鲁教版五四制七年级下册生物 第六单元 生物圈中的微生物 练习题(无答案)
鲁科版生物七年级下册第六单元-《生物圈中的微生物》 单元检测题(含解析)
鲁科版生物七年级下册第六单元-《生物圈中的微生物》单元检测题一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.下列关于病毒、细菌、真菌的描述,错误的是( )A. 与人类关系密切B. 都有遗传物质C. 病毒都营寄生生活D. 都有细胞结构2.下列关于微生物的说法不正确的是（）A. 微生物代谢类型多，代谢强度高B. 微生物的生长繁殖速度极快C. 微生物都对人体有害D. 微生物个体小，种类繁多3.下列对微生物的认识正确的是（）A. 引发人类新冠肺炎的病原体——新冠病毒是一种噬菌体B. 只有用电子显微镜才能观察到细菌的形态C. 病毒与细菌相比，在结构上最主要的不同是病毒没有细胞结构D. 酵母菌是多细胞的真菌，制作馒头或面包离不开它4.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( ) ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质 ②细菌、真菌和病毒都能独立生活 ③酵母菌既可以用来制面包发馒头,又可用来酿酒 ④所有的病毒对人类都是有害的A. ① ②B. ② ④C. ① ③D. ① ④5.下列哪项是细菌、真菌、病毒的共同特征A. 都利用现成的有机物B. 都是单细胞生物C. 都用孢子繁殖后代D. 都对人类有利6.下列为三种微生物示意图,有关叙述错误的是( )A. 可用来制糕点和酒B. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C. 具有成形的细胞核D. 在生态系统中主要作为分解者7.米酒甜而不腻, 气味芬芳, 是一种用糯米饭和酒药酿制的风味食品。
下列判断中正确的是( )A. 米酒只有在夏天才能生产B. 酒药中参与发酵的微生物只有酵母菌C. 酵母菌不同于乳酸菌的突出特点是酵母菌有成形的细胞核D. 只有在密封条件下,酵母菌才能存活8.下列说法正确的是A. 夏天，受潮的粮食和皮鞋常常发霉，这些霉菌是由孢子发育而来B. 细菌、真菌与植物细胞相比，细菌细胞缺少遗传物质C. 寄生的细菌和真菌能促进自然界的物质循环。
D. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验，接种后培养皿和培养基要进行高温处理9.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核10.如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（）A. 甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核B. 丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌C. 丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物D. 乙、丙、丁都是真核生物，是生态系统中的分解者11.下面四个同学对微生物的各种认识,正确的是( )A. 小红:病毒没有细胞结构,繁殖方式是分裂生殖B. 王芳:真菌都是单细胞生物C. 李明:细菌的繁殖方式是孢子生殖D. 张磊:细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用12.梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面容易发霉。
鲁教版五四制七年级下册生物 第六单元 第一章 细菌和真菌 练习题(无答案)
第一章细菌和真菌一、选择题1.下列生物中，属于细菌的是（）A. 酵母菌B. 蘑菇C. 大肠杆菌D. 霉菌2.下列有关细菌的叙述，正确的是（）A. 没有线粒体、叶绿体，生活不需要能量B. 靠分裂生殖，环境适宜时繁殖速度很快C. 没有成形的细胞核，适应环境能力很弱D. 不需要进行呼吸作用，所以没有线粒体3.酵母菌和青霉菌的繁殖方式分别是（）A. 分裂生殖、孢子生殖B. 孢子生殖、分裂生殖C. 出芽生殖、孢子生殖D. 孢子生殖、孢子生殖、4.下列各项中，细菌没有（）A. 细胞壁B. 成形的细胞核C. DNAD. 细胞质5.下列哪个条件不是细菌和真菌生长必须的（）A. 水分B. 氧气C. 有机物D. 温度6.种植豆科植物时不需要施氮肥的原因是( )A. 土壤中氮肥较多B. 植物根中共生的根瘤菌可以固氮C. 植物的根细胞可以制造氮肥D. 空气中氮肥较多7.走进潮湿的地下室，往往闻到一股霉味，这是因为（）A. 霉菌大量繁殖，菌丝发出的气味B. 霉菌的孢子四处飘散，进入鼻腔C. 霉菌大量繁殖，有机物腐烂的气味D. 地下室过潮，是水蒸气的味道8.培养细菌的一般步骤，正确的是（）①接种②高温灭菌③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A. ①②④③B. ③②①④C. ③①②④D. ①③②④9.下列哪种疾病不是由链球菌引起的（）A. 扁桃体B. 足癣C. 猩红热D. 丹毒10.下面对细菌和真菌的菌落叙述错误的是（）A. 细菌的菌落比较小，表面光滑黏稠B. 真菌的菌落比较大，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状C. 真菌的菌落有时还会呈现出红、褐等颜色D. 细菌的菌落生长速度比真菌的菌落生长速度快11.枯草杆菌和酵母菌的相同点是（）A. 都可以依靠孢子来繁殖后代B. 个体微小，都具有细胞壁，都没有叶绿体C. 都不是生态系统中的分解者D. 都能使人体患病，对人类的生活不利12.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料、金属类等废弃物带离南极外，还必须把人类的尿液，粪便等带离南极，这是因为（）A. 分解者很少B. 生产者很少C. 缺乏必要的生活设施D. 消费者很少13.腐生和寄生的不同之处在于( )A. 腐生生物的物质和能量来源于其他生物的体内和体表B. 腐生生物的物质和能量来源于无机环境C. 腐生生物的物质和能量来源于枯枝落叶、动物尸体和粪便D. 腐生生物的物质和能量只来源于绿色植物14.在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基上轻轻一按，这一做法在细菌培养方法中叫做（）A. 种植B. 接种C. 培养D. 接合15.下列关于细菌和真菌的生活条件的说法错误的是（）A. 细菌和真菌的生存需要一定的水分B. 细菌和真菌可以在任何温度下生存C. 细菌和真菌的生存需要一定的有机物D. 有的细菌和真菌的生命活动不需要氧16.在探究细菌和真菌的分布中，不正确的操作是（）A. 培养基要经过高温灭菌处理B. 在接种后，迅速盖好培养皿C. 接种后需要进行恒温培养D. 此实验不需要设置对照实验17.细菌和真菌在自然界中的作用不包括（）A. 引起动植物和人患病B. 作为分解者参与物质循环C. 用于机械制造D. 与动植物共生18.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极( )A. 缺乏必要的生活设施B. 缺少生产者C. 缺少消费者D. 缺少分解者二、综合题19.如图为细菌的结构示意图，据图回答：（1）与植物细胞相比，大多数的细菌不含________，所以不能自己制造________，营养方式为________，细菌作为生态系统中的________参与物质循环．（2）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌，青霉菌属于真菌，两者的主要区别是细胞中有无________．20.下图是两种真菌的形态图，请据图回答问题。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.引起人类患流行性感冒的是一种微生物这种微生物其实是…（）A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 衣原体【答案】C【解析】解流行性感冒简称流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病传染性强发病率高容易引起暴发流行或大流行．因此流行性感冒是病毒引起的一种疾病．故选 C2.细菌与真菌分布广泛无处不在与人类关系密切下列说法不正确的是（）A. 制酱离不开霉菌B. 细菌、真菌使食物腐败C. 真菌能产生抗生素D. 真菌都是有害的【答案】D【解析】解 A、制酱要用到霉菌霉菌发酵把有机物分解成氨基酸等物质利于人体的吸收和提高食品的鲜度 A正确B、各种细菌、真菌等微生物接触到食物并利用食物上的有机物发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的 B正确C 、有的真菌能引起多种疾病有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为抗生素如青霉素是一种著名的抗生素它是由真菌中的青霉菌产生的 C正确D、有的真菌是有害的能使生物体致病使物质腐烂变质但大部分真菌是有益的如酵母菌用来酿酒和制面包 D错误故选 D．3.下列有关细菌和真菌的说法正确的是（）A. 与植物细胞相比细菌细胞缺少遗传物质B. 由于细菌和真菌都能够形成菌落所以无法从菌落上区分细菌和真菌C. 我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用D. 霉菌与酵母菌相比没有细胞核【答案】C【解析】解 A.与植物细胞相比细菌细胞没有成形的细胞核而不是缺少遗传物质 A错误B.虽然细菌和真菌都能够形成菌落但是细菌菌落就和真菌菌落形态、大小、颜色不同所以可以从菌落上区分细菌和真菌 B错误C.酵母菌在无氧的条件下发酵产生酒精我们制作甜酒是利用了酵母菌的发酵作用 C正确D.霉菌与酵母菌都是真菌都有细胞核 D错误故选 C4.下列属于细菌的菌落的是（）A. 菌落大呈絮状的B. 菌落大呈绒毛状C. 菌落小呈青绿色D. 菌落小表面光滑黏稠【答案】D【解析】解通过分析可知菌落比较小、表面或光滑粘稠或粗糙的是细菌菌落．D描述正确．故选D5.如图是几种微生物的结构示意图下列有关叙述不正确的是（）A. 细胞内有叶绿体能进行光合作用的是②B. 图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能C. 图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核D. 图中四种生物有细胞壁的是②【答案】A【解析】A、②为衣藻属于单细胞藻类植物细胞内有叶绿体能进行光合作用③为眼虫是一种含有叶绿体的原生动物也能进行光合作用 A错误B、图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能 B正确C、图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核 C正确D、图中四种生物有细胞壁的是②衣藻衣藻是植物 D正确6.在探究硬币上是否有细菌的实验中将硬币在培养基表面轻轻一按这一步骤属于细菌培养过程中的（）A. 配制培养基B. 接种C. 高温灭菌D. 恒温培养【答案】B【解析】解接种就是把已有的菌种用某种方式取少量的菌种接到培养基上的过程所以在探究硬币上是否有细菌的实验中将硬币在培养基上轻轻一按这一做法在细菌培养过程中叫接种故选 B7.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛” 这些“毛”是（）A. 一个细菌B. 细菌菌落C. 酵母菌D. 青霉【答案】D【解析】解橘子上有丰富的营养物质和水分等适合微生物的生长时间久了使其数量大增形成菌落使橘子发霉细菌的菌落较小而真菌的菌落一般较大如“毛状” 可见物质的发霉长毛应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的故选 D8.下列有关日常生活中生物技术的叙述不正确的是（）A. 冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖B. 白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C. 制作酸奶时将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌D. 制作泡菜的坛子加水密封目的是防止外界的空气进入坛内造成坛内缺氧的环境【答案】B【解析】白酒酿造过程首先要靠霉菌把淀粉分解成葡萄糖再在酵母菌作用下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精等故选B9.下列没有细胞结构的生物是（）A. 结核杆菌B. 葡萄球菌C. 流感病毒D. 酵母菌【答案】C【解析】解结核杆菌是细菌、葡萄球菌是细菌、酵母菌是真菌都有细胞结构流感病毒是动物病毒病毒没有细胞结构故选 C10.细菌的生殖方式是（）A. 分裂生殖B. 出芽生殖C. 孢子生殖D. 复制【答案】A【解析】细菌通过分裂的方式进行繁殖也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂分裂时细胞首先将它的遗传物质进行复制然后细胞从中部向内凹陷形成两个子细胞因此细菌的生殖方式是分裂生殖11.关于病毒的说法错误的是（）A. 病毒没有细胞结构不能独立生活B. 病毒的个体很小要用电子显微镜才能观察到C. 病毒一旦侵入人体就会使人患病D. 病毒的生活方式为寄生【答案】C【解析】A、病毒没有细胞结构主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 A正确B、病毒的个体很小要用电子显微镜才能观察到 B正确C、有的病毒对人有害如艾滋病毒有的可以治疗疾病对人有益如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染利用动物病毒可以防治农业害虫利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病因此有的病毒是有害的有的病毒是有益的 C错误D、病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 D正确12.如图是四种生物的细胞结构模式图相关叙述正确的是（）A. 切西瓜时流出的红色汁液主要来自于1B. 2是细菌的成型细胞核含有遗传物质C. 3是细胞壁具有保护和控制物质进出细胞的作用D. 4是叶绿体将化学能转化为光能贮存在有机物中【答案】A【解析】解 A.液泡里含细胞液有各种味道的物质、色素以及营养物质植物细胞的液体成分主要存在于液泡的细胞液中另外细胞液里还溶解着多种物质如带甜味、辣味的物质因此切西瓜时流出的红色汁液主要来自于1液泡 A正确B.2是细菌的未成形的细胞核含有遗传物质能够传递遗传信息 B错误C.3是酵母菌的细胞壁具有保护和支持作用 C错误D.4是动物细胞的线粒体是细胞呼吸的场所能分解有机物释放能量 D错误故选 A13.青霉素是由青霉产生的下列叙述不正确的是（）A. 青霉素是一种抗生素B. 青霉素可抑制细菌和病毒的生长C. 青霉是一种真菌具有成形的细胞核D. 青霉通过孢子繁殖【答案】B【解析】解 A.青霉素是一种著名的抗生素它是由真菌中的青霉菌产生的可以治疗多种细菌性疾病 A正确B.青霉素是从青霉菌培养液中提取的、分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素对病毒不起作用因为病毒没有细胞结构 B 错误CD.青霉属于真菌具有细胞核通过孢子繁殖后代 CD正确故选 B14.在日常生活中下列叙述正确的是（）A. 酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜B. 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的C. 用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌D. 防腐剂能杀死食品中的细菌防止食品腐败可以大量使用【答案】B【解析】A、微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌乳酸菌是一种厌氧菌在无氧的条件下乳酸菌发酵产生乳酸使得奶和菜呈现一种特殊的风味还不改变其的品质 A错误B、由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物并利用食物上的有机物发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等因此食品的腐败主要由细菌和真菌引起的 B正确C、防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖冰箱中温度低能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖使其繁殖速度慢数量少不能充分分解食物达到保鲜的目的用冰箱冷藏食品不能杀死细菌和真菌 C错误D、防腐剂中有些是化学物质往往影响人的健康所以在购买食品的时候要看食品成分中是否有防腐剂尽量少食用含防腐剂的食品 D错误15.下面是某同学在观察酵母菌和霉菌的实验记录其中错误的是（）A. 用显微镜观察酵母菌看到一个个椭圆形细胞B. 用放大镜观察青霉看到一条条直立生长的白色绒毛C. 用显微镜观察青霉直立菌丝顶端有青绿色的孢子呈扫帚状D. 酵母菌、青霉染色后都无明显的液泡【答案】D【解析】解 A.用显微镜观察酵母菌看到一个个椭圆形细胞 A正确B.用放大镜观察青霉看到一条条直立生长的白色绒毛 B正确C.用显微镜观察青霉直立菌丝顶端有青绿色的孢子呈扫帚状 C正确D.酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、成形细胞核和液泡所以显微镜下可见酵母菌有明显的液泡 D错误故选 D16.据报道英国科学家发现了一种叫“固氨醋杆菌”的特殊固氨菌这种固氨菌的固氨基因植入到某些农作物植株内使这些作物的细胞具有固氨能力从而“捕获”空气中的氮研究人员已经用西红柿成功完成实验目前正用小麦、玉米等进行更大规模实验该技术一旦推广运用将大幅减少氨肥的使用降低能源消耗缓解环境压力下列有关叙述正确的是（）A. 固氨醋杆菌和根瘤菌结构相似都属于真菌都能固定空气中的氨B. 将固氨基因植入农作物植株内所运用的生物技术是转基因技术C. 西红柿和小麦、玉米的种子是由胚发育而来D. 生产氨肥时形成的PM2.5依次穿过毛细血管壁和肺泡壁进入血液中【答案】B【解析】解 A.固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似都属于细菌而不是真菌 A错误B.将固氮基因植入农作物植株内所运用的生物技术是转基因技术 B正确C.西红柿是果实由子房发育而来而不是由胚发育而来 C错误D.生产氮肥时形成的PM2.5依次穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 D错误故选 B二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）17.生物中从活的生物体内吸取营养的营养方式称为________．【答案】腐生【解析】解能够利用现成的无机物制作有机物的生活方式为自养不能直接利用无机物制造有机物必须依靠外界环境中现成的有机物为食物的生活方式为异养异养又分为寄生和腐生所谓腐生是指依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的生活方式所谓寄生是指从活的动植物体内吸取有机物的生活方式．故答案为腐生18.今天中午食堂里有青菜炒香菇你认为香菇和青菜菜叶相比香菇体内细胞没有________ 乳酸杆菌和酵母菌的区别在于前者________【答案】叶绿体, 没有成形的细胞核【解析】香菇属于真菌其每个细胞都有细胞壁、细胞质和细胞核营养方式为异养香菇细胞没有叶绿体乳酸杆菌和酵母菌的区别在于19.在农业生产中人们常常说种植豆科植物能增强土壤的肥效提高土地的生产效益请根据豆科植物根的特点分析原因________【答案】固定空气中的氮气的根瘤菌与豆科植物共生根瘤菌固定空气中的氮气转变为植物能够吸收的含氮物质提高土壤的含氮量氮元素是植物生长所需要的大量元素之一能促进植物的生长所以种过豆类的土壤肥效高提高作物的产量【解析】根瘤菌生活在豆科植物的根部它为植物固定空气中的氮气转变为植物能够吸收的含氮物质被植物利用而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物因此它们都不能独立生活故在农业生产中人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力从而提高农作物的产量原因是豆科植物的根瘤中有能够固定空气中的氮气转变为植物能够吸收的含氮物质的根瘤菌与植物共生20.病毒和细菌对人类都有害 ________（判断对错）【答案】×【解析】有的细菌是有害的能使生物体致病使物质腐烂变质但大部分细菌是有益的如甲烷菌可以净化污水乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等病毒也是有的有益有的有害如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病有些噬菌体则是有益的噬菌体又叫细菌病毒它可以作为防治某些疾病的特效药例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液它可以吞噬细菌可见题中的叙述是错误的21.大多数细菌只能利用现成的有机物生活因为它们的细胞没有________．【答案】叶绿体【解析】解细菌没有叶绿体大多数细菌只能利用现成的有机物生活因此它是生态系统中的分解者细菌这样的营养方式叫做异养．故答案为叶绿体三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）22.（1）绿色植物能利用光能将水和二氧化碳转变成储存能量的________ 其中昆虫和食虫鸟的关系是________22.（2）图中的细菌在生态系统组成成分中属于________者22.（3）由图可知该生态系统中生物种类少食物链简单且没有食物网所以该生态系统的________能力较弱22.（4）请写出一条完整食物链 ________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）细菌是________（填“单细胞”或“多细胞”）生物由细胞壁、细胞膜、________（填标号）等部分构成但没有成形的________ 遗传物质位于特定的区域内有些细菌生有③ 具有________功能23.（2）大多数细菌通过________生殖来繁殖新个体23.（3）不少细菌是生态系统中的分解者对生态系统中的________起着不可替代的作用【答案】单细胞, ①, 细胞核, 运动【解析】细菌是单细胞生物其基本结构为细胞壁、细胞膜、细胞质和内部的遗传物质但没有成形的细胞核有些细菌还生有特殊结构即鞭毛和荚膜图中③是鞭毛可以使细菌自由运动【答案】分裂【解析】细菌进行简单的分裂生殖一个细菌横向分裂成两个细菌【答案】物质循环【解析】腐生的细菌、真菌等微生物能把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等归还土壤供植物重新利用促进了生物圈的物质循环24. （1）使肉汤腐败的细菌与酵母菌相比在结构上的主要区别是________24. （2）肉汤腐败主要由细菌造成如果鹅颈瓶内壁沾过肉汤的地方霉变则主要由________造成24. （3）根据巴斯德的实验你推测家里吃剩的饭菜变馊的原因是________ 在没有冰箱的情况下阻止饭菜变馊的日常办法是________24. （4）曲颈瓶中肉汤一年后打断瓶颈才浑浊说明细菌在肉汤中繁殖了这些细菌来自________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】25.（1）图中数字⑥所标注的结构名称是________25.（2）细菌是单细胞生物虽有DNA集中区域却没有________ 这样的生物被称为________25.（3）细菌是靠________进行生殖的【答案】鞭毛【解析】图中数字⑥所标注的结构名称是鞭毛作用是摆动帮助细菌运动【答案】成形的细胞核, 原核生物【解析】细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的核区却没有成形的细胞核这种生物称为原核生物【答案】分裂【解析】细菌进行简单的分裂生殖一个细菌横向分裂成两个细菌这种生殖方式叫分裂生殖。
2023-2024学年初中生物鲁科五四版七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科五四版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.冠状病毒是一个大型病毒家族可引起感冒等疾病新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株关于新型冠状病毒的说法错误的是（）A. 结构简单没有细胞结构B. 有蛋白质外壳和内部遗传物质组成C. 用光学显微镜可以观察到D. 不能独立生活必须寄存在其他生物的活细胞内【答案】C【解析】2.下列哪种生物不具有细胞结构？（）A. 变形虫B. 细菌C. 绿色植物D. 病毒【答案】D【解析】3.下列关于菌落的叙述不正确的是（）A. 用肉眼看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的、肉眼可见的集合体C. 细菌的菌落一般比真菌的菌落小D. 只要有合适条件不需要人工培养在自然条件下也可以形成菌落【答案】A【解析】解菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）细菌菌落特征菌落较小形状表面或光滑黏稠或粗糙干燥易挑起多为白色真菌菌落特征菌落较大、菌丝细长菌落疏松成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状无固定大小多有光泽不易挑有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．故选 A．4.下列关于细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 细菌和真菌的菌落用肉眼无法区分B. 真菌和细菌都没有叶绿体但都有细胞壁和细胞膜C. 细菌分裂繁殖时细胞核先一分为二后细胞质均分D. 接种细菌后的培养基要高温灭菌、冷却然后恒温培养【答案】B【解析】 A 、菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）因此用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就是菌落 A错误B、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核没有叶绿体真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核没有叶绿体 B正确C 、细菌没有成形的细胞核分裂繁殖时先是遗传物质先分成两份随后细胞质分成两份最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜 C错误D、高温灭菌、冷却后再接种然后恒温培养 D错误5.下列使人或植物患病的微生物中哪种微生物类型与其他三项不同（）A. 使人患手癣、足癣B. 使腐烂的水果发出酒味C. 使人患扁桃体炎、猩红热D. 使水稻患叶锈病、棉花患枯萎病【答案】C【解析】6.下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是（）A. 酸奶、泡菜、甜酒B. 面包、腐乳、果脯C. 陈醋、腊肉、奶酪D. 馒头、香肠、茅台酒【答案】A【解析】A、制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌乳酸菌发酵产生乳酸使得奶和菜具有特殊的风味酿酒要用到酵母菌在无氧的条件下酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳符合题意B、做馒头或面包时经常要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得馒头或面包暄软多空传统的豆腐乳是霉菌与细菌混合菌天然发酵而成的长的厚厚的毛就是霉菌主要为根霉与毛霉细菌和酵母等也参与其中如开始长出的光滑的粘液层就主要是细菌和酵母果脯是用糖渗出果肉中的水分保存食物的一种方法不符合题意C、制存要用醋酸杆菌制作奶酪要用到乳酸菌腊肉又叫腌肉是用较多的盐渗出肉中的水分保存食物的一种方法不符合题意D、做馒头或面包或酿酒时经常要用到酵母菌香肠是用肉和淀粉加上调味剂加热煮熟再真空包装而成与细菌、真菌无直接关系不符合题意7.下列有关细菌的叙述正确的是（）A. 细菌是多细胞生物可在光学显微镜下观察B. 细菌都是单细胞的C. 细菌的生殖方式是孢子生殖D. 细菌都具有荚膜和鞭毛【答案】B【解析】A、细菌是单细胞生物可在高倍镜显微镜下观察 A错误B、细菌都是单细胞的个体 B正确C、细菌的生殖方式是分裂生殖 C错误D、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质等有些细菌还具有鞭毛和荚膜等特殊结构并不是所有的细菌都有鞭毛和荚膜只是一些细菌的特殊结构 D错误8.防止食品腐败可以采用不同的方法下列方法中能杀死细菌和真菌的是（）A. 水果冷藏B. 香肠中加防腐剂C. 鲜香菇脱水D. 腌制咸鱼【答案】B【解析】ACD、水果冷藏、将鲜香菇干燥脱水、腌制咸鱼都是通过抑制细菌和真菌的繁殖可以防止食品腐败延长保质期 ACD不符合题意B、防腐剂能够杀死细菌和真菌可以防止食品腐败延长保质期 B符合题意9.在制作米酒的过程中下列操作方法错误的是（）A. 要将酒曲和糯米搅拌均匀B. 经常打开容器查看情况C. 保持清洁、切忌油腻D. 要把容器放在温暖的地方【答案】B【解析】A、要将酒曲和糯米搅拌均匀使酒曲充分分解发酵糯米以产生较多的甜酒正确B、在制作甜酒的过程中装置要始终保持密封不能随便打开以防止其它杂菌的进入使得甜酒出现酸味等错误C、做甜酒的关键是干净不能有其它杂菌的掺入因此整个过程要保持清洁不能沾油腻正确D、在制作甜酒时要把容器放在温暖的地方使之能充分发酵正确10.近年来世界上多次发生传染病大面积流行事件下列传染病及卫生健康知识的有关说法错误的是（）A. 侵入人体的流感病毒可以称为抗原B. 接触公共物品后及时洗手这一行为只能预防消化道传染病而对预防流感这类呼吸道传染病是无效的C. 将患者进行医学隔离治疗这一措施属于控制传染源D. 滥用抗生素会加快细菌的变异继而出现耐药菌甚至“超级细菌” 因此我们人人都应慎用抗生素【答案】B【解析】A、抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质侵入人体的流感病毒属于抗原 A正确B、接触公共物品后及时洗手使病原体失去感染健康人的机会这属于切断传播途径这一行为既能预防消化道传染病也能预防流感这类呼吸道传染病 B错误C、对患有传染病的病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离以防止传染病蔓延这属于控制传染源 C正确D、抗生素是由真菌产生的对某些细菌具有杀灭作用滥用抗生素会加快细菌的变异继而出现耐药菌甚至“超级细菌” 因此我们人人都应慎用抗生素 D正确11.美国政府2016年05月26日宣布美国境内发现能抗最强的抗生素-多粘菌素的超强细菌下列对超强细菌的叙述中正确的是（）A. 超级细菌没有细胞膜B. “超级细菌”细胞核大繁殖能力超强C. 超级细菌没有细胞壁D. 超级细菌没有叶绿体【答案】D【解析】解 A、超级细菌是细菌有细胞膜．而不是没有细胞膜错误B、超级细菌是细菌没有成形的细胞核错误C 、超级细菌是细菌有细胞壁而不是没有细胞壁错误D、超级细菌是细胞细菌没有叶绿体正确．故选 D12.