第二课党课笔记

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党课笔记

党课笔记
党课结业考试复习要点
第一章
一、党的历史知识部分
1. 中国共产党最早的组织是由陈独秀等发起的,在上海首先建立的。
2. 1920年10月,北京共产主义小组成立,书记是李大钊。
3. 1921年7月23日举行的中共一大,参加会议的代表共13人,代表着全国50多名党员。
3. 党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
4. 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
6. 在《认真学习贯彻“两会”精神,为社会伟大事业而奋斗》的党课中,主要讲述了北京“两会”召开的意义;温家宝总理报告的要点和特点;领会“两会”精神,做好当前工作等内容。
7. 2005年10月8日至11日在北京召开的十六届五中全会,通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》这是今后一个时期推动我国经济社会发展的纲领性文件。
15. 1956年9月召开的党的八大指出,国内的主要矛盾已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
16. “文化大革命”发生在1966年5月至1976年10月,它使党和“四人帮”是指党的十大后进入中央政治局的王洪文、张春桥、江青、姚文远四人为首的反革命集团,也称江青反革命集团。
10. 2006年3月5日在北京召开的全国人大四次会议的主要议程有:听取和审议政府工作报告;审查和批准“十一五”规划纲要;听取和审议全国人大及“两高”工作报告。会期十天,参会代表2927名。
11. 大学城校区党总支考察入党积极分子的主要内容包括:是否积极参加党课培训;是否认真学习科技文化知识,取得良好成绩;是否在本兼职工作中积极带头,表现突出;是否自觉地参加校区重大活动,为本校区全面建设做贡献;是否能严于自律,在群众中享有较高威信。

党课笔记

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共产党员的党性修养就是要在党组织的教 育与帮助下,自觉地用党性改造自己,自 觉运用马克思列宁主义、中国特色社会主 义理论,以及科学文化知识武装自己的头 脑,在社会实践的大熔炉中不断实践,不 断磨练自己,使自己在政治、思想、道德、 专业等各方面达到党员标准,真正从思想 上解决入党问题。 使自己具有无产阶级的世界观、人生观和 价值观,共产主义理想、信念和道德情操。
• 无产阶级的伟大导师给共产主义下过许多 定义,归纳起来涵盖三个方面的内容: • 就理论方面来讲,作为学说它是无产阶级 的整个思想体系。 • 就实践方面来讲,它是共产主义思想体系 指导下的共产主义运动。 • 就理论与实践所要达到的目标来 • 讲,共产主义则是一种崭新的 • 社会制度。
• 第一节 党的最高理想和最终目标是实现共产主义
集 中 : 制
• 什么是民主集中制
“民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结 合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的 运用。”--摘自《中国共产党章程》
三、民主集中制的内容
1、处理党内关系的总原则――“四个服从”的原
民 主
党 的 根 本 组 织 原 则 和 领 导 制 度
纪律的统一性
• 党章规定,在党纪面前人人平等。党 纪对每个党员都有同样的约束力,都 必须严格遵守,任何党员违犯党纪都 必须受到追究,任何人都不能例外, 党内不允许有不受纪律约束的特殊党 员。党的纪律是统一的纪律,它表现 在两个方面:一是纪律的标准统一。 二是纪律的约束力统一。
纪律的严肃性
• 工人阶级政党的纪律,列宁称之为铁 的纪律。这就是说,党的纪律具有高 度的严肃性和强制性。建立在自觉性 的基础上又十分严格的纪律,才能使 党具有钢铁般的意志,令行禁止、步 调一致,形成无坚不摧、克敌制胜的 战斗力量,完成其伟大而艰巨的历史 使命。

八年级政治上册第二课我们共有一个家知识点

八年级政治上册第二课我们共有一个家知识点

八年级政治上册知识点:第二课我们共有一个家一、我爱你,中国1.中国的可爱之处?①.我们的祖国位于世界的东方,幅员辽阔,是世界上领土面积最大的国家之一。

②.我们的祖国历史悠久,是人类最早的发祥地之一,是世界上著名的文明古国。

2.为什么说五十六个民族是一家?①.我国是一个统一的多民族国家。

各族人民和睦相处,友好往来,谱写了一曲曲民族团结之歌。

②.历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。

③.在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结,相互支持,充分体现了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族!”的兄弟情谊。

3.中学生应如何维护民族团结?①.要热爱祖国的民族大家庭,维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。

②.在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯。

以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。

二、我们都是龙的传人1.中华民族精神的主要内容:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.为什么要弘扬中华民族精神?①.一个民族,没有振奋的精神和崇高的品质是不可能自立于世界民族之林的。

