作文
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她有一对明亮的大眼睛,一个红红的脸蛋,梳着一个小鞭子,可爱极了!她就是我们班最有爱心的孙睿。
记得有一次,班级里需要挂钩,当朱老师问:"谁家有挂钩?",全班同学都没有拿来挂钩,有的同学忘记了,有的同学准备是准备好了,可惜也没带。
我们大家都不知孙睿是怎么记得的?直到上语文课后,我们才知道:原来,
孙睿在家校联系本上写下了这件事情,可当我们表扬孙睿时,孙睿的脸更红了,像个熟透苹果,还谦虚的说:"没关系,这是我应该做的。
"
我觉得孙睿真是个爱帮助集体的人,我真为有这样的同学而感到骄傲。
我的同学
我有一个好朋友,名叫小红。
以前我是最不喜欢小红,小红是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。
我连忙穿起衣服,一看表快七点了。
我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。
妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。
”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,小红叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。
”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,小红没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得小红是那么善良。
从此以后,我和小红就成了好朋友。
从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。
要看她的心灵是否美丽。
一位助人为乐的同学
我的前桌,名叫杜瑶娴。
杜瑶娴爱劳动爱学习,是个宣传委员。
杜瑶娴不仅爱劳动爱学习,还是一位助人为乐的同学。
一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。
有一次,我做完值日后回来,发现自己书包里却没有那橡皮泥。
正在我着急的时候,杜瑶娴走了过来问我:“赵旌宇,你干啥那么着急吗?”我着急的说:“我的橡皮泥,没有带来呀!”杜瑶娴说:“赵旌宇,你不介意的话,用我的好不好?”听了杜瑶娴的这句话,我的心平静下来。
我爽快的答应了。
又有一次,在下雨的时候,我没带伞,她却带了。
杜瑶娴伞小,她不惜自己受到伤害,让我撑伞回家.她吗?自己冒着大雨,骑在妈妈的后面,回了家。
有一次,我问她:“杜瑶娴,你为啥要助人为乐?”杜瑶娴说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。
”
杜瑶娴这种精神,真值得我们学习。
范佳薇是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。
她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。
”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。
你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的脸腾的红了。
多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。
她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。
我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
夸夸我的同学崔子易
我有一位同学,他叫崔子易。
他对工作非常尽职,我们都叫他“崔尽职”。
有一次,他的小助手王君怡生病了,他就用中午回家吃饭的空闲去王君怡家去拿小贴画和计分手册。
因为下午第一节课就是劳动课,所以他一定要在这短短的五分钟里把学具和作业带了的同学进行统计,还要检查同学们带的东西,怕动手做的时候出现不良情景。
然后还要根据同学带的东西发一些相对应的贴画,最后向老师报告人数,以及带学具和作业情况,把这些情况做成小表上交老师。
这些事应该是两个人在十五分钟完成的工作,现在却要一个人在5分钟内完成,这对于我来说,绝对是不可完成的一项工作,但是他却出色的完成这项不可完成的工作。
我暗地里非常佩服他。
崔子易在这次年级评奖上,他是全年级唯一一位被评为“优秀课代表奖”•“年纪课代表榜样”奖和“年级课代表尽职奖”的同学。
当四年级学习最好的杨小玉,也是我的好朋友为他颁奖时,台下的掌声唯我最响,我心里暗暗说“崔子易,你是我们课代表的榜样啊。
我们要向你学习。
”
我的同学王雪纯有一个优点:扫地特别干净。
(文章的开头虽然很简洁,但是一下点明了这个同学的特点“扫地特别干净”。
)
有一天下午放学后,轮到我和王雪纯一起做值日。
按照分工,王雪纯摆桌子,我扫地。
我拿起笤帚三下五下(“三下五下”这个词用得好,说明了扫地不认真。
)就把地面上的垃圾扫到一起,搓起来倒掉了。
然后对王雪纯说:“我扫完了,你干完没有?”王雪纯没有说话,而是摆完桌子后,在行间里一边慢慢地走一边低着头左看看右看看,似乎在寻找着什么。
她在一张课桌的旁边停下了,回头对着我摇摇头,说:“这里还有碎纸片没扫到呢!”说罢王雪纯向我走来,把我手上的笤帚拿过去,走到教室后面,把她刚摆好的椅子又重新抬起来倒扣在桌子上。
(以上句子中出现的描红的词语,是作者在细致观察后,捕捉动作记录下的词语。
