提升全民道德素养是基本实现现代化的基石

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中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》

中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》

中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会,国务院•【公布日期】2019.10.27•【文号】•【施行日期】2019.10.27•【效力等级】党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】宣传思想文化工作正文中共中央国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》(2019年10月27日)中华文明源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。

中国共产党领导人民在革命、建设和改革历史进程中,坚持马克思主义对人类美好社会的理想,继承发扬中华传统美德,创造形成了引领中国社会发展进步的社会主义道德体系。

坚持和发展中国特色社会主义,需要物质文明和精神文明全面发展、人民物质生活和精神生活水平全面提升。

中国特色社会主义进入新时代,加强公民道德建设、提高全社会道德水平,是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的战略任务,是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要,是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。

2001年,党中央颁布《公民道德建设实施纲要》,对在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设提供了重要指导,有力促进了社会主义精神文明建设。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视公民道德建设,立根塑魂、正本清源,作出一系列重要部署,推动思想道德建设取得显著成效。

中国特色社会主义和中国梦深入人心,践行社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的自觉性不断提升,爱国主义、集体主义、社会主义思想广为弘扬,崇尚英雄、尊重模范、学习先进成为风尚,民族自信心、自豪感大大增强,人民思想觉悟、道德水准、文明素养不断提高,道德领域呈现积极健康向上的良好态势。

同时也要看到,在国际国内形势深刻变化、我国经济社会深刻变革的大背景下,由于市场经济规则、政策法规、社会治理还不够健全,受不良思想文化侵蚀和网络有害信息影响,道德领域依然存在不少问题。

全民道德建设是和谐社会的精神基础

全民道德建设是和谐社会的精神基础

全面发展道德建设是社会发展需要以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民道德建设工程,是建设和谐社会的重要精神基础,是我国社会发展要求公民的道德素养、文明水准是整个民族素质的体现,不仅是一个国家软实力的重要组成部分,而且是提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养现代公民的基本纲领和基本方式。

加强公民道德素质建设,为构建文明法治、稳定和谐、谅解宽容的和谐社会提供强大的精神动力。

一、加强公民道德建设,有利于促进和谐社会建设。

第一,加强公民道德建设,是发展先进文化的客观需要。

江泽民同志在“七一”讲话中指出:“在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。

”党的十四届六中全会《决议》指出:社会主义道德建设是精神文明建设的核心工程,它“集中体现着精神文明的性质和方向,对社会政治的发展有巨大的能动作用”。

由此可知,在当代中国要发展先进文化,必须加强社会主义道德建设。

《纲要》明确指出“社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容”,所以,要发展先进文化,就不能不重视公民的道德建设。

抓好公民道德建设“这是提高全民族素质的一项基础性工程,对弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进物质文明与精神文明协调发展,全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义”。

因此,加强公民道德建设,就抓住了社会主义精神文明建设的核心工程,就符合发展先进文化的客观要求。

第二,加强公民道德建设是发展和推进社会主义市场经济的迫切需要。

面对市场经济发展的客观需要,通过加强公民道德建设,积极鼓励和支持一切有利于解放社会生产力、有利于社会主义市场经济发展的思想道德,引导人们正确处理竞争与协作、自主与监督、效率与公平、先富与共富、经济效益与社会效益的关系,树立把国家、人民的利益放在首位,而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观,这对于形成健康有序的经济和社会规范,对于保障社会主义市场经济不断发展至关重要。

最新建设社会主义文化强国 测试题参考答案

最新建设社会主义文化强国 测试题参考答案

建设社会主义文化强国测试题参考答案一、选择题1、A【解析】“一旦思想领域防线被突破,其他防线就很难守住”,从文化生活角度看,这强调了要坚持指导思想的一元化,要始终坚持马克思主义的指导思想,紧紧围绕社会主义核心价值体系这一兴国之魂。

②③是正确;①④强调的是差异性和多样化,与题意不符。

该题选A。

2、D【解析】当前,面对人们文化需求的多层次、多样化和多方面的特点,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,倡导人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,这就要弘扬主旋律,坚持“二为”方向,“双百”方针和“三贴近”原则,把社会效益放在首位,①是错误的;②④是正确的;③是对待外来文化的错误做法,我们要吸收借鉴外来文化的优秀成分和有益成果。

3、A【解析】面对生活中令人忧虑的现象,我们应该加强管理、正确引导,倡导大众文化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,坚持把社会效益放在首位。

①②的做法是正确的;对于网络我们应辩证的分析其作用,③④是过于绝对的做法。

4、B【解析】中国珠算项目被列入人类非物质文化遗产名录,这表明珠算是人类共同的文化财富,我们应该树立高度的文化自觉与文化自信。

①③说法正确且符合题意;传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨碍人的发展的消极作用。

②说法错误;④正确但与题意无关,排除;故本题答案选B。

5、A【解析】对于“正在消失的方言”,我们不仅需要保存,更需要保护,在推广普通话的同时,加强方言的保护,做到百花齐放,答案选A。

BCD均与题意不符。

6、C【解析】试题分析:文化有先进与落后之分,先进文化可以促进经济持续健康发展,落后文化则起阻碍作用,因此②说法错误;当今时代,文化越越成为民族凝聚力和创造力的重要泉,越越成为综合国力竞争的重要因素,但并不是文化是综合国力的基础,因此③说法错误;①④符合题意;答案C正确。

