八年级上册数学期末考试卷
人教版八年级上册数学期末考试试题带答案
人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。
初中八年级数学上册期末考试题(附答案)
初中八年级数学上册期末考试题(附答案)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1,则a 的取值范围是( )A .﹣3≤a ≤0B .a ≤0C .a <0D .a ≥﹣32.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)-B .(2,3)-C .(2,3)-D .(3,2)-3.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( )A .108°B .90°C .72°D .60°4.在平面直角坐标系中,点A (﹣3,2),B (3,5),C (x ,y ),若AC ∥x 轴,则线段BC 的最小值及此时点C 的坐标分别为( )A .6,(﹣3,5)B .10,(3,﹣5)C .1,(3,4)D .3,(3,2)5.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( )A .1,1,2B .1,2,4C .2,3,4D .2,3,56.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A .3, 4,5B .2,3,4C .4,6,7D .5,11,127.若a b a 和b 互为( )A .倒数B .相反数C .负倒数D .有理化因式8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若2)21a b +=(,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )A.3 B.4 C.5 D.69.如图,过A点的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是()A.y=2x+3 B.y=x﹣3 C.y=2x﹣3 D.y=﹣x+3 10.若b>0,则一次函数y=﹣x+b的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1123=________.2.已知菱形ABCD的面积是12cm2,对角线AC=4cm,则菱形的边长是______cm.3.已知x、y满足方程组2524x yx y+=⎧⎨+=⎩,则x y-的值为________.4.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B'处,当CEB'△为直角三角形时,BE的长为______。
初中八年级数学上册期末试卷(学生专用)
初中八年级数学上册期末试卷(学生专用)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.若, , 则下列结论正确是()A. a<bB.C. a>bD.2.在平面直角坐标系中, 点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.3. 下列计算正确的是A. B.C. D.4.用配方法解方程, 变形后的结果正确的是( )A. B. C. D.5.如果, 则a的取值范围是()A. B. C. D.6.如图, 矩形的对角线, 交于点, , , 过点作, 交于点, 过点作, 垂足为, 则的值为()A. B. C. D.7.如图, 将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上, 已知∠A=30°, ∠1=40°, 则∠2的度数为( )A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°8.如图, 小华剪了两条宽为的纸条, 交叉叠放在一起, 且它们较小的交角为, 则它们重叠部分的面积为()A. 1B. 2 C D.9.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE⊥ BD , 垂足为 F , 若∠ABC=35°, ∠ C=50°, 则∠CDE 的度数为()A. 35°B. 40°C. 45°D. 50°10.如图在△ABC 中, BO, CO 分别平分∠ABC, ∠ACB, 交于O, CE 为外角∠ACD 的平分线, BO 的延长线交CE 于点E, 记∠BAC=∠1, ∠BEC=∠2, 则以下结论①∠1=2∠2, ②∠BOC=3∠2, ③∠BOC=90°+∠1, ④∠BOC=90°+∠2正确的是( )A. ①②③B. ①③④C. ①④D. ①②④二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 若a-b=1, 则 的值为____________.2.如果一个直角三角形的两条直角边的长分别为5.12, 则斜边上的高的长度为__________.3. 分解因式: -x=__________.4.如图, 正方形ABCD 中, 点E 、F 分别是BC 、AB 边上的点, 且AE ⊥DF, 垂足为点O, △AOD 的面积为 , 则图中阴影部分的面积为________.5. 如图, 依据尺规作图的痕迹, 计算∠α=_______°.6. 如图,在平行四边形ABCD 中,连接BD ,且BD =CD ,过点A 作AM ⊥BD 于点M ,过点D 作DN ⊥AB 于点N ,且DN = ,在DB 的延长线上取一点P ,满足∠ABD =∠MAP +∠PAB ,则AP =________....三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:(1)2(1)30x +-= (2)4(2)3(2)x x x +=+2. 先化简, 再求值: , 其中.3. 已知关于x的不等式组恰有两个整数解,求实数a的取值范围.4. 某市推出电脑上网包月制, 每月收取费用y(元)与上网时间x(小时)的函数关系如图所示, 其中BA是线段, 且BA∥x轴, AC是射线.(1)当x≥30, 求y与x之间的函数关系式;(2)若小李4月份上网20小时, 他应付多少元的上网费用?(3)若小李5月份上网费用为75元, 则他在该月份的上网时间是多少?5. 在△ABC中, AB=AC, 点D是直线BC上一点(不与B.C重合), 以AD为一边在AD的右侧作△ADE, 使AD=AE, ∠DAE =∠BAC, 连接CE.(1)如图1, 当点D在线段BC上, 如果∠BAC=90°, 则∠BCE=________度;(2)设, .①如图2, 当点在线段BC上移动, 则, 之间有怎样的数量关系?请说明理由;②当点在直线BC上移动, 则, 之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.6. 某网店销售甲、乙两种羽毛球, 已知甲种羽毛球每筒的售价比乙种羽毛球多15元, 王老师从该网店购买了2筒甲种羽毛球和3筒乙种羽毛球, 共花费255元.(1)该网店甲、乙两种羽毛球每筒的售价各是多少元?(2)根据消费者需求, 该网店决定用不超过8780元购进甲、乙两种羽毛球共200筒, 且甲种羽毛球的数量大于乙种羽毛球数量的, 已知甲种羽毛球每筒的进价为50元, 乙种羽毛球每筒的进价为40元.①若设购进甲种羽毛球m筒, 则该网店有哪几种进货方案?②若所购进羽毛球均可全部售出, 请求出网店所获利润W(元)与甲种羽毛球进货量m(筒)之间的函数关系式, 并说明当m为何值时所获利润最大?最大利润是多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、B2、D3、D4、D5、B6、C7、D8、D9、C10、C二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1、12、60 133.x(x+1)(x-1)45.56.6、6三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1), ;(2), .2、,3.-4≤a<-3.4.(1)y=3x﹣30;(2)4月份上网20小时, 应付上网费60元;(3)5月份上网35个小时.5、(1)90;(2)①, 理由略;②当点D在射线BC.上时, a+β=180°, 当点D在射线BC的反向延长线上时, a=β.6、(1)该网店甲种羽毛球每筒的售价为60元, 乙种羽毛球每筒的售价为45元;(2)①进货方案有3种, 具体见解析;②当m=78时, 所获利润最大, 最大利润为1390元.。
八年级数学上册期末考试卷(含答案)
八年级数学上册期末考试卷(含答案)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 在平面直角坐标系中,点P (2,﹣3)关于y 轴对称的点的坐标是( )A. (﹣2,﹣3)B. (﹣2,3)C. (2,3)D. (2,﹣3) 2. 下列四个函数中,y 随x 的增大而减小的是( )A. 3y x =B. 12y x =+C. 1y x =-+D. 12y x =- 3. 下列命题中,假命题是( )A. 直角三角形的两个锐角互余B. 等腰三角形的两底角相等C. 面积相等的两个三角形全等D. 有一个角是60︒的等腰三角形是等边三角形 4. 已知一次函数6y kx =+的图象经过(2,2)A -,则k 的值为( )A. 4-B. 1-C. 1D. 45. 下列条件中,不能确定ABC 的形状和大小的是( )A. 5AB =,6BC =,7AC =B. 5AB =,6BC =,45B ∠=︒C. 5AB =,4AC =,45B ∠=︒D. 5AB =,4AC =,90C ∠=︒6. 小芳有长度分别为4cm 和8cm 的两根木条,桌上有下列长度的四根木条,她要用其中的一根与原有的两根木条钉成一个首尾相接的三角形木框,则这根木条的长度为( )A. 3cmB. 5cmC. 12cmD. 17cm7. 如图,ABC ADE △≌△,若80B ∠=︒,30C ∠=︒,25DAC ∠=︒,则BAE ∠的度数为( )A. 55︒B. 75︒C. 105︒D. 115︒8. 如图,P 是ABC 的三条角平分线的交点,连接PA 、PB 、PC ,若PAB △、PBC 、PAC △的面积分别为1S 、2S 、3S ,则( )A. 1S <23S S +B. 1S =23S S +C. 1S >23S S +D. 无法确定1S 与(23S S +)的大小9. 若直线3y mx =-和2y x n =+相交于点(2,3)P -,则方程组32y mx y x n =+⎧⎨=-⎩的解为( ) A. 23x y =-⎧⎨=⎩ B. 23x y =-⎧⎨=-⎩ C. 23x y =⎧⎨=⎩D. 23x y =⎧⎨=-⎩ 10. 如图,PBC 的面积为215cm ,PB 为ABC ∠的角平分线,过点A 作AP BP ⊥于P ,则ABC 的面积为( )A. 225cmB. 230cmC. 232.5cmD. 2 35cm二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分.请把答案填在答题卷的相应位置.11. 在函数y =x 的取值范围是_________.12. 如图,在平面直角坐标系中,AB 平行于x 轴,点A 坐标为(5,3),B 在A 点的左侧,AB a ,若B 点在第二象限,则a 的取值范围是_______.13. 如图,AD 垂直平分BC 于点D ,EF 垂直平分AB 于点F ,点E 在AC 上,若20BE CE +=,则AB =_______.14. 如图,90MON ∠=︒,点A ,B 分别在射线OM ,ON 上,BE 平分NBA ∠,BE 的反向延长线与BAO ∠的平分线交于点C ,则ACB ∠的度数是_______.15. 已知一次函数132y x =-+,当34x -≤≤时,y 的最大值是_______. 16. 在平面直角坐标系中,一块等腰直角三角板如图放置,其中(2,0)A ,(0,1)B ,则点C 的坐标为_______.17. 如图,AD 是等边ABC 底边上的中线,AC 的垂直平分线交AC 于点E ,交AD 于点F ,若9AD =,则DF 长为_______.18. 如图,四边形ABCD 中,AC BC ⊥,AD //BC ,若AB a ,2AD BC b ==,M 为BD 的中点,则CM 的长为_______.三、解答题:本大题共6题,共46分.解答题应写出文字说明、演算步骤或证明过程.解答写在答题卷上的指定区域内.19. 如图,在ABC 中,AD 平分BAC ∠,AE BC ⊥.若40BAD ∠=︒,70C ∠=︒,求DAE ∠的度数.20. 在同一平面直角坐标系内画出一次函数14y x =-+和225y x =-的图象,根据图象回答下列问题: (1)求出方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解; (2)当x 取何值时,12y y >?当x 取何值时,10y >且20y <?21. 如图,已知在ABC 中,AC BC AD ==,CDE B ∠=∠,求证:ADE BCD △≌△.22. 如图,在等腰ABC 和等腰ADE 中,AB AC =,AD AE =,BAC DAE ∠=∠且C E D 、、三点共线,作AM CD ⊥于M ,求证:BD DM CM +=.23. 如图,一次函数y kx b =+的图象与x 轴、y 轴分别相交于E ,F 两点,点E 的坐标为()6,0-,3OF =,其中P 是直线EF 上的一个动点.(1)求k 与b 的值;(2)若POE △的面积为6,求点P 的坐标.24. 已知:任意一个三角形的三条角平分线都交于一点.如图,在ABC 中,BD 、CD 分别平分ABC ∠、ACB ∠,过点D 作直线分别交AB 、AC 于点E 、F ,若AE AF =,解答下列问题: (1)证明:DE DF =;(2)若60A ∠=︒,8AB =,7BC =,5AC =,求EF 的长.参考答案与解析 一、1~5:ADCAC 6~10:BDADB二、11.32x ≥- 12. 5a >13.20 14.45︒ 15.9216.(3,2) 17.3 18.12a三、19.【详解】解:如图:AD 平分BAC ∠224080BAC BAD ∴∠=∠=⨯︒=︒70C ∠=︒30B ∴∠=︒AE BC ⊥于点E90AED ∴∠=︒903060BAE ∴∠=︒-︒=︒604020DAE BAE BAD ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒.20.【详解】解:(1)如图所示:一次函数14y x =-+和225y x =-的图象相交于点(3,1)∴方程组425y x y x =-+⎧⎨=-⎩的解为31x y =⎧⎨=⎩; (2)由图可知,当3x <时,12y y >当 2.5x <时,10y >且20y <;21.【详解】证明:ADE CDE B BCD ∠+∠=∠+∠,CDE B ∠=∠,ADE BCD ∴∠=∠,AC BC =,A B ∴∠=∠,在ADE 和BCD △中A B AD BCADE BCD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ADE ∴≌BCD △(ASA) .22.【详解】证明:BAC DAE ∠=∠CAE BAD ∴∠=∠在△AEC 和△ADB 中AC AB CAE BAD AE AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AEC ≌△ADBBD CE ∴=在等腰ADE 中,AM DE ⊥DM EM ∴=BD DM CE EM CM ∴+=+=.23.【详解】(1)∵3OF =,∴点()0,3F ,将点()6,0E -,点()0,3F 分别代入到3y kx =+中,得:3b =,60k b -+=,解得:12k =,3b =, (2)∵12k =, ∴直线EF 的解析式为:132y x =+. ∵点E 的坐标为()6,0-, ∴6OE =, ∴116622OPE p p S OE y y =⋅=⨯⨯=△, ∴2p y =. 令132y x =+中2y =,则1232x =+, 解得:2x =-.∴点P 的坐标为()2,2-, 令132y x =+中2y =-,则1232x -=+, 解得:10x =-.∴点P 的坐标为()2,2-,()10,2--.24.【详解】(1)证明:连接AD ,AE AF =,∴AEF 是等腰三角形,BD 、CD 分别平分ABC ∠、ACB ∠,∴AD 平分BAC ∠,∴DE DF =;(2)解:在BC 上取点M N 、,使得BE BM CF CN ==,,设2EF x =,则DE DF x ==,60A AE AF ∠=︒=, ,∴AEF 为等边三角形,∴2AE AF EF x ===,60AEF ∠=︒,在BED 和BMD 中,BE BM EBD MBD BD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴BED ≌BMD (SAS ),∴DM DE =,82BM BE x ==-,BED BMD ∠=∠,60DMN AEF ∴∠=∠=︒,在CND △和CFD △中,CN CFBM NCD FCD CD CD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴NCD ≌FCD (SAS ),∴ ,52DN DF CN CF x ===-,又DE DF =,∴DM DN DE x ===, 又60DMN ∠=︒,∴DMN 为等边三角形,∴MN DM x ==,∴(82)(52)7BC BM MN NC x x x =++=-++-=, 即2x =,∴24EF x ==.。
人教版八年级上册数学期末试卷及答案
人教版八年级上册数学期末试题一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.以下列数值为长度的各组线段中,不能围成三角形的是()A .2,3,4B .3,5,6C .2,2,5D .4,4,63.下列计算正确的是()A .22a a a ⋅=B .330a a ÷=C .()3253ab a b =D .221a a -=4.下列分式是最简分式的()A .223ac a bB .23aba a -C .22ab a b ++D .222a aba b --5.若224x mx ++是完全平方式,则m 的值是()A .16±B .4±C .2±D .1±6.已知图中的两个三角形全等,则∠1的度数为()A .43B .55C .82D .677.等腰三角形的周长为10cm ,其中一边长为4cm ,则该等腰三角形的底边长为()A .5cmB .4cmC .3cm 或4cmD .2cm 或4cm 8.一个多边形的内角和比四边形内角和多360 ,则这个多边形是()A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形9.若2x y +=,15xy =,则()()22x y --的值是()A .11B .14C .15D .1810.如图,已知△ABC 中,D 、E 分别为BC 、AC 上的点,且满足AB AD CD CE ===,若∠36BAD = ,则∠ADE 的度数为()A .36°B .35°C .26°D .72°二、填空题11.因式分解:224a b -=_____.12.点()2,3P -关于x 轴对称的点的坐标为_________.13.数据0.0000001米,用科学记数法表示为_______米.14.甲完成一项工作需t 小时,乙完成同样工作比甲少用1小时,设工作总量为1,则乙的工作效率为__________.15.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC ,AB=5,CD=2,则△ABD 的面积是________.16.如图,已知AD ∥BC ,∠BAD=90°,∠C=60°,CB=CD ,若AD=1,则BC=____.三、解答题17.计算:(1)()()3421x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---18.解分式方程:(1)15122x x x +=++(2)2351311x x x x +=---19.先化简,再求值:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--,其中12a =.20.如图,点A 、E 、B 、D 在同一直线上,AC 、DF 相交于点G ,FE AD ⊥,垂足为E ,CB AD ⊥垂足为B ,且FE CB =,AE BD =.求证:△ABC ≌△DEF .21.如图,在平面直角坐标系中,已知A (3,3),B (1,1),C (4,-1).(1)画出△ABC 关于y 轴的轴对称图形△A 1B 1C 1,并写出A 1、B 1、C 1坐标;(2)在(1)的条件下,连接AA 1、AB 1,直接写出△AA 1B 1的面积.22.如图,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,CD ⊥AB 于D ,BE ⊥AC 于E ,求证:AC=AB .23.某学校为美化校园,安排甲、乙两工程队对面积为990m 2的区域进行绿化.已知甲队每天能完成的绿化面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,若先由乙队完成面积的13,再由甲、乙共同完成,时间共用11天.问甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?24.如图,正方形ABCD 的边长为4,动点P 从点A 开始沿A→D→C 的方向,以每秒2个单位的长度运动,动点Q 从点B 出发,沿B→C→D 以每秒1个单位的长度运动.当点P 到达C 点后,P 、Q 两点同时停止运动.设运动时间为t ,△BPQ 的面积为S .(1)填空:当动点P 到达D 点时,t=;(2)请用含t 的式子表示面积S .25.轴对称变换是几何证明中重要的图形变换之一,即寻找对称轴,将对称轴的一侧图形进行翻折,来构造满足条件的几何辅助线.例:在△ABC 中,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,若AC+CD=BD ,则∠B 与∠C 满足什么关系?