这些词语穿起来,把王雪纯认真扫地描述得淋漓尽致。
)我不解地问:“你这是干嘛呀!我都扫完了。
你把那片碎纸捡起扔了就行了。
用不着重扫!”她一边扫一边说:“有的纸片被椅子腿压住了,还有一些笤扫苗渣,不好捡。
我再扫一遍会更干净。
”我看见王雪纯把藏在椅子和桌子下面的碎纸屑、脏毛毛和笤扫苗渣,先一股脑儿扫到了两行桌子之间的过道里,然后一笤扫挨一笤扫地把它们扫到了前面。
看着这些脏东西,我的脸不禁红了。
我赶紧说:“来,我帮你吧!”她笑着点了点头。
我把扫出来的脏东西搓起来,倒进垃圾了桶。
王雪纯又用笤扫把前面电脑机柜底下掏了一遍,沉睡了许久的垃圾彻底被清扫掉了。
(这部分画线的语句是描写“我”的语言和神态的细节描写。
文章中穿插一些这样的侧面描写可以起到烘托主要人物的作用。
)
这时候,老师走进了教室,环视了一遍教室,高兴地说:“今天的地面,扫得真干净!”我的脸又一次红了,不好意思地瞄了一眼旁边大汗淋漓的王雪纯,暗暗下决心一定要向王雪纯学习,不管做什么事都要认真,一丝不苟。
我的同学
我有一个好同学------张都。
他在我们班也算胖的了,圆圆的红脸蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺极了,一双小眼睛时常眯成一条缝,但总是那么炯炯有神。
张都体育成绩很好,别看他胖,却跑得飞快,题球也不错,十足一个体育健将。
张都是我们班的中队长,也是数学课代表,学习十分刻苦,生怕有人超过了他。
有一次,他被一道数学题难住了。
只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。
几位好友找他玩,可他却用手做了一个安静的动作,几位好友轻轻地离开了。
我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。
不知过了多长时间,他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻,解题的关键原来在这儿呀!”看到他高兴的笑了,我也笑了。
张都就是这么一个刻苦,认真的人,他的品质都是我该学习的。
你说,我怎能不愿意和他在一起呢?
夸夸我的同学夏婉荷
自信、阳光、充满朝气。
每当你靠近她时,都会被她的快乐所感染。
她就是我的同学——夏婉荷。
她长着一个大大的脑门,头上扎了一个俏皮的马尾辫。
清秀的眉毛下,一双闪闪发亮的大眼睛,透出智慧的光芒。
她是一个喜欢默默做好事的人。
新学期开学了,每个人的桌上都被悄悄放了一张课程表。
这是谁干得好事?是夏婉荷。
放学了,同学们上完课外辅导班都有说有笑的回家了。
可夏婉荷却匆匆的赶回教室,她还要为班集体打扫卫生。
一进教室,她就加入到打扫卫生行列,和大家一起忙活起来。
卫生搞完了,大家陆续离去,我对她说:“婉荷,咱们也走吧!”她却摇着头说:“不,让我再检查一遍,看是否有地方没打扫干净。
否则,咱们班要被扣分了!”说完,她就把犄角旮旯儿都检查一遍。
确保不留一点脏东西;把没摆好的桌椅,板凳重新摆放整齐,然后把门窗轻轻的关好,这才和我一起离开。
没有人要求她这样做,是她自己坚持这样做的,而且默默坚持了一个学期。
我们班每周都被评为“卫生先进班”,夏婉荷立下了汗马功劳。
可她从来未和别人提起过。
她就是这样一个干事热情投入,不计回报、乐于奉献的人。
她还是一个爱帮助别人的人。
期末考试到了,老师把复习题都输进了电脑。
但是我家没有电脑,我为此事心急如焚,不知该怎么办才好。
夏婉荷走过来,轻轻拍拍我的肩膀,对我说:“别着急,我帮你打印一份吧,明天给你带来。
”当那一沓厚厚的试卷放到我的手里时,一股暖流涌遍了我的全身,那一刻,我相信美好的友谊是可以传递下去的。
夏婉荷还是一个学习让人佩服的人。
她在学习方面尤其是出类拔萃。
次次考试都名列前茅。
曾五次被评为优秀学生,她是我学习上的榜样。
新学期开学了,班里改选大队长,我第一个推选夏婉荷。
她果然不负众望,成功当选。
她是我最好的朋友,我要向她学习,同时,我也希望我们的友谊天长地久。
我的同学
我们班有一个同学叫韦松松,他中等个子,瘦瘦的,他对人有礼貌,助认为乐,是个好学生,也是我的好朋友。
有一天,我做作业不懂了,就偷看同学的作业,他看见了走过来,和蔼可亲地对我说:“阿宇,今天的作业不容易,你做了没有?”我愁眉苦脸地说:“我不懂这道题,怎么办?”他说:“我帮你看。
”说完他让我打开课本看例题,然后叫我分步计算,结果他发现我计算错了,验算时把“0”写成了“6”,我改正后终于算对了。
我高兴地说:“谢谢你帮助我,以后我一定认真检查。
”他看着我笑眯眯地说:“偷看别人的作业是不对的。
我们做作业不是为了给老师完成任务,而是为了学知识,为了自己长大后用知识为人民服务,做个有用的人。
”我听了他的话,心想:我一定要向他学习,勤学苦练,作业一丝不苟,争取好的成绩。
现在,他已经转学了,我很想念他,特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。
助人为乐的同学
就说那件事吧。
陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。
动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。
可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了。
瞧,他走来了。
一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。
只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!
