高中数学【人教A版必修】2第三章 直线与方程3.2 直线的方程课件

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高中数学第三章直线与方程3.2.2直线的两点式方程课件新人教A版必修2

高中数学第三章直线与方程3.2.2直线的两点式方程课件新人教A版必修2

ab
又过点 A,所以 4 + 2 =1
ab
因为直线在两坐标轴上的截距的绝对值相等,所以|a|=|b|
由①②联立方程组,解得
a b

6, 6,

a b

2, 2.
所以所求直线的方程为 x + y =1 或 x + y =1,
66
2 2
化简得直线 l 的方程为 x+y=6 或 x-y=2.
1.直线的两点式方程
(1)定义:如图所示,直线 l 经过点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中 x1≠x2,y1≠y2),则方程
y y1 = x x1 叫做直线 l 的两点式方程,简称两点式. y2 y1 x2 x1
解决直线与坐标轴围成的三角形面积或周长问题时,一般选择 直线方程的截距式,若设直线在 x 轴,y 轴上的截距分别为 a,b,则直线与坐标
上的截距.与坐标轴垂直和过原点的直线均没有截距式.
由直线方程的截距式得直线 l 的方程为 x + y =1,即 x+4y-8=0. 82
由①②可得 5a2-32a+48=0,
解得
a b

4, 3

a b

12 5 9. 2
,
所以所求直线的方程为 x + y =1 或 5x + 2 y =1,即 3x+4y-12=0 或 15x+8y-36=0.
则 (2)说xy 明xy:11与22坐xy22标,. 轴垂直的直线没有两点式方程.
解:由题意可设 A(a,0),B(0,b),
由中点坐标公式可得
a 0
2 2

高中数学第3章直线与方程32直线的方程322直线的两点式方程课件新人教A版必修2

高中数学第3章直线与方程32直线的方程322直线的两点式方程课件新人教A版必修2
3.如图,直线 l 的截距式方程是ax+by=1,则 a________0, b________0.
> < [M(a,0),N(0,b),由题图知 M 在 x 轴正半轴上,N 在 y 轴负半轴上,所以 a>0,b<0.]
14
4.过两点(-1,1)和(3,9)的直线在 x 轴上的截距为________. -32 [直线方程为1y--99=-x-1-33,化为截距式为-x32+3y=1,则在 x 轴上的截距为-32.]
34
2.本例中条件不变,试求与 AB 平行的中位线所在直线方程. [解] 由探究 1 知 kAB=-34,即中位线所在直线斜率为-34,由 例题知 BC 的中点为52,-3, 所以由点斜式方程可得,中位线所在直线方程为 y+3=-34x-52,即 6x+8y+9=0.
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直线方程的选择技巧 (1)已知一点的坐标,求过该点的直线方程,一般选取点斜式方程, 再由其他条件确定直线的斜率. (2)若已知直线的斜率,一般选用直线的斜截式,再由其他条件确 定直线的一个点或者截距.
D.x-y-1=0
D [由直线的两点式方程,得3y--22=4x--33,化简得 x-y-1=0.]
12
2.过 P1(2,0),P2(0,3)两点的直线方程是( )
A. 3x+2y=0
B. 2x+3y=0
C. 2x+3y=1
D. 2x-3y=1
C [由截距式得,所求直线的方程为2x+3y=1.]
13
【例 3】 已知 A(-3,2),B(5,-4),C(0,-2),在△ABC 中, (1)求 BC 边的方程; (2)求 BC 边上的中线所在直线的方程. 思路探究:(1) B,C两点坐标 两――点→式 求方程 (2) 求中点坐标 两――点→式 求直线方程

人教A版高中数学必修二课件3.2.2直线的两点式方程(共28张PPT)

人教A版高中数学必修二课件3.2.2直线的两点式方程(共28张PPT)

