离合器拆装教案
2024年离合器的检修离合器的拆装检修(教案
2024年离合器的检修离合器的拆装检修(教案一、教学内容本节课选自《汽车维修与检测》教材第五章“离合器的结构与检修”，涉及第1节“离合器的拆装检修”。
具体内容包括离合器的结构组成、工作原理、拆装步骤、检修要领及注意事项。
二、教学目标1. 理解离合器的基本结构和工作原理，掌握离合器的拆装和检修方法。
2. 能够独立完成离合器的拆装与检修，提高实际操作能力。
3. 培养学生严谨的工作态度和安全意识。
三、教学难点与重点难点：离合器拆装检修的步骤及要领。
重点：离合器的工作原理、拆装检修方法及注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：离合器实物、模型、挂图、检修工具。
2. 学具：每组一套离合器拆装检修工具。
五、教学过程1. 导入新课：通过实际案例引出离合器检修的重要性，激发学生兴趣。
2. 理论知识讲解：（1）离合器结构组成及工作原理。
（2）离合器拆装检修的步骤及要领。
3. 实践操作演示：（1）演示离合器拆装过程，强调注意事项。
（2）演示离合器检修方法，讲解检修要领。
4. 随堂练习：学生分组进行离合器拆装检修练习，教师巡回指导。
六、板书设计1. 离合器结构组成2. 离合器工作原理3. 离合器拆装检修步骤及要领4. 注意事项七、作业设计1. 作业题目：请简述离合器的工作原理，并说明在拆装检修过程中应注意哪些问题。
2. 课后实践：利用课余时间，分组进行离合器拆装检修实践，提交实践报告。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过理论讲解、实践操作、随堂练习等方式，使学生掌握了离合器的拆装检修方法。
但在实际操作过程中，部分学生还存在操作不规范、注意事项掌握不牢等问题。
2. 拓展延伸：引导学生关注离合器检修技术的发展，了解新型离合器的结构及检修方法，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。
重点和难点解析1. 离合器拆装检修的步骤及要领。
2. 实践操作演示中的注意事项。
3. 课后实践报告的提交与反馈。
一、离合器拆装检修的步骤及要领1. 拆卸步骤：（1）将车辆停稳，拉紧手刹，卸下蓄电池负极电缆，确保安全。
项目四 离合器拆装_实训指导手册
项目四离合器拆装
实训指导手册
学生姓名学号组别实训场地实训时间实训设备整车常用工具专用工具成绩一、任务
从整车上拆卸离合器操纵机构与离合器总成。
二、目标
请制定工作计划，并在安全生产的前提下，按步骤拆装离合器。
三、实施
1. 拆卸离合器操纵机构
1）写出下图中字母所代表的部件名称。
A B C
2）根据下图回答问题。
离合器常态下处于（分离/结合）状态。
踩下离合器踏板后，离合器处于（分离/结合）状态。
飞轮旋转，踩下离合器踏板后离合器盖是否旋转（是/否），压盘是否旋转（是/否），离合器摩擦片是否旋转（是/否），输出轴是否旋转（是/否）。
2. 安装离合器操纵机构
1）写下你所用的润滑脂类型。
2）离合器液压助力系统与液压制动系统共用一个储液罐。
（对/ 错）
3）图中需要涂抹润滑脂的部位是（A / B / A和B都要涂抹）
3. 拆卸离合器总成
1）写出下图中字母所代表的部件名称。
A B C
2）图中所示部件名称是
4. 安装离合器总成
1）用百分表检查膜片弹簧顶端高度偏差，最大偏差为，你的测量值为。
2）查找资料，膜片弹簧和周布弹簧各自主要用于什么车型上？说说你的理由。
四、检查
1、离合器踏板行程情况：
2、离合器分离情况：。
离合器的检修离合器的拆装检修(教案
离合器的检修离合器的拆装检修(教案一、教学内容本节课选自《汽车维修技术》教材第五章“离合器的结构与检修”，具体包括第3节“离合器的拆装检修”。
内容详细涵盖离合器的基本构造、工作原理、拆装步骤、检修方法以及故障诊断与排除。
二、教学目标1. 理解离合器的基本构造及其工作原理；2. 掌握离合器的拆装步骤及检修方法；3. 能够运用所学知识对离合器故障进行诊断与排除。
三、教学难点与重点重点：离合器拆装步骤、检修方法及故障诊断。
难点：离合器工作原理的理解以及实际操作中的注意事项。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修手册、离合器模型、拆装检修工具、投影仪等；2. 学具：每组一套拆装检修工具、汽车维修手册、记录本等。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例引入离合器拆装检修的重要性，激发学生兴趣。
2. 理论讲解：a. 离合器基本构造及工作原理；b. 离合器拆装步骤及注意事项；c. 离合器检修方法及故障诊断。
3. 实践操作：a. 演示离合器拆装过程，强调注意事项；b. 学生分组进行拆装实践，教师巡回指导；c. 学生根据所学知识对离合器进行检修，教师点评。
