浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物6月月考试题【含答案】

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2019-2020学年浙江省宁波市北仑中学高二下学期期中考试生物试题 Word版

2019-2020学年浙江省宁波市北仑中学高二下学期期中考试生物试题 Word版

浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二下学期期中考试生物试卷命题:王世君审题:谢蕾盈一、选择题1.在细菌培养实验中进行计数时,应计数的是A.各个稀释度样品的培养基上的细菌数B.合理稀释度样品的培养基上的细菌数C.各个稀释度样品的培养基上的菌落数D.合理稀释度样品的培养基上的菌落数2.下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是A.生长素的体内运输需要载体蛋白的协助并消耗能量B.使用细胞分裂素可用于收获后农产品的储存保鲜C.植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达D.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成3.下列关于高等哺乳动物受精和胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞体积随分裂次数的增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层4.克隆羊“多莉”的培育过程采用的技术包括①细胞培养②基因工程技术③胚胎移植④胚胎分割移植⑤体外受精⑥细胞核移植A.①③⑥ B.①②⑥ C.②③⑤ D.③④⑥5.将植物细胞去壁后制成原生质体,下列说法错误的是A.细胞可能更易被克隆B.更有利于导入外源基因C.细胞间融合更易发生D.更有利于细胞渗透失水6.关于泡菜腌制和亚硝酸盐含量测定实验,下列叙述错误的是A.制作时加入陈泡菜汁会缩短泡菜腌制时间B.泡菜腌制过程中起主要作用的是假丝酵母和乳酸菌C.亚硝酸盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐偶联形成紫红色产物D.泡菜样品处理时加硫酸锌、NaOH等使杂质沉淀7.泡菜制作过程通过多种措施控制其他杂菌的繁殖,以保证产品的质量,下列不属于此种措施的是A.加盐B.加白酒C.加水密封D.加糖8.下图表示在实验条件下,利用人工光照、化学物质(赤霉素及赤霉素合成抑制剂)对某植株茎长度影响的实验结果。

下列说法正确的是A.赤霉素通过直接参与细胞代谢活动来影响植株茎长度B.该实验第2组的处理条件为自然光照+赤霉素C.根据实验结果可知该植株可能是赤霉素缺失突变体D.根据实验结果可知适当延长光照时间可促进该植株茎的生长9.为了分离某种微生物,实验室配制的培养基成分如下:葡萄糖、氯化钠、K2HPO4、酚红、琼脂糖、水和尿素溶液。

2019-2020年高二6月月考生物试题 含答案(III)

2019-2020年高二6月月考生物试题 含答案(III)

2019-2020年高二6月月考生物试题含答案(III)生物试卷说明:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第(1)页至第(8)页,第Ⅱ卷第(9)页至第(10)页。

2、本试卷共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)注意事项:1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的准考证号、科目填涂在答题卡上。

2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。

答在试卷上无效。

3、考试结束后,监考人员将试卷答题卡和机读卡一并收回。

一.选择题(每小题只有一个正确选项,1-40题每题1分,41-50题每题2分)1.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( )A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C.在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量2.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是( )A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA3.以下关于传统发酵技术涉及的微生物的描述,正确的是( )A.在葡萄酒的制作过程中,密封时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B.果醋的生产过程中,具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌C.毛霉属于细菌,是单细胞生物,没有由核膜包围的细胞核D.乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下,也可以将葡萄糖分解成酒精和CO24.关于酵母菌的叙述,错误的是( )A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同5.关于微生物的叙述,错误的是( )A.T2噬菌体由蛋白质和RNA组成 B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株 D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长6.下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.同一种物质可能既作碳源又作氮源7.能够测定样品活菌数的方法是( )A.稀释涂布平板法B.直接计数法C.重量法 D.比浊法8.通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。

2023-2024学年浙江省宁波市慈溪市高二下学期6月期末考试生物试卷

2023-2024学年浙江省宁波市慈溪市高二下学期6月期末考试生物试卷

2023-2024学年浙江省宁波市慈溪市高二下学期6月期末考试生物试卷1.发酵工程以其生产条件温和、原料来源丰富且价格低廉、产物专一等特点,在食品工业、医药工业、农牧业等许多领域得到了广泛的应用。

下列叙述正确的是()A.分离、提纯产物是发酵工程的中心环节B.发酵工程使用的菌种大多是单一菌种C.单细胞蛋白指通过发酵获得的分泌蛋白D.工业化生产青霉素一般用过滤、沉淀获得产物2.当前生物技术发展非常迅猛,与我们的日常生活的联系日益密切,但安全性不容忽视。

下列有关生物技术的说法错误的是()A.由于技术问题,生殖性克隆可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人B.为避免可能产生的基因歧视,基因检测机构不能随意泄露基因检测的结果C.为避免伦理问题,我国政府禁止一切生殖性克隆,支持治疗性克隆D.消除生物武器威胁、防止生物武器扩散是生物安全防控的重要方面3.黄腹角雉素有“鸟中大熊猫”之称,科研人员采用红外相机技术调查了该种鸟类在某保护区内的分布情况。