②.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

③.自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。

④.推进我国改革开放的伟大事业,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。

只有这样中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步作出更大的贡献。

3.青少年如何弘扬爱国精神?①.我们要适应现代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族的自尊心和自信心;②.要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏、真正把爱国之志变成报国之行;③.今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更光辉的未来来贡献自己的力量!八年级政治上册知识点(一)合作使生活之路更宽敞一、合作使生活之路更宽畅1. 为什么生活需要合作?①. 合作是一种力量也是一笔财富。

高中政治(必修2)第2课 知识点汇总

高中政治(必修2)第2课 知识点汇总
规范市场秩序,保障公平竞争,弥补市场缺陷
6.通过加强和优化公共服务,保障社会公平正义。
促进共同富裕,更好满足人民日益增长的美好生活需要
三、政府的经济职能之一(科学的宏观调控)
1.宏观调控含义:指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制。
2.宏现调控的主要目标是:促进经济增长、增加就业、稳定物价.保持国际收 支平衡。
(2)市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。(注意:“看得见的手” ——计划(宏观调控)。)
4.市场机制的优点:
①市场价格及其波动,能够反映供求状况及其变化,市场供求的变化也会影响市场价格。②市场竞争能够引导资源流向效率高的领城和企业,推动科学技术和经营管理进步,实现优胜劣汰。
二、市场体系
1.市场体系内容、含义和地位
(1)内容:商品和服务市场+生产要素市场如劳动力市场、土地市场、金融市场等。
(2)含义:各类市场相互作用,形成有机联系的市场体系。
(3)地位:统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
2. 现代市场体系的特征(建设现代市场体系目的)
表现特征
顺口溜
危害
自发性
在市场经济中,为了自身不正当利益和眼前利益,生产经营者可能会损害社会的公共利益和长远利益,甚至可能会损害国家利益。
唯利是图
不择手段
为了挣钱,不择手段,制假售假,坑蒙拐骗,商标侵权等。
可能导致盲目竞争,不当行为
盲目性
由于生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息,因而其决策必然带有一定的盲目性。
二、我国政府的经济职能和作用
职能
作用
1.通过实施国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度

高一思想政治必修2第二课知识点总结

高一思想政治必修2第二课知识点总结

高一思想政治必修2第二课知识点总结高一思想政治必修2第二课知识点总结1、投出理性的一票(1)了解选举的几种方式:O直接选举:选民直接投票选举被选举人的选举方式。

能使每个选民都有表达自己意愿的机会。

选择自己心目中最值得信赖的当家人,能够比较直接、准确表达选民的意愿,保障公民行使选举权,激发公民的政治热情。

O间接选举:在选民较多、分布较广的情况下,先由选民选出自己的代表,再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。

可以降低组织工作的难度和成本,但难以表达每个选民的意愿。

O等额选举:正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。

等额选举在确定候选人时,能够考虑到代表性和代表结构的合理性,但会限制选民的自由选择,影响选民的积极性。

O差额选举:正式候选人名额多于应选名额的选举方式。

差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地,在选举人之间也形成了相应的竞争。

这是一种较为普遍的选举方式。

在差额选举中,候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。

有助于选民了解选举人,但若不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。

(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。

采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。

我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。

(3)投出理性的一票。

选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。

能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。

每个公民都要周全考虑、理性判断,郑重投出自己的一票,选出品德高尚、最有才干、最有能力的人,代表我们的意志和根本利益行使权力。

八上政治第二课笔记

八上政治第二课笔记

八年级上册政治第二课的笔记内容如下:1. 怎样维护集体利益?答:集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。

在集体生活中,个人利益与集体利益发生矛盾或冲突时,要以集体利益为重,自觉服从集体利益,积极维护集体利益。

2. 如何关爱他人?答:关爱他人是维系友好关系和社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

善良是人类最美好的德行之一,被人们歌颂、赞美、闪光。

善良是美好生活的底色,是美好品德的基石。

只有有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。

3. 怎样服务社会?答:服务社会体现人生价值,一个人的价值应该看他贡献什么,而不是取得什么;每个人应积极承担责任,不言代价与回报地奉献爱心和力量;提高自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

4. 如何承担责任?答:承担责任是做人的基本要求,是法律和道德的基本精神;承担责任能激励自己充分发挥潜能,实现奋斗目标;能赢得别人的信任、帮助和支持,能促进自己的成长和发展;能促进社会的文明、进步和发展。

5. 如何做一个负责任的公民?答:信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言;勇于承认错误并承担相应的责任;自觉承担责任,做责任的主人;学会反思自己的责任,并在承担责任中不断成长。

6. 如何理解权利?答:权利是一个人做某事或不做某事的能力或资格,它伴随责任而产生。

随着年龄的增长和生活经历的变化,人们享有的权利也不断增多。

7. 如何正确行使权利?答:公民在行使权利时,要尊重他人的权利;不得损害国家、社会、集体的利益;要在法律允许的范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。