4. 例题讲解：讲解离合器故障诊断与排除的经典案例，引导学生运用所学知识解决实际问题。
5. 随堂练习：设计相关习题，巩固所学知识。
六、板书设计1. 离合器基本构造及工作原理；2. 离合器拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修方法及故障诊断。
七、作业设计1. 作业题目：a. 简述离合器的工作原理；b. 列出离合器拆装步骤及注意事项；c. 针对某一离合器故障案例，给出诊断与排除方案。
2. 答案：a. 离合器工作原理：略；b. 离合器拆装步骤及注意事项：略；c. 故障案例诊断与排除方案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：a. 邀请企业技师进行讲座，分享离合器维修经验；b. 组织学生参观汽车维修企业，了解离合器检修在实际工作中的重要性；c. 布置一道综合性的离合器故障诊断与排除作业，提高学生综合运用知识的能力。
项目一 离合器构造原理及拆装实训方案
离合器构造原理及拆装
注意事项
分离叉两端衬套必须同心；安装离合器压盘总成时，需用导向定位器确定中心；离合器从动盘有减振弹簧保持架的一面应朝上
教学案例
启动发动机，使其怠速运转。低速挂挡，缓慢放松离合器踏板，起步时，如果车身发生断续的冲击抖动。
（实训成绩）
竞赛方案
考核时间
考核项目
分值
评分标准
评价结果
因违规操作发生人身和设备事故，或超时均计0分。
分数合计
100
20min
正确实用工具
20
工具使用不当酌情扣分，并指正
离合器总成拆装
20
按拆卸要求酌情扣分，并指正
离合器操纵机构的拆卸
20
按拆卸要求酌情扣分，并指正
离合器操纵机构的装复20按装复要求酌情来自分，并指正离合器总成的装复
10
不按要求每处扣10分，并指正
整理工具、清理现场
10
每项扣2分,10分封顶
遵守相关安全操作规范
项目一离合器构造原理及拆装实训方案
实训考核方案
1.实训成绩按优、良、中、及格、不及格五级分制，单独计入成绩。
2.实训成绩由两部分构成：
（1）实训项目成绩（见下表），占75%；
（2）实训工作表现、出勤率、实训报告，占25%。
3.实训总成绩不及格者，应在下学期规定时间内补做达到及格，补做仍不及格者，按学校学籍管理办，法处理。
03第三讲离合器拆装
第三讲离合器拆装一、实验目的与要求:1.1、会进行离合器的拆卸1.2、能够对离合器进行分解1.3、识记各零部件的名称1.4、掌握离合器总成装配方法二、实训内容:2.1、会进行离合器的拆卸2.2、离合器进行分解2.3、掌握离合器总成装配方法三、工具、仪器与设备:3.1、离合器维修常用工具若干套,维修专用工具及设备（离合器拆装工具、平面度检验仪和弹簧弹力试验机等）一套。
3.2、EQ1092系列货车离合器总成。
四、实训内容:4.1、拆卸程序：（螺形弹簧式）（1）拆掉传动轴，离合器分离拨叉，变速器。
（2）在压盘和飞轮上做上装配对合标记，拆下8条或6条离合器压盘总成的紧固螺栓，就可拆下离合器压盘总成和从动盘总成。
（3）在离合器压盘和压盘盖上做好装配对合标记。
（4）用压力器或台钳收缩压紧弹簧的自由长度使其失去弹性，然后拿扳手拆下固定压盘盖的4个调整螺帽。
（5）缓慢卸掉压力器或台钳的力量后分解离合器压盘总成。
4.2、检查：（1）检查压力弹簧的自由长度是否一致，弹簧是否有断裂、变形情况。
（2）检查压盘工作面是否有翘曲、沟槽。
（3）检查分离杠杆的工作面的磨损情况。
（4）检查压力弹簧的隔热垫是否完好。
4.3、装配及调整：（1）组装前应将检查合格或更换的零件清洗干净。
（2）可按照分解步骤的相反顺序进行组装，组装时有对合标记的地方一定要让对合标记相对。
（3）分离杠杆端工作面距从动盘钢片平面的距离35.4mm，4个分离杠杆端工作面的水平高度差值不大于0.2mm，若差值大于要求应进行调整。
松开分离杠杆调整螺栓的锁紧螺母，通过调整螺母调整，顺时针拧动，分离杠杆端工作面升高；逆时针拧动，分离杠杆端工作面降低，调整好后一定拧紧锁紧螺母。
膜片弹簧式离合器压盘总成是一次性的总成件，如发生故障，应更换新件。
五、作业：实验报告。
离合器的检修离合器的拆装检修(教案
离合器的检修离合器的拆装检修(教案一、教学内容本节课的教学内容主要包括《汽车修理工（高级）》教材的第四章第二节，即离合器的结构、工作原理、检修方法及拆装技巧。
具体内容包括离合器的主要组成部分，如压盘、分离轴承、分离杠杆、从动盘等，以及它们的工作原理和相互之间的关系。
同时，还会介绍离合器的检修流程，包括拆装、检查、调整和润滑等环节。
二、教学目标1. 使学生掌握离合器的基本结构和工作原理；2. 培养学生熟练操作离合器检修的基本技能；3. 培养学生遵守操作规程，确保检修质量的安全意识。
三、教学难点与重点重点：离合器的结构、工作原理和检修方法。
难点：离合器拆装过程中的操作技巧和注意事项。
四、教具与学具准备教具：教学模型、PPT、视频教学资料。
