人教版2020高考化学 知识点精讲与最新习题汇:培优训练3
2023年高考化学总复习高频考点培优训练第二单元化学物质及其变化 课练3物质的组成、性质、分类及变化
课练3物质的组成、性质、分类及变化————————————狂刷小题·夯基础————————————1.[2021·广东汕头一模]古诗词是古人留给我们的精神财富,其中蕴含了许多化学知识,下列有关表述正确的是()A.“春蚕到死丝方尽”中的“丝”为蛋白质,不易受到酸、碱腐蚀B.“蜡炬成灰泪始干”中“蜡”为油脂,属于天然高分子化合物C.“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”描述越窑青瓷,“翠色”来自于氧化铁D.“墨滴无声入水惊,如烟袅袅幻形生”中“墨滴”具有胶体的性质2.[2021·河北衡水七调]邮票被誉为国家名片,新中国化学题材邮票是我国化学史上不可或缺的重要文献。
下列说法正确的是()A.邮票甲中的人物是侯德榜,创立了中国人自己的制碱工艺——索尔维制碱法B.邮票乙中的图是用橡胶生产的机动车轮胎,塑料、橡胶和纤维被称为三大合成材料C.邮票丙中的图是显微镜下的结晶牛胰岛素,我国首次合成的结晶牛胰岛素属于氨基酸D.邮票丁是纪念抗击非典的邮票,冠状病毒可用紫外线、高温等杀死3.央视栏目《国家宝藏》不仅彰显了民族自信、文化自信,还蕴含着许多化学知识。
下列说法不正确的是()A.宋·王希孟《千里江山图》中的绿色颜料铜绿,主要成分是碱式碳酸铜B.宋·《莲塘乳鸭图》缂丝中使用的丝,主要成分是蛋白质C.战国·“曾侯乙编钟”属于青铜制品,青铜是一种铜锡合金D.清·乾隆“瓷母”指各种釉彩大瓶,其主要成分是二氧化硅4.下列说法正确的是()①Na2O、Fe2O3、Al2O3属于碱性氧化物,CO2、SiO2、NO2属于酸性氧化物②碳酸钠、氢氧化钡、氯化铵、过氧化钠都属于离子化合物③漂白粉、水玻璃、Fe(OH)3胶体、冰水混合物均属于混合物④醋酸、烧碱、纯碱和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物⑤硅导电,铝在浓硫酸中钝化均属于物理变化⑥盐酸属于混合物,而液氯、冰醋酸均属于纯净物A.①③⑤B.④⑤⑥C.②④⑥D.②③5.在抗击新型冠状病毒肺炎的“战役”中,化学品发挥了重要作用。
2020版化学高考新素养总复习人教通用版讲义:第7章+化学反应速率、化学平衡+第3讲和答案
第3讲化学平衡常数化学反应进行的方向【2020·备考】最新考纲:1.了解化学平衡常数的含义,能利用化学平衡常数进行相关计算。
2.能正确计算化学反应的转化率。
核心素养:1.变化观念与平衡思想:能从化学平衡常数的角度分析化学反应,运用化学平衡常数解决问题。
能多角度、动态地分析化学反应的转化率,运用化学反应原理解决实际问题。
2.证据推理与模型认知:知道可以通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立模型。
能运用模型(Q c与K 的关系)解释化学平衡的移动,揭示现象的本质和规律。
考点一化学平衡常数转化率(频数:★★★难度:★★☆)名师课堂导语化学平衡常数和转化率是高考必考点,主要考查化学平衡常数表达式;化学平衡常数和转化率的计算;特别是通过平衡压强来表示平衡常数和计算转化率是近几年高考重点,复习时应加以关注。
1.化学平衡常数(1)概念:在一定温度下,当一个可逆反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数,用符号K表示。
(2)表达式:对于反应m A(g)+n B(g)p C(g)+q D(g),K=c p(C)·c q(D)c m(A)·c n(B)。
(3)实例(g)(1)纯液体、纯固体物质或稀溶液中水的浓度均不写,但是水蒸气的浓度要写。
在非水溶液中进行的反应,若有水参加或生成,则水的浓度不可视为常数,应写进平衡常数表达式中。
(2)平衡常数表达式中各物质的浓度为平衡时的浓度,其书写形式与化学方程式的书写有关。
(4)意义及影响因素①K值越大,反应物的转化率越大,正反应进行的程度越大通常K>105可认为反应彻底,K<10-5认为反应不能发生。
②K只受温度影响,与反应物或生成物的浓度变化无关。
③化学平衡常数是指某一具体反应的平衡常数。
(5)应用①判断可逆反应进行的程度。
②利用化学平衡常数,判断反应是否达到平衡或向何方向进行。
高中化学培优试题及答案
高中化学培优试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪种元素的原子序数是11?A. 钠B. 镁C. 铝D. 钾2. 化合物H2O的化学式表示的是:A. 氢气和氧气B. 氢气和水C. 氢气和水蒸气D. 水3. 根据周期表,下列元素中属于非金属元素的是:A. 铁B. 铜C. 硫D. 锌4. 化学反应速率的快慢与下列哪个因素无关?A. 反应物的浓度B. 反应物的接触面积C. 反应物的化学性质D. 反应物的颜色5. 以下哪种物质是强酸?A. 醋酸B. 碳酸C. 硫酸D. 氢氧化钠6. 在标准状况下,1摩尔任何气体的体积大约是:A. 22.4 LB. 22.4 mLC. 22.4 cm³D. 22.4 mm³7. 金属活动性顺序表中,位于氢前面的金属能够:A. 与酸反应生成氢气B. 与碱反应生成氢气C. 与水反应生成氢气D. 与氧气反应生成氢气8. 以下哪种物质不是电解质?A. 氯化钠B. 硫酸C. 酒精D. 氢氧化钾9. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂的关系是:A. 氧化剂被还原B. 还原剂被氧化C. 氧化剂被氧化D. 还原剂被还原10. 以下哪种物质不属于同素异形体?A. 石墨和金刚石B. 氧气和臭氧C. 红磷和白磷D. 氮气和氨气二、填空题(每题3分,共30分)1. 元素周期表中,第IA族元素的原子最外层电子数为______。
2. 化学反应中,能量的变化通常表现为______、______或______。
3. 根据化学键的类型,化合物可以分为______、______和______。
4. 标准状况下,1摩尔任何气体的体积是______升。
5. 金属活动性顺序表中,位于氢后面的金属不能与酸反应生成氢气,这是因为它们______。
6. 强酸和强碱反应生成的产物是______。
7. 氧化还原反应中,氧化剂被还原,还原剂被______。
8. 同素异形体是指由同种元素形成的不同______。
2020-2021高考化学知识点过关培优 易错 难题训练∶化学反应原理综合考查含详细答案
2020-2021高考化学知识点过关培优易错难题训练∶化学反应原理综合考查含详细答案一、化学反应原理综合考查1.过氧乙酸(CH3CO3H)是一种广谱高效消毒剂,不稳定、易分解,高浓度易爆炸。
常用于空气、器材的消毒,可由乙酸与H2O2在硫酸催化下反应制得,热化学方程式为:CH3COOH(aq)+H2O2(aq)⇌CH3CO3H(aq)+H2O(l) △H=-13.7K J/mol(1)市售过氧乙酸的浓度一般不超过21%,原因是____ 。
