广告大纲

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一、课程基本信息

课程代码:b30822078

课程类别:专业基础或专业课

学时:34

学分:2

适用专业:市场营销学

先修课程:市场营销学

二、课程的性质、目的和任务

广告学概论是高等学校市场营销专业的主干课程之一,是一门应用性强的学科,对于培养市场营销专业人才来说是不可缺少的。它系统地阐述了广告的基本原理、广告的策划、广告的管理等主要内容。它不是基础理论科学,而是揭示广告促进商品销售、树立企业良好形象的规律,指导企业经营实践的应用科学。本课程的任务是通过教学,使学生认识工商企业广告活动的内容及其规律,掌握广告的基本原理、基本方法和基本策略,特别是广告策划与管理的方法,为学生今后从事市场营销管理工作打下良好的基础。

三、学时分配表

四、课内实践教学要求

1.课堂研讨:中国本土营销现状(挖掘更深层次的广告)

(1)每个品牌都有机会

(2)只有专业才能卓越

(3)细分市场核心竞争

(4)中国制造世界品牌

2.案例分析:中国本土经典广告案例分析

五、课程教学内容

第一章广告概述

教学目的和要求:(1)了解广告学的学科性质、研究对象和研究内容。(2)掌握广告的内涵、构成与类型,理解广告的功能。(3)了解广告的产生与发展过程。

教学重点:广告的含义、分类

教学难点:无

教学内容:

第一节现代广告学的研究对象

1.广告的含义和特征

2.广告的性质

(1)广告首先是经济现象

(2)其次是一种信息传播活动

3.广告的影响和作用

第二节现代广告的类型

1.广告总的分类

(1)商业性广告

(2)非商业性广告

2.按广告信息传播媒体分类

3.根据广告进行的地点分类

4.按广告传播范围分类

5.根据广告的具体目的分类

6.根据广告的内容进行分类

(1)产品广告

(2)企业广告

(2)公益广告

7.根据广告在传播时间上的分类

8.根据广告表现的艺术形式分类

9.根据广告的表现形式分类

第三节广告的作用和发展

1.广告的功能

2.广告的产生和发展

(1)世界广告简史

(2)中国广告简史

教学方法与手段:课堂讲授、案例分析与讨论;多媒体教学。

教学参考书:

(1)印富贵主编《广告学概论》(第二版),北京:电子工业出版社,2009年9月。

(2)严学军、汪涛主编《广告策划与管理》(第二版),北京:高等教育出版社,2006年11月第2版。

第二章广告组织与经营

教学目的和要求:(1)掌握广告组织的特点和类型。(2)掌握广告代理制的含义和历史演变。(3)了解广告公司的组织结构和经营管理。(4)了解当前我国广告业的发展状况。(5)了解著名广告公司的运作情况。

教学重点:广告组织的特点和类型。

教学难点:广告公司的组织结构和经营管理。

教学内容:

第一节广告组织

1.广告组织的概念和特点

2.广告组织的分类

(1)企业广告组织的职能和任务

(2)媒体广告组织的职能和任务

(3)专业广告组织的职能、任务、基本形式

(4)广告行业组织

第二节广告代理制

1.广告代理制的含义及其意义

2.广告代理制的历史演变

3.广告代理制的类型

4.广告代理制在我国的实行

第三节广告公司经营管理

1.现代广告经营的基本组织形式

2.广告公司的结构设置与职能划分

3.广告公司的经营管理

第四节广告团体组织

1.中国广告学会

2.中国广告协会

3.国际广告协会

教学方法与手段:课堂讲授、案例分析与讨论;多媒体教学。

教学参考书:

(1)印富贵主编《广告学概论》(第二版),北京:电子工业出版社,2009年9月。

(2)严学军、汪涛主编《广告策划与管理》(第二版),北京:高等教育出版社,2006年11月第2版。

(3)韩光军编著《广告学》(第3版),北京:首都经济贸易大学出版社,2003年2月。

第三章广告发挥功效的原理及受众广告心理

教学目的和要求:(1)了解广告功效发挥的基本原理(2)掌握受众的一般心理规律(3)掌握广告受众心理策略(4)掌握广告心理诉求的方式

教学重点:广告受众的心理特征:感觉、知觉、注意、记忆、联想。广告心理策略的运用。

教学难点:广告受众心理策略。

教学内容:

第一节广告功效发挥的基本原理1.广告功效的发挥与广告表现

(1)广告表现是广告活动的中心

(2)广告表现决定了广告作用的发挥程度

(3)广告会动的管理水平最终有广告表现综合体现出来2.广告功效发挥与媒体传播

(1)媒体传播与广告功效的关系

(2)具体媒体策略对广告功效的发挥

3.广告功效的发挥与消费者行为

(1)广告信息

(2)受众心理分析

(3)广告与消费者行为的关系

第二节广告受众心理1.广告受众的一般心理

2.广告受众的心理特征

(1)感觉

(2)知觉

(3)注意

(4)记忆

(5)联想

第三节广告心理策略与心理诉求

1.广告心理策略

(1)吸引注意策略

(2)增强记忆策略

2.广告心理诉求

(1)理性诉求

(2)情感诉求

(3)联想率在广告中的应用

教学方法与手段:课堂讲授、案例分析与讨论;多媒体教学。

教学参考书:

(1)印富贵主编《广告学概论》(第二版),北京:电子工业出版社,2009年9月。

(2)严学军、汪涛主编《广告策划与管理》(第二版),北京:高等教育出版社,2006年11月第2版。

(3)韩光军编著《广告学》(第3版),北京:首都经济贸易大学出版社,2003年2月。

第四章广告主题策划

教学目的和要求:(1)掌握广告主题的定义和确定广告主题的三要素。(2)熟练掌握从产品价值体系中挖掘广告主题的方法。(3)熟练掌握确定广告主题应注意的问题。

教学重点:构成广告主题的三要素;从产品价值体系中挖掘广告主题的方法;确定广告主题应注意的问题。

教学难点:从产品价值网、产品价值链和产品潜在价值中挖掘广告主题的方法。

教学内容:

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