8. 如何维护国家利益?答:国家利益至高无上,我们要树立维护国家利益的意识;捍卫国家尊严、荣誉和利益;同一切损害国家利益的行为作斗争。

9. 如何理解义务?答:义务是一个人为了完成某种责任而应做或不做的事情。

法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

10. 如何正确履行义务?答:法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。

高一政治第2课知识点归纳总结

高一政治第2课知识点归纳总结

高一政治第2课知识点归纳总结高一政治第2课主要涉及了中国共产党的产生和发展,以及中国共产党的性质和作用。

本文将对该课的知识点进行归纳总结,帮助读者更好地理解和记忆相关内容。

一、中国共产党的产生和发展1. 共产主义思想在中国的传播共产主义思想最早传入中国是在19世纪末,当时激进思想家们开始在中国推广马克思主义和共产主义理论,并成立了早期的共产主义团体。

2. 中国共产党的创立中国共产党最初是在1921年由陈独秀等人在上海成立的。

当时共产党的成立标志着中国工人阶级政治觉醒的开始。

3. 党的先锋队作用的确立建党初期,中国共产党通过广泛发动群众和坚持武装斗争的方式,成为中国人民反对帝国主义和封建主义的先锋队。

4. 党的发展与分裂在党的发展过程中,中国共产党经历了若干次严重分裂和思想斗争,但始终保持了无产阶级的领导地位。

5. 中国共产党的组织建设党的组织建设是中国共产党得以长期坚持和壮大的重要基础。

党在不同历史时期进行了一些重要的组织调整和制度建设。

二、中国共产党的性质和作用1. 党的性质中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国社会主义事业的领导核心。

党的性质决定了它的根本宗旨是为人民谋利益,为实现共产主义而斗争。

2. 党的纲领和路线党的纲领是中国共产党固定和明确的政治主张和行动指南,党的路线是党在特定历史时期的总体方针、政策和任务。

3. 党在社会主义革命和建设中的作用中国共产党在中国革命和建设中起到了决定性的领导作用,通过推动土地革命、抗日战争和社会主义建设等一系列重大事件,推动了中国社会的进步和发展。

4. 党的组织体系党的组织体系包括中央和地方各级党委、党组织和基层党组织,形成了一套完整、严密和有力的组织架构。

5. 党的核心价值观党的核心价值观是中国共产党一贯坚持的价值追求,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观。

综上所述,中国共产党的产生和发展和其性质和作用是高一政治第2课的主要内容。

八年级政治下册 第二课 知识点总结 新人教版

八年级政治下册 第二课 知识点总结 新人教版

第二课1、在我国,公民的权利和义务是什么关系?对我们有何要求?关系:公民的权利和义务具有一致性。

要求:我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

2、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务?(1)我们在社会中生活,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会履行相应的义务。

这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。

其中,法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。

我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。

对于法定义务,我们必须履行。

(2)在我国,公民的权利和义务具有一致性。

我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。

因此,人们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

(3)自觉履行义务是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。

3、我国宪法规定公民基本义务的内容:(1)维护国家统一和全国各民族团结,保守国家秘密;(2)爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;(3)维护祖国的安全、荣誉和利益;(4)依法服兵役和参加民兵组织;(5)依法纳税;等等,这些规定,是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。

4、法定义务、道德义务的含义:法定义务,是宪法和法律规定公民必须履行的。

道德义务,是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。

5、法定义务和道德义务的关系:(1)法定义务和道德义务密切联系。

诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。

(2)二者也有区别。

法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的;法定义务以国家强制力作后盾确保履行,道德义务*舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。

6、我们应怎样履行道德义务?我们要弘扬中华民族的传统美德,要遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。

党课笔记

党课笔记

党课笔记第一讲:《大学生的成长与中国共产党》一、党对大学生党员的要求:(一)、作为大学生党员,要端正态度、严于律己、主动丰富自己,努力学习科学文化和业务知识。

(二)、作为大学生党员,要做好接受广大群众监督的准备,要做好承受挫折与打击,甚至吃亏的准备。

(三)、作为大学生党员,要积极地关注时事。

同时,要积极的关注国际动态,关心人民疾苦。

(四)、作为大学生党员,要努力的创先争优走基层,努力的宣传党的思想。

(五)、作为大学生党员,要有乐于助人的精神,要主动的去带动周围的同学以及人群,让更多的人感受党的存在,去享受党带来的温暖。

第二讲:《党员的义务与权利》一、什么是义务:(一)、义务是党章对党员行为的一种规范与约束;(二)、义务是党员行为规范的具体描述;(三)、义务是党员对党应尽的责任;(四)、义务是中国共产党对党员的的基本要求;(五)、义务是党员基本条件的具体体现;(六)、义务是党员贯彻党的基本路线、方针、政策的有力保证。