(2)利用上述反应制备760 9 CH3CO3H,放出的热量为____kJ。
(3)取质量相等的冰醋酸和50% H2O2溶液混合均匀,在一定量硫酸催化下进行如下实验。
实验1:在25 ℃下,测定不同时间所得溶液中过氧乙酸的质量分数。
数据如图1所示。
实验2:在不同温度下反应,测定24小时所得溶液中过氧乙酸的质量分数,数据如图2所示。
①实验1中,若反应混合液的总质量为mg,依据图1数据计算,在0—6h间,v(CH3CO3H)=____ g/h(用含m的代数式表示)。
②综合图1、图2分析,与20 ℃相比,25 ℃时过氧乙酸产率降低的可能原因是_________。
(写出2条)。
(4) SV-1、SV-2是两种常用于实验研究的病毒,粒径分别为40 nm和70 nm。
病毒在水中可能会聚集成团簇。
不同pH下,病毒团簇粒径及过氧乙酸对两种病毒的相对杀灭速率分别如图3、图4所示。
依据图3、图4分析,过氧乙酸对SV-1的杀灭速率随pH增大而增大的原因可能是______【答案】高浓度易爆炸(或不稳定,或易分解) 137 0.1m/6 温度升高,过氧乙酸分解;温度升高,过氧化氢分解,过氧化氢浓度下降,反应速率下降随着pH升高,SV-1的团簇粒径减小,与过氧化氢接触面积增大,反应速率加快【解析】【分析】(1)过氧乙酸(CH3CO3H)不稳定、易分解,高浓度易爆炸,为了安全市售过氧乙酸的浓度一般不超过21%(2) 利用热化学方程式中各物质的系数代表各物质的物质的量来计算(3) 结合图象分析计算【详解】(1)市售过氧乙酸的浓度一般不超过21%,原因是不稳定、易分解,高浓度易爆炸。
2020年人教版高考化学二轮复习讲义设计:专题3-氧化还原反应(word版,含答案)
S+O2SO2CuO+H2Cu+H2O②氯化氢的形成H原子最外层有1个电子,可获得1个电子而形成2个电子的稳定结构,Cl原子最外层有7个电子,可获得1个电子而形成8个电子的稳定结构。
由于两种元素的原子获得电子的能力相差不大,所以两者发生反应时,双方各以最外层的1个电子组成一个共用电子对,使双方最外电子层都达到稳定结构,由于Cl原子得电子能力更强一些,因此电子对偏向Cl原子而偏离H原子,Cl原子显负价,H元素显正价,形成过程为:③电子得失(偏移)与氧化还原反应的关系反应类型定义氧化反应物质中有元素的原子失去电子(或共用电子对偏离)的反应还原反应物质中有元素的原子得到电子(或共用电子对偏向)的反应氧化还原反应有电子转移(得失或偏移)的反应【思考】氧化反应或还原反应能否单独发生?提示:不能。
二者同时发生,不可分割,统一在同一个化学反应中。
【要点诠释】①有电子转移(得失或偏移)的反应都属于氧化还原反应。
②氧化还原反应的实质:电子的转移③氧化还原反应的判断依据:化合价的升降④没有电子转移的反应,则属于非氧化还原反应。
⑤在氧化还原反应里,有元素失去电子,必然有元素同时得到电子,而且失去电子的总数必定等于得到电子的总数。
2.电子转移的表述方法(1)电子转移的表达方法——双线桥法表示反应前后同一元素原子间电子转移情况,反映了化学反应的本质及参加反应的各物质间的氧化还原关系。
①基本步骤——“三步曲”。
a.标价态—正确标出反应前后各元素的化合价,明确变价元素的化合价升降关系b.连双线:一条线始于氧化剂中的降价元素,止于还原产物中的相应元素一条线:另一条线始于还原剂中的升价元素,止于氧化产物中的相应元素。
c.注得失—标出“失”或“得”电子的总数如②注意事项:a.箭头、箭尾必须对应化合价变化的同种元素;b.必须注明“得”、“失”;c.氧化剂和还原剂得、失电子要守恒。
【要点诠释】氧化还原反应中转移电子总数是得到电子数或失去电子数,而不是二者的加和。
【附20套精选模拟试卷】【课堂新坐标】2020版高考化学(人教版)一轮复习文档:选修3 物质结构与性质 教师
第二节分子结构与性质考纲定位1.了解共价键的形成、极性、类型(σ键、π键),了解配位键的含义,能用键长、键能、键角等说明简单分子的某些性质。
2.了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3),能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间结构。
3.了解范德华力的含义及对物质性质的影响。
4.了解氢键的含义,能列举含氢键的物质,并能解释氢键对物质性质的影响。
[基础知识整合]1.共价键(1)共价键的本质与特征①本质:在原子之间形成共用电子对。
②特征:具有方向性和饱和性。
如O与H形成2个O—H 共价键且共价键夹角约为105°。
(2)共价键类型2.共价键的键参数(1)定义①键能:气态基态原子形成1 mol化学键释放的最低能量。
②键长:形成共价键的两个原子之间的核间距。
③键角:两个共价键之间的夹角。
(2)键参数对分子性质的影响键能越大,键长越短,分子越稳定。
[应用体验]1.有以下物质:①HF,②Cl2,③NH3,④N2,⑤N2H4,⑥C2H6,⑦H2,⑧C2H5OH,⑨HCN(CHN),只含有极性键的是________;只含有非极性键的是________;既有极性键,又有非极性键的是________;只有σ键的是________;既有σ键又有π键的是________;含有由两个原子的s轨道重叠形成的σ键的是________。
[提示]①③⑨②④⑦⑤⑥⑧①②③⑤⑥⑦⑧④⑨⑦2.已知H—H、H—O、O===O的键能分别为a kJ/mol、b kJ/mol、c kJ/mol,则H2(g)+12O2(g)===H2O(g)的ΔH=________。
[提示](a+12c-2b)kJ/mol[考点多维探究]角度1共价键及其类型判断1.下列说法中不正确的是()A.σ键比π键重叠程度大,形成的共价键强B.两个原子之间形成共价键时,最多有一个σ键C.气体单质中,一定有σ键,可能有π键D.N2分子中有一个σ键,两个π键C[单原子分子(如稀有气体分子)无共价键,也无σ键。
(人教版)2020年高考化学讲与练 第10章 第1讲 化学实验热点(含解析)新人教版
第10章第1讲化学实验热点李仕才热点一以“模拟工业生产”为载体的综合实验题解答物质制备试题的一般程序(1)认真阅读题干,提取有用信息,包括实验目的,反应条件,陌生物质的性质、陌生反应原理等。
(2)仔细观察装置图(或框图),联想熟悉的实验,观察装置图(或框图),找出每件仪器(或步骤)与熟悉的某一实验相似的地方,分析每件仪器中所装药品的作用。
(3)通读问题,整合信息,把所有的问题进行综合分析,运用题给信息和化学基础知识做出[典例剖析] (2016·四川理综,9)CuCl广泛应用于化工和印染等行业。
某研究性学习小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl,并进行相关探究。
