我们班的小胖墩
【五年级作文】五年级写人作文：胖墩_800字
【五年级作文】五年级写人作文：胖墩_800字我们班有一个胖墩，他是我们班最胖的一个同学，叫做小明。
小明是一个非常可爱的小男孩，他有一双大大的眼睛，一张圆圆的脸，一头乌黑的头发，看起来就像是一个可爱的小熊一样。
小明是一个非常善良和乐于助人的孩子，他总是乐意帮助别人。
无论是老师还是同学有困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。
尤其是在学习上，小明更是一个细心和负责任的孩子，他在学习上总是能够认真对待，受到老师和同学的一致好评。
小明虽然是一个胖墩，但是他并不在意他的身材。
他总是活泼开朗，从不畏惧自己的身材，总是敢于展现自己的风采。
在班级里，小明还是一个非常受欢迎的同学，因为他的乐观向上，总是能够给大家带来快乐。
小明的爱好是画画，他的画画非常有特色，因为他总是喜欢画一些非常可爱的卡通形象，这些画作总是能够给大家带来欢乐。
而且小明的画画水平非常高，老师和同学都很喜欢他的画作。
小明虽然是一个胖墩，但他有一个非常健康的生活习惯，他每天都会参加运动，健身操之类的课程。
他认为只有健康的身体才能拥有更好的生活。
在小明的家里，他的爸爸妈妈对他非常的呵护和关爱，他们总是鼓励小明要有一个良好的心态，对待自己的身材。
小明也非常听爸爸妈妈的话，他总是能够坚定地面对自己的身材，不会受到外界的影响。
小明是一个非常有个性的孩子，他总是能够勇敢地展现自己的风采。
他会在课堂上大胆发言，不怕别人的眼光，这样的个性深深地影响了我们班的同学们。
四年级的时候，小明通过努力，终于减肥成功，变得更加瘦了，但是他的性格还是和以前一样乐观阳光。
我们班的同学们都非常高兴，为小明而骄傲，因为在我们的帮助下，小明变得越来越自信，越来越快乐。
在未来的日子里，我相信小明会变得越来越好，因为他有一个乐观的性格，一个善良的心灵，再加上他勤奋努力的品质，我相信他会取得更大的成就。
我为我们班的胖墩小明感到骄傲！。
我们班的小胖墩
我们班的小胖墩
他，圆滚滚的将军肚上扛着一个留着小平头的大脑袋，又粗又浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，整天炯炯有神，高高的鼻梁下有一张灵巧的大嘴巴，好像是专门给同学们讲笑话的。
他就是我们班的小胖墩——丁宗霖。
小胖墩整天跟同学们有说有笑的，像个“乐神”。
只要他一说话，教室里再沉闷的气氛也会被他搞得嘻嘻哈哈，欢声一片。
有一次，我们班里开辩论会，一开始正反两方还比较融洽，可是到后来因为一个“善意的谎言是否能和假话画上等号”这个问题，把两方搞的水火不容，眼看就要撕破脸了，小胖墩眼睛滴溜溜的一转，慢吞吞的站起来，像个肥胖的企鹅绅士一摇一摇的，用准确的东北话学着“欢乐斗地主”的口气说：“同学们，同学们，不要吵了，不要吵了，俺等得花儿都谢了，这个小问题，让俺来解决吧！···”
同学们被他这句话逗乐了，嘻嘻哈哈的笑了起来，沉闷的气氛一下子欢快起来。
就这样，一场争吵被迅速的化解了。
还有一次，上体育课时，由于开始同学们没有好好跑步，弄的体育老师闷闷不乐的，悦耳的下课铃响了以后，体育老师生气的说了一声：“下课！”丁宗霖见状响亮的喊了一声：“起立!”同学们先是你看看我，我看看你，后来“哈哈哈”的笑了起来，正在气头上的老师听见这句话怒气消了一半，和大家一起笑了起来……
这就是我们班的小胖墩，他用那张能说会道的大嘴化解过许多矛盾！还告诉你一个秘密，别看他胖，还是我们的劳动委员呢！他干活动作麻利，速度快，效果好，在他的带领下，我们班的卫生每次都得“优”呢！。
初一叙事作文：我们班的“小胖墩”_700字
我们班的“小胖墩”_700字我们班有一个可爱的同学，名叫李易泽。
为什么说他可爱呢？因为他有一张又软又有弹性的脸，像弹跳床一样的大肚子，手指又粗又短，经常穿一件很长的T恤。
你别看他很胖，其实他也非常喜欢笑，喜欢让大家都很开心。
下课时，刚刚准备放松一下心情，可是却怎么也笑不起来。
