五年级数学 第三章 分数 习题 三
北师大版数学五年级下册第三章《分数乘法》能力测试卷(含答案)
北师大版数学五年级下册第三章《分数乘法》能力测试卷一．选择题（共7小题）1．当a（）时，×a＞．A．小于1B．等于1C．大于12．下列算式中，（）的计算结果最大。
A．B．C．×1D．3．1米的（）2米的．A．＞B．＜C．＝D．无法确定4．最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小（）A．B．C．D．5．甲数的倒数大于乙数的倒数，那么，甲数（）乙数．A．大于B．小于C．等于6．甲数的等于乙数的时，甲数（）乙数（甲、乙为正数）．A．大于B．小于C．等于7．在分析“求t的是多少？”的过程中，下面的示意图不正确的是（）A．B．C．D．二．填空题（共5小题）8．×＝×10＝0.5×＝×3＝1．9．12×表示．×0.12表示．10．＝×＝．11．4.5m增加它的是；t减少它的是t。
12．分一分，涂一涂，算一算．×＝．三．计算题（共2小题）13．计算下面各题．42××11 ×××16 ×××15×14．在〇里填“＞”、“＜”或“＝”．15×〇15×20×〇16××〇××〇×．四．解答题（共3小题）15．计算：（能简算的要简算）17×（+）×32×+×××．16．列式计算（1）10个相加的和是多少？（2）甲数是32，乙数比甲数少，乙数是多少？17．把一个分数约分，先用5约了一次，再用3约了两次，得．原来这个分数是多少？五．应用题（共1小题）18．小明说：2千克铁的比2千克棉花的重；小红说：1米的与3米的一样长．你认为他俩谁说得对？为什么？参考答案一．选择题（共7小题）1．【分析】一个数（0除外）乘一个大于1的数，结果大于原数；一个数乘一个等于1的数，结果等于原数；一个数（0除外）乘一个小于1的数，结果小于原数；据此解答即可．【解答】解：根据积的变化规律可知，当a大于1时，×a＞．故选：C．【点评】此题考查了积的变化规律的灵活运用．2．【分析】观察选项中的算式，A、B、C、D有一个共同的因数，根据一个因数相同（除外0），另一个因数越大，积越大进行比较。
2024年人教版五年级上册数学第三单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版五年级上册数学第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 在下列分数中，与1/2相等的是（）。
A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. A和B2. 一个分数，分子和分母同时乘以3，这个分数的大小（）。
A. 扩大3倍B. 缩小3倍C. 不变D. 无法确定3. 下列分数中，与3/5相等的分数是（）。
A. 6/10B. 9/12C. 12/15D. A、B和C4. 0.25、25%、1/4这三个数中，（）最大。
A. 0.25B. 25%C. 1/4D. 一样大5. 下列分数中，不是最简分数的是（）。
A. 2/3B. 3/4C. 4/6D. 5/76. 一个分数，分子大于分母，这个分数（）。
A. 真分数B. 假分数C. 等于1D. 无法确定7. 1/2与1/3的和是（）。
A. 1/5B. 2/5C. 3/5D. 4/58. 1/4、1/5、1/6这三个分数中，（）最大。
A. 1/4B. 1/5C. 1/6D. 一样大9. 下列分数中，能与1/2组成互质数的是（）。
A. 3/4B. 2/3C. 4/7D. 5/610. 两个分数相加，若分母相同，则它们的和是（）。
A. 分母扩大B. 分母缩小C. 分子相加D. 分子相减二、判断题：1. 分子和分母相等的分数，其值一定等于1。
（）2. 分数的大小与分子和分母的大小有关。
（）3. 分数的分子和分母同时乘以相同的数，分数的大小不变。
（）4. 两个真分数相加，其和一定小于2。
（）5. 两个假分数相加，其和一定大于2。
（）6. 分母越大，分数越小。
（）7. 分子越大，分数越大。
（）8. 两个分数相加，若分母不同，则不能直接相加。
（）9. 两个互质数的最大公因数是1。
（）10. 两个分数相乘，其积一定小于这两个分数中的任意一个。
（）三、计算题：1. 计算 4/5 + 1/4。
2. 计算 3/8 1/2。
3. 计算5/6 × 2/3。
