科研项目管理系统

课程设计报告

课程设计名称：科研项目管理系统系部：

学生姓名：

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学号：

成绩：

指导教师：

开课时间：学年学期

目录

引言 (1)

第一章需求分析 (2)

1.1系统功能分析 (2)

1.2数据流图 (2)

1.3数据字典 (3)

第二章概念结构设计 (4)

2.1数据抽象和局部E-R图 (4)

2.2总体E-R图 (7)

第三章逻辑结构设计 (8)

第四章物理结构设计 (9)

4.1物理结构设计的目标与任务 (9)

4.2存取方法 (9)

4.3存储结构 (19)

第五章数据库实施及应用程序编制 (10)

5.1数据库实施 (10)

5.1.1创建科研项目管理数据库 (10)

5.1.2创建院系信息表 (10)

5.1.3创建科研员工信息表 (11)

5.1.4创建员工职称信息表 (11)

5.1.5创建教师信息表 (11)

5.1.6创建参与成果信息表 (12)

5.1.7创建科研成果类型表 (12)

5.1.8创建科研成果登记表 (13)

5.1.9创建科研成果结题信息表 (13)

5.1.10创建科研成果审核信息表 (14)

5.1.11创建科研奖励信息表 (14)

5.2视图的建立 (15)

5.3查询 (15)

5.4更新 (16)

5.5删除 (16)

5.6授权 (16)

5.7索引 (17)

第六章心得体会 (18)

第七章参考文献 (18)

引言

随着社会的不断发展，科研水平逐渐成为衡量一个高校实力的重要指标，高校作为重要的科研机构，如何对学校大量的科研信息进行保存、处理、统计、加工等一系列管理工作，将日常的科研管理工作变得更加规范化、科学化，高效化，因而建立良好的高校科研管理系统进行科研管理工作是每一个高校成功的必由之路。系统功能的分析与数据的结构关联及使用都首先反映在数据库的设计过程中，高校科研管理系统数据库设计是高校科研管理系统设计中的一项核心工作，所有的管理工作都必须以数据库为中心。

高校科研管理系统能够适应于科研登记、成果审核、项目结题、成果查询、成果统计、设置功能等管理所需的要求，一方面，科研人员可以通过此系统方便的查询自己年度科研成果，另一方面，将为院系级领导决策提供可靠的理论数据基础。另外为了更好的完成该科研管理系统的运行，数据库在开发过程中设计并使用了参照完整性、存储过程、触发器及事务等方法和机制。

适用范围：全国范围内各大高校。

发展前景：本系统可以推广到全国各大城市，为企业和高校的合理应用人力资源提供方便。

正文:

题目：科研项目管理系统

第一章需求分析

1.1系统功能分析

科研项目管理所设计的事务非常繁杂，涉及到校科研处、各个院系的科研管理以及个人对科研信息的查询统计等。所设计的系统既要有利于科研处的监督管理又要有利于各个系及教师的分工协作。系统功能主要包括校科研处科研管理、院系(或部门)科研管理、个人科研信息查询、校级科研项目整体信息管理。可以划分为科研信息维护、科研信息查询与统计、科研信息报表、科研信息分析、校级课题申报、审批、结题、其它处理等操作；其中科研信息应细分为学术论文、科研项目、科研成果、科研奖励等信息。

1.2数据流图

根据需求分析来设计科研项目管理系统的数据流图：（如图 1.1）

图1.1数据流图

1.3数据字典

第二章概念结构设计

2.1数据抽象和局部E-R图

概念设计的实质是将系统需求分析得到的用户需求抽象为信息结构的过程。概念设计的结果是数据库的概念模型，也就是用E-R图表示。首先我们为整个系统确立关系模型，步骤如下：

（1）参与成果信息表信息实例图：（如图 2.1）

图2.1参与成果实例图

（2）教师信息实例图：（如图 2.2）

图 2.2 科研奖项实例图

图 2.3 成果类型实例图（4）科研成果结题信息表实例图：（如图 2.4）

图 2.4 院系信息实例图

（5）科研成果类型信息表实例图：（如图 2.5）

图 2.5 教师信息实例图

图 2.6 成果信息实例图

（7）科研奖励信息表实例图：（如图 2.7）

图 2.7 科研项目实例图

（8）科研员工信息表实例图：（如图 2.8）

图 2.8

论文信息实例图

（9）员工职称信息表模型图：（如图 2.9）

图 2.9 参与成果实例图

（10）院系信息表系模型图：（如图2.10）

图 2.10 审核成果实例图2.2总体E-R图：

图 2.11 总E-R图

第三章逻辑结构设计

一个1：1联系可转换为一个独立的关系模式，可以与任意一端对应的关系模式合并；

一个1：n联系可以转换为独立的关系模式，也可以与n端对应的关系模式合并；

一个m:n联系转换为一个关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，各实体的码组成关系的码或关系码的一部分；

1.参与成果信息表 (成果编号，职工编号)。

2.教师信息表 (员工编号，职称编号，姓名，性别，联系电话，所在院系编号)。

3.科研成果登记信息表 (成果编号，成果类型编号，成果名称，职工编号，预算经费，登记日期)。

4.科研成果类型信息(成果类型编号，成果类型名)。

5.科研成果结题信息表(成果编号，是否结题，结题日期)。

6.科研成果审核信息表(成果编号，审核员编号，审核状态)。

7.科研奖励信息表(获奖编号，成果编号，获奖时间，备注)。

8.科研员工信息(员工编号，姓名，性别，职称编号，联系电话)。

9.员工制成信息表(职称编号，职称名称)。

10.院系信息表(院系编号，院系名称)。

有以上分析可以得出，本系统应该需要建立十个关系，其中画单下划线的为主键，画双下划线的为外键。为了避免数据录入的无序状况，所以数据库表之间必须建立了严格的参照完整性，并且对所有表都分配了操作权限，并将错误信息及时反馈给操作人员，科研人员信息。为关系之间建立的主键与外键约束本质在于：限制用户输入数据的合法性，只有完善的参照完整性，才能使得数据库中数据具有一致性和互操作性，并且可以维护数据库系统运行的稳定。