题型三 直线方程的应用
例3 某小区内有一块荒地ABCDE,今欲在该荒地上划出 一块长方形地面(不改变方位),进行开发(如图所示),问如 何设计才能使开发的面积最大?最大面积是多少?(已知BC =210 m,CD=240 m,DE=300 m,EA=180 m)
跟踪训练
3.如图所示,某地长途汽车客运公司规定旅客可随身 携带一定重量的行李,如果超过规定,则需要购买行李 票,行李票费用y(元)与行李重量x(kg)的关系用直线AB 的方程表示.试求: (1)直线AB的方程; (2)旅客最多可免费携带多少行李?
答案:B
想一想
截距式方程
想一想2.过原点的直线能写为截距式吗? 提示:不能.因为此时a=0,b=0.
做一做 2.在x,y轴上的截距分别是-3,4的直线方程是( )
答案:A
做一做 4.若已知A(1,2)及AB中点(2,3),则B点的坐标是______. 答案:(3,4)
典题例证技法归纳
【题型探究】 题型一 直线的两点式方程
4.已知直线l经过点(2,-3),且在两坐标轴上的截距相 等,求直线l的方程.
知能演练轻松闯关
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【方法感悟】
1.已知两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)求直线方程时,通常 用两点式,如例1. 但若x1=x2,则直线方程为x=x1, 若y1=y2,则直线方程为y=y1. 2.由截距式方程可以直接得到直线在x轴与y轴上的截距 ,反之,若已知直线在x轴、y轴上的截距(都不为0)也可 直接由截距式写出方程.如例2,例3.但过原点或垂直于 坐标轴的直线不能用截距式表示.
例1 三角形的三个顶点是A(-1,0),B(3,-1), C(1,3),求三角形三边所在直线的方程.

高中数学 第三章 直线与方程 3.2 直线的方程 3.2.3 直线的一般式方程课件 新人教A版必修2

高中数学 第三章 直线与方程 3.2 直线的方程 3.2.3 直线的一般式方程课件 新人教A版必修2

() A.2,3
B.-2,-3
C.-2,3
D.2,-3
解析:-x2+-y3=1 为直线的截距式,在 x 轴,y 轴
上的截距分别为-2,-3.
答案:B
4.直线 l 过点(-1,2)和点(2,5),则直线 l 的方程 为______________.
解析:由题意直线过两点,由直线的两点式方程可得:
y-2 x-(-1)
[典例 1] 已知 A(-3,2),B(5,-4),C(0,-2), 在△ABC 中,求:
(1)BC 边的方程; (2)BC 边上的中线所在直线的方程.
பைடு நூலகம்
[自主解答] (1)BC 边过两点 B(5,-4),C(0,-2),
y-(-4) x-5
由两点式得,
= ,即 2x+5y+10=0,
-2-(-4) 0-5
2.直线方程的一般式
(1)直线与二元一次方程的关系. ①在平面直角坐标系中,对于任何一条直线,都可 以用一个关于 x、y 的二元一次方程表示. ②每个关于 x、y 的二元一次方程都表示一条直线. (2)直线的一般方程的定义. 我们把关于 x、y 的二元一次方程 Ax+Bx+C=0(其 中 A、B 不同时为 0)叫做直线的一般式方程,简称一般式.
(1)求边 BC 所在直线的方程; (2)求边 BC 上的中线 AM 所在的直线方程. 解:(1)直线 BC 过点 B(3,-3),C(0,2),由两点式, 得2y++33=x0--33,整理得 5x+3y-6=0,所以边 BC 所在 的直线方程为 5x+3y-6=0.
(2)因为 B(3,-3),C(0,2),所以由中点坐标公式 可得边 BC 上的中点 M 的坐标为3+2 0,-32+2,即 32,-12,可得直线 AM 的方程为-y-12-00=x32--((--55)), 整理得直线 AM 的方程为 x+13y+5=0.

