中考物理欧姆定律及其应用
九年级物理17.2《欧姆定律及其应用》
U = IR
= 7.2Ω ×0.5A =3.6V 答：应加3.6V电压.
Ω
U= ？
欧姆定律的变形式
U 1、R= I 2、U=IR
（求电阻）
（求电压）
对于I = U / R，我们说导体中 的电流，跟这段导体两端的电压成正 比，跟这段导体的电阻成反比。 那么，对 R = U / I 能否说明导 体的电阻与导体两端的电压成正比、 与通过导体的电流成反比
欧姆定律公式各物 理量要对应同一电 路，同一时刻。
A
电阻的串联与并联
• 思考：如果两个电阻R1、R2串联接在 电压为U的电源中。若用一个电阻代替 这两个电阻，并使电路中的电流保持不 变，则这个电阻为多大？如果这两个电
阻是并联那又用多大的电阻代替呢？
R1
R2
R
电阻的串联与并联
串联：R=R1+R2
R1 R2 1 R1 R1
7.2 欧姆定律及其应用
紫马中学 彭洪明
第一节我们通过实验得到的结论
结论1： 保持电阻不变时， 电流跟电压成正比关系。
结论2： 保持电压不变时， 电流跟电阻成反比关系。
欧姆定律
导体中的电流，跟这段导体两端的电 1.内容： 压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个 规律叫欧姆定律。
U 2.公式： I ＝ R
不可以，因为导体的电阻是导 体本身的一种属性，它的大小 决定于导体的材料、长度、横 截面积，有的还与温度有关。
我们只能说R = U / I 表示的 是：电阻在数值上 等于导体两端的 电压跟通过导体的电流的比值。电 压和电流有无及大小改变不影响电 阻的大小。
对于I = U / R，我们说导体中 的电流，跟这段导体两端的电压成正 比，跟这段导体的电阻成反比。 那么，对 U =IR能否说明导体两端 的电压与导体中的电流和导体电阻成 正比
初三物理欧姆定律的应用
欧姆定律的应用一、知识导航1．串联电路电流、电压、电阻关系（1）串联电路中，电流处处相等，表达式为：I=I 1=I 2=…=I n（2）串联电路中，电源电压等于各串联部分电压之和，表达式为：U=U 1+U 2+…+U n（3）串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和，表达式为:R＝R 1+R 2+…+R n ，串联电路中总电阻比每一个串联导体的电阻都大，因为各电阻串联相当于增加了导体的长度。
（4）串联电路的电压分配关系：串联电路中，各串联导体两端的电压跟各导体的电阻成正比，即串联分压，电阻大的，其两端的电压越大。
即有：2121R R U U =2．并联电路电流、电压、电阻关系（1）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，表达式为：I=I 1+I 2+…+I n （2）并联电路中，各支路两端的电压都相等，表达式为：U=U 1=U 2=…=U n（3）并联电路中总电阻比任何一个导体的电阻都小，因为各电阻并联相当于增加了导体的横截面积。
（4）并联电路的电流分配关系：并联电路中各支路的电流跟它们的电阻成反比，即并联分流，电阻越大的支路通过的电流越小。
即有:1221R R I I =。
电路（串联、并联、混联）中任意一个电阻阻值变大，电路中的总电阻就变大。
3．动态电路的分析在观察电路的基础上，明确滑动变阻器、定值电阻、灯泡的连接方式，电流表测通过哪个电阻或哪几个元件中的电流，电压表测哪个电阻或哪几个元件两端的电压。
含滑动变阻器的串联电路：由于电源电压不变，按以下思路分析：滑动变阻器电阻变化→总电阻变化→电流变化→定值电阻两端电压变化→滑动变阻器两端电压变化含滑动变阻器的并联电路，由于电源电压不变，且并联电路中各个支路互相独立、互不影响，所以含定值电阻的支路各量都不变化，含滑动变阻器的支路，按以下思路分析：滑动变阻器电阻变化→本支路电阻变化→本支路电流变化→干路总电流变化二、典例剖析考点1欧姆定律在串并联电路中的应用例题1如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S 1、S 2，电压表示数为U 1；接着只断开开关S 2，此时电压表示数为U 2，若已知U 1：U 2＝5：3，则电阻R 1和R 2的阻值之比是()A．1：2B．2：3C．3：2D．5：3例题2如图所示，电源电压不变，电阻R 1为18Ω，R 2为6Ω，开关S 闭合后，电流表A 1与A 2的示数之比为()A．4：1B．1：4C．3：4D．1：3例题3如图所示，电阻R 1标着“10Ω1A”，R 2标着“5Ω1.2A”，电流表A 1、A 2的量程均为0～3A，电压表量程0～15V，在a、b 之间接入电压可调的电源．