学具：笔记本、笔、工具箱、防护用品。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一辆故障汽车，引导学生思考离合器可能出现的问题及其检修方法。
2. 理论讲解：利用PPT和视频教学资料，讲解离合器的结构、工作原理和检修流程。
3. 示范操作：教师在模型车上演示离合器的拆装过程，讲解每一步的操作要领和注意事项。
4. 学生实操：学生在教师的指导下，分组进行离合器的拆装实践，掌握操作技巧。
5. 随堂练习：学生独立完成一道离合器检修的实际问题，检验学习效果。
6. 答案讲解：教师对学生的练习进行点评，讲解正确答案及解题思路。
六、板书设计离合器结构图离合器工作原理离合器检修流程七、作业设计1. 描述离合器的主要组成部分及其作用。
答案：离合器的主要组成部分包括压盘、分离轴承、分离杠杆、从动盘等，它们共同工作，实现发动机与变速箱的连接和断开。
2. 简述离合器的工作原理。
答案：离合器的工作原理是通过压盘与从动盘之间的摩擦力，实现发动机与变速箱的连接和断开。
3. 列出离合器检修的主要步骤。
答案：离合器检修的主要步骤包括拆装、检查、调整和润滑等。
八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容细节重点关注本节课的教学内容主要包括《汽车修理工（高级）》教材的第四章第二节，即离合器的结构、工作原理、检修方法及拆装技巧。
《离合器的拆装与检修》教学设计(教案)
1.安排一组学生拆卸离合器并讲解步骤；
拆卸注意事项：
重点强调使用梅花扳手、一字刀、接杆和快速扳手的正确方法；
2.结合任务单实际操作检修离合器；
检修注意事项：
重点强调使用游标卡尺、塞尺、百分表、刀口尺及塞尺的正确方法；
3.安排一组学生安装离合器并讲解步骤；
②摩擦式离合器又分为湿式和干式两种。按其从动盘的数目，又分为单盘式、双盘式和多盘式等。湿式摩擦式离合器一般为多盘式，浸在油中，以便于散热。
③按离合器操纵机构分为机械式、液压式和气压式三种。
4.离合器的工作原理（用一台拆好的离合器展示）。
操作技能讲解
1.上周我们发有《离合器的拆装与检修》任务工单，那今天上午我们就对照工单实训，同时为下次的比赛做准备。比赛会参照评价表打分。
惠州工程技术优质技能课评比教案
课程名称
汽车底盘
课 题
离合器的拆装与检修
教学目的
要 求
（1）掌握离合器的拆装顺序。
（2）了解离合器各零件名称和作用。
（3）掌握对离合器进行检修的方法。
（4）学习拆解检修及装配离合器作业的基本方法。
教学重点
离合器的拆装
教学难点
离合器的检修
教学方法
任务教学法
知识讲授
1.离合器的作用：
使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，以便于车辆起步、停车和换档等操作。
2.离合器的组成：
主要由压盘、中间盘、离合器分离盘、卡簧、从动盘、飞轮和操作机构组成。
3.离合器的分类：
①按传递扭矩的方式分为摩擦式、液力式和电磁式离合器。与手动变速器相配合的绝大多数离合器为干式摩擦式离合器，液力式和电磁式离合器普遍用于自动变速器中。这里介绍摩擦式离合器。
离合器的检修离合器的拆装检修教案
离合器的检修离合器的拆装检修教案一、教学内容本节课选自《汽车维修技术》教材第四章“汽车离合器”部分，详细内容包括：离合器的工作原理与结构、离合器的拆装步骤、离合器的检修方法及注意事项。
二、教学目标1. 理解并掌握离合器的工作原理及结构；2. 学会正确拆装离合器，掌握离合器检修方法；3. 能够分析并解决离合器常见故障。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装步骤及注意事项、离合器检修方法；教学重点：离合器工作原理、结构及故障分析。
四、教具与学具准备教具：汽车维修手册、离合器实物、拆装工具、检修工具；学具：笔记本、笔、工具包。
五、教学过程1. 导入：通过实际案例分析，引导学生了解离合器在日常行车中的重要性。
2. 理论讲解：a. 离合器工作原理及结构；b. 离合器拆装步骤及注意事项；c. 离合器检修方法。
3. 实践操作：a. 演示离合器拆装过程，讲解注意事项；b. 学生分组进行离合器拆装练习；c. 指导学生进行离合器检修操作。
4. 例题讲解：分析离合器常见故障案例，讲解故障原因及解决方法。
5. 随堂练习：学生根据所学知识，分析并解决实际问题。
六、板书设计1. 离合器工作原理；2. 离合器结构图；3. 离合器拆装步骤；4. 离合器检修方法；5. 常见故障及解决办法。
七、作业设计a. 离合器踏板沉重；b. 离合器打滑；c. 离合器异响。
2. 答案：见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生掌握情况，教学效果及改进措施；2. 拓展延伸：引导学生了解其他汽车零部件的维修方法，提高综合维修技能。
