人教版小学四年级语文下册期末试题 (2)
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案
人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案第一部分基础知识积累与运用（55分）一、读拼音，规范地写词语.（10分）wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi（）（）（）（） ( ) 二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里.（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年.（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题.（）（3）请你举个例子来具体说明一下.（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑.（）四、按要求填空.（14分）1、把下面的成语补充完整.（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐.推荐的书名《》.作者( ) 书的主要内容：推荐的理由：（3分）五、精彩回放.(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）.2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（） .等，其中给我印象最深的是（），因为（）.3、早开的红梅——（）；（）——入木三分.课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟.（4分）， .， .六、句子万花筒.（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放.（把句子写具体）3、湖面很平静.（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响.（改成拟人句）5、纪昌勤学苦练.纪昌成了百发百中的射箭能手.（用上恰当的关联词合成一句话）七、口语交际.（7分）在你身边，一定有值得你敬佩的人.他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩.第二部分：阅读积累与运用（30分）八、（一）阅读《鱼游到了纸上了》片段中，回答问题.（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些.金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子.这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的.“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来.我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画.他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（）那样细致；有时又huībǐ（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动.围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己.他好像和游鱼已经融为一体了.1、在拼音旁的括号里写上词语.（2分）2、从文中找出下列反语词.（3分）呆板（）马马虎虎（）讽刺（）3、写一句话，用上“有时……有时……有时……”.（3分）4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“~~~”划出来）.（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了.”这句话说明了什么？（2分）6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）7、朗读第3自然段时要读出的语气.（1分）（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门.天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒.医生说，只有上帝才能救他.邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好.老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元.”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元.”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了.”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院.一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊.他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤.帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去.可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了.那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光.那个医疗小组就是老头花重金聘来的.帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人.可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了.