[资料查阅][实验探究]该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)请回答下列问题:(1)仪器X的名称是________。
(2)实验操作的先后顺序是a→________→e(填操作的编号)。
a.检查装置的气密性后加入药品b.熄灭酒精灯,冷却c.在“气体入口”处通入干燥HCld.点燃酒精灯,加热e.停止通入HCl,然后通入N2(3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是________________________________________________________________________。
(4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是___________________________________ ________________________________________________________________________。
[探究反思](5)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质。
根据资①若杂质是CuCl2,则产生的原因是________________________________________________ ________________________________________________________________________。
高中化学培优助学讲义
高中化学培优助学讲义化学是一门涉及物质结构、性质、变化以及能量变化等方面的科学,对于高中生而言,化学是一门重要的学科之一。
因此,为了帮助学生更好地学习化学知识,提高学习效率,特编写本化学培优助学讲义,希望能够对广大高中生有所帮助。
一、物质的组成和结构1. 原子结构- 原子的基本组成- 原子的结构模型- 元素的周期表分类2. 分子结构- 分子的构成和性质- 分子的形状与空间构型- 共价键和离子键的形成3. 晶体结构- 晶体的种类- 晶体的结构和性质- 晶体的应用领域二、化学反应与能量变化1. 化学反应的基本概念- 化学反应的定义- 反应物和生成物- 反应类型分类2. 化学方程式- 化学方程式的写法和平衡 - 化学方程式的应用- 反应热的计算3. 化学反应速率和活化能- 反应速率的影响因素- 反应速率的计算- 活化能的意义和计算方法三、化学元素和化合物1. 元素的分类和周期律- 主、副族元素的性质- 周期表的特点和应用- 元素的发现和用途2. 化合物的命名和性质- 离子化合物和共价化合物的区别 - 化合物的分类和命名规则- 化合物的性质和应用3. 类似物质的比较- 同族元素的性质比较- 同性质化合物的结构对比- 类似物质的性质和应用四、化学实验与分析技术1. 常见实验方法- 常用实验器材和试剂- 常见实验操作步骤- 实验数据记录分析2. 分析技术的应用- 光谱分析技术- 质谱分析技术- 色谱分析技术3. 化学实验的安全与环保 - 实验室安全知识- 废物处理的方法- 实验室环保措施五、化学在生活中的应用1. 化学能源利用- 化石能源的利与弊- 可再生能源的发展现状 - 新能源技术的应用前景2. 材料科学与工程- 材料的分类和特性- 材料的性能测试和应用 - 新型材料的研究方向3. 化学对环境的影响- 空气污染物质及其危害 - 水污染问题与防治措施- 土壤污染原因及治理方法六、化学学习方法与应试技巧1. 化学学习方法- 夯实基础知识- 多做习题和实验- 积累实践经验和应用能力2. 化学应试技巧- 熟悉考试题型和内容要点- 补充课外阅读和拓展资料- 合理安排学习时间和备考计划通过学习本化学培优助学讲义,相信同学们能够更深入地理解化学知识,提高学习成绩,为未来的学习和发展打下坚实的基础。
【附20套精选模拟试卷】2020高考化学一轮复习基础习练3含解析新人教版
人教化学2020高考一轮基础习练(3)李仕才一、选择题1、将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末)。
下列有关叙述不正确的是( D )A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液C.最后变成碳酸钠粉末D.该过程中所有化学反应均为氧化还原反应2、(2020·海口月考)物质的量相等的A、B两种气体,下列说法中错误的是( B )A.分子数目一定相等B.体积一定相等C.质量不一定相等D.分子中的原子数目可能相等3、清代赵学敏《本草纲目拾遗》中关于“鼻冲水”的记载明确指出:“鼻冲水,出西洋,……贮以玻璃瓶,紧塞其口,勿使泄气,则药力不减……惟以此水瓶口对鼻吸其气,即遍身麻颤出汗而愈。
虚弱者忌之。
宜外用,勿服。
”这里的“鼻冲水”是稀硫酸、氢氟酸溶液、氨水、醋酸溶液中的一种。
下列有关“鼻冲水”的推断正确的是( D )A.“鼻冲水”滴入酚酞溶液中,溶液不变色B.“鼻冲水”中含有5种粒子C.“鼻冲水”是弱电解质D.“鼻冲水”不能使二氧化硅溶解解析“鼻冲水”易挥发、不可服用、可贮存在玻璃瓶中,故“鼻冲水”为氨水,氨水中存在平衡:NH3+H2O NH3·H2O NH+4+OH-,H2O H++OH-,溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红色,A项错误;氨水中存在粒子:NH3、H2O、NH3·H2O、H+、NH+4、OH-,B项错误;氨水是混合物,NH3·H2O是弱电解质,C项错误;氨水不能使二氧化硅溶解,D项正确。
4、用四种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是( A )选项操作及现象溶液A 通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失饱和Na2CO3溶液B 通入CO2,溶液变浑浊,再加入品红溶液,红色褪去Ca(ClO)2溶液C 通入CO2,溶液变浑浊,继续通CO2至过量,浑浊消失,再加入足量NaOH溶液,又变浑浊Ca(OH)2溶液D 通入CO2,溶液变浑浊,再加入稀硝酸,沉淀不溶解Na2SiO3溶液解析2233222溶液反应生成CaCO3白色沉淀和具有漂白性的HClO,B项正确;CO2与Ca(OH)2溶液反应生成CaCO3沉淀,继续通入CO2,生成Ca(HCO3)2,沉淀消失,加入NaOH溶液,又生成CaCO3沉淀,C项正确;CO2与Na2SiO3溶液反应生成硅酸,硅酸不溶于稀硝酸,D项正确。
(人教版)2020届高考化学稳中培优一轮练习题(三)含答案
(人教版)2020届高考化学稳中培优一轮练习题(三)含答案(一)A 、E 、F 、G 、H 的转化关系如图所示:请回答下列问题:(1)链烃A 有支链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75,1 mol A 完全燃烧消耗7 mol 氧气,则A 的结构简式是 ,名称是 。
