第2讲 模拟测试题一解析(2012年新版)

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第二讲 常用逻辑用语复习题(解析版)

第二讲 常用逻辑用语复习题(解析版)

第2讲常用逻辑用语复习题I本章知识思维导图 2 II典型例题 3题型一:充分条件、必要条件与充要条件的判断及应用 3题型二:全称量词命题与存在量词命题 4题型三:应用充分条件、必要条件、充要条件求参数值(范围) 6题型四:充要条件的证明或探求 9题型五:命题的否定 11题型六:与全称(存在)量词命题有关的参数问题 12 III模块三:数学思想方法 15①分类讨论思想 15②转化与化归思想 17③方程思想 181本章知识思维导图I23II 典型例题题型一:充分条件、必要条件与充要条件的判断及应用【例1】(天津市和平区2023-2024学年高二期末质量调查数学试卷)已知a ∈R ,则“1a≥1”是“0≤a ≤1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A 【解析】不等式1a≥1⇔0<a ≤1,显然(0,1]Ü[0,1],所以“1a ≥1”是“0≤a ≤1”的充分不必要条件.故选:A【例2】(重庆市主城四区2023-2024学年高二期末高中学生学业质量调研测试数学试题)若xy ≠0,则“x +2y =0”是“x y +y x =-52”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】当x +2y =0时,x y +y x =-2y y +y -2y =-2-12=-52,当x y +y x =-52时,即2x 2+5xy +2y 2=0,即x +2y 2x +y =0,则有x +2y =0或2x +y =0,故“x +2y =0”是“x y +y x =-52”的充分不必要条件.故选:B .【例3】(2024·江苏扬州·模拟预测)已知集合A =0,a 2 ,B =1,a +1,a -1 ,则“a =1”是“A ⊆B ”的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】当a =1时,A ={0,1},B ={0,1,2},则A ⊆B ;反之,当A ⊆B 时,a +1=0或a -1=0,解得a =-1或a =1,若a =-1,A ={0,1},B ={0,1,-2},满足A ⊆B ,若a =1,显然满足A ⊆B ,因此a =-1或a =1,所以“a =1”是“A ⊆B ”的充分不必要条件.故选:B【例4】(2024·天津河北·二模)设x ∈R ,则“1<x <2”是“x -2 <1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由x-2<1可得-1<x-2<1,解得1<x<3,所以由1<x<2推得出x-2<1,故充分性成立;由x-2<1推不出1<x<2,故必要性不成立,所以“1<x<2”是“x-2<1”的充分不必要条件.故选:A【例5】(2024·高一·江苏连云港·开学考试)若不等式x <a的一个充分条件为0<x<1,则实数a的取值范围是()A.0,1B.0,1C.1,+∞D.1,+∞【答案】C【解析】由x <a,得到-a<x<a,又不等式x <a的一个充分条件为0<x<1,所以a≥1,故选:C.【例6】(2024·高一·江苏无锡·阶段练习)不等式x2-x-m>0在x∈R上恒成立的一个必要不充分条件是()A.m≤-14 B.m<-14 C.m<-12 D.-1<m<-12【答案】A【解析】不等式x2-x-m>0在R上恒成立,即一元二次方程x2-x-m=0在R上无实数解∴Δ=-12-4×-m<0,解得:m<-1 4,易见B选项是充要条件,不成立;A选项中,m<-14可推导m≤-14,且m≤-14不可推导m<-14,故m≤-14是m<-14的必要不充分条件,A正确;C选项中,m<-14不可推导出m<-12,C错误;D选项中,m<-14不可推导-1<m<-12,D错误,故选:A.题型二:全称量词命题与存在量词命题【例7】(2024·高一·河南安阳·阶段练习)下列命题是真命题的是()A.∀x∈R,x2=xB.∃x∈Q,x2=3C.∀x∈Z,|x|∈ND.∃x∈R,x2-2x+3=0【答案】C【解析】当x=-1时,x2≠x.故选项A判断错误;由x2=3可得,x=± 3.故选项B判断错误;∀x∈Z,|x|∈N.故选项C判断正确;由x2-2x+3>0,可得选项D判断错误.故选:C4【例8】(2024·高一·广东广州·阶段练习)下列命题中真命题的个数是()①∃x∈R,x2≤0;②至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数;③∀x∈{x|x是无理数},x是无理数.A.0B.1C.2D.3【答案】D【解析】对于①,当x=0时,x2=0≤0,故①正确;对于②,由1是整数,且它既不是合数,也不是素数,故②正确;对于③,假设∀x∈{x|x是无理数},x是有理数,则可设x=pq,p,q∈Z,则x=p2q2,p2,q2∈Z,故x为有理数,而与题设矛盾,故③正确,故选:D.【例9】(2024·高一·北京通州·期中)给出下面四个命题:①∀x∈R,x +1≥1;②∀x∈R,x +x≥0;③∃x∈R,x2的个位数字等于3;④∃x∈R,x2-x+1=0.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】对于①,因为x ≥0,所以∀x∈R,x +1≥1,所以①对;对于②,当x≥0时,x +x=2x≥0,当x<0时,x +x=0≥0,所以∀x∈R,x +x≥0成立,所以②对;对于③,设x=10a+b,b∈0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,x2=1010a2+2ab+b2,x2的个位数字等于b2的个位数字,所以x2的个位数字都不等于3,所以③错;对于④,因数Δ=-12-4×1×1=-3<0,所以方程x2-x+1=0无实数解,所以④错.故选:B.【例10】(2024·高一·全国·课后作业)以下四个命题中,既是存在量词命题又是真命题的是A.锐角三角形的内角是锐角或钝角B.至少有一个实数x,使x2≤0C.两个无理数的和必是无理数D.存在一个负数x,使x2≤0【答案】B【解析】逐一考查所给的命题:A选项为全称量词命题,且所给的命题为假命题;B选项为存在量词命题,且所给的命题为真命题;C选项为全称量词命题,取x1=2+3,x2=2-3,则x1+x2=4为有理数,所给的命题为假命题;D选项为存在量词命题,若x<0,则x2>0,所给的命题为假命题.故选B.【例11】(2024·高一·湖南长沙·阶段练习)下列命题中,既是真命题又是全称量词命题的是()A.至少有一个x∈Z,使得x2<3成立B.菱形的两条对角线长度相等56C.∃x ∈R ,x 2=xD.对任意a ,b ∈R ,都有a 2+b 2≥2(a +b -1)【答案】D【解析】AC 为存在量词命题,BD 为全称量词命题,菱形的两条对角线长度不一定相等,B 选项错误,对任意a ,b ∈R ,都有a 2+b 2-2(a +b -1)=a 2-2a +1+b 2-2b +1=(a -1)2+(b -1)2≥0,即a 2+b 2≥2(a +b -1),D 选项正确.故选:D【例12】(2024·高一·河北·阶段练习)下列命题中,既是全称量词命题又是真命题的是()A.每一个命题都能判断真假B.存在一条直线与两条相交直线都平行C.对任意实数a ,b ,若a <b ,则a 2<b 2D.存在x ∈R ,使x 2-x +1=0【答案】A【解析】对于A ,“每一个命题都能判断真假”是全称量词命题,命题都能判断真假,A 是真命题,符合题意;对于B ,“存在一条直线与两条相交直线都平行”是存在量词命题,不符合题意;对于C ,该命题是全称量词命题,当a =-2,b =-1时,a 2>b 2,C 中命题是假命题,不符合题意;对于D ,该命题是存在量词命题,不符合题意,故选:A .题型三:应用充分条件、必要条件、充要条件求参数值(范围)【例13】(2024·高一·海南海口·阶段练习)若“|x |>2”是“x <a ”的必要不充分条件,则a 的最大值为.【答案】-2【解析】x >2,得x >2或x <-2,若“|x |>2”是“x <a ”的必要不充分条件,得x x <a Ü{x x >2 或x <-2},所以a ≤-2,即a 的最大值为-2.故答案为:-2【例14】(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)已知p :4x -m ≤0,q :1≤3-x ≤4,若p 是q 的一个必要不充分条件,则实数m 的取值范围为.【答案】m ≥8【解析】由p :4x -m ≤0,q :1≤3-x ≤4,得p :x ≤m4,q :-1≤x ≤2,因为p 是q 的一个必要不充分条件,则p 不能推出q ,但q 能推出p ,则2≤m4,即m ≥8.故答案为:m ≥8【例15】(2024·高一·江西南昌·期末)在①A ∩B =B ;②“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要条件;③B ∩∁R A =∅这三个条件中任选一个,补充到下面的问题中,并解答.间题:已知集合A ={x ∈R ∣(x -1)(x +2)>0},B ={x ∈R ∣y =x +a ,y ∈R }.(1)当a =1时,求A ∩∁R B ;(2)若,求实数a 的取值范围.【解析】(1)由不等式(x -1)(x +2)>0,解得x <-2或x >1,可得A ={x |x <-2或x >1},当a =1时,可得B ={x ∈R ∣y =x +1,y ∈R }={x |x ≥-1},7则∁R B ={x ∣x <-1},所以A ∩∁R B ={x ∣x <-2}.(2)由集合A ={x |x <-2或x >1}和B ={x |x ≥-a },若选择①:由A ∩B =B ,即B ⊆A ,可得-a >1,解得a <-1,所以实数a 的取值范围为(-∞,-1);若选择②:由“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要条件,可得B ⊆A ,可得-a >1,解得a <-1,所以实数a 的取值范围为(-∞,-1);若选择③:由A ={x |x <-2或x >1},可得∁R A ={x |-2≤x ≤1},要使得B ∩∁R A =∅,则-a >1,解得a <-1,所以实数a 的取值范围为(-∞,-1).【例16】(2024·高一·山东菏泽·期中)设全集U =R ,集合A =x -2<x ≤3 ,B =x m -1≤x ≤2m .(1)若m =3,求集合∁U A ∩B ;(2)若“x ∈A ”是“x ∈B ”必要条件,求实数m 的取值范围.【解析】(1)当m =3时,B =x 2≤x ≤6 ,又∁U A =x x ≤-2 或x >3 ,所以∁U A ∩B =x 3<x ≤6 .(2)“x ∈A ”是“x ∈B ”必要条件,故B ⊆A .当B =∅时,m -1>2m ,所以m <-1,符合题意;当B ≠∅时,需满足m -1≤2m-2<m -12m ≤3,解得-1<m ≤32,综上所述,m 的取值范围为m <-1或-1<m ≤32.【例17】(2024·高一·福建莆田·期中)已知p :关于x 的方程x 2-2ax +a 2+a -1=0有实数根,q :2m -1≤a≤m +2.(1)若命题¬p 是真命题,求实数a 的取值范围;(2)若p 是q 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围.【解析】(1)因为命题是¬p 真命题,则命题p 是假命题,即关于的方程x 2-2ax +a 2+a -1=0无实数根,因此,Δ=4a 2-4a 2+a -1 <0,解得a >1,所以实数的取值范围是1,+∞ ,(2)由(1)知,命题p 是真命题,即p :a ≤1,因为命题p 是q 的必要不充分条件,则a 2m -1≤a ≤m +2 Üa a ≤1 ,当2m -1>m +2即m >3时,a 2m -1≤a ≤m +2 =∅,满足题意,当2m -1≤m +2即m ≤3时,则m ≤3m +2≤1⇒m ≤-1,所以实数m 的取值范围是{m m ≤-1或m >3}.【例18】(2024·高一·河北保定·期中)已知集合A =x 2m -1≤x ≤m +1 ,B =x 12≤x <2 .(1)若m =12,求A ∩∁R B ;(2)若x ∈B 是x ∈A 的必要条件,求实数m 的取值范围.【解析】(1)由B=x12≤x<2,则∁R B={x|x<12或x≥2},若m=12,则A=x0≤x≤32,所以A∩∁R B=x0≤x<1 2.(2)若x∈B是x∈A的必要条件,则A⊆B.