高考数学第三章直线与方程3.2.3直线的一般式方程课件新人教A版必修2

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④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
答案
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题型探究
重点突破
题型一 直线的一般形式与其他形式的转化 例1 (1)下列直线中,斜率为-43,且不经过第一象限的是( B ) A.3x+4y+7=0 B.4x+3y+7=0 C.4x+3y-42=0 D.3x+4y-42=0 解析 将一般式化为斜截式,斜率为-43的有:B、C 两项. 又 y=-43x+14 过点(0,14)即直线过第一象限, 所以只有B项正确.
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/12
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏!
2019/7/12
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C.第一、三、四象限 D.第二、三、四象限 解析 由 ax+by=c,得 y=-abx+bc, ∵ab<0,∴直线的斜率 k=-ab>0, 直线在 y 轴上的截距cb<0. 由此可知直线通过第一、三、四象限.
12345
解析答案
12345
3.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( A ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 解析 由题意,得所求直线斜率为12,且过点(1,0). 故所求直线方程为 y=12(x-1),即 x-2y-1=0.

高中数学第3章直线与方程3.2.3直线方程的一般式课件新人教A版必修2

高中数学第3章直线与方程3.2.3直线方程的一般式课件新人教A版必修2

〔跟踪练习2〕 设直线l的方程为2x+(k-3)y-2k+6=0(k≠3),根据下列条件分别确定k的 值: (1)直线l的斜率为-1; (2)直线l在x轴,y轴上的截距之和等于0. [解析] (1)∵直线 l 的斜率存在,∴直线 l 的方程可化为 y=-k-2 3x+2.由题
意得-k-2 3=-1,解得 k=5.
[解析] 分离参数得:(x-y-1)t+2x+y+3=0,
由2x-x+y-y+13==00 得xy= =- -5323.
∴直线过定点-23,-53.
忽视特殊情形,转化不等价致错
典例 6 已知两直线l1:x+my+6=0,l2:(m-2)x+3y+2m=0,当 l1∥l2时,求m的值.
(4)二元一次方程与直线的关系:二元一次方程的每一组解都可以看成平面直 角坐标系中一个点的坐标,这个方程的全体解组成的集合,就是坐标满足二元一 次方程的全体点的集合,这些点的集合就组成了一条直线.二元一次方程与平面 直角坐标系中的直线是一一对应的.
[归纳总结] AB>0 时,k<0,倾斜角 α 为钝角;AB<0 时,k>0,倾斜角 α 为锐 角;A=0 时,k=0,倾斜角 α=0°;B=0 时,k 不存在,倾斜角 α=90°.
〔跟踪练习4〕
已知2a1+3b1=1,2a2+3b2=1,则过点A(a1,b1),B(a2,b2)的直线方程为 _2_x+__3_y_=__1.
[解析] 由条件知,点A,B的坐标满足方程2x+3y=1,又经过A,B两点有
且仅有一条直线,∴过A,B的直线方程为2x+3y=1.
2.过直线定点
典例 5 直线(2λ+1)x+(1-λ)y+λ-4=0恒过定点_(_1_,3_)___.
[警示] (1)已知直线 l1:A1x+B1y+C1=0,直线 l2:A2x+B2y+C2=0,则 A1B2 -A2B1=0⇔l1∥l2 或 l1 与 l2 重合.