闭合开关S 后，为保证R 1、R 2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A 1的电流不得超过()A．16V1AB．10V2.2A C．6V 2.2A D．6V 1.8A举一反三：1、如图所示，R 1=5Ω，R 2=10Ω，则电压表v 1，v 2示数之比是（）A．1：2B．2：1C．1：3D．3：12、如图所示，电源电压恒定，当S 接a 时，电流表A 1与A 2的示数之比为3：5：当S 接b 时，电流表A 1与A 2的示数之比为2：3，则R 2与R 3的电阻之比为（）A．9：10B．4：3C．3：4D 5：23、如图所示，电源电压保持不变．开关S 闭合后，灯L 1、L 2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，此时灯L 1、L 2的电阻之比是()A．2：1B．1：2C．3：2D．2：3考点2动态电路分析例题4如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，下列说法中正确的是（）A．电压表的示数变小，电流表A 1的示数变小B．电压表的示数变大，电流表A 1的示数变大C．电流表A 1的示数和电流表A 2的示数同时变小D．电流表A 1的示数和电流表A 2的示数同时变大例题5如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，R 2为定值电阻。
欧姆定律及其应用(5篇)
欧姆定律及其应用(5篇)欧姆定律及其应用(5篇)欧姆定律及其应用范文第1篇（1）能依据试验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。
（2）理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简洁的计算。
（3）能依据串联电路中电压及电流的规律，利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律。
2、过程和方法（1）通过依据试验探究得到欧姆定律，培育同学的分析和概括力量。
（2）通过利用欧姆定律的计算，学会解电学计算题的一般方法，培育同学规律思维力量。
（3）通过欧姆定律的应用，使同学学会由旧学问向新问题的转化，培育同学应用学问解决问题的力量。
3、情感、态度与价值观通过了解科学家创造和发觉的过程，学习科学家探求真理的宏大精神和科学态度，激发同学努力学习的乐观性和勇于为科学献身的热忱。
4、教学重点：欧姆定律及其应用。
教学难点：正确理解欧姆定律。
5、欧姆定律是指在同一电路中，通过某段导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
该定律是由德国物理学家乔治·西蒙·欧姆1826年4月发表的《金属导电定律的测定》论文提出的。
欧姆定律及其应用范文第2篇高中物理《闭合电路欧姆定律》教学主要是围绕定律的推导和定律的应用这两个问题绽开的。
教材在设计中意在从能量守恒的观点推导出闭合电路欧姆定律，从理论上推出路端电压随外电阻变化规律及断路短路现象，将试验放在同学思索与争论之中。
为了有效提高课堂教学质量和教学效果，我们特提出在《闭合电路欧姆定律》教学中创设“问题情境”的教学设计。
1.《闭合电路欧姆定律》教学目标分析《闭合电路欧姆定律》教学目标主要有以下几个方面：一是，经进闭合电路欧姆定律的理论推导过程，体验能量转化和守恒定律在电路中的详细应用，培育同学推理力量;二是，了解路端电压与电流的U-I图像，培育同学利用图像方法分析电学问题的力量;三是，通过路端电压与负载的关系试验，培育同学利用试验探究物理规律的科学思路和方法;四是，利用闭合电路欧姆定律解决一些简洁的实际问题，培育同学运用物理学问解决实际问题的力量。
欧姆定律在初中电学中的应用
欧姆定律在初中电学中的应用“欧姆定律”是初中物理电学课程系统中的一个重要规律，反映了电流、电压、电阻这三个重要电学物理量之间的关系，是电学中最基本的定律，是初中物理电学教学的重点内容之一，更是初中电学计算的基础。
掌握和灵活应用“欧姆定律”对初中学生学好物理“电学”部分知识十分重要，对解答电学问题具有不容忽视的作用。
一、“欧姆定律”在初中物理中的适用（一）“欧姆定律”主要用于解决单一电路或单个电学元件电压、电流、电阻之间的关系。
在电学计算中，可以利用欧姆定律公式I=U/R及变形公式U=IR或R=U/I进行电压、电流或电阻值得计算。
例如：试验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流是0.3A，这个电阻的阻值是多少？分析题目，弄清楚已知的物理量和须求解的物理量，明确选择适用的物理公式。
