童趣练习题及答案

童趣练习题及答案

童趣

一、基础部分

阅读下面的文字，完成1~9题。

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，_______，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作__________________，心之所向，则或_________，_________；昂首观之，项为之强，又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作__________________，__________________，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，__________________，__________________，______________，______________，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1.为加点字注音。

怡然称快：庞然大物：

癞虾蟆：项为之强：

2.上文选自__________________，作者是_________。

3.为文章的空白处填上原文。

4.解释下列加点字词。

昂首观之：

怡然自得：

素帐：

方出神：

鞭数十：

驱之别院：

5.翻译句子。

(1)又留蚊于素帐中。

(2)以丛草为林。

6.作者回忆了童年哪几件趣事？

7.作者幼时为什么会“时有物外之趣”？

8.从文中找出你最喜欢的一个富有情趣的句子，说说你喜欢的理由。

9.请从文中找出几个成语。

参考答案：

一、1.yíchēnɡpánɡlài háma jiānɡ

2.《闲情记趣》沈复

3.略(见原课文)

4.抬头愉快未染色的帐子正用鞭子打赶走

5.（1）又把蚊子留在无色的蚊帐中。

（2）把草丛当作树林。

6.①将夏蚊“私拟作群鹤舞”。②神游于“土墙凹凸处，花台小草丛杂处”。③观二虫斗草间，鞭虾蟆。

7.见藐小微物，必细察其纹理。

8.略

9.庞然大物、怡然自得等。

二、（一）10.D

11.现在京城内外制作衣服的，都是宁波人。

12.B 13.A

《童趣》1、本文选自清（朝代）代文学家沈复写的《浮生六记》一书。

2、在文中括号内给加点字解释：

3、翻译文中标有序号和横线的句子：

①、每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。

②、这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤③、果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。

④、待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

4、解释下列各组加点字的意思或用法：

之：故时有物外之趣（的）昂首观之（它们，指“蚊子”）项为之强（代“昂首观之”）使之冲烟而飞鸣（它们，指“蚊子”）观之，兴正浓（代“二虫斗草间”）驱之别院（它，指“癞虾蟆”）

为：项为之强（因为）以虫草为林（当作，作为）舌一吐而二虫尽为所吞（被）

以：徐喷以烟（用）以虫草为林（把）

其：见藐小之物必细察其纹理（它的，它们的）蹲其身，使与台齐（自己）神游其中（指“想象中的境界）

5、写出文中的四个成语并解释其中任意两个的意思：

（明察秋毫）（怡然自得）

（庞然大物）：体积极大的东西。（外表上庞大的东西。）

（夏蚊成雷）：夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样。（夸张）

6、下列断句正确的一项是（D）

A、私拟∕作群鹤舞∕于空中

B、心之所向，则或千∕或百，果∕然鹤也

C、昂首∕观之，项为∕之强

D、果如∕鹤唳云端，为之∕怡然称快

7、下面语句描写的内容不属于想象的一项是（D）

A、私拟作群鹤舞于空中

B、果如鹤唳云端

C、忽有庞然大物，拔山倒树而来

D、舌一吐而二虫尽为所吞

8、“物外之趣”即因物而生成之意趣，“鹤立云端”中“鹤”和“云”分别指蚊子和烟；“忽有庞然大物拔山倒树”中“庞然大物”、“山”和“树”分别指癞虾蟆、土砾凸者和丛草。“林、兽、丘、壑”俱全的美妙境界完全出于敏锐的童心，它们分别指丛草、虫蚁、土砾凸者、土砾凹者。

9、文章结尾句属动作描写，想象一下将虾蟆捉在手，打几十鞭子，这是什么样的鞭子？虾蟆竟没死，这是为什么？

答：可能是一根草，也可能是一枝小树枝。童年的作者并不是想真要打死癞虾蟆，说明他热爱动物，富有爱心。

10、请用简练的语言概括文中的“趣事”。

1、观蚊成鹤

2、神游山林

3、鞭驱虾蟆

11、你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人？

答：要仔细观察、善于思考，要有爱心、好奇心，热爱自然、热爱生活，富有想象力。12、读了此文后，你得到了那些启示？并拟一条爱惜草坪或热爱动物的标语。

答：第一问同11题，如：小草也会疼，请勿踏之！小草正在生长，请勿打扰！劝君莫打报春鸟，子在巢中盼母归。

《童趣》

第一部分：基础知识

1．本文选自，作者是代文学家。（3分）

2．给加点字注音并解释：（5分）

⑪昂首观之，项为之强。（）（）

⑫果如鹤唳云端，怡然称快。（）（）

⑬神游其中，怡然自得。（）（）

⑭以土砾凸者为丘。（）（）

⑮凹者为壑（）（）

3．解释下列成语的意思：（4分）

明察秋毫：

鹤唳云端：

怡然自得：

庞然大物：

4．文章所记闲情之趣有多种，请填写：（3分）

有想象之趣，比如：

有细察之趣，比如：

有童稚之趣，比如：

5．各写一个含有下列词的成语：（3分）

张（）昂（）素（）

6．翻译下列句子：（6分）

①故时有物外之趣。

②神游其中，怡然自得。

③忽有庞然大物拔山倒树而来。

7、文章开篇写了"余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣"，这段文字在全文中起什么作用？（4分）

8、"庞然大物，拔山倒树而来"这里指癞蛤蟆是否恰当，为什么？（5分）

第二部分：阅读《童趣》分析

（一）

9．第一段中统领全文的一个词语是。（3分）

10．"我"能得到许多闲情之趣的原因是。（3分）

11．点明时间的一个词语是。（3分）

12．第二段所记之趣源自于。（3分）

13．第二段中点明所写内容属想象的一个词语是。（3分）

14．文中"昂首观之"的内容有哪些？（4分）

15．说说"项为之强"的表达作用是什么？（4分）

16．文中的一个被动句是。（3分）

17．与课文首句相呼应的一个句子是。（3分）

18．第四段中具体表达"神游其中，怡然自得"的句子是。（3分）

19．第二段中"又"的用法应该是（）（3分）

Ａ．表示重复或继续Ｂ．表示几种情况或性质同时存在

Ｃ．表示意思上更进一层Ｄ．表示转折，有"可是"的意思

20．第一段与二、三、四段的关系是。（3分）

21．文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（3分）

22．"双丛草为林，以虫蚊为兽"的意思是。（3分）