(三年模拟一年创新)2016届高考数学复习 第六章 第一节 数列的概念及简单表示法 理(全国通用)

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高考数学(北师大版理)一轮复习文档:第六章+数列+第1节

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第1节 数列的概念及简单表示法最新考纲 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图像、通项公式); 2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.知 识 梳 理1.数列的概念(1)数列的定义:按照一定次序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项.(2)数列与函数的关系:从函数观点看,数列可以看成以正整数集N + (或它的有限子集)为定义域的函数a n =f (n ),当自变量按照从小到大的顺序依次取值时所对应的一列函数值.(3)数列有三种表示法,它们分别是列表法、图像法和通项公式法. 2.数列的分类3.数列的通项公式(1)通项公式:如果数列{a n }的第n 项a n 与n 之间的关系可以用一个式子a n =f (n )来表示,那么这个公式叫作这个数列的通项公式.(2)递推公式:如果已知数列{a n }的第1项(或前几项),且从第二项(或某一项)开始的任一项a n 与它的前一项a n -1(或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫作这个数列的递推公式. [常用结论与微点提醒]1.若数列{a n }的前n 项和为S n ,通项公式为a n ,则a n =⎩⎨⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.2.在数列{a n }中,若a n 最大,则⎩⎨⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1.若a n 最小,则⎩⎨⎧a n ≤a n -1,a n ≤a n +1.诊 断 自 测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.( ) (2)一个数列中的数是不可以重复的.( ) (3)所有数列的第n 项都能使用公式表达.( )(4)根据数列的前几项归纳出的数列的通项公式可能不止一个.( ) 解析 (1)数列:1,2,3和数列:3,2,1是不同的数列. (2)数列中的数是可以重复的. (3)不是所有的数列都有通项公式. 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ 2.已知数列11×2,12×3,13×4,…,1n (n +1),…,下列各数中是此数列中的项的是( ) A.135B.142C.148D.154解析 n =6时,16×(6+1)=142为数列中的第6项.答案 B3.设数列{a n }的前n 项和S n =n 2,则a 8的值为( ) A.15B.16C.49D.64解析 当n =8时,a 8=S 8-S 7=82-72=15. 答案 A4.(教材习题改编)根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式a n=________.解析由a1=1=5×1-4,a2=6=5×2-4,a3=11=5×3-4,…,归纳a n=5n-4.答案5n-45.(2017·福州八中质检)已知数列{a n}满足a1=1,a n+1=a2n-2a n+1(n∈N+),则a2 018=________.解析∵a1=1,∴a2=(a1-1)2=0,a3=(a2-1)2=1,a4=(a3-1)2=0,…,可知数列{a n}是以2为周期的数列,∴a2 018=a2=0.答案0考点一由数列的前几项求数列的通项【例1】根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式:(1)23,415,635,863,1099,…;(2)-1,7,-13,19,…;(3)12,2,92,8,252,…;(4)5,55,555,5 555,….解(1)这是一个分数数列,其分子构成偶数数列,而分母可分解为1×3,3×5,5×7,7×9,9×11,…,每一项都是两个相邻奇数的乘积,分子依次为2,4,6,…,相邻的偶数.故所求数列的一个通项公式为a n=2n(2n-1)(2n+1). (2)偶数项为正,奇数项为负,故通项公式必含有因式(-1)n,观察各项的绝对值,后一项的绝对值总比它前一项的绝对值大6,故数列的一个通项公式为a n=(-1)n(6n-5).(3)数列的各项,有的是分数,有的是整数,可将数列的各项都统一成分数再观察.即12,42,92,162,252,…,分子为项数的平方,从而可得数列的一个通项公式为a n =n 22.(4)将原数列改写为59×9,59×99,59×999,…,易知数列9,99,999,…的通项为10n-1,故所求的数列的一个通项公式为a n =59(10n-1).规律方法 根据所给数列的前几项求其通项时,需仔细观察分析,抓住以下几方面的特征:(1)分式中分子、分母的各自特征; (2)相邻项的联系特征; (3)拆项后的各部分特征;(4)符号特征.应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想. 【训练1】 (1)(2018·长沙模拟)已知数列的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项不可能是( ) A.a n =(-1)n -1+1B.a n =⎩⎨⎧2,n 为奇数,0,n 为偶数C.a n =2sin n π2D.a n =cos(n -1)π+1(2)(2018·青岛模拟)数列1,3,6,10,15,…的一个通项公式是( ) A.a n =n 2-(n -1) B.a n =n 2-1C.a n =n (n +1)2D.a n =n (n -1)2解析 (1)对n =1,2,3,4进行验证,a n =2sin n π2不合题意. (2)设此数列为{a n },则由题意可得a 1=1,a 2=3,a 3=6, a 4=10,a 5=15,…仔细观察数列1,3,6,10,15,…可以发现: 1=1, 3=1+2, 6=1+2+3, 10=1+2+3+4, …所以第n 项为1+2+3+4+5+…+n =n (n +1)2,所以数列1,3,6,10,15,…的通项公式为a n =n (n +1)2.答案 (1)C (2)C考点二 由S n 与a n 的关系求a n (易错警示)【例2】 (1)(教材习题改编)已知数列{a n }的前n 项和为S n =14n 2+23n +3,则数列{a n }的通项公式a n =________.(2)若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式a n =________. 解析 (1)当n =1时,a 1=S 1=4712, 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=14n 2+23n +3-⎣⎢⎡⎦⎥⎤14(n -1)2+23(n -1)+3=12n +512,经检验a 1=4712不满足上式所以这个数列的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧4712,n =1,12n +512,n ≥2.(2)由S n =23a n +13,得当n ≥2时,S n -1=23a n -1+13, 两式相减,得a n =23a n -23a n -1,∴当n ≥2时,a n =-2a n -1,即a na n -1=-2.又n =1时,S 1=a 1=23a 1+13,a 1=1, ∴a n =(-2)n -1.答案(1)⎩⎪⎨⎪⎧4712,n =1,12n +512,n ≥2(2)(-2)n -1规律方法 数列的通项a n 与前n 项和S n 的关系是a n =⎩⎨⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2.①当n =1时,a 1若适合S n -S n -1,则n =1的情况可并入n ≥2时的通项a n ;②当n =1时,a 1若不适合S n -S n -1,则用分段函数的形式表示.易错警示 在利用数列的前n 项和求通项时,往往容易忽略先求出a 1,而是直接把数列的通项公式写成a n =S n -S n -1的形式,但它只适用于n ≥2的情形. 【训练2】 (1)已知数列{a n }的前n 项和S n =2n 2-3n ,则数列{a n }的通项公式a n =________.(2)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n +1,则数列的通项公式a n =________. 解析 (1)a 1=S 1=2-3=-1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n 2-3n )-[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5, 由于a 1也适合上式,∴a n =4n -5. (2)当n =1时,a 1=S 1=3+1=4,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n +1-3n -1-1=2·3n -1. 显然当n =1时,不满足上式. ∴a n =⎩⎨⎧4,n =1,2·3n -1,n ≥2.答案 (1)4n -5 (2)⎩⎨⎧4,n =1,2·3n -1,n ≥2 考点三 由数列的递推关系求通项公式 【例3】 在数列{a n }中,(1)若a 1=2,a n +1=a n +3n +2,则数列{a n }的通项公式a n =________. (2)若a 1=1,na n -1=(n +1)a n (n ≥2),则数列{a n }的通项公式a n =________. (3)若a 1=1,a n +1=2a n +3,则通项公式a n =________. 解析 (1)由题意,得a n +1-a n =3n +2,所以a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1 =(3n -1)+(3n -4)+…+5+2 =n (3n +1)2.即a n =32n 2+n2.(2)由na n -1=(n +1)a n (n ≥2),得a n a n -1=n n +1(n ≥2). 所以a n =a n a n -1·a n -1a n -2·a n -2a n -3·…·a 3a 2·a 2a 1·a 1=n n +1·n -1n ·n -2n -1·…·34·23·1 =2n +1,又a 1也满足上式. 所以a n =2n +1.(3)设递推公式a n +1=2a n +3可以转化为a n +1+t =2(a n +t ),即a n +1=2a n +t ,解得t =3.故a n +1+3=2(a n +3).令b n =a n +3,则b 1=a 1+3=4,且b n +1b n =a n +1+3a n +3=2.所以{b n }是以4为首项,2为公比的等比数列. ∴b n =4·2n -1=2n +1,∴a n =2n +1-3. 答案 (1)32n 2+n 2 (2)2n +1(3)2n +1-3规律方法 1.形如a n +1=a n +f (n )的递推关系式利用累加法求通项公式,特别注意能消去多少项,保留多少项.2.形如a n +1=a n ·f (n )的递推关系式可化为a n +1a n=f (n )的形式,可用累乘法,也可用a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 2a 1·a 1代入求出通项.3.形如a n +1=pa n +q 的递推关系式可以化为(a n +1+x )=p (a n +x )的形式,构成新的等比数列,求出通项公式,求变量x 是关键. 【训练3】 在数列{a n }中, (1)若a 1=3,a n +1=a n +1n (n +1),则通项公式a n =________.(2)若a 1=1,a n +1=2n a n ,则通项公式a n =________.(3)若a 1=1,a n +1=2a na n +2,则数列{a n }的通项公式a n =________.解析 (1)原递推公式可化为a n +1=a n +1n -1n +1,则a 2=a 1+11-12,a 3=a 2+12-13,a 4=a 3+13-14,…,a n -1=a n -2+1n -2-1n -1,a n =a n -1+1n -1-1n ,以上(n -1)个式子的等号两端分别相加得,a n =a 1+1-1n ,故a n =4-1n . (2)由a n +1=2n a n ,得a na n -1=2n -1(n ≥2),所以a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 2a 1·a 1=2n -1·2n -2·…·2·1=21+2+3+…+(n -1)=2n (n -1)2.又a 1=1适合上式,故a n =2n (n -1)2.(3)因为a n +1=2a na n +2,a 1=1,所以a n ≠0,所以1a n +1=1a n +12,即1a n +1-1a n=12.又a 1=1,则1a 1=1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是以1为首项,12为公差的等差数列.所以1a n =1a 1+(n -1)×12=n 2+12.所以a n =2n +1(n ∈N +).答案 (1)4-1n (2)2n (n -1)2 (3)2n +1基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式a n 等于( ) A.(-1)n +12B.cos n π2C.cosn +12πD.cos n +22π解析 令n =1,2,3,…,逐一验证四个选项,易得D 正确. 答案 D2.(2018·湘潭一中、长沙一中联考)已知数列{a n }满足:任意m ,n ∈N +,都有a n ·a m =a n +m ,且a 1=12,那么a 5=( )A.132B.116C.14D.12解析 由题意,得a 2=a 1a 1=14,a 3=a 1·a 2=18,则a 5=a 3·a 2=132. 答案 A3.(2017·黄山二模)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=2,a n +1=S n +1(n ∈N +),则S 5=( ) A.31B.42C.37D.47解析 由题意,得S n +1-S n =S n +1(n ∈N +),∴S n +1+1=2(S n +1)(n ∈N +),故数列{S n +1}为等比数列,其首项为3,公比为2,则S 5+1=3×24,所以S 5=47. 答案 D4.数列{a n }的前n 项积为n 2,那么当n ≥2时,a n 等于( ) A.2n -1 B.n 2 C.(n +1)2n 2D.n 2(n -1)2解析 设数列{a n }的前n 项积为T n ,则T n =n 2, 当n ≥2时,a n =T n T n -1=n 2(n -1)2.答案 D5.数列{a n }满足a n +1+a n =2n -3,若a 1=2,则a 8-a 4=( ) A.7B.6C.5D.4解析 依题意得(a n +2+a n +1)-(a n +1+a n )=[2(n +1)-3]-(2n -3),即a n +2-a n =2,所以a 8-a 4=(a 8-a 6)+(a 6-a 4)=2+2=4. 答案 D 二、填空题6.若数列{a n }的前n 项和S n =3n 2-2n +1,则数列{a n }的通项公式a n =________. 解析 当n =1时,a 1=S 1=3×12-2×1+1=2; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n 2-2n +1-[3(n -1)2-2(n -1)+1]=6n -5,显然当n =1时,不满足上式.故数列的通项公式为a n =⎩⎨⎧2,n =1,6n -5,n ≥2.答案 ⎩⎨⎧2,n =1,6n -5,n ≥27.(2018·西安调研改编)已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=a n +2n +1,则a 5=________. 解析 依题意得a n +1-a n =2n +1,a 5=a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+(a 4-a 3)+(a 5-a 4)=1+3+5+7+9=25. 答案 258.已知a n =n 2+λn ,且对于任意的n ∈N +,数列{a n }是递增数列,则实数λ的取值范围是________.解析 因为{a n }是递增数列,所以对任意的n ∈N +,都有a n +1>a n ,即(n +1)2+λ(n +1)>n 2+λn ,整理,得2n +1+λ>0,即λ>-(2n +1).(*)因为n ≥1,所以-(2n +1)≤-3,要使不等式(*)恒成立,只需λ>-3. 答案 (-3,+∞) 三、解答题9.已知S n 为正项数列{a n }的前n 项和,且满足S n =12a 2n+12a n (n ∈N +). (1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值; (2)求数列{a n }的通项公式. 解 (1)由S n =12a 2n+12a n (n ∈N +)可得 a 1=12a 21+12a 1,解得a 1=1, S 2=a 1+a 2=12a 22+12a 2,解得a 2=2, 同理,a 3=3,a 4=4. (2)S n =a n 2+12a 2n ,①当n ≥2时,S n -1=a n -12+12a 2n -1,② ①-②得(a n -a n -1-1)(a n +a n -1)=0. 由于a n +a n -1≠0,所以a n -a n -1=1, 又由(1)知a 1=1,故数列{a n }为首项为1,公差为1的等差数列,故a n =n .10.已知数列{a n }中,a 1=3,a n +1·a n =2n ,求a n .解 因为a n +1·a n =2n ,所以a n +2·a n +1=2n +1,a 2=23,故a n +2a n=2,所以数列{a n }的奇数项构成以3为首项,以2为公比的等比数列;偶数项构成以23为首项,以2为公比的等比数列.当n 为偶数时,a n =a 2·2n 2-1=23·2n 2-1,即a n =13·2n 2;当n 为奇数时,a n =3·2n -12.综上所述,a n =⎩⎪⎨⎪⎧3·2n -12,n 为奇数,13·2n 2,n 为偶数(n ≥1,n ∈N +). 能力提升题组(建议用时:20分钟)11.数列{a n }的通项a n =n n 2+90,则数列{a n }中的最大项是( ) A.310 B.19 C.119 D.1060解析 令f (x )=x +90x (x >0),得f (x )≥290,当且仅当x =310时等号成立.因为a n =1n +90n ,所以1n +90n ≤1290,由于n ∈N +,不难发现当n =9或n =10时,a n =119最大.答案 C12.(2017·湘中名校联考)对于数列{a n },定义H n =a 1+2a 2+…+2n -1a n n为{a n }的“优值”,现在已知某数列{a n }的“优值”H n =2n +1,记数列{a n -kn }的前n 项和为S n ,若S n ≤S 5对任意的n ∈N +恒成立,则实数k 的取值范围为________. 解析 由H n =2n +1,得n ·2n +1=a 1+2a 2+…+2n -1a n ①,(n -1)·2n =a 1+2a 2+…+2n -2a n -1②,①-②,得2n -1a n =n ·2n +1-(n -1)·2n ,所以a n =2n +2,a n -kn=(2-k )n +2,又S n ≤S 5对任意的n ∈N +恒成立,所以⎩⎨⎧a 5≥0,a 6≤0,即⎩⎨⎧5(2-k )+2≥0,6(2-k )+2≤0,解得73≤k ≤125. 答案 ⎣⎢⎡⎦⎥⎤73,125 13.已知数列{a n }中,a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N +,a ∈R 且a ≠0). (1)若a =-7,求数列{a n }中的最大项和最小项的值;(2)若对任意的n ∈N +,都有a n ≤a 6成立,求a 的取值范围.解 (1)∵a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N +,a ∈R ,且a ≠0), 又a =-7,∴a n =1+12n -9(n ∈N +). 结合函数f (x )=1+12x -9的单调性,可知1>a 1>a 2>a 3>a 4,a 5>a 6>a 7>…>a n >1(n ∈N +).∴数列{a n }中的最大项为a 5=2,最小项为a 4=0.(2)a n =1+1a +2(n -1)=1+12n -2-a 2, 已知对任意的n ∈N +,都有a n ≤a 6成立,结合函数f (x )=1+12x -2-a 2的单调性, 可知5<2-a 2<6,即-10<a <-8.即a 的取值范围是(-10,-8).精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

高考数学一轮复习 第六章 数列 第一节 数列的概念与简单表示讲义(含解析)-高三全册数学教案

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第一节 数列的概念与简单表示突破点一 数列的通项公式[基本知识]1.数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列.数列中的每一个数叫做这个数列的项,数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做首项).2.数列的通项公式如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.3.数列的递推公式如果已知数列{a n }的第1项(或前几项),且任何一项a n 与它的前一项a n -1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即a n =f (a n -1)(或a n =f (a n -1,a n -2)等),那么这个式子叫做数列{a n }的递推公式.4.S n 与a n 的关系已知数列{a n }的前n 项和为S n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,这个关系式对任意数列均成立.[基本能力]一、判断题(对的打“√”,错的打“×”) (1)所有数列的第n 项都能使用公式表达.( )(2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.( )(3)若已知数列{a n }的递推公式为a n +1=12a n -1,且a 2=1,则可以写出数列{a n }的任何一项.( )(4)如果数列{a n }的前n 项和为S n ,则对∀n ∈N *,都有a n +1=S n +1-S n .( ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ (4)× 二、填空题1.数列{a n }中,a 1=2,且a n +1=12a n -1,则a 5的值为________.解析:由a 1=2,a n +1=12a n -1,得a 2=12a 1-1=1-1=0,a 3=12a 2-1=0-1=-1,a 4=12a 3-1=-12-1=-32,a 5=12a 4-1=-34-1=-74.答案:-742.数列{a n}定义如下:a 1=1,当n ≥2时,a n=⎩⎨⎧1+a 2n ,n 为偶数,1a n -1,n 为奇数,若a n =14,则n 的值为________.解析:困为a 1=1,所以a 2=1+a 1=2,a 3=1a 2=12,a 4=1+a 2=3,a 5=1a 4=13,a 6=1+a 3=32,a 7=1a 6=23,a 8=1+a 4=4,a 9=1a 8=14,所以n =9.答案:93.数列{a n }的通项公式a n =1n +n +1,则10-3是此数列的第________项.解析:a n =1n +1+n=n +1-nn +1+n n +1-n=n +1-n ,∵10-3=10-9,∴10-3是该数列的第9项. 答案:94.已知S n 是数列{a n }的前n 项和,且S n =n 2+1,则数列{a n }的通项公式是____________.答案:a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,2n -1,n ≥2[全析考法]考法一 利用a n 与S n 的关系求通项数列{a n }的前n项和S n 与通项a n 的关系为a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,通过纽带:a n =S n-S n -1(n ≥2),根据题目已知条件,消掉a n 或S n ,再利用特殊形式(累乘或累加)或通过构造成等差数列或者等比数列求解.[例1] (1)(2019·化州模拟)已知S n 为数列{a n }的前n 项和,且log 2(S n +1)=n +1,则数列{a n }的通项公式为____________.(2)(2019·广州测试)已知数列{a n }的各项均为正数,S n 为其前n 项和,且对任意n ∈N *,均有a n ,S n ,a 2n 成等差数列,则a n =____________.[解析] (1)由log 2(S n +1)=n +1,得S n +1=2n +1,当n =1时,a 1=S 1=3;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n,所以数列{a n }的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,2n,n ≥2.(2)∵a n ,S n ,a 2n 成等差数列,∴2S n =a n +a 2n . 当n =1时,2S 1=2a 1=a 1+a 21. 又a 1>0,∴a 1=1.当n ≥2时,2a n =2(S n -S n -1)=a n +a 2n -a n -1-a 2n -1, ∴(a 2n -a 2n -1)-(a n +a n -1)=0.∴(a n +a n -1)(a n -a n -1)-(a n +a n -1)=0, ∴(a n +a n -1)(a n -a n -1-1)=0, ∵a n +a n -1>0,∴a n -a n -1=1,∴{a n }是以1为首项,1为公差的等差数列, ∴a n =n (n ∈N *). [答案] (1)a n =⎩⎪⎨⎪⎧3,n =1,2n,n ≥2(2)n[方法技巧]已知S n 求a n 的3个步骤(1)先利用a 1=S 1求出a 1;(2)用n -1替换S n 中的n 得到一个新的关系,利用a n =S n -S n -1(n ≥2)便可求出当n ≥2时a n 的表达式;(3)对n =1时的结果进行检验,看是否符合n ≥2时a n 的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分n =1与n ≥2两段来写.考法二 利用递推关系求通项[例2] (1)在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +3n +2,求数列{a n }的通项公式. (2)在数列{a n }中,a 1=1,a n =n -1na n -1(n ≥2),求数列{a n }的通项公式. (3)在数列{a n }中a 1=1,a n +1=3a n +2,求数列{a n }的通项公式. (4)已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2a na n +2,求数列{a n }的通项公式. [解] (1)因为a n +1-a n =3n +2, 所以a n -a n -1=3n -1(n ≥2),所以a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n 3n +12(n ≥2).当n =1时,a 1=2=12×(3×1+1),符合上式,所以a n =32n 2+n2.(2)因为a n =n -1na n -1(n ≥2),所以a n -1=n -2n -1a n -2,…,a 2=12a 1. 由累乘法可得a n =a 1·12·23·…·n -1n =a 1n =1n (n ≥2).又a 1=1符合上式,∴a n =1n .(3)因为a n +1=3a n +2,所以a n +1+1=3(a n +1),所以a n +1+1a n +1=3,所以数列{a n +1}为等比数列,公比q =3,又a 1+1=2,所以a n +1=2·3n -1,所以a n =2·3n -1-1.(4)∵a n +1=2a na n +2,a 1=1,∴a n ≠0, ∴1a n +1=1a n +12,即1a n +1-1a n =12,又a 1=1,则1a 1=1, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 是以1为首项,12为公差的等差数列.∴1a n =1a 1+(n -1)×12=n 2+12, ∴a n =2n +1(n ∈N *). [方法技巧] 典型的递推数列及处理方法递推式方法 示例a n +1=a n +f (n ) 叠加法 a 1=1,a n +1=a n +2n a n +1=a n f (n ) 叠乘法a 1=1,a n +1a n =2na n +1=Aa n +B(A ≠0,1,B ≠0)化为等比数列a 1=1,a n +1=2a n +1a n +1=Aa nBa n +C(A ,B ,C 为常数)化为等差数列 a 1=1,a n +1=3a n2a n +3[集训冲关]1.[考法一]已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n +1a n2,则a 2 019=( )A .2 018B .2 019C .4 036D .4 038解析:选B 由题意知n ≥2时,a n =S n -S n -1=n +1a n 2-na n -12,化为a n n =a n -1n -1,∴a n n =a n -1n -1=…=a 11=1,∴a n =n .则a 2 019=2 019.故选B.2.[考法一]已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S n =2a n +1,则S n =( )A .2n -1B .⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1 C.⎝ ⎛⎭⎪⎫23n -1 D .⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1 解析:选B S n =2a n +1=2S n +1-2S n ⇒3S n =2S n +1⇒S n +1S n =32,故数列{S n }为等比数列,公比是32,又S 1=1,所以S n =1×⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -1.故选B. 3.[考法二]已知在数列{a n }中,a n +1=nn +2a n (n ∈N *),且a 1=4,则数列{a n }的通项公式a n =____________.解析:由a n +1=nn +2a n ,得a n +1a n =n n +2,故a 2a 1=13,a 3a 2=24,…,a n a n -1=n -1n +1(n ≥2),以上式子累乘得,a n a 1=13·24·…·n -3n -1·n -2n ·n -1n +1=2nn +1.因为a 1=4,所以a n =8nn +1(n ≥2).因为a 1=4满足上式,所以a n =8n n +1.答案:8nn +14.[考法二]已知数列{a n }满足a 1=2,a n -a n -1=n (n ≥2,n ∈N *),则a n =____________. 解析:由题意可知,a 2-a 1=2,a 3-a 2=3,…,a n -a n -1=n (n ≥2), 以上式子累加得,a n -a 1=2+3+…+n . 因为a 1=2,所以a n =2+(2+3+…+n )=2+n -12+n2=n 2+n +22(n ≥2).因为a 1=2满足上式, 所以a n =n 2+n +22.答案:n 2+n +22突破点二 数列的性质[基本知识]数列的分类 分类标准 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数有限 无穷数列 项数无限按项与项间的大小关系分类递增数列 a n +1>a n 其中n ∈N *递减数列a n +1<a n常数列 a n +1=a n按其他标准分类有界数列存在正数M ,使|a n |≤M摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项[基本能力]1.已知数列{a n }的通项公式是a n =2n3n +1,那么这个数列是________(填递增或递减).答案:递增2.设a n =-3n 2+15n -18,则数列{a n }中的最大项的值是________. 答案:03.已知数列{a n }的通项公式为a n =(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫78n ,则当a n取得最大值时,n 等于________. 答案:5或6[全析考法]考法一 数列的单调性[例1] 已知数列{a n }的通项公式为a n =n ⎝ ⎛⎭⎪⎫23n,则数列{a n }中的最大项为( )A.89 B .23 C.6481D .125243[解析] 法一:(作差比较法)a n +1-a n =(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫23n +1-n ⎝ ⎛⎭⎪⎫23n =2-n 3·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n, 当n <2时,a n +1-a n >0,即a n +1>a n ; 当n =2时,a n +1-a n =0,即a n +1=a n ; 当n >2时,a n +1-a n <0,即a n +1<a n . 所以a 1<a 2=a 3,a 3>a 4>a 5>…>a n ,所以数列{a n }中的最大项为a 2或a 3,且a 2=a 3=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫232=89.故选A.法二:(作商比较法)a n +1a n =n +1⎝ ⎛⎭⎪⎫23n +1n ⎝ ⎛⎭⎪⎫23n =23⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1n ,令a n +1a n >1,解得n <2;令a n +1a n =1,解得n =2;令a n +1a n<1,解得n >2.又a n >0,故a 1<a 2=a 3,a 3>a 4>a 5>…>a n ,所以数列{a n }中的最大项为a 2或a 3,且a 2=a 3=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫232=89.故选A.[答案] A [方法技巧]求数列最大项或最小项的方法(1)将数列视为函数f (x )当x ∈N *时所对应的一列函数值,根据f (x )的类型作出相应的函数图象,或利用求函数最值的方法,求出f (x )的最值,进而求出数列的最大(小)项.(2)通过通项公式a n研究数列的单调性,利用⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1(n ≥2)确定最大项,利用⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤a n -1,a n ≤a n +1(n ≥2)确定最小项.(3)比较法:①若有a n +1-a n =f (n +1)-f (n )>0( 或a n >0时,a n +1a n>1 ),则a n +1>a n ,即数列{a n }是递增数列,所以数列{a n }的最小项为a 1=f (1);②若有a n +1-a n =f (n +1)-f (n )<0( 或a n >0时,a n +1a n<1 ),则a n +1<a n ,即数列{a n }是递减数列,所以数列{a n }的最大项为a 1=f (1).考法二 数列的周期性数列的周期性与函数的周期性相类似.求解数列的周期问题时,通常是求出数列的前几项观察规律.确定出数列的一个周期,然后再解决相应的问题.[例2] (2019·广西南宁二中、柳州高中联考)已知数列2 008,2 009,1,-2 008,…,若这个数列从第二项起,每一项都等于它的前后两项之和,则这个数列的前2 018项之和S 2 018=________.[解析] 由题意可知a n +1=a n +a n +2,a 1=2 008,a 2=2 009,a 3=1,a 4=-2 008,∴a 5=-2 009,a 6=-1,a 7=2 008,a 8=2 009,…,∴a n +6=a n ,即数列{a n }是以6为周期的数列,又a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=0,∴S 2 018=336(a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6)+(a 1+a 2)= 4 017.[答案] 4 017 [方法技巧]周期数列的常见形式与解题方法(1)周期数列的常见形式①利用三角函数的周期性,即所给递推关系中含有三角函数; ②相邻多项之间的递推关系,如后一项是前两项的差;③相邻两项的递推关系,等式中一侧含有分式,又较难变形构造出特殊数列. (2)解决此类题目的一般方法根据给出的关系式求出数列的若干项,通过观察归纳出数列的周期,进而求有关项的值或者前n 项的和.[集训冲关]1.[考法二]若数列{a n }中,a 1=2,a 2=3,a n +1=a n -a n -1(n ≥2),则a 2 019=( ) A .1 B .-2 C .3D .-3解析:选A 因为a n =a n -1-a n -2(n ≥3),所以a n +1=a n -a n -1=(a n -1-a n -2)-a n -1=-a n-2,所以a n +3=-a n ,所以a n +6=-a n +3=a n ,所以{a n }是以6为周期的周期数列.因为2 019=336×6+3,所以a 2 019=a 3=a 2-a 1=3-2=1.故选A.2.[考法一]已知数列{a n }满足a n =n +13n -16(n ∈N *),则数列{a n }的最小项是第________项.解析:因为a n =n +13n -16,所以数列{a n }的最小项必为a n <0,即n +13n -16<0,3n -16<0,从而n <163.又n ∈N *,所以当n =5时,a n 的值最小.答案:5。