后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运.为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命.但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”1、划去文中括号内用得不正确的词语.（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________.（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点.（4分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子.（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面.（3分）老头：小男孩：帕特鲁普：6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景，简单写下来.（3分）第三部分：习作（30分）<二选一>九、作文1：我最难忘的人是这个人是谁，使你难忘的原因是什么，请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确.2：四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚.题目自拟.四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫二、削（剥削）暇（应接不暇）潮（潮水）捎（捎带）尊（尊重）哨（口哨）瑕（无暇）嘲（嘲笑）稍（稍微）遵（遵守）三、B A C D四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄五、1、清明前后，种瓜点豆（答案不一）3、一枝独秀王羲之写字六、1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观.2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放.（答案不一）3、湖面平静得像一面明亮的镜子.4、树叶在哗啦啦地唱着歌.5、纪昌因为勤学苦练，所以成了百发百中的射箭能手.八、（一）1、绣花挥笔2、活泼一丝不苟赞叹4、他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xiù huā（绣花）那样细致；有时又huībǐ（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动.5、这句话说明了青年人眼中所见，心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起，才把鱼画活了.6、我的启发：要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注，达到忘我的境界.7、赞叹（二）1、划去“盘问”“不由自主”2、钱的数目很大3、，.，，.：“，，？”，，，.4、孝顺懂事5、老头：你真是个大善人，不仅是个富翁，而且品质高尚，能扶弱济贫.小男孩：你是一个孝顺又懂事的孩子，为了救叔叔费劲周折，最后你的真诚打动了善良的富翁.帕特鲁普：你能从小抚养侄儿，证明你是个很善良的人.你的付出也得到了回报，爱心是无价的.。
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案班级：姓名：得分：一、积累与运用1．下列词语全是近义词的是（）项。
A．预防——防备先进——落后B．普通——一般健康——健壮C．先进——优秀新奇——普通D．新奇——新鲜无能为力——得心应手2．下列字读音有错的一项是（）A．绣（xiù）花徜（shānɡ）徉B．金晖（huī）潇（xiāo）洒C．绽（zhàn）放朦（ménɡ）胧D．尘垢（ɡòu）曝（pù）着3．下列各项句子中，没有运用修辞手法的一项是（）A．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？B．那纤细的低语，是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心。
C．它看到了垂柳披上了长发。
D．三月的桃花水，叫人多沉醉。
4．关于恐龙中的一些种类能演化为鸟类，下列说法不正确的是（）A．恐龙体型逐渐变化，身体结构发生变化，具有了鸟的特点B．可能是为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存C．有的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔D．恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力，就慢慢演化成鸟类了。
5．下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）A．人们推推搡搡地把他迎进屋。
B．可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。
C．他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。
D．室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。
6．以下对本单元课文内容理解正确的一项是（）A．“我们家的男子汉”坚持要自己去买东西，是因为他不想让别人知道他去买山楂片或橘子水的事情。
B．《芦花鞋》用空行的方式将课文分成四个部分，第二部分写青铜在风雪天仍坚持去镇上卖鞋。
C．《小英雄雨来（节选）》中多次写到雨来游泳的画面，是想突出雨来的游泳本领高超。
D．“青铜”是作家曹文轩的小说《草房子》中的主要人物之一。
7．辨字组词。
矛疏钩倘茅蔬构淌籍烁尊皆藉炼蹲谐8．把下列句子排成一段意思连贯的话。
写作是什么？是表达。