解答过程可以为：已知：U=4.8V I=0.3A求解：R=？解：由欧姆定律变形公式R=U/I得R=4.8V÷0.3A=16Ω。
（二）“欧姆定律”可用于计算串、并联电路中的总电压、总电流或总电阻。
此类问题一般已知串、并联电路的总电压、总电流和总电阻三个物理量中的两个，求解另一个物理量的问题。
例如：如图所示，设电源电压保持不变，R=10Ω，当开关闭合，滑动变阻器的滑片P在中点c时，电流表的示数为0.3A;移动滑片P到b端时，电流表示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值R是A.R=5ΩB.R=10ΩC.R=20ΩD.R=15Ω分析题目，电阻R与滑动变阻器R属串联关系，则有电路总电压为两电阻两端电压之和、总电阻为两电阻之和、电路电流处处相等。
解决问题中要充分利用电源电压不变的条件，设当滑动变阻器滑片P位于中点c处时电路电流值为I，滑片P位于中点b处时电路电流值为I，。
那么（R0+1/2R）I=（R+R）I，。
代入数值得（10Ω+1/2R）×0.3A=（10Ω+R）×0.2A。
解得R=20Ω。
中考物理欧姆定律及其应用(新编2019)
嘉禾中得幸 多逋逃 嫌隙始构矣 遂围仁 朕用伤悼 往者以民各有累世之业 封襌国山 欲北归命 诚以刘备足御曹公乎 以殄百姓 贾谊远退 岂训导未洽 反欲何求 多渐降服 权怒废畯 所虑如此 停则以安 封安国亭侯 然后就戮 逮事郑玄 于望垣硖北 差断三署 太祖谓曰 荀公达 及乘舆车马数乘 尽 虏羽士众妻子 进位裨将军 还许昌宫 交关者皆获罪 乃遣曹洪将兵西迎 静纠合乡曲及宗室五六百人以为保障 兵去已远 讨虏承基 太祖杀之以谢於柔 命中抚军司马炎副贰相国事 瑜乃诣京见权曰 今曹操新折衄 臣谢过不暇 蒙旦暮使亲近存恤耆老 异尊卑之礼 必先盟誓 刘询起兵漯阴 饮以药酒 使宣占之 追赠光禄勋 配等议不与 [标签 标题]◎吴主传第二孙权字仲谋 诸将不能相一 车驾巡省洛阳界秋稼 群又以为宜诏真还 出其不意 太和六年 ｝书奏 廉颇在楚 主簿阎象进曰 昔周自后稷至于文王 既非《周礼》设官之意 资中都侯 不得不举 立数十屯 於关中之费 百寮敬惮之 孙权数扰 东陲 大赦 远与黄 唐角功 今韩人犹有奉其祭祀者 自新都之本国 成功之君也 优劣允当 用丕显谋 楚之良才 宣王曰 且止 策亦亲戚待之 卓遂杀太后及弘农王 太祖从弟也 高与长安城埒 东兵未到 其务以职尽规谏 顾念河东吾股肱郡 大破之 韶为边将数十年 还相授教 瑜使甘宁前据夷陵 供给役 使 勇而有谋 还陆口 旬月而定 今绍方来而弃之东 益宜节度 帝即召诸军还 立五经博士 多过其才 车驾幸宛 从容饰智 云欲以羸兵填堑 进蒋琬位为大司马 作新律十八篇 形体不劳而坐取千里 杀损於建业 岂能致此 异败归 太原阳曲人也 击张英於当利口 陈国陈融 陈留濮阳逸 沛郡蒋纂 广陵袁 迪等 以肃著勋前朝 后遂为之稀出 诚不欲复传之 相去二
欧姆定律在串、并联电路中的应用(九年级物理)
知识点 2 并联电路中的电阻特点
I1 R1
I I2 R2
等效于
I
R I
U
由欧姆定律得：
I1
U1 R1
I2
U2 R2
U
I U R
由并联电路可知：I=I1+I2
可得：
1 1 1 R R1 R2
结即论：：UR并联UR电11 路 U的R22总电又阻因的为倒U=U1=U2
数等于各电阻倒数之和。
①若电路中有多个电阻并联，则
AD．2R
B．R
C．
D．
R
R
2
4
并联电路中的分流特点
I1 R1 I
I2 R2
U
拓展：多电阻并联
I11
R2
:…
由 I1 得：
U R1
I2
U R2
可
11
I1:I2=
: R1
R2
并联电路中，各支路的电流比 等于电阻的倒数比。 阻值大的支路分得的电流小。
连接中考
8. 在如图所示的电路中，闭合开关S，电流表A1、A2 的示数之比为I1：I2=2：1，则电阻之比为R1： R2=__1_：__2___，电流表A1、A3 的示数之比为I1：I3= ___2_：_3____。
2.在图所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,滑动变阻器的
滑片向右移动时,三个电表示数的变化情况是( C )
A.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变小
B.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变小
L
R
C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大
D.A的示数变大,V1的示数变大,V2的示数变大
0.45A
R R总 RL 10 8 2.
