苏教版小学六年级数学应用题练习作业备课8
苏教版小学数学六年级上册应用题专项练习.pdf
苏教版小学数学六年级上册应用题专项练习1、一个正方体的棱长是8厘米，这个正方体的棱长总和是多少厘米？2、用钢条焊接一个长10分米，宽6分米，高5分米的长方体框架，共需要钢条多少分米？3、一个正方体的棱长总和是108厘米，这个正方体的表面积是多少？4、一种长方体纸盒，长8分米，宽6分米，高5分米。
做一个这样的纸盒，至少需要多少平方分米的硬纸板？5、一个无盖长方体玻璃鱼缸，长6分米，宽4分米，高5分米。
制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？6、一个游泳池，长30米，宽10米，深1.6米。
这个游泳池的占地面积是多少？如果在游泳池的四周和底面砌瓷砖，砌瓷砖的面积是多少?7、用36厘米的铁丝焊成一个正方体框架，再用纸糊满框架的表面，至少需要纸多少平方厘米？8、用两块棱长为2厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？9、把一根长10厘米、宽4厘米，高3厘米的长方体木料沿横截面锯成2段，表面积增加多少？10、一个长方体长6厘米，宽4厘米，高3厘米。
如果把它的高增加到5厘米，它的表面积增加了多少？11、一根长4米的长方体木料，横截面是边长为0.2米的正方形。
这根木料的体积是多少立方米？12、挖一个长30米、宽20米、深2米的游泳池，这个游泳池占地多少平方米？最多能容纳水多少立方米？13、一个长方体鱼缸，长6分米，宽5分米，高4分米，倒入水后，量得水深3.5分米。
倒入的水有多少升？14、有一根长2米的方木料，横截面的面积是4平方分米。
这根方木料的体积是多少？15、一辆卡车的车厢长4米，宽2.2米，高1米。
这辆卡车一次能运多重的沙子？（每立方米沙子中1.4吨）16、用铁丝做成一个长12厘米、宽8厘米、高5厘米的长方体框架，再用纸把每个面糊上。
（接口处忽略不计）（1）需要铁丝多少厘米？（2）需要用多少平方厘米的纸？（3）这个长方体的体积是多少？17、棱长是4厘米的两个正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？18、学校要挖一个长方体形状的沙坑，长4米，宽2米，深4分米，需要多少立方米的黄沙才能填满？19、大厅内有4根长方体柱子，每根柱子高5米，底面是边长为0.5米的正方形、（1）这4根柱子一共占地多少平方米？（2）这4根柱子所占的空间一共是多少立方米？（3）在每根柱子的四面涂油漆，如果每千克油漆可涂5平方米，至少需要多少千克油漆？20、一个正方体的棱长是0.5米，这个正方体的便面积是多少平方米？21、一个长方体的体积是360立方厘米，已知它的底面积是72平方厘米，求这个长方体的高。
苏教版小学数学六年级上册分数乘法应用题学案及专项练习
三、分数乘除法【教学目标】1．使学生体会分数乘法、除法的意义，理解并掌握分数乘法、除法的计算方法，能正确计算分数乘法、除法式题以及分数连乘、连除和乘除混合运算的式题，能正确解答求一个数的几分之几是多少的简单实际问题；理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。
2．使学生经历探索分数乘法、除法的计算方法和应用分数乘除法解决相关简单实际问题的过程，联系已有的知识和经验主动进行分析、比较、抽象、概括、归纳、类推等活动，进一步发展初步的演绎推理和合情推理能力。
3．使学生通过学习进一步体会数学知识间的内在联系，感受数学知识和方法的应用价值，提高学好数学的信心。
【拓展目标】1.在应用分数乘法和加减法解决稍复杂的实际问题，进一步加深对相关数量关系的理解，提高综合应用数学知识和方法解决问题的能力。
2．简便计算。
运用一些运算技巧，灵活选择计算方法，使一些较复杂的分数计算化难为易，化繁为简。
|【知识概述】分数应用题一般有三类：1．求一个数是另一个数的几分之几。
2．求一个数的几个几分之几是多少。
3．已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
解决分数乘除法应用题一般要先做到以下几步：1．读题，理解题意。
读题要做到读懂题、弄清题意，这是正确解题的前提。
读题时注意把数量关系从应用题中提取出来，从而正确地理解题意。
】2．找准关键句（即分率句）。
解答分数乘除法应用题，重点要抓关键句。
例如：1、牧羊厂里养白羊150只，黑羊的只数是白羊的2/5，牧羊厂里有黑羊多少只？读题后要抓住分率句“黑羊的只数是白羊的2/5”细细分析。
3．确定单位“1”，分析数量关系式。
“黑羊的只数是白羊的2/5”也就是把白羊只数平均分成5份，黑羊占其中的2份，把白羊只数平均分成了5份，所以白羊就是单位“1”。
并养成在题中圈出单位“1”的量的习惯，然后写出乘法数量关系式，如：白羊的只数×2／5＝黑羊的只数。
