让“玩物”丧了志》咱得好好唠唠这“玩物丧志”是咋回事。
就说我有一朋友小明吧，那可真是个活生生让玩物差点丧了志的例子。
小明这人啊，本来挺聪明的一个小伙子，学习虽说不是顶尖的，但努努力考个好大学是没啥大问题的。
可是有段时间呢，他迷上了一款手机游戏。
那游戏啊，叫啥名我就不说了，反正就是那种打打杀杀，还能组队做任务的。
一开始，他就偶尔玩两把放松放松，我也觉得没啥。
可谁知道，这就像着了魔似的。
每天放学回家，书包往沙发上一扔，就拿着手机往床上一躺开始玩。
眼睛盯着手机屏幕，那手指在屏幕上划拉得飞快，嘴里还时不时嘟囔着“上啊，打他”。
他爸妈叫他吃饭，都得喊好几遍，有时候脾气上来还不耐烦地吼两句“等会儿，正忙着呢”。
作业？早就被他抛到九霄云外去了。
以前他还会规规矩矩地把作业做完，预习复习一下，现在是能抄就抄，心思全在游戏上。
上课呢？那也是心不在焉的。
老师在讲台上讲得唾沫横飞，他在下面偷偷看游戏攻略，脑子里想的都是怎么在游戏里升级、拿装备。
本来他在学习小组里还挺积极的，大家有什么难题都会一起讨论。
这下可好，小组讨论的时候，他总是缺席或者在那儿心不在焉的，大家问他啥，他也是敷衍了事。
时间一长，这成绩是一落千丈啊。
从原来的中上游水平，一下子掉到了下游。
他爸妈发现不对劲，开始限制他玩游戏，把他手机都没收了。
这时候他才幡然醒悟，整个人跟丢了魂儿似的，干啥都提不起劲来，还总是想着游戏里的事儿。
不过还好，经过一段时间的调整，他慢慢地把心思又重新放回学习上了。
从小明这事儿就能看出来啊，玩物丧志可真不是说着玩的。
啥东西一旦玩过头了，就很容易把自己的志向都给弄丢喽。
咱们喜欢个东西，玩玩放松一下是可以的，但可不能让它耽误了正事儿，要不然到时候后悔都来不及了。
《别让爱好变“丧志”陷阱》我再给你说个事儿。
我以前有一邻居，叫大华。
大华这人爱好可广泛了，他特别爱收集那些手办模型。
你要是到他家去，就看那个玻璃柜子里摆满了各种各样超级英雄、动漫角色的手办，那叫一个壮观。
万物不一定丧志作文
万物不一定丧志作文你是不是经常听到这样的话：“玩物丧志啊，可别在那些东西上浪费时间了。
”哼，我今天就想跟这种说法较较劲，万物可不一定丧志呢！就说游戏吧。
在很多大人眼里，游戏那就是洪水猛兽，只要孩子一沾游戏，就好像马上要堕落得不成样子了。
可是，你知道吗？现在有好多游戏设计得超有创意。
像一些策略类游戏，那简直就是小型的军事演练场。
你得思考怎么布局，怎么调配资源，怎么和队友配合。
这其中用到的策略规划能力，和那些在商场上纵横捭阖的大老板们做决策时用到的能力，那是有共通之处的。
我有个朋友，以前对地理知识一窍不通，但是玩了一款探索类的游戏后，因为游戏里要在不同的地形里寻找宝藏、建造基地，他就开始主动去研究各个国家的地理位置、地形地貌，现在都快成半个地理小专家了。
这哪里是丧志了？分明是在玩中找到了学习的乐趣，还增长了知识呢！再讲讲追星这件事。
追星在有些人看来也是不务正业，觉得粉丝们整天就知道对着偶像尖叫、花冤枉钱买周边。
但实际上呢？追星也可以是一种积极向上的动力。
你看那些理智的粉丝，他们会因为自己的偶像努力做公益，自己也跟着投身到各种志愿者活动中去。
而且很多粉丝为了能更好地支持偶像，自学了很多技能。
比如说有的粉丝为了给偶像制作精美的应援视频，自学视频剪辑，从一个啥都不懂的小白，变成了能熟练运用各种剪辑软件的小能手。
还有的粉丝为了能看懂偶像国外的新闻资讯，努力学习外语，这种积极进取的态度，怎么能说是丧志呢？还有集邮这件事。
有人觉得集邮不就是把那些花花绿绿的小纸片收集起来嘛，有什么意义呢？你可别小瞧了集邮。
每一张邮票背后都有着丰富的文化内涵。
它可能代表着一个国家的历史事件、文化传统或者是自然风光。
集邮爱好者们在收集邮票的过程中，就像是在进行一场环球文化之旅。
他们会去研究邮票上的图案、文字，了解不同国家的文化差异。
这不仅增长了见识，还培养了对多元文化的包容和理解。