小学五年级数学分数练习题及答案
小学五年级数学分数练习题及答案target=“_blank”>点此查看①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同2、在、、三个分数中，最大的分数是① ② ③3、把3吨化肥平均分成5份，每份重吨. ① ② ③4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的．① ②③ ），它有参考答案一、填空1、平均分成一份几份分数单位2、表示：把单位“1”平均分成12份，表示这样的7份的数．表示：把单位“1”平均分成8份，表示这样的5份的数.3、4、41、二、判断 1、×、√、×、三、选择题 1、③、②、③、①1、分母相同的两个分数，的分数比较大．2、分子相同的两个分数，的分数比较大．3、用分数表示下列除法的商6÷7＝15÷17＝11÷9＝÷ ＝ 1里面有7个里面有个个是5、在括号里填入“＞”或“＜”．≠0））二、应用题1、五班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？参考答案一、填空2、分母小3、4、55、＞＜＜＜二、应用题1、17＋23＋9＝4917÷49＝3÷49＝÷49＝答：得优秀成绩的人数占全班人数的，得良好成绩的人数占全班人数的，中等成绩的人数占全班人数的．2、1÷13＝×5＝答：平均每天完成这项工程的，5天完成这项工程的． 3、3÷4＝÷5＝＞答：师傅每小时做个，徒弟每小时做个，师傅快些． 4、5＋41＝465÷46＝41÷46＝答：盐占盐水的，水占盐水的．171、是一个分数，它的分数单位是个这样的分数单位，7把它化成带分数是。
五年级下册数学单元测试 - 3.分数乘法 北师大版(含答案)
五年级下册数学单元测试-3。
分数乘法一、单选题1.（）A. B. 1 C. 5 D. 62.因为，所以( )A. 是倒数B. 是倒数C. 和互为倒数3.甲数的等于乙数的（甲、乙≠0），则甲、乙两数之间的大小关系是（）。
A. 甲数大B. 乙数大C. 同样大D. 不能确定4.一个数的倒数是最小的质数，这个数是（）A. 2B. 1C.二、判断题5.1吨铁的比1吨棉花的重。
（）6.1米的和5米的相比一样长。
（）7.2千克食盐，吃去，还剩千克。
（）8.若甲数是乙数的，则甲数比乙数少。
（）三、填空题9.五年级共有学生300人，参加科技小组的同学人数占．参加科技小组的有________人？10.直接写出得数。
25+69=________ 0.72-0.58=________ 0.2÷0.001=________ 0.8×1.2×1.25=________=________ ________ ________ ________11.明明的体重是36千克，小红的体重是明明体重的，小刚的体重是小红体重的．小刚的体重是________千克？12.×________ =1，和________互为倒数。
四、解答题13.你能根据阳阳和明明的对话求出三种果树的面积分别多少平方米吗？14.锅庄舞是藏族三大民间舞蹈之一。
一个锅庄舞舞蹈队有男队员12人，女队员的人数比男队员多。
（1）女队员比男队员多多少人?（2）女队员有多少人?五、应用题15.据统计，2003年世界人均耕地面积为2500 ，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的.我国人均耕地面积是多少平方米？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】故答案为：D【分析】分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变，分母与整数能约分的要先约分再乘. 2.【答案】C【解析】【解答】解：根据倒数的定义判断，两个数互为倒数。
故答案为：C。
五年级下册数学分数加减法练习题
2020年北师大版数学五年级下册重难点题型训练第三章《分数乘法》章节常考题集锦(解析版)
