人教版九年级化学十一章单元检测(图片版 含答案)
人教版九年级下册化学第十一单元同步测试卷含答案
人教版九年级下册化学第十一单元同步测试题一、单选题1.下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是A .Na 2CO 3溶液呈碱性B .NaHCO 3固体难溶于水C .“苏打”是碳酸钠的俗名D .NaHCO 3可用作发酵粉 2.下列物质名称与化学式对应关系错误的是 A .烧碱—NaOH B .纯碱—Na 2CO 3 C .小苏打—NaHCO 3D .熟石灰—CaO3.下列有关盐的用途的说法错误的是 A .氯化钠是重要的调味品 B .可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品 C .小苏打可用于焙制糕点D .碳酸钙可用作补钙剂 4.下列选项中物质的俗称、化学式、类别、用途对应正确的是 A .烧碱 Na 2CO 3 碱 制玻璃 B .生石灰 CaO 化合物 干燥剂 C .食盐 NaOH 盐 除铁锈 D .酒精 C 2H 6O 氧化物 燃料 5.下列反应属于复分解反应的是 A .2NaOH+HCl=NaCl+H O B .2ΔCO+CuO CO +CuC .2322H CO +CuO=H O+CO ↑D .22Fe+2HCl=FeCl +H ↑6.下列物质能够发生反应,且生成气体的是 A .向稀硫酸中滴入Ba(OH)2溶液 B .向NaCl 溶液中滴加K 2SO 4溶液 C .将CuCl 2溶液滴入KOH 溶液中D .将(NH 4)2SO 4和熟石灰混合研磨 7.下列各组物质中,能发生复分解反应且反应前后溶液总质量不变的是 A .氧化镁和稀硫酸 B .氯化钾溶液和硫酸钠溶液 C .氢氧化钠溶液和稀盐酸D .盐酸和硝酸银溶液8.下列酸碱盐物质在水溶液中能够共存的一组是 A .碳酸钾与氯化钡 B .氯化钾与硝酸银 C .氢氧化铜与稀盐酸D .氢氧化钠与氯化钡9.下列各组内物质在溶液中能大量共存的是A.NaCl、AgNO3、K2SO4B.KOH、NaNO3、H2SO4C.Ba(OH)2、NH4Cl、CuSO4D.KNO3、MgCl2、ZnSO410.下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是A.HCl、Na2CO3、K2SO4B.KNO3、Ba(OH)2、NaClC.KCl、AgNO3、HNO3D.NaOH、FeCl3、(NH4)2SO411.草木灰的有效成分是K2CO3,草木灰属于A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥12.下列化肥属于复合肥的是A.KNO3B.K2SO4C.Ca3(PO4)2D.CO(NH2)2 13.某班学生以“施用化肥的利与弊”为主题进行小组辩论,正方的观点是施肥有利。
人教版九年级化学下册第十一单元盐 化肥章节测试试题(含解析)
人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥章节测试考试时间:90分钟;命题人:化学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列做法正确的是A.胃溃疡患者用小苏打治疗胃酸过多症B.医疗上用食盐配制生理盐水C.为了消除蚊虫叮咬后的痛痒,在患处涂肥皂水D.用pH试纸检验雨水的pH为5.5,确定此雨水是酸雨2、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是A.地壳中元素含量B.镁原子结构示意图C .物质的分类D .分解反应和化合反应的关系3、物质与水发生的复分解反应称为水解反应,例如:Al 2S 3 + 6H 2O = 2Al(OH)3↓ + 3H 2S↑。
根据上述观点,下列说法中不正确的是 A .NaF 的水解产物是NaOH 和HF B .CaO 2的水解产物是Ca(OH)2和H 2O 2 C .PCl 3的水解产物之一是PH 3D .Mg 3N 2水解产物之一是NH 34、下列离子能够大量共存并形成无色溶液的是 A .K +、H +、Cl -、OH -B .Cu 2+、K +、Cl -、-3NOC .Ba 2+、+4NH 、2-4SO 、-3NOD .Na +、K +、-3NO 、2-3CO5、除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是A .AB .BC .CD .D6、6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。
你认为下列措施切实可行的是 A .大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤 B .防止工厂废气污染空气,将工厂烟囱加高 C .禁止使用化肥、农药D .使用风力、水力发电代替火力发电7、下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色透明溶液的是 A .Mg 2+、Ca 2+、23CO -、Cl ﹣B .H +、4NH +、Cu 2+、3NO -C .Na +、K +、Cl ﹣、24SO -D .Fe 3+、Ba 2+、24SO -、OH ﹣8、除去下列物质中混有的杂质,选用的试剂和操作方法均正确的是A .AB .BC .CD .D9、下列叙述正确的是 A .pH 越大溶液酸性越强B .酸性溶液可以用酚酞检验出来C .酸性溶液可以使蓝色石蕊试纸变红D .盐溶液都是中性溶液10、电解质是溶于水或熔融状态下能够导电的化合物,以下物质属于电解质的是 A .金属钠B .盐酸C .氢氧化钠固体D .氯化钠溶液第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、按要求写出下列方程式:(1)有氯气参加反应的化合反应:___________;(2)有三种物质生成的分解反应:___________;(3)有铝单质参加的置换反应:___________;(4)有红褐色沉淀产生的复分解反应:___________。
人教版九年级化学下册单元测试-第11单元
九年级化学单元检测卷《盐化肥》学校班级姓名座号得分可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35。
5 K:39 Ca:40 Ba:137一、单项选择题(每小题2分,共20分)1。
下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是( )A.Ca(OH)2生石灰氢氧化钙B.KOH 烧碱氢氧化钾C.Na2CO3纯碱碳酸钠D.NaHCO3苏打碳酸氢钠2.下列说法正确的是:( )A.碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 B.用酚酞区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C.浓硫酸溶于水时吸收热量 D.不能用食盐作原料制氢氧化钠3。
钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力。
下列物质中,能用作钾肥的是( )A.K2SO4B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.Ca(H2PO4)24.下列转化不能一步完成的是( )A.CaO →CaCl2 B.CaCO3→Ca(OH)2C.BaCl2→ Ba(NO3)2 D.CuSO4→Cu(OH)25. 合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。
下列有关化肥的说法不正确的是()A.为保证高产尽量多施用化肥 B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.KNO3是一种常用的复合肥料 D.提倡将农家肥与化肥综合6。
能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是( )A。
铝 B.铁 C.铜 D。
银7。
某星期天,小明回家发现父亲正欲将草木灰(呈碱性)与一种化肥混合,准备以此达到同时向稻田里增施氮肥和钾肥的目的。
经观察化肥的名称后,小明向其父亲提示:此种化肥不宜与草木灰混合,否则会使其中的肥效受到损失。