4．决定乘除法。
当分析出数量关系式后，看已知量与未知量。
苏教版小学六年级数学应用题练习作业备课17
果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10，这时有苹果多少箱？
某车间加工甲、乙两种零件。已加工好的零件中甲种零件占30％，后来又加工好了24个乙种零件，这时甲种零件占25％。那么现在已加工好两种零件共多少个？
师徒两人共加工540个零件，师傅加工了自己所分任务的34 ,徒弟加工了所分任务的80%,两人剩下的任务正好相等。求师徒两人各分得多少个零件的加工任务？
一个长方体棱长和与一个正方体的棱长之和相等，已知正方体的棱长是30厘米，又知长方体长、宽பைடு நூலகம்高的比是6：4：5，这个长方体的体积是多少？
一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;百年之计，莫如树人。
一个长方体的棱长和是144厘米，它的长、宽、高之比是4:3:2，长方体的体积是多少？
一桶油，倒出一部分后，剩下，剩下的又用了4天，平均每天用千克，这桶油原来有多少千克？
有一只圆柱体的／玻璃杯，测得内直经是8厘米，内装药水的深度是6厘米，正好是杯内容量的4／5，再加多少药水，可以把杯子注满？
某小组中男生人数大于小组总人数的2/5但小于小组总人数的1/2。该小组最少有多少?
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
学校数学兴趣小组原来男生人数占，后来又有6名男生参加进来，这样男生就占数学兴趣小组的。现在数学兴趣小组有男生多少人？
用1分，2分和5分的硬币凑成一元钱，共有多少中不同的凑法？
李、王两家共养521头牛，李家的牛群中有67%是母牛，而王家的牛群中仅有1/13是母牛，两家各养了多少头牛？
20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题40专项专题训练带答案解析
20XX苏教版版六年级数学解决问题解答应用题练习题40专项专题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1．一块长方形的铁皮（如下图），如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面，再另配一个底面，做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮？如果1L柴油重0.85kg，那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克？2．一个圆柱体的侧面积是31.4平方厘米，底面周长是6.28厘米，这个圆柱体的体积是多少立方厘米？3．学校要修建一个圆柱形的水池，在比例尺是1：200的设计图纸上，水池的半径为3厘米，深为2厘米。
（1）按图施工，这个水池的实际应该挖多少米深？（2）按图施工，这个水池的能装下多少立方米的水？（3）为了加固和美观，施工时给水池底部和水池壁都铺了水泥，且平均厚度是10厘米，然后再用油漆将新铺水泥的表面粉刷一遍，请问粉刷部分的面积是多少平方米？（结果保留一位小数）4．—个棱长是6分米的正方体。
（1）它的表面积是多少？（2）如果把它削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是多少？（3）如果把它削成一个最大的圆锥体，削去的体积是多少立方分米？5．鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各多少只？6．一个近似圆锥的，高2.4m，底面周长31.4m，每立方米沙重1.7吨，如果用一辆载重8吨的车运输，多少次可以运完？7．（1）请你在如图的圆中画一小圆，使得大圆和小圆的面积比是4：1．（2）如果这个大圆的比例尺是1：200，请测量出所需数据并计算大圆的实际周长．（测量时保留整厘米数）8．小军家离学校1千米，离图书馆2千米．他从家出发，走了15分钟，每分钟走64米．（1）如果向东走，离学校还有多少米？（2）如果向北走，小军现在走到什么位置？（先列式计算，再用★在图上标注出来）9．把一个圆柱的侧面展开后得到一个长18厘米，宽12厘米的长方形，这个圆柱的体积最大可能是多少立方厘米？（π取近似值3）10．在比例尺是1∶3000000的地图上，量得A、B两地的距离是50cm。
苏教版小学六年级数学应用题练习作业备课10
六年级应用题姓名：评分：
张叔叔购买了一套单元住房，采用分期付款方式。第一种方式：开始第一年先付4万元,以后每年付1万元；第二种方式：前一半时间每年付款1.4万元，后一半时间每年付款1.1万元。两种付款方式的付款总数和付款的年数都相同。如果一次性付款，可以优惠（少付）1.6万元。现在张叔叔一次性付出购房款，他应交付多少万元?