分析:将△ADC 沿直线AD 翻折,得到△ADE ,通过相关定理即可得到结论.(1)请猜想∠B 与∠C 的关系,并说明理由;(2)如图3,A 、D 为线段BC 同侧两点,∠BAC=∠BDC=60°,∠ACB+12∠ACD=90°,求证:AB=AC+CD .26.如图,在平面直角坐标系中,点(0)A m ,、点(,0)B n 分别在y 轴、x 轴的正半轴上,若m 、n 满足()()2240m n n -+-=.(1)填空:m =,n =;(2)如图,点P 是第一象限内一点,连接AP 、OP ,使∠APO=45°.过点B 作BC ⊥OP 于点D ,交y 轴于点C ,证明:DP=DB .(3)若在线段OA 上有一点M (0t ,),连接BM ,将BM 绕点B 逆时针旋转90°得到BN ,连接AN 交x 轴于点E ,请直接写出点E 的坐标(用含有t 的代数式表示).参考答案1.A2.C3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.A11.()()22a b a b +-【详解】解:原式=(a+2b)(a-2b).故答案为:(a+2b )(a-2b )12.()2,3--【详解】解:点()2,3P -关于x 轴对称点的坐标为:()2,3--,故答案为()2,3--.13.7110-⨯【详解】解:70.0000001110-=⨯故答案为:7110-⨯14.1t-1【详解】解:∵乙的工作时间为(t-1),工作总量为1,∴乙的工作效率为11t -.故答案为:11t -.15.5【详解】解:如图,过D 作DE ⊥AB 于E ,△DAE 和△DAC 中,AD 平分∠BAC ,则∠DAE=∠DAC ,∠DEA=∠DCA=90°,DA=DA ,∴△DAE ≌△DAC (AAS ),∴DE=DC=2,∴△ABD 的面积=12×AB×DE=12×5×2=5,故答案为:5;16.2【分析】连接BD ,证明△BCD 是等边三角形,可得BD =BC ,∠DBC =60°,求出∠ABD =30°,然后根据含30°角的直角三角形的性质求出BD 即可.【详解】解:连接BD ,∵∠C=60°,CB=CD ,∴△BCD 是等边三角形,∴BD =BC ,∠DBC =60°,∵AD ∥BC ,∠BAD=90°,∴∠ABC =90°,∴∠ABD =30°,∵∠BAD=90°,AD=1,∴BD =2AD =2,∴BC =BD =2,故答案为:2.17.(1)2654x x +-(2)22322m mn n +-【分析】(1)根据多项式乘多项式进行计算即可;(2)运用平方差与完全平方公式进行计算即可.(1)解:()()3421x x +-=26834x x x +--=2654x x +-(2)2(2)(2)()m n m n m n +---=()222242m n m mn n ---+=222242m n m mn n --+-=22322m mn n +-18.(1)-3x =(2)12x =-【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.(1)解:15122x x x +=++,方程两边同时乘以21x +()得:25x =+,解得-3x =,把-3x =代入2123140x +=-+=-≠()(),所以-3x =是原方程的解;(2)解:2351311x x x x +=---,方程两边同时乘以(1)(1)x x -+得:()()()3151311x x x x x -+=+-+-,化简得:84x -=,解得12x =-,把12x =-代入()()1131111224x x ⎛⎫⎛⎫-+=---+=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭≠0,所以原方程的解为12x =-.19.()211a a -+,23-【分析】根据分式的乘除法可以化简题目中的式子,再把a 值代入化简式子中求解即可.【详解】解:()22212•21121a a a a a a a -+-÷++--=()()222121••121a a a a a a --+--+=()211a a -+,把12a =代入原式得原式=121122133122⎛⎫⨯- ⎪-⎝⎭==-+.20.见解析【详解】证明:∵EF ⊥AD ,CB ⊥AD ,∴∠ABC=∠DEF=90°,又∵AE=BD ,∴AE+EB=BD+EB ,∴AB=DE ,在△ABC 与△DEF 中FE CB ABC DEF AB DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△DEF (SAS ).21.(1)图见解析,A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1)(2)△AA 1B 1的面积为6【分析】(1)直接利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用三角形面积公式进而得出答案.(1)解:如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;A 1(-3,3),B 1(-1,1),C 1(-4,-1);(2)解:△AA 1B 1的面积为:12×6×2=6.22.证明见解析【分析】连接BC ,由CD 垂直于AB ,且D 为AB 中点,即CD 所在直线为AB 的垂直平分线,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,得到AC=BC ,又E 为AC 中点,且BE 垂直于AC ,即BE 所在的直线为AC 的垂直平分线,同理可得BC=AB ,等量代换即可得证.【详解】证明:如图,连接BC∵CD ⊥AB 于D ,D 是AB 的中点,即CD 垂直平分AB ,∴AC=BC (中垂线的性质),∵E 为AC 中点,BE ⊥AC ,∴BC=AB (中垂线的性质),∴AC=AB .23.甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米【分析】设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,根据“由甲、乙共同完成,时间共用11天”列分式方程求解即可.【详解】解:设乙工程队每天能完成绿化的面积为x 平方米,则甲工程队每天能完成绿化的面积为2x 平方米,由题意得:1299099033112x x x⨯⨯+=+,整理得:33022011x x +=,即55011x =,方程两边同时乘以x ,得,11550x =,解得50x =,验根:当50x =时分母不为0,所以50x =是原方程的解,答:甲工程队每天能完成绿化的面积为100平方米,乙工程队每天能完成绿化的面积为50平方米.24.(1)2(2)22(02)4(24)t x S t t x <≤⎧=⎨-+<≤⎩【分析】(1)用AD 的长除以动点P 的速度可求出t ;(2)分0<t≤2时和2<t≤4时两种情况,分别利用三角形的面积公式列式计算即可.(1)解:∵正方形ABCD 的边长为4,动点P 的速度为每秒2个单位的长度,∴t =4÷2=2,故答案为:2;(2)当0<t≤2时,点P 在线段AD 上,如图:∵BQ =t ,∴114222S BQ CD t t =⋅=⨯=;当2<t≤4时,点P 在线段CD 上,如图:∵BQ =t ,CP =8-2t ,∴()21182422S BQ CP t t t t =⋅=⨯-=-+;综上所述:()()2202424t t S t t t ⎧<≤⎪=⎨-+<≤⎪⎩.25.(1)∠C=2∠B ,证明见解析(2)见解析【分析】(1)在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,利用SAS 证明△ADE ≌△ADC ,推出AE=AC ,∠AED=∠C ,再证明BE=AE ,利用三角形的外角性质即可得到∠C=2∠B ;(2)延长AC 至E ,使AE=AB ,设∠ACD=2α,得到∠BCE=90°+α,∠BCD=90°-α+2α=90°+α,再推出△ABE 是等边三角形,利用AAS 证明△BCD ≌△BCE ,据此即可证明AB=AC+CD .(1)解:结论:∠C=2∠B ,证明:在DB 上截取一点E ,使DE=DC ,连接AE ,∵AD⊥BC,∴∠ADC=∠ADE=90°,在△ADE与△ADC中,AD AD ADE ADCDE DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE≌△ADC(SAS),∴AE=AC,∠AED=∠C,∴BD=BE+ED,又∵BD=AC+CD,∴AC=BE,∴BE=AE,∴∠B=∠BAE,∴∠AED=2∠B,∴∠C=2∠B;(2)证明:延长AC至E,使AE=AB,连接BE,设∠ACD=2α,∵∠ACB+12∠ACD=90°,则∠ACB=90°-α,∴∠BCE=90°+α,∴∠BCD=90°-α+2α=90°+α,∵∠BAC=60°,BA=BE ,∴△ABE 是等边三角形,∴∠E=60°,AB=AE ,在△BCD 与△BCE 中,D E BCD BCE BC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCD ≌△BCE(AAS),∴CD=CE ,∵AE=AC+CE=AC+CD ,∴AB=AC+CD .26.(1)4,4m n ==(2)见解析(3)E (2-12t ,0)【分析】(1)根据()()2240m n n -+-=得到040m n n -=⎧⎨-=⎩即可求解;(2)过点A 向OP 作垂线交于点E ,证明△AOE ≌△BOD ,进而可得到结论;(3)过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,可证△BOM ≌△BCN ,之后再证明△AOE ≌△ECN ,即可得到结论;(1)解:()()2240m n n -+-= ,040m n n -=⎧∴⎨-=⎩,4m n ∴==,故答案为:4,4m n ==;(2)证明:过点A 向OP 作垂线交于点E ,则∠AEP=90°,∵∠AOP+∠POB=90°,∠AOP+∠OAE=90°,∴∠POB=∠OAE ,又OA=OB ,∠AEO=∠BDO=90°,∴△AOE ≌△BOD ()AAS ,∴DB=OE ,AE=OD ,又∵∠APO=45°,∠AEP=90°,∴AE=EP,∴EP=OD ,∵OE=OD+DE ,DP=DE+EP ,∴OE=DP ,∴DP=DB ,(3)解:如图,过点N 作NC ⊥x 轴交于点C ,由题可知BM BN =,90MBN MOB ∠=∠=︒,90MBO OBN ∠+∠=︒ ,90OBN CNB ∠+∠=︒,MBO CNB ∴∠=∠,∴△BOM ≌△BCN ()AAS ,OM BC t ∴==,OB NC =,OA OB = ,OA NC ∴=,90AOC NCE ∠=∠=︒ ,OEA CEN ∠=∠,∴△AOE ≌△ECN ()AAS ,12OE EC OC ∴==,4OC OB CB t =-=- ,∴OC=4-t ,∴OE=12OC=2-12t ,∴E (2-12t ,0).。
人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案
人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列计算正确的是()A .a 2•a 3=a 6B .2ab+3ab =5a 2b 2C .a 8÷a 4=a 2D .(a 3)2=a 62.到三角形三条边距离相等的点是此三角形()A .三条角平分线的交点B .三条中线的交点C .三条高的交点D .三边中垂线的交点3.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC 的大小为()A .140°B .160°C .170°D .150°4.如图,在△ABC 中,已知点D ,E ,F 分别为BC ,AD ,AE 的中点,且S △ABC =12cm 2,则阴影部分面积S =()cm 2.A .1B .2C .3D .45.如图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形()a b >,把余下的部分剪成一个矩形,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式是()A .22()()a b a b a b -=+-B .222()2a b a ab b +=++C .222()2a b a ab b -=-+D .22(2)()2a b a b a ab b +-=+-6.202020214(0.25)-⨯的值为()A .4B .4-C .0.25D .0.25-7.若2x y +=,1xy =-,则()()1212x y --的值是()A .7-B .3-C .1D .98.如图,在△ABC 中,BC=10,CD 是∠ACB 的平分线.若P ,Q 分别是CD 和AC 上的动点,且△ABC 的面积为24,则PA+PQ 的最小值是()A .125B .4C .245D .59.已知,,a b c 满足22227,-21,617a b b c c a +==--=-,则a b c +-的值为()A .1B .-5C .-6D .-710.如图,△ABC 中,P 、Q 分别是BC 、AC 上的点,作PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,垂足分别是R 、S ,若AQ=PQ ,PR=PS ,下面四个结论:①AS=AR ;②QP ∥AR ;③△BRP ≌△QSP ;④AP 垂直平分RS ,其中正确结论的序号是()A .①②B .①②③C .①②④D .①②③④二、填空题11.因式分解:225x y y -=______.12.am =6,an =3,则am﹣2n =__.13.如图,△ABC ≌△DBC ,∠A =45°,∠DCB =43°,则∠ABC =______.14.如图,ABC 的三边AB BC CA 、、的长分别为405060、、,其三条角平分线交于点O ,则::ABOBCO CAOS S S =______.15.一位工人师傅加工1500个零件后,把工作效率提高到原来的2.5倍,因此再加工1500个零件时,较前提早了18个小时完工,问这位工人师傅提高工作效率的前后每小时各加工多少个零件?设提高工作效率前每小时加工x 个零件,则根据题意可列方程为________.16.若x 4y 1+=,则xy 的最大值为_____.17.如图,已知△ABC 的面积为1,分别倍长(延长一倍)边AB ,BC ,CA 得到△A 1B 1C 1,再分别倍长边A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1得到△A 2B 2C 2…按此规律,倍长2021次后得到的△A 2021B 2021C 2021的面积为_________.18.如图,△ABC ≌△ADE ,∠B=70°,∠C=30°,∠DAC=20°,则∠EAC 的度数为______.19.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题20.解分式方程:21133x x+=--21.化简求值:2(2)(1)(1)a a a +-+-,其中3=2a 22.先化简,再求值:22241---÷+a a a a a请从-2,-1,0,1,2中选择一个合适的数,求此分式的值.23.如图所示,在△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 交于点F ,且AD=CD ,(1)求证:△ABD ≌△CFD ;(2)已知BC=7,AD=5,求AF 的长.24.先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y )2+2(x+y )+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A ,则原式=A 2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请解答下列问题:(1)因式分解:1+2(2x-3y )+(2x-3y )2.(2)因式分解:(a+b )(a+b-4)+4;25.在汕头市“创文”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了a 天完成,乙做另一部分用了y 天完成.若乙工程队还有其它工作任务,最多只能做52天.求甲工程队至少应做多少天?26.如图,在ABC 中,AB AD DC ==,26BAD ∠=︒,求B Ð和C ∠的度数.27.已知△ABC 为等边三角形,点D 为直线BC 上一动点(点D 不与点B ,点C 重合).以AD 为边作等边三角形ADE ,连接CE .(1)如图1,当点D 在边BC 上时.①求证:△ABD ≌△ACE ;②直接判断结论BC=DC+CE 是否成立(不需证明);(2)如图2,当点D 在边BC 的延长线上时,其他条件不变,请写出BC ,DC ,CE 之间存在的数量关系,并写出证明过程.28.如图1,射线OP平分∠MON,在射线OM,ON上分别截取线段OA,OB,使OA=OB,在射线OP上任取一点D,连接AD,BD.易得:AD=BD.(1)如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB,求证:BC=AC+AD;(2)如图3,在四边形ABDE中,AB=10,DE=2,BD=6,C为BD边中点.若AC平分∠BAE,EC平分∠AED,∠ACE=120°,求AE的值.参考答案1.D【分析】利用合并同类项的法则,幂的乘方的法则,同底数幂的乘法的法则,同底数幂的除法的法则对各项进行运算即可.【详解】解:A、a2•a3=a5,故该选项不符合题意;B、2ab+3ab=5ab,故该选项不符合题意;C、a8÷a4=a4,故该选项不符合题意;D、(a3)2=a6,故该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查了合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,解答的关键对相应的运算法则的掌握.2.A【分析】根据角平分线的性质进行解答即可.【详解】解: 角平分线上任意一点,到角两边的距离相等,到三角形三条边距离相等的点是三角形三个内角的平分线的交点,故选:A.3.B【详解】解:根据∠AOD=20°可得:∠AOC=70°,根据题意可得:∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+70°=160°.故选B.4.C【分析】根据三角形面积公式由点D为BC的中点得到S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,同理得到S△EBD=S△EDC=12S△ABD=3,则S△BEC=6,然后再由点F为EC的中点得到S△BEF=12S△BEC=3.【详解】解:∵点D为BC的中点,∴S△ABD=S△ADC=12S△ABC=6,∵点E为AD的中点,∴S△EBD =S△EDC=12S△ABD=3,∴S△EBC=S△EBD+S△EDC=6,∵点F为EC的中点,∴S△BEF =12S△BEC=3,即阴影部分的面积为3cm2.故选:C.【点睛】本题考查三角形的中线有关的面积计算问题.三角形的一条中线把原三角形分成两个等底同高的三角形,因此分得的两个三角形面积相等,利用这一特点可以求解有关的面积问题.5.A【分析】左图中阴影部分的面积=a2−b2,右图中矩形面积=(a+b)(a−b),根据二者面积相等,即可解答.【详解】解:由题意可得:a2−b2=(a−b)(a+b).故选:A.【点睛】此题主要考查了乘法的平方差公式,属于基础题型.6.D【分析】直接利用积的乘方把式子变形计算即可.【详解】202020214(0.25)-⨯=202020204(0.25)(0.25)⨯⨯--=20202020[4(0.25)2)](0.5--⨯⨯=2020[4(0.25)(0.25)]⨯⨯--=2020(1)(0.25)⨯--=1(0.25)-⨯=0.25-故选:D 7.A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+y=2,xy=-1,∴(1-2x )(1-2y )=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y )+4xy=1-2×2-4=-7;故选:A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.C【分析】过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,求出AG 的长即为所求.【详解】解:过点A 作AG ⊥BC 交于G ,交CD 于P 点,过点P 作PQ ⊥AC 交于Q 点,∵CD 是∠ACB 的平分线,∴PG=PQ ,∴PA+PQ=AP+PG≥AG ,∴当A 、P 、G 三点共线时,AP+PQ 的值最小,∵BC=10,△ABC 的面积为24,∴AG=245,∴AP+PQ 的最小值为245,故选:C .9.A【详解】解:∵22227,-21,617a b b c c a +==--=-,∴(a 2+2b )+(b 2-2c )+(c 2-6a )=7+(-1)+(-17),∴a 2+2b+b 2-2c+c 2-6a=-11∴(a 2-6a+9)+(b 2+2b+1)+(c 2-2c+1)=0,∴(a-3)2+(b+1)2+(c-1)2=0∴a-3=0,b+1=0,c-1=0,∴a+b-c=3-1-1=1.故选:A .10.C【分析】连接AP ,RS ,证明Rt APR ≌Rt APS ,即可判断①,根据等边对等角可得QAP QPA ∠=∠,根据角平分线的性质可得BAP CAP ∠=∠,等量代换可得QPA BAP ∠=∠,进而即可判定QP ∥AR ,即可判断②,假设③成立,可得到BC AC =,与已知矛盾,进而可判断③,根据垂直平分线的判定定理即可判断④.【详解】连接AP ,RS ,如图,PR ⊥AB ,PS ⊥AC ,PR=PS ,AP ∴是BAC ∠的角平分线,BAP CAP∴∠=∠在Rt APR 与Rt APSPS PR PA PA=⎧⎨=⎩∴Rt APR ≌Rt APSAS AR∴=故①正确;AQ PQ= QAP QPA ∴∠=∠QPA BAP ∴∠=∠AR QP∴∥故②正确;假设△BRP ≌△QSP ;则SQ RB =,PBR PQS∠=∠ AR QP∥PQS BAC∠∠∴=BC AC∴=而题中没有说明BC AC =,故③不正确;,AR AS PR PS== ∴AP 是RS 是垂直平分线,故④正确故正确的有①②④故选C11.