二、党员义务的主要内容:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

党员培训课第二课要点

党员培训课第二课要点

党课第二课要点一.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?答:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

二.我国社会主义建设的根本任务是什么?答:进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

三.90年来,我们党团结带领人民完成和推进了哪三件大事?答:第一件大事,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。

第二件大事,我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。

第三件大事,我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

四.在现阶段我国社会的主要矛盾是什么?答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,矛盾的主要方面是落后的社会生产。

五.四项基本原则是什么?具体哪四项?答:四项基本原则是立国之本。

包括:坚持社会主义道路。

坚持人民民主专政。

坚持中国共产党领导。

坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

六.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?应该如何理解?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(1)“一个中心、两个基本点”,是党的基本路线的核心内容。

“一个中心”,是指以经济建设为中心。

这是社会主义初级阶段的中心任务。

“两个基本点”,是指坚持四项基本原则、坚持改革开放。

这是完成中心任务和实现奋斗目标的根本手段和政治保证。

(2)建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我们党在社会主义初级阶段的历史任务。

首先,国家富强,人民富裕,是社会主义制度的本质属性,也是建设社会主义的根本目的。

其次,发展社会主义民主政治是社会主义社会的基本特征之一,是社会主义制度优越性的突出表现,也是全面建成小康社会的重要目标。

七下政治第二课笔记

七下政治第二课笔记

七下政治第二课笔记
本课主要内容:
一、党的最终胜利
在中国近代史上,国民政府和党展开了长达20年的斗争。


管国民政府在某些阶段上取得了一些成果,但它最终失败了。

1949年,党取得了最终胜利,并成立了中华人民共和国。

二、党领导中国走向繁荣富强
党领导中国进行了一系列革命和建设工作,如土地改革运动、三反五反运动、反右斗争、大跃进、文化大革命等。

这些革命和建设工作让中国走上了一条繁荣富强的道路。

三、党的领袖
党的领袖在党的历史中发挥了重要的作用,他们带领中国人民奋斗,为中国的繁荣富强做出了重要的贡献。

四、党的领导
党在中国的领导地位不可撼动,它的领导作用体现在经济、政治、文化和军事等方面。

党领导人民进行了一系列改革和开放,使中国的经济得到了飞速的发展,人民的生活水平得到了显著的提高。

五、党的优秀传统
党的优秀传统包括自我批评、艰苦奋斗、密切联系群众、团结战斗、独立自主、实事求是等。

这些优秀传统是党一路走来的历史经验和宝贵财富,也是党成功发展的重要原因。

六、信息时代下党的发展和挑战
在信息时代下,党必须适应新的形势和环境,继续发挥领导作用,加强监管,推进科技创新,提高队伍素质,创造安全稳定的社会环境。

同时,党也面临着一些挑战,如结构、治理、反腐败等问题,需要继续努力解决。

第二课知识点总结

第二课知识点总结

高一政治第一单元第二课我国公民的政治参与知识点总结我国公民政治生活的内容?要求?内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(政治生活的基本内容)(2)参与社会公共管理活动(重要内容)(3)参与社会主义政治文明建设(政治生活的有机构成部分)(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

(参与政治生活不可或缺的一部分)要求:(1)明确政治生活的作用(2)学习政治知识(3)贵在实践公民参与政治生活的途径和方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督民主选举的方式?直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

(注意各自的优缺点及适用范围)直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式优点直接地反映民意;调动公民的积极性;加强选民与当选者的联系缺点人数众多时,它的组织工作和技术工作有相当大的难度,且成本较高适用范围1)县及县以下的人大代表的选举2)城市的居民委员会选举3农村的村委会选举间接选举:选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的方式优点:选举成本较低,便于组织,适合选民多,分布广的情况缺点:选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔,影响了选民意愿的表达适用范围:1)县以上的各级人大代表2)乡以上各级政府的组成人员等额选举:正式候选人名额与应选名额相等优点:能比较充分考虑当选者结构的合理性缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响适用范围:在极少数情况下才被采用差额选举:正式候选人名额多于应选名额优点:给选民提供了选择的余地,增强选举的竞争性缺点:可能导致虚假宣传与金钱交易的发生适用范围:人大代表的选举选择选举方式的主要制约因素(1)选择选举方式要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平来确定(2)选举方式的选择要体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。

我国在相当长的一段时期内,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。

公民应如何珍惜自己的选举权利?(1)是否积极参加选举、认真行使这一权利,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

党课笔记

党课笔记

党课笔记一、民主集中制民主基础上的集中和集中下的民主相结合。

是党的根本组织制度,是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。

核心是民主,民主是基础和前提。

民主是集中的客观基础,集中是民主的必然要求。

四个服从原则:个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党服从中央(是维护党的集中统一的首要条件。