这时，李易泽就会走过来，你单看他的相貌就可以笑得嘻嘻哈哈——脸上有一些被自己的笔画到的痕迹，额头上挂满了汗珠，大肚子挺起来。
“嘿，欧阳楠，你知道哪里的东西最贵吗？”李易泽滑稽地说道。
“嗯，我猜不出来。
”我说：“哈哈，我就知道你肯定猜不出来，让我来告诉你吧，答案就是——贵州。
你知道为什么吗？因为‘贵’嘛所以是贵州。
”还有那次上科学课，我们学一些常见的简单机械，李易泽见了，便开始在“简单机械”上开始大做*。
“‘简单机械’简称‘简械。
’”李易泽大声说道。
他这句话逗得全班同学哈哈大笑。
李易泽不仅是个“活宝”，还是一个面对老师教育淡定的人。
李易泽在面对老师的教育，可以与苏妙玲这个名副其实的“淡定姐”有得一拼了，如果取个外号，就叫“淡定哥”吧！那次的数学课上和，程老师在上课时特别点明了曹杰的作业进步很大，作业写得整整齐齐。
接着，程老师将曹杰的作业拿上去给大家看，全班一片哗然，一副吃惊的样子，曹杰的作业竟能写得如此整齐而准确。
程老师说：“意想不到吧！曹杰都能写出这样的作业，你看李易泽喽，那作业随意地乱涂乱画，卷面不干净。
李易泽，你把你的作业拿来和曹杰的对比一下看看。
”李易泽“哦”了一声，在那一叠堆积如山的书堆中找到了卷成盐菜渣似的数学本走上去交到了老师手中。
程老师打开李易泽的作业，和曹杰的一对比，简直是天壤之别。
同学们都笑李易泽。
程老师说：“你看你的作业，涂涂改改，像什么样，以后不要这样了，我告诉你，作业给我写整洁一点”。
李易泽每在程老师提下一个要求。
我们班里的小胖墩的作文
我们班里的小胖墩的作文
《我们班里的小胖墩》
我们班有个特别可爱的小胖墩儿，那家伙，圆滚滚的身材，老远就能看到他。
记得有一次上体育课，老师让我们进行接力赛跑。
当轮到小胖墩跑的时候，哎呀妈呀，那场面简直太逗了。
他就跟个小企鹅似的，摇摇摆摆地奋力向前冲。
两条小短腿捣腾得可快了，脸上的肉也跟着一抖一抖的。
跑起来的时候，全身的肉都在晃动，尤其是那圆鼓鼓的肚子，感觉都快甩出去了。
别的同学都跑完了，在终点给他加油打气，喊着：“小胖墩，加油！小胖墩，加油！”他呢，咬着牙，憋着一股劲，努力地跑啊跑。
好不容易快到终点了，可能是太着急了，一个没稳住，“扑通”一声就摔倒在了地上，直接来了个“狗吃屎”。
我们都惊呆了，心想这下得摔坏了吧，赶紧跑过去扶他。
结果这小家伙，一骨碌就爬起来了，还嘿嘿笑着说：“没事儿，没事儿，我皮实着呢！”然后拍拍身上的土，又一颠一颠地回队伍里去了。
全班同学都被他逗得哈哈大笑。
这就是我们班里的小胖墩，他给我们带来了好多欢乐，真是我们班里的开心果呀！虽然他胖乎乎的，但那可爱模样和乐观的性格真的让人特别喜欢呢。
我们班的小胖墩作文二年级
我们班的小胖墩作文二年级
我们班有个小胖墩，那家伙，胖得可有意思啦！他叫明明。
明明长得圆滚滚的，就像一个小肉球。
他的脸胖嘟嘟的，笑起来的时候，眼睛都眯成了一条缝，像两个弯弯的月牙儿。
他的胳膊和腿就像白白嫩嫩的莲藕，一节一节的。
每次看到他，我都忍不住想笑。
有一次上体育课，老师让我们跑步。
明明跑得可慢啦！他那两条小短腿拼命地倒腾着，脸上的肉也跟着一抖一抖的。
他一边跑，一边喘着粗气，嘴里还嘟囔着：“哎呀妈呀，累死我了。
” 看着他那吃力的样子，我们都哈哈大笑起来。
跑着跑着，明明的鞋带开了，他不得不停下来系鞋带。
等他系好鞋带，我们都已经跑了一圈了。
他赶紧又开始跑，可是没跑几步，他又累得不行了。
最后，他干脆一屁股坐在地上，不跑了。
老师走过来，笑着对他说：“明明，你得加油啊！不能这么轻易就放弃。
” 明明擦了擦额头上的汗，无奈地说：“老师，我实在跑不动了。
”
明明虽然胖，但是他特别可爱。
他性格开朗，总是笑嘻嘻的，从不和同学们吵架。
他还很乐于助人，有一次我忘记带铅笔了，明明毫不犹豫地就把他的铅笔借给了我。
这就是我们班的小胖墩明明，他给我们带来了很多欢乐。
我真希望他能一直这么可爱下去。
三年级作文我们班的小胖墩
三年级作文我们班的小胖墩我们班有个小胖墩，他的名字叫小明。
他可是全班最特别的同学啦，因为他总是能让大家哈哈大笑。
小明胖乎乎的，脸圆圆的，就像一个可爱的小圆球。