申论范文:谈国民文明素质的提高

申论范文:谈国民文明素质的提高

申论范文:谈国民文明素质的提高江泽民同志指出:“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

这是我国文化建设长期而艰巨的任务。

”为了实现十五大确定的跨世纪宏伟目标,必须把提高国民素质的任务提到更加突出的地位上来。

国民素质是一个国家的人民在改造自然和改造社会过程中所具有的体魄、智力、思想道德的总体水平。

它是国家综合国力的重要体现,是国际竞争力的重要方面,是国家经济和社会发展的基础。

纵观2 0世纪世界各国的发展,可以清楚地看到,国家的强大,民族的振兴,取决于多方面因素,良好的国民素质无疑是最重要和最具潜力的因素。

中华民族曾经为人类创造过灿烂的文化,但由于长期的落后和不发达,我国的国民素质远不能适应现代化建设的要求,已经成为国家经济和社会发展的严重制约。

特别是科学技术迅猛发展,综合国力竞争日益加剧,和平和发展成为时代主题的今天,全面提高国民素质理所当然地成为我们面临的紧迫而重大的课题。

我们必须从国家长远发展的战略高度,从面对21 世纪国际竞争严峻现实出发,深刻认识提高国民素质的重要意义,全面贯彻落实党的十五大提出的文化建设的艰巨任务。

提高国民素质,最重要的是要始终不渝地用邓小平理论武装全党,教育干部和人民,在全体人民中树立起明确的奋斗目标和必胜信念,为着实现共同理想而努力奋斗。

我们面临的建设有中国特色社会主义的任务极其艰巨繁重,因而任何时候都必须强调要有一种自强不息、坚韧不拔、奋发向上、艰苦奋斗的创业精神。

邓小平理论就是我们力量的源泉。

只有在这伟大理论的指导下,我们才能永远沿着正确的方向前进,经过几代人的不懈努力,真正把我国建设成为富强、民主、文明的伟大社会主义国家。

提高国民素质,就要大力加强全民族的以思想道德为核心的精神文明建设。

思想道德是公民素质的重要方面。

申论:如何提高国民素质,推动社会进步

申论:如何提高国民素质,推动社会进步

国民素质是一个国家社会进步的基础,也是国家发展的重要支撑。

随着社会的不断发展,提高国民素质成为了现代社会亟待解决的问题。

只有通过培养和提升国民的道德品质、文化素养和科学素养,才能够实现国家繁荣与社会进步的目标。

首先,我们应该注重培养国民的道德品质。

道德品质是一个人立足社会,处理人际关系的基本准则。

通过宣传教育,激励和引导国民树立正确的价值观念和道德观念,增强公民的责任心和奉献精神。

政府可以加大法制教育力度,加强对不法行为的严厉打击,同时提供道德模范事迹的宣传,激励广大国民向他们学习。

此外,学校和家庭也要在平时的教育中注重培养学生的道德意识和行为规范,使其成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

其次,提高国民的文化素养对于社会进步也至关重要。

文化素养包括对传统文化的认知和理解,以及对各种现代文化的接纳和尊重。

政府应该加大对文化产业的支持力度,提供更多的文化服务场所和活动,丰富群众的文化生活。

学校教育也应该注重培养学生的文化素养,不仅要注重基础知识的传授,还要培养学生的审美能力和创造力。

此外,社会应该鼓励广大国民积极参与文化活动,推广和传承优秀传统文化,促进中西文化的融合和交流。

最后,提高国民的科学素养是实现社会进步的关键。

在当今科技发展迅速的时代,科学知识已经成为人们生活的一部分。

政府应该加强对科学教育的重视,提供良好的教育资源和实验设施,为学生提供全面的科学知识和实践机会。

同时,社会也应该鼓励人们关注科学研究的进展,开展科普宣传活动,提高国民的科学素养。

总之,提高国民素质是一个全社会共同努力的过程。

政府、学校、家庭和社会都应发挥各自的作用,通过多方合作推动社会进步。

只有在道德品质、文化素养和科学素养全面提升的基础上,我们才能够建设一个和谐稳定、文明富裕的新时代社会。

提高公民道德素质 建设社会主义文化强国

提高公民道德素质 建设社会主义文化强国

提高公民道德素质建设社会主义文化强国——学习十八大报告心得体会姓名:杨泓喆学院:生物工程学院专业:发酵工程年级:级研究生联系方式:中国共产党的第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

会上胡锦涛同志作了重要讲话:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。

报告从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

本文就建设社会主义文化强国谈谈我的学习心得。

建设社会主义和谐社会,要求公民正确处理个人与他人、与集体、与社会的关系;建设社会主义精神文明,要求公民有良好的道德素质;全面建成小康社会,要求显著提高公民文明素质和社会文明程度。