下列说法错误的是()A.该保护区内的黄腹角雉和其他鸟类共同构成了一个群落B.采用红外相机技术进行调查可以减少对黄腹角雉的不良影响C.可通过分析该保护区内黄腹角雉的年龄结构来预测其种群数量发展趋势D.黄腹角雉吸引了大量的游客来保护区参观,体现了生物多样性的直接价值4.群落中某种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。

在位于半干旱地区的某弃耕农田自然演替过程中,高矮不同的甲、乙、丙三种植物分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。

下列分析正确的是()A.研究物种甲的生态位时,仅需研究它与其他物种的关系B.据图分析,30~50年间乙的种群密度逐渐下降C.在不同阶段优势种发展变化依次为甲、乙、丙D.若无人为干扰,该弃耕农田最终将演替为森林群落5.神舟十八号载人飞船成功发射,宇航员进入太空后,由于脱离了地心引力,血液上浮,头部血量增加。

机体误认为身体中水量过多,从而引起身体排尿增加造成脱水。

浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高二生物6月月考试题202007090182

浙江省宁波市北仑中学2019_2020学年高二生物6月月考试题202007090182

浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物6月月考试题一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每题2分,共50分)1.如图所示把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗基部的不同位置上,然后从左侧给予光照。

下列对甲、乙、丙的生长情况的叙述,正确的是A.甲向左侧弯曲生长 B.乙直立生长C.丙向右侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长2.下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是A.吲哚乙酸、萘乙酸、2,4-D均是植物生长调节剂B.喷施适量的细胞分裂素,有利于蔬菜水果的储存保鲜C.用生长素处理三倍体西瓜植株的雌蕊,可产生无籽西瓜D.播种前将小麦种子浸泡一段时间,有利于胚释放脱落酸促进萌发3.下列物质中,在正常情况下不会..出现在人体内环境中的是A.乙酰胆碱 B.肝糖元 C.生长激素 D.K+4.下列关于性激素生理作用的叙述,错误的是A.雌激素有促进乳腺生长的作用 B.雌激素有促进卵泡生长的作用C.雄激素有促进骨骼生长的作用 D.雄激素有减弱代谢率的作用5.下列关于炎热环境下体温调节的叙述,正确的是A.皮肤血管舒张 B.骨骼肌不自主地反射性收缩C.甲状腺激素分泌量增加 D.脂肪被大量分解、氧化6.胡萝卜根单个细胞经体外培养,能发育成完整的植株。

其根本原因是胡萝卜根细胞A.具有旺盛的分裂能力 B.具有该物种的全套基因C.通过有丝分裂形成了植株 D.能合成胡萝卜所需的蛋白质7.下列关于下丘脑与垂体及其分泌激素的叙述,正确的是A.下丘脑的有些神经细胞能分泌激素B.腺垂体分泌的生长激素能促进蛋白质和脂肪的合成C.促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉的血液运输作用于甲状腺D.促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素分泌增多8.下列关于膝反射的叙述,错误的是A.血液中K+浓度降低到一定程度会导致膝反射减弱B.血液中Na+浓度升高到一定程度会导致膝反射增强C.动作电位沿传出神经元传入屈肌后使之舒张从而完成膝反射D.动作电位沿传出神经元传入伸肌后使之收缩从而完成膝反射9.右图为两个神经元之间的突触及其中方框部分放大示意图,C表示乙酰胆碱。

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物模拟试题及答案解析

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物模拟试题及答案解析

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物模拟试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性,红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1,F1自交产生F2,F2中红花个体所占的比例为()A.1/4 B.1/2 C.3/4 D.12. 当体表痛和内脏痛共用一个中间神经元时(如下图),神经中枢无法判断刺激究竟来自内脏还是体表,但由于神经中枢更习惯于识别体表的信息,常将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。

下列有关叙述正确的是()A.图中a、b、c组成一个完整的反射弧B.在牵涉痛形成过程中a没有发生兴奋C.牵涉痛产生过程中兴奋在a、b之间双向传递D.牵涉痛为条件反射,神经中枢位于大脑皮层3. 图为细胞核结构示意图,其中核孔是一种特殊的跨膜运输蛋白复合体,是双功能(被动运输与主动运输)、双向性的核质物质交换通道。

下列相关叙述正确的是()A. ②是产生核糖体、mRNA和rRNA场所B. 在细胞有丝分裂过程中,②②②会发生周期性的变化C.DNA聚合酶、核糖体蛋白、DNA等大分子物质进出细胞核都需要消耗能量D. ②②进出细胞核消耗的A TP主要是在细胞核中形成的4. 如图是人体某分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素,c中含有碘元素)。

下列有关分析错误的是()A.甲可以合成分泌多种激素B.激素a只运输给相应的靶细胞乙C.若幼年缺碘就会影响脑的发育D.激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a5. 将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系图如下,其中b点代表实验前细胞液的浓度,且a=b。

假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。

下列有关叙述正确的是A.蔗糖溶液浓度小于a时,萝卜条细胞失水,发生质壁分离现象B.蔗糖溶液浓度为a时,萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输C.蔗糖溶液浓度大于a点时,萝卜条细胞失水,质量将减少D.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中,则该萝卜条细胞会发生吸水涨破6. 如图所示,U形管中的半透膜可允许水分子和单糖通过,而不允许二糖通过,m侧是蒸馏水,n侧是0.3 g/mL的蔗糖溶液,实验开始时m、n两侧液面等高。