好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
人教版四年级语文下册期末试题(附参考答案)
人教版四年级语文下册期末试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）míng mèi zá cǎo bō píxuàn lìyìng hèfáng yán qīng tíng jī lóng二、比一比，再组词。
（10分）按（______）恐（______）探（______）绕（______）愉（______）安（______）巩（______）深（______）烧（______）偷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）风平（____）（____）（____）（____）鼎沸（____）（____）相接山（____）地（____）漫（____）卷（____）齐头（____）（____）1．形容来势很猛，到处都是的词语是：______________。
2．形容人很多的词语是：____________，形容人声嘈杂喧闹的词语是____________。
3．潮来前，江面上____________，几座小山在云雾中____________，大家昂首东望，等着，盼着。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……无论……都……因为……所以……既……又……1. （_____）多么艰苦，你（____）要干下去。
2.他是我崇拜的偶像，因为他（_____）有组织能力，（_____）有表演能力。
3.（_____）王明今天病了，（_____）他没有来参加运动会。
4.他（_____）歌唱得好，（_____）舞姿也很美。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）___________________________________2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案
人教版四年级语文下册期末测试卷及答案班级：姓名：得分：一、读拼音，写词语。
（8分）jiàn kānɡhé xiézhào lì shǎn shuò（）（）（）（）bǐnɡ xī suì dào pì rú xiāo sǎ（）（）（）（）二、用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）绽．放（zhàn zàn）窥伺．（sìshì）忧虑．（lǜlù）不屑．（xièxuè）叫嚣．（xiāo qì）倔．强（juéjuè）三、选择题。
（12分）1.下面加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.剥莲蓬（bō) 应和（hé) 澎湃（pài)B.繁衍（yǎn) 不懈努力（xiè) 污垢（gòu)C.可恶（wù) 抡拳（lún) 重荷（hè)D.一声不吭(kēn) 剖开(pōu) 丰硕（shuò)2.对“举步奔跑”中的“举”字解释正确的一项是（）（2分）A.兴起。
B.往上抬。
C.推选。
D.提出。
3.将下列词语填入句子横线处，全都正确的一项是（）（2分）①光芒②光亮③光彩④光线（1）太阳的______照亮了世界。
（2）大街上，霓虹灯发出五颜六色的______。
（3）走出山洞，我眼前一片______。
（4）房间里的______太暗，你不要再看书了。
A.②④①③B.②①③④C.①③②④D.①④②③4.下列各组近义词对应有误的一项是（）（2分）A.遗憾——惋惜冷酷——冷漠敏捷——灵活B.慷慨——激昂譬如——例如清静——冷静C.奢侈——奢华发愣——发呆荒凉——荒芜D.侮辱——羞辱洋溢——散发防备——戒备5.下列名言蕴含的哲理与其他三项不同的一项是（）（2分）A.盛年不重来，一日难再晨。
人教版四年级下册语文期末考试卷【含答案】
人教版四年级下册语文期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？A. 《三国演义》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《红楼梦》3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？A. 第一B. 最好C. 最美D. 最著名4. 下列哪个成语是形容速度快的？A. 一马当先B. 一日千里C. 一落千丈D. 一泻千里5. “春风又绿江南岸”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 王维D. 白居易二、判断题（每题1分，共5分）1. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。
（）2. “桃李满天下”这个成语是形容学生遍布各地。
（）3. 《西游记》中的主角孙悟空是唐僧的大徒弟。
（）4. 成语“画蛇添足”是形容做了多余的事，反而不好。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是李白的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《静夜思》是唐代诗人______的作品。
2. “______，更上一层楼”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
3. “______，水村山郭酒旗风”出自杜牧的《江南春》。
4. 《______》是我国古代四大名著之一。
5. “______，柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。
2. 请解释成语“画蛇添足”的意思。
3. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。
4. 请解释成语“一马当先”的意思。
5. 请简述《西游记》中孙悟空的特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一”字组成三个不同的成语。