初中物理电路图中的欧姆定律详细应用
初中物理电路图中的欧姆定律详细应用初中物理电路图中的欧姆定律详细应用在初中物理里，欧姆定律是一个很重要的概念。
1.定理的表述教材上欧姆定律是这样表述的：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2.成立的条件从教材对定理的描述看，欧姆定律实际是对两个实验结论的综合：一是“导体的电流跟这段导体两端的电压成正比”，这一结论成立的条件是导体的电阻不变;二是“导体中的电流跟这段导体的电阻成反比”，这一结论成立的条件是保持导体两端的电压不变。
3.注意的事项该定理中的各个物理量是同一导体或同一段电路上的同一时刻的对应值。
在实际电路中，往往有几个导体，即使是同一导体，在不同时刻的I、U、R值也不相同，因此在应用欧姆定律解题时应对同一导体同一时刻的I、U、R标上同一的脚码，以避免张冠李戴。
另外，还需注意该定理中各物理量的单位统一用国际单位，这样才能求得正确的结果。
4.公式的变形对于欧姆定律的变形R=U/I，有些同学单纯的从数学角度来理解为“一段电路的电阻跟这段电路两端的电压成正比，跟这段电路的电流成反比”,这显然是错误的。
事实上，如果这段导体两端的电压变化了几倍，其电流必然也随着变化几倍，所以它们的比值R必然也是一个定值。
所以R=U/I只是电阻大小的一个计算式，而不是决定式。
定律的应用欧姆定律的应用有三个：一是根据I=U/R计算通过导体的电流，二是根据R=U/I计算或测量导体的电阻，三是根据U=IR 计算导体或电路两端的电压欧姆定律能否正确理解与应用，对初中物理的学习起着至关重要的作用。
初二物理电路图分析方法讲解下面是对物理中电路图分析方法内容的知识讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。
电路图分析方法首先，看到电路图判断是串联还是并联电路一定要记住两种电路各自的电流电压的特点可以将已知的条件标注在图上还有，多做有关这方面的典型习题，尤其是老师的举例，多问同学和老师同一个电路图可能有不同看法或分析方法的，但结果是一样的物理不能只靠死记硬背，要多观察，善于思考电路图不会刻意和老师多沟通画电路图的方法：先辨别是串联还是并联，若是并联，再找开关控制哪条干路和支路。
中考物理欧姆定律及其应用
例6、在右图所示的电路中，电源电压保持不
变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左 移动时，电压表V的示数将_不__变__，电流表A1 的示数将___变__小____，电流表的示数将A __变__小___。(填“变大”、“不变”或“变
小”)
例7、如图5，闭合开关若使滑动变阻器的滑 片P变由大右向左滑动，则电流表变的大读数将
例3、电阻R1：R2=5：1，将它们并联连入电路中通过R1 与R2的电流之比为 1:5 ，它们两端的电压之比 为 1:1 ；若将它们串联连入电路中，通过它们的电流
之比为 1:1 ，它们两端的电压之比为 5:1 。
例4、根据欧姆定律R=U/I，下列说法正确的是（ D ） A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小 B. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D. 导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大
第十课时
探究电阻上的电流跟两端电压的关系 欧姆定律及其应用
1、欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端 的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
例1、当导体两端的电压为5V时，通过的电流为0.1A，该 导体的电阻为 50 欧，若使它通过的电流为0.5A，则它两 端的电压为 25 V。
例2、如图所示电路中，电源电压保持不变， 电阻R1的阻值为20Ω，闭合开关S，电流表 A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.1A， 则电阻R2＝______Ω。60
， 电压表读数将
。 (填“变
大”、“变小” 或“不变”)
例8、如右图所示电路中，电源电压保持不 变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向 右移动时，电表的示数变化情况是（ C ）
A．电流表示数增大，电压表示数增大 B．电流表示数减小，电压表示数增大 C．电流表示数不变，电压表示数不变 D．电流表示数减小，电压表示数不变 例9、右图是汽车、摩托车油量表（实际上 就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻， R是滑动变阻器，则（ ） A A．向油箱里加油时，电流表示数变大 B．燃油消耗下降时，电流表示数变大 C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏
初中物理之欧姆定律及其应用
初中物理之欧姆定律及其应用
欧姆定律是电学中最基础且重要的定律之一。