所有这一切,都要求全面提高公民的道德素质并把它作为社会主义道德建设的基本任务。

公民道德建设是构建中华民族共有精神家园的迫切需要,公民的道德水平,体现着一个民族的基本素质,反映着一个社会的文明程度。

社会各界人士对提高公民道德素质有着不同的看法:北京城市学院党委书记、院长刘林代表说:“如果说加强社会主义核心价值体系建设是文化强国的旗帜与方向,丰富人民精神文化生活是文化强国的重要载体,增强文化整体实力和竞争力是文化强国的目标,那么公民道德素质就是文化强国的外在体现形式与根本的落脚点。

2023《新时代公民道德建设实施纲要》学习心得

2023《新时代公民道德建设实施纲要》学习心得

2023《新时代公民道德建设实施纲要》学习心得2023《新时代公民道德建设实施纲要》学习心得《新时代公民道德建设实施纲要》印发四周年之际,我们共同学习《新时代公民道德建设实施纲要》精神,弘扬道德风尚,倡树文明新风。

下面是我为大家整理的《新时代公民道德建设实施纲要》学习心得,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!《新时代公民道德建设实施纲要》学习心得(篇1)中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》),要求结合实际认真贯彻落实。

《纲要》共七个部分,深刻阐述新形势下道德建设的历史方位和使命任务,回答了一系列战略性、方向性、全局性、指导性问题,将新时代特征贯穿《纲要》始终,为推进推深社会主义精神文明建设落地见效,全民凝心聚力、守根铸魂、提振信心,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大历史意义和现实意义。

国无德不兴,人无德不立。

以道德建设推动社会和谐进步,提高全社会道德水平,作为中华人民共和国公民,一名党和人民的基层干部,责无旁贷也义无反顾在学懂弄通做实上下功夫,用“最”全心全意全力的态度和实践去“固根本”“激活力”“搭平台”“学标兵”“提质效”,为打造“文明高地”,真正形成大文化、大队伍、大建设、大发展一以贯之、守正创新,真抓实干、添砖加瓦。

用“最源远”文化镌刻文明烙印,学思践悟“固根本”。

春风化雨,润物无声。

中华文化上下五千年,博大精深、源远流长,优秀传统美德融入中华儿女血脉联系中,是激发家国情怀,强化文化自信的“法宝”。

红色资源是承载中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史的重要资源,蕴含中国共产党人的崇高理想和坚定信念,展现革命先辈的可歌可泣的高尚品德,继承中华民族的优良传统和革命精神,是中华文化历久弥新,党的事业行稳致远的一贯遵循。

这就要求充分发挥地区红色优势,用好盘活红色资源,淬炼思想、锤炼本领,镌刻时代新人烙印。

同时,在学思践悟中与群众想在一起、干在一起、积极发声,让群众需不需要、满不满意、获不获益作为丈量道德建设的“标尺”,把“让老百姓幸福就是党的事业”作为一切工作核心去干,充分展示文化历史和文明现实交汇的深厚底蕴和独特韵味。

如何加强全民思想道德文化建设

如何加强全民思想道德文化建设

如何加强全民思想道德文化建设改革开放30多年来,我国伴随着社会经济的发展和民主法制建设的推进,文化建设取得了一系列重大的成绩。

但近年来社会上一些恶性事件的发生,时刻提醒我们:当前的文化建设尤其是道德文化建设和经济发展相比仍然有着很大的差距。

实现社会主义社会全面健康发展,必须加强思想道德文化建设。

坚持以科学发展观为指导,全面理解和正确把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,才能真正开创社会主义道德文化建设的新局面。

一、加强全民思想道德文化建设是实现社会全面健康发展的重要内容。

从道德文化建设的地位和作用看。

社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。

社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。

有中国特色社会主义的文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。

在当代中国,发展先进文化,就是发展有中国特色的社会主义文化,就是建设社会主义精神文明。

中共中央关于加强社会主义精神文明建设的方针表明,精神文明为物质文明的发展和社会全面进步提供强大的精神动力和思想保证。

社会主义道德文化具有当代中国先进文化的鲜明特征,它通过集中发挥文化教育人、引导人、培养人、塑造人的基本功能,深入渗透于各种文化领域,在社会主义精神文明建设中占有至关重要的核心地位。

江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》指出,“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

必须认识到,如果只讲物质利益,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,人们就会失去共同的奋斗目标,失去行为的正确规范。

要把依法治国同以德治国结合起来,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。

”社会主义道德文化作为社会主义精神文明的一部分,既体现着中国先进文化的性质和发展方向,反映着我国社会主义经济和政治的基本特征,又对经济和政治的发展起到巨大的促进作用,成为推动社会全面进步的精神动力的关键因素。