()()55y x x -+【详解】先提取公因式y ,再利用平方差公式,可得()()22555x y y y x x -=-+.故答案是()()55y x x -+.12.23【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则结合幂的乘方运算法则进而将原式变形得出答案.【详解】∵am =6,an =3,∴am﹣2n=am÷(an)2=6÷32=23.故答案为:2 3.13.92°【分析】根据全等三角形的性质和三角形的内角和定理即可得到结论.【详解】解:∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB=43°,∵∠A=45°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=92°,故答案为:92°.14.4:5:6【分析】首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC 的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【详解】解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO :S△BCO:S△CAO=(12AB•OD):(12BC•OF):(12AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.15.1500x−18=15002.5x【分析】关键描述语为:“较前提早了18个小时完工”;本题的等量关系为:原来加工1500个零件所用时间-18=现在加工1500个零件所用时间,把相应数值代入即可求解.【详解】解:原来加工1500个零件所用时间为:1500x,现在加工1500个零件所用时间为:15002.5x ,∴根据题意可列方程为1500x −18=15002.5x 故答案为:1500x −18=15002.5x .16.116【分析】利用完全平方公式列出关于xy 的不等式.求不等式的解,根据不等式的解,即可求得xy 的最大值.【详解】解:22(4)(4)160x y x y xy -=+-≥.41x y += ,1160xy ∴-≥,116xy ∴≤.故答案为:116.17.20217【分析】根据等底等高的三角形的面积相等可得三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形,然后求出第一次倍长后△A 1B 1C 1的面积是△ABC 的面积的7倍,依此规律可得结论.【详解】解:连接AB 1、BC 1、CA 1,根据等底等高的三角形面积相等,△A 1BC 、△A 1B 1C 、△AB 1C 、△AB 1C 1、△ABC 1、△A 1BC 1、△ABC 的面积都相等,所以,1117A B C ABC S S = ,同理222111277A B C A B C ABC S S S == ,依此类推,△A 2021B 2021C 2021的面积为=72021S △ABC ,∵△ABC 的面积为1,∴△A 2021B 2021C 2021的面积=72021.故答案为:72021.【点睛】本题考查了三角形的面积,根据等底等高的三角形的面积相等求出一次倍长后所得的三角形的面积等于原三角形的面积的7倍是解题的关键.18.60°【分析】根据三角形内角和定理求出∠BAC ,根据全等三角形的性质计算即可.【详解】解:∵∠B=70°,∠C=30°,∴∠BAC=180°-70°-30°=80°,∵△ABC ≌△ADE ,∴∠DAE=∠BAC=80°,∴∠EAC=∠DAE-∠DAC=60°,故答案为60°.19.7【分析】由AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD ,又由△ADC 的周长为11cm ,即可求得AC +BC=11cm ,然后由AC=4cm ,即可求得BC 的长.【详解】解:∵AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,∴AD=BD ,∵△ADC 的周长为11cm ,∴AC +CD +AD=AC +CD +BD=AC +BC=11cm ,∵AC=4cm ,∴BC=7cm .故答案为:7.20.x=4【分析】两边都乘以x-3化为整式方程求解,然后验根即可.【详解】解:两边都乘以x-3,得2-1=x-3,解得x=4,检验:当x=4时,x-3≠0,∴x=4是原方程的解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,其基本思路是把方程的两边都乘以各分母的最简公分母,化为整式方程求解,求出x 的值后不要忘记检验.21.45a +,11【分析】先利用完全平方公式和平方差公式进行化简,再代值运算即可.【详解】解:2(2)(1)(1)a a a +-+-22441a a a =++-+45a =+把3=2a 代入得:345112⨯+=【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,熟悉掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.22.12a +,13【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的a 的值代入计算可得.【详解】解:22241---÷+a a a a a2(1)1(2)(2)a a a a a a -+=-⨯+-112a a +=-+12a =+,∵a≠0且a≠±2,a≠-1,∴a=1,则原式=11123=+.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23.(1)证明见解析;(2)3.【分析】(1)利用ASA ,可证△ABD ≌△CFD ;(2)由△ABD ≌△CFD ,得BD=DF ,所以BD=BC ﹣CD=2,所以AF=AD ﹣DF=5﹣2.【详解】(1)证明:∵AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,∴∠ADB=∠CDF=∠CEB=90°,∴∠BAD+∠B=∠FCD+∠B=90°,∴∠BAD=∠ECD ,在△ABD 和CFD 中,ADB CDF BAD DCF AD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CFD (AAS ),(2)∵△ABD ≌△CFD ,∴BD=DF ,∵BC=7,AD=DC=5,∴BD=BC ﹣CD=2,∴AF=AD ﹣DF=5﹣2=3.24.(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.【分析】(1)将(2x-3y )看作一个整体,利用完全平方公式进行因式分解.(2)令A=a+b ,代入后因式分解,再代入即可将原式因式分解.【详解】解:(1)原式=(1+2x-3y )2.(2)令A=a+b ,则原式变为A (A-4)+4=A 2-4A+4=(A-2)2,故:(a+b )(a+b-4)+4=(a+b-2)2.故答案为(1)(1+2x-3y )2;(2)(a+b-2)2.25.(1)乙工程队单独做需要80天完成(2)甲工程队至少应做42天.【分析】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意列出分式方程,求出x 的值即可;(2)首先根据题意列出a 和y 的关系式,进而求出a 的取值范围,结合a 和y 都是正整数,即可求出a 的值.【详解】(1)设乙工程队单独完成这项工作需要x 天,由题意得:3011361120120x ⎛⎫++⨯= ⎪⎝⎭解得:x=80,经检验x=80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成.(2)因为甲工程队做其中一部分用了a 天,乙工程队做另一部分用了y 天,依题意得:112080a y +=,∴2803y a =-.∵52y ≤,∴280523a -≤,解得:42a ≥.答:甲工程队至少应做42天.26.∠B =77°,∠C =38.5︒【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠B 和∠ADB 的度数,利用三角形外角性质即可求出∠C 的度数.【详解】解:∵AB =AD ,26BAD ∠=︒∴∠B =∠ADB =12×(180°﹣26°)=77°,∵AD =DC ,∴∠C=∠DAC ,∴∠C =12∠ADB =12×77°=38.5︒.27.(1)①见解析;②成立;(2)BC+CD=CE【分析】(1)①根据等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ;②由△ABD ≌△ACE 就可以得出BC=DC+CE ;(2)由等边三角形的性质就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC ,AD=DE=AE ,进而就可以得出△ABD ≌△ACE ,就可以得出BC+CD=CE .【详解】解:(1)①证明:∵△ABC 是等边三角形∴AB=AC ∠BAC=60°∵△ADE 是等边三角形∴AD=AE ∠DAE=60°∴∠BAC -∠DAC=∠DAE -∠DAC ∴∠BAD=∠CAE ∴△ABD ≌△ACE②成立∵△ABD≌△ACE,∴BD=CE.∵BC=BD+CD,∴BC=CE+CD.(2)BC+CD=CE.∵△ABC是等边三角形∴AB=AC∠BAC=60°∵△ADE是等边三角形∴AD=AE∠DAE=60°∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC∴∠BAD=∠CAE∴△ABD≌△ACE∴BD=CE∵BC=BD-CD∴BC=CE-CD.28.(1)见解析;(2)15.【分析】(1)证△ECD≌△ACD(SAS),得EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,再证BE=DE,则BE=AD,即可得出结论;(2)在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,证△ACB≌△ACF(SAS),得CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证△CGE≌△CDE (SAS),得CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,再证△CFG是等边三角形,得FG=CG=3,即可求解.【详解】(1)证明:在CB上截取CE=AE,连接DE,如图所示:∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD,又∵CD=CD,∴△ECD≌△ACD(SAS),∴EC=AC,DE=AD,∠CED=∠A=60°,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠B=30°,又∵∠CED=∠EDB+∠B,∴∠EDB=60°-30°=30°,∴∠EDB=∠B,∴BE=DE,∴BE=AD,∵BC=EC+BE,∴BC=AC+AD;(2)解:在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG,如图所示:∵C是BD边的中点,BD=6,∴CB=CD=12BD=3,∵AC平分∠BAE,∴∠BAC=∠FAC,又∵AC=AC,∴△ACB≌△ACF(SAS),∴CB=CF=3,AF=AB=10,∠BCA=∠FCA.同理可证:△CGE≌△CDE(SAS),∴CG=CD=3,GE=DE=2,∠DCE=∠GCE,∵CB=CD,∴CG=CF,∵∠ACE=120°,∴∠BCA+∠DCE=180°-120°=60°,∴∠FCA+∠GCE=60°,∴∠FCG=180°-60°-60°=60°,∴△FGC是等边三角形,∴FG=FC=3,∴AE=AF+GE+FG=10+2+3=15.。
八年级上册数学期末考试卷附答案
八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。
答案:97. 4的立方是_________。
答案:648. 5的平方根是_________。
答案:±√59. 6的立方根是_________。
答案:∛610. 7的平方根是_________。
答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。
答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。
答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。
答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。
答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。
答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。
答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。
答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。
答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。
答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。
答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。
人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案
人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。
人教版八年级上册数学期末考试试题及答案
人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个正确答案)1.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.﹣2的绝对值是()A .2B .12C .12-D .2-3.在下列长度的各组线段中,能组成三角形的是()A .1,2,4B .1,4,9C .3,4,5D .4,5,94.据广东省旅游局统计显示,2018年4月全省旅游住宿设施接待过夜旅客约27700000人,将27700000用科学计数法表示为()A .527710⨯B .80.27710⨯C .72.7710⨯D .82.7710⨯5.在211x 13xy 31a x 22πx y m+++,,,,,中,分式的个数是()A .2B .3C .4D .56.下列计算中正确的是()A .()236ab ab =B .44a a a ÷=C .248a a a ⋅=D .()326a a -=-7.为参加“爱我家园”摄影赛,小明同学将参与植树活动的照片放大为长acm ,宽34acm 的形状,又精心在四周加上了宽2cm 的木框,则这幅摄影作品所占的面积是()A .237442a a -+B .237164a a -+C .237442a a ++D .237164a a ++8.等腰三角形的两边长分别为8cm 和4cm ,则它的周长为()A .12cmB .16cmC .20cmD .16cm 或20cm9.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A .两个锐角对应相等B .一条边和一个锐角对应相等C .两条直角边对应相等D .一条直角边和一条斜边对应相等10.如图,DE 是△ABC 中AC 边的垂直平分线,若BC=6cm ,AB=8cm ,则△EBC 的周长是()A .14cmB .18cmC .20cmD .22cm二、填空题11.已知点A(2,a)与点B(b ,4)关于x 轴对称,则a+b =_____.12.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是_____边形.13.如图,在△ABC 中,已知AD 是角平分线,DE ⊥AC 于E ,AC=4,S △ADC =6,则点D 到AB 的距离是________.14.二元一次方程组128x y x y -=⎧⎨+=⎩的解为_________.15.如图,将三角形纸板ABC 沿直线AB 平移,使点A 移到点B ,若∠CAB =60°,∠ABC =80°,则∠CBE 的度数为_____.16.现在生活人们已经离不开密码,如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式44x y -,因式分解的结果是()22()()x y x y x y -++,若取9x =,9y =时则各个因式的值是:0x y -=,18x y +=,22162x y +=,把这些值从小到大排列得到018162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式324x xy -,取10x =,10y =时,请你写出用上述方法产生的密码_________.三、解答题17.计算:102|3|(2----+;18.解方程:32122x x x =---19.先化简,再求值:2()()()x y x y x y x ⎡⎤-+-+÷⎣⎦,其中x =1-,12y =.20.计算:221369324a a a a a a a +--+-÷-+-.21.如图所示,在ABC ∆,A ABC CB =∠∠.(1)尺规作图:过顶点A 作ABC ∆的角平分线AD ,交BC 于D ;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在AD 上任取一点E (不与点A 、D 重合),连结BE ,CE ,求证:EB EC =.22.某一项工程,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,施工一天,需付甲工程队工程款1.5万元,乙工程队工程款1.1万元,工程领导小组根据甲乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:①甲队单独完成这项工程刚好如期完成;②乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天;③若甲乙两队合作4天,余下的工程由乙队单独也正好如期完成.(1)甲、乙单独完成各需要多少天?(2)在不耽误工期的情况下,你觉得那一种施工方案最节省工程款?23.如图,已知正方形ABCD 的边长为10厘米,点E 在边AB 上,且AE=4厘米,如果点P 在线段BC 上以2厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CD 上由C 点向D 点运动.设运动时间为t 秒.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过2秒后,△BPE与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,则当t为何值时,能够使△BPE与△CQP 全等;此时点Q的运动速度为多少.24.如图,在四边形ABCD中,//AD BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且GDF ADF∠=∠.(1)求证:ADE∆≌BFE∆.(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.25.在等边△ABC中,(1)如图1,P,Q是BC边上的两点,AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度数;(2)点P,Q是BC边上的两个动点(不与点B,C重合),点P在点Q的左侧,且AP=AQ,点Q关于直线AC的对称点为M,连接AM,PM.①依题意将图2补全;②小茹通过观察、实验提出猜想:在点P,Q运动的过程中,始终有PA=PM,小茹把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:要证明PA=PM,只需证△APM是等边三角形;想法2:在BA上取一点N,使得BN=BP,要证明PA=PM,只需证△ANP≌△PCM;想法3:将线段BP绕点B顺时针旋转60°,得到线段BK,要证PA=PM,只需证PA=CK,PM=CK…请你参考上面的想法,帮助小茹证明PA=PM(一种方法即可).参考答案1.A【详解】试题分析:根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选A.考点:轴对称图形.2.A【详解】分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点﹣2到原点的距离是2,所以﹣2的绝对值是2,故选A.3.C【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】A、1+2=3<4,不能组成三角形,故此选项错误;B、4+1=5<9,不能组成三角形,故此选项错误;C、3+4=7>5,能组成三角形,故此选项正确;D、5+4=9,不能组成三角形,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.4.C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将27700000用科学记数法表示为2.77×107,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.B【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【详解】解:在211133122x xy ax x y mπ+++,,,,,中,分式有131ax x y m++,,∴分式的个数是3个.