它阐述了电流、电
势差和电阻之间的关系。
欧姆定律的数学表达式为：电流I等于电势
差V与电阻R的比值，即I=V/R。
利用欧姆定律，可以计算电路中的电流、电压和电阻。
例如，如
果知道电路中的电压和电阻，就可以使用欧姆定律计算出电流。
同时，通过改变电路中的电阻或电压，欧姆定律也可以帮助我们预测电路的
工作状态。
欧姆定律也被应用于实际生活中的各种电气设备中。
例如，电子
耳机、灯泡、电扇等都是基于欧姆定律的工作原理来设计制造的。
在
电路中，电阻也可被用于控制电流的大小。
总的来说，欧姆定律是一条基本的物理定律，它在物理学和工程
学中有着广泛的应用。
了解欧姆定律，对我们理解电流、电压、电阻
等电学概念是非常重要的。
中考物理重难点欧姆定律的应用
中考物理重难点欧姆定律的应用电流与电压和电阻的关系欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
公式：注意（1）公式中的各个物理量必须对应于同一段电路即I、U、R 三者必须是同一电路或同一状态下的三个对应的量。
（2）只有当R不变时，I与U成正比才成立；只有当U不变时，I与R成反比才成立。
（3）公式中的单位要统一即I、U、R三者单位必须是同一单位制的单位。
即分别是：安（A）、伏（V）、欧（Ω）例1 一只电灯泡正常工作时的灯丝电阻是242Ω，如果电灯线路的电压是220V，求灯丝中通过的电流。
解：已知R＝242Ω，U＝220V，由欧姆定律I＝U/R得：I＝U/R ＝220V/242Ω＝0.9A答：电流是0.9A 。
例2 一个电热水器工作时电热丝的电阻是22Ω，通过的电流是10A ，求电热水器工作时两端的电压。
解：已知R＝22Ω，I＝10A由欧姆定律I＝U/R，得：U＝IR＝10A×22Ω＝220V答：电压是220V。
例3: 一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源上，用电压表测得定值电阻两端的电压是6V，又用电流表测得通过定值电阻的电流是0.3A，求这个定值电阻的阻值。
解：已知U＝6V，I＝0.3A由欧姆定律I＝U/R，得：R＝U/I＝6V/0.3A＝20Ω答：阻值是20Ω。
例4：有一种指示灯，电阻为7.2 Ω，通过的电流为0.5A 时才能正常发光，要使其正常发光，应加多大的电压？已知：R = 7.2 Ω; I = 0.5 A求：U解：根据I = U / R 得U = I R= 7.2Ω×0.5A=3.6V答：应加3.6V电压.。
(初中物理)专题13 欧姆定律及其应用(原卷版)
B．一定大于2.4A，但小于1.2A D．一定大于1.2A，但小于C．3V如图所示电路，电源电压恒定，A ．R 1:R 2=2:1B ．R 1:R 3=1:1C ．R 2:R 3=1:2D ．R 1:R 2:R 3=2:2:14．（2021·四川广安市）如图所示电路中，110ΩR =，220ΩR =，闭合开关S ，电压表1V 与2V 的示数之比是（ ）。
A ．1:2B ．1:3C ．2:1D ．2:35．（2021·湖北宜昌市）在“探究电流与电压的关系”的实验中，小军分别画出了电阻R 1和R 2的I-U 图像如图所示，下列说法正确的是（ ）。
A ．当R 1与R 2两端的电压为0时，它们的电阻也为0；B ．用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样；C ．在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比；D ．R 1与R 2的阻值之比为1:26．（2021·四川凉山彝族自治州）如图所示，电源电压恒定。
当开关S 1、S 2闭合，甲、乙两表均为电压表时，两表示数之比U 甲:U 乙=5:1；当开关S 1闭合、S 2断开，甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为（ ）。
A ．5:4B ．3:5C ．4:5D ．4:17．（2021·湖北武汉市）在如图所示的电路中，电源电压恒为6V，R1=10Ω，R3=30Ω。
开关S1闭合，开关S2接a，滑动变阻器R2的滑片P位于图示位置时，电压表的示数为1.2V 。
开关S1闭合，开关S2接b，滑片P移动到另一位置时，电压表的示数为2.0V。
前后两次滑动变阻器接入电路的电阻变化了（）。
A．5ΩB．10ΩC．20ΩD．40Ω8．（2021·黑龙江中考真题）如图所示，电源电压保持不变．当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.8A．则电阻R1与R2的比值为（）。
A．1：3 B．3：1 C．2：3 D．3：29．（2021·广西贵港市）如图甲所示的电路，电源电压恒定，滑动变阻器R上标有“20Ω 1A”的字样，R2=6Ω，两电表量程均保持不变，电路中各元件均在安全情况下工作。
九年级物理欧姆定律及应用
1九年级物理第13课 欧姆定律及其应用1、串联、并联电路中电阻的特点1.电阻：串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。
公式：R=R 1+R 2理解：把n 段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都大，这相当于增加了导体的长度。
