民族精神培养了革命战争时期的一代青年
民族精神
民族精神篇章1民族精神在不同的时代有不同的内容和目标。
在国家危亡的革命战争时代，民族精神主要表现在能挺身而出，舍生忘死，前仆后继；在人民生命财产遇到危难时刻，民族精神主要表现在能见义勇为、扶危济困、无私奉献；而和平时期在日常工作学习中，民族精神表现在能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新；当代青少年弘扬民族精神，应表现在勤奋学习、练好本领，立志为振兴中华、实现四化而努力攀登科学文化高峰，把自己铸就成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
弘扬民族精神还要与“学习外国”结合起来。
我们一方面要继承和弘扬中华民族的优秀传统，激励青少年和全体国民“始终保持昂扬向上的精神状态”，向全世界展示中华民族的风采；一方面要学习、吸纳世界各国先进的科学文化和优良传统。
应该让青少年学生看到我国存在的落后和差距。
无论是西方的欧美，还是东方的日本、印度等国，都有优秀的文化和民族精神值得我们学习。
我们不能关起门来搞建设，也不能关起门来搞教育，要有“三个面向”的胸怀，以“三个面向”为目标，教育和激励青少年。
邓小平说：“独立自主不是闭关自守，自力更生不是盲目排外。
”“任何一个民族、一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科学技术。
我们不仅因为今天科学技术落后，需要努力向外国学习，即使我们的科学技术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。
”只有在“三个面向”和先进文化的指导下才能正确把握民族精神，有效地开展民族精神教育。
篇章2."弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神，弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神，可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗？不就使得环境受到了保护吗？不就使得我国变得更美好吗？一个祖国的建设不仅仅只靠一个人，要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗？连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗？不过随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。
作文红色精神代代传
作文红色精神代代传篇一：作文红色精神代代传我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国，在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
为了弘扬和培养民族精神，十三亿同胞们响亮地喊出了振聋发聩的口号：“民族精神代代传！”团结统一的民族凝集精神，我们的民族崇尚团结、追求统一。
“四海之内皆兄弟”、“四海之内若一家”这两句大家熟悉又喜欢的格言，恰恰是中华民族团结统一精神的重要体现。
团结就是力量，团结能创造奇迹。
1997年香港回归，1999年澳门收回。
一国两制、和平统一台湾也将要成为现实。
中华民族一定在21实际伟大复兴！中国是由多民族统一而来。
春秋战国时期，秦始皇赢政统一了中国，建立了当时世界上疆域最大最广、文化发展程度最高、力量最强盛的统一国家。
勤劳勇敢的民族创造精神。
一日之计在于晨，一生之计在于勤。
勤劳朴实是获取美满生活的实际需要和必由之路。
一分耕耘，一分收获。
我们的祖先刻苦耐劳，同各种恶劣的自然环境斗争，与猛兽搏杀，和疾病、瘟疫抗衡，终于开辟荒山野岭，建立美好的农耕家园。
勇敢，是指不怕危险、不畏强暴、不惧权势等等，甚至不顾生死而一往无前、义无返顾的道德品质和人格素质。
中华民族还有颗创造心。
中国是最早兴起农业的地区之一，我们的祖先从野生植物中选育培植成为了现在我们无人不知、无人不晓的农作物。
我国张衡发明的浑天仪和地震仪，是任何国家都不能媲美的。
享誉世界的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药，说明当时中国的科学成就已经达到了炉火纯青的地步。
此外，中国在其他任何方面都十分辉煌。
例如兵马俑、万里长城、赵周桥、“神舟五号”载人飞船、都江堰、长江三峡水利工程。
啊！民族精神代代传！篇二：作文红色精神代代传“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”长征，是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲！长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天！还记得70年前红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。
以伟大建党精神涵养新时代青年的逻辑理路
2022年8月Aug.2022重庆工商大学学报(社会科学版)Journal of Chongqing Technology and Business University (Social Science Edition )第39卷第4期Vol.39㊀No.4doi :10.3969/j.issn.1672-0598.2022.04.007㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀∗收稿日期:2022-01-18㊀基金项目:重庆市人文社会科学重点研究基地网络社会发展研究中心重大委托研究课题 信息化背景下大学生社会责任感培养路径研究 (2016SKJD03)㊀作者简介:伍安春(1970 ),男,重庆梁平人;教授,博士,重庆邮电大学党委组织部,主要从事高校党建与思想政治教育㊂丁发英(1994 ),女,贵州六盘水人;重庆邮电大学马克思主义学院硕士研究生,主要从事中国特色社会主义理论与实践研究㊂㊀本文引用格式:伍安春,丁发英.以伟大建党精神涵养新时代青年的逻辑理路[J].重庆工商大学学报(社会科学版),2022,39(4):72-83.以伟大建党精神涵养新时代青年的逻辑理路∗伍安春,丁发英(重庆邮电大学马克思主义学院,重庆㊀400065)摘要:青年是祖国的未来㊁民族的希望,是实现第二个百年目标的生力军㊂习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上发出号召,青年一代要增强做中国人的志气㊁骨气和底气,切实肩负起实现民族复兴的时代重任㊂以 坚持真理㊁坚守理想,践行初心㊁担当使命,不怕牺牲㊁英勇斗争,对党忠诚㊁不负人民 为内涵的伟大建党精神作为一种先进文化,为时代新人培养提供了丰厚精神滋养㊂站在新的历史起点,我们要深刻领会伟大建党精神的深邃内涵,着眼于新时代培养怎样的青年㊁为谁培养青年㊁怎样培养青年这一时代问题,从加强教育引导㊁注重实践养成以及加强制度保障等层面,教育引导青年筑牢实现中华民族伟大复兴中国梦的价值理想和为人民幸福而永久奋斗的价值追求㊂关键词:中国共产党;伟大建党精神;新时代青年;德育中图分类号:D642;D432.6㊀㊀㊀文献标志码:A㊀㊀㊀文章编号:1672-0598(2022)04-0072-12习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出 坚持真理㊁坚守理想,践行初心㊁担当使命,不怕牺牲㊁英勇斗争,对党忠诚㊁不负人民 的伟大建党精神,强调新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气㊁骨气㊁底气㊂[1]伟大建党精神产生于立党救国的革命实践,集中体现为对理想信念的坚定㊁对初心使命的践行㊁对革命斗争的无畏㊁对党和人民的忠诚,是党政治品格㊁宗旨意识㊁精神品质㊁优良传统的鲜明标识㊂伟大建党精神蕴藏着宝贵的精神财富和丰富的育人价值,为新时代青年成长成才提供了丰厚的滋养,将伟大建党精神作为涵养新时代青年的精神源泉,体现了中国共产党27第4期伍安春,丁发英:以伟大建党精神涵养新时代青年的逻辑理路对新时代青年内在精神品质的具体要求,深刻回答了伟大建党精神 何以 涵养新时代青年, 以何 涵养新时代青年, 如何 