农民在种植大豆、花生等豆科植物时可以少施或不施氮肥的原因是（）A. 土壤中氮肥较多B. 空气中有氮气C. 该植物的根可以制造氮肥D. 该植物的根中有根瘤菌可固定空气中的氮气【答案】D【解析】13.在温暖湿润的环境中馒头放久了表面生出的青灰色“斑”是（）A. 叶绿体B. 芽孢C. 荚膜D. 菌落【答案】D【解析】解菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）因此在温暖湿润的环境中馒头放久了表面生出的青灰色“斑”是菌落．故选 D14.真菌比细菌的结构复杂之处是（）A. 真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质B. 真菌细胞内含有叶绿素C. 真菌细胞内含有成形的细胞核D. 真菌都是多细胞的【答案】C【解析】A、细菌的细胞结构中也有细胞壁、细胞膜、细胞质故A错误B、真菌细胞内没有叶绿体故B错误C、真菌细胞内有成形的细胞核细菌的细胞内没有成形的细胞核故C正确D、酵母菌等少数真菌属于单细胞生物故D错误15.制作馒头和面包时用酵母菌下列说法错误的是（）A. 酵母菌发酵作用产生酒精因此可以用来酸酒B. 酵母菌发酵作用产生二氧化碳可以使馒头、面包膨大松软C. 利用酵母菌发酵时只要给酵母菌提供充足的有机物就可以进行发酵D. 酵母菌是单细胞真菌细胞内有真正的细胞核【答案】C【解析】A、酵母菌在无氧的条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 A正确B、酵母菌产生的二氧化碳使馒头面包膨大松软 B正确C、酵母菌发酵需要要适宜的温度和一定的葡萄糖（或营养物质） C错误D、酵母菌属于单细胞真菌基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D正确16.下列生物中属于原核生物的是（）A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 青霉D. 大肠杆菌噬菌体【答案】A【解析】17.下列有关生活中生物技术的叙述错误的是（）A. 冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物繁殖B. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的侵入C. 制作酸奶时将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D. 白酒的酿造利用酵母菌进行发酵【答案】B【解析】A、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖而不是杀死了细菌等微生物 A正确B、制作泡菜要创造无氧的环境因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入 B错误C、制作酸奶时先将牛奶煮沸进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌防止杂菌的影响 C正确D、酿酒要酵母菌和霉菌其中霉菌主要起到糖化的作用把米中的淀粉转化成葡萄糖酵母菌在无氧的条件下再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 D正确18.野生蝙蝠携带SARS、埃博拉、狂犬病病毒等多种病毒却并不发病的现象给人很多启示下列叙述不正确的是（）A. 研究蝙蝠携带病毒却不发病的原因对研发抗病毒药物具有启发性B. 病毒与其他生物之间存在相互制约的关系C. 野生蝙蝠是多种病毒的携带者要控制这些病毒应该消灭蝙蝠D. 接触野生动物时要注意安全防止疾病在人与动物间的传播【答案】C【解析】解 A.蝙蝠体温较高能抑制病毒的生长和复制研究蝙蝠携带病毒却不发病的原因对研发抗病毒药物具有启发性 A正确B.生物与环境之所以能够形成一个统一的整体是因为他们之间相互影响、相互依存病毒营寄生生活与其他生物之间存在相互制约、相互依存的关系 B正确C.消灭蝙蝠它所拥有的基因库就消失不利于保护生物多样性 C错误D.蝙蝠携带很多病毒因此接触野生动物时要注意安全防止疾病在人与动物间的传播影响人体健康 D正确故选 C19.下列环境中食物最容易腐败的是（）A. 高温灭菌后的真空环境B. 常温潮湿的环境C. 高温干燥的环境D. 低温冷冻的环境【答案】B【解析】由于各种细菌、霉菌等微生物接触到食物并利用食物中的有机物生长和大量繁殖期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等常温潮湿环境利于微生物的大量繁殖进而分解食品中的有机物导致食品的腐败变质可见B符合题意二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）20.（1）细菌都是________（填“单”或“多”）细胞的个体20.（2）细菌细胞的基本结构包括⑤________、④________、②________、③________集中区域20.（3）可以帮助细菌运动的结构是\_\_\_\_\_\_\_\_20.（4）起到保护作用的特殊结构是\_\_\_\_\_\_\_\_20.（5）细菌在生长发育的后期个体缩小细胞壁增厚形成的休眠体是________ 它对不良环境有较强的抵抗能力20.（6）细菌的繁殖方式是________【答案】（1）单【解析】解（1）细菌都是单细胞个体一个细菌就是一个细胞【答案】（2）细胞壁, 细胞膜, 细胞质, DNA【解析】（2）图中结构与植物细胞相同的结构有②细胞质④细胞膜⑤细胞壁③DNA【答案】（3）①【解析】（3）①为鞭毛较长可以摆动有鞭毛的细菌可以运动【答案】（4）⑥【解析】（4）⑥为荚膜较厚有保护作用【答案】（5）芽孢【解析】（5）细菌在生长发育的后期个体缩小细胞壁增厚形成的休眠体是芽孢它对不良环境有较强的抵抗能力【答案】（6）分裂繁殖【解析】（6）细菌进行简单的分裂生殖一个细菌横向分裂成两个细菌这种生殖方式叫裂殖在环境适宜的时候不到半小时细菌就能分裂一次可见细菌的繁殖速度是相当快的细菌在生长发育的后期个体缩小、细胞壁增厚形成的休眠体是芽孢对不良环境有较强的抵抗能力21.（1）上述处理中包含了________组对照实验21.（2）若甲和丙形成一组对照实验则实验变量为________（填写正确序号）A、温度B、细菌C、消毒棉球D、空气【答案】2【解析】【答案】B【解析】22.牵线搭桥请将下列微生物及其产品相搭配【答案】【解析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌制酸奶和泡菜要用到乳酸菌利用甲烷菌发酵能制沼气是一种清洁能源制味精要用到黄色短杆菌醋酸菌用来制醋。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.常用的食品保存方法有（）①高温②低温③保持干燥④保持湿润⑤暴露空气中⑥隔绝空气A. ①③B. ①④⑤C. ②④⑥D. ②③⑥【答案】D【解析】当前食品安全问题日益突出为防止食品腐败变质可以采取的保存方法有②保持干燥、②低温、⑥隔绝空气而④保持湿润、①高温、⑤暴露在空气中食品容易腐败2.在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是（）A. 配制培养基--高温灭菌--恒温培养B. 配制培养基--高温灭菌--接种--恒温培养C. 配制培养基--接种--高温灭菌--恒温培养D. 配制培养基--接种--恒温培养--高温灭菌【答案】B【解析】解培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤 (1)配置培养基首先要配置含有营养物质的培养基原因细菌的生活需要营养物质而不是琼脂琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质．(2)高温灭菌对配置的培养基和培养皿进行灭菌防止其他细菌侵入影响实验．(3)冷却后为它接种．(4)在恒温箱中培养细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快．注意定期观察并组详细记录．所以在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是配制培养基-高温灭菌冷却-接种--培养．故选 B．3.如图是四种生物的结构示意图有关叙述错误的是（）A. ①无细胞结构不能独立生活B. ②无成形的细胞核能独立生活C. ③的菌体由菌丝构成它是原核生物D. ④通过表膜摄入氧排出二氧化碳【答案】C【解析】解A.①是病毒无细胞结构营寄生生活不能独立生活 A正确B.②为细菌为单细胞生物无成形的细胞核能独立生活 B正确C.③是青霉为多细胞真菌具有成形的细胞核是真核生物菌体由菌丝构成 C错误D.④是草履虫通过表膜摄入氧排出二氧化碳 D正确故选 C4.下列生物中没有成形细胞核的单细胞生物是（）A. 病毒B. 细菌C. 草履虫D. 蘑菇【答案】B【解析】解 A.病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动 A不符合题意B.细菌是单细胞个体基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核 B符合题意C.草履虫是动物有成形的细胞核 C不符合题意D.蘑菇属于真菌有成形的细胞核 D不符合题意故选 B5.细菌的繁殖方式主要是（）A. 分裂生殖B. 孢子生殖C. 出芽生殖D. 有性生殖【答案】A【解析】解细菌只进行简单的分裂生殖一个细菌横向分裂成两个细菌这种生殖方式叫裂殖在环境适宜的时候不到半小时细菌就能分裂一次可见细菌的生殖速度是相当快的．故选 A6.在“检测不同环境的细菌和真菌”探究实验中不正确的做法是（）A. 设置实验组和对照组两套培养皿并且放在同一环境中培养B. 在教室打开培养皿暴露在空气中5-10分钟再盖上封好这是接种C. 采集细菌和真菌后还要将培养皿进行高温处理D. 用无菌棉棒在口腔采集防止棉棒上的微生物污染培养基【答案】C【解析】细菌和真菌的生活需要一定的条件如水分、适宜的温度、还有有机物因此首先要配制含有营养物质的培养基可以用牛肉汁加琼脂熬制然后把培养基和所有用具进行高温灭菌以防杂菌对实验的干扰为防止高温杀死细菌、真菌要等冷却后再进行接种接种后放在温暖的地方进行恒温培养注意定期观察并详细记录实验现象A 、设置实验组和对照组两套培养皿设置对照实验和实验组做对比能更好的说明实验组的科学性和排除其它因素的干扰并且放在同一环境中培养保证只有一个变量即控制变量故该选项不符合题意B、在教室打开培养皿暴露在空气中5-10分钟让空气中的细菌真菌或孢子落到培养皿上再盖上封好这是接种故该选项不符合题意C 、高温灭菌后为防止高温杀死细菌、真菌要等冷却后在进行接种采集细菌和真菌后还要将培养皿进行高温处理会杀死细菌真菌应该在采集前高温灭菌故该选项符合题意D、用无菌棉棒在口腔采集目的是防止棉棒上的微生物污染培养基影响观察故该选项不符合题意7.细菌和许多真菌“无影无踪” 无处不在人们对它“爱恨交加” 下列相关叙述错误的是（）A. 幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体其细胞特点是没有成形的细胞核B. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质这些物质称为维生素C. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力D. 诗句“落红不是无情物化作春泥更护花”蕴含了自然界物质循环的规律【答案】B【解析】解 A.幽门螺旋菌属于细菌细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA 集中的区域没有成形的细胞核植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡因此幽门螺旋菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核 A正确B.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质这些物质是抗生素 B错误C.农业上豆粮间作、瓜豆轮作可以提高产量主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 C正确D.自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山是因为腐生细菌使动植物遗体不断地腐烂、分解转化成二氧化碳、水和无机盐这些物质又是植物制造有机物的原料的缘故“落红不是无情物化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环 D正确故选 B8.张老师将两张刚制作好的玻片标本和两张写有“球形细菌”和“真菌”的标签交给你请你借助电子显微镜正确的将标签贴好你的依据是（）A. 叶绿体的有无B. 细胞核的有无C. 细胞质的有无D. 细胞壁的有无【答案】B【解析】解细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核没有叶绿体真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核细菌没有成形的细胞核只有DNA集中的区域故选 B二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.微生物的代谢活动特点以及极快的________ 使得它们成为生物的重要组成成分【答案】繁殖速度【解析】微生物的代谢活动特点以及极快的繁殖速度使得它们成为生物圈的重要组成部分10.认真观察右边的细菌结构示意图完成下面的问题一个细菌也是一个细胞它和动植物的细胞相比都不同主要区别在于它虽有________集中的区域却没有成形的细胞核此外细菌有细胞壁却没有________ 大多数细菌只能利用现成的有机物生活并把有机物分解为简单的无机物【答案】DNA, 成形的细胞核【解析】细菌的身体只有一个细胞细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核有的还有荚膜和鞭毛11.酵母菌长出芽体的这种繁殖方式是________【答案】出芽生殖【解析】12.病毒虽小但世人皆“谈毒色变” 病毒由蛋白质外壳和内部的________构成营寄生生活可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒细菌病毒又叫作________【答案】遗传物质, 噬菌体【解析】H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒病毒是由蛋白质外壳和遗传物质（核酸）组成没有细胞结构它不能独立生活必须寄生在生物体的活细胞活细胞内它的种类可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒细菌病毒又叫噬菌体三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）A与C的结构相比 A的细胞内有DNA集中的区域却没有________13.（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的 ________13.（3）B与D在适宜的培养基中会大量繁殖形成菌落根据菌落的________可以大致区分B与D【答案】（1）成形细胞核【解析】解（1）A是细菌无成形的细胞核只有DNA的集中区域 C是酵母菌有成形的细胞核【答案】（2）C 酵母菌【解析】（2）C是酵母菌在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌【答案】（3）颜色【解析】（3）B曲霉的菌落较大呈黄色、褐色、红色等绒毛状 D青霉菌落较大呈青绿色绒毛状等14.（1）做出假设 ________________________________14.（2）将配置好的培养基进行________处理目的是杀死杂菌14.（3）洗手前用无菌的棉棒擦取手心在1号培养基上轻轻涂抹洗手后用无菌的棉棒擦取手心在2号培养基上轻轻涂抹此过程叫做________ 3号培养基不做任何处理14.（4）将3套培养皿都放在恒温箱中恒温培养（5）实验结果细菌和真菌菌落数量最多的是________号培养基 3号培养基中没有菌落出现设置3号培养皿的目的________14.（6）据实验的现象得出结论 ________________________________【答案】（1）洗手前手上的细菌和真菌的数量比洗手后多【解析】解（1）根据提出的问题“洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗？”我们可以做出假设洗手前手上的细菌和真菌的数量比洗手后多【答案】（2）高温灭菌【解析】（2）为了防止杂菌对实验的影响将配置好的培养基进行高温灭菌处理【答案】（3）接种【解析】（3）洗手前用无菌的棉棒擦取手心在1号培养基上轻轻涂抹洗手后用无菌的棉棒擦取手心在2号培养基上轻轻涂抹此过程叫做接种 3号培养基不做任何处理作为对照【答案】（5）1, 形成对照【解析】（5）实验结果和结论 1号培养基上的菌落数量较多 2号培养基上的菌落数量较少 3号培养基上几乎没有菌落设置3号的目的是设置对照【答案】（6）洗手前手上的细菌和真菌的数量比洗手后多【解析】（6）得出结论洗手前手上的细菌和真菌的数量比洗手后多15.（1）实验前将装置放在蒸锅内加热15～20min 目的是________15.（2）甲瓶和丙瓶这组实验的变量是________ 通过甲瓶、乙瓶这组对照实验可以说明细菌的生存需要________15.（3）保存相同时间后牛奶最先腐败的是________瓶15.（4）牛奶腐败变质的原因是________ 请你写出在保存食品时防止食品腐败的两种方法 ________、________15.（5）请指出本实验方案的不足之处 ____________________________15.（6）如果想要将纯牛奶发酵制作酸奶需要用到的微生物是________ 为了保证发酵成功瓶口要________（填“密封”或“不密封”）【答案】（1）高温灭菌【解析】解（1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟目的是高温灭菌【答案】（2）细菌, 适宜的温度【解析】（2）图中甲的瓶口不做处理有细菌进入丙的瓶口用消毒棉球塞住无细菌进入可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样其他条件都一样是一组对照实验变量是细菌图中甲和乙除了温度不一样其他条件都一样是一组对照实验变量是温度结果甲先变质说明细菌的繁殖需要适宜的温度【答案】（3）甲【解析】（3）保存相同时间后牛奶最先腐败的是甲瓶【答案】（4）微生物的生长和繁殖, 脱水法, 罐藏法（属于食品保存的方法都行）【解析】（4）牛奶腐败变质的主要原因是微生物的生长和大量繁殖一段时间后甲先变质根据食物腐败变质的原因食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等【答案】（5）没进行重复实验【解析】（5）为尽量减少实验误差保证数据的科学性应注意重复实验并计算平均值【答案】（6）乳酸菌, 密封【解析】（6）酸奶是以鲜牛奶为原料加入乳酸菌发酵而成的牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸易于消化所以具有甜酸风味其营养成份与鲜奶大致相同是一种高营养食品为了保证发酵成功瓶口要密封利于乳酸菌发酵又可以避免其他微生物进入16.（1）酵母菌细胞有1________、2________、3细胞质、4细胞膜、5________等青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的和酵母菌一样青霉、蘑菇的细胞内都有________ 所以酵母菌、青霉、蘑菇都属于真核生物16.（2）青霉结构中的2是________菌丝它的顶端长有成串的青绿色的1________ 它是用来繁殖后代的青霉结构中的3是________菌丝它能够深入到营养物质的内部吸收有机物供霉菌利用16.（3）磨菇的地上部分叫子实体由1________和3________组成【答案】（1）细胞壁, 细胞核, 液泡, 细胞核【解析】解（1）酵母菌是多细胞真菌酵母菌的基本结构有1细胞壁、2细胞核、3细胞质、4细胞膜和5液泡没有叶绿体青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的酵母菌和青霉、蘑菇的细胞内都有细胞核所以酵母菌、青霉、蘑菇都属于真核生物【答案】（2）直立, 孢子, 营养【解析】（2）青霉的直立菌丝顶端长有成串的青绿色的孢子青霉菌用孢子来繁殖后代青霉的营养菌丝能够深入到营养物质的内部吸收有机物供霉菌利用【答案】（3）菌盖, 菌柄【解析】（3）蘑菇地上部分为子实体由菌盖和菌柄组成。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于微生物的叙述错误的是（）A. 真菌没有成形的细胞核B. 细菌通过分裂繁殖后代C. 细菌和真菌的细胞都具有细胞壁D. 病毒不能独立生活只能寄生在活细胞里【答案】A【解析】 A 、真菌有成形的细胞核属于真核生物 A错误B、细菌能进行分裂生殖 B正确C 、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核可见细菌和真菌的细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质 C正确D、病毒没有细胞结构不能独立生活只能寄生在活细胞里 D正确2.沙门氏菌是一种细菌可引发肠道疾病下列关于沙门氏菌的说法不正确的是（）A. 是单细胞生物B. 属于真核生物C. 营寄生生活D. 靠分裂进行生殖【答案】B【解析】 A 、所有的细菌都是单细胞生物故说沙门氏菌是单细胞生物正确B、所有的细菌都无成形的细胞核属于原核生物故说沙门氏菌属于真核生物错误C 、根据寄生是指从活的动植物体内吸取有机物的生活方式故沙门氏菌营寄生生活正确D、分裂生殖繁殖速度快、数量多这些特点都有利于细菌的广泛分布正确3.下列微生物中营寄生生活的是（）A. 结核杆菌B. 枯草杆菌C. 蘑菇D. 黑根霉【答案】A【解析】4.下列有关微生物的说法错误的是（）A. 病毒、细菌和真菌在高倍光学显微镜下都可见B. 病毒都无细胞结构C. 细菌都无成形的细胞核D. 真菌大部分进行孢子生殖【答案】A【解析】5.下列关于细菌、真菌特点的说法中正确的是（）A. 细菌能形成芽孢进行快速繁殖B. 真菌结构简单属于原核生物C. 地衣是细菌与藻类共生形成的D. 真菌一般用孢子繁殖后代【答案】D【解析】6.假设你手上此刻有100个细菌细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算在没有洗手的情况下 4小时后你手上的细菌数目最有可能是多少个（）A. 128000B. 160000C. 20000D. 25600【答案】D【解析】解细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代没有洗手的情况下 4小时后细菌分裂了8次因此你手上有100个细菌4小时后手上的细菌数目是100\times 2^8= 25600（个）．故选 D7.关于细菌和真菌在自然界中的作用下列叙述错误的是（）A. 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B. 对动植物来说细菌和真菌都是有害的C. 有些细菌和真菌可引起动植物患病D. 有些细菌和真菌也可以和动植物共生【答案】B【解析】A、生态系统的分解者包括细菌和真菌如腐生性微生物腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动分解产生二氧化碳所以大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B、有的细菌是有害的使物质腐烂变质如甲烷菌可以净化污水、泡菜、蒸馒头 B错误C、有的细菌和真菌是有害的使物质腐烂变质、灰指甲等就是真菌感染引起的D、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起彼此有利两者都要受到很大影响例如豆科植物的固氮根瘤菌8.以下生物哪一项是原核生物（）A. 木耳B. 大肠杆菌C. HIVD. 草履虫【答案】B【解析】解 A.木耳属于真菌属于真核生物 A不符合题意B.大肠杆菌是细菌属于原核生物 B符合题意C.HIV是病毒没有细胞结构 C不符合题意D.草履虫是单细胞动物属于真核生物 D不符合题意故选 B9.下列关于“观察酵母菌和霉菌”的实验描述错误的是（）A. 用碘液对酵母菌进行染色显微镜下看到染色最深的是细胞核和淀粉粒B. 显微镜下看到酵母菌细胞上长有大小不一的突起这是酵母菌在进行出芽生殖C. 用显微镜观察青霉可以看到直立菌丝顶端长有成串的孢子D. 显微镜下看到的青霉孢子呈放射状排列【答案】D【解析】A．用碘液染色酵母菌后酵母菌细胞中染色最深的是细胞核和淀粉粒 A正确B．酵母菌属于单细胞真菌条件适宜时一般进行出芽生殖在营养物质和氧气不足时一般进行孢子生殖视野中有的酵母菌上长出大小不一的突起这是酵母菌在进行出芽生殖 B正确C．青霉属于多细胞大型真菌营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色在放大镜下可以看到直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子C正确D．用显微镜观察青霉可以看到直立菌丝顶端成串的孢子呈扫帚状排列不呈放射状排列 D错误故选D.10.下列微生物没有细胞结构的是（）A. 大肠杆菌B. 霉菌C. 乳酸菌D. 病毒【答案】D【解析】霉菌属于真菌由真核细胞构成的真核生物大肠杆菌和乳酸菌均是细菌属于原核生物是由原核细胞构成的即A、B、C三类生物都是由细胞构成的而选项D病毒是由遗传物质和蛋白质外壳构成没有细胞结构11.在“探究X因素对霉菌生活的影响”实验中适合设置对照的组合是（）A. 有氧和无光B. 室温和低温C. 低温和潮湿D. 强光和无氧【答案】B【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验其中不同的条件就是实验变量对照实验的设计原则是一组对照实验中只能有一个变量且只能以所研究的条件为变量其它条件应相同这样便于排除其他条件干扰实验验选项中的B室温和低温适合设置对照12.下列关于微生物的用途错误的是（）A. 利用醋酸菌制作酱油B. 利用乳酸菌制作酸奶C. 利用酵母菌制作面包D. 利用霉菌制作腐乳【答案】A【解析】A、制醋用醋酸菌醋酸菌发酵产生醋酸 A错误B、制酸奶要用到乳酸杆菌 B正确C、做面包时经常要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得面包暄软多孔 C正确D、利用霉菌制作腐乳 D正确13.为了证明细菌对植物遗体的分解作用同学们进行了如下实验下列做法错误的是（）A. 将同一种树的落叶平均分成甲、乙两组B. 实验中滴加蒸馏水使树叶保持湿润C. 甲乙两组都要灭菌处理D. 灭菌后甲乙两组分别放在无菌、自然条件下【答案】D【解析】14.下列环境中不容易有细菌和真菌生长的是（）A. 水果皮上B. 米饭上C. 沸腾的水中D. 面包上【答案】C【解析】A、水果皮上有微生物繁殖所需的营养、水分和温度故而微生物能够生长 A 错误B、米饭上也有适宜微生物生存的条件微生物能够生长 B错误C、沸腾的水温度太高微生物难以生存 C正确D、米饭上也有适宜微生物生存的条件微生物能够生长 D错误15.关于病毒的结构和生活描述正确的是（）A. 不能独立生活营养方式为寄生B. 都是单细胞生物C. 有单细胞种类也有多细胞种类D. 生殖方式为孢子生殖【答案】A【解析】16.下列四种生物中属于原核生物的是（）A. 细菌B. 霉菌C. 酵母菌D. 蘑菇【答案】A【解析】A、图1是细菌无成形的细胞核属于原核生物 A符合题意B、霉菌是真菌属于真核生物 B不符合题意C、酵母菌是真菌属于真核生物 C不符合题意D蘑菇是真菌属于真核生物 D不符合题意17.下列关于图中三种病毒的说法不正确的是（）A. 都由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B. 必须生活在活的动、植物细胞内C. 营寄生生活对所寄生的生物造成危害D. 可以利用病毒为人类造福【答案】B【解析】A、三种病毒都由1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成 A正确B、烟草花叶病毒必须生活在活的植物细胞内腺病毒必须生活在活的动细胞内大肠杆菌噬菌体必须生活在活的细菌细胞内 B错误C、三种病毒都无叶绿体营寄生生活对所寄生的生物造成危害 C正确D、有的可以治疗疾病对人有益如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染可以用灭活的病毒制作疫苗等 D正确18.下列不属于细菌的是（）A. 根瘤菌B. 硫细菌C. 酵母菌D. 乳酸菌【答案】C【解析】解根瘤菌、乳酸菌、硫细菌都没有成形的细胞核属于细菌酵母菌具有成形的细胞核属于真菌故选 C19.下列关于流感病毒的叙述不正确的是（）A. 流感病毒结构简单细胞内没有成形的细胞核B. 流感病毒十分微小只能用电子显微镜才能观察到C. 流感病毒属于动物病毒D. 流感病毒不能独立生活只能寄生在动物活细胞内【答案】A【解析】20.美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的喜氧罕见细菌每个集光绿色体含有大量的叶绿素使得细菌能够同其他生物争夺阳光维持生存下列有关该细菌的叙述正确的是（）A. 该菌有完整的细胞核B. 该菌是好氧细菌其生命活动所需能量主要由线粒体提供C. 由该细菌可知有些细菌也可能进行光合作用制造有机物D. 该菌是光能自养细菌其光合作用的场所是叶绿体【答案】C【解析】A、细菌属于原核生物原核生物细胞没有成形的细胞核 A错误B、细菌没有线粒体 B错误C、从题干知这种细菌含叶绿素能进行光合作用是自养微生物 C正确D、细菌细胞没有叶绿体之所以能进行光合作用是因为细胞中含有与光合作用有关的色素和酶 D错误二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）21.（1）本验探究的问题是真空包装能否________?21.（2）本实验控制的变量是________ 每次取出3袋花生而不是1袋进行评价目的是________21.（3）根据所学知识分析导致真空包装水煮花生变质的主要原因是________ 在实践中除解决水煮花生变质问题外小华还应考虑水煮花生的_______【答案】（1）延长水煮花生的保质期【解析】解（1）本实验的探究背景是水煮花生的保质期短所以小华的父母想购买一台真空包装机以延长水煮花生的保质期所以探究的问题是真空包装能否延长水煮花生的保质期？【答案】（2）有无空气, 避免偶然性【解析】（2）本实验设计中控制变量的方法是甲组进行真空包装乙组装入普通包装袋以此来控制的变量是有无空气多次实验相当于设置重复组是为了避免偶然性减小实验误差【答案】（3）水煮花生包装前未灭菌, 品质（味道、安全性、成本等）【解析】（3）水煮花生包装前未灭菌水煮花生中原有的细菌繁殖造成变质在实践中除解决水煮花生变质问题外小华还应考虑水煮花生的品质（味道、安全性、成本等）22.（1）小东的实验设置了两组对照 ________号和________号对照可探究________对米酒发酵过程的影响 ________号和________号对照可探究________对米酒发酵过程的影响22.（2）3号瓶中未加酒曲为什么也要“搅拌均匀”？________22.（3）你认为小东在制作米酒时为什么使用的是“凉开水” 而不是“凉水”？________ 22.（4）酒曲中的酵母菌在制作米酒过程中所起的主要作用是（）22.（5）你认为小东带来的三个玻璃瓶中盛有美味米酒的是________号判断的理由是________22.（6）有同学制作的米酒不成功而是发酸了请你帮忙分析一下可能的原因 ________【答案】1, 2, 温度, 1, 3, 酒曲【解析】【答案】为保证单一变量【解析】【答案】高温灭菌防止凉水中的杂菌干扰实验【解析】【答案】B【解析】【答案】1, 1号添加了酒曲且环境温度适宜有利于酵母菌的繁殖和发酵【解析】【答案】原料没有高温消毒使一些杂菌繁殖这些杂菌分解原料中的有机物产生具有酸臭味的物质【解析】23.（1）以上生物中个体最小的是________ （填字母）它与其它几种生物的主要结构区别是没有________结构23.（2）B与C相比 B的细胞内没有________ B在条件适宜时快速繁殖繁殖方式是________生殖条件不好时可形成________ 以度过不良环境23.（3）图E中是散发的________ 图中的C和E都是通过a来繁殖后代图C是最早提取出________ 的微生物这种物质可以治疗多种细菌感染23.（4）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开的是________（填字母）23.（5）以上生物在自然界中的主要作用是作为________参与物质循环它们可以将动植物遗体分解为________和无机盐再次进入环境【答案】A, 细胞【解析】（1）图中A是病毒病毒的个体非常小比细菌还小得多只能用纳米来表示它的大小借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成【答案】（2）成型细胞核, 分裂, 芽孢【解析】（2）图中B是细菌没有成形的细胞核 C是青霉属于真菌有细胞核细菌的生殖方式是分裂生殖在环境条件恶劣时细菌能够形成一个椭圆形的休眠体叫做芽孢以抵抗不良环境【答案】（3）孢子, 抗生素（青霉素）【解析】（3）图E中的a是孢子 C青霉、D酵母菌、E蘑菇都通过产生a孢子来繁殖后代 C青霉和E蘑菇都是由大量的菌丝构成的从青霉里能提取青霉素这种物质可以治疗细菌感染【答案】D【解析】（4）D是酵母菌在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌它可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳或水和二氧化碳【答案】（5）分解者, 二氧化碳【解析】（5）题中的细菌、真菌等微生物在自然界中有重要的作用如腐生的细菌、真菌作为分解者参与自然界中的物质循环能将动植物遗体分解为二氧化碳和无机盐能被植物再吸收利用24.（1）生态文明建设有赖于生态系统的维护生态系统包括________和________两个组成部分24.（2）习近平总书记曾提出“绿水青山就是金山银山” 请你为绿水青山建设献计献策写出一条切实可行的措施 ________24.（3）去北极科考的人员回来时不仅要将垃圾带离还要将自身产生的粪便一同带离这是因为北极生态系统中________很少生态系统的________能力有限24.（4）通过这两个资料分析你认为人类应该如何与自然和谐发展？________【答案】（1）非生物部分, 生物部分【解析】解（1）生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成生物成分包括生态系统中的全部生物【答案】（2）积极植树造林、加强环境保护、防止环境污染（合理即可）【解析】（2）为维护绿水青山要积极植树造林、加强环境保护、防止环境污染【答案】（3）分解者, 自动调节【解析】（3）北极的温度很低而且北极的有机物较少因此不适于细菌、真菌的生长繁殖若把粪便等生活垃圾放在北极由于细菌、真菌较少分解缓慢会造成环境污染【答案】（4）积极植树造林保护环境【解析】（4）人与自然和谐相处保护环境实现人与自然和谐发展我们要制定相关的法律法规来禁止、严惩滥捕乱杀的行为保护生物的多样性在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和不同的措施建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性。