每天上学的时候，他都会第一个到学校，走路的样子特别慢，好像在炫耀他的“圆润”身材。
一天早上，我和小明走在学校的路上。
我问他：“小明，你怎么总是走这么慢呢？”他眨眨眼睛，笑嘻嘻地回答：“因为我觉得慢慢走才有味道嘛！而且我也不急，毕竟我不是快跑的小鸟。
”到了学校，小明在教室里也是大家的开心果。
每当老师提问问题时，小明总是抢着举手。
他的举手动作特别夸张，一只手举得老高，另一只手还摆在胸前，好像在说：“看我这儿，我有答案！”老师总是笑着说：“小明，你真是个热心肠的孩子。
”有一次，老师问：“谁能告诉我，为什么水会变成冰？”小明的手又举得高高的，脸上挂着神秘的笑容。
他兴奋地回答：“因为水喜欢冰凉凉的天气，它才不愿意变成热乎乎的水呀！”全班的同学都笑了，老师也笑得合不拢嘴。
课间的时候，小明总喜欢跟我们分享他的零食。
他的书包里总是装满了各种各样的好吃的，比如巧克力、饼干，还有他最喜欢的奶糖。
小明一边把零食分给大家，一边开心地说：“这是我妈妈给我带的，她说‘分享是快乐的源泉’！”有一天，小明带来了一个巨大的巧克力蛋糕。
我们都惊讶地看着他，问：“小明，这么大的蛋糕，你是怎么带来的？”小明得意地笑了：“其实我先把蛋糕分成了好多块，然后用我那个超大的书包装起来的！”小明的笑声总是特别响亮，他的幽默也让我们每一天都充满了欢乐。
尽管有时候他因为爱吃零食而被老师提醒，但他总是以乐观的态度面对。
我们都很喜欢这个胖乎乎的小伙伴，因为他总能用他的方式让大家开心。
在小明的影响下，我们班的氛围变得非常轻松和愉快。
他的乐观和幽默是我们班最珍贵的财富。
即使有时候大家因为学习压力而感到疲惫，小明总能用他那独特的方式来让大家放松。
我们都知道，只要有小明在，我们的每一天都充满了快乐。
三年级作文我们班的小胖墩
三年级作文我们班的小胖墩小胖墩是我们班里最特别的小朋友。
他总是笑容满面，就像一只大胖猫，圆滚滚的身子，真的像一个可爱的小胖墩！有一天，老师在课堂上说：“今天我们要做一个有趣的游戏，看看谁能最快找到班里的一些小秘密。
”大家听了都兴奋得跳了起来，因为这个游戏可以让我们在教室里跑来跑去，找来找去，真是太有趣了！可是，小胖墩却皱起了眉头，像一只不高兴的小兔子。
他说：“老师，我能不能不参加这个游戏？”我们都惊讶地看着他，不知道发生了什么事。
老师微笑着问：“小胖墩，你怎么了？为什么不想参加呢？”小胖墩低着头，小声说：“我怕跑步，会跑得太慢，被大家笑话。
”他的声音很小，就像一只害羞的小鸟。
这时候，我的好朋友小明站了出来。
他拍了拍小胖墩的肩膀，说：“别担心，小胖墩。
即使你跑得慢也没关系，我们都很喜欢你。
”班上的其他同学也纷纷点头，大家的眼睛都充满了温暖。
小胖墩的脸上露出了小小的笑容，似乎有点高兴了。
于是，我们开始了游戏。
大家跑得飞快，教室里充满了欢声笑语。
小胖墩虽然跑得很慢，但他一直笑着，像一只小小的熊猫在努力地跑。
当游戏快要结束的时候，小胖墩突然发现了一个大秘密——原来我们班的课桌下面藏着一些特别的彩色贴纸，他兴奋地跑来跑去，找了好久才找到那些贴纸。
大家都为他鼓掌，夸他发现了这么大的秘密。
小胖墩的脸上露出了开心的笑容，就像盛开的花朵一样美丽。
游戏结束后，老师特别表扬了小胖墩。
她说：“小胖墩今天表现得非常棒，不仅勇敢地参加了游戏，还发现了班里的秘密。
大家都应该向他学习。
”小胖墩听了这些话，脸红得像一颗熟透的番茄，他的心里充满了幸福。
我们班的小胖墩在那一天变得特别耀眼，就像一颗闪亮的小星星，照亮了整个教室。
从那以后，小胖墩变得更加自信了。
他不再害怕跑步，也不再怕别人笑话他。
他知道，只要自己努力去做，就一定能够找到属于自己的快乐。
小胖墩用他自己的方式告诉了我们，每个人都有自己的闪光点，只要勇敢面对，就能让大家看到自己最美的一面。
我们班的小胖墩作文二年级
我们班的小胖墩作文二年级“哎呀，别跑啦，等等我呀！”这是我们班小胖墩的大嗓门。
今天课间休息的时候，大家都在操场上玩耍。
阳光洒在操场上，暖暖的。
我们班的小胖墩呢，正努力地迈着他那胖乎乎的腿，去追前面的同学。