涵养新时代青年这一时代之问㊂一㊁内在逻辑:伟大建党精神何以涵养新时代青年伟大建党精神体现了马克思主义的科学世界观和方法论,它所蕴含的真理力量㊁信仰伟力㊁实践精神㊁人民情怀等为时代新人培养提供了丰厚精神滋养㊂ [2]伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是实现中华民族伟大复兴的内生驱动,内涵丰富㊂短短32字从认知层面㊁目标层面㊁特质层面㊁主体层面回答了中国共产党建党 求什么 ㊁立党 为什么 ㊁兴党 凭什么 ㊁强党 靠什么 的根本问题㊂这四个方面紧密相连㊁逻辑严密,蕴藏着中国共产党的信仰之基㊁宗旨之义㊁动力之源㊁品格之要㊂伟大建党精神以其科学性㊁实践性㊁斗争性㊁人民性的理论特质为新时代青年树信仰㊁明使命㊁强意志㊁正己身,对新时代铸魂育人具有深远影响㊂(一)认知层次:科学的思想理论为新时代青年树信仰青年要 从认知上筑牢理想信念之基㊁从情感上升华爱党爱民之情㊁从意志上锤炼坚定顽强精神,以实际行动担当民族复兴大任,方能努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 [3]㊂青年坚定的理想信念必须建立在对真理的深刻理解和准确把握之上,青年正确的信仰必须建立在对科学理论的理性认知上㊂ 坚持真理,坚守理想 的伟大建党精神蕴藏着马克思主义世界观与方法论,坚持真理即坚持马克思主义真理,坚守理想即坚守社会主义共同理想与共产主义远大理想㊂马克思主义科学地揭示了人类社会发展规律,提出了人民解救自身㊁实现自由和解放的思想体系,为青年打开了由认识世界到改变世界的真理之门㊂马克思主义思想是中国共产党带领中国人民从胜利走向不断胜利的指导思想,百年恢宏伟业,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根结底在于马克思主义行!中国共产党自成立起就灵活运用马克思主义理论,结合中国的具体国情㊁中国的革命实践来推动工作,领导中国人民接续夺取革命㊁建设㊁改革的重大胜利㊂无论是艰难求存的革命年代还是筚路蓝缕的和平时期, 理想指引前进方向,信念决定事业成败 [4]㊂正是由于千千万万个中国共产党人坚守革命信念与共产主义远大理想,中国共产党才能够久经磨难而长盛不衰,斗争艰险而淬火成钢㊂对理想的坚守为中国共产党推进复兴事业凝聚前进的力量,从对马克思主义真理的坚持中探寻中国制度㊁开辟中国道路,这是马克思主义真理指导社会主义建设合目的性与合规律性的高度体现㊂新时代青年在寻求真理中㊁在理论学习中以真理坚定信仰㊁用信仰开创未来㊂信仰是一个人的精神力量,青年是国家的未来,青年拥有正确的信仰,国家才有希望,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦㊂ [5]青年的正确信仰要建立在对国家基本国情的深刻把握上,建立在对社会历史发展规律的科学认识上㊂当近代中国陷入水深火热之中时,无数青年为了信仰抛弃优渥的生活条件,浴血奋战,靠信仰战胜千险万难㊂新时代青年要发扬百年前由无数进步青年铸就的 爱国㊁进步㊁民主㊁科学 的五四精神,将爱国作为青春的底色㊂在体制转轨㊁思想多样㊁利益多元的今天,青年面对着拜金主义㊁功利思想㊁享乐主义的种种诱惑,需要经常擦拭信仰之灯㊂青年坚定信仰,关键在于认识真理,贵在掌握真理,核心在于信仰真理,重点在于捍卫真理,伟大建党精神暗含着马克思主义的鲜明立场㊁观点㊁方37重庆工商大学学报(社会科学版)第39卷法,为青年树立科学的世界观㊁人生观㊁价值观,让青年在掌握科学知识中提高自身的综合素质,在工作学习中坚定理想信仰㊂(二)目标层次:强党强国的实践为新时代青年明使命青年是革命事业的接班人,是践行初心使命的生力军㊂青年践行初心要从历史中掌握当代中国的实际情形,践行使命要从党史中把握自身发展定位㊂ 践行初心㊁担当使命 深刻回答了中国共产党人立党 为什么 的问题㊂ 从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党近百年来所付出的一切努力㊁进行的一切斗争㊁作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴㊂ [6]这 三个一切 充分彰显着初心与使命是贯穿党的百年历史的一条红线,中国共产党百年来形成的所有精神都是在初心与使命这个根本动力影响下形成的㊂百年征程,中国社会的主要矛盾经历了多次嬗变,但党为人民谋幸福的初心始终如一,贯彻到建党㊁立党㊁兴党㊁强党的现实演变中,落实到建国㊁兴国㊁强国㊁治国的历史发展中㊂纵观党的百年历史,中国青年从近代开始就有着践行初心㊁担当使命的光荣传统,在五四运动㊁抗日战争㊁解放战争㊁新中国建设时期青年都发挥了重要作用,现代中国革命建设史就是一部中国青年成长进步成熟史㊂百年来,青年在把个人青春理想融入国家民族发展㊁党的伟大事业的过程中明晰自身肩负的时代使命,不断激发青年自主学习㊁积极工作的内生动力㊂践行初心,青年就不会迷失方向;担当使命,青年就不会精神懈怠㊂无论在社会主义革命㊁建设㊁改革时期还是在中国特色社会主义新时代,初心与使命融汇在青年的血液里㊂百年来,正是一代又一代的热血青年以恒心守初心㊁以生命赴使命,以大爱护苍生的实干担当为中国梦注入了强大动力㊂百年来,中国青年一代又一代接续奋斗,用青春之我创造青春之中国㊁青春之民族,中国共产党在强党强国实践中形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系不断滋养新时代青年在践行担当㊁真抓实干中远离低级趣味㊁心怀鸿鹄之志,以铁血担当勇做 强国一代 ㊂青年在新时代的长征路上以初心与使命做底色,始终不忘扎根基层㊁服务人民的价值追求,在基层中成长历练,在实践中锤炼真本领,自觉做马克思主义真理信仰者㊁中国特色社会主义事业奋进者㊁共产主义理想坚定者㊁民族复兴伟业搏击者㊂(三)特质层次:彻底的革命斗争为新时代青年强意志青年从党的革命斗争历程中汲取斗争艺术,学习斗争方法㊂中国共产党诞生于国家内忧外患㊁民族生死存亡之际,肩负着改变中华民族被奴役㊁被剥削的民族使命,这就决定中国共产党一出生就镌刻着斗争的烙印,百年党史也是一部革命斗争史,中国共产党一路走来就是在斗争中求生存㊁谋发展㊁夺胜利的㊂在新民主主义革命时期历经了革命战争烽火淬炼,中国共产党围绕 谁来革命㊁为谁革命㊁如何革命 的根本问题,带领中国人民开辟了农村包围城市㊁武装夺取政权的革命道路,团结人民进行顽强斗争,推翻了帝国主义㊁封建主义和官僚资本主义三座大山㊂在新中国成立后经历社会主义革命和建设的锻造,中国共产党在社会主义革命理论的指引下,带领人民艰辛探索,在落后的农业大国逐步建立起完整的社会主义工业化体系,找到了中国从新民主主义向社会主义转变的新道路㊂改革开放以来,中国共产党从思想上敢于自我革命,冲破了 两个凡是 的思想禁锢,确立了 解放思想㊁实事求是 的路线,在经济体制上敢于自我革命,设立经济特区,果断扫除发展社会生产力的一切障碍㊂新时代,为打赢脱贫攻坚战㊁1800余名党员牺牲在扶贫一线;新冠疫情防控期间,无数人民子弟兵㊁医护人员为夺取抗疫胜利付出了巨大的牺牲㊂ 高尚的生活,常在壮烈的牺牲中㊂ [7]实践证明,不惧牺牲㊁英勇斗争的革命意志是中国共产党自47第4期伍安春,丁发英:以伟大建党精神涵养新时代青年的逻辑理路建立起就拥有的红色基因,党丰富的斗争历程为新时代青年明确了斗争方向,增强了斗争本领,提升了斗争艺术㊂中国社会发展的脉搏跳动几乎都伴随着青春力量的释放㊂五四运动时期,无数青年联合组织,顽强抵抗巴黎和会谈判结果,为誓死捍卫国家主权作斗争;抗日战争时期,大批有志青年积极投身革命运动,参军参战,保家卫国;新中国成立初期,一群爱国青年积极投身抗美援朝战争,彰显了奋勇当先的作战品质;改革开放时期,无数青年以敢闯敢干的劲头加入创新创业的时代洪流,投身于社会主义现代化建设 新长征 伟大事业中;新冠肺炎疫情期间,无数青年自愿参与到抗击疫情的战斗中,不惧生死,英勇献身㊂百年沧桑,中国青年的发展历程与斗争相伴相生,敢于斗争的文化基因始终激励着一代代青年在关键时刻挺身而出,无数青年在宏大的历史斗争中亦铸就了 不畏强暴㊁血战到底 的抗战精神㊁ 英勇顽强㊁舍生忘死 抗美援朝精神㊁ 坚忍不拔㊁敢于胜利 的抗洪精神㊁ 迎难而上㊁敢于胜利 