高考总复习一轮数学精品课件 第六章 数列 第一节 数列的概念与简单表示法

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典例突破
1
例 4.在数列{an}中,a1=2且(n+2)an+1=nan,则它的前 30 项和 S30=(
30
A.
31
29
B.
30
28
C.
29
19
D.
29
)
答案 A
解析 易知
+1
an≠0,∵(n+2)an+1=nan,∴

2 3

∴an=a1·
· ·
…·
1 2
-1
=
1 1 2
2-1-2 , ≥ 2.
增素能 精准突破
考点一
利用an与Sn的关系求通项公式(多考向探究)
考向1.已知Sn求an
典例突破
例1.(1)(2023北京朝阳二模)已知数列{an}的前n项和是2n-1,则a5=(
)
A.9
B.16
C.31
D.33
(2)若数列{an}对任意n∈N*满足a1+2a2+3a3+…+nan=n,则数列{
∴{an}是首项为1,公差为1的等差数列.
∴a4 023=1+(4 023-1)×1=4 023.故选B.
(2)因为 + -1 =an=Sn-Sn-1=( + -1 )( − -1 )(n≥2),所以
− -1 =1.又 1 = √1 =1,所以数列{ }是首项为 1,公差为 1 的等差
(+1)
1+2+3+…+n=
.
2
考向2.已知an与Sn的关系式求an
典例突破
例2.(1)(2023河南名校联考改编)已知正项数列{an}的前n项和为Sn,满足

高考数学培优复习:第6章 1 第1讲 数列的概念与简单表示法新题培优练

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[基础题组练]1.已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2-8n +15,则( )A .3不是数列{a n }的项B .3只是数列{a n }的第2项C .3只是数列{a n }的第6项D .3是数列{a n }的第2项和第6项解析:选D.令a n =3,即n 2-8n +15=3.整理,得n 2-8n +12=0,解得n =2或n =6.故选D.2.已知数列{a n }的前n 项和S n 满足log 2(S n +1)=n ,则a n =( )A .⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2n ,n ≥2B .2nC .2n -1D .2n -1-1解析:选C.log 2(S n +1)=n ⇒S n +1=2n .所以a n =S n -S n -1=2n -2n -1=2n -1(n ≥2),又a 1=S 1=2-1=1,适合a n (n ≥2),因此a n =2n -1.故选C.3.(2019·长沙市统一模拟考试)《九章算术》是我国古代第一部数学专著,全书收集了246个问题及其解法,其中一个问题为“现有一根九节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面四节容积之和为3升,下面三节的容积之和为4升,求中间两节的容积各为多少?”该问题中的第2节,第3节,第8节竹子的容积之和为( )A.176升 B.72升 C.11366升 D.10933升 解析:选A.自上而下依次设各节竹子的容积分别为a 1,a 2,…,a 9,依题意有⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3+a 4=3a 7+a 8+a 9=4,因为a 2+a 3=a 1+a 4,a 7+a 9=2a 8,故a 2+a 3+a 8=32+43=176.选A. 4.在数列{a n }中,“|a n +1|>a n ”是“数列{a n }为递增数列”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件解析:选 B.“|a n +1|>a n ”⇔a n +1>a n 或-a n +1>a n ,充分性不成立,数列{a n }为递增数列⇔|a n +1|≥a n +1>a n 成立,必要性成立,所以“|a n +1|>a n ”是“数列{a n }为递增数列”的必要不充分条件.故选B.5.数列1,23,35,47,59,…的一个通项公式a n =________. 解析:由已知得,数列可写成11,23,35,…,故通项公式可以为n 2n -1.答案:n 2n -16.若数列{a n }满足a 1·a 2·a 3·…·a n =n 2+3n +2,则数列{a n }的通项公式为________.解析:a 1·a 2·a 3·…·a n =(n +1)(n +2),当n =1时,a 1=6;当n ≥2时,⎩⎪⎨⎪⎧a 1·a 2·a 3·…·a n -1·a n =(n +1)(n +2),a 1·a 2·a 3·…·a n -1=n (n +1),故当n ≥2时,a n =n +2n, 所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧6,n =1,n +2n,n ≥2,n ∈N *. 答案:a n =⎩⎪⎨⎪⎧6,n =1,n +2n ,n ≥2,n ∈N* 7.已知数列{a n }的前n 项和为S n .(1)若S n =(-1)n +1·n ,求a 5+a 6及a n ;(2)若S n =3n +2n +1,求a n .解:(1)因为a 5+a 6=S 6-S 4=(-6)-(-4)=-2,当n =1时,a 1=S 1=1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(-1)n +1·n -(-1)n ·(n -1)=(-1)n +1·[n +(n -1)]=(-1)n +1·(2n -1),又a 1也适合此式,所以a n =(-1)n +1·(2n -1).(2)因为当n =1时,a 1=S 1=6;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3n +2n +1)-[3n -1+2(n -1)+1]=2×3n -1+2,由于a 1不适合此式,所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧6,n =1,2×3n -1+2,n ≥2. 8.已知S n 为正项数列{a n }的前n 项和,且满足S n =12a 2n +12a n (n ∈N *). (1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值;(2)求数列{a n }的通项公式.解:(1)由S n =12a 2n +12a n (n ∈N *),可得a 1=12a 21+12a 1,解得a 1=1; S 2=a 1+a 2=12a 22+12a 2,解得a 2=2; 同理a 3=3,a 4=4.(2)S n =12a 2n +12a n ,①当n ≥2时,S n -1=12a 2n -1+12a n -1,② ①-②得(a n -a n -1-1)(a n +a n -1)=0.由于a n +a n -1≠0,所以a n -a n -1=1,又由(1)知a 1=1,故数列{a n }是首项为1,公差为1的等差数列,故a n =n .[综合题组练]1.(2019·广东惠州模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n =2a n -1,则S 6a 6=( ) A.6332B.3116C.12364D.127128解析:选A.因为S n =2a n -1,所以n =1时,a 1=2a 1-1,解得a 1=1;n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n -1-(2a n -1-1),化为a n =2a n -1.所以数列{a n }是等比数列,公比为2.所以a 6=25=32,S 6=26-12-1=63,则S 6a 6=6332.故选A.2.(创新型)(2019·德阳诊断)若存在常数k (k ∈N *,k ≥2),q ,d ,使得无穷数列{a n }满足a n +1=⎩⎨⎧a n +d ,n k ∉N *,qa n ,n k ∈N *,则称数列{a n }为“段比差数列”,其中常数k ,q ,d 分别叫做段长、段比、段差.设数列{b n}为“段比差数列”,若{b n }的首项、段长、段比、段差分别为1,3,0,3,则b 2 016=( )A .3B .4C .5D .6解析:选D.因为{b n }的首项、段长、段比、段差分别为1,3,0,3,所以b 2 014=0×b 2 013=0,所以b 2 015=b 2 014+3=3,所以b 2 016=b 2 015+3=6.故选D.3.若数列{a n }满足a n =n +3n +2,则该数列落入区间(1312,54)内的项数为________. 解析:由1312<n +3n +2<54得,1312<1+1n +2<54,即112<1n +2<14,4<n +2<12,2<n <10,显然,落入区间(1312,54)内的项数为7.答案:74.(综合型)(2019·临汾期末)已知数列{x n }的各项均为正整数,且满足x n +1=⎩⎪⎨⎪⎧x n 2,x n 为偶数,x n +1,x n 为奇数,n ∈N *.若x 3+x 4=3,则x 1所有可能取值的集合为________.解析:由题意得x 3=1,x 4=2或x 3=2,x 4=1.当x 3=1时,x 2=2,从而x 1=1或4;当x 3=2时,x 2=1或4,因此当x 2=1时,x 1=2,当x 2=4时,x 1=8或3.综上,x 1所有可能取值的集合为{1,2,3,4,8}.答案:{1,2,3,4,8}5.(2019·山东青岛调研)已知S n 是数列{a n }的前n 项和,S n =3×2n -3,其中n ∈N *.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)数列{b n }为等差数列,T n 为其前n 项和,b 2=a 5,b 11=S 3,求T n 的最值. 解:(1)由S n =3×2n -3,n ∈N *,得(ⅰ)当n =1时,a 1=S 1=3×21-3=3.(ⅱ)当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(3×2n -3)-(3×2n -1-3)=3×(2n -2n -1)=3×2n -1(*).又当n =1时,a 1=3也满足(*)式.所以,对任意n ∈N *,都有a n =3×2n -1.(2)设等差数列{b n }的首项为b 1,公差为d ,由(1)得b 2=a 5=3×25-1=48,b 11=S 3=3×23-3=21.由等差数列的通项公式得⎩⎪⎨⎪⎧b 2=b 1+d =48,b 11=b 1+10d =21,解得⎩⎪⎨⎪⎧b 1=51,d =-3.所以b n =54-3n . 可以看出b n 随着n 的增大而减小,令b n ≥0,解得n ≤18,所以T n 有最大值,无最小值,且T 18(或T 17)为前n 项和T n 的最大值,T 18=18(b 1+b 18)2=9×(51+0)=459. 6.设数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 1=a (a ≠3),a n +1=S n +3n ,n ∈N *.(1)设b n =S n -3n ,求数列{b n }的通项公式;(2)若a n +1≥a n ,n ∈N *,求a 的取值范围.解:(1)依题意得S n +1-S n =a n +1=S n +3n ,即S n +1=2S n +3n ,由此得S n +1-3n +1=2(S n -3n ),即b n +1=2b n ,又b 1=S 1-3=a -3,因此,所求通项公式为b n =(a -3)2n -1,n ∈N *.(2)由(1)可知S n =3n +(a -3)2n -1,n ∈N *,于是,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n +(a -3)2n -1-3n -1-(a -3)2n -2=2×3n -1+(a -3)2n -2, a n +1-a n =4×3n -1+(a -3)2n -2=2n -2⎣⎡⎦⎤12·⎝⎛⎭⎫32n -2+a -3, 所以,当n ≥2时,a n +1≥a n ⇒12⎝⎛⎭⎫32n -2+a -3≥0⇒a ≥-9,又a2=a1+3>a1,a≠3.所以,所求的a的取值范围是[-9,3)∪(3,+∞).。

高考数学一轮复习第六章数列第一节数列的概念与简单表示课件理

高考数学一轮复习第六章数列第一节数列的概念与简单表示课件理

类型
满足条件
按项数 有穷数列 项数 有限
分类
无穷数列 项数 无限
分类原则 按项与项 间的大小 关系分类
按其他 标准分类
类型 递增数列 递减数列 常数列 有界数列
摆动数列
满足条件
an+1 > an an+1 < an 其中 n∈N* an+1=an 存在正数 M,使|an|≤M 从第二项起,有些项大于 它的前一项,有些项小于
3.已知递推关系求通项:对这类问题的要求不高,但试题 难度较难把握.一般有两种常见思路:
(1)算出前几项,再归纳、猜想; (2)利用累加、累乘法或构造法求数列的通项公式.
[易错防范] 1.数列是一种特殊的函数,在利用函数观点研究数列时, 一定要注意自变量的取值,如数列 an=f(n)和函数 y=f(x)的单调 性是不同的. 2.在利用数列的前 n 项和求通项时,往往容易忽略先求出 a1,而是直接把数列的通项公式写成 an=Sn-Sn-1 的形式,但它 只适用于 n≥2 的情形.
(4)形如 an+1=BaAna+n C(A,B,C 为常数)的数列,可通过两 边同时取倒数的方法构造新数列求解.
(5)形如 an+1+an=f(nf(n+1),两式相减即得 an+2-an=f(n+1)-f(n),然后按 奇偶分类讨论即可.
an 与 Sn 关系的应用是高考的常考内容,且多出现在选择题 或填空题中,有时也出现在解答题的已知条件中,难度较小, 属容易题,且主要有以下几个命题角度:
[探究 2] 若将“an+1=an+n+1”改为“an+1=2an+3”, 如何求解?
解:设递推公式 an+1=2an+3 可以转化为 an+1-t=2(an -t),即 an+1=2an-t,解得 t=-3.

《大高考》2016届高考复习数学理(全国通用):第六章 数列 第一节

《大高考》2016届高考复习数学理(全国通用):第六章 数列 第一节
所以Sn=2an-2n+1(n≥1), 当n≥2时,Sn-1=2an-1-2(n-1)+1
两式相减得an=2an-2an-1-2,
所以an=2an-1+2(n≥2),所以an+2=2(an-1+2), 因为a1+2=3≠0, 所以数列{an+2}是以3为首项,公比为2的等比数列. 所以an+2=3×2n-1,∴an=3×2n-1-2,
考纲考向分析
核心要点突破


法一

10n+1 ∵an+1-an=(n+2)11 -
10n 10n 9-n n+1 = × , 11 11 11
当 n<9 时,an+1-an>0,即 an+1>an; 当 n=9 时,an+1-an=0,即 an+1=an; 当 n>9 时,an+1-an<0,即 an+1<an. ∴该数列中有最大项,为第 9、10 项,且
做这个数列的项.
考纲考向分析
核心要点突破
2.数列的分类
分类原则 按项数分类 按项与项间 的大小关系 分类 类型 有穷数列 无穷数列 递增数列 递减数列 常数列 满足条件
有限 项数_____ 无限 项数_____
an+1__ > an an+1__ < an an+1=an 其中 n∈N*
考纲考向分析

(1)令n=1时,T1=2S1-1,
∵T1=S1=a1,∴a1=2a1-1,∴a1=1.
考纲考向分析 核心要点突破
(2)当n≥2时,Tn-1=2Sn-1-(n-1)2, 则Sn=Tn-Tn-1=2Sn-n2-[2Sn-1-(n-1)2] =2(Sn-Sn-1)-2n+1=2an-2n+1.
因为当n=1时,a1=S1=1也满足上式,

2016届高考数学理科一轮复习同步训练6-1数列的概念及简单应用

2016届高考数学理科一轮复习同步训练6-1数列的概念及简单应用

第1讲 数列的概念及简单应用A 级训练(完成时间:10分钟)1.下面对数列的理解有四种:①数列可以看成一个定义在N *上的函数;②数列的项数是无限的;③数列若用图象表示,从图象上看都是一群孤立的点;④数列的通项公式是唯一的.其中说法正确的序号是( )A .①②③B .②③④C .①③D .①②③④2.数列1,0,1,0,1,…的一个通项公式是( )A .a n =1-(-1)n +12B .a n =1+(-1)n +12C .a n =(-1)n -12D .a n =-(-1)n -123.在数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55中,x 等于( )A .11B .12C .13D .144.数列{a n }中,a n =n 2-7n +6,那么150是其第 16 项.5.已知数列{a n }的通项公式a n =cn +d n ,且a 2=32,a 4=32,求a 10.数列{a n }中,已知a n =(-1)n n +a (a 为常数),且a 1+a 4=3a 2,求a 100.B 级训练(完成时间:15分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]数列{a n }的通项公式是a n =1n +n +1,当其前n 项和为9时,项数n 是( )A .9B .99C .10D .1002.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-9n ,第k 项满足5<a k <8,则k 等于( )A .9B .8C .7D .63.[限时2分钟,达标是( )否( )] 数列53,108,17a +b,a -b 24,…中,有序数对(a ,b )可以是____________. 4.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知数列{a n }是递增数列,且a n =n 2+λn ,则实数λ的范围是 (-3,+∞) .5.[限时2分钟,达标是( )否( )]数列{a n }的前n 项和S n =n 2-4n +2,则|a 1|+|a 2|+…+|a 10|= 66 .6.[限时5分钟,达标是( )否( )](2013·江西)正项数列{a n }满足a 2n -(2n -1)a n -2n =0.(1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)令b n =1(n +1)a n,求数列{b n }的前n 项和T n .C 级训练(完成时间:11分钟)1.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知数列{a n }的通项公式a n =2014sin n π2,则a 1+a 2+…+a 2014=( ) A .2012 B .2013C .2014D .20152.[限时2分钟,达标是( )否( )]已知数列{a n }的首项为1,a n +1是直线y =3x -2a n 在y 轴上的截距,n ∈N *,则数列{a n }的前n 项和为( )A .2n -1-1B .2n -1C.13[1-(-2)n -1]D.13[1-(-2)n ] 3.[限时2分钟,达标是( )否( )]在数列{a n }中,a 1=1,a n +1=2a n 2+a n(n ∈N *),猜想这个数列的通项公式为________________. 4.[限时5分钟,达标是( )否( )](2014·广东江门一模)已知数列{a n}的前n项和S n=2n2-1.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)是否存在正整数p、q(p>1且q>1)使a1、a p、a q成等比数列?若存在,求出所有这样的等比数列;若不存在,请说明理由.第1讲 数列的概念及简单应用【A 级训练】1.C 解析:①因为a n =f (n )(n ∈N *),所以数列可以看成一个定义在N *上的函数,故正确;②数列的项数可以是有限的,如1,2,3这3个数组成一个数列,故不正确;③因为a n =f (n )(n ∈N *)或(n ∈A ⊆N *),所以数列若用图象表示,从图象上看都是一群孤立的点,正确;④数列的通项公式不是唯一的,如数列1,0,1,0,…,可用a n =⎩⎪⎨⎪⎧ 1 (n 为奇数)0 (n 为偶数)或a n =1+(-1)n +12,(n ∈N *),故不正确. 综上可知:只有①③正确.2.B 解析:A 选项不正确,数列首项不是1;B 选项正确,验证知恰好能表示这个数列;C 选项不正确,其对应的首项是-1;D 选项不正确,其对应的首项为0,不合题意.3.C 解析:因为数列1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,设数列为{a n },则a n =a n -1+a n -2(n ≥3).所以x =a 7=a 5+a 6=5+8=13.4.16 解析:由数列的特点可知:通项公式a n =n 2-7n +6,令n 2-7n +6=150,可解得n =16或n =-9(舍去),故150是第16项.5.解析:由题意知⎩⎨⎧ 2c +d 2=324c +d 4=32,解得⎩⎪⎨⎪⎧c =14d =2, 所以a n =14n +2n, 所以a 10=14×10+210=2710. 6.解析:由已知a n =(-1)n n +a (a 为常数),可得a 1=a -1,a 2=a +2,a 3=a -3,a 4=a +4.因为a 1+a 4=3a 2,所以a -1+a +4=3(a +2),解得a =-3.所以a n =(-1)n n -3.所以a 100=(-1)100×100-3=97.【B 级训练】1.B 解析:因为数列{a n }的通项公式是a n =1n +n +1,所以a n =n +1-n ,因为前n 项和为9,所以n +1-1=9,解得n =99. 2.B 解析:a n =⎩⎪⎨⎪⎧ S 1 (n =1)S n -S n -1 (n ≥2) =⎩⎪⎨⎪⎧-8 (n =1)-10+2n (n ≥2), 因为n =1时适合a n =2n -10,所以a n =2n -10.因为5<a k <8,所以5<2k -10<8,所以152<k <9,又因为n ∈N +,所以k =8. 3.(412,-112) 解析:因为观察数列的特点发现分母上的数字比分子上的被开方数小2,所以从上面的规律可以看出a +b =15,a -b =26,解上式得a =412,b =-112. 4.(-3,+∞) 解析:a n +1-a n =(n +1)2+λ(n +1)-n 2-λn =2n +1+λ,因为数列{a n }是单调递增的,所以a n +1-a n =2n +1+λ>0恒成立.只要2n +1+λ的最小值大于0即可,所以3+λ>0.所以λ>-3.5.66 解析:根据数列前n 项和的性质,得n ≥2时,a n =S n -S n -1=(n 2-4n +2)-[(n -1)2-4(n -1)+2]=2n -5,当n =1时,S 1=a 1=-1,故a n =⎩⎪⎨⎪⎧ -1 (n =1)2n -5 (n ≥2),据通项公式得|a 1|+|a 2|+…+|a 10|=-(a 1+a 2)+(a 3+a 4+…+a 10)=S 10-2S 2=66.6.解析:(1)由正项数列{a n }满足a 2n -(2n -1)a n -2n =0,可得(a n -2n )(a n +1)=0,所以a n =2n ,a n =-1(舍去).(2)因为a n =2n ,b n =1(n +1)a n, 所以b n =1(n +1)a n =12n (n +1)=12(1n -1n +1), T n =12(1-12+12-13+…+1n -1n +1) =12(1-1n +1)=n 2n +2. 故数列{b n }的前n 项和为n 2n +2. 【C 级训练】1.C 解析:a 1=2014sin π2=2014,a 2=2014sin π=0,a 3=2014sin 3π2=-2014,a 4=2014sin 2π=0,数列{a n }是以4为周期的周期数列,2014=503×4+2,所以a 1+a 2+…+a 2014=503×0+2014+0=2014.2.D 解析:因为a n +1是直线y =3x -2a n 在y 轴上的截距,所以a n +1=-2a n ,因为数列{a n }的首项为1,所以数列{a n }为等比数列,首项为1,公比为-2.所以数列{a n }的前n 项和为1·[1-(-2)n ]1-(-2)=13[1-(-2)n ]. 3.a n =2n +1(n ∈N *) 解析:由a n +1=2a n 2+a n 得,1a n +1=1a n +12,可知数列{1a n }为公差为12的等差数列,又1a 1=1,所以1a n =1+(n -1)·12=12n +12,故a n =2n +1(n ∈N *). 4.解析:(1)因为S n =2n 2-1,所以a 1=S 1=1,当n >1时,a n =S n -S n -1=4n -2,而4×1-2=2≠1,所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧ 1 n =14n -2 n >1. (2)假设存在正整数p 、q (p >1且q >1)使a 1、a p 、a q 成等比数列,则a 2p =a 1×a q ,由(1)得(4p -2)2=1×(4q -2),即2(2p -1)2=2q -1,因为p 、q 是整数,所以2(2p -1)2=2q -1,即q=(2p -1)2+12,此式不可能成立,所以假设错误.所以不存在正整数p 、q (p >1且q >1)使a 1、a p 、a q 成等比数列.。