当2m-1>m+1时,即m>2时,A=∅,符合题意;当2m-1≤m+1时,即m≤2时,A≠∅,要满足A⊆B,可得12≤2m-1≤m+1<2,解得34≤m<1;综上,实数m的取值范围为34≤m<1或m>2.【例19】(2024·高一·湖北襄阳·期中)已知集合A=x|-2≤x≤5,B=x|m+1≤x≤2m-1.(1)若A∩B=∅,求实数m的取值范围;(2)若x∈A是x∈B的必要条件,且集合B不为空集,求实数m的取值范围.【解析】(1)当B=∅时,由m+1>2m-1,得m<2,符合题意;当B≠∅时,可得2m-1≥m+12m-1<-2或2m-1≥m+1m+1>5,解得m>4.综上,实数m的取值范围是{m|m<2或m>4}.(2)由题意可知B⊆A且B≠∅.可得2m-1≥m+1,m+1≥-2,2m-1≤5,解得2≤m≤3,综上,实数m的取值范围是{m|2≤m≤3}..【例20】(2024·高一·云南红河·阶段练习)已知命题p:方程x2+tx+t=0没有实数根,若p是真命题,实数t 的取值集合为A.(1)求实数t的取值集合A;(2)集合B=t1-a<t<2a-1,若t∈B是t∈A的必要条件,求a的取值范围.【解析】(1)若p是真命题,则t2-4t<0,解得0<t<4,所以A=t|0<t<4;(2)若t∈B是t∈A的必要条件,则A⊆B,又A=t|0<t<4,所以B≠∅,所以2a-1≥41-a≤02a-1>1-a,解得a≥52.【例21】(2024·高一·辽宁·阶段练习)已知集合A=x|-2≤x-1≤5,B=x|m+1≤x≤2m-1.(1)若A∩B=∅,求实数m的取值范围;(2)设p:x∈A;q:x∈B,若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.【解析】(1)因为A={x∣-2≤x-1≤5},所以A={x∣-1≤x≤6},又A∩B=∅,分类讨论如下:①当B=∅时,m+1>2m-1解得m<2;8②当B=∅时,m+1≤2m-1 m+1>6或m+1≤2m-12m-1<-1,解得m>5;综上所述:实数m的取值范围为{m∣m<2或m>5}.(2)因为p是q的必要不充分条件,所以B是A的真子集,①当B=Æ时,m+1>2m-1,解得m<2;②当B¹Æ时,m+1≤2m-1 m+1≥-12m-1≤6(等号不能同时成立),解得2≤m≤7 2;综上所述:实数m的取值范围为m∣m≤7 2.题型四:充要条件的证明或探求【例22】(2024·高二·全国·专题练习)已知两个关于x的一元二次方程mx2-4x+4=0和x2-4mx+4m2-4m-5=0,两方程的根都是整数的充要条件为.【答案】m=1【解析】因为mx2-4x+4=0是一元二次方程,所以m≠0.又另一方程为x2-4mx+4m2-4m-5=0,且两方程都要有实根,所以Δ1=16-16m≥0,Δ2=16m2-44m2-4m-5≥0,解得m∈-54,1.因为两方程的根都是整数,故其根的和与积也为整数,所以4m∈Z4m∈Z4m2-4m-5∈Z,所以m为4的约数.又m∈-54,1,所以m=-1或1.当m=-1时,第一个方程x2+4x-4=0的根为非整数;而当m=1时,两方程的根均为整数,所以两方程的根都是整数的充要条件是m=1.【例23】设n∈N+,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=【答案】3或4【解析】直接利用求根公式进行计算,然后用完全平方数、整除等进行判断计算.x=4±16-4n2=2±4-n,因为x是整数,即2±4-n为整数,所以4-n为整数,且n≤4,又因为n∈N+,取n=1,2,3,4,验证可知n=3,4符合题意;反之n=3,4时,可推出一元二次方程有整数根.【例24】(2024·高一·广东珠海·阶段练习)设a,b,c∈R,求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为-1的充要条件是a-b+c=0.【解析】证明:①充分性:即证明关于x的方程ax2+bx+c=0的系数满足a-b+c=0⇒方程有一个根为-1;由a-b+c=0,得b=a+c,代入方程得ax2+a+cx+c=0,得ax+cx+1=0,所以,x=-1是方程ax2+bx+c=0的一个根.②必要性:即证明若x=-1是方程ax2+bx+c=0的根⇒a-b+c=0;910将x =-1代入方程ax 2+bx +c =0,即有a -b +c =0.综上由①②可知,故关于x 的方程ax 2+bx +c =0有一个根为-1的充要条件是a -b +c =0.【例25】(2024·高一·全国·专题练习)当m ,n ∈Z 时,定义运算⊗:当m ,n >0时,m ⊗n =m +n ;当m ,n <0时,m ⊗n =m ⋅n ;当m >0,n <0或m <0,n >0时,m ⊗n =m +n ;当m =0时,m ⊗n =n ;当n =0时,m ⊗n =m .(1)计算-2 ⊗-3 ⊗-7 ;(2)证明,“a =0,b =-2或a =-2,b =0”是“a ⊗b =-2”的充要条件.【解析】(1)-2 ⊗-3 ⊗-7 =6⊗-7 =6-7 =1.(2)先证充分性:当a =0,b =-2或a =-2,b =0时,则a ⊗b =-2,即a =0,b =-2或a =-2,b =0是a ⊗b =-2的充分条件;再证必要性:当a ⊗b =-2时,显然当ab >0时,a ⊗b >0,当ab <0时,a ⊗b ≥0,即ab >0与ab <0均不合题意,当a =0时,由a ⊗b =-2,则b =-2,当b =0时,由a ⊗b =-2,则a =-2,即“a =0,b =-2或a =-2,b =0”是“a ⊗b =-2”的必要条件,综上,命题得证.【例26】(2024·高一·江苏苏州·阶段练习)求证:方程mx 2-2x +3=0m ≠0 有两个同号且不相等的实根的充要条件是0<m <13.【解析】先证明充分性:若0<m <13,设方程的两个实根为x 1,x 2,则x 1+x 2=2m >0,x 1⋅x 2=3m>0,Δ=4-12m >0,故方程mx 2-2x +3=0(m ≠0)有两个同号且不相等的实根;再证明必要性:若方程mx 2-2x +3=0(m ≠0)有两个同号且不相等的实根,令y =mx 2-2x +3(m ≠0),当m >0时,其图象是开口方向朝上,且以x =1m为对称轴的抛物线若关于x 的方程mx 2-2x +3=0有两个同号且不相等的实根则必有两个不等的正根,则函数f (x )=mx 2-2x +3,有两个正零点,则2m >03m >0Δ=4-12m >0,解得0<m <13;当m <0时,其图象是开口方向朝下,且以x =1m为对称轴的抛物线若关于x 的方程mx 2-2x +3=0有两个同号且不相等的实根则必有两个不等的负根,则函数y =mx 2-2x +3,有两个负零点,则2m <03m >0Δ=4-12m >0,无解;故关于x 的方程mx 2-2x +3=0有两个同号且不相等的实根,则m 的取值范围是0<m <13;∴方程mx2-2x+3=0(m≠0)有两个同号且不相等的实根的充要条件是0<m<13.【例27】(2024·高一·湖北武汉·阶段练习)设a,b,c分别是三角形ABC的三条边长,且a≤b≤c,请利用边长a,b,c给出△ABC为锐角三角形的一个充要条件,并证明之.【解析】a2+b2>c2.证明如下:充分性:∵a2+b2>c2,∴ △ABC不是直角三角形,假设△ABC是钝角三角形,∵a≤b≤c,∴ ∠C最大,即∠B<90°,∠C>90°,过点A作BC的垂线,交BC的延长线于点D,由勾股定理,得c2=AD2+BD2=AD2+(CD+a)2=AD2+CD2+a2+2⋅CD⋅a=AC2+a2+2⋅CD⋅a=b2+a2+2⋅CD⋅a>a2+b2,与已知a2+b2>c2矛盾,∴△ABC为锐角三角形.必要性:∵△ABC为锐角三角形,∴∠B<90°,∠C<90°°,过点A作BC的垂线,垂足为D,由勾股定理知,得c2=AD2+BD2=AD2+(a-CD)2=AD2+CD2+a2-2⋅CD⋅a=b2+a2-2⋅CD⋅a<a2+b2.综上,△ABC为锐角三角形的一个充要条件为a2+b2>c2.题型五:命题的否定【例28】(2024·高一·云南昆明·期末)命题p:∀x∈Z,x2+x>0的否定是()A.∀x∈Z,x2+x≤0B.∃x0∈Z,x02+x0>0C.∀x∈Z,x2+x=0D.∃x0∈Z,x02+x0≤0【答案】D【解析】命题p:∀x∈Z,x2+x>0的否定是“∃x0∈Z,x20+x0≤0”.故选:D.【例29】(2024·高一·江苏·假期作业)命题“∃x0∈R,2x0≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2x>0B.∃x0∈R,2x0≥0C.∀x∈R,2x≤0D.∀x∈R,2x>0【答案】D【解析】命题“∃x 0∈R ,2x 0≤0”为存在量词命题,其否定为“∀x ∈R ,2x >0”.故选:D .【例30】(2024·高一·安徽马鞍山·阶段练习)命题“∃x ≤0,2x 2<5x -1”的否定是()A.∀x >0,2x 2<5x -1B.∃x >0,2x 2≥5x -1C.∀x ≤0,2x 2≥5x -1D.∃x ≤0,2x 2>5x -1【答案】C【解析】命题“∃x ≤0,2x 2<5x -1”的否定是“∀x ≤0,2x 2≥5x -1”.故选:C【例31】(2024·高一·四川成都·阶段练习)命题“∀x ∈0,1 ,x 3<x 2”的否定是()A.∀x ∈0,1 ,x 3>x 2B.∀x ∉0,1 ,x 3≥x 2C.∃x 0∈0,1 ,x 30≥x 20D.∃x 0∉0,1 ,x 30≥x 20【答案】C【解析】命题“∀x ∈0,1 ,x 3<x 2”的否定是∃x 0∈0,1 ,x 30≥x 20.故选:C .【例32】(2024·高三·湖北黄冈·期末)若p :所有实数的平方都是正数,则¬p 为()A.所有实数的平方都不是正数B.至少有一个实数的平方不是正数C.至少有一个实数的平方是正数D.有的实数的平方是正数【答案】B【解析】由全称量词命题的否定是存在量词命题可知,“所有实数的平方都是正数”的否定为:“至少有一个实数的平方不是正数”.故选:B题型六:与全称(存在)量词命题有关的参数问题【例33】(2024·高一·湖北·期中)已知集合A =x -2≤x ≤5 ,B =x m +1≤x ≤2m -1 .(1)若B ⊆A ,求实数m 的取值范围;(2)命题q :∃x ∈A ,x ∈B 是真命题,求实数m 的取值范围.【解析】(1)当B =∅时,m +1>2m -1,解得m <2;当B ≠∅时,m +1≤2m -1m +1≥-22m -1≤5,解得2≤m ≤3.综上,实数m 的取值范围为-∞,3(2)由题意A ∩B ≠∅,所以B ≠∅即m ≥2,此时m +1≥3.为使A ∩B ≠∅,需有m +1≤5,即m ≤4.故实数m 的取值范围为2,4【例34】(2024·高一·山东淄博·阶段练习)设全集U =R ,集合A =x 1≤x ≤5 ,集合B =x -1-2a ≤x ≤a -2 .(1)若A ∩B =A ,求实数a 的取值范围;(2)若命题“∀x ∈B ,则x ∈A ”是真命题,求实数a 的取值范围.【解析】(1)因为A ∩B =A ,所以A ⊆B ,所以a -2≥-1-2a a -2≥5-1-2a ≤1,即a ≥7,所以实数a 的取值范围是a |a ≥7 .(2)命题“∀x ∈B ,则x ∈A ”是真命题,所以B ⊆A .当B =∅时,-1-2a >a -2,解得a <13;当B ≠∅时,-1-2a ≥1a -2≤5-1-2a ≤a -2,解得a ≤-1a ≤7a ≥13,所以a ∈∅.综上所述,实数a 的取值范围是a a <13.【例35】(2024·高一·河北石家庄·阶段练习)已知集合A =x -2≤x ≤5 ,B =x m +1≤x ≤2m -1 .(1)若“命题p :∀x ∈B ,x ∈A ”是真命题,求m 的取值范围.(2)“命题q :∃x ∈A ,x ∈B ”是假命题,求m 的取值范围.【解析】(1)因为命题p :∀x ∈B ,x ∈A 是真命题,所以B ⊆A ,当B =∅时,m +1>2m -1,解得m <2,当B ≠∅时,则m +1≤2m -1m +1≥-22m -1≤5,解得2≤m ≤3,综上m 的取值范围为-∞,3 ;(2)因为“命题q :∃x ∈A ,x ∈B ”是假命题,所以A ∩B =∅,当B =∅时,m +1>2m -1,解得m <2,当B ≠∅时,则m +1≤2m -1m +1>5或m +1≤2m -12m -1<-2 ,解得m >4,综上m 的取值范围为-∞,2 ∪4,+∞ .【例36】(2024·高一·山东菏泽·阶段练习)已知命题p :∀x ∈R ,ax 2-4x -4≠0,若p 为假命题,求a 的取值范围.【解析】由题意p 为假命题,即∃x ∈R ,ax 2-4x -4=0,即方程ax 2-4x -4=0有解,(1)当a =0时,-4x -4=0有解x =-1成立;(2)当a ≠0时,Δ=16+16a ≥0,即a ≥-1且a ≠0;综上a ≥-1.