浙江省宁波市中学2019年高二生物联考试卷含解析

浙江省宁波市中学2019年高二生物联考试卷含解析

浙江省宁波市中学2019年高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )A.标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和顶角及两邻边上的菌体参考答案:C2. 如图为某种动物细胞分裂不同时期的示意图,在卵巢中观察不到的细胞分裂图像是( )参考答案:B3. 农田农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园的果树和杂草则相反。

下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。

据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么?A.果园;一定低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长B.果园;一定高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生C.农田;一定低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长D.农田;一定高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长参考答案:D4. 对胡萝卜素的提取顺序,正确的是A.胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B.胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C.胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素D.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案:D5. 植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是A.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的B.愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对参考答案:B6. 饮食较咸,人体细胞外液渗透压升高,在神经和激素的作用下,主要通过对肾脏重吸收作用的调节使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。

浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物下学期期中试题(含解析)

浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物下学期期中试题(含解析)
D. 原肠胚发育分化形成内外两个胚层
【答案】A
【解析】
【详解】A.同种动物精子、卵细胞表面存在的特异性受体蛋白,决定了只有同种动物精卵才能结合,A正确;
B.受精卵随着分裂的进行,其细胞的体积在逐渐变小,B错误;
C.囊胚期的细胞开始出现分化,其外表的一层细胞即滋养层,只能发育成胚胎的附属结构或胚外结构,不具有发育的全能性,C错误;
平板划线法或稀释涂布平板法是纯化微生物常用的接种与培养方法,稀释涂布平板法可以用来进行微生物的计数,而平板划线法不能。
【详解】A、涂布分离法使用的接种工具是玻璃刮刀,而划线分离法是接种环,A正确;
B、涂布分离法接种前需将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布在固体培养基表面,而划线分离法是用接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,不需要配制不同浓度稀释液,B正确;
A. 注射狂犬病疫苗属于主动免疫
B. 注射抗狂犬病血清可刺激机体产生抗狂犬病抗体
C. 单独注射抗狂犬病血清不能作为无咬伤预防的长效手段
D. 多次注射狂犬病疫苗,可使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞
【答案】B
【解析】
【分析】
抗狂犬病血清中含有抗狂犬病抗体,注射抗体使机体获得的免疫属于被动免疫。注射的狂犬病疫苗属于抗原,在抗原的刺激下机体产生的特异性免疫(包括体液免疫与细胞免疫)属于主动免疫。接种疫苗后,疫苗作为抗原刺激机体产生抗体和记忆细胞,如果有相同的抗原再次刺激机体时,记忆细胞会快速增殖分化,产生大量效应细胞和记忆细胞。
C、涂布分离法和划线分离法是纯化菌种常用 接种方法,都可以得到单菌落,C正确;
D、涂布分离法可以对样液中的细菌进行计数,而划线分离法由于划线的起始段数量较多,故无法计数,D错误。

浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物6月月考试题

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浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物6月月考试题一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每题2分,共50分)1.如图所示把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗基部的不同位置上,然后从左侧给予光照。

下列对甲、乙、丙的生长情况的叙述,正确的是A.甲向左侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向右侧弯曲生长D.甲、乙、丙都弯向光源生长2。

下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是A.吲哚乙酸、萘乙酸、2,4-D均是植物生长调节剂B.喷施适量的细胞分裂素,有利于蔬菜水果的储存保鲜C.用生长素处理三倍体西瓜植株的雌蕊,可产生无籽西瓜D.播种前将小麦种子浸泡一段时间,有利于胚释放脱落酸促进萌发出现在人体内环境中的是3.下列物质中,在正常情况下不会..A.乙酰胆碱B.肝糖元C.生长激素D.K+ 4.下列关于性激素生理作用的叙述,错误的是A.雌激素有促进乳腺生长的作用B.雌激素有促进卵泡生长的作用C.雄激素有促进骨骼生长的作用D.雄激素有减弱代谢率的作用5。

下列关于炎热环境下体温调节的叙述,正确的是A.皮肤血管舒张B.骨骼肌不自主地反射性收缩C.甲状腺激素分泌量增加D.脂肪被大量分解、氧化6.胡萝卜根单个细胞经体外培养,能发育成完整的植株。

其根本原因是胡萝卜根细胞A.具有旺盛的分裂能力 B.具有该物种的全套基因C.通过有丝分裂形成了植株 D.能合成胡萝卜所需的蛋白质7。

下列关于下丘脑与垂体及其分泌激素的叙述,正确的是A.下丘脑的有些神经细胞能分泌激素B.腺垂体分泌的生长激素能促进蛋白质和脂肪的合成C。

促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉的血液运输作用于甲状腺D。

促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素分泌增多8.下列关于膝反射的叙述,错误的是A.血液中K+浓度降低到一定程度会导致膝反射减弱B.血液中Na+浓度升高到一定程度会导致膝反射增强C.动作电位沿传出神经元传入屈肌后使之舒张从而完成膝反射D.动作电位沿传出神经元传入伸肌后使之收缩从而完成膝反射9。