重点和难点解析：一、教学内容中的重点关注细节1. 离合器的工作原理与结构；2. 离合器的拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修方法及常见故障分析。
二、重点细节补充和说明1. 离合器的工作原理与结构离合器是汽车传动系统的重要组成部分，其工作原理是通过离合器片的接触与分离来实现发动机与变速器之间的动力传递与中断。
重点关注细节如下：（1）离合器片的材质与厚度：离合器片的材质对其使用寿命和传递效率有直接影响，一般采用耐磨、耐高温的材料制成。
实训项目一离合器的拆装与调整解析
赤水市中等职业学校专业课程实训教学计划表2016年春季学期2016年3~4月实训项目一离合器的拆装与调整一、教学目标知识目标：1.掌握离合器的总体结构以及其零部件的结构特点。
2.掌握离合器操纵机构的结构和特点。
3.掌握离合器踏板自由行程的概念及其调整的必要性。
技能目标：1.具备离合器总成拆装的技能。
2.掌握离合器踏板自由行程的调整方法。
二、教学准备1.典型车型的离合器总成装置。
2.结构完备的离合器操纵机构。
3.拆装专用工具、卡簧钳、一字螺丝刀、常用拆装套筒、直尺等。
（如下图）三、操作步骤及工作要点1.离合器的拆卸（图5~3）（1）离合器总成的拆卸与分解1>.拆下离合器时，首先要拆下变速器。
2>.在离合器盖与飞轮上做装配记号。
3>.以对角拧松并拆下压盘与飞轮的固定螺栓，取下压盘总成、离合器从动盘。
4>.在离合器盖与压盘之间及膜片弹簧之间做对合标记，进行分解。
5>.拆下膜片弹簧装配螺栓，分离压盘及膜片与离合器盖。
（2）分离叉轴的拆卸1>.松开螺栓，拆下驱动臂传动杆7。
2>.拆下分离轴承。
3>.松开螺栓分离轴承3的紧固螺母取下分离轴承导向套和橡胶防尘套、回位弹簧。
4>.用尖嘴钳取出卡簧9和分离轴承3后，分离叉轴即可取出。
2.离合器的装配离合器的装配应大致按拆卸相反顺序进行，但应注意以下几点：（1）离合器盖与压盘及膜片弹簧的对合标记要对齐。
（2）各支点和离合器表面以及分离轴承（轴承和套都是钢制的）在组装时应涂以锂基润滑脂。
（3）离合器从动盘有减振弹簧保持架的一面应朝向压盘方向安装。
（4）安装离合器压盘总成时，需用导向定位器或变速器输入轴进行中心定位，使从动盘与压盘同心，便于安装输入轴。
（5）压盘须与飞轮接触才可拧紧螺栓。
紧固时应按对角线方向逐次拧紧，紧固力矩25N.m。
（6）分离叉轴10两端衬套必须同心。
（7）离合器驱动臂13的安装位置与固定拉索螺母架距离a=200mm正负5mm。
07-离合器的检修(三)离合器的拆装检修(教案).doc
离合器的检修（三）离合器的拆装检修学习目标：掌握离合器的拆装调整与检修；掌握离合器的零部件的检修；学会判定离合器的常见故障原因。
一、离合器的拆装调整与检修（运用离合器结构实体与拆装工具过程讲解）干摩擦式离合器在汽车行驶的过程中,较高频率的接合与分离,造成技术状况的变化,产生打滑、分离不彻底、发抖和发响故障现象。
离合器上述故障说明在使用过程中,离合器各组成部分,如压盘、从动盘、压紧弹簧、分离机构和操作机构都有可能出现损伤,需要进行维修才能恢复其技术状况。
那么首先我们就需要将离合器从汽车上拆卸下来。
在拆卸过程中,要根据具体车型采取不同的拆卸方法,下面以桑塔纳2000的膜片弹簧离合器为例说明离合器的具体拆装过程。
⑴离合器的拆卸：首先拆下变速器。
用专用工具将飞轮固定,然后逐渐将离合器压盘的固定螺栓对角拧松,取下离合器盖及压盘总成,并取下离合器从动盘。
然后分解离合器各部件。
需要注意的是,在拆卸离合器上设有定位装置的离合器盖时,要做一个拆装标记,另外对有平衡块的要注意其位置,以便安装方便,不至于破坏动平衡。
⑵离合器的安装：用专用工具将飞轮固定。
用专用工具将离合器从动盘定位于飞轮和压盘中心。
装上紧固螺栓,并用25N·m的力矩对角逐渐旋紧。
二、离合器零部件的检修（运用离合器结构实体与拆装工具过程讲解）1 飞轮的检修首先进行目视检查,检查齿圈轮齿是否磨损或打齿,检查飞轮端面是否有烧蚀、沟槽、翘曲和裂纹等现象,磨损沟槽深度超过0.5mm,检查飞轮后端面平面度误差,平面度误差超过0.12mm,应修平平面。
如果有裂纹则应修理或更换飞轮。
再检查飞轮上轴承。
如图2-21所示用手转动轴承,在轴向加力,如果有阻滞或有明显间隙感,则应更换轴承。
图2-13 飞轮上轴承的检查图2-22 飞轮端面圆跳动的检查飞轮摆差过大会影响离合器的正常工作,在大修发动机时应检查以下飞轮摆差,看是不是在规定范围内。
一般它的最大值不得超过0.2mm。
离合器的检修离合器的拆装检修(精品教案
离合器的检修离合器的拆装检修(精品教案一、教学内容1. 离合器的工作原理及结构特点；2. 离合器的拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修流程及关键要点；4. 常见离合器故障案例分析。