(2)在特定催化剂作用下,A 与等物质的量的H 2反应生成E 。
由E 转化为F 的化学方程式是。
(3)G 与金属钠反应能放出气体。
由G 转化为H 的化学方程式是 。
(4)①的反应类型是 ;③的反应类型是 。
(5)链烃B 是A 的同分异构体,分子中的所有碳原子共平面,其催化氢化产物为正戊烷,写出B 所有可能的结构简式:。
解析:(1)由“链烃A 有支链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75,1 mol A 完全燃烧消耗7 mol 氧气”及合成路线图中A 能发生加成反应可知A 中含碳碳不饱和键,设A 的分子式为C x H y (x 、y 均为正整数),则65<12x+y<75,且x+=7,根据烃的组成,讨论x 、y 取值,x=5,y=8,故A 为C 5H 8,因链烃A 有支链且只有一个官能团,故A 的结构简式是CH ≡CCH(CH 3)2,其名称是3-甲基-1-丁炔。
(2)在特定催化剂作用下,A 与等物质的量的H2反应生成E,则E 为CH 2CHCH(CH 3)2,由E 转化为F 的化学方程式是CH 2CHCH(CH 3)2+Br 2CH2BrCHBrCH(CH 3)2。
(3)G 与金属钠反应能放出气体,G 的结构简式为HOCH 2CH(OH)CH(CH 3)2,G和丁二酸反应生成H,结合H的分子式知H的结构简式为。
(4)①的反应类型是加成反应(或还原反应);③的反应类型是取代反应。
(5)链烃B是A的同分异构体,其催化氢化产物为正戊烷,则B中不含支链,且含有一个碳碳三键或两个碳碳双键,根据乙烯和乙炔的结构,并结合分子中的所有碳原子共平面知,B所有可能的结构简式是CH3CH CHCH CH2、CH3CH2C≡CCH3。
2020-2021高考化学培优(含解析)之物质的量含答案
2020-2021高考化学培优(含解析)之物质的量含答案一、高中化学物质的量 1.填写下列表格【答案】0.5N A 0.5 28 11.2 4.9 0.05 98 0.5N A 9 18 0.1N A 7.1 0.1 7.1 【解析】 【分析】摩尔质量在以为g ·mol -1单位时,数值上等于相对分子质量,以n=A N N 、n=mM、n=m V V 这几个公式为基础,按试题中的要求,进行计算。
【详解】(1)N 2的摩尔质量在以为g ·mol -1单位时,数值上等于相对分子质量,所以N 2的摩尔质量是28 g ·mol -1,当N 2的质量为14g 时,n(N 2)=11428.gg mol -=0.5mol ,N 2的分子数N(N 2)=0.5 N A ,标况下N 2的体积为:0.5mol ⨯22.4L ·mol -1=11.2L ;(2)H 2SO 4的分子数是3.01×1022,H 2SO 4的物质的量:n(H 2SO 4)= 22233.01106.0210⨯⨯=0.05 mol ,H 2SO 4的摩尔质量是98 g ·mol -1,质量:m(H 2SO 4)= 0.05 mol ×98 g ·mol -1=4.9g ; (3)H 2O 的物质的量是0.5 mol ,水的摩尔质量:M(H 2O )=18 g ·mol -1,水分子的个数N(H 2O )= 0.5 N A ,水分子的质量是:m(H 2O )= 0.5 mol ×18 g ·mol -1=9g ;(4)Cl 2标况下的体积试剂2.24L ,Cl 2的物质的量:n(Cl 2)= 12.2422.4LL mol-g =0.1mol ,Cl 2的分子数是:N(N 2)=0.1 N A ,Cl 2的摩尔质量是71 g ·mol -1,Cl 2的质量:m(Cl 2)= 0.1mol ⨯71g ·mol -1=7.1g ; 【点睛】考生熟练掌握n=A N N 、n=mM、n=m V V ,这几个公式之间的换算;2.在标准状况下,由一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体为6.72 L ,质量为12g ,此混合物中一氧化碳和二氧化碳物质的量之比是__________,一氧化碳的体积分数是__________,一氧化碳的质量分数是__________,碳原子和氧原子个数比是__________,混合气体的平均相对分子质量是__________,密度是__________g·L -1。
人教版2020高考化学 知识点精讲与最新习题汇:第三章 第2讲
第2讲镁、铝及其重要化合物【2020·备考】最新考纲:1.了解镁、铝及其重要化合物的制备方法。
2.掌握镁、铝的主要性质及其应用。
3.掌握镁、铝的重要化合物的主要性质及其应用。
核心素养:1.宏观辨识与微观探析:认识铝及其化合物的两性,能从铝化合物的多样性,理解铝及其化合物的性质。
2.科学探究与创新意识:能发现和提出有探究价值的有关铝及其化合物性质的探究方案,进行实验探究。
3.科学精神与社会责任:具有可持续发展意识,能对与铝性质有关的社会热点问题做出正确的价值判断。
考点一镁及其重要化合物的性质及海水提镁(频数:★☆☆难度:★★☆)名师课堂导语镁及其重要化合物的性质是大纲近年新增知识点,考查力度不大,由于水资源的开发与利用在高考中时有出现,在复习时要关注海水提取镁的流程。
1.镁的性质(1)物理性质:具有银白色金属光泽的固体,密度、硬度均较小,熔点较低,有良好的导电、传热和延展性。
(2)化学性质:12①与非金属反应⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧与O 2反应:2Mg +O 22MgO (产生强烈白光)与Cl 2反应:Mg +Cl2MgCl 2②与CO 2反应:2Mg +CO 22MgO +C ③与H 2O 反应:Mg +2H 2OMg(OH)2+H 2↑④与H +反应:Mg +2H +===Mg 2++H 2↑(1)Mg 在CO 2中能够燃烧,所以活泼金属镁着火不能用干粉灭火器和泡沫灭火器灭火。
(2)镁也可在氮气中燃烧,生成氮化镁(Mg 3N 2),氮化镁能与水剧烈反应生成Mg(OH)2沉淀并放出氨气。
(3)镁的制取:工业电解MgCl 2得到的镁:MgCl 2(熔融)=====电解Mg +Cl 2↑因镁在高温下能与O 2、N 2、CO 2等气体发生反应,故工业电解MgCl 2得到的镁,应在H 2氛围中冷却。
3(4)镁的用途:镁合金用于制造火箭、导弹和飞机的部件镁 制造信号弹和焰火;冶金工业上用作还原剂和脱氧剂2.(1)工艺流程(2)基本步骤及主要反应制熟石灰CaCO 3=====高温CaO +CO 2↑,CaO +H 2O===Ca(OH)2沉淀 Mg 2++2OH -===Mg(OH)2↓酸化 Mg(OH)2+2HCl===MgCl 2+2H 2O蒸发浓缩、冷却结晶 析出MgCl 2·6H 2O脱水在氯化氢气流中使MgCl 2·6H 2O 脱水制得无水氯化镁电解 电解熔融氯化镁制得镁4MgCl 2·6H 2O 加热脱水制无水氯化镁时,为了防止MgCl 2水解生成Mg(OH)2,Mg(OH)2加热分解得到MgO 需在HCl 气流中加热。