的抗击非典精神,丰富了中国共产党敢于斗争㊁敢于胜利的革命精神内涵㊂新时代青年在具有许多新的历史特点的伟大斗争中面对着各种重大挑战㊁重大风险㊁重大阻力㊁重大矛盾,就要与各种贪图享乐㊁消极懈怠㊁回避问题等不良思想作坚决斗争㊂坚决同一切削弱㊁歪曲㊁否定党的制度的不当言论做斗争,勇于破除一切顽瘴痼疾,敢于面对各种困难挑战,在斗争中磨炼个人意志,在磨炼中发扬斗争品质㊂(四)主体层次:崇高的为民情怀为新时代青年正己身百年来,千千万万个青年将忘我奋斗与无限忠诚投入到为人民服务的事业中,用生命践行了对党忠诚的铮铮誓言㊂对党忠诚镌刻在党章里,融入在入党宣誓词里,百年辉煌伟业的成就正是得益于无数中国共产党党员的绝对忠诚与广大人民群众对党组织的坚决拥护,对党忠诚主要体现为对信仰的忠诚㊁对组织的忠诚㊁对人民的忠诚㊁对事业的忠诚,是党得以发展壮大的有力保障㊂不负人民体现在党的伟大创造过程中,中国共产党的百年史也是一部民生情怀㊁民生底线实践史㊂从新民主主义革命时期生存型的民生情怀到社会主义建设时期保障型民生情怀,再到改革开放时期改善型民生情怀和中国特色社会主义新时代共享型的民生情怀,中国共产党自建党以来就高度重视民生问题,恪守民生底线的政治实践,坚定人民至上的执政本色,始终把心系人民㊁情系人民㊁造福人民作为党一以贯之的政治自觉㊂百年来,中国共产党浴血奋战为了人民解放,艰苦奋斗为了人民幸福,改革开放为了人民富足,脱贫攻坚㊁奋战小康为了人民美好生活需求㊂ 靠人民而生㊁因人民而兴,为人民利益而奋斗,同人民想在一起㊁干在一起是党之所以得到人民拥护支持的关键所在㊂ [8]不负人民已成为贯穿中国共产党百年发展的一条红线,中国共产党的百年史也是青年用满腔忠诚绘就的历史㊂从为民族解放事业矢志奋斗的李大钊,誓死捍卫组织的赵一曼,宁死不泄露党组织机密的江姐,心中装着人民的焦裕禄,将青春扎根大山㊁点亮乡村女孩梦想的张桂梅,历史川流不息,精神代代相传㊂百年来,无数青年在为人民服务实践中汇聚起穿越风雨㊁走向复兴的磅礴力量㊂新时代青年面临着建功立业的人生际遇,也肩负着 天将降大任于斯人 的时代使命㊂青年要把对党忠诚㊁不负人民作为工作学习的定海神针,在时代的各种复杂考验中站稳人民立场,恪守党性职责,保持革命浩然正气,锤炼对党忠诚的政治品质,厚植不负人民的高尚情怀,引导青年把做老实人㊁说老实话㊁干老实事奉为人生信条㊂ 对党忠诚㊁不负人民 的无私品格不断涵养新时代青年高尚的道德品质,引导青年崇尚对党忠诚的大德㊁造福人民的公德㊁严以律己的私德,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个57重庆工商大学学报(社会科学版)第39卷脱离低级趣味的人,一个心正㊁身正㊁言正㊁行正的人㊂传承革命先贤为天地立心㊁为生民立命㊁为往圣继绝学㊁为万世开太平㊁为世界谋大同的志向㊂二㊁价值逻辑:伟大建党精神以何涵养新时代青年伟大建党精神是早期中国共产党人带领中国人民历经革命㊁建设㊁改革的探索道路所创造的精神财富,它承载着中国共产党人的坚定信念㊁初心使命㊁革命意志㊁纯洁品格㊂伟大建党精神所蕴含的坚定信仰㊁实干苦干㊁勇于革命㊁为党为民等理论意蕴是激励新时代青年砥砺前行的精神动力,是培育新时代青年明确奋进方向㊁筑牢价值根基㊁赓续红色基因㊁厚植家国情怀的源头活水㊂(一)以 坚持真理㊁坚守理想 的理想信念引领新时代青年明确奋进方向习近平总书记指出: 信仰㊁信念㊁信心,任何时候都至关重要㊂ [9]对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,是指引和支撑新时代青年奋进的强大精神力量㊂ 任何精神形态的出现,都有特定的实践基础和历史条件㊂ [10] 坚持真理㊁坚守理想 形成于无数仁人志士为探索民族独立㊁人民解放和国家富强㊁人民幸福正确道路的历史进程之中,生成于近代中国社会矛盾交织㊁阶级斗争异常激烈的思想嬗变之中,形成于各种道路选择的纷繁斗争和各种政治力量激烈角逐的实践之中㊂ 坚持真理㊁坚守理想 的信仰精神蕴藏着马克思主义无产阶级政党学说的理论基础,深受传统文化大同理想的熏陶,凸显了近代中华民族救亡图存艰辛探索的现实映照,孕育于早期中国共产党人建党的历史传承和实践底蕴㊂ 坚持真理㊁坚守理想 一以贯之地体现在党的不懈奋斗史㊁不怕牺牲史㊁理论探索史㊁为民造福史㊁自身建设史中,并为立党㊁兴党㊁强党提供强大的精神滋养㊂在经历了多个阶级轮番登场㊁多种主义纷至沓来㊁多种道路先后风靡,太平天国运动㊁戊戌变法㊁义和团运动㊁辛亥革命运动的失败后,在 中国向何处去 的重要历史关口,无数青年在中国共产党的领导下选择坚持马克思主义真理力量㊁坚定共产主义远大理想信念,不断用马克思主义观察时代㊁解读时代㊁引领时代[11],坚持把马克思主义作为立党立国的指导思想,用马克思主义立场㊁观点㊁方法观察问题,坚定不移听党话㊁跟党走,坚持正确的前进方向㊂伟大建党精神承载着党的初心和使命,是党的性质宗旨㊁理想信念㊁奋斗目标的集中体现,激励着一代代青年接续奋斗㊁砥砺奋进㊂青年一代的理想信念㊁精神风貌和综合素养,体现着国家的发展活力和核心竞争力[12]㊂新时代青年是实现中华民族伟大复兴的主力军,正处在 两个大局 交织㊁ 两个一百年 交汇的关键时刻,各种思潮激荡㊁各种文化交融㊁各种观念碰撞,纷繁多变㊁鱼龙混杂㊁泥沙俱下的各种现象 乱花渐欲迷人眼 ,必须以马克思主义信仰坚定新时代青年正确的方向㊂面对世界百年未有之大变局,意识形态领域斗争异常激烈,国际国内环境纷繁复杂,新时代青年要坚决抵制不良思潮对我国意识形态领域的入侵,以坚定的政治立场彻底粉碎西方不怀好意者和敌对势力对我国进行的 和平演变 和 颜色革命 等阴谋㊂ 正是由于高校思想政治理论课的开展,才使得马克思主义在大学生心中落地生根,坚定他们对马克思主义的信仰,培养出一批又一批忠诚于马克思主义的信仰者和实践者㊂ [13]要充分发挥高校思政课主阵地主渠道作用,坚持守正创新㊁铸魂育人,以马克思主义科学理论为指引,以中华民族优秀传统文化为根本,以 坚持真理㊁坚守理想 的信仰精神为着眼,为新时代青年指明发展的旗帜方向,引导青67第4期伍安春,丁发英:以伟大建党精神涵养新时代青年的逻辑理路年做马克思主义忠诚信仰者,做社会主义坚定践行者,做共产主义接续奋斗者㊁维护者㊂努力为新时代青年成长成才打好人生底色㊁筑牢信仰之基,让新时代青年坚定永远跟党走的政治自觉思想自觉行动自觉㊂(二)以 践行初心㊁担当使命 的实干精神激发新时代青年筑牢价值根基‘中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议“指出: 过去一百年,党向人民㊁向历史交出了一份优异的答卷㊂现在,党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路㊂ 为中国人民谋幸福㊁为中华民族谋复兴,始终是中国共产党人的初心和使命㊂从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中华民族从一派衰败凋零走向欣欣向荣的新气象,正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴㊂百年来,我们党历尽沧桑而初心不改,饱经风霜而本色依旧㊂ 践行初心㊁担当使命 的实干精神是中国共产党人精神谱系的高度凝练,是对 求真向善㊁修齐治平 天下为公㊁协和万邦 民为邦本㊁本固邦宁 忠诚守诺㊁勇者不惧 等美好社会理想的当代实践和不懈追求㊂ 践行初心㊁担当使命 的精神内涵凝结着中华民族责任担当观念的赓续传承㊁交织耦合,是马克思主义实践观在当代的继承与超越,是中国革命㊁建设㊁改革奋斗历程的深厚积累,是社会主义核心价值观的生动诠释和具体体现㊂新时代青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,这与中国共产党人的初心和使命内在统一㊁一脉相承,也必然需要一代代青年来践行初心㊁担当使命㊁接续奋斗㊂ 践行初心㊁担当使命 的实干精神在文化层面具有家国天下的传统底蕴㊁勇于担当的责任品质㊁敢于自我革命的先进意识,是助推新时代青年勇于真抓实干㊁强化使命担当的现实支撑,为新时代青年培根铸魂㊂在现实层面则又是青年干事创业所必备的基本素质,是涵养新时代青年脚踏实地干事㊁埋头苦干进取的价值选择㊂新时代青年要从百年党史中汲取奋进的力量,坚持用 践行初心㊁担当使命 的实干精神激发干事创业的奋斗热情㊂青年是标志时代最灵敏的晴雨表,新时代青年的道德素质㊁精神风貌㊁价值选择影响着社会未来的价值取向,青年肩负着党和人民的期望和重托㊂一百年来,伟大建党精神指引着一代代青年在革命㊁建设㊁改革的伟大实践中建功立业,在党和国家需要的关键时刻挺身而出,孕育产生出新时代的伟大精神㊂比如在全面小康道路上 上下同心㊁尽锐出战㊁精准务实㊁开拓创新㊁攻坚克难㊁不负人民 的伟大脱贫攻坚精神,在抗疫保卫战中铸就的 生命至上㊁举国同心㊁舍生忘我㊁尊重科学㊁命运与共 的伟大抗疫精神,这是 践行初心㊁担当使命 的实干精神在新时代中国的生动写照㊂中国共产党之所以在强敌环伺中发展壮大㊁在濒临绝境中突出重围㊁在攻坚克难中取得胜利,正是因为初心如磐㊁使命在肩㊂要筑牢新时代青年的价值根基,必须增强青年应对挑战㊁克服阻力㊁抵御风险的实践历练,坚定青年 空谈误国,实干兴邦 的正确责任观与政绩观㊂用为民的初心㊁实干的精神勉励新时代青年家国当前事不避难㊁义不逃责,努力肩负起历史使命和时代责任㊂(三)以 不怕牺牲㊁英勇斗争 的革命精神鼓舞新时代青年赓续红色基因党的十九届六中全会总结了我们党百年奋斗积累的十条宝贵经验,其中一条就是坚持敢于斗争㊂中国共产党是敢于斗争㊁敢于胜利的伟大政党,坚持敢于斗争是我们党赢得过往一切胜利的核心密码,更是我们党走好新的赶考之路的真经法宝㊂不怕牺牲㊁英勇斗争,是伟大建党精神的重要光谱,是中国共产党人在革命斗争中凝练的传承不息的红色基因㊂中国人民为救亡图存㊁民族独立在中国共产党的领导下进行英勇斗争,无数革命先烈为救国救民献出了宝贵的生命,铸就了伟大建党精神的丰富内涵㊂在那个风雨如晦的革命年代,一代代青年视死如归㊁英勇奋斗,为拯救积贫积弱的国家奔走呼号,发扬 一不怕苦㊁77。