【例37】(2024·高一·黑龙江牡丹江·阶段练习)已知集合A =x -2≤x ≤5 ,B =x m -1≤x ≤2m -3 .(1)若命题p :∀x ∈B ,x ∈A 是真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题q :∃x ∈A ,x ∈B 是真命题,求实数m 的取值范围.【解析】(1)因为命题p :∀x ∈B ,x ∈A 是真命题,所以B ⊆A .当B =∅时,满足B ⊆A ,此时m -1>2m -3,解得m <2;当B ≠∅时,由B ⊆A ,可得m -1≤2m -3m -1≥-22m -3≤5,解得2≤m ≤4.综上,实数m 的取值范围为(-∞,4].(2)因为q :∃x ∈A ,x ∈B 是真命题,所以A ∩B ≠∅,所以B ≠∅,则m -1≤2m -3即m ≥2,所以m -1≥1,要使A ∩B ≠∅,仍需满足m -1≤5,即m ≤6.综上,实数m 的取值范围为[2,6].【例38】(2024·高一·湖南长沙·阶段练习)已知集合A =x -3≤x <1 ,B =x 2m -1≤x ≤m +1 .(1)命题p :x ∈A ,命题q :x ∈B ,若p 是q 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围.(2)命题“r :∃x ∈A ,使得x ∈B ”是真命题,求实数m 的取值范围.【解析】(1)①当B 为空集时,m +1<2m -1,即m >2,原命题成立;②当B 不是空集时,∵B 是A 的真子集,所以2m -1≥-3m +1<1m ≤2,解得-1≤m <0;综上①②,m 的取值范围为-1≤m <0或m >2.(2)∃x ∈A ,使得x ∈B ,∴B 为非空集合且A ∩B ≠∅,所以m +1≥2m -1,即m ≤2,当A ∩B =∅时2m -1≥1m ≤2 或m +1<-3m ≤2,所以1≤m ≤2或m <-4,∴m 的取值范围为[-4,1).【例39】(2024·高一·吉林长春·阶段练习)已知集合A ={x ∣2≤x ≤7},B ={x ∣-3m +4≤x ≤2m -1},且B ≠∅.(1)若q :“∃x ∈B ,x ∈A ”是真命题,求实数m 的取值范围.【解析】B ≠∅,则-3m +4≤2m -1,解得m ≥1,“∃x ∈B ,x ∈A ”是真命题,则A ∩B ≠∅,若A ∩B =∅,则2m -1<2或-3m +4>7,解得m <32,因为m ≥1,所以1≤m <32,所以当A ∩B ≠∅,m ≥32,综上所述m ≥32.III 数学思想方法①分类讨论思想【例40】(2024·高一·江苏南通·期中)已知集合A =x x 2-4= 0 ,B =x ax -2=0 ,若x ∈A 是x ∈B 的必要不充分条件,则实数a 的所有可能取值构成的集合为.【答案】-1,0,1【解析】依题意,A =x |x 2-4=0 =2,-2 ,若a =0,则B =∅,满足x ∈A 是x ∈B 的必要不充分条件.当a ≠0时,B =x x =2a,由于x ∈A 是x ∈B 的必要不充分条件,所以2a =2或2a=-2,解得a =1或a =-1,综上所述,a 的所有可能取值构成的集合为-1,0,1 .故答案为:-1,0,1【例41】(2024·高一·江西南昌·期中)已知集合A =x |x 2-ax -2a 2<0 ,集合B =x x -3 ≤1 .(1)若a =1,求∁R A ∪B ;(2)若“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要不充分条件,求a 的取值范围.【解析】(1)A =x |x 2-ax -2a 2<0 ,可得x -2a x +a <0,当a =1时x -2 x +1 <0解得-1<x <2,则A =-1,2 ,可得∁R A =-∞,-1 ∪2,+∞ ,又B =x x -3 ≤1 ,x -3 ≤1可得-1≤x -3≤1,即2≤x ≤4,可得B =2,4 ,所以∁R A ∪B =-∞,-1 ∪2,+∞ ,(2)因为“x ∈A ”是“x ∈B ”的必要不充分条件所以B ⊂≠A ,集合A 中x -2a x +a <0,当a >0时解为-a <x <2a ,又B ÜA ,可得-a <22a >4 解得a >2,当a <0时解为2a <x <-a ,又B ÜA ,可得-a >42a <2解得a <-4,当a =0时无解,集合A 为空集,又B ÜA ,所以不合题意舍去,综上可得:a <-4或a >2.【例42】已知集合A ={x |a 2-1≤x ≤2a +6},B ={x |0≤x ≤4},全集U =R .(1)当a =1时,求A ∩(∁U B ):(2)若“x ∈B ”是“x ∈A ”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【解析】(1)当a =1时,集合A ={x |0≤x ≤8},∁U B ={x |x <0或x >4},故A ∩(∁U B )={x |4<x ≤8};(2)由题知:B⊊A,即B⊆A且B≠A,当B⊆A时,a2-1≤0 2a+6≥4,解得-1≤a≤1;当B=A时,a2-1=0 2a+6=4,解得a=-1,由B≠A得,a≠-1,综上所述:实数a的取值范围为(-1,1].【例43】设集合A=x|x2+4x=0,B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0}.(1)若-1∈B,求a的值;(2)设条件p:x∈A,条件q:x∈B,若q是p的充分条件,求a的取值范围.【解析】(1)∵-1∈B,∴1-2a-2+a2-1=0,解得a=1±3;(2)∵A=0,-4,依题意B⊆A,①若B=∅,∴Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,∴a<-1;②若B=0 或B=-4时,∴Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,∴a=-1,此时B=0 ,B≠-4;③若B=0,-4Δ>00+(-4)=-2a-20×(-4)=a2-1,解得a=1,综上:a的取值范围是(-∞,-1]∪1 .【例44】已知集合A={x|a-1≤x≤2a+1},B={x|-2≤x≤4}.在①A∪B=B;②"x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件;③A∩B=∅这三个条件中任选一个,补充到本题第(2)问的横线处,求解下列问题.(1)当a=3时,求∁R(A∩B);(2)若,求实数a的取值范围.【解析】(1)当a=3时,A={x|2≤x≤7},而B={x|-2≤x≤4},所以A∩B={x|2≤x≤4},∁R(A∩B)={x|x<2或x>4}(2)选①,由A∪B=B可知:A⊆B,当A=∅时,则a-1>2a+1,即a<-2,满足A⊆B,则a<-2,当A≠∅时,a≥-2,由A⊆B得:a-1≥-2 2a+1≤4,解得-1≤a≤32,综上所述,实数a的取值范围为a<-2或-1≤a≤3 2选②,因“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,则A⊊B,当A=∅时,则a-1>2a+1,即a<-2,满足A⊊B,则a<-2,当A≠∅时,a≥-2,由A⊊B得:a-1≥-2 2a+1≤4,且不能同时取等号,解得-1≤a≤32.综上所述,实数a的取值范围为a<-2或-1≤a≤3 2选③,当A=∅时,则a-1>2a+1,即a<-2,满足A∩B=∅,则a<-2,当A≠∅时,a≥-2由A∩B=∅得:2a+1<-2或a-1>4,解得a<-32或a>5,又a≥-2,所以-2≤a<-32或a>5.综上所述,实数a 的取值范围为a <-32或a >5②转化与化归思想【例45】(2024·高三·全国·竞赛)设a ,b ∈R ,集合A =a ,a 2+1 ,B =b ,b 2+1 .则“A =B ”是“a =b ”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】因为A =a ,a 2+1 ,B =b ,b 2+1 ,当A =B 时,则有a =b a 2+1=b 2+1 ,或a =b 2+1a 2+1=b ,若a =ba 2+1=b 2+1,显然解得a =b ;若a =b 2+1a 2+1=b ,则b 2+1 2+1=b ,整理得b 2-b +1 b 2+b +2 =0,因为b 2-b +1=b -12 2+34>0,b 2+b +2=b +12 2+74>0,所以b 2-b +1 b 2+b +2 =0无解;综上,a =b ,即充分性成立;当a =b 时,显然A =B ,即必要性成立;所以“A =B ”是“a =b ”的充分必要条件.故选:C .【例46】(2024·高一·江西景德镇·期中)已知p :3x -1>512<x <8 ,q :x ≥3k +1或x ≤3k -3.(1)若p 是q 的充分不必要条件,求实数k 的取值范围;(2)若p 是¬q 的必要不充分条件,求实数k 的最大值.【解析】(1)∵p :3x -1>512<x <8 ,故p :2<x <8,又因为p 是q 的充分不必要条件,所以3k +1≤2或3k -3≥8,解得k ≤13或k ≥113,故实数k 的取值范围为k k ≤13 或k ≥113.(2)¬q :3k -3<x <3k +1,又p 是¬q 的必要不充分条件,因为3k -3<3k +1,所以¬q 对应的集合不是空集,所以3k -3≥23k +1≤8,解得53≤k ≤73,故实数k 的最大值为73.【例47】(2024·高一·全国·课后作业)已知M =x ,y y 2=2x ,N =x ,y x -a 2+y 2=9 ,求M ∩N ≠∅的充要条件.【解析】M ∩N ≠∅的充要条件是方程组y 2=2xx -a 2+y 2=9 至少有一组实数解,即方程x 2+21-a x +a 2-9=0至少有一个非负根,方程有根则Δ=41-a 2-4a 2-9 ≥0,解得a ≤5.上述方程有两个负根的充要条件是x 1+x 2<0且x 1x 2>0,即-21-a <0a 2-9>0 ,∴a <-3.于是这个方程至少有一个非负根的a 的取值范围是-3≤a ≤5.故M ∩N ≠∅的充要条件为-3≤a ≤5.③方程思想【例48】已知p :∀x ∈R ,m <x 2-1,q :∃x ∈R ,x 2+2x -m -1=0,若p ,q 都是真命题,求实数m 的取值范围.【解析】p :∀x ∈R ,m <x 2-1,若p 真,可得m <(x 2-1)min ,而y =x 2-1≥-1,x =0时,取得最小值-1,则m <-1;q :∃x ∈R ,x 2+2x -m -1=0,若q 真,可得Δ=4+4(m +1)≥0,解得m ≥-2.若p ,q 都是真命题,可得m <-1m ≥-2,则-2≤m <-1.故实数m 的取值范围是-2≤m <-1.【例49】已知,命题p :∀x ∈R ,2x +a +2≥0,命题q :∃x ∈-3,-12,x 2-a +1=0.(1)若命题p 为真命题,求实数a 的取值范围;(2)若命题q 为真命题,求实数a 的取值范围.【解析】(1)∵命题为真命题,即a ≥-2x -2,又-2x -2≤-2,∴实数a 的取值范围为a ≥-2;(2)∵命题q :∃x ∈-3,-12,x 2-a +1=0为真命题,即x 2-a +1=0亦即x 2+1=a 在-3,-12上有解,又当x ∈-3,-12 求得二次函数的范围54≤x 2+1≤10,即二次函数y =x 2+1最大值为10,最小值是54,∴实数a 的取值范围为:54,10 .【例50】已知m ∈Z ,关于x 的一元二次方程①mx 2-4x +4=0和②x 2-4mx +4m 2-4m -5=0,求方程①和②的根都是整数的充要条件.【解析】解∵mx 2-4x +4=0是一元二次方程,∴m ≠0.另一方程为x 2-4mx +4m 2-4m -5=0,两方程都要有实根,∴Δ1=16(1-m )≥0,Δ2=16m 2-4(4m 2-4m -5)≥0,解得m ∈-54,1.∵两根为整数,故和与积也为整数,∴4m∈Z4m∈Z4m2-4m-5∈Z,∴m为4的约数,∴m=-1或1,当m=-1时,第一个方程x2+4x-4=0的根为非整数,不符合题意;而当m=1时,两方程均为整数根,∴两方程的根均为整数的充要条件是m=1.【例51】已知m∈R,命题p:存在x∈[0,1],不等式2x-2≥m2-3m成立,若p为真命题,求m的取值范围.【解析】∵存在x∈[0,1],不等式2x-2≥m2-3m成立,∴(2x-2)max≥m2-3m,又函数y=2x-2在x∈[0,1]时的最大值为0,即m2-3m≤0.解得0≤m≤3.因此,若p为真命题时,m的取值范围是0,3.。