高中数学人教A版必修二课件:3.2.2《直线的两点式方程》

高中数学人教A版必修二课件:3.2.2《直线的两点式方程》

直线与x轴的交点(0,a)的横坐标a叫做直线在x轴上的截距 直线与y轴的交点(b,0)的纵坐标b叫做直线在y轴上的截距
截距可是正数,负数和零
直线的截距式方程:
y
B(0,b)
x y 1 (a 0, b 0) a b
横截距 纵截距
l
A(a,0)
x
练习2:根据下列条件求直线的方程,并画出图形: (1)在x轴上的截距是2,在y轴上的截距是3;
y (3) x (1) 3 (3) 2 (1)
直线的两点式方程
已知直线l经过点P1(x1,y1), P2(x2,y2),设点P(x,y)是直线l上不同
于点P1 ,P2的任意一点,那么x,y应满足什么关系?
y
l
P(x,y)
y2 y1 y y1 ( x x1 ) O x x2 x1 P1(x1,y1) y y1 x x1 . 化成比例式: 当y1 y2时, y2 y1 x2 x1
整理得:5x+3y-6=0
A
O
M x B
因此BC边所在直线的方程为:5x+3y-6=0
y1 y2 x1 x2 , y 注:中点坐标公式:x 2 2
3 1 那么过A(-5,0), M ( , ) 的直线方程为: 2 2 y0 x5 整理得: x+13y+5=0, 1 3 0 5 2 2
设线段AB的垂直平分线的斜率为k,
则有kAB·k=-1 ,求出k=2. 过点
3 3 ,斜率为 2 的直线方程为: (2, ) y 2( x 2) 2 2
所以线段AB的垂直平分线的方程是4x-2y-5=0.
y y1 x x1 ( x1 x2 , y1 y2 ) 1.直线的两点式方程 y2 y1 x2 x1

高中数学第三章直线与方程3.2.2直线的两点式方程课件新人教A版必修2

高中数学第三章直线与方程3.2.2直线的两点式方程课件新人教A版必修2

.
A(a,0)
二、直线的截距式方程
x y 1 a b
(a 0, b 0)
上面方程由直线在坐标轴上的截距a与b确定,所 截距式 以此方程叫做直线的 截距式方程 简称: 适用范围:与x轴、y轴都不垂直并且不过原点的 直线
即截距式方程不能表示: 斜率为0、斜率不存在、过原点的直线
x y 1 a b
y y 2 1 代入点斜式,得: y y1 ( x x1 ) x2 x1
当 y1 y2 时,方程可以写成:
y y1 x x1 y2 y1 x2 x1
( x1 x2 , y1 y2 )
一、直线的两点式方程 y y1 x x1 y2 y1 x2 x1 ( x1 x2 , y1 y2 )
解决求三角形的面积问题很简便
例3:已知直线l过点P( ,4),且与两坐标轴正 半轴围成的三角形的面积为5,求直线l的方程。
练习:已知直线l过点P(2,3),并且在两坐标 轴上截距相等,求直线l的方程。
例4:为了绿化城市,拟在矩形区域ABCD内建一 个矩形草坪,另外,△AEF内部有一文物保护区 不能占用,经测量AB=100m,BC=80m,AE=30m, AF=20m,应如何设计才能使草坪面积最大?
典例解析
例1:已知三角形的三个顶点A(-5,0), B(3,-3),C(0,2), (1)求BC边所在直线的方程; y (2)求AC边的方程; (3)求BA边上
. B
x
例2:已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交 点为B(0,b),其中a≠0 , b≠0 ,求直线l的方程 B(0,b) .
(a 0, b 0)
思考1:直线的截距式方程有什么特征? x项 分母对应的是横截距,y项 分母对应的是纵截 距,中间以“+”连接,等式右边为1