是党的最重要的纪律。

党的最高权力:党员代表大会。

二、党的纪律是保证党的路线,方针,政策的贯彻执行,抵制非无产思想的侵蚀。

维护党的队伍纯洁和战斗力的重要武器。

特征:客观性,自觉性,严格性,统一性纪律处分:警告,严重警告,撤销党内职务,留党查看和开除党籍五种。

三、党的最高理想和现阶段的目标是实现共产主义,也是最高纲领。

社会进步的根本动力:生产力与生产关系,经济基础和上层建筑之间的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。

社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持四项基本原则(核心内容)自力更生,艰苦奋斗,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

(奋斗目标)坚持四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想。

基本方针:自立更生,艰苦奋斗。

中国共产党是领导力量,全国各族人民是依靠力量。

建设中国特色社会主义的总任务:实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。

四、党员的条件、义务和权利条件:入党条件、党员标准成为党员的最基本的条件:承认党的纲领和章程(最重要的条件)党性修养的内容:理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律修养、作风修养。

党员的八项义务:1、认真学习,努力提高为人民服务的本领。

2、贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。

3、坚持党和人民的利益高于一切,对党忠诚。

4、自觉遵守党的纪律和国家的法律5、维护党的团结和统一,对党忠诚。

6、切实开展批评和自我批评。

7、密切联系群众,维护群众的正当利益。

第二课笔记

第二课笔记

(三)做自信的中国人P30-31 1、个人的自信与民族自信心之间 有什么关系?
(1)我们只有把个人的命运与祖国的发 展结合在一起,我们的自信才有坚如磐 石的根基。 (2)一个人如果具有民族自信心,他的 自信就更具有意义和价值。 P30二
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来
(三)做自信的中国人P30-31 2、在国际交往中,我们应怎样表 现出中国人的自信?
(一)一对“孪生子”共有的心态P23-24
3、为什么自负者与自卑者会远离成功?
(1)自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用 事招致的挫折,会即刻使他不知所措和沮丧、 颓废,从而走向自卑。 (2)自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完 美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。 (3)因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中 心的心态会使他远离成功。P24一
P17-31
自信是人对自身力量的确信, 深信自己一定能够做成某件事, 实现所追求的目标。 P20一
(一)自信一族 P18-20
2、自信者的“我能行”表现在哪 些方面? P20一 (1)思想上相信“我能行”
(2)行为上表现“我能行” (3)情感上体验“我能行”
P20一
一、“我能行” P18-22
(二)超越自负,告别自卑 P21-22
(二)自信有助于成功 P24-26 1、自信者的哪些品质有助于成 功?P25一 2、为什么自信有助于成功?P26 一
(二)自信有助于成功 P24-26 1、自信者的哪些品质有助于成功?
(1)乐观。自信的人能沉住气, 对完成任务充满 希望。面对困难与失败,不轻言放弃。P25二
(2)进取。自信的人的快乐来自于攻克难关后 的豁然开朗.。这是一种精神的兴奋与喜悦,是激 励自信者不断思考、不断奋斗的动力。P25三 (3)专注。自信的人目标明确,主次分明。在完 成一项任务时,心无旁骛,注意力高度集中,全 力以赴。P25四

第二课《周总理-你在哪里》课堂笔记

第二课《周总理-你在哪里》课堂笔记

第二课《周总理,你在哪里》课堂笔记
周总理是中国历史上的一位杰出政治家和军事家,他是中国共产党的重要领导人之一,也是新中国成立后的首任总理。

本课主要讲述了周总理在抗日战争期间的故事。

他在抗日战争中担任了重要的领导职务,组织并指挥了中国人民抗击日本侵略者的斗争。

在课堂上,老师通过讲述周总理在抗日战争中的一次出差经历,向我们介绍了周总理的勤奋、聪明和为人民服务的精神。

他在出差途中不怕困难和危险,为了工作不惜冒险,他的处事方式和为人民着想的精神给我们留下了深刻的印象。

通过这个故事,我们了解到了周总理为人民服务的精神和他对国家和民族的忠诚。

他一直以身作则,为人民的利益而奋斗,他的工作和奉献精神值得我们学习和效仿。

在课堂结束时,老师要求我们思考并回答一些问题。

我们需要思考周总理为人民服务的精神对我们的启示是什么?我们应该如何学习和传承这种精神?这些问题引发了我们对于领导者应有的品质和责任的思考和讨论。

通过这堂课,我们对周总理的了解更加深入,也更加明白了作为一个领导者,应该具备的品质和责任。

我们要学习他的勤奋、聪明和为人民服务的精神,为实现国家的繁荣和
人民的幸福而不懈努力。

党课笔记

党课笔记

1.党的性质?答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2.党的指导思想?答:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想作为自己的行动指南.现阶段我国社会的主要矛盾:是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾.3.我国社会主义建设的根本任务?答:是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节.4.在新世纪新阶段的战略目标?答:巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化.5.党的基本路线?答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我过建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.6.四项基本原则的主要内容?答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想7.党的群众路线?答:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动.8.我们党的最大政治优势?答:密切联系群众9.党执政后的最大危险?答:脱离群众10.党组织讨论问题必须坚持的原则?答:少数服从多数的原则11.如何理解党的领导?答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导.12.申请入党必须具备的基本条件?答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党.13.党的宗旨答:全心全意为人民服务.14.党员的义务?答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