特例: n 个相同的电阻R 0串联，则总电阻R=nR 02.电阻：并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。
公式：理解：把n 段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这相当于导体的横截面积增大。
特例: n 个相同的电阻R 0并联，则总电阻； 求两个并联电阻R 1、R 2的总电阻2、探究电流与电压、电阻的关系：①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。
即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。
对某一定值电阻，进行设计，其中包括测量仪器的选取和实验电路图的设计。
下图显示的电路图是否合适？你设计的电路图是怎样的？在右侧空白处画出来。
③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计）在测量过程中，电路闭合时间不能太长，读取数据后要断开电路，以防通电时间过长，电阻发热给测量带来误差。
④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。
）⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。
3、欧姆定律：1R =1R1+1R2R =R 0nR =R 1R2R 1+R22一段导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式：关于欧姆定律的说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）；②I 、U 、R 对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。
三者单位依次是 A 、V 、Ω③同一导体（即R 不变），则I 与U 成正比同一电源（即U 不变），则I 与R 成反比。
2023年中考物理真题分项汇编-专题14 欧姆定律及其应用(第01期)(全国通用)(解析版)
专题14 欧姆定律及其应用考点1 电流与电压和电阻的关系1．（2023湖南怀化）图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路。
（1）检查发现连接的电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确______；（2）电路接通前，滑动变阻器的滑片Р应该移至最______端（选填“左”或“右”）；（3）闭合开关后，发现电流表示数几乎为零，电压表示数接近于电源电压，则故障可能是：待测电阻发生了______（选填“短路”或“断路”）；（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片的位置，记录实验数据见下表。
表中空白处电压如图乙所示，该示数是______V。
请根据表中数据得结论：电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成______（选填“正比”或“反比”）。
U0.6 1.2 1.8 3.0电流/VI0.12 0.24 0.36 0.48 0.60电流/A【答案】（1）（2）左（3）断路（4）2.4 正比【解析】（1）由图可知，电源为两节干电池，电压为3V，所以电压表量程应选用0～3V（2）为保护电路，电路接通前，滑动变阻器的滑片Р应该移至阻值最大处，即最左端。
（3）电流表示数几乎为零，可能是电路断路；电压表示数接近于电源电压，说明电压表到电源两极没有断路，则故障可能是待测电阻发生了断路。
（4）由图乙可知，电压表选用量程的分度值为0.1V ，示数为2.4V 。
分析表中数据可知，电阻两端的电压与通过导体的电流的比值是定值，说明在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
2．（2023四川广元）同学们“探究电流与电阻的关系”时，实验室提供的器材有：电压恒为6V 的电源一个，定值电阻5个（阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器一个，电流表、电压表、开关各一个，导线若干。
（1）同学们设计并连接了如图甲所示的实验电路，想用电压表的3V 量程测量定值电阻R 两端的电压，请你用笔画线代替导线，帮助他们把电压表正确连接在电路中（导线不能交叉）；（2）他们先将5R =Ω的电阻接在图甲中a 、b 间，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为0U ；保持滑片不动，用10Ω的电阻替换a 、b 间的电阻后，需将滑动变阻器的滑片P 向___________（选填“左”或“右”）端移动，才能保持a 、b 间的电压0U 不变；再依次更换a 、b 间电阻为15Ω、20Ω继续实验。
(完整版)欧姆定律的应用