2023-2024学年初中生物鲁科五四版七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科五四版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.食品在冰箱中能保存一定的时间不腐烂主要是冰箱环境中（）A. 细菌和真菌不生长B. 没有细菌和真菌C. 细菌和真菌都冻死了D. 细菌和真菌繁殖较慢【答案】D【解析】解防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖．冰箱中温度低能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖使细菌、真菌繁殖很慢数量少不能充分分解食物达到保鲜的目的．并不是低温杀死细菌．因此食品在冰箱中能保存一定的时间不腐烂主要是冰箱环境中细菌和真菌繁殖较慢．故选 D2.有利于细菌扩大自己的分布范围的特点（）①个体微小②繁殖速度快③有很多变异类型④能产生抗逆性很强的芽孢．A. ①②B. ②④C. ①②④D. ①②③④【答案】C【解析】解①细菌个体微小极易为各种媒介携带①正确．②分裂生殖繁殖速度快、数量多②正确．③细菌有很多变异类型这与分布无关．③错误．④有些细菌在生长发育后期个体缩小细胞壁增厚形成芽孢芽孢对不良环境有较强的抵抗能力芽孢小而轻可以随风四处飘散落在适当环境中就能萌发为细菌．这些特点都有利于细菌的广泛分布．④正确．故选 C3.细菌与动植物、真菌相比最根本的不同点在于构成细菌的细胞（）A. 无液泡B. 无细胞核C. 无叶绿体D. 无细胞壁【答案】B【解析】解细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等．而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核．植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．所以细菌与动植物细胞和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核．故选 B4.细菌和许多真菌“无影无踪” 但又“无处不在” 人们对它们“爱恨交加” 以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环【答案】D【解析】解 A.细菌为单细胞生物真菌有的是单细胞的如酵母菌有的是多细胞的如霉菌 A错误B.细菌和真菌通过寄生在动植物体内而使其患病 B错误C.细菌和真菌有的进行有氧呼吸有的进行无氧呼吸 C错误D.大多数细菌和真菌体内无叶绿体不能进行光合作用营养方式为异养是生态系统的分解者 D正确故选 D5.下列关于细菌的描述中与其分布广泛没有直接关系的是（）A. 个体小易于传播B. 繁殖速度快数量多C. 细菌生活需要一定的条件D. 有些细菌可形成芽孢以抵抗不良环境【答案】C【解析】解 ABD.细菌是靠分裂进行生殖的也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂在环境适宜的时候不到半小时细菌就能分裂一次有些细菌在生长发育后期个体缩小、细胞壁增厚形成芽孢芽孢是细菌的休眠体对不良环境有较强的抵抗能力小而轻的芽孢还可随风飘散各处落在适当环境中又能萌发成细菌 ABD不符合题意C.生物的生活需要一定的条件不仅细菌需要与其分布广泛没有直接关系 C符合题意故选 C6.在日常生活中下列叙述正确的是（）A. 酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜B. 食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的C. 用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌D. 防腐剂能杀死食品中的细菌防止食品腐败可以大量使用【答案】B【解析】A、微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用如制作酸奶和泡菜时要用到乳酸菌乳酸菌是一种厌氧菌在无氧的条件下乳酸菌发酵产生乳酸使得奶和菜呈现一种特殊的风味还不改变其的品质 A错误B、由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物并利用食物上的有机物发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等因此食品的腐败主要由细菌和真菌引起的 B正确C、防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖冰箱中温度低能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖使其繁殖速度慢数量少不能充分分解食物达到保鲜的目的用冰箱冷藏食品不能杀死细菌和真菌 C错误D、防腐剂中有些是化学物质往往影响人的健康所以在购买食品的时候要看食品成分中是否有防腐剂尽量少食用含防腐剂的食品 D错误7.下列关于病毒的叙述错误的是（）A. 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成B. 病毒是没有细胞结构的微小生物C. 病毒只能寄生在活细胞中D. 噬菌体又叫植物病毒【答案】D【解析】解 A、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成．A叙述正确B、病毒是没有细胞结构的微小生物．B叙述正确C 、病毒的生活方式是寄生只能寄生在活细胞中．C叙述正确D、噬菌体是寄生在细菌体内的病毒属于细菌病毒．D叙述错误故选 D8.寄生在大肠杆菌细胞里的病毒叫做（）A. 植物病毒B. 动物病毒C. 人体病毒D. 噬菌体【答案】D【解析】解病毒的种类很多但一种病毒通常只能侵染某种特定的细胞．根据它们侵染细胞的不同可以将病毒分为三类专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒如烟草花叶病毒专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒如流感病毒专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）如大肠杆菌噬菌体．寄生在大肠杆菌细胞里的病毒叫做大肠杆菌噬菌体属于细菌病毒细菌病毒又叫噬菌体．故选 D9.在培养细菌的过程中天天同学发现培养基上出现了几种不同类型的菌落下列为细菌菌落的是（）A. 菌落小表面光滑黏稠B. 菌落小呈绒毛状絮状C. 菌落大呈现出红、褐等颜色D. 菌落大呈现蜘蛛网状【答案】A【解析】A、菌落小表面光滑粘稠的是细菌菌落 A正确B、菌落小的是细菌菌落而呈绒毛状絮状的是真菌菌落 B错误C、菌落大呈现出红、褐等颜色的是真菌菌落 C错误D、菌落大呈现蜘蛛网状的是真菌菌落 D错误10.病毒、细菌和许多真菌在生物圈中“无影无踪”又分布广泛人类对它们“爱恨交加” 下列关于病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 病毒、细菌和真菌都是单细胞生物B. 病毒、细菌和真菌都是对人类有害的C. 病毒、细菌和真菌都能进行分裂生殖D. 病毒的结晶体、细菌的芽孢和真菌的孢子都能在空气中飘散【答案】D【解析】A、病毒病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成细菌是单细胞的真菌既有单细胞的也有多细胞的而不是病毒、细菌和真菌都是单细胞生物A错误B、病毒、细菌和真菌对人类既有有益的也有有害的而不是“都是对人类有害的” B错误C、病毒利用自我复制的方式繁殖新的病毒细菌能进行分裂生殖真菌进行孢子生殖 C错误D、当环境变得不利于细菌的生长时细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体叫做芽孢用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖芽孢和孢子比较轻可以随风飘动孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体因此病毒的结晶体、细菌的芽孢和真菌的孢子都能在空气中飘散 D正确11.培养细菌或真菌的正确操作步骤是（）①接种②配制培养基③恒温培养④高温灭菌A. ①②③④B. ③②①④C. ②④①③D. ④③①②【答案】C【解析】12.在下列生物中没有成形细胞核的是（）A. 青霉菌B. 大肠杆菌C. 酵母菌D. 木耳【答案】B【解析】ACD、青霉菌、酵母菌和木耳都属于真菌有真正的细胞核B、大肠杆菌属于细菌没有成形的细胞核13.真菌、细菌在生态系统中占重要地位这是因为（）A. 它们是其他生物生存的基础B. 它们能分解有机物使之变为无机物供绿色植物再利用C. 它们能为其他生物提供食物来源D. 它们为生态系统提供物质和能量【答案】B【解析】真菌和细菌在生态系统中扮演分解者细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物供给植物进行光合作用进入生态循环所以细菌、真菌等多种微生物在生态系统中占有重要地位14.某地大量捕捉青蛙以致稻田里害虫大量繁殖水稻减产生态平衡失调原因是破坏了生态系统的（）A. 消费者B. 分解者C. 食物链D. 生产者【答案】【解析】15.在杜绝浪费“光盘”行动的同时食品安全也越来越被人们所关注下列生活中的行为或做法合理的是（）A. 小丽的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内冷藏保鲜B. 小松的奶奶把昨天吃剩有异味的的肉菜加热后继续食用C. 购买食品时不需要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息D. 为防止腌制的食品变质制作时一定要多加些防腐剂【答案】A【解析】A、小丽的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜可以延长蔬菜的保鲜期 A正确B、昨天吃剩有异味的肉菜已经被细菌污染因此小松的奶奶把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用有可能引起食物中毒 B错误C、购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息符合食品安全的要求 C错误D、防腐剂可能对人体有害为防止腌制的食品变质制作时一定要多加些防腐剂是错误的 D错误16.下列病毒中对人类有益的是（）A. 肝炎病毒B. 烟草花叶病毒C. 流行性感冒病毒D. 细菌病毒【答案】D【解析】解 A、病毒性肝炎是由几种不同的肝炎病毒引起的目前已确定的有甲型、乙型、丙型、丁型及戊型病毒性肝炎五种类型其中甲型和戊型病毒性肝炎主要表现为急性肝炎乙型丙型丁型病毒性肝炎可以呈急性肝炎或慢性肝炎的表现并有发展为肝硬化和肝细胞癌的可能．因此肝炎病毒对人类是害的．A错误．B、烟草花叶病毒能引发健康的烟草植株发生花叶病．因此烟草花叶病毒对人类有害．B错误．C 、流感病毒主要寄生在人或动物体内能使人或动物患流感属于动物病毒．C错误．D、寄生在细菌细胞内的病毒叫细菌病毒又叫噬菌体能够将细菌杀死．D正确．故选 D17.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中不正确的是（）A. 白酒的酿造主要利用酵母菌B. 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌C. 水质净化离不开谷草杆菌D. 制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌【答案】C【解析】 A 、微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用如酿酒、蒸馒头、做面包等都离不开真菌中的酵母菌正确B、制作豆酱、腐乳等食品要用到真菌中的霉菌正确C 、草履虫能净化污水枯草杆菌能使水果腐烂错误D、制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌正确18.下列关于肝炎病毒的叙述正确的是（）A. 病毒个体微小但光学显微镜可见B. 病毒属于原核生物C. 病毒只能生活在活细胞中D. 属于植物病毒【答案】C【解析】解 A.肝炎病毒个体微小需要借助电子显微镜观察 A错误B.肝炎病毒没有细胞结构主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 B错误C.肝炎病毒只能生活在活细胞中依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的一旦离开了这种活细胞病毒就无法生存就会变成结晶体 C正确D.病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒肝炎病毒主要寄生在人体内因此属于动物病毒宿主是人 D错误故选 C19.下列关于人类对细菌、真菌的利用对应有误的是（）A. 酵母菌--制作葡萄酒B. 酸菌--制作酱油C. 青霉--生产青霉素D. 乳酸菌--制作酸奶【答案】B【解析】 A 、做馒头或面包、制作葡萄酒时经常要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得馒头或面包暄软多空 A正确B、制作泡菜要用到乳酸菌乳酸菌发酵产生乳酸使得菜呈现出特殊的风味还不破坏菜的品质制作酱油用到霉菌 B错误C 、青霉素是抗菌素的一种是指从青霉培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素是第一种能够治疗人类疾病的抗生素 C错误D、酸奶是以鲜牛奶为原料加入乳酸菌发酵而成牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸易于消化所以具有甜酸风味 D正确20.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中不正确的是（）A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素D. 细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关【答案】C【解析】二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳释放氧气维持了生物圈中的________平衡21.（2）图中的生物都能进行________ 从而将有机物分解成1________和水并且释放________ 促进了自然界的物质循环21.（3）图中的动物都有由脊椎骨构成的________ 属于脊椎动物的哺乳类它们的运动系统由骨、骨连结和________构成 ________是骨连结的主要形式21.（4）图中的3是营________生活的________和真菌大部分真菌主要依靠________进行繁殖【答案】碳﹣氧【解析】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳释放氧气维持了生物圈中的碳﹣氧平衡【答案】呼吸作用, 二氧化碳, 能量【解析】图中的生物都能进行呼吸作用从而将有机物分解成1二氧化碳和水并且释放能量促进了自然界的物质循环【答案】脊柱, 骨骼肌, 关节【解析】图中的动物都有由脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物的哺乳类它们的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌构成关节是骨连结的主要形式【答案】腐生, 细菌, 孢子【解析】图中的3是营腐生生活的细菌和真菌大部分真菌主要依靠孢子进行繁殖22.（1）将装置中的肉汤煮沸的目的是________22.（2）乙装置中的肉汤未变质的原因是________22.（3）甲、乙装置对照说明了肉汤变质的原因是________22.（4）甲、丙装置构成的对照实验中控制的变量是________22.（5）丙装置中的肉汤仍未变质的原因是________【答案】（1）高温杀灭肉汤内的细菌等微生物【解析】解（1）食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的食物中的微生物不会凭空产生而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的“微生物学之父”巴斯德通过鹅颈瓶实验验证了这一结论因此将肉汤煮沸的目的是通过高温将肉汤内的细菌等微生物杀灭【答案】（2）弯管阻挡了细菌进入肉汤中【解析】（2）通过甲和乙装置的对照乙装置通过弯管阻挡了细菌进入肉汤【答案】（3）空气中的细菌或芽孢落在肉汤里然后大量繁殖使得肉汤腐败变质【解析】（3）原因是空气中的细菌或芽孢落在肉汤里然后大量繁殖使得肉汤腐败变质【答案】（4）温度【解析】（4）通过设置温度这一变量得出丙装置中的肉汤仍未变质的原因是低温抑制细菌等微生物的生长、繁殖【答案】（5）温度较低抑制了细菌等微生物的繁殖【解析】（5）通过设置温度这一变量得出丙装置中的肉汤仍未变质的原因是低温抑制细菌等微生物的生长、繁殖23.（1）如果将A、B组进行对照则探究的变量是________ 那么表中的①应该加入________23.（2）以B、C组作为对照实验你提出的实验假设是 ________23.（3）针对实验应做到其他条件均相同达到________原则23.（4）实验结果显示C组的金鱼会很快死亡从实验结果来看你应该如何保护水环境？举出你日常生活的一条措施________【答案】（1）温度, 池塘水【解析】解（1）如果A、B组实验探究的是温度对金鱼生活的影响则变量是温度除温度不同外其他条件应该完全相同故B组①应该是池塘水【答案】（2）水质对金鱼的生长发育有影响【解析】（2）B、C两组变量是水质除水质不同外其他条件应该完全相同根据变量可以提出的问题是水质影响金鱼的生长发育吗？做出的假设是水质影响金鱼的生长发育【答案】（3）单一变量【解析】（3）针对实验应做到其他条件均相同达到单一变量原则【答案】（4）人类生活和环境之间应该和谐相处维护生态环境的健康不乱扔垃圾、废旧电池等污染水源工业排放的污水处理后再排放等【解析】（4）实验结果显示 C组的金鱼会很快死亡从实验结果来看人类生活和环境之间应该和谐相处维护生态环境的健康不乱扔垃圾、废旧电池等污染水源工业排放的污水处理后再排放等24.（1）据图回答乙与甲在细胞结构上不同的有 ______________、 ______________24.（2）乙图生物在环境良好的情况下生殖方式为______________________24.（3）丙与甲乙相比细胞结构上最大的区别是丙无________________________24.（4）丁图为发酵罐生产酒精（乙醇）的物质变化曲线图请回答丁图中 T_2时间以后乙醇的量基本不变的原因是_________________________________________________ 【答案】（1）A细胞壁, E液泡【解析】解（1）如图可知乙与甲在细胞结构上不同的有A细胞壁、E液泡【答案】（2）出芽生殖【解析】（2）乙图所示细胞为真菌真菌的生殖方式是出芽生殖【答案】（3）成形的细胞核【解析】（3）丙图表示细菌的细胞结构丙与甲乙相比细胞结构上最大的区别是丙无成形的细胞核【答案】（4）葡萄糖的含量降低酵母菌的数量减少导致葡萄糖分解产生乙醇的过程减慢甚至停止（葡萄糖的含量降低酵母菌的数量减少两者答到其一且说明了与乙醇变化的关系即可）【解析】（4）由图可知 T_2时间以后葡萄糖含量降低酵母菌的数量减少导致葡萄糖分解产生乙醇的过程减慢甚至停止乙醇的量基本不变25.（1）要想使甲中的物像移动到视野的中央应将标本向____________移动25.（2）小张在制作人口腔上皮细胞临时装片时操作步骤如下①擦拭载玻片和盖玻片②用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下③在载玻片中央滴一滴清水④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下⑤盖上盖玻片⑥染色请对上述操作中的两处错误加以改正 _________________________ __________________________25.（3）乙图表示叶表皮细胞的一部分则南方植被叶片中②的数目________（填“多于”或“少于”）沙漠地区植被叶片中②的数目25.（4）丙图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分视野中数量最多的血细胞是 ________25.（5）实验室的一个装片盒里有一个细菌永久装片和一个酵母菌永久装片的标签脱落了你可以依据什么把他们区分开来重新贴上标签？_________________【答案】（1）左下方【解析】解（1）显微镜成倒立的像物像的移动方向和标本的移动方向相反甲图中的物像位于视野中的左下方因此要想使甲中的物像移动到视野的中央应将标本向左下方移动【答案】（2）③在载玻片中央滴一滴生理盐水, ②与③顺序互换【解析】（2）制作人口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤如下①擦拭载玻片和盖玻片②在载玻片中央滴一滴生理盐水③用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁轻刮几下④将牙签附有碎屑的一端在载玻片上的液滴中轻涂几下⑤盖上盖玻片⑥染色【答案】（3）多于【解析】（3）生物能够适应环境南方降水多植物蒸腾作用旺盛因此气孔多沙漠地区降水很少植物为了减少水分的散失蒸腾作用较弱因此气孔少所以南方植被叶片中②气孔的数目多于沙漠地区植被叶片中②气孔的数目【答案】（4）④ 红细胞【解析】（4）成年男子每立方毫米血液里红细胞的数量为500万个左右女子平均为420万个左右每立方毫米血液中有5000~10000个白细胞、10万~30万个血小板因此在三种血细胞中红细胞的数量最多丙图中④是红细胞⑤是白细胞⑥是血小板⑦是血浆故④红细胞的数量最多【答案】（5）是否有成形的细胞核【解析】（5）细菌是原核生物没有成形的细胞核只有DNA集中的区域酵母菌是真菌细胞内有成形的细胞核因此可以依据细胞核是否成形把他们区分开来重新贴上标签。
2023-2024学年初中生物鲁科五四版七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科五四版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.细菌和真菌对于（）循环起着重要的作用A. 自然界中的能量B. 自然界中的二氧化碳等物质C. 自然界中的水D. 自然界中的气体【答案】B【解析】2.下列关于病毒与人类的关系描述正确的是（）①给人类带来多种流行病②可制成疫苗用于防治传染病③用于基因工程④有蛋白质外壳和内部遗传物质A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】D【解析】病毒一旦离开就会变成结晶体有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典 H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病有的可以治疗细菌性疾病如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的用于病毒基因工程它可以通过提取、人工合成或从mRNA反转录获得由于大多数真核基因和病毒基因有插入顺序所以从mRNA反转录合成的cDNA往往不能完全代表真核基因的真正结构①给人类带来多种流行病①正确②可制成疫苗用于防治传染病②正确③用于基因工程③正确④有蛋白质外壳和内部遗传物质属于病毒的结构④正确3.下面可以称为菌落的是（）A. 多个细菌在培养基上形成的一个集合体B. 一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体C. 细菌和真菌在培养基上共同形成的集合体D. 以上几种情况都可以称为菌落【答案】B【解析】解通过分析可知菌落是由一个细菌或真菌在培养基上繁殖后形成的集合体．故选 B．4.2020年新型冠状病毒肺炎席卷全球让人们再次认识到病毒性传染病对人类健康的影响下列关于病毒的说法错误的是（）A. 由蛋白质外壳和内部遗传物质构成B. 不能独立生活只能寄生在活细胞内C. 都是通过分裂方式快速地进行增殖D. 利用细菌病毒可以治疗某些细菌疾病【答案】C【解析】A．病毒无细胞结构病毒只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 A正确B．病毒只营寄生生活病毒要是离开了活细胞通常会变成结晶体病毒必须寄生在活细胞内才能生存 B正确C．病毒以自我复制的方式进行增殖 C错误D．病毒分为三类专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒如烟草花叶病毒专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒如流感病毒专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体） D正确故选C.5.腌制腊肉是我国传统美食能保存较长时间下列食品的保存原理与其相似的是A. 水果罐头B. 蜜饯C. 灭菌奶D. 速冻海鲜【答案】B【解析】腊肉用晒制法、烟重法是依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理A．水果罐头用了罐藏法 A不符合题意B．蜜饯是利用人工方法脱水减少水果干内的水分从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期因此属于脱水法 B符合题意C．灭菌奶是利用高温灭菌 C不符合题意D．速冻海鲜是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖来延长海鲜的保质期因此是冷冻法 D不符合题意故选B6.下列关于发酵技术及微生物培养的说法正确的是（）A. 腐乳的制作中用到的微生物是毛霉B. 温度越高制作酸奶需要的时间越长C. 酒精消毒的目的是杀死细菌形成的芽孢D. 含抗生素的牛奶更容易发酵成酸奶【答案】A【解析】解 A、腐乳的制作中用到的微生物是毛霉B、温度越高制作酸奶需要的时间越短错误C 、酒精消毒杀不死芽孢要杀死芽孢需在高温高压进行错误D、制酸奶需要乳酸菌不是抗生素错误7.如果要培养细菌和真菌接种前培养皿、培养基必须经高温处理这是因为（）A. 高温处理可以使培养基营养丰富B. 高温是细菌和真菌生存的适宜条件C. 细菌和真菌在高温中生命力旺盛D. 高温杀死其他杂菌以保证实验结果【答案】D【解析】解在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中首先要配制含有营养物质的培养基可以用牛肉汁加琼脂熬制然后把培养基和所有用具进行高温灭菌目的是杀死培养基和培养皿中原有的病菌以防杂菌对实验的干扰以免影响实验结果．故选D．8.为探究“食品腐败的原因和细菌生存的条件” 小亮同学用已消毒的甲、乙、丙三个仙童锥形瓶按如表进行了实验．对照实验的组数及变量分别是（）A. 2组温度、消毒棉球B. 2组温度、空气C. 2组温度、细菌D. 3组温度、消毒棉球、空气【答案】C【解析】解对照试验要求除控制变量不同外其他条件均相同甲和丙只有一组变量细菌的有无甲和乙也只有一组变量温度所以该设计可形成两组对照实验变量分别为甲乙是温度甲丙是细菌．故选 C．9.下列实验与其依据的生物学原理的对应关系中错误的是（）A. 探究馒头在口腔中的变化﹣﹣淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解B. 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况﹣﹣植物的生长需要有机物C. 检测不同环境中的细菌和真菌﹣﹣细菌和真菌的生存需要一定的条件D. 