高中数学第三章直线与方程3.2直线的方程3.2.1直线的点斜式方程课件新人教A版必修2

高中数学第三章直线与方程3.2直线的方程3.2.1直线的点斜式方程课件新人教A版必修2

a2-2=-1,
∵l1∥l2,∴2a≠2,
解得 a=-1.
故当 a=-1 时,直线 l1:y=-x+2a 与直线 l2:y=(a2-2)x+2 平行.
(2)由题意可知,kl1=2a-1,kl2=4,
∵l1⊥l2,∴4(2a-1)=-1,解得 a=38.
故当 a=83时,直线 l1:y=(2a-1)x+3 与直线 l2:y=4x-3 垂直.
探究三 利用直线的斜截式方程判断两直线位置关系
[典例 3] (1)当 a 为何值时,直线 l1:y=-x+2a 与直线 l2:y=(a2-2)x +2 平行? (2)当 a 为何值时,直线 l1:y=(2a-1)x+3 与直线 l2:y=4x-3 垂直?
[解析] (1)由题意可知,kl1=-1,kl2=a2-2,
∴l1 的方程为 y=-m1 x-m6 .
由 l1∥l2,得--m23m-3≠2= -- m6 ,m1 ,
解得 m=-1. ∴m 的值为-1.
[错因与防范] (1)两条直线平行时,斜率存在且相等,截距不相等.当 两条直线的斜率相等时,也可能平行,也可能重合. (2)解决此类问题要明确两直线平行的条件,尤其是在求参数时要考虑两 直线是否重合.
[ 随 堂 训 练 ]
1 . 直 线 y - b = 2 (x - a )在 y轴 上 的 截 距 为 ( ) A . a + b B . 2 a - b C . b - 2 a D . |2 a - b | 解析:令 x=0,得 y=b-2a. 答案:C
2.已知直线 l 过点(0,7),且与直线 y=-4x+2 平行,则直线 l 的方程
为( )
A.y=-4x-7
B.y=4x-7
C.y=4x+7

人教版高中数学必修2 3.2.2 直线的两点式方程 课件(1)

人教版高中数学必修2 3.2.2 直线的两点式方程 课件(1)

k 4,
5
y 4 x.
x
y
5
1,
aa
a 1.
达标检测
1.过点 A(3,0)和 B(2,1)的直线方程为( )
A.x+y-3=0
B.x-y-3=0
C.x+y+3=0
D.x-y+3=0
【解析】 由两点式方程得1y--00=2x--33,整理得 x+y-3=0.
【答案】 A
2.经过 P(4,0),Q(0,-3)两点的直线方程是( )
分析:截距均为0时,设方程为y=kx,
y
截距不为0,设截距式求解.
o
x
解:当截距均为0时,设方程为y=kx,
把P(-5,4)代入上式得
即直线方程为
当截距均不为0时,设直线方程为
把P(-5,4)代入上式得
直线方程为 x y 1,
即 x y 1 0. 综上直线方程为 y 或4 x
5
x y 1 0.
人教A版 必修2
Thanks!
P1(x1, y1)
y1
P2 (x2 , y2 )
O
x1
x2
x
新课探究 (一)直线的两点式方程
y y1 y2 y1
x x1 x2 x1
( x1
x2 ,
y1
y2 )
经过两点P1(x1,y1), P2(x2,y2)(其中x1≠x2, y1≠y2 )
的直线方程,叫做直线的两点式方程,简称两点式。
3
2
4
2
3
2
O
2
4
8
x
(1)已知直线经过P1(2,3)和P2(4,2)两点,求直线的方程 (2)验证点P(8,0)是否满足直线的方程

高中数学 3.2.2直线的两点式方程课件 新人教A版必修2

高中数学 3.2.2直线的两点式方程课件 新人教A版必修2

2.直线的截距式方程 (1)定义:如图所示,直线 l 与两坐标轴的交点分别是 P1 (a,0),P2(0,b)(其中 a≠0,b≠0),则方程为__ax_+__by_=__1____叫 做直线 l 的截距式方程,简称截距式.
(2)说明:一条直线与x轴的交点(a,0)的横坐标a叫做直线在 x轴上的截距.与坐标轴垂直和过原点的直线均没有截距式.
则方程yy2--yy11=_xx_2--__xx_11_____叫做直线 l 的 两点式方程,简称两点式.
(2)说明:与坐标轴___垂__直_____的直线没有两点式方程.
[破疑点] 直线的两点式方程应用的前提条件是:x1≠x2, y1≠y2,即直线的斜率不存在及斜率为零时,没有两点式方程.
当x1=x2时,直线方程为x=x1; 当y1=y2时,直线方程为y=y1.
B.y=3x+2
C.y=3(x-2)
D.y=3(x+2)
[答案] C
5.已知直线的斜截式方程是y=x-1,那么此直线的斜率 是____1______,倾斜角是____4_5_°____.
6.已知直线l在y轴上的截距等于它_ .
●自主预习
1.直线的两点式方程 (1)定义:如图所示,直线 l 经过点 P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中 x1≠x2,y1≠y2),
[拓展]求直线方程时方程形式的选择技巧 一般地,已知一点的坐标,求过该点的直线方程时,通常 选用点斜式方程,再由其他条件确定直线的斜率;已知直线的 斜率,通常选用点斜式或斜截式方程,再由其他条件确定一个 定点的坐标或在y轴上的截距;已知直线在两坐标轴上的截距 时,通常选用截距式方程;已知直线上两点时,通常选用两点 式方程.不论选用哪种形式的方程,都要注意各自的限制条 件,以免漏掉一些特殊情况下的直线.