二、加强全民思想道德文化建设具有深远意义。

社会公德:建设文明社会的基石

社会公德:建设文明社会的基石

在建设文明社会的征途中,社会公德是我们共同的责任和义务。

它不仅是一种道德规范,更是人与人之间相互尊重、和谐相处的基石。

社会公德的培养和弘扬,关系到社会的稳定与进步,也是实现中国梦的重要内容之一。

首先,社会公德是促进社会和谐的重要力量。

一个文明的社会需要每个个体都能够遵守道德规范,尊重他人的权益和需求。

只有当每个人都能够展现出公德心,关心他人,乐于助人,才能够使社会形成和谐的氛围。

在日常生活中,我们可以通过遵守交通规则、排队有序、礼貌待人等方式来展现社会公德,从而构建一个和谐友善的社会环境。

其次,社会公德是传承优秀文化的桥梁。

一个民族的精神风貌,是通过代代传承和发扬光大的。

社会公德是我们民族优秀传统文化的体现之一。

从孝道、友善、诚信到关爱环境、尊老爱幼,这些都是我们文化的基石。

只有通过培养和传承社会公德,才能够让我们民族的文化底蕴得以传承,并在新时代焕发出新的生机与活力。

此外,社会公德是实现共同进步的动力。

当每个人都具备良好的社会公德意识时,整个社会也会朝着更加文明的方向发展。

在公共场所,我们应该主动遵守秩序,不打乱其他人的正常生活。

在网络空间,我们要注重言行举止,不散布谣言和不良信息。

在工作学习中,我们要以公平公正的态度对待他人,互相帮助,共同进步。

通过这样的共同努力,我们可以推动社会不断向前发展,实现共同进步和繁荣。

最后,社会公德是塑造个人品格的基础。

社会公德不仅仅关乎他人,更是培养和提升自身品质的重要途径之一。

遵循社会公德可以让我们学会尊重和理解他人,在与人交往中,我们能够更好地沟通,增进友谊。

同时,社会公德也能培养我们的责任心和奉献精神,让我们主动关心社会问题,积极参与公益事业,增加自身的社会价值。

总之,社会公德是建设文明社会的基石。

只有通过每个人的共同努力,培养和弘扬社会公德,才能够构建一个和谐、友善、进步的社会环境。

让我们每个人从小事做起,从自己做起,共同营造一个更加美好的社会,为实现中国梦贡献自己的力量。

二十大竞赛测试题

二十大竞赛测试题

二十大竞赛测试题O,习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议OA.2015年9月和10月B.2014年9月和10月C2013年9月和10月(确笞案)D.2012年9月和10月2. 中阿新闻交流中心、中阿电子图书馆门户网站正式落地;“汉语热”在阿拉伯国家持续升温,沙特、阿联酋、埃及宣布将中文教学纳入国民教育体系。

上述现象主要说明()A.各国之间经济互联互通B.形成了“一带一路”产业化集群C“一带一路”促进人文交流更加深入—)D.中华文化成为人类文明的中心3. O是发展行动的先导。

A.发展理念IB.发展格局C.发展方向D.发展策略4. O是根据我国发展阶段、环境、条件变化提出来的,是重塑我国国际合作和竞争新优势的战略抉择,是把握未来发展主动权的战略性布局和先手棋。

A.新发展理念B.新发展格局,C.新发展阶段D.新发展时期5.改革开放之后,我们党提出的“三步走”战略的第三步,即基本实现现代化,将提前O年完成。

A12年B.15年;)C.18年D.30年6 .实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

这是()。

A.坚持和发展中国特色社会主义的总依据B.坚持和发展中国特色社会主义的总布局C.坚持和发展中国特色社会主义的总任务;三)D.坚持和发展中国特色社会主义的总安排7 .O首次把“小康”作为经济建设总的奋斗目标。

A.党的十七大8 .党的十五大C.党的十二大D.党的H一届三中全会8.2021年7月1日,习近平在天安门城楼上庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了OOA.第一个百年奋斗目标;由8 .社会主义现代化国家C.社会主义现代化强国D.中华民族伟大复兴9 .民生是人民幸福之基、社会和谐之本。

带领人民群众创造幸福生活,要顺应人民群众对美好生活的向往,坚持O的发展思想,以()为重点,发展各项社会事业。

学习《国家教育中长期发展规划纲要》的心得体会

学习《国家教育中长期发展规划纲要》的心得体会

学习《国家教育中长期发展规划纲要》的心得体会学习《国家教育中长期发展规划纲要》的心得体会1 在市教育局和进修学校的领导和组织下,我学习了《国家中长期教育改和发展规划纲要》,这是党和国家历来高度重视教育的具体表现,让我们不仅看到了未来的希望,重新燃起了更多欲望,同时也再次深感作为人民教师所肩负的重大责任。

“国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责,在党和国家工作全局中,必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。

”其实,自改革开放以来,我们国家的教育一直在不断进步:实施中小学九年义务教育;建立“希望工程”等扶困助学工程;认真落实“两免一补”政策,确保每一位义务教育段学生不因贫困而失学;认真解决农民工和贫困子女受教育问题;在全国义务教育阶段推行“一费制”;完善公办高中招收择校生的“三限”政策;严格考风考纪,确保教育的公平、透明等都已惠及了全国人民。

国家对职业教育的发展给予了相当高的重视,在发展目标中,职业教育在未来必将得到更多的政策支持、社会认可。

科园的教育理念、教学模式以及教务管理上是符合国家教育改革和发展规划的精神和思想的,我们前进的方向是正确的,所走的道路是顺应时代要求的;同时,我们在教学管理上的探索和研究还有很大的提升空间,我们应该以此次《规划纲要》的学习为契机,以提高教学服务能力为推手,促进我校教学质量的提高。