小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮，他先买了3枝铅笔，剩下的钱可以买几块橡皮？
某厂去年水费比前年增加5%，今年比去年减少5%。今年水费是前年的百分之几？
某车间计划生产3000个零件，生产8天后，已经完成五分之二，照这样计算，这批零件多少天可完成？
李师傅生产一批零件,他完成了70%以后,又生产了600个,这样比原计划超产30%.李师傅实际超产了多少个零件?
小红有36枚邮票,小新的邮票是小林的六分之五,小明的邮票是小新的三分之四。小明有多少枚邮票？
把1/28表示为两个不同的分数单位之和，那么共有多少中不同的表示方法（仅求和次序不同视为一种）?
一根绳长9米，做一根跳绳用6/5米，做了6根这样的跳绳，还剩多少米？
甲乙两车AB两地同时出发，相向而行，7小时相遇，甲车每小时比乙车慢20千米，两车的速度比是7：9，求AB两地相距多少千米？
有一堆Байду номын сангаас可以烧120天。由于改进烧煤技术，每天节约用煤0.25吨，结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨？
花圃里有牡丹花480盆，月季花的盆数是牡丹花的3/8，茉莉花的盆数是月季花的5/6，花圃里有月季花和茉莉花各多少棵？
修路队要修一条长15千米的路，已经修了9千米，再修多少千米可完成这条路的？
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参)
苏教版小学六年级数学应用题练习作业备课16
水果店运来一批橘子和苹果，其中橘子重量占55%，苹果比橘子少65千克，两种水果共运来多少千克？
一根绳长9米，做一根跳绳用6/5米，做了6根这样的跳绳，还剩多少米？
一根绳子剪去分是剩下的，如果多剪10厘米，则剪去的部分是剩下的。这根绳子全长多少厘米？
一辆汽车从甲地开往乙地。如果把车速度提高20％，那么可以比原定时间提早1小时到达。如果以原速行驶120千米后，再将速度提高25％，那么可以比原定时间提早40分钟到达。甲、乙两地之间的路程有多少千米？
鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》
书架上下两层共有112本书，若将下层书的移到上层，两层书本数相等，下层原有书多少本？
小明身上的钱可以买12枝铅笔或4块橡皮，他先买了3枝铅笔，剩下的钱可以买几块橡皮？
两根绳共长２４米，当用去第一的２／３与第二跟的３／５后，共余下８.６米，两根铁丝各长多少米？
一个环形铁片的外圆直径是1分米，内圆直径是4厘米，这个环形铁片的面积是多少？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一辆汽车3/4小时行了45千米，这辆汽车从甲地到乙地行使了3个小时，甲乙两地距离是多少？
长方体的棱长总和为220厘米，已知长、宽、高的比为5:4:2，这个长方体的体积和表面积各是多少？
甲、乙两人去书店买书，共带去54元，甲用去自己钱的75%，乙用去自己钱的45，两人剩下的钱数正好相等。甲、乙两人原来各带去多少元钱？
苏教版六年级数学小升初专题复习八应用题
苏教版六年级数学小升初专题复习八应用题平均数问题我们所说的平均数，是把若干个不完全相等的数在总量不变的条件下，按照移多补少的原则使它们彼此相等，得到的这个数就是平均数。
但是具体移多少，如何补，不容易掌握移补的标准（多少），所以我们把总数除以它所对应的总份数，就是把总数平均分成若干份，每一份的个数就是所要求的平均数。
解题的基本数量关系：总数÷总份数＝平均数。
用这个数量关系求平均数时，一定要找准“总数”和相对应的“总份数”。
例1．一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行75千米，4小时到达;按原路返回时，每小时行50千米。
求这辆汽车往返一次的平均速度。
例2．小玲前4次数学测验的平均成绩是93.5分，第5次测验后平均成绩变成了94分。
小玲第5次测验的成绩是多少？练习1．5个学生身高分别是136厘米、137厘米、142厘米、143厘米、147厘米，他们的平均身高多少厘米？2．有甲、乙、丙三个数，甲、乙两数的和是147，乙、丙两数的和是123，甲、丙两数的和是132。
甲、乙、丙三个数的平均数是多少？甲、乙、丙三个数分别是多少？3．甲种糖每千克15元，乙种糖每千克11元，丙种糖每千克20元。
甲种糖3千克，乙种糖5千克和丙种糖4千克混合成什锦糖，什锦糖每千克多少元？4．一辆汽车从甲地开往乙地时每小时行90千米，从乙地返回甲地时每小时行60千米。
这辆汽车往返一次平均每小时行多少千米？5．六（2）班在某次数学考试中，平均成绩是185分，男生的平均成绩是87分，女生的平均成绩是89分。
该班的男、女生人数的比是多少？6．甲、乙、丙三个汽车队，分别出相同数量的资金购买汽车，买好后，甲队、乙队均比丙队多分到15辆汽车，因此，甲队、乙队又各偿还给丙队90万元。
每辆汽车的价钱是多少？7．一个水果店有香蕉、苹果、子三种质量相同的水果，它们的平均价钱是1.6元。
已知香香蕉每千克比苹果贵0.2元，比柚子便宜0.5元。
请算算，每种水果每千克各是多少元？8．一辆卡车要经过一段坡路，将货物从甲地运往乙地。
苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题大全练习题综合练习带答案解析
苏教六年级数学下册解决问题解答应用题练习题大全练习题综合练习带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1．根据木棒左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧的什么位置放几个棋子才能保证木棒平衡？共有几种方案？2．某店主委托运输公司运1000只水晶摆件，商定每只水晶摆件运费0.4元，如果损坏一只，不但不给运费，还要赔偿损失5.1元。
结果运输公司获得运费372.5元。
运输公司损坏了多少只水晶摆件？3．甲、乙两个车间工人的工作时间和耗电量如下表。
工作时间/时123456甲车间耗电量/千瓦∙时40 80 120 160 200 240乙车间耗电量/千瓦∙时4085 130170 205 260（2）根据表中的数据，在下图中描出甲车间工人的工作时间与耗电量所对应的点，再把它们按顺序连接起来。
（3）根据图像估计，甲车间工人工作2.5小时，耗电量大约是________千瓦・时。
4．一种儿童玩具﹣陀螺（如图），上面是圆柱体，下面是圆锥体，经过测试，只有当圆柱直径4厘米，高5厘米，圆锥的高是圆柱高的时，才能旋转时又稳又快，试问这个陀螺的体积是多大？（保留整立方厘米）5．小军家离学校1千米，离图书馆2千米．他从家出发，走了15分钟，每分钟走64米．（1）如果向东走，离学校还有多少米？（2）如果向北走，小军现在走到什么位置？（先列式计算，再用★在图上标注出来）6．在比例尺是1∶3000000的地图上，量得甲、乙两地相距18厘米，客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行，5小时相遇。
已知客车和货车的速度比是5∶4，问客车与货车的速度差是多少？7．在比例尺是1∶100的平面图上量得一间房子长8厘米，宽6厘米，这间房子实际的占地面积是多少平方米？8．一张长方形的铁皮（如图），剪下图中的阴影部分恰好可以做成一个油桶（接头处不算）．这个油桶的容积是多少立方分米？9．—个棱长是6分米的正方体。
（1）它的表面积是多少？（2）如果把它削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是多少？（3）如果把它削成一个最大的圆锥体，削去的体积是多少立方分米？10．有一只渔船在“救援中心”东偏北30°方向的180千米处触礁遇险，预计2小时后将沉没。
苏教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》应用试题汇编 全套
分数除法应用题（一）一、细心填写：“一桶油的43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ）“男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ）“鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ）45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31二、解决问题：1、美术班有男生20人，是女生的65，女生有多少人？2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的125。
乙铁块重多少吨？3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的76，八月份电话费多少元？4、一本故事书162页，张杨今天看了61，他明天从第几页开始看？5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的53。
两地相距多少千米？6、601班男生人数比女生多61，女生30人，全班多少人？分数除法应用题（二）1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41＋2 54－1032、 女生480人全校？人3、 “1”？只 足球45 只 排球453、食堂运来800千克大米，已经吃去43，吃去多少千克？4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43，这批大米共多少千克？5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产91。
7月份生产汽车多少辆？6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的51。