2020年北师大版数学五年级下册重难点题型同步训练第三章《分数乘法》章节常考题集锦参考答案与试题解析一．选择题1．（2020秋•达州期中）“红花朵数的23等于黄花的朵数”关系式是()A．红花朵数=黄花的朵数23⨯B．黄花的朵数=红花朵数23⨯C．黄花的朵数=红花朵数2 3÷【解答】解：本题的关系式是：黄花的朵数=红花朵数23⨯．故选：B．2．（2020春•高台县校级期末）因为171911917⨯=，所以()A．1719是倒数B．1917是倒数C．1719和1917互为倒数【解答】解：因为17191 1917⨯=所以1719和1917互为倒数．故选：C．3．（2020春•昌宁县期中）()没有倒数．A．0 B．1 C．带分数D．假分数【解答】解：根据倒数的意义可知：0没有倒数．故选：A．4．（2020秋•泰兴市期末）1米的2(5)2米的15．A．>B．<C．=D．无法确定【解答】解：1米的25是215⨯米，2米的15是125⨯米，则1米的25等于2米的15．故选：C．5．（2020秋•南京期末）下面三幅图中表示2354⨯的积是( )A ．B ．C ．【解答】解：2354⨯表示求单位“1”的25的34是多少，2363542010⨯==，如图：故选：B ． 6．(北京市第二实验小学学业考)求59的34是多少？列式为( )A ．5394+ B ．5394⨯ C ．5394÷【解答】解：5359412⨯=．答：59的34是512．故选：B ．7．（2020秋•港南区期末）因为34143⨯=，所以( )A ．34是倒数 B ．43是倒数C ．34和43都是倒数 D ．34和43互为倒数【解答】解：因为34143⨯=，所以，34和43互为倒数．而不能说34或43或它们都是倒数．故选：D ．8．（2020秋•庐阳区期中）一个不为0的数乘以16后，这个数就() A ．扩大6倍 B ．缩小6倍 C ．大小不变。
苏教版数学五年级下册分数习题
苏教版数学五年级下册分数（一）一、填空（36分）1、用分数表示下面的阴影部分。
（ ） （ ）2、一袋大米。
吃掉37，是把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，吃掉（ ）份，还剩（ ）份，还剩下这袋大米的（ ）（ ）。
3、58 的分数单位是（ ）（ ） ，有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。
4、松树有7棵，杨树有10棵，松树的棵树是杨树的（ ）（ ），杨树的棵树是松树的（ ）（ ）。
5、把3米长的绳子平均分成8段，每段占全长的（ ）（ ） ，是（ ）（ ）米，5段占全长的（ ）（ ）。
6、妈妈买来10千克大米，12天吃完，平均每天吃（ ）（ ） 千克大米，平均每千克大米可以吃（ ）（ ）天。
7、分数单位是18 的最大真分数是（ ）（ ） ，最小假分数是（ ）（ ），最小带分数是（ ）。
8、在a 9 中，a 是不为0的自然数，当a （ ）时，a9 是真分数；当a （ ）时，a 9 是假分数；当a （ ）时，a9 能化成整数。
9、在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
910 ○710 56 ○65 512 ○513 4.65○41320 10、在（ ）里填上适当的分数和小数。
6厘米=（ ）（ ） 米=（ ）米 15分=（ ）（ ） 时=（ ）时293克=（ ）（ ） 千克=（ ）千克 5时=（ ）（ ） 日=（ ）日二、判断题（5分）1、分子比分母大的分数都是假分数。
（ ）2、3千克的14 和1千克的34 相等。
（ ）3、三车间男职工占910 ，是把“男职工数”看作单位1。
（ ）4、分数单位是19 的假分数有无数个。
（ ）5、一块菜地的37 种白菜，57 种黄瓜。
（ ）三、选择题（5分）1、下列分数中，分数单位最大的是（ ）。
A. 23B. 25C. 27D. 29 2、一堆水泥8吨，用去5吨，还剩这批水泥的（ ）。
A. 18B.C. 58D.383、要使m 6 是假分数，m7 是真分数，m 应是（ ）。
苏教版五年级上册数学第三章复习题
一期初复习练习一知识要点：整数四则运算和单位间的换算。
一.填空。
1. 七百零五亿零二十万写作（），把这个数改写成用“亿”作单位的数是（）。
2. 由5个百，8个一，4个十分之一，1个千分之一组成的数是（）。
3. 4.5扩大（）倍是450；87缩小（）倍是0.087。
4. 一个梯形的菜地上底是12米，下底是17米，高是8米，它的面积是（）平方米。