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物月考试卷及答案

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物月考试卷及答案

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物月考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。

下列有关叙述正确的是()A.图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性B.图中的溶酶体能合成多种水解酶C.图中自噬体的膜由单层磷脂分子组成D.溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器2. 将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大3. 我国西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根部获取营养物质。

下列相关叙述正确的是()A.锁阳与小果白刺为捕食关系B.锁阳与小果白刺为寄生关系C.锁阳与小果白刺为原始合作关系D.锁阳与小果白刺为互利共生关系4. 下列与细胞生命历程相关的说法,错误的是()A. 动物细胞有丝分裂和植物细胞有丝分裂的主要区别表现在前期和末期B. 同一个体不同种类的细胞中遗传信息的表达情况完全不同C. 衰老细胞的细胞膜通透性改变,细胞核体积增大,核膜内折,染色质收缩D. 成熟生物体内细胞的自然更新以及某些被病原体感染细胞的清除均是通过细胞凋亡完成的5. 寒冷的冬季,学生在教室里容易昏昏欲睡,到寒冷的室外后会感觉头脑比较清醒,但是在室外脸色却易发白,下列相关叙述正确的是()A. 人体热量散出的主要途径是汗液蒸发、皮肤毛细血管散热和呼气B. 学生在室外的散热量大于产热量,而在室内则散热量低于产热量C. 学生到室外头脑比较清醒,与甲状腺激素分泌促进新陈代谢有关D. 学生在室外脸色发白是因为皮肤毛细血管收缩,血流量减少所导致6. 下列与遗传物质有关的叙述,正确的是()A.人受精卵中遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.T2噬菌体的遗传物质中嘌呤总数不等于嘧啶总数C.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是主要的遗传物质D.DNA分子的双螺旋结构是DNA能准确复制的原因之一7. 孟德尔利用“假说一演绎法”发现了两大遗传定律。

浙江省宁波市北仑中学20192020学年高二生物上学期期中试题

浙江省宁波市北仑中学20192020学年高二生物上学期期中试题

浙江省宁波市北仑中学 2019-2020学年高二生物上学期期中试题一、选择题(共40题,1-20题每题1分;21-40每题2分,共60分)1.以下化合物中,属于多糖的是A.植物蜡B.纤维素 C.蔗糖D.葡萄糖以下对于蛋白质的表达,正确的选项是A.蛋白质分子都含有碳、氢、氧、氮B. 构成每种蛋白质的氨基酸都有20种C.每种蛋白质分子都由多条肽链构成D. 蛋白质发生热变性后不影响其功能3.以下细胞构造中,拥有膜构造的是A.核糖体B.溶酶体C. 中心体D. 细胞壁以下对于真核细胞中①~④构造与功能的表达,正确的选项是A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所B.②是分拣和转运蛋白质的场所C.③是利用光能合成淀粉的场所D. ④是储存和复制遗传物质的场所5.以下对于质膜的表达 ,错误的选项是A.脂双层两层中的磷脂分子含量不一样B.细胞之间的识别主要取决于磷脂分子C.膜中磷脂和蛋白质分子是不停运动的D.蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜对于“考证活细胞汲取物质的选择性”实验,以下说法错误的选项是温水浸泡玉米籽粒的目的是促使胚汲取红墨水沿玉米籽粒胚的中线纵切有益于察看胚的颜色未煮熟的玉米胚有较浅的着色与纵切时部分细胞损坏有关该实验说明活细胞汲取物质拥有选择性如图为ATP的构造表示图,以下有关表达错误的选项是基团1是一种嘌呤,含有氮元素B.基团2是一种单糖,含有 5个碳原子C.基团1、2、3构成的物质是构成 DNA的基本单位图中的两个高能磷酸键水解开释的能量可被生命活动利用以下对于细胞中吸能反响和放能反响的表达,错误的选项是糖的氧化反响是放能反响B.光合作用的碳反响是吸能反响是吸能反响和放能反响的纽带 D.氨基酸合成蛋白质的过程是放能反响9.如图表示改变某一要素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生复原糖的结果。

请依据此分析,改变以下哪一种要素才能获取改变后的结果A.温度 B .PHC.淀粉溶液量 D .唾液量以下对于酶的说法正确的选项是A.酶都是蛋白质 B .酶都在细胞内起作用C.活细胞中都有酶 D .一种酶只催化一种反响11. 神经细胞内的K+浓度高于细胞外,K+进着迷经细胞的方式是-1-A.浸透B.胞吞C.主动转运D.易化扩散12.以下对于真核细胞细胞呼吸的表达,正确的选项是A.糖酵解过程中产生的电子和氢会被特别分子所携带B.需氧呼吸中,生成物H2O中的氢所有来自丙酮酸的分解C.细胞呼吸中催化ATP合成的酶都散布在线粒体基质、嵴和内膜上D.人体细胞厌氧呼吸的第二阶段丙酮酸在乳酸脱氢酶的催化下被氧化为乳酸右图表示幼苗的向光生长现象。

