校园主题-消防安全火灾防火安全教育
校园消防安全教育培训PPT课件
引起原因
短路
短路是指电线中的火线和零线直接相 连，导致电流过大，产生高温和火花。 短路的原因可能是电线老化、绝缘层 破损、接线不当等。预防短路，需要 定期检查电线连接处，确保接线牢固、 绝缘良好。
引起原因
第三部分
引起原因
增强防火意识，守护绿色家园。
引起原因
电线老化
电线在使用一段时间后，由于绝缘 层老化、磨损，容易形成漏电或短 路。据国家消防部门统计，因电线 老化引起的火灾占比高达30%以上。 因此，定期检查家中电线，及时更 换老化、破损的电线，是预防电气 火灾的重要措施。
引起原因
超负荷运行
引起原因
厨房火灾
厨房是家庭用火的主要场所之一。在烹饪过程中，油锅过热、燃气泄漏等都可能 引发火灾。因此，在烹饪时，要时刻注意火源的控制，避免油锅过热；同时，定 期检查燃气管道和阀门，确保无泄漏现象。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划：根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配，避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品：在购买电器时，选 择能效等级高的节能产品，减少能 源消耗和火灾风险。
消防常识
什么是易燃易爆危险品？
易燃易爆危险品是以燃烧、爆炸为 主要危险特性的爆炸品、气体、易 燃液体、易燃固体、易于自燃的物 质、遇水放出易燃气体的物质、氧 化性物质、有机过氧化物以及毒性 物质和腐蚀性物质中的部分易燃易 爆化学品等。
校园消防安全教育培训PPT课件
引起原因
无焰火源火灾
木炭、烟蒂、蚊香等引发的火灾均属于无火源火灾，棉、麻、毛织物、纸张等疏 松物质可以被无火焰火源的能量点燃，引发火灾。
防范措施
第四部分
防范措施
增强防火意识，守护绿色家园。
防范措施
避免使用大功率电器
合理规划：根据实际需求合理规划 电器的使用时间和功率分配，避免 同时使用多个大功率电器导致电路 过载。 选用节能产品：在购买电器时，选 择能效等级高的节能产品，减少能 源消耗和火灾风险。
火灾案例
2024年1月24日15时24分，江西新余渝水区天工南大道佳乐苑沿街店铺地下一层 发生火灾。起火点在负一楼，事发前里面的冷库正在装修，堆了大量泡沫板。楼 内有培训机构，事发时不少学生正在上课，事故造成39人死亡、9人受伤。
消防常识
第二部分
消防常识
增强防火意识，守护绿色家园。
消防常识
高层建筑防火知识
消防常识
力争把火灾消灭在初起阶段
火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最 有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可 以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火 器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。
逃生时身上着火怎么办
(1)尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;(2)如 果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗 压灭(3)可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧 伤面积大，就不能跳入水中以防感染;(4)切忌用灭火 器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会 引起烧伤的创口产生感染。
消防安全
消防安全教育 主题班会
增强防火意识，守护绿色家园。
消防安全
目录
增强防火意识，守护绿色家园。
一、火灾案例 二、消防常识 三、引起原因 四、防范措施
校园消防安全主题班会5篇
校园消防安全主题班会5篇校园消防安全主题班会5篇消防安全教育可以提高学生的防火意识，学校应该注重消防安全教育工作，可以开展主题班会让学生掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
下面小编给大家带来关于校园消防安全主题班会，方便大家学习。
校园消防安全主题班会1一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程：一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。
通过这节课的学习，你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
消防安全学校教育主题班会PPT课件
目录
一、防火安全教育 二、注意电器火灾 三、我来考考你
一、防火安全教育
认识火灾：火灾的危害 火灾处置：报警的方法 学习认知：认识消防标志 自我保护：火场逃生的方法 课堂互动：我来考考你
火灾有哪些危害
有毒气体 添加 文本
中毒虚脱窒息
2018
高温
缺氧
报警的方法
看到火灾发生
认识消防标志
处理电器火灾
1、首先切断着火点电源。 2、求助大人灭火。
我来考考你
我来考考你，请问这是什么 标志？？
禁止吸烟
禁止烟火
我来考考你，请问这是什么 标志？？