5. 5角=（）元40000平方米=（）公顷12公顷=（）平方千米300米=（）千米二小数和复名数练习一知识要点：单名数之间的互化【课内检测】1. 求0.45吨=（）千克时，可以这样想：把吨数改写成千克数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把0.45的小数点向（）移动（）位。
2. 求60平方分米=（）平方米时，可以这样想：把平方分米数改写成平方米数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把60的小数点向（）移动（）位。
3. 0.24米=（）厘米0.09吨=（）千克8.54平方分米=（）平方厘米 3.64千米=（）米2.08平方千米=（）公顷3.2公顷=（）平方米4. 140平方厘米=（）平方分米785米=（）千米23分米=（）米90公顷=（）平方千米60克=（）千克760毫米=（）米【课外训练】1. 在○里填上＞、＜或=。
138平方分米○1.38平方米0.04千克○400克25公顷○25平方米78厘米○7.6分米★2. 1吨小麦可以磨面粉0.83吨，100千克小麦可以磨面粉多少千克？★★3. 在□里填上合适的数字。
1.□9米＞138厘米2□千克＜0.18吨965平方分米＝9.□5平方米 6.2千克＞6□20克练习二知识要点：单名数与复名数之间的互化【课内检测】1.口算。
35÷100= 0.65×1000= 678÷1000=2.03×100= 65.4÷10= 0.03×10=2.求6千克50克=（）千克时，可以这样想：把千克数（）写在整数部分，把（）克改写成（）千克，合起来就是（）千克。
五年级下册数学单元测试-3.分数乘法 北师大版 (含解析)
五年级下册数学单元测试-3.分数乘法一、单选题1.下面各组数中，互为倒数的是( )。
A. 0.5和2B. 和C. 和D. 和2.乘积是1的两个数（）A. 都是倒数B. 互为倒数C. 不是倒数3.把一条线段平均分成7份，其中4份是它的（）。
A. B. C. D.4.求12米的是多少米，列式是（）。
A. 12＋B. 12-C. 12×二、判断题5.因为+ =1，所以与互为倒数。
（）6.a是一个整数，它的倒数一定是。
7.因为，所以、、互为倒数。
8.5吨的和1吨的一样重。
三、综合题9.隆昌家园去年有96户家庭中拥有电脑，今年比去年增加了。
今年有多少户家庭拥有电脑？（先补充线段图，再列式解答）2________;________四、填空题10.直接写得数．（1）=________（2）=________（3）=________11.一列火车每小时行120千米，从甲站到乙站行了小时，甲、乙两站间的铁路长________千米。
12.填空。
乘一个假分数，积最小是________13.＋＋＝________×________＝________。
14.东风小学去年有电脑240台，今年比去年增加了，今年有________电脑？五、解答题15.阳光小学有学生840人，是六年级学生，六(1)班人数占六年级总人数的。
六(1)班有多少人？六、应用题16.六年级的数学小组有36人，语文小组的人数比数学小组的多，语文小组比数学小组多多少人？17.一只乌龟每分钟爬米，10分钟爬多少米？1小时爬多少米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】选项A，0.5×2=1，0.5和2互为倒数；选项B，×=，和不是互为倒数；选项C，×=，和不是互为倒数；选项D，×=，和不是互为倒数.故答案为：A.【分析】根据倒数的定义：乘积是1的两个数互为倒数，据此分别求出各选项的乘积，然后再判断即可.2.【答案】B【解析】【解答】积为1的两个数互为倒数，其中的一个数是另一个数的倒数故选B【分析】考查了对倒数的认识，直接考查对倒数的定义的理解，内容比较简单。
人教版五年级数学下册分数知识点以及配套练习题
知识点1．一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。
2．把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
例如3/7表示把单位“1”平均分成7份，取其中的3份。
3．5/8米按分数的意义，表示：把1米平均分成8份，取其中的5份。
按分数与除法的关系，表示：把5米平均分成8份，取其中的1份。
4．把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