2. 请用“山”字组成三个不同的成语。
3. 请用“水”字组成三个不同的成语。
4. 请用“花”字组成三个不同的成语。
5. 请用“月”字组成三个不同的成语。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《静夜思》这首诗的意境和表达的感情。
人教版四年级语文下册期末考试卷及答案
人教版四年级语文下册期末考试卷及答案(时间：90分钟 满分：100分)一、看拼音写词语。
(8分)gōng néngruì lìxiáng xìkuān guǎngfēng shuòxìng fúlíng chéncàn làn二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，用“√”标出。
(2分) (1)A. 倘．若(tǎng) B. 拂．拭(fó) C. 屏．息凝视(bǐng) (2)A. 奢侈．(chì) B. 松脂．(zhī) C. 枝折．花落(shé) (3)A. 重荷．(hè) B. 哺．育(pǔ) C. 前俯．后仰(fǔ) (4)A. 惩．罚(chéng) B. 疾．病(jí) C. 供．养不周(gòng) 三、“慰”字用音序查字法应查大写字母( )；用部首查字法应查( )部；第十三笔是( )。
在表示“使人心里安适”的意思时可以组成的词语是( )。
(2分) 四、比一比，组词语。
(6分)⎩⎨⎧祥（ ）详（ ）⎩⎨⎧蔬（ ）疏（ ）⎩⎨⎧贪（ ）贫（ ）五、先选出书写正确的一组词语，在括号里打“√”，再把错别字改正在横线上。
(3分)(1)慰籍 藤萝 一丝不苟( )________ (2)晌午装饰彬彬有礼( )________姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(3)拂试慌忙焦躁不安()________六、先将下列词语补充完整，再选词填空，将词语前的字母填在句中。
(8分)A. 空空()()B. 成千( )()C. 无能()()D. 没完()()(1)母鸡叫起来()，令人心烦意乱。
(2)岛上的鸟儿()，飞起来遮天蔽日。
人教版四年级语文下册 期末测试卷2(含答案)
期末测试卷（二）考试时间：90分钟满分：100分积累运用（44分）一、根据语境读拼音，写词语。
（7分）假期里，我到嘉陵江旅游。
嘉陵江的水qīnɡ chè jiàn dǐ，江两岸是lián mián bú duàn的山峰，wān yán的小路时隐时现。
天空中ɡuī cháo的鸟儿欢叫着，好一幅美丽hé xié的画面啊！二、选择正确的答案，将序号填入括号里。
（4分）1.下列注音正确的是（）A.呻吟（shēn yǐn）B.惩罚（chěnɡ fá）C.迷惑（mí huò）双膝（shuānɡ qī）2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.骨瘦如材天高地阔B.辽阔无银悠然自得C.议态端庄聚精会神D.一曝十寒半途而废三、给加点的字选择恰当的解释。
（填序号）（6分）1.同舟共济．（）接济．（）无济．于事（）①帮助；补益。
②过河；渡。
③救；救济。
2.南征．北战（）征．稿（）特．征（）①征讨。
②表露出来的迹象。
③征求。
四、选词填空。
（5分）呼叫呼唤呼吁1.春天，溪流那淙淙的流水声，仿佛在对北归的大雁发出亲切的（）。
2.一个中国孩子向整个国际社会（）：“救救孩子们，要和平不要战争！”3.海上救援中心紧急（）求救船只：“勇敢号，勇敢号，听到请回答！”无论……都……倘若……那么……4.（）不是我们，（）这些海龟就不会受到那样的伤害。
5.（）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。
五、按要求改写句子。
（8分）1.读了《生命生命》后，你难道没有受到一点触动？（改为陈述句）__________________________________________________________________________2.漓江的水很绿。
（改为比喻句）__________________________________________________________________________3.教室里摆着桌椅。
人教版四年级语文下册期末考试卷(带答案)
人教版四年级语文下册期末考试卷（带答案）班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写汉字。
qīnɡtínɡ wèi jièbiān fú jiàn kānɡménɡ lónɡ yōu lǜ mǐn jié zāo yānɡ二、给词语中加点字选择正确读音, 用“√＂标出。
铁链．（liàn niàn）辫．子（biān biàn）照相．（xiāng xiàng）嗅．觉（chòu xiù）扎煞．（shā shà）拯．救（zhěng chéng）三、比一比, 组词语。
浙（_________）罗（_________）杜（_________）鹃（_________）折（_________）萝（_________）肚（_________）捐（_________）窄（_________）肩（_________）臀（_________）移（_________）作（_________）房（_________）殿（_________）侈（_________）四、把下列词语补充完整, 并选词填空。
（___）（___）生机（___）（___）欲聋五彩（___）（___）欣喜（___）（___）天高（___）（___）甜甜（___）（___）丰富（___）（___）（___）（___）不安从容（___）（___）1. 白鹅（___）地大踏步走上前去。
2．谈起鸟类, 我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（___）的孔雀。
3．他们把桌椅饭菜搬到门前, （___）地吃起来。
五、选择恰当的关联词填入括号里。
只有……才……因为……所以……虽然……但是……1. 安静（_____）是个盲童, （____）她的心中充满着阳光和希望。
2．（_____）勤学苦练的人, （____）能到达胜利的巅峰。