故选:B.【点睛】本题主要考查分式的定义,注意π不是字母,是常数,所以象2xπ-不是分式,是整式.6.D 【分析】根据幂的乘除运算法则运算即可.【详解】A.()2326ab a b =,该选项错误B.34a a a ÷=,该选项错误C.246a a a ⋅=,该选项错误D.()326a a -=-,该选项正确故选D.【点睛】本题考查幂的乘除的运算,关键在于熟悉乘除、乘方的运算规律.7.D 【分析】此题涉及面积公式的运用,解答时直接运用面积的公式求出答案.【详解】根据题意可知,这幅摄影作品占的面积是34a 2+4(a +4)+4(34a +4)−4×4=237164a a ++故选:D .【点睛】列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,找到其中的数量关系列出式子.8.C 【分析】根据等腰三角形的两腰相等,可知边长为8,8,4或4,4,8,再根据三角形三边关系可知4,4,8不能组成三角形,据此可得出答案.【详解】∵等腰三角形的两边长分别为8cm 和4cm ,∴它的三边长可能为8cm ,8cm ,4cm 或4cm ,4cm ,8cm ,∵4+4=8,不能组成三角形,∴此等腰三角形的三边长只能是8cm,8cm,4cm8+8+4=20cm故选C.【点睛】本题考查等腰三角形的性质与三角形的三边关系,熟练掌握三角形两边之和大于第三边是解题的关键.9.A【分析】直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,SSS,AAS,做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.【详解】A、全等三角形的判定必须有边的参与,故本选项符合题意;B、符合判定ASA或AAS,故本选项正确,不符合题意;C、符合判定SAS,故本选项不符合题意;D、符合判定HL,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查直角三角形全等的判定方法,判定两个直角三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10.A【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出AE=CE,故CE+BE=AB,再由△EBC的周长=BC+CE+BE=BC+AB,即可得出结论.【详解】中AC边的垂直平分线,DE是ABC∴=,AE CE∴+==,CE BE AB8cm,=BC6cmEBC ∴ 的周长()BC CE BE BC AB 6814cm =++=+=+=,故选A .【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.11.-2【分析】直接利用关于x 轴对称点的性质得出a ,b 的值,进而得出答案.【详解】∵点A (2,a )与点B (b ,4)关于x 轴对称,∴b =2,a =−4,则a +b =−4+2=−2,故答案为:−2.【点睛】此题主要考查了关于x 轴对称点的性质,正确把握横纵坐标的关系是解题关键.12.七【分析】根据多边形的内角和公式()2180n -⋅︒,列式求解即可.【详解】设这个多边形是n 边形,根据题意得,()2180900n -︒=⋅︒,解得7n =.故答案为7.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.13.3【解析】如图,过点D 作DF ⊥AB 于点F ,∵DE ⊥AC 于点E ,∴S△ADC =12AC⋅DE=6,即:142⨯⨯DE=6,解得DE=3.∵在△ABC中,已知AD是角平分线,DE⊥AC于点E,DF⊥AB于点F,∴DF=DE=3,即点D到AB的距离为3.14.32 xy=⎧⎨=⎩【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解128x yx y-=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:3x=9,解得:x=3,把x=3代入①得:y=2,则方程组的解为32 xy=⎧⎨=⎩,故答案为:32 xy=⎧⎨=⎩.【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.15.40°【分析】根据平移的性质得出△ACB≌△BED,进而得出∠EBD=60°,∠BDE=80°,进而得出∠CBE 的度数.【详解】∵将△ABC沿直线AB向右平移到达△BDE的位置,∴△ACB≌△BED,∵∠CAB=60°,∠ABC=80°,∴∠EBD=60°,∠BDE=80°,则∠CBE的度数为:180°﹣80°﹣60°=40°.故答案为:40°.【点睛】此题主要考查了平移的性质,根据平移的性质得出∠EBD,∠BDE的度数是解题关键.16.101030【分析】把所求的代数式分解因式后整理成条件中所给出的代数式的形式,然后整体代入即可.【详解】4x3−xy2=x(4x2−y2)=x(2x+y)(2x−y),当x=10,y=10时,x=10;2x+y=30;2x−y=10,把它们从小到大排列得到101030.用上述方法产生的密码是:101030.故答案为:101030.【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,读懂题目信息,正确进行因式分解是解题的关键,还考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.17.−1 2【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】102|3|(2----=12−3−1+3=−1 2.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.x =76【解析】【分析】观察可得方程最简公分母为2(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.【详解】方程两边同乘2(x-1),得2x=3-2(2x-2),2x=3-4x+4,6x=7,∴x =76,检验:当x =76时,2(x-1)≠0,∴x =76是原分式方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程.解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解,解分式方程一定注意要验根.19.2(x-y);-3.【分析】括号内先提取公因式(x-y),整理,再根据整式除法法则化简出最简结果,把x 、y 的值代入求值即可.【详解】2()()()x y x y x y x⎡⎤-+-+÷⎣⎦=(x-y)(x-y+x+y)÷x=2x(x-y)÷x=2(x-y).当x =1-,12y =时,原式=2(x-y)=2×(-1-12)=-3.【点睛】本题考查因式分解的应用——化简求值,正确找出公因式(x-y)是解题关键.20.33a -【分析】根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得.【详解】221369324a a a a a a a +--+-÷-+-=()()2221332(3)a a a a a a a +-+--⋅-+-=1233a a a a +----=33a -.【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.21.(1)图见解析(2)证明见解析【分析】(1)利用基本作图(作已知角的平分线)作∠BAC 的平分线交BC 于D ,则AD 为所求;(2)先证明△ABC 为等腰三角形,再根据等腰三角形的性质,由AD 平分∠BAC 可判断AD 垂直平分BC ,然后根据线段垂直平分线的性质可得EB =EC .【详解】(1)解:如图,AD 为所作;(2)证明:如图,∵∠ABC =∠ACB ,∴△ABC 为等腰三角形,∵AD 平分∠BAC ,∴AD ⊥BC ,BD =CD ,即AD 垂直平分BC ,∴EB =EC .【点睛】本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质.22.(1)甲单独20天,乙单独25天完成.(2)方案③最节省.【分析】(1)设这项工程的工期是x天,根据甲队单独完成这项工程刚好如期完成,乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天,若甲、乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成以及工作量=工作时间×工作效率可列方程求解.(2)根据题意可得方案①、③不耽误工期,符合要求,再求出各自的费用,方案②显然不符合要求.【详解】(1)设规定日期x天完成,则有:415xx x+=+解得x=20.经检验得出x=20是原方程的解;答:甲单独20天,乙单独25天完成.(2)方案①:20×1.5=30(万元),方案②:25×1.1=27.5(万元),但是耽误工期,方案③:4×1.5+1.1×20=28(万元).所以在不耽误工期的前提下,选第三种施工方案最节省工程款.所以方案③最节省.【点睛】本题考查了分式方程的应用,关键知道完成工作的话工作量为1,根据工作量=工作时间×工作效率可列方程求解,求出做的天数再根据甲乙做每天的钱数求出总钱数.23.(1)△BPE与△CQP全等,理由见解析;(2)t=5 2 ,【分析】(1)根据SAS可判定全等;(2)由于点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,而运动时间相同,所以BP≠CQ.又△BPE与△CQP全等,则有BP=PC=12BC=5,CQ=BE=6,由BP=5求出运动时间,再根据速度=路程÷时间,即可得出点Q的速度.【详解】(1)△BPE与△CQP全等.∵点Q的运动速度与点P的运动速度相等,且t=2秒,∴BP=CQ=2×2=4厘米,∵AB=BC=10厘米,AE=4厘米,∴BE=CP=6厘米,∵四边形ABCD是正方形,∴在Rt△BPE和Rt△CQP中,{BP CQ BE CP==,∴Rt△BPE≌Rt△CQP;(2)∵点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,∴BP≠CQ,∵∠B=∠C=90°,∴要使△BPE与△OQP全等,只要BP=PC=5厘米,CQ=BE=6厘米,即可.∴点P,Q运动的时间t=BP522=(秒)此时点Q的运动速度为CQ12t5QV==(厘米/秒).【点睛】本题主要考查了正方形的性质以及全等三角形的判定,解决问题的关键是掌握:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.解题时注意分类思想的运用.24.(1)见解析;(2)EG DF⊥,见解析【分析】(1)由AD与BC平行,利用两直线平行内错角相等,得到一对角相等,再由一对对顶角相等及E为AB中点得到一对边相等,利用AAS即可得出△ADE≌△BFE;(2)∠GDF=∠ADE,以及(1)得出的∠ADE=∠BFE,等量代换得到∠GDF=∠BFE,利用等角对等边得到GF=GD,即三角形GDF为等腰三角形,再由(1)得到DE=FE,即GE为底边上的中线,利用三线合一即可得到GE与DF垂直.【详解】(1)证明:∵AD ∥BC ,∴∠ADE =∠BFE ,∵E 为AB 的中点,∴AE =BE ,在△ADE 和△BFE 中,ADE BFE AED BEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BFE (AAS );(2)EG ⊥DF ,理由如下:连接EG,∵∠GDF =∠ADE ,∠ADE =∠BFE ,∴∠GDF =∠BFE ,∴DG =FG ,由(1)得:△ADE ≌△BFE∴DE =FE ,即GE 为DF 上的中线,又∵DG =FG ,∴EG ⊥DF .【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的性质,以及等腰三角形的判定与性质,熟练掌握判定与性质是解本题的关键.25.(1)40°;(2)①补图见解析;②证明见解析.【详解】试题分析:(1)根据等腰三角形的性质得到∠APQ=∠AQP ,由邻补角的定义得到∠APB=∠AQC,根据三角形外角的性质即可得到结论;(2)①根据要求作出图形,如图2;②根据等腰三角形的性质得到∠APQ=∠AQP,由邻补角的定义得到∠APB=∠AQC,由点Q 关于直线AC的对称点为M,得到AQ=AM,∠OAC=∠MAC,等量代换得到∠MAC=∠BAP,推出△APM是等边三角形,根据等边三角形的性质即可得到结论.试题解析:(1)∵AP=AQ,∴∠APQ=∠AQP,∴∠APB=∠AQC,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BAP=∠CAQ=20°,∴∠PAQ=∠BAC﹣∠BAP﹣∠CAQ=60°﹣20°﹣20°=20°,∴∠BAQ=∠BAP+∠PAQ=40°;(2)①如图2;②∵AP=AQ,∴∠APQ=∠AQP,∴∠APB=∠AQC,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠BAP=∠CAQ,∵点Q关于直线AC的对称点为M,∴AQ=AM,∠QAC=∠MAC,∴∠MAC=∠BAP,∴∠BAP+∠PAC=∠MAC+∠CAP=60°,∴∠PAM=60°,∵AP=AQ,∴AP=AM,∴△APM是等边三角形,∴AP=PM.考点:三角形综合题.。
八年级数学(上册)期末试卷及答案(A4打印版)
八年级数学(上册)期末试卷及答案(A4打印版) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.一次函数()224y k x k =++-的图象经过原点,则k 的值为( )A .2B .2-C .2或2-D .3 2.若a b c d ,,,满足a b c d b c d a ===,则2222ab bc cd da a b c d ++++++的值为( ) A .1或0 B .1- 或0 C .1或2- D .1或1-3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x4.下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A .内角和为360°B .对角线互相平分C .对角线相等D .对角线互相垂直5.如图,已知菱形的两条对角线分别为6cm 和8cm ,则这个菱形的高DE 为( )A .2.4cmB .4.8cmC .5cmD .9.6cm6.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根7.下面是一位同学做的四道题:①222()a b a b +=+;②224(2)4a a -=-;③532a a a ÷=;④3412a a a ⋅=,其中做对的一道题的序号是( )A .①B .②C .③D .④8.下列关于一次函数()0,0y kx b k b =+<>的说法,错误的是( )A .图象经过第一、二、四象限B .y 随x 的增大而减小C .图象与y 轴交于点()0,bD .当b x k >-时,0y > 9.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l 的有( )A .5个B .4个C .3个D .2个10.如图,AD ,CE 分别是△ABC 的中线和角平分线.若AB=AC ,∠CAD=20°,则∠ACE 的度数是( )A .20°B .35°C .40°D .70°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a 、b 为两个连续的整数,且11a b <<,则a b +=__________.2.已知菱形ABCD 的面积是12cm 2,对角线AC =4cm ,则菱形的边长是______cm .3.若m+1m =3,则m 2+21m=________. 4.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.5.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=_______°.6.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD 沿直线AE 折叠(点E 在边DC 上),折叠后顶点D 恰好落在边OC 上的点F 处.若点D 的坐标为(10,8),则点E 的坐标为 . 三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:(1)12111x x x -=-- (2)31523162x x -=--2.先化简,再求值:22169211x x x x x ⎛⎫-++-÷ ⎪+-⎝⎭,其中2x =.3.已知:12x =-,12y =+,求2222x y xy x y +--+的值.4.如图,在△ABC 中,∠B=40°,∠C=80°,AD 是BC 边上的高,AE 平分∠BAC ,(1)求∠BAE 的度数;(2)求∠DAE 的度数.5.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF的形状,并说明理由.6.某学校为改善办学条件,计划采购A、B两种型号的空调,已知采购3台A 型空调和2台B型空调,需费用39000元;4台A型空调比5台B型空调的费用多6000元.(1)求A型空调和B型空调每台各需多少元;(2)若学校计划采购A、B两种型号空调共30台,且A型空调的台数不少于B 型空调的一半,两种型号空调的采购总费用不超过217000元,该校共有哪几种采购方案?(3)在(2)的条件下,采用哪一种采购方案可使总费用最低,最低费用是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、D3、C4、C5、B6、A7、C8、D9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、723、74、10.5、56.6、(10,3)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)2x3=;(2)10x9=.2、13xx-+;15.3、4、(1) ∠BAE=30 °;(2) ∠EAD=20°.5、(1)略(2)等腰三角形,理由略6、(1)A型空调和B型空调每台各需9000元、6000元;(2)共有三种采购方案,方案一:采购A型空调10台,B型空调20台,方案二:采购A型空调11台,B型空调19台,案三:采购A型空调12台,B型空调18台;(3)采购A型空调10台,B型空调20台可使总费用最低,最低费用是210000元.。
人教版数学八年级上册期末考试试卷附答案
人教版数学八年级上册期末考试试题一、选择题(每小题只有一个正确答案。
每小题2分,共12分)1.(2分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(2分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣2x5y3B.﹣8x6y3C.﹣2x6y3D.﹣8x5y33.(2分)如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1 4.(2分)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3 5.(2分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°6.(2分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE=DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)芝麻作为食品和药物,均广泛使用.经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克,用科学记数法表示为.8.(3分)因式分解:ax2﹣ay2=.9.(3分)已知等腰三角形两边的长分别是9和4,则它的周长为.10.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是.(只需添加一个条件即可)11.(3分)如图是某超市一层到二层滚梯示意图.其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为米.12.(3分)将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=.13.(3分)计算+的结果是.14.(3分)如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=6cm,DE =2cm,则△BCD的面积为cm2.三、解答题(每题5分,共20分)15.(5分)计算:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020.16.(5分)计算:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)17.(5分)已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求它的边数.18.(5分)解分式方程:﹣=1.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)如图,在平面直角坐标系中.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1,并写出B1、C1的坐标;=;(2)直接写出△ABC的面积:S△ABC(3)在x轴上找到一点P,使PA+PC的值最小,请标出点P在坐标轴上的位置.20.(7分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.21.(7分)已知:a+b=4,ab=2,求下列式子的值:①a2+b2②(a﹣b)222.(7分)如图所示,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB;BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角.