就说那件事吧。
陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。
动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。
可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。
陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。
刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”
说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。
李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。
来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。
终于,李刚把陈明背到了他家。
这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。
陈明感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。
陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!
李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。
我的同学
今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。
她叫陈雅莉。
她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。
大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。
(而且还很有爱心哦)
记得有一次,我和她去书店买书的路上,遇到了一个年纪跟我爷爷一样老的乞丐,他穿得很破烂,而且身上有种很难闻的味道,我突然感到一阵恶心。
那个乞丐好像发现我在看他,他就说:小姑娘,给点钱吧,我一天没吃东西了,可怜可怜我吧!我想:就知道你会来这招。
我连忙要拉着小莉走。
可小莉居然蹲下来掏钱给他,我拉了拉小莉,我怕她上当。
(因为我们那儿很多人是靠这吃饭的)小莉明白我的意思,可她就是不听还说:帮助他人,快乐自己嘛!她不但自己给钱还要我拿钱给他,说:你也给点钱嘛,老爷爷很可怜的。
我极不情愿的把我买书的钱给了他。
那位乞丐说:2位好心的姑娘,你们会有好报的。
我嘟起嘴巴轻轻地说了一句:虚情家假意!这句话恰恰被小莉听见了,她说:你不要把社会上的人都看成坏人,有些人是真的是生活所迫才当了乞丐的,我们不要把他们当成大恶人好吗?好了拉,服了你了。
我们两只小手又紧紧地握在了一起。
我们班有一个同学,他叫姚利伟。
他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。
这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。
有一次,轮到我们组扫地。
我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。
包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。
这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。
分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。
然后,用扫把清扫路上的垃圾。
三个人起劲地干着。
包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。
然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。
来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。
地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。
怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。
我抓住那个男同学狠狠地批评他。
他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。
他居然不认账,我更加火了。
这时,姚利伟正好走过来。
我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。
然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。
啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。
他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。
他真是一位憨厚老实的好同学!
我的同学
我有个同学,叫农青宝。
他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛,“空对地导弹发射孔”的鼻子。
在我心中他堪称“悠悠球狂”。
他爱悠悠球,而且酷爱。
他不怕花钱,买了个十八元钱的悠悠球来炫耀,让我们羡慕死了。