高考数学大一轮复习 第六章 数列 6.1 数列的概念及简单表示法学案 文 北师大版-北师大版高三全册

高考数学大一轮复习 第六章 数列 6.1 数列的概念及简单表示法学案 文 北师大版-北师大版高三全册

§6.1 数列的概念与简单表示法最新考纲考情考向分析1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式).2.了解数列是自变量为正整数的一类特殊函数.以考查S n 与a n 的关系为主,简单的递推关系也是考查的热点.本节内容在高考中以选择、填空的形式进行考查,难度属于低档.1.数列的定义按照一定顺序排列的一列数叫作数列,数列中的每一个数叫作这个数列的项. 2.数列的分类分类原则 类型 满足条件 按项数分类有穷数列项数有限 无穷数列 项数无限按项与项间的大小关系分类递增数列a n +1>a n 其中n ∈N +递减数列 a n +1<a n 常数列a n +1=a n3.数列的表示法数列有三种表示法,它们分别是列表法、图像法和解析法. 4.数列的通项公式如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫作这个数列的通项公式. 知识拓展1.若数列{a n }的前n 项和为S n ,通项公式为a n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,n =1,S n -S n -1,n ≥2,n ∈N +.2.在数列{a n }中,若a n 最大,则⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1.若a n 最小,则⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤a n -1,a n ≤a n +1.3.数列与函数的关系数列是一种特殊的函数,即数列是一个定义在非零自然数集或其子集上的函数,当自变量依次从小到大取值时所对应的一列函数值,就是数列.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列.( × ) (2)所有数列的第n 项都能使用公式表达.( × )(3)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.( √ ) (4)1,1,1,1,…,不能构成一个数列.( × )(5)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.( × )(6)如果数列{a n }的前n 项和为S n ,则对任意n ∈N +,都有a n +1=S n +1-S n .( √ ) 题组二 教材改编2.在数列{a n }中,a 1=1,a n =1+(-1)na n -1(n ≥2),则a 5等于( )A.32B.53C.85D.23答案 D解析 a 2=1+(-1)2a 1=2,a 3=1+(-1)3a 2=12,a 4=1+(-1)4a 3=3,a 5=1+(-1)5a 4=23.3.根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式a n =________.答案 5n -4 题组三 易错自纠4.已知数列{a n }是递减数列,且对任意的正整数n ,a n =-n 2+λn 恒成立,则实数λ的取值范围为____________. 答案 (-∞,3)解析 ∵{a n }是递减数列,∴a n +1<a n . ∵a n =-n 2+λn 恒成立,∴-(n +1)2+λ(n +1)<-n 2+λn , 即λ<2n +1对于n ∈N +恒成立.而2n +1在n =1时取得最小值3,∴λ<3.5.数列{a n }中,a n =-n 2+11n (n ∈N +),则此数列最大项的值是________. 答案 30解析 a n =-n 2+11n =-⎝⎛⎭⎪⎫n -1122+1214,∵n ∈N +,∴当n =5或n =6时,a n 取最大值30. 6.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2+1,则a n =________.答案 ⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,2n -1,n ≥2,n ∈N +解析 当n =1时,a 1=S 1=2,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2+1-[(n -1)2+1]=2n -1,故a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,2n -1,n ≥2,n ∈N +.题型一 由数列的前几项求数列的通项公式1.数列0,23,45,67,…的一个通项公式为( )A .a n =n -1n +2(n ∈N +) B .a n =n -12n +1(n ∈N +)C .a n =2(n -1)2n -1(n ∈N +)D .a n =2n2n +1(n ∈N +)答案 C解析 注意到分子0,2,4,6都是偶数,对照选项排除即可.2.数列-11×2,12×3,-13×4,14×5,…的一个通项公式a n =________.答案 (-1)n1n (n +1)解析 这个数列前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以它的一个通项公式为a n =(-1)n1n (n +1).思维升华 由前几项归纳数列通项的常用方法及具体策略(1)常用方法:观察(观察规律)、比较(比较已知数列)、归纳、转化(转化为特殊数列)、联想(联想常见的数列)等方法.(2)具体策略:①分式中分子、分母的特征;②相邻项的变化特征;③拆项后的特征;④各项的符号特征和绝对值特征;⑤化异为同,对于分式还可以考虑对分子、分母各个击破,或寻找分子、分母之间的关系;⑥对于符号交替出现的情况,可用(-1)k 或(-1)k +1,k ∈N +处理.(3)如果是选择题,可采用代入验证的方法. 题型二 由a n 与S n 的关系求通项公式典例 (1)已知数列{a n }的前n 项和S n =3n 2-2n +1(n ∈N +),则其通项公式为______.答案 a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,6n -5,n ≥2,n ∈N +解析 当n =1时,a 1=S 1=3×12-2×1+1=2; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n 2-2n +1-[3(n -1)2-2(n -1)+1]=6n -5,显然当n =1时,不满足上式.故数列的通项公式为a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,6n -5,n ≥2,n ∈N +.(2)(2017·南昌模拟)若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13(n ∈N +),则{a n }的通项公式a n =________.答案 (-2)n -1解析 由S n =23a n +13,得当n ≥2时,S n -1=23a n -1+13,两式相减,整理得a n =-2a n -1,又当n =1时,S 1=a 1=23a 1+13,∴a 1=1,∴{a n }是首项为1,公比为-2的等比数列,故a n =(-2)n -1.思维升华 已知S n ,求a n 的步骤 (1)当n =1时,a 1=S 1. (2)当n ≥2时,a n =S n -S n -1.(3)对n =1时的情况进行检验,若适合n ≥2的通项则可以合并;若不适合则写成分段函数形式. 跟踪训练 (1)(2017·河南八校一联)在数列{a n }中,S n 是其前n 项和,且S n =2a n +1,则数列的通项公式a n =________. 答案 -2n -1解析 由题意得S n +1=2a n +1+1,S n =2a n +1, 两式相减得S n +1-S n =2a n +1-2a n , 即a n +1=2a n ,又S 1=2a 1+1=a 1,因此a 1=-1,所以数列{a n }是以a 1=-1为首项、2为公比的等比数列,所以a n =-2n -1.(2)(2017·河北衡水中学押题卷)已知数列{a n }是首项为1,公差为2的等差数列,数列{b n }满足关系a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3+…+a n b n =12n ,数列{b n }的前n 项和为S n ,则S 5的值为( )A .-454B .-450C .-446D .-442答案 B解析 由题意可得a n =a 1+(n -1)d =2n -1(n ∈N +),且a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3+…+a n b n =12n , a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3+…+a n -1b n -1=12n -1, 当n ≥2时,两式作差可得a n b n =12n -12n -1=-12n ,则b n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,-2n(2n -1),n ≥2,由此可得S 5=-450.题型三 由数列的递推关系求通项公式典例 根据下列条件,确定数列{a n }的通项公式.(1)a 1=2,a n +1=a n +ln ⎝⎛⎭⎪⎫1+1n ;(2)a 1=1,a n +1=2na n ; (3)a 1=1,a n +1=3a n +2.解 (1)∵a n +1=a n +ln ⎝⎛⎭⎪⎫1+1n ,∴a n -a n -1=ln ⎝⎛⎭⎪⎫1+1n -1=ln nn -1(n ≥2), ∴a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1 =lnnn -1+ln n -1n -2+…+ln 32+ln 2+2 =2+ln ⎝⎛⎭⎪⎫n n -1·n -1n -2·…·32·2=2+ln n (n ≥2).又a 1=2适合上式,故a n =2+ln n (n ∈N +). (2)∵a n +1=2na n ,∴a n a n -1=2n -1(n ≥2), ∴a n =a n a n -1·a n -1a n -2·…·a 2a 1·a 1 =2n -1·2n -2·…·2·1=21+2+3+…+(n -1)=2(1)2n n -.又a 1=1适合上式,故a n =2(1)2n n -(n ∈N +).(3)∵a n +1=3a n +2,∴a n +1+1=3(a n +1), 又a 1=1,∴a 1+1=2,故数列{a n +1}是首项为2,公比为3的等比数列, ∴a n +1=2·3n -1,故a n =2·3n -1-1(n ∈N +).引申探究在本例(2)中,若a n =n -1n·a n -1(n ≥2,且n ∈N +),其他条件不变,则a n =________. 答案 1n解析 ∵a n =n -1na n -1 (n ≥2),∴a n -1=n -2n -1a n -2,…,a 2=12a 1. 以上(n -1)个式子相乘得 a n =a 1·12·23·…·n -1n =a 1n =1n .当n =1时也满足此等式,∴a n =1n.思维升华 已知数列的递推关系求通项公式的典型方法 (1)当出现a n =a n -1+m 时,构造等差数列. (2)当出现a n =xa n -1+y 时,构造等比数列. (3)当出现a n =a n -1+f (n )时,用累加法求解. (4)当出现a na n -1=f (n )时,用累乘法求解. 跟踪训练 (1)已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=4,a n +2+2a n =3a n +1(n ∈N +),则数列{a n }的通项公式a n =______________. 答案 3×2n -1-2解析 由a n +2+2a n -3a n +1=0, 得a n +2-a n +1=2(a n +1-a n ),∴数列{a n +1-a n }是以a 2-a 1=3为首项,2为公比的等比数列,∴a n +1-a n =3×2n -1,∴当n ≥2时,a n -a n -1=3×2n -2,…,a 3-a 2=3×2,a 2-a 1=3,将以上各式累加,得a n -a 1=3×2n -2+…+3×2+3=3(2n -1-1),∴a n =3×2n -1-2(当n =1时,也满足).(2)在数列{a n }中,a 1=3,a n +1=a n +1n (n +1),则通项公式a n =________.答案 4-1n解析 原递推公式可化为a n +1=a n +1n -1n +1,则a 2=a 1+11-12,a 3=a 2+12-13,a 4=a 3+13-14,…,a n -1=a n -2+1n -2-1n -1,a n =a n -1+1n -1-1n ,逐项相加得a n =a 1+1-1n,故a n =4-1n.题型四 数列的性质命题点1 数列的单调性 典例 已知a n =n -1n +1,那么数列{a n }是( ) A .递减数列 B .递增数列 C .常数列 D .不确定答案 B 解析 a n =1-2n +1,将a n 看作关于n 的函数,n ∈N +,易知{a n }是递增数列.命题点2 数列的周期性 典例 数列{a n }满足a n +1=11-a n,a 8=2,则a 1=________________. 答案 12解析 ∵a n +1=11-a n,∴a n +1=11-a n =11-11-a n -1=1-a n -11-a n -1-1=1-a n -1-a n -1=1-1a n -1 =1-111-a n -2=1-(1-a n -2)=a n -2,n ≥3, ∴周期T =(n +1)-(n -2)=3. ∴a 8=a 3×2+2=a 2=2. 而a 2=11-a 1,∴a 1=12.命题点3 数列的最值 典例 数列{a n }的通项a n =nn 2+90,则数列{a n }中的最大项是( )A .310B .19 C.119 D.1060答案 C解析 令f (x )=x +90x(x >0),运用基本不等式得f (x )≥290,当且仅当x =310时等号成立. 因为a n =1n +90n ,所以1n +90n≤1290,由于n ∈N +,不难发现当n =9或n =10时,a n =119最大. 思维升华 (1)解决数列的单调性问题可用以下三种方法①用作差比较法,根据a n +1-a n 的符号判断数列{a n }是递增数列、递减数列还是常数列. ②用作商比较法,根据a n +1a n(a n >0或a n <0)与1的大小关系进行判断.③结合相应函数的图像直观判断. (2)解决数列周期性问题的方法先根据已知条件求出数列的前几项,确定数列的周期,再根据周期性求值. (3)数列的最值可以利用数列的单调性或求函数最值的思想求解.跟踪训练 (1)数列{a n }满足a n +1=⎩⎪⎨⎪⎧2a n,0≤a n≤12,2a n-1,12<a n<1, a 1=35,则数列的第2 018项为________. 答案 15解析 由已知可得,a 2=2×35-1=15,a 3=2×15=25, a 4=2×25=45, a 5=2×45-1=35,∴{a n }为周期数列且T =4, ∴a 2 018=a 504×4+2=a 2=15.(2)(2017·安徽名校联考)已知数列{a n }的首项为2,且数列{a n }满足a n +1=a n -1a n +1,数列{a n }的前n 项的和为S n ,则S 2 016等于( ) A .504 B .588 C .-588 D .-504答案 C解析 ∵a 1=2,a n +1=a n -1a n +1,∴a 2=13,a 3=-12,a 4=-3,a 5=2,…,∴数列{a n }的周期为4,且a 1+a 2+a 3+a 4=-76,∵2 016÷4=504,∴S 2 016=504×⎝ ⎛⎭⎪⎫-76=-588,故选C.解决数列问题的函数思想典例 (1)数列{a n }的通项公式是a n =(n +1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n,则此数列的最大项是第________项.(2)若a n =n 2+kn +4且对于n ∈N +,都有a n +1>a n 成立,则实数k 的取值范围是__________. 思想方法指导 (1)可以将数列看成定义域为正整数集上的函数;(2)数列的最值可以根据单调性进行分析.解析 (1)∵a n +1-a n =(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n +1-(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n=⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n ×9-n 11,当n <9时,a n +1-a n >0,即a n +1>a n ; 当n =9时,a n +1-a n =0,即a n +1=a n ; 当n >9时,a n +1-a n <0,即a n +1<a n ,∴该数列中有最大项,且最大项为第9,10项. (2)由a n +1>a n 知该数列是一个递增数列, 又∵通项公式a n =n 2+kn +4, ∴(n +1)2+k (n +1)+4>n 2+kn +4, 即k >-1-2n ,又n ∈N +,∴k >-3. 答案 (1)9或10 (2)(-3,+∞)1.(2017·湖南长沙一模)已知数列的前4项为2,0,2,0,则依此归纳该数列的通项不可能是( ) A .a n =(-1)n -1+1B .a n =⎩⎪⎨⎪⎧2,n 为奇数,0,n 为偶数C .a n =2sinn π2D .a n =cos(n -1)π+1 答案 C解析 对n =1,2,3,4进行验证,知a n =2sinn π2不合题意,故选C.2.现有这么一列数:2,32,54,78,( ),1332,1764,…,按照规律,( )中的数应为( )A.916B.1116C.12D.1118 答案 B解析 分母为2n,n ∈N ,分子为连续的质数,所以( )中的数应为1116,故选B.3.(2017·黄冈质检)已知在正项数列{a n }中,a 1=1,a 2=2,2a 2n =a 2n +1+a 2n -1(n ≥2),则a 6等于( )A .16B .4C .2 2D .45 答案 B解析 由题意得a 2n +1-a 2n =a 2n -a 2n -1=…=a 22-a 21=3,故{a 2n }是以3为公差的等差数列,即a 2n =3n -2.所以a 26=3×6-2=16.又a n >0,所以a 6=4.故选B. 4.若数列{a n }满足a 1=2,a 2=3,a n =a n -1a n -2(n ≥3且n ∈N +),则a 2 018等于( ) A .3 B .2 C.12 D.23答案 A解析 由已知a 3=a 2a 1=32,a 4=a 3a 2=12,a 5=a 4a 3=13,a 6=a 5a 4=23,a 7=a 6a 5=2,a 8=a 7a 6=3,∴数列{a n }具有周期性,且T =6, ∴a 2 018=a 336×6+2=a 2=3.5.(2017·辽宁沈阳东北育才学校模拟)已知数列{a n }满足a 1,a 2a 1,a 3a 2,…,a na n -1是首项为1,公比为2的等比数列,则a 101等于( ) A .2100B .24 950C .25 050D .25 151答案 C解析 ∵数列{a n }满足a 1,a 2a 1,a 3a 2,…,a na n -1是首项为1,公比为2的等比数列, ∴a n a n -1=2n -1,∴a n =a 1×a 2a 1×a 3a 2×…×a n a n -1=1×21×22×…×2n -1=(1)22n n -,∴a 101=25 050.故选C.6.(2017·河北保定模拟)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(3-a )x -6,x ≤10,a x -9,x >10,若数列{a n }满足a n =f (n )(n ∈N +),且{a n }是递增数列,则实数a 的取值范围是( )A .(1,3)B .(1,2]C .(2,3) D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫2411,3 答案 C解析 因为{a n }是递增数列, 所以⎩⎪⎨⎪⎧3-a >0,a >1,(3-a )×10-6<a 11-9,解得⎩⎪⎨⎪⎧a <3,a >1,a >2或a <-12,即2<a <3,故选C.7.若数列{a n }满足关系a n +1=1+1a n ,a 8=3421,则a 5=______________.答案 85解析 借助递推关系,由a 8递推依次得到a 7=2113,a 6=138,a 5=85.8.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2+2n +1(n ∈N +),则a n =________.答案 ⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2n +1,n ≥2解析 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n +1, 当n =1时,a 1=S 1=4≠2×1+1,因此a n =⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2n +1,n ≥2.9.(2018·大庆模拟)已知数列{a n }的通项公式a n =(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n,则数列{a n }的项取最大值时,n =________. 答案 4或5解析 假设第n 项为最大项,则⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1,即⎩⎪⎨⎪⎧(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n ≥(n +1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n -1,(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n≥(n +3)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n +1,解得⎩⎪⎨⎪⎧n ≤5,n ≥4,即4≤n ≤5,又n ∈N +,所以n =4或n =5,故数列{a n }中a 4与a 5均为最大项,且a 4=a 5=6574.10.(2017·太原模拟)已知数列{a n }满足a 1=1,a n -a n +1=na n a n +1(n ∈N +),则a n =__________. 答案2n 2-n +2解析 由a n -a n +1=na n a n +1,得1a n +1-1a n=n ,则由累加法得1a n -1a 1=1+2+…+(n -1)=n 2-n2,又因为a 1=1,所以1a n=n 2-n2+1=n 2-n +22,所以a n =2n 2-n +2(n ∈N +).11.已知S n 为正项数列{a n }的前n 项和,且满足S n =12a 2n +12a n (n ∈N +).(1)求a 1,a 2,a 3,a 4的值; (2)求数列{a n }的通项公式. 解 (1)由S n =12a 2n +12a n (n ∈N +)可得a 1=12a 21+12a 1,解得a 1=1, S 2=a 1+a 2=12a 22+12a 2,解得a 2=2,同理,a 3=3,a 4=4.(2)S n =a n 2+12a 2n ,①当n ≥2时,S n -1=a n -12+12a 2n -1,② ①-②得(a n -a n -1-1)(a n +a n -1)=0.由于a n +a n -1≠0,所以a n -a n -1=1, 又由(1)知a 1=1,故数列{a n }为首项为1,公差为1的等差数列, 故a n =n .12.已知数列{a n }中,a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N +,a ∈R 且a ≠0).(1)若a =-7,求数列{a n }中的最大项和最小项的值; (2)若对任意的n ∈N +,都有a n ≤a 6成立,求a 的取值范围. 解 (1)∵a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N +,a ∈R 且a ≠0),又a =-7,∴a n =1+12n -9(n ∈N +).结合函数f (x )=1+12x -9的单调性, 可知1>a 1>a 2>a 3>a 4,a 5>a 6>a 7>…>a n >1(n ∈N +).∴数列{a n }中的最大项为a 5=2,最小项为a 4=0. (2)a n =1+1a +2(n -1)=1+12n -2-a2,已知对任意的n ∈N +,都有a n ≤a 6成立, 结合函数f (x )=1+12x -2-a 2的单调性,可知5<2-a2<6,即-10<a <-8.即a 的取值范围是(-10,-8).13.(2018届广东珠海摸底)整数列{a n }满足a n +1-a n -1<3n +12,a n +2-a n >3n +1-12,n ∈N +,a 2=3,则a 2 018等于( ) A.32 010-38B.32 009-38C.32 019-38D.32 018-38答案 C解析 由a n +1-a n -1<3n +12,可得a n +2-a n <3n +1+12,又a n +2-a n >3n +1-12,且{a n }为整数列,所以a n +2-a n =3n +1,a 2 018=(a 2 018-a 2 016)+(a 2 016-a 2 014)+…+(a 4-a 2)+a 2=32 017+32 015+…+33+3=3(1-32 018)1-9=32 019-38.14.若数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫n (n +4)⎝ ⎛⎭⎪⎫23n 中的最大项是第k 项,则k =________.答案 4解析 设数列为{a n },则a n +1-a n =(n +1)(n +5)·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n +1-n (n +4)·⎝ ⎛⎭⎪⎫23n=⎝ ⎛⎭⎪⎫23n ⎣⎢⎡⎦⎥⎤23(n 2+6n +5)-n 2-4n =2n3n +1(10-n 2). 所以当n ≤3时,a n +1>a n ; 当n ≥4时,a n +1<a n .因此,a 1<a 2<a 3<a 4,a 4>a 5>a 6>…, 故a 4最大,所以k =4.15.(2017·湖北武汉调研)已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=13,若a n (a n -1+2a n +1)=3a n -1·a n +1(n ≥2,n ∈N +),则数列{a n }的通项a n 等于( ) A.12n -1B.12n -1C.13n -1D.12n -1+1答案 B解析 a n a n -1+2a n a n +1=3a n -1a n +1, 1a n +1+2a n -1=3a n,1a n +1-1a n=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n -1,则1a n +1-1a n1a n -1a n -1=2,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n +1-1a n 是首项为2,公比为2的等比数列,1a n +1-1a n=2×2n -1=2n,利用累加法, 1a 1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 2-1a 1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a 3-1a 2+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n -1a n -1 =1+2+22+…+2n -1,1a n =2n-12-1=2n -1,则a n =12n -1.故选B. 16.(2017·太原五中模拟)设{a n }是首项为1的正项数列,且(n +1)a 2n +1-na 2n +a n +1·a n =0(n =1,2,3,…),则它的通项公式a n =________. 答案 1n(n ∈N +)解析 因为数列{a n }是首项为1的正项数列, 所以a n ·a n +1≠0,所以(n +1)a n +1a n -na na n +1+1=0.令a n +1a n=t (t >0),则(n +1)t 2+t -n =0, 分解因式,得[(n +1)t -n ](t +1)=0, 所以t =n n +1或t =-1(舍去),即a n +1a n =nn +1. 方法一 (累乘法) 因为a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·a 5a 4·…·a na n -1=12·23·34·45·…·n -1n , 所以a n =1n(n ∈N +).方法二 (迭代法) 因为a n +1=nn +1a n ,所以a n =n -1n a n -1=n -1n ·n -2n -1·a n -2 =n -1n ·n -2n -1·n -3n -2·a n -3 =…=n -1n .n -2n -1.n -3n -2 (1)2a 1, 所以a n =1n(n ∈N +). 方法三 (特殊数列法) 因为a n +1a n =n n +1,所以(n +1)a n +1na n=1. 所以数列{na n }是以a 1为首项,1为公比的等比数列. 所以na n =1×1n -1=1.所以a n =1n(n ∈N +).。

(五年高考真题)2016届高考数学复习 第六章 第一节 数列的概念及简单表示法 理

(五年高考真题)2016届高考数学复习 第六章 第一节 数列的概念及简单表示法 理

第一节 数列的概念及简单表示法考点 数列的概念及表示方法1.(2013·辽宁,4)下面是关于公差d >0的等差数列{a n }的四个命题:p 1:数列{a n }是递增数列; p 2:数列{na n }是递增数列; p 3:数列{a nn }是递增数列;p 4:数列{a n +3nd }是递增数列.其中的真命题为( ) A .p 1,p 2B .p 3,p 4C .p 2,p 3D .p 1,p 4解析 如数列为{-2,-1,0,1,…},则1×a 1=2×a 2,故p 2是假命题;如数列为{1,2,3,…},则a n n=1,故p 3是假命题.故选D. 答案 D2.(2012·浙江,7)设S n 是公差为d (d ≠0)的无穷等差数列{a n }的前n 项和,则下列命题错误的是( )A .若d <0,则数列{S n }有最大项B .若数列{S n }有最大项,则d <0C .若数列{S n }是递增数列,则对任意n ∈N *,均有S n >0 D .若对任意n ∈N *,均有S n >0,则数列{S n }是递增数列解析 因S n =na 1+12n (n -1)d =d 2n 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫a 1-d 2n ,所以S n 是关于n 的二次函数,当d <0时,S n 有最大值,即数列{S n }有最大项,故A 命题正确.若{S n }有最大项,即对于n ∈N *,S n有最大值,故二次函数图象的开口要向下,即d <0,故B 命题正确.而若a 1<0,d >0,则数列{S n }为递增数列,此时S 1<0,故C 命题错误.若对于任意的n ∈N *,均有S n >0,则a 1=S 1>0,且d 2n +a 1-d2>0对于n ∈N *恒成立,∴d2>0,即命题D 正确,故选C.答案 C3.(2011·江西,5)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足:S n +S m =S n +m ,且a 1=1,那么a 10=A .1B .9C .10D .55解析 ∵a 10=S 10-S 9,又∵S n +S m =S n +m ,∴S 10=S 1+S 9, ∴a 10=(S 1+S 9)-S 9=S 1=a 1=1.故选A. 答案 A4.(2015·江苏,11)设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 前10项的和为________.解析 ∵a 1=1,a n +1-a n =n +1,∴a 2-a 1=2,a 3-a 2=3,…,a n -a n -1=n ,将以上n -1个式子相加得a n -a 1=2+3+…+n =(2+n )(n -1)2,即a n =n (n +1)2,令b n =1a n,故b n =2n (n +1)=2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1n -1n +1,故S 10=b 1+b 2+…+b 10=2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-12+12-13+…+110-111=2011.答案20115.(2013·新课标全国Ⅰ,14)若数列{a n }的前n 项和S n =23a n +13,则{a n }的通项公式是a n=________.解析 ∵S n =23a n +13,①∴当n ≥2时,S n -1=23a n -1+13.②①-②,得a n =23a n -23a n -1,即a na n -1=-2. ∵a 1=S 1=23a 1+13,∴a 1=1.∴{a n }是以1为首项,-2为公比的等比数列,a n =(-2)n -1.答案 (-2)n -16.(2015·安徽,18)设n ∈N *,x n 是曲线y =x 2n +2+1在点(1,2)处的切线与x 轴交点的横坐标.(1)求数列{x n }的通项公式; (2)记T n =x 21x 23…x 22n -1,证明T n ≥14n. (1)解 y ′=(x 2n +2+1)′=(2n +2)x 2n +1,曲线y =x2n +2+1在点(1,2)处的切线斜率为从而切线方程为y -2=(2n +2)(x -1). 令y =0,解得切线与x 轴交点的横坐标x n =1-1n +1=n n +1. (2)证明 由题设和(1)中的计算结果知T n =x 21x 23…x22n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫122⎝ ⎛⎭⎪⎫342…⎝ ⎛⎭⎪⎫2n -12n 2. 当n =1时,T 1=14.当n ≥2时,因为x22n -1=⎝ ⎛⎭⎪⎫2n -12n 2=(2n -1)2(2n )2>(2n -1)2-1(2n )2=2n -22n =n -1n . 所以T n >⎝ ⎛⎭⎪⎫122×12×23×…×n -1n =14n .综上可得对任意的n ∈N *,均有T n ≥14n.7.(2014·广东,19)设数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2na n +1-3n 2-4n ,n ∈N *,且S 3=15.(1)求a 1,a 2,a 3的值; (2)求数列{a n }的通项公式.解 (1)依题有⎩⎪⎨⎪⎧S 1=a 1=2a 2-3-4,S 2=a 1+a 2=4a 3-12-8,S 3=a 1+a 2+a 3=15,解得a 1=3,a 2=5,a 3=7. (2)∵S n =2na n +1-3n 2-4n ,①∴当n ≥2时,S n -1=2(n -1)a n -3(n -1)2-4(n -1).② ①-②并整理得a n +1=(2n -1)a n +6n +12n .由(1)猜想a n =2n +1,下面用数学归纳法证明. 当n =1时,a 1=2+1=3,命题成立; 假设当n =k 时,a k =2k +1命题成立. 则当n =k +1时,a k +1=(2k -1)a k +6k +12k =(2k -1)(2k +1)+6k +12k=2k +3=2(k +1)+1, 即当n =k +1时,结论成立.综上,∀n ∈N *,a n =2n +1.8.(2013·广东,19)设数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 1=1,2S n n =a n +1-13n 2-n -23,n ∈N *.(1)求a 2的值;(2)求数列{a n }的通项公式;(3)证明:对一切正整数n ,有1a 1+1a 2+…+1a n <74.(1)解 依题意,2S 1=a 2-13-1-23,又S 1=a 1=1,所以a 2=4.(2)解 由题意2S n =na n +1-13n 3-n 2-23n ,当n ≥2时,2S n -1=(n -1)a n -13(n -1)3-(n -1)2-23(n -1),两式相减得2a n =na n +1-(n -1)a n -13(3n 2-3n +1)-(2n -1)-23,整理得(n +1)a n =na n +1-n (n +1), 即a n +1n +1-a n n =1.又a 22-a 11=1, 故数列{a nn }是首项为a 11=1,公差为1的等差数列,所以a n n=1+(n -1)×1=n . 所以a n =n 2.(3)证明 当n =1时,1a 1=1<74;当n =2时,1a 1+1a 2=1+14=54<74;当n ≥3时,1a n=1n 2<1(n -1)n =1n -1-1n,此时1a 1+1a 2+…+1a n=1+14+132+142+ (1)2<1+14+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫13-14+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1-1n =1+14+12-1n =74-1n <74.综上,对一切正整数n ,有1a 1+1a 2+…+1a n <74.。