思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下喀什职业技术学院
思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下喀什职业技术学院喀什职业技术学院绪论单元测试1.中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
这具体表现为（）。
A:它承载着全体中华儿女的共同向往B:它凝结着无数仁人志士的不懈努力 C:其余选项都对 D:它昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景答案:其余选项都对2.在革命战争时期，青年一代满怀（），为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。
A:革命信念 B:革命理想 C:革命希望 D:革命斗志答案:革命理想3.“问渠那得清如许，为有源头活水来”体现最为明显的是（）的学习理念和态度。
A:既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，做到又博又专、愈博愈专 B:既打牢扎实基础，又及时更新知识 C:既刻苦钻研理论知识，又积极掌握实践技能 D:既向书本学，又向实践学、向群众学答案:既打牢扎实基础，又及时更新知识4.作为实现中华民族伟大复兴的生力军，大学生要有担当精神，要讲求奉献、实干进取，应坚持（）第一、知行合一，求真务实、有为善为。
A:技能 B:品德 C:实践 D:知识答案:实践5.新时代大学生要有崇高的理想信念，牢记使命，自信（）。
A:自立 B:自强 C:自砺 D:自励答案:自励6.大学阶段是人生发展的重要时期，是（）形成的关键时期。
A:人生观 B:世界观 C:婚姻观 D:价值观答案:人生观;世界观;价值观7.关于当代大学生与新时代的关系，下列表述正确的有（）。
A:当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者 B:当代大学生是社会主义事业的领导者 C:新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇 D:在新时代的中国，经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉，都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土答案:当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者;新时代为大学生成长成才、勤学报国提供了广阔的舞台和无限的机遇;在新时代的中国，经济建设主战场、文化发展大舞台、社会建设新领域、科技创新最前沿、基层实践大熔炉，都是当代大学生贡献聪明才智、书写青春篇章的热土8.下列关于思想道德与法律的说法，正确的有（）A:社会主义法律与社会主义思想道德在一定程度上可以相互替代 B:道德与法律都是上层建筑的重要组成部分，相辅相成，缺一不可 C:社会主义法律为社会主义思想道德建设提供制度保障 D:社会主义思想道德为社会主义法律提供思想指引和价值基础答案:道德与法律都是上层建筑的重要组成部分，相辅相成，缺一不可;社会主义法律为社会主义思想道德建设提供制度保障;社会主义思想道德为社会主义法律提供思想指引和价值基础9.在大学时期，同学们应在注重调整自己知识结构的同时，也应该注重自己的道德修养，从各方面提高自己的综合素质。
当代中国青年的名族精神主题作文
当代中国青年的名族精神主题作文全文共8篇示例，供读者参考篇1【当代中国青年的民族精神】你们好,我是小明,今天要和大家分享一下我对当代中国青年民族精神的理解。
我们中国有五千年的灿烂文明史,孕育了博大精深的中华文化。
作为当代中国青年一员,我们有责任传承和发扬光荣的民族传统,弘扬中华民族伟大复兴的理想和精神追求。
首先,当代中国青年应该怀有坚定的爱国主义情怀。
爱国主义是中华民族精神的核心,是我们最宝贵的民族精神财富。
爱国不是虚无缥缈的,而是体现在对祖国的热爱之中。
我们要从小树立民族自豪感和自信心,热爱这片神奇的国土,珍惜祖先遗留的传统文化。
只有坚定地爱党爱国,用实际行动为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量,我们才能共同实现中华民族的伟大复兴。
其次,当代中国青年要具有拼搏奋斗的精神。
中华民族在漫长的发展历程中,形成了不畏艰难、勇于拼搏的奋斗精神。
从黄河两岸蓬勃发展的农耕文明,到驰骋四方的商贾游子,从横跨大漠的丝绸之路,到大规模修建运河和长城,处处凝结着先民们勤劳智慧、顽强拼搏的汗水和力量。
今天,我们面对百年未有之大变局,仍需要发扬这种自强不息的奋斗精神。
只有勤奋学习、刻苦钻研,勇于开拓、善于创新,才能在竞争日益白热化的时代站稳脚跟,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
再者,当代中国青年应该弘扬以爱国奋斗为核心的新时代革命精神。
革命精神是中华民族保持旺盛生命力的源泉。
在波澜壮阔的革命历程中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神,并在新民主主义革命时期达到了顶峰。
今日之中国,已经实现了从站起来到富起来的历史性跨越。
但我们的祖国依然面临着一系列需要坚持革命精神去解决的重大问题。
作为新时代的接班人,我们要发扬斗争精神,敢于向一切旧思想陈规滥俗和不合时宜的利益固化表态,用实实在在的行动为伟大事业贡献青春的活力。
再次,当代中国青年要传承中华民族的优秀品德。
品德是一个民族的精神支柱。
历史上,孝悌仁爱、诚实勤劳、谦逊有礼等传统美德为中华民族提供了强大的精神动力。
红色社会实践报告3000字
红色社会实践报告3000字红色社会实践报告红色社会实践是一种特殊的实践活动，它是为了让青少年深入了解中国革命历史，传承红色基因，培养青年一代的家国情怀和社会责任感。
为了加深对红色社会实践的理解和体验，我参加了一个为期七天的红色社会实践活动。
首先，我们参观了延安革命纪念馆。
延安是中国革命历史的重要一章，对于我来说，这是一个难得的机会来感受延安的革命氛围。
在参观过程中，我们了解到了中国革命战争时期革命烈士的英勇事迹，他们为了新中国的独立和解放做出了巨大的牺牲。
这让我深深地感受到了革命先烈的伟大和牺牲精神。
接下来，我们登上了延安革命红军长征纪念塔。
在这里，我看到了革命烈士的纪念牌和他们的个人事迹。
这些纪念牌上刻满了革命先烈们的名字，他们的事迹和贡献让我深感敬佩。
在纪念塔顶层，我们远眺了延安革命遗址，感受到了先烈们当时的苦难和坚毅。
参观延安后，我们来到了举世闻名的井冈山。
井冈山是中国革命的重要基地，毛泽东等革命领导人在这里领导武装斗争，取得了一系列重要的胜利。
在井冈山，我们探寻着当年的红军道路，感受到了红军长征的艰辛和困难，更加深刻地理解了中国共产党和红军的伟大精神。
除了参观红色历史遗址，我们还拜访了一些老党员和老红军。
他们是当年革命战争时期的亲历者和见证者，他们的口述历史让我对红色社会实践有了更为深刻的认识。
他们身上透露出的革命意志和忠诚信念让我深感钦佩，也让我更加珍惜当下的幸福生活。
红色社会实践的过程充满了收获和感动。
通过参加这次活动，我深入了解了中国革命的艰辛历程和英勇奋斗，更加明白了红色基因的重要性。