瞧,又玩了!只见他把悠悠球往下一甩,把线从悠悠球中间的缝里一绕,让球上来之后再一拉,炫丽的“魔术球”招式出现了!接着,他又使出了“智能旋风”招式,他还摆了许多的“POSE”(造形)。
一会儿摆八字步,一会儿来个“金鸡独立”,……
你别以为他只会贪玩,他可是个非常喜欢学习的好学生。
他成绩很优秀。
上课时坐姿端正,积极思考,主动发言。
每当放学回到家,他写完老师布置的作业后,还继续学习。
他的一篇作文在网上发表了,全班同学都很羡慕他。
暑假他还上作文班,他还是像平时一样认真学,每篇作文都能按时完成,而且写得最好。
他常被评为“三好学生”,获得了很多荣誉,让我羡慕得要死。
每当新学期一开始,他马上把心收回来,认真学习。
他常到书店去租许许多多的文化书来读,他见多识广,他说话的时候,久不久会冒出一句名言警句,他也懂得一些历史知识。
总之,他懂的知识是非常多的。
我把农青宝作为自己的学习榜样。
我的同学她是我的同学郑欣雨。
一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。
下课了,同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。
郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字,我欢蹦乱跳地跑过去,兴致勃勃地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬一下,似乎没听见似的,依然埋头写字。
我大声喊了三遍,她还是无视我的存在,继续练字。
我便无精打采的回到座位上。
正当我怒火未消的时候,突然有人在拍我的肩膀,转过身去一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见真抱歉。
”我理解性的点了点头。
接着她又真诚的对我说:“练字有许多的好处。
一`可以写好字。
二`可以培养一个人的恒心,三`可以培养你的耐心。
不如我们一起来学练字吧!”她那委屈的样子和诚恳的话语,就像灭火器一样,扑灭了我心中的怒火。
我原谅了她。
还和他掰了掰手指头说:“我们要互相帮助,互相理解,做永远的好朋友。
”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。
我也看清了自己前进的方向。
我相信我们的友谊能天长地久,也相信她一定能成为一位著名的书法家。
我的同学
我们班有一个同学,他叫姚利伟。
他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。
这在我们班里可是出了名。
现在就让我来给你们说一件事情来证明。
有一次,轮到我们组扫地。
我们这一个小组有三个女同学,两个男同学。
包干区,我让女同学去,教室就让男同学打扫。
这时,只有一个男同学在,我就告诉他等一会儿另一个男同学来了就让跟他一起扫教室。
分配完毕,我就和两个女同学下楼去打扫包干区了。
来到包干区,我和两个女同学迅速地拾着地上的废纸。
然后,用扫把清扫路上的垃圾。
三个人起劲地干着。
包干区变得越来越干净了。
扫了好一会儿,我们才把包干区打扫干净。
然后,我们三个人就说说笑笑地回教室去了。
来到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,扫把没有放好,扔在地上,垃圾没有畚起倒掉,在地上散乱地躺着。
地板还是脏脏的,没有用拖把拖过。
怎么搞的,竟然弄得这样糟糕!我火了。
我抓住那个男同学狠狠地批评他。
他说自己扫好了,剩下的应该由另一个同学负责清扫完毕。
他居然不认账,我更加火了。
这时,姚利伟正好走过来。
我便把气全部撒在他的身上,狠狠地批评了一顿,最后命令他赶快扫好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地听我批评他,默默地扫着地,倒掉垃圾,放好扫帚,拖好地板……我看着他乖乖地做着一切,气就也消了。
然后,我走进教室,翻开《值日生记录本》。
啊呀,不对,今天不是轮到姚利伟扫地,我怎么竟然去批评他呢?而且他也没有辩解一声呢?顿时,我的脸涨得通红。
他没有找我“算帐”,反而按照我的命令去做事。
他真是一位憨厚老实的好同学!
我的同学
“上课不要讲话!”“你怎么又做小动作?”“又是你打人!”这一串串指责声从老师嘴里飞出,抛问全班无人不晓、大名鼎鼎的捣蛋鬼——邱伟霖。
邱伟霖长得虎头虎脑,脸上镶着一双乌黑的大眼睛,眼睛的上面挂着两条浓密的眉毛,个子不高却长得很壮实。
邱伟霖的缺点非常多,学习不认真,爱吃零食,上课捣蛋,喜欢欺负人,只要你不小心招惹他,那你就惨了!我们全班同学上上下下都尝过他拳头的滋味。
有一次上音乐课,他竟然在老师的眼皮底下,无缘无故地抢走我放在课桌上的练习册。
我本能地伸手去抓他手中的练习册,他却眼疾手快地将练习册从左手换到右手。
我再抓,他又从右手换到左手。
最后,当我捡回被他扔在楼下原本崭新的练习册,己是面目全非、破烂不堪了。
那时,尽管我气得泪水在眼眶里打转,却无可奈何。
邱伟霖对学习非常不重视,上课不是说话就是做小动作。
由于老师经常在课堂上批评纠正邱伟霖,所以我们为此而分散了精力影响了学习。
邱伟霖从来对班级的事一点都不关心,可是最近发生的一件事,却使我对他的看法有所改变。
前不久,我校举行运动会,邱伟霖被老师选为运动员。
从那以后,我每天下课或放学,都看到邱伟霖在操场上锻炼的身影。
他乌黑的头发上挂满了珍珠般的汗珠,本来黑黑的脸蛋似乎更黑了。
走近他,顿时能感觉到一股热气逼过来。
比赛后,成绩出来了,邱伟霖成绩虽然不很好,但是,我想:“邱伟霖为集体尽力了!”
邱伟霖到底是好孩子,还是坏孩子?但是,无论如何他永远是我的同学!。