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物第三次联考试卷及答案解析

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物第三次联考试卷及答案解析

2019-2020学年宁波市北仑中学高三生物第三次联考试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图为分离得到的几种细胞器模式简图,下列叙述错误的是()A. ①①①三种细胞器都参与分泌蛋白合成和分泌的过程B. ①是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道C. 葡萄糖在①中氧化分解生成二氧化碳和水,并释放大量能量D. ①能合成ATP,一般用于暗反应,不为其他生命活动提供能量2. 假设在某岛屿上多年来总是存在一个约由m只狼组成的狼群、一个约由n只狼组成的狼群和若干只单独生活的狼。

下列说法错误的是()A. 该岛上的狼依据猎物留下的气味追捕猎物,“气味”属于化学信息B. 狼从猎物获得的能量大于猎物从生产者获得的能量C. 岛上狼的总数可能已接近该岛允许狼生存的最大数量D. 从岛上狼的数量相对稳定可推测岛上环境条件相对稳定3. 下图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系;图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系。

下列的相关描述错误的是()A.据图1可知,乙的浓度为b时,对提高作物的产量最有利B.据图1可知,乙的浓度为d时,虽然对提高产量有利,但会造成肥料的浪费C.据图2可知,适宜浓度的钙有利于花粉管的生长D.据图2可知,钙对花粉管生长速率的影响随浓度的变化而变化4. 初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是()A 同源染色体分离 B. 着丝点分裂C. 细胞质不均等分裂D. 染色体复制5. 下列实例不能反映细胞膜具有流动性特点的是()A.核糖体中合成蛋白质B.内质网形成的囊泡与高尔基体膜融合C.变形虫的变形运动D.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合6. 通常情况下,人体饮水增多或缺水时的变化有()A. 饮水多,集合管对水的通透性提高,尿中尿素的浓度降低B. 饮水少,集合管对水的通透性提高,尿中尿素的浓度降低C. 饮水多,血液中抗利尿激素的浓度降低,尿中尿素的浓度提高D. 饮水少,血液中抗利尿激素的浓度提高,尿中尿素的浓度提高7. 盐碱地中生活的某种盐生植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻Na+对细胞质中酶的伤害。

2019-2020学年宁波市北仑明港高级中学高三生物月考试卷及答案

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2019-2020学年宁波市北仑明港高级中学高三生物月考试卷及答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图为某同学建构的种群各数量特征之间关系的模型,下列叙述正确的是()。

A.①①①①分别指的是迁出率、迁入率、死亡率和出生率B.春节前后,某市的人口数量变化主要取决于图中的①和①C.利用性引诱剂诱杀某种昆虫的雄虫主要是通过控制①,进而影响种群的数量D.一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度2. ATP是细胞生命活动的直接能源物质。

下列说法错误的是()A.A TP分子的高能磷酸键全部断裂后形成的产物中,有些是组成某些酶的基本单位B. 细胞内A TP与ADP相互转化的供能机制是生物界的共性C. 细胞代谢耗能越多,ATP与ADP的转化速率越快D.A TP是细胞中连接C3还原等放能反应和蛋白质合成等吸能反应的纽带3. 关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是()A.O2进入细胞不需要载体蛋白协助B.胰岛素的分泌过程需要消耗能量C.葡萄糖进入细胞的方式都需要载体蛋白的协助D.需要载体蛋白协助参与的运输方式中,也一定是要消耗细胞内能量的4. 细胞膜的主要成分是()A.脂质、蛋白质B.糖脂、糖蛋白C.脂质、蛋白质、无机盐D.磷脂、蛋白质、核酸5. 蚜虫是一种能进行光合作用的昆虫,其体内能合成类胡萝卜素吸收光能,再将能量传送给相关的组织细胞以制造有机物。

下列说法正确的是()A.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,可用无水乙醇提取并分离B.影响蚜虫体内ATP合成速率的外部因素有光照强度、温度、氧浓度等C.蚜虫有氧呼吸终产物H2O中的氢均来自细胞中的葡萄糖D.蚜虫体内ATP含量白天相对夜间会显著增加6. 每年二月的最后一天为“国际罕见病日”。

下列关于罕见病苯丙酮尿症的叙述,正确的是()A.该病是常染色体多基因遗传病B.近亲结婚不影响该病的发生率C.该病的发病风险在青春期会增加D.“选择放松”不会造成该病基因频率的显著增加7. 下列对动物体内酶、激素和ATP这三类有机物的相关叙述,错误的是()A.这三类有机物一定都含有C、H、OB.酶和A TP均可以在细胞内外发挥作用,而激素只能在细胞内发挥作用C.能合成酶的细胞一定都能合成A TPD.成年男性体内,精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和ATP的参与8. 下列有关小麦细胞结构与功能等的叙述,正确的是()A. 蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞含有的光合色素和酶完全相同B. 根尖细胞和乳酸菌无氧呼吸的产物都是乳酸C. 叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD. 叶肉细胞的液泡中的色素使叶片呈绿色9. 处于正常细胞分裂后期的某细胞内含有30个DNA分子(构成染色体的),下列不可能出现的情况是()A.产生该细胞的生物体细胞中染色体数目可能是15条或30条B.该细胞可能处于有丝分裂后期C.该细胞可能处于减数第二次分裂后期D.该细胞可能处于减数第一次分裂后期10. 大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,黄色个体在幼苗阶段死亡。