他跑得气喘吁吁的，脸上红扑扑的，就像一个熟透了的苹果。
“嘿，小胖墩，你咋跑这么慢呀！”有个调皮的同学喊道。
“哼，我这是保存实力呢！”小胖墩不服气地回嘴。
看着他那圆滚滚的身子，我忍不住笑了起来。
他呀，虽然胖，但是特别可爱。
他性格超好，整天乐呵呵的，好像从来没有烦恼似的。
记得有一次上体育课，老师让我们比赛跑步。
大家都做好了准备，就等老师一声令下。
这时候小胖墩在旁边嘟囔着：“哎呀，我肯定跑不过你们啦！”
“那可不一定哦，小胖墩，加油呀！”我鼓励他。
“预备，跑！”老师喊道。
大家都像箭一样冲了出去，只有小胖墩在后面慢悠悠地跑着。
可是他没有放弃，一直坚持到了最后。
“小胖墩，你真棒！”我跑过去对他说。
“嘿嘿，我也跑完啦！”他笑着说，满脸的自豪。
我们班的小胖墩就是这样，虽然胖，但是他有着一颗不服输的心。
他总是能给我们带来欢乐，让我们的班级充满了笑声。
他就像我们班级的一个开心果，有他在，我们每天都过得特别开心。
我觉得，有这样一个特别的同学，真的是一件超级幸运的事情呀！他让我知道了，不管是什么样的人，都有自己独特的魅力和价值。
我们班的小胖墩作文二年级
我们班的小胖墩作文二年级
嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我们班的小胖墩，他可有意思啦！
我们班的小胖墩呀，叫明明。
他那圆滚滚的脸蛋，就像一个大苹果，红扑扑的，让人忍不住想捏一把。
他的肚子呀，鼓鼓的，像个小皮球。
每次他跑起来，那肚子就一抖一抖的，可好玩啦！
明明特别爱吃。
有一次，学校组织春游，大家都带了各种各样的零食。
明明带的零食最多，书包塞得满满的。
到了休息的时候，他迫不及待地打开书包，拿出一包薯片，“嘎吱嘎吱”地吃起来，边吃边说：“这薯片太好吃啦！”不一会儿，一包薯片就被他吃光了。
接着，他又拿出一包巧克力，大口大口地吃着，还不忘分给旁边的同学，说：“来，一起吃，可甜啦！”
明明虽然胖，但是他的性格可好啦！有一次，我不小心摔倒了，明明看到后，连忙跑过来，把我扶起来，关心地问：“你没事吧？疼不疼？”我摇摇头说：“没事，谢谢你，明明。
”他笑着说：“咱们是同学，不用客气！”
上体育课的时候，明明跑起步来可费劲啦！他那两条小短腿拼命地跑着，嘴里还喘着粗气，“呼呼呼”。
同学们都在旁边给他加油：“明明，加油！明明，加油！”他听到大家的鼓励，跑得更起劲了。
有一天，老师说要举行拔河比赛。
明明自告奋勇地说：“老师，我要参加！”比赛开始了，明明站在最前面，紧紧地抓住绳子，脚像钉在地上一样。
他咬着牙，脸憋得通红，大声喊着：“一、二，拉！一、二，拉！”在明明的带领下，我们班赢得了比赛。
大家都高兴地跳了起来，明明更是笑得合不拢嘴，说：“看，我厉害吧！”
小伙伴们，你们说，明明是不是很可爱呀？我觉得明明虽然胖，但是他善良、勇敢、乐观，是我们班的开心果！。
我们班里的小胖墩的作文
我们班里的小胖墩的作文
我们班里的小胖墩叫小明。
他是班上最胖的一个，每次走路都像小熊一样摇摇晃晃的。
他的肚子像一个大西瓜，每次都能引起大家的注意。
一天，小明一边吃零食一边和我说话：“嘿，你知道吗？我今天吃了五个包子呢！”他笑得特别开心，嘴角还粘着一丝包子的碎屑。
我忍不住笑了：“哇，小明，你真的很
能吃啊！”
“当然啦！”小明骄傲地说，“我可是有超级大胃王的潜力的！”他的声音特别大，简
直能把整个教室都震动起来。
有一次，体育老师让我们跑步。
小明的跑步姿势特别有趣，他的肚子一边晃一边跑，像一只小企鹅。
大家都忍不住笑了，有同学喊：“小明，加油！你是最快的小胖墩！”
小明听了之后，脸上绽放出一个大大的笑容。
他气喘吁吁地回应：“谢谢啦，我会
努力的！虽然我跑得慢，但我一定会跑到终点的！”
放学后，我们在操场上玩耍。
小明总是第一个跑去买冰淇淋，每次都买很多。
他边吃边说：“这个冰淇淋太好吃了，我一天可以吃十个！”他的眼睛亮晶晶的，就像找到了最喜欢的玩具一样。
小明有时候也会因为胖子这个标签而有点小伤心。
他偷偷地告诉我：“其实，有时