5．分数和除法的关系是：分数的分子相当于除法中的被除数，分数的分数线相当于除法中的除号，分数的分母相当于除法中的除数，分数的分数值相当于除法中的商。
6．把一个整体平均分成若干份，求每份是多少，用除法。
总数÷份数＝每份数。
7．求一个数量是另一个数量的几分之几，用除法。
一个数量÷另一个数量＝几分之几（几倍）。
8．分子比分母小的分数叫真分数。
真分数小于1。
9．分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。
假分数大于1或等于1。
10．带分数包括整数部分和分数部分，分数部分应当是真分数。
带分数大于1。
11．把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母，商是整数部分，余数是分子，分母不变。
把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子，分母不变。
12．整数可以看成分母是1的假分数。
例如5可以看成是5/1。
13．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
这叫做分数的基本性质。
14．几个数公有的因数叫做它们的公因数，其中最大的公因数叫作它们的最大公因数。
最小公因数一定是1。
15．几个数公有的倍数叫做它们的公倍数，其中最小的公倍数叫作它们的最小公倍数。
没有最大的公倍数。
16．求最大公因数或最小公倍数可以用列举法，也可以用短除法分解质因数。
17．公因数只有1的两个数叫做互质数。
分子和分母只有公因数1的分数，叫做最简分数。
（分子和分母是互质数的分数叫做最简分数。
）最简分数不一定是真分数。
【北师大版】五年级数学下册《5.4 分数除法(三)—用方程解决问题》习题课件(点击出答案)
友人数是跳舞人数的
5 6
3 。已知有20名小朋友在踢足球，有多
少名小朋友在唱歌？
解：
25 5 36 9
设有x 名小朋友在唱歌。
5 x 20 9
x 36
答：有36 名小朋友在唱歌。
作业拓展练
10．体明育明邮有票体和育艺邮术票邮1票40共张占，全艺部术邮邮票票的是体58育。邮明票明张一数共的有邮73 票， 多少张？
，又是王伟跳的下数的
3 2
。王伟每分跳多少下？
解：设王伟每分跳x下。
3 x 192 7
2
8
x 112
答：王伟每分跳112下。
7．一桶油，第一次用去
1 3
，正好是4
kg，第二次又用去这桶油
的 1 ，还剩多少千克？
4
解：设这桶油原来有x kg。
1x4 3
x 12
12 1 3( kg ) 4
解：设明明一共有邮票x 张。
5 x 140 140 3
8
7
x 320
答：明明一共有邮票320 张。
12 3 4 5( kg )
答：还剩5 kg。
8．小杰在银行存入了880元零花钱，小杰所存钱数的
3 正好是 4
小浩所存钱数的 6 。小浩存了多少元？
5
解：设小浩存了x 元。
3 880 6 x
4
5
x 550
答：小浩存了550 元。
9．音乐广场跳舞的小朋友人数是唱歌人数的 2 ，踢足球的小朋
五 分数除法
分数除法（三）—用方程解决问题
五年级下册
作业习题
作业提升方向
1．用分数乘除法解决问题 2．抓不变量解决问题 3．两个单位“ 1”一个已知、一个未知的分数除法问题 4．两个单位“ 1”都未绳比赛，李红每分跳192下，陈亮每分跳的下数
北师大版五年级数学下册第三单元分数乘法(三)练习题及答案
北师大版五年级数学下册第三单元分数乘法（三）练习题及答案1．根据算式涂一涂.并算出结果。
83×83＝2．辨一辨。
(对的打“√”.错的打“×”)(1) 95×12＝12×95。
( ) (2)3米的51和1米的51一样长。
( ) (3)两个因数的积一定大于每个因数。
( )(4)41小时的41是21小时。
( ) 3．比一比。
在“○”里填上“＞”.“＜”或“＝”。
92×2○92 43×53○43 18×65○18 43×1○43 4．算一算。
1110×65＝ 163×94＝ 76×32＝ 5×85＝ 85×76＝ 103×94＝ 5. 解决问题。
(1)一头鲸长7米.头部占52.这头鲸的头部长多少米？(2)一块地有65公顷.我修了这块地的31.我修了这块94。