2012年中考语文模拟试卷(2)

2012年中考语文模拟试卷(2)

2012年全新语文中考模拟试卷2(时间:120分钟分值:100分)七年级的全体同学,新学期的大幕已经拉开,新一轮的挑战已经清晰地摆在我们的眼前。

让我们带着美好的希望,以饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋刻苦去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙去开启成功的大门!积极思考,认真答题,书写认真,相信你一定能取得满意的成绩!卷面分 5分一、读拼音,写出相应的汉字。

8+2Fú bān lán huí六年的小学生活已经结束,但那就像一()五彩()()的画卷,使我()Wèi liú liàn xié()无穷,令我万般()()。

今天,我也迈入中学的大门,在优美和()的Jiào huì xūn tāo学习环境里,感受老师的辛勤()()和良好()()。

我们像小鸟张开翅膀,Lǐ xiǎng fēi xiáng满怀美好的()(),向着蓝天自由的()()。

想到这里,我暗下决心:。

二、用“”画出成语中的错别字,并在括号里改正。

4分顾名思意()望洋心叹()银妆素裹()明查秋毫()三、选词填空(4分)推行推广推辞推荐推卸现代化建设需要多出人才,快出人才,因此()人才异地交流的做法,()人才市场化,积极()人才,是大家不容()的责任,也是社会发展的需要。

四、积累与运用。

(11分)1、2008年北京奥运会,给世界人民带来了快乐。

请用两个四字词语来形容各国运动员在比赛中的风采:、。

(2分)2、2009年“莫拉克”台风给台湾人民带来了巨大的灾难。

不过,全国人民都伸出了援助之手帮助灾区,你想对台湾人民说:。

(2分)3、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

(2分)共和国即将迎来她六十华诞。

六十年像一条长河,有急流也有缓流;六十年像一幅画,有冷色也有暖色;,。

4、按要求完成句子练习。

(5分)(1)()夹竹桃不是最美丽的,()夹竹桃最值得我留恋回忆。

2012中考模拟试题(一)

2012中考模拟试题(一)

2012中考模拟试题(一)注意事项:1.本试卷共10页。

满分120分,考试时间100分钟。

2.请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。

每段对话读两遍。

()1. Where do Tom’s parents want to go?A. To Hong Kong.B. To Beijing.C. To Hainan.()2. What is the girl’s favorite sport?A. Soccer.B. Tennis.C. Baseball.()3.What is the woman looking for?A. A museum.B. A bank.C. A supermarket.()4.How many people will go for a picnic tomorrow?A. One.B. Two.C. Three.()5.What time is it now?A. 4:50.B. 4:45.C. 4:40.第二节听下面几段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并将其标号填入题前括号内。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。

()6. How is the weather now?A. It’s fine.B. It’s rainy.C. It’s snowy.()7.The woman would like to__________.A. sleep at homeB. work in the officeC. play computer games at home听下面一段对话,回答第8至第9两个小题。

()8. What’s wrong with Paul?A. He doesn ’t know how to learn English.B. He can ’t get the pronunciation right.C. He can ’t remember the words.( )9. How will Paul study English better?A. By buying some tapes.B. By studying with the girl.C. By joining an English club.听下面一段对话,回答第10至第12三个小题。

2012年九年级模拟考试(二)

2012年九年级模拟考试(二)

2012年九年级模拟考试(二) 数学参考答案及评分标准一、选择题:题号12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 CBBDCCBBCBAACCB二、填空题:16.-1 17.-3 18.1 19.2 5 20.(121n --, 12n -)三、解答题 21.(1)原式1351622=++-= …………………………………………4分 (2)解 化简:0762=+-x x ………………………………………………2分得:231+=x ,232-=x ………………………………………4分22.作图题答案:23.猜想:BE=EC ,BE ⊥EC 2分 证明: ∵AC=2AB ,点D 是AC 的中点∴AB=AD=CD∵∠EAD=∠EDA=45° ∴∠EAB=∠EDC=135° ∵EA=ED∴△EAB ≌△EDC 5分 ∴∠AEB=∠DEC ,EB=EC ∴∠BEC=∠AED=90°∴BE=EC ,BE ⊥EC 8分24.(本题8分)解: ⑴ 2 ┄┄1分⑵ 64 ┄┄2分⑶依题得第四组的频数是2,第五组的频数也是2,设第四的2名学生分别为1A 、2A 第五组的2名学生为1B 、2B ,列表(或画树状图)如下,A1 A2 B1B2A1--A1、A2 A1、B1 A1、B2A2 A2、A1--A2、B1 A2、B2 B1 B1、A1 B1、A2--B1、B2┄┄6分由上表可知共有12种结果,其中两个都是90分以上的有两种结果,所以恰好都是在90分以上的概率为61┄┄8分 25.解:(1)设二次函数的解析式为y =ax 2+bx +c ∵二次函数的图象经过点(0,3),(-3,0),(2, -5) c =3∴ 9a —3b +c =0…………………………………………………2分4a +2b +c =-5解得a =-1,b =-2,c =3,y =-x 2-2x +3 …………………………………………………4分(2)∵-(-2)2-2×(-2)+3=-4+4+3=3∴点P (-2,3)在这个二次函数的图象上…………………………6分 ∵-x 2-2x +3=0∴x 1=-3,x 2=1 ∴与轴的交点为:(-3,0),(1,0)…………7分 S △P AB =12 ×4×3=6 …………………………………………………8分26.(本题满分9分)(1)解:(1)△P 1OA 1的面积将逐渐减小. …………………………………2分 (2)作P 1C⊥OA 1,垂足为C ,因为△P 1O A 1为等边三角形,所以OC=1,P 1C=3,所以P 1)3,1(. ……………………………………3分代入xky =,得k=3,所以反比例函数的解析式为x y 3=. ……………4分作P 2D ⊥A 1 A 2,垂足为D 、设A 1D=a ,则OD=2+a ,P 2D=3a ,所以P 2)3,2(a a +.……………………………………………………………6分代入xy 3=,得33)2(=⋅+a a ,化简得0122=-+a a 解的:a= -1±2 ……………………………………………7分B2 B2、A1 B2、A2 B2、B1 --∵a >0 ∴21+-=a ………………………………8分所以点A 2的坐标为﹙22,0﹚ ………………………………………………9分27.(本题满分10分)证明:(1)连接OD . ························ 1分D Q 是劣弧»AB 的中点,120AOB ∠=° 60AOD DOB ∴∠=∠=° ···················· 2分 又∵OA=OD ,OD=OB∴△AOD 和△DOB 都是等边三角形 ········ 4分 ∴AD=AO=OB=BD ∴四边形AOBD 是菱形 ························· 5分 (2)连接AC . ∵BP =3OB ,OA=OC=OB ∴PC=OC=OA ··················································································· 6分12060AOB AOC ∠=∴∠=Q °°OAC ∴△为等边三角形∴PC=AC=OC ··················································································· 7分 ∴∠CAP =∠CP A又∠ACO =∠CP A +∠CAP 30CAP ∴∠=°90PAO OAC CAP ∴∠=∠+∠=° ······················································· 9分 又OA Q 是半径AP ∴是O ⊙的切线··········································································· 10分28.(1)2;4; 2分 (2) 当0<t ≤611时(如图),求S 与t 的函数关系式是:S=EFGH S 矩形=(2t )2=4t 2; 4分 AB CH GP E F当611<t ≤65时(如图),求S 与t 的函数关系式是: S=EFGH S 矩形-S △HMN =4t 2-12×43×[2t-34(2-t )] 2=2524-t 2+112t -32; 6分当65<t ≤2时(如图),求S 与t 的函数关系式是: S= S △ARF -S △AQE =12×34(2+t ) 2 - 12×34(2-t ) 2=3t . 8分第27题图题(3)由(2)知:若0<t≤611,则当t=611时S最大,其最大值S=144121;9分若611<t≤65,则当t=65时S最大,其最大值S=185;10分若65<t≤2,则当t=2时S最大,其最大值S=6.11分综上所述,当t=2时S最大,最大面积是6.12分。