这次实践活动不仅让我感受到了红色精神的力量，也培养了我对祖国的深厚情感和社会责任感。
红色社会实践不仅仅是一次旅行，更是一次对内心深处的洗礼。
通过参与这次实践活动，我深刻认识到了红色基地的重要性，革命战争时期的困难和牺牲，以及红色精神的伟大。
这将对我的人生产生深远的影响，使我更加珍惜现在的幸福生活，努力学习，报效祖国。
当前我国大学生民族精神培育与国防教育探析
当前我国大学生民族精神培育与国防教育探析内容摘要：民族精神贯穿着中国历史，不管对于古代还是现代都意义深远，我们中国大学生绝不能抛弃民族精神。
国防对于国家十分重要，国防教育作为高等教育的一项重要内容，也是培育民族精神的重要组成部分。
我们大学生可以尽自己的力量学习和参与国防。
而国防本身也包含着民族精神，国防教育有助于我们民族精神的提升和传承。
作为新一代大学生，我们必须承担起发扬民族精神的责任，并积极参与国防教育的活动，认真学习国防知识。
关键词：民族精神、国防、国防教育、大学生、意义深远、培育在历史的长河中徜徉，我们会发现，中国自古以来就是一个富有民族精神的国家。
我国有56个民族，但是56个民族团结是一家，我们以共同的民族精神为我们的精神信仰。
纵观历史，我们也发现了，中国也有动荡的年代。
从晚清开始，帝国主义列强便有了侵占中国领土和资源的念头，他们试图用坚船利炮打开中国的大门。
但是出乎他们意料的是，中国人民用民族精神支撑着自己战斗到最后，用自己的血肉之躯和并不先进的武器在奋勇地抵抗着外来侵略者。
只要有侵略和战争，就有国防。
那是否可以这样说，在现在这个和平的年代里，就没有民族精神和国防的存在了？民族精神培育和国防教育之于当今的中国大学生，意义又在于何处？民族精神，并没有一个明确死板的定义。
因为民族精神是个抽象的事物，它看不见摸不着，却以中国人为载体传承了几千年。
百度百科上如是定义民族精神：“民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
”简单地说，就是民族精神可以带领着我们中国大学生，带领着中国，不断发展，走向富有创造力、凝聚力和生命力的未来。
有如此重要意义的民族精神，怎么可以在现代被丢弃？民族精神虽然是思想层面上的抽象之物，但是其实它已经在几千年来的历史发展中被先人前辈赋予了具体鲜活的内涵。
九年级思想品德 第九课弘扬和培育民族精神知识总结 鲁教版
第九课弘扬和培育民族精神知识总结第一节民族精神耀中华一五千年文明熔铸民族魂1、中华民族精神形成：①中华民族是一个历史悠久的伟大民族，几千年来，中华民族创造了灿烂的中华文明，也熔铸了伟大的民族精神。
②在数千年的奋斗中，中国人民以其不屈不挠、可歌可泣的斗争事迹奏响了一曲曲民族精神的壮美旋律，无数英雄豪杰、仁人志士一起振聋发聩的至理名言向世人昭示了中华民族精神的生生不息、一脉相承。
2、中华民族精神丰富发展：中国共产党在领导全国人民进行革命、建设和发展的过程中，不断结合时代和社会的发展要求，为中华民族的民族精神注入了更多新的内涵，进一步丰富和发展了中华民族精神。
在中华民族精神的发展中，中国共产党起了什么作用3、中华民族精神内涵：中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
在不同时期，中华民族的精神有不同的表现：①国家危亡的革命战争时期表现为挺身而出、舍生忘死、前赴后继②在人民生命财产受损时表现为见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在和平时期的日常工作学习中表现为爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新。
④青少年：勤奋学习，练好本领、立志报国，振兴中华、开拓创新，不断进取。
4、中华民族的精神体现：①鞠躬尽瘁死而后已（诸葛亮）；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（范仲淹）；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈（孟子）等②井冈山精神；长征精神；延安精神；大庆精神；孔繁森精神；非典精神；航天精神等。
二民族精神的作用——中华民族的精神支撑、历史上：（如何理解）民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。
①靠着民族精神的支撑，中国人民改造了恶劣的生存环境，抵御了外来侵略，延续着伟大的中华文明。
②靠着民族精神的支撑，全国人民在中国共产党的领导下，争取到民族的解放和独立，推翻了反动统治，建立了新中国，实现了国家的初步繁荣昌盛。
2、现在：①民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用。
新教材高中政治第三单元第七课第三框弘扬中华优秀传统文化与民族精神ppt课件部编版必修4
(2)表现: ①一百多年来:中国共产党弘扬伟大 建党 精神,团结带领人民创造了 一系列伟大成就,铸就了一系列伟大精神。 ②新民主主义革命时期:中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不 挠,推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,铸就了井冈山精神、 长征 精神、遵义会议精神、 延安 精神、西柏坡精神等。 ③社会主义革命和建设时期:党团结带领人民自力更生、发愤图强, 确立了社会主义制度,推进了社会主义建设,铸就了 坑美援朝精神、 红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两 弹一星”精神等。
任务二:明确民族精神的内涵 材料二 2022年10月27日,习近平总书记带领中共中央政治局常 委前往陕西延安,瞻仰延安革命纪念地,重温革命战争时期党中央在延 安的峥嵘岁月,缅怀老一辈革命家的丰功伟绩,宣示新一届中央领导集 体赓续红色血脉、传承奋斗精神。习近平总书记指出:“要弘扬伟大 建党精神,弘扬延安精神,坚定历史自信,增强历史主动,发扬斗争精神, 为实现党的二十大提出的目标任务而团结奋斗。”
(3)结合上述材料,你认为民族精神的内涵是一成不变的吗?请 说明理由。
答案:不是。民族精神的形成和发展既是长期历史积淀的过程, 也是随着时代变化而不断丰富的过程。
(4)结合材料,联系教材,说明中国共产党是怎样领导中国人民 不断丰富和发展民族精神的。
答案:新民主主义革命时期,中国共产党团结带领人民浴血奋战、 百折不挠,推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,铸就了井冈山精 神、长征精神等;社会主义革命和建设时期,党团结带领人民自力更 生、发愤图强,确立了社会主义制度,推进了社会主义建设,铸就了抗 美援朝精神、红旗渠精神等;改革开放和社会主义现代化建设新时期, 党团结带领人民解放思想、锐意进取,开创、坚持、捍卫、发展了中 国特色社会主义,铸就了特区精神、抗洪精神等;中国特色社会主义 新时代,党团结带领人民自信自强、守正创新,推动党和国家事业取 得历史性成就、发生历史性变革,铸就了探月精神、新时代北斗精神 等。
传承红色精神的意义
传承红色精神的意义
传承红色精神是指传承中国共产党在革命战争、建设事业和改革开放等历史时期所体现出来的人民利益高于一切、无私奉献、艰苦奋斗、顽强拼搏、雷厉风行、团结协作等优秀品质和精神面貌。
其意义有如下几点：
1. 弘扬民族精神。
红色精神是一种民族精神，从红军长征、抗日战争、解放战争、社会主义建设、改革开放等不同时期脱胎而出。
这些历史时期给中国人民和世界各国人民留下了宝贵的文化遗产。
传承红色精神有助于提高民族自信心和凝聚力，激励人民奋发向上，共同推动中华民族的伟大复兴。
2. 培养优秀人才。
传承红色精神可以启迪人们的爱国情感和自我牺牲的精神，推进社会主义建设和改革开放。
对于青年人来说，传承红色精神可以培养他们识大局、讲奉献、具使命感和做事情的独立心态，助力他们成为有担当、有责任、有精神追求的社会中坚力量。
3. 继承革命文化。
红色精神是革命文化的代表精神，对提高国民素质和道德风尚起着积极作用。
传承红色精神不仅可以增强广大人民的红色历史意识和红色文化认知，提高文化自觉性和文化自信心，更有助于弘扬中国优秀革命文化，推进中国特色社会主义事业的发展。
总的来说，传承红色精神是对党、对国家、对人民、对民族的一种责任担当，是感恩先烈、回报社会、积极向上的一种积极行动，既有历史的责任感，也有现实的使命感，更有着将这种精神传承下去的责任和义务。