它们各修了多少公顷？(3)五年级收集废旧电池180节.其中31是一班收集的.52是二班收集的.两个班各收集多少节？(4)校园举行“八荣八耻”演讲比赛.获得一等奖人数占参赛总人数的111.其中获一等奖的男生占一等奖总人数的85.获得一等奖的男生人数占参赛人数的几分之几？如果有352人参赛.那么获得一等奖的男生有多少人？6．小明买了一本共200页的课外书.他第一天读了全书的51.第二天读了余下的41.第三天小明应从哪页读起呢？参考答案 1. 41 涂一涂略。
2.（1）√（2）√（3）×（4）×3. ＞ ＜ ＜ ＝4. 3325 121 74 825 2815 152 5.（1）7×52＝514（米） （2）小松鼠：65×31＝518（公顷） 小猫：65×94＝2710（公顷） （3）一班：180×31＝60（节） 二班：180×52＝72（节） （4）111×85＝885 352×885＝20（人） 6.第一天：200×51＝40（页） 第二天：（200－40）×41＝40（页） 第三天：40+40+1=81(页)。
青岛版五年级下册数学版 第3单元 分数加减法(一) 信息窗2 习题课件 3.4约分的应用
）（ ）＝（
3 4
） ）
3．口算。
152＋112＝
1 2
171－151＝
2 11
49＋59＝ 1
185－125＝
2 5
1294＋1234＝
4 3
34＋34＝
3 2
易 错 点 没有理解最简分数的意义
4．判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)最简分数的分子和分母没有公因数。( ) (2)大于37而小于57的最简分数只有47。 ( ) 辨析：这两题没理解最简分数的意义，最简分数 的分子和分母有公因数 1；大于37而小于57的最简 分数有无数个。
三 剪纸中的数学——分数加减法(一)
第4课时 约分的应用
QD 五年级下册
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知识点 1 巩固约分的方法
1．填空。
(1)一个分数约分后，分数的大小( 不变 )。 (2)分母是8的所有最简真分数的和是( )。
(3) 的分数单位是( )，把这个分数2 约分成最
简20分数是( )，这1时分数单位是( )。 (4)一25个最简真分4 数，它25的分子与分母的乘1 积是12，
用5约了一次，得 2 ，原来的分数是多少？ 3
23＝23××22××33××33××55＝128700 答：原来的分数是128700。
7．2330的分子和分母同时减去一个数，约分后得34，同 时减去的这个数是多少？ (30－23)÷(4－3)＝7 34＝34××77＝2218 23－21＝2 或 30－28＝2 答：同时减去的这个数是 2。
提升点 1 运用约分的方法解决问题
5． (1)以米作单位，用分数分别表示平行四边形的底和高。
五年级下册数学人教版 练习题(三)分数
小学五年级数学练习题（三）(P45-82页)一、填空。
1.把5千克糖果平均分给四个班的小朋友，平均每个班分得这些糖果的( )，每个班分得糖果( )千克。
2.把85的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上( ）。
3.分数单位是101的最大真分数是( )，最小假分数是( )，最小带分数是( )。
4.4836的分子和分母的最大公因数是( )，化成最简分数是( )。
5.30（）=56=（）18=12÷( )=( ）(填小数)。
6.在括号里填上适当的分数。
15分=( )时 65dm 2=( )m 2 4500mL=()L0.85m 3=()m 37.书法小组有男生16人，女生12人，女生人数是男生人数的( )，男生人数是书法小组总人数的( )。
8.如果m 和n 是两个不同的质数，那么它们的最大公因数是( )，最小公倍数是()。
9.五(3)班有40多人，如果8人一组，12人一组都能平均分，而且没有剩余，这个班有( )人。
10.把20袋包子和24盒饺予平均分给若干个人，则多了2袋包子，少了3盒饺子，那么最多有( )个人。
二、判断下面各题，对的在（ )里画“√”，错的画“×”。
1.最简分数都能化成有限小数。
………………( ） 2.分数的分母越小，分数单位越大。
………………( ） 3.大于41而小于21的分数只有31。
………………( ） 4.小于53的真分数只有2个，大于53的假分数有无数个。