探究植物对空气湿度的影响﹣﹣植物通过蒸腾作用将水分散失到大气中【答案】B【解析】A、淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖探究馒头在口腔中的变化依据的生物学原理是淀粉在唾液粉酶的作用下被分解 A正确B、蒸馏水中无无机盐土壤浸出液中含有无机盐比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况﹣﹣植物的生长需要无机盐错误C、细菌和真菌的生活需要一定的条件如水分、适宜的温度、还有有机物检测不同环境中的细菌和真菌依据的生物学原理是细菌和真菌的生存需要一定的条件 C正确D、植物对空气湿度的影响是通过蒸腾作用来实现的探究植物对空气湿度的影响依据的生物学原理是植物通过蒸腾作用将水分散失到大气中 D正确10.如图是四种不同的生物下列有关它们的描述正确的是（）A. 图中①是真核生物B. 图中②离开活细胞不能独立生活C. 图中③通过胞肛排出体内产生的废物D. 图中④有鞭毛可以游动属于单细胞动物【答案】A【解析】A、图中①是酵母菌有真正的细胞核属于真核生物 A正确B、①为细菌为单细胞生物无成形的细胞核能独立生活 B错误C、草履虫主要依靠伸缩泡及收集管收集代谢废物和多余的水并排出体外物 C错误D、衣藻有鞭毛可以自由活动属于单细胞藻类植物 D错误11.小明为了验证新鲜豆腐加入食盐能延长保鲜时间设计了如下实验据表回答下列叙述错误的是（）A. 设置甲实验的作用是对照B. 本实验的变量是盐C. 实验结果预测经过一段时间后先变质的是豆腐乙D. 小明提出的探究问题是盐水能延长豆腐的保鲜时间吗？【答案】A【解析】A、甲乙两组是一组对照实验有盐的一组即甲组是实验组乙组是对照组起对照作用错误B、由题中表格中的内容可知甲乙两组除了是否加入盐这个条件不一样之外其它条件都一样即变量惟一因此是一组对照试验变量是盐正确C、预测实验现象经过一段时间后有盐的甲组豆腐品质不变无盐的乙组豆腐变酸正确D、小明提出的探究问题是盐水能延长豆腐的保鲜时间吗？正确12.将苍蝇养在甲、乙两瓶中甲瓶内放捕蝇纸乙瓶内没放捕蝇纸其余条件相同．8天后甲瓶仅无翅的苍蝇存活乙瓶有翅和无翅的苍蝇皆存活．下列解释最合理的是（）A. 甲瓶的环境较不利于有翅的苍蝇生存B. 乙瓶有翅的苍蝇能存活是因为发生突变C. 无翅苍蝇比有翅苍蝇更适合生存于乙瓶D. 可推断若苍蝇不常使用翅则翅会退化【答案】A【解析】解 A、甲瓶内放捕蝇纸结果8天后甲瓶仅无翅的苍蝇存活说明甲瓶的环境不利于有翅苍蝇的生存 A正确B、乙瓶内有翅的苍蝇能存活是因为没有自然选择 B错误C 、由于乙瓶中没有定向选择它们的生存能力没法比较 C错误D、不能由此实验推出若苍蝇不常使用翅则翅会退化 D错误．故选 A．13.下列关于人类对细菌和真菌的利用叙述不正确的是（）A. 利用乳酸菌制作馒头、面包产生的氧气使馒头、面包松软多孔B. 用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂以菌治虫减少农药使用C. 用含控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌生产胰岛素治疗糖尿病D. 利用甲烷细菌分解作物秸秆、人畜粪尿能产生清洁能源甲烷【答案】A【解析】A、制作馒头或面包时 A错误B、苏云金杆菌杀棉铃虫以菌治虫减少农药使用C、科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌菌体内“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异能遗传给后代、利用和转化所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗D、沼气池中甲烷菌是在无氧条件下、禽畜粪尿中有机物分解生成甲烷14.在发霉的橘子皮上能肉眼看见的是（）A. 芽孢B. 真菌C. 细菌D. 菌落【答案】D【解析】解在发霉的橘子皮上生长的是霉菌霉菌较小单个的肉眼不能看到肉眼能看见的是一个个的菌落．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．故选 D．15.细菌和酵母菌的生殖分别是（）A. 细菌进行分裂生殖酵母菌进行出芽生殖B. 细菌进行出芽生殖酵母菌进行分裂生殖C. 细菌进行分裂生殖酵母菌进行分裂生殖D. 细菌进行出芽生殖酵母菌进行出芽生殖【答案】A【解析】解细菌进行简单的分裂生殖一个细菌横向分裂成两个细菌这种生殖方式叫裂殖在环境适宜的时候不到半小时细菌就能分裂一次可见细菌的生殖速度是相当快的．酵母菌是出芽生殖即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式．在良好的营养和生长条件下酵母生长迅速这时可以看到所有细胞上都长有芽体而且在芽体上还可形成新的芽体所以经常可以见到呈簇状的细胞团．从母细胞上长出一个芽逐渐长到成熟大小后与母体分离．在营养状况不好时一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子（一般是四个）在条件适合时再萌发．故选A16.（1）资料中划线部分体现了猕猴具有16.（2）以下关于资料的叙述\underset\cdot错\underset\cdot误的是A. 取食行为B. 防御行为C. 社会行为D. 繁殖行为【答案】C【解析】【答案】B【解析】二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.（1）从传染病流行的基本环节看 2月5日患者同航班的其他乘客属于________ 17.（2）从传染病流行的预防措施看患者抵达后及时隔离治疗属于________ 世界卫生组织强调居住区附近的蚊子滋生地是最重要的防控对象一是从源头减少蚊子的繁殖二是减少蚊子和人之间的接触这些处理措施属于________17.（3）在寨卡病毒疫情发生后多国开展疫苗研制工作试图通过接种疫苗的方法增强人体的________免疫功能疫苗相当于________ 如果研制出的寨卡疫苗有效则被注射者会产生相应的________ 二者结合可以促进________细胞的功能该疫苗________（填“能”或“不能”）预防流感病毒引起的感冒【答案】（1）易感人群【解析】解（1）传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节从传染病流行的基本环节看 2月5日患者同航班的其他乘客属于易感人群【答案】（2）控制传染源, 切断传播途径【解析】（2）预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群患者抵达后及时隔离治疗属于控制传染源世界卫生组织强调居住区附近的蚊子滋生地是最重要的防控对象一是从源头减少蚊子的繁殖二是减少蚊子和人之间的接触这些处理措施属于切断传播途径【答案】（3）特异性, 抗原, 抗体, 吞噬, 不能【解析】（3）疫苗相当于抗原疫苗能使人体内的淋巴细胞产生抗体这种免疫方式只对寨卡病毒起作用属于特异性免疫二者结合可以促进吞噬细胞的功能该疫苗不能预防流感病毒引起的感冒18.（1） A 与B两组实验构成对照实验其中的实验组是他们探究的问题是 ________对霉菌生活的影啊18.（2）如果C组中的①、②的条件分别是新鲜和低温（0^\circ C 以下）则B与C也构成对照实验该实验得到的实验结果是________ 实验结论是霉菌的生活需要________ 18.（3）如图表示两种真菌的直立状态的菌丝图中A和B代表的菌丝状态所对应的真菌分别是________ 上述实验的发霉现象是图A中菌丝顶端的________散落在食品表面并大量繁殖导致的18.（4）上述探究实验对我们保存食品有什么启示？________【答案】水【解析】 A 和B两组中桔皮含水量不同其他条件都相同因此探究的是水分对霉菌生活的影响霉菌的生长需要水【答案】不发霉, 适宜的温度【解析】B将新鲜的桔皮置于塑料袋中扎紧袋口放在温暖环境里 C组将新鲜的桔皮置于塑料袋中扎紧袋口置于低温环境中结果C组霉菌生长繁殖速度变慢桔皮不会发霉说明霉菌生长需要适宜的温度【答案】青霉、曲霉, 孢子【解析】青霉长有孢子的气生菌丝末端呈扫帚状曲霉有孢子的气生菌丝末成放射状真菌生殖方式是孢子生殖【答案】食品保存时应注意低温、干燥【解析】由①②对我们保存食品的启示食品保存时应注意低温、干燥19.（1）从图中可以看出属于多细胞生物的是________．（填字母）19.（2）在________的环境中橘皮上容易长出青霉．靑霉从橘皮中获得营养其营养方式是________．19.（3）实验后为了避免青霉的结构①________随处飘散从而保持实验室卫生应注意不要随意丢弃发霉的橘皮．19.（4）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是________．（填字母）19.（5）从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是________．【答案】B【解析】解（1）从图中可以看出属于多细胞生物的是B青霉．（2）、（3）在温度、有机物水分等各方面条件适宜的环境中橘皮上容易长出青霉．青霉从橘皮中获得营养其营养方式是异养．经过一段时间发霉的橘皮会慢慢消失说明在生态系统生物成分中青霉属于分解者．实验后为了避免青霉的结构①孢子散逸保持实验室卫生应注意不要随意丢弃发霉的橘皮．（4）在酿酒、做面包和馒头时利用的微生物是A酵母菌．（5）从某些青霉中提取的具有杀菌作用的物质是青霉素．【答案】条件适宜, 异养【解析】【答案】孢子【解析】【答案】 \A【解析】【答案】青霉素【解析】20.请将“下列微生物与其在人类生活中的作用连接起来．【答案】【解析】解大多数微生物在食品的制作、医药等方面具有重要的作用如制酸奶、泡菜要用到乳酸菌制醋要用到醋酸菌蒸馒头、做面包、酿酒要用到酵母菌木耳可食用营养价值很高灵芝有较高的药用价值．21.（1）图中A是________B________C________D________E________21.（2）F是________ 它使细菌能够运动21.（3）假设手上此刻有100个细菌细菌每30分钟繁殖一代 4小时后手上的细菌数目是________个21.（4）细菌有________状 ________状和螺旋状三种不同形态【答案】DNA, 细胞膜, 细胞壁, 荚膜, 细胞质【解析】图中A是DNA B细胞膜 C细胞壁 D荚膜 E细胞质 F鞭毛【答案】鞭毛【解析】F鞭毛的作用是运动故具有鞭毛的细菌会运动【答案】25600【解析】细菌是靠分裂进行生殖的也就是一个细菌分裂成两个细菌细菌的分裂生殖的计算方法为 2^n（n代表繁殖次数）假设手上有100个细菌每30分钟繁殖一次 4小时就繁殖8次即计算结果为 100×2^8═25600【答案】球, 杆【解析】根据细菌的不同形态细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。
2023-2024学年初中生物鲁科五四版七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科五四版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）1.将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）A. 冰箱中无空气B. 冰箱中无微生物C. 低温抑制了微生物的生长和繁殖D. 低温杀死了食品中的微生物【答案】C【解析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。
2.乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌和噬菌体都具有的物质或结构是（）A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 遗传物质【答案】D【解析】题干中的乳酸菌、大肠杆菌属于细菌。
有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。
酵母菌属于真菌，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
噬菌体属于病毒，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
所以，乳酸菌、酵母菌、大肠杆菌和噬菌体都具有的物质或结构是“遗传物质”。
3.图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解：微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用，如酿酒时要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
腐烂的水果往往散发出酒味，就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物，产生了酒精的缘故。
故选：C。
4.在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈。
将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。
本实验的实验变量是（）A. 氧气的有无B. 烧瓶放置时间的长短C. 微生物的有无D. 烧瓶容量的大小【答案】C【解析】解：如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.细菌从形态上分有球菌、杆菌螺旋菌以下对球菌的叙述正确的是（）A. 没有细胞结构B. 细胞内有叶绿体C. 有成形的细胞核D. 进行分裂生殖【答案】D【解析】解 ABC、细菌属于单细胞生物细胞内没有成形的细胞核没有叶绿体 ABC错误．D、细菌进行分裂生殖 D正确．故选 D2.细菌和许多真菌“无影无踪” 无处不在人们对它“爱恨交加” 下列相关叙述错误的是（）A. 幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体其细胞特点是没有成形的细胞核B. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质这些物质称为维生素C. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力D. 诗句“落红不是无情物化作春泥更护花”蕴含了自然界物质循环的规律【答案】B【解析】解 A.幽门螺旋菌属于细菌细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡因此幽门螺旋菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核 A正确B.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质这些物质是抗生素 B错误C.农业上豆粮间作、瓜豆轮作可以提高产量主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力 C正确D.自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山是因为腐生细菌使动植物遗体不断地腐烂、分解转化成二氧化碳、水和无机盐这些物质又是植物制造有机物的原料的缘故“落红不是无情物化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环 D正确故选 B3.下列关于芽孢的叙述正确的是（）A. 芽孢就是孢子B. 芽孢是细菌的休眠体对不良环境有较强的抵抗力C. 芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞D. 霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色【答案】B【解析】解 A、芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体因此芽孢不是孢子 A不正确B、通过分析可知芽孢是细菌的休眠体对不良环境有较强的抵抗力 B正确C 、通过分析可知芽孢是细菌的休眠体不是生殖细胞 C不正确D、霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是孢子的颜色不是芽孢的颜色 D不正确．故选 B．4.食品的腐败主要是由于细菌和真菌的作用．人们采用许多方法来防腐下列防腐措施完全正确的一组是（）①高温杀菌②真空包装法③冷藏法④冷冻法⑤腌制法⑥室温保存．A. ①②③④⑤B. ①②④⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ①②③⑤⑥【答案】A【解析】由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物并利用食物上的有机物发育繁殖期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装所以防腐措施完全正确的一组是①高温杀菌、②真空包装法、③冷藏法、④冷冻法、⑤腌制法而⑥室温保存微生物会大量繁殖缩短食品的保存时间5.如图所示是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤甲瓶煮沸乙瓶不做处理．一段时间后其中一瓶仍然保鲜另一瓶变质接着将保鲜那瓶的瓶颈打断（如丙图）数日后瓶中的肉汤也变质．下列说法中错误的是（）A. 瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤B. 未打断瓶颈时肉汤不变质的是乙瓶C. 甲、乙形成的对照实验的变量是否煮沸D. 此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的【答案】B【解析】解 A、瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤并大量繁殖使肉汤变质正确．B、未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶因为乙瓶不做处理没有灭菌乙瓶内有细菌错误C 、甲、乙形成的对照实验的变量是否有细菌而不是否煮沸．C正确D、此实验证明了细菌不是自然发生的而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的正确．故选 B6.如图是四种生物的结构示意图有关叙述错误的是（）A. ①无细胞结构不能独立生活B. ②无成形的细胞核能独立生活C. ③的菌体由菌丝构成它是原核生物D. ④通过表膜摄入氧排出二氧化碳【答案】C【解析】解A.①是病毒无细胞结构营寄生生活不能独立生活 A正确B.②为细菌为单细胞生物无成形的细胞核能独立生活 B正确C.③是青霉为多细胞真菌具有成形的细胞核是真核生物菌体由菌丝构成 C错误D.④是草履虫通过表膜摄入氧排出二氧化碳 D正确故选 C7.下列叙述不属于真菌菌落特征的是（）A. 呈红、褐、绿、黑、黄等不同颜色B. 菌落比较小表面或光滑黏稠或粗糙干燥C. 呈绒毛状、絮状和蜘蛛网状D. 菌落比较大【答案】B【解析】解 ACD、菌落较大、菌丝细长菌落疏松成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状无固定大小多有光泽不易挑有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色为真菌菌落的主要特征．B、菌落比较小表面或光滑黏稠或粗糙干燥为细菌菌落的特征．故选 B8.下列生物中不属于真菌的是（）A. 酵母菌B. 结核杆菌C. 青霉D. 蘑菇【答案】B【解析】二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒即“2019新型冠状病毒” 该病毒的结构简单没有________结构不能________生活必须________在其他生物的细胞内【答案】细胞, 独立, 寄生【解析】解新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒即“2019新型冠状病毒” 该病毒的结构简单没有细胞结构不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞内10.芽孢是细菌的休眠体细菌依靠芽孢进行繁殖 ________（判断对错）【答案】×【解析】有些细菌（多为杆菌）在一定条件下细胞壁加厚．芽孢最主要的特点就是抗性强、低温、干燥．芽孢又轻又小．当环境适宜的时候形成一个新细菌芽孢不是细胞的生殖细胞细菌的生殖方式是分裂生殖11.绝大多数真菌的生殖方式是________生殖也有个别种类进行________生殖【答案】孢子, 出芽【解析】12.认真观察右边的细菌结构示意图完成下面的问题一个细菌也是一个细胞它和动植物的细胞相比都不同主要区别在于它虽有________集中的区域却没有成形的细胞核此外细菌有细胞壁却没有________ 大多数细菌只能利用现成的有机物生活并把有机物分解为简单的无机物【答案】DNA, 成形的细胞核【解析】细菌的身体只有一个细胞细胞结构由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核有的还有荚膜和鞭毛三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）青霉和曲霉的菌丝的顶端部长有成串的________ 都是靠________进行繁殖的13.（2）青霉和曲霉的菌丝中生长在营养物质表面的叫做________ 蔓延到营养物质内部的叫做________13.（3）青霉和曲霉与酵母菌一样营养方式都是________________【答案】（1）孢子, 孢子【解析】解（1）曲霉和青霉都属于多细胞真菌菌体有许多菌丝组成其中青霉的直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构生有成串的孢子而曲霉的直立菌丝的顶端长有放射状的结构都靠孢子来繁殖后代【答案】（2）直立菌丝, 营养菌丝【解析】（2）青霉和曲霉的菌丝分为营养菌丝和直立菌丝生长在营养物质表面的叫做直立菌丝蔓延到营养物质内部的叫营养菌丝【答案】（3）异养【解析】（3）青霉、曲霉、酵母菌细胞中都有成形的细胞核体内不含叶绿体不能进行光合作用营养方式为异养分为寄生和腐生两种14. （1）你认为这两组实验的对照组分别是________号 A组实验的变量是________ B 组实验的变量是________14. （2）有同学认为 4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举你认为是否需要做这一步？________ 理由是________14.（3）下图是三天后观察到的A、B两组实验现象根据实验现象你得出的实验结论是________【答案】（1）2、4, 空气中的微生物, 笔帽上的微生物【解析】解（1）1号和2号用于检测教室的空气变量是教室空气中的微生物 3号和4号用于检测笔帽变量是笔帽上的微生物其中2和4号起对照作用【答案】（2）需要, 保证变量唯一【解析】（2）在科学实验中往往只选择一个变量为研究该变量对研究对象的影响需要设计对照实验这样可以增强实验结论的说服力在对照实验中除了已选择的实验变量不同外其他条件应完全相同在上述实验中设计4号培养皿做“打开盖”这一步是保证变量唯一【答案】（3）不同环境中的细菌真菌数不同【解析】（3）不同环境中的细菌真菌数不同空气和物体表面都存在大量微生物15.（1）A与C的结构相比 A的细胞内有DNA集中的区域却没有________15.（2）在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的 ________15.（3）B与D在适宜的培养基中会大量繁殖形成菌落根据菌落的________可以大致区分B与D【答案】（1）成形细胞核【解析】解（1）A是细菌无成形的细胞核只有DNA的集中区域 C是酵母菌有成形的细胞核【答案】（2）C 酵母菌【解析】（2）C是酵母菌在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开酵母菌【答案】（3）颜色【解析】（3）B曲霉的菌落较大呈黄色、褐色、红色等绒毛状 D青霉菌落较大呈青绿色绒毛状等16.（1）实验前将装置放在蒸锅内加热15～20min 目的是________16.（2）甲瓶和丙瓶这组实验的变量是________ 通过甲瓶、乙瓶这组对照实验可以说明细菌的生存需要________16.（3）保存相同时间后牛奶最先腐败的是________瓶16.（4）牛奶腐败变质的原因是________ 请你写出在保存食品时防止食品腐败的两种方法 ________、________16.（5）请指出本实验方案的不足之处 ____________________________16.（6）如果想要将纯牛奶发酵制作酸奶需要用到的微生物是________ 为了保证发酵成功瓶口要________（填“密封”或“不密封”）【答案】（1）高温灭菌【解析】解（1）实验前将装置放在高压蒸锅内加热15~20分钟目的是高温灭菌【答案】（2）细菌, 适宜的温度【解析】（2）图中甲的瓶口不做处理有细菌进入丙的瓶口用消毒棉球塞住无细菌进入可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样其他条件都一样是一组对照实验变量是细菌图中甲和乙除了温度不一样其他条件都一样是一组对照实验变量是温度结果甲先变质说明细菌的繁殖需要适宜的温度【答案】（3）甲【解析】（3）保存相同时间后牛奶最先腐败的是甲瓶【答案】（4）微生物的生长和繁殖, 脱水法, 罐藏法（属于食品保存的方法都行）【解析】（4）牛奶腐败变质的主要原因是微生物的生长和大量繁殖一段时间后甲先变质根据食物腐败变质的原因食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等【答案】（5）没进行重复实验【解析】（5）为尽量减少实验误差保证数据的科学性应注意重复实验并计算平均值【答案】（6）乳酸菌, 密封【解析】（6）酸奶是以鲜牛奶为原料加入乳酸菌发酵而成的牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸易于消化所以具有甜酸风味其营养成份与鲜奶大致相同是一种高营养食品为了保证发酵成功瓶口要密封利于乳酸菌发酵又可以避免其他微生物进入。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.细菌和许多真菌“无影无踪” 但又“无处不在” 人们对它们“爱恨交加” 以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病B. 所有细菌和真菌都是单细胞生物C. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环D. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中【答案】C【解析】解 A.细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病 A错误B.细菌为单细胞生物真菌有的是单细胞的如酵母菌有的是多细胞的如霉菌 B错误C.大多数细菌和真菌体内无叶绿体不能进行光合作用营养方式为异养是生态系统的分解者 C正确D.细菌和真菌有的进行有氧呼吸有的进行无氧呼吸 D错误故选 C2.如图是大肠杆菌示意图分析其细胞结构联系所学知识判断下列描述正确的是（）A. ①是大肠杆菌的运动器官B. 所有的细菌都有结构②C. ⑤不是真正的细胞核但其内部有遗传物质D. 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代【答案】C【解析】解 A.大肠杆菌是单细胞生物没有器官这一层次①鞭毛是细胞的一部分能帮助大肠杆菌运动 A错误B.②是荚膜只存在于部分细胞中 B错误C.细菌没有成形的细胞核⑤内有遗传物质是DNA集中的区域 C正确D.芽孢是细菌的休眠体对不良环境有较强的抵抗能力不是生殖细胞大肠杆菌通过分裂的方式繁殖 D错误故选 C3.大肠杆菌和酵母菌的共同特征是（）①有细胞壁②是单细胞生物③无成形细胞核④没有叶绿体⑤进行分裂生殖A. ①②④B. ①②③C. ①②③④D. ②③④⑤【答案】A【解析】4.医学上常用抗生素药物治疗相应的疾病抗生素是（）A. 细菌和真菌的分泌物B. 细菌产生的能杀死某些致病细菌的物质C. 细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质D. 真菌产生的能杀死某些致病细菌的物质【答案】D【解析】解抗生素是指由某些真菌或放线菌产生的能够杀死或抑制某些致病细菌的物质如青霉素是一种著名的抗生素它是由真菌中的青霉菌产生的可以治疗多种细菌性疾病．故选 D5.下列生物中属于真菌的是（）A. 乳酸杆菌B. 葡萄球菌C. 酵母菌D. 大肠杆菌【答案】C【解析】6.下列有关日常生活中生物技术的叙述不正确的是（）A. 冷藏条件下食物不易变质是由于低溫抑制了细菌和真菌的生长和繁殖B. 制作酸奶时将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌C. 制作泡菜的坛子加水密封目的是防止外界的空气进入坛内造成坛内缺氧的环境D. 白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖【答案】D【解析】 A 、冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖而不是杀死了细菌等微生物 A正确B、制作酸奶时先将牛奶煮沸进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌防止杂菌的影响 B 正确C 、制作泡菜要创造无氧的环境因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入 C正确D、酿酒要酵母菌和霉菌其中霉菌主要起到糖化的作用把米中的淀粉转化成葡萄糖酵母菌在无氧的条件下再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 D错误7.细菌和真菌分布广泛无处不在与人类关系非常密切人们对其利用错误的是（）A. 利用甲烷细菌产生甲烷B. 利用酵母菌制作面包C. 利用根瘤菌可以固氮D. 利用大肠杆菌消灭病毒【答案】D【解析】A、在生活污水和工业废水中有很多有机物可以作为细菌的食物在无氧的环境中一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解产生甲烷可以燃烧用于照明、取暖等是一种清洁的能源正确B、利用酵母菌酿造葡萄酒制作面包正确C、根瘤菌能够把空气中植物不能直接吸收利用的氮气固定下来转变成可以被植物利用的氮肥正确D、大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素错误8.“打开培养皿暴露在空气中5~10分钟盖上封好”此过程相当于细菌培养的（）A. 恒温培养B. 接种C. 提供氧气D. 制作培养基【答案】B【解析】解按无菌操作技术要求将目的微生物移接到培养基中的过程叫做接种空气中有微生物打开培养皿暴露在空气中5~10分钟再盖上封好此过程中空气中的微生物落入培养皿中故相当于接种故选 B二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.细菌是靠________进行生殖的真菌可以通过产生大量的________来繁殖后代【答案】分裂, 孢子【解析】细菌进行简单的分裂生殖一个细菌横向分裂成两个细菌这种生殖方式叫分裂生殖在环境适宜的时候不到半小时细菌就能分裂一次可见细菌的生殖速度是相当快的真菌有单细胞的如酵母菌也有多细胞的如霉菌等其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的菌丝上面能产生大量的孢子孢子可以发育成新个体所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的10.食品保存的原理是采用一定的方法抑制食品中的________和________ 可避免食品的变质使食品得以保存．【答案】微生物生长, 繁殖【解析】解食品腐烂的原因是微生物的大量繁殖故食品保存的基本原理就是采用一定的方法抑制或阻止微生物在食品中的生长和繁殖如高温、密封等．故答案为微生物生长繁殖．11.