高一数学人教A版必修2:3-2-1 直线的点斜式方程课件

高一数学人教A版必修2:3-2-1 直线的点斜式方程课件
第八页,编辑于星期日:二十二点 三分。
新课引入
第三章 3 .2 3.2.1
第九页,编辑于星期日:二十二点 三分。
生活中会遇到这个场景,起重机在起吊重物时,首先将 起重臂扬起某一角度,然后将起重臂伸长,最后将吊钩放 下,将重物吊起.起重臂是绕着轴旋转的,旋转到某一角度 可以停下.在平面中,如果将起重臂看成直线,轴看成点, 那么是否可以认为,直线上一定点和直线的倾斜角可以确定 这条直线?答案是肯定的,本节我们就来学习直线的点斜式 方程.
②注意方程x=1的含义:它表示一条垂直于x轴的直线, 这条直线上任意一点的横坐标都是1.
第三章 3 .2 3.2.1
第二十五页,编辑于星期日:二十二点 三分。
写出满足下列条件的直线方程填空. (1)过点(-1,2),斜率为 3,________; (2)过点(-3,1),平行于x轴,________; (3)过点(-3,1),(1,4),________; (4)过点(-1,-3),倾斜角为135°,________.
第三章 3 .2 3.2.1
第三章 3 .2 3.2.1
第六页,编辑于星期日:二十二点 三分。
(2)斜率公式:①k= tanα (α≠90°); ②k=yx22--yx11(x1≠x2) ,其中P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是直线l上 的两点. (3)斜率与倾斜角的关系:一条直线必有唯一的倾斜角, 但不一定有斜率 (倾斜角为90°时无斜率). (4)斜率的意义:斜率间接反映了直线对x轴正向的倾斜程 度.
第三章 3 .2 3.2.1
第二十六页,编辑于星期日:二十二点 三分。
[答案] (1) 3x-y+2+ 3=0. (2)y=1. (3)3x-4y+13=0. (4)x+y+4=0.

(人教A版)必修2课件:第三章 直线与方程

(人教A版)必修2课件:第三章 直线与方程

BC:x-4y-1=0,AC:x-y+2=0.
第三章 章末归纳总结
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专题三 两条直线的位置关系 (1)已知直线的斜截式方程:l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+ b2,则l1∥l2⇔k1=k2,且b1≠b2; l1⊥l2⇔k1k2=-1; l1与l2相交⇔k1≠k2.
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有|2x0-y0+3|= 5
52·|x0+y20-1|,
即|2x0-y0+3|=|x0+y0-1|, ∴x0-2y0+4=0或3x0+2=0;
由于P在第一象限,∴3x0+2=0不可能.
联立方程2x0-y0+123=0和x0-2y0+4=0,
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由题意,得|AB|=5,
∴(
3k-2 k+1