你认为小明向父亲提示的可能是下列化肥中的()A、KNO3B、CO(NH2)2(尿素)C、NaNO3D、NH4HCO38选项实验目的实验操作A检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解B鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加Na2CO3溶液C除去CaO中的CaCO3加足量稀盐酸D除去CO2中的CO通入足量NaOH溶液9. 分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A。
2022~2023学年初中化学九年级下学期第十一单元检测卷(人教版) 参考答案
2022~2023学年初中化学九年级下学期第十一单元检测卷(人教版)参考答案一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.【答案】A2.【答案】D【解析】碳酸钠是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物,属于盐;生石灰能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙具有腐蚀性,CaO不能用作补钙剂;氯化钠与金属氧化物不反应,所以不能用于除铁锈;氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学式为NaOH,属于碱,可用于生产肥皂。
故选D。
3.【答案】A【解析】亚硝酸钠有毒,不能用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品,故选A。
4.【答案】D【解析】碱中一定含有氢氧根离子,故碱中一定含有氧元素,A错。
盐中不一定含有氧元素,如NaCl,酸中可能含有氧元素,如H2SO4,B错。
碱、盐中不一定含有金属元素,如NH3·H2O、NH4NO3,C错。
酸中一定含有氢离子,碱中一定含有氢氧根离子,故酸、碱中一定含有氢元素;盐中不一定含氢元素,如NaCl,D正确。
故选D。
5.【答案】B【解析】氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,属于复分解反应;钾盐和硝酸盐均易溶于水,KNO3一般不能发生复分解反应;氢氧化钠能与硫酸铜发生复分解反应,生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;氢氧化钠能与硫酸发生复分解反应,生成硫酸钠和水。
故选B。
6.【答案】A【解析】NH4NO3中含有氮元素,不含磷、钾元素,属于氮肥,不属于复合肥料,A错误;NH4NO3晶体溶解时溶液温度降低,说明NH4NO3溶解时吸热,B正确;NH4NO3溶液的pH=4,显酸性,则久施NH4NO3的土壤可能被酸化,同时说明盐溶液也可能使酸碱指示剂变色,C、D正确。
故选A。
7.【答案】D【解析】在BaCl2溶液中滴入某种溶液生成白色沉淀,滴入的溶液和生成的沉淀可总结为下图:由上图可知,BaCl2和AgNO3反应产生沉淀,A正确;BaCl2和H2SO4反应生成BaSO4沉淀和HCl,反应后溶液呈酸性,B正确;BaCl2和Na2CO3、K2CO3反应产生的白色BaCO3沉淀溶于盐酸,C正确;发生的反应均为复分解反应,D错误。
人教版初中化学九下第十一单元基础检测含答案
11.1盐和化学肥料一、选择1、生活中常见的下列物质中属于纯净物的是( )A .硬水B .粗盐C .生铁D .纯碱2、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是A .NaOH 氢氧化钠 烧碱B .CaO 氢氧化钙 生石灰C .Na 2CO 3 碳酸钠 纯碱D .NaCl 氯化钠 食盐3、下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是( )A.碳酸钠 小苏打 Na 2CO 3B.氢氧化钠 纯碱 NaOHC.酒精 乙醇 C 2H 5OHD.氢氧化钙 消石灰 Ca(OH)24、分类学习是化学学习的重要思想方法,下列物质分类错误的一组是( )A 、S P CB 、CH 4C 2H 5OH C 6H 12O 6C 、NaCl CaCO 3 Na 2CO 3D 、空气 H 2SO 4 HCl5、小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制 成的仿制品,她不能选用的试剂是( )A .A1C13溶液B .Cu(NO 3)2溶液 C.H 2SO 4溶液 D .AgNO 3溶液6、下列物质不能用复分解反应制取的是 ( )A.FeB.CaSO 4C.HNO 3D.Ca(OH)27、11. 下列图①~④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是( ) ① ② ③ ④A.①在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C.③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D. ④相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应8、我国有端午节吃粽子的风俗,“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,误食这样的粽子有害健康。
硫酸铜属于( )A .混合物B .氧化物C .盐D .酸 二、填空与简答9、在H 、O 、C 、S 、Cl 、Na 、Ca 七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质。
请将其化学式填入空格中。
(1)可用于改良酸性土壤的碱:(2)无色、无味的剧毒气体:(3)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一:(4)能使紫色石蕊试液变红的化合物: (任填一个)Fe Zn0 反应时间/s氢气质量/g 0 加入水的质量/g 溶液pH 7 0 盐酸的质量/g 气体质量/g 0 蒸发水的质量/g 溶质质量分数%10、化学与我们的生活密切相关。
人教版九年级化学下册_第十一章__盐_化肥_单元检测试卷(有答案)
人教版九年级化学下册_第十一章 _盐化肥单元检测试卷学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 15 小题,每题 2 分,共计30分,)1. 检验离子的试剂是()A.紫色石蕊试液B.无色酚酞试液C.试纸D.稀盐酸和澄清石灰水2. 美国科学家惊呼:药物和个人保健品污染物是又一类惊人的环境污染物质,它体现和象征“下一种未知的”环境污染.这一信息给我们的警示不正确的是()A.为了自己的健康和人类的可持续发展要慎用药物和保健品B.生产厂家要努力开发“绿色药物”和“绿色保健品”C.药物和保健品对环境的污染状况有待进一步评估D.提倡不吃药和不使用保健品3. 南宁市建筑用的石灰石,许多来自武鸣县.石灰石是一种重要的建筑材料,它的主要成分是()A.氧化钙B.氢氧化钙C.氯化钙D.碳酸钙4. 检验某物质中是否含有铵根离子,可以使用的一组试剂是()A.稀盐酸、红色石蕊试纸B.溶液、蓝色石蕊试纸C.稀盐酸、蓝色石蕊试纸D.氢氧化钠溶液、红色石蕊试纸5. 某同学用下列三种方法检验一瓶溶液中是否含有①加少量澄清石灰水,有沉淀生成,则一定含有;②加少量溶液,有沉淀生成,则一定含有;③加少量溶液,有沉淀生成,则一定含有.其中方法和结论都正确的是()A.①②B.①②③C.①③D.②③6. 种植水果、蔬菜少不了化肥,下列化肥中属于氮肥的是()A. B.C. D.7. 有盐酸、硫酸铜、纯碱、熟石灰四种物质,它们有关用途是①改良酸性土壤;②用于家庭蒸馒头;③农业上作杀菌剂;④金属表面除锈.按上述四种物质排列顺序,它们相应的用途正确的是()A.①②③④B.④③②①C.③④①②D.④③①②8. 金银花苗无土栽培营养液的配方中含有下列化肥,其中属于复合肥料的是()A. B.C. D.9. 右下图是某同学鉴别、、三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是()A.甲:氢氧化钠溶液;乙:水B.甲:水;乙:氢氧化钠溶液C.甲:熟石灰;乙:稀盐酸D.甲:稀盐酸;乙:氯化钠溶液10. 粗食盐中常常含有杂质、、和.用粗盐制备精盐时,通常采取溶解、除杂、过滤和蒸发的操作.其中往粗盐溶液中加入溶液、溶液、溶液和盐酸(均可过量)的目的就是除杂.所加四种溶液的顺序不正确的是()A.、、、 B.、、、C.、、、D.、、、11. 下列物质的用途与性质对应不正确的是()物质用途性质食盐消除积雪氯化钠溶于水放出大量的热熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应小苏打治疗胃酸过多小苏打能与盐酸反应氮气焊接金属时做保护气氮气的化学性质不活泼A. B. C. D.12. 