候我真的希望自己能瘦一点，这样跑步会更快，也不会被人笑。
”
“别担心，小明，”我拍拍他的肩膀，“你是我们班的开心果，无论怎么样，我们都喜欢你。
”
“谢谢你！”小明笑了，眼睛里闪烁着幸福的光芒。
虽然小明是班里的小胖墩，但他总是带给大家无尽的欢乐。
他的每一天都充满了笑声和勇气，他让我们明白了，真正重要的不是外表，而是内心的快乐和自信。
咱们班儿的小胖墩作文
咱们班儿的小胖墩作文
课间，小胖墩真是让人笑不停！他那圆滚滚的肚子，简直就是
个小宇宙，估计里面藏了不少零食和笑声。
看他跑步，简直是操场
上的一道风景线，跟个皮球似的，滚来滚去，让人看了就想笑。
说到吃，小胖墩可是个“吃货”中的战斗机！每次饭点一到，
他就像火箭发射一样冲向食堂，生怕慢了一步就抢不到好吃的。
看
他吃饭那架势，简直就是在享受人生，筷子翻飞，饭菜秒光，看得
我都饿了！
别看小胖墩胖乎乎的，他可是个热心肠。
班里谁有个啥小麻烦，他总是第一个冲上来帮忙。
他的笑容就像夏天的阳光，总能让人心
里暖暖的。
这哥们儿，人缘好得不得了！
小胖墩的爱好也是多得很。
他唱歌的时候，那声音简直比天籁
之音还动听，每次文艺演出都少不了他。
他还喜欢画画，那些画儿
虽然简单，但充满了童趣和创意，看了就让人心情愉快。
总之，小胖墩就是我们班的开心果，有他在，班里总是充满欢
声笑语。
他告诉我们，胖不胖不重要，重要的是要活得开心、活得精彩！。
关于我班上小胖墩的作文
关于我班上小胖墩的作文小胖墩是一位超级有趣的同学，他在我们班上可是特别有名的呢！他不光是个小胖墩，还是个特别爱笑、特别爱玩的小胖墩。
小胖墩的名字叫做小明，他穿的衣服总是比我们其他同学的要大一点，因为他总是爱吃好吃的东西。
他的书包里总是装着一大堆零食，比如巧克力、饼干、糖果，哎呀，真是太诱人了！有一天，我们在课堂上学习数学，老师讲解了一个特别难的题目，大家都皱起了眉头。
小胖墩坐在我旁边，他拿起书包，从里面拿出一包薯片，咬了一口，然后一边咀嚼一边说：“哎呀，这题目真是太难了，数学老师是不是故意要我们难受啊？”说着，他还在那边做了个夸张的表情，把眼睛瞪得大大的。
我忍不住笑了，问他：“小胖墩，你每次都带这么多零食上学，不怕老师看见吗？”小胖墩一边吃着薯片，一边神秘兮兮地说：“老师肯定看见了，不过她也知道我只有吃东西才能思考得更好！”然后他一边说一边又咬了一口饼干，嘴角还沾着几片饼干屑。
课间的时候，小胖墩总是和我们分享他的零食。
他从书包里拿出一包糖果，放在桌子上：“来来来，大家快来拿糖果啦！”他把糖果分给我们每个人，脸上总是带着甜甜的笑容。
有一次，班级里举行了一场运动会，小胖墩在赛跑项目上也参加了。
大家都很期待他能表现得很好，虽然大家都知道他跑得不算特别快。
比赛开始了，小胖墩一边跑一边大声喊：“我跑得像风一样快！”结果他跑着跑着，突然摔了一跤，整个人滚到了草地上。
他的鞋子飞得老远，裤子也弄脏了，但他立刻站起来，拍拍身上的土，笑着说：“哈哈，大家别笑，我刚刚在练习怎么优雅地摔倒呢！”我们全班同学都被小胖墩的幽默和乐观感染了，大家都笑得前仰后合。
虽然小胖墩在比赛中没有拿到第一名，但他用他特有的方式赢得了大家的喜爱。
小胖墩还有一个特别的爱好，就是玩游戏。
他每天放学后总是跑去游戏机前，一边玩游戏一边兴奋地大喊：“快看，快看，我赢了！我真是太厉害了！”他的声音总是特别响亮，整个班级都能听到。
有时候我们一起去找他玩，他总是特别热情地邀请我们：“来来来，大家快来一起玩，这关特别好玩！”每当我们班里有个大活动，比如班级聚会或是节日庆祝，小胖墩总是会特别积极地参与。
我的同学小胖墩作文500字
我的同学小胖墩作文500字告诉你们，我们班有一位既聪明又胖胖的小男生，他长着一对水灵灵的眼睛，还带着一副蓝色的眼镜，远看像一位学识渊博的人，身上胖乎乎的，走起路来十分可爱，我给他起了个外号，叫做“小胖子”。
他有点聪明又有点调皮。
记得有一次上语文课的时候，老师让一位同学起来回答问题，老师刚提完问题，他就开始接嘴，这让老师哭笑不得，老师总对“小胖子”说：“你每次回答问题要先举手，不要激动。