(1)若∠BAC=70°,求:∠BOC的度数;(2)探究∠BDC与∠A的数量关系.(直接写出结论,无需说明理由)五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?24.(8分)如图1,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,E为AD上一点(点E与点A 不重合),以CE为一边且在CE下方作等边△CEF,连接BF.(1)猜想线段AE,BF的数量关系:(不必证明);(2)当点E为AD延长线上一点时,其它条件不变.①请你在图2中补全图形;②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立请说明理由.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图①所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形.(1)设图①中阴影部分的面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的式子表示S1和S2.(2)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;(3)用这个乘法公式计算:①(x﹣)(x+)(x2+);②107×93.26.(10分)在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,D是线段BC上一动点(不与B、C 两点重合),且∠ADE=40°.(1)若∠BDA=115°,则∠CDE=,∠AED=;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由;(3)在D点运动过程中,能使△ADE是等腰三角形吗?若能,请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数;若不能,请说明理由.答案与解析一、单项选择题1.(2分)下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不合题意;故选:C.【点评】此题主要考查了轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.(2分)计算(﹣2x2y)3的结果是()A.﹣2x5y3B.﹣8x6y3C.﹣2x6y3D.﹣8x5y3【分析】积的乘方法则,把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,据此求解即可.【解答】解:(﹣2x2y)3=(﹣2)3(x2)3y3=﹣8x6y3.故选:B.【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.3.(2分)如果代数式有意义,那么x的取值范围是()A.x≥0B.x≠1C.x>0D.x≥0且x≠1【分析】代数式有意义的条件为:x﹣1≠0,x≥0.即可求得x的范围.【解答】解:根据题意得:x≥0且x﹣1≠0.解得:x≥0且x≠1.故选:D.【点评】式子必须同时满足分式有意义和二次根式有意义两个条件.分式有意义的条件为:分母≠0;二次根式有意义的条件为:被开方数≥0.此类题的易错点是忽视了二次根式有意义的条件,导致漏解情况.4.(2分)一个三角形的三条边长分别为1、2、x,则x的取值范围是()A.1≤x≤3B.1<x≤3C.1≤x<3D.1<x<3【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围.【解答】解:根据题意得:2﹣1<x<2+1,即1<x<3.故选:D.【点评】考查了三角形三边关系,本题需要理解的是如何根据已知的两条边求第三边的范围.5.(2分)如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是()A.180°B.220°C.240°D.300°【分析】本题可先根据等边三角形顶角的度数求出两底角的度数和,然后在四边形中根据四边形的内角和为360°,求出∠α+∠β的度数.【解答】解:∵等边三角形的顶角为60°,∴两底角和=180°﹣60°=120°;∴∠α+∠β=360°﹣120°=240°;故选:C.【点评】本题综合考查等边三角形的性质及三角形内角和为180°,四边形的内角和是360°等知识,难度不大,属于基础题6.(2分)如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE=DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】先证AB=AC,再证△ABE≌△ACD(AAS)得AD=AE,BE=CD,∠BAE =∠CAD,即可得出结论.【解答】解:∵∠B=∠C,∴AB=AC,故(1)正确;在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,故(2)(3)正确,(4)错误,正确的个数有3个,故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)7.(3分)芝麻作为食品和药物,均广泛使用.经测算,一粒芝麻约有0.00000201千克,用科学记数法表示为 2.01×10﹣6.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000201=2.01×10﹣6.故答案为:2.01×10﹣6.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8.(3分)因式分解:ax2﹣ay2=a(x+y)(x﹣y).【分析】首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:ax2﹣ay2=a(x2﹣y2)=a(x+y)(x﹣y).故答案为:a(x+y)(x﹣y).【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用平方差公式是解题关键.9.(3分)已知等腰三角形两边的长分别是9和4,则它的周长为22.【分析】因为等腰三角形的两边分别为4和9,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【解答】解:当4为底时,其它两边都为9,即:9、9、4可以构成三角形,周长为22;当4为腰时,其它两边为9和4,因为4+4=8<9,所以不能构成三角形,故舍去.所以答案只有22.故答案为:22.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.10.(3分)如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,需添加一个条件是∠D=∠B.(只需添加一个条件即可)【分析】利用全等三角形的判定与性质进而得出当∠D=∠B时,△ADF≌△CBE.【解答】解:当∠D=∠B时,在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS),故答案为:∠D=∠B.(答案不唯一)11.(3分)如图是某超市一层到二层滚梯示意图.其中AB、CD分别表示超市一层、二层滚梯口处地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长约为12米,则乘滚梯从点B到点C上升的高度h约为6米.【分析】先过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E,易求∠CBE=30°,在Rt△BCE中可知CE=BC,进而可求CE.【解答】解:过点C作CE⊥AB,交AB的延长线于E,如右图,∵∠ABC=150°,∴∠CBE=30°,在Rt△BCE中,∵BC=12,∠CBE=30°,∴CE=BC=6.故答案是6.【点评】本题考查了含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是作辅助线构造直角三角形.12.(3分)将一副直角三角板如图摆放,点C在EF上,AC经过点D.已知∠A=∠EDF =90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=25°.【分析】由∠A=∠EDF=90°,AB=AC.∠E=30°,∠BCE=40°,可求得∠ACE的度数,又由三角形外角的性质,可得∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F,继而求得答案.【解答】解:∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=∠B=45°,∵∠EDF=90°,∠E=30°,∴∠F=90°﹣∠E=60°,∵∠ACE=∠CDF+∠F,∠BCE=40°,∴∠CDF=∠ACE﹣∠F=∠BCE+∠ACB﹣∠F=45°+40°﹣60°=25°.故答案为:25°.13.(3分)计算+的结果是.【分析】利用分式加减法的计算方法进行计算即可.【解答】解:原式=﹣===,故答案为:.14.(3分)如图,在△ABC中,CD是它的角平分线,DE⊥AC于点E.若BC=6cm,DE =2cm,则△BCD的面积为6cm2.【分析】作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质求出DF,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:作DF⊥BC于F,∵CD是它的角平分线,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=2,∴△BCD的面积=×BC×DF=6(cm2),故答案为:6.【点评】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.三、解答题(每题5分,共20分)15.(5分)计算:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020.【分析】先算零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方,再算加减法即可求解.【解答】解:(π﹣3.14)0+()﹣1﹣|﹣2|﹣(﹣1)2020=1+2﹣2﹣1=0.【点评】考查了实数的运算,解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂、绝对值、乘方等知识点的运算.16.(5分)计算:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)【分析】根据整式混合运算的顺序和法则分别进行计算,再把所得结果合并即可.【解答】解:(a+3)(a﹣1)+a(a﹣2)=a2+2a﹣3+a2﹣2a=2a2﹣3;【点评】此题考查了整式的混合运算,在计算时要注意混合运算的顺序和法则以及运算结果的符号,是一道基础题.17.(5分)已知一个多边形的内角和与外角和之比为9:2,求它的边数.【分析】根据多边形的内角和与外角和之间的关系列出有关边数n的方程求解即可.【解答】解:设该多边形的边数为n则(n﹣2)×180°:360=9:2,解得:n=11.故它的边数为11.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,解题的关键是牢记多边形的内角和公式与外角和定理.18.(5分)解分式方程:﹣=1.【分析】先去分母,再解整式方程,一定要验根.【解答】解:﹣=1(x+1)2﹣4=x2﹣1x2+2x+1﹣4=x2﹣1x=1,检验:把x=1代入x2﹣1=1﹣1=0,∴x=1不是原方程的根,原方程无解.【点评】本题考查了解分式方程,掌握分式方程一定要验根是解题的关键.四、解答题(每小题7分,共28分)19.(7分)如图,在平面直角坐标系中.(1)请画出△ABC关于y轴对称的△AB1C1,并写出B1、C1的坐标;=5;(2)直接写出△ABC的面积:S△ABC(3)在x轴上找到一点P,使PA+PC的值最小,请标出点P在坐标轴上的位置.【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出B1、C1的坐标,然后描点即可;(2)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△ABC的面积;(3)作A点关于x轴的对称点A′,然后连接A′C交x轴于P点.【解答】解:(1)如图,△AB1C1为所作,B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);=3×4﹣×2×2﹣×2×3﹣×4×1=5;(2)S△ABC故答案为5;(3)如图,点P为所作.【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的轴对称图形时,也是先从确定一些特殊的对称点开始的.也考查了最短路径问题.20.(7分)如图,已知点A、F、E、C在同一直线上,AB∥CD,∠ABE=∠CDF,AF=CE.(1)从图中任找两组全等三角形;(2)从(1)中任选一组进行证明.【分析】(1)根据题目所给条件可分析出△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)根据AB∥CD可得∠1=∠2,根据AF=CE可得AE=FC,然后再证明△ABE≌△CDF即可.【解答】解:(1)△ABE≌△CDF,△AFD≌△CEB;(2)∵AB∥CD,∴∠1=∠2,∵AF=CE,∴AF+EF=CE+EF,即AE=FC,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.21.(7分)已知:a+b=4,ab=2,求下列式子的值:①a2+b2;②(a﹣b)2.【分析】①根据(a+b)2=a2+2ab+b2,可得a2+b2=(a+b)2﹣2ab,再把a+b=4,ab=2代入计算即可;②根据(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=(a+b)2﹣4ab,再把a+b=4,ab=2代入计算即可.【解答】解:∵a+b=4,ab=2,∴①a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×2=16﹣4=12;②(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2=(a+b)2﹣4ab=42﹣4×2=16﹣8=8.【点评】本题考查完全平方公式的应用,根据题中条件,变换形式即可.22.(7分)如图所示,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB;BD、CD分别平分∠ABC和∠ACB的外角.(1)若∠BAC=70°,求:∠BOC的度数;(2)探究∠BDC与∠A的数量关系.(直接写出结论,无需说明理由)【分析】(1)根据三角形的角平分线定义和三角形的内角和定理求出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形的内角和定理即可求出∠BOC的度数;(2)根据三角形外角平分线的性质可得∠BCD=(∠A+∠ABC)、∠DBC=(∠A+∠ACB);根据三角形内角和定理可得∠BDC=90°﹣∠A.【解答】解:(1)∵OB、OC分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,∴∠OBC+∠OCB=∠ABC+∠ACB=(∠ABC+∠ACB),∵∠A=70°,∴∠OBC+∠OCB=(180°﹣70°)=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣55°=125°;(2)∠BDC=90°﹣∠A.理由如下:∵BD、CD为△ABC两外角∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠BCD=(∠A+∠ABC)、∠DBC=(∠A+∠ACB),由三角形内角和定理得,∠BDC=180°﹣∠BCD﹣∠DBC,=180°﹣[∠A+(∠A+∠ABC+∠ACB)],=180°﹣(∠A+180°),=90°﹣∠A;【点评】本题考查的是三角形内角和定理,涉及到三角形内角与外角的关系,角平分线的性质,三角形内角和定理,结合图形,灵活运用基本知识解决问题.五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)学校在假期内对教室内的黑板进行整修,需在规定日期内完成.如果由甲工程小组做,恰好按期完成;如果由乙工程小组做,则要超过规定日期3天.结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成,问规定日期是几天?【分析】由题意可知甲的工作效率=1÷规定日期,乙的工作效率=1÷(规定日期+3);根据“结果两队合作了2天,余下部分由乙组独做,正好在规定日期内完成”可知甲做两天的工作量+乙做规定日期的工作量=1,由此可列出方程.【解答】解:设规定日期为x天,根据题意,得2(+)+×(x﹣2)=1解这个方程,得x=6经检验,x=6是原方程的解.∴原方程的解是x=6.答:规定日期是6天.【点评】找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.本题主要考查的等量关系为:工作时间=工作总量÷工作效率,当题中没有一些必须的量时,为了简便,应设其为1.24.(8分)如图1,等边△ABC中,AD是BC边上的中线,E为AD上一点(点E与点A 不重合),以CE为一边且在CE下方作等边△CEF,连接BF.(1)猜想线段AE,BF的数量关系:AE=BF(不必证明);(2)当点E为AD延长线上一点时,其它条件不变.①请你在图2中补全图形;②(1)中结论成立吗?若成立,请证明;若不成立请说明理由.【分析】(1)利用等边三角形的性质得出AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,进而得出∠ACE=∠BCF,进而判断出△ACE≌△BCF,即可得出结论;(2)①由题意补全图形,即可得出结论;②同(1)的方法,即可得出结论.【解答】解:(1)AE=BF,理由:∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB﹣∠BCE=∠ECF﹣∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF,故答案为:AE=BF;(2)①补全图形如图2所示;②AE=BF仍然成立,理由:∵△ABC和△CEF是等边三角形,∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=60°,∴∠ACB+∠BCE=∠ECF+∠BCE,∴∠ACE=∠BCF,在△ACE和△BCF中,,∴△ACE≌△BCF(SAS),∴AE=BF.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,判断出△ACE≌△BCF是解本题的关键.六、解答题(每小题10分,共20分)25.(10分)如图①所示,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿虚线AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②所示的等腰梯形.(1)设图①中阴影部分的面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的式子表示S1和S2.(2)请写出上述过程中所揭示的乘法公式;(3)用这个乘法公式计算:①(x﹣)(x+)(x2+);②107×93.【分析】(1)图①中的阴影部分的面积为两个正方形的面积差,图②中的阴影部分是上底为2b,下底为2a,高为a﹣b的梯形,利用梯形面积公式可得答案;(2)图①、图②面积相等可得等式;(3)①连续两次利用平方差公式可求结果;②将107×93转化为(100+7)(100﹣7),即可利用平方差公式求出结果.【解答】解:(1)S1=a2﹣b2,S2=(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b);(2)a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(3)①原式=(x2﹣)(x2+)=x4﹣;②107×93=(100+7)(100﹣7)=1002﹣72=10000﹣49=9951.【点评】本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是解决问题的关键.26.(10分)在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,D是线段BC上一动点(不与B、C 两点重合),且∠ADE=40°.(1)若∠BDA=115°,则∠CDE=25°,∠AED=65°;(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?试说明理由;(3)在D点运动过程中,能使△ADE是等腰三角形吗?若能,请求出使△ADE是等腰三角形时的∠ADB的度数;若不能,请说明理由.【分析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形的外角性质解答即可;(2)先求出∠ADB=∠DEC,再由∠B=∠C,AB=DC=2,即可得出△ABD≌△DCE (AAS);(3)分两种情况讨论即可.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C=∠40°,∵∠BDA=115°,∴∠ADC=180°﹣115°=65°,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=65°﹣40°=25°,∴∠AED=∠CDE+∠C=25°+40°=65°,故答案为:25°,65°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由如下:∵∠C=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)△ADE能成为等腰三角形,理由如下:∵∠ADE=∠C=40°,∠AED>∠C,∴△ADE为等腰三角形时,只能是AD=DE或AE=DE,当AD=DE时,∠DAE=∠DEA=(180°﹣40°)=70°,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=70°﹣40°=30°,∴∠ADB=180°﹣40°﹣30°=110°;当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠AED=180°﹣40°﹣40°=100°,∴∠EDC=∠AED﹣∠C=100°﹣40°=60°,∴∠ADB=180°﹣40°﹣60°=80°;综上所述,当∠ADB的度数为110°或80°时,△ADE是等腰三角形.【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质等知识点,此题涉及到的知识点较多,综合性较强.21。