下列鉴别物质的方法错误的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D.用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵13. 小明想除去茶壶壁上附着的水垢,他要在厨房中选择一种最合适的物质是()A.白醋B.食盐水C.洗洁净D.米酒14. 关于下列图象的有关描述正确的是()①向值为的烧碱溶液中加入值为的稀硫酸;②向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入碳酸钠溶液;③向等质量、溶质质量分数相同的盐酸中分别加入氧化镁和碳酸镁;④一定温度下向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体并搅拌.A.①②③④四幅图象全部正确B.要证明图象①点溶液中含过量的硫酸,可加入氯化钡溶液,观察有无沉淀产生C.图象②中,当碳酸钠溶液加至点时,溶液中只存在一种溶质D.图象④中,若点对于的纵坐标为,则该温度下硝酸钾的溶解度为15. 以人为本,关注健康,是人类永恒的主题.下列叙述正确的是()①当人出汗较多时.喝一杯淡食盐水对身体有益②氟、锌、铁、钠是人体所需的微量元素③蛋白质、糖类都能为人体提供生命活动所需的能量④糖类都能被人体吸收.A.①③B.②④C.①②D.③④二、多选题(本题共计 5 小题,每题 3 分,共计15分,)16. 某同学想用实验证明硫酸铜溶液的颜色是由造成的,而不是引起的他设计的下列实验步骤中没有意义的是()A.在酒精灯的火焰上加热铜丝B.观察硫酸钾溶液无色,表明溶液中无色C.在硫酸钾溶液中加适量锌振荡,静置后未见明显变化,表明锌与无反应D.在硫酸铜溶液中加入适量锌振荡,静置后颜色褪去,表明溶液颜色是造成的17. 下列物质之间能发生复分解反应的是()A.氧化铁和稀硫酸B.氯化钠和碳酸钾溶液C.碳酸钙和稀盐酸D.铁与稀硫酸18. 下列关于酸、碱、盐的元素组成,叙述正确的是()A.正盐可能含氢元素B.酸和碱的组成中一定含氢元素和氧元素C.酸、正盐、酸式盐一定含氢元素D.酸、碱、盐都可能不含金属元素19. 中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,该节目介绍中国的美食及制作方法.“群众利益无小事,食品安全是大事”,“饮食健康”是人们普遍的生活追求.下列做法正确的是()A.食用“加铁酱油”,可以补充铁元素,预防缺铁性贫血B.用甲醛溶液浸泡海产品,以防其腐烂C.用地沟油炸制油条D.在火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠,使其保持肉质鲜美E.焙制糕点时添加含小苏打的发酵粉F.为防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素20. 下列关于化肥的说法不正确的是()A.凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康B.硫酸钾与熟石灰混合、研磨,能闻到刺激性的气味C.过磷酸钙属于磷肥D.合理施用化肥能提高农作物的产量三、填空题(本题共计 3 小题,共计11分,)21.(3分) 某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾.一“看”:看外观,灰白色粉末的物质是________.二“闻”:加熟石灰,研磨,能放出有刺激性气味气体的是________.三“溶”:加水溶解,能溶于水的是________.22. (3分)向某一溶液中加入溶液,产生了白色沉淀,沉淀可能是________,向沉淀中加入足量的稀硝酸,现象:①沉淀全部溶解,则沉淀为________;②沉淀全部不溶解,则沉淀为________;③沉淀部分溶解,则沉淀为________.23. (5分)通过探究和比较各种氮肥、磷肥、钾肥的物理性质和化学性质,我们可以归纳、总结出区分它们的方法.以下以鉴别氯化铵、碳酸氢铵、磷矿粉、氯化钾、硫酸钾五种化肥为例,简述实验步骤、现象和结论.实验步骤现象结论①观察几种物质.一种是灰白色粉末,其余是白色晶体灰白色粉末为________,其余为其它化肥.②________.只有一种有强烈氨气味.该物质为碳酸氢铵.③取少量剩余的三种白色晶体,分别加入熟石灰并研磨.________ 该物质为________.④取少量剩余的两种钾肥溶于水,分别滴入________溶液.一种________另一种无明显现象.有该现象的是________,无明显现象的是________.四、解答题(本题共计 1 小题,共计6分,)24.(6分) 硝酸铵是农业上常用的一种氮肥,用来为植物提供所需的氮元素.硝酸铵的相对分子质量为________.硝酸铵中氮元素的质量分数为________.不合理使用化肥会带来的环境问题是________.对此你的建议是________.农民用硝酸铵给耕地的玉米施加氮元素,刚好需要硝酸铵,若改用尿素达到相同的肥效,则需要尿素的质量是多少?某农业站提供的硝酸铵化肥(不纯)标签如图所示,请计算该化肥中硝酸铵的纯度.五、实验探究题(本题共计 4 小题,共计38分,)25.(9分) 根据如表“部分物质的溶解性表”所提供的信息,选用适量的试剂检验某氢氧化钠溶液中含有杂质硫酸钠和碳酸钠.阳离子/阴离子溶溶溶溶溶溶溶溶溶不溶不溶请设计实验方案进行验证.(只要求写出所加试剂的化学式,以及分别产生的实验现象)请写出上述验证过程中所发生反应的化学方程式(只要求写出其中一种方案即可).26.(9分) 粮食和人类生存发展密切相关.请根据所学的知识,回答下列问题:农作物生长过程张,需求量较大的营养元素是________(填一种元素名称).农作物适合在________的土壤中生长,如果土壤呈酸性可加入适量的________来中和其酸性.请写出鉴别和这两种化学肥料的实验方法、现象及实验结论:实验方法实验现象和结论请你说出化肥过度施用产生的不良影响:________.27.(10分) 初三化学兴趣小组用实验证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,请帮他们完成下列实验报告.(实验目的、实验结论略)实验用品实验步骤实验现象试管带导管的单孔塞铁架台碎鸡蛋壳稀盐酸澄清石灰水将碎鸡蛋壳________________________________28.(10分) 经科学检测,蛋壳中含碳酸钙,蛋白质,并含有多种微量元素锌、铜、铁、硒等.小波同学为了亲自检测蛋壳中的某些成分以及含量,进行了实验探究.请回答相关问题:关于蛋壳的叙述中,你认为错误的一项是________.含钙、锌、铜、铁、硒等微量元素.是由无机物和有机物等组成的混合物.蛋壳焙干研粉,胃病患者服用,有止痛和治疗胃酸过多的效果.可以加工成乳酸钙、葡萄糖酸钙等产品,变废为宝为验证蛋壳的主要成分是碳酸钙,小波从“稀盐酸”、“氢氧化钙溶液”、“碳酸钠溶液”三类物质中选择出了合理的药品,请你帮他设计简单的实验方案:________.如果实验过程和测定的相关实验数据如图所示:请根据以上数据计算蛋壳中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程,结果精确到)答案1. D2. D3. D4. D5. C6. D7. B8. A9. C10. C11. A12. B13. A14. D15. A16. AC17. AC18. AD19. AE20. AB21. 磷矿粉碳酸氢铵、氯化铵碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾.22. 氯化银或碳酸银碳酸银氯化银氯化银和碳酸银23. 磷矿粉用鼻子扇闻其中一种有刺激性气味氯化铵氯化钡产生白色沉淀硫酸钾氯化钾24. 土壤污染、水域污染、土壤退化尽量使用农家肥(4);(5).25. 先加足量的稀硝酸,有气泡产生,然后加入足量的硝酸钡溶液,有白色沉淀生成.(2);.26. 氮中性或接近中性熟石灰(其他合理答案均得分)实验方法实验现象和结论分别取少量两种化肥于两支试管中,然后再加入熟石灰,加热.闻到刺激性氨味的是,无味的是会造成水体污染土壤污染和土壤板结27.实验用品实验步骤实验现象试管带导管的单孔塞铁架台放入试管中,并注入稀盐酸将产生的气体通入到澄清的石灰水中有气泡产生澄清的石灰水变浑浊28. (1);取少量蛋壳于试管中,向其中滴加适量的稀盐酸,若有气泡冒出,且该气体能使石灰水变浑浊,说明蛋壳的成分含有碳酸钙.(3)。
人教版九年级化学下册第十一单元测试卷含答案