小心可燃物
当心爆炸
我来考考你，请问这是什么 标志？？
疏散通道
大门标志
我来考考你，请问消防员救 火要收钱吗？？
收钱
不收钱
感谢您的聆听
跳板转移法：
以此作为跳板转移到相 对安全的区域。
管线下滑法：
应注意一次下滑时人数 不宜过多，以防止逃生 途中因管线损坏而致人 坠落。
火场逃生方法
结绳自救法：
逃生过程中，脚要成绞 状夹紧绳子，双手交替 往下爬，并尽量用手套、 毛巾将手保护好。
器械逃生法：
有条件的家庭可以利用 平时准备的家用缓降器 等专用救生设备逃生。
信号求救法：
夜间可用手电筒、应急 灯等能发光的物品发出 信号。
二、注意电器火灾
我们家里的电器：
电的危害
电器火灾
人身触电
防范电器火灾
防止电气火灾，要注意：
电器老化，停止使用。 电器附近不能堆放可燃物。 电器接线要牢固，插头不能松动。
电器火灾扑救
当电器失火时，要先断开电源，并 用干燥的沙子或专用的灭火器来灭火。
火灾防火校园消防安全教育PPT课件
03
一旦发生火灾事故，应立即报告，迅速启动应急预案，及时组
织灭火和疏散工作，确保人员安全。
制定应急预案和演练计划
制定应急预案
根据学校的实际情况，制定火灾 等突发事件的应急预案，明确应 急组织、通讯联络、应急救援等
方面的具体措施。
定期组织演练
定期组织全校师生进行火灾等突发 事件的演练，提高师生应对突发事 件的能力和自救互救能力。
火灾的定义和类型
总结词
了解火灾的定义和类型是预防火灾的第一步。
详细描述
火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。根据燃烧的物质，火 灾可以分为A、B、C、D、E五类，分别为固体物质火灾、液体或可熔化固体物 质火灾、气体火灾、金属火灾和带电火灾。
火灾的危害和后果
总结词
了解火灾的危害和后果，有助于提高人们的消防安全意识。
03 校园消防安全教育的重要性
校园火灾的案例和教训
2017年，某中学发 生火灾，造成多名学 生伤亡。
这些案例提醒我们， 校园消防安全教育至 关重要，必须引起重 视。
2019年，某小学发 生火灾，造成多名学 生和教师受伤。
校园消防安全教育的目的和意义
提高师生消防安全意识，预防火灾事 故的发生。
促进校园安全文化建设，保障师生的 生命财产安全。
培养师生应急处置能力，减少火灾事 故的损失。
提高消防安全意识和技能的方法
A
开展消防安全宣传教育活动
通过宣传海报、宣传册、讲座等形式，向师生 普及消防安全知识。
组织消防演习和演练
定期组织师生进行火灾逃生、灭火等演习 和演练，提高应急处置能力。
B
C
加强消防设施的维护和管理
确保消防设施完好有效，及时维修和更换损 坏的设施。
学校消防安全主题班会教案7篇(通用)
学校消防安全主题班会教案7篇(通用)三、引导学生说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的学生园或者家里着火了怎么办师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢让学生自己思考并说出自救办法。
师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….四、出示防火安全标志图片，引导学生认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏：安全防火自救游戏。
通过游戏培养学生遇火不惧怕、不慌张，提高学生防火自救的能力。
学校消防安全主题班会教案篇4活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
3、复习火灾发生后如何逃生的方法。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：1、蜡烛，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图像。
活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃蜡烛。
并提问幼儿：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法可以把蜡烛熄灭呢”(引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下。
教师：现在打灰机点起来了，小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火幼儿：可以把打火机关掉。
教师：如果打火机的开关坏了呢幼儿：可以用水来灭。
教师小结：小朋友们都很聪明，都为老师想出了可行的办法，我们可以把打火机关了，也可以用水来灭。
2、讨论教师：“出现了火情，该怎么办”“现在是秋季，天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢”引导幼儿说出各种灭火的办法。
幼儿：如果出现火情，我们先报警。
校园全民消防安全教育日主题活动策划方案五篇
当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
下面是为您推荐校园全民消防安全教育日主题活动策划方案五篇。