人教版四年级语文(下册期末)试卷及参考答案
人教版四年级语文(下册期末)试卷及参考答案班级:姓名:分数:一二三四五六七总分考试时间:90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
（15分）kuò dàfàn wéi nǔ lì chà shícàn làn zhè jiānɡluó diàn dù juān xiá zhǎi jiān tóu二、比一比, 再组词。
（10分）更（________）坑（________）犹（________）沸（________）埂（________）抗（________）忧（________）佛（________）怀（________）堤（________）味（________）苇（________）杯（________）提（________）昧（________）伟（________）三、把成语补充完整, 并按要求填空。
（15分）①若（____）若（____）②风（____）浪（____）③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）与词语①意思相近的词语是: __________。
2.与词语②意思相反的词语是: ____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）搜索搜查(1)现在为了研究蟋蟀, 我又（_________）起它们的巢穴来。
(2)警察仔细（_________）了车厢。
不是……而是…… 不光……还…… 如果……就……(3)蟋蟀的住宅（_________）利用现成的洞穴, （_________）自己一点一点挖掘的。
(4)蟋蟀钻到土底下, （_________）感到疲劳, 它（__________）在未完工的家门口休息一会儿。
(5)它的出名（________）由于它的唱歌, （________）由于它的住宅。
2024年人教版小学四年级语文(下册)期末试卷附答案
2024年人教版小学四年级语文(下册)期末试卷附答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个字在“云”字中是“横”的结构？A. 一B. 亅C. 丨D. 丶2. 下列哪个词不是表示颜色的？A. 红色B. 蓝色C. 快乐D. 绿色3. 下列哪个词是表示动作的？A. 跑B. 快C. 高D. 远4. 下列哪个句子没有语病？A. 我和小明去公园玩。
B. 小明和我去公园玩。
C. 我和小明公园去玩。
D. 小明和我公园玩去。
5. 下列哪个词不是表示方向的？A. 上B. 下C. 左D. 高二、判断题5道（每题1分，共5分）1. “云”字是独体字。
（）2. “快乐”是一个形容词。
（）3. “跑”是一个名词。
（）4. “我”是一个代词。
（）5. “上”是一个量词。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. “云”字的结构是______。
2. “快乐”表示______。
3. “跑”表示______。
4. “我”表示______。
5. “上”表示______。
四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述“云”字的结构特点。
2. 解释“快乐”这个词的含义。
3. 描述“跑”这个动作的特点。
4. 说明“我”这个代词的用法。
5. 列举几个表示方向的词。
五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 请用“云”字组一个词。
2. 请用“快乐”这个词造一个句子。
3. 请用“跑”这个词造一个句子。
4. 请用“我”这个代词造一个句子。
5. 请用“上”这个词造一个句子。
六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 分析“云”字在汉字中的地位和作用。
2. 分析“快乐”这个词在生活中的应用。
七、实践操作题：2道（每题5分，共10分）1. 请在田字格中书写“云”字。
2. 请在田字格中书写“快乐”这个词。
八、专业设计题：5道（每题2分，共10分）1. 设计一个关于“云”字的教学活动，包括教学目标、教学过程和教学评价。
2. 设计一个关于“快乐”这个词的课堂讨论，包括讨论主题、讨论步骤和讨论目标。
人教版语文四年级下册期末测试卷含答案(4套)
人教版语文四年级下册期末测试卷（一）时间：90分钟满分：100分基础百花园(27分)一、在语境中读拼音，写词语。
(6分)línɡ chén()，hū xiào()的寒风pī miàn()而来，豆大的雨点儿打在liǎn jiá()上，清洁工人依然坚守在自己的ɡǎnɡ wèi()上，jiàn xínɡ()着自己的职责。
二、查字典填空。
(7分)“率”是________结构，第四笔是________；用部首查字法，应先查部首______，再查______画；在“率领”一词中它读______，它还可以读______；在字典中它的解释有：①模范；②轻易地，不细想，不慎重；③爽直坦白；④带领，统领。
给下列词语中的“率”选择合适的解释，填序号。
率．领()草率．()表率．()坦率．()三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。
(8分)1．下列互不对应的一项是()A．丧失自由的人(笼中鸟)B．一毛不拔的人(铁公鸡)C．外强中干的人(拦路虎)2．下列句子中加点词语使用不当的一项是()A．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也．．．．。
B．小村庄里高楼林立．．．．，鸡犬相闻，好一幅田园风景图。
C．在爸爸的电脑桌面．．上，有一个名为“我的资料”的文件夹．．．，那里面保存着我获奖的照片。
3．下列各组词语归类正确的一项是()A．青山绿水依山傍水鸡犬相闻炊烟袅袅B．一丝不苟临危不惧心急如焚舍己为人C．龚自珍叶赛宁刘禹锡陶渊明4．下列说法有误的一项是()A．《琥珀》是一篇科普文，运用生动的语言，写出了琥珀的形成过程。
B．《记金华的双龙洞》一文按照时间顺序记叙了作者游览时的所见所闻。