2020-2021高考化学知识点过关培优训练∶物质的量及答案
2020-2021高考化学知识点过关培优训练∶物质的量及答案一、高中化学物质的量练习题(含详细答案解析)1.按要求完成下列填空。
(1)在等体积的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液中,分别加入等量的AgNO3溶液,恰好都完全反应,则以上三种溶液的物质的量浓度之比为___。
(2)将3.22g芒硝(Na2SO4·10H2O)溶于水中,要使每100个水分子中溶有1个Na+,则需水的质量为__g。
(3)在干燥烧瓶中用向下排空气法收集氨气,由于空气不可能排净,所以瓶内气体对氢气的相对密度为9.5,将此瓶气体倒置于水槽中,烧瓶内液面上升的体积占烧瓶总体积的_______。
(4)100mL 0.3mol/L Na2SO4(密度为d1 g/cm3)和50mL 0.2mol/L Al2(SO4)3(密度为d2 g/cm3)混合,所得密度为d3 g/cm3的混合溶液中SO42-的浓度为___________。
(用含d1,d2, d3的式子表示)(5)已知两种碱AOH和BOH的摩尔质量之比为5:7,现将7mol AOH与5mol BOH混合后,从中取出5.6g,恰好可以中和100ml浓度为1.2mol/L的盐酸,则AOH的摩尔质量为_____。
(6)标准状况下,用一定量的水吸收HCl气体后制得浓度为1.0mol/L,密度为1.0365g/cm-3的盐酸。
请计算1体积水吸收_______体积的HCl可制得上述氨水。
【答案】6:3:2 34.2 56(或83.3%) 6d3/(10 d1+5 d2)mol/L 40g/mol 22.4【解析】【详解】(1)设NaC1、MgCl2、A1Cl3的物质的量分别为x、y、z,由分别加入等量的AgNO3溶液,恰好都完全反应,则种溶液中Cl-的物质的量相等,x=y×2=z×3,解得x:y:z=6:3:2,因溶液的体积相同,则物质的量之比等于浓度之比,所以浓度之比为6:3:2;故答案是:6:3:2;(2)3.22g芒硝的物质的量为3.22/322=0.01mol,所以溶液中n(Na+)=2n(Na2SO4·10H2O)=0.01×2=0.02mol,每100个水分子中溶有1个钠离子,所以n(H2O)=100n(Na+)=2mol,0.01mol Na2SO4·10H2O 中含有水的物质的量为0.01×10=0.1mol,所以需要的水的物质的量为2-0.1=1.9mol,所以需要水的质量为1.9mol×18g/mol=34.2g;故答案是:34.2;(3)用排气法收集氨气后,收集到的氨气气体不纯,含有空气;空气的平均相对分子质量为29,混合气体的平均相对分子质量为: 9.5×2=19;设烧瓶的容积为V L,氨气的体积为xL,空气的体积为(V-x)L,则有:[17x/V m+(29×(V-x)/V m)]÷(V/V m)=19,解之得:x=56V;将此瓶气体倒置于水槽中,进入烧瓶的液体体积为氨气体积,即56V,烧瓶内液面上升的体积占烧瓶总体积为:(56V)/V=56(或83.3%);故答案是:56(或83.3%);(4)混合液的质量为(100d1+50d2)g,混合后溶液的体积为:[(100d1+50d2)÷d3]mL=[(100d1+50d2)÷d3]×10-3L;溶液混合后n(SO42-)=(0.1×0.3×1+0.05×0.2×3)=0.06mol;根据c=n/V可知,混合溶液中SO42-的浓度为:0.06÷[(100d1+50d2)÷d3]×10-3=60 d3/(100d1+50d2)mol/L=6d3/(10d1+5d2)mol/L故答案是:6d3/(10d1+5d2)mol/L;(5)设AOH和BOH的摩尔质量分别为5x g/mol和7x g/mol,n(HCl)=n(OH-)=0.1×1.2=0.12mol;7mol AOH与5mol BOH混合物中含有n(OH-)=7+5=12,根据题意可知,5.6g混合碱中含有n(OH-)=0.12mol,则含有n(OH-)=12mol时,混合碱的质量为560g;根据7mol×5x g/mol+5mol×7x g/mol=560g可知,x=8,所以AOH的摩尔质量为40g/mol;故答案是:40g/mol;(6)假设溶液体积为1.00L,1.00L盐酸中含氯化氢的物质的量为:1L×1mol/L=1mol,V(HCl)=1×22.4=22.4L;1.00L盐酸中含水的质量为:m(H2O)=1×1.0365×103-1×36.5=1000g,V(H2O)=1L;标准状况下,1体积水吸收氯化氢的体积为V=[V(HCl)/ V(H2O)]×1L=22.4L;故答案是:22.4。
2020届高考化学稳中培优练习题一新人教版29
稳中培优练习题(一)(一)现有下列仪器或装置,请回答下列问题:(1)仪器①的名称是,②的名称是。
(2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是(填字母,下同);用H2O2与MnO2制O2,并控制产生O2的速率,应选的装置是。
(3)若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从(填“b”或“c”,下同)端通入。
若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从端通入。
(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOH CO↑+H2O),用纯净的CO完成该实验。
①除F、X外还需要的装置有,X中应加入的试剂是,X与其他导管连接的顺序是(填导管口的序号)。
②实验时,a处可能的现象为 ;F装置中气球的作用是。
解析:(2)KClO3和MnO2制O2属于“固+固气体”,因而要选用E装置为气体发生装置;H2O2与MnO2制O2属于“固+液气体”且要控制产生气体的速率,只能用分液漏斗控制加入H2O2的量。
(3)使用X收集氧气时,用“排空气法”,由于O2的密度比空气的大,应从长管进气;用排水法收集气体,应从短管进气。
(4)根据反应原理可知,制取CO属于“液+液气体”,用分液漏斗控制加入浓硫酸的量,应选D、G为气体发生装置,X的作用是除去CO中的水蒸气,洗气时气体流向为“长进短出”。
答案:(1)长颈漏斗分液漏斗(2)AE BD (3)c b(4)①DG 浓硫酸dcbe ②红棕色粉末逐渐变黑收集尾气中的一氧化碳,防止污染空气(二)胃舒平主要成分是氢氧化铝,同时含有三硅酸镁(Mg2Si3O8·nH2O)等化合物。
(1)三硅酸镁的氧化物形式为。
(2)Al2O3、MgO和SiO2都可以制耐火材料,其原因是(填字母)。