校园全民消防安全教育日主题活动策划方案1我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：一、活动主题：查火灾隐患，保家校平安二、活动目标：1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活动内容：1、消防知识竞赛。
2、各班进行消防知识教育课。
3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。
4、消防演习。
5、消防知识展览四、活动准备：横幅、各种消防知识、消防展板，五、活动时间和负责人员：1、中、大班消防知识竞赛（__月_日上午10：15分级部同时进行）2、各班消防知识教育课（于_月_日下午完成）3、观看消防卡通短卡（_月_日各班主任组织进行）4、消防演习（_月_日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。
）5、消防知识展览（___负责，展板于_月_日前完成）6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查（安全小组__负责）六、活动要求：1.明确职责为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。
制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2.查改到位在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3.宣传到位发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。
主题班会《校园消防安全》教育PPT课件
消防基本常识
Part.01
幸福与爱共存在，远离火灾，防火于未燃，让爱永相随，人人知防火，户户齐欢乐
01
任务
预防火灾和减少火灾危害，保护人身、公共财产和顾客财产安全，保障正常生产生活秩序！
坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制
原则
消防是指消灭火灾和预先防范、防止火灾发生的社会行为。我国消防工作的方针是：预防为主、防消结合。全国统一火警电话：119 ，酒店内部报警电话：199 。
Part.03
幸福与爱共存在，远离火灾，防火于未燃，让爱永相随，人人知防火，户户齐欢乐
切记：不要惊惶失措
保持镇静，及时呼叫，协助处理和控制火警现场；立即电话通知119，清楚报出火警的具体位置，燃烧物质，火势大小；在懂得相关灭火知识的前提下，立即利用就近的灭火器材进行扑救；采取适当措施防止火势蔓延，等待应急人员的支持。
方针
01
01
01
01
着火源、可燃物、助燃物构成燃烧三角链。灭火原理即破坏燃烧三角链。着火源失控是导致火灾事故的主要因素.
着火源
可燃物
助燃物
01
A类
B类
C类
D类
E类
01
01
冷却法
隔离法
窒息法
抑制法
将灭火剂直接喷洒在燃烧的物体表面，使温度降到燃点以下，终止燃烧
将燃烧的物体与附近的可燃物隔离或疏散开，使燃烧停止
02
02
02
TIP1：距火场适当距离TIP2：站在上风位置TIP3：对准火焰根部或燃烧最猛烈处TIP4：不可倒置使用
１、灭火器的喷射时间≥８Ｓ，最多１３Ｓ，为充分发挥其效能,一般应集中灭火剂连续喷射。（只有泡沫灭火器的喷射时间可达３０Ｓ）２、有可能的话，同时使用效果更好。
学校消防安全教育主题班会教案8篇
学校消防安全教育主题班会教案8篇学校消防平安教育主题班会教案精选1教学目标：1、通过亲身体验，懂得火不能玩，有基本的〔平安学问〕。
2、初步形成自我爱护力量。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的平安意识。
教学过程：一、熟悉火警电话119饭后漫步活动时，波波透过院墙观察燃烧树叶的烟，他大叫起来：“老师，着火了!”我没有直接理睬，而是弯下腰来问他：“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿，有的幼儿呈现紧急表情，有的幼儿紧急大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。
为爱护幼儿这意识，并在随机中对幼儿进行平安教育，我立即蹲下来和幼儿聊了起来：“着火了我们该怎么办呢?”幼儿的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼儿还真的表演起来。
“消防电话究竟是多少呢?”幼儿的回答各种各样：有120，有110，就是没有119。
这说明：(1)平常的平安的教育还是有效的。
(2)实际联系不够，需要在随机教育中加以强化，做到不但有意识，还能助帮幼儿形成自护力量，尽力量离开火源，找大人寻求帮助。
我立即在地上用石头写了大大的119，并告知幼儿：这是火警电话119。
你们还小，当有火灾时，你们要赶快离开，告知大人请他们帮助。
二、初步感知火的危害和好处我便带幼儿去观看火源，让幼儿略知火有好处，也有坏处。
看到枯叶还在燃烧并发出许多烟，幼儿的反应还是以为真的着火了，需要请消防叔叔，打119电话。
我进一步引导幼儿观看：“烧的是什么?为什么烧它?烧了有什么用途?这种火有没有危害吗?”幼儿七嘴八舌，我信任他们已经明白这种火的意义。