第二课回延安笔记两个课时

第二课回延安笔记两个课时

第二课回延安笔记两个课时第一部分:回延安的背景和意义1.陈衍老师分享了自己作为红军的回忆和红军长征的艰难经历。

2.在红军长征途中,延安成为红军的中心据点,为红军提供了安全和休整的机会。

3.延安成为红军和中国共产党的重要政治、军事和文化中心。

第二部分:回延安的经历和感受2.1 渡过黄河,回到延安1.回延安的过程充满了困难和挑战,但也充满了希望和信念。

2.黄河是红军长征途中的最后一道难关,但红军最终成功渡过。

3.回到延安意味着红军度过了巨大的危机,找到了新的发展方向。

2.2 延安的新局面和新任务1.回到延安后,红军面临新的局面和任务。

2.延安成为红军的指挥中心,组织了第二、第三、第四方面军。

3.红军在延安进行了战略部署和军事训练。

2.3 在延安的学习和思考1.延安成为红军学习和思考的重要地点。

2.红军进行了马克思主义、军事、文化等方面的学习和教育。

3.红军在延安形成了自己的理论和思想体系。

2.4 延安的社会建设和文化生活1.延安不仅是红军的军事中心,也是一个有着丰富社会生活和文化活动的地方。

2.延安成立了青年救国会、同盟会等组织,促进了青年的发展和团结。

3.在延安,红军进行了各种文化活动,如开设了剧团、书店等,丰富了士兵和干部的文化生活。

第三部分:延安精神的意义和影响3.1 延安精神的内涵和核心1.延安精神是红军在延安期间形成的一种精神状态和理想信念。

2.延安精神的核心是为人民服务、为实现共产主义奋斗终身。

3.延安精神鼓舞了红军在战斗中的勇气和毅力。

3.2 延安精神对中国革命的影响1.延安精神对中国革命起到了鼓舞和推动的作用。

2.延安精神成为了中国共产党的重要思想来源和行动指南。

3.在中国革命中,延安精神激励了无数人为实现国家的独立和人民的解放而奋斗。

3.3 延安精神的当代价值1.延安精神在当代仍然具有重要的意义和价值。

2.延安精神告诉我们,只有为人民的福祉和幸福而奋斗,才能实现国家的繁荣和发展。

3.在当今社会,延安精神鼓励我们保持初心,为实现社会主义现代化而不懈努力。

党校学习第二课

党校学习第二课

党校学习第二课36期党校学习活动丰富多彩经过新一轮党课的迎新,党课学习迎来了第二节的学习。

而在这节党课的学习中不仅仅有对观看爱国影片的学习与感悟,还有在武汉理工大学听讲座的户外学习——学习宣传贯彻党的十九大精神——全国千名优秀辅导员“校园巡讲”和“网络巡礼”(湖北),这些活动完善了参加党校学习成员的认知。

观看战狼二来体验更深切的感情党课的学习要求我们认真学习党章,严格遵守党章。

那么,为什么要认真学习党章呢?合格党员总书记指出,“能不能有效学习党章、遵守贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

关系到巩固党的执政地位和持续党的先进性。

关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。

”因此,党中央开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的活动是及时正确的。

而在这次的学习中以看电影的形式进行。

一部《战狼2》给了我们不少的启示。

文传君认为在党课学习中给我们每个入党校学习的团员看这部电影的意义在于让我们理解爱国情怀和国家的富强、民族的强大。

而万家灯火,祖国安宁,来自于无数先烈抛头颅、洒热血,无数甘于奉献的爱国志士守住祖国的每一寸疆土。

文传君在这部电影中感受到:有一种精神叫中国军人,有一种安全感叫我在中国!而在11月27日的早晨,党员积极分子们集合一起到达武汉理工大学中去学习,在这期间,文传君感受到了每一位党员积极分子的积极参与。

在三个多小时的学习中,每一位成员都在积极做笔记,认真的听讲座,态度认真严肃!而这次学习也在一定程度上实现了对党员积极分子的教育目的,为党员积极分子的党课学习提供了丰富的课外体验。

党校学习没有结束,在接下来的党校学习中,文传君会陪伴大家一起努力学习,为每一位党校学习的团员加油,愿大家在党校学习中获得不一样的知识,也祝愿党校学习取得更好的进展!。