3k-7 k+1
)2+(-
4k-1 k+1

9k-1 k+1
)2=52,解得k=0.
∴所求直线l的方程为y=1.
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[解析] 设AB、AC边的中线分别为CD、BE,其中D、E 为中点,
∵点B在中线y-1=0上, ∴设点B的坐标为(xB,1). ∵点D为AB的中点,又点A的坐标为(1,3), ∴点D的坐标为(xB+2 1,2). ∵点D在中线CD:x-2y+1=0上, ∴xB+2 1-2×2+1=0,∴xB=5.
[剖析] 直线的点斜式方程是以直线斜率存在为前提的, 当直线斜率不存在时,不能建立和使用直线的点斜式方 程.在错解中,设直线l的方程为y=k(x-3)+1,已经默认了 直线l的斜率存在,从而漏去了直线l斜率不存在的情况,而本 题中过P点且斜率不存在的直线恰好符合题意,所以错解丢掉 了一个解.
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②当 a=b=0 时,直线过原点,且过点(4,-3),∴直线的方程为 3x+4y=0. 综上知,所求直线 l 的方程为 x+y-1=0 或 x-y-7=0 或 3x+4y=0. 法二 显然直线 l 的斜率存在且不为 0. 设直线 l 的方程为 y+3=k(x-4),k≠0.令 x=0,得 y=-4k-3;
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注:(1)截距式适用于与两坐标轴不垂直 且不过原点的直线。
(2)若直线l在两坐标轴上的截距相等,
则直线l的方程: x+y=a 或y=kx
(3)若直线l在两坐标轴上的截距互为相反数,
则直线l的方程: x-y=a 或y=kx
(4)若直线l在两坐标轴上的截距绝对值相等,
y 2x3
(2)A(0,5),B(5,0)
y 5 x 0 y x5
05 50
(3)C(-4,-5),D(0,0) y0 x0 y 5 x
50 40
4
(4)M(1,3),N(1,5) x1
小结:两点式的优点和局限性?
例1:已知三角形的三个顶点A(-5, 0),
B(3, -3),C(0, 2),求:
x
由截距式得:
y
1
23
整理得: 3x2y60
(2)在x轴上的截距为-5,在y轴上的截距是6;
由截距式得: x y 1 整理得:6x5y300 5 6
小结:截距式方程优点,局限?
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x x1 x2 x1

不是! 当x1 =x2或y1= y2时,直线P1 P2没有两点式程.(因 为x1 =x2或y1= y2时,两点式的分母为零,没有意义)
那么两点式不能用来表示哪些直线的方程呢?
注意: 两点式不能表示平行于坐标轴或与坐标轴 重合的直线.
P1x1,y1
P1x2,y2
P1x2,y2
x y 1 ab
是不是任意一条直线都有其截距式方程呢? 是不是都有截距呢?
①不能表示过原点或与坐标轴平行或重合 的直线
②截距可是正数,负数和零 a,b为实数
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2.根据下列条件求直线方程
(1)在x轴上的截距为2,在y轴上的截距是3;
则直线l的方程: x+y=a 或x-y=a 或y=kx
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小试牛刀
变式 2 已知直 l经线 过P(点 6, -2),求x轴 在、 y轴的 截距均0且 不在 x为 轴上的截y轴 距上 比的 在截 大 1的直线方程
不垂直于x、y轴的直线
截距式
在x轴上的截距 a 在y轴上的截距 b
x y 1 ab
不垂直于x、y轴的直线 不过原点的直线
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数形结合与对称的灵活应用
已知一条光线从点A(2,-1)发出、经x轴反射后,
复习
已知条件
直线方程
使用范围
点 斜
点 P(x , y )
1
1
1
式k
yyk(xx)
1
1
斜 率
斜 斜率ky轴上