三、进一步感知玩火所带来的危害正好前面有一片枯草被淘气男孩烧掉，我趁机带他们来到此处观看，“这一大块黑黑的地方怎么了?四周的草漂不美丽?松软不松软?”引导幼儿明白随便玩火的危害。
回来的路上，还讲了一发生在大哥哥身上的事，由于玩火，点着了稻草堆，引燃了房屋，最终是在消防叔叔和大人的关心下这场火才被扑灭，孩子们听得津津有味，我信任在他们幼小的心灵中已经种下了平安意识的种子，使他们明辨是非，知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自护。
防火教育的教案5篇
防火教育的教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、演讲稿、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, job reports, speeches, insights, contract agreements, documents, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防火教育的教案5篇一个周密的教案能够提高教学的系统性和条理性，优秀的教案需要根据学生的学习进度和理解情况进行差异化的调整和辅导，以下是本店铺精心为您推荐的防火教育的教案5篇，供大家参考。
校园消防知识安全常识十条
校园消防知识安全常识十条在校园中，消防安全是至关重要的，因为它直接关系到学生和教职员工的生命财产安全。
学校应该重视并且普及校园消防知识，提高师生们的防灾意识。
下面是关于校园消防知识的十条常识，希望能够引起您的重视和注意：1.了解火灾报警器的位置：学校内部应当设有火灾报警器，所有师生都应该清楚了解其位置，并且在发生火灾时能够及时触发报警器。
2.熟悉灭火器的使用方法：灭火器是灭火的第一道防线，在平时要定期演练如何正确使用灭火器，以备不时之需。
3.定期检查电线和插座：电线老化或插座使用不当是火灾的隐患之一，定期检查电线插座的情况是防范火灾的有效手段。
4.珍惜校园绿化：树木和草地的存在美化了校园环境，但也可能成为火灾的助长物，禁止在树木周围吸烟或随意丢弃火柴等物品。
5.加强电器使用管理：使用电器时要注意电器的安全性能，及时更换老化电器，避免长时间使用或插头接触不良。
6.严禁私拉乱接电线：在校园内私拉乱接电线是十分危险的行为，易导致电线短路引发火灾，一旦发现应立即制止。
7.避免使用易燃材料：学生宿舍和实验室等场所不应存放易燃物品，如酒精、油漆等，以免引发火灾。
8.规范使用厨房设备：学校餐厅和食堂等地方需加强火灾防范措施，确保烹饪设备的安全使用，减少火灾风险。
9.加强消防演练：学校定期进行消防演练，为师生们营造真实的火灾逃生环境，提高应对火灾的能力。
10.建立消防安全责任制度：学校应建立健全消防安全责任制度，明确各部门和个人在消防安全工作中的职责与义务，推动消防安全工作的开展。
校园消防知识的普及对于保障学生的安全至关重要，每一位师生都应该牢记消防安全常识，做好防范措施，共同为建设安全的校园环境而努力。
消防安全事关每一个人，让我们一起努力，共同守护校园的安全。
预防火灾主题班会教案(大全7篇)
预防火灾主题班会教案（大全7篇）预防火灾主题班会教案【篇1】教学目标：树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：解有关知识;明确危害安全的行为。
通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
认识安全的必要性，树立安全意识;增强安全的责任感。
危害安全的行为，及自救措施。
教学过程：冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：一、树立起正确的`安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有，防人之心不可无。
”：水火无情，人所共知。
来自世界卫生组织的统计说，近5年来，全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
二、让学生了解安全知识用电安全：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
三、发生火灾怎么办冬季气候较干燥，严禁玩火，严防火灾事故发生。
易燃物一点即着，防火尤为重要，强调以下几点：(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校，实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带等进校园，在校外，走亲访友时也要小心，远离这些危险物品。
消防安全进校园主题活动方案5篇
消防安全进校园主题活动方案5篇水火无情，这一点也没错，因为，有多少例子能够证明，火灾是大多数在不经意的情景下就发生了。
下面是我给大家带来的消防平安进校内主题活动方案，盼望能够帮到你哟!消防平安进校内主题活动方案篇1一、教育目标1、学问与技能：(1)了解火灾的危害性;(2)驾驭火灾后疏散逃命的技巧;(3)学会运用灭火器。
2、过程与方法：(1)人员到指定地点就座(看台);(2)学问讲座：了解火灾危害和逃命要领;(3)学习正确运用灭火器。