2020年宁波市北仑中学高三生物月考试题及答案解析

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2020年宁波市北仑中学高三生物月考试题及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 下列哪个过程从根本上为自然选择提供了物质基础()A.DNA→DNAB.DNA→RNAC.RNA→蛋白质D. 转运RNA携带氨基酸2. 从神经系统组成的角度,下列有关叙述正确的是()A.中枢神经系统由大脑和脊髓组成B.支配躯体运动的神经属于外周神经系统的传出神经C.安静状态时,交感神经占据优势D.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经和副交感神经3. 玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。

某一黄粒品系X,单独种植全结黄粒;若与紫粒品系Y混合种植,X植株上所结玉米既有黄粒,也有紫粒。

下列有关分析正确的是()A. 品系X是杂种B. 黄粒是显性性状C. 品系Y是杂种D. 紫粒是显性性状4. 下列与光合作用和呼吸作用相关的说法,错误的是()A.能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用B.只有绿色部位才能进行光合作用和呼吸作用C.光合作用过程中产生的还原氢和呼吸作用过程中产生的还原氢不同D.光合作用和有氧呼吸过程中均需要H2O的参与5. 在腐乳制作过程中,加盐和加酒所发挥的作用相同的是()A.析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬B.抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质C.使腐乳具有独特的香味D.促进蛋白质水解成多肽和氨基酸6. 图示某生物细胞核的结构组成,下列有关叙述错误的是A. 从图中可以看出,内质网膜和核膜直接相连B. 图示中有中心体,说明该生物为低等植物或动物C. 核孔是大分子物质进出细胞核的通道,具有选择性,核膜也具有选择透过性D. 核仁是与核糖体形成有关的细胞器7. 一对夫妇生了一对“龙凤”双胞胎,其中男孩正常,女孩色盲。

这夫妇的基因型是()A.X b Y、X B X BB.X B Y、X B X bC.X B Y、X b X bD.X b Y、X B X b8. 猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶/某学生设计了两组实验,如下图所示.在35'C_水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂,丙、于试管中不加任何试剂.对实验现象的预测不正确的是()A. 实验①、实验①的自变量均为是猪笼草分泌液B. 实验①因变量观察指标为溶液颜色、实验①因变量观察指标为蛋白块体积C. 实验①、实验①均达到实验目的D. 在该实验中,乙和丁都可以作为实验的对照组9. 在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是的()A.利用昆虫信息素诱捕有害昆虫属于生物防治,可降低有害昆虫种群密度B.建立濒危动物精子库,是保护濒危物种的重要措施C.对丹顶鹤最有效的保护措施是易地保护D.沼气池中的沿液、沼渣作为肥料还田,可加速物质的循环利用10. 细胞的统一性体现在()①动物细胞形态多种多样①一切生物都是由细胞构成的①细胞虽形态上有差别但都有相似的结构,如细胞膜、细胞质等①真核细胞的细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其内含有DNAA. ①①B. ①①C. ①①D. ①①11. 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,①、①表示物质,①~①代表细胞。

浙江高二高中生物月考试卷带答案解析

浙江高二高中生物月考试卷带答案解析

浙江高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于核酸的叙述中,正确的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数2.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是A.噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质B.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质3.杂交育种依据的遗传学原理是A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异4.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞可进行减数分裂,原核生物细胞只进行有丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞存在DNA和蛋白质结合形成的染色体而原核细胞无5.A集合包括用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子;B集合包括用水解酶催化烟草花叶病毒的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子。

上述A、B两个集合的交集共有小分子A.3种 B.7种 C.5种 D.4种6.根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是A.生物进化的方向,决定于生物变异的方向B.生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程C.研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代D.研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为7.假定基因A是视网膜正常所必需的,基因B是视神经正常所必需的。

现有基因型为AaBb的双亲,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的可能性是A.3/16B.4/16C.7/16D.9/168.己知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。

现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病:感病=3∶1。

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浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高二生物6月月考试题一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每题2分,共50分)1.如图所示把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株切去尖端的幼苗基部的不同位置上,然后从左侧给予光照。

下列对甲、乙、丙的生长情况的叙述,正确的是A.甲向左侧弯曲生长 B.乙直立生长C.丙向右侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长2.下列关于植物生长调节剂的叙述,错误的是A.吲哚乙酸、萘乙酸、2,4-D均是植物生长调节剂B.喷施适量的细胞分裂素,有利于蔬菜水果的储存保鲜C.用生长素处理三倍体西瓜植株的雌蕊,可产生无籽西瓜D.播种前将小麦种子浸泡一段时间,有利于胚释放脱落酸促进萌发3.下列物质中,在正常情况下不会出现在人体内环境中的是A.乙酰胆碱 B.肝糖元 C.生长激素 D.K+4.下列关于性激素生理作用的叙述,错误的是A.雌激素有促进乳腺生长的作用 B.雌激素有促进卵泡生长的作用C.雄激素有促进骨骼生长的作用 D.雄激素有减弱代谢率的作用5.下列关于炎热环境下体温调节的叙述,正确的是A.皮肤血管舒张 B.骨骼肌不自主地反射性收缩C.甲状腺激素分泌量增加 D.脂肪被大量分解、氧化6.胡萝卜根单个细胞经体外培养,能发育成完整的植株。