八年级数学(上册)期末试卷及答案(真题)
八年级数学(上册)期末试卷及答案(真题) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.3-的倒数是( )A .3B .13C .13-D .3-2.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .123.如果线段AB =3cm ,BC =1cm ,那么A 、C 两点的距离d 的长度为( )A .4cmB .2cmC .4cm 或2cmD .小于或等于4cm ,且大于或等于2cm4.下列二次根式中,与6是同类二次根式的是( )A .12B .18C .23D .305.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE FE =,//FC AB ,若4AB =,3CF =,则BD 的长是( )A .0.5B .1C .1.5D .26.如图,圆柱形玻璃杯高为12cm 、底面周长为18cm ,在杯内离杯底4cm 的点C 处有一些蜂蜜,此时一只蚂蚁正好也在杯外壁,离杯上沿4cm 与蜂蜜相对的点A 处,那么蚂蚁要吃到甜甜的蜂蜜所爬行的最短距离是( )A .13B .14C .15D .167.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是()A.y=2n+1 B.y=2n+n C.y=2n+1+n D.y=2n+n+18.关于▱ABCD的叙述,正确的是()A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形9.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是( )A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)10.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为()A.9 B.6 C.4 D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)+=__________.1.已知a、b为两个连续的整数,且11a b<<,则a b2.已知三角形ABC 的三边长为a,b,c 满足a+b=10,ab=18,c=8,则此三角形为__________三角形.3.当直线()223y k x k =-+-经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是________.4.如图,在正五边形ABCDE 中,AC 与BE 相交于点F ,则∠AFE 的度数为_____________.5.如图,△ABC 中,AB=BC ,∠ABC=90°,F 为AB 延长线上一点,点E 在BC 上,且AE=CF ,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.6.如图,在平行四边形ABCD 中,DE 平分∠ADC ,AD=6,BE=2,则平行四边形ABCD 的周长是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解不等式(1)7252x x -+≥ (2)11132x x -+-<2.先化简,再求值:a 3a 2++÷22a 6a 9a -4++-a 1a 3++,其中50+-113⎛⎫ ⎪⎝⎭2(-1).3.已知22a b -=,且1a ≥,0b ≤.(1)求b 的取值范围(2)设2m a b =+,求m 的最大值.4.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =4,过对角线BD 中点O 的直线分别交AB ,CD 边于点E ,F .(1)求证:四边形BEDF 是平行四边形;(2)当四边形BEDF 是菱形时,求EF 的长.5.如图,在△OBC 中,边BC 的垂直平分线交∠BOC 的平分线于点D ,连接DB ,DC ,过点D 作DF ⊥OC 于点F .(1)若∠BOC =60°,求∠BDC 的度数;(2)若∠BOC =α,则∠BDC = ;(直接写出结果)(3)直接写出OB ,OC ,OF 之间的数量关系.6.某商店销售A 型和B 型两种电脑,其中A 型电脑每台的利润为400元,B 型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、D4、C5、B6、C7、B8、C9、B10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、72、直角3、13k <<.4、72°5、706、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)2x ≥;(2)11x >-2、-33a +,;12-.3、(1)102b -≤≤;(2)24、(1)略;(2).5、(1)120°;(2)180°-α;(3)OB +OC =2OF6、(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A 型34台、B 型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)略.。
八年级数学上册期末考试卷(附答案)
八年级数学上册期末考试卷(附答案) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知226a b ab +=,且a>b>0,则a b a b +-的值为( ) A .2 B .±2 C .2 D .±22.将抛物线22y x =向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( ).A .22(2)3y x =++;B .22(2)3y x =-+;C .22(2)3y x =--;D .22(2)3y x =+-.3.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( )A .|﹣3|B .﹣2C .0D .π4.已知-10m 是正整数,则满足条件的最大负整数m 为( )A .-10B .-40C .-90D .-1605.已知4821-可以被在0~10之间的两个整数整除,则这两个数是( )A .1、3B .3、5C .6、8D .7、96.已知关于x 的不等式组0320x a x ->⎧⎨->⎩的整数解共有5个,则a 的取值范围是( )A .﹣4<a <﹣3B .﹣4≤a <﹣3C .a <﹣3D .﹣4<a <327.如图,在▱ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE ,若△CED 的周长为6,则▱ABCD 的周长为( )A .6B .12C .18D .248.如图,一艘轮船位于灯塔P 的北偏东60°方向,与灯塔P 的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为()A.60海里B.45海里C.203海里D.303海里9.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为()A.85°B.75°C.60°D.30°10.下列图形具有稳定性的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.9的平方根是_________.2.函数132y xx=--+中自变量x的取值范围是__________.3.若m+1m=3,则m2+21m=________.4.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b++=________.5.如图,正方形纸片ABCD的边长为12,E是边CD上一点,连接AE.折叠该纸片,使点A落在AE上的G点,并使折痕经过点B,得到折痕BF,点F在AD 上.若5DE =,则GE 的长为__________.6.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC=4,则四边形CODE 的周长是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程:2(1)4x -=2.先化简,再求值:2211(1)m m m m+--÷,其中m=3+1.3.已知28x px ++与23x x q -+的乘积中不含3x 和2x 项,求,p q 的值.4.如图,直线y=kx+6分别与x 轴、y 轴交于点E ,F ,已知点E 的坐标为(﹣8,0),点A 的坐标为(﹣6,0).(1)求k 的值;(2)若点P (x ,y )是该直线上的一个动点,且在第二象限内运动,试写出△OPA 的面积S 关于x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围.(3)探究:当点P 运动到什么位置时,△OPA 的面积为,并说明理由.5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.6.为保护环境,我市公交公司计划购买A型和B型两种环保节能公交车共10辆.若购买A型公交车1辆,B型公交车2辆,共需400万元;若购买A型公交车2辆,B型公交车1辆,共需350万元.(1)求购买A型和B型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在某线路上A型和B型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A型和B型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?(3)在(2)的条件下,哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少万元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、B4、A5、D6、B7、B8、D9、B10、A二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、23x -<≤3、74、()()2a b a b ++.5、49136、8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、x=-1或x=32、333、3p =,1q =.4、(1)k=;(2)△OPA 的面积S=x+18 (﹣8<x <0);(3)点P 坐标为(,)或(,)时,三角形OPA 的面积为.5、(1)略;(2)四边形ACEF 是菱形,理由略.6、(1)购买A 型公交车每辆需100万元,购买B 型公交车每辆需150万元.(2)三种方案:①购买A 型公交车6辆,则B 型公交车4辆;②购买A 型公交车7辆,则B型公交车3辆;③购买A型公交车8辆,则B型公交车2辆;(3)购买A型公交车8辆,B型公交车2辆费用最少,最少费用为1100万元.。
人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案
人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.当分式22x -有意义时,x 的取值范围是()A .2x >B .2x <C .2x ≠D .2x =2.在211133122x xy a x x y m π+++,,,,,中,分式的个数是()A .2B .3C .4D .53.下列图形中,不是..轴对称图形的是()A .B .C .D .4.已知三角形的三边长分别为2、x 、10,若x 为正整数,则这样的三角形个数为()A .1B .2C .3D .45.下列计算正确的是()A .2323a a a +=B .326a a a ⋅=C .()236a a =D .()2224a a -=-6.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为()A .()a x y ax ay+=+B .()24444x x x x -+=-+C .()2105521x x x x -=-D .()()2163443x x x x x -+=-++7.如果把分式xy x y +中的x 和y 都扩大2倍,则分式的值()A .扩大4倍B .扩大2倍C .不变D .缩小2倍8.若关于x 的方程2222x m x x ++=--有增根,则m 的取值是()A .0B .2C .-2D .19.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中αβ∠+∠的度数是A .180°B .220°C .240°D .260°10.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去书店购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,根据题意,所列的方程是()A .1515112x x -=+B .1515112x x -=+C .1515112x x -=-D .1515112x x -=-二、填空题11.分解因式:x 2-9=______.12.将0.000000823用科学记数法表示为___________13.四边形的外角度数之比为1:2:3:4,则它最大的内角度数为_____.14.比较大小:4442333315.如图,Rt △ABC 中,∠BCA=90°,∠A=30°,BC=2cm ,DE 是AC 边的垂直平分线,连接CD ,则△BCD 的周长是__________________.16.已知12a b =,则分式252a b a b+-的值为______.17.对于实数a ,b ,c ,d ,规定一种运算a b c d =ad-bc ,如102(2)-=1×(-2)-0×2=-2,那么当(1)(2)(3)(1)x x x x ++--=27时,则x=_____.18.如图,在ABC 中,AB AC =,40A ∠=︒,E 为BC 延长线上一点,ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ,则∠D 的度数为______.三、解答题19.计算:(1)()201201742π-⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭;(2)()()2323x y x y +--+.20.分解因式:(1)316m m -;(2)()228a b ab -+.21.解分式方程:(1)233x x =-;(2)28124x x x -=--.22.先化简,再求值:21211x x x x x x x --⎛⎫-÷ ⎪-+⎝⎭,其中3x =.23.如图:△ABC 和△ADE 是等边三角形,证明:BD=CE .24.在争创文明城市的活动中,某市一“少年突击队”决定清运一堆重达100吨的垃圾,开工后附近居民主动参加到义务劳动中,使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成,“少年突击队”原计划每小时清运垃圾多少吨?25.已知,如图,点B 、F 、C 、E 在同一直线上,AC 、DF 相交于点G ,AB ⊥BE ,垂足为B ,DE ⊥BE ,垂足为E ,且AB =DE ,BF =CE .求证:(1)△ABC ≌△DEF ;(2)GF =GC .26.观察下列等式:111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,将以上三个等式两边分别相加得:1111111113111223342233444++=-+-+-=-=⨯⨯⨯.解答下面的问题:(1)猜想并写()11n n =+.(2)求111112233420202021+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯的值.(3)探究并解方程:()()()()()211133366918x x x x x x x ++=++++++.27.已知:如图,点E ,A ,C 在同一条直线上,AB ∥CD ,AB=CE ,AC=CD .求证:BC=ED .28.如图,在ABC 中,D 是BC 的中点,过点D 的直线GF 交AC 于点F ,交AC 的平行线BG 于点G ,交AB 于点E ,连接EG 、EF .(1)求证:BG CF =.(2)请你判断:BE CF +与EF 的大小关系,并加以证明.参考答案1.C2.B3.C4.C5.C6.C7.B8.A9.C10.B11.(x +3)(x -3)12.8.23×10-713.144°14.<15.6cm.16.417.2218.20°【分析】根据角平分线的性质得到1,122DBC ABC DCE ACE ∠=∠∠=∠,再利用三角形外角的性质计算.【详解】解:∵ABC ∠与ACE ∠的平分线相交于点D ,∴1,122DBC ABC DCE ACE ∠=∠∠=∠,∵∠ACE=∠A+∠ABC ,∠DCE=∠D+∠DBC ,∴∠D=∠DCE-∠DBC=11()2022ACE ABC A ∠-∠=∠=︒,故答案为:20°.【点睛】此题考查了三角形的外角性质及角平分线的性质,熟记三角形外角的性质定理是解题的关键.19.(1)1;(2)224129x y y -+-【分析】(1)先计算负指数幂,零指数幂,绝对值,再计算加法即可;(2)先调整符号,利用平分差公式计算,再利用完全平方公式展开计算去括号即可.【详解】解:(1)()201201742π-⎛⎫-+--- ⎪⎝⎭,=414+-,=1;(2)()()2323x y x y +--+,=()()2323x y x y +---⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦,=()2223x y --,=()224129x y y --+,=224129x y y -+-.20.(1)()()44m m m +-;(2)()22a b +【分析】(1)先提取公因式,然后再根据平方差公式进行因式分解即可;(2)先利用完全平方公式展开,然后合并同类项,进而再因式分解即可.【详解】解:(1)原式=()()()21644m m m m m -=+-;(2)原式=()22222448442a ab b ab a ab b a b -++=++=+.【点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.21.(1)9x =;(2)无解【分析】先将分式方程化为整式方程,解出整式方程,再将所求的解代入最简公分母中检验,即可求解.【详解】解:(1)233x x =-方程两边同时乘以()3x x -,得:()233x x =-,解得:9x =,检验:当9x =时,()()39930x x -=⨯-≠,所以原方程的解为9x =;(2)28124x x x -=--方程两边同时乘以()24x -,得:()()2248x x x +--=,解得:2x =,检验:当2x =时,224240x -=-=,所以2x =是增根,原方程无解.【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤,并记住要检验是解题的关键.22.11x x +-,2【分析】根据分式的运算法则进行化简,再代入求值即可.解:原式()()()()()()()2221121212121111111211x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ⎡⎤-+----+=-÷=÷=⨯=⎢⎥--+-+---⎢⎥⎣⎦.当x=3时,原式1312131x x ++===--.【点睛】本题考查分式化简求值,熟练掌握该知识点是解题关键.23.见解析【分析】根据等边三角形的性质可得到两组边对应相等,一组角相等,从而利用SAS 判定两三角形全等,根据全等三角形的对应边相等即可得到BD=CE .【详解】证明:∵△ABC 和△ADE 是等边三角形,∴AB=AC ,AD=AE ,∠BAC=∠DAE=60°.∴∠BAD=∠CAE .在△BAD 与△CAE 中,,,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAD ≌△CAE (SAS ).∴BD=CE【点睛】此题考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定与性质;证明线段相等常常通过三角形全等进行解决,全等的证明是正确解答本题的关键.24.12.5吨【分析】设原计划每小时清运x 吨,根据“使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成,”列出方程,即可求解.【详解】解:设原计划每小时清运x 吨,根据题意得:10010042x x-=,解得:12.5x=,经检验,12.5x=是原方程的解,且符合题意,答:“少年突击队”原计划每小时清运垃圾12.5吨.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.25.(1)证明见解析,(2)证明见解析.