3、情感、看法与价值观：(1)引导学生相识生命、珍惜生命、敬重生命和酷爱生命;(2)使学生相识到必要的危机意识、自护实力是生命教育的核心;(3)通过学生的参加、实践(疏散、运用灭火器、)加深学生获得生命教育的体验，全面提高学生面对紧急事务的自救自护实力;(4)检验学校在发生紧急状况下进展的平安、快速、有序、有效的防护机制;创立“平安校内”、增加师生的消防平安防范意识，提高抗击突发事务的应变实力。
二、重点和难点1、重点：(1)参加单位(消防中队、医务室)的到位与活动精神的落实;(2)班主任的教育、学生的重视;(3)各部门的协作、各岗位教师职责的落实。
2、难点：局部学生轮番上台运用灭火器时自身平安的留意。
三、活动形式：消防平安专业人员演示与学生参加、体验。
四、活动时间：20__年12月15日下午第四节课。
五、活动口号：“我自护、我平安、我成长”，江苏省港大中学消防平安演练;消退火灾隐患，构建平安校内;珍惜生命，平安第一。
六、活动领导小组：总指挥：__执行总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__七、参加人员：高一、高三全体学生及各班主任八、协作单位：丹徒区消防中队九、活动过程：1、消防学问讲座;2、消防装备展示(介绍消防车);3、灭火器的正确运用的演示与练习;4、消防队员演示运用灭火器对着火油桶进展灭火;5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进展灭火的操作;6、消防官兵进展现场讲解、点评，介绍火灾自救方法与措施;7、领导总结。
防火安全教育主题内容
防火安全教育主题内容防火安全教育主题内容一、教育理念1、坚持以安全文化的培育与推进，积极投入到防火安全的工作中，以提高企业的安全守则意识和素质；2、以安全文化和管理文化的发展为目标，坚守责任制原则，营造安全意识；3、培养安全意识，增强防火安全知识，把安全文化传进家庭，把安全知识和安全意识植根于企业员工的心中，以高素质的专业人士来保障企业的安全；4、弘扬安全文明，从每个人做起，从小事做起，从我做起，把安全融入到企业管理的系统中，以健康、安全的文化环境为企业发展提供动力。
二、主题内容1、消防知识：（1）消防法律法规:了解消防法律法规，如《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国消防行政法规》等。
（2）消防设备知识：熟悉消防设施、消防设备、安全设施的使用方法，比如消防报警系统、消防灭火器、灭火系统等。
（3）了解消防排烟、排烟管道安装原理，学习火灾消防设施的维护。
2、防火安全知识（1）学习动火安全措施，如正确使用和维护火源，准确使用和存放易燃易爆品，正确处理易燃易爆废物等。
（2）学习防火通道设置和使用原则，学习火灾中的应急疏散程序。
（3）学习使用消防设备应对火灾等紧急事件的技巧，熟悉消防安全色彩的含义，明确火灾发生时的报警程序。
（4）熟悉消防安全管理制度和消防安全技术检查实施要求。
3、消防安全文化（1）制作安全宣传栏，发布安全指导原则、安全常识，提高安全意识。
（2）开展每月一主题、一行动专题活动，更新内容，启发思考，加深印象。
（3）制作消防安全表彰榜，给予表彰，弘扬防火安全的文化，增强安全意识。
（4）注重消防教育的问题，让员工学会如何避免火灾的发生，以维护企业安全的发展。
学校2024年119消防安全教育活动总结7篇
学校2024年119消防安全教育活动总结7篇篇1一、活动背景随着我国城市化进程的加快，消防安全已成为社会各界关注的重点之一。
学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，更是要将安全教育放在重要位置。
在今年的“119消防安全教育活动”中，我校积极贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，通过一系列活动，增强了师生的消防安全意识，提高了应对突发事件的能力。
二、活动筹备1. 成立消防安全教育活动小组，制定详细的活动方案和时间表。
2. 通过校园广播、宣传栏、横幅等多种形式，广泛宣传消防安全知识，营造浓厚的活动氛围。
3. 组织师生观看消防安全教育视频，提前进行消防安全教育。
4. 与当地消防部门联系，邀请专业人员来校进行消防安全实地培训和演练。
1. 消防安全知识讲座本次活动中，我们特邀当地消防部门的专家进行授课，讲座内容涵盖火灾的危害、火灾原因、防火措施、火灾自救与互救等方面。
专家结合实例深入浅出地讲解，使师生们对消防安全有了更深入的了解。
2. 消防安全应急演练根据学校实际情况，我们制定了详细的消防安全应急演练方案。
在演练过程中，学生们掌握了火灾逃生的基本方法和技能，熟悉了疏散路线和安全集结点。
同时，教职工也学会了灭火器的正确使用方法。
3. 消防安全知识竞赛为了检验学生们的学习成果，我们组织了消防安全知识竞赛。
竞赛包括笔试和实际操作环节，内容丰富、形式多样。
通过竞赛，学生们更加深入地掌握了消防安全知识。
4. 消防安全主题宣传学校利用宣传栏、校园广播、横幅等多种形式，开展消防安全主题宣传。
学生们还自发组织了消防安全宣传小组，深入社区、周边村镇进行宣传，提高了周边居民对消防安全的重视程度。
1. 提高了师生的消防安全意识，全体师生对消防安全有了更深刻的认识。
2. 增强了师生应对突发事件的能力，掌握了火灾逃生的基本方法和技能。
3. 丰富了学校的安全教育形式，形成了全校关注消防安全的良好氛围。
4. 通过学生的宣传，提高了家长及社区居民的消防安全意识。