截 的截距 式
ykxb 须


斜率不存在时, 直线方程为:x x0
想一 想 ? 已知直线 L经过两点A(1,3)、B(2,4)
求已知直线 L的方程。
解:设直线方程为:y=kx+b. 解: 直线L的斜率k 1
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数形结合与对称的灵活应用
已知直线l:x-2y+8=0和两点A(2,0)、B(-2,-4) (1)求点A关于直线l的对称点 (-2,8) (2)在直线l是求一点P,使|PA|+|PB|最小
(-2,3)
(3)在直线l是求一点Q,使| Q B|-| Q A|最大 (12,10) A1(x,y) Q所求直线yΒιβλιοθήκη -x程 5或 为y者 : 3x 2
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自我提升:
2.求过点(4,-3)且在两坐标轴上 截距的绝对值相等的直线l的方程.
解 法一 设直线在 x 轴、y 轴上的截距分别为 a、b. ①当 a≠0,b≠0 时,设 l 的方程为x+y=1.
P2(x2, y2)
P (x, y)
P1(x1, y1)
O
x
x
y
x1 x2
2 y1 y2
2
重心坐标公式:
在ABC中A(x1, y1), B(x2, y2), C(x3, y3),
则重心G(x,y) :
y
C A
G
B
x
y
x1 y1
x2
3 y2
x3 y3
3
O
x
例1:已知三角形的三个顶点A(-5, 0),
解:
kBC-53,kl
1 3 kBC 5
y13x3 A 2 5 2
3x5y70
y
C
l
O Mx
B
截距式方程
y
B(0,b)
l
A(a,0)
x
代入两点式方程得
y0 xa b0 0a 化简得
x y 1 ab
截距式方

横截距 纵截距
截距式适用于横、纵截距都存在且都不为0的直线.
注意:
思考
截距式 方程
P1x1,y1
新知拓展
yy1 xx1 y2 y1 x2 x1
( x1x2, y1y2)
记忆特点:
左边全为y,右边全为x 两边的分母全为常数 分子,分母中的减数相同
课堂练习:
1.求经过下列两点的直线的两点式方程,再化
斜截式方程.
(1)P(2,1),Q(0,-3)
y 1 x 2 31 0 2
⑴ 求过点P(2,3)并且在两个坐标轴上的截距
例2: 相
等的直线有几条?
解:
两条
设 直线的方程为: x y 1
ab
把(2,3)代入得: 2 3 1
ab
a b 解得:a=5
所以直线方程为:y=-x+5
斜率相等是否还有别的情况? 当直线截距都为零时,设直线方程为y=kx
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由已知得: 34k2kbb得:bk12
将A(1,3),k=1代入点斜式,
得: y-3= x-1
所以,直线方程为: y=x+2 所以,直线方程为: y=x+2
变式:
已知直线
L经过P(1 x1
,y
1)、P(2 x
2
,y
)两点,
2
求已知直线 L的方程。
有其他做法吗?
3.2.2直线的两点式方程
问题1:
(1)三角形三边所在直线的方程;
解: 直线AB y0 x(5) 30 3(5)
3x8y15 0
y
直线BC
y3 x3 23 03
A
5x3y60
C
O
x
直线AC y0 x(5)
B
20 0(5)
2x5y1 00
中点坐标公式:
线段P1P2中P1(x1, y1), P2(x2, y2),
则中点P(x,y) : y
(三)典例分析
例2 教材P97 练习3T
3、根据下列条件,求直线的方程:
(1)过点(0,5),且在两坐标轴上的截距之和为2;
(2)过点(5,0),且在两坐标轴上的截距之差为2.
1
x 3
y 5
1
2xy1或xy1
53 57
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将点p(2,3)代入得:k=
3 2
所以直线方程为y= 3 x
2
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• 法二:设直线方程为:y-3=k(x-2)
令x=0,得y=-2k+3 令y=0,得x= - 3 2
k 直线在坐标轴上的截距相等
-2k332 k
解得k: -1或k3 2
通过点B(-2,-4),试求点P坐标. 变:已知两点A(2,-1)、B(-2,-4)
P(1.2,0)
试在x轴上求一点P,使|PA|+|PB|最小
P(1.2,0)
变:试在x轴上求一点P,使|PB|-|PA|最大
P(10\3,0)
P (x,0) A(2,-1)
B(-2,-4)
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解: 设直线方程的截x距式 y 为 1 a1 a
则 6 21 a1 a
解a 得 2或 a1
故直线的 x方 y1或 程 x为 y1 32 2
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