而且集邮的过程也能锻炼人的耐心和细心，你得小心翼翼地保存那些邮票，就像守护着一个个珍贵的小宝藏。
万物不一定丧志作文
万物不一定丧志作文在很多人的观念里，好像世间万物都能被贴上“丧志”的标签。
打游戏？玩物丧志！看小说？不务正业！就连偶尔发个呆，都可能被说成是浪费时间，没有上进心。
可我今天偏要说，万物不一定丧志，这里面的学问可大着呢！还有旅游这件事。
有人觉得旅游就是花钱出去瞎逛，回来累得半死，还耽误工作学习。
其实不然，旅游可是一种很好的学习方式。
当你站在古老的长城上，你能感受到历史的厚重，那些古老的砖石仿佛在诉说着过去的故事。
当你漫步在巴黎的卢浮宫，看着那些珍贵的艺术品，你会被人类的创造力所震撼。
旅游还能让我们开阔眼界，了解不同地方的风土人情。
在这个过程中，我们能学会尊重不同的文化，学会从不同的角度去看待世界。
这对我们的成长可是非常有帮助的。
发呆这件小事也被冤枉了很久。
很多人觉得发呆就是在放空自己，什么都没做。
但实际上，发呆的时候，我们的大脑可能正在进行一场“深度清洁”呢。
在忙碌的生活中，大脑一直在接收各种信息，就像一台电脑一直在运行各种程序一样，会产生很多“垃圾文件”。
发呆的时候，大脑就有机会把这些“垃圾文件”清理掉，让自己重新变得清爽起来。
而且，有时候在发呆的时候，突然就会灵感乍现。
那些伟大的科学家、艺术家，说不定也有很多灵感是在发呆的时候冒出来的呢。
所以啊，我们不能一看到什么东西就马上给它贴上“丧志”的标签。
万物都有它的两面性，只要我们能正确地对待它们，说不定那些被人认为是“玩物丧志”的东西，反而能成为我们成长的助力呢。
就像一把双刃剑，用得好就能披荆斩棘，走向成功。
下次再有人说你做某件事是玩物丧志的时候，你就可以理直气壮地告诉他：“万物不一定丧志！”。
万物未必丧志作文
万物未必丧志作文《万物未必丧志》曾经，有一个声音在我耳边不断回响：“别玩了，这会让你丧志的！”“别看了，小心沉迷丧志！”似乎，在很多人的观念里，但凡我们对某件事物投入了过多的时间和精力，就一定会走向“丧志”的结局。
可事实真的如此吗？我看未必。
就拿我自己来说吧，我特别喜欢玩拼图。
一开始，家里人都不太理解，觉得我把大把的时间花在一堆小小的拼图块上，纯粹是浪费时间，甚至担心我会因此“玩物丧志”。
那是一幅 2000 块的拼图，刚拿到手的时候，看着那一堆花花绿绿的小块，我也有点发懵。
但不知道为啥，心里就是有一种冲动，想要把它完整地拼出来。
于是，每天放学回家，我都会迫不及待地坐在桌前，开始我的拼图之旅。
刚开始的时候，那叫一个难啊！2000 块拼图，没有任何规律可循，每一块看起来都差不多。
我一会儿拿起这块试试，一会儿拿起那块比划比划，半天也拼不出个所以然来。
有时候，好不容易拼上了几块，结果一翻面，发现颜色对不上，又得重新来过。
这要是换成别人，估计早就放弃了，可我还就跟这堆拼图较上劲了。
我仔细地观察每一块拼图的形状、颜色、图案，试图找到它们之间的联系。
我发现，有些拼图块的边缘是直的，有些是弯的；有些颜色比较鲜艳，有些则比较暗淡；有些图案是完整的一部分，有些则只是一个小小的角落。
我把这些特点都记在心里，慢慢地，拼图的速度开始加快了。
每天晚上，我都会在台灯下，专注地拼着图。
妈妈走进房间，看到我还在摆弄那些拼图，忍不住唠叨：“你这孩子，天天弄这个，能有啥用？别把学习给耽误了。
”我头也不抬地说：“妈，您别管，我心里有数。
”其实我知道，妈妈是担心我因为拼图而忽略了功课，但对我来说，拼图并不是一种负担，反而是一种放松和享受。
随着时间的推移，拼图的进度越来越快。
我从最初的毫无头绪，到渐渐能看出一些轮廓，再到最后只剩下为数不多的几块空缺，那种成就感真的无法用言语来形容。
当我终于把最后一块拼图拼上去的时候，我兴奋得跳了起来。
看着眼前完整的画面，我觉得自己所有的付出都是值得的。
9年级作文：关于玩物不一定丧志为题议论文800字5篇