二、教学目标1. 掌握离合器的工作原理、结构特点及其在汽车中的作用；2. 学会离合器的拆装方法，能独立完成离合器的拆装操作；3. 了解离合器检修流程，提高实际操作能力。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装过程中各部件的顺序及注意事项；离合器检修流程的掌握。
教学重点：离合器的工作原理、结构特点；离合器拆装及检修方法的实际操作。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修教学视频、离合器拆装检修演示模型、故障离合器部件；2. 学具：工具箱、离合器拆装检修工具、维修手册。
五、教学过程1. 导入：通过展示一辆出现离合器故障的汽车，让学生了解离合器在实际应用中的重要性。
2. 理论讲解：（1）讲解离合器的工作原理、结构特点；（2）分析离合器拆装步骤及注意事项；（3）介绍离合器检修流程及关键要点。
3. 实践操作：（1）教师演示离合器拆装过程，并讲解注意事项；（2）学生分组进行离合器拆装操作，教师巡回指导；（3）学生根据检修流程，对故障离合器进行检修。
4. 例题讲解：分析一个实际案例，让学生了解离合器故障原因及检修方法。
5. 随堂练习：让学生针对不同故障情况，设计相应的离合器检修方案。
六、板书设计1. 离合器工作原理、结构特点；2. 离合器拆装步骤及注意事项；3. 离合器检修流程及关键要点；4. 常见离合器故障案例。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述离合器的工作原理及结构特点；（2）描述离合器拆装步骤及注意事项；2. 答案：（1）离合器工作原理：通过离合器将发动机与变速器连接或断开，实现汽车起步、换挡、停车等功能。
（2）离合器拆装步骤及注意事项：具体步骤见教材，注意事项包括拆卸顺序、部件保护等。
（3）故障案例：见教材，检修方案需根据实际情况设计。
离合器的检修离合器的拆装检修教案
离合器的检修离合器的拆装检修教案一、教学内容本节课选自《汽车维修技术》教材第四章“汽车离合器”部分，详细内容包括离合器的工作原理、离合器的拆装步骤、检修要领及故障排除方法。
着重对离合器片的磨损判定、压盘和轴承的检查进行深入学习。
二、教学目标1. 理解并掌握离合器的工作原理及其在汽车中的作用。
2. 学会正确拆装离合器的方法，并了解拆装过程中的注意事项。
3. 能够进行离合器的检修工作，包括判定离合器片的磨损程度和检查压盘及轴承的状况。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装过程中的注意事项，离合器故障的准确判断。
教学重点：离合器的工作原理，离合器检修的实际操作步骤。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车离合器总成模型、拆装工具套装、检修工具、多媒体教学设备。
2. 学具：每组学生配备一套拆装工具、检修工具、工作手套、护目镜。
五、教学过程1. 导入新课：通过多媒体展示汽车离合器在实际工作中的视频，引导学生思考离合器的作用及其重要性。
2. 理论讲解：a. 介绍离合器的工作原理。
b. 讲解离合器的拆装步骤及注意事项。
c. 解析离合器检修的标准流程和故障排除方法。
3. 实践操作：a. 分组进行离合器拆装练习，教师巡回指导。
c. 按照检修流程进行离合器检修操作，教师示范并指导。
4. 例题讲解：通过具体案例讲解离合器常见故障的判断方法及修理策略。
5. 随堂练习：学生独立完成离合器拆装及检修的实操练习，教师现场评价。
六、板书设计1. 离合器工作原理图。
2. 离合器拆装步骤及注意事项列表。
3. 离合器检修流程图。
七、作业设计1. 作业题目：请简述离合器的工作原理，并说明在拆装离合器时有哪些注意事项。
答案要点：离合器工作原理的描述需准确，注意事项需涵盖工具选择、操作安全等方面。
2. 实操演练：学生课后自行练习离合器拆装及检修，下节课前进行实操考核。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生研究离合器的不同类型及其在现代汽车中的新技术应用，提高学生的学习兴趣和创新能力。
离合器拆卸教学设计方案
一、教学目标1. 让学生掌握离合器拆卸的基本步骤和注意事项。
2. 培养学生实际操作能力，提高学生对汽车维修的兴趣。
3. 增强学生对汽车结构知识的理解，为后续学习打下基础。
二、教学对象汽车维修专业学生或对汽车维修感兴趣的业余爱好者。
三、教学环境1. 实验室：具备一辆可供拆卸的汽车，以及必要的工具和设备。
2. 讲义：提供详细的离合器拆卸步骤和注意事项。
3. 多媒体设备：用于演示离合器拆卸过程。
四、教学步骤（一）理论讲解1. 离合器的作用和结构介绍。
2. 离合器拆卸的必要性和步骤。
3. 离合器拆卸过程中可能遇到的问题及解决方案。