智慧树-知到思想道德修养与法律基础(山西师范大学)全章节满分答案
《思想道德修养与法律基础》（XX师范大学）全章节满分答案绪论单元测试1、大学生要做（）的时代新人。
A.有本领B.其它几项都对C.有理想D.有担当正确答案：B2、（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A.新征程B.新时代C.中国梦D.新起点正确答案：B3、中国梦是历史的、现实的，也是未来的。
这具体表现为（）。
A.其它几项都对B.它凝结了无数仁人志士的不懈努力C.它承载了全体中华儿女的共同向往D.它昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景4、在革命战争时期，青年一代满怀（），为争取民族努力、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。
A.革命信念B.革命斗志C.革命理想D.革命希望正确答案：C5、“培养担当民族复兴大任的时代新人”是党的（）提出的战略要求。
A.十八大B.十八届六中全会C.十九届三中全会D.十九大正确答案：D6、新时代大学生要有崇高的信念，牢记使命，自信（）。
A.自励B.自立C.自强D.自信7、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”体现最为明显的是（）的学习理念和态度。
A.既向书本学，又向实践学、向群众学B.既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，做到又博又专、愈博愈专C.既刻苦钻研理论知识，又积极掌握实践技能D.既向传统学，又向现代学E.既要打牢扎实基础，又及时更新知识正确答案：E8、作为实现中华民族伟大复兴的主力军，大学生要有担当精神，要讲求奉献、实干进取，应坚持（）第一、知行合一，求真务实、有为善为。
A.学知识B.实践C.修品德正确答案：B9、中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决（）贡献了中国智慧和中国方案。
A.环境问题B.社会问题C.经济问题D.人类问题正确答案：D10、“思想道德修养与法律基础”是一门融（）于一体的思想政治理论课。
追忆红色基因争做优秀少年主题班会说课稿
追忆红色基因争做优秀少年主题班会说课稿追忆红色基因争做优秀少年一、引言家国情怀是中华民族血脉的一部分，而红色基因则是这份血脉中最灿烂的一笔。
作为独一无二的中华民族特色，红色基因激励着一代又一代的青少年勇往直前、锐意进取。
今天，在这个主题班会上，我希望通过追忆红色基因，与大家分享中华民族的骄傲与自豪之处，以及如何在平凡的生活中争做优秀少年。
二、红色基因的回顾1. 深入探讨红色基因的含义：红色基因是指革命先辈们为了国家和民族解放而奋斗、献身的精神、品质和品格。
这一传统一直深植于中华民族的血脉中，激励着无数先辈和现代的青少年们。
2. 回顾中国革命的历史：中国革命是一段饱含血泪与奋斗的历史，经历了艰难困苦、曲折曲折的征程。
红军长征、抗日战争、解放战争等一系列的革命斗争，培养了无数优秀的革命先辈。
3. 对比当下生活的差异：与当代的青少年相比，革命时期的先辈们在物质条件和生活环境方面面临了巨大的困难和艰辛。
这对我们现代青少年提出了更高的要求。
三、追忆红色基因的重要性1. 培养良好的家国情怀：追忆红色基因可以让我们更加热爱国家，珍惜当下的生活。
红色基因是我们民族的根基，是我们为国家和民族发展贡献力量的动力所在。
2. 激发个人责任感和使命感：红色基因赋予了我们使命和担当，我们必须承担起自己的责任，积极为国家和社会的繁荣进步努力奋斗，让红色基因在我们的身上绽放光芒。
3. 塑造心灵世界：红色基因不仅是一种精神和思想价值观，更是一种心灵的寄托。
追忆红色基因可以陶冶我们的情操和品味，引领我们走向正确的道路。
四、争做优秀少年的意义与方法1. 争做优秀少年的意义：优秀少年是以红色基因为底色，在个人修养、学术成就、社会责任等方面具备了较高的水平，能够为家国社会作出积极贡献。
2. 提高个人修养：追忆红色基因要求我们从小事做起，培养正确的价值观和行为习惯，遵守社会规范，培养仁爱的心灵，注重礼仪修养和素质提升。
3. 学习勇往直前的精神：追忆红色基因要求我们要敢于面对困难和挑战，保持积极向上的心态，勇往直前地追求自己的梦想。
学生爱国教育弘扬革命传统铸就民族精神
学生爱国教育弘扬革命传统铸就民族精神中国作为一个历史悠久的国家拥有着丰富的革命传统和烈士精神。
随着时代的变迁，学生爱国教育在学校的教育中扮演着重要的角色。
通过弘扬革命传统和铸就民族精神，可以培养学生爱国热情，加强民族凝聚力，进一步推进国家的发展。
本文将从以下几个方面来论述学生爱国教育对于革命传统和民族精神的重要性。
一、了解革命传统历史革命传统是血脉相连的历史纽带，是我们民族的宝贵财富。
学生爱国教育应当通过教学、讲座、纪念活动等形式，使学生了解中国的革命历史、革命英烈，以及他们为国家独立、民族解放作出的巨大贡献。
通过深入了解革命战争、革命斗争和伟大领袖们的奋斗历程，学生们能够在情感上与英雄们产生共鸣，增强自身的爱国情感。
二、传承革命传统精神爱国教育的目的不仅仅是了解历史，更重要的是将革命精神传承下去，让这种精神代代相传。
革命精神包括奉献精神、坚持原则、勇往直前、不畏艰险等。
学生爱国教育应该通过培养学生的责任感、奋斗意识和团队合作精神，引导他们在日常生活中将革命精神付诸实践。
例如，学校可以组织学生参加各种志愿活动，让他们感受到奉献他人、服务社会的快乐，增强他们的社会责任感。
三、培养民族自豪感学生爱国教育的另一个重要任务是培养学生的民族自豪感。
中国作为一个有着五千年文明历史的国家，拥有丰富的文化遗产和悠久的传统。
学校可以通过举办传统文化活动、音乐会、舞台剧等形式，让学生亲身体验、感受中国传统文化的魅力。
此外，学校还可以组织学生参观重要的历史遗迹和博物馆，深入了解中国的伟大历史和文化，从而增强学生的民族自豪感和文化认同感。
四、加强爱国主义教育爱国主义是学生爱国教育的核心内容。
学校要注重培养学生的爱国情感，使其养成爱国、爱党、爱社会主义的正确价值观。
学生应该学会珍惜来之不易的和平环境和稳定社会，要有强烈的民族自豪感和社会责任感。
通过课堂教育、校园活动和社会实践，学校可以引导学生认识到自己的历史使命，明确自己未来的责任和担当。
红岩每章内容读后感
红岩每章内容读后感《红岩》是一部描写中国抗日战争时期的小说，以青年军人朱自清的成长经历为主线，展现了青年一代的爱国情怀和革命精神。
每一章都描写了那个时代的艰难困苦和人民的顽强抗争，读后感慨万千。
第一章《青年军人》让我深刻地感受到了那个时代的艰难和青年军人的坚定信念。
在面对日寇的侵略和国家的危难时，青年军人们毅然投身抗日战争，用自己的生命捍卫着祖国的尊严。
朱自清作为一个普通的青年军人，他的坚定信念和无私奉献精神让我深受感动。
他们的爱国情怀和革命精神让我深刻地感受到了当时的社会风貌和人民的顽强意志。
第二章《红岩》让我看到了革命者的坚定信念和不屈不挠的精神。
在红岩上，革命者们用自己的热血和生命为国家和民族的解放事业不懈奋斗。
他们在困难和挫折面前不屈不挠，坚定地走上了革命的道路。
红岩的精神让我深受感动，也让我对革命者们充满了敬意和钦佩之情。
第三章《抗战岁月》让我深刻地感受到了抗日战争时期的艰难和危险。
在日寇的铁蹄下，人民生活困苦，战争给人民带来了巨大的痛苦和损失。
但是，人民始终没有放弃对抗日的信念，他们用自己的血肉之躯为国家和民族的解放事业做出了巨大的牺牲。
抗战岁月的艰难和危险让我深刻地感受到了那个时代的社会风貌和人民的顽强意志。
第四章《革命者的牺牲》让我看到了革命者们的牺牲精神和无私奉献。
在革命的道路上，革命者们用自己的生命为国家和民族的解放事业不懈奋斗。
他们在困难和挫折面前不屈不挠，坚定地走上了革命的道路。
革命者的牺牲精神让我深受感动，也让我对革命者们充满了敬意和钦佩之情。
第五章《胜利的曙光》让我看到了抗日战争的胜利和人民的幸福生活。
在抗日战争的胜利之后，人民过上了幸福安康的生活。
他们用自己的热血和生命为国家和民族的解放事业不懈奋斗。
胜利的曙光让我深受感动，也让我对那个时代的人民充满了敬意和钦佩之情。
通过阅读《红岩》，我深刻地感受到了革命者们的牺牲精神和无私奉献，也让我对那个时代的人民充满了敬意和钦佩之情。
对伟大民族精神的理解
对伟大民族精神的理解伟大民族精神是指一个民族在长期的历史发展中形成的独特精神风貌和价值观念体系。
它是民族文化的核心，是一个民族凝聚力和向上力量的源泉。