9年级作文：关于玩物不一定丧志为题议论文800字5篇写作是人类运用书面语言文字创生生命生存自由秩序的建筑的行为、活动。
下面是小编为大家整理的9年级作文：关于玩物不一定丧志为题议论文800字5篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!9年级作文：关于玩物不一定丧志为题议论文800字5篇(一)中国的文化可谓博大精深，源远流长。
主张“诗”“书”“礼”“易”样样精通，就是这种文化思想，铸就了中国无数文人雅士。
他们个个称得上“学富五车”“才高八斗”。
从此，他们就成了后人学习的模范，同时也为我们灌输了一种思想，只有像古人那样泛读诗书，达到博古通今的境界，才能获得成功，实现自己的理想。
这就是中国古人获得成功的途径，也是唯一被认可的途径。
虽然这种途径创造出了不少成功人士，但是更多的人才被这种思想所掩埋，最终一事无成。
他们也许并不喜欢这种方式，他们追求的是某种兴趣，而这种兴趣包括任何事物。
但不能得以发展，被磨灭了。
也许有人认为兴趣只是一个耽误学业的东西，应该抛弃自己的兴趣，全身心地投入到学业中。
但是，事实证明兴趣也是可以造就一个成功人士。
世界著名生物学家达尔文就是一个例子。
他从小热爱自然，经常在森林中研究动植物，达到了一种痴迷的境界，正是这种兴趣成就了他。
他发现了生物的进化规律，他的著作《进化论》更是广为流传。
音乐家贝多芬也是这样一个人，他从小就痴迷于音乐，他对音乐的理解力也是别人望尘莫及的。
他凭借着对音乐的不断追求，达到了音乐的顶峰。
这就是兴趣的力量。
他们并没有多高的学识，但是他们在自己所热爱的领域，创造了一个又一个辉煌。
美国之所以发达，我认为其中就有对人才培养方式上的原因。
在美国，人们注重对个人兴趣的培养。
你可以不用去学习那些繁重的课程。
如果你喜欢打篮球，你可以进NBA;喜欢玩电子游戏，你可以开发游戏软件;喜欢美食，你可以去当美食家……正因为如此，美国各个领域都有自己的人才，并且各个领域都处在世界尖端。
俗话说“强扭的瓜不甜”。
“玩物”未必“丧志”_750字
“玩物”未必“丧志”_750字“玩物丧志”，是我们老祖宗传下来的遗训，告诫学子不要因为贪玩而荒废学业的一句名言。
网络是个大染缸，赤橙黄绿青蓝紫，什么色都有；网络是电子毒品，一旦沉迷其中，就仿佛落入了万丈深渊，无可自拔！家长们常常这样对我们说，还时不时地告诫：一个沉缅于网络的人是肯定要丧志的！上网，不能一概而论的。
在紧张的学习之余，打开电脑便有如“久旱逢甘露”，松一松劲，可以达到劳逸结合的目的；在征得父母同意后，偶尔玩一些有益身心，能够调节情绪的意智游戏，可以保持愉快的心情；网上的世界丰富多彩，信息浩如烟海，也是知识的宝库……网络犹如“双刃剑”，如何使这把“双刃剑”发挥最大的价值，让它成为我们忠实的好伙伴，遨游知识海洋，扩展知识面的工具书呢？现在，请听我娓娓道来：网络对我们帮助最大的是查找所需资料、阅读有益的书籍和购买自己喜欢的物品。
当我遇到搞不懂的问题，一时无法解决时，往往可以从网络上得到满意的答案。
爸爸爱看书，或网购，或网上阅读，有时还推荐给我，我们还时不时交流心得，不但增进父子感情，而且扩大我的知识面。
妈妈也常常淘宝一些自己喜欢的“小东东”，多次在我们面前炫耀。
真是一举多得，其乐融融呀！网络突飞猛进的提升了我的棋艺。
下围棋是我每个礼拜的必修课，常常会因为没人陪我下棋而苦恼。
网络让我心想事成，而且使我见识了不同棋艺的选手，汲取了他们的优点，寻找自己的缺点。
上网下棋不但让我尝到了步步为营、排兵布阵、声东击西的快感，还使我的棋艺倍增。
真是多多益善啊！网络是与亲人、朋友沟通、联系的便捷方式，拉近了彼此的空间距离。
我舅舅、哥哥分别在美国和日本，上网与他们视频聊聊学习、生活、家常……多方便呀！我还了解了许多国外的风土人情！网络好比是一位言听计从但又富有心机的“仆人”。
一个不小心便会反客为主，把你俘虏。