其根本原因是胡萝卜根细胞A.具有旺盛的分裂能力 B.具有该物种的全套基因C.通过有丝分裂形成了植株 D.能合成胡萝卜所需的蛋白质7.下列关于下丘脑与垂体及其分泌激素的叙述,正确的是A.下丘脑的有些神经细胞能分泌激素B.腺垂体分泌的生长激素能促进蛋白质和脂肪的合成C.促甲状腺激素释放激素通过垂体门脉的血液运输作用于甲状腺D.促甲状腺激素含量减少会使促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素分泌增多8.下列关于膝反射的叙述,错误的是A.血液中K+浓度降低到一定程度会导致膝反射减弱B.血液中Na+浓度升高到一定程度会导致膝反射增强C.动作电位沿传出神经元传入屈肌后使之舒张从而完成膝反射D.动作电位沿传出神经元传入伸肌后使之收缩从而完成膝反射9.右图为两个神经元之间的突触及其中方框部分放大示意图,C表示乙酰胆碱。

下列相关叙述错误的是A.B可以是神经细胞的胞体膜或树突膜或轴突膜B.C经胞吐作用进入D后,在D中通过扩散作用到达EC.E既是乙酰胆碱的受体,又是乙酰胆碱的通道蛋白D.若D处的Na+浓度急剧下降,则突触后膜的动作电位峰值下降10.下列关于膝反射的反射弧的叙述,正确的是A.感觉神经元的胞体位于脊髓中B.传出神经末梢可支配骨骼肌细胞和内分泌腺C.运动神经元的树突可受其他神经元轴突末梢的支配D.反射中枢由中间神经元和运动神经元之间的突触组成11.下列关于艾滋病和HIV的叙述,正确的是A.艾滋病属于先天性免疫缺乏病B.HIV由蛋白质和DNA组成C.艾滋病患者免疫功能严重衰退D.HIV通过性接触和握手等途径传播12.下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,a~e表示各免疫细胞。

下列叙述正确的是A.a是巨噬细胞,能特异性识别病原体并将其吞噬消化B.b是辅助性T淋巴细胞,能分泌蛋白质促进c增殖分化C.c、d、e细胞表面都有针对同一种抗原的特异性抗原受体D.图中所有免疫细胞表面都有MHC分子,可用于识别抗原分子13.如图为免疫应答的特殊性与记忆示意图。

下列对B细胞上的抗原受体与相应的效应B细胞分泌的抗体的叙述,错误的是只与适合的受体结合A.两种物质均需通过高尔基体进行分拣转运B.由同一种基因控制合成这两种物质C.两种物质能特异性识别同一种抗原D.效应B细胞能同时合成和分泌这两种物质14.下列关于淀粉酶的叙述,错误的是A.植物、动物和微生物能产生淀粉酶B.固定化淀粉酶比水溶液中的淀粉酶稳定性更高C.枯草杆菌α-淀粉酶的最适温度比唾液淀粉酶的高D.淀粉被淀粉酶水解形成的糊精遇碘-碘化钾溶液不显色15.下列关于现代生物技术的叙述,正确的是A.动物细胞培养时用盐酸解离组织使之分离成单个细胞B.单克隆抗体的制备需用到细胞融合技术和克隆培养技术C.体外受精得到的受精卵和分割的胚胎均可以直接移植给受体D.含目的基因的胚胎成纤维细胞,经胚胎体外培养、胚胎移植可获得转基因动物16.下列关于利用微生物发酵制作食品的叙述,正确的是A.制作葡萄酒时,葡萄应先去梗再用清水冲洗B.醋杆菌产生的醋酸可使培养液中的醋酸高达16%C.果醋发酵装置中的锯末可用石英砂代替用以吸附醋杆菌D.泡菜在腌制的过程中起主要作用的是假丝酵母和乳酸菌17.下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述,正确的是A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内B.在体外完成受精后的受精卵,将其植入子宫即可完成着床C.随着卵裂的进行,卵裂球细胞的体积变小,卵裂球的体积和有机物总量显著增加D.在含有经辐射处理的胚胎成纤维细胞的培养体系中,胚胎干细胞不易发生分化18.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,生态农业就是一种使能量多层次,多功能综合利用的农业生产体系。

下列关于生态农业的叙述,错误的是A.可使物质和能量被分层次多级利用B.可提高能量的传递效率,提高能量利用率C.可以使废物资源化,减少环境污染D.有机物中的能量不能进入农作物中被利用19.下列植物的组织或器官不可能是组织培养“外植体”的是A.茎的韧皮部 B.导管 C.顶芽 D.叶的表皮20.近日,南京农业大学的科研人员用动物干细胞研发出我国第一块肌肉干细胞培养肉,该团队使用第六代猪肌肉干细胞,经过约20天培养得到重达5克的培养肉。