人教版九年级化学下册第十一单元测试卷可能用到的相对原子质量:O: 16 S: 32 K: 39 Ba: 137一、选择题(本题包括15小题,1〜10小题每题2分,11〜15小题每题3分,共35分)1.下列物质的用途错误的是()A.碳酸钙用于补钙B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂D.氯化钠用于配制生理盐水2.五一国际劳动节期间,化学兴趣小组来到学校的学农基地,发现原本翠绿的葡萄叶片变黄,为使葡萄叶片转绿,学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是()A. CO(NH2)2B. Ca3(PO4)2C. KClD. KH2PO43.下列物质分类不正确的是()A.醋酸属于酸B.纯碱属于碱C.小苏打属于盐D.冰水共存物是纯净物4.株洲市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。
下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是() A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气5. “部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具,下表是截取溶解性表中的一部分,有关①处物质的说法不正确的是()...A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐6.下列实验方案或措施不合理的是()A.用浓硫酸干燥氢气B.用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C.用酚酞试液检验氢氧化钠溶液是否变质D.用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙 7. NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下说法错误的是()A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B. NH4NO3是一种复合肥料C. NH4NO3不能与熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化8.下列物质间的转化,不能一步完成的是()A. Fe—CuB. KNO31NaNO3C. Mg—MgOD. H2s04THel9.下列实验方案设计不能达到实验目的的是()A.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4B.用Na2cO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液C.用稀 H2so4、Fe2O3和 NaOH 溶液制备 Fe(OH)3D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)210.下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是()A. H2sO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B. HCl NaOH CuSO4 MgSO4C.Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HClD.NaNO3 HCl CaCl2 KOH11.下列各组物质在pH=2的溶液中能大量共存且溶液呈无色的是()A. KNO3 HCl CuSO4B. Na2SO4 Zn(NO3)2H2SO4C.MgCl2NaOH FeSO4D.Na2CO3Ba(OH)2 K2SO412.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O===NaOH+H2T,则CaH2与足量Na2cO3溶液之间发生反应的产物是()A. CaCO3、NaOH 和 H2C.NaOH 和 Ca(OH)2B. Ca(OH)2和 H2D.Ca(OH)2、CaCO3和 H213.小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现图中所示的所有反应。
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人教版九年级化学第十一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题,充分搅拌后,得到无色溶液的是()A.HNO3和FeCl3 B.NaOH和HCl C.BaCl2和Na2SO4 D.KOH和CuSO42.下列区分物质的方法不正确的是A.硬水和软水--加明矾,观察沉降的产生情况B.氧气、二氧化碳--插入带火星的木条,观察木条能否复燃C.棉纤维、羊毛纤维--点燃,闻是否有烧焦羽毛的气味D.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液--加入石灰水,观察溶液是否变浑浊3.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是A.Cu粉中混有铁粉(用磁铁吸引)B.NaNO3溶液中混有NaCl(AgNO3溶液)C.C粉中混有CuO(稀硫酸)D.CaO中混有CaCO3(稀盐酸)4.体操运动员比赛时为了防滑,常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。
碳酸镁属于A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物5.将不同物质投入水中,搅拌后能得到无色、澄清溶液的是A.KNO3、HCl、CuCl2B.Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2D.NaOH、KCl、H2SO46.下列化肥中,属于磷肥的是()A.氯化钾 B.尿素 C.过磷酸钙 D.氯化铵7.把 CaCO3、NaCl、MgCl2三种固体物质组成的混合物逐一分离所需要的试剂依次是()A.H2O NaOH HClB.H2O KOH HClC.H2O NaOH H2SO4D.H2O KOH H2SO48.下列实验中的做法错误的是()A.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时,用足量的红磷B.做铁丝在氧气中燃烧实验前,在集气瓶内铺一层细沙C.排水法收集气体,当导管口刚有气泡冒出时立即收集D.蒸发操作中,当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热9.下列各物质,能在pH=1.5的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是()A.CuSO4 NaCl KNO3 B.NaOH NaCl NaNO3C.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2 D.K2SO4 AgNO3 NaCl10.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生。
人教版初中化学九年级下册 第十一单元测试试题试卷含答案 答案在前
第十一单元测试答案解析1.【答案】A【解析】含亚硝酸钠的工业用盐能使人中毒。
2.【答案】B【解析】在粗盐提纯的过程中不需要吸附操作。
3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D【解析】大理石的主要成分是CaCO ,与盐酸反应产生CO 气体;CO 气体不燃烧,也不支持燃烧,密度3 2 2比空气的大,可用来灭火;大理石雕像容易被酸雨腐蚀。
6.【答案】B【解析】要把三种溶液一次性鉴别出来,必须出现三种不同的现象。
稀硫酸、KOH 溶液、CaCl 溶液都CO2 2与KCl溶液或N aNO ,溶液反应,故 A、D 两项不正确;稀硫酸与3 K CO 溶液反应产生CO 气体,KOH2 3 2溶液与K CO 溶液不反应,CaCl 溶液与K CO 溶液反应产生CaCO 白色沉淀,B 项正确;稀硫酸、CaCl2 3 2 2 3 3 2 溶液都不与稀盐酸反应,KOH 溶液与稀盐酸反应但没有明显现象,故稀盐酸无法将三种溶液一次性鉴别出来,C 项不正确。
7.【答案】D【解析】化学变化是产生其他物质的变化。
A、B、C 三项都没有产生其他物质,是物理变化;在化肥中加入熟石灰研磨有刺激性气味是因为化肥与熟石灰发生反应产生了其他物质氨气,是化学变化,故答案为 D。