高中政治统编版必修1中国特色社会主义第二课只有社会主义才能救中国知识点整理

高中政治统编版必修1中国特色社会主义第二课只有社会主义才能救中国知识点整理

第二课只有社会主义才能救中国要点梳理:一、悲怆的历程一近代中国探索复兴之路1.中国沦为半殖民地半封建社会(1)标志事件:1840年鸦片战争(2)近代以后,中国人民的历史任务:一是争取民族独立和人民解放;二是实现国家富强和人民幸福。

2.中国人民的抗争和探索(1)近代中国人民的尝试和斗争(2)资本主义道路在中国走不通(3)另辟新路二、胜利的征程一新民主主义革命1.中国共产党的成立及其功绩(1)思想条件:1917年,十月革命-声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。

中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。

(2)1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。

(主心骨,是中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的主心骨)。

(3)中国共产党在领导新民主主义革命过程中,逐步探索出一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。

(4)完成新民主主义革命,建立新中国。

经过28年浴血奋战和顽强奋斗,中国共产党领导中国各族人民,在经历了大革命、土地革命战争抗日战争和解放战争这四个阶段后,在1949年夺取了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。

2.新民主主义革命(1)革命性质新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。

(2)中国革命的两个步骤①原因:中国半殖民地半封建社会的基本国情。

②两个步骤:第一步,改变半殖民地半封建的社会形态,使中国社会变成一一个独立的民主主义的社会; 第二步,使革命向前发展,建立社会主义的社会。

③两个步骤之间的关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。

只有完成前一个革命才能完成后一个革命,这两个革命阶段必须互相衔接。

3.新中国成立(1)中华人民共和国成立的意义①实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。

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二是综合知识应用的能力。随着社会发展的不断深入,科学知识在学科间的交叉融合越来越明显,某一个领域的进步都往往是多学科科技发展综合作用的结果。只有那些能较好综合应用科学知识的人才能在竞争中立于不败之地。
三是组织及协作的能力。大学生在校期间,应该有意识地结合自己的特点和学校提供的各种活动机会,培养提高自己的组织能力和工作中协作配合的能力,这不仅是我们自身成长成才的需要,更是一名大学生对社会、对国家的一种责任与义务。
尽管这次的党课学习培训时间很短且不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但也足以让我在入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结:
1.理想信念是一个人的精神支柱,也是一个政党、一个民族、一个国家的精神支柱。要开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运 。
以上内容是我对这几次党课的总结,所以在以后的日子里,我要努力做到以下三点:一是学好专业知识和培养自己处理人际关系的能力、综合知识应用的能力、开拓创新的意识与能力、组织及协作的能力,只有这样才能在以后激烈的竞争中立于不败之地。二是树立正确的世界观、人生观、价值观,用我所学的知识来回报社会,来服务于社会。三是认真学习“三个代表”重要思想,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想
一。“让学习承载未来”
当今的时代是一个知识经济蓬勃发展的新时代,而人才的竞争是其时代特征的一个重要方面。当代大学生要真正成为这个时代的佼佼者,走出校门后能在激烈的社会竞争中取得一席之地,除了掌握好扎实的基础知识、专业知识和专业技能外,还应注意能力的培养。
一是处理人际关系的能力。社会发展需要竞争去推动,但也需要人与人之间的良好合作。如果我们走向社会后,连人际关系都处理不好,就不能很好地与别人合作,自己的竞争力也必然受到影响,甚至你会因此失去参与竞争的机会。
我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会"三个代表"的重要思想,用"三个代表"知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
从国际看,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界的力量组合和利益分配正在发生新的深刻变化。形势逼人,不进则退。如何利用科技革命带来的良好机遇,抢占新兴产业的制高点,加速我国经济结构、产业结构和产品结构的调整和升级,实现社会生产力的跨越式发展,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平,是我们党需要认真思考和着力解决的问题。
嗯 网上很多 你去到处摘一点来 拼一起
回答者: 219.242.107.* 2009-6-24 2即可:
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习,我感到非常的荣幸和无比的激动,也十分珍惜此次宝贵的学习机会。因为加入中国共产党是每个大学生的理想与追求!
最后要坚定社会主义和共产主义理想信念,社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地、满腔热情的为党的事业而奋斗。共产党坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀实现社会主义的崇高理想,矢志不移,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念脚踏实地的为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实的做好每一份工作。