新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒即“2019新型冠状病毒” 该病毒的结构简单没有________结构不能________生活必须________在其他生物的细胞内【答案】细胞, 独立, 寄生【解析】解新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒即“2019新型冠状病毒” 该病毒的结构简单没有细胞结构不能独立生活必须寄生在其他生物的细胞内12.有人模拟19世纪时的啤酒酿造（步骤Ⅰ﹣Ⅲ）和啤酒的保存（步骤Ⅳ和Ⅴ）过程进行了以下实验用显微镜检查在样本甲中未发现微生物在样本乙中发现了乳酸杆菌请分析回答问题步骤I中麦芽糖汁为酵母菌的生存提供了________和________条件需要冷却是因为酵母菌生存还需要适宜的________条件步骤Ⅱ相当于培养细菌、真菌一般方法中的________ 步骤Ⅲ是一组对照实验该实验探究的问题是酵母菌的发酵是否需要________ 步骤Ⅴ也是一组对照实验该实验的变量是________ 样本乙变酸是因为乳酸杆菌将葡萄糖转化为乳酸这一转化过程需要________（填“有”或“无”）氧条件样本乙中乳酸杆菌最初来源于________【答案】水分, 有机物, 温度, 接种, 空气, 微生物, 无, 空气【解析】微生物的生活需要水分、有机物和适宜的温度麦芽糖汁为酵母菌的生存提供了水分和有机物步骤Ⅱ加入一些酵母菌相当于接种使酵母菌生长、发酵产生酒精步骤Ⅲ一个密封一个不密封可探究的问题是酵母菌发酵需要空气吗形成气泡步骤Ⅴ形成一组以微生物为变量的对照实验样本甲经过高温杀菌据步骤Ⅴ可见乳酸菌发酵需要无氧环境该过程大豆中的乳酸菌来自步骤Ⅳ中的空气三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）材料一中引起埃博拉出血热疫情的埃博拉病毒结构简单仅由________________________________组成13.（2）对埃博拉患者一般不使用抗生素治疗原因是________________________________________________13.（3）埃博拉出血热患者属于________ 医护人员接种的埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV 可提高对该传染病的抵抗力该免疫类型属于________________ 从预防传染病流行的措施来看属于________________13.（4）为了更好的控制埃博拉疫情的扩散各地采取了多项措施①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒②规范睡眠提高身体抵抗力③对有出血症状的可以病人进行隔离观察④打喷嚏或咳嗽应用纸巾遮掩口鼻用过的纸巾应妥善弃置······上述措施中属于切断传播途径的是_______（填序号）13.（5）下图是某犬先后接种同种狂犬疫苗血液中抗体含量变化情况由上图可知第一次注射狂犬疫苗能够刺激淋巴细胞于________（时间）后产生少量抗体抗体不能持续保护机体再次注射疫苗 ________________________________ 故狂犬疫苗一般需要多次注射【答案】（1）蛋白质外壳和内部的遗传物质【解析】解（1）病毒结构简单仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】（2）抗生素一般用来杀菌对病毒没有抑制作用【解析】（2）抗生素一般用来杀菌对病毒没有抑制作用抑制病毒用干扰素【答案】（3）传染源, 特异性免疫, 保护易感人群【解析】（3）埃博拉患者属于传染源接种疫苗后机体会产生抗体属于特异性免疫从阻止传染病流行的角度看注射疫苗属于保护易感人群【答案】（4）①④【解析】（4）①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒④打喷嚏或咳嗽应用纸巾遮掩口鼻用过的纸巾应妥善弃置属于切断传播途径②规范睡眠,提高身体抵抗力属于保护易感人群③对有出血症状的可以病人进行隔离观察属于控制传染源【答案】（5）2周, 能够刺激淋巴细胞1周后产生大量抗体抗体能持续保护机体【解析】（5）由上图可知第一次注射狂犬疫苗能够刺激淋巴细胞于2周后后产生少量抗体抗体不能持续保护机体再次注射苗能够刺激淋巴细胞1周后产生大量抗体抗体能持续保护机体故狂犬疫苗一般需要多次注射14.（1）你认为这两组实验的对照组应该是________号 A组实验的变量是________ B 组实验的变量是________14.（2）有同学认为 4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举你认为是否需要做这一步？________ 理由是________14.（3）如图是三天后观察到的A、B两组实验现象根据实验现象你得出的实验结论是________ 观察1号培养皿发现菌落1呈黑色、绒毛状应该是________菌【答案】2、4, 细菌和真菌, 笔帽【解析】1号和2号用于检测教室的空气变量是教室空气 3号和4号用于检测笔帽变量是笔帽其中2和4号起对照作用【答案】需要, 保证变量唯一【解析】在科学实验中往往只选择一个变量为研究变量对研究对象的影响需要设计对照实验这样可以增强实验结论的说服力在对照实验中除了已选择的实验变量不同外其他条件应完全相同在上述实验中设计4号培养皿做“打开盖”这一步是保证变量唯一【答案】使牛肉汁变质的细菌来自教室空气, 真【解析】图中1号有大量真菌 2号几乎没有说明使牛肉汁变质的细菌来自教室空气细菌菌落特征菌落较小形状表面或光滑黏稠或粗糙干燥易挑起多为白色真菌菌落特征菌落较大、菌丝细长菌落疏松常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状无固定大小多有光泽不易挑有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）可见1号培养皿中是真菌15.（1）写出图A中各部分结构的名称①是________ 其中能够从营养物质中吸收有机物的是________（填①或②或③）15.（2）图B中①的名称是________ 它是用于在液体环境中运动的15.（3）图中属于原核生物的是图________15.（4）能进行出芽生殖的生物是图________15.（5）与植物细胞相比图A、B、C三类生物细胞中都没有________ 不能进行光合作用只能利用现成的有机物生活【答案】孢子, ③【解析】图A中①的名称是孢子其中能够从营养物质中吸收有机物的是③营养菌丝【答案】鞭毛【解析】图B中①的名称是鞭毛它是运动“器官”【答案】B【解析】图中A青霉、C酵母菌都有细胞膜围成的细胞核是真核生物图B细菌没有核膜只有DNA集中的区域因此原核生物的是图B【答案】C【解析】依靠孢子进行繁殖的是图A、C中的生物图B进行分裂生殖图C是酵母菌能进行出芽生殖【答案】叶绿体【解析】图中三类生物营养方式是异养体内都没有叶绿体不能进行光合作用都靠分解动植物残体中的有机物维持生活因此它们是生态系统中的分解者16.（1）结构⑥是________ ①是________ 它使细菌能够运动细菌是靠________进行生殖的当⑤________所指的结构增厚时细菌能够形成一个休眠体即________以抵抗不良环境16.（2）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有________ 只有③________集中的区域16.（3）与植物细胞相比细菌没有________ 大多数细菌只能利用现成的有机物生活并把有机物分解为简单的无机物【答案】（1）荚膜, 鞭毛, 分裂, 细胞壁, 芽孢【解析】解（1）结构⑥是荚膜①是鞭毛它使细菌能够运动细菌是靠分裂进行生殖的当⑤细胞壁所指的结构增厚时细菌能够形成一个休眠体即芽孢以抵抗不良环境【答案】（2）成形的细胞核, DNA【解析】（2）1鞭毛的作用是运动故具有鞭毛的细菌（2）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形细胞核只有③DNA集中的区域【答案】（3）叶绿体【解析】（3）与植物细胞相比细菌没有叶绿体大多数细菌只能利用现成的有机物生活并把有机物分解为简单的无机物。
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2023-2024学年鲁科五四版初中生物单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题，每题3分，共计57分）1.下列属于食物传统保存方法的是（）A. 添加防腐剂B. 采用酶制剂C. 真空包装D. 盐渍【答案】D【解析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
2.在下列事件中，能够说明细菌对人类有害的是（）A. 利用醋酸菌制作食用醋B. 土壤中的细菌分解死亡的动植物C. 破伤风杆菌使人患破伤风D. 大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用【答案】C【解析】A、利用醋酸杆菌能生产食用醋，对人类有益，A不符合题意；B、大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环，对人类有益，B不符合题意；C、足癣是由真菌感染引起的，对人类有害，C符合题意；D、大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用，植物为根瘤菌提供营养物质，二者属于共生关系，能使大豆增产，对人类有益，D不符合题意；3.下列各项中，全部属于真菌的一组是（）A. 银耳、香菇、酵母菌、曲霉B. 酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菇C. 曲霉、木耳、乳酸菌、蘑菇D. 肺炎双球菌、青霉、葡萄球菌、牛肝菌【答案】A【解析】解：银耳、香菇、酵母菌、曲霉、霉菌、猴头菇、木耳、蘑菇、青霉、牛肝菌，细胞内有成形的细胞核，都属于真菌；大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌、葡萄球菌，细胞内没有成形的细胞核，属于细菌。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题每题3分共计51分）1.细菌的生殖方式是（）A. 有性生殖B. 孢子生殖C. 分裂生殖D. 芽孢生殖【答案】C【解析】解细菌通过分裂的方式进行繁殖也就是一个细菌分裂成两个细菌长大以后又能进行分裂细菌分裂时细菌细胞首先将它的遗传物质进行复制然后细胞从中部向内凹陷形成两个子细胞因此细菌的繁殖生殖方式是分裂繁殖故选 C2.科学家研究发现幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体．下列关于幽门螺旋菌的叙述正确的是（）A. 没有成形的细胞核B. 通过孢子繁殖C. 由菌丝构成D. 属于真核生物【答案】A【解析】解 AD、幽门螺旋菌是一种细菌没有成形的细胞核属于原核生物故A正确 D 错误B、细菌的繁殖方式是分裂繁殖真菌是孢子繁殖 B错误．C 、细菌为单细胞生物体内没有菌丝故C错误．故选 A3.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水这一生理过程属于（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用【答案】B【解析】解根据呼吸作用的表达式可知细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水这一生理过程属于呼吸作用故选 B4.与菠菜叶肉细胞相比细菌细胞缺少的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④成形的细胞核⑤叶绿体A. ①④B. ①⑤C. ③④D. ④⑤【答案】D【解析】解细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构在细胞内含有遗传物质但都没有成形的细胞核菠菜叶肉细胞除含有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构外还含有叶绿体所以与叶肉细胞相比细菌细胞缺少的结构是④成形的细胞核、⑤叶绿体故选 D5.下列有关生活中生物技术的叙述正确的是（）A. 冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B. 白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C. 制作酸奶时先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D. 制作酸奶和酿酒都是利用了乳酸菌的发酵作用【答案】C【解析】解 A.冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖 A错误B.酿酒需要酵母菌和酶其中酶主要起到糖化的作用把淀粉转化成葡萄糖酵母菌在无氧的条件下再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 B错误C.制作酸奶时先将牛奶煮沸进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌防止杂菌的影响 C正确D.制作酸奶是利用了乳酸菌的发酵作用而酿酒主要依靠酵母菌的发酵作用 D错误故选 C6.下列有关真菌的叙述正确的是（）A. 放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛” 这些霉菌来自空气中飘来的孢子B. 酵母菌在有氧和无氧的情况下都能分解葡萄糖产生酒精C. 蘑菇和霉菌的地上部分有菌柄D. 青霉素是由青霉产生的可抑制细菌和病毒的生长【答案】A【解析】7.下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 病毒营寄生生活属于原核生物B. 细菌和真菌都是单细胞生物C. 细菌和真菌都通过孢子进行繁殖D. 一个菌落内的所有个体都属于一个种【答案】D【解析】A、病毒营寄生生活没有细胞核不属于原核生物错误B、细菌都是单细胞生物真菌有单细胞的也有多细胞的错误C、真菌都通过孢子进行繁殖细菌通过分裂生殖后代错误D、一个菌落内的所有个体都属于一个种正确8. 下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（）A. 真菌都是多细胞生物B. 病毒没有细胞核属于原核生物C. 细菌都有荚膜和鞭毛D. 一个菌落内的所有个体都属于一个种【答案】D【解析】解 A.真菌大多是多细胞生物酵母菌属于单细胞生物 A错误B.病毒没有细胞结构属于非细胞生物 B错误C.有些细菌的细胞壁外面有荚膜、鞭毛并不是所有的细菌都有 C错误D.一个菌落内的所有个体都属于一个种 D正确故选 D9.人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活下列做法不能达到目的是（）A. 利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸的原理可制作泡菜B. 利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理可酿制白酒C. 利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗D. 利用甲烷菌处理秸秆在无氧环境下可产生清洁能源——甲烷【答案】B【解析】解 A.微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义如制泡菜要用到乳酸菌在无氧的条件下乳酸菌发酵产生乳酸使得菜呈现一种特殊的风味 A正确B.酿酒时要加入酵母菌在无氧的条件下酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 B错误C.疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂 C正确D.甲烷菌是一种厌氧菌无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷因此利用甲烷菌将秸秆中的有机物分解产生甲烷气体作为清洁能源 D正确故选 B10.夏天食品和衣物上会发霉长毛这是由什么引起的（）A. 细菌B. 霉菌C. 病毒D. 酵母菌【答案】B【解析】解微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质夏天温度适宜水分充足食品和衣服上有很多有机物能满足微生物的生长和繁殖使其数量大增使衣物发霉形成菌落细菌的菌落较小而真菌的菌落一般较大如“毛状” 可见衣物的发霉长毛应该是由霉菌等多细胞真菌引起的故选 B11.下列对细菌和真菌的认识哪一项是正确的（）A. 一个细菌也是一个细胞B. 在低倍光学显微镜下能看清楚细菌的形态C. 真菌细胞内没有成形的细胞核D. 利用酵母菌可以制作酸奶【答案】A【解析】解 A.细菌个体十分微小都是单细胞的因此一个细菌也是一个细胞 A正确B.细菌的个体十分微小大约1000个细菌排成一排才有1毫米长用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看只有在高倍显微镜下才可看清 B错误C.细菌细胞内没有成形的细胞核而真菌有成形的细胞核 C错误D.多数细菌、真菌对人类是有益的如乳酸杆菌是一种细菌制作酸奶要用到乳酸杆菌酵母菌是真菌酿酒、制馒头要用到酵母菌 D错误故选 A12.以下描述中不属于细菌菌落特点的是（）A. 表面光滑湿润B. 绒毛状、絮状C. 菌落比较小D. 肉眼可见【答案】B【解析】解细菌菌落特征菌落较小形状表面或光滑黏稠或粗糙干燥易挑起多为白色真菌落特征菌落较大比细菌菌落大几倍到几十倍、形状菌丝细长菌落疏松呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状无固定大小多有光泽不易挑有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类．可见选项B符合题意．故选 B．13.某生物学兴趣小组的同学们探究霉菌适宜在什么环境下生长取新鲜馒头烘干后平均分成四等份置于培养皿中放置在不同环境中培养、观察并记录如下表能说明霉菌生长需要合适温度的是（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 甲和丁D. 丙和丁【答案】C【解析】14.如图表示受到重金属汞污染的某生态系统中各成分之间的关系下列说法正确的是（）A. 图中共有4条食物链B. 鸟和青蛙之间没有关系C. 图中细菌和真菌是分解者D. 体内汞积累量最多的是芦苇【答案】C【解析】15.有关生物生殖和发育的叙述正确的是（）A. 青蛙既能生活在水中也能生活在陆地上B. 花粉管中的卵细胞和胚珠中的精子结合形成受精卵C. 乳酸菌、蘑菇和烟草花叶病毒都可以通过孢子进行繁殖D. 蜜蜂、苍蝇、蚊子属于完全变态发育【答案】D【解析】 A 、青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸成体生活在水中或陆地上用肺呼吸同时用皮肤辅助呼吸 A错误B、花粉管中的精子和胚珠中的卵细胞结合形成受精卵 B错误C 、烟草花叶病毒以自我复制的形式繁殖乳酸菌属于细菌进行分裂生殖酵母菌是真菌通过孢子来繁殖 C错误D、蜜蜂、苍蝇、蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段属于完全变态 D 正确16.下列有关各种细胞说法正确的是（）A. 黄瓜果肉细胞和洋葱内表皮细胞均可进行光合作用B. 动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核C. 细菌没有成形的细胞核属于原核生物D. 神经元细胞的轴突接受信息树突传出信息【答案】C【解析】17.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度（单位面积内的株数）你认为最科学合理的调查方法是（）A. 一株一株地数出总的数量再计算密度B. 根据自己的经验大概估计一下C. 在不同地点选取若干个样本地块计算密度然后取平均值D. 随机选取一个样本地块计算密度【答案】C【解析】解调查一块草地上某种草的密度普查的价值不大而且难度较大而抽样调查省时省力误差又不大因此调查一块草地上的密度最好采取选点抽样调查求平均值故选 C二、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）18.（1）在第①步配置培养基的操作中牛肉汁起什么作用？（）18.（2）在第②步操作中培养皿和培养基进行了高温处理目的是________18.（3）步骤③的操作相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？________ 18.（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是________18.（5）如果实验成功几天后观察培养皿中的菌落会发现培养皿________中的没有菌落生长A. 使培养基闻起来很香容易吸引细菌B. 使培养基表面看起来很黏稠C. 为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐D. 为细菌等生物的生活提供有机物【答案】D【解析】解（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件如水分、适宜的温度和有机物而细菌没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物必须依靠现成的有机物生活因此首先要配制含有营养物质的培养基可以用牛肉汁加琼脂熬制牛肉汁含有丰富的有机物为细菌等生物的生活提供有机物故选 D【答案】（2）杀死培养皿和培养基中可能存在的细菌和真菌【解析】（2）在第②步操作中培养皿和培养基进行了高温处理目的是杀菌杀死实验外其他的杂菌以防杂菌对实验的干扰【答案】（3）接种【解析】（3）步骤③在教室打开培养皿A 暴露在空气中10分钟让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种【答案】（4）形成对照【解析】（4）为研究变量对研究对象的影响需要设计对照实验这样可以增强实验结论的说服力提高实验结果的可信度因此在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照【答案】（5）B【解析】（5）没有对培养皿B进行处理表明没有接种细菌、真菌后来又进行了高温处理因此会发现培养皿B中没有菌落生长培养皿A中有菌落生长19.（1）新冠肺炎在全球大流行罪魁祸首是新冠病毒在显微镜下观察 ________（填“能”或“不能”）看到新冠病毒要阻止新冠肺炎流行可从________、切断传播途径、保护易感人群三个环节着手19.（2）注射新冠肺炎疫苗预防新冠肺炎会刺激人体产生相应蛋白质抵抗病毒这种特殊的蛋白质被称为________19.（3）王先生接种了疫苗之后获得了相应的免疫能力他没有采取防护措施就到英国旅游结果感染了变异新冠肺炎这说明王先生先前获得的免疫能力具有________性19.（4）新冠肺炎属于乙类传染病请同学们列举几条在我们的生活中可以预防新冠肺炎这一类型传染病的措施________________________________ （至少两条措施）【答案】（1）不能, 控制传染源【解析】解（1）病毒的个体非常小比细菌还小得多只能用纳米来表示它的大小在显微镜下观察不能看到新冠病毒要阻止新冠肺炎流行可从控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三个环节着手【答案】（2）抗体【解析】（2）疫苗是由病原体制成的只不过经过处理之后其毒性减少或失去了活性但依然是病原体当人体注射疫苗时会刺激淋巴细胞产生相应的抗体从而达到预防某种传染病的效果因此这种特殊的蛋白质为抗体【答案】（3）特异【解析】（3）人体内的免疫系统会产生抗体抗体具有特异性只能对特定的病原体有免疫作用因此这种免疫属于特异性免疫【答案】（4）勤洗手、戴口罩和区域消杀作业等行为【解析】（4）新冠肺炎属于乙类传染病同学们在生活中可以通过勤洗手、戴口罩和区域消杀作业等行为预防新冠肺炎这一类型传染病20.（1）该实验有________组对照实验20.（2）在整个实验中起对照作用的是________组20.（3）从A与B两组实验观察的结果中可得出的结论是________20.（4）从C与B两组实验观察的结果中可得出的结论是________20.（5）上述探究实验对我们保存食品的启示是应该在________条件【答案】2【解析】【答案】B【解析】【答案】水分对霉菌的生活有影响【解析】A与B的对照实验中不同的唯一变量是水分因此通过A与B的对照实验实验探究的问题是水分对霉菌生活的影响这一对照实验的变量是水分分析实验结果烘干后置于塑料袋中的面包不发霉而潮湿环境湿润的面包发霉得出的结论应该是水分对霉菌生活有影响 C与B的对照实验中不同的唯一变量是温度因此通过C与B的对照实验实验探究的问题是温度对霉菌生活的影响这一对照实验的变量是温度【答案】温度对霉菌的生活有影响【解析】在整个实验中 B组与其他组形成对照【答案】干燥、低温【解析】通过实验可知烘干的和放在冰箱里的面包不发霉因此储存食物应在干燥和低温环境下进行21.（1）若以甲提出的问题进行探究那么你所做出的假设应是________21.（2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序（）（用字母和箭头表示）21.（3）依据丙同学的叙述制订和实施计划①将9个灭菌、装有培养基的培养皿平均分成三组每组的培养皿底部贴上相应的标签洗手前、洗手后、空白对照②打开培养皿三位同学分别将手指的5个指尖在贴有“洗手前”标签的培养基上轻轻按一下马上盖上培养皿③三位同学用肥皂将手洗干净然后分别将手指的5个指尖在贴有“洗手后”标签的培养基上轻轻按一下马上盖上培养皿④“空白对照”组________21.（4）在观察现象时发现两培养基上的菌落都较小且表面光滑黏稠可判断这是________（填“细菌”或“真菌”）菌落21.（5）请你预测实验的结果 ________21.（6）细菌和真菌在生物圈中分布广泛大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成________ 这些物质又能被植物吸收和利用21.（7）细菌和真菌与人类的关系很密切有的对人类有害但有的对人类是有益的如人们往往在制作馒头或面包时加入________菌利用有些真菌产生的________杀死或抑制某些致病细菌治疗相应的疾病【答案】洗手前后手上的细菌和真菌不一样多【解析】根据甲提出的问题“洗手前后手上的细菌和真菌一样多吗？”我们可以做出假设洗手前后手上的细菌和真菌不一样多【答案】D, B, A, C【解析】培养细菌、真菌的一般步骤为首先配制适合细菌、真菌生活的培养基第二步进行高温灭菌后冷却杀死培养皿、培养基内原有的细菌真菌第三步把要培养的细菌或真菌接种到培养基上最后把培养皿放到恒温箱中或室内温暖的地方培养【答案】不做处理【解析】丙同学设计的对照实验中空白组不做处理起对照作用【答案】细菌【解析】细菌的菌落特点为比较小表面或光滑黏稠或粗糙干燥真菌的菌落一般比较大绒毛状或絮状呈现红、黄、黑、褐等颜色【答案】洗手前培养基上菌落的数量较多洗手后培养基上菌落的数量较少【解析】根据生活常识可预测洗手前培养基上菌落的数量较多洗手后培养基上菌落的数量较少【答案】二氧化碳、水和无机盐【解析】细菌和真菌在生物圈中分布广泛大多数细菌和真菌能够把动物、植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用【答案】酵母, 抗生素【解析】细菌和真菌与人类的关系很密切有的对人类有害但有的对人类是有益的如人们在制馒头和面包时要加入酵母菌利用有些真菌如青霉菌产生的抗生素杀死或抑制某些致病细菌治疗相应的疾病。