伟大民族精神是一个国家、一个民族的宝贵财富，它承载着民族的历史记忆、文化传统和精神追求，具有强大的凝聚力和影响力。
伟大民族精神体现在民族的勇往直前和不屈不挠的精神。
一个民族的伟大，离不开每个国民的奋斗和付出。
无论是在战争年代还是在和平时期，民族精神都能激发人们顽强拼搏的勇气和毅力。
中国人民在长期的革命战争中，表现出了不畏强暴、顽强抵抗的精神，为民族独立和解放作出了巨大的贡献。
这种勇往直前的精神是中国人民在历史上积累的宝贵财富，也是中国人民的骄傲。
伟大民族精神体现在民族的团结和互助精神。
一个民族的强大离不开民族内部的团结和互助。
中国是一个多民族国家，各个民族相互交融、相互依存，形成了团结互助的伟大民族精神。
在灾难面前，中国人民总能团结一心、共克时艰。
无论是抗击自然灾害还是打击疫情，中国人民总能顶住困难，相互帮助，共同度过难关。
这种团结和互助的精神是中国人民的宝贵财富，也是中国人民的骄傲。
伟大民族精神体现在民族的自强不息和创新精神。
一个民族的繁荣发展离不开自强不息和持续创新的精神。
中国人民在长期的历史发展中，始终保持着对自己的不断超越和追求卓越的精神。
无论是在科学技术领域还是在经济建设中，中国人民总是追求进步，不断创新。
这种自强不息和创新的精神是中国人民的宝贵财富，也是中国人民的骄傲。
伟大民族精神体现在民族的传统文化和文明精神。
一个民族的伟大离不开对传统文化的传承和保护。
中国是一个拥有五千年悠久历史的国家，拥有独特的传统文化和文明精神。
中国人民通过对传统文化的传承和弘扬，使其成为民族精神的重要组成部分。
无论是在思想道德建设还是在文化艺术领域，中国人民总是努力继承和发扬传统文化，使其在现代社会中焕发出新的活力。
这种对传统文化的传承和弘扬是中国人民的宝贵财富，也是中国人民的骄傲。
筑梦红色之旅智慧树知到答案章节测试2023年南昌大学
第一章测试1.当今世界正经历百年未有之大变局，( )仍然是时代主题（）。
A:和平与发展B:国际力量对比深刻调整C:构建人类命运共同体D:经济全球化答案:A2.在中共100年的历史中，是什么让中国共产党能克服艰难波折奋斗不息？是什么能让中国共产党在内忧外患的多重压力下突破险境，绝处逢生，直到今日把中国建设成为东方强国（）。
A:红色精神B:遵纪守法C:科技兴国D:机制改革答案:A3.红色文化与我们的生活息息相关，以下哪些是传播红色文化的重要途径（）。
A:学校传播B:新媒体边缘化C:社会传播D:家庭与人际传播答案:ACD4.红色精神是指中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革各个时期所积累的宝贵精神财富，以下哪些属于红色精神（）。
A:“改变作风、提高素质”的延安精神B:“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神C:“不怕艰难险恶”的长征精神D:“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神答案:ABCD5.改革创新是中华民族进步的灵魂和生生不息、继往开来的不竭动力。
（）A:错B:对答案:B第二章测试1.红色文化与其他文化不同的是（）。
A:红色文化在很大程度上保留了中国共产党和其领导下的人民军队的行为特质B:红色文化所秉承的文化理念是主动学习人类文明的一切优秀成果C:红色文化的产生是中国共产党诞生以后经过革命探索和长期斗争中产生的D:红色文化的产生和发展都具有不可复制性答案:A2.《山乡巨变》完整地描写了（）时期。
A:解放战争时期B:土地革命C:社会主义改造D:抗日战争时期答案:C3.《论共产党员的修养》的作者是（）。
A:刘少奇B:丁玲C:毛泽东D:方志敏答案:A4.红色经典著作的意义（）。
A:红色经典澎湃着乐观向上的生活态度B:红色经典塑造了生动鲜活的人民形象C:红色经典葆有坚定的理想信念D:红色经典洋溢着浓郁的爱国之情E:红色经典洋溢着浓郁的爱国之情答案:ABCDE5.红色经典著作的价值（）。
A:彰显超越时空的思想穿透力B:保障社会和谐，丰富人的精神世界C:提高文化软实力，树立文化自信D:促进思想政治教育答案:ABCD6.红色文化的产生和发展都具有不可复制性。
关于革命青春的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个充满激情与活力的主题——革命青春。
青春是人生最美好的时光，而革命青春则是这个时代最璀璨的篇章。
在这个特殊的时刻，让我们共同回顾那段波澜壮阔的历史，感受革命先辈们的英勇事迹，激发我们青年一代的奋斗精神。
首先，让我们回顾一下革命青春的定义。
革命青春是指在中国共产党的领导下，广大青年在革命战争年代，为民族独立、人民解放和国家富强而英勇奋斗的精神风貌。
这种精神风貌体现在无数革命先辈的英勇事迹中，如杨靖宇、赵一曼、董存瑞等，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。
革命青春具有以下几个鲜明的特点：一、坚定的理想信念。
革命先辈们之所以能够抛头颅、洒热血，正是因为他们怀揣着崇高的理想信念。
这种信念让他们在逆境中不屈不挠，在生死关头坚定信仰。
正如毛泽东所说：“星星之火，可以燎原。
”正是这种坚定的信念，激励着一代又一代的革命青年为实现共产主义理想而奋斗。
二、无私的奉献精神。
革命先辈们在革命战争年代，把个人的利益置于国家和民族的利益之上，为了人民的幸福，甘愿付出一切。
他们把青春献给革命，把生命献给祖国，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。
正是这种无私奉献的精神，让我们青年一代为之感动、为之自豪。
三、顽强的拼搏精神。
革命战争年代，革命先辈们面对强大的敌人，毫不畏惧，敢于斗争，敢于胜利。
他们以坚韧不拔的毅力，战胜了一个又一个困难，最终取得了革命的胜利。
这种顽强拼搏的精神，是我们青年一代在新时代奋斗的宝贵财富。
四、坚定的革命意志。
革命先辈们在革命战争中，始终坚定地站在党和人民的立场上，为了革命事业，不惜牺牲个人利益。
这种坚定的革命意志，是我们青年一代在新时代中攻坚克难、勇往直前的动力源泉。
在新时代，革命青春依然具有重大的现实意义。
首先，革命青春是激励我们青年一代为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神动力。
面对世界百年未有之大变局，我们要继承和发扬革命先辈们的优良传统，坚定“四个自信”，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
红色战争心得体会感悟(3篇)
第1篇自新中国成立以来，我们党领导全国各族人民进行了一系列的革命斗争，历经艰难曲折，最终取得了胜利。
在这个过程中，无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。
作为一名新时代的青年，我怀着崇敬的心情，对红色战争有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
一、坚定理想信念，不忘初心红色战争是中国共产党领导的人民战争，它充分体现了中国共产党人的理想信念。
革命先烈们为了实现共产主义理想，不惜牺牲一切，这种坚定的信念令人敬佩。
作为一名青年，我们要学习先烈们的精神，坚定共产主义信仰，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、弘扬民族精神，传承红色基因红色战争是中国人民反抗外来侵略、争取民族独立和人民解放的伟大斗争。
在这场战争中，中华民族展现出了顽强拼搏、自强不息的民族精神。
我们要继承和发扬这种精神，弘扬红色文化，传承红色基因，为民族复兴贡献自己的力量。
三、树立正确的人生观、价值观和世界观红色战争中的英雄们，他们勇敢、坚强、无私奉献，树立了正确的人生观、价值观和世界观。
在战争年代，他们为了民族和人民的利益，不惜牺牲个人的一切。
在和平年代，我们要学习他们的精神，树立正确的人生观、价值观和世界观，努力成为有益于国家、有益于人民的人。
四、珍惜来之不易的幸福生活红色战争胜利后，我们国家取得了民族独立和人民解放，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
如今，我们生活在和平年代，要珍惜来之不易的幸福生活，不忘革命先烈的牺牲和奉献，为实现全面建设社会主义现代化国家的目标而努力奋斗。