农村远程教育网的资源共享,信息化现代化的城市班班通建设,当代教师再不是处在只能使用“一支粉笔,一块黑板,一本教材”的三大教具时代。

“一贫如洗、两袖清风、三尺讲台”也再不是现代教师的真实写照,“提高教师的社会地位、提高教师工资待遇”不再是句口号,每年参加教师资格证考试的红火场面足以向世人昭示教师职业的巨大吸引力,越来越多的知识型人才开始青睐教育事业,“中小学教师实行绩效工资”更加稳定了基础教育的教师队伍。

“中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,根本在教育。

”怎样的人算人才,培养什么样的人才?“树立多样化人才观念,尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才”让我们看到了努力的方向,“因材施教”再次成为本纲要中体制改革的关键性问题。

新时代全面依法治国的思想方略和实践路径分析

新时代全面依法治国的思想方略和实践路径分析

新时代全面依法治国的思想方略和实践路径分析1. 引言1.1 新时代全面依法治国的重要性新时代全面依法治国的重要性在于构建社会主义法治国家、促进国家治理体系和治理能力现代化、维护社会公平正义、推动社会文明进步和实现中华民族伟大复兴的中国梦。

在当今世界新形势下,在全球化、信息化、多极化的背景下,法治国家建设已成为国家治理的必然选择。

全面依法治国是国家治理的基本方略,是推动国家现代化的必然要求,是维护社会和谐稳定的基本保障。

只有在依法治国的基础上,才能有效推进改革发展稳定各项工作,保障人民权益和社会公正,增强国家的凝聚力和向心力,实现国家长治久安、民族繁荣富强的伟大目标。

加强新时代全面依法治国建设具有重要意义,对于实现中国梦、共同富裕、生态文明、社会和谐等战略目标具有重要保障作用。

【2000字】1.2 新时代全面依法治国的指导思想新时代全面依法治国的指导思想包括党的领导、人民当家作主、依法治国有法可依、全面依法治国、依法治国与依规治党相结合等五个方面。

党的领导是新时代全面依法治国的根本保证,人民当家作主是依法治国的根本政治源泉,依法治国有法可依是依法治国的前提基础,全面依法治国是新时代法治建设的总目标,依法治国与依规治党相结合是确保法治建设正确方向和落实力度的根本保证。

这五个方面相互联系、相互促进,在新时代全面依法治国中具有重要意义和指导作用。

在实践中,要坚持这些指导思想,不断推进全面依法治国建设,确保国家法治体系更加完善,社会治理更加法治化,人民群众更加获得感。

【2000字】2. 正文2.1 建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家是新时代全面依法治国的基础和核心。

在新时代,我们要坚持以党的领导为根本,全面推进依法治国,推动法治建设与现代化建设相互促进。

建设社会主义法治国家需要从以下几个方面着手:要坚持党的领导,加强党对法治建设的领导。

党是最高政治领导力量,必须始终把党的领导贯穿于法治建设的全过程,不断完善党的领导体系和工作机制,确保党的领导始终成为依法治国的根本保证。

为什么要强调全面提高公民道德素质

为什么要强调全面提高公民道德素质

为什么要强调全面提高公民道德素质?道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。

历史和现实反复表明,一个社会是否文明进步,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于公民思想道德素质。

党的十八大报告从建设社会主义文化强国的全局出发,对全面提高公民道德素质作出部署,强调这是社会主义道德建设的基本任务,我们一定要深刻理解把握,认真贯彻落实。

改革开放特别是党的十六大以来,我们党高度重视思想道德建设,作出一系列重要部署。

各地区各部门认真贯彻中央精神,紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,深人开展社会主义荣辱观宣传教育,不断深化群众性精神文明创建和志愿服务活动,广泛开展道德模范评选表彰和学雷锋活动,切实加强来成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,有力促进了公民道德素质的提升,巩固和发展了积极健康向上的思想道德主流。

爱国、敬业、诚信、友善等道德规范深人人心,民族精神、时代精神广为弘扬,人民群众展现出良好的精神风貌,特别是在举办大事喜事、应对急事难事中,全国人民焕发出团结奋进、攻坚克难的强大精神力量。

可以说,这些年我国经济社会发展的历史性进步,与公民道德建设不断加强、公民道德水平不断提升密不可分。

与此同时,必须清醒地看到,当前社会道德领域还存在不少亟待解决的突出问题。

一些领域存在道德失范、诚信缺失现象,一些社会成员理想信念淡漠、人生观价值观扭曲,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己现象时有发生。

这些问题和现象与社会主义核心价值体系背道而驰,与中华民族传统美德格格不入,冲击着社会的道德底线,拷问着人们的道德良知。

如果不认真加以解决,就会败坏社会风气,影响正常经济社会秩序,损害民族形象和国家形象。

我们一定要从推动科学发展、促进社会和谐的高度,从维护群众切实利益、创造人民美好生活的高度,深刻认识全面提高公民道德素质的重大意义,把思想道德建设作为社会主义文化建设的重要内容和中心环节,坚持依法治国与以德治国相结合,深入实施公民道德建设工程,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