在今后学习生活中,我会自觉做到“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心的接受我的请求,早日成为一名共产党员。
回答者: 爱的就是YOU - 五级 2009-6-30 19:48
其他回答 共 2 条
因此,中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。一方面,在和平与发展成为时代主题的当今世界,以经济和科技为核心的综合国力的竞争日趋激烈,而这种竞争日益突出地表现在文化力量和知识力量的竞争。文化产业作为新兴产业在世界主要发达国家有了大幅度的增长,创造了许多工业化时代未曾有过的文化奇迹,成为国民经济新的增长点和支柱产业。文化已日益成为推动综合国力的重大力量,是综合国力的重要标志和重要组成部分。另一方面,当今世界科技进步日新月异,各种不同的社会制度、生活方式、理想信念、价值观念和文化理念长期并存,相互冲击,意识形态领域里的和平演变和反和平演变的斗争更加激烈。中国共产党作为社会主义中国的执政党,应对21世纪的新的国际环境,要永远立于不败之地,就必须研究新的党建理论,探索新和执政经验。作为"三个代表"重要组成部分之一,党要始终代表中国先进文化的前进方向,就是这样的一个新的党建思想和新的执政思路。
4要努力提高自己的学习及实践能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,认真对待大学生活,在学习中起表率作用,端正学习态度。同时,要加强实践能力的培养和提高,勇于钻研,敢于创新。
作为一名入党积极分子应该怎样做呢?我认为首先应该从思想道德修养上提高自己。一个人必须有高尚的情操,因此一个共产党员更应该注意到这一点,一个没有道德的人怎么能让人民相信,怎么能让党接受呢?因此我在今后的生活中会努力培养自己道德情操。形成一种良好的习惯,树立正确的社会主义荣辱观,坚决克服自己的不良习惯,时刻以一名党员的思想来要求自己,争取把自己塑造成为一个有理想有抱负有文化有思想的“四有”新人。
2.想争取早日加入中国共产党就要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。每一个积极分子都必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,当前要特别注意学习和把握“三个代表”重要思想,同时要注重学习党建理论和党内法规,这样入党动机才会端正。
3.全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是党的优良传统。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
你看这个行不??_??
党课总结
经过这次党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了升华。
中国共产党从1921年七月成立至今,始终站在中国革命的最前列,领导和团结各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,又用50多年的时间建成了初步繁荣的社会主义中国。这期间虽然有挫折、问题,但是,中国共产党始终坚持着自己的共产主义信念,不断通过实践完善自己的理论,逐步确立了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为党的指导思想,在党的路线、方针和政策上始终贯彻全心全意为人民服务这一宗旨,坚持群众路线,发扬密切联系群众的好作风。正因为这些我党才成为世界第一大党,才能作为中国社会主义事业的领导核心,指引中国走向富强的社会主义,才具有如此强大的生命力和光明的前途,所以从根本上说,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国现在的一切。
在学习期间,我悉心聆听了校党委总书记张金钟教授的精彩演讲,深入地学习了党的政治纲领、性质、指导思想和宗旨,对于中国共产党的认识有了更加深刻的提高,深刻的认识到了正是在中国共产党的正确领导之下,我们才能有今天的辉煌成绩,并从主观感性的学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了理想信念是共产党的立身之本,就如何争取早日加入党组织和党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的思考,这些都让我受益非浅。同时,党校组织我们参观了位于天津市红桥区的平津战役纪念馆,使我们对党课的学习理论结合实际,让我们在实践中接受了鲜活的爱国主义党性教育,激发了所有学员的爱国主义热情,加深了对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感。
四是开拓创新的意识与能力。21世纪的中国需要创新来推动,这已成为全国人民的共识。创新需要走一条不同于前人的新路,需要付出劳动和智慧;但只有创新,我们的社会才能不断前进,我们中华民族的全面振兴才会有希望。作为当代大学生,我们有责任去承担这份重任。
二。“三个代表重要思想和时代精神”
此次党课主要讲了三个代表提出的背景。“三个代表”重要思想是在科学分析当今世界和中国重大而深刻变化的基础上提出来的。进入新世纪,国际国内的形势发生了深刻变化,党的建设也面临着新的课题。
其次还要加强理论学习,正确分析当前世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时还需认真思考,我们当是一个与时俱进的党,是时刻代表人民利益的党,党无时无刻不再进步,我们这些快要加入这支队伍的同志们一定要保持清醒的头脑,拒绝并且严格反对一切不利与我党的活动。时刻牢记党对我们的要求,求真务实,自强不息,艰苦奋斗等优秀传统,一定要进一步发展,凝聚一切可以凝聚的力量,不端为我们当增添新的力量。
三。中国的“先进文化”
先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会前进的精神动力和智力支持,影响人的精神和灵魂,渗透于社会生活各个方面。先进的政党不仅代表着先进生产力的发展要求,而且代表先进文化前进的方向。只有这样,才能使物质文明和精神文明协调发展,推动社会全面进步。是否拥有先进文化,是否代表先进文化前进的方向,决定着一个政党、国家和民族的素质、能力和兴衰。
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