2012年地理中考一模二模参考答案

2012年地理中考一模二模参考答案

第Ⅰ卷(选择题,共50分)1~5:CABAD 6~10:CDBCA 11~15:BDADB16~20:BABDC 21~25:CADCB第Ⅱ卷(综合题50分)26、( 7分,每空1分)(1)地中海,苏伊士运河。

(2)黑种人(3)热带草原,南北对称。

(4)海拔高或者地形地势影响。

(5)非可再生资源27.(6分,每空1分)(1)佛教(3)西南季风(2)把下表空白处填完。

图A 陆地到海洋图B 西南风降水多雨季28.(6分,每空1分)(1)澳大利亚,巴西;堪培拉。

(2)东南沿海地区(3)热带雨林(4)坐在矿车上的国家29.(7分)(1)缅甸,大。

(每空1分,共2分)(2)工业原料依赖进口,产品依靠国际市场;沿岸多优良港湾,海陆交通便利;临海布局便于进口原料和出口产品(答出两点即可)(每点1分,共2分)(3)西部沿海地区,台湾海峡。

(4)高山族(每空1分,共3分)30、(5分)(1)土地资源多,水资源少。

(1分)(2)解决华北、西北等地水资源不足的(或北方水少土多的供需矛盾)(1分)(3)长江及其支流。

(1分)(4)科学用水,节约用水,减少对水资源的浪费等(每点1分,共2分)31、(7分)(1)北方地区和南方地区,秦岭山脉和淮河,0℃等温线一致。

(每空1分)(2)E(3)太阳能、水能、地热等(写出一种即给1分)32、(4分,每线1分)(1)D(2)A(3)B(4)C33、(1)昆明市(2) B四川省、C贵州省 (3)③是越南(4)西双版纳自然保护区,旅游产业。

(5)澜沧江(每空1分)(6)BC(选出一个给1分,共2分)第Ⅰ卷(选择题,共50分)1~5:BCDAD 6~10:ADCCB 11~15:CABDD16~20:BCDCA 21~25:BDCBC第Ⅱ卷(综合题50分)该卷每空1分,特别说明的除外。

26、(1)人口增长越来越快(2)发达国家(3)水土流失,土地荒漠化;工业污染;就业、居住、教育等问题难以解决等(每举一例给1分)27、(1)②俄罗斯④中国(2)海陆兼备 (3)A-④;B-②;C-①(4)A-√;B-×28、(1)非洲(2)④(3)甲(4)印度洋、太平洋(5)华人29、(1)汾河、河套平原(2)中游,治沙(3)下游泥沙淤积,河床抬高(4)青藏高原,渤海30、(1)格尔木,拉萨(2)脆弱的生态、高寒缺氧的环境和多年冻土的地质构造(每点1分,共3分)(3)高寒31、(1)夏秋季节 (2)温带季风气候,亚热带季风气候(3)季风气候(4)非季风区;B32、(1)东,深圳,广九线(2)填海造陆 (3)33、(1)云南省,重庆市(2)西南季风(3)交通运输条件不便;基础设施建设苦难;教育、医疗等条件差阻碍经济发展等。

2012年南宁中考数学模拟试卷及答案(二)

2012年南宁中考数学模拟试卷及答案(二)

2012年南宁中考数学模拟试卷及答案(二)姓名一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,将正确答案的序号填在题后的括号内,每小题3分,共24分)1.“比a 的45大2的数”用代数式表示是( ) A. 45a +2 B. 54a +2 C. 49a +2 D. 45a -22.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )A .2,3,4B .5,5,6C .8,15,17D .9,12,133.计算tan 60452cos30︒-︒的结果是( )A .2B .C .1D4.已知⊙O 1的半径r 为8cm ,⊙O 2的半径R 为2cm ,两圆的圆心距O 1O 2为6cm ,则这两圆的位置关系是( )A .相交 B.内含 C.内切 D.外切5.甲、乙两人参加植树活动,两人共植树20棵,已知甲植树数是乙的1.5倍.如果设甲植树x 棵,乙植树y 棵,那么可以列方程组( ).A.⎩⎨⎧==+y x y x 5.2,20 B.⎩⎨⎧=+=y x y x 5.1,20 C.⎩⎨⎧==+y x y x 5.1,20 D.⎩⎨⎧+==+5.1,20y x y x6.如图△AOB 中,∠AOB =120°,BD ,AC 是两条高,连接CD ,若AB =4,则DC 的长为( )A .3B .2C .233 D .433 7. 若3a+2b=2,则直线y=kx+b一定经过点( ) A .(0,2) B .(3,2) C .(-32,2) D .(32,1)8. 若函数y =222x x x c--+ 的自变量x 的取值范围是全体实数,则c 的取值范围是A .c <1B .c =1C .c >1D .c≤1 二、填空题(每小题3分,共24分)9.若85b -互为相反数,则5()2ab-=___________。

10.以长为8,宽为6的矩形各边中点为顶点的四边形的周长为_________.11.一项工程,甲独做需12小时完成,若甲、乙合做需4小时完成,则乙独做需 小时完成。

2012年中考历史模拟考试(2)

2012年中考历史模拟考试(2)

2012年中考历史模拟考试(2)全卷共60分,考试时间60分钟。

一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。

在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.中华文明源远流长,世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来,也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。

我国有文字可考的历史始于A.夏朝B.商朝C.西周D.战国2.军机大臣每日早5点左右进宫应召觐见皇帝,有时一天召见数次,主要是承受谕旨,然后回堂拟写。

军机处设立于清朝A.顺治B. 康熙C. 雍正D. 乾隆3.“朝廷在故都时,实仰东南财富。

”说明中国经济重心开始南移,中国经济重心南移始于A.隋朝中后期B.唐朝中后期C.北宋前期D.五代中后期4.公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

下列相关表述正确的是A.国家大事由公民大会决定 B.妇女在公民大会上发表言论C.手工作坊中严禁使用奴隶劳动 D.外邦人担任政府公职5.19世纪60-90年代的洋务运动是中国近代化的开端,洋务派向西方学习的的活动不包括A. 创办近代军事工业 B. 学习西方政治制度C. 创办一批新式学堂D. 筹建中国近代海军6."大将筹边未肯还,湖湘子弟满天山,新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。

"诗中描述的率军收复新疆,巩固了西北边疆的清政府官员是A.林则徐B.左宗棠C.李鸿章D.曾国藩7.《松花江上》是20世纪30年代的流行歌曲,歌中唱到:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高梁……从那悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!……”歌中的“从那个悲惨的时候”指A.“九一八事变” B .“一二八事变” C .“七七事变” D .“ 八一三”事变8.“改善民生”成为整个“十二五”规划中最长的一篇。

我国历史上最早提出“民生主义”并把它写进政治纲领的历史人物是A.康有为B.孙中山C.陈独秀D.李大钊9.“长颈鹿的由来,并不是用进废退的结果,而是因为长颈鹿的祖先当中本来就有长脖子的变异,在环境发生变化、食物稀少时,脖子长的因为能够吃到树高处的叶子而有了生存优势,一代又一代选择的结果”。

2012年中考数学模拟试卷(二)及答案

2012年中考数学模拟试卷(二)及答案

2012年中考数学模拟试卷二态度决定一切,细节决定成败!一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.-3的相反数是( ▲ )A .3B . -3C .31D .31-2.如图,直线AB ∥CD ,∠A =70︒,∠C =40︒,则∠E 等于( ▲ )A.30°B. 40°C. 60°D. 70°3.由两块大小不同的正方体搭成如图所示的几何体,它的主视图是( ▲ )4.若反比例函数ky x=的图象经过点(1,3),则此反比例函数的图象在( ▲ ) A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、四象限D .第三、四象限5.计算2(2)3a a -⋅的结果是( ▲ )A. 26a - B. 36a - C. 312a D. 36a6.为了解某班学生每天使用零花钱的情况,小红随机调查了该班15名同学,结果如下表:每天使用零花钱(单位:元)1 2 3 5 6 人 数25431则这15名同学每天使用零花钱的众数和中位数分别是( ▲ )元A .3,3B .2,3C .2,2D .3,5 7.一把大遮阳伞,伞面撑开时可近似地看成是圆锥形,如图,它的母线长是2. 5米,底面半径为2米,则做这把遮阳伞需用布料的面积是( ▲ )平方米(接缝不计) A . π3 B .π4 C .π5 D .π4258.把抛物线2y x =向右平移1个单位,所得抛物线的函数表达式为( ▲ )A .2(1)y x =- B . 2(1)y x =+ C .21y x =- D .21y x =+ 9.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60︒ 的菱形,剪口与折痕所成的角α 的度数应为( ▲ )A .15︒或30︒B .30︒或45︒C .45︒或60︒D .30︒或60︒AC BD E(第2题图)(第9题图)10.如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,90C∠= ,cmBC10=,6cmCD=,2cmAD=,动点P、Q同时从点B出发,点P沿BA、AD、DC运动到点C停止,点Q沿BC运动到C点停止,两点运动时的速度都是1cm/s,而当点P到达点A时,点Q正好到达点C.设P点运动的时间为(s)t,BPQ△的面积为y2(cm).下图中能正确表示整个运动中y关于t的函数关系的大致图象是(▲)A. B. C. D.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.比较大小:1-▲31(填“>”、“=”或“<”).12.若二次根式12-x有意义,则x的取值范围是▲.13.一元二次方程(3)0x x+=的解为▲.14.已知CBA,,是⊙O上不同的三个点,︒=∠60AOB,则=∠ACB▲15.已知双曲线2yx=,kyx=的部分图象如图所示,P是y轴正半轴上过点P作AB∥x轴,分别交两个图象于点,A B.若2PB PA=,则=k▲.16.如图,在平面直角坐标系上有个点P(1,0),点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(-1,1),第3次向上跳动1个单位,第4次向右跳动3个单位,第5次又向上跳动1个单位,第6次向左跳动4个单位,……,依此规律跳动下去,点P第100次跳动至点P100的坐标是▲。

2012年新课标版高考模拟系列(二)数学(理).pdf

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2012年高考模拟系列试卷(二) 数学试题(理)【新课标版】 题 号一二三得 分 第Ⅰ卷为选择题,共60分;第Ⅱ卷为非选择题共90分。