2024年“校园防火”消防教育进校园主题活动方案
2024年“校园防火”消防教育进校园主题活动方案一、活动背景火灾是威胁公共安全的重要因素之一，尤其是在人员密集的校园中，防火安全显得尤为重要。
为了加强校园防火安全教育工作，提高师生的消防安全意识和自救互救能力，预防和减少火灾事故的发生，我们计划开展“校园防火”消防教育进校园主题活动。
二、活动目标1.增强师生的消防安全意识，提高防火自救能力。
2.普及消防安全知识，使师生掌握灭火器和消防栓的使用方法。
4.营造安全、和谐的校园环境。
三、活动主题“消防连万家，平安你我他”四、活动时间2024年11月（具体时间可根据实际情况调整）五、活动地点学校操场或室内体育馆六、活动对象全校师生七、活动内容1.开幕式：由校领导发表致辞，强调防火安全的重要性，宣布活动正式开始。
2.消防安全知识讲座：邀请消防部门的专家进行讲座，普及消防安全知识，教授师生如何正确使用灭火器和消防栓。
3.消防安全演练：组织师生进行消防安全演练，亲身体验灭火器的使用和火灾逃生技巧。
4.消防趣味竞赛：设置消防知识问答、灭火器接力等趣味竞赛项目，激发师生的参与热情。
5.消防作品展示：鼓励师生发挥创意，制作关于消防的手抄报、绘画等作品，并进行展示。
6.消防安全签名活动：组织师生在消防安全承诺墙上签名，共同承诺遵守消防安全规定。
八、活动组织及分工1.活动策划：由学校安全办负责，制定详细的活动方案和流程。
2.活动宣传：由学校宣传部门负责，提前通过校园网、海报等形式进行宣传。
3.活动现场布置：由学校后勤部门负责，根据活动需求布置场地。
4.活动协调：由学校各部门负责人负责，协调各部门共同完成活动。
5.活动摄影：由学校摄影组负责，记录活动精彩瞬间。
6.活动奖品筹备：由学校教务部门负责，准备奖品以便颁发。
九、活动预算1.活动场地布置费用：预计5000元。
2.活动宣传费用：预计3000元。
3.活动奖品费用：预计10000元。
4.邀请消防专家费用：预计2000元。
5.其他杂费：预计1000元。
2022消防安全主题教育教案通用10篇
2022消防安全主题教育教案通用10篇风多雨少, 气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要，要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，一起来看看2022消防安全主题教育教案通用10篇，欢迎查阅!2022消防安全主题教育教案1时间：12月16号地点：一四教室人员：一四学生主题：冬春季防火安全教育教育过程：(一)出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解"火与火灾"。
(二)讨论：1)人类是怎样学会用火的?2)什么是自然火?原始人取火的方法?3)火给人类带来什么好处。
师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
讨论：1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。
小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
学校防火应注意哪些：①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火应注意哪些学生要做到：1)不携带烟花爆竹到公共场所。
2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。
3)不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识：学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。
5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
6.一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
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I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
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DESTINY FREEDOM
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D E S T I N Y & 1 P P T. C O M
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than
I've waited for any woman.
如凡 逆心 旅所 ，向 一， 苇素 以履 航所 。往
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I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
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