《窗边的小豆豆》读书分享PPT

——《游泳池》
2020/4/5
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5、推荐语
孩子单纯美丽的心灵， 小林先生尊重善良的人格， 战争残酷灰色的记忆。
2020/4/5
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谢 谢 观 看 ！
2020/4/5
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（3）满足好奇。巴学园深夜要运来新的废弃电 车做图书馆，孩子们很好奇庞然大物电车怎样搬 动。小林先生允许孩子们在学校里过夜，亲睹电 车搬运过程。好奇心得到满足，帮助孩子建立健 康向上的人格。
2020/4/5
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（4）称赞表扬。小林先生从来 不打骂学生，即使小豆豆做错事，他也 只是说“请为这件事道歉”。这种对事 不对人的教育办法，教育孩子明辨是非。 他平常说得更多的是“小豆豆，你真是 个好孩子”。正面的鼓励及认可，给予 孩子极大地自信，使她更勇敢地展现个 性。“或许正是这句宝贵的话，决定了 小豆豆的一生。”
2020/4/5
——《上课》8
（3）为什么要光着身体呢？那是因为“如果男 孩和女孩觉得对方和自己的身体不一样，是很奇 怪的事，那就不好了”，而且先生认为“在别人 面前拼命地掩饰自己的身体，是不自然的事”。 校长先生想告诉孩子们：“无论什么样的身体， 都是美丽的。”大家光着身子一起玩耍的时候， 身体有障碍的孩子为自己的身体感到羞耻，的念 头就在不知不觉之间消除了，这样就不会使他们 抱有自己比不上别人的“劣等意识”。校长先生 正是这样考虑的，而事实上也确实如此：那些身 体上有障碍的孩子一开始非常害羞，但是不一会 儿他们就放松了，快乐的感觉占了上风，而“真 让人害羞啊”之类的想法不知什么时候已经给丢 到了九霄云外。
《 窗 边 的 小 豆 豆 》
2020/4/5
作者：黑柳彻子
33号聂1蔼仪
1、内容梗概
《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就 被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的 故事。“巴学园”是一个与众不同的学校：它的教室是一个 个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微 微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐 烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长 就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了 吗？”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。 “巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子 都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午 把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地 理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲 旅行故事……因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的， 新鲜动人的，也是令人羡慕的。小豆豆从一个“坏孩子”变 成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱， 使小豆豆最终决定选择做一个好学生……
Hale Waihona Puke 2020/4/52
3、想法与收获
（1）平等尊重。小豆豆第一天去面 试，校长小林宗作陪她聊天四个小时。“在 那以前及以后，再也没有一个大人这么认 真听小豆豆讲话。”对孩子最大的尊重，就 是认真听她说话，哪怕她说得毫无条理，大 人听得一头雾水，也是最有效的交流——孩 子的表达欲得到满足、大人获得了解孩子的 机会。而且这份尊重，使孩子深刻体会到自 己值得被尊重，是自信的基石。
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进巴学园前
2、框架
①淘气、捣蛋的坏孩子 ②被学校退学
进巴学园后
①遇到小林先生 ②特别的巴学园 ③“真是一个好孩子”
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（2）形式丰富。如果学生们都完成了功课，老师就 会带他们到野外散步，实地认识花草树木、历史古 迹、村庄人烟。无意中，孩子们学习历史、生物、 理科等知识。此外，还会不时举办露营、温泉之旅、 找妖怪、茶话会等活动。充分释放孩子的天性，寓 教于乐。
----《校长先生》
2020/4/5
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（2）在这个学校里，可以根据你当天的心情和 方便，每天都自由选择自己喜欢的坐位。 一般的学校 都是按着每个时间段，有顺序地上课。如果第一节课是 语文的话，就上语文；第二节课是算术的活，就上算术。 但是这个学校却完全不一样。在第一节课开始的时候， 女老师就把当天要上的所有的课，政治家每一节课所要 学习的所有问题点，满满地写在黑板上。然后说：“下 面就开始上课了，从你喜欢的那门课开始吧！”然后小 学生们就从自己喜欢的那门课开始学习……教室里的风 景随处可见，这样上课的话，随着小学生们年级的升高， 老师就能够逐渐掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感 兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此，老师能够清 楚地了解每个学生的个性，对于老师而言，在了解学生 的基础上因材施教，是最有效果的上课方法。
2020/4/5
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4、精彩文段
（1）这个时候，小豆豆感到，生平第一次遇 到了真正喜欢自己的人！因为，从小豆豆出 生后直到现在，还从来没有一个人这么长时 间地听她说话呢。而且，这么长的时间里， 校长先生一次也没有找呵欠，一次也没有露 出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样，把身 体向前探出来，专注地听着。