8.【答案】C【解析】NaOH 与CuSO 能在水中反应生成4 Cu(OH) 蓝色沉淀,不能得到无色透明溶液,A 项错误;Na CO2 2 3与Ca(OH) 能在水中反应生成2 CaCO 白色沉淀,不能得到无色透明溶液,B 项错误;NaOH 、KNO 、NaCl3 3之间不反应,且在水中都是无色的,可以得到无色透明溶液,C 项正确;Ba(NO ) 与3 2 K SO 能在水中反应2 4生成BaSO 白色沉淀,不能得到无色透明溶液,D 项错误。
49.【答案】D【解析】选项判断及其理由A 错误氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液不能反应B 错误氧气不能通过一步反应生成过氧化氢C 错误氢氧化钠溶液与碳酸钾溶液不能反应D 正确各物质符合题述要求10.【答案】C【解析】化肥中的营养元素含量高,见效快。
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试:第十一单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第十一单元测评(时间:45分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1O 16Na 23Cl 35.5Fe 56一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列各种变化,属于化学变化的是()A.海水晒盐B.用活性炭除去水中异味C.海水淡化D.从海水中提取金属镁2.下列购买的物质中不能作为氮肥使用的是()A.硫酸铵[(NH4)2SO4]B.氨水(NH3·H2O)C.硝酸(HNO3)D.尿素[CO(NH2)2]3.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸4.下列化学肥料属于复合肥料的是()A.氯化钾B.硝酸钾C.磷矿粉D.硫酸铵5.下列离子组能在pH=1的无色溶液中大量共存的是()A.N O3-Fe3+Na+OH-B.K+S O42-Na+N O3-C.Cl-K+S O42-Ba2+D.Ca2+Cl-C O32-Na+6.下列反应属于复分解反应的是()A.C+O2CO2B.2H2O2H2↑+O2↑C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.HCl+AgNO3AgCl↓+HNO37.常温下,在pH=7的无色溶液中,下列离子可以大量共存的是()A.Na+、Ca2+、N O3-、C O32-B.N H4+、Cu2+、Cl-、S O42-C.Ba2+、K+、OH-、N O3-D.Na+、K+、N O3-、Cl-8.如图所示,现有甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质,其中连线两端的甲、乙、丙溶液两两之间能发生反应;X、Y、Z之间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化。
下列符合上述要求的一组物质是()9.硫酸厂的污水中含有硫酸,直接排放会导致河流水质酸化,加入下列物质不能解决问题的是()A.NaOHB.Ca(OH)2C.BaCl2D.CaO10.某白色粉末可能含有NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种或几种。
最新人教版九年级下册化学第十一单元测试试卷及答案
(4)分析图2,使用硫酸的最佳浓度为____6_6_%__左__右_______。
(5)生产过程无废物排放,符合绿色化学要求,其中可循环利用的物质是
__硫___酸__和__水____。
三、实验与探究题(本题包括2个大题) 18.(2021·临沂中考)硫酸是一种常见的酸,完成下列问题。 (1)实验室浓硫酸稀释的方法是
(2)步骤2:向步骤1的滤液中滴加过量BaCl2溶液,产生白色沉淀,过滤,向滤液中
滴加稀盐酸至溶液呈中性即得NaCl溶液。加稀盐酸除去的物质是_N__a_O_H__。
【初步结论】杂质成分已确定,且已完全除去。 【反思交流】 (3)小东认为Na2SO4还不能确定是否存在,可向步骤2的沉淀中滴加过量稀盐酸,若
观察到___沉__淀__部__分__溶__解______的现象,证明粗盐中确实存在Na2SO4。
(4)小红认为杂质也未完全除去,可按照步骤1和步骤2重新实验,并对调其中两种试
剂的位置就能达到除杂目的,这两种试剂为__A__(填序号)。
A.Na2CO3溶液、BaCl2溶液 B.稀盐酸、BaCl2溶液 C.NaOH溶液、 Na2CO3溶液
8.能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是( D )
A.Ag+、K+、CO32- 、Cl- C.Ba2+、Na+、HCO- 3 、SO42-
B.Fe3+、Ca2+、Cl-、NO- 3 D.Mg2+、Na+、SO24- 、Cl-
9.(2021·苏州一模)下列实验方案设计合理的是( C )
(1)图1中,石墨配酸塔由石墨制成,说明石墨具有的性质是
____石__墨__不__能__和__硫___酸__反__应______。
(2)生产中,稀硫酸与杂质发生反应的化学方程式为
人教版九年级化学第11单元测试卷含答案
第十一单元测试卷姓名班级学号一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意。
)1.硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物,硫代硫酸钠(Na S O )属于()2 2 3A .氧化物B .酸C .碱D .盐2.生活中处处有化学。
根据你所学过的化学知识,下列说法不正确的是( )A . “请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaClB .食品工业中,发酵粉的主要成份是小苏打——Na CO2 3C .体温表中的水银不是银,是金属汞D .生活中常用的铁制品都是铁的合金3.今年春节前,我省发生了特大冰雪灾害,为确保道路畅通,交通部门使用了大量的氯化钠融雪剂。
下列 关于该融雪剂的说法中,不正确的是( )A .氯化钠能融雪是因为其溶液的凝固点比水低B .氯化钠的大量使用会造成地下水污染C .使用氯化钠融雪,会加快钢铁桥梁的锈蚀D .使用大量氯化钠融雪,对公路周围农作物的生长无影响4.下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是()A .氯化钠食盐NaCl 2B .碳酸氢钠纯碱NaHCO 3 C .氢氧化钙熟石灰CaOD .氢氧化钠火碱NaOH5.做馒头时要在发酵好的面团中加食用碱,以便产生气体使馒头疏松多孔,面团在发酵过程中产生的物质的酸碱性是( )A .酸性B .碱性C .中性D .无法判断6.初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。
食盐、食醋、纯碱 等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( )①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢A .①②③④B .①③C .②④D .②③④7.只用一种试剂就能将 NaOH 、NaCl 、BaCl 三种溶液鉴别出来,该试剂是( )2A .CuSO 溶液 4B .Na SO 溶液 24C .酚酞试液D .Fe(NO ) 溶液3 38.有 X 、Y 、Z 三种金属,把 Y 投入 X(NO ) 溶液中,Y 表面有 X 析出,把 X 投入 Z(NO ) 溶液中,X 表3 23 2面有 Z 析出。
人教版九年级化学下册第十一单元学情评估 附答案 (1)
人教版九年级化学下册第十一单元学情评估可能用到的相对原子质量:Ba:137O:16S:32Mg:24Cl:35.5 一、选择题(本大题共10个小题。
每小题2分,共20分。
在每小题给出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求)1.侯德榜是我国制碱工业的先驱。