【3年高考2年模拟】2016届人教版新课标高三数学(文)一轮复习课件 §6.1数列的概念及表示(数理化网)

【3年高考2年模拟】2016届人教版新课标高三数学(文)一轮复习课件 §6.1数列的概念及表示(数理化网)

(其中f可用解析式表示).
递推公式也是给出数列的一种方法.
栏目索引
1.已知数列{an},an+1=3an+2,a1=1,则 ( A.{an}是等差数列 C.{an+1}是等差数列
)
B.{an}是等比数列 D.{an+1}是等比数列
答案 D
an1 1 由an+1=3an+2,可得an+1+1=3(an+1),即 =3,所以{an+1}是等 an 1
(2)图象法. (3)列表法.
栏目索引
4.数列的分类
分类原则 类型 满足条件
按项数分类
有穷数列
无穷数列 递增数列
项数为④ 有限个
项数为⑤ 无限个 an+1>an an+1⑥ < an an+1=an 从第二项起,有些项大于它的前一项,有 些项小于它的前一项 其中n∈N*
按项与项间的大小 关系分类
递减数列 常数列 摆动数列
2 n ,, ,则第n组中每个数分子分母的和都为n 1 n n 1
1 2 , 1 1 2 3 ,…, 1 , , , , ,
1 2 1 3 2 1 5 +1,则 为第10组中的第5个,其项数为(1+2+3+…+9)+5=50. 6
an }是以 3 为首项, 3 为公差的等差数列,故 an = 3 +(n-1)× 3 ,即an=3n2. {
栏目索引
典例题组
由数列的前几项求数列的通项公式
典例1 写出下面各数列的通项公式: (1)3,5,7,9,…;
31 ,…; 15 , 1 , 3 , 7 , (2)

第6章 第1节 数列的概念与简单表示法-2023届高三一轮复习数学精品备课(新高考人教A版2019)

第6章 第1节 数列的概念与简单表示法-2023届高三一轮复习数学精品备课(新高考人教A版2019)

6.已知数列{an}满足:an=1-an1+1,且 a1=2,则 a2 019 1
=____2____. 解析 由 an=1-an1+1可得 an+1=1-1an,结合 a1=2,得
a2=1-1 a1=-1,a3=1-1a2=12,a4=1-1a3=2=a1,所以数
列{an}是周期为 3 的周期数列,则 a2 019=a3+3×672=a3=12.
教材拓展
求数列的最大(小)项,一般可以利用数列的单调性,即 用aann≥ ≥aann- +11,(n≥2,n∈N*)或aann≤ ≤aann- +11,(n≥2,n∈N*)求解, 也可以转化为函数的最值问题或利用数形结合思想求解.
基础自测
◇疑误辨析
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1) 相 同 的 一 组 数 按 不 同 顺 序 排 列 时 都 表 示 同 一 个 数
① ②
显然当 n=1 时不满足上式.
2,n=1, ∴an= 2n-1,n≥2.
n
►规律方法 数 列 的 通 项 an 与 前 n 项 和 Sn 的 关 系 是 an = S1,n=1, Sn-Sn-1,n≥2. (1)当 n=1 时,a1 若适合 Sn-Sn-1,则 n=1 的情况可并 入 n≥2 时的通项 an; (2)当 n=1 时,a1 若不适合 Sn-Sn-1,则用分段函数的 形式表示.
n2+n+2 [例 2] 设数列{an}中,a1=2,an+1=an+n+1,则 an=____2____.
[ 解析] 由条件知 an+1-an=n+1. 则 an=(a2-a1)+(a3-a2)+(a4-a3)+…+(an-an-1)+a1=(2+ 3+4+…+n)+2=n2+n+2.
周期性

【大高考】(三年模拟一年创新)2016届高考数学复习第六章第一节数列的概念及简单的表示方法

【大高考】(三年模拟一年创新)2016届高考数学复习第六章第一节数列的概念及简单的表示方法

解析n1 n - 11nn n n - 1 n - 1n nn -1 n - 1 {3n n1 的等差数a =3a+ 3? 3 a =3 · a + 1? 3 a -3 a= 1? a }是公差为 列,∴ 3n n =31+-1= +2?n=( + 2)nn 1 ,aanna3设 a- a =( n +3)1 n +11n1 n +13- ( n +2) ·3=3( n + 3- 3n - 6) < 0,∴数列 { a } 单调递n + 1nn减,∴最大值的项为 a =1.1答案1三、解答题12. (2021·XX 一中月考 ) 根据以下条件,确定数列 { a n } 的通项公式: (1) a 1=1, a n +1=3a n +2;n -1(2) a 1=1, a n =n a n -1( n ≥2);(3) 数列 { a n } 满足a n +1=a n + 3n +2,且a 1=2,求a n .解 (1) ∵a n +1= 3a n + 2,∴ a n +1+1=3( a n +1),∴ a n +1+1= 3,∴数列 { n + 1} 为等比数列,公比q = 3,a +1annn - 1 n n - 1又 a 1+1=2,∴ a +1=2·3,∴a =2·3 - 1. (2) ∵n = n -1 n - 1( ≥2) ,anann -21∴ a n -1=a n -2,⋯, a 2= a 1.n -12以上 ( - 1) 个式子相乘得n1 2n -1 a 11a n = a 1· · ·⋯·== .2 3nn n(3) ∵ a n +1-a n =3n +2,∴ a n - a n -1=3n -1( n ≥2),∴ a =( a - a -1)+( a -1- a -2)+⋯+( a 2-a 1)+ a 1=〔3 + 1〕nn( n ≥2).nnnnn21当 n =1时, a 1=×(3×1+1)=2符合公式,22n∴ a n =2n +2.3一年创新演练n 2n* x =1处的切线斜率为 n *13. 函数y =a x ( a ≠0,n ∈ N ) 的图象在 2a -1+ 1( n ≥2,n ∈N ) ,且当 n =1时其图象过点(2,8),那么 a 7的值为()1A. 2B.7C.5D.6解析由题知 y ′=2a n x ,∴ 2a n =2a n -1+1( n ≥2,n ∈ N * ) ,1∴ a n -a n -1=2,又 n =1时其图象过点(2,8),∴ a 1×22=8,得 a 1=2,1∴ { a n } 是首项为2,公差为2的等差数列,n 3a n =2+2,得 a 7=5.应选C.答案Cx- 1〔 x ≤0〕, 2 14. 函数f ( x ) =把函数 g ( x )=f ( x )- x 的零点按从小到大f 〔 x -1〕+1〔 x >0〕,的顺序排列成一个数列,那么该数列的通项公式为()A. a n =n 〔n -1〕( n ∈N *)2*nn ∈N)B. a =n ( n -1)(n*C. a =n -1( n ∈N )D. a n =2n -2( n ∈ N * )解析作为选择题,此题有一种有效的解法是先确定函数的第1, 2, 3,⋯有限个零点,即数列的前几项,然后归纳出其通项公式,或代入选项验证即可,2x - 1〔x ≤0〕,2 x - 1据函数关系式可得f ( x )= 〔 0<x ≤1〕,2 x -2+ 1〔 1<x ≤2〕,⋯此时易知函数( ) = f ( ) -x 的前几个零点依次为 0, 1, 2,⋯,代入验证只有 C 符合 .g xx答案C。

《三年高考两年模拟》数学(理科)汇编专题:6.1数列的概念及简单表示法(含答案解析)

《三年高考两年模拟》数学(理科)汇编专题:6.1数列的概念及简单表示法(含答案解析)

第一节 数列的概念及简单表示法A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·浙江,13)设数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=4,a n +1=2S n +1,n ∈N *,则a 1=________,S 5=________.2.(2015·江苏,11)设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 前10项的和为________.3.(2015·安徽,18)设n ∈N *,x n 是曲线y =x 2n +2+1在点(1,2)处的切线与x 轴交点的横坐标.(1)求数列{x n }的通项公式;(2)记T n =x 21x 23…x 22n -1,证明T n ≥14n.4.(2014·广东,19)设数列{a n }的前n 项和为S n ,满足S n =2na n +1-3n 2-4n ,n ∈N *,且S 3=15.(1)求a 1,a 2,a 3的值; (2)求数列{a n }的通项公式.B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.(2016·广东佛山一模)数列{a n }满足a 1=1,a 2=1,a n +2=⎝⎛⎭⎫1+sin 2nπ2a n +4cos 2nπ2,则a 9,a 10的大小关系为( )A.a 9>a 10B.a 9=a 10C.a 9<a 10D.大小关系不确定 2.(2016·陕西西安模拟)已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2-2λn(n ∈N *),则“λ<1”是“数列{a n }为递增数列”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件3.(2016·玉溪一中模拟)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=⎩⎪⎨⎪⎧2a n (n 为正奇数),a n +1 (n 为正偶数),则其前6项之和是( )A.16B.20C.33D.1204.(2015·天津南开中学月考)下列可作为数列{a n }:1,2,1,2,1,2,…的通项公式的是( ) A.a n =1 B.a n =(-1)n +12 C.a n =2-|sin nπ2| D.a n =(-1)n -1+325.(2016·河南洛阳模拟)已知数列{a n }满足a 1=2,a n +1=1+a n1-a n(n ∈N *),则该数列的前2 015项的乘积a 1·a 2·a 3·…·a 2 015=________.6.(2016·宁夏银川模拟)已知数列{a n }的前n 项和S n =2a n -1,则数列{a n }的通项公式为a n =________.7.(2015·温州质检)已知数列{a n }的通项公式为a n =(n +2)·⎝⎛⎭⎫78n,则当a n 取得最大值时,n 等于________.8.(2015·天津新华中学模拟)已知数列{a n }的前n 项和S n =2a n -1,则满足a n n ≤2的正整数n 的集合为________.9.(2015·青岛一中模拟)在数列{a n }中,a 1=1,a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n +12a n +1(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项a n ;(2)若存在n ∈N *,使得a n ≤(n +1)λ成立,求实数λ的最小值.答案精析A 组 三年高考真题(2016~2014年)1.1 121 [由⎩⎪⎨⎪⎧a 2=2a 1+1,a 2+a 1=4,解得a 1=1,a 2=3,当n≥2时,由已知可得: a n +1=2S n +1,① a n =2S n -1+1,②①-②得a n +1-a n =2a n ,∴a n +1=3a n ,又a 2=3a 1, ∴{a n }是以a 1=1为首项,公比q =3的等比数列. ∴S 5=1-1×351-3=121.]2.2011 [∵a 1=1,a n +1-a n =n +1,∴a 2-a 1=2,a 3-a 2=3,…,a n -a n -1=n ,将以上n-1个式子相加得a n -a 1=2+3+…+n =(2+n)(n -1)2,即a n =n (n +1)2,令b n =1a n ,故b n=2n (n +1)=2⎣⎡⎦⎤1n -1n +1,故S 10=b 1+b 2+…+b 10=2⎣⎡⎦⎤1-12+12-13+…+110-111=2011.] 3.(1)解 y′=(x 2n +2+1)′=(2n +2)x 2n +1,曲线y =x 2n +2+1在点(1,2)处的切线斜率为2n +2,从而切线方程为y -2=(2n +2)(x -1).令y =0,解得切线与x 轴交点的横坐标x n =1-1n +1=nn +1.(2)证明 由题设和(1)中的计算结果知T n =x 21x 23…x 22n -1=⎝⎛⎭⎫122⎝⎛⎭⎫342…⎝⎛⎭⎫2n -12n 2. 当n =1时,T 1=14.当n≥2时,因为x 22n -1=⎝⎛⎭⎫2n -12n 2=(2n -1)2(2n )2>(2n -1)2-1(2n )2=2n -22n =n -1n .所以T n >⎝⎛⎭⎫122×12×23×…×n -1n =14n . 综上可得对任意的n ∈N *,均有T n ≥14n. 4.解 (1)依题有⎩⎪⎨⎪⎧S 1=a 1=2a 2-3-4,S 2=a 1+a 2=4a 3-12-8,S 3=a 1+a 2+a 3=15,解得a 1=3,a 2=5,a 3=7.(2)∵S n =2na n +1-3n 2-4n ,①∴当n≥2时,S n -1=2(n -1)a n -3(n -1)2-4(n -1).②①-②并整理得a n +1=(2n -1)a n +6n +12n.由(1)猜想a n =2n +1,下面用数学归纳法证明. 当n =1时,a 1=2+1=3,命题成立; 假设当n =k 时,a k =2k +1命题成立. 则当n =k +1时,a k +1=(2k -1)a k +6k +12k =(2k -1)(2k +1)+6k +12k =2k +3=2(k +1)+1,即当n =k +1时,结论成立. 综上,∀n ∈N *,a n =2n +1.B 组 两年模拟精选(2016~2015年)1.C [n 为奇数时,a 3=2a 1=2,a 5=2a 3=22,a 7=2a 5=23,a 9=2a 7=24; n 为偶数时,a 4=a 2+4=5,a 6=a 4+4=9,a 8=a 6+4=13,a 10=a 8+4=17. 所以a 9<a 10.故选C.]2.A [若数列{a n }为递增数列,则a n +1-a n >0,即2n +1>2λ对任意n ∈N *都成立,于是有3>2λ,λ<32,由λ<1可得λ<32;反之由λ<32不能得到λ<1,因此“λ<1”是“数列{a n }为递增数列”的充分不必要条件,故选A.]3.C [a 2=2a 1=2,a 3=a 2+1=3,a 4=2a 3=6,a 5=a 4+1=7,a 6=2a 5=14,∴S 6=1+2+3+6+7+14=33.]4.C [A 项显然不成立;n =1时,a 1=-1+12=0,故B 项不正确;n =2时,a 2=(-1)2-1+32=1,故D 项不正确.由a n =2-|sin nπ2|可得a 1=1,a 2=2,a 3=1,a 4=2,…,故选C.]5. 3 [由题意可得,a 2=1+a 11-a 1=-3,a 3=1+a 21-a 2=-12,a 4=1+a 31-a 3=13,a 5=1+a 41-a 4=2=a 1,所以{a n }是以4为周期的数列,而2015=4×503+3,a 1a 2a 3a 4=1,则前2 015项的乘积为1503·a 1·a 2·a 3=3.] 6.2n-1[(1)∵S n =2a n -1,∴n≥2时,S n -1=2a n -1-1,两式相减得a n =2a n -2a n -1,∴a n =2a n -1(n≥2). ∵n =1时,S 1=2a 1-1=a 1,∴a 1=1.∴数列{a n }是1为首项,2为公比的等比数列.∴a n =2n -1.]7. 5或6 [由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1,∴⎩⎪⎨⎪⎧(n +2)⎝⎛⎭⎫78n ≥(n +1)⎝⎛⎭⎫78n -1,(n +2)⎝⎛⎭⎫78n ≥(n +3)⎝⎛⎭⎫78n +1. 解得⎩⎪⎨⎪⎧n≤6,n≥5.∴n =5或6.]8.{1,2,3,4}[因为S n =2a n -1,所以当n≥2时,S n -1=2a n -1-1, 两式相减得a n =2a n -2a n -1,整理得a n =2a n -1,所以{a n }是公比为2的等比数列.又因为a 1=2a 1-1,所以a 1=1, 故a n =2n -1,而a n n≤2,即2n -1≤2n ,所以有n ∈{1,2,3,4}.]9.解 (1)当n≥2时,由题可得a 1+2a 2+3a 3+…+(n -1)a n -1=n2a n .①a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n +12a n +1,②②-①得na n =n +12a n +1-n2a n , 即(n +1)a n +1=3na n ,(n +1)a n +1na n=3,∴{na n }是以2a 2=2为首项,3为公比的等比数列(n≥2), ∴na n =2·3n -2,∴a n =2n ·3n -2(n≥2),∵a 1=1,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2n·3n -2,n≥2.(2)a n ≤(n +1)λ⇔λ≥a n n +1,由(1)可知当n≥2时,a nn +1=2·3n -2n (n +1),设f(n)=n (n +1)2·3n (n≥2,n ∈N *),则f(n +1)-f(n)=2(n +1)(1-n )2·3n +1<0, ∴1f (n +1)>1f (n )(n≥2),又1f (2)=13及a 12=12,可得λ≥1f (2),∴所求实数λ的最小值为13.。

【大高考】2016三年模拟一年创新第六章 第一节 数列的概念及简单的表示方法 文

【大高考】2016三年模拟一年创新第六章 第一节 数列的概念及简单的表示方法 文

第一节 数列的概念及简单的表示方法A 组 专项基础测试 三年模拟精选一、选择题1.(2015·杭州七校联考)已知数列{a n }满足a n +2=a n +1+a n ,若a 1=1,a 5=8,则a 3=( ) A.1 B.2 C.3 D.72解析 a 3=a 2+a 1=a 2+1,a 4=a 3+a 2=2a 2+1,a 5=a 4+a 3=2a 2+1+a 2+1=3a 2+2,故a 2=2,因此a 3=a 2+a 1=3. 答案 C2.(2015·郑州市一测)已知数列{a n }是等差数列,其前n 项和为S n ,若a 1a 2a 3=10,且5S 1S 5=15,则a 2=( ) A.2 B.3 C.4 D.5解析 依题意得55a 1a 3=15,a 1a 3=5,a 2=10a 1a 3=2.答案 A3.(2014·四川广安诊断)设数列{a n }满足:a 1=2,a n +1=1-1a n,记数列{a n }的前n 项之积为πn ,则π2 011的值为( ) A.-12 B.-1C.12D.2 解析 由a 2=12,a 3=-1,a 4=2可知,数列{a n }是周期为3的周期数列,从而π2 011=2×(-1)670=2. 答案 D4.(2014·大连模拟)在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +ln ⎝⎛⎭⎪⎫1+1n ,则a n =( )A.2+ln nB.2+(n -1)ln nC.2+n ln nD.1+n +ln n解析 由已知得a n +1-a n =ln(n +1)-ln n ,所以a 2-a 1=ln 2-ln 1,a 3-a 2=ln 3-ln 2,a 4-a 3=ln 4-ln 3,…,a n -a n -1=ln n -ln(n -1),以上(n -1)个式子左右分别相加,得a n -a 1=ln n ,所以a n =2+ln n .故选A.答案 A 二、填空题5.(2014·吉林重点中学联考)已知数列{a n }满足a 1=1,且a n =n (a n +1-a n )(n ∈N *),则a 2=________,a n =________. 解析 由a n =n (a n +1-a n ),可得a n +1a n =n +1n ,则a n =a n a n -1·a n -1a n -2·a n -2a n -3·…·a 2a 1·a 1=n n -1×n -1n -2×n -2n -3×…×21×1=n ,∴a 2=2,a n =n . 答案 2 n6.(2014·广东佛山调研)若数列{a n }的前n 项和S n =n 2-10n (n =1,2,3,…),则此数列的通项公式为a n =________;数列{na n }中数值最小的项是第________项.解析 当n ≥2时,S n -S n -1=2n -11,n =1时也符合,则a n =2n -11,∴na n =2n 2-11n =2⎝⎛⎭⎪⎫n -1142-1218,且n ∈N *,故n =3时,na n 最小.答案 2n -11 3一年创新演练7.若数列{a n }的前n 项和为S n =n 2+1,则向量m =(a 1,a 4)的模为( ) A.53 B.50 C.53 D.5 2解析 依题意得,a 1=S 1=2,a 4=S 4-S 3=(42+1)-(32+1)=7,故m =(2,7),|m |=22+72=53,故选C. 答案 C8.已知数列{a n },{b n }满足a 1=1,且a n ,a n +1是函数f (x )=x 2-b n x +2n的两个零点,则b 10=________.解析 ∵a n +a n +1=b n ,a n ·a n +1=2n,∴a n +1·a n +2=2n +1,∴a n +2=2a n .又∵a 1=1,a 1·a 2=2, ∴a 2=2, ∴a 2n =2n,a 2n -1=2n -1(n ∈N *),∴b 10=a 10+a 11=64. 答案 64B 组 专项提升测试 三年模拟精选一、选择题9.(2015·河北五市一中监测)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1+a 2=10,S 4=36,则过点P (n ,a n )和Q (n +2,a n +2)(n ∈N *)的直线的一个方向向量是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,-2 B .(-1,-1) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,-1 D.⎝ ⎛⎭⎪⎫2,12 解析 设等差数列{a n }的公差为d ,则由题设得:⎩⎪⎨⎪⎧2a 1+d =10,4a 1+6d =36,解得:⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,d =4.所以a n =4n -1,PQ →=(n +2-n ,a n +2-a n )=(2,8)=-4×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,-2,所以过点P (n ,a n )和Q (n +2,a n +2)(n ∈N *)的直线的一个方向向量是⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,-2,故选A.答案 A10.(2015·泰安市检测)在各项均不为零的等差数列{a n }中,若a n +1-a 2n +a n -1=0(n ≥2),则S 2n -1-4n 等于( )A.-2B.0C.1D.2 解析 ∵{a n }为等差数列,∴a n +1+a n -1=2a n , 又∵a n +1+a n -1=a 2n ,∴a 2n =2a n ,∵a n ≠0,∴a n =2,故S 2n -1-4n =(2n -1)·2-4n =-2. 答案 A 二、填空题11.(2013·河南南阳三模)已知数列{a n }满足a 1=1,且a n =13a n -1+⎝ ⎛⎭⎪⎫13n (n ≥2且n ∈N *),则数列{a n }中项的最大值为________.解析 a n =13a n -1+⎝ ⎛⎭⎪⎫13n ⇒3n a n =3n -1·a n -1+1⇒3n a n -3n -1a n -1=1⇒{3na n }是公差为1的等差数列,∴3na n =3a 1+n -1=n +2⇒a n =(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫13n,设a n +1-a n =(n +3)⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +1-(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫13n =⎝ ⎛⎭⎪⎫13n +1(n +3-3n -6)<0,∴数列{a n }单调递减,∴最大值的项为a 1=1. 答案 1 三、解答题12.(2014·吉林一中月考)根据下列条件,确定数列{a n }的通项公式: (1)a 1=1,a n +1=3a n +2; (2)a 1=1,a n =n -1na n -1(n ≥2); (3)已知数列{a n }满足a n +1=a n +3n +2,且a 1=2,求a n . 解 (1)∵a n +1=3a n +2, ∴a n +1+1=3(a n +1), ∴a n +1+1a n +1=3,∴数列{a n +1}为等比数列,公比q =3, 又a 1+1=2,∴a n +1=2·3n -1,∴a n =2·3n -1-1.(2)∵a n =n -1na n -1(n ≥2), ∴a n -1=n -2n -1a n -2,…,a 2=12a 1. 以上(n -1)个式子相乘得 a n =a 1·12·23·…·n -1n =a 1n =1n.(3)∵a n +1-a n =3n +2,∴a n -a n -1=3n -1(n ≥2), ∴a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n (3n +1)2(n ≥2).当n =1时,a 1=12×(3×1+1)=2符合公式,∴a n =32n 2+n 2.一年创新演练13.已知函数y =a n x 2(a n ≠0,n ∈N *)的图象在x =1处的切线斜率为2a n -1+1(n ≥2,n ∈N *),且当n =1时其图象过点(2,8),则a 7的值为( ) A.12 B.7 C.5 D.6 解析 由题知y ′=2a n x , ∴2a n =2a n -1+1(n ≥2,n ∈N *),∴a n -a n -1=12,又n =1时其图象过点(2,8),∴a 1×22=8,得a 1=2,∴{a n }是首项为2,公差为12的等差数列,a n =n 2+32,得a 7=5.故选C.答案 C14.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-1f (x -1)+1(x ≤0),(x >0),把函数g (x )=f (x )-x 的零点按从小到大的顺序排列成一个数列,则该数列的通项公式为( ) A.a n =n (n -1)2(n ∈N *)B.a n =n (n -1)(n ∈N *) C.a n =n -1(n ∈N *) D.a n =2n-2(n ∈N *)解析 作为选择题,本题有一种有效的解法是先确定函数的第1,2,3,…有限个零点,即数列的前几项,然后归纳出其通项公式,或代入选项验证即可,据已知函数关系式可得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x-1(x ≤0),2x -1(0<x ≤1),2x -2+1(1<x ≤2),…此时易知函数g (x )=f (x )-x 的前几个零点依次为0,1,2,…,代入验证只有C 符合.答案 C。