满分100分,考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的. 1.已知全集,,,则等于( ) A. B. C. D. 2.已知为虚数单位,复数,则复数的虚部是( ) A. B. C. D. 3.“”是“”的( ) A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 4.如图,已知点是边长为1的等边的中心,则等于( ) A.B. C.D. 5.现有12件商品摆放在货架上,摆成上层4件下层8件,现要从下层8件中取2件调整到上层,若其他商品的相对顺序不变,则不同调整方法的种数是( ) A.420 B.560 C.840 D.20160 6.已知,则函数的零点的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.设是两条直线,是两个平面,则的一个充分条件是( ) A. B. C. D. 8.设函数,对于任意不相等的实数,代数式的值等于( ) A. B. C.、中较小的数 D.、中较大的数 9.由方程确定的函数在上是( ) A.奇函数 B.偶函数 C.减函数 D.增函数 10.已知抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,抛物线的准线与轴的交点为,点在抛物线上且,则的面积为() A.4 B.8 C.16 D.32 11.在三次独立重复试验中,事件A在每次试验中发生的概率相同,若事件A至少发生一次的概率为,则事件A恰好发生一次的概率为( ) A.B.C.D. 12.已知为三次函数的导函数,则它们的图象可能是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上。

13.计算的值等于 ; 14.已知圆的圆心与点关于直线对称,并且圆与相切,则圆的方程为______________。

2012年中考仿真模拟(2)

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1D C 图1C. D.2012年中考仿真模拟(二)数学试卷2012.2注意事项:1、本卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。

2、答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。

卷Ⅰ(选择题,共30分)一、选择题(本大题共12个小题,1—6小题,每小题2分;7—12小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列判断中,你认为正确的是……………………………………………………【】A.0的绝对值是0B.31是无理数C.4的平方根是2 D.1的倒数是1-2.方程230x-=的根是………………………………………………………………【】A.3x= B.123,3x x==- C.x=D.12x x==3.下列说法中正确的是……………………………………………【】A.“打开电视,正在播放《今日说法》”是必然事件B.要调查人们对“低碳生活”的了解程度,宜采用抽查方式C.数据1,1,1,2,2,3的众数是3D.一组数据的波动越小,方差越大4.如图1,AB∥CD,∠A= 40°,∠D= 45°,则∠1的度数为【】A.5° B. 40°C.45° D. 85°5.如图2所示几何体的俯视图是…………………………………【】6.已知a-b =1,则代数式2b-2a-3的值是…………………………………………【】A.-1 B.1 C.-5 D.47. 关于x的方程32mx x-=的解为正实数,则m的取值范围是……………………【】A.m≥2 B.m>2 C.m≤2 D.m<2图2正面↗绝密★启用前D CB OA 图3AE图4图68. 如图3,AB 是⊙O 的直径,C 是⊙O 上的一点,若BC =6, AB =10,OD ⊥BC 于点D ,则OD 的长为…………【 】 A .3 B .4 C .5 D .6 9. 点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2) 在函数12y x=的图象上,若y 1>y 2 ,则 x 1、x 2的大小关系为……………………【 】A .大于B .等于C .小于D .不确定10.河北省的黄骅冬枣是我省的特产,冬季加工后出售,单价可提高20%,但重量会减少10%.现有未加工的冬枣30千克,加工后可以比不加工多卖12元,设冬枣加工前每千克卖x 元,加工后每千克卖y 元,根据题意,x 和y 满足的方程组是…………【 】A .(120)30(110)3012y xy x =+⎧⎨--=⎩%%B .(120)30(110)3012y x y x =+⎧⎨+-=⎩%%C .(120)30(110)3012y x y x =-⎧⎨--=⎩%%D .(120)30(110)3012y x y x =-⎧⎨+-=⎩%%11.如图4,在△ABC 中,AB =AC ,BC =10,AD 是底边上的高,AD =12,E 为AC 中点,则DE 的长为………………【 】 A .6.5 B .6 C .5 D .4 12.如图5,点P 是菱形ABCD 的对角线AC 上的一个动点,过 点P 作垂直于AC 的直线交菱形ABCD 的边于M 、N 两点. 设AC =2,BD =1,AP =x ,△AMN 的面积为y ,则y 关于x 的 函数图象大致形状是…………………………………【 】 卷Ⅱ(非选择题,共90分)二、填空题(本大题共6个小题;每小题3分,共18分.把答案写在题中横线上) 13.分解因式:21a -= .14.已知三角形的两边长为2,5,则第三边的长度可以是 (写出一个即可). 15.将半径为10cm ,弧长为12π的扇形围成圆锥(接缝忽略不计),那么圆锥的母线与圆锥高的夹角的余弦值是 .16.如图6,已知AB 是⊙O 的一条直径,延长AB 至C 点, 使得AC =3BC ,CD 与⊙O 相切,切点为D .若CD =3,则 线段BC 的长度等于 .17.飞机着陆后滑行的距离s (单位:米)与滑行的时间t (单位:秒)之间的函数关系式是s =60t -1.5t 2.测得飞机着陆后滑行的距 离为600米,则飞机着陆后滑行______秒才能停下来. A BC D MNP18.如图7,将自然数按如下规律排列,则自然数2012的位置是 . 三、解答题(本大题8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本题满分8分)求值:2112x x x x x ⎛⎫++÷- ⎪⎝⎭,其中1x =.20.(本小题满分8分)如图8,已知反比例函数y = m x(m 是常数,m ≠0),一次函数y =ax +b (a 、b 为常数,a ≠0),其中一次函数与x 轴,y 轴的交点分别是A (-4,0),B (0,2).(1)求一次函数的关系式;(2)反比例函数图象上有一点P 满足:①PA ⊥x 轴;②PO = 17(O 为坐标原点),求反比例函数的关系式;(3)求点P 关于原点的对称点Q 的坐标,判断点Q 是否在该反比例函数的图象上.11011 24 27 12 22 29 21 30 图7零花钱用途学习资零食文具它七年级同学最喜欢喝的饮料种类情况统计图八年级同学零花钱最主要用途情况统计图 图10-1 21.(本小题满分8分)小亮同学去石家庄展览馆看展览,如图9,该展览馆有2个验票口A 、B (可进出),另外还有2个出口C 、D (不许进).(1)小亮从进入到离开共有多少种可能的进出方式?(要求用列表或树状图) (2)小亮不从同一个验票口进出的概率是多少?22.(本小题满分8分)石家庄28中七(8)班同学分三组进行数学活动,对七年级400名同学最喜欢喝的饮料情况、八年级300名同学零花钱的最主要用途情况、九年级300名同学完成家庭作业时间情况进行了全面调查,并分别用扇形图10-1、频数分布直方图10-2、表格来描述整理得到的数据.(1)七年级400名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是多少?求出扇形统计图中“冰红茶”所在扇形圆心角的度数;展览大厅 出口C 出口D验票口A 验票口B 图9(2)补全八年级300名同学中零花钱的最主要用途情况频数分布直方图;(3)九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是多少小时(结果保留一位小数)?23.(本小题满分9分)如图11,△ABC是等腰三角形,AB=AC,以AC为直径的⊙O与BC交于点D,DE⊥AB,垂足为E,ED的延长线与AC的延长线交于点F.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,BE=1,求cos A的值.如图12-1,点C 是线段AB 上一动点,分别以线段AC 、CB 为边,在线段AB 的同侧作正方形ACDE 和等腰直角三角形BCF ,∠BCF =90°,连接AF 、BD . (1)猜想线段AF 与线段BD 的数量关系和位置关系(不用证明). (2)当点C 在线段AB 上方时,其它条件不变,如图12-2,(1)中的结论是否成立?说明你的理由.(3)在图12-1的条件下,探究:当点C 在线段AB 上运动到什么位置时,直线AF 垂直平分线段BD ?A B C DF E 图12-1 BC DF E 图12-2如图13,已知抛物线y=x2-2mx+4m-8的顶点为A.(1)当x≤2时,函数值y随x的增大而减小,求m的取值范围;(2)以抛物线y=x2-2mx+4m-8的顶点A为一个顶点作该抛物线的内接正三角形AMN (M,N两点在抛物线上),请问:△AMN的面积是与m无关的定值吗?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;(3)若抛物线y=x2-2mx+4m-8与x轴交点的横坐标均为整数,求整数..m的值.图13如图14-1,梯形ABCD中,∠C=90°.动点E、F同时从点B出发,点E沿折线BA -AD-DC运动到点C时停止运动,点F沿BC运动到点C时停止运动,它们运动时的速度都是1cm/s.设E、F出发t s时,△EBF的面积为y cm2.已知y与t的函数图象如图14-2所示,其中曲线OM为抛物线的一部分,MN、NP为线段.请根据图中的信息,解答下列问题:(1)梯形上底的长AD=__________cm,梯形ABCD的面积=__________cm2;(2)当点E在BA、DC上运动时,分别求出y与t的函数关系式(注明自变量的取值范围);(3)当t为何值时,△EBF与梯形ABCD的面积之比为1:3.图14-12012年中考仿真模拟(二)数学试卷参考答案13.(1)(1)a a -+; 14.大于3小于7的任意一个数均可; 15.45; 16 17.20;18.左起第45列,上起第14行.三、解答题(本大题共8个小题;共72分)19.解:原式=221212x x x x x+--÷------------------------------2分 =12(1)(1)x xx x x ++- -----------------------------------------4分 =21x -. ----------------------------------------------6分将1x =代入上式得原式2==.-----------8分20.解:(1)∵一次函数y =ax +b 的图象经过A (-4,0)和B (0,2) ∴⎩⎪⎨⎪⎧-4a +b =0b =2 ∴⎩⎪⎨⎪⎧a = 1 2 b =2, ∴一次函数的关系式为:y = 12 x +2 .--------------------------2分(2)∵PO = 17,AO =4,∴PA =1, ∴点P 的坐标为(-4,-1),---------------------------------4分 把(-4,-1)代入y =mx,解得m =4, ∴反比例函数的关系式为y =4x. ------------------------------5分(3)∵PO = 17,AO =4,∴PA =1,点P (-4,-1)关于原点的对称点为Q (4,1),-----------------7分满足y =4x,∴点Q 在该反比例函数的图象上. ------------------8分21.解法一:用树状图分析如下:开始进 出 BAC D ABB C DA 结果 AA AB ADBA BB BC BD-------------------4分∴小张不从同一个验票口进出的概率是:P (小张不从同一个验票口进出)= 6 8 = 34.-------8分22.(1)400(125%25%10%)160⨯---=,360(125%25%10%)144︒︒⨯---=,∴七年级400名同学中最喜欢喝“冰红茶”的人数是160人,冰红茶”所在扇形圆心角的度数为144°.------------------------------4分 (2)买学习资料的频数为:300-75-100-25=100,补图略.----------------6分 (3)1535(150 1.5802120 2.550) 1.8300300x =⨯⨯+⨯+⨯+⨯=≈. ∴九年级300名同学中完成家庭作业的平均时间大约是1.8小时.------------8分23.(1)证明:连结AD 、OD .∵AC 是⊙O 的直径,∴AD ⊥BC .-------------------1分 ∵AB =AC ∴D 是BC 的中点, 又∵O 是AC 的中点 ∴OD ∥AB .-------------------2分∵DE ⊥AB ∴OD ⊥DE ,∴DE 是⊙O 的切线.------------------------------4分 (2)解:由(1)知OD ∥AE ,∠FAE =∠FOD , ∠F =∠F , ∴△FOD ∽△FAE,∴FA FO =AEOD, ---------------------5分 ∴AC FC OC FC ++=BE AB OD -, ∴36FC FC ++=361-, 解得FC =32,∴AF =6+31522=,------------------------7分∴在Rt △AEF 中,cos A =AF AE =AF BE AB -=61152-=23--------9分24.解:(1)AF =BD ,AF ⊥BD .----------------------------------------------2分(2)答:(1)中的结论仍成立,即AF =BD ,AF ⊥BD .------3分 理由:如图2-1∵四边形ACDE 为正方形,∴∠DCA =90°,AC =CD .∵∠BCF =90°,CF =BC , ∴∠DCA =∠BCF =90°, ∴∠DCA +∠DCF =∠BCF +∠DCF , 即∠ACF =∠DCB ,∴△ACF ≌△DCB , ---------------------5分 ∴AF =BD ,∠CAF =∠CDB . 又∵∠1=∠2,∠CAF +∠1=90°,∴∠CDB +∠2=90°, ∴AF ⊥BD .------------------------6分(3)探究:当AC =22AB 时,直线AF 垂直平分线段BD .--7分如图2-2,连接AD ,则AD =2AC .--------------------8分 ∵直线AF 垂直平分线段BD ,∴AB =AD =2AC ,∴AC =22AB . ---------------------------------10分 25.解:(1)∵y =x 2-2mx +4m -8=( x -m )2+4m -8-m 2, ∴抛物线的对称轴为x =m ,∵当x ≤2时,函数值y 随x 的增大而减小,∴m ≥2 .---------------------------------------2分 (2)根据抛物线和正三角形的对称性,可知MN ⊥y 轴,设抛物线的对称轴与MN 交于点B ,则AB =3BM , 设M (a ,b ),(m <a ), 则BM =a -m ,又AB =y B -y A =b -(4m -8-m 2)=a 2-2ma +4m -8-(4m -8-m 2=a 2-2ma +m 2=( a -m )2, ∴( a -m)2=3( a -m ),∴a -m =3,--------------5分 ∴BM =3,AB =3,∴S △AMN = 1 2 AB ²2BM = 12³3³2³3=3 3,∴△AMN 的面积是与m 无关的定值.---------------7分(3)令y =0,即x 2-2mx +4m -8=0,解得x =m ± ( m -2)2+4,由题意,( m -2)2+4为完全平方数,令( m -2)2+4=n 2, 即( n +m -2)( n -m +2)=4.∵m ,n 为整数,∴n +m -2,n -m +2的奇偶性相同,图3图2-1 ABC DFE图2-2∴⎩⎪⎨⎪⎧n +m -2=2n -m +2=2 或 ⎩⎪⎨⎪⎧n +m -2=-2n -m +2=-2,解得 ⎩⎪⎨⎪⎧m =2n =2 或 ⎩⎪⎨⎪⎧m =2n =-2, 综合得m =2. ----------------------------10分 26.解:(1)2 14;-----------------------2分 (2)当0<t ≤5时,点E 在BA 上运动,如图4-1, 过E 作EG ⊥BC 于G ,过A 作AH ⊥BC 于H .由△EBG ∽△ABH 得EBEG =AB AH, 即t EG =54,∴EG =54t ,∴y =21BF ²EG =21t ²54t =52t 2,即y =52t 2(0≤t ≤5).---------------6分当7≤t <11时,点E 在DC 上运动,如图4-2,y =21BC ²EC =21³5³(11-t )=-25t +255即y =-25t +255(7≤t <11).------------8分(3)若△EBF 与梯形ABCD 的面积之比为1 : 3,则y =72.-----9分 当0<t ≤5时,得52t 2=72,解得t=2.----------------10分 当7≤t <11时,得-25t +255=72,解得t =485.-----------11分故当t或485时,△EBF 与梯形ABCD 的面积之比为1 : 3. -------12分BCEA DF 图4-1G HB CEAD图4-2H。