………………( ） 三、选择正确答案的序号填在( )里。
1.用分数表示图中的涂色部分是( ）。
A.169 B.167 C.85 D.83 2.一个最简真分数的分子与分母的和是10， 这样的分数有( )个。
A.2B.3C.4D.53.把一根绳子剪成两段，第一段长53米，第二段占全长的53，两段相比较，( )。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法比较4.有一块长48cm 、宽42cm 的长方形花布，不浪费边角料，剪出若干个相同的正方形布片。
五年级下册数学《分数的再认识》练习题
五年级下册数学《分数的再认识》练习题分数（一）练题库1.用最简分数表示黑色、白色部分在整个图形中所占的大小。
（8分）3.解决问题。
1.在一次知识竞赛中，共有40道题。
___做对了28题，做错了12题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几，做错的题占总数的几分之几。
（2分）___做对的题占总数的最简分数为7/10，做错的题占总数的最简分数为3/10.2.旅游公司计划买两辆车，比较一下，哪辆车更贵？（5分）无法确定，因为没有提供任何有关车辆价格的信息。
2.圈出最简分数，把其余的分数约分。
（4分）一、填空题。
(每空1分，共29分)1.551.6表示把（5516）平均分成6份，表示这样6份的数就是6，它分数单位是0.1，再增加4个这样的分数单位后，就是1.B=5.C=5.D=1.E=0.1.F=0.01.G=0.001.2.⑴AE是AH的1/4；⑵AD是AG的1/3；⑶AC是AF的1/2.3.完成这项工程共要6天。
4.分母是7的最小假分数是1/7.5.8＋8表示（2）个8加上（2）个8，和是16.6.一根钢材3米，截成相等的5段，每段占总长的1/5，每段有0.6米。
7.甲数是6，乙数是18，甲数和乙数的最大公因数是6；甲数和乙数的最小公倍数是18.8.在下面的括号里填上适当的分数。
平方米=（1.125）公顷3080千克=（3.08）吨1700毫升=（1.7）升375立方厘米=（0.375）立方分米9.4÷5＝0.8.10.64÷40＝1.6，填小数为1.6.11.分母是12的最简真分数有4个，他们的和是5.12.一根铁丝长5米，比另一根短4米，两根铁丝共9米。
13.一根铁丝长7米，另一根比它短3米，另一根长4米。
14.异分母分数相加减，要先通分，化成同分母的分数，再加减。
15.一批化肥，第一天运走它的1/5，第二天运走它的2/5，还剩这批化肥的2/5.16.把下面的分数和小数互化。
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五年级数学 第三章 分数 习题 三
一、填空题
1.在括号里填上适当的数。
43=20(___) 3212=8
(___)
52=(___)8 1610=
(___)
5
41=12(___) 83=(___)12 43=(___)6=12(___) 24
(___)
=35=(___)
15 2.表示相等的分数并涂色
3.吧下面各分数化成分母是10而大小不变的分数。
21=（ ） 53=（ ） 4016=（ ） 200
60=（ ） 4.吧下面各数化成分子是4而大小不变的分数
51=（ ） 2520=（ ） 32=（ ） 78
24=（ ） 5.按规律填数
32,96,27
18
，（ ），（ ），（ ）
6432,3216,16
8，（ ），（ ），（ ） 二、判断题
1.分数的分子和分母同时乘以或处以相同的数，分数的大小不变。
（ ）
2.分数的分子和分母都乘0，分数的大小不变。
（ ）
3.分母不相同的两个分数有可能相等。
（ ）
4.带分数一定比假分数大（ ）
5.一个分数的分子不变，分母乘4，这个分数就扩大到原来的4倍。
（ ） 三、解答题
1.一个分数是
18
12，如果将它的分子减去6，要是这个分数的大小不变，分母应该减去多少？ 如果分母扩大到原来的3倍，要使这个分数不变，分子应该加上多少？
2.吧
54和30
18都化成分母为15而大小不变的分数。
3.
8
5
的分子加上20，要使分数的大小不变，分母应加上几？
4.
36
27
的分母减去24，要使这个分数的大小不变，分子应减去几？
5.一个分数，分子、分母同时除以相同的数得7
6
，原来分子与分母的和是52.原来的分数是多少？。