a.Al2O3、MgO和SiO2都是白色固体b.Al2O3、MgO和SiO2都是金属氧化物c.Al2O3、MgO和SiO2都有很高的熔点解析:(1)Mg2Si3O8·nH2O改写成氧化物的形式为2MgO·3SiO2·nH2O。
2020-2021高考化学知识点过关培优训练∶物质的量附答案
2020-2021高考化学知识点过关培优训练∶物质的量附答案一、高中化学物质的量练习题(含详细答案解析)1.按要求填空,已知N A为阿伏伽德罗常数的数值。
(1)标准状况下,2.24L Cl2的质量为____;有__个氯原子。
(2)含0.4mol Al3+的Al2(SO4)3中所含的SO42-的物质的量是____。
(3)阻燃剂碱式碳酸铝镁中OH-与CO32﹣质量之比为51:300,则这两种离子的物质的量之比为____。
(4)质量相同的H2、NH3、SO2、O3四种气体中,含有分子数目最少的是____。
(5)标准状况下,3.4g NH3的体积为___;它与标准状况下____L H2S含有相同数目的氢原子。
(6)10.8g R2O5中氧原子的数目为3.01×1023,则元素R的相对原子质量为___;R元素名称是___。
(7)将10mL 1.00mol/L Na2CO3溶液与10mL 1.00mol/L CaCl2溶液相混和,则混和溶液中Na+的物质的量浓度为___,混和溶液中Cl-的物质的量___(忽略混合前后溶液体积的变化)。
(8)a个X原子的总质量为b g,则X的相对原子质量可以表示为____(9)已知CO、CO2混合气体的质量共11.6g,在标准状况下的体积为6.72L,则混合气体中CO的质量为___;CO2在相同状况下的体积为___。
(10)由CH4和O2的组成的混和气体,在标况下的密度是H2的14.5倍。
则该混合气体中CH4和O2的体积比为___。
【答案】7.1g 0.2N A或1.204×1023 0.6mol 3:5 SO2 4.48L 6.72 14 氮 1mol/L0.02mol baN A或6.02×1023ba2.8g 4.48L 3:13【解析】【分析】(1)先计算标准状况下,2.24L Cl2的物质的量,再计算氯气的质量和氯原子个数;(2)由化学式计算硫酸根的物质的量;(3)由两种离子的质量比结合摩尔质量计算两种离子的物质的量之比;(4)由n=mM可知,质量相同的不同气体,气体的摩尔质量越大,物质的量越小,分子数越小;(5)先计算标准状况下,3.4g NH3的物质的量,再计算气体体积和所含氢原子的物质的量,最后依据氢原子的物质的量计算硫化氢的体积;(6)由R2O5的质量和所含氧原子个数建立关系式计算R的相对原子质量;(7)将10mL 1.00 mol/L Na2CO3溶液与10mL 1.00mol/L CaCl2溶液相混和发生反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反应过程中Na+和Cl-的物质的量不变;(8)先计算a个X原子的物质的量,再依据质量计算X的摩尔质量;(9)依据混合气体的质量和体积建立求解关系式求得一氧化碳和二氧化碳的物质的量,在分别计算一氧化碳质量和二氧化碳体积;(10)先计算混合气体的平均相对分子质量,再依据公式计算甲烷和氧气的体积比。
2020-2021高考化学知识点过关培优训练∶物质的量附详细答案
2020-2021高考化学知识点过关培优训练∶物质的量附详细答案一、高中化学物质的量1.锂因其重要的用途,被誉为“能源金属”和“推动世界前进的金属”.(1)Li 3N 可由Li 在N 2中燃烧制得.取4.164g 锂在N 2中燃烧,理论上生成Li 3N__g ;因部分金属Li 没有反应,实际反应后固体质量变为6.840g ,则固体中Li 3N 的质量是__g (保留三位小数,Li 3N 的式量:34.82)(2)已知:Li 3N+3H 2O→3LiOH+NH 3↑.取17.41g 纯净Li 3N ,加入100g 水,充分搅拌,完全反应后,冷却到20℃,产生的NH 3折算成标准状况下的体积是__L .过滤沉淀、洗涤、晾干,得到LiOH 固体26.56g ,计算20℃时LiOH 的溶解度__.(保留1位小数,LiOH 的式量:23.94)锂离子电池中常用的LiCoO 2,工业上可由碳酸锂与碱式碳酸钴制备.(3)将含0.5molCoCl 2的溶液与含0.5molNa 2CO 3的溶液混合,充分反应后得到碱式碳酸钴沉淀53.50g ;过滤,向滤液中加入足量HNO 3酸化的AgNO 3溶液,得到白色沉淀143.50g ,经测定溶液中的阳离子只有Na +,且Na +有1mol ;反应中产生的气体被足量NaOH 溶液完全吸收,使NaOH 溶液增重13.20g ,通过计算确定该碱式碳酸钴的化学式__,写出制备碱式碳酸钴反应的化学方程式__.(4)Co 2(OH)2CO 3和Li 2CO 3在空气中保持温度为600~800℃,可制得LiCoO 2,已知: 3Co 2(OH)2CO 3+O 2→2Co 3O 4+3H 2O+3CO 2;4Co 3O 4+6Li 2CO 3+O 2→12LiCoO 2+6CO 2按钴和锂的原子比1:1混合固体,空气过量70%,800℃时充分反应,计算产物气体中CO 2的体积分数__.(保留三位小数,已知空气组成:N 2体积分数0.79,O 2体积分数0.21)【答案】6.964 6.656 11.2 12.8g 2CoCO 3•3Co (OH )2•H 2O5CoCl 2+5Na 2CO 3+4H 2O=2CoCO 3•3Co (OH )2•H 2O+10NaCl+3CO 2↑ 0.305【解析】【分析】【详解】(1)首先写出锂在氮气中燃烧的方程式:236Li+N 2Li N 点燃,接下来根据4.164g =0.6mol 6.94g/mol算出锂的物质的量,则理论上能生成0.2mol 的氮化锂,这些氮化锂的质量为0.2mol 34.82g/mol=6.964g ⨯;反应前后相差的质量为6.840g-4.164g=2.676g ,这些增加的质量实际上是氮原子的质量,即2.676g =0.191mol 14g/mol的氮原子,根据氮守恒我们知道氮化锂的物质的量也为0.191mol ,这些氮化锂的质量为0.191mol 34.82g/mol=6.656g ⨯;(2)根据17.41g =0.5mol 34.82g/mol先算出氮化锂的物质的量,根据方程式不难看出氮化锂和氨气是1:1的,这些氨气在标况下的体积为22.4L/mol 0.5mol=11.2L ⨯;根据化学计量比,0.5mol 的氮化锂理论上能生成1.5mol 的LiOH ,这些LiOH 的质量为1.5mol 23.94g/mol=35.91g ⨯,缺少的那9.35克LiOH 即溶解损失掉的,但是需要注意:溶解度指的是100克溶剂能溶解达到饱和的最大溶质的量,虽然一开始有100克水,但是反应会消耗掉1.5mol 水,这些水的质量为1.5mol 18g/mol=27g ⨯,因此我们算出的9.35克是73克水中能溶解的LiOH 的量,换算一下9.35g S =100g-27g 100g ,解得S 为12.8克;(3)加入硝酸银后的白色沉淀为AgCl ,根据143.5g =1mol 143.5g/mol算出-Cl 的物质的量,因此-Cl 全部留在溶液中,碱式碳酸钴中无-Cl ,+Na 也全部留在溶液中,沉淀中无+Na ,使烧碱溶液增重是因为吸收了2CO ,根据13.2g =0.3mol 44g/mol算出2CO 的物质的量,根据碳守恒,剩下的0.5mol-0.3mol=0.2mol 2-3CO 进入了碱式碳酸钴中,0.5mol 2+Co 全部在碱式碳酸钴中,剩下的负电荷由-OH 来提供,因此-OH 的物质的量为0.6mol 。