2012年中考数学模拟试题二.doc

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2012年全新中考数学模拟试题二题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.-2的倒数是【 】 A. 21-B. 21C. -2D. 22.2010年8月7日,甘南藏族自治州舟曲县发生特大山洪泥石流地质灾害,造成重大的经济损失。

就房屋财产损失而言,总面积超过4.7万平方米,经济损失高达212000000元人民币。

212000000用科学记数法应记为【 】A. 72.1210⨯B. 82.1210⨯C. 92.1210⨯D. 90.21210⨯ 3.下列运算正确的是【 】A .22a a a =⋅B .33()ab ab = C .632)(a a = D .5210a a a =÷4.如图,直线l 1∥l 2,则α为【 】A .150°B .140°C .130°D .120° 5.二元一次方程组20x y x y +=⎧⎨-=⎩的解是【 】 A .0,2.x y =⎧⎨=⎩ B .2,0.x y =⎧⎨=⎩ C .1,1.x y =⎧⎨=⎩ D .1,1.x y =-⎧⎨=-⎩6..如图,已知双曲线(0)ky k x=<经过直角三角形OAB 斜边 OA 的中点D ,且与直角边AB 相交于点C .若点A 的坐标为 (6-,4),则△AOC 的面积为 【 】第4题第6题A .12B .9C .6D .47.便民商店经营一种商品,在销售过程中,发现一周利润y (元)与每件销售价x (元)之间的关系满足22(20)1558y x =--+,由于某种原因,价格只能15≤x ≤22,那么一周可获得最大利润是【 】A .20. B. 1508 C. 1550 D. 15588.如图,矩形ABCD 中,1AB =,2AD =,M 是CD 的中点,点P 在矩形的边上沿A B C M →→→运动,则APM △的面积y 与点P 经过的路程x 之间的函数关系用图象表示大致是下图中的【 】A. B. C. D.二、填空题 (本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.计算818-的结果是 。

2012高中学业水平考试模拟试题答案

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2012高中学业水平考试模拟试题答案山东省二○一二年普通高中学生学业水平考试思想政治模拟试题参考答案及评分标准模拟试题(一)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、单项选择题(每小题2分,共50分)1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.D8.C9.C10.A11.B12.A13.C14.B15.C16.C 17.A18.B19.C20.A21.A22.D23.B24.B25.C第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、根据题目要求,回答、分析、说明问题(共6题,50分)26.(4分)第一件大事:我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。

第二件大事:我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。

第三件大事:我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

(4分)27.(6分)(1)在互联网上让公民充分表达自己的意愿,是人民行使当家做主权利的重要方式,也是社会主义民主的具体表现。

因此说“互联网对公民言论自由有重大价值是正确的”。

(2分) (2)①自由与法律是统一的,法律是自由的体现和保障。

“想说就说,想发就发”的形式,片面强调自由,背离法律,会造成是非不明、荣辱颠倒的不良后果。

公民必须在法律的范围内行使言疗疟疾,说明实践是认识发展的动力。

(3分)(3)咀嚼树皮治疗疟疾及氯喹药物成为抗击疟疾的特效药,二战后氯喹药物不再有效及青蒿素在临床试验中获得了圆满成功,说明实践是检验认识真理的唯一标准。

(3分)(4)人们进行积极的探索,并最终战胜疟疾,说明实践是认识的根本目的。

(3分)31.(12分)(1)①我国实行社会主义市场经济,市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

“让政府的归政府”,主要是通过国家宏观调控,发展公益性文化事业,以弥补市场调节的不足。

“市场的归市场”,是充分发挥市场调节对文化资源的有效配置,促进经营性文化产业的发展。

(4分)②在文化体制改革中,坚持市场调节与国家宏观调控相结合,理顺政府与文化企事业单位的关系,有利于国家更好地对文化市场进行宏观调控,有利于文化产业健康发展,更好地发挥文化企事业单位的积极性,创造出更多的优秀文化产品。

2012年中考数学模拟试题及答案详解

2012年中考数学模拟试题及答案详解

2012年中考数学模拟试题及答案详解注意事项:1.本试卷共8页,三大题,满分120分,考试时间120分钟.2. 第Ⅰ卷上选择题和填空题在第Ⅱ卷的答题栏上答题,在第Ⅰ卷上答题无效.第Ⅰ卷一、选择题(每小题3 分,共24分)1.下列计算中,正确的是A.2x+3y=5xyB.x·x4=x4C.x8÷x2=x4D.(x2y)3=x6y32.如图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是3.平面直角坐标系中,某点在第二象限且它的横坐标、纵坐标之和为2,则该点的坐标是A.(-1,2) B.(-1,3)C.(4,-2) D.(0,2)4.如图,有反比例函数,的图象和一个圆,则图中阴影部分的面积是A. B.2C.4 D.条件不足,无法求5.正比例函数的图象经过第二、四象限,若同时满足方程,则此方程的根的情况是A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定6.当五个数从小到大排列后,其中位数是4,如果这组数据唯一的众数是6,那么这5个数可能的最大和是( )A.21 B.22 C.23 D.247.如图,在△ABC中,AC=,则AB等于A.4 B.5C.6 D.78. A是半径为5的⊙O内的一点,且OA=3,则过点A且长小于10的整数弦的条数是A.1条B.2条C.3条D.4条二、填空题(每空3分,共18分)9.分解因式2x2-4xy +2y2= .10.如图,直线MA∥NB,∠A=70°,∠B=40°,则∠P= .第10题图第11题图第13题图11.如图是由8块相同的等腰直角三角形黑白瓷砖镶嵌而成的正方形地面示意图,一只蚂蚁在上面自由爬动,并随机停留在某块瓷砖上,尉蚂蚁停留在黑色瓷砖上的概率是 .12.关于x的分式方程有增根x=-2,则k的值是 . 13.如图,B是线段AC的中点,过点C的直线l与AC成600的角,在直线上取一点P,使∠APB=300,则满足条件的点P有 个.14.如图,已知平面直角坐标系,A、B两点的坐标分别为A(2,-3),B(4,-1).若C(a,0),D(a+3,0)是x轴上的两个动点,则当a=____时,四边形ABDC的周长最短.请把第Ⅰ卷选择题答案填在下面相对应的位置上题号12345678答案9. ;10. ; 11. ;12. ;13. ; 14. .第Ⅱ卷三、解答题:15.(5分)计算:16.(5分)17.(5分)先化简,再求值:,其中(tan45°-cos30°)18.( 6分)用四块如图①所示的正方形瓷砖拼成一个新的正方形,使拼成的图案是一个轴对称图形。

2012年高考新课标(全国二卷)实战演练卷一讲解

2012年高考新课标(全国二卷)实战演练卷一讲解

淀粉糖元 葡萄糖丙酮酸 CO 2、H 2O乳酸③④⑤ ⑥ 酒精、CO 2②A① 2012年高考新课标(全国二卷)实战演练卷一理科综合试卷 (I 卷、II 卷)本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,其中第II 卷第33—41为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1、答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。

2、选择题答案使用2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案实用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 N23 CL35.5 C U 63.6第I 卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.美国航天局科学家宣布,他们在加种福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,砷排在磷下方,两者属于同族,化学性质相似)。