【5年高考3年模拟】(江苏专版)2016届高考数学一轮复习 6.1数列的有关概念 理

【5年高考3年模拟】(江苏专版)2016届高考数学一轮复习 6.1数列的有关概念 理

第六章数列§6.1数列的有关概念考点1 数列的概念及通项公式1.(2015课标Ⅱ,16,5分)设S n是数列{a n}的前n项和,且a1=-1,a n+1=S n S n+1,则S n= . 答案-4.(2015重庆,22,12分)在数列{a n}中,a1=3,a n+1a n+λa n+1+μ=0(n∈N+).(1)若λ=0,μ=-2,求数列{a n}的通项公式;(2)若λ=(k0∈N+,k0≥2),μ=-1,证明:2+<<2+.解析(1)由λ=0,μ=-2,有a n+1a n=2(n∈N+).若存在某个n0∈N+,使得=0,则由上述递推公式易得=0.重复上述过程可得a1=0,此与a1=3矛盾,所以对任意n∈N+,a n≠0.从而a n+1=2a n(n∈N+),即{a n}是一个公比q=2的等比数列.故a n=a1q n-1=3·2n-1.(2)由λ=,μ=-1,数列{a n}的递推关系式变为a n+1a n+a n+1-=0,变形为a n+1=(n∈N+).由上式及a1=3>0,归纳可得3=a1>a2>...>a n>a n+1> 0因为a n+1===a n-+·,所以对n=1,2,…,k0求和得=a1+(a2-a1)+…+(-)=a1-k0·+·>2+·=2+.另一方面,由上已证的不等式知a1>a2>…>>>2,得=a1-k0·+·<2+·=2+.综上,2+<<2+.5.(2015四川,16,12分)设数列{a n}(n=1,2,3,…)的前n项和S n满足S n=2a n-a1,且a1,a2+1,a3成等差数列.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)记数列的前n项和为T n,求使得|T n-1|<成立的n的最小值.解析(1)由已知S n=2a n-a1,有a n=S n-S n-1=2a n-2a n-1(n≥2),即a n=2a n-1(n≥2).从而a2=2a1,a3=2a2=4a1.又因为a1,a2+1,a3成等差数列,即a1+a3=2(a2+1).所以a1+4a1=2(2a1+1),解得a1=2.所以,数列{a n}是首项为2,公比为2的等比数列.故a n=2n.(2)由(1)得=,所以T n=++…+==1-.由|T n-1|<,得<,即2n>1 000.因为29=512<1 000<1 024=210,所以n≥10.于是,使|T n-1|<成立的n的最小值为10.考点2 数列的前n项和及性质1.(2015江苏,11,5分)设数列{a n}满足a1=1,且a n+1-a n=n+1(n∈N*),则数列前10项的和为.答案5.(2015课标Ⅰ,17,12分)S n为数列{a n}的前n项和.已知a n>0,+2a n=4S n+3.(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=,求数列{b n}的前n项和.解析(1)由+2a n=4S n+3,可知+2a n+1=4S n+1+3.可得-+2(a n+1-a n)=4a n+1,即2(a n+1+a n)=-=(a n+1+a n)(a n+1-a n).由于a n>0,可得a n+1-a n=2.又+2a1=4a1+3,解得a1=-1(舍去)或a1=3.所以{a n}是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为a n=2n+1.(6分)(2)由a n=2n+1可知b n===.设数列{b n}的前n项和为T n,则T n=b1+b2+…+b n==.(12分)6.(2015山东,18,12分)设数列{a n}的前n项和为S n.已知2S n=3n+3.(1)求{a n}的通项公式;(2)若数列{b n}满足a n b n=log3a n,求{b n}的前n项和T n.解析(1)因为2S n=3n+3,所以2a1=3+3,故a1=3,当n>1时,2S n-1=3n-1+3,此时2a n=2S n-2S n-1=3n-3n-1=2×3n-1,即a n=3n-1,所以a n=(2)因为a n b n=log3a n,所以b1=,当n>1时,b n=31-n log33n-1=(n-1)·31-n.所以T1=b1=;当n>1时,T n=b1+b2+b3+…+b n=+[1×3-1+2×3-2+…+(n-1)×31-n],所以3T n=1+[1×30+2×3-1+…+(n-1)×32-n],两式相减,得2T n=+(30+3-1+3-2+…+32-n)-(n-1)×31-n=+-(n-1)×31-n=-,所以T n=-.经检验,n=1时也适合.综上可得T n=-.7.(2015浙江,20,15分)已知数列{a n}满足a1=且a n+1=a n-(n∈N*).(1)证明:1≤≤2(n∈N*);(2)设数列{}的前n项和为S n,证明:≤≤(n∈N*).解析(1)由题意得a n+1-a n=-≤0,即a n+1≤a n,故a n≤.由a n=(1-a n-1)a n-1得a n=(1-a n-1)(1-a n-2)…(1-a1)a1>0.由0<a n≤得==∈[1,2],即1≤≤2.(2)由题意得=a n-a n+1,所以S n=a1-a n+1.①由-=和1≤≤2得1≤-≤2,所以n≤-≤2n,因此≤a n+1≤(n∈N*).②由①②得≤≤(n∈N*).。

3年高考(新课标)高考数学一轮复习 6.1数列的概念及其表示

3年高考(新课标)高考数学一轮复习 6.1数列的概念及其表示

【3年高考】(新课标)2016版高考数学一轮复习 6.1数列的概念及其表示1.(2013安徽,14,5分)如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等.设OA n=a n.若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是.2.(2012课标全国,16,5分)数列{a n}满足a n+1+(-1)n a n=2n-1,则{a n}的前60项和为.3.(2012福建,14,4分)数列{a n}的通项公式a n=ncos+1,前n项和为S n,则S2 012= .4.(2014广东,19,14分)设数列{a n}的前n项和为S n,满足S n=2na n+1-3n2-4n,n∈N*,且S3=15.(1)求a1,a2,a3的值;(2)求数列{a n}的通项公式.5.(2012四川,20,12分)已知数列{a n}的前n项和为S n,且a2a n=S2+S n对一切正整数n都成立.(1)求a1,a2的值;(2)设a1>0,数列的前n项和为T n.当n为何值时,T n最大?并求出T n的最大值.1.答案a n=解析记△OA 1B1的面积为S,则△OA2B2的面积为4S.从而四边形A n B n B n+1A n+1的面积均为3S.可得△OA n B n的面积为S+3(n-1)S=(3n-2)S.∴=3n-2,即a n=.2.答案 1 830解析当n=2k(k∈N*)时,a 2k+1+a2k=4k-1,当n=2k-1(k∈N*)时,a2k-a2k-1=4k-3,∴a2k+1+a2k-1=2,∴a2k+3+a2k+1=2,∴a2k-1=a2k+3,∴a1=a5=…=a61.∴a1+a2+a3+…+a60=(a2+a3)+(a4+a5)+…+(a60+a61)=3+7+11+…+(2×60-1)==30×61=1 830.3.答案 3 018解析∵a n=ncos+1,∴a1=cos+1=0+1,a2=2cos+1=-2+1,a3=3cos+1=0+1,a4=4cos+1=4+1,a5=5cos+1=0+1,a6=6cos+1=-6+1,……∴S2 012=+2 012=503×2+2 012=3 018.4.解析(1)依题有解得a1=3,a2=5,a3=7.(2)∵S n=2na n+1-3n2-4n,①∴当n≥2时,S n-1=2(n-1)a n-3(n-1)2-4(n-1).②①-②并整理得a n+1=.由(1)猜想a n=2n+1,下面用数学归纳法证明.当n=1时,a1=2+1=3,命题成立;假设当n=k时,a k=2k+1命题成立.则当n=k+1时,a k+1===2k+3=2(k+1)+1,即当n=k+1时,结论成立.综上,∀n∈N*,a n=2n+1.5.解析(1)取n=1,得a2a1=S2+S1=2a1+a2,①取n=2,得=2a1+2a2,②由②-①,得a2(a2-a1)=a2.③(i)若a2=0,由①知a1=0.(ii)若a2≠0,由③知a2-a1=1.④由①、④解得,a1=+1,a2=2+;或a1=1-,a2=2-.综上可得,a1=0,a2=0;或a1=+1,a2=+2;或a1=1-,a2=2-.(5分)(2)当a1>0时,由(1)知a1=+1,a2=+2.当n≥2时,有(2+)a n=S2+S n,(2+)a n-1=S2+S n-1,所以(1+)a n=(2+)a n-1,即a n=a n-1(n≥2),所以a n=a1()n-1=(+1)·()n-1.令b n=lg,则b n=1-lg()n-1=1-(n-1)lg 2=lg.所以数列{b n}是单调递减的等差数列,从而b1>b2>…>b7=lg>lg 1=0,当n≥8时,b n≤b8=lg<lg 1=0,故当n=7时,T n取得最大值,且T n的最大值为T7===7-lg 2.(12分)。