2020届高考人教化学11月稳中培优选择题练习(三)含答案
2020届高考人教化学11月稳中培优选择题练习(三)含答案1、2017年中国首次海域可燃冰(CH4·nH2O,密度ρ1 g·cm-3)试开采成功。
若以辛烷代表汽油(密度ρ2 g·cm-3)的组成,下列说法不正确的是()①CH4(g) + 2O2(g) =CO2(g) + 2H2O(l) ΔH1 = —a kJ·mol-1②2C8H18(l) + 25O2(g) =16CO2 (g) + 18H2O(l) ΔH 2 = —b kJ·mol-1A.可燃冰适宜保存在低温,高压的环境中B.1 m3可燃冰可释放出标准状况下m3的CH4C.汽油的燃烧热约为0.5b kJ·mol-1D.1m3可燃冰释放出的甲烷燃烧放出的热量约为等体积汽油的倍【参考答案】B2、下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量忽略不计)。
其中能表示等质量的氢气与氦气的是(A)解析:设氢气与氦气都为m g,则两者的物质的量之比为∶=2∶1,则体积之比为2∶1;白球代表氢原子,黑球代表氦原子,符合物质的量之比为2∶1,体积之比为2∶1,故A正确。
3、下列叙述中正确的是(C)A.物质的溶解过程,实质上就是其电离过程B.H2SO4溶于水能导电,液态H2SO4不导电,故H2SO4不是电解质C.1 L 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液中含有0.2 mol H+D.1 L 0.1 mol·L-1的HClO溶液中含有0.1 mol H+解析:非电解质溶解时不存在电离的过程,A错误;H2SO4溶于水电离出自由移动的离子能导电,H2SO4是电解质,B错误;H2SO4是强电解质,能完全电离,而HClO是弱电解质,只能部分电离,C正确,D错误。
4、下列关于氧化钠和过氧化钠的叙述中,正确的是(C)A.都属于碱性氧化物B.都能与水发生化合反应C.水溶液的成分相同D.与二氧化碳反应生成不同的盐解析:A项,碱性氧化物与水反应只生成碱,氧化钠与水反应只生成氢氧化钠,属于碱性氧化物,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,因此过氧化钠不是碱性氧化物,错误;B项,过氧化钠与水反应不是化合反应,错误;C项,两者溶于水后所得溶液都是氢氧化钠溶液,正确;D项,两者与CO2反应均生成盐Na2CO3,错误。
2020届高考(人教版)化学一轮稳中培优选择题优练习含参考答案
2020届高考(人教版)化学一轮稳中培优选择题优练习含参考答案1、合金与纯金属制成的金属材料相比,优点是( A )①合金的硬度一般比它的各成分金属的大②一般地,合金的熔点比它的各成分金属的更低③改变原料的配比、改变生成合金的条件,得到有不同性能的合金④合金比纯金属的导电性更强⑤合金比纯金属的应用范围更广A.①②③⑤B.②③④C.①②④D.①②④⑤解析:合金的硬度比其成分金属大,①正确;合金的熔点比成分金属低,②正确;合金的性能与其原料配比及生成条件有关,③正确;合金的导电能力比纯金属差,④错误;合金由于性能好而应用更广泛,⑤正确。
2、下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量忽略不计)。
其中能表示等质量的氢气与氦气的是( A )解析:设氢气与氦气都为m g,则两者的物质的量之比为∶=2∶1,则体积之比为2∶1;白球代表氢原子,黑球代表氦原子,符合物质的量之比为2∶1,体积之比为2∶1,故A正确。
3、常温下,下列微粒可以大量共存于同一溶液中的是( A )A.N、CHCOO-、Ca2+、Cl-3B.Fe3+、Ag+、S、NC.Cu2+、H+、S2-、ND.I-、Fe3+、K+、Cl-解析:A项,各离子之间互不反应,可大量共存,正确;B项,Ag+与S结合可生成沉淀,不能大量共存,错误;C项,Cu2+与S2-结合可生成沉淀,H+、N与S2-可发生氧化还原反应,不能大量共存,错误;D项,Fe3+氧化I-不能大量共存,错误。
4、下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论错误的是( D )A.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应B.由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应解析:根据①中的红棕色气体,说明浓硝酸在高温下能发生分解反应生成NO2,所以不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应,A正确;浓硝酸在高温下发生分解反应生成NO2,根据氧化还原反应规律,硝酸分解除生成NO2,还生成氧气,B正确;实验③生成红棕色气体,说明浓硝酸具有挥发性,浓硝酸与碳反应生成的红棕色气体为还原产物,C正确;③的气体产物中检测出CO2,可能是红热木炭与空气中的氧气发生了反应,不一定与硝酸发生了反应,D错误。
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培优训练3:化学(离子)方程式的书写
1.(2018·天津理综,7节选)下图中反应①是制备SiH4
的一种方法,其副产物
MgCl2·6NH3是优质的镁资源。
回答下列问题:
(1)在一定条件下,由SiH4和CH4反应生成H2和一种固体耐磨材料________(写化学式)。
(2)为实现燃煤脱硫,向煤中加入浆状Mg(OH)2,使燃烧产生的SO2转化为稳定的Mg化合物,写出该反应的化学方程式:____________________________________________________________________。
解析(1)由SiH4和CH4反应生成H2和一种固体耐磨材料,显然该耐磨材料为原子晶体SiC。
(2)煤燃烧产生的SO2与Mg(OH)2反应生成MgSO3,MgSO3具有还原性,易被空气中的氧气氧化为MgSO4,反应的化学方程式为2Mg(OH)2+2SO2+O2===2MgSO4+2H2O。
答案(1)SiC
(2)2Mg(OH)2+2SO2+O2===2MgSO4+2H2O