小兰和小军各有多少枚邮票？分数除法应用题（三）一、细心填写：“汽车速度相当于飞机的201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×201=（ ） “杨树棵数占松树的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95=（ ）“一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72=（ ）“梨重量的43与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ）二、解决问题：1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花50公顷2、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的72，这批煤多少吨？3、一批煤420吨，，烧去72，烧去多少吨？4、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。
苏教版小学六年级数学应用题练习作业备课2
有两个用皮带相连的轮子，大轮的直径是1.5米，小轮的直径是0.5米，若大轮转一圈，小轮转多少圈？
水果店共运进水果140箱，桔子占3/7，其余的是荔枝和香蕉，荔枝和香蕉的比是3：5，这三种水果各有多少箱？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
某项目实际投资380万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几？
乒乓球高空落下，每次弹起的高度是落下的高度的25，如果从25米的高落下，那么第二次落下又弹起的高度是多少？
工程队将水泥、黄沙和石子按2:3:5的比拌成混凝土，现有水泥、黄沙、石子各2.4吨，如果黄沙刚好用完，那么水泥多多少吨？石子还缺多少吨？
鸡兔同笼，鸡比兔少40只，共有460只腿，鸡兔各有多少只？
一个长方体棱长和与一个正方体的棱长之和相等，已知正方体的棱长是30厘米，又知长方体长、宽、高的比是6：4：5，这个长方体的体积是多少？
汗水换来丰收，勤学取得知识。
乒乓球高空落下，每次弹起的高度是落下的高ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的25，如果从25米的高落下，那么第二次落下又弹起的高度是多少？
林场春季植树，成活了24570棵，死了630棵，求成活率。
录音机厂第三季度计划生产录音机3600台，实际生产4500台，实际产量超过计划百分之几？
一项工程，甲独做18天完成，乙独做15天完成，甲、乙两人合做，但甲中途有事请假4天，那么甲完成任务时实际做了多少天？
小学应用题练习作8
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
一件工程，甲独做，20天可以完成；乙独做，30天可以完成。现在两人合做，中间甲休息了3天，乙休息了若干天，结果经过16天才完成。问乙休息了几天？
王师父生产了5000个零件，不合格的占3％，合格零件有多少个？
甲、乙两粮仓储存大米的重量比是8：7，如果从甲仓运出，乙仓运进8吨，那么乙仓的寸米量比甲仓多17吨，问甲仓原来有大米多少吨？
一批水果120吨，其中梨占总数的2/5，又是苹果的4/Байду номын сангаас，苹果有多少千克？
一条甬路长47.1米，小明在用路上滚铁环，铁环直径为30厘米，从用路的一端滚到另一端，铁环要转多少圈？
用24厘米的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5，这个直角三角形的面积是多少平方厘米？斜边上的高是多少厘米？
苏教版小学六年级数学应用题练习作业备课12
一个书架有上、下两层，上下层书的本数的比是5：6，从上层拿5本放入下层后，上层的书比下层少，书架上共有多少本书？
近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
一个数的60%比32的60%多32，这个数是多少？
一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?
鲨鱼每小时游112千米，蓝Fra bibliotek的速度比鲨鱼慢25％，蓝鲸每小时游多少千米？
某人订购某种商品60件，每件定价100元。该人对商店提出条件：“每减价1元则多订购3件”（如卖99元一件，则该人总共要多订购3件），商店经理计算了一下，如果减价4％，由于买方多订购，仍能获得原来一样多的利润，问这种商品成本是多少元。
一个长方体棱长总和为96厘米，长、宽、高的比是3∶2∶1，这个长方体的体积是多少？
一根铁丝长120米，用它围成一个长方形，长与宽的比是7：5，这个长方形的面积是多少？
甲乙两车间要加工一批面粉，实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8：5，乙车间比甲车间少加工面粉13．5吨。原计划加工的面粉是多少吨？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
师徒俩合做零件200个，师傅做的25%比徒弟做的15多14个，徒弟做了多少个零件？
一辆摩托车以平均每小时20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上，它的平均速度是每小时30千米。问摩托车在整个来回的旅程中，平均速度是多少？
某商店经销一种商品,由于进货降低了5%,出售价不变,使锝利润由M%提高到(M+6)%,则M的值为多少?