（二）实操演示1. 教师现场演示离合器拆卸过程，包括拆卸工具的使用、拆卸顺序等。
2. 强调拆卸过程中的安全注意事项，如正确佩戴防护用品、防止零件丢失等。
（三）学生分组练习1. 将学生分成小组，每组一辆车。
2. 每组学生在教师的指导下进行离合器拆卸练习。
3. 教师巡回指导，纠正学生操作中的错误。
（四）总结与反馈1. 学生总结离合器拆卸过程中的心得体会。
2. 教师对学生的操作进行点评，指出优点和不足。
3. 针对学生的反馈，教师进行针对性指导。
五、教学评价1. 观察学生在实操过程中的操作规范性和熟练程度。
2. 评估学生对离合器拆卸理论知识的掌握程度。
3. 收集学生对教学过程的反馈意见，不断改进教学方法。
六、教学资源1. 离合器拆卸步骤图解。
2. 离合器拆卸视频教程。
3. 汽车维修专业教材。
七、教学时间根据学生掌握程度和教学进度，预计教学时间为2课时。
八、注意事项1. 确保学生了解离合器拆卸过程中的安全风险，遵守操作规程。
2. 教师要具备丰富的实践经验，能够及时发现和纠正学生的错误。
3. 提供充足的工具和设备，确保学生能够顺利完成练习。
通过本教学设计方案，旨在帮助学生掌握离合器拆卸的基本技能，提高学生的实践操作能力，为汽车维修专业学生或爱好者提供实用的知识技能。
更换离合器教学设计方案
一、教学目标1. 知识目标：（1）了解离合器的作用、结构及工作原理；（2）掌握离合器更换的步骤和方法；（3）熟悉离合器常见故障及预防措施。
2. 技能目标：（1）学会使用工具和设备进行离合器拆卸与安装；（2）提高动手实践能力，培养团队协作精神；（3）掌握安全操作规程，预防事故发生。
3. 情感目标：（1）激发学生对汽车维修的兴趣；（2）培养严谨、细致、负责任的工作态度；（3）提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学内容1. 离合器的作用、结构及工作原理；2. 离合器更换的准备工作；3. 离合器拆卸与安装的步骤；4. 离合器常见故障及预防措施；5. 安全操作规程及事故预防。
三、教学过程1. 导入新课教师简要介绍离合器的作用、结构及工作原理，激发学生学习兴趣。
2. 理论学习（1）讲解离合器的作用、结构及工作原理；（2）分析离合器常见故障及预防措施；（3）介绍安全操作规程及事故预防。
3. 实践操作（1）讲解离合器更换的准备工作，包括工具、设备、材料等；（2）演示离合器拆卸与安装的步骤，重点讲解注意事项；（3）学生分组进行实际操作，教师巡回指导；（4）学生互相交流操作经验，教师点评并总结。
4. 课堂小结教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
5. 课后作业（1）复习本节课所学内容；（2）查找资料，了解离合器更换的其他方法；（3）撰写一份离合器更换操作报告。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、参与程度和团队协作精神；2. 实践操作：评价学生离合器更换的操作技能和规范程度；3. 课后作业：检查学生对本节课内容的掌握程度和自主学习能力。
五、教学资源1. 教学课件：包括离合器结构图、拆卸与安装步骤、安全操作规程等；2. 实物教具：离合器、工具、设备等；3. 教学视频：离合器更换操作演示视频。
六、教学进度安排1. 第一课时：导入新课、理论学习（离合器的作用、结构及工作原理）2. 第二课时：理论学习（离合器常见故障及预防措施、安全操作规程及事故预防）3. 第三课时：实践操作（离合器更换的准备工作、拆卸与安装步骤）4. 第四课时：课堂小结、课后作业通过本教学设计方案，使学生掌握离合器更换的技能，提高学生的动手实践能力和团队协作精神，为今后从事汽车维修工作打下坚实基础。
中职教育一年级下学期《离合器的拆卸》教学设计
步骤六、拆下手动变速器后盖搭铁线。
步骤七、拆下换挡拉线锁片。
步骤八、拆下换挡拉线。ห้องสมุดไป่ตู้
步骤九、拆下换挡拉线支架。
步骤十、拆下发动机与变速器连接处线束固定螺栓。
步骤十一、拔下转速传感器线束插头。
步骤十二、托架垫上毛巾托住变速器。
步骤十三、拆下发动机与变速器连接螺栓。
步骤十四、拆下变速器后支架螺栓。
步骤十五、取下变速器后支架。
步骤十六、拆下变速器。
步骤十七、拆下压盘紧固螺栓。（注意交叉对角松懈）
步骤十八、取下压盘和离合器盘。
步骤十九、清洁和整理工具。
总结
同学们本次课程内容需要注意操作前工具的准备、拆卸的规范性、工具的清洁和复位，下来之后可以思考一下该如何安装离合器？
新授
（操作）
实训操作前我们需要准备的设备和工具有：实训用车辆、举升机、套装工具、平口螺丝刀、扭力扳手、手套、抹布和清洁工具。
准备工作完成后，下面老师开始演示对离合器的拆卸操作步骤：
步骤一、检查车辆举升安全，举升车辆。
步骤二、拆下传动轴。
步骤三、拆下离合器防尘罩和离合器拉线。
步骤四、拆下起动机防护罩。
教学设计
课程名称