根据上述材料进行预测,下列说法错误的是( )A .砷元素可能存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、A TP 、DNA 和RNA 等物质中B .GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫C .砷对多数生物有毒是因为砷与磷的化学性质相似,它能够“劫持”磷参与的生化反应,制造混乱 D.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路 2.下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项 ( ) ①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性 ⑧在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 A .只有一项叙述正确 B .只有两项叙述正确 C .只有三项叙述正确D .不只三项叙述正确3.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )A .自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变B .同一物种不同种群基因频率的改变可能导致种群基因库的差别变大,生物出现进化C .地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D .种群基因型频率的改变是产生生殖隔离的前提条件4.下图表示生物的物质代谢示意图。

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综合测试题(一)一、单向选择题(共70题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.对于某政府机关办公楼项目的业主方项目管理而言,其进度目标是该项目的()。

A.立项时间目标B.投产时间目标C.启用时间目标D.运营时间目标答案:C2.设计方作为工程项目建设的一个参与方,其项目管理工作除了维护自身的利益外,还应服务于()。

A.材料供应方的利益B.工程施工方的利益C.项目的整体利益D.工程监理方的利益答案:C3.东安大学作为项目业主通过设计竞赛和公开招标的方式分别选择了东安市建筑设计院和远达建筑公司作为该学校体育馆项目的设计方和施工方,那么远达建筑公司的项目管理目标包括()。

A.工期、质量、成本目标B.设计目标C.投资目标D.利润最大化答案:A4.东盛建设公司准备实施一个大型地铁建设项目的施工管理任务。

为提高项目组织系统的运行效率,决定设置纵向和横向工作部门以减少项目组织结构的层次。

该项目所选用的组织结构模式是()。

A.线性组织结构B.矩阵组织结构C.职能组织结构D.项目组织结构答案:B5.在某地铁建设项目中,总承包商选择了矩阵组织结构模式,使得一些项目成员不得不接受来自纵向和横向两个部门的指令。

其中发出横向指令的工作部门可以是()。

A.项目经理办公室B.采购管理部C.各子项目管理部D.预算管理部答案:C6.在矩阵组织结构模式中,为了避免当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时对工作造成不利影响,宜选择的做法是()。

A.让两类部门自己解决矛盾B.由最高管理者亲自指挥C.由员工判断接受谁的指令D.明确以纵向或横向指令为主的管理模式答案:D7.施工组织设计的内容应当包括工程概况、施工部署及施工方案、施工进度计划、施工平面图,以及()。

A.技术措施B.主要技术经济指标C.组织措施D.主要管理措施答案:B8.某建筑工程公司作为总承包商承接了某单位迁建工程所有项目的施工任务。

项目包括办公楼、住宅楼、综合楼各一栋。

公司针对整个迁建工程项目制定的施工组织设计属于()。

A.施工规划B.单位工程施工组织设计C.施工组织总设计D.分部分项工程施工组织设计答案:C9.某建筑工程公司作为总承包商承接了某高校新建校区的全部工程项目,针对其中的图书馆建设所作的施工组织设计属于()。

A.施工规划B.单位工程施工组织设计C.施工组织总设计D.分部分项工程施工组织设计答案:B10.某新建办公楼工程,地上28层,地下2层,并设有大型设备层,地下室底面标高-17.5m,地下情况复杂,施工困难,针对该情况,施工单位应当编制()。

A.施工规划B.单位工程施工组织设计C.施工组织总设计D.分部分项工程施工组织设计答案:D11.某施工单位在对项目开展风险管理工作时,确定主要的管理环节包括:①风险识别;②风险响应;③风险控制;④风险评估。

下列流程排序正确的是()。

A.①②③④B.①④②③C.④①②③D.④①③②答案:B12.编制施工方案时可能存在的、并由此可能导致施工延误和一些质量问题的该种风险,属于风险类型中的()风险。

A.工程环境B.组织C.技术D.经济与管理答案:C13.项目施工过程中,由于施工管理人员水平低,责任心差,使得安全隐患无法及时发现和有效控制而可能产生安全事故的风险,属于()风险。

A.工程环境B.组织C.技术D.经济与管理答案:B14.在工程项目施工前,工程监理应当审查施工单位所提交的施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合()。

A.工程建设设计文件B.工程建设技术规程C.工程建设施工合同D.工程建设强制性标准答案:D15.甲工程监理单位在实施监理的过程中,发现乙施工单位存在安全事故隐患,则甲工程监理单位应当()。

A.要求乙施工单位整改B.向政府有关部门报告C.要求乙施工单位全面停工D.要求建设单位整改答案:A16.某建设监理公司在监理过程中发现安全事故隐患未及时要求施工单位整改,政府主管部门发现后责令该建设监理公司限期改正,但该监理公司逾期未改正,则应对其()。

A.依照刑法有关规定追究刑事责任B.降低企业的资质等级,吊销企业的资质证书C.责令停业整顿,并处10万元以上30万元以下的罚款D.有关责任人进行经济和行政处罚答案:C17.工程公司为从事危险作业的安装工人支付的意外伤害保险费,属于建筑安装工程的()。

A.人工费B.措施费C.规费D.企业管理费答案:C18.工程环境保护费的计算公式,应为:环境保护费=环境保护费费率×()。

A.人工费B.人工费+施工机械使用费C.直接工程费D.直接费答案:C19.某工程公司承担某安装工程施工,作业具有一定的危险性,且需要进行环境保护,承包合同约定,相关费用按建标[2003]206号文件的规定计取。

合同还约定,工程以人工费为取费基础计算建筑安装工程造价。

已知该工程直接工程费为50万元,直接工程费用中人工费为15万元;措施费为4万元,措施费中人工费为1万元;间接费率为50%,利润率为30%,综合计税系数为3.41%。

该工程的含税造价为()万元。

A.64.1142B.68.2506C.69.0779D.83.3485答案:C20.某工人小组在正常的施工条件下进行砖墙的砌筑,作业过程中所消耗的时间属于定额工作时间的是()。

A.在砌筑过程中工人必要的休息时间B.砂浆没有按时运抵工作面而引起的停工时间C.工人对经检验不合格的部位重新砌筑使用的时间D.由于工地停水使砌筑施工无法进行所消耗的时间答案:A21.某施工企业结合自身情况确定砌筑“1砖混水砖墙”子目中人工消耗量。

已知砌筑小组由3名工人组成,在正常施工条件下,经测算完成10m。

砖墙砌筑耗时40小时。

则在正常施工条件下,砌筑10m3“1砖混水砖墙”的劳动定额为()工日。

A.5B.15C.40D.120答案:B22.根据单选题第21题的计算结果,该砌筑工人小组的产量定额为()m3/工日。

A.2B.0.67C.0.25D.0.083答案:B23.某施工企业结合自身情况确定砌筑“1砖混水砖墙"子目中材料的定额消耗量。

已知砌筑1m3标准砖墙需要标准砖的净用量为521.7块,每块标准砖的尺寸为240mm×115mm×53mm,标准砖和砂浆的损耗率均为1%。

则砌筑1m3标准砖墙需要砂浆的总耗量是()。

A.0.229m3B.0.232m3C.0.237m3D.0.239m3答案:D24.砌筑1m3标准砖墙,在确定标准砖的净用量时使用的方法是()。

A.理论计算法B.观察法C.经验法D.测定法答案:A25.某地下工程施工合同约定,计划1月份开挖土方80000m3,2月份开挖160000m3,合同单价均为85元/m3;计划3月份完成混凝土工程量500m3,4月份完成450m3,合同单价均为600元/m3。

至1月底,经确认实际开挖土方90000m3,实际单价为72元/m3,则该工程的费用偏差(CV)为()万元。

A.117B.-117C.85D.-85答案:A26.接第25题,到2月底,经确认实际开挖土方180000m3,实际单价为72元/m3,则该工程的以工作量表示的进度偏差(SV)为()万元。

A.234B.-234C.255D.-255答案:C27.接第25、26题。

该工程3和4月份实际完成的混凝土工程量均为400m3。

实际单价700元/m3。

至3月底,该工程的费用绩效指数(CPI)为()。

A.0.800B.1.176C.1.167D.1.250答案:B28.接第25、26、27题。

至4月底,该工程的进度绩效指数(SPI)为()。

A.0.857B.1.117C.1.125D.1.167答案:B29.某基础工程包含土石方和混凝土两个子项工程,工程量清单中的土石方工程量为4400m3,混凝土工程量为2000m3,合同约定:土石方工程综合单价为75元/m3,混凝土工程综合单价为420元/m3,工程预付款额度为合同价的15%。

则该工程预付款额度为()。

A.17.10万元B.17.55万元C.20.25万元D.20.70万元答案:B30.某基础工程包含土石方和混凝土两个子项工程,工程量清单中的土石方工程量为4400m3,混凝土工程量为2000m3,合同约定:土石方工程综合单价为75元/m3,混凝土工程综合单价为420元/m3;工程预付款额度为合同价的15%,主要材料和构配件所占比重为60%。

则该工程预付款的起扣点为()。

A.87.75万元B.99.45万元C.101.25万元D.115.42万元答案:A31.某土石方工程,工程量清单中的土石方工程量为4400m3,合同约定:土石方工程综合单价为75元/m3;当实际工程量增加或减少超过10%时可调整单价,增加超过10%时综合单价的调整系数为0.9,减少超过10%时综合单价的调整系数为1.15。

工程施工过程中由于出现设计变更,承包商实际完成的土石方工程量为4000m3。

则该土石方工程的价款为()。

A.27万元B.29.7万元C.30万元D.34.5万元答案:C32.某混凝土工程,工程量清单中的混凝土工程量为2000m3,合同约定:混凝土工程综合单价为420元/m3;当实际工程量增加或减少超过10%时可调整单价,增加超过10%时综合单价的调整系数为0.9,减少超过10%时综合单价的调整系数为1.15。

工程施工过程中由于出现设计变更,承包商实际完成的混凝土工程量为2500m3。

则该混凝土工程的价款为()。

A .75.60万元B .94.50万元C .102.90万元D .103.74万元答案:D33.已知某承包商制定的双代号网络计划如下,该基础工程双代号网络图中引入虚工作4-5是为了表示()。

A .C 、F 两项工作的先后关系B .C 、D 两项工作不能同时结束C .工作D 完成后、工作F 才能开始D .E 、F 两项工作必须同时结束答案:A34.某工程双代号网络计划如下图,其中关键线路有( )。

A .1-2-6-7B .1-2—5-6-7C .1-2—4-5—6-7D .1-2-4-6-7答案:C35.按照下列双代号网络计划的安排,4 6 X :作的最早开始时间为( )天。

A .10B .12C .14D .17答案:B36.下图为某办公楼双代号网络计划,其工期为()天。

A .11B .12C .13D .14答案:D37.下列双代号网络图中体现工作之间组织关系的工作是()。

A .钢筋1和钢筋2B .钢筋1和模板1C .模板1和钢筋2D .模板2和混凝土2答案:A38.第37题中,如果钢筋2工作延误3天,则会影响施工计划工期( j 天。

A .1B .2C .3D .4答案:B39.某双代号网络计划如下图所示。

由于业主方要求图纸修改,工作K 施工时间延误25天,则会影响工期( )天。

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