侯氏制碱法中的“碱”是指纯碱,其化学式为()A.Na2CO3B.NaNO3C.NaOH D.NaCl2.下列有关盐的用途说法不正确的是()A.氯化钠可用于配制生理盐水B.碳酸钙可用作补钙剂C.亚硝酸钠可用于腌制蔬菜D.小苏打可用于焙制糕点3.如图是粗盐中难溶性杂质的去除实验中四种不规范的操作,其中精盐产率不变的是()4.下列有关叙述、对应的方程式、所属基本反应类型都正确的是() A.溶洞的形成Ca(HCO3)2===CaCO3+H2O+CO2↑分解反应B.用氢氧化铝治疗胃酸过多2Al(OH)3+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2O复分解反应C.用纯碱制烧碱Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH复分解反应D.验证铜和银的活动性Cu+AgNO3===Ag+Cu(NO3)2置换反应5.检验一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠是否变质,下列试剂不可用的是() A.稀盐酸B.无色酚酞C.氢氧化钡溶液D.氯化钙溶液6.在家庭生活中,采用无土栽培营养液种植植物已经成为一种时尚,某种无土栽培营养液的部分成分及含量如下表,下列有关说法正确的是()物质硝酸钙硫酸钾磷酸二氢铵含量mg/1000 g 354 708 115A.硫酸钾属于氧化物B.磷酸二氢铵属于氮肥C.营养液中加入熟石灰会降低肥效D.营养液中硝酸钙的质量分数为35.4% 7.能将AgNO3、K2CO3、ZnCl2三种无色溶液一次鉴别出来的试剂是() A.稀HNO3B.Na2SO4溶液C.稀HCl D.BaCl2溶液8.化学是一门以实验为基础的科学,利用化学实验可以探究未知、验证猜想。
人教版初中九年级下册化学第十一单元小测验及答案一.docx
第十一单元卷一1.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列生活中常见物质的主要成分,属于盐的是()A.醋B.生石灰C.纯碱D.烧碱【专题】选择题【难度】易【分析】电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸,电离时生成的阴离子都是氢氧根离子的化合物是碱,由金属离子和酸根离子组成的化合物属于盐.【解答】解:A、醋的主要成分是醋酸,醋酸属于酸.故选项错误;B、生石灰是由钙元素和氧元素组成的氧化物.故选项错误;C、纯碱是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐.故选项正确;D、烧碱是氢氧化钠的俗称,属于碱.故选项错误.故选C.【点评】本题主要考查盐的概念,解答时要分析各种物质的组成,然后再根据盐概念的含义进行分析、判断,从而得出正确的结论.2.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一在溶解、过滤、蒸发三种实验操作中均要使用玻璃棒,下列有关说法中正确的是()A.溶解中使用玻璃棒是为了捣碎块状固体B.过滤中使用玻璃棒是为了加快过滤速度C.蒸发中使用玻璃棒是为了加快蒸发速度D.溶解中使用玻璃棒是为了加快溶解速度【专题】选择题【难度】易【分析】根据溶解、过滤、蒸发中玻璃棒的作用,进行分析判断.【解答】解:A、溶解中使用玻璃棒是搅拌,加快溶解速率,故选项说法错误.B、过滤中使用玻璃棒的作用是引流,故选项说法错误.C、蒸发中使用玻璃棒,作用是搅拌,是为了防止局部温度过高,造成液滴飞溅,故选项说法错误.D、溶解中使用玻璃棒是搅拌,加快溶解速率,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,熟悉溶解、过滤、蒸发中玻璃棒的作用是解答此类试题的关键.3.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是()A.Al(NO3)3B.CaCO3C.Al2(SO4)3D.Fe(NO3)3【专题】选择题【难度】易【分析】地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁,空气中含量最多的元素为氮元素,结合化学式的书写方法进行分析.【解答】解:地壳中含量最多的金属元素是Al,含量最多的非金属元素是O,空气中含量最多的元素为氮元素,观看四个选项,只有A符合题意,所以它们组成的化合物是Al(NO3).3故选A【点评】本题难度不大,熟练掌握地壳、空气中各种元素的含量是正确解答此类题的关键.4.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列鉴别化肥的方法不合理的是()A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据氮肥和磷矿粉的颜色进行解答;B、根据碳酸氢铵不稳定进行解答;C、根据氯离子的检验方法进行解答;D、根据铵盐的性质进行解答.【解答】解:A、常见的化肥中氮肥一般是白色固体,磷肥是灰白色固体,因此可通过观察鉴别出氮肥和磷肥,故A正确;B、碳酸氢铵不稳定,容易生成氨气,氨气有刺激性气味,因此用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵,故B正确;C、氯化钾和硝酸银反应会生成氯化银白色沉淀,因此用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾,故C正确;D、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故D错误.故选:D.【点评】本题是生活中常见的物质的鉴别方法,在生活中要学会用所学的化学知识来解决生活中的常见问题,这就是我们化学学科的魅力所在.5.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一鉴别碳酸盐常用的试剂是()A.硝酸银溶液B.氢氧化钠溶液C.氯化钡溶液D.盐酸和澄清的石灰水【专题】选择题【难度】易【分析】碳酸盐的特点是可以与酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊【解答】解:根据碳酸盐的特点,可以与酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以检验碳酸盐常用的试剂是盐酸和澄清石灰水,碳酸盐能使硝酸银和氯化钡产生沉淀,但含有氯离子或硫酸根离子的物质也能使硝酸银和硫酸钡生成沉淀,氢氧化钠溶液与碳酸盐一般不反应没有现象;故选D.【点评】在解此类题时,首先分析需要鉴别物质的性质,然后选择的试剂要出现一定特有的现象才能鉴别.6.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列叙述中,正确的是()A.酸和碱中都一定含有氢、氧两种元素B.能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸C.有盐参加的反应都是复分解反应D.生成盐和水的反应都是中和反应【专题】选择题【难度】易【分析】根据已有的概念进行分析,酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物,碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,中和反应是指酸和碱的反应.【解答】解:A、酸中一定含有氢元素,不一定含有氧元素,例如HCl,故A错误;B、能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸,例如二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,故B正确;C、有盐参加的反应不一定是复分解反应,例如铁和硫酸铜溶液的反应时置换反应,故C错误;D、生成盐和水的反应不一定都是中和反应,例如金属氧化物和酸的反应,故D错误;故选B.【点评】本题考查了有关的概念,完成此题,可以依据概念进行.要求同学们熟练掌握有关的概念并理解,以便灵活应用.7.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一要完成下列变化,能通过盐酸一步反应实现的是()①CaCO3→CaCl2②Fe2O3→FeCl2③Cu(OH)2→CuCl2④Fe→FeCl3⑤CaO→CaCl2.A.①②⑤B.②③⑤C.③④D.①③⑤【专题】选择题【难度】易【分析】根据碳酸盐和酸反应会生成盐,氧化铁和酸反应生成铁盐,不会生成亚铁盐,碱和酸反应会生成盐和水,铁在发生置换反应时生成亚铁盐进行分析.【解答】解:碳酸盐和酸反应会生成盐,氧化铁和酸反应生成铁盐,不会生成亚铁盐,碱和酸反应会生成盐和水,铁在发生置换反应时生成亚铁盐.①碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳,能通过盐酸一步反应实现,故①正确;②氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,不会生成氯化亚铁,不能通过盐酸一步反应实现,故②错误;③氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,能通过盐酸一步反应实现,故③正确;④铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不能生成氯化铁,不能通过盐酸一步反应实现,故④错误.⑤氧化钙和盐酸反应生成氯化钙,可以转化.正确.故选:D.【点评】本题考查了常见物质间的转化,完成此题,可以根据物质的性质进行,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.本体注意限制条件是和盐酸能反应实现,而不是只有和盐酸反应才能实现这个要求.8.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一往盛盐酸的试管里加入镁,完全反应后再往试管里滴入氢氧化钠溶液,有白色沉淀出现,此沉淀物是()A.MgCO3B.MgSO4C.MgCl2D.Mg(OH)2【专题】选择题【难度】易【分析】分析具体的反应的过程,①往盛盐酸的试管里加入镁,盐酸与镁会反应生成氯化镁与氢气②往试管里滴入氢氧化钠溶液,是氢氧化钠与氯化镁的发生反应.【解答】解:盐酸与镁的反应生成物中含有氯化镁,而氯化镁会与氢氧化钠反应生成氢氧化镁的白色沉淀,所以此沉淀物是氢氧化镁.故选D【点评】此题是酸碱盐之间反应的考查,解决的重点是对过程中一些具体的反应的了解与掌握,属基础性知识考查题.9.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一“粗盐提纯”的实验中,蒸发时,下列操作正确的是()A.把浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发B.开始析出晶体后,要用玻璃棒不断搅拌液体C.蒸发皿中出现较多固体时,就停止加热D.待滤液完全蒸干时,才停止加热【专题】选择题【难度】易【分析】蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程,根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.【解答】解:A、把还浑浊的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发,会造成所得食盐中含有泥沙等杂质,应将过滤后澄清的滤液倒入蒸发皿里加热蒸发,故选项说法错误.B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,而不是开始析出晶体后才用玻璃棒不断搅拌,故选项说法错误.C、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法正确.D、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项说法错误.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握蒸发操作的实验原理与注意事项等是正确解答本题的关键.10.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一尿素[CO(NH2)2]是一种高效化肥,它属于()A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料【专题】选择题【难度】易【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解答】解:尿素中只含有营养元素氮元素,属于氮肥.故选A.【点评】解答本题要充分理解化肥的分类方法,只有这样才能对各种化肥方面的问题做出正确的判断.11.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一只用一种试剂就能将NaOH、Na2CO3、Ba (OH)2三种溶液区分开来,这种试剂是()A.H2SO4B.HClC.CaCl2D.NH4Cl【专题】选择题【难度】易【分析】根据NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三种物质的性质及变化现象的不同,分析所选试剂与三种物质发生反应时所出现的现象,利用所出现的不同现象完成三种物质的区分,化学现象一般表现为产生气体,生成沉淀、无现象.【解答】解:A、氢氧化钠与稀硫酸发生中和反应,生成硫酸钠和水,反应无明显现象;碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,有气体放出;氢氧化钡与硫酸发生中和反应,生成硫酸钡沉淀和水,出现白色沉淀;因此,使用硫酸可以区分三种溶液.故A正确;B、氢氧化钠、氢氧化钡都可与盐酸发生中和反应,分别生成氯化钠和水、氯化钡和水,反应无明显现象;碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,有气体放出;因此,使用盐酸不能区分出三种物质中的氢氧化钠和氢氧化钡.故B不正确;C、氢氧化钠、氢氧化钡与氯化钙溶液混合时,因形成微溶于水的氢氧化钙而出现浑浊;碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,出现白色沉淀;因此,使用氯化钙溶液不能区分出氢氧化钠和氢氧化钡.故C不正确;D、氢氧化钠和氢氧化钡都为碱,可以与氯化铵反应放出氨气;而碳酸钠与氯化钙不能发生反应而无明显现象;因此,使用氯化铵不能区分氢氧化钠、氢氧化钡.故D不正确;故选A.【点评】使用一种试剂同时鉴别多种物质,所选试剂与多种物质发生反应时,能出现多种明显不同的现象才能满足鉴别的要求.12.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一甲乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、Cu2+、K+、NO3﹣、OH﹣.若两厂单独排放都会造成严重污染,若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶液可做化肥.下列关于污水的分析,正确的是()A.OH﹣和Cu2+来自同一工厂B.Cu2+和K+来自同一工厂C.K+和OH﹣来自同一工厂D.H+和K+来自同一工厂【专题】选择题【难度】易【分析】根据两厂单独排放都会造成严重的污染.若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液,利用离子的共存来判断两厂废水的成分,因0H ﹣与H+、Cu2+不能共存,且每个工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种,则含H+、Cu2+的污水中的阴离子为NO3﹣,即其中一个厂污水中的离子为:H+、Cu2+、NO3﹣;则另一厂污水中离子为K+、NO3﹣、0H﹣.【解答】解:A、因OH﹣和Cu2+能结合生成沉淀,则不能来自同一工厂,故A错误;B、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子,两厂污水中的离子分别为:H+、Cu2+、NO3﹣;K+、NO3﹣、0H﹣,故B错误;C、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子,其中一厂污水中有K+、NO3﹣、0H﹣,故C 正确;D、根据两厂污水中的离子可知,H+和K+不来自同一工厂,故D错误;故选C.【点评】本题考查利用复分解反应的条件及溶液不显电性来判断工厂污水中的离子,具有较强的实际应用性,要求学生能将所学知识进行迁移应用,注意与习题信息结合及思维的严密性.13.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一下列各组物质的溶液,不能发生复分解反应的是()A.HCl和Ca(OH)2B.H2SO4和Na2CO3C.AgNO3和BaCl2D.KCl和CuSO4【专题】选择题【难度】易【分析】根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应,据此进行分析判断.【解答】解:A、HCl和Ca(OH)2相互交换成分生成氯化钙和水,能发生复分解反应,故选项错误.B、H2SO4和Na2CO3相互交换成分生成硫酸钠、水和二氧化碳,能发生复分解反应,故选项错误.C、AgNO3和BaCl2相互交换成分生成氯化银沉淀和硝酸钡,能发生复分解反应,故选项错误.D、KCl和CuSO4相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,故选项正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握复分解反应发生的条件(有沉淀、气体或水生成)并能灵活运用是正确解答本题的关键.14.