2.过二硫酸(结构如图)是一种白色晶体,其酸及盐均为强氧化剂。
1
2
(1)(NH 4)2S 2O 8在水溶液中的电离方程式为_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(2)在Ag +及加热的条件下,S 2O 2-8可将溶液中的Mn 2+氧化为MnO -4
,该反应的离子方程式为________________________________________________________ ___________________________________________________________________,
观察到的现象是_______________________________________________________。
(3)由氯磺酸(ClSO 3H)与过氧化氢作用可得固态的过二硫酸,该反应的化学方程式为__________________________________________________________________。
解析 (2)由过二硫酸结构可知,分子中S 元素处于最高价+6价,其中的-1价
O 具有强氧化性,则离子方程式:5S 2O 2-8+2Mn 2++8H 2O=====Ag +△2MnO -4+
10SO 2-4+16H +,由于生成MnO -4,溶液会变为紫色。
答案 (1)(NH 4)2S 2O 8===2NH +4+S 2O 2-8
(2)2Mn 2++5S
2O 2-8+8H 2O=====Ag +△2MnO -4+10SO 2-4+16H + 溶液颜色变为
紫色 (3)2ClSO 3H +H 2O 2===H 2S 2O 8↓+2HCl
3.无水氯化铝在生产、生活中应用广泛。
(1)氯化铝在水中的电离方程式为______________________________________。
(2)工业上用a g铝土矿粉(主要成分为Al2O3,含有Fe2O3
、SiO
2等杂质)制取无水氯化铝的一种工艺流程如图所示:
已知:
物质SiCl4AlCl3FeCl3FeCl2
沸点/℃57.6 180(升华) 300(升华) 1 023
①步骤Ⅰ中焙烧时除了生成三种固体单质外,还可以使固体水分挥发、气孔数目增多,其作用是______________________________________________________(要求写出两种),
步骤Ⅰ中生成非金属单质的反应的化学方程式为_____________________________________________________________________。
②步骤Ⅲ的尾气经冷却至室温后,用足量的NaOH冷溶液吸收,写出吸收过程中发生反应的离子方程式___________________________________________
_______________________________________________________________。
解析(1)AlCl3在水溶液中能完全电离,属于强电解质,电离方程式为AlCl3===Al3++3Cl-。
(2)①步骤Ⅰ中焙烧时,固体水分挥发,可以防止后续步
3
骤生成的AlCl3水解;气孔数目增多,可以增大步骤Ⅱ中反应物的接触面积,加快反应速率。
由题意知,铝土矿粉中含有SiO2杂质,SiO2与焦炭在高温下反应生成单质Si,故步骤Ⅰ中生成非金属单质的反应的化学方程式为SiO2+2C Si+2CO↑。
②步骤Ⅲ的尾气经冷却至室温后,主要有Cl2、O2和CO2,用足量的NaOH冷溶液吸收时,发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O和CO2+2OH-===CO2-3+H2O。
答案(1)AlCl3===Al3++3Cl-
(2)①防止后续步骤生成的AlCl3水解;增大步骤Ⅱ中反应物的接触面积,加快反
△Si+2CO↑
应速率SiO2+2C=====
②Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O、CO2+2OH-===CO2-3+H2O
4.高铁酸钾(K2FeO4)是一种易溶于水,高效的多功能水处理剂。
工业上通常先制得高铁酸钠,然后在一定温度下,向高铁酸钠溶液中加入KOH至饱和,从而使高铁酸钾析出。
(1)高铁酸钾中铁元素的化合价为________,推测其具有的化学性质是________。
(2)高铁酸钾与水反应生成O2、Fe(OH)3(胶体)和KOH。
①该反应的离子方程式为__________________________________________。
②高铁酸钾作为水处理剂起到的作用是_______________________________。
(3)①在无水条件下制备高铁酸钠的主要反应为2FeSO4+
a Na2O2===2Na2FeO4+
b X+2Na2SO4+
c O2↑,该反应中物质X的化学式为________,b与c的关系是________。
②一定温度下,向高铁酸钠溶液中加入KOH至饱和可析出高铁酸钾,原因是
4
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
(4)在碱性条件下,由氯化铁、氯气可制备出高铁酸钾,写出该反应的离子方程式:______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
解析(1)根据化合物中各元素化合价的代数和为零,可得铁元素的化合价为+6;高铁酸钾中铁元素处于最高价态,则高铁酸钾具有强氧化性。
(2)①高铁酸钾与水反应生成O2,同时它本身被还原生成Fe(OH)3,反应的离子方程式为4FeO2-4+10H2O===4Fe(OH)3(胶体)+8OH-+3O2↑。
②高铁酸钾具有强氧化性,作为水处理剂能起到杀菌消毒的作用,同时其还原产物为Fe(OH)3胶体,又能起到净水的作用。
(3)①根据元素守恒可知,X应是Na2O,根据钠元素守恒,有2a=8+2b,根据氧元素守恒有2a=8+b+2c,两式联立,可得b=2c。
②一定温度下,向高铁酸钠溶液中加入KOH至饱和可析出高铁酸钾,原因是该条件下高铁酸钾的溶解度小于高铁酸钠的溶解度。
(4)用氯气在碱性条件下氧化氯化铁可制备高铁酸钾,根据得失电子守恒、原子守恒及电荷守恒,反应的离子方程式为2Fe3++3Cl2+16OH-===2FeO2-4+6Cl-+8H2O。
答案(1)+6 强氧化性(2)①4FeO2-4+10H2O===4Fe(OH)3(胶体)+8OH-+3O2↑②杀菌消毒、净水
(3)①Na2O b=2c②相同条件下高铁酸钾的溶解度小于高铁酸钠的溶解度
(4)2Fe3++3Cl2+16OH-===2FeO2-4+6Cl-+8H2O
5.铜是与人类关系密切的有色金属。
已知:常温下,在溶液中Cu2+稳定,Cu+易在酸性条件下发生反应:2Cu+===Cu2++Cu。
大多数+1价铜的化合物是难
5。