2023-2024学年初中生物鲁科五四版七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科五四版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.夏天食品和衣物上会发霉长毛这是由什么引起的（）A. 细菌B. 霉菌C. 病毒D. 酵母菌【答案】B【解析】解微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质夏天温度适宜水分充足食品和衣服上有很多有机物能满足微生物的生长和繁殖使其数量大增使衣物发霉形成菌落细菌的菌落较小而真菌的菌落一般较大如“毛状” 可见衣物的发霉长毛应该是由霉菌等多细胞真菌引起的故选 B2.细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水这一生理过程属于（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用【答案】B【解析】解根据呼吸作用的表达式可知细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水这一生理过程属于呼吸作用故选 B3.袋装的方便食品是属于（）A. 脱水法保存B. 消毒法保存C. 冷藏法保存D. 高温法保存【答案】B【解析】由于各种细菌、霉菌等微生物接触到食物并利用食物中的养分发育、繁殖期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的根据食物腐败变质的原因食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖因此袋装的方便食品是属于消毒法保存其原理是隔绝空气破坏需氧菌类的生存环境抑制其生长和繁殖4.以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A. 所有细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C. 细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D. 细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环【答案】D【解析】A、细菌为单细胞生物真菌有的是单细胞的如酵母菌有的是多细胞的如霉菌A错误B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病 B错误C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸有的进行无氧呼吸 C错误D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体不能进行光合作用营养方式为异养是生态系统的分解者 D正确5.夏天受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛这些霉菌是从哪来的？（）A. 这些物品中原来有的B. 空气中的C. 因为有这些物品它们跑来的D. 这些物品中的某些物质变来的【答案】B【解析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质由题意可知夏天温度适宜潮湿的食品和衣服上有很多有机物能满足微生物的生长和繁殖使其数量大增使衣物发霉形成菌落如“毛状“ 真菌等微生物不是自然产生的这些真菌都是来自于空气中原有的真菌故B符合题意6.下列叙述正确的是（）A. 食物冷藏不易变质是由于低温杀死了细菌和真菌B. 米酒酿造过程中首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C. 制作酸奶时将牛奶煮沸是为了抑制其中杂菌的生长和繁殖D. 制作泡菜的坛子加水密封目的是使坛子内形成缺氧的环境【答案】D【解析】解 A.食物冷藏不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的繁殖 A错误B.酿酒需要酵母菌和霉菌其中霉菌主要起到糖化的作用把米中的淀粉转化成葡萄糖酵母菌在无氧的条件下再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳 B错误C.制作酸奶时要用到乳酸菌先是将牛奶煮沸进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌防止杂菌的影响 C错误D.制作泡菜的坛子加水密封目的是使坛子内形成缺氧的环境以利于乳酸菌发酵 D正确故选 D7.调查校园的生物种类时下列做法错误的是（）A. 需要明确调查目的和调查的范围B. 需要制订合理和科学的调查方案C. 调查过程主要记录自己喜欢的生物D. 要对调查记录结果进行归类和整理【答案】C【解析】ABD、调查时首先要明确调查的目的、要制定合理和科学的的调查方案、分析都符合调查的要求C、调查时要如实记录错误8.为证明细菌对植物遗体的分解作用某小组的同学提出了下列四种方案四种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组．实验过程中滴加蒸馏水使树叶保持潮湿．你认为哪一方案更能说明问题（）A. 甲组放在无菌条件下乙组放在自然条件下B. 甲组灭菌后放在无菌条件下乙组放在自然条件下C. 将树叶灭菌后再分组甲组放在无菌条件下乙组放在自然条件下D. 将树叶灭菌后分组甲组放在无菌条件下乙组接种后放在无菌条件下【答案】D【解析】因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用所以在设置对照组时要控制其他可能影响实验结果的条件即除了有无细菌的条件不同外其他条件都应该相同A、甲组放在无菌条件下乙组放在自然条件下变量环境不同不是有无细菌甲组、一组树叶原来有细菌不能排除原有细菌对实验的影响故不符合题意B、甲组灭菌后放在无菌条件下乙组放在自然条件下甲组灭菌乙组没有灭菌放置环境不同因此有两个变量故不符合题意C、将树叶灭菌后再分组甲组放在无菌条件下乙组放在自然条件下虽然排除了原有细菌的影响但是变量是环境不同不是有无细菌故不符合题意D、实验前对照组与实验组所处的条件完全相同（都进行灭菌处理）而实验后除单一变量（接种与不接种）即有无细菌外对照组与实验组又处于相同的条件下（无菌的条件）．可见只有该方案排除了所有影响实验的干扰因此该方案的实验结果更能说明问题有说服力9.①是噬菌体、②是细菌、③是酵母菌、④是蘑菇下列关于四类微生物的叙述不正确的是（）A. 图中只有①没有细胞结构B. ②③④只能利用现成的有机物生活①只能寄生在活细胞中C. ②与③的主要区别是②没有成形的细胞核D. 只要接触①②③类生物人和其他动植物就会生病【答案】D【解析】10.下列没有细胞结构的生物是（）A. 结核杆菌B. 葡萄球菌C. 流感病毒D. 酵母菌【答案】C【解析】解结核杆菌是细菌、葡萄球菌是细菌、酵母菌是真菌都有细胞结构流感病毒是动物病毒病毒没有细胞结构故选 C11.在自然界中病毒、细菌、真菌广泛存在下列相关叙述不正确的是（）A. 真菌细胞有成形的细胞核但没有叶绿体B. 细菌的芽孢属于特殊的生殖细胞使细菌在不良环境下也能生殖C. 细菌虽然没有成形的细胞核但有遗传物质DNAD. 病毒都是寄生生活没有细胞结构【答案】B【解析】解 A.真菌细胞有成形的细胞核属于真核生物细胞内没有叶绿体营养方式是异养 A正确B.细菌进行分裂生殖芽孢不是生殖细胞是细菌的休眠体 B错误C.细菌没有成形的细胞核只有DNA集中的区域属于原核生物 C正确D.病毒无细胞结构只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成营寄生生活 D正确故选 B12.在巴斯德曲颈瓶实验中甲瓶的瓶口是竖直向上乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察肉汤的变化本实验的实验变量是（）A. 氧气的有无B. 烧瓶放置时间的长短C. 微生物的有无D. 烧瓶容量的大小【答案】C【解析】解如图将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉即两瓶中都高温灭菌甲瓶的瓶口是竖直向上的因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中使肉汤变质腐败而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住微生物就不能进入乙瓶的肉汤中肉汤保持新鲜因此甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物乙组的肉汤中无微生物是一组对照实验变量是有无微生物故选 C13.下列哪项不是细菌菌落的基本特征（）A. 比较小B. 表面光滑粘稠C. 呈绒毛状、蜘蛛网状D. 一般呈乳白色【答案】C【解析】解 A、细菌菌落比较小 A正确．B、细菌菌落表面或光滑黏稠 B正确．C 、真菌菌落呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状 C错误、D、有些细菌菌落表面粗糙干燥 D正确．故选 C14.某海关在进口食品中检疫出一种病原微生物这种病原微生物为单细胞具有细胞壁细胞内没有成形的细胞核你认为这种生物最有可能属于（）A. 细菌B. 植物C. 动物D. 真菌【答案】A【解析】解细菌都是单细胞的没有成形的细胞核植物、动物真菌的细胞都有成形的细胞核因此“这种病原微生物为单细胞具有细胞壁细胞内没有成形的细胞核” 认为这种生物最有可能属于细菌．故选 A15.人类利用某些细菌、真菌、病毒服务于生产、生活下列做法不能达到目的是（）A. 利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸的原理可制作泡菜B. 利用酵母菌能将淀粉分解成酒精的原理可酿制白酒C. 利用人工处理的减毒或无毒的病毒可制成疫苗D. 利用甲烷菌处理秸秆在无氧环境下可产生清洁能源——甲烷【答案】B【解析】解 A.微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义如制泡菜要用到乳酸菌在无氧的条件下乳酸菌发酵产生乳酸使得菜呈现一种特殊的风味 A正确B.酿酒时要加入酵母菌在无氧的条件下酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 B错误C.疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂 C正确D.甲烷菌是一种厌氧菌无氧时可以发酵分解有机物产生甲烷因此利用甲烷菌将秸秆中的有机物分解产生甲烷气体作为清洁能源 D正确故选 B16.图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】解微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用如酿酒时要用到酵母菌在无氧的条件下酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳腐烂的水果往往散发出酒味就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物产生了酒精的缘故故选 C二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）17.把依靠分解植物、动物等的遗体来获取营养物质的营养方式称为________．【答案】腐生【解析】解大多数细菌的生活方式是异养．异养包括寄生和腐生两种像枯草杆菌依靠分解动物的尸体和粪便或植物的枯枝落叶维持生活属于腐生而有些细菌则从活的动植物体内或体表吸收有机物营寄生生活如痢疾杆菌．故答案为腐生．18.在无氧的条件下酵母菌把葡萄糖分解为二氧化碳和水 ________（判断对错）【答案】×【解析】19.（1）图中生物只能营寄生生活的是________（填字母）这类生物结构简单无________结构由________组成19.（2）从细胞结构看将B归为一类 C、D、E归为另一类这样分类的依据为________ 19.（3）B分布广泛一是与它靠________生殖有关二是与利用芽孢度过不良环境有关19.（4）若用放大镜观察C、E 可以发现它们是由多细胞的________构成的通过________来繁殖19.（5）大多数微生物对人类是有益的例如利用________可以制作酸奶、泡菜利用________以制作酱油、豆瓣酱【答案】A, 细胞, 蛋白质外壳和内部遗传物质【解析】A病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成只能寄生在寄主细胞里才能生活离开寄主细胞就不能表现生命活动因此五种生物中A病毒只能营寄生生活【答案】有无成形的细胞核【解析】从细胞结构看将B细菌归为一类属于原核生物 C青霉、D酵母菌、E蘑菇归为另一类真菌属于真核生物这样分类的依据为原核生物没有成形的细胞核而真核生物有成形的细胞核【答案】分裂【解析】B细菌分布广泛一是与它靠分裂生殖有关可以产生大量的后代二是与其利用芽孢度过不良环境有关【答案】菌丝, 孢子【解析】若用放大镜观察C青霉和E蘑菇它们属于多细胞的真菌可以发现它们是由许多菌丝构成的通过孢子来繁殖【答案】乳酸菌, 霉菌【解析】大多数微生物对人类是有益的例如利用乳酸菌可以制作酸奶、泡菜利用霉菌可以制酱油、豆瓣酱等20.腐生的细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用请根据它们和其它生物的作用在横线上填上恰当的名词①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________【答案】有机物, 腐生细菌真菌, 无机物, 有机物, 植物【解析】21.观察细菌的结构示意图按要求填空．根据细菌的不同形态可以把它们分为________、________和螺旋菌三种类型．它们没有成形的________ ________位于细胞壁外主要起保护作用 ________有助于细菌的运动．【答案】球菌, 杆菌, 成形的细胞核, 荚膜, 鞭毛【解析】解图中A荚膜、B 细胞壁、C细胞膜、D遗传物质、E鞭毛细菌是单细胞细胞生物个体微小有球状、杆状、螺旋状等不同的形态．细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA没有成形的细胞核有些细菌的细胞壁外面荚膜有保护作用鞭毛有助于细菌的运动．故答案为球菌杆菌成形的细胞核荚膜鞭毛三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）22.（1）你认为这两组实验的对照组分别是________号 A、B组实验的变量都是________22.（2）有同学认为4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举你认为是否需要做这一步？________ 理由是________22.（3）如图是三天后观察到的A、B两组实验现象根据实验现象你得出的实验结论是________22.（4）观察1号培养皿发现菌落1呈黑色、绒毛状应该是________菌菌落细菌菌落和真菌菌落可以从________、________和________三方面区分22.（5）A组“打开盖10分钟”、B组“将笔帽在培养基上轻压一下”相当于培养细菌和真菌的哪一步？________【答案】2、4, 是否接种细菌【解析】1号和2号用于检测教室的空气变量是教室空气 3号和4号用于检测笔帽变量是笔帽其中2和4号起对照作用可见AB组的把变量都是否接种细菌【答案】需要, 保证变量唯一【解析】在科学实验中往往只选择一个变量为研究变量对研究对象的影响需要设计对照实验这样可以增强实验结论的说服力在对照实验中除了已选择的实验变量不同外其他条件应完全相同在上述实验中设计4号培养皿做“打开盖”这一步是保证变量唯一【答案】不同环境中有细菌和真菌【解析】图中1和3号有大量真菌 2和4 号几乎没有说明不同环境中有细菌和真菌【答案】真菌, 形态, 大小, 颜色【解析】细菌菌落特征菌落较小形状表面或光滑黏稠或粗糙干燥易挑起多为白色真菌菌落特征菌落较大、菌丝细长菌落疏松常呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状无固定大小多有光泽不易挑有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）可见1号培养皿中是真菌【答案】接种【解析】培养细菌和真菌的实验步骤是四步制培养基高温灭菌接种恒温培养 A组“打开盖10分钟”、B组“将笔帽在培养基上轻压一下”相当于接种23.（1）图中从1处泵入的气体成分是模拟________与现在地球上大气相比缺少了________23.（2）火花放电的作用是模拟________ 为其提供能量23.（3）搜集到的证据沉积在3相当于________中有多种氨基酸等有机小分子23.（4）得出的结论是在原始地球条件下由________物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的细胞色素c是构成生物体的一种重要蛋白质它是由许多氨基酸组成的如表所示大猩猩与猕猴、兔、鸡、响尾蛇和金枪鱼等5种动物的细胞色素c差异据表回答23.（5）基于这些数据与大猩猩的亲缘关系最近的是________23.（6）你认为以上资料涉及到的研究方法是________23.（7）根据上表写出以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序________【答案】原始大气, 氧气【解析】从1处泵入的气体成分是模拟原始大气有水蒸气、氨气、甲烷等与现在大气成分的主要区别是无氧气【答案】闪电【解析】1内两电极通电是模拟实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电以激发密封装置中的不同气体发生化学反应【答案】原始海洋【解析】搜集到的证据沉积在3原始海洋中有多种氨基酸等有机小分子【答案】无机小分子【解析】米勒提出的问题是在原始地球条件下无机小分子能生成有机小分子吗？米勒作出的假设是在原始地球条件下无机小分子物质能合成有机小分子物质他搜集到的证据是在冷却的液体中检测到氨基酸等有机物得出的结论是在原始地球条件下由无机小分子物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的【答案】猕猴【解析】通过题干数据的比较可知大猩猩与猕猴有1个氨基酸不同与兔有6个不同与鸡有12个不同与响尾蛇有13个不同与金枪鱼有20个不同因此基于这些数据与大猩猩的亲缘关系最近的是猕猴【答案】比较【解析】上题的结论是通过对数据的比较得出的因此用的是比较法比较法是通过观察分析找出研究对象的相同点和不同点它是认识事物的一种基本方法是研究动物行为的主要方法【答案】金枪鱼、响尾蛇、鸡、兔、猕猴、大猩猩【解析】动物进化的历程是由无脊椎动物\rightarrow 脊椎动物的而脊椎动物的进化历程原始鱼类\rightarrow 原始两栖类\rightarrow 原始爬行类\rightarrow 鸟类和哺乳类金枪鱼属于鱼类、响尾蛇属于爬行类、鸡属于鸟类、兔、猕猴和大猩猩均属于哺乳类因此根据上表以上六种动物在进化历程中的地位由低级到高级的顺序是金枪鱼、响尾蛇、鸡、兔、猕猴、大猩猩24.（1）由图可知根据其外部形态分类铜绿假单胞菌属于________菌结构a________可以辅助其运动铜绿假单胞菌繁殖速度快容易通过创面感染迅速扩散至全身引发败血症24.（2）由于铜绿假单胞菌对大部分抗生素具有抗药性噬菌体疗法成为一种新型高效的治疗方法研究者检测了铜绿假单胞菌噬菌体通过不同给药途径对感染铜绿假单胞菌小鼠的治疗效果实验处理及结果如下表所示①根据病毒寄生的细胞类型分类铜绿假单胞菌噬菌体属于________病毒病毒没有细胞结构必须生活在________中②比较表中三种给药途径治疗效果优劣依次为_________________【答案】（1）杆, 鞭毛【解析】解（1）由题图可知根据铜绿假单胞菌的外部形态分类其属于杆菌结构a是鞭毛可以辅助其运动【答案】（2）①细菌, ②腹腔注射、肌肉注射、皮下注射【解析】（2）①根据病毒寄生的细胞类型分类铜绿假单胞菌噬菌体属于细菌病毒病毒没有细胞结构必须生活在细菌中②比较表中三种给药途径存活率依次是腹腔注射88%、肌肉注射28%、皮下注射22%故治疗效果优劣依次为腹腔注射、肌肉注射、皮下注射25.（1）引发流行性感冒的生物类群是 ________ 其生物体构成是________________________25.（2）图中 ________可以产生青霉素25.（3）A与B相比较 A在其细胞结构上的主要不同是___________________25.（4）举一例说明D生物在日常生活中的应用 ______________________________ 25.（5）请分析回答“冬虫夏草”简称虫草是我国名贵的药材和补品虫草冬天在感染的昆虫体内形成菌核外表保持原来虫形到次年夏季温暖潮湿适于菌体生长时从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座形似一根野草因而得名“冬虫夏草”①“冬虫夏草”的虫体头部长出的棒状子座是（）A.植物B.动物C.细菌D.真菌②根据以上叙述虫草菌与昆虫之间的关系是________③昆虫体内的菌核是由虫草的________萌发长成菌丝形成的【答案】（1）E病毒, 蛋白质外壳和内部的遗传物质【解析】解（1）引发流行性感冒的病原体是流感病毒上图中的E表示病毒病毒的结构特点是没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】（2）C青霉【解析】（2）上图中的C是青霉青霉可以生产青霉素用于临床治疗【答案】（3）A没有成形的细胞核【解析】（3）A细菌没有成形的细胞核是原核生物 B曲霉内有成形的细胞核是真核生物 A与B相比较 A在其细胞结构上的主要不同是 A没有成形的细胞核【答案】（4）为了使馒头、面包松软可口做馒头、面包时加入干酵母（内含酵母菌）【解析】（4）D是酵母菌是单细胞真菌在日常生活中用于发酵技术比较广泛如为了使馒头、面包松软可口做馒头、面包时加入干酵母（内含酵母菌）【答案】（5）①D, ②寄生, ③孢子【解析】（5）①据资料可知冬虫夏草冬天在感染的昆虫体内形成菌核外表保持原来虫形到次年夏季温暖潮湿时菌体再生长其属于真菌②“冬虫夏草”仅是虫为真菌提供了有利条件可见虫草与昆虫之间是寄生关系③冬虫夏草属于真菌靠孢子萌发长成菌丝形成菌核。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.培养细菌、真菌的一般步骤是（）①配制含有营养物质的培养基②接种③高温灭菌（冷却）④恒温箱中培养．A. ①③②④B. ②①④③C. ③①②④D. ①②④③【答案】A【解析】解培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤(1)配置培养基首先要配置含有营养物质的培养基原因细菌的生活需要营养物质而不是琼脂琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质．(3)高温灭菌对配置的培养基和培养皿进行灭菌防止其他细菌侵入影响实验．(2)冷却后为它接种．(4)在恒温箱中培养细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快．注意定期观察并组详细记录．所以在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是配制培养基-高温灭菌冷却-接种--培养．故选 A．2.用肉眼可直接观察到的是（）A. 一个痢疾杆菌B. 一个真菌菌落C. 一个棒状杆菌D. 一个甲烷细菌【答案】B【解析】解 ACD、一个痢疾杆菌、一个棒状杆菌、一个甲烷细菌都是细菌绝大多数细菌的直径大小在0.5\sim 5微米之间肉眼难以看到B、一个真菌菌落是由一个真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体用肉眼可直接观察到．所以用肉眼可直接观察到的是B、一个真菌菌落．故选 B．3.利用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒需要先通入一段时间的空气然后隔绝空气当酒精含量达到12%～16%时发酵就停止了有关叙述错误的是（）A. 先通入一段时间的空气有利于增加酵母菌的数量B. 酵母菌在产生酒精的同时也有二氧化碳生成C. 酵母菌通过呼吸作用分解有机物释放能量D. 发酵停止是因为氧气过少导致酵母菌无法呼吸闭进行无氧呼吸使酒精发酵获得葡萄酒 A正确B、酒精发酵过程中会产生酒精和二氧化碳导致pH值逐渐下降不适宜酵母菌生存 B正确C、酵母菌通过呼吸作用分解有机物释放能量 C正确D、酒精发酵时进行的是无氧呼吸不需要氧气 D错误4.与新生儿小头畸形关系密切的塞卡病毒于2016年初再次引起医学界的关注下列有关该病毒描述正确的是（）A. 由遗传物质外壳和内部蛋白质组成B. 虽然结构简单但具有细胞结构C. 不能独立生活都是共生的D. 离开活细胞后病毒会变成结晶体【答案】D【解析】A、病毒由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成 A错误B、病毒没有细胞结构 B错误C、病毒不能独立生活必须寄生在活细胞内 C错误D、病毒必须寄生在其他生物的的活细胞内离开活细胞后病毒会变成结晶体 D正确5.为探究“食品腐败的原因和细菌生存的条件” 小亮同学用已消毒的甲、乙、丙三个仙童锥形瓶按如表进行了实验．对照实验的组数及变量分别是（）A. 2组温度、消毒棉球B. 2组温度、空气C. 2组温度、细菌D. 3组温度、消毒棉球、空气【答案】C【解析】解对照试验要求除控制变量不同外其他条件均相同甲和丙只有一组变量细菌的有无甲和乙也只有一组变量温度所以该设计可形成两组对照实验变量分别为甲乙是温度甲丙是细菌．故选 C．6.梅雨季节衣物和皮鞋上常常“长毛”这些“毛”是（）A. 链球菌B. 杆菌C. 酵母菌D. 霉菌【答案】D【解析】A. 该病毒属于噬菌体没有成形的细胞核B. 该病毒为蝌蚪状由蛋白质外壳和遗传物质构成C. 该病毒寄生在动物活细胞内D. 该病毒经过侵入→组装→复制→释放的方式进行繁殖【答案】C【解析】A．新冠病毒寄生在人的肺部细胞中故该病毒属于动物病毒没有成形的细胞核 A错误B．由分析可知该病毒为球状由蛋白质外壳和遗传物质构成 B错误C．新冠病毒寄生在人的肺部细胞中故该病毒寄生在动物活细胞内 C正确D．该病毒经过侵入→复制→组装→释放的方式进行繁殖 D错误故选C.8.如图为两种微生物的细胞结构模式图下列叙述正确的是（）A. 都通过出芽生殖繁殖后代B. 甲有细胞壁乙有液泡C. 都无细胞核D. 都能独立生活【答案】D【解析】A、酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖在条件不良时可进行孢子生殖细菌主要进行分裂生殖 A错误B、酵母菌属于单细胞真菌有细胞壁、细胞膜、细胞质细胞核和液泡细菌都是单细胞生物没有液泡 B错误C、酵母菌有真正的细胞核细菌没有成形的细胞核 C错误D、酵母菌和细菌都是单细胞个体能独立生活 D正确9.下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是（）A. 酸奶、泡菜、甜酒B. 面包、腐乳、果脯C. 陈醋、腊肉、奶酪D. 馒头、香肠、茅台酒【答案】A【解析】A、制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌乳酸菌发酵产生乳酸使得奶和菜具有特殊的风味酿酒要用到酵母菌在无氧的条件下酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳符合题意B、做馒头或面包时经常要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得馒头或面包暄软多空传统的豆腐乳是霉菌与细菌混合菌天然发酵而成的长的厚厚的毛就是霉菌主要为根霉与毛霉细菌和酵母等也参与其中如开始长出的光滑的粘液层就主要是细菌和酵母果脯是用糖渗出果肉中的水分保存食物的一种方法不符合题意C、制存要用醋酸杆菌制作奶酪要用到乳酸菌腊肉又叫腌肉是用较多的盐渗出肉中的水分保存食物的一种方法不符合题意D、做馒头或面包或酿酒时经常要用到酵母菌香肠是用肉和淀粉加上调味剂加热煮熟10.下列防止食品腐败的方法失效的是（）A. 利用巴氏消毒法处理牛奶B. 用罐藏法包装肉类C. 用盐腌制鸡蛋D. 把买回来的肉放在电饭煲里面然后用盖子盖好【答案】D【解析】解 A、巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物从而达到保存牛奶的目的．A不符合题意B、肉类罐头采用的是罐藏法原理是高温灭菌和防止与细菌和真菌接触 B不符合题意C 、腌制法是用较多的盐渗出水分从而抑制细菌、真菌的生长和繁殖．C不符合题意D、把买回来的肉放在电饭煲里面然后用盖子盖好利于细菌、真菌的生长和繁殖．D符合题意．故选 D11.微生物与人类的生产、生活密切相关图①﹣④代表四类微生物下列说法错误的是（）A. ①是细菌主要通过分裂的方式繁殖B. ②是病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和遗传物质组成C. ③是酵母菌能够进行光合作用营养方式是自养D. ④是青霉能产生青霉素【答案】C【解析】12.下列有关病毒的叙述不正确的是（）A. 病毒的形态多种多样B. 病毒比细菌小C. 病毒体内含有遗传物质D. 所有病毒对人类都有害【答案】D【解析】解 A、病毒的形态有球形、杆形、蝌蚪形三种形态 A正确B、大约10亿个细菌等于一颗小米粒大大约3万个病毒等于一个细菌大 B正确C 、病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的没有细胞结构但它能进行新陈代谢、生长繁殖等生命特征故属于生物 C正确D、有的病毒对人有害如艾滋病毒有的可以治疗疾病对人有益如绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染利用动物病毒可以防治农业害虫利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病．故D说法错误故选 D13.下面有利于豆科植物生长的微生物是（）A. 放线菌C. 根瘤菌D. 乳酸菌【答案】C【解析】大豆、花生等属于豆科植物在豆科植物的根瘤中有能够固氮的根瘤菌与植物共生根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质从而使得植物生长良好而植物则为根瘤菌提供有机物和生存场所它们互惠互利共同生活我们把这种关系叫共生因此大豆的根瘤是豆科植物的根与细菌两种生物共同生活所形成的14.酵母菌与大肠杆菌在结构上最主要的区别是（）A. 有细胞壁B. 有细胞膜C. 有叶绿体D. 有成形的细胞核【答案】D【解析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核没有叶绿体真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核没有叶绿体因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核细菌没有成形的细胞核只有DNA集中的区域乳酸菌是细菌酵母菌是真菌因此乳酸菌和酵母菌的最大区别是乳酸菌没有成形的细胞核酵母菌有成形的细胞核15.下列关于发酵技术及微生物培养的说法正确的是（）A. 腐乳的制作中用到的微生物是毛霉B. 温度越高制作酸奶需要的时间越长C. 酒精消毒的目的是杀死细菌形成的芽孢D. 含抗生素的牛奶更容易发酵成酸奶【答案】A【解析】解 A、腐乳的制作中用到的微生物是毛霉B、温度越高制作酸奶需要的时间越短错误C 、酒精消毒杀不死芽孢要杀死芽孢需在高温高压进行错误D、制酸奶需要乳酸菌不是抗生素错误16.下列与污水处理有关的说法中错误的是（）A. 污水中的有机物可以作为细菌的食物B. 无氧条件下甲烷菌能分解有机物C. 有氧时一些细菌也能把有机物分解成二氧化碳和水D. 因为细菌有净化作用所以不怕水体污染【答案】D【解析】A、在生活污水和工业废水中有很多有机物可以作为细菌的食物 A正确B、在无氧的环境中一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解产生甲烷可以燃烧用于照明、取暖等是一种清洁的能源 B正确C、在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等从而起到净化污水的作用 C正确D、污水中的有机物可以被细菌分解成无机物但能力是有限的污水过多会不被彻底分解 D错误17.发霉的橘子上生长着青色毛状的微生物下列选项对其描述错误的是（）B. 靠孢子繁殖C. 有叶绿体D. 由多细胞构成【答案】C【解析】橘子皮上有营养物质和水分等适合微生物的生长属于多细胞真菌体内没有叶绿体制造有机物18.菌痢、流行性感冒、青霉素分别与下列哪种生物有关？（）A. 霉菌、乳酸菌、酵母菌B. 真菌、病毒、青霉菌C. 细菌、病毒、青霉菌D. 病毒、酵母菌、霉菌【答案】C【解析】19.下列哪项不是细菌和真菌把动植物遗体分解的产物（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 无机盐【答案】A【解析】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者如果没有分解者动植物的遗体就会堆积如山动植物就会丧失生存空间在自然界中的物质循环中细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用进而制造有机物可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用故氧气不是细菌和真菌把动植物遗体分解的产物故选A20.真菌可以通过孢子繁殖后代下列不用孢子繁殖的真菌是（）A. 黄曲霉菌B. 酵母菌C. 牛肝菌D. 杏鲍菇【答案】B【解析】二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）如图几种生物在生物分类上都属于微生物它们的营养方式属于________ 21.（2）图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体它是细菌病毒不具有________结构一般由________外壳和内部的________组成21.（3）观察图A的形态结构图与B、C、D、E生物在结构上最主要的区别是A________ A能在不良环境中形成________21.（4）B和E的菌体都是由________构成的 E直立菌丝的顶端呈________状结构它21.（5）C的生活方式是________ 这种生活方式的微生物可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物【答案】异养【解析】微生物包括细菌、真菌微生物细胞内一般不含叶绿体营养方式是异养【答案】细胞, 蛋白质, 遗传物质【解析】图片中F噬菌体属于细菌病毒它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】没有成形的细胞核, 芽孢【解析】图A是细菌的形态结构细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域没有叶绿体、细胞膜、细胞核因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核只有DNA集中的区域有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体芽孢对干旱、高温等恶劣环境有很强的抵抗力【答案】菌丝, 扫帚, 孢子生殖【解析】B是曲霉 E是青霉 E青霉的顶端菌丝呈扫帚状【答案】腐生生活, 二氧化碳【解析】图中C代表蘑菇 D代表酵母菌通过图中腐生细菌可将生物遗体中的有机物分解成水被绿色植物再利用来制造有机物这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用”22.