如果使用妥当，不仅是良师益友，而且其乐无穷！如今，网络已成为我的“好朋友”。
诲在其中，乐在其中，“玩物”就未必“丧志”了！。
作文范文之玩物未必丧志作文
玩物未必丧志作文【篇一：《玩物不一定丧志》】《“玩物”未必“丧志”》“玩物丧志”说的是，只顾玩赏所喜好的东西，因而消磨掉志气。
的确，自古及今，不乏玩物丧志之人。
商纣周幽，沉湎声色犬马，整日肉山酒海，将国家大事臵于脑后，最终国灭身死。
今天的那些整日沉浸在电玩游戏中的中小学生甚至大学生、成年人，不也因玩物而丧志，荒废了学业、事业，有些人甚至走上了违法犯罪的不归之路。
于是，“玩物丧志”便成了大人们剥夺少年儿童“玩”的权利最有力的根据。
但我认为，“玩物”未必“丧志”，大人们的看法未免偏激。
少年儿童正是打基础的时期，他们具有极强的可塑性，他们的志向也会随着年龄的增长、知识的不断丰富而有所调整与变化，能够从儿童时期立下志向又终身不变的“四海之内，有几人欤”.鲁迅先生不也多次改变自己的人生道路，由实业救国而医学救国，最后转到“弄文学”，“以唤醒沉睡的国民的魂灵”从而达到救国救民的目的吗？可见，“玩物”是否“丧志”，还须具体问题具体分析。
如果所玩之物与其胸中之志并不相悖，且能相辅相成，甚至完全一致，就不仅不会丧志，物与志反而会相生相长，互相促进。
被誉为“诗仙”的唐代大诗人李白，“一生好入名山游”，可谓玩物之极也。
他一生遍游祖国的名山大川，不仅没有丧在我们的现实生活中，很多少年儿童、中小学生，也有各种各样于身心健康并无害处的兴趣爱好，可是，很多家长或老师却以“玩物丧志，影响学习”为由，残酷地剥夺了他们这一正当的权益，这不仅不利于他们个性的发展，还有可能扼杀了一个个未来的“达尔文”、“爱迪生”。
因此，对当今中小学生的“玩物”，应客观、理性地分析，培养他们积极、健康、向上的志向和情趣，保护他们热爱生活、热爱大自然的积极性，维护他们的合法权益，引导他们根据自己的兴趣、爱好，初步建立自己的志向，并鼓励他们为实现自己的志向而“玩物”不已，其志何愁不能实现！同学们，若我们的理想抱负与所玩之物兴趣爱好大相径庭，则应立即“悬崖勒马”，另寻他物，以求志与物的一致性；若胸中尚无大志，则应针对自己的现状，确立自己的生活目标，痛改前非，并为实现自己的志向而勤奋努力；若所立之志与所玩之物已能做到相辅相成，目标一致，则可坚定勇敢地坚持走自己的路，经过不懈的努力，其志必无不成之理。
万物未必丧志作文
万物未必丧志作文
哎呀呀，大人们总是说玩游戏啦、看动画片啦会丧志，可我觉得万物未必丧志呀！
就说我喜欢看漫画书吧，那里面的故事可精彩啦！我能从中学到好多东西呢。
比如那些勇敢的主人公，他们面对困难不退缩，这不就教会我要勇敢面对生活中的挑战嘛！而且漫画里的画面那么漂亮，还能提高我的审美呢。
这怎么能说是丧志呢？
还有啊，我和小伙伴们一起玩游戏，可不是瞎玩。
我们在游戏里也会合作呀，一起想办法过关，这不是锻炼了我们的团队合作能力嘛。
我们还会互相竞争，看谁更厉害，这也能激发我们的上进心呀。
就好像鸟儿在天空飞翔，它们也不是瞎飞呀，它们是在探索世界，寻找食物，这对它们来说是很重要的事情。
我们喜欢的这些东西，对我们来说也是有意义的呀。
我跟爸爸妈妈说这些的时候，他们一开始还不太相信呢。
我就反问他们：“你们小时候就没有喜欢的东西吗？那些东西对你们就没有一点好处吗？”他们想了想，好像也有点道理。
所以呀，不能一概而论地说万物都会丧志。
只要我们能正确对待，从里面学到好的东西，那这些东西就不是坏事呀。
万物未必丧志，我们要找到属于自己的乐趣和意义！。
高考作文模拟写作：玩物未必丧志,也可进而成为行家(附写作指导及范文)
高考作文模拟写作：玩物未必丧志，也可进而成为行家作文题阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
(60分)玩物丧志，人们耳熟能详，用来告诫、提醒醉心于玩赏某些事物的人，不要因此丧失积极进取的志气。