下列有关叙述错误的是A.培养猪肌肉干细胞,通常需要用胰蛋白酶分散成单个细胞B.在培养过程中通常要通入5%的CO2,以刺激细胞呼吸C.培养肉往往使用添加了糖、氨基酸等多种营养物质的培养液D.培养肉作为食品上市还要经过产品安全性等相关性能的评估21.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,错误的是A.获得B细胞之前需给动物注射特定的抗原B.分离出的B细胞应与骨髓瘤细胞融合C.需从融合的细胞中筛选出杂交瘤细胞D.得到的所有杂交瘤细胞产生的抗体均相同22.下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C.原生质体融合利用了细胞膜的选择透过性D.植物愈伤组织的形成与细胞分裂有关23.下图甲、乙、丙分别是目的基因、质粒载体、重组DNA(重组质粒)的三个示意图,限制酶有BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。

要获得理想的可表达目的基因的重组DNA,最佳的限制酶组合方式是A.用EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体B.用BglⅡ和EcoRⅠ切割目的基因和质粒载体C.用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体D.用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和质粒载体24.下列关于植物克隆中液体悬浮培养获得的胚状体的叙述,正确的是A.胚状体是由分化方向不确定的胚性细胞构成的B.从单细胞发育至胚状体的过程不涉及器官发生C.胚状体发育成个体的过程不需要施加植物激素D.胚状体发育成个体的过程不需要提供营养物质25.“筛选”是生物工程中常用的技术手段,下列关于筛选的叙述中正确的有几项①单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第一次筛选出的是杂交瘤细胞②单克隆抗体制备过程中,在完成细胞融合后,第二次筛选出的是针对目标抗原的抗体检验为阳性的杂交瘤细胞③为了快速繁殖三倍体无籽西瓜,需筛选出特定染色体组数的体细胞才能进行组织培养A.零项 B.一项 C.两项D.三项二、简答题(共5题,50分)26.(8分)2018年8月8日全民健身的活动主题是“新时代全民健身动起来”。

在长时间的运动过程中,体内多种生理活动会发生变化。

(1)运动过程中骨骼肌细胞的直接能源物质是,随着运动时间的延长,该物质在细胞内的含量会(填“下降“上升”或“基本不变”)。

(2)在运动过程中,骨骼肌剧烈收缩同时机体有大量的出汗现象,这个过程中机体的总产热量和散热量较安静状态时有(填“均增加”,“ 前者增加后者减少”,“ 均减少”),机体的体温(填“升高”“降低”“基本不变”)(3)机体血糖被大量消耗的主要途径是,导致血糖含量降低,此时(激素)分泌增加,使血糖快速得到补充。

(4)运动结束后,大量饮用运动饮料会使尿量增加。

成年人可有意识地控制排尿,但婴儿不能,说明尽管排尿反射的神经中枢在,但它受相应高级中枢的调控。

27.(9分)小鼠为恒温哺乳动物,常为研究生命活动调节的材料。

某科研小组用健康小鼠做了如下几组实验。

请回答下列问题:(1)将健康小鼠从常温下转移到0 ℃环境中,此时小鼠体表温度感受器接受寒冷刺激产生的____________,通过传入神经传到下丘脑;为增加机体产热量,下丘脑一方面通过相关神经使骨骼肌____________,另一方面机体通过增加分泌_______________等激素促进肝脏等细胞的新陈代谢。

(2)健康小鼠在物质A作用下患了糖尿病,原因可能是物质A引起小鼠体内缺乏胰岛素或____________ __;为探究上述糖尿病小鼠是否为缺乏胰岛素所致,可对上述糖尿病小鼠_____________ __,一段时间后取其尿液进行尿糖检测。

(3)物质B可让健康小鼠出现呼吸困难等过敏症状。

为验证健康小鼠(此小鼠实验前未接触过物质B)只有在再次接触物质B时才发生此过敏反应,则实验思路为:向多只健康小鼠分别注射等量同浓度物质B,一段时间后实验小鼠并未出现过敏症状,而后_____________________________ __________________________________________(3分)。

预期实验结果为:____________________________________________。

28.(5分)回答与利用生物技术培育抗病品种有关的问题:(1)通过抗病性强的植株获取抗病目的基因有多种方法。

现已获得纯度高的抗病蛋白(可作为抗原),可通过技术获得特异性探针,并将中所有基因进行表达,然后利用该探针,找出能与探针特异性结合的表达产物,进而获得与之对应的目的基因。

(2)将上述抗病基因通过转基因的方法导入植物的分生组织可获得抗病性强的植株。

若在试管苗期间用分子水平方法判断抗病基因是否表达,应检测A.质粒载体B.转录产物C.抗性基因D.病原微生物(3)植物细胞在培养过程中往往会发生变异,可利用这一特性筛选抗致病真菌能力强的细胞。

筛选时在培养基中加入。

并将存活的细胞进一步培养至再生植株。

(4)用抗病品种与高产品种进行杂交育种过程中,有时会遇到因胚发育中止而得不到可育种子的情况。

若要使该胚继续发育获得植株,可采用的方法是。

29.(17分)回答下列(一)、(二)小题:(一)黄素单加氧酶(FMO)是转化吲哚合成靛蓝(一种染料)的一种重要的酶。

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