”“小胖子”不好意思地说：“谢谢老师，我下次一定会记住的！”可是下次他同样的毛病又犯了……哈哈，这难道不是他会动脑筋，反应快的表现吗？
有一次，我有一道题不会做，我向“小胖子”请教说：“你能教我一下怎么做的好吗？”小胖子二话没说，就开始帮我分析题目，在他的耐心讲解下，我终于知道这道题怎么做了，我充满感激地对他说：“谢谢你啊！”“小胖子”却摆了摆手说：“小事一桩，不客气！”
上期期末考试时，他的英语和数学都是我们班的最高分，我们班的同学都叫他学霸。
你们猜到这位“小胖墩”是谁了吗？嘿嘿，他就是我的同学---赵梓轩。
我的同学胖墩儿作文
我的同学胖墩儿作文《我的同学胖墩儿》在我的同学中，有一个特别的存在，他就是胖墩儿。
胖墩儿，人如其名，是一个胖乎乎的可爱家伙。
胖墩儿的身材圆润，脸上总是带着灿烂的笑容，那笑容仿佛能够感染周围的人，让人忍不住也跟着开心起来。
他的眼睛小小的，一笑就眯成了一条缝，看起来十分憨厚。
他的头发短短的，整个人看起来干净利落。
胖墩儿是一个性格开朗的人。
他总是充满活力，好像永远都有使不完的劲儿。
在课间休息时，他总是能找到各种有趣的游戏，带着同学们一起玩耍。
他的幽默风趣常常能让大家捧腹大笑，是我们班的开心果。
虽然胖墩儿的体型有些肥胖，但他的运动能力却不容小觑。
在体育课上，他总是全力以赴地参与各项运动。
跑步时，他虽然速度不快，但他那坚定的步伐和不屈的精神让人敬佩；在篮球场上，他凭借着自己强壮的身体，为我们队争取了不少优势。
他的这种积极向上的态度也影响了身边的同学，让大家更加热爱运动。
胖墩儿还是一个非常善良的人。
他总是乐于助人，当同学们遇到困难时，他总会毫不犹豫地伸出援手。
有一次，我在数学上遇到了一道难题，怎么也解不出来。
胖墩儿看到我苦恼的样子，主动过来帮我分析题目，耐心地给我讲解解题思路，直到我完全理解为止。
他的热心帮助让我感到非常温暖。
胖墩儿虽然有一些小缺点，比如有时候会有些粗心大意，但他的优点更加突出。
他的乐观开朗、善良热心和积极向上的精神，让他成为了我们班不可或缺的一员。
我相信，在未来的日子里，胖墩儿一定会继续保持他的优点，成为一个更加优秀的人。
这就是我的同学胖墩儿，一个可爱、善良、充满活力的人。
我很庆幸能有这样一个同学，他让我的校园生活变得更加丰富多彩。
小胖墩踢球的样子描写作文
小胖墩踢球的样子描写作文咱班有个小胖墩儿，叫李福，那踢球的样子，真是让人忍不住笑出声来。
每次上体育课，只要一提到踢球，小胖墩就跟打了鸡血似的，兴奋得满脸
通红，眼睛瞪得圆圆的，活像个熟透的大苹果。
球一到他脚下，那可就热闹了。
他迈着那两条小短腿，左摇右摆地追着球跑，肚子上的肉肉也跟着一颤一颤的，仿佛在喊：“加油！加油！”别看他胖，跑起来还挺快，就是姿势有点滑稽，像个小企鹅在冰面上滑来滑去。
好不容易追到球了，他抬起脚，用力一踢，结果球没踢出去多远，自己却
因为用力过猛，一屁股坐在了地上。
周围的同学们笑得前仰后合，他倒也不生气，爬起来拍拍屁股，又朝着球冲了过去。
有一回，对方球员想从他脚下把球抢走，只见小胖墩紧紧地护住球，身体
一扭，对方球员扑了个空，摔了个狗啃泥。
小胖墩得意地笑了起来，那笑声响
彻整个操场。
这就是我们班的小胖墩踢球的样子，虽然他的球技不算高超，但他那认真
又可爱的模样，给我们带来了无数的欢乐。
描写班里面胖的同学600字作文
描写班里面胖的同学600字作文《我们班的“胖墩儿”》在我们班，有一个特别胖的同学，大家都亲切地叫他“胖墩儿”。
“胖墩儿”可真是胖得可爱！他的脸蛋圆嘟嘟的，像一个熟透的红苹果。
两只眼睛被脸上的肉挤得只剩下一条缝，笑起来就眯成了月牙儿。
他的肚子圆滚滚的，仿佛里面装了一个大西瓜，每次跑起步来，那肚子就一上一下地抖动着，像波浪一样。
记得有一次上体育课，老师让我们进行跑步比赛。
“胖墩儿”也参加了，他站在起跑线上，做出一副准备冲刺的姿势。
只听老师一声哨响，同学们都像离弦的箭一样冲了出去。
可“胖墩儿”呢，他刚跑了几步，就累得气喘吁吁，速度越来越慢。
不一会儿，就被其他同学远远地甩在了后面。