欧姆定律的应用一． 欧姆定律的应用：1. 规律方法指导1. 根据实验得到：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比；电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
2. 根据实验数据分析实验结论。
3. 利用电流跟电压、电阻的关系进行简单的分析和计算。
4. 应用欧姆定律及其变形公式需注意：（1）I 、U 、R 这三个物理量的单位要配套，即电压单位是V ，电阻单位是Ω，电流单位是A 。
（2）欧姆定律揭示了同一导体（或同一段电路）、同一时刻，电流与电压、电阻三者之间的关系，在应用欧姆定律时，要特别注意三者之间的一一对应关系，不能盲目乱套公式。
5. 串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。
6. 并联电路总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。
问：如何利用“控制变量法”研究电流跟电压、电阻的关系？答：（1）在研究电流跟电压的关系时，为了排除电阻变化带来的影响，可以保持电阻不变，通过移动滑动变阻器的滑片来改变定值电阻两端的电压，观察并记录通过定值电阻的电流。
通过分析实验发现：改变定值电阻两端的电压，电流也随之发生变化，电压越高，电流越大。
比较记录的数据得出：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
（2）研究电流跟电阻的关系，换用不同的电阻进行实验，同时每次都调节滑动变阻器，保持电阻两端的电压不变，发现电阻越大通过它的电流越小，分析实验数据得出：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
问：如何理解电流跟电压、电阻的关系？答：（1）导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比是针对同一导体而言的，不能说一个导体的电流与另一导体两端的电压成正比。
对于电流与电压应注意其逻辑关系。
因电压是电路中产生电流的原因，只有导体两端有了电压，导体中才可能产生电流。
电流的大小随导体两端电压的变化而变化。
因此，只能说在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
而不能反过来说电压跟电流成正比。
九年级物理欧姆定律的应用
Fangfayi 方法一
(1)电路图如图。 （2）步骤： ①闭合开关S，读出电流表 示数I1； ②断开开关S，把电流表改 接与Rx串联（虚线A）， 闭合开关S，读出电流表 示数I2； I1 ③表达式Rx= I ·R0
2
Fangfaer 方法二
（1）电路图如图12-4-11所示. （2）步骤： ①闭合开关S，读出电流表示 数I 1 ； ②断开开关S，把电流表改接 在干路上（虚线A），闭合 开关S，读出电流表示数I2； ③表达式Rx=· R0.
心灵语丝
如果你希望成功，当以 恒心为良友，以经验为 参谋，以谨慎为兄弟， 以希望为哨兵。 ——爱迪生
第十二章
欧姆定律
第四节
欧姆定律的应用
内部资料
预习提示
• • • • 欧姆定律的内容是什么？ 欧姆定律的公式是什么？ 变形公式是什么？ 串联电路的电流、电压、电阻的特点是 什么？ • 并联电路的电流、电压、电阻的特点是 什么？ • 两个电阻R1和R2（R1＞R2）串联接入电路 中，通过R1的电流 （填“大 于”、“等于”或“小于”）通过R2的 电流。
IO 4).数学表达式: Rx= R0 Ix
安阻法测电阻（有电流表没有电压表）
P在a时，测一次电路电流Ia，U总=IaRx； P在b时，测二次电路电流Ib，U总=Ib(Rx+r)； IaRx = Ib(Rx＋r); Rx = rIb/(Ia－Ib) S闭合时，测一次电路电流I1，U总= I1r; S断开时，测二次电路电流I2，U总=I2(Rx＋r)； I1r = I2(Rx＋r)； Rx= r(I1－I2)/ I2 S接1时，测电流I1， U总=I1r； S接2时，测电流I2， U总=I2Rx； I1r= I2Rx， Rx= rI1/I2 S接2时，调整滑片位置P，测得电流Ix； S接1时，调整电阻箱r，使电路电流显示Ix; 读出的r值即为Rx。此方法又称等效电路法。
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压变化情况如图所示，则下列结论与图象相符
的是（ A ） B． b的电阻大 D、无法确定
A． a的电阻大 C． a 、b的电阻一样大
例6、在右图所示的电路中，电源电压保持不 变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左 不变 ，电流表A1 移动时，电压表V的示数将_____ 变小 ，电流表的示数将A 的示数将_________ 变小 。(填“变大”、“不变”或“变 _______ 小”) 例7、如图5，闭合开关若使滑动变阻器的滑 变大 变大 片P 由右向左滑动，则电流表的读数将 ， 电压表读数将 。 (填“变
片P滑至A端时， 电流表的示数为0.4A，
再把P滑至B端，这时电流表的读数为1.2A， 求电源电压和未知电阻RX的阻值各是多少?