汽车底盘构造与拆装
任务名称
离合器的拆卸
学校名称
授课教师
拍摄形式
绿幕抠像+操作
预计时间
10分钟
教学目标
知识
能了解离合器正确的拆卸顺序。
能力
能正确使用专用工具。
能规范进行离合器的拆卸。
素质
按照标准流程拆卸离合器，培养学生良好的职业习惯。
导入
同学们，大家好。上一堂课我们学习了离合器的理论知识，这堂课我们学习离合器拆装。
离合器的检修离合器的拆装检修精品教案
离合器的检修离合器的拆装检修精品教案一、教学内容本节课的教学内容主要依据《汽车维修技术》教材第四章第二节“离合器的拆装与检修”。
具体内容包括离合器的工作原理、结构特点、拆装步骤、检修要领及故障诊断方法。
二、教学目标1. 理解离合器的工作原理，掌握其结构特点及各部件功能；2. 学会离合器的拆装步骤，掌握检修要领，具备实际操作能力；3. 能够对离合器故障进行诊断和排除。
三、教学难点与重点教学难点：离合器拆装步骤及检修要领的掌握。
教学重点：离合器的工作原理、结构特点、故障诊断方法。
四、教具与学具准备1. 教具：汽车维修手册、离合器拆装与检修教学视频、离合器模型、故障诊断仪器；2. 学具：工具箱、离合器拆装与检修操作手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）通过展示一辆离合器故障的汽车，让学生了解离合器在实际维修工作中的重要性。
2. 理论知识讲解（15分钟）讲解离合器的工作原理、结构特点、各部件功能，让学生对离合器有全面的认识。
3. 拆装步骤演示（20分钟）现场演示离合器的拆装步骤，边讲解边操作，让学生直观地了解拆装过程。
4. 检修要领讲解（15分钟）讲解离合器检修要领，包括检查方法、判断标准、故障排除等。
5. 例题讲解（10分钟）讲解一个离合器故障诊断的实例，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
6. 随堂练习（10分钟）让学生分组进行离合器拆装与检修操作，巩固所学知识。
六、板书设计1. 离合器工作原理；2. 离合器结构特点及各部件功能；3. 离合器拆装步骤；4. 离合器检修要领；5. 离合器故障诊断方法。
七、作业设计1. 作业题目：离合器拆装与检修操作步骤及注意事项。
作业答案：（1）拆装步骤：1) 卸下离合器压盘固定螺栓；2) 取下离合器压盘；3) 卸下离合器轴承；4) 取下离合器片；5) 检查离合器片、轴承、压盘等部件；6) 重新组装离合器。
（2）检修要领：1) 检查离合器片磨损程度，磨损过度的需更换；2) 检查轴承是否磨损、松动，如有问题需更换；3) 检查压盘是否有裂纹、变形，如有问题需更换；4) 检查离合器液压系统，确保无泄漏、堵塞现象。
离合器拆装检修作业指导书
离合器拆装检修作业指导书一、离合器的构成离合器的整体结构图由主动部分、从动部分、压紧装置、别离机构和操纵机构5部分组成。
二、离合器的拆解：〔一〕从车上拆下离合器总成1把起动钥匙开关拧到“OFF”位置，将前后车轮掩好。
2拆下传动轴总成和中间支承轴承座3在取力器的输出连接凸缘上进行分解(按需要进行)。
4拆下里程表软轴。
5拆下变速器操纵杆件。
6拆下离合器操纵助力器和回位弹簧，并把助力器牢固地固定在车架上。
7断开电路；吊下变速器总成。
4〕拆下离合器罩壳和盘①在离合器罩壳和飞轮上做上配合记号。
②每一次拧松各固定螺栓一圈，直到弹簧张力消失为止。
③拆下固定螺栓，拉下离合器罩壳和盘。
8拆下离合器压盘总成和从动盘总成。
注意要防止从动盘摩擦片掉下来。
〔二〕离合器压盘总成的分解1在离合器压盘盖和压盘上做上配合标记。
2将离合器压盘总成放在工作台上，利用导向杆给压盘盖施加一定的压力；再松开别离杠杆的调整螺母，松开螺母后再渐渐地卸去压力。
3卸下离合器压盘盖及压盘弹簧。
拆下压盘弹簧时，应注意红色弹簧的装配位置。
4拆除别离杠杆与压盘连接的圆柱销。
5取下卡环，然后拆下别离杠杆支承叉的支承圆柱销。
6将别离杠杆上的圆柱销孔中的复合轴承衬套压出(拆下的不准再继续使用，需更新)。
〔三〕离合器别离叉的分解1拆除别离轴承润滑软管及管接头、密封垫圈、滑脂杯座。
2拆下别离叉与别离叉轴的紧固螺栓。
3从别离叉轴带别离叉臂一端抽出别离叉轴。
4从变速器第1轴轴承盖上取下别离轴承及别离叉。
5从离合器壳上的两边别离叉轴支承孔中压出衬套及塞片；衬套压出后需更换，不准继续使甩。
〔四〕离合器总成零件的检查应使用专门的测量仪器或工具来检查零件，根据维修标准表来断定零件是否能继续使用。
损坏零件要按要求进行修理或更换，如果在配对零件中有一个被磨损，使间隙超出所允许的数值，按有关要求来更换此零件以及其配对零件；有时从预防维护的观点出发，某些仍在修理或磨损极限内的零件，在超出极限之前也应更换；通过目视或红色颜料渗透等检查方法，仔细检查所有零件的外观，如果零件的外外表有磨损不均匀、擦伤：裂纹、变形、弹力变弱、松旷，有异响、锈蚀、变质等异常现象，有关零件应按要求进行修理或更换；所有的橡胶件，如。