2016高考数学一轮复习 第六章 第1讲 数列的概念及简单表示法知识点 新人教A版

2016高考数学一轮复习 第六章 第1讲 数列的概念及简单表示法知识点 新人教A版

第1讲数列的概念及简单表示法最新考纲 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式);2.了解数列是自变量为正整数的一类函数.知识梳理1.数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.2.数列的分类3.数列的表示法数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法.4.数列的通项公式如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.5.已知数列{an}的前n 项和Sn ,则an =⎩⎪⎨⎪⎧S1 (n =1),Sn -Sn -1 (n≥2).诊 断 自 测1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT 展示(1)所有数列的第n 项都能使用公式表达.(×)(2)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个.(√) (3)任何一个数列不是递增数列,就是递减数列.(×)(4)如果数列{an}的前n 项和为Sn ,则对∀n ∈N*,都有an =Sn -Sn -1.(×)2.(2014·保定调研)在数列{an}中,已知a1=1,an +1=2an +1,则其通项公式为an =( ) A .2n -1 B .2n -1+1 C .2n -1 D .2(n -1)解析 法一 由an +1=2an +1,可求a2=3,a3=7,a4=15,…,验证可知an =2n -1.法二 由题意知an +1+1=2(an +1),∴数列{an +1}是以2为首项,2为公比的等比数列,∴an +1=2n ,∴an =2n -1. 答案 A3.设数列{an}的前n 项和Sn =n2,则a8的值为( ) A .15 B .16 C .49 D .64解析 当n =8时,a8=S8-S7=82-72=15. 答案 A4.(2014·新课标全国Ⅱ卷)数列{an}满足an +1=11-an ,a8=2,则a1=________.解析 由an +1=11-an ,得an =1-1an +1,∵a8=2,∴a7=1-12=12,a6=1-1a7=-1,a5=1-1a6=2,…, ∴{an}是以3为周期的数列,∴a1=a7=12. 答案 125.(人教A 必修5P33A5改编)根据下面的图形及相应的点数,写出点数构成的数列的一个通项公式an =________.答案 5n -4考点一 由数列的前几项求数列的通项【例1】 根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式: (1)-1,7,-13,19,…; (2)23,415,635,863,1099,…; (3)12,2,92,8,252,…; (4)5,55,555,5 555,….解 (1)偶数项为正,奇数项为负,故通项公式必含有因式(-1)n ,观察各项的绝对值,后一项的绝对值总比它前一项的绝对值大6,故数列的一个通项公式为an =(-1)n(6n -5). (2)这是一个分数数列,其分子构成偶数数列,而分母可分解为1×3,3×5,5×7,7×9,9×11,…,每一项都是两个相邻奇数的乘积.故所求数列的一个通项公式为an =2n(2n -1)(2n +1).(3)数列的各项,有的是分数,有的是整数,可将数列的各项都统一成分数再观察.即12,42,92,162,252,…,从而可得数列的一个通项公式为an =n22.(4)将原数列改写为59×9,59×99,59×999,…,易知数列9,99,999,…的通项为10n -1,故所求的数列的一个通项公式为an =59(10n -1).规律方法 根据所给数列的前几项求其通项时,需仔细观察分析,抓住以下几方面的特征:分式中分子、分母的各自特征;相邻项的联系特征;拆项后的各部分特征;符号特征.应多进行对比、分析,从整体到局部多角度观察、归纳、联想.【训练1】 (1)数列-11×2,12×3,-13×4,14×5,…的一个通项公式an =________.(2)数列{an}的前4项是32,1,710,917,则这个数列的一个通项公式是an =________. 解析 (1)这个数列前4项的绝对值都等于序号与序号加1的积的倒数,且奇数项为负,偶然项为正,所以它的一个通项公式为an =(-1)n 1n (n +1).(2)数列{an}的前4项可变形为2×1+112+1,2×2+122+1,2×3+132+1,2×4+142+1,故an =2n +1n2+1.答案 (1)(-1)n 1n (n +1) (2)2n +1n2+1考点二 利用Sn 与an 的关系求通项【例2】 设数列{an}的前n 项和为Sn ,数列{Sn}的前n 项和为Tn ,满足Tn =2Sn -n2,n ∈N*.(1)求a1的值;(2)求数列{an}的通项公式. 解 (1)令n =1时,T1=2S1-1, ∵T1=S1=a1,∴a1=2a1-1,∴a1=1. (2)n≥2时,Tn -1=2Sn -1-(n -1)2,则Sn =Tn -Tn -1=2Sn -n2-[2Sn -1-(n -1)2] =2(Sn -Sn -1)-2n +1=2an -2n +1. 因为当n =1时,a1=S1=1也满足上式, 所以Sn =2an -2n +1(n≥1),当n≥2时,Sn -1=2an -1-2(n -1)+1, 两式相减得an =2an -2an -1-2,所以an =2an -1+2(n≥2),所以an +2=2(an -1+2), 因为a1+2=3≠0,所以数列{an +2}是以3为首项,公比为2的等比数列. 所以an +2=3×2n -1,∴an =3×2n -1-2, 当n =1时也成立, 所以an =3×2n -1-2.规律方法 数列的通项an 与前n 项和Sn 的关系是an =⎩⎪⎨⎪⎧S1,n =1,Sn -Sn -1,n ≥2.当n =1时,a1若适合Sn -Sn -1,则n =1的情况可并入n≥2时的通项an ;当n =1时,a1若不适合Sn -Sn -1,则用分段函数的形式表示.【训练2】 (1)已知数列{an}的前n 项和为Sn ,a1=1,Sn =2an +1,则Sn =( )A .2n -1 B.⎝⎛⎭⎫32n -1C.⎝⎛⎭⎫23n -1 D.12n -1(2)已知数列{an}的前n 项和Sn =3n2-2n +1,则其通项公式为________. 解析 (1)∵Sn =2an +1, ∴当n≥2时,Sn -1=2an ,∴an =Sn -Sn -1=2an +1-2an(n≥2), 即an +1an =32(n≥2),又a2=12,∴an =12×⎝⎛⎭⎫32n -2(n≥2).当n =1时,a1=1≠12×⎝⎛⎭⎫32-1=13, ∴an =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,12⎝⎛⎭⎫32n -2,n ≥2,∴Sn =2an +1=2×12×⎝⎛⎭⎫32n -1=⎝⎛⎭⎫32n -1.(2)当n =1时,a1=S1=3×12-2×1+1=2;当n≥2时,an =Sn -Sn -1=3n2-2n +1-[3(n -1)2-2(n -1)+1]=6n -5. 显然当n =1时,不满足上式,故数列的通项公式为an =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,6n -5,n ≥2.答案 (1)B (2)an =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =16n -5,n ≥2考点三 由递推关系求通项 【例3】 在数列{an}中,(1)若a1=2,an +1=an +n +1,则通项an =________; (2)若a1=1,Sn =n +23an ,则通项an =________.深度思考 本题中an +1-an =n +1与an +1an =n +1n 中的n +1与n +1n 不是同一常数,由此想到推导等差、等比数列通项的方法:累加法与累乘法.解析 (1)由题意得,当n≥2时,an =a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an -an -1)=2+(2+3+…+n)=2+(n -1)(2+n )2=n (n +1)2+1. 又a1=2=1×(1+1)2+1,符合上式,因此an =n (n +1)2+1. (2)由题设知,a1=1.当n >1时,an =Sn -Sn -1=n +23an -n +13an -1, ∴anan -1=n +1n -1, ∴an an -1=n +1n -1,…,a4a3=53,a3a2=42,a2a1=3. 以上n -1个式子的等号两端分别相乘,得到an a1=n (n +1)2,又∵a1=1,∴an =n (n +1)2. 答案 (1)n (n +1)2+1 (2)n (n +1)2规律方法 已知递推关系式求通项,一般用代数的变形技巧整理变形,然后采用累加法、累乘法、迭代法、构造法或转化为基本数列(等差数列或等比数列)等方法求得通项公式. 【训练3】 (1)在数列{an}中,a1=1,an +1=3an +2,则它的一个通项公式为an =________. (2)设{an}是首项为1的正项数列,且(n +1)a2n +1-na2n +an +1·an =0(n =1,2,3,…),则它的通项公式an =________.解析 (1)an +1=3an +2,即an +1+1=3(an +1),即an +1+1an +1=3,法一a2+1a1+1=3,a3+1a2+1=3,a4+1a3+1=3,…,an +1+1an +1=3.将这些等式两边分别相乘得an +1+1a1+1=3n.因为a1=1,所以an +1+11+1=3n ,即an +1=2×3n -1(n≥1),所以an =2×3n -1-1(n≥2),又a1=1也满足上式,故an =2×3n -1-1. 法二 由an +1+1an +1=3,即an +1+1=3(an +1), 当n≥2时,an +1=3(an -1+1),∴an +1=3(an -1+1)=32(an -2+1)=33(an -3+1)=… =3n -1(a1+1)=2×3n -1, ∴an =2×3n -1-1;当n =1时,a1=1=2×31-1-1也满足.∴an =2×3n -1-1.法三 由an +1+1an +1=3,所以数列{an +1}是首项为2,公比为3的等比数列,所以an +1=2×3n -1,即an =2×3n -1-1. (2)∵(n +1)a2n +1+an +1·an -na2n =0, ∴(an +1+an)[(n +1)an +1-nan]=0, 又an +1+an >0,∴(n +1)an +1-nan =0, 即an +1an =n n +1,∴a2a1·a3a2·a4a3·a5a4·…·an an -1=12×23×34×45×…×n -1n ,∴an =1n . 答案 (1)2×3n -1-1 (2)1n 微型专题 数列问题中的函数思想数列的单调性问题作为高考考查的一个难点,掌握其处理的方法非常关键,由于数列可看作关于n 的函数,所以可借助函数单调性的处理方法来解决.常见的处理方法如下:一是利用作差法比较an +1与an 的大小;二是借助常见函数的图象判断数列单调性;三是利用导函数.【例4】 数列{an}的通项公式是an =n2+kn +4.(1)若k =-5,则数列中有多少项是负数?n 为何值时,an 有最小值?并求出最小值. (2)对于n ∈N*,都有an +1>an.求实数k 的取值范围.点拨 (1)求使an <0的n 值;从二次函数看an 的最小值.(2)数列是一类特殊函数,通项公式可以看作相应的解析式f(n)=n2+kn +4.f(n)在N*上单调递增,可利用二次函数的对称轴研究单调性,但应注意数列通项中n 的取值. 解 (1)由n2-5n +4<0,解得1<n <4.∵n ∈N*,∴n =2,3.∴数列中有两项是负数,即为a2,a3.∵an =n2-5n +4=⎝⎛⎭⎫n -522-94,由二次函数性质,得当n =2或n =3时,an 有最小值,其最小值为a2=a3=-2.(2)由an +1>an 知该数列是一个递增数列, 又因为通项公式an =n2+kn +4,可以看作是关于n 的二次函数,考虑到n ∈N*, 所以-k 2<32,即得k >-3.点评 (1)本题给出的数列通项公式可以看做是一个定义在正整数集N*上的二次函数,因此可以利用二次函数的对称轴来研究其单调性,得到实数k 的取值范围,使问题得到解决. (2)在利用二次函数的观点解决该题时,一定要注意二次函数对称轴位置的选取. (3)易错分析:本题易错答案为k >-2.原因是忽略了数列作为函数的特殊性,即自变量是正整数.[思想方法]1.由数列的前几项求数列通项,通常用观察法(对于交错数列一般有(-1)n 或(-1)n +1来区分奇偶项的符号);已知数列中的递推关系,一般只要求写出数列的前几项,若求通项可用归纳、猜想和转化的方法.2.强调an 与Sn 的关系:an =⎩⎪⎨⎪⎧S1 (n =1),Sn -Sn -1 (n≥2).3.已知递推关系求通项:对这类问题的要求不高,但试题难度较难把握.一般有两种常见思路:(1)算出前几项,再归纳、猜想; (2)利用累加或累乘法求数列的通项公式. [易错防范]1.数列是一种特殊的函数,在利用函数观点研究数列时,一定要注意自变量的取值,如数列an =f(n)和函数y =f(x)的单调性是不同的. 2.数列的通项公式不一定唯一.3.在利用数列的前n 项和求通项时,往往容易忽略先求出a1,而是直接把数列的通项公式写成an =Sn -Sn -1的形式,但它只适用于n≥2的情形.基础巩固题组 (建议用时:40分钟) 一、选择题1.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式是an 等于 ( )A.(-1)n +12B .cos n π2 C .cosn +12πD .cosn +22π解析 令n =1,2,3,…,逐一验证四个选项,易得D 正确. 答案 D2.(2014·开封摸底考试)数列{an}满足an +1+an =2n -3,若a1=2,则a8-a4= ( ) A .7B .6C .5D .4解析 依题意得(an +2+an +1)-(an +1+an)=[2(n +1)-3]-(2n -3),即an +2-an =2,所以a8-a4=(a8-a6)+(a6-a4)=2+2=4. 答案 D3.数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1=1,an +1=3Sn (n≥1),则a6等于 ( ) A .3×44B .3×44+1C .45D .45+1解析 当n≥1时,an +1=3Sn ,则an +2=3Sn +1,∴an +2-an +1=3Sn +1-3Sn =3an +1,即an +2=4an +1, ∴该数列从第二项开始是以4为公比的等比数列.又a2=3S1=3a1=3,∴an =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,3×4n -2,n ≥2.∴当n =6时,a6=3×46-2=3×44. 答案 A4.设an =-3n2+15n -18,则数列{an}中的最大项的值是( )A.163B.133C .4D .0解析 ∵an =-3⎝⎛⎭⎫n -522+34,由二次函数性质,得当n =2或3时,an 最大,最大为0.答案 D5.(2014·东北三校联考)已知数列{an}的通项公式为an =n2-2λn(n ∈N*),则“λ<1”是“数列{an}为递增数列”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件解析 若数列{an}为递增数列,则有an +1-an >0,即2n +1>2λ对任意的n ∈N*都成立,于是有3>2λ,λ<32.由λ<1可推得λ<32,但反过来,由λ<32不能得到λ<1,因此“λ<1”是“数列{an}为递增数列”的充分不必要条件,故选A. 答案 A 二、填空题6.(2015·大连双基测试)已知数列{an}的前n 项和Sn =n2+2n +1(n ∈N*),则an =________. 解析 当n≥2时,an =Sn -Sn -1=2n +1,当n =1时,a1=S1=4≠2×1+1,因此an =⎩⎪⎨⎪⎧4,n =1,2n +1,n ≥2. 答案 ⎩⎪⎨⎪⎧4,n =12n +1,n ≥27.数列{an}中,a1=1,对于所有的n≥2,n ∈N*,都有a1·a2·a3·…·an =n2,则a3+a5=________.解析 由题意知:a1·a2·a3·…·an -1=(n -1)2, ∴an =⎝⎛⎭⎫n n -12(n≥2),∴a3+a5=⎝⎛⎭⎫322+⎝⎛⎭⎫542=6116.答案 61168.数列{an}中,已知a1=1,a2=2,an +1=an +an +2(n ∈N*),则a7=________. 解析 由已知an +1=an +an +2,a1=1,a2=2, 能够计算出a3=1,a4=-1,a5=-2,a6=-1,a7=1.答案 1 三、解答题9.已知数列{an}中,an =1+1a +2(n -1)(n ∈N*,a ∈R ,且a≠0).(1)若a =-7,求数列{an}的最大项和最小项的值;(2)若对任意的n ∈N*,都有an ≤a6成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)因为an =1+1a +2(n -1)(n ∈N*,a ∈R ,且a≠0),又a =-7,所以an =1+12n -9.结合函数f(x)=1+12x -9的单调性,可知1>a1>a2>a3>a4, a5>a6>a7>…>an >1(n ∈N*).所以数列{an}中的最大项为a5=2,最小项为a4=0. (2)an =1+1a +2(n -1)=1+12n -2-a2.因为对任意的n ∈N*,都有an ≤a6成立, 结合函数f(x)=1+12x -2-a 2的单调性,所以5<2-a2<6,解得-10<a <-8. 故实数a 的取值范围是(-10,-8).10.(2015·陕西五校模拟)设数列{an}的前n 项和为Sn ,且Sn =4an -p ,其中p 是不为零的常数.(1)证明:数列{an}是等比数列;(2)当p =3时,数列{bn}满足bn +1=bn +an(n ∈N*),b1=2,求数列{bn}的通项公式.(1)证明 因为Sn =4an -p , 所以Sn -1=4an -1-p (n≥2),所以当n≥2时,an =Sn -Sn -1=4an -4an -1, 整理得an an -1=43.由Sn =4an -p ,令n =1,得a1=4a1-p ,解得a1=p3. 所以{an}是首项为p 3,公比为43的等比数列.(2)解 当p =3时,由(1)知,an =⎝⎛⎭⎫43n -1, 由bn +1=bn +an ,得bn +1-bn =⎝⎛⎭⎫43n -1,当n≥2时,可得bn =b1+(b2-b1)+(b3-b2)+…+(bn -bn -1)=2+1-⎝⎛⎭⎫43n -11-43=3⎝⎛⎭⎫43n -1-1,当n =1时,上式也成立.∴数列{bn}的通项公式为bn =3⎝⎛⎭⎫43n -1-1.能力提升题组 (建议用时:25分钟)11.数列{an}的通项an =nn2+90,则数列{an}中的最大项是( )A .310B .19 C.119D.1060解析 因为an =1n +90n ,运用基本不等式得,1n +90n ≤1290,由于n ∈N*,不难发现当n=9或10时,an =119最大. 答案 C12.(2015·大庆质量检测)已知数列{an}满足an+1=an-an-1(n≥2),a1=1,a2=3,记Sn =a1+a2+…+an,则下列结论正确的是()A.a2 014=-1,S2 014=2 B.a2 014=-3,S2 014=5C.a2 014=-3,S2 014=2 D.a2 014=-1,S2 014=5解析由an+1=an-an-1(n≥2),知an+2=an+1-an,则an+2=-an-1(n≥2),an +3=-an,…,an+6=an,又a1=1,a2=3,a3=2,a4=-1,a5=-3,a6=-2,所以当k∈N时,ak+1+ak+2+ak+3+ak+4+ak+5+ak+6=a1+a2+a3+a4+a5+a6=0,所以a2 014=a4=-1,S2 014=a1+a2+a3+a4=1+3+2+(-1)=5.答案 D13.(2014·山西四校联考)已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an-n,则an=________.解析当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-n-2an-1+(n-1),即an=2an-1+1,∴an+1=2(an-1+1),∴数列{an+1}是首项为a1+1=2,公比为2的等比数列,∴an+1=2·2n-1=2n,∴an =2n-1.答案2n-114.设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a(a≠3),an+1=Sn+3n,n∈N*.(1)设bn=Sn-3n,求数列{bn}的通项公式;(2)若an+1≥an,n∈N*,求a的取值范围.解(1)依题意,Sn+1-Sn=an+1=Sn+3n,即Sn+1=2Sn+3n,由此得Sn+1-3n+1=2(Sn-3n),又S1-31=a-3(a≠3),故数列{Sn-3n}是首项为a-3,公比为2的等比数列,因此,所求通项公式为bn=Sn-3n=(a-3)2n-1,n∈N*.(2)由(1)知Sn =3n +(a -3)2n -1,n ∈N*,于是,当n≥2时,an =Sn -Sn -1=3n +(a -3)2n -1-3n -1-(a -3)2n -2=2×3n -1+(a -3)2n -2,当n =1时,a1=a 不适合上式,故an =⎩⎪⎨⎪⎧a ,n =1,2×3n -1+(a -3)2n -2,n ≥2.an +1-an =4×3n -1+(a -3)2n -2=2n -2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12·⎝⎛⎭⎫32n -2+a -3,当n≥2时,an +1≥an ⇔12·⎝⎛⎭⎫32n -2+a -3≥0⇔a ≥-9.又a2=a1+3>a1.综上,所求的a 的取值范围是[-9,+∞).第2讲 等差数列及其前n 项和最新考纲 1.理解等差数列的概念;2.掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式;3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题;4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.知 识 梳 理 1.等差数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示.数学语言表达式:an +1-an =d(n ∈N*,d 为常数),或an -an -1=d(n≥2,d 为常数). 2.等差数列的通项公式与前n 项和公式(1)若等差数列{an}的首项是a1,公差是d ,则其通项公式为an =a1+(n -1)d . 通项公式的推广:an =am +(n -m)d(m ,n ∈N*). (2)等差数列的前n 项和公式 Sn =n (a1+an )2=na1+n (n -1)2d(其中n ∈N*,a1为首项,d 为公差,an 为第n 项). 3.等差数列及前n 项和的性质(1)若a ,A ,b 成等差数列,则A 叫做a ,b 的等差中项,且A =a +b2.(2)若{an}为等差数列,且m +n =p +q ,则am +an =ap +aq(m ,n ,p ,q ∈N*). (3)若{an}是等差数列,公差为d ,则ak ,ak +m ,ak +2m ,…(k ,m ∈N*)是公差为md 的等差数列.(4)数列Sm ,S2m -Sm ,S3m -S2m ,…也是等差数列.(5)S2n -1=(2n -1)an.(6)若n 为偶数,则S 偶-S 奇=nd2; 若n 为奇数,则S 奇-S 偶=a 中(中间项). 4.等差数列的前n 项和公式与函数的关系 Sn =d 2n2+⎝⎛⎭⎫a1-d 2n.数列{an}是等差数列⇔Sn =An2+Bn(A ,B 为常数). 5.等差数列的前n 项和的最值在等差数列{an}中,a1>0,d <0,则Sn 存在最大值;若a1<0,d >0,则Sn 存在最小值. 诊 断 自 测1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT 展示(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.(×) (2)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n ∈N*,都有2an +1=an +an +2.(√) (3)等差数列{an}的单调性是由公差d 决定的.(√)(4)数列{an}满足an +1-an =n ,则数列{an}是等差数列.(×)2.(2014·福建卷)等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若a1=2,S3=12,则a6等于( ) A .8 B .10 C .12 D .14解析 由题知3a1+3×22d =12,∵a1=2,解得d =2,又a6=a1+5d , ∴a6=12.故选C. 答案 C3.(2013·新课标全国Ⅰ卷)设等差数列{an}的前n 项和为Sn ,若Sm -1=-2,Sm =0,Sm +1=3,则m =( ) A .3 B .4 C .5 D .6解析 ∵数列{an}为等差数列,且前n 项和为Sn ,∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫Sn n 也为等差数列.∴Sm -1m -1+Sm +1m +1=2Sm m ,即-2m -1+3m +1=0, 解得m =5,经检验为原方程的解,故选C. 答案 C4.(2014·北京卷)若等差数列{an}满足a7+a8+a9>0,a7+a10<0,则当n =________时,{an}的前n 项和最大.解析 因为数列{an}是等差数列,且a7+a8+a9=3a8>0,所以a8>0.又a7+a10=a8+a9<0,所以a9<0.∴当n =8时,其前n 项和最大. 答案 85.(人教A 必修5P68A8改编)在等差数列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,则a2+a8=________.解析 由等差数列的性质,得a3+a4+a5+a6+a7=5a5=450,∴a5=90, ∴a2+a8=2a5=180. 答案 180考点一 等差数列的性质及基本量的求解【例1】 (1)设Sn 为等差数列{an}的前n 项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=( ) A .-6 B .-4 C .-2 D .2解析 法一 (常规解法):设公差为d ,则8a1+28d =4a1+8d ,即a1=-5d ,a7=a1+6d =-5d +6d =d =-2,所以a9=a7+2d =-6.法二 (结合性质求解):根据等差数列的定义和性质可得,S8=4(a3+a6),又S8=4a3,所以a6=0,又a7=-2,所以a8=-4,a9=-6. 答案 A(2)(2014·浙江卷)已知等差数列{an}的公差d >0.设{an}的前n 项和为Sn ,a1=1,S2·S3=36.①求d 及Sn ;②求m ,k(m ,k ∈N*)的值,使得am +am +1+am +2+…+am +k =65. 解 ①由题意知(2a1+d)(3a1+3d)=36, 将a1=1代入上式解得d =2或d =-5.因为d >0,所以d =2.从而an =2n -1,Sn =n2(n ∈N*).②由①得am +am +1+am +2+…+am +k =(2m +k -1)(k +1),所以(2m +k -1)(k +1)=65.由m ,k ∈N*知2m +k -1≥k +1>1,故⎩⎪⎨⎪⎧2m +k -1=13,k +1=5,所以⎩⎪⎨⎪⎧m =5,k =4.规律方法 (1)一般地,运用等差数列性质,可以化繁为简、优化解题过程.但要注意性质运用的条件,如m +n =p +q ,则am +an =ap +aq(m ,n ,p ,q ∈N*),只有当序号之和相等、项数相同时才成立.(2)在求解等差数列基本量问题中主要使用的是方程思想,要注意公式使用时的准确性与合理性,更要注意运算的准确性.在遇到一些较复杂的方程组时,要注意整体代换思想的运用,使运算更加便捷.【训练1】 (1)设数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37等于( )A .0B .37C .100D .-37(2)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列的项数为( )A .13B .12C .11D .10(3)已知等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且S10=10,S20=30,则S30=________. 解析 (1)设{an},{bn}的公差分别为d1,d2,则(an +1+bn +1)-(an +bn)=(an +1-an)+(bn +1-bn)=d1+d2, ∴{an +bn}为等差数列, 又a1+b1=a2+b2=100,∴{an +bn}为常数列,∴a37+b37=100.(2)因为a1+a2+a3=34,an -2+an -1+an =146, a1+a2+a3+an -2+an -1+an =34+146=180, 又因为a1+an =a2+an -1=a3+an -2, 所以3(a1+an)=180,从而a1+an =60, 所以Sn =n (a1+an )2=n ·602=390,即n =13. (3)∵S10,S20-S10,S30-S20成等差数列, ∴2(S20-S10)=S10+S30-S20, ∴40=10+S30-30,∴S30=60. 答案 (1)C (2)A (3)60 考点二 等差数列的判定与证明【例2】 (2014·梅州调研改编)若数列{an}的前n 项和为Sn ,且满足an +2SnSn -1=0(n≥2),a1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1Sn 成等差数列;(2)求数列{an}的通项公式.(1)证明 当n≥2时,由an +2SnSn -1=0, 得Sn -Sn -1=-2SnSn -1,所以1Sn -1Sn -1=2,又1S1=1a1=2,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1Sn 是首项为2,公差为2的等差数列.(2)解 由(1)可得1Sn =2n ,∴Sn =12n . 当n≥2时,an =Sn -Sn -1=12n -12(n -1)=n -1-n 2n (n -1)=-12n (n -1).当n =1时,a1=12不适合上式.故an =⎩⎨⎧12,n =1,-12n (n -1),n ≥2.规律方法 证明一个数列是否为等差数列的基本方法有两种:一是定义法,证明an -an -1=d(n≥2,d 为常数);二是等差中项法,证明2an +1=an +an +2.若证明一个数列不是等差数列,则只需举出反例即可,也可以用反证法.【训练2】 (2015·西安模拟)已知公差大于零的等差数列{an}的前n 项和为Sn ,且满足a3·a4=117,a2+a5=22. (1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足bn =Sn n +c ,是否存在非零实数c 使得{bn}为等差数列?若存在,求出c的值;若不存在,请说明理由.解 (1)设等差数列{an}的公差为d ,且d >0, 由等差数列的性质,得a2+a5=a3+a4=22,所以a3,a4是关于x 的方程x2-22x +117=0的解,所以a3=9,a4=13,易知a1=1,故通项为an =1+(n -1)×4=4n -3.(2)由(1)知Sn =n (1+4n -3)2=2n2-n ,所以bn =Sn n +c =2n2-nn +c . 法一 所以b1=11+c ,b2=62+c ,b3=153+c (c≠0).令2b2=b1+b3,解得c =-12. 当c =-12时,bn =2n2-n n -12=2n ,当n≥2时,bn -bn -1=2.故当c =-12时,数列{bn}为等差数列.法二 由bn =Sn n +c =n (1+4n -3)2n +c =2n ⎝⎛⎭⎫n -12n +c ,∵c ≠0,∴可令c =-12,得到bn =2n. ∵bn +1-bn =2(n +1)-2n =2(n ∈N*), ∴数列{bn}是公差为2的等差数列. 即存在一个非零常数c =-12, 使数列{bn}也为等差数列.考点三 等差数列前n 项和的最值问题【例3】 等差数列{an}的首项a1>0,设其前n 项和为Sn ,且S5=S12,则当n 为何值时,Sn 有最大值?深度思考 解决此类问题你首先想到的是哪种方法?在这里提醒大家:本题可用四种方法,请大家先思考.解 法一 由题意知d <0,因为Sn =d 2n2+⎝⎛⎭⎫a1-d 2n ,则可设f(x)=d 2x2+⎝⎛⎭⎫a1-d 2x ,由S5=S12知,抛物线的对称轴为x =5+122=172, 由图可知,当1≤n≤8时,Sn 单调递增; 当n≥9时,Sn 单调递减.又n ∈N*,所以当n =8或9时,Sn 最大.法二 设等差数列{an}的公差为d ,由S5=S12得5a1+10d =12a1+66d , d =-18a1<0.所以Sn =na1+n (n -1)2d =na1+n (n -1)2·(-18a1) =-116a1(n2-17n)=-116a1⎝⎛⎭⎫n -1722+28964a1,因为a1>0,n ∈N*,所以当n =8或n =9时,Sn 有最大值. 法三 设等差数列{an}的公差为d ,由法二得d =-18a1<0.设此数列的前n 项和最大,则⎩⎪⎨⎪⎧an ≥0,an +1≤0,即⎩⎨⎧an =a1+(n -1)·⎝⎛⎭⎫-18a1≥0,an +1=a1+n·⎝⎛⎭⎫-18a1≤0,解得⎩⎪⎨⎪⎧n ≤9,n ≥8,即8≤n≤9,又n ∈N*,所以当n =8或n =9时,Sn 有最大值. 法四 同法二得d =-18a1<0,又S5=S12,得a6+a7+a8+a9+a10+a11+a12=0, ∴7a9=0,∴a9=0,∴当n =8或9时,Sn 有最大值.规律方法 求等差数列前n 项和的最值,常用的方法:(1)利用等差数列的单调性,求出其正负转折项;(2)利用性质求出其正负转折项,便可求得和的最值;(3)将等差数列的前n 项和Sn =An2+Bn(A ,B 为常数)看作二次函数,根据二次函数的性质求最值.【训练3】 (1)等差数列{an}的前n 项和为Sn ,已知a5+a7=4,a6+a8=-2,则当Sn 取最大值时,n 的值是( ) A .5 B .6 C .7 D .8(2)(2014·望江中学模拟)设数列{an}是公差d <0的等差数列,Sn 为前n 项和,若S6=5a1+10d ,则Sn 取最大值时,n 的值为( ) A .5 B .6 C .5或6 D .11(3)已知等差数列{an}的首项a1=20,公差d =-2,则前n 项和Sn 的最大值为________. 解析 (1)依题意得2a6=4,2a7=-2,a6=2>0,a7=-1<0;又数列{an}是等差数列,因此在该数列中,前6项均为正数,自第7项起以后各项均为负数,于是当Sn 取最大值时,n =6,选B.(2)由题意得S6=6a1+15d =5a1+10d ,所以a6=0,故当n =5或6时,Sn 最大,选C. (3)因为等差数列{an}的首项a1=20,公差d =-2,代入求和公式得, Sn =na1+n (n -1)2d =20n -n (n -1)2×2 =-n2+21n =-⎝⎛⎭⎫n -2122+⎝⎛⎭⎫2122, 又因为n ∈N*,所以n =10或n =11时,Sn 取得最大值,最大值为110. 答案 (1)B (2)C (3)110[思想方法]1.判断数列为等差数列的方法(1)定义法:an+1-an=d(d是常数)⇔{an}是等差数列.(2)等差中项法:2an+1=an+an+2(n∈N*)⇔{an}是等差数列.(3)通项公式:an=pn+q(p,q为常数)⇔{an}是等差数列.(4)前n项和公式:Sn=An2+Bn(A,B为常数)⇔{an}是等差数列.2.方程思想和化归思想:在解有关等差数列的问题时可以考虑化归为a1和d等基本量,通过建立方程(组)获得解.3.在遇到三个数成等差数列问题时,可设三个数为(1)a,a+d,a+2d;(2)a-d,a,a+d;(3)a-d,a+d,a+3d等,可视具体情况而定.[易错防范]1.当公差d≠0时,等差数列的通项公式是n的一次函数,当公差d=0时,an为常数.2.公差不为0的等差数列的前n项和公式是n的二次函数,且常数项为0.若某数列的前n项和公式是常数项不为0的二次函数,则该数列不是等差数列.3.求等差数列的前n项和Sn的最值时,需要注意“自变量n为正整数”这一隐含条件.若对称轴取不到,需考虑最接近对称轴的自变量n(n为正整数);若对称轴对应两个正整数的中间,此时应有两个符合题意的n值.基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2014·温州二模)记Sn 为等差数列{an}的前n 项和,若S33-S22=1,则其公差d =( )A.12 B .2 C .3D .4解析 由S33-S22=1,得a1+a2+a33-a1+a22=1, 即a1+d -⎝⎛⎭⎫a1+d 2=1,∴d =2.答案 B2.设{an}是首项为a1,公差为-1的等差数列,Sn 为其前n 项和.若S1,S2,S4成等比数列,则a1=( )A .2B .-2C.12D .-12解析 由题意知S1=a1,S2=2a1-1,S4=4a1-6,因为S1,S2,S4成等比数列,所以S22=S1·S4,即(2a1-1)2=a1(4a1-6),解得a1=-12,故选D. 答案 D3.(2015·石家庄模拟)已知等差数列{an},且3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=48,则数列{an}的前13项之和为( )A .24B .39C .104D .52解析 因为{an}是等差数列,所以3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=6a4+6a10=48,所以a4+a10=8,其前13项的和为13(a1+a13)2=13(a4+a10)2=13×82=52,故选D. 答案 D4.(2015·广州综合测试)设Sn 是等差数列{an}的前n 项和,公差d≠0,若S11=132,a3+ak =24,则正整数k 的值为 ( )A .9B .10C .11D .12解析 依题意得S11=11(a1+a11)2=11a6=132,a6=12,于是有a3+ak =24=2a6,因此3+k =2×6=12,k =9,故选A. 答案 A5.(2014·武汉调研)已知数列{an}满足an +1=an -57,且a1=5,设{an}的前n 项和为Sn ,则使得Sn 取得最大值的序号n 的值为( ) A .7B .8C .7或8D .8或9解析 由题意可知数列{an}是首项为5,公差为-57的等差数列,所以an =5-57(n -1)=40-5n 7,该数列前7项是正数项,第8项是0,从第9项开始是负数项,所以Sn 取得最大值时,n =7或8,故选C. 答案 C 二、填空题6.(2014·肇庆二模)在等差数列{an}中,a15=33,a25=66,则a35=________. 解析 a25-a15=10d =66-33=33,∴a35=a25+10d =66+33=99. 答案 997.设Sn 为等差数列{an}的前n 项和,S2=S6,a4=1,则a5=________. 解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧2a1+d =6a1+6×52d ,a1+3d =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a1=7,d =-2,∴a5=a4+d =1+(-2)=-1.答案 -18.已知等差数列{an}中,S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=________.解析∵{an}为等差数列,∴S3,S6-S3,S9-S6成等差数列,∴2(S6-S3)=S3+(S9-S6),∴a7+a8+a9=S9-S6=2(S6-S3)-S3=2(36-9)-9=45.答案45三、解答题9.(2014·新课标全国Ⅰ卷)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an≠0,anan+1=λS n -1,其中λ为常数.(1)证明:an+2-an=λ;(2)是否存在λ,使得{an}为等差数列?并说明理由.(1)证明由题设知,anan+1=λS n-1,an+1an+2=λS n+1-1.两式相减得an+1(an+2-an)=λa n+1.由于an+1≠0,所以an+2-an=λ.(2)解由题设知,a1=1,a1a2=λS1-1,可得a2=λ-1.由(1)知,a3=λ+1.令2a2=a1+a3,解得λ=4.故an+2-an=4,由此可得{a2n-1}是首项为1,公差为4的等差数列,a2n-1=4n-3;{a2n}是首项为3,公差为4的等差数列,a2n=4n-1.所以an=2n-1,an+1-an=2.因此存在λ=4,使得数列{an}为等差数列.10.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1<0,S2 015=0.(1)求Sn 的最小值及此时n 的值; (2)求n 的取值集合,使an ≥Sn. 解 (1)设公差为d ,则由S2 015=0⇒ 2 015a1+2 015×2 0142d =0⇒a1+1 007d =0, d =-11 007a1,a1+an =2 015-n 1 007a1,∴Sn =n 2(a1+an)=n 2·2 015-n 1 007a1=a12 014(2 015n -n2). ∵a1<0,n ∈N*,∴当n =1 007或1 008时,Sn 取最小值504a1. (2)an =1 008-n1 007a1,Sn ≤an ⇔a12 014(2 015n -n2)≤1 008-n 1 007a1. ∵a1<0,∴n2-2 017n +2 016≤0, 即(n -1)(n -2 016)≤0,解得1≤n≤2 016. 故所求n 的取值集合为{n|1≤n≤2 016,n ∈N*}. 能力提升题组 (建议用时:25分钟)11.(2015·东北三省四市联考)《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.书中有一道这样的题目:把100个面包给5个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的17是较小的两份之和,则最小的一份为 ( ) A.53B.103C.56D.116解析 依题意,设这100份面包所分成的五份由小到大依次为a -2m ,a -m ,a ,a +m ,a +2m ,则有⎩⎪⎨⎪⎧5a =100,a +(a +m )+(a +2m )=7(a -2m +a -m ),解得a =20,m =11a 24,a -2m =a 12=53,即其中最小一份为53,故选A. 答案 A12.(2014·杭州质量检测)设Sn 为等差数列{an}的前n 项和,(n +1)Sn <nSn +1(n ∈N*).若a8a7<-1,则( )A .Sn 的最大值是S8B .Sn 的最小值是S8C .Sn 的最大值是S7D .Sn 的最小值是S7解析 由条件得Sn n <Sn +1n +1,即n (a1+an )2n <(n +1)(a1+an +1)2(n +1), 所以an <an +1,所以等差数列{an}为递增数列.又a8a7<-1,所以a8>0,a7<0,即数列{an}前7项均小于0,第8项大于零,所以Sn 的最小值为S7,故选D. 答案 D13.(2014·陕西卷)已知f(x)=x1+x,x ≥0,若f1(x)=f(x),fn +1(x)=f(fn(x)),n ∈N*,则f2 014(x)的表达式为________. 解析 由已知易知fn(x)>0, ∵fn +1(x)=f(fn(x))=fn (x )1+fn (x ),∴1fn +1(x )=1+fn (x )fn (x )=1fn (x )+1⇒1fn +1(x )-1fn (x )=1, ∴⎩⎨⎧⎭⎬⎫1fn (x )是以1f1(x )=1+x x 为首项,1为公差的等差数列.∴1fn (x )=1+x x +(n -1)×1=1+nx x , ∴fn(x)=x 1+nx ,∴f2 014(x)=x1+2 014x .答案x1+2 014x14.已知等差数列的前三项依次为a ,4,3a ,前n 项和为Sn ,且Sk =110. (1)求a 及k 的值;(2)设数列{bn}的通项bn =Snn ,证明数列{bn}是等差数列,并求其前n 项和Tn.解 (1)设该等差数列为{an},则a1=a ,a2=4,a3=3a , 由已知有a +3a =8,得a1=a =2,公差d =4-2=2, 所以Sk =ka1+k (k -1)2·d =2k +k (k -1)2×2=k2+k. 由Sk =110,得k2+k -110=0,解得k =10或k =-11(舍去),故a =2,k =10.(2)由(1)得Sn =n (2+2n )2=n(n +1),则bn =Sn n =n +1, 故bn +1-bn =(n +2)-(n +1)=1,即数列{bn}是首项为2,公差为1的等差数列, 所以Tn =n (2+n +1)2=n (n +3)2.第3讲 等比数列及其前n 项和最新考纲 1.理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式及前n 项和公式;2.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题;3.了解等比数列与指数函数的关系.知 识 梳 理 1.等比数列的定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示.数学语言表达式:anan -1=q(n≥2,q 为非零常数),或an +1an =q(n ∈N*,q 为非零常数).2. 等比数列的通项公式及前n 项和公式(1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q ,则其通项公式为an =a1qn -1; 通项公式的推广:an =amqn -m.(2)等比数列的前n 项和公式:当q =1时,Sn =na1;当q ≠1时,Sn =a1(1-qn ) 1-q =a1-anq1-q .3.等比数列及前n 项和的性质(1)如果a ,G ,b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.即:G 是a 与b 的等比中项⇔a ,G ,b 成等比数列⇔G2=ab.(2)若{an}为等比数列,且k +l =m +n(k ,l ,m ,n ∈N*),则ak ·al =am ·an .(3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即ak ,ak +m ,ak +2m ,…仍是等比数列,公比为qm .(4)当q≠-1,或q =-1且n 为奇数时,Sn ,S2n -Sn ,S3n -S2n 仍成等比数列,其公比为qn . 诊 断 自 测1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)精彩PPT 展示(1)满足an +1=qan(n ∈N*,q 为常数)的数列{an}为等比数列.(×) (2)三个数a ,b ,c 成等比数列的充要条件是b2=ac.(×)(3)数列{an}的通项公式是an =an ,则其前n 项和为Sn =a (1-an )1-a .(×)(4)数列{an}为等比数列,则S4,S8-S4,S12-S8成等比数列.(×) 2.已知{an}为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10等于( ) A .7 B .5 C .-5 D .-7解析 法一 由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a4+a7=a1q3+a1q6=2,a5a6=a1q4×a1q5=a21q9=-8,∴⎩⎪⎨⎪⎧q3=-2,a1=1或⎩⎪⎨⎪⎧q3=-12,a1=-8,∴a1+a10=a1(1+q9)=-7. 法二 由⎩⎪⎨⎪⎧a4+a7=2,a5a6=a4a7=-8,解得⎩⎪⎨⎪⎧a4=-2,a7=4或⎩⎪⎨⎪⎧a4=4,a7=-2.∴⎩⎪⎨⎪⎧q3=-2,a1=1或⎩⎪⎨⎪⎧q3=-12,a1=-8,∴a1+a10=a1(1+q9)=-7. 答案 D3.(2014·大纲全国卷)设等比数列{an}的前n 项和为Sn.若S2=3,S4=15,则S6=( ) A .31 B .32 C .63 D .64解析 由等比数列的性质,得(S4-S2)2=S2·(S6-S4),即122=3×(S6-15),解得S6=63.故选C.答案 C4.(2014·广东卷)若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ln a2+…+ln a20=________.解析 由等比数列的性质可知,a10a11+a9a12=2e5,所以a10·a11=e5,于是 ln a1+ln a2+…+ln a20=10ln(a10·a11)=10ln e5=50. 答案 505.(人教A 必修5P54A8改编)在9与243中间插入两个数,使它们同这两个数成等比数列,则这两个数为________.解析 设该数列的公比为q ,由题意知, 243=9×q3,q3=27,∴q =3.所以插入的两个数分别为9×3=27,27×3=81. 答案 27,81考点一 等比数列中基本量的求解【例1】 (1)设{an}是由正数组成的等比数列,Sn 为其前n 项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5等于( ) A.152 B.314 C.334 D.172(2)在等比数列{an}中,a4=2,a7=16,则an =________.(3)在等比数列{an}中,a2+a5=18,a3+a6=9,an =1,则n =________. 解析 (1)显然公比q≠1,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a1q·a1q3=1,a1(1-q3)1-q =7,解得⎩⎪⎨⎪⎧a1=4,q =12或⎩⎪⎨⎪⎧a1=9,q =-13(舍去),∴S5=a1(1-q5)1-q=4⎝⎛⎭⎫1-1251-12=314. (2)由a7a4=q3=8,知q =2,所以an =a4qn -4=2·2n -4=2n -3. (3)因为a3+a6=q(a2+a5),所以q =12,由a1q +a1q4=18,知a1=32, 所以an =a1qn -1=1,解得n =6. 答案 (1)B (2)2n -3 (3)6规律方法 等比数列基本量的运算是等比数列中的一类基本问题,数列中有五个量a1,n ,q ,an ,Sn ,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)便可迎刃而解.【训练1】 在等比数列{an}中,a2-a1=2,且2a2为3a1和a3的等差中项,求数列{an}的首项、公比及前n 项和.解 设该数列的公比为q ,由已知可得a1q -a1=2, 4a1q =3a1+a1q2,所以a1(q -1)=2,q2-4q +3=0, 解得q =3或q =1.由于a1(q -1)=2,因此q =1不合题意,应舍去. 故公比q =3,首项a1=1. 所以数列的前n 项和Sn =3n -12. 考点二 等比数列的性质及应用【例2】 (1)公比为2的等比数列{an}的各项都是正数,且a3a11=16,则log2a10=( ) A .4 B .5 C .6 D .7(2)等比数列{an}的首项a1=-1,前n 项和为Sn ,若S10S5=3132,则公比q =________. 解析 (1)法一 由等比中项的性质得a3a11=a27=16,又数列{an}各项为正,所以a7=4.所以a10=a7×q3=32.所以log2a10=5.法二 设等比数列的公比为q ,由题意知,an >0,则a3·a11=a27=⎝⎛⎭⎫a10q32=126a210=24,所以a210=210,解得a10=25. 故log2a10=5.(2)由S10S5=3132,a1=-1知公比q≠1,则S10-S5S5=-132.由等比数列前n 项和的性质知S5,S10-S5,S15-S10成等比数列,且公比为q5,故q5=-132,q =-12. 答案 (1)B (2)-12规律方法 (1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m +n =p +q ,则am ·an =ap ·aq ”,可以减少运算量,提高解题速度.(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.【训练2】 (1)已知x ,y ,z ∈R ,若-1,x ,y ,z ,-3成等比数列,则xyz 的值为( ) A .-3 B .±3 C .-3 3 D .±3 3(2)已知各项均为正数的等比数列{an}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6等于( ) A .5 2 B .7 C .6 D .4 2解析 (1)由等比中项知y2=3,∴y =±3, 又∵y 与-1,-3符号相同,∴y =-3,y2=xz , 所以xyz =y3=-3 3.(2)把a1a2a3,a2a3a4,…,a7a8a9各看成一个整体,由题意知它们分别是一个等比数列。