C．《白鹅》一文的作者是丰子恺，课文通过描写鹅的叫声、步态、吃相表现了鹅的高傲。
四、按要求完成句子练习。
(6分)1．花牛在草地里做梦，太阳偷偷翻越了西山的青峰。
(仿写拟人句) _______________________________________________________________ 2．科学家们提出，鸟类和恐龙有亲缘关系。
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四 年 级 语 文下册期 末 测 试 卷 满分：100分 得分： 一、我会拼写。
（6分） w ú xi á z àn sh ǎng t ài sh ān l ǚ y óu m ái f ú quán lì ( )( )( )( ) ( ) ( ) 二、我会在正确的读音下划“√”。
（4分） 1、面对梦寐以求的汽车，父亲没有失去为．（wéi wèi ）人处．（chǔ chù）事的尊严。
2、伽利略衣着．（zh áo zhuó）整齐,做了“两个铁球同时着． （zh áo zhuó）地”的试验。
三、我会辨字组词 。
(4分) 拦（ ） 棚（ ） 稍（ ） 半（ ） 栏（ ） 朋（ ） 哨（ ） 伴（ ） 四、把下列词语补充完整。
（5分） 一丝不（ ） （ ）心悦目 胆大（ ）为 （ ）名其妙 气急（ ）坏 笑（ ）颜开 （ ）不可及 鱼（ ）而出 聚精会（ ） 连（ ）不断 五、我会按要求改写句子。
(14分) 1、小河哗哗向前流去。
(改成拟人句) ____________________________________________________ 2、为人类造福，难道有错吗？(改成陈述句) ____________________________________________________ 3、芦苇上盖了白雪。
（扩句） ___________________________________________________ 4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
（缩句） __________________________________________________ 5、假日里，妈妈做了许多一个又一个的菜。
（修改病句）
__________________________________________________
学校
班级
姓名
考号
装
订
线
6、七月的天山很美。
（改为感叹句）__________________________________________________
7、生活. 人们.那里的. 过着.幸福的(把词语连成一句通顺的话)
___________________________________________________
六．选择关联词填空。
（4）
虽然……但是……如果……就……只要……就……因为……所以……
1、一个人（）活的诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。
2、（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现无限的价值。
3、这件事（）值得去做，（）应该全神贯注。
4（）罗丹认真工做，（）忘了他的朋友。
七、本学期我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！（6分）
（）
__________________ ____________________
__________________ ____________________
八、先根据课文内容连线，再根据要求填空。
（5分）
采菊东篱下骄兵必败
己所不欲无数夕阳山
几行红叶树悠然见南山
关羽失荆州勿施于人
生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。
对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是：
九、按课文内容把下面的词语、句子补充完整。
（12分）
1、大漠孤烟直，___________。
2、精诚所加, 。
3、，；幼吾幼，以及人之幼。
4、蚂蚁搬家蛇过道，_____________。
5、清明前后，_____________。
6、乡下人家，不论________，不论________，都有一道_____、_____的风景。
7、我能从诗歌“，”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
十、阅读快乐园。
(按要求回答问题) （10分）
（）
大学实习时，我代过一堂小学一年级的语文课。
那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼，这是为什么?”
学生的答案五花八门。
有的说：“他是给儿子买的灯笼。
”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。
其实他们不知道盲人是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。
这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是在帮助我们自己。
1、查字典知识。
（4分）
“撞”字，用部首查字法应查（）部，再查（）画；“撞”字是（）结构。
“撞”在字典里的意思有：①击打；②碰；③莽撞的行动。
“别人才不会撞上他”在这里“撞”意思应选的解释是（）。
2、这位盲人为什么晚上出门总是跳着一盏灯笼（用“√”选择）（2分）
（1）为儿子买灯笼。
（）
（2）夜里太冷，他想取暖。
（）
（3）为他人照亮，又不会被人撞到。
（）
3、这则故事告诉我们（）（填序号）（2分）
A、我们夜晚出门都应该有灯亮。
B、帮助别人其实就是在帮助我们自己。
4. 给短文家标题。
（2分）
十一、作文（30分）
我最敬佩的___________
这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。