任务1__离合器认识与拆装
任务1 离合器认识与拆装任课教师：龙乐【任务描述】本任务主要介绍离合器的种类和作用，离合器的结构与工作原理以及拆装方法。
【学习目标】通过本任务的学习，能够正确描述离合器的种类和作用；能够正确描述离合器的结构与工作原理。
【能力目标】能够正确选择与使用工具、设备，并规范进行离合器的拆装。
任务工单1、在你拆装摩擦式离合器之前，你能分辨它们的类型吗？（1）按操纵方式可分为 、 和 ；（2）按摩擦片数目可分为 、 和 ；（3）按压紧弹簧的形式可分为 、 和 。
2、标出图中零件的名称。
1、 2、 3、4、 5、 6、7、 8、9、10、 11、3、指出下图中：为飞轮； 为离合器壳； 为分离杠杆； 为压盘； 为从动盘； 为压紧弹簧； 分离轴承； 为分离叉； 为飞轮中心孔轴承。
东风EQ1090E型汽车单盘离合器4、写出下图中各标号的名称，并写出图示机构的工作原理。
（1）；（2) ；(3) ；（4）；（5）；（6）。
工作原理：5、利用所学知识，解释以下现象：（1）驾驶员开始踩下离合器踏板时，有踩空的感觉，为什么？（2）从动盘上摩擦片上的铆钉为什么沉入摩擦片平面以下？6、下图所示零件是，它的作用是7、指出桑塔纳轿车的离合器四大组成部分：（1）主动部分包括：、、和。
（2）从动部分包括：、、和。
（3）压紧机构包括：、、和。
（4）操纵机构包括：、、和。
桑塔纳轿车型离合器其中桑塔纳轿车的离合器按其压紧弹簧的形式应属于式离合器。
8、东风EQ1090E汽车离合器从动盘的传力路线：→→。
东风EQ1090E汽车离合器从动盘9、机械式操纵机构，按所用传动装置的形式又有和两种。
10、桑塔纳2000型轿车离合器液压操纵系统操纵机构主要由、和组成。
桑塔纳2000型轿车离合器液压操纵系统11、离合器液压式操纵机构中的真空助力器的作用是。
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讲授
导入新课：
1、踏板自由行程
2、离合器常见故障有那些
3、离合器踏板自由行程调整
4、离合器安装位置
讨论
提问导入
讲授新科：
一、离合器拆卸步骤
①拆下变速器的联接螺钉，放下半轴，拆下离合器分离叉，拆下倒档灯导线，拆下里程表传动软轴的联接螺钉。
②拆下驾驶室内变速器盖板和离合器分离轴承注油管。
③拆下变速器与飞轮壳的联接螺钉，取下变速器。
离合器调整
教学形式
实习实训
教具、仪器
设备、工具
世达工具两套、夏利整车一辆、两柱式举升机
课后作业
或训练项目
教学过程设计
（要求明确教师活动、学生活动、教学方法及手段）
备注
教师活动
学生活动
教学方法
组织教学：
1、检查学生出勤人数，并做好病事假记录。
2、强调纪律，任何同学不允许在上课时睡觉，玩手机说话来扰乱课堂秩序。
④检查离合器盖与飞轮上的记号(无记号应做上)，将固定螺钉拆下后离合器。
二、离合器装配
对好离合器盖与飞轮所做的标记，将其固定，安装变速器及附件
三、离合器的调整
①首先润滑变速器的第一轴前端轴承，并放入曲轴后端孔内。
②将变速器抬起并插入从动盘毂与曲轴后端孔内。
③安装分离又及离合器分泵总成。
④安装离合器总泵及油管接口，将总泵内加满油液。
2）压盘的检验与修理
3）分离轴承的检查；
4）飞轮上导向轴承的检查。
6、离合器的维修
离合器的维修，从其在使用过程中技术状况的变化分析开始，讲明应检查和维护的零件，然后讲解每个零部件的检修方法并分析其出现异常后对离合器的使用影响。讲解离合器的拆装要领及注意事项，特别是动平衡的保证和各部间隙的调整。
五、对以上知识进行质疑
三、实训课安全
归纳法
课后分析总结：
用提问的方式加深对该部分知识的理解，吸引学生的上课注意力，达到互动的效果。讲授完重点部分的知识点时，老师应都能提出几个问题让学生进行思考。
六、分析故障原因
由于该部分知识一时较难掌握，应采用与学生一起讨论的方式得出知识的定量结果
总结：
一、授课内容
1、离合器拆卸
2、离合器安装
3、离合器调整
二、实训课纪律
教研室主任（签字）：
授课班级ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
系（部）检查（签字、盖章）：
授课时间
教务处抽查（签字、盖章）：
授课地点
教学内容：离合器拆装
教
学
目
标
知识目标
能力目标
素质目标
1、掌握离合器拆装顺序
2、离合器拆装注意事项
1、能够分清车型，来区分离合器的安装
2、离合器检测内容
培养学生的动手和观察能力
教学重点
掌握离合器工作要求
教学难点
⑤装复其它液压传动操纵机构
四、学生实训
1、分组练习
2、强调实训安全
3、教师跟随指导
仔细观察
认真看
学生配合
分组实训
演示法
演示法
教学过程设计
（要求明确教师活动、学生活动、教学方法及手段）
备注
教师活动
学生活动
教学方法
4、指出操作过程中存在的问题、注意事项。
5、离合器主要零件的检修
1）从动盘(离合器片)的检验