2022年精神文明建设工作要点

2022年精神文明建设工作要点

2022年精神文明建设工作要点2022年是中国的第十四个五年计划的开局之年,也是中国全面建设社会主义现代化国家的关键一年。

在这个时代背景下,精神文明建设更是如火如荼的展开,它关系到民族精神风貌、社会和谐稳定、经济发展和国家形象等众多的方面。

因此,全面推动精神文明建设是我国构建社会主义现代化国家的重要组成部分,也是中国梦的重要实现途径之一。

一、加强精神道德教育精神道德教育是人口最多、力量最强、资源最丰富的教育之一,是塑造国民族精神、加强道德素质的重要途径。

因此,加强精神道德教育是推进精神文明建设的基础和前提。

(一)优化课程设置。

加大课程宣传力度,不断完善和优化基础教育和高等教育中的道德、历史、文学、语言等课程设置,将社会主义核心价值观贯穿于课程教学全过程中,切实提高学生的道德素养和文化素质。

(二)实施素质教育。

在教育教学中,要注重学生综合素质的培养,从实际出发,以学生为主体,综合运用多种教育手段和方法,培养学生的创新思维、团队协作等能力,让学生在成长中不断提高社会责任感、公民意识和道德观念。

(三)推进师德师风建设。

教师是教育事业的中坚力量,要求教育工作者注重自身修养,反思自己的言行,以身作则,做到言传身教,以诚待人,以德服人,积极引领学生正向成长。

二、扩大公共文化服务公共文化服务对于促进精神文明建设有着重要的作用,是实现文化生产与文化消费的良性互动的关键途径。

(一)增加文化服务设施。

提高文化设施配套能力,扩大图书馆、博物馆、文化中心等公共文化服务基础设施规模,拓展文化资源开放渠道,建立文化资源共享平台,实现公共文化资源向社会各个层面的无障碍共享与利用。

(二)扩大公共文化服务范围。

围绕乡村振兴战略和城乡一体化发展,加强对农村和边远地区的文化服务,扩大公共文化服务范围,提升农村和边远地区人民的文化素质,推进公共文化服务均等化。

(三)完善文化体制机制。

加强对文化产业的支持,鼓励创新、引进优秀人才和创意作品,支持文化多样性并强调保护文化遗产。

意识改革感悟心得体会(3篇)

意识改革感悟心得体会(3篇)

第1篇在新时代的浪潮中,我国正经历着一场深刻的意识改革。

这场改革旨在推动全党全国人民牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。

作为一名普通党员,我有幸参与到这场改革中来,通过学习、实践和反思,我对意识改革有了更深刻的感悟和体会。

一、坚定理想信念,增强“四个意识”意识改革的首要任务是坚定理想信念。

通过学习党的基本理论、基本路线、基本方略,我深刻认识到,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是我们党的精神支柱。

在新时代,我们要牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

1. 政治意识。

我们要始终把党的政治建设摆在首位,坚决维护党的领导和党的事业。

在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻党的决策部署,确保党始终成为最高政治力量。

2. 大局意识。

我们要立足全局,着眼长远,自觉把个人利益融入到国家和民族的事业中。

在新时代,我们要为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3. 核心意识。

我们要牢固树立核心地位,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。

在党的领导下,全党全军全国各族人民团结一心,共同为实现党的伟大事业而奋斗。

4. 看齐意识。

我们要自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的决策部署看齐。

在新时代,我们要紧密团结在党中央周围,为实现党的伟大事业而努力奋斗。

二、强化“四个自信”,担当时代使命意识改革要求我们强化“四个自信”,即道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

1. 道路自信。

我们要坚定中国特色社会主义道路自信,这是我国发展进步的根本方向。

在新时代,我们要继续推进国家治理体系和治理能力现代化,为实现中华民族伟大复兴提供有力保障。

2. 理论自信。

我们要坚定马克思主义理论自信,这是指导我们前进的科学理论。

在新时代,我们要深入学习马克思主义理论,不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。

2022年山西财经大学公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年山西财经大学公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年山西财经大学公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)一、判断题1、公民基本道德规范通俗易懂,适用于不同的社会群体()2、道德产生的客观条件是社会关系的形成()3、社会属性是人的本质属性,人的自然属性也深深打上了社会属性的烙印()4、爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面其中,思想是基础,情感是灵魂,行为时体现()5、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件人生的社会价值是实现人生自我价值的基础()6、国务院是我国最高国家行政机关()7、竞争与合作市对立的()8、大学阶段的爱情都没有好结果,只是填补感情的空虚()9、弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新()10、思想道德修养与法律基础课包含着丰富的人生哲学、伦理道德和法律意识()11、网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点()12、公共生活与私人生活史两个截然分开的领域()13、道德是法律的补充()14、在道德的功能系统中,其认识功能和调节功能是主要的功能()15、《公务员法》不适用于人民警察()二、单项选择题16、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,构成了()的基本内容。

A.爱国主义B.两种精神C.人文精神D.中国精神17、下列不属于公德缺失的是()。

A.过马路闯红灯B.插队C.夫妻在家打架D.不爱护公物18、爱国主义的调节对象是()的关系。

A.个人与世界之间的关系B.个人与民族之间的关系C.个人与祖国之间的关系D.国家与国家之间的关系19、大学阶段要处理好()个人与集体竞争与合作权利与义务自由与静谧,友谊与爱情,学习与工作等方面的关系。