小学六年级苏教版数学上学期应用题专题练习题
小学六年级苏教版数学上学期应用题专题练习题班级：__________ 姓名：__________1. 客车和货车分别从甲、乙地相向而行，客车行全程需要4小时，货车每小时行60千米，行了90千米，遇上客车，求甲、乙两地的距离？2. 有一船行驶于120千米长的河中，逆行需要10小时，顺行需要6小时，求船在静水中的速度和水流速度？3. 在比例尺是1 ∶8000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是6 cm，A，B 两车分别从甲、乙两地同时相对开出，经过5小时相遇。
已知A，B两车的速度比是5 ∶7。
A，B两车每小时各行驶多少千米？4. 一条路，甲队单独修12天能修完，乙队单独修18天能修完，如果两队合作，多少天能修完？5. 小明家看中了一套三居室商品房，售房部的销售价90万元，按规定购买住房时还应缴纳0.3％的契税，小明家买下这套住房共要花多少万元？6. 甲、乙两车从相距675千米的两地相对出发，甲每小时行45千米，乙每小时行60千米，甲先行1小时后，乙才出发，再经过几小时两车才能相遇？7. 一项程，甲队单独做12天完成，乙队单独做15天完成。
现在两队合作，几天完成这项工程？8. 某工程队修一条6860m的公路，已经修了14天，平均每天修250m。
剩下的要求在12天内完成，平均每天要修多少米？9. 一袋薯片比一盒巧克力便宜5元。
妈妈买了6袋薯片和10盒巧克力，一共花了210元。
一袋薯片多少元？一盒巧克力多少元？10. 公路局修一段路，甲队单独修12天能修完，乙队单独修18天能修完，两队合修，修完后共获得工资3000元。
如果按两队完成的工作量来分配工资，甲、乙两队各应得工资多少元？11. 工人师傅要做480个零件，已经做完120个，如果每小时做90个，还要几小时能全做完？12. 在一幅比例尺是的地图上量得A，B两地间的铁路长3.8厘米。
A，B两地间的实际距离是多少千米？13. 一项工程甲独做8天完成，乙独做10天完成，甲、乙合作几天可以完成？（只列式不计算）列式：14. 在一幅1∶20000000的地图上量得甲乙两地机场的距离是8cm，一架民航客机以每小时600km的速度从甲地机场飞往乙地机场，需要飞行多少小时？15. 一条路全长120千米，分成上坡、平路、下坡三段，各段路程长的比依次是1∶2∶3，某人走完各段路程的所用时间比依次是4∶5∶6，已知他上坡的速度是每小时3千米，此人走完全程用了多少时间？16. 某产粮专业户出售余粮10袋，每袋质量如下（单位：千克）199，201，197，203，200，195，197，199，202，201用简便方法计算出售的余粮共多少千克．17. 银行整存整取的年利率是：二年期为11．7％，三年期为12．24％，五年期为13．86％．如果甲、乙二人同时各存人一万元，甲先存二年期，到期后连本带利改存三年期；乙存五年期．五年后，二人同时取出，那么谁的收益多，多多少元？18. 隆兴佳园11号楼的实际高度是38米，它的高度与模型高度的比是500：1。
20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题50真题带答案解析
20XX苏教版版六年级数学下册解决问题解答应用题练习题50真题带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1．一列磁悬浮列车匀速行驶时，行驶的路程与时间的关系如下。
时间/分12345…路程/千米71421…（1）完成上表。
（2）在下图中画出各点，并说一说各点连线的形状。
（3）从表中可得出，路程和时间成________比例。
（4）当列车行驶2.5分时，路程是________千米。
解析：（1）时间/分12345…路程/千米714212835…（2）（3）正（4）17.5【解析】【解答】（4）2.5×7=17.5千米，所以路程是17.5千米。
【分析】（1）从表中前面的三组数据可以得到，路程和时间的比值都是7，据此作答即可；（2）根据表中的数据作图即可；（3）两个量的比值一定，那么这两个量成正比；（4）路程=速度×时间，据此作答即可。
2．一个圆柱体的侧面积是31.4平方厘米，底面周长是6.28厘米，这个圆柱体的体积是多少立方厘米？解析：高：31.4÷6.28=5（厘米）底面半径：6.28÷3.14÷2=1（厘米）圆柱体的体积：3.14×1×1×5=15.7（立方厘米）答：这个圆柱体的体积是15.7立方厘米。