看着他那吃力的样子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。
虽然“胖墩儿”跑步不行，但他的力气可大了。
有一次，班里要搬新书，老师叫了几个男同学去帮忙。
“胖墩儿”也自告奋勇地去了。
只见他双手抱起一捆书，轻轻松松地就走回了教室，其他同学都看得目瞪口呆。
这就是我们班的“胖墩儿”，一个胖乎乎但又十分可爱的同学。
《我那胖胖的同学》我们班有个同学，长得胖乎乎的，特别引人注目。
他叫小胖，胖得那叫一个结实。
他的胳膊和腿就像粗壮的柱子，肚子大得像个圆鼓鼓的气球。
每次他一走路，身上的肉都跟着一抖一抖的，特别有趣。
有一次，学校组织拔河比赛，小胖可是我们班的主力选手。
比赛开始了，小胖紧紧地抓住绳子，脚像钉子一样钉在地上。
只见他脸憋得通红，使出了全身的力气。
在他的带动下，我们班居然赢得了比赛。
大家都高兴地欢呼起来，小胖更是笑得合不拢嘴。
还有一次上语文课，老师让我们背诵课文。
小胖站起来，结结巴巴地背了几句就背不下去了。
老师看着他那着急的样子，笑着说：“小胖，你是不是把知识都藏在你的肚子里啦？”同学们听了都哄堂大笑，小胖也不好意思地挠了挠头。
这就是小胖，一个胖得可爱又有趣的同学。
六年级作文：“小胖墩”_700字
“小胖墩”_700字在我们班里，有一个“小胖墩”，因为他长得肉墩墩，胖乎乎的，所以，我们给他起了个外号“小胖墩”。
他一身衣服显得那样简单、随便，一头短发，一张圆脸，红润润的，充满了笑容，两条又淡又细的眉毛，使人很难发现那一对小小的眼睛，它虽小，但是十分有神，充满灵气，在它下面就是那只蒜头鼻，好像被按住似的，显得十分的平坦，一张大嘴巴，几乎占居了半个脸，嘴唇厚厚的，口里总是出现铅笔头、塑料、废纸等东西，真是名符其实的“垃圾筒”，每当他笑时，就会露出一排既黄又稀疏的牙齿，显得十分的可爱，他就是我班的“小胖墩”————葛润声。
“小胖墩”非常爱写作文，只要他提起笔，优美的词句如流水般涌出，思路十分流畅，他的性格直爽热情，从不计较个人得失，做起事来认真，令人放心。
最让我佩服的还是他学习时一丝不苟的精神。
记得有一次，大家都要背书，到了放学，他们那组的何雷还没背熟，于是“小胖墩”决定陪他背完，他先让何雷看三遍，但何雷不肯，央求道：“小胖墩只抽第一、最后两段行不行？”“小胖墩”听后，很生气，斩钉截铁地说：“不行，带你背书是我的职责，再说，把书背好对你有好处，你怎么能这样呢”，一些同学听了，劝阻道：“哎，你让他到尹老师面前背吧！”“不，这是尹老师交给我的任务，我怎能不完成，反倒给老师添乱呢”，“小胖墩”气急了，皱着眉头，大声道，接着，他一边开导他，一边帮助他，不知道是被感动，还是自知偷懒无门，只见何雷拿起书很快地背了起来，“小胖墩”看了脸上露出欣慰的笑容，额头上渗出了一层层又细又密的汗珠，不一会就从他那圆脸上滑落下来，只见他满脸微笑，双手不停地擦着。
不知什么时候，他爸爸早在门外等候，过了好些时候，何雷终于背了个大概，这时，“小胖墩”在一旁为他加油、鼓气，又过了一阵，何雷终于背熟了，他们俩背着书包，手拉。
我们班的小胖墩作文400字
篇一:《我们班的小胖墩》我们班的小胖墩他胖胖的身子好像个肉球，长着圆圆的脸，小小的眼睛，大大的耳朵像船帆一样，短短的头发直竖着，像是怒发冲冠一样，可是他这个人却总是笑眯眯的，又像是一尊笑口常开的弥勒佛。
{我们班的小胖墩作文400字}.他非常的幽默风趣，总是能把人逗得很开心。
例如，他打电话给我时，电话一接通他就一本正经地说：“您好！我是中国移动！你的话费已不足元，即将给您停机，请您告诉我语数英作业是什么你就充值完毕了”。
我一听就知道是谁这么“调皮捣蛋”了。
当我告诉他各科作业之后，他就说:“您的话费已充满，谢谢您的配合！”我也被他逗得哈哈大笑了。
他也很乐于帮助同学，我打电话向他请教数学的时候，他一接通电话就会说：“您好！这里是中国移动名师辅导热线，请问有什么可以帮您的吗？”每次他都会不厌其烦的给我解答问题，挂电话之前，他还不忘说一句：“谢谢您的来电，祝您生活愉快，请给我的服务做评价，谢谢！”大家能猜出这位风趣幽默的同学是谁吗？篇二:《我们班的小明星作文400字》{我们班的小胖墩作文400字}.{我们班的小胖墩作文400字}.{我们班的小胖墩作文400字}.每个班里都有一些很有名气的人，向我们班里，人才倒是不少。