A.理想与现实B.理想与实践C.理想与空想 .D理想与奋斗20、党的十九大提出了培养担当民族复兴大任的时代新人。

战略要求,大学生应该以()为根本要求。

成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠跟班人。

新时代公民道德素质提升问题

新时代公民道德素质提升问题
推动人类全面发展
良好的道德素质是实现人的全面发展的重要方面,提升公民道德素质有助于推动人类在精 神层面和物质层面的全面发展。
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促进社会文明进步
提高公民道德素质,有助于推动社会文明进步,形成崇 尚文明、崇尚科学、崇尚法治的社会风尚,为社会的持 续发展注入新的动力。
推动人类文明进步发展
提升人类文明水平
公民道德素质的提升是推动人类文明进步的重要因素之一,有助于提高人类社会的整体文 明水平。
促进全球文化交流
在全球化背景下,不同国家和地区的道德观念和价值观念相互交流、相互借鉴,有助于推 动全球文化的多样性和包容性发展。
公民在潜移默化中受到良好道德氛围的熏陶,提高自身的道德素质。
促进社会和谐稳定发展
减少社会矛盾
提高公民道德素质,有助于减少因道德缺失、价值观冲 突等因素而产生的社会矛盾,维护社会和谐稳定。
增强社会凝聚力
良好的道德素质能够促进人与人之间的相互尊重、理解 和信任,增强社会的凝聚力和向心力,为社会的稳定发 展提供有力支撑。
通过家务劳动、亲子活动等方式,让家庭成员更好地承担家庭责 任,培养责任意识,提升家庭道德素质。
注重家教家风
倡导良好家教家风,加强对家庭成员的道德教育,注重言传身教, 引导家庭成员树立正确的价值观和道德观。
推进学校德育课程改革
丰富德育课程
开发多样化的德育课程,包括传统文化、社会实践、公益活动等 ,使德育课程更加贴近学生的实际生活和需要。
提升国家文化软实力的需求
文化软实力是国家综合实力的重要组成部分,而公民道德 素质是国家文化软实力的重要体现。提升公民道德素质有 助于增强国家的文化软实力,提高国家在国际舞台上的竞 争力和影响力。

2022年吉林动画学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年吉林动画学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年吉林动画学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)一、判断题1、公共生活与私人生活史两个截然分开的领域()2、共同犯罪是二人以上共同实施犯罪的行为()3、只有取得中华人民共和国国籍,并在我国有正当职业和居住一年以上,年满 18 周岁的公民,才有选举权和被选举权()4、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则()5、职业活动的最基本要求是爱岗敬业()6、劳动争议发生后,当事人必须提起诉讼()7、全球化特别是经济全球化与爱国主义思想行为时根本冲突的()8、结婚的必备条件之一是必须达到法定婚龄男必须达到22 岁,女必须达到 20 岁()9、爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面其中,思想是基础,情感是灵魂,行为时体现()10、诚信是大学生进入社会的通行证()11、大学阶段的爱情都没有好结果,只是填补感情的空虚()12、爱国主义是中华民族的动力源泉()13、人生态度是人生观的核心()14、道德是法律的补充()15、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求()二、单项选择题16、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,构成了()的基本内容。

A.爱国主义B.两种精神C.人文精神D.中国精神17、近年来,随着计算机应用的普及,网络犯罪现象从无到有,逐年递增,人民法院对于网络犯罪科以刑罚。

这说明()A.法律促进了科技的进步B.科技进步改善了法律的调整机制C.科技优先发展的战略地位需要法律确认D.对科技成果的非道德使用造成的社会危害法律会加以制裁18、当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,坚持(),人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事.文化.社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