五、强化责任担当，为实现中国梦而努力拼搏红色战争时期，无数革命先烈为了国家和民族的利益，勇敢地承担起责任，为实现民族复兴的伟大事业而努力拼搏。
作为新时代的青年，我们要继承和发扬这种精神，强化责任担当，为实现中国梦而努力拼搏。
六、学习红色文化，传承红色基因红色文化是中华民族的宝贵财富，它凝聚了革命先烈的智慧和勇气。
中国近现代的民族精神
中国近现代的民族精神民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑。
从1840年的鸦片战争到1949年新中国成立这段时间里，中国出现了无数的救亡图存、振兴中华、反对外国侵略的仁人志士以及革命烈士。
这些人身上共同表达了同一种精神，那就是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的中华民族精神，正是这种近现代特色的民族精神鼓舞着中国人民不断奋斗，也正是这种不屈不挠的民族精神决定了中华民族的命运，使中华民族摆脱了封建统治抵抗了外国侵略，使中华民族得以复兴崛起屹立于世界之林。
这种民族精神在今天仍具有学习借鉴的时代意义。
我把能表达近代民族精神演变的时期分为三个阶段，即从鸦片战争到甲午中日战争时期、从辛亥革命到五四运动时期和从抗日战争到新中国成立时期。
第一个阶段，从鸦片战争到甲午中日战争时期的反侵略和救国图存运动。
鸦片战争时期，中华民族遭受到前所未有的外敌侵侮，陷入深重苦难和极度屈辱的境地，统一、民主、富强成为全民族面临的主要问题。
残酷的现实，激起中华民族各界人士同仇敌忾、拯救国家的热情。
这一时期的像誓死虎门销烟的林那么徐、以身殉国的关天培等，从他们身上我们可以看到不畏列强的民族精神，甲午中日战争中的邓世昌与敌人同归于尽，更表达了可歌可泣的爱国精神。
还有轰轰烈烈的太平天国运动，虽然失败了，却表达出国人想摆脱受人欺压、推翻封建统治的救国思想，而杀尽洋人的的义和团运动那么表达了中国百姓奋勇对抗西方列强侵略的心声。
这一时期还有一局部思想先进的知识分子如魏源提倡学习西方先进技术，提出“师夷长技〞，以及后来的维新变法运动的康有为、梁启超等，通过提倡改进中国的政治来救亡中国，这些都表达了他们希望学习西方先进的政治制度和经济技术来强大祖国的愿望，这也是爱国主义民族精神的表达。
第二个阶段，从辛亥革命到五四运动时期的革命救国运动和民族觉醒。
1911年10月爆发的辛亥革命，伟大的爱国主义者和民主革命先行者孙中山，第一次响亮地喊出了“振兴中华〞的口号。
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民族精神培养了革命战争时期的一代青年在纪念毛泽东诞辰100周年的时候，美国人写了一本毛泽东传记，书中写道：共产党之所以胜利，国民党之所以失败，是因为蒋介石是个军人，毛泽东是个思想家。
美国人的观点不全对，但他确实看到了中国共产党始终代表着中国先进文化的前进方向，看到了革命战争年代，以毛泽东为首的中国共产党人注重培育和发扬民族精神，培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、西北坡精神。
在这些伟大民族精神这面光辉旗帜指引下，无数爱国青年和仁人志士排除艰难万险，奔赴延安。
在抗战爆发后的短短两年内，延安就接纳了三四万名爱国青年和知识分子。
在党中央和毛主席的关怀下，在民族精神的感召下，他们在延安锻炼成为了坚强的共产主义战士，然后奔赴解放区，成为民族解放的先锋和领导骨干，他们为中华民族的解放和新中国的建立、社会主义革命和社会主义建设事业做出了重要贡献。
著名作家魏巍曾这样讲述过：那时的青年人，不但有美好的社会理想，而且有艰苦奋斗的实干精神，把人生的意义同国家的兴衰荣辱联系在一起，乐意为祖国的事业牺牲个人利益。
我正是受了这种时代精神的感召才并奔赴延安的。
在北上途中我曾三次被敌人抓到并关押，但每次都设法逃出来，当时只有一个想法，只要还有一口气，就是爬也一定要爬到延安。
（二）民族精神仍然是当代青少年健康成长的光辉旗帜党的十六大报告指出：要把弘扬和培育民族精神纳入国民教育全过程。
十六大闭幕不久，刚刚当选为党的总书记的胡锦涛同志就到西柏坡学习考察，强调我们这个时代需要学习和弘扬民族精神，需要继续保持艰苦奋斗的优良传统。
温家宝在当选总理后的记者见面会上回答记者提问前对记者说：对不起，耽误几分钟，我要对全国人民说几句话。
他讲述了自己的身世和成长经历，他说道：我从在大学学地质到从事地质工作，整整25年。
这期间大部分是在非常艰苦和恶劣的条件中度过的。
我深知人生的艰辛，也知道国家建设的艰难。
但我也树立一种信心，一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，就一定能达到光辉的顶点。
看电视直播时，我在想，当年有谁能预测得到，一个学地质的，大学毕业后到甘肃那个偏僻、贫穷的地方从事地质工作的青年人，日后能成长为共和国的总理呢？温总理的成长过程不正是闪烁着热爱祖国、全心全意为人民服务、艰苦奋斗、自强不息等为主要内容的民族精神的光芒吗？在社会主义建设时期，我们党培育了大庆精神、红旗渠精神、两弹一星精神、雷锋精神、64字创业精神、抗洪精神、抗非典精神等等，在这些伟大民族精神的鼓舞和感召下，无数有志青年茁壮成长，他们为社会主义建设事业无私地奉献了青春和聪明才智，使我国社会主义事业欣欣向荣，蒸蒸而上，我们的生产力、综合国力和人民生活水平得到显著提高，国际地位明显增强。
也正如温总理所说的，一个人、一个民族、一个国家，只有有了一种信念、一种精神，才能战胜各种艰难险阻，才能有光明的前途。
在伊拉克战争接近尾声时，有些人包括有的军事专家都预言伊拉克战争将持续一个月，甚至更长时间，还会有更激烈的战斗。
然而，事实并非如此。
人的主观能动性的发挥受到客观因素的制约，也受到主观因素的制约。
上述看法只是从伊拉克共和国卫队精良的装备和几十万军力这个物质的角度出发做出的，没有看到精神的作用。
据报道，是萨达姆的堂兄让士兵脱下军装和军靴回家了，共和国卫队一夜之间就这样神奇地蒸发了。
在国家和民族面临最危险的时候，为什么会发生这样的事情呢？为什么没有下级军官和士兵拒绝执行命令呢？恐怕他们缺乏一种民族精神。
与伊拉克形成鲜明对比的是，在我们抗击非典的战争中，我们可以看到一幕幕非常感人的场面，整个民族万众一心，众志成城，伟大的民族精神在发扬，在得到培育。
正如国外媒体评论的那样，将没有什么能阻止中国前进的步伐。
青少年正处在长知识长身体的时期，世界观人生观价值观还未形成，鉴别是非的能力还比较差，思想很容易受到外来因素的影响和干扰。
然而，当今国际局势、经济和社会生活的发展变化比以往任何时候都复杂，大大增加了青少年认识世界的难度，源于市场经济和外来文化的各种观念，包括一些错误的世界观人生观价值观在影响着青少年。
特别是网络时代的来临，一些不健康的内容就象SARS病毒一样侵袭着我们，影响我们青少年的学习和身心健康，少数青少年深受其害，不能自拔，极少数走上了犯罪的道路。
因此，特别需要用崇高的民族精神武装青少年，帮助青少年树立远大的理想，培养高雅的性情，塑造高尚的品格。
青少年时期是一个做梦的时期，要实现自己的美好梦想，今天我们青少年必须付出艰辛的劳动，刻苦学习，为未来打下坚实的基础，任何投机取巧，寻找捷径的想法，都是不切实际的，也是不可能成功的。
据中央电视台报道，出国留学的中学生越来越多，其中有相当一部分同学在异国他乡生活非常悲惨，荒废了学业，有的被称为是留学垃圾，遭到留学国的唾弃。
他们是被骗的还是什么原因沦落如此，我们暂且不论。
内因在事物发展中起着决定性的作用。
从内因而言，有些学生是因为害怕国内激烈的升学竞争，为逃避学习的艰辛而出去的。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
学习是一个艰苦的脑力劳动过程，没有坚定的信念和执著的追求，没有坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的艰苦
奋斗的精神风貌和道德品质，是不可能学到真才实学的。
建设小康社会的重任将历史地落到了我们青年一代的肩上，比较健全的市场经济体制和比较规范的市场化的用人机制给我们施展才华提供了广阔的舞台，让我们青少年珍惜这大好的历史机遇，努力学习，全面发展自己的素质，树立远大的理想，把自己的命运与祖国的现代化建设事业紧密联系在一起。
伟大的民族精神曾经把一批又一批有志青年培养成了革命和建设事业的先锋和领导骨干，今天只要我们青少年自觉地把伟大民族精神拿来武装自己，指导自己成长，我们也一定能够成长为于国于民有用的栋梁之材！注：本文是在学校升国旗仪式上作的国旗下的讲话的演讲稿，演讲在。