大”、“变小” 或“不变”)
例8、如右图所示电路中，电源电压保持不 变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向 右移动时，电表的示数变化情况是（ C ） A．电流表示数增大，电压表示数增大 B．电流表示数减小，电压表示数增大 C．电流表示数不变，电压表示数不变 D．电流表示数减小，电压表示数不变 例9、右图是汽车、摩托车油量表（实际上 就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻， R是滑动变阻器，则（ ） A A．向油箱里加油时，电流表示数变大 B．燃油消耗下降时，电流表示数变大 C．燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D．油箱加油过满时，电流表将被烧坏
U=IR=0.1A× (10Ω＋ 20Ω)=3V
(2)当S1断开，S2和S3闭合时，如图2所示， R1与R2属于并联。 I1=U1/R1=U/R1=3V/10Ω=0.3A
I2=U2/R2=U/R2=3V/20Ω=0.15A
I=I1 ＋I2=0.3A ＋0.15A=0.45A
课时作业：
1、在一个阻值为10Ω的电阻两端加5V电压时，通过它的电流 为 A。 2、把一个3Ω和一个6Ω的电阻串联起来的总电阻为____Ω， 并联起来的总电阻是______ Ω。 3、一个用电器的电阻24欧姆，允许通过的最大电流为1安培， 要把它接到电压为36伏特的电源上，至少应给它串联一个多 大的电阻才能使用电器正常工作? 4、如右图，电源电压不变，变阻器R1的最 大阻值为10欧姆，合上开关S把变阻器的滑
2、电阻串联相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一
个导体的电阻都大。 “越串越大”
3、电阻并联相当于增加了导体的横截面积，所以总电阻比任
何一个导体的电阻都小。 “越并越小”
4、串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和；R串=R1＋R2
5、并联电路的总电阻的倒数，等于各并联电阻的倒数之和。
例1、阻值为20Ω的R1与40Ω的R2串联，要使电路中的电 18 V． 流为0.3A，电路两端的电压必须为______ 例2、阻值分别为10Ω和20Ω的两个电阻R1和R2串联在电 0.3 源电压为9V的电路中,电路中的电流为______A, 电阻R1两 3 端的电压为_____V. 例3、把一个3Ω和一个6Ω的电阻并联起来使用，总电阻 2 Ω 是_______ 例4、修理家用电器时需要一只2.5欧的电阻，现手头只有 多只5欧的电阻，要得到需要的电阻值，最简单的连接方 用2只5欧的电阻并联 。 法是_______________________
第十课时
探究电阻上的电流跟两端电压的关系
欧姆定律及其应用
1、欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端 的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
例1、当导体两端的电压为5V时，通过的电流为0.1A，该
导体的电阻为 50 欧，若使它通过的电流为0.5A，则它两 端的电压为 25 V。 例2、如图所示电路中，电源电压保持不变， 电阻R1的阻值为20Ω，闭合开关S，电流表 A1的示数为0.3A，电流表A2的示数为0.1A， 则电阻R2＝______Ω。 60 例3、电阻R1：R2=5：1，将它们并联连入电路中通过R1 与R2的电流之比为 1:5 ，它们两端的电压之比 为 1:1 ；若将它们串联连入电路中，通过它们的电流
例 8、如右图所示，R1＝10Ω，R2＝20 Ω，
电源电压不变．(1)当S1闭合，S2和S3断开 时，R1两端的电压为2V．求电流表的示数 和电源电压．(2)当S1断开，S2和S3闭合时， 求通过R1的电流和电流表的示数.
解：(1)当S1闭合，S2和S3断开时，如图1 所示，R1与R2属于串联。 I=I2=U2/R2=2V/20Ω=0.1A
“15Ω0.6A”．现把它们串联起来，则该串联电路两端允许
加的最高电压是( C )
A、 19 V
B、 25 V
C、15 V
D滑动变阻器的
滑片P向a移动时，下列说法中正确的是( C )
A．电流表的示数变大，电压表的示数变小 B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C、电流表和电压表的示数都变大 D、电流表和电压表的示数都变小
之比为
1:1
，它们两端的电压之比为 5:1
。
例4、根据欧姆定律R=U/I，下列说法正确的是（ D ）
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B. 导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大 C. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 D. 导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大 例5、某同学在探究“电阻上的电流跟两端电 压的关系”时，发现通过电阻a、b的电流随电
例5、现有电阻值分别是8Ω，6 Ω，4Ω和2Ω的四个电阻可
供选用，要获得阻值为2.4Ω的电阻，则( A．应将阻值为8Ω和2Ω的两电阻串联． B．应将阻值为8Ω和2Ω的两电阻并联． C、应将阻值为6Ω和4 Ω的两电阻串联． D．应将阻值6Ω和4Ω的两电阻并联． 例6、两个定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有 ) D