【解析】【分析】圆柱体的侧面积÷底面周长=圆柱的高；圆柱的底面周长÷3.14÷2=圆柱的底面半径；π×底面半径的平方=圆柱的底面积；圆柱的底面积×圆柱的高=圆柱的体积。
3．张宏上个月收集了13张邮票，有8角和1元2角这两种面值。
这些邮票的总面值是14元。
两种面值的邮票各有多少张？解析：解：设面值1元2角的邮票有x张，则面值8角的邮票有（13-x）张，12x+8×（13-x）=14012x+8×13-8x=1404x+104=1404x+104-104=140-1044x=364x÷4=36÷4x=9面值8角的邮票有：13-9=4（张）答：面值1元2角的邮票有9张，面值8角的邮票有4张。
苏教版小学数学六年级上册第8课时 练习课布置课后作业设计
20 米的 80%，（ ）比 8 多 10%。
（2）种一批树苗，成活 100 棵，有 20 棵没有成活，成活率为（ ）%。
（3）一种油菜籽的出油率为 35%，400 千克油菜籽可以榨（ ）千克油，
要榨 1400 千克油需要（ ）千克油菜籽。
二、判断。
（ 1） 1 米 的 1 与 2 米 的 25%相 等 。 2
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苏教版小学数学 六年级
把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法， 熟悉每一个符号的意义 不要放过任何一道看上去很简单的例题——他们往 往并不那么简单，或者可以引申出很多知识点。
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第 8 课时 练习课
一、填空。
（1）45 米是 90 米的（ ）%，5 吨是 00 千克的（ ）%，（ ）米是
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相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
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（）
（ 2） 种 子 的 发 芽 率 是 105%。
（）
（3）全班做一道数学题，正确的有 40 人，错误的有 4 人，这道题的错误
率
是
10%。
（）
三、某录音机厂第三季度计划生产录音机 3600 台，实际生产 4500 台。实际产
量超过计划的百分之几？
答案：一、（1）50 1000 16 8.8 （2）83.3 （3）140 4000 二、（1）√ （2）× （3）× 三、25%
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李冰在一次测验中，做对的题数是11道，错了4道，李冰在这次测验中做对题数占总题数的百分之几？
一桶油，第一天用一半多1千克，第二天用剩下的一半多2千克，第三天又用第二天剩下的一半多3千克，最后桶里还剩下2千克，问桶里原有油多少千克？
甲对乙说：“我在你这么大岁数的时候，你的岁数是我今年岁数的一半．”乙对甲说：“我到你这么大岁数的时候，你的岁数是我今年岁数的2倍减7．”问：甲、乙二人现在各多少岁？
有一工程计划用工人800名，限100天完成。不料从开工起，做35天后因事故停工，停工25天后继续开工，如果要在限期内完工，应增加工人多少名？
小学应用题练习作业
六年级应用题姓名：评分：
家具厂有职工1250人，有一天缺勤15人，求出勤率。
有甲乙两根绳子，甲绳比乙绳长35米，已知甲绳1/9和乙绳的1/4相等，两根绳子各长多少米？
一本书，ห้องสมุดไป่ตู้一天看了1/5，比第二天多看10页，还剩70页没看。已经看了多少页？
一个数的五分之四是80，这个数的四分之三是多少？
一项工程,甲队单独20天可以完成,乙队单独3天可以完成这项工程的1/10.两队合修,几天可以完成这项工程?
某装配车间男职工人数的40%和女职工人数的20%相等，已知这个车间有女职工130名，男职工人数比女职工人数少多少名？
一块平行四边形地底边长24米，高是底的3/4，它的面积是多少平方米？
文武之道，一张一弛。(礼记)