（1）图中3为细胞膜其主要作用是________ 青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的________构成与大肠杆菌不同它们的细胞内都有________ 所以属于真核生物22.（2）图中5和9中都含有________ 用于繁殖蘑菇的子实体由图中________组成（填写序号）【答案】保护和控制物质的进出, 菌丝, 成形的细胞核【解析】图中3为细胞膜其主要作用是保护和控制物质的进出青霉、蘑菇的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成与大肠杆菌不同它们的细胞内都有成形的细胞核所以属于真核生物【答案】孢子, 8、10【解析】青霉和蘑菇的生殖方式都是用孢子来繁殖后代的一个孢子就是一个生殖细胞地上部分是由8菌盖和10菌柄组成的子实体23.（1）你对该实验作出的假设是__________________________________________ 23.（2）该探究实验中起对照作用的小鼠是________23.（3）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏目的是______________________________________23.（4）假如按照上述方案进行实验最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖由此可以得出的结论是___________________________________________________23.（5）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷请指出__________________________________23.（6）对于正常人来说饱食状态与饥饿状态相比较血液中胰岛素的含量________ 【答案】（1）口服胰岛素不能治疗糖尿病【解析】解（1）根据提出的问题口服胰岛素能治疗糖尿病吗？作出假设口服胰岛素不能治疗糖尿病【答案】（2）甲【解析】（2）探究实验要求设置对照实验对照实验要求只能有一个变量甲鼠定时喂全营养饲料每次喂食前注射适量的胰岛素乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素因此乙鼠为实验组甲鼠为对照组【解析】（3）当两只小鼠的胰岛破坏后胰岛也就不起作用了不能分泌胰岛素这样做的目的是避免小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验【答案】（4）胰岛素具有降低血糖的作用口服胰岛素不起作用【解析】（4）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原加速血糖分解从而降低血糖浓度胰岛素分泌不足时血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱结果会导致血糖浓度升高而超过正常值一部分血糖就会随尿排出体外形成糖尿假如按照上述方案进行实验最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖说明乙鼠可能患有糖尿病甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低由此得出结论胰岛素具有降低血糖的作用口服胰岛素不起作用【答案】（5）多用几只小鼠进行实验或设置重复组实验【解析】（5）实验时为了排除偶然性因素的影响在探究胰岛素对小鼠的作用实验中所用的小鼠数量不能太少应多用几只小鼠保证实验结果更准确【答案】（6）多【解析】（6）饱食状态时人体血液中的葡萄糖含量增加胰岛素分泌增多因此“与饥饿状态下相比较” 饱食状态下血液中胰岛素的含量多24.（1）这四种微生物中必须借助电子显微镜才能观察到的是________ （填字母）24.（2）A细胞结构与图B、C相比主要区别在于没有成形的________24.（3）D生物体结构与A、B、C相比主要区别在于没有________结构它的结构是由________和________组成的24.（4）四种微生物中属于单细胞的是________ （填字母）24.（5）在外界适宜的条件下 A、B两种生物的繁殖方式分别是________、________ 24.（6）从B这类生物提取的抗生素对新冠病毒导致的肺炎（填有或无）________治疗效果【答案】D【解析】病毒无细胞结构由蛋白质外壳和核酸核心两部分组成．病毒是颗粒极其微小一般都能通过细菌滤器多数病毒直径在100nm（20～200nm）较大的病毒直径为300﹣450纳米（nm）较小的病毒直径仅为18﹣22纳米．因此必须借助电子显微镜才能观察到病毒．【答案】细胞核【解析】A是细菌细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核．【答案】细胞, 蛋白质外壳, 遗传物质【解析】D病毒结构简单没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．【答案】AC【解析】四种物质中细菌、酵母菌属于单细胞生物．【答案】分裂生殖, 孢子生殖【解析】A细菌通过分裂方式繁殖后代 B青霉属于真菌用孢子繁殖后代 D病毒以复制方式增殖．【答案】无【解析】从B这类生物提取的抗生素能够治疗细菌性疾病对新冠病毒导致的肺炎不起作用25.（1）某人因感冒到药店购买莲花清瘟胶囊时需不需要凭医师的处方购买？________25.（2）应对措施③属于预防传染病中的________36小时内服用效果最佳如果没有奥司他韦请分析是否可以用抗生素来治疗？________为什么？________25.（4）当人体内进入流感病毒时免疫系统会产生相应抗体这属于人体的免疫________（选填“特异性”或“非特异性”）若在手臂上注射流感疫苗则疫苗首先进入心脏的________【答案】不需要【解析】药品主要包括非处方药和处方药非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品简称Rx．莲花清瘟胶囊包装盒上有找到OTC标志它属于非处方药不需要凭执业医师或执助理医师调配、购买【答案】切断传播途径【解析】控制传染病的措施有三个控制传染源、切断传播途径、保护易感人群资料中的③对航空器进行严格消毒及时做好医护人员和密切接触者的防护工作属于切断传播途径【答案】不可以, 抗生素只治疗多种细菌性疾病对病毒感染的病例无效【解析】有的真菌能引起多种疾病有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为抗生素抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病如青霉素是一种著名的抗生素它是由真菌中的青霉菌产生的可以治疗多种细菌性疾病对病毒感染的病例无效【答案】特异性, 右心房【解析】病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称疫苗是将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂疫苗失去了致病性但保留了病原菌的抗原性人体注射疫苗后免疫系统便会产生相应的抗体使人体获得相应的免疫力这种免疫力是后天获得的只对特定的病原体起作用对其它病原体无效因此是特异性免疫若在手臂上注射流感疫苗则疫苗流动的方向是上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉… 可见最先进入心脏的右心房。
鲁科版五四制生物七下第六单元 生物圈中的微生物单元检测
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作第六单元生物圈中的微生物单元检测一、选择题：（每题2分，共50分）1、请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是：〔〕A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落；B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的；C.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落；D.细菌的菌落一般比真菌小。
2、鉴定菌种的通常依据是（）A、细菌的大小B、菌落的特征C、细菌的代谢产物D、细菌的性状3、用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于细菌和真菌培养方法中的：〔〕A.配制培养基B.在培养基上标出组别C.接种D. 高温灭菌4、在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为：〔〕A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一；B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛；C.高温处理可使培养基营养丰富D.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果；。
5、对自然界物质循环起重要作用的是（）A.腐生细菌B.寄生细菌C.病原菌D.螺旋菌6、下列生物中与蘑菇的营养方式相同的是（）A.海带B.乳酸菌C.地衣D.根瘤菌7、细菌和真菌的分布十分广泛，下列有关说法正确的是（）A、细菌和真菌无处不在，任何条件下都可生存B、细菌和真菌只是在高温条件下不能生存C、细菌和真菌的生存也需要一定的条件D、细菌和真菌离不开陆地，否则也不能生存8、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：〔〕A.腌制食品的盐水中B.抽真空的罐头食品中；C.刚煮熟的食品中；D.流通的货币上。
9.某人利用乳酸菌制造泡菜，因操作不当致使泡菜腐烂。
下列原因中正确的是（）A、罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长和繁殖B、罐口密闭不严，氧气促进了乳酸菌的快速繁殖C、罐口密闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖D、罐口密闭不严，促进了需氧细菌的成长繁殖10.吹打发霉物体，常有粉尘飞扬，这粉尘主要是（）A.物体上灰尘B.细菌的芽孢C.霉菌种子D.霉菌孢子11.橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是（）A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.毛霉12.下列真菌中是单细胞的是（）A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.木耳13.下列各项中，不属于真菌共同特征的是（）A.细胞内不含叶绿素B.细胞内有真正的细胞核C.分裂生殖D.能产生孢子14.真菌与绿色植物的根本区别是（）A.有无成形的细胞核B.是否摄取外界物质C. 呼吸方式不同D.营养方式不同15. .关于共生现象，下列说法不正确的是（A.几种生物共同生活，组成一个大家庭，互不干涉，互不侵犯B.几种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开两者都不能独立生活C.地衣是真菌与藻类的共生体D.豆科植物的根瘤，是植物与根瘤菌的共生体16下列生物中有成形的细胞核的生物是（）A.乳酸菌B.酵母菌C. 根瘤菌D.大肠杆菌17. 细菌和真菌的生存都需要一定的条件，下列不一定是细菌和真菌生存所需的条件是（）A.需要水分B.需要适宜的温度C.必须有氧气D.需要有机物18. 为了证明自然界细菌对动植物遗体的分解作用，某小组的同学提出了下列四种方案。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.为探究“食品腐败的原因和细菌生存的条件” 小亮同学用已消毒的甲、乙、丙三个仙童锥形瓶按如表进行了实验．对照实验的组数及变量分别是（）A. 2组温度、消毒棉球B. 2组温度、空气C. 2组温度、细菌D. 3组温度、消毒棉球、空气【答案】C【解析】解对照试验要求除控制变量不同外其他条件均相同甲和丙只有一组变量细菌的有无甲和乙也只有一组变量温度所以该设计可形成两组对照实验变量分别为甲乙是温度甲丙是细菌．故选 C．2.制作馒头时酵母菌产生的二氧化碳会使面团膨大松软如图表示用酵母菌发面时不同温度对面团中二氧化碳产生量的影响下列分析错误的是（）A. 温度越高二氧化碳的产生量越多B. 温度过低不利于酵母菌产生二氧化碳C. 在75℃的环境中酵母菌可能已死亡D. 能大致判断发面时所需要的适宜温度【答案】A【解析】3.确切地说对自然界的二氧化碳等物质的循环起作用最大的细菌是（）A. 寄生细菌B. 腐生细菌C. 杆菌D. 螺旋菌【答案】B【解析】大多数腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者如果没有分解者动植物的遗体就会堆积如山动植物就会丧失生存空间在自然界中的物质循环中腐生的细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用进而制造有机物可见腐生的细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用4.关于细菌和真菌的叙述错误的是（）A. 细菌都是单细胞真菌有单细胞也有多细胞B. 繁殖速度快C. 对人类来说都是既有有益的方面也有有害的方面其中弊大于利D. 对自然界的物质循环有重要作用【答案】C【解析】A、细菌都是单细胞个体一个细菌就是一个细胞真菌中既有单细胞的也有多细胞的如酵母菌是单细胞个体蘑菇是多细胞个体整体包括菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等正确B、细菌是靠分裂进行生殖的也就是一个细菌分裂成两个细菌真菌的繁殖方式孢子繁殖繁殖速度快正确C、有的细菌是有害的能使生物体致病使物质腐烂变质但大部分细菌是有益的如甲烷菌可以净化污水乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等病毒也是有的有益有的有害如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病有些噬菌体则是有益的噬菌体又叫细菌病毒它可以作为防治某些疾病的特效药例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液它可以吞噬细菌因此对人类来说不能说弊大于利错误D、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会永远保留着因为细菌真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等归还土壤供植物重新利用它们作为分解者促进了自然界中的物质循环正确5.2013年3月底在上海安徽两地率先发现人感染H7N9禽流感下列关于H7N9禽流感病毒的叙述正确的是（）A. 是植物病毒B. 具有细胞结构C. 动物病毒D. 细菌病毒【答案】C【解析】ACD、H7N9禽流感病毒寄生在动物细胞内、细菌病毒 C正确B、病毒没有细胞结构 B错误6.发霉的橘子上生长着青色毛状的微生物下列选项对其描述错误的是（）A. 属于真菌B. 靠孢子繁殖C. 有叶绿体D. 由多细胞构成【答案】C【解析】橘子皮上有营养物质和水分等适合微生物的生长属于多细胞真菌体内没有叶绿体制造有机物7.关于如图所示为橘子发霉长毛现象解释不正确的是（）A. 所看到的“毛”是由细菌形成的菌落B. 所看到的“毛”是霉菌的菌落C. “毛”的颜色不同说明霉菌不是同一类型D. 橘子易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等【答案】A【解析】解 A.图中所示为橘子发霉长毛现象是真菌形成的菌落不是细菌形成的菌落 A 错误B.我们在橘子皮上看到的“毛”是霉菌的菌落 B正确C.霉菌有黑色的、白色的如青霉菌是绿色的因此不同的真菌所产生的菌落颜色是不一样的 C正确D.微生物的生长需要水分、有机物等橘子容易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等 D正确故选 A8.如图是小明在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌、血细胞玻片标本后绘制的图示他对图的理解正确的是（）A. 图乙所示的生物细胞无成形的细胞核B. 图丙中所有细胞都具有运输氧气和二氧化碳的作用C. ②是遗传的控制中心⑤具有控制物质进出细胞的作用D. 与甲相比乙中的细胞缺少线粒体和叶绿体【答案】C【解析】A、图乙所示的生物细胞是酵母菌属于单细胞的真菌有成形的细胞核 A错误B、图丙中的血细胞包括红细胞、白细胞和血小板其中红细胞的细胞数量最多具有运输氧气和少量二氧化碳的作用 B错误C、②细胞核是遗传的控制中心⑤细胞膜具有控制物质进出细胞的作用 C正确D、叶绿体只存在植物的绿色部分洋葱表皮细胞和酵母菌都无叶绿体 D错误.9.我们可以借助放大工具观察肉眼不可见的微小生物观察病毒应选择下列哪种工具（）A. 放大镜B. 普通光学显微镜C. 电子显微镜D. 望远镜【答案】C【解析】病毒是一类比细菌还要小的微生物形体及其微小没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成放大镜和光学显微镜放大倍数太小不能观察到病毒通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们故选C.10.小明在检测教室内的细菌真菌时发现培养基上出现了几种不同的菌落请帮他指出细菌菌落的特点（）A. 菌落比较大表面光滑粘稠B. 呈红、褐、黑、黄等不同颜色C. 呈绒毛状和蜘蛛网状D. 菌落较小表面光滑粘稠或粗糙干燥【答案】D【解析】细菌菌落特征菌落较小形状表面或光滑黏稠易挑起真菌菌落特征菌落较大菌落疏松、蜘蛛网状无固定大小不易挑、褐色、黑色．因此菌落小 D正确11.下列不属于利用病毒为人类造福的实例的是（）A. 用无脊椎动物病毒制成杀虫剂B. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染C. 给高烧病人注射青霉素D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗【答案】C【解析】A．利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死亡的原理来杀虫的 A不符合题意B．利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内消耗细菌的营养物质导致细菌死亡原理如利用噬菌体消灭绿脓杆菌 B不符合题意C．给高烧病人注射青霉素是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖从而使病人康复的青霉素是从青霉菌中提取的青霉属于真菌不属于病毒 C符合题意D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗是利于灭毒的乙型脑炎病毒让人体在不发病的情况下产生抗体提高人体的免疫力D不符合题意故选C.12.自然界中的动植物尸体没有永久的保存下来主要是哪类微生物起作用（）A. 腐生性微生物B. 寄生性微生物C. 自养性微生物D. 以上都是【解析】腐生生物主要是以没有生命的腐烂的动、植物遗体为生分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者寄生性微生物主要寄生在活的生物体上并获得有机物为生因此有一些细菌和真菌能够分解枯枝落叶动物尸体和粪便中的有机物获得生活必须的物质和能量这种营养方式称为腐生腐生性微生物能分解枯枝落叶动物尸体和粪便中的有机物分解产生二氧化碳、水和无机盐等被生产者利用故称为分解者13.下列关于发酵技术及微生物培养的说法正确的是（）A. 腐乳的制作中用到的微生物是毛霉B. 温度越高制作酸奶需要的时间越长C. 酒精消毒的目的是杀死细菌形成的芽孢D. 含抗生素的牛奶更容易发酵成酸奶【答案】A【解析】解 A、腐乳的制作中用到的微生物是毛霉B、温度越高制作酸奶需要的时间越短错误C 、酒精消毒杀不死芽孢要杀死芽孢需在高温高压进行错误D、制酸奶需要乳酸菌不是抗生素错误14.下列有关细菌和真菌的说法中正确的组合是（）①细菌和真菌都具有细胞结构②细菌有细胞壁而真菌没有③细菌和真菌都会使人患病因此要进行杀菌消毒④细菌和真菌均为单细胞生物繁殖速度快⑤细菌和真菌都没有叶绿体一般要依赖有机物生存A. ①③④⑤B. ①②④C. ①③⑤D. ①⑤【答案】D【解析】①细菌都是单细胞个体一个细菌就是一个细胞真菌中既有单细胞的也有多细胞的如酵母菌是单细胞个体蘑菇是多细胞个体整体包括菌盖、菌褶、菌柄、菌丝等一般个体较大①正确②细菌和真菌均有细胞壁而细菌没有成形的细胞核只有拟核真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核②错误③部分细菌和真菌都会使人患病如真菌能引起植物多种病害但是有些细菌或真菌对人类也有有利一面如真菌用于食物加工例如酵母菌用于面包等加工酿酒也需要真菌③错误④细菌为单细胞生物繁殖速度快而真菌既有单细胞如酵母菌是单细胞个体也有多细胞如曲霉、青霉等④错误⑤细菌和真菌都没有叶绿体一般要依赖有机物生存营养方式一般为异养分解自然界中的动植物尸体⑤正确15.梅雨季节衣物和皮鞋上常常“长毛”这些“毛”是（）A. 链球菌B. 杆菌C. 酵母菌D. 霉菌【解析】16.细菌对自然界的重要意义是（）A. 促进生物圈中的碳周而复始地循环B. 促进有机物合成C. 分解动植物的遗体D. 释放二氧化碳和能量【答案】A【解析】大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者如果没有分解者动植物的遗体就会堆积如山动植物就会丧失生存空间在自然界中的物质循环中细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐这些物质又能被植物吸收和利用进而制造有机物可见细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用17.2019年末新冠肺炎疫情全球爆发实验室因研究需要培养2019新型冠状病毒（2019-nCoV）时使用的培养基最合理的应该是（）A. 人的新鲜血浆B. 人口腔上皮细胞培养物C. 牛肉膏琼脂培养基D. 灭菌的鲜奶【答案】B【解析】病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成不能独立生存只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动病毒营寄生生活一旦离开就会变成结晶体只能利用寄主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分不能自己制造有机物因此 2019年末新冠肺炎疫情全球爆发实验室因研究需要培养2019新型冠状病毒(2019-2000)时使用的培养基最合理的应该是人口腔上皮细胞培养物故选B18.下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是（）A. 酸奶、泡菜、甜酒B. 面包、腐乳、果脯C. 陈醋、腊肉、奶酪D. 馒头、香肠、茅台酒【答案】A【解析】A、制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌乳酸菌发酵产生乳酸使得奶和菜具有特殊的风味酿酒要用到酵母菌在无氧的条件下酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳符合题意B、做馒头或面包时经常要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得馒头或面包暄软多空传统的豆腐乳是霉菌与细菌混合菌天然发酵而成的长的厚厚的毛就是霉菌主要为根霉与毛霉细菌和酵母等也参与其中如开始长出的光滑的粘液层就主要是细菌和酵母果脯是用糖渗出果肉中的水分保存食物的一种方法不符合题意C、制存要用醋酸杆菌制作奶酪要用到乳酸菌腊肉又叫腌肉是用较多的盐渗出肉中的水分保存食物的一种方法不符合题意D、做馒头或面包或酿酒时经常要用到酵母菌香肠是用肉和淀粉加上调味剂加热煮熟再真空包装而成与细菌、真菌无直接关系不符合题意19.大量的细菌可使食品迅速腐败而冰箱中食品能保存较长时间主要原因是（）A. 细菌无法生存B. 细菌生长繁殖慢C. 没有细菌D. 细菌都冻死了【答案】B【解析】解防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌和真菌的生长、繁殖冰箱中温度低能抑制细菌和真菌等微生物的生长、繁殖使细菌和真菌生长繁殖很慢数量少不能充分分解食物达到保鲜的目的并不是低温冻死了食品中所有细菌故选 B20.下列对自然界的物质循环起最大作用的是（）A. 病原菌B. 寄生的细菌和真菌C. 腐生的细菌和真菌D. 大肠杆菌【答案】C【解析】解在自然界中动植物的遗体、遗物不会永远保留着因为大量的腐生细菌会把动植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等归还无机环境供植物重新利用它们作为分解者促进了自然界中的物质循环故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）如图几种生物在生物分类上都属于微生物它们的营养方式属于________ 21.（2）图片中F是在电子显微镜下观察到的大肠杆菌噬菌体它是细菌病毒不具有________结构一般由________外壳和内部的________组成21.（3）观察图A的形态结构图与B、C、D、E生物在结构上最主要的区别是A________ A能在不良环境中形成________21.（4）B和E的菌体都是由________构成的 E直立菌丝的顶端呈________状结构它们的生殖方式是________21.（5）C的生活方式是________ 这种生活方式的微生物可将自然界中生物遗体中的有机物分解成水、无机盐和________归还到大自然中被绿色植物再利用来制造有机物【答案】异养【解析】微生物包括细菌、真菌微生物细胞内一般不含叶绿体营养方式是异养【答案】细胞, 蛋白质, 遗传物质【解析】图片中F噬菌体属于细菌病毒它的结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成【答案】没有成形的细胞核, 芽孢【解析】图A是细菌的形态结构细菌的基本结构有细胞壁、细胞质和DNA集中的区域没有叶绿体、细胞膜、细胞核因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核只有DNA集中的区域有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体芽孢对干旱、高温等恶劣环境有很强的抵抗力【答案】菌丝, 扫帚, 孢子生殖【解析】B是曲霉 E是青霉 E青霉的顶端菌丝呈扫帚状【答案】腐生生活, 二氧化碳【解析】图中C代表蘑菇 D代表酵母菌通过图中腐生细菌可将生物遗体中的有机物分解成水被绿色植物再利用来制造有机物这些生物对于自然界中的碳循环起着重要作用”22.（1）引发流行性感冒的生物类群是________ 属于真菌的是________、________ （填字母）22.（2）在外界环境条件适宜的情况下 A、D两种生物的繁殖方式分别是________、________22.（3）A与C在细胞结构上的主要不同点是 A的细胞内没有________ A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是 A、C的细胞中________（选填“有”或“无”）叶绿体22.（4）上述微生物不具有细胞结构的是________（填字母）其生物体由蛋白质外壳和________构成【答案】B, C, D【解析】流行性感冒是由感冒病毒引起的疾病 C酵母菌、B是曲霉菌属于真菌【答案】分裂生殖, 孢子生殖【解析】A细菌的生殖方式是一分为二的裂殖细菌是分裂生殖 B霉菌的生殖方式是孢子生殖【答案】成形的细胞核, 无【解析】A细菌是原核生物无成形的细胞核细菌与真菌细胞内无叶绿体不能制造有机物【答案】B, 内部遗传物质【解析】B病毒是一类没有细胞结构的特殊生物只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质23.（1）为了保证调查结果的真实性在确定调查对象时应________23.（2）根据调查结果抽取对象中有________%不愿意接种新冠疫苗调查结果还显示人员的年龄越大接种新冠疫苗的意愿越________（高/低）23.（3）某市疾控中心计划对已接种新冠疫苗的人群进行跟踪调查检测接种后是否产生抗体同时了解接种后异常反应情况请你设计表格用于本次统计汇总【答案】（1）随机取样【解析】解（1）为了保证调查结果的真实性在确定调查对象时应随机取样【答案】（2）57, 高【解析】（2）根据各年龄段愿意接种人数的百分比可知人员的年龄越大接种新冠疫苗的意愿越高【答案】（3）表格能满足统计要求即可如【解析】（3）为了对已接种新冠疫苗的人群进行跟踪调查检测接种后是否产生抗体同时了解接种后异常反应情况可设计如下表格24.（1）图A所示的是________的保护作用图B所示的是呼吸道纤毛的________作用图C所示的是________的杀菌作用．图D所示的是________的吞噬作用．以上属于第一道防线的是________ 属于第二道防线的是________．它们都属于________免疫．24.（2）构成人体第三道防线的免疫器官主要有________、________ 免疫细胞主要是________．病原体侵入人体后刺激了________ 就会产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质叫做________．第三道防线属于________免疫．【答案】皮肤, 清扫, 溶菌酶, 吞噬细胞, AB, CD, 非特异性【解析】）图A所示的是皮肤的保护作用．图B所示的是呼吸道纤毛的清扫作用图C所示的是溶菌酶的作用．图D所示的是吞噬细胞的作用．以上四种作用都属于非特异性免疫．以上属于第一道防线的是 A、B 属于第二道防线的是 C、D 它们的共同特点是生来就有的不是针对某一特定的病原体而是对多种病原体都有防御作用属于非特异性免疫．【答案】淋巴结, 脾脏, 淋巴细胞, 淋巴细胞, 抗体, 特异性【解析】构成人体第三道防线的免疫器官主要有胸腺、脾脏和淋巴结免疫细胞主要是淋巴细胞．病原体侵入人体后刺激了淋巴细胞淋巴细胞就会产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质叫做抗体．引起人体产生抗体的物质叫抗原．第三道防线不同于第一、二道防线的特点是人出生后产生的只针对某一特定的病原体起作用是特异性免疫．25.（1）图中A所指的结构是________集中的区域．25.（2）图中F的结构名称是________．25.（3）细菌没有________ 大多数细菌只能利用现成的有机物生活．25.（4）细菌的生殖方式是________．25.（5）观察图可知细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的________．25.（6）当C所指的结构增厚时细菌能够形成________（选填孢子/芽孢）它是细菌的休眠体对不良环境有较强的抵抗能力．【答案】DNA【解析】解（1）图中A是DNA的集中区域．（2）细菌有F鞭毛可以借助于鞭毛的摆动运动因此这种细菌会运动．（3）细菌与植物细胞相比没有叶绿体故不能进行光合作用不能自己利用无机物制造有机物只能依靠现成的有机物生活它的营养方式是异养．（4）、（6）细菌的生殖方式是分裂生殖当C细胞壁增厚的时候细菌能够形成一个椭圆形的休眠体叫做芽孢以抵抗不良环境．（5）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域没有成形的细胞核植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核．