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生.下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是()A.一定有碳酸钠B.可能有氢氧化钠C.一定有碳酸钙D.可能有氢氧化钙【专题】选择题【难度】易【分析】根据根据物质的性质和相互反应想现象,依据题干中明显的现象特征为突破口.(1)关键特征“取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物”.(2)中“过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生”,抓住这些特征可快速解答.【解答】解:固体粉末加足量水,有不溶物说明有碳酸钙,滤液中加盐酸有气泡产生,说明滤液中有碳酸钠,故固体粉末中一定有碳酸钠;碳酸钙可能是固体粉末中就有的成分,也可能是氢氧化钙与碳酸钠反应生成的,故固体粉末中可能有氢氧化钠,可能有氢氧化钙,可能有碳酸钙;故说一定有碳酸钙不正确.故选C.【点评】本题属于文字叙述型推断题,给出物质范围和实验现象,要求考生推出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质.解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”.这就要求考生熟悉这类题目的常见“题眼”,也就是解题的“突破口”.15.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一将下列各组物质放入水中,有化学反应发生,但既无沉淀生成,又无气体放出,且溶液为无色的一组是()A.CaCl2、KOH、Na2CO3B.K2CO3、BaCl2、HClC.K2SO4、H2SO4、NaOHD.CuSO4、HNO3、NaCl【专题】选择题【难度】易【分析】A、根据碳酸根离子会与钙离子生成沉淀进行分析,B、根据碳酸根离子会与氢离子生成气体进行分析,C、根据氢离子会与氢氧根离子生成水进行分析,D、根据铜离子在溶液中显蓝色进行分析.【解答】解:A、氯化钙会与碳酸钠反应生成白色的碳酸钙沉淀,而要求无沉淀生成,故A 错误,B、虽然碳酸钾和氯化钡会生成会生成碳酸钡沉淀,但是该沉淀会溶于酸,碳酸钡会与盐酸反应生成二氧化碳气体,而题中要求无气体放出,故B错误,C、硫酸和氢氧化钠反应生成了水和硫酸钠,酸碱中和,会反应,生成的水无沉淀、气体,溶液是无色,故C正确,D、无反应,且硫酸铜在溶液中常显蓝色,而题中的溶液是无色的,故D错误,故选C.【点评】在解此类题时,首先查看有没有带色的离子,然后再检验是否会生成气体或沉淀.注意初中学过的带色的离子有铜离子、铁离子、亚铁离子,需要识记.16.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一用化学式填空:1)在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂的是;2)在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂,在生活中是焙制糕点的是3)在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产的盐是;4)在医疗上可用于配制生理盐水,在农业上可用来配制溶液选种的是.【专题】填空题【难度】易【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.【解答】解:(1)在建筑业中可大量用作建筑材料,还可在保健方面用作补钙剂的是碳酸钙,其化学式为:CaCO3.(2)碳酸氢钠在医疗上可作为治疗胃酸过多病症的一种药剂,在生活中是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,其化学式为:NaHCO3.(3)碳酸钠在工业上可用于玻璃、造纸、纺织印染和洗涤剂生产,其化学式为:Na2CO3.(4)在医疗上可用于配制生理盐水,农业上可用来配制溶液选种的是氯化钠,其化学式为:NaCl.故答案为:(1)CaCO3;(2)NaHCO3;(3)Na2CO3;(3)NaCl.【点评】本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.17.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),写出有关的化学方程式1)氯化钾(碳酸钾);2)氯化亚铁(氯化铜);3)硝酸铁(氯化铁);4)硝酸钠(硝酸钡).【专题】填空题【难度】易【分析】除去杂质的原则是既能除去物质中含有的杂质,又不能带入新的物质即不能带入新的杂质.书写化学方程式可以根据质量守恒定律方面的内容进行.【解答】解:(1)用盐酸除去碳酸钾,盐酸和碳酸钾反应生成氯化钾、水和二氧化碳.化学方程式为:K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑;(2)铁能与氯化铜反应,铁可以除去氯化亚铁中的氯化铜,化学方程式为:CuCl2+Fe═FeCl2+Cu;(3)使用硝酸银能与氯化铁反应,硝酸银可以除去硝酸铁中的氯化铁,化学方程式为:FeCl3+3AgNO3═Fe(NO3)3+3AgCl↓(4)硫酸钠可以除去硝酸钠中的硝酸钡,化学方程式为:Ba(NO3)+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO32【点评】进行物质除杂时,所选的试剂只能与杂质反应不能与原有物质反应,且反应后不能生成新的杂质.18.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时,用到了如图所示装置1)请指出该装置图中的一处错误;2)改进装置后过滤,发现滤液仍然浑浊,其原因可能是什么?(写出一条即可)3)经初步提纯所得精盐是否为纯净物?请写出你的判断和理由.【专题】填空题【难度】中【分析】(1)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.(2)根据过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作,都能造成滤液浑浊;另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果;进行分析解答.(3)经初步提纯所得精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等,进行分析解答.【解答】解:(1)过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流.(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等.(3)经初步提纯所得精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等多种物质,属于混合物.故答案为:(1)缺少玻璃棒引流;(2)滤纸破损(或滤液高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等);(3)不是纯净物;精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等.【点评】本题难度不大,掌握粗盐的组成成分、过滤的原理与注意事项(“一贴、二低、三靠”)等是正确解答本题的关键.19.初中化学九年级下人教版第十一单元卷一取25g某石灰石样品于一只烧杯中,并向烧杯中加入146g稀盐酸,恰好完全反应后测得烧杯内剩余物质的质量为162.2g,已知石灰石中的杂质不与稀盐酸发生反应1)反应中生成二氧化碳的质量为;2)计算所加稀盐酸中溶质质量分数.【专题】计算题【难度】中【分析】(1)根据质量守恒定律计算生成二氧化碳的质量;(2)根据化学方程式和生成二氧化碳的质量进行计算.【解答】解:(1)反应生成二氧化碳的质量为:25g+146g﹣162.2g=8.8g;(2)设参加反应的盐酸的质量为x=x=14.6g稀盐酸中溶质质量分数为:×100%=10%.故答案为:(1)8.8g;(2)稀盐酸中溶质质量分数为10%.【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.。