核按钮(新课标)高考数学一轮复习第六章数列6.1数列的概念与简单表示法习题理

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核按钮(新课标)高考数学一轮复习第六章数列6.1数列的概念与简单表示法习题理1.数列的概念(1)定义:按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的 .数列中的每一项都和它的序号有关,排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫做 ),排在第n 位的数称为这个数列的第n 项.所以,数列的一般形式可以写成 ,其中a n 是数列的第n 项,叫做数列的通项.常把一般形式的数列简记作{a n }.(2)通项公式:如果数列{a n }的 与序号 _________之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.(3)从函数的观点看,数列可以看作是一个定义域为正整数集N *(或它的有限子集{1,2,3,…,n })的函数(离散的),当自变量从小到大依次取值时所对应的一列________.(4)数列的递推公式:如果已知数列的第1项(或前几项),且从第二项(或某一项)开始的任一项_________与它的前一项_________ (或前几项)间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的递推公式.(5)数列的表示方法有_________、_________、_________、_________. 2.数列的分类(1)数列按项数是有限还是无限来分,分为_________、_________.(2)按项的增减规律分为_________、_________、_________和________.递增数列⇔a n+1_________a n ;递减数列⇔a n +1_________a n ;常数列⇔a n +1 _________a n .递增数列与递减数列统称为_________.3.数列前n 项和S n 与a n 的关系已知S n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧ (n =1),(n ≥2).4.常见数列的通项(1)1,2,3,4,…的一个通项公式为a n =____________; (2)2,4,6,8,…的一个通项公式为a n =____________; (3)3,5,7,9,…的一个通项公式为a n =____________; (4)2,4,8,16,…的一个通项公式为a n =____________; (5)-1,1,-1,1,…的一个通项公式为a n =___________; (6)1,0,1,0,…的一个通项公式为a n =___________; (7)a ,b ,a ,b ,…的一个通项公式为a n =___________; (8)9,99,999,…的一个通项公式为a n = .注:据此,很易获得数列1,11,111,…;2,22,222,…;…;8,88,888,…的通项公式分别为19(10n -1),29(10n -1),…,89(10n-1).自查自纠1.(1)项 首项 a 1,a 2,a 3,…,a n ,… (2)第n 项 n (3)函数值 (4)a n a n -1(5)通项公式法(解析式法) 列表法 图象法 递推公式法 2.(1)有穷数列 无穷数列 (2)递增数列 递减数列 摆动数列 常数列 > < = 单调数列 3.S 1 S n -S n -14.(1)n (2)2n (3)2n +1 (4)2n(5)(-1)n(6)1+(-1)n -12(7)(a +b )+(-1)n -1(a -b )2(8)10n-1已知n ∈N *,给出4个表达式:①a n =⎩⎪⎨⎪⎧0,n 为奇数,1,n 为偶数, ②a n =1+(-1)n2,③a n =1+cos n π2,④a n =⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin n π2.其中能作为数列:0,1,0,1,0,1,0,1,…的通项公式的是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④解:检验知①②③都是所给数列的通项公式.故选A .(2015·海南三亚模拟)在数列1,2,7,10,13,…中,219是这个数列的( ) A .第16项 B .第24项 C .第26项D .第28项解:观察a 1=1=1,a 2=2=4,a 3=7,a 4=10,a 5=13,…,所以a n =3n -2.令a n =3n -2=219=76,得n =26.故选C .在数列{a n }中,a 1=1,a n a n -1=a n -1+(-1)n(n ≥2,n ∈N +),则a 3a 5的值是( ) A.1516B.158C.34 D.38解:∵a n a n -1=a n -1+(-1)n,∴a n =1+(-1)na n -1(a n -1≠0).∵a 1=1,∴a 2=2,a 3=12,a 4=3,a 5=23,∴a 3a 5=34.故选C . 已知数列{a n }的前n 项和S n =2n-3,则数列{a n }的通项公式为________.解:当n =1时,a 1=S 1=-1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n-3)-(2n -1-3)=2n -1,a 1不适合此等式.∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧-1, n =1,2n -1,n ≥2. 故填a n =⎩⎪⎨⎪⎧-1, n =1,2n -1,n ≥2. (2015·江苏)设数列{a n }满足a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 前10项的和为________.解:由a 1=1,且a n +1-a n =n +1(n ∈N *),得a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n +(n -1)+…+2+1=n (n +1)2,则1a n =2⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1,故数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n 的前10项的和S 10=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+12-13+…+110-111=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-111=2011.故填2011.类型一 数列的通项公式根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式:(1)-1,7,-13,19,…;(2)23,415,635,863,1099,…; (3)12,2,92,8,252,…; (4)5,55,555,5 555,….解:(1)偶数项为正,奇数项为负,故通项公式正负性可用(-1)n调节,观察各项的绝对值,后一项的绝对值总比它前一项的绝对值大6,故数列的一个通项公式为a n =(-1)n(6n -5).(2)这是一个分数数列,其分子构成偶数数列,而分母可分解为1×3,3×5,5×7,7×9,9×11,…,每一项都是两个相邻奇数的乘积.故数列的一个通项公式为a n =2n(2n -1)(2n +1).(3)数列的各项,有的是分数,有的是整数,可将数列的各项都统一成分数再观察.即12,42,92,162,252,…,故数列的一个通项公式为a n =n 22. (4)将原数列改写为59×9,59×99,59×999,…,易知数列9,99,999,…的通项为10n-1,故数列的一个通项公式为a n =59(10n-1).【点拨】①注意通项公式的形式不一定是惟一的,如数列1,0,1,0,…的通项公式可写成a n =1+(-1)n +12或a n =⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin n π2,甚至分段形式a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n 是奇数,0,n 是偶数等.②对于此类归纳猜想求通项的题目,一定要掌握一些常见数列的通项公式,如{n },{2n },{(-1)n },{2n },{n 2},{2n -1}等,在此基础之上还要掌握一定的方法,如将各项分解成若干个数的和、差、积、商,分离分子分母等.写出下列数列的一个通项公式:(1)-1,12,-13,14,-15,…;(2)3,5,9,17,33,…; (3)3,33,333,3 333,…; (4)23,-1,107,-179,2611,…. 解:(1)a n =(-1)n·1n;(2)a n =2n+1;(3)a n =13(10n-1);(4)由于-1=-55,故分母为3,5,7,9,11,…,即{2n +1},分子为2,5,10,17,26,…,即{n 2+1}.符号看作各项依次乘1,-1,1,-1,…,即{(-1)n +1},故a n=(-1)n +1·n 2+12n +1.类型二 由前n 项和公式求通项公式(1)若数列{a n }的前n 项和S n =n 2-10n ,则此数列的通项公式为a n =______________.(2)若数列{a n }的前n 项和S n =2n+1,则此数列的通项公式为a n =______________. 解:(1)当n =1时,a 1=S 1=1-10=-9; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n 2-10n -[(n -1)2-10(n -1)]=2n -11.当n =1时,2×1-11=-9=a 1.∴a n =2n -11. 故填2n -11.(2)当n =1时,a 1=S 1=21+1=3; 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n +1)-(2n -1+1)=2n -2n -1=2n -1.综上有 a n =⎩⎪⎨⎪⎧3(n =1),2n -1(n ≥2).故填⎩⎪⎨⎪⎧3(n =1),2n -1(n≥2).【点拨】任何一个数列,它的前n 项和S n 与通项a n 都存在关系:a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1(n =1),S n -S n -1(n ≥2).若a 1适合S n -S n -1,则应把它们统一起来,否则就用分段函数表示.另外一种快速判断技巧是利用S 0是否为0来判断:若S 0=0,则a 1适合S n -S n -1,否则不符合,这在解小题时比较有用.已知下列数列{a n }的前n 项和S n ,分别求它们的通项公式a n .(1)S n =2n 2-3n ; (2)S n =3n+b .解:(1)a 1=S 1=2-3=-1,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=(2n 2-3n )-[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5,a 1也适合此等式,∴a n =4n -5.(2)a 1=S 1=3+b , 当n ≥2时,a n =S n -S n -1 =(3n+b )-(3n -1+b )=2·3n -1.当b =-1时,a 1适合此等式. 当b ≠-1时,a 1不适合此等式. ∴当b =-1时,a n =2·3n -1;当b ≠-1时,a n =⎩⎪⎨⎪⎧3+b , n =1,2·3n -1,n ≥2. 类型三 由递推公式求通项公式写出下面各数列{a n }的通项公式. (1)a 1=2,a n +1=a n +n +1;(2)a 1=1,前n 项和S n =n +23a n ;(3)a 1=1,a n +1=3a n +2.解:(1)由题意得,当n ≥2时,a n -a n -1=n , ∴a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1)=2+(2+3+…+n )=2+(n -1)(2+n )2=n (n +1)2+1.又a 1=2=1×(1+1)2+1,适合上式,因此a n =n (n +1)2+1.(2)由题设知,a 1=1. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=n +23a n -n +13a n -1.∴a n a n -1=n +1n -1. ∴a n a n -1=n +1n -1,…,a 4a 3=53,a 3a 2=42,a 2a 1=3. 以上n -1个式子的等号两端分别相乘, 得到a n a 1=n (n +1)2.又∵a 1=1,∴a n =n (n +1)2.(3)解法一:(累乘法)a n +1=3a n +2,得a n +1+1=3(a n +1), 即a n +1+1a n +1=3, ∴a 2+1a 1+1=3,a 3+1a 2+1=3,a 4+1a 3+1=3,…,a n +1+1a n +1=3. 将这些等式两边分别相乘得a n +1+1a 1+1=3n.∵a 1=1,∴a n +1+11+1=3n,即a n +1=2×3n-1(n ≥1), ∴a n =2×3n -1-1(n ≥2),又a 1=1也适合上式,故数列{a n }的一个通项公式为a n =2×3n -1-1.解法二:(迭代法)a n +1=3a n +2,即a n +1+1=3(a n +1)=32(a n -1+1)=33(a n -2+1) = (3)(a 1+1)=2×3n (n ≥1), ∴a n =2×3n -1-1(n ≥2),又a 1=1也满足上式,故数列{a n }的一个通项公式为a n =2×3n -1-1.【点拨】已知数列的递推关系,求数列的通项时,通常用累加、累乘、构造法求解.当出现a n =a n -1+m 时,构造等差数列;当出现a n =xa n -1+y 时,构造等比数列;当出现a n =a n -1+f (n )时,一般用累加法求通项;当出现a na n -1=f (n )时,一般用累乘法求通项.还须注意检验n =1时,是否适合所求.写出下面各递推公式表示的数列{a n }的通项公式.(1)a 1=2,a n +1=a n +1n (n +1);(2)a 1=1,a n +1=2na n ; (3)a 1=1,a n +1=2a n +1. 解:(1)∵当n ≥2时,a n -a n -1=1n (n -1)=1n -1-1n,∴当n ≥2时,a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=⎝⎛⎭⎪⎫1n -1-1n +⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -2-1n -1+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+2=3-1n . 当n =1时,适合.故a n =3-1n.(2)∵a n +1a n =2n ,∴a 2a 1=21,a 3a 2=22,…,a n a n -1=2n -1,将这n -1个等式叠乘,得a n a 1=21+2+…+(n -1)=2n (n -1)2,∴a n =2n (n -1)2. 当n =1时,适合.故a n =2n (n -1)2.(3)由题意知a n +1+1=2(a n +1),∴数列{a n +1}是以2为首项,2为公比的等比数列,∴a n +1=2n,∴a n =2n-1.类型四 数列通项的性质在数列{a n }中,a n =(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n(n ∈N *).(1)求证:数列{a n }先递增,后递减; (2)求数列{a n }的最大项.解:因为a n =(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n是积幂形式的式子且a n >0,所以可用作商法比较a n 与a n -1的大小.(1)证明:令a na n -1≥1(n ≥2),即(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011nn ·⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n -1≥1,整理得n +1n ≥1110,解得n ≤10. 令a na n +1≥1,即(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n (n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫1011n +1≥1,整理得n +1n +2≥1011,解得n ≥9.∴从第1项到第9项递增,从第10项起递减.(2)由(1)知a 9=a 10=1010119最大.【点拨】要证明数列{a n }是单调的,可利用“{a n }是递增数列⇔a n <a n +1,数列{a n }是递减数列⇔a n >a n +1”来证明.注意数列的单调性是探索数列的最大、最小项及解决其他许多数列问题的重要途径,因此要熟练掌握上述求数列单调性的方法.设函数f (x )=log 2x -log x 2(0<x <1),数列{a n }满足)2(n af =2n (n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项公式; (2)判断数列{a n }的单调性. 解:(1)∵)2(n af =2log 2log 22n a na -=a n -1a n,∴a n -1a n=2n ,即a 2n -2na n -1=0.∴a n =n ±n 2+1,∵x ∈(0,1),∴2an ∈(0,1),a n <0. ∴a n =n -n 2+1.(2)a n +1-a n =(n +1)-(n +1)2+1-(n -n 2+1) =1-(n +1)2+1-n 2+1=1-2n +1(n +1)2+1+n 2+1 >1-2n +1(n +1)+n =0,∴a n +1>a n ,则数列{a n }是递增数列.也可由a n =-1n +n 2+1直接判断.1.已知数列的前几项,求数列的通项公式,应从以下几方面考虑: (1)如果符号正负相间,则符号可用(-1)n或(-1)n +1来调节.(2)分式形式的数列,分子和分母分别找通项,并充分借助分子和分母的关系来解决. (3)对于比较复杂的通项公式,要借助于等差数列、等比数列和其他方法来解决. 此类问题虽无固定模式,但也有规律可循,主要靠观察(观察规律)、比较(比较已知的数列)、归纳、转化(转化为等差、等比或其他特殊数列)等方法来解决.2.a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1(n =1),S n -S n -1(n ≥2),注意a n =S n -S n -1的条件是n ≥2,还须验证a 1是否符合a n (n ≥2),是则合并,否则写成分段形式.3.已知递推关系求通项掌握先由a 1和递推关系求出前几项,再归纳、猜想a n 的方法,以及“累加法”“累乘法”等.(1)已知a 1且a n -a n -1=f (n ),可以用“累加法”得:a n =a 1+f (2)+f (3)+…+f (n -1)+f (n ).(2)已知a 1且a na n -1=f (n ),可以用“累乘法”得:a n =a 1·f (2)·f (3)·…·f (n -1)·f (n ).注:以上两式均要求{f (n )}易求和或积. 4.数列的简单性质(1)单调性:若a n +1>a n ,则{a n }为递增数列;若a n +1<a n ,则{a n }为递减数列. (2)周期性:若a n +k =a n (n ∈N *,k 为非零正整数),则{a n }为周期数列,k 为{a n }的一个周期.(3)最大值与最小值:若⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n +1,a n ≥a n -1, 则a n 最大;若⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤a n +1,a n≤a n -1, 则a n 最小.1.数列0.9,0.99,0.999,…的一个通项公式是( )A .1+⎝ ⎛⎭⎪⎫110nB .-1+⎝ ⎛⎭⎪⎫110nC .1-⎝ ⎛⎭⎪⎫110nD .1-⎝ ⎛⎭⎪⎫110n +1解:原数列前几项可改写为1-110,1-1102,1-1103,…,故通项a n =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫110n .故选C .2.数列{a n }的前n 项积为n 2,那么当n ≥2时,a n =( ) A .2n -1B .n 2C.(n +1)2n2D.n 2(n -1)2解:设数列{a n }的前n 项积为T n ,则T n =n 2,当n ≥2时,a n =T n T n -1=n 2(n -1)2.故选D .3.数列{a n }的通项a n =nn 2+90,则数列{a n }中的最大项是( )A .310B .19C.119 D.1060解:易得a n =1n +90n ,运用基本不等式得,1n +90n≤1290,由于n ∈N *,不难发现当n =9或10时,a n =119最大.故选C .4.对于数列{a n } )x 1 2 3 4 5 f (x )54312A.2B .3C .4D .5解:∵a 1=4,∴a 2=f (a 1)=f (4)=1,同理有:a 3=5,a 4=2,a 5=4,a 6=1,…,易得a n +4=a n .∴a 2017=a 504×4+1=a 1=4.故选C .5.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n +lg ⎝⎛⎭⎪⎫1+1n ,则a n 的值为( )A .2+lg nB .2+(n -1)lg nC .2+n lg nD .1+n lg n解法一:∵a n +1-a n =lg n +1n,∴a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=lg n n -1+lg n -1n -2+…+lg 21+2=lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫n n -1·n -1n -2·…·32·21+2=lg n +2. 解法二:a n +1=a n +lg(n +1)-lg n ,a n +1-lg(n +1)=a n -lg n ,所以数列{a n -lg n }是常数列,a n -lg n =a 1-lg1=2,a n =2+lg n .故选A .6.(2015·云南昆明检测)已知数列{a n }满足a n +1=a n -a n -1(n ≥2),a 1=1,a 2=3,记S n =a 1+a 2+…+a n ,则下列结论正确的是( )A .a 100=-1,S 100=5B .a 100=-3,S 100=5C .a 100=-3,S 100=2D .a 100=-1,S 100=2解:∵a n +1=a n -a n -1(n ≥2),a 1=1,a 2=3,∴a 3=2,a 4=-1,a 5=-3,a 6=-2,a 7=1,a 8=3,…,由此可知数列中各项满足a n +6=a n ,且a n +a n +1+…+a n +6=0.故a 100=a 4=-1,S 100=a 1+a 2+a 3+a 4=5.故选A .7.已知数列{a n }满足a s ·t =a s a t (s ,t ∈N *),且a 2=2,则a 8=________.解:令s =t =2,则a 4=a 2×a 2=4,令s =2,t =4,则a 8=a 2×4=a 2×a 4=8.故填8. 8.已知数列{a n }的通项公式为a n =n 2-2λn (n ∈N *),则“λ<1”是“数列{a n }为递增数列”的________条件.解:a n =n 2-2λn =(n -λ)2-λ2,显然a n 在[λ,+∞)上单调递增.∴λ<1⇒数列{a n }为递增数列.数列{a n }为递增数列λ<1⎝⎛⎭⎪⎫举反例λ=1,54.故填充分不必要. 9.根据数列{a n } 的前几项,分别写出下列数列的一个通项公式. (1)7,77,777,7 777,…;(2)4,-52,2,-74,85,…;(3)3,5,3,5,…; (4)1,2,2,4,3,8,4,16,….解:(1)将各项改写如下79(10-1),79(102-1),79(103-1),79(104-1),… 易知a n =79(10n-1).(2)将各项绝对值改写如下 41,52,63,74,85,… 综合考查分子、分母,以及各项符号可知a n =(-1)n -1n +3n. (3)a n =⎩⎪⎨⎪⎧3(n 为奇数),5(n 为偶数),或a n =(3+5)+(-1)n -1(3-5)2=4+(-1)n.(4)观察数列{a n }可知,奇数项成等差数列,偶数项成等比数列,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧n +12(n 为奇数),2n 2(n 为偶数).10.(2014·四川模拟)观察下列三角形数表,假设第n 行的第二个数为a n (n ≥2,n ∈N *).(1)依次写出第六行的所有6个数;(2)归纳出a n +1与a n 的关系式,并求出{a n }的通项公式. 解:(1)第六行的所有6个数分别是6,16,25,25,16,6.(2)依题意a n +1=a n +n (n ≥2),a 2=2,a n =a 2+(a 3-a 2)+(a 4-a 3)+…+(a n -a n -1)=2+2+3+…+(n -1)=2+(n -2)(n +1)2. 所以a n =12n 2-12n +1(n ≥2,n ∈N *). 11.已知数列{a n }满足前n 项和S n =n 2+1,数列{b n }满足b n =2a n +1,且前n 项和为T n ,设c n =T 2n +1-T n .(1)求数列{b n }的通项公式;(2)判断数列{c n }的增减性.解:(1)a 1=2,a n =S n -S n -1=2n -1(n ≥2).∴b n =⎩⎪⎨⎪⎧23 (n =1),1n(n ≥2). (2)∵c n =b n +1+b n +2+…+b 2n +1=1n +1+1n +2+…+12n +1, ∴c n +1-c n =12n +2+12n +3-1n +1=12n +3-12n +2=-1(2n +3)(2n +2)<0, ∴{c n }是递减数列.设数列{a n }的前n 项和为S n .已知a 1=a (a ≠3),a n +1=S n +3n ,n ∈N *.(1)设b n =S n -3n ,求数列{b n }的通项公式;(2)若a n +1≥a n ,n ∈N *,求a 的取值范围.解:(1)依题意,S n +1-S n =a n +1=S n +3n ,即S n +1=2S n +3n ,由此得S n +1-3n +1=2(S n -3n ), 又S 1-31=a -3(a ≠3),故数列{S n -3n}是首项为a -3,公比为2的等比数列, 因此,所求通项公式为b n =S n -3n =(a -3)2n -1,n ∈N *.(2)由(1)知S n =3n +(a -3)2n -1,n ∈N *, 于是,当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3n +(a -3)2n -1-3n -1-(a -3)2n -2=2×3n -1+(a -3)2n-2,当n =1时,a 1=a 不适合上式,故a n =⎩⎪⎨⎪⎧a , n =1,2×3n -1+(a -3)2n -2,n ≥2. a n +1-a n =4×3n -1+(a -3)2n -2=2n -2⎣⎢⎡⎦⎥⎤12·⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -2+a -3, 当n ≥2时,a n +1≥a n ⇔12·⎝ ⎛⎭⎪⎫32n -2+a -3≥0⇔a ≥-9. 又a 2=a 1+3>a 1.综上,所求a 的取值范围是[-9,+∞).。