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是 自 己 割 断 了 道 德 的 根 本 。 如 今 的 国 人 津 津 乐 道 于 韩 剧 中
2 、 需 要 法 律 和 制 度 作 保 障
的 “ 礼 仪 道 德 ” , 却 完 全 忘 记 了 其 中 很 大 一 部 分 正 是 我 们 失 去 的 “ 传 统 ” 。 “五 四 运 动 ” 开 启 了 中 国 新 文 化 运 动 , 但 全 面 的 反 传 统 思 潮 与 运 动 又使 中 国人 的 精神 陷入 虚 无 。 知识 分 子 迫 切 希 望每
公 民道 德 教 育不 是 单 纯 的 个人 道 德 完 善 , 而 是要 注 重 培 养 适非 、善 恶 、美 丑 界 限混 淆 ,拜 金 主 义 、享
乐 主 义 、 极端 个 人 主 义 有 所滋 长 ,见 利 忘 义 、损 公 肥 私 行 为 时有 发 生 , 不 讲 信 用 、 欺 骗 欺 诈 成 为 社 会 公 害 , 以权 谋 私 、 腐 化 堕 落 现 象 严 重 存 在 。 一 个 没 有 积 极 的 文 化 的 民 族 的 可 悲 的 , 一 个 没 有
治 运 动 , 全 盘 反 传 统 的 浪 潮 一 波 接 一 波 , 中 国 人 与 祖 先 彻 底 失 去
道 德 规 范 内 化 为 人 们 的 行 为 自 觉 如 果 扶 危 济 困 、 助 人 为 乐 者 的 合法 权 益 时 刻 得 到保 障 ,好 人 难做 、冷 漠 围观 现 象就 会 减 少 ;如 果 不 择 手 段 、 非 法 牟 利 者 的 行 为 受 到 严 惩 , “毒 奶 粉 ” 、 “ 地 沟 油 ”便 会 失 去 生 存 空 间 。惟 其 如 此 , 人们 从 善 的 信 心 才 能得 到提 升 ,整 个社 会 的道德 基 石才 能 坚实 稳 固 。 3 、 需要 每个 人从 自身做 起
育 由软 变硬 、 由虚变 实 ,必 须有 一套 严格 的法 律 和制 度来 规 范和 保 障 。 法 律 是 道 德 规 范 和 社 会 文 明 的 风 向标 , 必 须 把 道 德 观 念 渗 透 到
社 会管 理之 中 ,把道 德规 范体 现 到法律 法规 的制定 之 中 ,并通 过 法
律 法 规 和 各 项制 度 的严 格 执 行 ,扶 正 祛 邪 、 惩恶 扬 善 ,使 外 在 的
Ec o n o mi c& T r a d e U pd a t eS u m. NO. 27 7 Ma y . 2 0 1 3
提 升 全 民 道 德 素 养 是 基 本 实 现 现 代 化 的 基 石
孙春 燕
( 中 共江 苏 省丹 阳市 委 党校 。江 苏
当前 我 国公 民道 德 建 设面 临 严 峻 的 考验 ,社 会 的 一 些领 域 和

了联 系 , 他们 遗 忘 了祖 先在 漫 长 历 史 中所 形 成 的道 德 、 规 则 、价 值 ,精 神 也就 逐渐 被掏 空 ,堕 入 了道 德危 机 的深渊 。 二 是 唯 利 是 图 的 金 钱 观 在 作 祟 。 “不 管 怎 么 赚 钱 , 别 管 我 通 过 什 么 方 法 赚钱 , 只要 能 赚 到钱 就 是 成 功 ,就 应 该 得 到 崇 拜 ” , “ 一 切 从 个 人 出 发 , 一 切 以 自我 为 中 心 , 一 切 服 从 于 自 我 价 值 的
育 、价 值 观 教 育 、伦 理 道 德 教 育 、健 康 人 格 教 育等 都 应 成 为 道 德 必 然损 害正 常 的 经 济和 社 会 秩 序 , 损 害 改革 发 展 稳 定 的大 局 ,应 教 育 的 基 本 内 容 , 要 把 道 德 教 育 推 及 公 民 生 活 的 各 个 方 面 。 在 具 当 引起全 党 全社 会 高度 重视 。 体 实施 中要 注 重 道德 教 育 内容 的层 次性 问题 ,针 对 不 同年 龄 层 次 社 会 道 德 危 机 产 生 的 原 因 开 设不 同教 学 内容 的公 民教 育课 。

丹阳
2 1 2 3 0 0 )
体 系 作 为 道 德 教 育 的 主 题 , 融 入 到 整 个 国 民 教 育 当 中 , 不 断 丰 富 教 育 内 容 ,创 新 教 育 方 式 ,从 娃 娃 抓 起 ,用 典 型 引 路 , 充分 发挥 道 德 模 范 的榜 样 作 用 ,抓 细 节 抓 具 体 , 持之 以恒 、久 久 为 功 ,才 能 推 动 良好 道 德 风 尚 的 形 成 , 更 好 地 助 推 经 济 社 会 的 健 康 发 展 。
切 成 果 。 于 是 , 义 无 反 顾 地 投 入 到 全 盘 颠 覆 传 统 的 思 想 和 社 会
运 动 中 , 其 结 果 是 传 统 的 道 德 观 念 作 为 维 系 家 庭 、 社 区 关 系 、 及
职 业 伦 理 的 功 能 荡 然 无 存 。 从 五 四 运 动 的 打 倒 孔 家 店 、 扔 掉 中 国 书 , 到 五十 年 代 的 移风 易俗 、破 旧立新 ,一 直 到 革 文 化之 命 的政
个 中 国 人 都 能 够 立 刻 享 受 到 西 方 人 所 享 有 的 自 由 以 及 现 代 文 明 的

德 以劝 善 , 法 以 诛 恶 。 道 德 是 软 约 束 、 是 人 们 内 心 的法 , 法 是 硬 约束 、是 最基 本 的道德 ,二者 功能 互补 、相 辅相 成 。要 使道 德 教
高度 文 化 自信 的 民族 是 可 怜 的 , 一个 没 有 精 神 的 民族 的可 耻 的 。
在我 国建 设 现 代化 进 程 中 ,这 些 问题 如 果 得 不 到 及 时有 效 解 决 ,
代 社 会 和 生 产所 需要 的基 本道 德 素 质 。爱 国 主 义教 育 、法 制 观 教
价 值 标 准 和 评 价 体 系 ” , 这 就 是 金 钱 社 会 的 道 德 现 状 。 “以 经 济 建 设为 中 心 ” 的指 导 理 念 , 加 上 道 德 的 滑 坡 , 使 人 们 一 切 以 钱
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