【分析】(1)先根据BF=CE证明BC=EF,然后利用“边角边”即可证明△ABC和△DEF 全等;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠DFE,再根据等角对等边证明即可.【详解】证明:(1)∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,∵AB⊥BE,DE⊥BE,∴∠B=∠E=90°,在△ABC和△DEF中,∵AB DEB E BC EF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)∵△ABC≌△DEF∴∠ACB=∠DFE∴GF=GC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质和等腰三角形的判定,比较简单,证明出BC =EF是解题的关键.26.(1)111n n⎛⎫-⎪+⎝⎭;(2)20202021;(3)2x=【分析】(1)根据材料可直接得出答案;(2)根据(1)的规律,将算式写出差的形式,计算即可;(3)先按照(1)的结论进行化简,再解分式方程,即可得到答案.【详解】解:(1)根据题意,可知:()111n n 1n n 1=-++;故答案为:111n n ⎛⎫- ⎪+⎝⎭;(2)由(1)可知,111112233420202021+++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯=1111111(1()()(2233420202021-+-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-=111111112233420202021-+-+-+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+-=112021-=20202021;(3)由(1)可知,()()()()()211133366918x x x x x x x ++=++++++,∴211111113()33366918x x x x x x x -+-+-=++++++,∴21113()3918x x x -=++,∴2119918x x x -=++,∴299(9)18x x x =++,∴22918x x x +=+,∴2x =;经检验,2x =是原分式方程的解.∴2x =.【点睛】本题考查了解分式方程以及有理数的混合运算,掌握分式方程的解法是解题的关键.27.见解析【分析】首先由AB ∥CD ,根据平行线的性质可得∠BAC=∠ECD ,再由条件AB=CE ,AC=CD 可证出△BAC 和△ECD 全等,再根据全等三角形对应边相等证出CB=ED .【详解】证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAC=∠ECD ,∵在△BAC 和△ECD 中,AB=EC ,∠BAC=∠ECD ,AC=CD ,∴△BAC ≌△ECD (SAS ).∴CB=ED .【点睛】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定和性质.28.(1)见解析;(2)BE CF EF +>,见解析【分析】(1)证BDG CDF ≌可得BG CF =;(2)根据全等得到DG DF =,再根据三角形三边关系即可得到结果.【详解】(1)∵BG ∥AC ,∴C GBD ∠=∠,∵D 是BC 的中点,∴BD=DC ,在△BDG 和△CDF 中,C GBDBD CD BDG CDF∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴BDG CDF ≌,∴BG CF =;(2)BE CF EF +>,由BDG CDF ≌得DG DF =,∵ED GF ⊥,∴EG EF =,∵CF BG =,∴+>BG BE EG ,∴BE CF EF +>.。
2022年初中八年级数学上册期末考试卷(完美版)
2022年初中八年级数学上册期末考试卷(完美版)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.若=﹣a , 则a的取值范围是()A. ﹣3≤a≤0B. a≤0C. a<0D. a≥﹣32. 已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1), 则b, c的值为().A. b=3, c=-1B. b=-6, c=2C. b=-6, c=-4D. b=-4, c=-63. 下列长度的三条线段, 能组成三角形的是()A. 4cm, 5cm, 9cmB. 8cm, 8cm, 15cmC. 5cm, 5cm, 10cmD. 6cm, 7cm, 14cm 4.如果, 那么代数式的值为()A. -3B. -1C. 1D. 35. 方程组的解为()A. B. C. D.6. 菱形不具备的性质是()A. 四条边都相等B. 对角线一定相等C. 是轴对称图形D. 是中心对称图形7. 如图, 矩形纸片ABCD中, 已知AD =8, 折叠纸片使AB边与对角线AC重合, 点B落在点F处, 折痕为AE, 且EF=3, 则AB的长为()A. 3B. 4C. 5D. 68. 如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A. 48B. 60C. 76D. 808.如图, 在矩形AOBC中, A(–2, 0), B(0, 1).若正比例函数y=kx的图象经过点C, 则k的值为()A. –B.C. –2D. 210.如图, 已知∠ABC=∠DCB, 下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A. ∠A=∠DB. AB=DCC. ∠ACB=∠DBCD. AC=BD二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 分解因式: __________.2.若二次根式有意义, 则x的取值范围是▲.3. 因式分解: a3﹣2a2b+ab2=________.4.如图为6个边长相等的正方形的组合图形, 则∠1+∠2+∠3=_________5. 如图: 在△ABC中, AB=13, BC=12, 点D, E分别是AB, BC的中点, 连接DE, CD, 如果DE=2.5, 那么△ACD的周长是________.6. 如图, 在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, AC=5cm, BC=12cm, 将△ABC绕点B顺时针旋转60°, 得到△BDE, 连接DC交AB于点F, 则△ACF与△BDF的周长之和为_______cm.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:(1)211x x-=+(2)2216124xx x--=+-2. 先化简, 再求值: , 其中.3. 已知关于x的一元二次方程.(1)求证: 该一元二次方程总有两个实数根;(2)若为方程的两个根, 且, 判断动点所形成的数图象是否经过点, 并说明理由.4. 如图, ∠BAD=∠CAE=90°, AB=AD, AE=AC, AF⊥CB, 垂足为F.(1)求证: △ABC≌△ADE;(2)求∠FAE的度数;(3)求证: CD=2BF+DE.5. 如图, 矩形的顶点, 分别在菱形的边, 上, 顶点、在菱形的对角线上.(1)求证: ;(2)若为中点, , 求菱形的周长.6. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元, 甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍, 若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者, 决定甲种图书售价每本降低3元, 乙种图书售价每本降低2元, 问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、A2、D3、B4、D5、D6、B7、D8、C9、A10、D二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1、()()33a a +-2、x 1≥.3.a (a ﹣b )2.4.135°5、186.42.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.(1)x=1;(2)方程无解2. , .3、(1)见解析;(2)经过, 理由见解析4.(1)证明见解析;(2)∠FAE=135°;(3)证明见解析.5.(1)略;(2)8.6、(1)甲种图书售价每本28元, 乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本, 乙种图书进货667本时利润最大.。
人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案
人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下面的图形是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.数据0.00000164用科学记数法可表示为()A .51.6410-⨯B .61.6410-⨯C .716.410-⨯D .50.16410-⨯3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A .22a b +B .22a b-C .22a b -+D .22a b --4.计算:3223x y ⎛⎫-= ⎪⎝⎭()A .632x y-B .63827x y C .53827x y -D .63827x y -5.将分式222x x y+中的x ,y 同时扩大4倍,则分式的值()A .扩大4倍B .扩大2倍C .缩小到原来的一半D .保持不变6.已知2x =是分式方程113k x x x -+=-的解,那么k 的值为()A .0B .1C .2D .47.在ABC 中,AB AC =,AD BC ⊥于点D ,若8AB =,5CD =,则ABC 的周长为()A .13B .18C .21D .268.如图,点E 在AC 上,则A B C D DEB ∠+∠+∠+∠+∠的度数是()A .90°B .180°C .270°D .360°9.如图,两个正方形的边长分别为a 、b ,若7a b +=,3ab =,则阴影部分的面积是()A .40B .492C .20D .2310.如图,已知直角三角形ABC 中,90ACB ∠=︒,60CAB ∠=︒,在直线BC 或AC 上取一点P ,使得ABP △为等腰三角形,则符合条件的点有()A .4个B .5个C .6个D .7个二、填空题11.正五边形的外角和等于_______◦.12.已知221x x -=-,则代数式()52x x +-的值为______.13.已知30x yx -=,则y x=______.14.分式方程:2211x x x+=--的解是___________.15.在ABC 中,AB AC =,AB 的垂直平分线与AC 所在直线相交所得的锐角为42°,则B ∠=______.16.如图,B C ∠=∠,译添加一个条件______使得ABE ACD △△≌.17.如图,5AB AC ==,110BAC ∠=︒,AD 是∠BAC 内的一条射线,且25BAD ∠=︒,P 为AD 上一动点,则PB PC -的最大值是______.18.如图,在平面直角坐标系中,已知()2,0A ,()0,3B ,若在第一象限中找一点C ,使得AOC OAB ≅△△,则C 点的坐标为_______.三、解答题19.计算:()()()323235a a a a a -+-+÷.20.已知23m n=,求224421n mn n m m m ⎛⎫--+÷ ⎪⎝⎭的值.21.在()()223x x a x b -++的运算结果中,2x 的系数为4-,x 的系数为7-,求a ,b 的值并对式子224ax b +进行因式分解.22.如图,AB ,CD 相交于点E 且互相平分,F 是BD 延长线上一点,若2FAC BAC ∠=∠,求证:AC DF AF +=.23.某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯.该商场实际购进彩灯的单价是多少元?24.如图1,射线BD 交△ABC 的外角平分线CE 于点P ,已知∠A=78°,∠BPC=39°,BC=7,AB=4.(1)求证:BD平分∠ABC;(2)如图2,AC的垂直平分线交BD于点Q,交AC于点G,QM⊥BC于点M,求MC的长度.25.如图,△ABC和△DEC都是等边三角形,D是BC延长线上一点,AD与BE相交于点P,AC、BE相交于点M,AD、CE相交于点N.求证:(1)AD=BE;(2)∠BMC=∠ANC;(3)△CMN是等边三角形.26.如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE、BD,过点B 作BF//AE交ED于F,且EM=FM.(1)若AE=5,求BF的长;(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,求证:CD=FE.参考答案1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 11.36012.413.1314.0x =15.66°或24°16.AB AC =(答案不唯一)【详解】解: B C ∠=∠,,A A ∠=∠添加:,AB AC =∴(),ABE ACD ASA ≌△△故答案为:,AB AC =(答案不唯一)17.5【分析】作点B 关于射线AD 的对称点B ',连接AB '、CB '、B'P .则AB AB '=,PB PB '=,AB C 'V 是等边三角形,在PB C ' 中,PB PC B C -'≤',当P 、B '、C 在同一直线上时,PB PC '-取最大值B C ',即为5.所以PB PC '-的最大值是5.【详解】解:如图,作点B 关于射线AD 的对称点B ',连接AB '、CB ',B'P .则AB AB '=,PB PB '=,25B AD BAD ∠=∠='︒,110252560B AC BAC BAB ∠=∠-∠=︒-︒-︒=''︒.∵5AB AC ==,∴5AB AC '==,∴AB C 'V 是等边三角形,∴5B C '=,在PB C ' 中,PB PC B C -'≤',当P 、B '、C 在同一直线上时,PB PC '-取最大值B C ',即为5.∴PB PC '-的最大值是5.故答案为:5.18.()2,3【详解】根据题意C 点在第一象限内,且AOC OAB ≅△△,如图,又已知OAB 和AOC △有已知公共边AO ,∴(23)C ,.故答案为(2)3,.【点睛】本题考查全等三角形的性质,由已知公共边结合三角形全等的性质找到点C 的位置是解答本题的关键.19.210a --【分析】先利用平方差公式进行整式的乘法运算,同步计算多项式除以单项式,再合并同类项即可.【详解】解:原式222495110a a a =---=--.【点睛】本题考查的是平方差公式的运用,多项式除以单项式,掌握“整式的混合运算”是解本题的关键.20.2【分析】先计算括号内分式的加法,再把除法转化为乘法,约分后可得结果,再把23m n =化为23,n m =再整体代入即可.【详解】解:原式222442n mn m mm n m-+=⋅-()22222n m m n mm n m m--=⋅=-∵23m n=∴23n m =,代入上式,得:原式322m m mm m-===.【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握“整体代入法求解分式的值”是解本题的关键.21.1a =-,2b =,()()411x x +-【分析】先计算多项式乘以多项式,再结合题意可得64b -=-,327a b -=-,解方程组求解,a b 的值,再利用平方差公式分解因式即可.【详解】解:∵()()223x x a x b -++3223623x bx x bx ax ab =+--++()()323623x b x b a x ab=+-+-++∴64b -=-,327a b -=-解得:1a =-,2b =∴()()222444411ax b x x x +=-+=+-.22.【详解】证明:∵AB ,CD 互相平分∴AE BE =,CE DE =又∵AEC BED ∠=∠∴AEC BED△△≌∴CAE DBE =∠∠,AC BD =∵2FAC BAC ∠=∠∴CAE FAE ∠=∠∴DBE FAE ∠=∠∴AF BF =∵BF BD DF =+∴AC DF AF +=.23.商场实际购进彩灯的单价是60元【分析】设商场原计划购进彩灯的单价为x 元,则商场实际购进彩灯的单价为(120%)x +元,由题意:某商场计划在年前用30000元购进一批彩灯,由于货源紧张,厂商提价销售,实际的进货价格比原来提高了20%,结果比原计划少购进100盏彩灯.列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设商场原计划购进彩灯的单价为x 元,则商场实际购进彩灯的单价为(120%)x +元,根据题意得:3000030000100(120%)x x-=+,解得:50x =,经检验,50x =是原分式方程的解,且符合题意,则(120%)60x +=(元),答:商场实际购进彩灯的单价为60元.24.(1)见解析(2)MC=1.5【分析】(1)由∠ACF=∠A+∠ABF ,∠ECF=∠BPC+∠DBF ,得∠ABF=∠ACF-78°,∠DBF=∠ECF-39°,再根据CE 平分∠ACF ,得∠ACF=2∠ECF ,则∠ABF=2∠ECF-78°=2(∠ECF-39°)=2∠DBF ,从而证明结论;(2)连接AQ ,CQ ,过点Q 作BA 的垂线交BA 的延长线于N ,利用HL 证明Rt△QNA≌Rt△QMC,得NA=MC,再证明Rt△QNB≌Rt△QMB(HL),得NB=MB,则BC=BM+MC=BN+MC=AB+AN+MC,从而得出答案.(1)证明:∵∠ACF=∠A+∠ABF,∠ECF=∠BPC+∠DBF,∴∠ABF=∠ACF-78°,∠DBF=∠ECF-39°,∵CE平分∠ACF,∴∠ACF=2∠ECF,∴∠ABF=2∠ECF-78°=2(∠ECF-39°)=2∠DBF,∴BD平分∠ABC;(2)解:连接AQ,CQ,过点Q作BA的垂线交BA的延长线于N,∵QG垂直平分AC,∴AQ=CQ,∵BD平分∠ABC,QM⊥BC,QN⊥BA,∴QM=QN,∴Rt△QNA≌Rt△QMC(HL),∴NA=MC,∵QM=QN,BQ=BQ,∴Rt△QNB≌Rt△QMB(HL),∴NB=MB,∴BC=BM+MC=BN+MC=AB+AN+MC,∴7=4+2MC,∴MC=1.5.25.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质和题意,可以得到△ACD ≌△BCE 的条件,从而可以证明结论成立;(2)由△ACD ≌△BCE 得∠CBE=∠CAD ,由△ABC 和△DEC 都是等边三角形得60ACB ECD ∠=∠=︒,由平角定义得60ACN ∠=︒,再由三角形内角和定理可得结论;(3)根据(1)中的结论和等边三角形的判定可以证明△CMN 是等边三角形.【详解】(1)证明:∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形,∴BC=AC ,CE=CD ,∠BCA=∠ECD=60°,∴∠BCA+∠ACE=∠ECD+∠ACE ,∠ACE=60°,∴∠BCE=∠ACD ,在△ACD 和△BCE 中AC BC ACD BCE CD CE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ACD ≌△BCE (SAS );∴AD =BE ;(2)由(1)得△ACD ≌△BCE ∴∠CBE=∠CAD ,∵△ABC 和△DEC 都是等边三角形∴60ACB ECD ∠=∠=︒∴60ACN ∠=︒∵180,180CBM BCM BMC CAN ACN ANC ∠+∠+∠=︒∠+∠+∠=︒∴∠BMC =∠ANC ;(3)由(1)知,△ACD ≌△BCE ,则∠ADC=∠BEC ,即∠CDN=∠CEM ,∵∠ACE=60°,∠ECD=60°,∴∠MCE=∠NCD ,在△MCE 和△NCD 中,MCE NCD MEC NDC CE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△MCE≌△NCD(AAS),∴CM=CN,∵∠MCN=60°,∴△MCN是等边三角形.26.(1)BF=5;(2)见解析.【分析】(1)证明△AEM≌△BFM即可;(2)证明△AEC≌△BFD,得到EC=FD,利用等式性质,得到CD=FE.【详解】(1)∵BF//AE,∴∠MFB=∠MEA,∠MBF=∠MAE,∵EM=FM,∴△AEM≌△BFM,∴AE=BF,∵AE=5,∴BF=5;(2)∵BF//AE,∴∠MFB=∠MEA,∵∠AEC=90°,∴∠MFB=90°,∴∠BFD=90°,∴∠BFD=∠AEC,∵∠DBF=∠CAE,AE=BF,∴△AEC≌△BFD,∴EC=FD,∴EF+FC=FC+CD,∴CD=FE.。