【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第6章 第1节 数列的概念(含解析)新人教B版

【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第6章 第1节 数列的概念(含解析)新人教B版

【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固第6章第1节数列的概念新人教B版一、选择题1.(2015·某某某某一中段考)已知数列{an}满足an+1=an-an-1(n≥2),a1=1,a2=3,Sn=a1+a2+…+an,则下列结论正确的是()A.a2014=-1,S2014=2 B.a2014=-3,S2014=5C.a2014=-3,S2014=2 D.a2014=-1,S2014=5[答案] D[解析]∵n≥2时,an+1=an-an-1,a1=1,a2=3,∴a3=2,a4=-1,a5=-3,a6=-2,a7=1,…,故{an}为周期数列,其周期为6,且S6=0,∴a2014=a4=-1,S2014=a1+a2+a3+a4=5.2.已知数列{an}的通项公式为an=log3nn+1(n∈N*),设其前n项和为Sn,则使Sn<-4成立的最小自然数n等于()A.83 B.82C.81 D.80[答案] C[解析]∵an=log3nn+1=log3n-log3(n+1),∵Sn=log31-log32+log32-log33+…+log3n-log3(n+1)=-log3(n+1)<-4,解得n>34-1=80.3.(2015·某某七中期中)已知数列{an}满足a1=0,an+1=an-33an+1(n∈N*),则a20等于()A.0 B.- 3C. 3 D.3 2[答案] B[解析]本题考查了数列的周期性.由a1=0,an+1=an-33an+1(n∈N*),得a2=-3,a3=3,a4=0,…,数列的周期为3,所以a20=a2=- 3.[点评]递推数列的题型:(1)已知相邻两项关系,求通项.①(2014·某某华附三模)已知an+1-an-3=0,则数列{an}是()A.递增数列B.递减数列C.常数列D.不确定[答案] A[解析]由an+1-an=3>0,可知数列中后一项比前一项大,根据数列的分类可知该数列为递增数列.②(2014·某某十二校联考)已知数列{an}的前n 项和Sn 满足:Sn +Sm =Sn +m(m ,n ∈N*)且a1=6,那么a10=( ) A .10 B .60 C .6 D .54 [答案] C(2)已知三项关系求通项 ③(2014·某某六校第三次联考)数列{an}中,已知a1=1,a2=2,an +1=an +an +2(n ∈N*),则a7=________. [答案] 1[解析] 由已知an +1=an +an +2,a1=1,a2=2,能够计算出a3=1,a4=-1,a5=-2,a6=-1,a7=1.(3)已知an 与Sn 关系求通项 ④(2014·某某某某质检)已知数列{an}的前n 项和为Sn ,a1=2,an +1=Sn +1,n ∈N*,则a6等于( ) A .32 B .48 C .64 D .96 [答案] B[解析] 当n≥2时,an +1=Sn +1,an =Sn -1+1,两式相减,得an +1-an =Sn -Sn -1=an ,即an +1=2an.所以a2=a1+1=3,a3=2a2=6,a4=2a3=12,a5=2a4=24,a6=2a5=48,故选B. ⑤(2014·某某黄冈月考)数列{an}满足13a1+132a2+…+13n an =3n +1,n ∈N*,则an =________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧12,n =1,3n +1,n≥2[解析] 当n =1时,a1=12.因为13a1+132a2+…+13n an =3n +1,n ∈N*,① 所以当n≥2时,13a1+132a2+…+13n -1an -1=3n -2.② ①-②,得an =3n +1.所以an =⎩⎪⎨⎪⎧12,n =1,3n +1,n≥2.(4)周期数列⑥已知数列{an}中,a1=45,an +1=⎩⎨⎧2an ,0≤an≤12,2an -1,12<an≤1,则a2016等于( )A.45 B .35 C.25 D .15 [答案] C[解析] ∵an +1=⎩⎨⎧2an ,0≤an≤12,2an -1,12<an≤1,又a1=45,∴a2=2×45-1=35,a3=2×35-1=15,a4=2×15=25,a5=2×25=45, ∴数列{an}以4为周期, ∵20164=504,∴a2016=a4=25.4.(2014·某某中原名校二联)若{bn}为等差数列,b2=4,b4=8.数列{an}满足a1=1,bn =an +1-an(n ∈N*),则a8=( ) A .56 B .57 C .72 D .73 [答案] B[解析] 因为2d =b4-b2=8-4=4,d =2,bn =2n ,所以an +1-an =2n ,因此a8=(a8-a7)+(a7-a6)+…+(a2-a1)+a1=2×7+2×6+…+2×1+1=57.5.(文)(2013·麻城实验高中月考)设数列{an}满足:a1=2,an +1=1-1an ,记数列{an}的前n 项之积为πn ,则π2012的值为( ) A .-12 B .-1 C.12 D .1 [答案] D[解析] ∵a1=2,an +1=1-1an ,∴a1=2,a2=12,a3=-1,a4=2,故数列{an}是周期为3的周期数列,且a1a2a3=-1,又2012=670×3+2, ∴π2012=(-1)670×2×12=1.(理)已知数列{an}满足a1=0,an +1=an +2n ,那么a2016的值是( ) A .2014×2015 B .2015×2016 C .2012×2013 D .2013×2014 [答案] B[解析] 解法1:a1=0,a2=2,a3=6,a4=12,考虑到所给结论都是相邻两整数乘积的形式,可变形为:a1=0×1,a2=1×2,a3=2×3,a4=3×4, 猜想a2016=2015×2016,故选B. 解法2:an -an -1=2(n -1), an -1-an -2=2(n -2), …a3-a2=2×2,a2-a1=2×1.∴an =(an -an -1)+(an -1-an -2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)+a1 =2[(n -1)+(n -2)+…+1]. =2n -1n -1+12=n(n -1).∴a2016=2015×2016.6.(文)(2013·某某某某市第一中学二模)数列11、21、12、31、22、13、41、32、23、14、…依次排列到第2010项属于的X 围是( ) A .(0,110)B .[110,1)C .[1,10]D .(10,+∞) [答案] B[解析] 分子分母和为k +1的有k 项,由1+2+3+…+n≤2010得,n≤62,且1+2+3+…+62=1953,2010-1953=57,∴第2010项为和为64的第57项,即757∈[110,1),故选B.(理)将数列{3n -1}按“第n 组有n 个数”的规则分组如下:(1),(3,9),(27,81,243),…,则第100组中的第一个数是( )A .34950B .35000C .35010D .35050 [答案] A[解析] 由“第n 组有n 个数”的规则分组中,各组数的个数构成一个以1为首项,公差为1的等差数列,前99组数的个数共有1+99992=4950个,故第100组中的第1个数是34950,选A.二、填空题7.(2013·东城区综合练习)若数列{an}满足1an +1-1an =d(n ∈N*,d 为常数),则称数列{an}为调和数列.已知数列{1xn }为调和数列,且x1+x2+…+x20=200,则x5+x16=________. [答案] 20[解析] 由题意,若{an}为调和数列,则{1an }为等差数列,∵{1xn }为调和数列,∴数列{xn}为等差数列,由等差数列的性质可知,x5+x16=x1+x20=x2+x19=…=x10+x11=20010=20. 8.(文)(2015·某某市灌云县四中队月测)已知数列{an}的首项a1=1,且an =2an -1+1(n≥2),则a5=________. [答案] 31[解析] 解法1:∵an =2an -1+1,∴an +1=2(an -1+1),∴{an +1}是首项为a1+1=2,公比为2的等比数列,∴an +1=2n ,∴an =2n -1,∴a5=31.解法2:a5=2a4+1=2(2a3+1)+1=4a3+3=4(2a2+1)+3=8a2+7=8(2a1+1)+7=16a1+15=31. (理)(2013·某某调研)对于数列{an},定义数列{an +1-an}为数列{an}的“差数列”,若a1=2,{an}的“差数列”的通项为2n ,则数列{an}的前n 项和Sn =________. [答案] 2n +1-2[解析] 由已知an +1-an =2n ,a1=2得a2-a1=2,a3-a2=22,…,an -an -1=2n -1,由累加法得an =2+2+22+…+2n -1=2n ,从而Sn =21-2n1-2=2n +1-2.9.(文)(2014·某某某某质检)已知有序整数对按如下规律排成一列:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),…,则第60个数对是________. [答案] (5,7)[解析] 按规律分组:第一组(1,1);第二组(1,2),(2,1);第三组(1,3),(2,2),(3,1).则前10组共有1+2+…+10=10×112=55个有序实数对,第60个数对应在第11组中,即(1,11),(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),…,(11,1),故第60个数对为(5,7).(理)(2014·某某五校协作体期中)已知⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc ,则⎪⎪⎪⎪⎪⎪46810+⎪⎪⎪⎪⎪⎪12141618+…+⎪⎪⎪⎪⎪⎪2012201420162018=________. [答案] -2016[解析] 由题意,得⎪⎪⎪⎪⎪⎪2012201420162018=2012×2018-2014×2016=2012×2018-(2012+2)×(2018-2)=-12+4=-8,根据相同方法,计算可得每项都是-8,⎪⎪⎪⎪⎪⎪46810+⎪⎪⎪⎪⎪⎪12141618+…+⎪⎪⎪⎪⎪⎪2012201420162018中共有的项数为2012-48+1=252,则所求算式的值为-8×252=-2016. 三、解答题 10.(文)(2014·东北三校二模)设数列{an}的前n 项和为Sn ,对任意的正整数n ,都有an =5Sn +1成立.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设bn =log4|an|,求数列{1bn·bn +1}前n 项和Tn.[解析] (1)当n =1时,a1=5S1+1,∴a1=-14. 又∵an =5Sn +1,an +1=5Sn +1+1,∴an +1-an =5an +1,又∵a1=-14≠0,即an +1an =-14, ∴数列{an}是首项为a1=-14,公比为q =-14的等比数列, ∴an =(-14)n.(2)bn =log4|(-14)n|=-n , 所以1bnbn +1=1n n +1=1n -1n +1,Tn =[(1-12)+(12-13)+…+(1n -1n +1)]=nn +1.(理)已知数列{an}满足前n 项和Sn =n2+1,数列{bn}满足bn =2an +1,且前n 项和为Tn ,设=T2n +1-Tn.(1)求数列{bn}的通项公式; (2)判断数列{}的增减性.[解析] (1)Sn =n2+1,∴an =Sn -Sn -1=(n2+1)-[(n -1)2+1]=2n -1(n≥2), 当n =1时,a1=S1=2,∵bn =2an +1,∴b1=2a1+1=23,n≥2时,bn =22n -1+1=1n ,∴bn =⎩⎨⎧23n =1,1nn≥2.(2)由题设知,Tn =b1+b2+…+bn ,T2n +1=b1+b2+…+b2n +1, ∴=T2n +1-Tn =bn +1+bn +2+…+b2n +1,∴+1-=(bn +2+bn +3+…+b2n +3)-(bn +1+bn +2+…+b2n +1)=b2n +2+b2n +3-bn +1=12n +2+12n +3-1n +1<12n +2+12n +2-1n +1=0,∴+1<,即数列{}为递减数列.一、选择题 11.(2013·日照市阶段训练)已知数列{an},若点(n ,an)(n ∈N*)在经过点A(8,4)的定直线l 上,则数列{an}的前15项和S15=( ) A .12 B .32 C .60 D .120 [答案] C[解析] 解法1:∵点(n ,an)在定直线l 上,∴{an}为等差数列,由条件知(8,a8)在直线l 上,l 经过(8,4),∴a8=4,∴S15=15a8=60.解法2:可设定直线为y -4=k(x -8),知an -4=k(n -8),得an =k(n -8)+4,则{an}是等差数列,S15=15·a1+a152=15·a8=15×4=60. 12.(2014·某某某某第九中学期中)把1,3,6,10,15,21这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点可以排成一个正三角形(如图所示).则第七个三角形数是( ) A .27 B .28C .29D .30 [答案] B[解析] 观察三角形数的增长规律,可以发现从第二项起,每一项比它的前一项多的点数正好是本身的序号,所以根据这个规律计算即可.根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数是1+2+3+4+5+6+7=28.[点评] 解答这种图形问题,关键是按照要求依次列出各图形待求元素数,找出其规律.试一试: (2014·某某某某理工大学附中摸底)如图所示,这是一个正六边形的序列,则第n 个图形的边数为( )A .5n -1B .6nC .5n +1D .4n +2 [答案] C[解析] 第一个是六边形,即a1=6,以后每个图形是在前一个图形的基础上增加5条边,∴a2=6+5=11,a3=11+5=16,观察可得选项C 满足此条件.13.设a1,a2,…,a50是从-1,0,1这三个整数中取值的数列,若a1+a2+…+a50=9,且(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a50+1)2=107,则a1,a2,…,a50中数字1的个数为( ) A .24 B .15 C .14 D .11 [答案] A[解析] ⎩⎪⎨⎪⎧a1+a2+…+a50=9,a1+12+a2+12+…+a50+12=107,⇒a21+a22+…+a250=39.故a1,a2,…,a50中有11个零, 设有x 个1,y 个-1,则⎩⎪⎨⎪⎧ x +y =39,x -y =9,⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =24,y =15.故选A. 14.如果数列a1,a2a1,a3a2,…,an an -1,…是首项为1,公比为-2的等比数列,则a5等于( ) A .32 B .64 C .-32 D .-64 [答案] A [解析] 由条件知an an -1=(-2)n -1(n≥2),∴a5=a1·a2a1·a3a2·a4a3·a5a4=1×(-2)·(-2)2·(-2)3·(-2)4=(-2)10=32.二、填空题 15.(文)(2014·某某八校联合调研)已知数列{an}的首项a1=2,其前n 项和为Sn.若Sn +1=2Sn +1,则an =________.[答案] ⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,3·2n -2,n≥2[解析] 由Sn +1=2Sn +1,有Sn =2Sn -1+1(n≥2),两式相减得an +1=2an ,又S2=a1+a2=2a1+1,a2=3,所以数列{an}从第二项开始成等比数列,∴an =⎩⎪⎨⎪⎧2,n =1,3·2n -2,n≥2.(理)(2014·某某某某一模)已知在平面直角坐标系中有一个点列:P1(0,1),P2(x2,y2),…,Pn(xn ,yn)(n ∈N*).若点Pn(xn ,yn)到点Pn +1(xn +1,yn +1)的变化关系为⎩⎪⎨⎪⎧xn +1=yn -xn ,yn +1=yn +xn (n ∈N*),则|P2013P2014|等于________.[答案] 21006[解析] 依题意得,P1(0,1),P2(1,1),P3(0,2),P4(2,2),P5(0,4),P6(4,4),P7(0,8),P8(8,8),… 观察点列可知,横坐标构成的规律为xn =⎩⎪⎨⎪⎧0,n 为奇数,2n -22,n 为偶数;纵坐标构成的规律为yn =⎩⎪⎨⎪⎧2n -12,n 为奇数,2n -22,n 为偶数.因此,P2013(0,21006),P2014(21006,21006),所以|P2013P2014|=21006-02+21006-210062=21006,故答案为21006. 16.(2014·房山期末统考)2010年,我国南方省市遭遇旱涝灾害,为防洪抗旱,某地区大面积植树造林,如图,在区域{(x ,y)|x≥0,y≥0}内植树,第一棵树在A1(0,1)点,第二棵树在B1(1,1)点,第三棵树在C1(1,0)点,第四棵树在C2(2,0)点,接着按图中箭头方向,每隔一个单位种一棵树,那么,第2014棵树所在的点的坐标是________.[答案] (10,44)[解析] 设OA1B1C1为第一个正方形,种植3棵树,依次下去,第二个正方形种植5棵树,第三个正方形种植7棵树,……它们构成一个等差数列,首项为3,公差为2,所以前n 项和为Sn =3n +n n -12×2=n2+2n.因为S43=1935,S44=2024,所以第2014棵树应在第44个正方形的边上.由题意,第44个正方形,先从点(44,0)出发,向上种44棵树,到点(44,44),然后向左再种植35棵树,到点(10,44).此时共种植1935+44+35=2014棵树. 三、解答题17.(2014·某某和平区一模)已知数列{an}的前n 项和Sn 满足Sn =p(Sn -an)+12(p 为大于0的常数),且2a1是10a3与3a2的等差中项. (1)求数列{an}的通项公式;(2)若an·bn =2n +1,求数列{bn}的前n 项和Tn. [解析] (1)当n =1时,S1=p(S1-a1)+12,故a1=12. 当n≥2时,Sn =p(Sn -an)+12,① Sn -1=p(Sn -1-an -1)+12②由①-②,得an =pan -1,即anan -1=p(p>0).故{an}是首项为12,公比为p 的等比数列, 即an =12pn -1.由题意,得10a3+3a2=2(2a1),即5p2+32p =2. 解得p =12或p =-45(舍去). ∴an =12·(12)n -1=12n .(2)由(1),得bn =2n +1an =(2n +1)·2n ,则有Tn =3×2+5×22+7×23+…+(2n -1)×2n -1+(2n +1)×2n , 2Tn =3×22+5×23+7×24+…+(2n -1)×2n +(2n +1)×2n +1, 两式相减,得-Tn =3×2+2×(22+23+…+2n)-(2n +1)×2n +1 =6+2×22-2n +11-2-(2n +1)×2n +1=-2-(2n -1)×2n +1. ∴Tn =2+(2n -1)·2n +1.18.(文)已知二次函数f(x)=ax2+bx 的图象过点(-4n,0),且f ′(0)=2n ,n ∈N*. (1)求f(x)的解析式;(2)若数列{an}满足1an +1=f ′(1an ),且a1=4,求数列{an}的通项公式;(3)记bn =anan +1,数列{bn}的前n 项和Tn ,求证:43≤Tn<2.[解析] (1)由题意及f ′(x)=2ax +b 得⎩⎪⎨⎪⎧b =2n ,16n2a -4nb =0,解之得⎩⎪⎨⎪⎧a =12,b =2n ,即f(x)=12x2+2nx(n ∈N*).(2)由条件得1an +1=1an +2n ,∴1an +1-1an =2n ,累加得1an -14=2+4+6+…+2(n -1) =[2+2n -1]×n -12=n2-n , ∴1an =(n -12)2, 所以an =1n -122=42n -12(n ∈N*).(3)bn =anan +1=42n -12n +1=2(12n -1-12n +1),则Tn =b1+b2+…+bn=a1a2+a2a3+…+anan +1=2[(1-13)+(13-15)+…+(12n -1-12n +1)]=2(1-12n +1)<2.∵2n +1≥3,故2(1-12n +1)≥43,∴43≤Tn<2.(理)(2013·某某市部分中学联考)在数列{an}中,a1=1,a1+2a2+3a3+…+nan =n +12an +1(n ∈N*).(1)求数列{an}的通项an ;(2)若存在n ∈N*,使得an≤(n +1)λ成立,某某数λ的最小值. [解析] (1)令bn =nan ,{bn}的前n 项和为Sn ,则Sn =12bn +1, ∴Sn -1=12bn(n≥2),两式相减得bn +1bn =3,又b1=a1=1,在条件式中令n =1,2得a2=1,a3=2, ∴b2=2a2=2,∴bn =b2×3n -2=2×3n -2. ∴an =⎩⎪⎨⎪⎧1, n =1,2n ·3n -2, n≥2.(2)an≤(n +1)λ⇔λ≥ann +1,由(1)可知当n≥2时,ann +1=2·3n -2n n +1,设f(n)=n n +12·3n -2(n≥2,n ∈N*),word - 11 - / 11 则f(n +1)-f(n)=n +11-n 3n -1<0, ∴1f n +1>1f n (n≥2), 又1f2=13及a12=12, 所以所某某数λ的最小值为13.。

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第一节 数列的概念及简单表示法A 组 专项基础测试 三年模拟精选一、选择题1.(2015·玉溪一中模拟)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +1=⎩⎪⎨⎪⎧2a n (n 为正奇数),a n +1(n 为正偶数),则其前6项之和是( ) A .16B .20C .33D .120解析 a 2=2a 1=2,a 3=a 2+1=3,a 4=2a 3=6,a 5=a 4+1=7,a 6=2a 5=14,∴S 6=1+2+3+6+7+14=33. 答案 C2.(2015·天津南开中学月考)下列可作为数列{a n }:1,2,1,2,1,2,…的通项公式的是( ) A .a n =1B .a n =(-1)n+12C .a n =2-|sinn π2|D .a n =(-1)n -1+32解析 A 项显然不成立;n =1时,a 1=-1+12=0,故B 项不正确;n =2时,a 2=(-1)2-1+32=1,故D 项不正确.由a n =2-|sin n π2|可得a 1=1,a 2=2,a 3=1,a 4=2,…,故选C. 答案 C3.(2014·济南外国语学校模拟)数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,a n +1=3S n (n ≥1),则a 6等于( )A .44B .3×44+1 C .3×44D .44+1解析 由a n +1=3S n (n ≥1)得a n +2=3S n +1,两式相减得a n +2-a n +1=3a n +1,∴a n +2=4a n +1,即a n +2a n +1=4,a 2=3S 1=3,∴a 6=a 244=3×44. 答案 C4.(2014·北大附中模拟)在数列{a n }中,已知a 1=2,a 2=7,a n +2等于a n a n +1(n ∈N *)的个位数,则a 2 013的值是( ) A .8B .6C .4D .2解析 a 1a 2=2×7=14,∴a 3=4,4×7=28,∴a 4=8,4×8=32,∴a 5=2,2×8=16,∴a 6=6,a 7=2,a 8=2,a 9=4,a 10=8,a 11=2,∴从第三项起,a n 的值成周期排列,周期数为6,2 013=335×6+3,∴a 2 013=a 3=4. 答案 C5.(2013·潍坊模拟)已知a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫13n,把数列{a n }的各项排列成如下的三角形状,记A (m ,n )表示第m 行的第n 个数,则A (10,12)=( )a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9…A.⎝ ⎛⎭⎪⎫1393B.⎝ ⎛⎭⎪⎫1392C.⎝ ⎛⎭⎪⎫1394D.⎝ ⎛⎭⎪⎫13112解析 前9行共有1+3+5+…+17=(1+17)×92=81(项),∴A (10,12)为数列中的第81+12=93(项),∴a 93=⎝ ⎛⎭⎪⎫1393. 答案 A 二、填空题6.(2014·山东聊城二模)如图所示是一个类似杨辉三角的数阵,则第n (n ≥2)行的第2个数为________.1 3 3 5 6 5 7 11 11 79 18 22 18 9……解析 每行的第2个数构成一个数列{a n },由题意知a 2=3,a 3=6,a 4=11,a 5=18,所以 a 3-a 2=3,a 4-a 3=5,a 5-a 4=7,…,a n -a n -1=2(n -1)-1=2n -3,由累加法得a n -a 2=[(2n -3)+3]×(n -2)2=n 2-2n ,所以a n =n 2-2n +a 2=n 2-2n +3(n ≥2).答案 n 2-2n +3一年创新演练7.数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=15,且对任意正整数m ,n ,都有a m +n =a m a n ,若S n <t恒成立,则实数t 的最小值为________. 解析 令m =1,则a n +1a n=a 1, ∴{a n }是以a 1为首项,15为公比的等比数列.∴a n =⎝ ⎛⎭⎪⎫15n. ∴S n =15-⎝ ⎛⎭⎪⎫15n +11-15=14⎝⎛⎭⎪⎫1-15n =14-14·5n <14.由S n <t 恒成立,∴t >S n 的最大值,可知t =14.答案 148.我们可以利用数列{a n }的递推公式a n =⎩⎪⎨⎪⎧n ,n 为奇数时,a n 2,n 为偶数时(n ∈N *),求出这个数列各项的值,使得这个数列中的每一项都是奇数,则a 24+a 25=________;研究发现,该数列中的奇数都会重复出现,那么第8个5是该数列的第________项. 解析 a 24+a 25=a 12+25=a 6+25=a 3+25=3+25= 28.5=a 5=a 10=a 20=a 40=a 80=a 160=a 320=a 640. 答案 28 640B 组 专项提升测试 三年模拟精选一、选择题9.(2015·广东佛山一模)数列{a n }满足a 1=1,a 2=1,a n +2=⎝⎛⎭⎪⎫1+sin2n π2a n +4cos2n π2,则a 9,a 10的大小关系为( )A .a 9>a 10B .a 9=a 10C .a 9<a 10D .大小关系不确定解析 n 为奇数时,a 3=2a 1=2,a 5=2a 3=22,a 7=2a 5=23,a 9=2a 7=24;n 为偶数时,a 4=a 2+4=5,a 6=a 4+4=9,a 8=a 6+4=13,a 10=a 8+4=17.所以a 9<a 10.故选C. 答案 C 二、填空题10.(2015·合肥模拟)数列{a n }满足a n +1=⎩⎪⎨⎪⎧2a n,0≤a n≤12,2a n-1,12<a n<1,a 1=35,则数列的第2 013项为________.解析 ∵a 1=35,∴a 2=2a 1-1=15.∴a 3=2a 2=25.∴a 4=2a 3=45,a 5=2a 4-1=35,a 6=2a 5-1=15,…,∴该数列的周期T =4.∴a 2 013=a 1=35.答案 3511.(2014·温州质检)已知数列{a n }的通项公式为a n =(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫78n,则当a n 取得最大值时,n 等于________.解析 由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n -1,a n ≥a n +1,∴⎩⎪⎨⎪⎧(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫78n ≥(n +1)⎝ ⎛⎭⎪⎫78n -1,(n +2)⎝ ⎛⎭⎪⎫78n ≥(n +3)⎝ ⎛⎭⎪⎫78n +1.解得⎩⎪⎨⎪⎧n ≤6,n ≥5.∴n =5或6.答案 5或612.(2014·天津新华中学模拟)已知数列{a n }的前n 项和S n =2a n -1,则满足a nn≤2的正整数n 的集合为________.解析 因为S n =2a n -1, 所以当n ≥2时,S n -1=2a n -1-1, 两式相减得a n =2a n -2a n -1, 整理得a n =2a n -1,所以{a n }是公比为2的等比数列. 又因为a 1=2a 1-1,所以a 1=1, 故a n =2n -1,而a n n≤2,即2n -1≤2n ,所以有n ∈{1,2,3,4}. 答案 {1,2,3,4}13.(2013·江苏期末调研)对于数列{a n },定义数列{a n +1-a n }为数列{a n }的差数列.若a 1=2,{a n }的“差数列”的通项公式为2n,则数列{a n }的前n 项和S n =________.解析 由已知a n +1-a n =2n ,a 1=2得a 2-a 1=2,a 3-a 2=22,…,a n -a n -1=2n -1,由累加法得a n =2+2+22+…+2n -1=2n,从而S n =2(1-2n)1-2=2n +1-2.答案 2n +1-2三、解答题14.(2014·青岛一中模拟)在数列{a n }中,a 1=1,a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n +12a n +1(n ∈N *).(1)求数列{a n }的通项a n ;(2)若存在n ∈N *,使得a n ≤(n +1)λ成立,求实数λ的最小值. 解 (1)当n ≥2时,由题可得a 1+2a 2+3a 3+…+(n -1)a n -1=n2a n .①a 1+2a 2+3a 3+…+na n =n +12a n +1,②②-①得na n =n +12a n +1-n2a n ,即(n +1)a n +1=3na n ,(n +1)a n +1na n=3,∴{na n }是以2a 2=2为首项,3为公比的等比数列(n ≥2), ∴na n =2·3n -2,∴a n =2n·3n -2(n ≥2),∵a 1=1,∴a n =⎩⎪⎨⎪⎧1,n =1,2n·3n -2,n ≥2. (2)a n ≤(n +1)λ⇔λ≥a n n +1,由(1)可知当n ≥2时,a nn +1=2·3n -2n (n +1),设f (n )=n (n +1)2·3n(n ≥2,n ∈N *),a nn +1=132·1f (n ), 则f (n +1)-f (n )=2(n +1)(1-n )2·3n +1<0, ∴1f (n +1)>1f (n )(n ≥2),又132·1f (2)=13及a 12=12, ∴所求实数λ的最小值为13.一年创新演练15.已知数列{a n }中,a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N *,a ∈R ,且a ≠0).(1)若a =-7,求数列{a n }中的最大项和最小项的值; (2)若对任意的n ∈N *,都有a n ≤a 6成立,求a 的取值范围. 解 (1)∵a n =1+1a +2(n -1)(n ∈N *,a ∈R ,且a ≠0),又∵a =-7,∴a n =1+12n -9.结合函数f (x )=1+12x -9的单调性,可知1>a 1>a 2>a 3>a 4,a 5>a 6>a 7>…>a n >1(n ∈N *).∴数列{a n }中的最大项为a 5=2,最小项为a 4=0. (2)a n =1+1a +2(n -1)=1+12n -2-a2.∵对任意的n ∈N *,都有a n ≤a 6成立,结合函数f (x )=1+12x -2-a 2的单调性,∴5<2-a 2<6,∴-10<a <-8.。

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