离合器拆装教案

用提问的方式加深对该部分知识的理解，吸引学生的上课注意力，达到互动的效果。讲授完重点部分的知识点时，老师应都能提出几个问题让学生进行思考。
六、分析故障原因
由于该部分知识一时较难掌握，应采用与学生一起讨论的方式得出知识的定量结果
源自文库总结：
一、授课内容
1、离合器拆卸
2、离合器安装
3、离合器调整
二、实训课纪律
2）压盘的检验与修理
3）分离轴承的检查；
4）飞轮上导向轴承的检查。
6、离合器的维修
离合器的维修，从其在使用过程中技术状况的变化分析开始，讲明应检查和维护的零件，然后讲解每个零部件的检修方法并分析其出现异常后对离合器的使用影响。讲解离合器的拆装要领及注意事项，特别是动平衡的保证和各部间隙的调整。
五、对以上知识进行质疑
教研室主任（签字）：
授课班级
系（部）检查（签字、盖章）：
授课时间
教务处抽查（签字、盖章）：
授课地点
教学内容：离合器拆装
教
学
目
标
知识目标
能力目标
素质目标
1、掌握离合器拆装顺序
2、离合器拆装注意事项
1、能够分清车型，来区分离合器的安装
2、离合器检测内容
培养学生的动手和观察能力
教学重点
掌握离合器工作要求
教学难点
④检查离合器盖与飞轮上的记号(无记号应做上)，将固定螺钉拆下后离合器。
二、离合器装配
对好离合器盖与飞轮所做的标记，将其固定，安装变速器及附件
三、离合器的调整
①首先润滑变速器的第一轴前端轴承，并放入曲轴后端孔内。
②将变速器抬起并插入从动盘毂与曲轴后端孔内。
③安装分离又及离合器分泵总成。
④安装离合器总泵及油管接口，将总泵内加满油液。
离合器调整
教学形式
实习实训
教具、仪器
设备、工具
世达工具两套、夏利整车一辆、两柱式举升机
课后作业
或训练项目
教学过程设计
（要求明确教师活动、学生活动、教学方法及手段）
备注
教师活动
学生活动
教学方法
组织教学：
1、检查学生出勤人数，并做好病事假记录。
2、强调纪律，任何同学不允许在上课时睡觉，玩手机说话来扰乱课堂秩序。
⑤装复其它液压传动操纵机构
四、学生实训
1、分组练习
2、强调实训安全
3、教师跟随指导
仔细观察
认真看
学生配合
分组实训
演示法
演示法
教学过程设计
（要求明确教师活动、学生活动、教学方法及手段）
备注
教师活动
学生活动
教学方法
4、指出操作过程中存在的问题、注意事项。
5、离合器主要零件的检修
1）从动盘(离合器片)的检验
三、实训课安全
归纳法
课后分析总结：
仔细听，并做到
讲授
导入新课：
1、踏板自由行程
2、离合器常见故障有那些
3、离合器踏板自由行程调整
4、离合器安装位置
讨论
提问导入
讲授新科：
一、离合器拆卸步骤
①拆下变速器的联接螺钉，放下半轴，拆下离合器分离叉，拆下倒档灯导线，拆下里程表传动软轴的联接螺钉。
②拆下驾驶室内变速器盖板和离合器分离轴承注油管。
③拆下变速器与飞轮壳的联接螺钉，取下变速器。