作家刘墉说，玩物丧志，这句话不一定正确，因为许多人由玩物的嗜好，进而成为行家。
读了上面的材料，你有怎样的感触和思考?请写一篇文章，不少于800字，要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
命题方向实践创新：问题解决健康生活：健全人格、自我管理人文底蕴：人文积淀科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思审题限制性1.立意限制。
题目提供了"玩物丧志"和”嗜好玩物进而成为行家"两种对立的认识，两种认识都有道理，考生对这两种认识可见仁见智，自圆其说。
2.内容限制。
题目提供的"玩物丧志"和"嗜好玩物进而成为行家"两种对立的认识是考生抒写感触和表达思考的基点，考生无论是列举事例还是阐发道理都不能离开这两则材料。
3.思维限制。
思维要紧紧抓住"玩物"与"志"展开。
考生要能对材料建立起整体思维，体现出"玩物丧志"和"嗜好玩物进而成为行家"这两种对立观点之间的比较、权衡和选择，选择前者就要反驳后者，反之亦然；综合分析就要看到二者内在的本质区别，比如所玩之物不同，所玩的方式不同，结果就不同等。
开放性1.立意角度自由，观点多元。
既可以从"玩物丧志"角度探究”玩物丧志”的心理原因、环境原因、社会原因等，提醒人们谨慎对待诱惑，理性看待外物，管理好自己的人生；也可以从"玩物成行家"角度分析成功人士"玩物"成功的原因，探究"玩物"可以"助志"的原因，抓住"玩物"表象背后的精神实质，即玩出兴趣，热衷探究，从而打开自己的视野，收获更多的知识，甚而将其发展为一项伟大的事业等；也可以赞赏行家对事物持久而专一的探究热情及孜孜以求的精神等；还可以展开辩证分析，即两种观点都兼顾，但要有侧重，不可平均用力。
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初二议论文：玩物未必丧志_750字玩物未必丧志
玩物就一定丧志？未必！古人就有一种很有见地的观点，认为小能寓大，微能知着，即如花花草草，也能从中观物生意，体会造化。
“玩物丧志”这个老话多少有些人听闻。
花月之景，人共美之，发之为歌，吟之为诗，写之为画，未必一定要关乎世道，牵之尘愁，
有宏旨大义在里而。
倘认为这是凡夫俗子之见，也许不假，然循其天性，畅其真情，其间倒也不乏天籁之声的。
种种玩物玩世的人生态度上的分化，恰恰折射出人文景观从来是
多姿多彩的。
“玩物丧志”语出《尚书》。
数千年来，人们牢牢记住
了老祖宗的训戒而形成一种根深蒂固的观点：“玩物”者一定“丧志”。
今天，我要说“玩物”与“丧志”之间不存有必然的因果关系, 玩物不一定丧志。
玩物未必丧志。
比如，19世纪德国的大诗人、剧作家歌德。
他小
时候就随父亲到处旅游，每到一处，父亲都把当地的风土人情、历史
地理讲给他听。
第二次再来，父亲就让他讲，训练了他的记性和口才。
这些对他日后的创作起了很大的作用。
又比如是钱学森，我国杰出的
科学家，为我国航天事业做出了卓越的贡献。
钱学森小时候喜欢玩扔
纸镖的游戏。
先叠纸镖，就是用一张方纸依对角线折成长而尖像箭一
样的镖。
然后，用力一扔，看谁的镖飞得高、飞得远。
结果是同学们
都比不上钱学森，这是因为他叠的纸镖十分对称、平整，缝隙很小。
玩使钱学森从小养成用心思考的习惯，凡事都要努力找出符合规律的
科学方法。
这对他日后在科学领域取得成就协助很大。
中国知识分子讲究“温良恭俭让”，读书唯读“圣贤书”；于是
一个紧篩咒便把读书人束缚得死死的，造就了大批“死读书，读死书, 读书死”的书呆子。
虽然读书十分重要，不过实际上从玩中所感悟出
的道理更加深刻。
玩物丧志”是古人用来激励学子学习，告诫他们不要贪玩的一句名言。
无疑，一个人一心沉湎于“玩物”是肯定要“丧志”的。
但我认为“玩”也不是十恶不赦的罪人，“玩”还有另一面，那就是它也常常能使人收益。
初二：紫by兮一-张铳荧。