因此细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核．【答案】鞭毛【解析】【答案】叶绿体【解析】【答案】分裂生殖【解析】【答案】细胞核【解析】【答案】芽孢【解析】。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.下列有关细菌、真菌表述中错误的是（）A. 细菌中的醋酸杆菌可以用来制醋B. 细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形细胞核C. 蘑菇用孢子繁殖在生态系统中属于分解者D. 吃老面馒头时内有许多含氧气小孔是酵母菌发酵的产物【答案】D【解析】解 A.醋酸杆菌可以用来制醋 A正确B.细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构但都没有成形的细胞核有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构 B正确C.蘑菇属于真菌用孢子繁殖在生态系统中属于分解者 C正确D.做老面馒头要用到酵母菌酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖产生二氧化碳二氧化碳是气体遇热膨胀而形成小孔使得馒头或面包暄软多空 D错误故选 D2.在培养细菌的过程中小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落．具备下列哪种特征的是细菌的菌落（）A. 菌落较大呈青绿色B. 菌落较大呈绒毛状C. 菌落较小表面光滑黏稠D. 菌落较小呈絮状【答案】C【解析】由分析知道细菌菌落特征为菌落较小形状表面或光滑黏稠或粗糙干燥易挑起多为白色故选项C符合细菌菌落的特点故选 C3.下列对日常生活现象解释错误的是（）A. 对伤口感染的患者注射青霉素——青霉素可以杀死或抑制病毒B. 生牛奶加热后饮用——高温灭菌C. 夏季冰箱冷藏饭菜——低温抑制菌类生长繁殖D. 泡菜坛口用水密封——造成缺氧环境【答案】A【解析】解 A.青霉素只能对细菌起作用对病毒不起作用 A错误B.生牛奶加热后饮用是利用高温消毒来杀死细菌日常生活中经常用到高温灭菌法 B正确C.夏季冰箱低温冷藏食物是因为低温能够抑制菌类的生长繁殖 C正确D.制作泡菜时需要用到细菌的无氧发酵用水密封可以制造无氧环境 D正确故选 A4.以下是实验证明细菌对落叶有分解作用的步骤错误的是（）A. 取两种树的落叶各为一组B. 两组树叶都进行灭菌C. 一组放在无菌条件下一组接种细菌后放在无菌条件下D. 实验过程中始终保持落叶潮湿【答案】A【解析】A、甲、乙两组以细菌为变量形成了一组对照实验目的是探究细菌对植物落叶的分解作用为保证变量唯一应选择同种树叶 A错误B、两组树叶都进行灭菌防止杂菌的干扰 B正确C、一组放在无菌条件下一组接种细菌后放在无菌条件下形成以细菌为变量的对照实验 C正确D、实验过程中始终保持落叶潮湿因为细菌的繁殖需要水分 D正确5.下列观点和做法正确的是（）A. 面粉越白越好B. 有些同学不愿吃蔬菜可多吃水果代替C. 多吃点粗纤维食物有利于健康D. 炸油条及炸薯条真好吃可常买常吃【答案】C【解析】解 A、白面粉可能加的增白剂对身体健康不利不是越白越好错误．B、尽管蔬菜和水果在营养成分和健康效应方面有很多相似之处但它们毕竟是两类不同的食物其营养价值各有特点．一般来说蔬菜品种远远多于水果而且多数蔬菜（特别是深色蔬菜）的维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物质的含量高于水果所以水果不能代替蔬菜错误．C 、多吃点粗纤维食物有利于健康正确．D、油炸食品十分可口但经研究发现油炸食品中含有多种对人体有害的物质丙烯酰胺就是其中一种因此油炸食品好吃但不可以多吃错误．故选 C6.一部《大长今》使韩国泡菜广为人知泡菜的制作是利用（）A. 酵母菌B. 病毒C. 乳酸菌D. 青霉【答案】C【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用如制作泡菜时要用到乳酸菌乳酸菌是一种厌氧菌在无氧的条件下乳酸菌发酵产生乳酸使得菜呈现一种特殊的风味还不改变菜的品质制馒头、面包用酵母菌青霉中能提取出青霉素病毒不能发酵产生人们需要的产品可见C符合题意7.近年来广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植“小蘑菇”带来了大效益蘑菇是食用菌的一种下列说法错误的是（）A. 蘑菇用孢子繁殖后代B. 蘑菇的营养方式是自养C. 蘑菇可以分解有机物D. 蘑菇细胞内有真正的细胞核【答案】B【解析】解蘑菇属于大型的真菌真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核没有叶绿体因此不能进行光合作用必须依靠分解现成的有机物维持生活蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存因此是异养腐生故选 B8.假设你手上此刻有100个细菌细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算在没有洗手的情况下 4小时后你手上的细菌数目最有可能是多少个（）A. 128000B. 160000C. 20000D. 25600【答案】D【解析】解细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代没有洗手的情况下 4小时后细菌分裂了8次因此你手上有100个细菌4小时后手上的细菌数目是100\times 2^8= 25600（个）．故选 D二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.冬虫夏草是寄生在一些蛾类幼虫体上的一种真菌 ________（判断对错）【答案】√【解析】10.某生物实验小组在观察一个菌落时发现有这样的特点菌落由分枝状菌丝组成比较疏松呈绒毛状．你认为该菌落是________菌落．【答案】真菌【解析】解细菌菌落特征菌落较小形状表面或光滑黏稠或粗糙干燥易挑起多为白色菌菌落特征菌落较大、菌丝细长菌落疏松成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状无固定大小多有光泽不易挑有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．故答案为真菌．11.保存食品的原理是将细菌和真菌________或是________其生长、繁殖．【答案】杀死, 抑制【解析】解食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖主要包括细菌和真菌等故食品保存的基本原理就是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖．故答案为杀死抑制12.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为________．【答案】抗生素【解析】有的真菌能引起多种疾病有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为抗生素抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素它是由真菌中的青霉菌产生的可以治疗多种细菌性疾病．三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）病毒是图中的________（填字母）它不能独立生活只能________在其他生物的活细胞内13.（2）A与C比较细胞结构上A没有成形的________ A与C的细胞里都没有________ 只能以现成的有机物为食图中D的生殖方式是_____________13.（3）细菌、真菌与人类生活关系密切在酿酒、蒸馒头时离不开________（填字母）制作泡菜时要利用乳酸菌它需要生活在________（有氧/无氧）的环境中城市的污水处理是利用A能分解污水中的________ 在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛这应该是图中________（填字母）的生长繁殖的结果我们常常把食品放入冰箱是利用低温_______________________________【答案】（1）B, 寄生【解析】解（1）B病毒没有细胞结构主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成不能独立生存只有寄生在活细胞里才能进行生命活动【答案】（2）细胞核, 叶绿体, 无性生殖【解析】（2）A细菌与C酵母菌比较细菌没有成形的细胞核细菌与酵母菌的细胞里都没有叶绿体只能以现成的有机物为食图中D是霉菌主要用孢子繁殖属于无性生殖【答案】（3）C, 无氧, 有机物, D, 抑制了微生物的生长和繁殖【解析】（3）细菌、真菌与人类生活关系密切在酿酒、蒸馒头时离不开酵母菌制作泡菜时要用到乳酸菌乳酸菌发酵产生乳酸使得泡菜具有特殊的风味乳酸菌是厌氧菌城市的污水处理是利用A细菌能分解污水中的有机物 D霉菌属于真菌受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛说明这些粮食、衣物和皮鞋上有霉菌滋生我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制了微生物的生长和繁殖14.（1）若将1号和2号试管进行对照变量是________ 根据唾液淀粉酶的作用推测 1号和2号试管中加入碘液后呈现蓝色的是________号试管原因是________________________14.（2）要探究牙齿的咀嚼对淀粉分解的影响应该选用________号试管进行对照实验14.（3）若要利用1号和4号试管进行对照实验探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响请将上表实验方案中的A处进行补充完善 ________14.（4）图中三条曲线分别代表淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在消化系统中的消化过程表示馒头中淀粉的消化过程的曲线是________ 从图中可以看出它主要是在 ________中被消化的在该结构中参与消化淀粉的消化液有________【答案】（1）唾液端粉酶, 2, 无唾液淀粉酶淀粉无法被分解【解析】解（1）对照实验是指在研究一种条件对实验现象的影响时所进行的除了这种条件不同之外其他条件都相同的实验其中这种不同的条件就是实验变量本实验研究口腔对淀粉的硝化作用将1号和2号试管进行对照其中两者的区别是1号试管使用的唾液（内含唾液淀粉酶）而2号试管使用的是清水因此1号和2号试管的变量是唾液淀粉酶唾液中含有唾液淀粉酶唾液淀粉酶能促进淀粉分解为麦芽糖其中淀粉遇碘液变蓝麦芽糖遇碘不变蓝因此根据唾液淀粉酶的作用推测 1号和2号试管中加入碘液后呈现蓝色的是2号试管原因是清水中没有唾液淀粉酶淀粉没有被分解遇碘变蓝【答案】（2）1和3【解析】（2）1号试管加入馒头蟹 3号试管加入馒头块二者做对照实验可探究牙齿的咀嚼对淀粉分解的影响【答案】（3）2mL唾液【解析】（4）1号和4号试管进行对照实验探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响则说明1号试管和4号试管除了温度之外其他条件都应该相同因此实验方案中的A处进行补充完善的内容是2毫升唾液【答案】（4）X, D小肠, 肠液、胰液【解析】（4）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官因此图中A 是口腔 B是咽和食道 C是胃 D是小肠 E是大肠 X在A口腔中开始消化表示的是淀粉（馒头）其最终在D小肠中完全被消化吸收小肠参与消化吸收淀粉的消化液有肠液和胰液15.（1）蘑菇的菌体是由菌丝构成的地下部分是纤细的④________ 能够吸收外界的水分和________15.（2）蘑菇的地上部分叫________ 是由伞状的①________和③________组成的【答案】营养菌丝, 有机物【解析】【答案】子实体, 菌盖, 菌柄【解析】16.（1）甲组同学要探究的问题是________ 该实验的变量是________16.（2）甲组同学设置的①号和②号培养皿的目的是________16.（3）用无菌棉棒擦拭硬币后把该棉棒在培养基上轻轻涂抹相当于培养细菌和真菌菌落过程中的________16.（4）推测甲组同学在实验中能在________号培养皿的培养基上观察到菌落16.（5）甲组同学通过重复做实验在相同编号培养皿的培养基上都能观察到菌落得出的实验结论是________16.（6）________组同学的实验方法步骤不科学原因是该组实验方法步骤中缺少________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
2023-2024学年初中生物鲁科版五四制七年级下第6单元 生物圈中的微生物单元测试(含答案解析)
2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）1.2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家此种细菌的发现开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法下面有关这种细菌的描述不正确的是（）A. 它没有成形的细胞核B. 它的分裂速度很快主要靠分裂生殖C. 它是单细胞生物个体微小D. 它可以自己制造有机物【答案】D【解析】解幽门螺杆菌的个体微小结构简单只有一个细胞组成有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构无成形的细胞核属于细菌体内无叶绿素无法进行光合作用营养方式为异养不能将无机物合成有机物储存能量生殖方式为分裂生殖而且繁殖速度非常快．故选 D2.在夏天一碗豆浆未喝完放在厨房案板上过了一夜就会腐败变质这是因为（）A. 与空气接触使豆浆变了质B. 高温使豆浆变了质C. 空气中的真菌和细菌在豆浆中繁殖使它变质D. 时间久了豆浆自然会变质【答案】C【解析】解由于各种细菌、真菌等微生物接触到食物并利用食物上的有机物发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物产生各种各样的味道如酸、臭等等．因此食品腐败的原因是微生物的生长、繁殖．所以在夏天一碗豆浆未喝完放在厨房案板上过了一夜就会腐败变质这是因为空气中的真菌和细菌在豆浆中繁殖使它变质．故选 C．3.1864年法国科学家巴斯德使用以下容器在法国科学院的报告厅中的演示实验证明了（）A. 肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的B. 鹅颈瓶中的肉汤不会腐败C. 烧瓶中的肉汤会产生细菌D. 细菌是自然发生的【答案】A【解析】巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸使液体中的微生物全被杀死他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中弯管是开口的空气可无阻地进入瓶中而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部不能进入瓶中结果瓶肉汤不腐败表明没有出现微生物此时如将曲颈管打断使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中不久肉汤就腐败了表明肉汤中出现微生物了可见肉汤的腐败是由于空气中的细菌造成的 A正确4.广东省惠州市曾出现的输入性中东呼吸综合症确认病例患者为韩国确认病例的密切接触者确认该患者感染MERS—COV病毒（简称MERS) 表现为发热咳嗽气短肌肉酸痛恶心呕吐等症状请问该病毒属于（）A. 植物病毒B. 噬菌体C. 细菌病毒D. 动物病毒【答案】D【解析】5.在酿酒的过程中酵母菌发酵不需要的生活条件是（）A. 氧气B. 水分C. 适宜的温度D. 有机物【答案】A【解析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用如酿酒时要用到酵母菌在无氧的条件下酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳可见酿酒酵母菌发酵不需要的生活条件是氧气6.如图所示为三种病毒的形态结构示意图下列说法不正确的是（）A. 都由【1】蛋白质外壳和【2】内部的遗传物质组成B. 无叶绿体营寄生生活C. 必须生活在活的动、植物细胞内D. 对所寄生的生物造成危害【答案】C【解析】 A 、三种病毒都由1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成正确B、三种病毒都无叶绿叶营寄生生活正确C 、烟草花叶病毒必须生活在活的植物细胞内腺病毒必须生活在活的动细胞内大肠杆菌噬菌体必须生活在活的细菌细胞内不正确D、三种病毒都对所寄生的生物造成危害正确7.下列生物中不具有细胞结构的是（）A. 大熊猫B. 月季C. 肺炎球菌D. 大肠杆菌噬菌体【答案】D【解析】解生物的特征生物的生活需要营养生物能够进行呼吸生物能排出体内产生的废物生物能够对外界刺激作出反应生物能够生长和繁殖生物都有遗传和变异的特征除病毒外生物都是由细胞构成的A.大熊猫是动物具有细胞结构 A不符合题意B.月季是植物具有细胞结构 B不符合题意C.肺炎球菌属于细菌整个身体只有一个细胞构成 C不符合题意D.大肠杆菌噬菌体属于病毒没有细胞结构整个身体只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成 D符合题意故选 D8.下图是三种生物的形态结构示意图图后叙述错误的是（）A. 甲类生物可以在电子显微镜下观察到B. 丙类生物只能利用现成有机物生活C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D. 三种生物的繁殖方式完全一样【答案】D【解析】解 A.病毒可以在电子显微镜下观察到 A正确B.真菌只能利用现成有机物生活 B正确C.细菌和真菌都能形成肉眼可见的菌落 C正确D.病毒无细胞结构不能独立生活只能寄生在其他生物的活细胞内从中获得营养物质并进行复制繁殖新个体细菌是进行分裂生殖青霉营孢子生殖因此三种生物的繁殖方式不一样 D错误故选 D二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）9.细菌和真菌生存的基本条件是________、________和有机物．【答案】水分, 适宜的温度【解析】解细菌和真菌的生活需要一定的条件如水分、适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件例如有的需要氧气如霉菌有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌．故答案为水分适宜的温度．10.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为________．【答案】抗生素【解析】有的真菌能引起多种疾病有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质这些物质被称为抗生素抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素它是由真菌中的青霉菌产生的可以治疗多种细菌性疾病．11.病毒的结构简单其生活方式是________ 根据寄主的不同可以将病毒分为________病毒、________病毒和________病毒由于病毒只能寄生在活细胞内因此在进行后代的繁殖过程中所用的合成原料来自________ 指导其繁殖的物质是________【答案】寄生, 植物, 动物, 细菌, 寄主, 自身遗传物质【解析】根据寄生生物不同把病毒分为三类专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒如流感病毒、专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒如烟草花叶病毒、专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒也叫做噬菌体如大肠杆菌噬菌体病毒没有细胞结构身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成在繁殖时靠自己的遗传物质中的遗传信息利用细胞内的物质制造出新病毒12.酵母菌和蘑菇、霉菌一样是由大量菌丝构成的 ________（判断对错）【答案】×【解析】三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）13.（1）“水果酵素”口感酸甜略带酒味这主要是经过了乳酸菌和________等细菌、真菌发酵而成这些生物在生态系统的组成成分中属于________13.（2）“水果酵素”在制作过程中如被霉菌污染会产生具有强致癌作用的毒素该霉菌具有细胞核属于________生物繁殖方式是________【答案】（1）酵母菌, 分解者【解析】解（1）“水果酵素”口感酸甜略带酒味这主要是经过了乳酸菌和酵母菌等细菌、真菌发酵而成细菌和真菌会分解动、植物遗体或动物的排泄物将有机物分解成无机物归还到大自然中可见腐生真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者的角色【答案】（2）真核, 孢子生殖【解析】（2）“水果酵素”在制作过程中如被霉菌污染会产生具有强致癌作用的毒素真核生物的细胞具有细胞核真菌的繁殖方式是孢子生殖14.（1）草履虫和大肠杆菌分别是依靠图甲中的 ________和图乙中的 ________的摆动在水中前进这两种生物均可进行________生殖14.（2）细菌可通过个体缩小、 ________增厚形成休眠体以抵抗不良环境14.（3）与草履虫和细菌相比烟草花叶病毒结构上最主要的区别是________【答案】（1）②纤毛, F鞭毛, 分裂【解析】解（1）草履虫是单细胞生物依靠图甲中的②纤毛的摆动运动大肠杆菌是细菌依靠图乙中的F鞭毛的摆动在水中前进这两种生物均可进行分裂生殖【答案】（2）C细胞壁【解析】（2）细菌细胞壁增厚形成芽孢芽孢是细菌的休眠体对不良环境具有较强的抵抗作用【答案】（3）无细胞结构【解析】（3）烟草花叶病毒属于植物病毒与草履虫和细菌相比烟草花叶病毒结构上最主要的区别是无细胞结构由蛋白质外壳和内部遗传物质构成15.（1）该实验探究的问题是________________________________________________ 15.（2）甲、乙两位同学设计的实验哪个更合理？________ 理由是________________________________15.（3）培养一段时间后观察、统计实验的结果最终能够用肉眼看到的是细菌的________15.（4）实验中配置培养基时常加入琼脂能提取琼脂的植物属于________植物【答案】（1）洗手能减少手上的细菌数量吗【解析】解（1）本实验设计了洗手能减少手上细菌数量的实验根据探究内容可以提出合理问题洗手能减少手上的细菌数量吗【答案】（2）乙, 设置了洗手前后的对照实验【解析】（2）在科学实验中往往只选择一个变量为研究变量对研究对象的影响需要设计对照实验这样可以增强实验结论的说服力在对照实验中除了已选择的实验变量不同外其他条件应完全相同在上述实验中甲同学没有设计对照实验而乙同学设计了吸收前后的对照实验更具有说服力【答案】（3）菌落【解析】（3）细菌个体十分微小培养一段时间后观察、统计实验的结果最终能够用肉眼看到的是细菌的菌落【答案】（4）藻类植物【解析】（4）藻类植物有单细胞和多细胞的结构简单无根、茎、叶的分化从藻类中可以提取褐藻胶、琼脂等16.（1）他们提出的问题是________16. （2）甲、乙两组实验中所涉及的变量是________ 甲、乙两组鲜猪肉都采用100g的原因是________16. （3）鲜猪肉变质的根本原因是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
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第六单元生物圈中的微生物
一、选择题
1.细菌的繁殖方式主要是（）
A. 孢子生殖
B. 出芽生殖
C. 有性生殖
D. 分裂生殖
2.酵母菌与细菌在结构上的相同点是（）
A. 都无成形的细胞核
B. 都有液泡
C. 都是单细胞
D. 都有成形的细胞核
3.下列各项中，细菌没有()
A. 细胞壁
B. DNA
C. 成形的细胞核
D. 细胞质
4.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长？（）
A. 干燥的皮鞋
B. 潮湿的粮食堆
C. 潮湿的沙土地
D. 煮沸但密封的牛肉汁
5.下列几组生物中，细胞中都有成形细胞核的一组是（）
A. 酵母菌、蘑菇、青霉
B. 痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌
C. SARS病素毒、结核杆菌、木耳
D. 花菇、草菇、艾滋病毒
6.细菌的繁殖方式是（）
A. 孢子生殖
B. 出芽生殖
C. 分裂生殖
D. 有性生殖
7.下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（）
A. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
B. 细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
C. 潮湿的衣物上容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物
D. 细菌与植物细胞最大的区别是细菌无细胞壁，有荚膜
8.某同学在整理生物笔记时，对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总，其中错误的是（）
A. 落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖
C. 有收无收在于水，收多收少在于肥——植物需要水分和无机盐
D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——水分对生物生活有影响
9.下列哪一项不是与细菌分布广泛相适应的特点（）
A. 个体小，容易被各种媒介传播
B. 进行分裂生殖，繁殖速度快，产生后代数量多
C. 对不良环境有较强的抵抗力
D. 形态多样，有球菌、杆菌、螺旋菌之分
10.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（）
A. 物体上的灰尘
B. 霉菌的孢子
C. 霉菌的种子
D. 细菌的芽孢
11.影响霉菌生活最主要的生态因素是（）
A. 细菌和病毒
B. 空气和阳光
C. 温度和湿度
D. 昆虫和鸟类
12.下列关于四类微生物的叙述，不正确的是（）
A. 图中只有③没有细胞结构，①与②的主要区别是①中没有成形的细胞核
B. ②④只能利用现成的有机物生活，③只能寄生在活细胞中
C. ①进行分裂生殖，④通过孢子繁殖后代
D. 只要接触①②③类生物，人和其他动植物就会生病
13.下列关于真菌的描述，错误的是（）
A. 有成形的细胞核
B. 有细胞壁
C. 营养方式有腐生和寄生
D. 都是单细胞生物
14.下列生物的细胞中具有细胞壁的是（）
A. ①②④
B. ③⑤⑥
C. ①③④⑤
D. ①③⑥
15.真菌的特征描述中，不符合的一项是（）
A. 细胞内有真正的细胞核
B. 能产生孢子，孢子能发育成新个体
C. 细胞内没有叶绿体，靠现成的有机物生活
D. 个体都比较大，如木耳、香菇等
16.在处理生活污水时，最常用的微生物是（）
A. 酵母菌
B. 乳酸菌
C. 甲烷菌
D. 醋酸菌
17.关于真菌，下列叙述错误的是（）
A. 细胞内都有细胞核
B. 都是单细胞
C. 细胞内都没有叶绿体
D. 利用现成的有机物生活
18.“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品，分布在我国的青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500~5000M的高山灌丛和高山草丛中。
“冬虫夏草”，通称虫草。
冬天在感染的昆虫体内形成菌核，外表保持原来虫形，到次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，长
4~11CM，粗约3MM，形似一根野草，因而得名“冬虫夏草”。
“冬虫夏草”是
A. 植物
B. 动物
C. 细菌
D. 真菌
二、综合题
19.下图是酵母菌和细菌的结构示意图
（1）图中的细菌从形态上看属于________菌。
（2）写出下了数字代表的结构名称：3________6________，其中6的作用是________。
（3）在环境恶劣的情况下，细菌能形成________度过不良环境。
（4）生物圈中数量最多、分布最广的微生物是________（填字母），繁殖方式是________ 。
没有细胞结构的微生物是________，它的繁殖方式是________ 。
在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是
________。
20.如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．
（1）观察以上生物，C的结构简单，它必须________在其他生物的细胞内．
（2）A与D的结构相比，A的特征是________，D是通过________来繁殖后代的．
（3）酿酒、做面包时，离不开[________]________．
（4）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到________（填字母）类生物．
（5）显微镜观察B的形态结构，用碘液对临时装片标本染色，细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别为________。
21.把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。
请分析：
（1）土壤中一些腐生的________菌和________菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
（2）鱼的内脏分解生成了________被蔬菜吸收，成为制造________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
（3）这种现象说明________者对自然界的物质循环起着重要的作用。
22.如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题．
（1）根据细菌的外部形态大致可分为三种类型，分别是________、________和________．
（2）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有成形的________，像细菌这样只有核区的细胞称为________细胞．
（3）图中的①对细菌具有________作用．
（4）图中的⑥是________，有助于细菌的运动．
23.观察下图完成以下填空：
（1）C只能在活细胞内才能够进行繁殖等生命活动，它在生态系统中属于________（成分）。
（2）酿酒的原理是利用了[________]________在无氧条件下能把葡萄糖分解为________。
（3）2017 年夏天，日本爆发了病原体大肠杆菌“0-157”所造成的传染病，造成多人死亡。
据查这是由于日本人喜欢生吃蔬菜所致。
当生食了一种不清洁的萝卜苗后，造成腹泻，甚至肾功能衰竭而死。
请分析：该传染病属于________传染病，其传染源是________。
（4）大肠杆菌“0—157”与图中A 相比，最明显的细胞结构特征是________。