有我的死党；夏红霞，她有着天籁般的声音。
还有一个叫飞毛腿的男生，光听他的名字就知道他跑步很快了吧。
我今天介绍的那可是一个神人，我们班的着名歌星一一杨少微我不得不承认，他有着唱歌的天赋。
许嵩的素颜语调混乱，可他一唱，我们大家就会认为许嵩真的到我们跟前唱歌了一样。
我深深地记得有一次，我们上音乐课，音乐老师让我们自由唱歌。
杨少微就上去唱了一首一一小星星，之前别的同学在唱的时候，台下一片混乱，聊天的聊天，写作业的写作业。
唉，没有一个同学在认真地听台上的同学唱歌。
到了杨少微上台的时候，杨少微才唱了一句，台下的人就沸腾了，不由自主的拍起手来。
然后就立刻停了下来，静静地倾听。
仿佛我们大家都在陪他一人唱歌，那美妙的歌声引人入胜。
三年级描写人物的作文：我们班的“小胖墩”
三年级描写人物的作文：我们班的“小胖墩”
如果我们班举行体重大赛的话，周子驭非拿第一不可。
长得胖其实也有他的好处，比如掰手腕，谁来谁输!记得有一次，我向周子驭发起挑战，周子驭毫不犹豫地答应了。
我们的大战开始了，一上来我就使出我的洪荒之力，可是他的手只是微微动了一下，之后他轻轻一用力，我的手就向后仰了一大截。
他又猛然一加力，把毫无防备的我摔得四脚朝天。
还有一个好处是，拔河比赛不会输，一个顶几个用。
一次拔河比赛上，对方个个人高马大，而我们呢?除了周子驭，我们个个都娇小玲珑，骨瘦如柴。
比赛一开始，只见周子驭一马当先的站在前面，“嘿呦，嘿呦”地使劲拉，拉得他满头大汗，脸红耳赤。
看对方要不行了，我们一个个猛的使出九牛二虎之力，把对方一下拉得一个个扑倒在地上，我们就这样轻松的赢得了比赛。
这就是我们班的“小胖墩”周子驭。
我们班的小胖墩儿作文
我们班的小胖墩儿作文
哎呀，说到小胖墩儿，那可是我们班的大明星啊！他坐在窗边，天天笑嘻嘻的，好像啥事儿都愁不到他。
体型嘛，确实有点圆润，
但看着就让人觉得亲切，想捏捏他的小胖脸。
你知道吗？小胖墩儿学习其实挺认真的，就是成绩不太给力。
每次看他写作业，那字迹虽然不太整齐，但能看出他真的很努力。
他也不是那种放弃的人，哪怕成绩差点，他还是坚持学，这点我得
给他点个赞。
放学了，小胖墩儿就跟脱缰的野马似的，跟几个好友在校园里
疯跑。
他们笑啊、闹啊，那欢乐劲儿，简直能感染整个学校！有时候，小胖墩儿还会因为玩笑玩得太high，脸红得像个大苹果，哈哈，真是可爱极了！
不过啊，小胖墩儿也有头疼的事儿。
就是上体育课跑步啊，他
简直是噩梦连连。
每次都看他气喘吁吁地落在后面，但他就是不放弃，咬紧牙关也要跑完。
这种精神，说实话，挺让人佩服的。
就这样，小胖墩儿在我们班越来越受欢迎。
虽然他体型没变，
但眼神里多了份自信和成熟。
他告诉我们，每个人都有自己独特的闪光点，而他，就是那个永远充满阳光的小胖墩儿！。
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我们班的小胖墩
他胖胖的身子好像个肉球，长着圆圆的脸，小小的眼睛，大大的耳朵像船帆一样，短短的头发直竖着，像是怒发冲冠一样，可是他这个人却总是笑眯眯的，又像是一尊笑口常开的弥勒佛。
他非常的幽默风趣，总是能把人逗得很开心。
例如，他打电话给我时，电话一接通他就一本正经地说：“您好！我是中国移动！你的话费已不足0.0001元，即将给您停机，请您告诉我语数英作业是什么你就充值完毕了”。
我一听就知道是谁这么“调皮捣蛋”了。
当我告诉他各科作业之后，他就说:“您的话费已充满，谢谢您的配合！”我也被他逗得哈哈大笑了。
他也很乐于帮助同学，我打电话向他请教数学的时候，他一接通电话就会说：“您好！这里是中国移动名师辅导热线，请问有什么可以帮您的吗？”每次他都会不厌其烦的给我解答问题，挂电话之前，他还不忘说一句：“谢谢您的来电，祝您生活愉快，请给我的服务做评价，谢谢！”
大家能猜出这位风趣幽默的同学是谁吗？。