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八年级上册数学期末考试卷一、选择题本大题8个小题,每小题4分,共32分1.下面图案中是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个2.不能判断两个三个角形全等的条件是A.有两角及一边对应相等B.有两边及夹角对应相等C.有三条边对应相等D.有两个角及夹边对应相等3.已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于A.12B.18C.12或21D.15或184.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是A.∠M=∠NB.AM=CNC.AB=CDD.AM∥CN5.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于A.80°B.70°C.60°D.50°6.如图,AC=AD,BC=BD,则有A.CD垂直平分ABB.AB垂直平分CDC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB7.如图,如果直线是多边形的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠BCD的度数等于A.60°B.50°C.40°D.70°8.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题本大题10个小题,每小题4分,共40分9.写出一个你熟悉的轴对称图形的名称:.10.如果△ABC≌△DE C,∠B=60°,∠C=40°,那么∠E=°.11.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x= .12.如图,AB∥DC,请你添加一个条件使得△ABD≌△CDB,可添条件是.添一个即可13.将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开.如果∠1=56°,那么∠2=.14.如图,用直尺和圆规画∠AOB的平分线OE,其理论依据是.15.如图,OP平分∠AOB,PB⊥OB,OA=8cm,PB=3cm,则△POA的面积等于cm2.16.如图,DE是△ABC边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则△ABD的周长为.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是三角形的角平分线,交AC于点D,AD=2.2cm,AC=3.7cm,则点D到AB边的距离是cm.18.如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F.1若△AEF的周长为10cm,则BC的长为cm.2若∠EAF=100°,则∠BAC.三、解答题本大题8个小题,共78分19.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.20.如图,△ABO与△CDO关于O点中心对称,点E、F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE.21.已知,如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,试问:DE和DF相等吗?说明理由.22.在图示的方格纸中1作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;2说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?23.尺规作图:1如图1,已知:点A和直线l.求作:点A′,使点A′和点A关于直线l对称.2如图2,已知:线段a,∠α.求作:△ABC,使AB=AC=a,∠B=∠α.24.如图,已知直线l及其两侧两点A、B.1在直线l上求一点O,使到A、B两点距离之和最短;2在直线l上求一点P,使PA=PB;3在直线l上求一点Q,使l平分∠AQB.25.如图①A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,B F⊥AC,若AB=CD.1图①中有对全等三角形,并把它们写出来.2求证:G是BD的中点.3若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图②时,其余条件不变,第2题中的结论是否成立?如果成立,请予证明.一、选择题本大题8个小题,每小题4分,共32分1.下面图案中是轴对称图形的有A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.【解答】解:第1,2个图形沿某条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合,是轴对称图形,故轴对称图形一共有2个.故选:B.【点评】此题主要考查了轴对称图形,轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.2.不能判断两个三个角形全等的条件是A.有两角及一边对应相等B.有两边及夹角对应相等C.有三条边对应相等D.有两个角及夹边对应相等【考点】全等三角形的判定.【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据以上内容判断即可.【解答】解:A、不符合全等三角形的判定定理,故本选项正确;B、符合全等三角形的判定定理SAS,故本选项错误;C、符合全等三角形的判定定理SSS,故本选项错误;D、符合全等三角形的判定定理ASA,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.3.已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于A.12B.18C.12或21D.15或18【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】根据等腰三角形的定义,可得第三边的长,根据三角形的周长,可得答案.【解答】解:腰长是4时,周长是4+4+7=15,腰长是7时,周长是7+7+4=18,综上所述:周长是15或18,故选;D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,利用了等腰三角形的性质.4.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是A.∠M=∠NB.AM=CNC.AB=CDD.AM∥CN【考点】全等三角形的判定.【专题】几何图形问题.【分析】根据普通三角形全等的判定定理,有AAS、SSS、ASA、SAS四种.逐条验证.【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.【点评】本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,本题是一道较为简单的题目.5.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°.线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE等于A.80°B.70°C.60°D.50°【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据△ABC中,AB=AC,∠A=20°求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即∠A=∠ABE=20°即可解答.【解答】解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,∴∠ABC= =80°,∵DE是线段AB垂直平分线的交点,∴AE=BE,∠A=∠ABE=20°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=80°﹣20°=60°.故选C.【点评】此题主要考查线段的垂直平分线及等腰三角形的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.6.如图,AC=AD,BC=BD,则有A.CD垂直平分ABB.AB垂直平分CDC.AB与CD互相垂直平分D.CD平分∠ACB【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】先根据题意得出AB是线段CD的垂直平分线,由线段垂直平分线的性质即可得出结论.【解答】解:∵AC=AD,BC=BD,∴AB是线段CD的垂直平分线.故选B.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.7.如图,如果直线是多边形的对称轴,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠BCD的度数等于A.60°B.50°C.40°D.70°【考点】轴对称的性质.【分析】根据轴对称图形的特点,且直线m把多边形ABCDE分成二个四边形,再根据四边形的内角和是360°,通过计算便可解决问题.【解答】解:把AE与直线m的交点记作F,∵在四边形ABCF中,∠A=130°,∠B=110°,且直线m是多边形的对称轴;∴∠BCD=2∠BCF=2×360°﹣130°﹣110°﹣90°=60°.故选A【点评】此题考查了轴对称图形和四边形的内角和,关键是根据轴对称图形的特点解答.8.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】轴对称的性质.【专题】网格型.【分析】根据题意画出图形,找出对称轴及相应的三角形即可.【解答】解:如图:共3个,故选B.【点评】本题考查的是轴对称图形,根据题意作出图形是解答此题的关键.二、填空题本大题10个小题,每小题4分,共40分9.写出一个你熟悉的轴对称图形的名称:圆、矩形.【考点】轴对称图形.【专题】开放型.【分析】关于某条直线对称的图形叫轴对称图形.【解答】解:结合所学过的图形的性质,则有线段,等腰三角形,矩形,菱形,正方形,圆等.故答案为:圆、矩形等.【点评】考查了轴对称图形的概念,需能够正确分析所学过的图形的对称性.10.如果△ABC≌△DEC,∠B=60°,∠C=40°,那么∠E=60 °.【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的性质得出∠E=∠B,代入求出即可.【解答】解:∵△ABC≌△DEC,∠B=60°,∠C=40°,∴∠E=∠B=60°,故答案为:60.【点评】本题考查了全等三角形的性质的应用,注意:全等三角形的对应边相等,对应角相等.11.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x= 20 .【考点】全等三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】先利用三角形的内角和定理求出∠A=70°,然后根据全等三角形对应边相等解答.【解答】解:如图,∠A=180°﹣50°﹣60°=70°,∵△ABC≌△DEF,∴EF=BC=20,即x=20.故答案为:20.【点评】本题考查了全等三角形的性质,根据角度确定出全等三角形的对应边是解题的关键.12.如图,AB∥DC,请你添加一个条件使得△ABD≌△CDB,可添条件是AB=CD等答案不唯一.添一个即可【考点】全等三角形的判定.【专题】开放型.【分析】由已知二线平行,得到一对角对应相等,图形中又有公共边,具备了一组边和一组角对应相等,还缺少边或角对应相等的条件,结合判定方法及图形进行选择即可.【解答】解:∵AB∥DC,∴∠ABD=∠CDB,又BD=BD,①若添加AB=CD,利用SAS可证两三角形全等;②若添加AD∥BC,利用ASA可证两三角形全等.答案不唯一故填AB=CD等答案不唯一【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关健.13.将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开.如果∠1=56°,那么∠2=68°.【考点】翻折变换折叠问题.【分析】根据∠1=56°和轴对称的性质,得∠ABC=2∠1,再根据平行线的性质即可求解.【解答】解:根据轴对称的性质,得∠ABC=2∠1=112°.∵AB∥CD,∴∠2=180°﹣112°=68°.【点评】此题主要是运用了轴对称的性质和平行线的性质.14.如图,用直尺和圆规画∠AOB的平分线OE,其理论依据是全等三角形,对应角相等.【考点】作图—基本作图;全等三角形的判定.【分析】首先连接CE、DE,然后证明△OCE≌△ODE,根据全等三角形的性质可得∠AOE=∠BOE.【解答】解:连接CE、DE,在△OCE和△ODE中,,∴△OCE≌△ODESSS,∴∠AOE=∠BOE.因此画∠AOB的平分线OE,其理论依据是:全等三角形,对应角相等.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握证明三角形全等的方法.15.如图,OP平分∠AOB,PB⊥OB,OA=8cm,PB=3cm,则△POA的面积等于12 cm2.【考点】角平分线的性质.【分析】过点P作PD⊥OA于点D,根据角平分线的性质求出PD的长,再由三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点P作PD⊥OA于点D,∵OP平分∠AOB,PB⊥OB,PB=3cm,∴PD=PB=3cm,∵OA=8cm,∴S△POA= OA•PD= ×8×3=12cm2.故答案为:12.【点评】本题考查的是角平分线的性质,根据题意作出辅助线是解答此题的关键.16.如图,DE是△ABC边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则△ABD的周长为28cm .【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】由DE是△ABC边AC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=CD,继而可得△ABD的周长等于AB+BC.【解答】解:∵DE是△ABC边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∵BC=18cm,AB=10cm,∴△ABD的周长为:AB+BD+AD=AB+BC+CD=AB+BC=28cm.故答案为:28cm.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是三角形的角平分线,交AC于点D,AD=2.2cm,AC=3.7cm,则点D到AB边的距离是 1.5 cm.【考点】角平分线的性质.【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵AD=2.2cm,AC=3.7cm,∴CD=1.5cm,∵BD是∠ABC的平分线,∠C=90°,∴DE=CD=1.5cm,即点D到直线AB的距离是1.5cm.故答案为:1.5.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.18.如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F.1若△AEF的周长为10cm,则BC的长为10 cm.2若∠EAF=100°,则∠BAC1400 .【考点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【分析】1根据垂直平分线的性质以及△AEF的周长即可得出BC的长,2根据三角形内角和定理可求∠AEF+∠AFE=80°;根据垂直平分线性质,以及外角的性质即可得出∠BAC的度数.【解答】解:1∵ED、FG分别是AB、AC的垂直平分线,∴AE=BE,AF=CF,∵△AEF的周长为10cm,∴AC=10cm;2∵∠EAF=100°,∴∠AEF+∠AFE=80°,∵ED、FG分别是AB、AC的垂直平分线,∴EA=EB,FA=FC,∴∠AEF=2∠EAB,∠AFE=2∠CAF,∴∠BAC=∠EAF+∠EAB+∠FAC=100°+∠EAB+∠CAF=100°+ ∠AEF+∠AFE=140°.故答案为:10,140°.【点评】本题主要考查了线段的垂直平分线的性质等几何知识,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,以及外角的性质,难度适中.三、解答题本大题8个小题,共78分19.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据“SAS”可证明△ADB≌△BAC,由全等三角形的性质即可证明AC=BD.【解答】证明:在△ADB和△BAC中,,∴△ADB≌△BACSAS,∴AC=BD.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.20.如图,△ABO与△CDO关于O点中心对称,点E、F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE.【考点】全等三角形的判定与性质;中心对称.【专题】证明题;压轴题.【分析】根据中心对称得出OB=OD,OA=OC,求出OF=OE,根据SAS推出△DOF≌△BOE 即可.【解答】证明:∵△ABO与△CDO关于O点中心对称,∴OB=OD,OA=OC,∵AF=CE,∴OF=OE,∵在△DOF和△BOE中∴△DOF≌△BOESAS,∴FD=BE.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定,中心对称的应用,主要考查学生的推理能力.21.已知,如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,试问:DE和DF相等吗?说明理由.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】常规题型.【分析】连接AD,易证△ACD≌△ABD,根据全等三角形对应角相等的性质可得∠EAD=∠FAD,再根据∠AED=∠AFD,AD=AD,即可证明△ADE≌△ADF,根据全等三角形对应边相等的性质可得DE=DF.【解答】证明:连接AD,在△ACD和△ABD中,,∴ACD≌△ABDSSS,∵DE⊥AE,DF⊥AF,∴∠AED=∠AFD=90°,∴在△ADE和△ADF中,,∴△ADE≌△ADF,∴DE=DF.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应角、对应边相等的性质.22.在图示的方格纸中1作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;2说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?【考点】作图-轴对称变换;作图-平移变换.【专题】作图题.【分析】1根据网格结构找出点A、B、C关于MN的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;2根据平移的性质结合图形解答.【解答】解:1△A1B1C1如图所示;2向右平移6个单位,再向下平移2个单位或向下平移2个单位,再向右平移6个单位.【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置以及变化情况是解题的关键.23.尺规作图:1如图1,已知:点A和直线l.求作:点A′,使点A′和点A关于直线l对称.2如图2,已知:线段a,∠α.求作:△ABC,使AB=AC=a,∠B=∠α.【考点】作图-轴对称变换.【专题】作图题.【分析】1过点A作直线l的垂线,再截取AA′,使直线l平分AA′;2作∠B=∠α,然后取AB=a,以点A为圆心,以a为半径画弧,与∠B的另一边相交于点C,连接AC即可.【解答】解:1如图所示;2△ABC如图所示.【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,作一个角等于已知角,都是基本作图,需熟记.24.如图,已知直线l及其两侧两点A、B.1在直线l上求一点O,使到A、B两点距离之和最短;2在直线l上求一点P,使PA=PB;3在直线l上求一点Q,使l平分∠AQB.【考点】线段垂直平分线的性质;线段的性质:两点之间线段最短;角平分线的性质.【专题】作图题.【分析】1根据两点之间线段最短,连接AB,线段AB交直线l于点O,则O为所求点;2根据线段垂直平分线的性质连接AB,在作出线段AB的垂直平分线即可;3作B关于直线l的对称点B′,连接AB′交直线l与点Q,连接BQ,由三角形全等的判定定理求出△BDQ≌△B′DQ,再由全等三角形的性质可得出∠BQD=∠B′QD,即直线l 平分∠AQB.【解答】解:1连接AB,线段AB交直线l于点O,∵点A、O、B在一条直线上,∴O点即为所求点;2连接AB,分别以A、B两点为圆心,以任意长为半径作圆,两圆相交于C、D两点,连接CD与直线l相交于P点,连接BD、AD、BP、AP、BC、AC,∵BD=A D=BC=AC,∴△BCD≌△ACD,∴∠BED=∠AED=90°,∴CD是线段AB的垂直平分线,∵P是CD上的点,∴PA=PB;3作B关于直线l的对称点B′,连接AB′交直线l与点Q,连接BQ,∵B与B′两点关于直线l对称,∴BD=B′D,DQ=DQ,∠BDQ=∠B′DQ,∴△BDQ≌△B′DQ,∴∠BQD=∠B′QD,即直线l平分∠AQB.【点评】本题考查的是两点之间线段最短、线段垂直平分线的性质及角平分线的性质,熟知各题的知识点是解答此题的关键.25.如图①A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,B F⊥AC,若AB=CD.1图①中有 3 对全等三角形,并把它们写出来.2求证:G是BD的中点.3若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图②时,其余条件不变,第2题中的结论是否成立?如果成立,请予证明.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】1根据全等三角形的判定定理即可直接写出;2首先证明△ABF≌△CDE,得到BF=DG,然后证明△DEG≌△BFG即可证得;3与2证明方法相同.【解答】解:1图①中全等三角形有:△ABF≌△CDE,△ABG≌△CDG,△BFG≌△DEG.故答案是:3;2∵AE=CF,∴AF=CE,∴在直角△ABF和直角△CDE中,,∴△ABF≌△CDE,∴BF=DE,在△DEG和△BFG中,,∴△DEG≌△BFG,∴BG=DG,即G是BD的中点;3结论仍成立.理由是:∵AE=CF,∴AF=CE,在直角△ABF和直角△CDE中,,∴△ABF≌△CDE,∴BF=DE,在△DEG和△BFG中,,∴△DEG≌△BFG,∴BG=DG,即G是BD的中点.【点评】本题考查了全等三角新的判定与性质,证明BF=DE是解决本题的关键.猜你感兴趣:1.八年级上册数学期末模拟试题2.八年级数学上册期末试卷3.八年级数学上学期期末试卷4.八年级数学期末考试题5.2021八上数学期末试卷感谢您的阅读,祝您生活愉快。